梦想是每个人内心最深处的火种，只有燃起它，才能创造一个更美好的未来。注意文段的连贯性，避免信息断层；总结的过程需要冷静客观，不要陷入情绪或个人主观判断。
护理实训心得篇一
第一个轮转科室是icu，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实训生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。
可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天！
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实训了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望！
现在对于“实训”，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实训是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实训同学，各说纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流isveryimportant！不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实训，我也有了这层体会。在此，我了以下几点：
一、理论知识的问题：
以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
二、角色转化问题。
实训刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实训的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
三、胆魄的锻炼。
面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四、无菌观念和规范化操作。
在外科实训这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。
五、微笑服务：
在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！
总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实训之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实训是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。
护理实训心得篇二
作为医疗行业的重要组成部分，药物在临床治疗中具有至关重要的作用。作为一名护士，正确使用药物不仅能够帮助患者缓解病痛，还可以大大提高治疗效果。在相关课程的实训过程中，我深刻体会到了正确使用药物的重要性，其中得到的一些心得体会，现在分享给大家。
第一段：正确的药品管理
药品管理是护士在药品使用过程中的基本功。药品管理工作主要包括：入库验收、质量检查、储存管理、发药与退药、报废药品处理等。在实训过程中，我明白到，一般药品的使用是有准确的标准和规范的，药品都有它们专门的作用和适应范围。护士必须懂得合理分配与合理使用这些药品的方法和注意事项，清楚的了解药品的贮存方式，及其所可能带来的负作用并采取相应的处理措施，才能真正做到药物合理使用。
第二段：准确计算药量
护理用药实训过程中，我们也通过课内的例题来训练自己熟练计算药量的技能。这是使用药品中最基本的功课，准确的计算药量可以避免患者因为药物过量或不足而出现的各种意外事故，尤其是像针剂、口服液等液态药品的使用，因为它们剂量很小，精度很高，一定要按照规范的剂量使用才能达到最佳的治疗效果。准确计算药品剂量，不但能提高药物使用效果，还能降低患者的治疗风险。
第三段：注意药品相互作用
药品在使用的过程中，可能会产生相互作用，给患者带来一定的危害。因此，护士在使用药品时要详细了解其相互作用，特别是对于新添加的药品，要认真了解相关的信息及不推荐使用的药物，并根据患者的基本情况，能够判断并提前预防潜在的药品相互作用。同时，药品不同的副作用也是需要注意的，有些副作用需要严密观察，以及应对措施，及时处理。
第四段：强化技能技巧
正确的药品使用需要护士提高自己的实践操作技巧和实践经验，并且不断学习、加强自身管理、加深对疾病和药理学等知识的理解与掌握。例如，使用吸引器、注意基本操作步骤，避免意外事故的发生。并且护士需要在实践操作过程中不断优化自己的操作流程，尽量做到用药精准，最大限度的保护患者，为患者的健康出一份力。
第五段：强调护士职业道德
药品的正确使用和管理不仅是护理实践的基本功，也涉及到护士的职业道德。我们应该清楚地意识到，药品的使用过程关系到患者的生命安全和康复，完全做到药品管理、使用等等工作中应强调的“以患者为中心”的理念。因此，我们在工作时，应崇尚先护理、再给药和有爱心的护理，时刻关注患者的身体状态和心理感受，为患者量身定制治疗方案，做到用药适当精准，在保障患者生命质量和健康安全的同时，展现护士神圣职业的荣光。
总结：在护理用药实训中，正确使用药品是我们的职业生涯中极为重要的一环。我们应当始终牢记“以患者为中心”的原则，加强对药品的管理和操作的认识、了解自己需要掌握的知识，并在实践中不断优化自身操作流程，以保障患者生命安全，尽职尽责，全方位的呵护患者，提高自己的职业素养。
护理实训心得篇三
护理是一门需要实践与触摸的学科，然而在如今的疫情情况下，传统的实训方式受到了限制。为了能够更好地提供护理培训，许多学校和机构开始开设护理网课实训。在最近参加的一次护理网课实训中，我对这种新兴学习方式有了深刻的体会和思考。
首先，护理网课实训给我带来了更多的时间和灵活性。在传统的实训中，我们需要按照固定的时间表到实训场地进行学习和实践。然而，在网课实训中，我们可以根据自己的时间安排进行学习，不再受到时间和空间的限制。这给了我更多的机会来安排其他的学习和生活事务，提高了学习效率。同时，网课实训还提供了无数的学习资源，我可以在任何地方、任何时间获取到我所需的资料和视频，让学习更加丰富多样。
其次，护理网课实训通过虚拟实践模拟真实的临床环境，提高了学习的有效性。网课实训通过使用虚拟实境技术，给予我们一个虚拟的护理场景，并模拟真实的病情和操作步骤。在这个虚拟的环境中，我们可以进行真实的操作，接触到真实的情况，并且通过系统的评价和反馈来纠正错误。这种虚拟实践不仅让我们更加熟悉真实的临床环境，还能够降低实训风险和成本。虚拟实践与传统实训相结合，在提高学习效果的同时也节省了实践成本，是一种创新的学习方式。
第三，护理网课实训增加了与他人的互动和交流。在传统的实训中，我们与同学和教师之间的互动和交流往往是有限的。然而，在网课实训中，我们可以通过线上讨论、小组合作等方式与其他学员和教师进行更加频繁的交流和互动。这不仅可以拓宽我们的视野，还可以促进思维碰撞和知识互补，提高学习的质量和效果。
第四，护理网课实训也带来了一些挑战和困惑。首先，网络稳定性和带宽问题是最主要的困扰。在进行实训时，由于需要在线加载视频和操作虚拟实境，对网络的要求较高。而在一些地区，尤其是农村地区，网络条件可能无法满足要求，导致学习体验不佳。其次，自主学习的能力和时间管理也是一个挑战。在传统的实训中，我们需要按照规定的时间去实训场地学习，有一个明确的学习计划和指导。而在网课实训中，我们需要自己进行学习计划的安排和内容的选择，缺乏一定的指导和监督，容易导致学习效果不佳。
综上所述，护理网课实训是一种创新的学习方式，它给予了我们更多的时间和灵活性，通过虚拟实践提高了学习的有效性，增加了与他人的互动和交流。然而，也面临着网络稳定性和带宽问题以及自主学习能力的挑战。对于我个人而言，护理网课实训是一个积极的尝试，通过克服困难和不断努力，我相信我能够更好地适应和利用这种学习方式，提高我的护理技术和水平。
护理实训心得篇四
学院·····
系部·····
班级·····
姓名·····
学号·····
日期·····
目录
一、实训的基本要求……………………………………..3
二、实训纲要……………………………………………..4
三、实训报告的内容
（一）酒精擦浴………………………………………….4
（二）生命体征的测量………………………………….5
（三）氧气吸入疗法…………………………………….6
（四）鼻饲法…………………………………………….7
（五）导尿术…………………………………………….8
（六）大量不保留灌肠法……………………………….9
（七）给药法…………………………………………….10
（八）静脉输液与输血方法…………………………….11
（九）抢救技术………………………………………….12
（十）护理文件记录…………………………………….13
四、见习日志…………………………………………….17
五、问卷调查表………………………………………….18
实训的基本要求
（一）实训前准备
1.了解实训目的、操作步骤及注意事项，护理实训报告，实习报告《护理实训报告》。
2.复习有关的'理论知识，充分理解实训的意义。做到心中有数，以提高实训课的学习效果。
（二）实训期间
1.遵守规则，服从指导，认真执行实训室守则，严格遵守操作规程。
2.服装整齐，仪表符合要求，正确操作，认真听取指导教师的讲解，注意观察示教过程；按操作规程正确使用实训仪器，注意安全，爱护护理模型人，节省消耗性实训物品。
3.应积极参与实训，并执行三查七对及无菌技术操作的原则。
4.讲究卫生，实训仪器的摆放要整齐、清洁、有序。
（三）实训结束
1.整理实验用品，清理病床单元。
2.认真书写实训报告，按时送交指导教师评阅。
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护理实训心得篇五
近年来，随着互联网的发展和普及，各行各业都开始逐渐向线上转型。护理领域也不例外，护理网课实训成为了提高护理人员技能和素质的有效途径。在我参与网课实训的过程中，我深刻地体会到了它的重要性和价值。下面我将从灵活性、丰富性、互动性、个性化和便捷性五个方面分享我对护理网课实训的心得体会。
首先，护理网课实训的灵活性给了我很大的方便。相比传统的实践教学模式，网课实训不受时间和地点的限制，我可以根据自己的时间安排和实际需求来学习和实训。不需要与其他学员进行协商和统一，也不需要顾虑到实际工作和家庭的安排，更重要的是，我可以根据自己的学习进度来随时调整课程进度，不会因为跟不上而感到压力和焦虑。
其次，护理网课实训的丰富性让我受益匪浅。通过网课平台，我可以获取到大量的学习资源和案例分析，以及各种临床实际操作视频和动画演示，这让我能够更加全面地了解和掌握护理知识和技能。与此同时，网课实训还提供了各种问题解答和讨论的机会，我可以跟老师和其他学员一起分享自己的思考和经验，互相学习和进步。
再次，护理网课实训的互动性让我感受到了学习的乐趣和动力。在每个课程中，我都可以跟随老师的指导和要求进行课后习题和考核，通过互动参与和答题练习，我可以检验自己的学习成果和能力水平。同时，老师还会及时给予评价和指导，如果有疑问和困惑，我也可以立即向老师求助和请教。这种交流和互动，不仅提高了我的学习效果和积极性，也增强了我与老师和其他学员的交流和合作能力。
另外，护理网课实训的个性化在护理教育中发挥了重要作用。通过网课平台，我可以根据自己的学习风格和兴趣选择适合自己的课程和实训内容。而且，在学习过程中，我可以根据自己的实际需求进行重点学习和强化巩固，不必受制于课程进度和学习计划。这种个性化的学习方式让我更加主动和积极地参与学习，提高了学习的效果和成果。
最后，护理网课实训的便捷性使我受益匪浅。通过网课平台，我可以随时随地通过手机或电脑学习和实训，不再需要到特定地点和时间去参加实践教学。无论是在医院、家庭还是在外出旅行的路上，我都可以利用碎片时间来学习和巩固知识。这种随时随地的便捷性，让我无论在工作忙碌还是在休息闲暇时都能够保持学习和提升的动力和意愿。
总而言之，护理网课实训给予了我很多的机会和便利，让我能够更好地提升自己的护理技能和素质。通过灵活性、丰富性、互动性、个性化和便捷性五个方面的体验和认识，我深刻地了解到了护理网课实训的重要性和价值。我相信，在不断发展和完善的网络技术下，护理网课实训将会在助力护理教育和提高护理人员能力水平方面发挥更大的作用。
护理实训心得篇六
护理实训心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的护理实训心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【护理实训心得体会精品3篇】，供你选择借鉴。
进入心血管内科后的岗前培训除了加强心内科护理专业知识培训，还对护生进行人文关怀理论、《医疗事故处理条例》及沟通技巧的培训。教育护生遵守医疗法律、法规，尊重病人，注意沟通尺度，巧避讳语，注意仪态及行为，避免因言多语失或交浅言深、厚此薄彼而引起误会，甚至医患纠纷。同时，注意护生心理素质培训，针对可能出现的消极情绪，及时给予正确引导，使其正确认识自我，培养其乐观、健康的性格，保持积极向上的心态，尽快进入角色。科内采用一对一的带教形式，放手不放眼，避免发生差错事故。
使护生尽快熟悉科室的环境及专业特点、护理文件的书写、整体护理的实施情况、用药特点及注意事项。根据心内科的特点，护生应遵守以下基本准则：一是“四轻”，即走路轻、说话轻、操作轻、关门轻;二是密切的病情观察，由于心内科疾病复杂且症状常不典型，如果不仔细观察耐心询问且及时反馈给医生，就会贻误病情;三是严格的用药准则。心脏病人输液时，应遵医嘱严格掌握滴数，监测血压及脉搏。由于心内科某些药物的治疗剂量与中毒剂量相当接近，因此应密切注意病人用药前后的反应。
定时安排护理查房及专题讲座查房前，事先通知护生查房内容。然后在查房时询问护生有关知识，如有不懂之处，带教老师应耐心讲解，使护生能明确某一病征的特点及所必须具有的护理技能。根据所发现的问题，应定期安排有资质的护师，结合具体病例进行专题讲座，带教组长应严格规范授课内容。
普及心电图知识及监护仪器的简单运用。因护生实习时间较短，我们先介绍正常的心电图，在此基础上再讲解临床常见的异常心电图。结合临床患者的实际心电图加深印象，反复讲解，直到护生都能正确识别心电图，并教会护生有关监测仪器的常识性知识。
培养独立的工作能力：让护生分管1～2个病人，从病人入院到出院全程按照护理程序进行护理。带教老师必须每天检查护理计划的落实及护理病例书写情况，并给予及时的指导，帮助护生在短时间内提高自己的实际操作水平及解决问题的能力。
应急训练：要求护生人人掌握心肺复苏术的的正确操作方法，使其尽快做到理论与实践相结合，在不断实践中强化记忆，做到临危不乱。
给予客观的出科评语：护生在心内科实习结束时，都要进行操作和理论知识的考核，尤其是心肺复苏术操作法，要求人人过关。根据其考试成绩及平时工作表现，带教老师会客观地给出综合评语，记入实习手册。
过去的一个月，我主要在心内科学习，它是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法，如：肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图，各系统疾病的功能试验及检查方法。
刚去内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、向同事学习、自己摸索实践，在短时间内便比熟悉了内科的工作，了解了各班的职责，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，在护士长领导下，在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试和培训，对于自己的工作要求严标准。端正工作态度，“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。
在心血管内科的实习即将结束，在这段时间里，我严格遵守医院和科室的规章制度，严格要求自己，不迟到早退，团结同学，尊敬师长，严格要求自己，学习态度端正，工作作风严谨，认真听取老师教诲，总是做到理论联系实际，在带教老师的耐心指导下，我顺利完成了在本科的实习任务和要求，基本掌握了该科一些常见病的护理和基本操作。
心血管内科主要是些循环系统疾病，且死亡率最高，由于心内科疾病复杂且症状常不典型，如果不仔细观察耐心询问并及时反馈给医生，就会贻误病情，必须遵守严格的用药准则。心脏病人输液时，应遵医嘱严格掌握滴数，监测血压及脉搏。由于心内科某些药物的治疗剂量与中毒剂量相当接近，因此应密切注意病人用药前后的反应。由于实习时间较短，带教老师先向我介绍正常的心电图，在此基础上再讲解临床常见的异常心电图。结合临床患者的实际心电图加深印象，反复讲解，直到我都能正确识别一些常见的心电图，并教会我有关监测仪器的常识性知识。
在这一个月的实习期间，我一直在住院部实习，是我见到的疾病特别多，对心血管疾病的各种类型都见到了，老师对病人的心里教导一直让我难忘，心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治疗和用药护理，通过我再与书本的理论知识结合，我对此加以巩固，现在还记忆犹新。能准确及时的检测血糖和血压的变化，并及时反馈给带教老师。
累、忙使我在这个月已经精疲力尽了，我身体上的困反而使我的心里特别的舒服，因为我觉得自己很充实。在科室里很忙，我所做的一切好像都是在长见识与知识。所以我很乐意为每一位老师做他们需要我做的事。
特效中药验方二香蒌蛭汤治疗冠心病、缺血性心肌病等心脏病从整体调节入手，作用于冠心病、缺血性心肌病等心脏病的多个病理环节。二香蒌蛭汤作为大复方制剂，可根据患者实际情况辨证调配用药，并可做到随症加减变化，随时做到最有效的治疗。其具有活血通脉、化瘀止痛之功效，使瘀血消散，气血调达而治疗胸痹心痛的作用。
护理实训心得篇七
作为一位准妈妈，我在怀孕期间关注了很多有关育儿知识的文章和视频，但直到参加了婴儿护理实训，我才发现自己的想象和现实还是有很大差距。在实训中，我学到了许多关于婴儿护理的技能和知识，也感受到了养育婴儿的责任和重要性。在此，我想分享一下我的实训心得，希望能对其他准妈妈和新手父母有所帮助。
第二段：学习技能。
在婴儿护理实训中，我学习了很多有关婴儿保健的技能，如如洗澡、更换尿布、喂奶等。我们不仅听老师讲解，还亲自动手操作，老师还会纠正我们错误的操作，保证我们掌握正确的方法。学会正确的技能之后，我感觉自己对护理宝宝更加自信和有把握。
第三段：了解营养需求。
婴儿的营养需求和成人不同，对于孕期的准妈妈来说，提前了解和掌握也是很重要的。实训中，老师教我们如何调配配方奶粉、煮粥等，达到婴儿成长所需的丰富营养，并提醒我们注重卫生环境和婴儿的进食方式。这些知识对于新手父母来说尤其重要，它会对宝宝的身体健康和成长发育产生重要影响。
第四段：体会责任感。
婴儿是我们的心头肉，他们的成长和健康对于新手父母来说都是最为关心的问题。在实训过程中，我深刻地体会到养育婴儿的责任重大。我们必须为宝宝提供一个合适的生活环境，同时还要关注他们的饮食、健康等各方面的需求。这个责任不仅仅是照顾生命的成长，更是要为婴儿的将来负责。让我更加珍惜和爱护自己的孩子，希望自己成为一位负责任的妈妈。
第五段：总结。
参加婴儿护理实训，让我学到了很多有关育儿的知识和技能，也让我深刻地意识到养育婴儿的责任和重要性。我认为在怀孕期间，参加婴儿护理实训是准备迎接新生命到来的一个很好的方法。通过实际操作和专业老师的指导，让我们更加自信地应对宝宝的到来。相信以后我会运用这些技能和知识，成为一位好妈妈。
护理实训心得篇八
终于习惯于有条不紊地处理问题，穿梭于病房间时，渐渐习惯于不慌乱。自己常常会得到患者及其家属的夸奖，一句“姑娘，你真是一个好护士，不乱”的话是对自己最大的鼓励。在科室，不太忙时会和他们聊聊天，看到家属给患者做按摩时，由于自己学过保健按摩的相关知识，也会指导他们怎样的手法和步骤按摩能最好的缓解疲劳，促进血液循环。实训生活，乐在其中，适得放松。
生活总会在你得意时给你一巴掌，告诉你必须时刻保持谨慎，谦虚。实训生活也是如此。在你想要放松时出现的加错药情况、在你忙碌于换液体时由于忘记核对而险些出错而让患者家属先发现时已经警醒自己时刻不能懈怠。
当然也会有累的时候，当你穿梭在医院一天不停的换液体、铺床后，连晚上睡觉都会隐
约听见带教老师喊你的声音就可想而知累的程度。身体上的劳累并不可怕，怕的是心也跟着累了。当你给患者静脉输液由于没有一次穿刺成功而心生愧疚接连道歉后家属的一句“道歉有什么用”时，当你尽职尽责的实训而让带教老师因误会而批评你时，真的会感觉累了。
会时不时的意志消沉，但并不会一蹶不振，就像一个慢撒气的轮胎，需要定时充气。如此循环，如此反复。这就是实训过程中的我们。会时不时感觉累，需要自己经常调整状态来适应实训。终于，不再只是忙碌的只记得换液体，实训过程最重要的是学习又重新拾得。和患者和家属聊聊病情及治疗。那些记了又忘，忘了不想再记的药物名称、作用又开始识记。总之，以谦卑的姿态来学习。
细数，几个月的进步真的很大。都说，万事开头难，但是我会说，我们这一组的实训有一个好的开始。泌尿科是我们实训的第一个科室，十多天的实训是一个熟悉科室工作，也是适应科室工作的过程，依稀记得那时第一天进入科室总带教王淑娟老师老师给自己的印象—沉稳、踏实。确实，十多天的实训也让自己更喜欢这个老师。而她给我们这些初入医院的实训生的教导相信会受益着我们一直以来的实训乃至日后工作。
手术室的实训让我们见证了手术的过程，其中无菌观念深入到日后的护理操作中。学习穿手术衣、戴无菌手套、手术前的洗手、刷手，也真正体验怎样做一个合格的器械护士。妇科的实训使自己又一次学习妇科相关的疾病的护理，岳玲老师的严格要求使自己在工作中更加细心认真，她一直来的认可使自己在实训过程中更加自信。急诊科的实训让自己真正临近急救，感受院前急救的紧迫。学习了徒手心肺复苏及心脏电除颤仪的使用。而现在的介入科更是给自己更大的进步，介入科是一个很有特色的科室，在这里，不仅了解有外周血管疾病、神经介入、肝癌介入的并发症及其相关护理，还有很多护理操作的机会，其中，留置针的使用让自己更加熟悉，给危重患者吸痰又得到锻炼。
同学会有戏语，“本以为学了护理能成为天使，一不小心、变成了女汉子”。当然，这句玩笑话真的道出护理人员内心的强悍，女子也好，女汉子也罢，总归，岁月的冲刷会让我们明白且具备慎独。
那日历上落下的圈圈点点的成长终归入回忆，此刻的'我们，细数成长，依然前行。
护理实训心得篇九
实训是护理专业教育中的重要组成部分，它能够使学生将理论知识与实际操作相结合，提高其实践能力。本次实训的目的是让学生通过实际操作，掌握常见疾病的基本护理技能，了解医院工作流程和操作规范。在本次实训中，我主要负责病人的护理工作，包括基础护理、生活护理、心理护理等方面。
背景介绍。
本次实训于2022年10月至11月期间进行，地点为某二甲医院。在该医院，我参与了多个科室的护理工作，包括内科、外科、儿科、产科等。在这些科室中，我学习到了不同疾病的基本护理方法，以及如何与不同年龄段、不同病种的患者沟通交流。在实训期间，我还学习了医院相关制度、医院感染防护、急救流程等方面的知识，对护理工作有了更全面的了解。
问题分析。
在实训过程中，我发现了一些问题。首先，由于医院工作量大、工作压力大，有时候会出现护理不到位的情况，如病人疼痛未得到缓解、输液渗漏等。其次，与患者沟通时，有时不能准确把握患者的需求和心理状态，导致护理效果不佳。针对这些问题，我认为需要加强护理人员的培训，提高其操作技能和沟通能力，同时，合理安排护理人员的工作量，确保患者得到及时、优质的护理服务。
解决方案。
针对上述问题，我提出以下解决方案：首先，针对护理不到位的情况，建议加强护理人员的操作技能培训，提高其操作水平，确保护理质量。其次，针对与患者沟通不畅的问题，建议加强护理人员的沟通能力培训，提高其与患者沟通的能力，以便更好地满足患者的需求和心理状态。最后，建议医院管理部门合理安排护理人员的工作量，减轻护理人员的工作压力，提高其工作效率和满意度。
总结和收获。
通过本次实训，我收获颇丰。首先，我掌握了常见疾病的基本护理技能，了解了医院工作流程和操作规范。其次，我学会了如何与不同年龄段、不同病种的患者沟通交流，提高了自己的沟通能力。此外，我还学习了医院相关制度、医院感染防护、急救流程等方面的知识，对护理工作有了更全面的了解。在本次实训中，我也发现了自己的不足之处，如操作技能不够熟练、沟通技巧有待提高等，今后我将继续努力，加强自身素质的提升。
总之，本次实训让我受益匪浅，不仅提高了我的实践操作能力，也增强了我的沟通能力。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为成为一名优秀的护理人员而不断奋斗。
护理实训心得篇十
时光匆匆，转眼间，四年的大学生活即将结束。回顾四年的学习生活，我不仅学到了专业的知识，还获得了许多宝贵的经验。在实训期间，我深刻地体会到了护理工作的艰辛和责任。
在实训开始前，我曾对实训充满了期待和紧张。我深知，实训是检验我们理论知识的最好途径，也是我们为将来工作打下坚实基础的宝贵机会。
我们的实训包括理论和实训两部分。在理论学习阶段，我了解到护理工作的重要性和基本操作技能。在老师的指导下，我逐步掌握了打针、输液、换药等操作，还学习了与病人的沟通和急救知识。在实训阶段，我逐渐发现了自己的不足，并不断改进。然而，实训过程中，我也遇到了困难，如操作失误、病人对操作的恐惧等。通过不断努力和实践，我逐渐克服了这些困难，并取得了显著的进步。
在实训期间，我认识到许多问题，如操作规程、护理文书的书写等。此外，我也了解到团队合作的重要性，明白了医生的依赖和信任。在未来的工作中，我将继续努力，不断学习，提高自己的专业技能。
通过这次实训，我更加明确了护理工作的重要性和责任感。我深知，每一个病人都值得被精心照顾和关怀。同时，我也认识到自身仍有许多不足，需要不断提高。我学会了更好地与病人沟通，更好地处理人际关系。这次实训让我更加明确了自己的职业规划，我将继续努力，成为一名优秀的护士。
总之，这次实训让我受益匪浅。我不仅学到了专业技能，还学会了如何更好地面对和处理问题。我深刻地认识到，只有不断学习和提高自己，才能更好地为病人服务。在未来的工作中，我将继续努力，为护理事业贡献自己的力量。
护理实训心得篇十一
护理，作为一门守护人类健康的科学，其重要性不言而喻。作为一名即将毕业的护理专业学生，我有幸在过去的几个月里，参与了医院和社区的实训活动，得以亲身体验护理工作的日常。这次经历让我深刻理解了护理工作的艰辛和伟大，也让我更加坚定了我对护理事业的热爱和执着。
在这次实训中，我主要参与了病人的日常护理、健康宣教以及一些小型医疗救助活动。每一次，当我穿上白色的制服，戴上护士帽，看着镜子里的自己，我都能感受到自己角色的庄重和神圣。每当我看到病人因我的关心和照顾而减轻病痛，或因我的指导而避免再次犯错，我都深感满足。
实训期间，我有幸见证了许多护理人员对病人的无私付出和精心照顾。他们每天都要面对各种病情和复杂的护理情况，但始终以积极的态度和专业的技能应对，给我树立了榜样。他们的坚韧和毅力，使我更加明白了护理工作的艰辛和伟大。
这次实训，让我深刻认识到护理工作的重要性，也让我明白了自己的责任和使命。我明白了，护理不仅仅是打针发药，更是与病患的沟通，是生命的守护，是人文关怀的体现。我将把这次实训的经历，作为我人生道路上的重要里程碑，时刻提醒自己，要更加珍视护理工作，更加热爱护理这个职业。
在未来的护理工作中，我将继续努力学习，提高自己的专业技能，以更好地服务病人。我坚信，只有真正热爱护理工作，才能真正理解护理的意义，才能真正做到护理人的职责。
这次实训，让我对护理专业有了更深的理解和尊重，也让我对自己的未来有了更明确的期许。我将带着这次实训的经历，继续我的护理学习和实践，为更多的人带去健康和关爱。
总结，这次实训让我深刻理解了护理工作的伟大和艰辛，也让我更加坚定了对护理事业的热爱和执着。我深感自己的责任重大，我将以更加坚定的决心，更加专业的技能，更加人文的关怀，为人类的健康事业贡献自己的力量。
护理实训心得篇十二
护理实训课程是我在学习护理专业过程中的重要组成部分。在这一阶段，我不仅有机会将理论知识应用到实践中，更进一步地理解了护理的价值和挑战。以下是我对这一课程的心得体会。
首先，我认识到护理工作的重要性。在课堂上，我们学习了许多关于护理的基本知识，但只有通过实际操作，才能真正理解护理的价值。我在实训中了解到，每一次轻声细语的解释，每一次体贴入微的照顾，都是对病人疼痛的缓解和恐惧的消除。
其次，我明白了团队协作的重要性。在实训过程中，我体验到了团队成员之间的密切合作。从医生到护士，每一个人都在为了同一个目标而努力，这让我深刻理解到团队合作的力量。
再次，我提高了解决问题的能力。实训过程中，我遇到了许多无法预见的困难，如患者突然出现并发症，或是病人的生活习惯与我想象的不一样等等。这些情况让我学会了如何冷静应对，如何灵活运用学到的知识。
最后，实训使我对护理工作有了更深的敬仰和热爱。当我看到自己的努力能缓解病人的痛苦，使他们的生活变得更好，我深深感到了自己的价值和成就感。
总的来说，实训的经历使我对护理工作有了更深入的理解和热爱。我更加明白，护理不仅是一门技术，更是一种关怀，一种责任。我期待在未来的工作中，继续用我所学的知识，为人们的健康贡献自己的力量。
护理实训心得篇十三
随着社会的不断发展，婴儿护理也变得越来越重要，特别是在新生儿的护理中更是需要十分注重。而婴儿护理实训不仅是了解婴儿基本护理技能的必要途径，更是实践护理操作技能的机会，我在实训的过程中积累了许多心得体会。
第一段：实战中的慎重。
在实际操作中，我们要保证婴儿的安全，需要时刻提醒自己要慎重，不能因为一时的分神而忽略掉对婴儿的呵护。我曾经在给婴儿洗澡的过程中发现，自己忘了关好水龙头，一旦婴儿爬出来就会有安全隐患，而后在我的提醒下及时关好水龙头，因为我的小小失误，让我意识到了操作中的慎重和细致的重要性。
第二段：沟通的重要性。
正常的沟通是婴儿的重要需求之一，我们在实训中应更多关注婴儿的情感反应，发挥声音、动作和性情的绝佳传达功能，即便他还没有掌握任何语言能力，我们要学会倾听他的需求和反馈。因为我在实训中的第一次配方奶粉时没有观察婴儿的情况而没有按需加水，导致宝宝喝下去难以消化，于是我及时沟通和聆听专业老师的教导，更好地明白了婴儿听觉、触觉、视觉和情感需求的交流方式。
第三段：小心复杂情形。
婴儿有时会出现逆流、恶心等情况，我们必须提前取得相应的专业知识，以保证及时、正确地处理这些情况。例如，在实训中，我所遇到的婴儿身上不时会出现红色小点，并有出血，经老师指点才知道这是由尿布磨擦而成，建议更换更柔软、更透气的尿布即可，我们对于这种复杂情况的小心处理是至关重要。
第四段：具有创造性。
在实训中，我们不能仅按照给出的标准流程进行操作，有时候要具备一定的创造性，在满足基本操作的基础上，学会根据各种情况的特征灵活操作。例如，喂药时我们遇到一个难缠的婴儿，喂药时很容易滴漏，而后我想到了把药与奶混合喂食，让婴儿更容易接受和吸收，这时我的创造性教育让我更加高效地完成了任务。
第五段：勤奋的态度。
最后，实训就是一个全新的开始，作为一个婴儿的护理者，我们需要付出更多的勤奋、耐心和努力才能做好婴儿的照顾。例如，护理婴儿的时候，需要把细节处都处理得更仔细，为宝宝提供全方位的呵护。努力的奋斗和精细的态度让我得到更多的人们的认可和信赖，也让我在婴儿护理方面更具自信和能力。
总之，婴儿护理实训是婴儿护理培训课程中的一部分，它不仅让我知道了婴儿护理的基本知识，而且让我更好地掌握了医护技巧，具备了护理实践的能力。这为我今后独立照顾婴儿打下了坚实的基础，希望这份实训经验也能对各位读者们提供一定的借鉴和启示。
护理实训心得篇十四
我在这里分享的是我参与护理专业实训的经历。这次的实训经历改变了我对护理专业的理解，让我深深体验到护理工作的挑战和重要性。
我参与的实训是在一所综合医院进行的，由经验丰富的护士长和护士们指导我们的实训。我们被分为几个小组，每个小组都要进行日常的护理工作，包括为病人进行生活护理，医疗护理，以及康复训练等。
在实训期间，我深深地感受到护理工作的重要性和严谨性。每一个病人都需要得到全面的照顾，每一个细节都可能影响到病人的恢复。同时，我也了解到护理工作的不易，尤其是在面对重病患者时，需要保持冷静和专业，这需要极大的耐心和同情心。
这次实训也提升了我的团队协作能力。在和队友们共同完成护理工作的过程中，我学会了如何有效地协调工作，如何共同解决问题。我也更加理解了团队合作对于护理工作的重要性。
回顾整个实训过程，我深深体验到护理工作的挑战和美好。我了解到护理工作不仅是帮助病人恢复健康，也是维护人们生活尊严的职业。我希望在未来，我能够继续秉持护理人员的精神，为社会做出贡献。
总的来说，这次的实训经历对我来说是一次宝贵的学习和体验。我深深地感受到护理工作的专业性和重要性，也更加坚定了我对护理专业的热爱和追求。我明白了，作为护理人员，我们的责任不仅是照顾病人，更是要给予他们希望和力量。
护理实训心得篇十五
实训报告心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
作为一名护理专业的学生，我在实训期间学到了很多实用的技能和知识。在这次实训中，我主要学习了如何进行病人的护理和照顾，包括基本的生命体征监测、药物使用、护理操作等。
在实训期间，我遇到了很多挑战和困难。例如，有些病人需要特殊的护理和照顾，需要我们不断地学习和探索。有些时候，我也会感到疲惫和压力，但是我会通过休息和调整来克服这些困难。
通过这次实训，我深刻地认识到了护理工作的重要性和挑战性。作为一名护士，我们需要具备扎实的专业知识和技能，同时也需要具备耐心、细心、责任心和团队合作精神。在未来的工作中，我将继续努力学习和提高自己的技能，为病人提供更好的护理和服务。
总之，这次实训让我受益匪浅，不仅让我学到了很多实用的技能和知识，也让我认识到了自己的不足和需要提高的地方。我相信，在未来的工作中，我会继续努力学习和提高自己的技能，为病人提供更好的护理和服务。
护理实训心得篇十六
随着社会的发展，人们对护理人员的要求越来越高，不仅要有扎实的理论知识，更要有熟练的操作技能。因此，实训课程对于护理专业的学生来说非常重要。我在本次实训中，通过实践操作，深入了解了护理专业的实际应用，并从中获得了宝贵的经验教训。
本次实训的主题是“临床护理”。我们首先在学校的模拟实验室进行了为期两周的理论知识和操作技能的培训，然后进入医院进行为期八周的临床护理实践。
在实验室培训期间，我们学习了护理的基本知识，包括病人的评估、护理计划的制定、药物的配制和给药方法等。同时，我们也进行了各种护理操作的模拟练习，如生命体征监测、静脉输液、无菌操作等。
在临床实践期间，我深刻地感受到了护理工作的复杂性和挑战性。在医院，我不仅要照顾病人，还要与医生、其他护士、病人家属以及病人自己进行沟通和协调。我遇到了很多困难，如病人的不理解、操作失误等，但通过不断的实践和反思，我逐渐找到了解决问题的方法。
在本次实训中，我收获了很多宝贵的经验教训。首先，我认识到理论知识和操作技能的重要性，只有扎实的基础才能更好地应对临床护理工作。其次，我学会了如何与病人进行沟通和协调，提高了自己的沟通技巧。最后，我体验到了护理工作的艰辛和复杂性，也更加尊重和理解医生和其他医护人员的辛勤付出。
总之，本次实训让我更好地了解了护理专业的实际应用，提高了我的理论知识和操作技能，也让我更好地认识到自己的不足和需要改进的地方。我相信，这次实训经历将对我未来的学习和职业生涯产生积极影响。
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