语言与文化读书心得(优秀20篇)

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语言与文化读书心得(优秀20篇)
时间:2023-11-05 11:02:10     小编:QJ墨客

总结是提升自我认知能力的有效方式之一。总结的内容要紧扣主题,不要偏离重点。总结是一个锻炼动脑和表达能力的过程,我们要练好这门技能并善于运用。

语言与文化读书心得篇一

今天好无聊啊,无意中看到昨天王叶炜借我的《文化苦旅》心想既然无聊就去看一下吧,没想到不看不知道一看吓一跳。我只看了其中一篇叫做沙原隐泉,原以为与其它写景小说一样,都是说这个地方怎么怎么样,但是当我读上这篇小说时,我原有的想法瞬间没有了,原因是余秋雨写的这景象与其他人写的完全不一样。

我最喜欢文中的这一句话:不为那山顶,只为这已经划下得曲线,爬。不管能抵达哪儿,只为已耗下的生命,爬。无论怎么说,我始终站在已走过路程的顶端。永久的顶端,不断浮动的顶端,自我的顶端,未曾后退的顶端。沙丘的顶端是次要的。爬,只管爬。我喜欢这段话的原因是因为这句话与我现在的情况十分的相近。因为我现在的学习就是在一直向上爬,无论它多么的高,我还是要继续向上爬,无论它的高度是多么的永恒,但我永远也不会退缩。

我所喜欢的另一段话是:茫茫沙漠,滔滔流水,于是无奇。惟有大漠中如此一湾,风沙中如此一静,荒凉中如此一景,高坡会如此一跌,才深得天地之韵律,造化之技巧,让人神醉情驰。这一句话总结了前面的一些事情并加以贯通起来。

今天读了余秋雨的小说让我明白了,原来写景也可以这样写。

语言与文化读书心得篇二

对历史的多情总会加重人生的负载,由历史沧桑感到引发出人生沦桑感。——余秋雨 初读余秋雨的《文化苦旅》总是感叹于他那伸张有力的笔法和豪迈中略带凄苦的哲语。而欣赏余秋雨的美文在很大程度上对我是一种精神上的洗礼和和给我了一个文化省思的自由空间。

有人说余秋雨老师写的文章太苦了,尤其是《文化苦旅》。

的确,写文章绝非易事,而写一些关于文化的历史情节方面的书就只有“苦”了。 至于说《文化苦旅》是最“苦”的,大概是因为它的涉及面之广,其所涉及到的历史情节又最深、最扣人心弦:

任何一本散文集敢像它那样一开头便涉及到王圆录那样的具有重大历史背景、能在读者心灵最深处刺痛原本就很薄弱的民族自尊心的人物。胆怯之余,还因为,除了历史学家,很少有人能够将那段尘封多年的、早已无人问津的历史片段写得如此详尽而生动。

更没有哪一部散文集能有它那样大的涉及面。因为很少有散文家,或其他文学大师会象余秋雨老师那样仅靠两条腿去拜访祖国的名山大川,去丈量历史的每一寸土地。

正因为余秋雨老师靠自己的腿走了那么多的路,所以他的文章读起来总不会让人感到很轻松。

却有一种想读而又不能轻易去读的感觉。

也正因为余秋雨老师靠自己的腿走了那么多的路,所以读他的文章总会感到一种长途跋涉的“苦与累”。

但如果没有这种“苦与累”的感觉,读者就不会因到达而喜悦;就不会因半途折返而失望;就不会因前途渺茫而惆怅;就不会因寻访半天却徒劳无获而郁闷;就不会好似身临其境地随文章的波澜壮阔、跌宕起伏而或喜或悲。

在历史的长河中,有许多人都可以象秋雨这样勇敢地去走,但,只有他可以这样冷静而痛苦地揭露,历史留给我们的大多都是疼痛和伤疤,即使有时光这样的良药,也难以痊愈。有些人可以把时光当成忘忧草,有些人无论如何也做不到,他们只会一遍又一遍地咀嚼那份苦涩,而这份苦涩还会一代一代地遗传。

程,人生就是从旧的废墟出发,走向新的废墟。营造之初就想到它今后的凋零,因此废墟是归宿;更新的营造以废墟为基地,因此废墟是起点。废墟是进化的长链。”他反省整个民族的文化。他从“中华王朝的背影”中,评论一个民族的兴衰成败、一个文化盛败的因由。

余秋雨的文化苦旅让我向往着沿着他的足迹,避开舒适并且平庸的生活,走向文化探索的精神圣殿。

语言与文化读书心得篇三

语言作为一种传播思想、交流情感的工具,承载着人类文明的发展与进步。不同的语言背后蕴藏着丰富多样的文化,语言文化之间相互影响、相互塑造。在学习过程中,我深刻领悟到了语言文化的重要性,体会到了语言与文化之间的相互关系,并对语言文化有了更深入的认识。

首先,语言是文化的载体。每一种语言都是其所处文化的一个缩影,它反映了该文化中的人们的价值观、思维方式以及文化的惯例。比如,中文用字有丰富的象形化特点,透露着中国文化对事物的深刻思考与内涵;而英文则强调简洁明了、逻辑性,反映了英美文化中的实用主义与务实精神。学习语言就是学习一种文化,只有深入了解语言所折射的文化内涵,才能真正理解该语言的精髓。

其次,语言与文化相互影响。语言是文化交流的桥梁,通过语言的交流,文化在不同社群中传播、融合、演变。例如,英文中涌现出大量源自不同文化、对应不同概念的外来词,如“karaoke”(卡拉OK)来自日语,“hamburger”(汉堡包)来自德语等,这种混合不仅促进了不同文化之间的交流与融合,也丰富了语言本身的表达能力。而在中国,近年来涌现出大量的英语新词语,如“网红”、“996”等,这些词语的出现反映了中国社会文化的转变与发展。

再次,语言文化之间存在着隐性规则。每一种语言都有其自身的规约原则,包括语法、词汇、语气等等。这些规则在不同的语言文化中可能有所不同,而非毫无规律可循。学习一门外语,就要掌握其语言规则,并理解其中的文化内涵,才能在交流中传递恰当的信息。比如,英语中对于礼貌用语的运用要求较为严格,而在中文中则更注重委婉用语,这体现了不同文化间对于社交礼仪的重视程度的差异。

最后,语言文化的体验需要不断地实践与体悟。学习一门语言文化需要有长时间的积累与实践。通过与母语为英语的交流伙伴日常的对话与交流,我深刻感受到了语言文化的丰富性与多样性。在与他们的交流中,我意识到说一门外语并不仅仅是口头表达的能力,更重要的是要学会理解他们的文化思维方式,以及背后的文化背景。只有跳出自己的语言框架,真正融入到所学的语言文化中,才能真正掌握这门语言。

综上所述,语言文化是紧密相连的,彼此相互影响、相互塑造。在学习语言的过程中,要深入理解语言背后所折射的文化内涵,了解语言与文化之间的相互关系,才能更好地掌握该语言,更好地与使用该语言的人进行交流。不断地实践与体悟,逐渐融入到所学的语言文化中,才能真正理解与感受到语言文化的独特魅力。通过对语言文化的思索与学习,我深化了对文化多样性的认识,也加深了对语言文化的敬畏与对其研究的兴趣。

语言与文化读书心得篇四

在广为传颂的中国大地上,流浪教师余先生,在文化的苦旅中,跨过大山,走过雪地,回到历史的陌陌。他理性而严厉,回味苦涩,焦虑过后是理解,沉思之后是放松,是老幼,是言辞激昂的氛围,是能吞噬世界的深刻评论。——这是《文化苦旅》。这就是文化的苦旅。

沙漠的荒凉,黄河文明的兴亡,江南文化与人情的美丽与落寞,古城风貌与历史。在《心灵之旅》中,余先生以文化学者精准独特的视角和丰富的文化感悟与艺术表达,再现了隐藏在时间底层的深层思考,展开了山水与历史精灵的远程对话。太棒了!神奇!精彩!

是山水溶文化,还是文化对山水的诗意?还是景观与文化的结合?在看似平凡的景点里,隐藏的历史与内涵,覆盖的文化与深度,在秋雨老师的笔下,一点一滴,猛的,全部滴水成球,如洪流,震撼人心,感觉耶!感叹!摇一摇!

一位西方哲学家说:“只有历经沧桑的老人,才会明白真正的人生哲学。”余的经典文化评论是他历经沧桑而繁荣的哲学思想。苏东坡37岁自称“老人”,对苏东坡的“长谈少年狂”颇为大度。在山水的世界里放手,在文化的天堂里放手。他曾经说过,他在观察自然与人交流的境界时,常常站着思考前人的感受。在漫长而深邃的文明史中,余虞丘先生把他的犀利笔法直接延伸到了历史和人文。他勇于批判历史,批判缺点;他敢于发表意见,一针见血,真的和其他散文不一样,这就是永不死的《文化苦旅》精神。至于灵魂和精神的刻画,我至今还记得莫高窟那个懵懂的道士的愚蠢行为,还有上海人的精明傲气和健谈,一个长江入海口的特殊群体。是对大众看不到的内涵的深度挖掘,是社会形态各方面的反映和体现,是这本书魅力和价值的成就。

读历史,读历史中的文化,看破文化中的山河,让灵魂受文化影响,受精神洗礼,这是我读《文化苦旅》时得到的最强烈的感受。也许,我还没有完全理解作者的深刻含义。也许,我还没有真正读懂这本书的含义。然而《文化苦旅》的苦涩哀愁奏响了时代的最后的声音,警示世人,令人惋惜!

品一杯香茶,读一本好书,《文化苦旅》,值得一读!

语言与文化读书心得篇五

《文化苦旅》是作者余秋雨第一本游记文化。

散文。

无意中看到昨天王叶炜借我的《文化苦旅》心想既然无聊就去看一下吧,没想到不看不知道一看吓一跳。我只看了其中一篇叫做沙原隐泉,原以为与其它写景小说一样,都是说这个地方怎么怎么样,但是当我读上这篇小说时,我原有的想法瞬间没有了,原因是余秋雨写的这景象与其他人写的完全不一样。

我最喜欢文中的这一句话:不为那山顶,只为这已经划下得曲线,爬。不管能抵达哪儿,只为已耗下的生命,爬。无论怎么说,我始终站在已走过路程的顶端。永久的顶端,不断浮动的顶端,自我的顶端,未曾后退的顶端。沙丘的顶端是次要的。爬,只管爬。我喜欢这段话的原因是因为这句话与我现在的情况十分的相近。因为我现在的学习就是在一直向上爬,无论它多么的高,我还是要继续向上爬,无论它的高度是多么的永恒,但我永远也不会退缩。

我所喜欢的另一段话是:茫茫沙漠,滔滔流水,于是无奇。惟有大漠中如此一湾,风沙中如此一静,荒凉中如此一景,高坡会如此一跌,才深得天地之韵律,造化之技巧,让人神醉情驰。这一句话总结了前面的一些事情并加以贯通起来。

今天读了余秋雨的小说让我明白了,原来写景也可以这样写。

我从没有去过阳关,对此也了解甚少。读罢《阳关雪》后,便找来几组图浏览一番,不禁生出几分感伤。“所谓古址,已经没有什么故迹,只有近处的烽火台还在,这就是刚才在下面看到的土墩。土墩已坍了大半,可以看见一层层泥沙,一层层苇草,苇草飘扬出来,在千年之后的寒风中抖动。眼下是西北的群山,都积着雪,层层叠叠,直伸际。任何站立在这儿的人,都会感觉到自己是站在大海边的礁石上,那些山,全是冰海冻浪。”面对如此的景致,谁都要感叹时间的流逝和历史的沧桑。

西汉时,阳关曾作为通往西域的门户,其战略地位十分重要。许多王朝都把这里作为军事重镇,严加把守。可阳关如今早已不如往日,仅仅是在一座红色的堆满沙石的山峰上,残留有被称为“阳关耳目”的烽墩。遗址周围竟也看不到断垣残壁,只有在沙丘之间暴露出的地面,到处可见碎瓦残片,让人回忆起盛事时亘古遥远的驼铃。

“渭城朝雨徘岢,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”王维在友人临别时所作的这首《渭城曲》,用余秋雨的话说,是“缠绵淡雅”的。丝毫感觉不到阳关如今的凄冷之景,只是离别时应有的微微的忧伤。因而王维是懂得天下没有不散的筵席的,阳关亦是如此,再坚固的过去也终有随着时光消逝的一天。比起《渭城曲》依此而来的《阳关三叠》,那较清冷的调子,或许更适合阳关如今的景象。

诚然,阳关的确再也难于享用温醇的诗句。“即便是土墩、是石城,也受不住这么多叹息的吹拂,阳关坍弛了,坍弛在一个民族的精神疆域中。它终成废墟,终成荒原。身后,沙坟如潮,身前,寒峰如浪。谁也不能想象,这儿,一千多年之前,曾经验证过人生的壮美,艺术情怀的弘广。”

阳关不复了它过去的金色的绚烂,只剩下凄凄的一片荒原,它给伫立在它面前的人们带来深深的感慨和轻轻的遗憾。想起楼兰古城的悲哀,曾经繁华的美在不经意间却毁于一旦,也许正应了一位蒙古作家的那句话:繁华不过是一掬细沙。昔日的景象已不能再见,只由人们去想象,勾勒心中的图画。历史是深邃而苍凉的,面对窗外阳光映照的花园中嬉笑的人们,我想,现在珍贵的事物,千百年后,也会随岁月的轮回而被渐渐淡忘吧。

余秋雨走在中华民族的土地上,用其独特的观察力和洞悉力去深思这古老民族的深层文化,用心思细腻的笔触,为这趟巡视华夏文化的「苦旅」,写本书!它不甘甜,因为里头有太多不忍与亲身体验的辛酸.苦苦的味道,为这本纪录中国千年文化的书,多写了一道滋味.未看过「文化苦旅」之前,大概也不会想到,一处处令人流连忘返的风景名胜与历史古迹在它们的背后会有如此深层的涵义;而作者运其妙笔,以干净漂亮的散文,组合,使它们成了一篇篇让炎黄子孙惊醒的文章.

走进书中的情境与思考,我们不禁严肃起来.像一群被流放的孩子,流放到一块不甚熟悉的土地,逼使我们不得不因那历史和文化的推引,走向前去.宗于我们眼前出现了莫高窟的石洞,石洞依旧壮观,实像,壁画依然不言,我们静静看着光影投射在石壁上的变化,如同它们静静地看着敦煌千年的变迁.千年前的第一刀划下,开启了千年后莫高窟的壮丽.它曾遭遇浩劫:王道士手中一串钥匙把守了千年的敦煌,却任其流落在外人手里,而中华子孙却也将之弃而不顾,那一马车,一马车的文物输往外国.多年后的今天,那神秘又充满意义的洞窟,为何能引起大家的注目它并非外表炫丽,而是它只是一种仪式,一种人性的,及它深层的蕴藏.我们在这儿看到,美,也有宗教的天地,以及它是中国千年的标本,一样美的标本,纵使它曾经残缺,被人无情的,任意的转换.

「浅渚波光云彩,小桥流水江村」这副楹联道尽了江南小镇的魅力.江南小镇它不是经由大自然雕琢出的自然山水,而是属于华夏古老文化的人文山水.我们不曾到过此处,但书中的江南小镇却给予我们一种,回到家中那般自在,难怪历年来,许多文人遇到了政治不清明或人生不得志时,便会到此隐居起来,但在荒山结庐有着生活上的麻烦,「大隐隐于市」便成了文人来江南隐居的最好推力.其实我们对「隐」有着正反两面的看法,好的一面其一就是当中国文化受到某些因素例如北方游牧民族入侵中原地区而开始凋零时,文人或学者们就会带着他们的知识修养到此处隐居起来,藉以免于战争或政治的迫害;其二生老病死与官场浮沉是文人们的失意时刻,做什么事都不顺心,此时最好的方式就是让自己的身心获得纾解,找个地方隐居,等休息够了又是一段新旅程的开始.坏处是有人会把隐居当作沽名钓誉的工具,假隐以求得一官半职,这些举动让中国特有的隐的文化开始产生变质,隐士生前的孤傲和死后的名声全然黯暗.尽管如此,我们对隐还是保有着正面看法,因为古代中国给文人发展的空间实在大狭隘了,逼得他们除了隐或许只有一死,与其这样让自己的雄心壮志殒落,我们会选择沉潜,待有朝一日能东山再起.

余秋雨曾说他常伫立前人伫立过之处,观察自然与人文环境中去思考前人的情感。

;在柳侯祠前,由一尊石像追想柳宗元的一生,从他的文采想至他的被贬,既遭贬谪,而永柳二州又是荒远之地,因此他自放于山林水泽之间,将其困厄感伤的心境,完全寄托在游赏山水之间与文章创作之中,使中国文学史上拥有了「永州八记」这样出色的山水文学,这样的一代士人的气节与傲气让后世学者不得不去尊敬他的文化意识及人格,带着崇敬和疑问来瞻仰这位大文豪.

合上书卷,我们不由自主地走向窗前,流动的车潮及人潮正自我宣示另一种文化,这里是高雄,而深埋千年文化的故土呢也许咱们应该背起满满对中国文化的疑虑,亲自去辽阔的土地,让我们读过书后,沉重而苦苦的步伐,也走在上面.

语言与文化读书心得篇六

我家有个大书房,里面有成百上千本书,我没事就去里面找上几本看上几小时。有一次,我翻到了一本旧旧的绿色的老书——余秋雨的《文化苦旅》,翻开那泛黄的第一面,我就被文中描写莫高窟的神圣和道土塔的悲愤惊呆了,敦煌美丽景色给深深吸引了我,使我对敦煌的莫高窟更充满了向往。

记忆中,我读着书,我仿佛追寻着余秋雨的足迹,想象来到敦煌的情景。直到今日,每当我想起敦煌,我仿佛在莫高窟里行走。

走进一个个洞窟,看着一面面精美的壁画,一尊尊庄严的雕像。虽说画面上人和事物历经上千年,却还保有着他们原有的颜色。画中的佛像神情悠然,似乎在微笑的看着我。虽然因为年代久远,有的地方颜色不是很清楚,但画大部分都保存完整。大多数的雕像都有一千三百年以上的年纪,却都是栩栩如生,神情自若,令人神往。

又来到一个叫藏经洞的地方,虽说是藏经洞,可哪来的经书。从藏经洞不到一平方来见方的门向内看去,只是黑乎乎的一片,只是隐约可几张微不足道的"小纸卷”。

记忆中,我读着书,我继续跟着余秋雨先生的足迹,来到了道士塔。

那些《文化苦旅》中有关道士塔的记忆,在时光的流转中,去不曾淡去。

我从《文化苦旅》书中看到莫高窟中不仅看到了美丽的壁画,雕塑我还看出了民族的兴衰,国人的迂腐,外国人的侵掠!历史上有人说王道土是罪人,可我却不认同,王道土只是一个不幸的发现者,当时国家混乱,没有人去管理。他充其量只是一个好心却愚昧的人,而真正有罪的人却是清末的官僚,他们才是能左右历史,左右国家兴衰的人!

语言与文化读书心得篇七

之前听语文老师说过,我们的文笔还太过嫩,像初历尘世的无知小儿,当时不太肯承认。直到读完了余秋雨的《文化苦旅》,那一刻才明白,什么叫沧桑,什么叫苍老,才懂得,文化的那一份厚重感。

回过头来看自己以前认为很成熟的文章,才发现竟显得如此苍白。的确,是苍白,而且是苍白得无处可躲。曾以为可以意气风发谈苏东坡,可以大恣赞扬都江堰,可以怒斥清代文字狱。但余秋雨一篇《黄州突围》,便是所有对苏东坡的言谈批判黯然失色,《山庄背影》《宁古塔》将知识分子的灾难与艰苦写的一览无遗。文化苦旅阐述的是一种平实,却将文化的那种厚重感一一还原。捧着这本书,心里还有着一种沉甸甸的感觉。

一开始读,有点读不下去,因为读得不是很懂。开篇的两篇是《牌坊》《寺庙》,讲了尼姑庵与吴山庙的故事,故事我看懂了,但老觉得有一种隐含的、难懂的在里面,我可能还不懂。让我突然喜欢上这本书的开始,是读到《信客》这一篇。信客带给我一种震撼,人性的感悟。简简单单的俩字,联系着一边是没了家的男人,一边是没了男人的家。他们承担着艰辛,生命危险、怀疑、猜忌、污蔑,他们本可以不必承受这些,但,为了他人,为了远行者与远行者的家,他们义无反顾的当起了信客,接受着多少难以承受的痛苦,但,他们不会后悔。这种人性的无私付出,剧烈的撞击着我的心灵,我感受到一种厚重,做人的厚重。

慢慢改变着我的思想的是第二部分《中国之旅》。“没有两者。路,就是书。”秋雨的话一直回荡在脑海,读完《中国之旅》才品味出这句话的精辟。文化,是都江堰中拜水与问道的互相融合;是王圆箓,蒋孝琬使文化毁灭或归于他国的那种惋惜;是陈万里及时救下一些莫高窟文物的那种保卫意识;这是一种思想上的文化,让我渐渐了解。把一切都看倦了的千年冷眼饱含着多少对毁灭的文明的痛惜,杭州的美丽是苏东坡是钱缪对生态的一种敬重,希望这种敬重,能带给每个人。“南国佳人多塞北,中原名士半辽阳”,流放,是一种灾难,文人的灾难。顾贞观“季子平安否?”“我亦飘零久”是对不公的流放的无声诉讼,更是一种沉重的友谊,重得压人心。宁古塔,展现了远年灵魂在苦难中的高贵,但也在告诉我们“文明可能产生于野蛮,但绝不喜欢野蛮!”

《中国之旅》写了很多古代的中国文明,但我读到的,却是痛惜,对不懂文化,嫉妒文化,摧残文化的痛惜。我感受到,一种厚重,一种该省视,该尊重文化的厚重。

带给我最大感触的是第四部分《人生之旅》,谢晋,巴金,黄佐临,余秋雨,这些支撑着文化的高贵生命,在承受着创造之苦,文化之苦,他们,使我深深折服。他们,都各自经历着折磨人的文革,又恰都是最深的受害者,却又无怨无悔的将文化创造着,为了文明,也为了文化。巴金在文革灾难中受尽屈辱,在造谣者奉迎者中孤影难支,但,他无畏折磨,不惧伤害,一人领头“斥棍子,讲真话”这精神,震动着山河大地。秋雨毅然辞去一切行政职务和高位任命,孤身一人寻访着中华文明被埋没的遗址。在铺天盖地的诽谤中,那么多人连续收到伤害他二十几年,秋雨却从未回击一句,他不忍伤害石一歌年迈的成员,也不忍伤害一些无知的群众,于是,一人默默承受着痛。秋雨默默阐释着:“大智不群,大善无帮,何惧孤步,何惧诽谤”这句话的真正含义。

《人生之旅》写的是令人钦佩的文化名人,但我看到的,是灵魂,是文化是人性是那高贵的灵魂。这种厚重,精神的厚重,是中华五千年文化的继承与体现,是一种压人心扉的厚重。

余秋雨《文化苦旅》中传统文人形象解析。

语言与文化读书心得篇八

语言是人类交流的重要工具,不同的语言背后蕴含着丰富的文化。在与不同语言和文化接触的过程中,我深深感受到语言与文化的紧密联系。通过学习不同的语言,我体验到了文化的多样性,培养了跨文化交流的能力,同时也反思了自己的文化和价值观。以下是我在语言文化学习中的体会和心得。

首先,语言是文化的载体,它反映着一个民族的思维方式、价值观念和社会习惯。在学习英语的过程中,我逐渐理解了西方文化的一些价值观。比如,在英语中有很多关于个人权利和自由的词汇,这反映了西方文化中强调个人独立和自由的价值。而在学习中文的过程中,我则体会到了中华文化中重视家庭和团队合作的精神。比如,在中文中有很多关于亲情和友情的词汇,这表达了中华文化中重视人与人之间的情感互动和关系的价值观。通过学习不同的语言,我更加全面地认识到了世界上不同文化的独特魅力。

其次,语言学习磨练了我的跨文化交流能力。在与外国朋友交流时,我不仅要理解他们的语言,还要理解他们的文化背景和思维方式。这需要我具备一定的跨文化交际技巧。比如,在与西方友人交谈时,我要尊重和理解他们的个人隐私和独立性,避免对私人问题过度问询。而在与东方友人交流时,我要更加注重问候和亲密感,尽量避免因为过于直接的表达方式而造成误解或冒犯。通过不断地与不同文化背景的人交流,我逐渐克服了语言和文化的障碍,提高了自己的跨文化交际能力。

另外,语言学习也让我反思了自己的文化和价值观。在学习外语的过程中,我接触到了许多与自己文化不同的观念和习俗,这引发了我对自己文化的思考。我开始思考自己文化中的优点和不足,反思自己与他人交流时是否存在偏见和歧视。通过与不同文化背景的人交流,我学会了尊重和接纳他人的差异,同时也加深了对自己文化的认同和自信。

最后,语言学习不仅是学习一门工具,更是拓展自己的眼界和思维方式。学习不同的语言,我开始用不同的思维方式去看待世界,认识到世界上的多样性和复杂性。通过学习外语,我打开了一扇通向世界的窗户,大胆地走出自己的舒适区,勇敢地接触和尝试不同的语言和文化。这样的体验让我在文化交流中积极主动,乐于去探索和学习。

总之,通过语言学习,我深刻体会到了语言与文化的紧密联系。语言是文化的载体,通过学习不同的语言,我更加认识到了世界上不同文化的独特魅力。语言学习磨练了我的跨文化交流能力,让我更好地理解和欣赏不同文化的差异。同时,语言学习也让我反思了自己的文化和价值观,加深了对自己文化的认同和自信。最重要的是,语言学习拓展了我的眼界和思维方式,让我更加乐于探索和学习不同的语言和文化。通过语言学习,我收获了丰富的体验和心得,成长为一个更加开放和包容的人。

语言与文化读书心得篇九

学习c语言不能停留在学习它的语法规则,而是利用学到的知识编写c语言程序,解决实际问题。下面是本站小编为大家收集整理的c语言的读书心得,欢迎大家阅读。

学习c语言已经一年多,对c也算得上半个入门者,期间也写过一些自娱自乐的代码。其实个人认为无论学习什么语言,最重要的是掌握习编程思想,然而c语言一种学习编程思想的基础语言。所以,c语言的重要性不言而喻。

一、课本。

无论用的是什么书,要学好c语言,把书上的每一个例题、习题的代码读懂,这是学c最基本的要求。弄懂每一章的内容是什么?在c语言中有什么用?并尝试修改每一个例题的代码,采用不同的代码来实现题目的要求。

二、课堂。

在每一节课上,注意老师讲的内容,有的知识,老师稍微提点,你就能弄懂,但是自己看书,或许你几天也弄不懂。老师更能清晰地让你明白所要求掌握的知识点。在课堂上,尽可能多的在草稿纸上写下你自己的代码,让老师看或是自己上机调试。

三、笔记。

无论学习什么知识,笔记是重点,俗话说:好记性不如烂笔头。一个认真学习的人,总是记了很多笔记的,想学好编程,你的笔记本上总有课本上的每一个例题代码的核心部分。以及八大经典的算法举例,递推、递归、穷举、贪心、分治、动规、迭代、分枝。

四、交流。

想学好c语言,交流是必须的,尤其是学习c语言的新手,这里,我向大家推介——百度c语言贴吧,这里有很多的学习者,也有很多高手,在这里你能学到课本以及课堂上学不到的东西。和他人交流也是很重要的。

五、上机练习。

这是学习好c语言的关重要的环节,无论你编程学得多好,上机实现才是目的,所以,不怕要辛苦,把你的每一段代码都敲进计算机,让计算机来实现,这样有助于你对程序的理解,并试着修改你的代码,让你的代码更精简,效率更高。平时没事的时候,在计算机上多敲代码,一个编程厉害的高手,他的计算机上会有多代码。

想成为编程高手的军规:

1、大学生活丰富多彩,会令你一生都难忘,但难忘有很多种,你可以学了很多东西而难忘,也会因为什么都没学到而难忘!

2、编程不是技术活,而是体力活。

3、c语言是基础,很重要,如果你不学好c语言,那么什么高级语言你都学不好。

4、计算机专业是一个很枯燥的专业,但即来之、则安之,只要你努力学,也会发现其中的乐趣。

5、学习编程的秘诀是:编程,编程,再编程。

说到我学习c语言时,真是用千言万语呀!记得刚开始学的时候,我的c语言学的并不是很好,学期都过了快一半了,对c语言还是一知半解的,我是第四小组的组长,组长的职位给我了很大的压力,我一直认为做学问都要做到这一点,要么做到最好,要么就不去做它,本着这样一个心太,我下了一个决心就是要学好c语言,开始我用了最笨的方法,就是一个厚厚的本子,一支笔,一本c语言书,天天有事没事抄程序,不管什么程序,我都不放过,一个一个的抄,抄了有好几个本,回到宿舍就在机子上调程序,一个月过去了,老师让做c语言项目,是一个学生成绩管理系统,在当时这样一个项目对我们来说真是难度不小,可是我本着一个试一试的心太去做了,一个打死我都不敢相信的奇迹出现了,这个程序我写出来了,而且几乎是一气合成,而且只用了一个晚上的时间,写了足足有六页的代码,看着写在本子上的代码我有点不相信,这怎么可能呢,当晚我没有睡着觉,高兴啊,谁能睡的着。做这个项目让我明白了一些道理,再大的程序也是有不同的小程序组成的,因为我天天抄程序,抄的全是小程序,做这个大点的程序的时候我发现全是一个一个的小程序,抄了一个月的程序,当然能很顺利的就写出来了。

后来我明白了,抄程序是最笨的方法但我认为它是进步最快的方法,抄程序是积累经验的时候,而做项目才是真正把所学为所用的时候,可以说只有你做一个大点的项目出来才能真正是说明你学到了东西,你会用所学的东西,要不然就算你学的再多,不会用也没用啊,我还发现有很多同学,在学飞c语言的时候比我学的要好,可是他们却做不出来项目,就是说学会了但是不会用,那我说还不如不学呢。有点浪费时间。做学问特别是计算机一定要做的精准,比如说一个语句一个关键字,你一定要把它几乎所有的用方法都能清楚明白,比如说print语句,对于它你一定要明白什么时候用“‘,这些你都要非常的清楚明白,要不然说不定那一天你用会碰上麻烦事,一句话要学精了,语法掌握住了,接下来就是写程序了,其实抄程序并不是说一直没有目的去抄,你会发现当你抄一段时间以后就不用再抄了,因为大部分都是一样的你一看就知道怎么写了,当你一看到程序就知道它什么功能,那里有错的时候,那你的成绩可是进步不小啊,这并不需要太多的时间,只要你用心一个月足够了。

跟大家说几点经验1.在学习的时候一定要注意这几点,不会的一定要问明白,不管谁能让他教会你知识就是你的了,要学会让知识为我所用。在看书的时候一定要做好标记,特别是不懂的地方一定要标明是什么意思。

2.在学习语言的时候一定要记住动手,不要只说不做,这样会行成眼高手低,不管什么样的程序都要亲手做过才能说会了,不要整天说我不会学不会,其实是你不想学,只是你下决心抄一个月程序,我保证我能有大的进步,其实当你抄到一周到两周的时候你就会特想抄,因为你会发现程序你能看懂了,能帮别人调程序了,有一种成就感呀!它会让你更加努力的去学习。

4.提醒大家学习要讲效率,我发现有很多同学天天学习,每天最早到教室,走的又最晚,别人玩他在学,别人学他也学,可是别的一天30%的学习时间却比他们一天50%以上的学习时间的效率要高上不仅仅是几倍的问题,所以我要说的是不要对别人说你天天在学习,要说你天天在进步,学习不是要你学习了多久是,是要你学了多少东西的,你学一小时还没有别人学一分钟的效率高,难道自己不是浪费时间吗?不想学的时候就不要学,出去玩一会儿再来学说不定会有更好的效果。希望这些经验能跟大家分享一下,最后还是要跟大家强调一点,抄程序是学好c语言的最好最快的方法。

在科技高度发展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出。而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。

在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。

由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改.用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。

上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。

学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用c语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基矗为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。课程上机实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面:

1.加深对课堂讲授内容的理解。

课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则,听起来十分枯燥无味,也不容易记住,死记硬背是不可取的。然而要使用c语言这个工具解决实际问题,又必须掌握它。通过多次上机练习,对于语法知识有了感性的认识,加深对它的理解,在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了,但上机实践中会发现原来理解的偏差,这是由于大部分学生是初次接触程序设计,缺乏程序设计的实践所致。

学习c语言不能停留在学习它的语法规则,而是利用学到的知识编写c语言程序,解决实际问题。即把c语言作为工具,描述解决实际问题的步骤,由计算机帮助我们解题。只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。

通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确,恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态。但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法。因为在这种思想支配下,可能你会想办法去"掩盖"程序中的错误,而不是尽可能多地发现程序中存在的问题。自己编好程序上机调试运行时,可能有很多你想不到的情况发生,通过解决这些问题,可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力。

2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法。

一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行,都要在一定的外部操作环境下才能进行。所谓"环境"就是所用的计算机系统硬件、软件条件,只有学会使用这些环境,才能进行程序开发工作。通过上机实验,熟练地掌握c语言开发环境,为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基矗同时,在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通,很快掌握新系统的使用。

3.学习上机调试程序。

完成程序的编写,决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序,实际上机运行时可能不断出现麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误,也能够顺利运行,但是运行结果显然是错误的。开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误,只能靠自己的上机经验分析判断错误所在。程序的调试是一个技巧性很强的工作,对于初学者来说,尽快掌握程序调试方法是非常重要的。有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误,调试高手一眼就看出错误所在。

通过这次为数不多的几天计算机实践学习,我们了解了一些关于c语言的知识,理解巩固了我们c语言的理论知识,着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助。同时它让我知道,只要你努力,任何东西都不会太难。

语言与文化读书心得篇十

余秋雨的《文化苦旅》是历史文化散文的代表作。它凭借山水风物寻求文化灵魂和人生真谛,探索中国文化的历史命运和中国文人的人格。它用平淡蕴藉的语言唤醒了唐宋八大家所建立的尊严,重铸唐宋八大家诗化地思索天下的灵魂,构建了中华文化的立体生命。

在如梦的起点,记忆中有一个苍老深邃的牌坊守望于蒙蒙细雨之中,默默承载着古老文明的乡土人情;远处,在一衰一荣,一静一动中,寺庙里晨钟暮鼓,;山下,一位信客揣着信仰与职责奔向东方。

走向山河之旅,在我的山河中,都江堰里流动着先秦时期治水的艰辛与李冰的汗水。登上道士塔,看斜阳映红了天际,那却是一个古老的民族的伤口在滴血,滴入了充满艺术与悲情的莫高窟中;向北走,走到朔北的沙漠,沙漠隐泉中涌动着生命的魅力;向西望去,阳关雪中夹杂着文人墨客的风度,飘至西域喀什,化作了西域古文明的回响。

日出东方,一抹朝阳照入了宁古塔的废井冷眼中,折射出大唐盛世,在井水光辉的波动下,渤海国转瞬即逝。江南水乡里,美丽、高贵成了杭州对外的宣言,而东坡居士在黄州于人性中突围。承德避暑山庄的背影中浮现了晚清的残光片影,宁古塔的文人拘束了文笔,在无形的狱中开拓黑土大地。晋商骄傲一时,最后抱愧山西;范氏家族坚持在风雨飘摇中守卫风雨天一阁。

世界之旅,人生之旅则打印着文化人格与良知,展示着中国文人艰难的心路历程以及文化走向。

中华文化的千年一叹集聚于此,人、历史、自然混沌地交融在一起,历史的景深、山河之光从书缝中流到了读者的心灵长廊,诗与远方在一点一滴中到心头,留下滴痕。

书中的每一篇都很湿、很湿,却又很硬朗。它浸透了中华文化的凄风苦雨和文人的集体痛苦感,文字则是以真体验和真性情浇筑而成,散发着自然背景下的人文气息,跳动着历史背景下的审美心点出了人生背景下的沧桑慧悟,拥有着哲学背景下的审美情趣。

秋雨先生渴望着对中华文化做出贡献,于是对中华文化的思索与追寻成了这本书不变的主题。在提倡文化自觉与自信的今天,中华文化的灵魂不存在于任何一本书中,不靠名人大家传承,中国的文脉早已深深埋藏于中华青年的肌肤之下,流淌在血液之中。文化苦旅,应是整个中华民族捍卫精神家园,传承中华文脉的长久历程。

合上书,我隐隐约约看到一位老者翻越于中华文脉之中,一步、一步,用自己的泥步修行,在思想的圣殿上镌刻中华山河之书。

语言与文化读书心得篇十一

这本书对我来说真的很难读。《文化苦旅》到《文化苦旅》,悠悠黄沙始于外地人的脚步,从20xx多年前李冰的都江堰,到20xx年后一个不平凡时代的乌江船,这是一段名副其实的苦旅,涵盖太多,承受太多。它让一颗难以承受的心,用无声的泪水,回答了历史上太多的委屈、痛苦和无奈。

本来散文真的能写出历史的分量。余虞丘老师的文采当然好,辞藻优美,文笔工整流畅;但最吸引我的是那张穿透文字背后历史迷雾的图。越是平凡简单,越是动人。王道士看了看外国学者,拿着装满敦煌文物的大车后座。天一阁门口齐膝深的水,阁底的枣石,牌楼下尼姑里羞涩的年轻女教师,踩着前牌楼雕刻的布鞋,送走孩子挥动小手绢,两个小护士举着紫绸伞为腊梅花瓣。画面定格在一个人物身上,停顿了一下,跳到另一个场景,然后,一个停顿,一个停顿,一个停顿,中国博大精深的文化和历史就会有一个形象,一种精神,不再抽象,不再枯燥,甚至连屈辱的部分都会宣泄出来。

第一次看《山居笔记》的时候,对这本书感觉很复杂,除了感触很深之外,也厌倦了某些章节中的某些腔调。这种厌倦感主要出现在作者不时从历史代言人的角度表达自己感受的那一刻,甚至在一篇《文化苦旅》中达到顶峰。那些大而空洞的发言、呼吁、名词、慷慨的陈述,对中国文化的总结性陈述的语气,古今文人命运的对比,让人不自觉地感到不满和不耐烦:这是谁,敢狂妄地把中国五千年文化的整个故事纳入自己的思想体系?可无聊的同时,也不得不佩服他的敏锐,他的准确。比如文章《狼山脚下》,既揭示了上海人的辛酸与斤斤计较,又通过谦逊与不谦卑的比较,深入到单位与多元世界观的差异。为什么不从小见大呢?我只是很反感《上海人》里的“造”和“召唤后代”这两个字。翻了几页后,苏杭和江南散落的小城,轻轻用吴侬的软语抹去了相反的情绪。但在詹妮弗的同时,“性格取向和地域取向”又蹦了出来,让我不得不撇撇嘴,放下书,叹口气又看了一遍。

如此复杂的情绪一直伴随着我读完最后一页。既然不清不楚,不讲道理,那就一定要再读一遍,直到胸中所有的情绪平复下来,所有的感情沉淀下来,然后才深深体会到,每一个字里都充满了深沉真挚的情感和自信,就像那句“你在吗,你是哪一代的中国学者?”,背负着太多的压力和积蓄,以至于不得不爆发出深深的悲痛和愤慨,这个话题本身。

写作的完美虽然难,但却是一种“技巧”,可以培养,可以学习,可以提高,可以标榜,可以虚张声势;文字背后的真正的社会责任感和紧迫感,文字之外的一种思想提炼,一种肯担重担、敢吃苦的力量,是《三十年的重量》不同于其他散文的核心,让我为对历史不感兴趣的读者失去敦煌文物而深感悲痛,也让我在梦里努力想象夜船的声音,河水流过的声音,让我几次跪倒在天一阁朱虹门前。

文化,无论在任何时代都是一种怎样的文明,都是一种凝聚的精神激励,是一种超越一切政治因素和社会习惯,真正定义一个人的本源和基础的力量。

话,因为是真的,所以会吃亏。

语言与文化读书心得篇十二

读书是一种高尚的文化活动,它不仅可以丰富我们的知识,开拓我们的视野,还能培养我们的情感和品德。在读书的过程中,我深深体会到了读书文化的魅力和积极影响。下面,我将从培养兴趣、提高思维能力、塑造品格、增进人际关系和拓宽视野五个方面,谈谈我对读书文化心得的体会。

首先,读书能培养我们的兴趣。读书是一种自愿的行为,只有我们对书籍抱有浓厚的兴趣,才能够在阅读中得到满足和快乐。每当我面对一本新书时,总会感到好奇和期待。而当我真正融入其中,畅游于文字之间时,我就仿佛置身于作者所搭建的世界中,感受着其中的喜怒哀乐。读书让我拥有了一个属于自己的乐园,我可以在其中畅想,领悟到生活的真谛。

其次,读书能提高我们的思维能力。在阅读过程中,我们需要不断思考、分析和梳理故事情节的发展,推敲人物的心理活动和行为动机。这种思辨和逻辑思维的训练,让我们的大脑得到了充分的锻炼。更重要的是,阅读中耐心思考,可以让我们更好地处理问题,在解决实际生活中遇到的难题时更加游刃有余。正如培根所说:“阅读使人广博,思考使人深刻,交谈使人灵巧”。

此外,读书还可以塑造我们的品格。书籍是人类智慧的结晶,是伟大心灵的独白。通过阅读,我们可以借鉴优秀人物的品德和行为准则。例如,在《红楼梦》中,贾宝玉为了不让黛玉受委屈,甘愿承受一切,展现了高尚的品格;在《小王子》中,小王子用自己孩子般的纯真和善良,教会了人们生活的真谛。通过与这些人物的接触,我们可以积极汲取他们身上的优点,丰富自己的品格。

另外,读书也能增进我们的人际关系。在读书的过程中,我们不仅可以提高自己的修养和见识,还可以借助书籍和他人进行交流和沟通。同样是读过一本书,我们可以与他人分享其中的感悟和体验,增进彼此的了解和信任。通过与他人的交流,我们也可以开阔自己的视野,获取更广泛的知识。正如拉罗什福科所言:“阅读给予我们交谈能力,但也使我们明白交谈并不是难事”。

最后,读书让我们拓宽了视野。书籍是知识的宝库,读书让我们不再只是局限于狭小的生活圈子中,而是能够体验到不同种族、不同国家、不同文化的魅力。在读书的过程中,我们能够了解到历史的发展、社会的变迁、科技的进步等,从而拓宽了自己的认知边界,增长了见识。同样,通过阅读,我们还能够感受到不同作家的风格和艺术,欣赏到不同文化的精髓。

综上所述,读书文化给予了我丰富的心得体会。它培养了我的兴趣,提升了我的思维能力,塑造了我的品格,增进了我的人际关系,拓宽了我的视野。通过读书,我更加明白了知识的重要性,体会到了书籍给予我的无尽智慧和力量。因此,在今后的生活中,我将继续坚持读书,不断丰富自己的精神世界。

语言与文化读书心得篇十三

语言是人类的交流工具,是人类文明与智慧的结晶。而读书则是获得语言的重要途径之一。通过阅读,我们可以开拓视野,丰富语言表达,提升智慧。在这个语言读书心得体会的主题下,我愿与您分享我在阅读中得到的收获和感悟。

第一段:语言的魅力。

语言是人类与世界沟通交流的桥梁,是人类智慧和文化的载体。在阅读过程中,我深深感受到了语言的魅力。文字文字中的每一个字,都有着深刻的内涵和意义。我们通过阅读,可以学习到各种丰富多彩的语言表达方式,从而提升自己的沟通能力和交流技巧。同时,阅读也能够丰富我们的词汇量,让我们在日常生活中能够用更多准确、丰富的词汇来表达自己的想法和情感。

第二段:阅读的益处。

阅读是一种广泛而深入的知识获取方式,对于个人的成长和发展有着重要的作用。通过阅读,我们可以拓宽视野,了解到不同国家、不同文化、不同历史背景下的各种思考方式和观点。这种跨越时空的思考能力,对于我们形成全面的世界观和价值观非常重要。此外,阅读也可以培养我们的思维能力和逻辑思维能力,让我们学会运用逻辑思考和推理,提升我们的分析和解决问题的能力。

通过阅读,我对语言的理解和应用能力有了很大的提升。首先,我学会了运用语言表达自己的想法和情感。在阅读中,我观察和借鉴了作者的表达技巧,学习他们如何通过精确的词汇、生动的比喻和恰当的修辞手法来准确传达思想和情感。其次,通过阅读,我更加清晰地认识到语言与文化、历史、社会等方面的紧密联系。语言是文化的一部分,通过阅读,我们可以了解到各种不同文化的传统、风俗、习惯等,进而深入了解和学习各个文化的语言特点和应用方式。

第四段:阅读的启示。

阅读是一种思想的碰撞和交流,同时也是一种启示和触动。通过阅读,我领悟到生活的真谛和人生的意义。在书籍中,我发现了许多生活智慧的真谛,感受到了人类智慧和思考能力的伟大。我从书中学到了如何处理感情、如何与人相处、如何面对困境等各个方面的智慧,这对我个人成长和提升有着极大的帮助。同时,阅读也让我不断思考人生的意义和价值,并激发了我对未来的希望和追求。

第五段:读书的未来。

读书是一种永恒的追求,更是一种开启未来的钥匙。在未来的道路上,我将继续努力阅读,不断拓宽自己的知识面和视野。我希望通过阅读,不断丰富自己的语言表达能力,提升自己的思考和分析能力,为自己的未来发展打下坚实的基础。我相信,通过不懈的努力和持续的学习,我将能够在语言读书的道路上获得更多的成就和收获。

总之,语言读书带给我无尽的思索和启发。通过阅读,我不仅对语言有了更深刻的理解和应用能力,也从书籍中汲取到智慧和力量。在未来的学习生涯中,我将始终坚持阅读,并将所学应用于实践中。因为,我相信语言读书的力量将引导我走向更加辉煌的未来。

语言与文化读书心得篇十四

“报纸上说我写书轻松潇洒,其实完全不是这样。这是一种我自己都过不去的辛苦。当我写钢笔的时候,我感觉我在变老。无论是春天还是秋天,或者是巨大的喜悦和愤怒,我都要闭上眼睛,平复心情,回归历史。莫莫,理智而严厉。”这是余教授在《文化苦旅》的序言。

难怪读这本书要慢,要详细,里面的思路很有思想,很让人看得懂。我还记得他的《风雨天一阁》,一个人,没有!一个家庭背负着坚守藏书楼的命运。范钦在国内留下了一座藏书楼,一直保存到现在。还有其他的藏书家和藏书家,但是几代之内,历史的尘埃就把他们埋没了。但范的天一阁却留了下来,靠的是坚持和坚定,或者如余所说的“超越意志力、爱好、才华甚至时间”这种意志力体现在哪里?他曾毫不客气地顶撞过权贵皇族郭勋,并因此被判入狱。他似乎对任何事情都没有怜悯之心,诚实坦率的他不擅长仕途。最后他也没办法,被权奸颜。"一个成功的藏书家至少是个性坚强的人."余在这里总结道。

低头一看,发现了另一件“怪事”:80岁的范沁终于走到了生命的尽头。他在分家业的时候,把家业分成了两部分,要么是图书馆,要么是一万两银子。他留给后人选择。我想,如果让我选择,让大家选择,我会选择哪一个?要么拿两千银子开开心心过一辈子,要么几代人坚持一个图书馆。老实说,范师傅的举动是个好办法,我佩服的是和我相差几百年的古人。正因为如此,天一阁留了下来。但这是个难题,我在想:如果今天搁置这件事,谁来承担风险,谁来选择天一阁,包括我。然而奇迹般的是,他的大儿子范大冲愿意继承天一阁。这是现实,不是故事。

读到这里让我想起了另一个片段。在希腊的神话,海洋女神对想参加特洛伊战争的儿子阿格里斯说:“如果你去打仗,你会死在战场上,但它会永生;不出去就一辈子安全,死了就从人们的记忆里抹去。”阿格琉斯最终战死沙场,但因为他,希腊盟军取得了胜利。正是因为有了这样的人,世界才有了灿烂的历史和文化。

余的《文化苦旅》让我感受到了中国知识分子的良知和意志力。也给了我“开卷有益”的深刻体会。

语言与文化读书心得篇十五

现代人生活中繁忙而琐碎,在这个快节奏、大数据、多屏幕的时代里,如何寻找到自我内心的碎片,接连成册,罗列成行,把闲暇时间用来读书或者写作变为一种合理的选择。

1.阅读,让思维更加敏捷。

在思维运转过程中,阅读被普遍视作是提升思维敏捷度的重要方式之一。从复杂的研究资料到日常书籍中的展示,阅读预测未来的分析讨论、层层递进的推理等都是让人们接触到新的思想、知识的重要渠道。相信这些除了能丰富我们的人生阅历,也有助于提升我们的思维敏捷度。

2.阅读让人舒缓身心。

读,一种不可替代的方式,让我们慢慢地转移自己的内心得到愉悦。阅读不仅可以增加我们的阅读速度,还能让我们在书中找到一些重要的资讯,使我们心情开心、充实。

3.阅读,培养最佳的言辞表达技巧。

大多数人读书的目的是增加知识库,进一步提升自身的知识实力。但除此之外,它同样也是一个培养语言表达能力的过程。阅读是一种让人不断学习新词汇,认知新意义的过程。根据一项实验表明,那些爱好阅读的人可以通过更加优美的句子表达其思想,渐渐填补自己的语文技巧,在口头和文字表达中流畅得多。

4.阅读是开发创造性的必要技能。

阅读奠定了创造力之路,它不仅是为了渴望知识,还能开发我们的想象力。一个长期阅读的人,大多数都能够渐渐掌握对语言和细节的娴熟运用,更加具有创造性的写作能力。这种能力同样证明了一个事实,读书不是单方面的智力提升,更是一个综合能力的锤炼。

5.阅读,传承人类优秀文化。

阅读不只是让我们进一步增长知识,还要了解世界。我们浏览书架的时候的选择,准确无误地反映了我们是谁。我们阅读到的内容,也反映出了我们无形的文化背景。阅读是一种接受传统文化的方式,它向我们展示人类生活和成就的多面性,唤起我们思考的方式,也方式向我们展示人类的伟大潜力。

最后;

通过阅读和写作,我们所取得的无穷的经验和知识,不仅是丰富面面涵盖的,同时也让我们的未来变得丰富的多样,而这种丰富多样的未来,可能变得更加有成就感和美好。因为我们一直以来,都在保持着阅读和写作的习惯,去学习不同的事物,丰富和完善自己,所以我们的未来将会更加有望,充满阳光。

语言与文化读书心得篇十六

作为一名读书爱好者,我深刻体会到了读书的重要性。今天我想与大家分享一下我对于“读书心得体会语言”的一些体会和感悟。具体来说,我认为读书可以增强人的语言能力、让人更好地理解文化差异、增加人的情感认知能力、提升人的思维能力、还可以开拓人的视野。读书是一种非常重要的活动,它不仅可以给我们带来快乐,更可以让我们成为更好的人。

首先,读书可以增强人的语言能力。当我们阅读一本好书时,我们不仅可以学习到新的词汇和句型,还可以了解不同的语言用法和文化背景。这些知识可以帮助我们更好地表达自己的想法和观点,使我们的语言更富有表现力和感染力。另外,读书也可以让我们感受到不同的语言风格和特点,从而提高我们的鉴别能力和判断力。这些都是非常重要的语言能力,在日常生活和工作中十分实用。

其次,读书可以让人更好地理解文化差异。每个国家和民族都有自己独特的文化和价值观念,而这些文化差异经常会在交流和沟通中引起误解和不必要的冲突。通过阅读不同地区和时期的文学作品,我们可以更好地认识和理解不同的文化传统和习俗,更好地尊重和包容他人。这对于跨文化交流和合作十分重要,可以在语言和情感层面上建立更加稳固的纽带。

第三,读书可以增加人的情感认知能力。读书是一种非常特殊的体验,它能让我们与书中的人物产生情感共鸣,进而深入探讨人类情感和思维。阅读文学作品的时候,我们不仅能了解书中主人公的内心世界,还能借此机会审视自己的情感和价值观念,提高自我认识和情感智慧。这样的阅读体验可以丰富我们的内心世界,让我们更加成熟和理性。

第四,读书可以提升人的思维能力。读书不仅是获取知识的过程,更是一个思考和探索的过程。阅读文学作品,我们需要通过剖析人物性格和情节变化,探寻作者的创作意图和思想内核,从而提高我们的批判性思维和创造性思维。这些思维能力在日常生活和工作中十分重要,可以帮助我们更好地解决问题和迎接挑战。

最后,读书可以开拓人的视野。每本好书都是一个丰富的世界,能带给我们全新的感觉和体验。在阅读的过程中,我们能够穿越不同的时空,接触到不同的文化和领域,从而打破我们原有的观念和想象力,让我们看到更广阔的世界。这样的视野拓展对于我们的成长和发展都十分重要,可以带领我们探索未知的领域并开创出全新的机会和前景。

综上所述,读书是一种非常重要的活动。通过阅读,我们可以增强自己的语言能力、更好地理解文化差异、增加自我认识和情感智慧、提升思维能力,还可以开拓视野。在今天这个信息化时代,读书对于我们来说更是一份珍贵的财富,让我们在读书的道路上勇往直前。

语言与文化读书心得篇十七

读书是旅行,是心灵的陶冶,是拓展人生视野和智慧的途径。文化读书更是带领我们走进一个个充满魅力、多姿多彩的文化背景下,感受历史、人文、艺术的美妙,以此提升自己的文化素养。近年来,阅读热潮愈发高涨,而文化读书更是受到越来越多人的关注。作为一名读者,我也深深感悟到文化读书的魅力和价值,下面我就来分享一下自己的文化读书心得体会。

第二段:重视文化多样性

读书能够引領我们穿梭于不同的文化背景之中,而文化读书则能够深刻地体现出不同的地区、民族和历史时期所拥有的独特文化。文化的多样性是文明的宝库,每一种文化都有其独特的特点与价值,应该赋予它们平等的尊重与重视。在我的读书经历中,我发现文化多样性是文化读书的一大重要体验。我喜欢阅读具有浓郁地方色彩和独特文化背景的小说。比如《平凡的世界》讲述了一个家庭、乡村、城镇、社会等多元化文化背景下的人性和生命的追求,让我深入感悟到当地文化的内涵和特征,并从中汲取思想营养,增长了自己的文化知识。

第三段:文化读书使我更加思考

文化读书不仅让我更加了解到多元化的文化背景,更使我从中寻找文化的共性,并对人性、社会与真理等问题有所思考。在我的阅读经历中,最感兴趣的是传统文化,因为它记录了许多我们的先辈刻苦探究、实践和总结的知识和哲理,这些都是我们身边的人所需要的智慧所在。比如,我喜欢阅读诗词歌赋,尤其是唐诗宋词。在欣赏这些古诗文的过程中,我总会发现很多关于人性、人生、情感和境遇的智慧。每当我读完一首诗歌文言文之后,就会开始自己的思考,思考作者在其中所表达的情感和意境,同时也对自己的生活方式有所启发。

第四段:文化读书反映人类灵魂的执着与追求

文化读书是一场穿越时空、跨越历史、文化和地域的灵魂之旅。在文化读书中,我能够深刻地认识到人类灵魂里所渴望的是何等的执着和奋斗,这些执着和奋斗被传递给后人,成为我们不断追求美好生活的精神纽带。比如,书中关于谋求世界和平、民主、自由、平等的思想以及它背后的人类追求,都是对人类精神追求的充分体现。在阅读期间,我发现文化中有很多的思想和情感在我们的现代生活中仍然有很大的借鉴意义和启示作用。

第五段:结尾

总之,文化读书是一种学习和提升自我的过程。在文化读书的世界,不仅有丰富多元的文化背景和历史瑰宝,更有深刻的人类智慧和灵魂追求,每一次的阅读都是一次头脑风暴,是人生道路上的一个重要里程碑。因此,我们应该不断拓展自己的阅读领域,体验到更加广阔而有意义的阅读空间,让文化读书的花朵绽放於我们的生命中,成为我们自身人生的重要收获。

语言与文化读书心得篇十八

第一段:引言(100字)

读书是一种珍贵的文化活动,它不仅是增加知识和提高修养的重要途径,更是开阔思维和提升人格的有效方法。在我多年的读书经历中,我深深感受到读书文化的力量和魅力。通过阅读丰富的书籍,我不仅获得了新的知识和见解,而且培养了自己的思考能力和判断力。在这篇文章中,我将分享我在读书过程中的心得体会。

第二段:启蒙与成长(250字)

读书文化对我的启蒙和成长起到了重要的推动作用。在我还是一个孩子的时候,父母就给我买来了许多适合儿童阅读的图书。从那时起,我就开始了对书籍的热爱,并且逐渐养成了每天读书的习惯。通过阅读,我了解到了许多有趣的事物,也学到了许多有用的知识。读书不仅为我打开了一个全新的世界,还让我从小就懂得了如何独立思考和解决问题。我相信,这种积极的阅读文化会对我未来的成长和发展产生持久的影响。

第三段:阅读的乐趣与收获(300字)

读书不仅给我带来了知识,还带给我无穷的乐趣。在阅读的过程中,我可以随着故事的展开,与书中的人物一同经历各种冒险和挑战。这种身临其境的感觉让我沉浸其中,忘记了生活中的烦恼和压力。此外,通过阅读,我也学会了欣赏文学的美丽和深度。作家们用他们的文字刻画出了丰富的内心世界和感情,这些作品不仅开拓了我的视野,也让我更加敏锐地触摸到了人性的复杂和多样。

第四段:读书的启发与影响(300字)

读书文化不仅在我心中播下了爱书的种子,还为我带来了许多启发和影响。通过读书,我了解到了历史的沧桑和人类的成就,这让我对人类的文明和进步有了更加深刻的认识。同时,我也从书中学到了很多道理和智慧,这些知识不仅直接影响了我的思维和行为方式,还给我提供了面对生活和挑战的勇气和智慧。读书不仅让我拓宽了视野,还让我对世界更加独特的理解。

第五段:读书的意义与作用(250字)

读书文化对于个人和社会都有着重要的意义和作用。对于个人而言,阅读不仅是一种学习的途径,更是一种修养的方式。通过读书,我们可以了解到各个领域的知识,也可以培养自己的兴趣和爱好。而对于社会而言,读书文化可以为社会发展提供智力支持和人才储备。只有通过阅读,我们才能更好地理解世界、改变世界。因此,培养良好的读书习惯和深厚的读书文化,对于个人和社会都是至关重要的。

总结(100字)

通过这篇文章,我想分享我在读书过程中的收获和体会。读书文化不仅为我提供了知识和见解,更培养了我独立思考和解决问题的能力。在不断读书的过程中,我也享受到了阅读带来的乐趣和启发。读书文化不仅是一种爱好,更是一种修养和人格的提升,对于个人和社会都有着深远的意义和作用。

语言与文化读书心得篇十九

随着社会的不断发展和进步,我们进入到了一个知识经济时代,现代社会对人们的文化素养和学习能力要求日益提高。这就要求我们必须懂得如何阅读、如何学习,从文字中汲取营养。读书不仅可以让我们开阔视野,改善心境,还可以提高我们的语言表达能力。在“读书心得体会语言”的主题下,我想分享我的一些思考和体会。

第二段:读书可以丰富词汇和语言表达能力。

读书可以丰富词汇、提高口头和书面表达能力。阅读中遇到不认识的词汇,可以通过查字典了解其含义,积累新的词汇。并且在读经典作品时,有很多句式、语言表达值得学习和借鉴。例如,我们经常看到一些很精妙的语言表达,有很强的说服力,可以让人感到发自内心的共鸣,因为作者熟练掌握了语言艺术的技巧,从而使其很好的传达了思想,让人深受启发。

第三段:读书有助于提升写作能力。

阅读经典作品能够帮助提升写作能力。通过阅读,我们能够学习前贤的笔法和写作技巧,不断提升自身的写作能力。我们在写作时,可以参考名家作品,吸取其中的优点,从而更好的表达自己的感想和思考。还可以从名家作品中学习如何用恰当的语言表达自己的观点,通过很好的表达让读者更好地理解自己的观点。

第四段:读书有助于提高语感。

阅读二十四史、文言文等经典大作是一种非常好的锻炼语感的方法。当我们读懂了那些文言文中难懂的字眼,体会到了文学魅力时,我们的语感也就得到了锻炼。在读懂诗词里的含义、把握诗词的节奏时,我们就能体会到诗歌的美和文化的魅力。当我们热爱文学时,我们的语感就会不断提高。这种提高是积极的,会让我们思维更开阔、文化素养更丰富。

第五段:结尾。

读书可以丰富词汇,提高口头和书面表达能力,能够提升写作能力,以及锻炼语感。总之,通过阅读,我们能够不断提高自己的语言表达能力,提高自己的文化素养,从而为自己的未来发展奠定坚实的基础。希望大家也能够热爱读书,在阅读中不断提高自己的语言表达能力和文化素养。

语言与文化读书心得篇二十

我慢慢合上书本,心头满是震撼。

这是我第一次接触到余秋雨先生的作品,起初,我认为这是一本讲山水,谈人情的书,可当我开始阅读时,才发现并非我所想象的。

于“文化苦旅”四个字,我最先抓住的便是“苦”,我认为,这里的“苦”,不是旅途艰辛操劳之苦,而是作者内心的苦,为国家的灿烂文化瑰宝流逝而苦,为古往今来的名人遗憾而苦,为佳作无人欣赏而苦。我读着读着,竟也感到了苦,可与此同时,我也是快乐无比的,我的眼前展开了一幅又一幅的画卷,有金碧辉煌的莫高窟,也有天地间一片茫茫的沙漠,有宁静而优雅的江南小镇,又有凄清寂寞的天柱山,我仿佛身临其境,去感受那文化遗留,岁月沉淀带给我的震撼。

我细细品读这本书,发现余先生仅用有限的笔墨描绘景色,但却靠一个又一个的名人故事,或是自己独特的想法和见解,将各地景色描绘的饱满而厚实。塔中的道士,李冰建造的都江堰,,李白苏东坡向往的天柱山,苏小小一生惦念的西湖,故事动听,却又发人深省。

还记得翻开第一页的《道士塔》,我为王道士发现国家的文化宝藏而感到惊奇万分,这个土道士对自己拥有的财宝充满了美好的幻想。

但是,时间推移,越来越多的人们发现了这笔可观的财富,愚昧的道士伸出了贪婪的爪牙,他用中华的文化瑰宝,换来了一箱又一箱的钱币,他站在道士塔口微笑着送别一队又一队的洋人,然后转身离去,不带一丝眷恋,他永远都不会知道,他丢失了如何的一笔文化宝藏。他是多么可恨,而又可悲啊!

而像这样的时间,从古到今比比皆是,被强取豪夺后烧毁的圆明园,国内珍宝却在日本被拍卖,我们想要将属于我们的瑰宝带回,竟要高价购买,每当我想到这里,就忍不住捶胸顿足,也正是因此,我们更要珍视中国的传统文化,不再让它白白流失。

再往后看,我便发现整个人的眼界,都更加开阔了,我独自走在雪地上,感受这阳关雪的洁净无瑕;我站在白莲洞里,感受中国文明的衍生和发展;我站在苏州古城中,感受这座城的宁静和别具风情。

我仿佛变成了余先生,走在这广阔的天地间,感受中国之美,世界之美,于是,在我的眼中,山便不再是山,水也不仅是水,它们被烙上了“历史”和“文化”,变得别具风情而又不失纯粹,经过历史的洗涤,它们变得更加可爱了。

美丽的山水,大好的风光,是自然的慷慨馈赠,更是古人给我们留下的朴实财富。余先生走过这些山水,将美景与自己的想象和见解巧妙的融合,再以生动的语言文字加以表述,于是就有了《文化苦旅》。

它是中国文学文之坛中众多璀璨的星星中的一颗,也正是因为这颗明星,让我想要去走一走那万水和千山,看一看那风土和人情。

待我亲自走过那大江大河,青山绿水,待我亲自悟过那多彩丰富的传承和文化,才更会有深一层的领悟和感触吧。

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