写心得体会有助于我们反思过去的经历，从而更好地规划未来的发展。注意语言的简洁明了，条理清晰，不要过多使用难懂的词汇和长句。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望可以为大家提供一些启发和参考。
妇联观摩心得体会篇一
__年_月__日，我校举行历史观摩课活动，这次是学习的大好机会我非常珍惜。经过短短两天紧张的听课学习，我感受颇深，受益匪浅，下面具体谈谈我的几点感受：
无论是在知识结构、授课方式上都体现了新课程提倡的素质教育观念，充分体现了以学生为本的教育理念。教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在各个课堂教学的过程中，显示出各位老师的基本功非常扎实，组织调控课堂的能力很强，理论水平高，教学设计周密细致，教师从问题的设置到问题的引导，都非常到位。教态大方沉稳，给在场的每位教师留下了深刻的印象。
整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习，始终微笑面对学生，给学生一种亲切感，拉近了师生间的距离。教师教态亲切，表情丰富，有很强的艺术表现力和感染力。在课堂上能够灵活应变，左右逢源。
教师亲切自然的语气，饱满的热情，为学生创造了一种宽松和谐的学习环境。学生在这样的环境中思维开阔活跃，积极性和参与性得到了极大的提高。学生们在老师的指导下，自主探究，合作交流的学习气氛非常浓厚。通过这次听课，我感觉到优秀教师的风采就是不同凡响。无论是在课堂上，还是在交流中，言谈举止、无不流露出大师风范，回味他们课堂上的精彩之处，的确值得我们每一位教师学习、反思。在今后的教学工作中，我会以他们为榜样，吸取其中的精华，不断的学习，反思和完善自身的教学，打造出自己的教学特色，争取在教学上更上一层楼。
妇联观摩心得体会篇二
第一段：介绍观摩妇联活动的背景和目的（200字）。
观摩妇联活动是一种特殊的学习方式，常见于社会实践或职业学习中。它的目的是让学员以亲自参与的方式了解和学习相关组织的工作，并借此体验和感受到组织内的文化以及工作环境。近期，我参与了一次观摩妇联活动，对于妇女联合会这样的社会组织有了更深入的理解和认识。
在观摩妇联活动中，我有机会亲眼见证了妇联组织的工作效率和专业性。首先，我注意到妇联组织的成员们紧密合作，共同工作，以完成各项任务。他们在处理女性权益问题、推动社会公平、提升女性地位等方面表现出了高度的敬业精神。其次，妇联组织的工作涉及许多重要的议题，如家庭暴力、性别歧视等，通过各种公开活动和宣传手段，向社会传达了女性的重要角色和权益。最后，妇联组织还开展了各种社区服务和文化活动，为妇女提供了许多有益的资源和机会。
第三段：观摩妇联活动的收获与感悟（300字）。
通过观摩妇联活动，我深刻认识到女性在社会中的重要性和角色。妇联组织不仅致力于保障妇女的权益，更关注她们的需求和利益。妇联活动不仅仅是一种行动，更是一种思想的传播和社会意识的唤醒。我发现，在妇联组织中，充满了各种勇敢坚定、充满智慧和勇气的女性，她们致力于追求自己的事业、提升自己的地位，并为其他妇女争取权益。她们的努力和成就令我深感敬佩。
第四段：观摩妇联活动对我个人的启发（200字）。
观摩妇联活动对我个人的启发非常巨大。首先，我学到了解决问题的有效方式和方法，例如通过社区服务、开展宣传活动等手段积极参与到社会中，推动社会发展。其次，我明白了帮助妇女解决困境和提升地位的重要性。无论是通过提供法律援助、开设职业培训班，还是组织文化活动等，都是对妇女的一种助力和支持。最后，观摩妇联活动让我认识到女性的权益应得到广泛的尊重和保护，而不仅仅是婚姻和家庭问题。
在这次观摩妇联活动中，我通过亲身参与，深入了解了妇联组织的工作，并对其价值和作用有了更深入的认识。妇联组织扮演着推动社会进步和促进女性发展的重要角色，他们的工作对于改善社会风气、提高妇女地位有着重要的影响。通过观摩妇联活动，我也更加明确了自己的责任和义务，将来会更加主动地参与到改善妇女权益问题中来，并推动社会发展和进步。
通过参与观摩妇联活动，我不仅对妇联组织的工作有了更深入的了解和认识，还对女性权益的重要性有了更加深刻的体会。我相信，只有通过这样的观摩活动，我们才能更好地认识到妇女的重要地位，并更好地参与到改善妇女地位和推动社会进步的工作中来。
妇联观摩心得体会篇三
昨天听了正xx姐和赵xx的课，学习了她们先进的教学理念，感受到了她们不同的教学风格。从以下几方面来比较一下：
一文本的作用与角色定位
正xx姐利用文本，指导学生自学生字，讲解比较难写的生字，体现了学生学习的主体地位。她引导学生质疑辨析问题，针对“向导该不该把幼龟抱回大海”汇报员当堂进行了辩论，此刻，她们真正成为了学习的主人。可见教师的引导是非常到位的。她引导孩子利用新学的，将各部分内容连起来的方法概括课文主要内容。虽然实际比预设的用时要长，但在思考中孩子们掌握了方法，提升了自主学习的能力。她的课堂真正体现了文本是学习语文的工具。教师教的不是课文，而是语文。
赵xx利用文本指导了朗读。又以填空形式给学生提供了语言表达的机会。还补充了小孩子帮助毛毛虫破茧而导致毛毛虫没能成为真正的蝴蝶的故事。体现了“语文要重视语言文字的积累与运用”这一理念。学生结合已有经验很容易地概括了课文的主要内容，准确地找出文中出现的几次对比。正是因为教师大胆地放手，才收获了意想不到的惊喜。
二小组合作与评价机制
赵老师注重了小组合作中小组成员之间的帮扶、提升及人人参与的作用，在群学后由汇报员进行汇报，而汇报员又是轮流担任，体现了机会均等的原则。在她的课堂上，学生能够做到静静地思考，静静地交流，学习能力的提升水到渠成。
赵xx注重的是小组合作中通过竞争调动学生积极性的作用。学生的个人发言给组里加分，教师当堂计分。极大地调动了学生的积极性，为了调动更多学生的积极性，教师规定组内争取人人参与。发言次数多的学将得不到发言机会。课堂上，教师激情四射，学生热情洋溢。赵xx的评价机制我们是学不来的，她认为“适合自己的就是最好的。”
赵xx的小组合作如果能激起学生专注地倾听，我想效果会跟好。
“取人之长，补己之短”，我在课改的潮流中探索、学习着，愿有一天自己能乘风破浪，找到适合自己的航向。
妇联观摩心得体会篇四
这是人教版四年级上册《巨人的花园》的课堂教学片段：
1、比较：花园原来是什么样子的?后来又是什么样子的?
2、指导领会：为什么花园会有这样的变化?
(1)找一找，巨人的“冷酷”表现在什么地方?
(2)指导朗读巨人冷酷、任性的语言。
(3)从巨人的语言中，你明白了什么?
3、巨人后来明白了什么，他是怎么做的?
这篇童话意在告诉人们：只有与他人分享快乐，才是真正的快乐。但教师在课堂教学中，为了引导学生理解巨人的`冷酷、任性驱走了春天，特意采用了对比的方法，其中又着重理解巨人的“冷酷”的具体表现。教师先让学生找出文中三处描写巨人粗暴无情的语言：“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去!”“喂!你赶快滚出去!”;接着，教师花大力气指导学生有感情地朗读这三句话，这时，课堂上便充斥着学生的大声责骂：“都滚出去!”“赶快滚出去!”“滚出去!”但教师似乎并不满足于此，进一步强化，要求学生读出冷漠、凶横、严厉的语气，结果教室里掀起更为迅猛的一轮责骂声。听着几十个学生“集体”卖力地“骂”着，看着老师费力地指点着，只觉得耳膜发胀，心脏承受度陡然加强。固然，教师的本意是要引导学生明白文章的主旨，但作为教材的反面部分，有必要如此大造声势吗?童话，是以真、善、美打动人心的，而这样的教学，反而强调了丑恶的一面，失去了童话应有的韵味，成为整个教学的一大败笔。所以，对童话文本的解读首先要把握一个正确的方向。
妇联观摩心得体会篇五
作为一名来自某大学的学生，在暑假期间有幸参观观摩了当地妇联组织。通过这次观摩，我深深地感受到了妇联组织在社会建设中的重要性，也对妇联工作的艰辛和成就有了更深刻的理解。
第二段：妇联工作的内容。
在观摩中，我了解到妇联工作的内容十分丰富多样。妇联组织积极开展了关心妇女儿童健康成长的妇联课堂，提供了帮扶妇女就业和创业的相关政策咨询，还组织了各种形式的培训班，提升妇女的职业技能。此外，妇联组织还承担着维护女性权益的重要职责，通过法律援助和咨询服务来保护妇女权益，积极参与社区建设活动，提供志愿者服务等。妇联工作的内容之丰富，使我深深地感叹妇联组织的重要性和妇联工作的广度。
第三段：妇联工作中的挑战。
在观摩中，我也了解到了妇联工作中的一些挑战。妇联组织承担的任务繁重，面临着各种困难。首先，资源的不足是一个现实问题。妇联组织需要充足的经费和人力资源，才能更好地履行职责。其次，社会对妇联工作的认知和理解也存在局限，有些人认为妇联工作只是服务于妇女的组织，忽视了妇联组织在社会建设中的重要性。这些挑战使得妇联工作的推进变得更加困难，需要妇联组织及其工作人员付出更多的努力。
第四段：妇联工作的成就。
尽管面临着各种困难，妇联组织在社会建设中取得了可观的成就。妇联组织积极推动了妇女儿童权益的保护，通过开展各类活动，提高了妇女的社会地位和职业能力。通过开展各类培训班和政策咨询，妇联组织为妇女的创业和就业提供了帮助。通过积极开展社区建设活动，妇联组织促进了社会和谐稳定的发展。这些成就让我更加钦佩妇联组织的辛勤付出和奉献精神。
第五段：我的体会与展望。
通过这次观摩，我对妇联工作有了更深刻的认识和理解。妇联组织在社会建设中发挥着不可或缺的作用，是促进社会和谐发展的重要力量。同时，妇联组织也面临着很多挑战，需要更多的关注和支持。作为社会的一份子，我们应该积极参与妇联工作，为妇女儿童的权益保护贡献自己的力量。同时，我也希望妇联组织能够在资源、宣传、服务等方面得到更多的支持，更好地履行职责，为社会的发展做出更大的贡献。
总结：
通过这次观摩，我对妇联组织的工作有了更加深入的了解。妇联工作的内容丰富多样，面临着各种挑战。然而，妇联组织在提高妇女地位、保护儿童权益、促进社会和谐等方面取得了积极的成绩。我们应该积极参与妇联工作，为妇女儿童的权益保护做出自己的贡献。同时，妇联组织也需要更多的资源和支持，以便更好地履行职责，为社会的发展做出更大的贡献。
妇联观摩心得体会篇六
11月26日，我有幸参加了在晋江举办的华东六省一市第十六届小学数学观摩研讨会。聆听了来自不同市县优秀青年教师展示的7节数学课，使我感受颇深，受益匪浅。在短短的时间里，也使我深深的感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。
这些课在教学过程中导入都很新颖,能够充分引起学生学习新知识的欲望，一节课，导入的好坏直接影响这节课的教学效果，导入的好，能够引起学生学习的兴趣，那么学生就能够主动去学习、愿意去探索、自然而然的在不知不觉中在快乐的教学情境中掌握好了本节课所要学习的内容。7节课有个共同的特点——“扎实”。课堂中花俏的少了，改变了过去那种追求热闹，没有讲求效果的场面。课堂中更注重教学质量的落实，课堂的每一个环节都是围绕学生学“有用的数学”来设计，每一节课上都有扎扎实实的提高学生数学水平的练习，常规性的教学内容既有新意又扎扎实实，感觉课离我们更近了。课堂更注重实效，探索、合作、交流方法的运用，更加趋于合理，更讲求实效。主要突出了“实”，教学设计真正在学生身上发生作用，教师更加关注学生的在课堂上的表现，更加关注学生的发展。
课堂教学结构是否合理、紧凑，直接关系到课堂教学的效果。如何根据小学生的特点，安排好形式多样的教学活动，使学生注意力集中、学习兴趣浓厚、思维活动积极，从而在有限的40分钟课堂教学时间里，保质保量的完成教学任务，实现教学目标，一直是小学数学教育界十分关注的课题。纵观本届观摩交流会，大部分课的教学层次都十分鲜明;各教学环节之间也能做到搭配合理，组织紧凑，过渡自然;能够把握重点，突出难点;且时间分配恰当。
在这些优质课中，教师放手让学生自主探究解决问题的方法，整节课，每一位教师都能有耐心的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是学习的主人，教师是教学的组织者、引导者和合作者”的教学理念。上课教师们个个都语言精练、丰富、对学生鼓励性的语言非常值得我学习。这些优质课授课教师注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习，合作交流的教学模式教学方法是实现教学目的的活动方式，对教学工作的成败起着重要的作用。教学有法，但无定法，贵在得法。如何在众多的教学方法中选择合适的方法并进行有效的组合，无疑成为课堂教学的重要任务。从本次观摩会来看，这7节课都能够根据教学目标、具体内容和学生及教师的特点选择合适的教学方法，并在保证教学效率和目标实现的前提下，进行组合。
在新一轮的课程改革中，教师观发生了很大的变化，要求教师成为数学学习的组织者、引导者和合作者。在本届观摩交流会上，到处可见教师的教和学生的学，以及学生之间相互启发、影响所构成的多边活动。教师运用小学数学教学过程的规律，组织教学内容和教学活动，通过平等参与学生的数学学习活动，对学生的学习和发展施加积极的影响，作出正确的引导，使学生成为学习的主人。
通过这次学习，我感受最深的是现在的课堂教学，不是只着眼于教师教的活动，而是以学生学习能力形成和发展的基本规律为教学活动的根本出发点，着眼于教师和学生的双向活动。这次活动的老师们在教学中基本上都是通过学生的自我探究和自我发现得出的结论，老师只是在交给他们或者可以说是在指引他们怎样去探究、怎样去发现。学生学会学习比学会知识更重要，作为教师要学会运用教材去教，而不是教教材。
黄朝霞。
妇联观摩心得体会篇七
妇女家庭联合会，简称妇联，在中国十分普及。作为为妇女和家庭服务的组织，妇联秉承“服务妇女、关注家庭、促进社会和谐”的宗旨，努力发挥其在全国女性事业中的重要作用。我在参加妇联工作中深入了解了妇女、儿童权益保护规定和相关法律法规，特别是关注女性反性骚扰和家庭暴力事件，使我对妇联工作有了更深刻的认识和了解。
第二段：媒介活动
我认为妇联可以被看作是一个媒介活动的重要场所。在过去的几年中，妇联通过广播、电视、网络和其他妇女组织广泛推广了有关女性健康、妇女权益、家庭暴力和性骚扰等的信息。这些媒介活动取得了很大成功，帮助妇女解决自身的问题和困难，加强了妇女对维护自身权益的意识和行动力。我相信，在不断发展的信息化时代，妇联的媒介活动将更为重要。
第三段：社区服务
妇联与社区居民建立了非常紧密的联系，开展了体育健身、文艺展演、社区敬老服务、旅游活动等项目。通过这些活动，加强了各社区居民之间的联系，弘扬了社区文化，提高了妇女的综合素质。特别是妇女的身心健康，妇女的职业发展和学习等方面，妇联的社区服务起着至关重要的作用。
第四段：女性创业
妇联还大力支持妇女创业，组织培训讲座、提供资金扶持等服务，使越来越多的女性实现了自我创业梦想，提高经济产出和社会贡献。据统计，近年来，中国妇女的务工和自我创业率不断提高，其中妇女经济独立意识越来越强，妇女创业日渐成为当今社会的一股流行潮流。这也充分表明妇联在推动家庭、社区和经济发展方面的重要作用。
第五段：个人体验
我在妇联的工作中找到了充分的发挥自己的平台，有机会与不同职业的女性交流，感受不同行业的工作氛围和创业体验。同时，我还可以利用妇联所提供的平台，为社区居民提供一些用人单位的相关信息，帮助更多的居民找到合适的工作。这些经历使我增强了我的综合素质，提高了我的社交水平，更加深入了解了妇联的工作，成为妇女工作的一个积极参与者。
结语
历经多年的奋斗，妇联已经成为中国妇女事业的重要组织之一。不断发挥妇联在社会、经济、文化、家庭等方面的积极作用，确保妇女权益的实现，同时积极推进妇女的自我发展和提高。通过参加妇联工作，我从中收获和学习到了很多，也将更加努力为妇联的工作贡献自己的力量。
妇联观摩心得体会篇八
妇女工作历经多少年，无论是在传统社会还是现代社会，都无法回避女性面对的各种问题和困境。因此，妇女群体在社会中拥有自己的代表团体——女性联合会（妇联）。本文将结合自己近期参加的妇联活动，分享一些妇联心得体会。
第二段：妇联工作的意义
妇女联合会是由女性自主组建和管理的群体，旨在为女性争取利益、促进妇女维权、推进妇女发展等方面开展工作。妇女群体被称为社会基本群体之一，她们在生活中面临诸多问题和困境，比如就业歧视、性别暴力、家庭压力等。妇联的存在与发展，不仅可以为女性提供各种帮助和服务，还可以推进社会进步，实现共同发展。
第三段：妇联活动的内容
妇联工作重点是服务女性，因此活动内容多样，包括主题演讲、技能培训、座谈会、志愿者活动等等。这些活动旨在增强女性内心的自我价值感和自信心，提高女性应对各种挑战和困境的能力。
比如，我所参加的培训活动就包括了多个方面，比如家政服务、创业技能、家庭教育、心理健康等。这些培训不仅涵盖了生活技能，还涉及到了女性自身的情感需求，通过这些活动，女性能够拓宽视野，积累自己的社会经验和个人经历。
第四段：妇联活动的收获
妇联活动能够帮助女性拓宽眼界，增强内心的自信心和自我价值感。比如，在一个座谈会中，我认识了很多兴趣相同、处境相似的女性，她们分享了自己的故事、经历和感悟，我从她们身上学到了很多。
妇联活动也能够让女性在自我的成长与社会参与之间寻求平衡。在一次志愿者活动中，我和其他志愿者一同给一个弱势群体的儿童送去了关爱与帮助，这让我感受到了很多乐趣，同时也明确了自己在发展道路上应该朝哪个方向迈进。
第五段：总结
总的来说，妇女联合会是一个极具意义的组织。为更好地发挥妇女联合会的作用，需要每一个女性积极参与其中、分享自己的经验和收获。通过妇联的活动，女性们能够提高自己的认知和修养，增强自己的实践能力和社会责任感，使自己的人生更加充实、多彩、有意义。
妇联观摩心得体会篇九
这次国培我有幸看到老师们绘声绘色的精彩课堂，使我受益匪浅，课堂教学中，体现了以下几个优点：
教学目标明确
语文教学的总目标是：使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力、发展学生的智力，培养学生的情操。每节课的教学目标是这总目标的一部分。语文教学过程是一个训练的过程，包括字、词、句、段、篇和听、说、读、写的基本功训练。落实“知识与能力、方法与过程、情感态度与价值观”三维教学目标是新课程标准对一节语文课的基本要求。
上一堂课，教师首先要做到教学目标明确，语文基本功训练的目标明确，传授那些知识，进行那些语文基本功训练，每一项知识、训练达到什么程度，都应十分明确、具体。读、围绕目标，展开教学活动，落实读写训练。
二、新课程概念在课堂上得到了充分体现。
1、重视了学生的朗读教学，提倡多角度、有创意的阅读，还有范读、指导读等，在读中悟，悟中读，解决一些浅显的问题，找出自己疑惑得地方？？利用阅读拓展思维空间，提高了阅读质量，也加强了学生阅读理解的能力。
活灵活现的展现在眼前。每位教师都在学生读完课文后，留给学生自由发言的时间，说说自己读懂了什么，感悟到了什么？学生不明白的问题都创设思考的空间和气氛，给学生思考的机会，让学生自主探究合作学习，培养了他们的思维能力和语言的表达能力。注重了培养学生运用语言、积累语言的能力，语言训练严格扎实。
三、教学过程，要能重点突出，难点突破，体现语文学科的特点，培养学生的语文素养。
1、删繁就重，从容指导。
以前我存在这样一些教学误区：总感觉一堂课给我的时间不够，时间到了却还有好多的内容没有传达给学生，其实这样的认识是错误的，并不是给你的时间不够，而是你没有充分利用好和把握好时间。一堂成功的语文课，并不在于老师讲了多少，而在于学生在你这堂课上他掌握了多少、吸收了多少？而我们很多老师常犯一些认识性错误。
所以我认为应删去很多多余的知识，做到敢于有所放弃。格式塔心理学家认为：我们每一个人都有一种追求“简洁”的心理，同样在课堂教学中，教师确定教学目标时，即应充分体现“简洁”的原则，选取较小的切入点，使自己的讲课有章有法，“以小见大”，突出重点。
2、使用多媒体，以“趣”带“动”
以培养学生学习的“兴趣”带动学生“主动”学习。爱
因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”古人云，知之者，不如好知者；好知者，不如乐知者。我个人认为我的教学总目标就是一个“趣”字，而不是灌输式或填压式的教学模式。一堂成功的语文课还在于学生是否有兴趣学。“趣”贯穿于整个课堂，教师利用多媒体，形象直观的呈现课文内容，学的人是否乐“趣”，就要看你的教学策略问题，然而其终极目标就是达到读、说、写的能力。如果你的教学方法一成不变，千篇1律，那么这时学生对你，对这门课的兴趣就会减弱感到语文学习的枯燥乏味，久而久之就会反感。这时就需要老师不断的转变教学方法，提高学生的学习兴趣。
3、教学过程中，还注重培养了学生创新思维的培养。
在“读”“练”环节中，培养创新精神。“读”“练”的就是学生自主的学习活动。教师善于引导，学生大胆质疑，对问题敢于求异创新，提出自己的独生简介见解，培养学生的创新精神。
四、课堂中，鼓励性语言的使用和积极评价的效果。
五、教学艺术。
能力去胜任小学语文的教学。
妇联观摩心得体会篇十
县小学英语优质课评比在于10.25—10.27在进修附小举行，三天的观摩活动让我领略了众多优秀教师的风采，也使我对小学英语的读写课有了更深一步的认识。
其中几位选手的课给我留下了很深的印象：7号选手的教学思路非常清晰，她有效地利用了旧知识去构建新知识，例如单词walkman通过ant—lion—kangaroo—mouse—apple—noodles的首字母组建，然后又自然而然地引出了walkman的首字母w。这一设计十分巧妙，即复习了前面学习的单词及字母有呈现的新的知识，boy和girl的呈现也使用了同样的方法，这样就使得教学的各个环节环环相扣，逻辑性很强。而且这堂课中学生的听、说、读、写四项基本能力均得到了充分的训练，教学目标的达成度很好。
3号选手虽然在时间的安排上出现了失误，使得许多环节没能得到展示，但是她简捷明快的入课方式、多种方式的新知呈现以及到位的语音教学，让人体会到一种扎实沉稳的教学风格。13号选手的单词归类复习很有特色，包括主题句型的操练、阅读障碍的排除为学生的阅读铺平了道路。10号选手的拓展活动，把整个单元关于friend的话题系统地整合到一起，这对学生知识的运用能力是一个很大的提升。还有5号、9号、11号选手富有感染力的教学激情，让人体会到青春的朝气和活力。
总体感觉四年级的读写课是各具特色，而五年级的课却受策略影响太深，对于文本的处理思路是大同小异，不同的各选手对于读前活动的安排和对于“写”的要求及练习的程度。
赛后闫老师的总结解决了我们长期以来读写课教学的困惑，那就是在字母单词课上我们首先要明确字母和例词的关系，让例词不仅仅要起到巩固记忆字母的作用，还要起到渗透字母在单词中的发音的作用，也就是在这一课型中我们要合理地渗透语音的教学，这应该也是字母单词读写课上比较重要的一个环节。而在句型读写课上我们要处理好听说和读写的时间分配问题，尤其是听和写的时间安排，忽视了任何一个层次的时间安排都会影响到听、说、读、写四项基本能力目标的达成度。
每一次学习和观摩，总会获得很多优秀的思想和方法，同时也总会发觉到自身的更多不足，正如《礼记*学记》中讲到的“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”学习能帮找到自省，学习能帮我们自强，我们应该抓住每次学习的机会，通过不断的自省，逐步地自信、自强起来。
法庭2010法学本科班：黄菊近年来，刑事附带民事案件事出有因，在刑事发案中占的比重越来越大，并呈逐年上升势头,不仅直接危及公民身体健康和生命安全，而且严重地影响......
北京石油附小听课新疆班孟媛媛2012年12月7日晨，全部新疆班35名同学在北语出国部钱老师的带领下一起前往北京石油附小参加英语教学观摩，一天的安排十分充实，在回......
2012年5月28日高崖学区安排，学区领导班子及各完小校长，先后到关桥中心小学、树台中心小学、海原二小等五所学校进行了观摩学习。本次观摩通过五所学校的所见所闻......
甘肃省第一届中小学（学前）教师教学技能大赛漳县大草滩乡大草滩小学张玉林在教育局的指示和学校的安排下，我和张宏亮同志被派往兰州，代表大草滩学区参加为期3天的......
妇联观摩心得体会篇十一
观摩是一种经验丰富的学习方式，可以从他人的成功经验和教训中获取启示。大家在学习或者工作中，都会有许多机会参加观摩活动，以便更好地提升自己。在这篇文章中，我将分享我在观摩过程中的一些心得体会和经验。
第二段：积极准备
在参加观摩活动之前，我们应该认真准备好自己。首先，要了解被观摩对象的背景和目的，为了更好地了解被观摩对象，我们可以先进行一个小小的背景调查，包括了解他们的行业特点、竞争对手、成功经验等等，这些了解可以帮助我们提前做好思考和准备。其次，要设定观摩的目标，确定自己希望学习和获取的内容。这样可以帮助我们更有针对性地去观摩，更好地了解自己需要的知识和技能。
第三段：全面关注
当我们参与观摩活动时，应该保持全面关注。不仅要关注被观摩对象的操作手法，更要注意背后的逻辑和思维方式。要开放自己的思想，不要一味地根据自己的经验和认知进行评价，而是应该积极地学习并思考他人的做法，并对其进行分析和总结，了解他们的成功经验和失败教训，从而更好地明确自己需要学习的知识和技能。
第四段：及时反思
在参与完观摩活动后，我们应该及时对自己进行反思总结。首先，要总结自己的观摩收获，将自己所学到的经验和教训记录下来，以备日后需要时可以拿出来作为参考。其次，要反思自己在观摩中的不足之处，认真分析自己的缺点和差异，寻找进步的空间。最后，要调整自己的思路，根据观摩的收获和不足，进行适当的调整，从而更好地提高自己的学习能力和工作效率。
第五段：持续学习
观摩是一种很好的学习方式，但是仅仅参加一次观摩活动是远远不够的。我们应该时刻保持着学习的心态，从其他人或机构的经验中受益，保持学习状态，不停地反思总结自己的行业和职场经验，与时俱进，不断提高自己的核心竞争力。
结语
总之，观摩是提升自己的好方式，但是怎样好好地去观摩是一个值得探讨的问题。通过上述的准备、关注、反思和持续学习，我们可以更好地进行观摩，走上成功之路。
妇联观摩心得体会篇十二
观摩是一种学习方法，通过观看、借鉴别人的经验和技巧，来提高自己的能力。近期我参加了一次观摩活动，深深地感受到了这种方法的有效性。在这次经历中，我启发颇多，获得了许多收获。本文将分为五个段落，详细介绍我对观摩活动的心得和体会。
第一段，简单介绍了本文的主题——观摩，以及我这次参加的观摩活动的基本情况。
作为一名学生，我深深地意识到观摩对于我个人的重要性。在这次观摩活动中，我去观摩了一场关于演讲的比赛。在这个场合里，我把注意力放在了演讲者和评委上。在我耳朵里旋转的不是他们的声音，而是他们的表演技巧和情感表达，以此来学习花式演讲的方法。
第二段，描述了我在观摩活动中发现的一些值得借鉴的边角料。
在比赛中，我看到了一些新奇的演讲方式，其中最引人注目的是其中一位选手在演讲中加入了很多生动的故事，这样可以增加听众的注意力。我也学到了一些细节技巧，比如讲话时制造一些恰当的停顿和运用一些肢体语言来更好的传达信息。
第三段，分析我在观摩活动中所体会到的成长和收获。
通过这次观摩活动，我学到了许多我以前从未接触过的或者忽略的知识。在看完整个演讲比赛后，我已经可以把观众从我所说的话中捕获，同时也更熟练地运用了一些学到的技巧。这次观摩活动不仅仅让我有了各种新知识，而且也让我对自己的能力有了更加清晰的认识。
第四段，总结了我在观摩活动中获得的心得体会。
在我的观摩体验中，我从来没有感到自己可以完美的掌握所有的情况。相反，我总是发现从别人身上学到了些好东西，也需要继续一个一个的懂得和掌握。重要的是，从别人身上学到的东西，是可以帮助你进一步提高，提高自己的表达和传达能力的。
第五段，展望我在接下来的日子里将如何运用观摩学习的方法来达到自己的成长。
我在此呼吁所有的同学，要积极地参加观摩活动来提高自己的能力，不断地寻找学习资源和机会。在接下来的日子里，我将会尽可能地多去参加观摩活动，不断地通过别人的经验和技巧来提高和完善自己的能力。同时，也希望所有的读者能够迅速抓住机会，通过观摩学习来实现自我提升。
总之，在这次观摩活动中，我真正开始懂得了通过观察他人，学习能够让自己得到不同寻常的成长和提高。而个人也会在接下来的学习生涯中始终秉持这种学习方式，以此来提高自己的能力水平。
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