总结能够帮助我们发现自己的优点和不足,找出问题并提供解决方案。在写总结前,我们要先进行思想准备,明确总结的范围和重点。下面是经验丰富的领导者总结的领导力培养方法,供你参考。
环境绿化国旗下讲话篇一
的题目是《爱护校园环境,人人有责》。
亲爱的同学们,每当你跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。
为什么会出现这种情景呢?原因很简单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。同学们,如果让你们选择,你愿意在一个脏乱校园,还是一个整洁的校园里上课?相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。
作为学生的我们应该怎样做?我们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时捡起;爱护学校的公共财物和公用设施,节约公用资源。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。让我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“小卫士”,把我们的校园建设得更加美好!
环境绿化国旗下讲话篇二
亲爱的老师,同学们:大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:“阳光体育,快乐成长!”
让我们先来听几组数字:
1、全国学生体质检测结果显示:7岁到18岁的中小学生中,每10个人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率达到了13.25%。
3、青少年肺活量水平持续下降。7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的学生,为肺活量下降最明显的人群。
近20xx年来,我国青少年体质持续下滑,体能素质下降,肥胖率上升,近视率不断上升,这种状况令我们感到担忧。为此,中央下发了《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》(即中央7号文件),确定了一系列增强青少年体质的政策。随后国家体委又在全国范围内开展了“全国亿万学生阳光体育运动”的活动。至此,全国的中小学生积极参与到阳光体育活动中来。
我校一直积极开展阳光体育活动,并取得了一定的效果,在上星期六结束的太仓市绳毽锦标赛上,我校的运动员发扬勇于拼搏的精神,取得了团体第二的好成绩。这是我们积极响应阳光体育活动得到的最好的礼物。
成绩仅代表过去,今后我们要再接再厉,希望同学们积极参与阳光体育活动,每天上午的课间操活动时间,下午的课外活动时间都可以进行各种各样的体育活动。让我在老师的带领下走向操场,走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起学校体育锻炼热潮,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。除了在学校的体育活动以外,周末以及寒暑假期,我们也要自觉坚持体育锻炼。
同学们,你们就是祖国的希望和未来,建设祖国需要强健的体魄、顽强的毅力和拼搏的精神。一百年前梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年强则国强”,让我们借着阳光体育活动的春风,积极参加体育活动,做一个朝气蓬勃、体魄强健、热爱生活的阳光少年吧。
谢谢大家!
环境绿化国旗下讲话篇三
老师们、同学们:
大家早上好!今天我国旗下
讲话
的题目是“美丽文萃,大家的家”。阳光照射下的教室窗户,我们可以感受到同学们勤奋学习快乐生活的精气神。这是一幅多么美丽的画卷啊!我相信,我们每个师生也都希望我们的校园更加美丽。美丽是要靠大家齐心协力共同创造和维护的。那么,未来的日子里,我们将怎样让我们的校园变得更美丽呢?一句话:“让我们用行动去美化”。我倡议全体同学做到以下几点:
第一,弯弯腰,让地面更洁净。整洁的地面就像校园的脸庞。弯弯腰,做值日,可以把地扫得更干净;弯弯腰,捡纸屑,校园里就永远是整洁的大道和美丽的花坛。
第二,慢慢行,让校园更有序。俗话说:欲速则不达。慢慢行,给对面的同学让个路;慢慢行,欣赏一下校园的四季;慢慢行,给自己一个从容的心情。
第三,细呵护,让操场更安全。红色的跑道,碧绿的草坪,给我们师生开展各种文体活动带来了方便和实用。同样的,我们师生也就有责任和义务细心去呵护它,爱惜它,呵护草坪,不随意践踏;文明活动,不把杂物扔在操场上。呵护操场,就是呵护我们的活动场所,也是呵护我们的'健康园地。
第四,笑一笑,让生活更快乐。早上到校,面对同学和老师,笑一笑,问声早,快乐的一天就开始了;班级的同学和老师取得了成绩,笑一笑,表祝贺,可以从中汲取进取的力量;面对失败和错误,笑一笑,哪里有错哪里改,成功才会向你招手。
总之,洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责;美好的校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质。让我们管住自己的手,不随地乱扔;管住自己的脚,不在墙壁上留下脚印。“捡起一片纸就是捡起文明”。我们是文萃小学的主人,让我们共同努力,维护好校园环境,让她永远整洁、漂亮、宁静、有序,让文明之花在文萃这个大家庭里时刻绽放!
环境绿化国旗下讲话篇四
各位老师、同学们:
大家早上好!
大家好,我是二年二班的xxx。我今天国旗下。
讲话。
的题目是:爱劳动,讲卫生。
当我们在绿树成荫的校园里散步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里上课时,怎能不全神贯注?优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。可是,就因为某些人的一点自私,几分懒惰,让着惬意的享受,悄无声息的从我们手指尖溜走。每当下课后,午休时,放学后,操场、楼道、绿化带、六角砖的'地面上······凡是有我们同学走过的地方,到处散落着同学们随意丢弃的垃圾。其实我们每天都在打扫校园,应该说校园内除了落叶,什么垃圾都不应该出现。可是,塑料袋,废纸,果皮······随处可见。我们每天都在清扫校园,每天都在为了校园的清洁,辛勤的付出。同学们,请珍惜我们的劳动果实吧!
校园是我们学习和生活的地方,也是我们成长的摇篮。校园环境的好坏直接影响着我们,谁都愿意在一个舒适的环境中学习和生活。因此,我们要加倍珍惜她,这也是我们义不容辞的责任。美好的东西是需要不断的呵护的,就让我们从身边做起,从一点一滴做起,爱护我们的校园吧,因为她是我们共同的家。
我的演讲完毕,谢谢大家!
环境绿化国旗下讲话篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。今天我演讲的题目是《保护环境爱护花草》。
草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了极严重的破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球,难道这还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓!
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:
2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;
7、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。
8。一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀中学生。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
环境绿化国旗下讲话篇六
各位同学,我今天演讲的题目是:践行绿色环保,培养良好习惯。
地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在了球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。
人类在漫长的发展道路上,无论是履行自然还是发展经济,都创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使用权地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,所以爱护环境,已成为全人类共同关心的问题。
六月上旬,联合国在巴西首都召开了世界环境与发展大会。175个国家和15000名代表,其中包括131位国家元首或政府首脑都参加了会议,可见,保护环境已成为全人类的共同呼声! 同学们,保护环境十分重要。如果在发展经济的过程中不注意环境保护,就要受到大自然的报复。不仅损害我们这一代,还要遗害子孙万代!
我国正在以经济建设为中心建设有中国特色的社会主义。在实现现代化的过程中,党和政府十分重视环保工作,把保护环境列为一项基本国策。仅1989年颁布的《环境法》,对环保工作就有100多项法规,保护环境正成为我国人民的自觉行动。
同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。
天天都是环境日。 让我们做地球上的小主人吧。
尊敬的老师们和同学们:
早上好!今天是六.一国际儿童节,再过几天就是六.五世界环境日了,2017年“六·五”世界环境日中国的主题是:“减少污染——行动起来”。今天国旗下的讲话,想谈谈地球人都应该关注的重大课题---环境保护问题。所以我今天讲话的题目是:《人人行动起来 创建绿色家园》。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,
谁不希望脚下的大地绿草如茵,
谁不希望身边的湖水清澈明净,
谁不希望眼前的阳光灿烂如金。
是啊,谁不希望能拥有如此美丽的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等等。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,地球母亲已发生痛苦的呻吟!而我们人类却又执迷不悟的破坏环境,这种状况实在令人担忧。
境污染有关。
即使现在,中国的西部,和其他有生态压力的地区已经很难养活居住在那里的人口了。未来,将有22个省市1.86亿居民需要安置。然而,其他省市只能安置大约3300万人。那意味着中国将有1.5亿生态移民,或者叫做“环境难民”。
为了保护我们赖以生存的共同家园——地球,我们以虔(qian)诚的声音呼唤生命的绿色,人人行动起来,保护绿色家园:
今天播下一份绿色种子,
明天收获一片蓝天绿地!
行动起来,从我开始!
行动起来,从现在开始!
作为小学生,下面几条是我们每个人应该做到的:
1.禁止乱扔垃圾,不随地吐痰;
2.在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费;
3.节约用纸,一张纸双用;
6.回收旧电池、旧金属;
7.要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动;
9.节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头;
10.把用过的书籍,穿过的旧衣物捐给贫困者;
11.开展环保问题的研究性学习,争当环保宣传者和环保小卫士。
最后,请让我引用法国诗人司徒尔蒙一首诗来结束我的讲话。这首诗是写给春天的,我也以此祝愿我们的家园绿色常在!
环境绿化国旗下讲话篇七
同学们:
原来,大量的农药、大量的白色的垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得既板结又贫瘠。
原来,大量的工业废水、生活污水,不经处理就排进河流,流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。
原来,随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味,越来越多的汽车排放出超标的'尾气,越来越高的烟囱散发的乌烟直入去霄,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。
原来,良田遭遇荒芜、森林遭遇滥伐、绿洲遭遇荒凉。
地球妈妈像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!
让我们用智慧净化生存环境,用良知阻止破坏环境的现象,用勇气调整自己的生活习惯,用热情传播环保的理念。让我们在地球日为地球妈妈许下承诺:随手拾起散落在地上的果皮纸屑;劝阻将生活废水肆意排入河流的行为;少用一次性的用品,多做到回收利用…… 从今天开始,节约资源、保护环境,做保护地球的小主人。
各位老师、各位同学,早上好!
6月5日,也就是明天是 “世界环境日”,我今天国旗下讲话的题目是《保护校园环境 人人有责》。
同学们,我们头顶同一片蓝天,脚踏同一方土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起,保护校园环境,我们责无旁贷。
我们经常看到很多同学有计划有组织的在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境。但是,我们也经常看到这样的一些情景:球场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋、污渍,口香糖残渣。仍然有同学在墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画。
我们要着眼身边,立足校园。从我做起,从小事做起,从自身做起,从现在做起。优美和谐的校园环境,必然为我们的学习带来身心的愉悦和无限的乐趣。“二中心是我家,环保靠大家”。
节约资源,从自身做起,随手关灯、关电风扇节约每一度电。拧紧水龙头,节约每一滴水。
保护环境,从自身做起,不随地吐痰,垃圾、杂物要分类包装入袋,保护校园卫生。
同学们让我们携起手来为建设“环境友好型校园”贡献自己的一份力量。让美丽的二中心在我们每个人的呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加美丽动人的光彩!
谢谢!
环境绿化国旗下讲话篇八
各位老师,各位同学:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《用勤奋的努力,饱满的自信迎战期末考试,在考试中成长、进步》。
本月25日开始,我们高一高二将迎来嘉兴市期末统考,高三的学哥学姐29日开始也将迎来嘉兴市期末统考。这不仅是对同学们一个学期来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的一次最好的机会。
那么我们如何才能更好地复习迎考呢?
首先:我们要学会正确认识自己。老子曾经说过:知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。同学们,这一学期很快就要结束,你问过自己,和以前相比,你学习进步了吗?上课认真听了吗?作业认真完成了吗?你能做到自觉学习吗?期末考试你的目标是什么?我们要做一个智者,学会反思自己的不足,如果你觉得在哪些方面做得还不够好,那么,就请你从现在开始努力吧!一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、会复习并掌握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。
第二:我们要制定好复习计划:
第三:回归教材,重视纠错,不犯重复性错误。
所有的考试都是从课本知识中发散来的,所以在复习时就必须读课本,反复的读,细节很重要,读书你一定要很仔细的阅读。读完之后,应该能够对本章节的内容有个清晰的思路,并且用自己的方式构建出一个知识框架,并且对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目分析,考试题目都是换汤不换药,就是说我的考试内容还是我们学习过的知识,只是换了一种形式,万变不离其中,变来变去还我是围绕着我们的课本转观的把握,对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答问题的严密性。
还有:我们应在复习的过程中注意劳逸结合。
一般地说,我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的,时间一长,我们的思维就可能处于停滞的状态,所以我们应该合理地安排时间,争取在晚上复习时将所学的几门学科,都能够安排一定的时间,这样保证大脑的高效率。同时,还应该注意休息。
考试期间的复习效率很低,那时看看书就行,再搞什么别的基本上也学不进去了。考前注意保持充足的睡眠,现在很多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜,晚上不注意休息,考试没有精神,甚至睡着了,很容易的题目也没有时间做了。在考场上答题时,重视答题规范,不犯低级的错误,面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错,作答时力求工整,最大限度地向卷面要分数!
最后,送大家三句话:第一,目标决定结果。成功的道路是目标标示出来的。第二,态度决定结果。一种勤奋的态度,一种进取的精神,一种务实的品格是取得成功的三大法宝。第三,方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。
希望大家保持一个良好的心态,做好期末复习,在期末中取得好成绩!
环境绿化国旗下讲话篇九
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《天天都是环境日》。
21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界今年因干旱、洪涝等原因而受到灾害的地方很多。
惨痛的生态教训,已经引起全世界人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
如今村村社社都已建立了垃圾箱,前几天中央电视台焦点访谈组在龙鸪村进行采访,我们还经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。
让我们的校园更加美丽吧!谢谢大家!
环境绿化国旗下讲话篇十
各位老师们,同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《温馨寝室、你我共建》。宿舍是我们公共生活的场所,一个宿舍就是几个人共同的生活空间,每一位成员都有责任和义务维护寝室环境卫生。比如说寝室的值日,一个看似简单却又极其重要的事情,却足以体现一个寝室的团结与好坏。寝室就是我们的家,是我们学习生活的一个主要场所,一个良好的住宿环境是高质量学习、生活、休息的必要前提和根本保证。如果有一天,值日生既不整理内务也不倒垃圾,整个寝室会乱七八糟,兴许别人不会多说什么,但是他一定会不满意,久而久之整个寝室就变成了一个涣散的集体,环境卫生更加不用说是何等之差。又如晚就寝熄灯后有人嘀嘀咕咕说个不停,或许还在洗衣服等,虽然自己痛快了,但是这些行为却损害了大家的利益,尽管别人一再克制宽容的态度,但这并不意味着你可以我行我素的一味做下去,而且,你的这些行为不仅给大家留下了一种不好的印象,还使自己成了不受欢迎的人。
我们先换一个角度,谈这样一问题,寝室给我们带来了什么?难道仅仅是就寝纪律、内务整理和寝室卫生的扣分,那么,为什么而扣分,扣分又是为了谁,很显然,扣分只是规范我们寝室行为的一个常规方法,目的是改进我们一些不良的就寝习惯,促成我们形成良好的就寝文化氛围,,最终达到无分可扣。
同学们,当你住校后,你就要学会处理更多的不大不小的事情,诸如叠被子、扫地、摆放个人物品、遵守就寝纪律等等,这些都是我们回浦人现在和以后走入社会的最基本生存方式。
对每一位住校生来说,高中三年,每年大约有十个月的时间呆在学校,而每天大约有八个多小时的时间呆在寝室,寝室是我们同学生活、休息的主要场所,也是我们中学阶段生活最值得回忆的一个部分,对我们学生来说,寝室就是一个小小的社会单元,他必然在见证我们的学业成长道路,因此,我们回浦的学生寝室文化建设必然属于我们学校校园文化建设的一个重点。美国教育家布莱森曾经说过:“任何一所学校的环境都在默默地对学生发表演说,而且学生的确会注意它,不知不觉中接受熏陶和影响”。寝室文化正是如此。它作为一种文化形态,在素质培养上有其鲜明的特性。它具有感染性和倾向性。寝室成员能受寝室他人的精神、行为习惯的感染而模仿他人,再现他人的行为和意见,从而形成寝室统一的看法和行为。
现实中,不难发现我们个别寝室里出现一些不和谐的镜头:躲在被窝里看小说,玩手机,说小话,做小动作。美其名曰丰富个人课余生活、展现个性或者加班加点读书,其实,这些都不是理由,因为,寝室就是寝室,是我们生活的摇篮,他不是文化俱乐部,也不是通宵学习室,只有不断美化我们这个生活摇篮,才能更好的优化我们的成才环境。我们回浦的学生寝室应该是积极健康、卫生整洁、同学和睦、环境简洁,那是一种和谐大家庭的感觉。
我们都希望我们的寝室干净整洁、明亮舒心,寝室里的每一位室友友爱互助、和睦相处,周围的生活指导老师可亲可敬、能把关怀渗透到我们生活的细微之处,我们的希望总是美好的,能把这个希望变成现实离不开我们每一个寝室全体室友的共同努力。也就是说我们给我们的寝室带来了什么?这是一个只能在行动中得到印证的答案。
同学们,寝室是什么,她不是临时的家、不是睡觉的窝、不是漂泊的船、更不是被遗忘的角落,他应该是我们生命中的一部分,我们必须用我们的青春装点我们的寝室。因此,保持寝室的整洁和规范布置是我们每一个回浦学生的基本生活习惯,而不是经常被我们老师进行检查追逐的对象。
身为当代中学生,我们都应该懂得,凌云壮志需从点点滴滴做起,如果连身边的小事都做不好何以成大事,寝室就是我们的家,是我们学习、休息和互相交流的港湾,只有我们的每个同学能够从我做起,身体力行,为集体着想,宿舍成员团结共建,才能共同来营造一个洁净,舒适,温馨的宿舍环境,自己文明了也就是宿舍文明了;因此,创建文明寝室非常重要,在创建文明寝室中我们应该做到以下几点:
团结;俗话说“众人拾材火焰高,一个文明的寝室离不开寝室成员的团结一心,互相包容,互相理解,互相帮助,互相尊重,珍惜他人的劳动成果。
遵守制度:没有规则不成方圆,学生寝室有相应的管理规章制度,每位同学都要认真执行。
积极向上,寝室是我们生活学习的地方,每一个人都应该积极向上,在竞争的同时也要注意合作,共同营造文明、优良的风气,共同进步。
时间观念感,苏格拉底说过这样一句话:当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。我们同学经常抱怨晚就寝前洗漱时间太少,该做的事情做不完,然而我们有没有想一想我们熄灯前到底在做什么呢?串寝、打闹、聊天、甚至是距离熄灯还有一分钟我们同学才从教学区缓缓走来。时间对于我们每一个同学都很宝贵,所以我们要合理利用每天有限的时间处理无限的事情。
最后,祝老师们身体健康,事事顺心,祝同学们学习进步,万事如意!我的讲话完毕,谢谢大家!
环境绿化国旗下讲话篇十一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
对于我来说,取得好成绩,将学习搞好,需要取决于自己良好的学习习惯和学习心态。在这里,我非常乐意与大家分享我的经验。
虽然我不如九年级那些成绩优异的哥哥姐姐那么有经验,但我们这些也是值得借鉴的。虽然我不是品学兼优、完美无缺,但我勤奋、有毅力,我可以用持之以恒打败一切,赢得胜利,我相信我自己。
要想学习好,要管住自己,约束自己,督促自己。如果自制力差,今天的任务拖到明天,明天的任务拖到后天,这样,明日复明日,明日何其多?还不如有良好的作息。将任务一次性完成,静下心来,我相信,任务一定会完成的很出色!
除了学习,体育锻炼也是必须的。因为白天是高强度的脑力劳动。一般情况下,我课间不会学习的,往往是出去走走,跟同学聊聊天,好缓解一下眼睛和脊椎的疲劳。中午吃完饭后,我也不会立刻坐下来学习,一般是跟朋友玩玩,站在太阳下享受中午阳光的温暖,暂时忘却学习的紧张压力;或是找老师问问题,有时还能和老师聊聊天,发泄一下心中的郁闷。另外,还有许多同学不分上课下课都在学习,所谓‘一张一弛,文武之道’不停的学习会加速大脑的疲劳,使学习效率降低很多。所以,我很少将玩的时间用在学习上。
初中的生活是美好的,因为你和你的同学一起努力,为自己的未来奋斗着。初中的生活是弥足珍贵的。因为你永远不可能经历第二次了。
我从小觉得上学习是苦的,做题是累的,考试时折磨人的。因为作为一个学生,那是我应该做的。而稍微有一点讽刺的是,那也是我能做的。父母为我提供了一切物质支持,帮我解决了生活中一切的麻烦。他们已经无私奉献了那么多,而我能做得,除了现在考出一个优异的成绩来报答他们,还有什么呢?所以,每当我学得很累,我就会想起这些:想着父母为我的付出,想着我的使命和任务,想着我在学习上的努力,我于是明白过来,其实学习早已不是我一个人的事情了,我寄托着父母的心血,老师的帮助。如果我放弃了,对不起的人不仅仅是我自己,还有那些爱我,支持我的人。如果别人都那么相信我,那我又有什么理由不相信自己呢?而正是怀着这样的心志,我才能认识到学习的快乐。
同时,我们要做到以下几点:
1、要有毅力,意志力可以打败一切,如果失去了顽强的意志力,困难就会给你带上枷锁。如果无风鼓帆,就奋力划桨。如果想要多学习,就要提前预习,课上认真听讲,课后复习。要多学习,温故而知新,我知道你们做不到。如果你学习好,记忆力好,那么,你可以不这样做。如果你学习差,那就麻烦你,多学习,多一点意志力,多一些勤奋,少一些懒惰,大家智商都差不多,谁也不比别人聪明多少,那些少年班里的神童全北京市也没有几个,而剩下的人拼的就是谁更努力,别人学一个小时,你就学两个小时。我始终相信:功夫不负有心人。知识是从刻苦学习中得来的。任何成就都是刻苦学习的成果。《省世格言》里有句“笨鸟先飞早入林,笨人勤劳早成才”。我想,我们应该懂得这些。
2、要有理想,要有目标,要把握时间,一旦目标确定了,行动也就不再犹豫不决。没有理想,就放弃一切;没有自己的流向,就不配成为河流。生命中最重要的是要有一个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成。只要有信心,没有不可能的,只是暂时没有找到问题的办法,每一件美丽的事情,开始都是很困难的。伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利呈现。
3、要虚心请教,孔子说过:敏而好学,不耻下问,还要默而识之,学而不厌,诲人不倦。
4、要放眼未来,更要脚踏实地,一步一个脚印。路是脚走出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写着自己的历史,不抛弃,不放弃,怀抱自己的梦想,相信自己,永不言弃。
环境绿化国旗下讲话篇十二
老师们、同学们:
早上好!今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质 爱护校园环境》。
当我们跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。
我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们有绿荫浓浓的大道,我们有生机勃勃的青春气息。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。作家说:环境是心灵的港湾。画家说:环境是灵感的源泉。军事家说:环境是制胜的法宝。教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。
校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。记得20__年3月,荆门市海慧中学一行30多人来我校参观交流。海慧中学是个初中,其中有一位领导说,高中生啊素质就是高,跨进校园,你们学校和校外简直就是天壤之别。但我们的校园环境卫生是不是如别人说的那样十全十美呢,其实不然!
一是教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。 三是边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。
四是小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。
五是吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。
六是寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。
这些现象请同学们对号入座,这些现象只是我们三千多学生中少数同学所为,我相信这绝不是故意行为,也不是偶然,而是个人的习惯。曾经有人说,我们是农村学校,校园环境卫生能如此干净整洁,已属不易,但是我不这样认为,虽然我们大部分同学都来自农村,但是作为胡集高中学生,我们应该将这些不好的习惯纠正,努力提高个人素质和修养。随意一丢,不仅玷污了校园环境卫生,更表现出低素质和不文明行为,败坏了个人形象。如果你弯腰一捡,不仅美化了校园环境,更提高了个人素质。
曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。
作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。
让我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“卫士”,把我们的校园建设得更美好!
谢谢大家!
环境绿化国旗下讲话篇十三
亲爱的同学:
您们好!
人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。
“保护环境,热爱家园”已成为大家最强烈的呼声。“环”和“坏”只有一横之差,但是现实却差距很大。在我家的社区边,有一条河。当我几年前搬到这里时,心里充满了无比的喜悦与激动。河旁边有飘香的花丛,顽皮的我曾与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步伐、唱着动听的歌去上学;夜晚,我坐在静静的河边,仰望着的星空,聆听着蝉鸣,仿佛置身于一个童话般的世外桃源。但是,近来河水变得又绿又臭,河水上面荡漾着白色,红色,绿色的塑料袋,快乐的鸟儿再也没有光临这条曾经的母亲河,那绿油油的草地上到处都是无情的脚印。
一眼望去,小草再也没有以前的精神,永远斜着、低着快乐的头额。草地间的包装袋,各色各样的纸团,小垃圾,为什么久久得不到清扫。这是为什么呢?我好奇地查找源头,终于在一个角落边,发现了两根圆圆的管筒。水里不停地冒着黑色的气泡。满地的塑料袋,被大风吹起飘向河中。这一切的垃圾都是我们制造的。
我们应该它放在应该放置的地方。清洁的环境令人神清气爽,优美的环境更是提高人们对美好生活的追求。怎么样做才是最为关键的。我建议如下:首先,要热爱大自然,做保护大自然的宣传员。先爱护校园和街道的一草一木,争当绿化园地的小卫士。其次,从我做起,从现在做起,保护周围的环境卫生。
要做到不随地吐痰,不乱摘花,不破坏树木,不随便浪费资源等。再次,要认真学习文化科学知识,用我们的智慧和双手治理废水、废气、废渣,去改良环境。
写到这,要对您们说一句:真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。祝您们都能健康快乐成长,无忧无虑生活!
此致敬礼!
环境绿化国旗下讲话篇十四
敬爱的老师们、可爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《养成良好的卫生习惯促进身体健康》。各种流感病毒给人们的工作、生活带来了不少困扰,但同时也唤醒了人们对自身健康和环境卫生的高度重视。战胜疾病要依靠科学,但清洁的环境、良好的卫生习惯可以帮助人们尽量减少感染疾病的可能。因此,保持一种正确的卫生态度是至关重要的。
环境为大家所共同享有,环境卫生差,危害他人,也危害自己。一个整洁的校园,有利于学生的学习,有利于孩子们健康的成长。在大谈“环境保护”的今天,卫生要从点滴做起,从身边做起,更要从娃娃抓起。我们是祖国的未来,是文明的使者,养成良好的个人卫生习惯将意味着将来改变全民的卫生习惯。
每年4月是全国爱国卫生月,所以我们想借此东风,在全体师生中,树立“以讲卫生为荣、不讲卫生为耻”的新风尚,全体师生共携手,共创整洁、美丽的校园:首先,养成良好的个人卫生习惯:
1、早上起来先喝一杯温开水,平时多喝水;。
2、每天自己刷牙、洗脸、洗脚;。
3、饭前便后勤洗手;。
4、勤剪指甲,勤换洗衣服;。
5、不对着他人的面打喷嚏、咳嗽,要转过头或稍低头用手帕捂住。
6、积极参加体育锻炼;。
7、及时接受相应的预防接种;。
8、注意用眼卫生,认真做好眼操;。
9、自理能力强,自己整理书包、文具,自己的房间杂物能及时清理。其次,养成良好的公共卫生习惯:
1、一到校先开窗通风,让教室内的空气保持流通与新鲜。
2、不随地吐痰,不乱扔垃圾,课桌内无杂物,课桌上东西摆放整齐,课桌底下周围无垃圾。窗台、瓷砖、饮水机整洁,无灰尘。
3、到专用教室上完课后,能随手把桌椅排整齐,保持地面整洁,及时清理桌内杂物。在老师指导下,关好电器和门窗。
4、轮到卫生值日打扫时,做到认真、干净且迅速;卫生垃圾要及时倒干净,要倒到保安室旁的垃圾池内,不能随意乱倒。
5、不带饮料、糖果等零食进校园,不买小摊小贩不洁食物。
6、能提醒、监督他人“讲卫生”,在校园内看到纸屑、杂物能主动弯腰捡起来并扔到垃圾箱内;能劝阻不良行为。
7、积极参加爱国卫生月的活动,为维护校园环境卫生做出自己最大的努力。
同学们,“清洁使你健康,整洁使你美丽”,让我们携起手来,从今天开始,从现在开始。
环境绿化国旗下讲话篇十五
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
不知从什么时候开始,看不见了树木,听不到了鸟鸣,嗅不着了花香。抬起头,只能看见灰黑色的天空笼罩着大地。
在繁星璀璨的茫茫宇宙中,有一位孕育了无数生命的母亲,她,就是地球。她作为人类的母亲,生命的摇篮,是那样和蔼可亲,是那样美丽壮观,又是那样令人如痴如醉,那样令人钦佩。
但是,随着科技的不断进步,你正在不断的遭受着人类的破坏。原来的那个绿意盎然、万木峥嵘的你,如今已遍体鳞伤、千疮百孔。这都是因为人们乱砍乱伐,破坏了大自然的生态平衡,人们的乱捕乱杀,使人类的好友惨遭生灵涂炭,民族之间的战争,使我们的家园变得满目疮痍。
多少年前的城市,山清水秀,百花争艳,树木葱葱郁郁。多少年前城市宽广的街道上,几辆汽车川流不息,低矮的楼房点缀着这个五彩斑斓的世界。但是近年来,随着科技的高速发展,化工厂的建造越来越多,滚滚浓烟从工厂冒出,直冲蓝天,浑浊的废水从工厂流出,沾染了纯净可爱的池塘。公路上的汽车也越来越多,车尾排出的废气猖狂的在人群中穿梭,尘埃在天地间飞舞,路旁的花草树木无精打采的弯着腰。
我们常常是在有意或无意之间,撞响了天王手中的金玉琵琶,然后忍受绵延不断的噪音,却不知该怎样办。我们常常是在有意或无意之间,使海面漂浮着的石油粘住了海鸥的翅膀;使果林里的农药残害了弱小的生灵;使夜空里再也看不见清亮的星星;使明净的湖水变成了一点就着的油坑。
我想看见青山如画、柳绿桃红,美不胜收;我还想看见高山之上,重峦叠障,山雾缭绕,如痴如醉;我更想听见泉水激石,流水淙淙,清脆悦耳。我幻想着,倘若有一天,溪流清澈,树木丛生,蜂飞蝶舞,世间万紫千红。
为了留住这一片美景,为了人类的存亡,也为了我们共同的家园,就让我们从捡起一张纸片开始,爱护环境,爱护地球吧!
谢谢大家!
环境绿化国旗下讲话篇十六
老师们,同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》。清晨,当我们兴高采烈的踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。我们生活在这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们校园里花香不断,四季如春。在这样的美丽环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。
作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮。而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅;因此,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。
但优美的环境是要靠大家共同来营造的。我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾塑料袋、纸屑等垃圾,用自己的双手去保护了校园环境。但是,舒适美丽的校园也时常出现一些不和谐的音符:操场上、楼梯上、走廊上、花坛的角落里,常躺着纸屑;绿化带上,不时发现有同学肆意践踏的脚印;过道、教室里雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印请同学们想一想:我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。
同学们,美丽校园环境的维护不能只靠清洁工人、老师和值周岗的检查来强制实现,同学们应该自觉提高环保意识。我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志,时代要求我们要有责任感,心系全球、着眼身边,立足校园,多弯弯腰捡捡纸屑,不要随地乱人乱扔乱吐,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护我们的校园环境。
谢谢大家!
环境绿化国旗下讲话篇十七
老师们、同学们:
当我们跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。
我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们有绿荫浓浓的大道,我们有生机勃勃的童年气息。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。作家说:环境是心灵的港湾。画家说:环境是灵感的源泉。军事家说:环境是制胜的法宝。教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。
但我发现学校的墙壁,不知是哪位同学硬是在上面加几个鞋印;有些同学喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学总是喜欢在桌椅上刻刻画画。不止这些,老师发现的以下几点相信同学们也都看到了,如:
(1)教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。
(2)倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。
(3)边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。
(4)小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。
(5)吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。
(6)寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。
一是教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。
三是边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。四是小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。
五是吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。
六是寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。
这些现象只是我们352个学生中少数同学所为,我相信这些行为绝不是偶然,而是个人的习惯。曾经有人说,我们是农村学校,校园环境卫生能如此干净整洁,已属不易,但是我不这样认为,虽然我们的同学都来自农村,但是作为摆马德钢希望小学的学生,我们应该将这些不好的习惯纠正,努力提高个人素质和修养。随意一丢,不仅玷污了校园环境卫生,更表现出低素质和不文明行为,败坏了个人形象。如果你弯腰一捡,不仅美化了校园环境,更提高了个人素质。
曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而这个人离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。
该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。做到不从一片垃圾上跨过。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。
让我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“卫士”,把我们的校园建设得更美好!
环境绿化国旗下讲话篇十八
今天,我讲话的题目是“高素质人才是中华民族的脊梁”
大家知道,在中华民族光辉灿烂的历史文化里,从“女蜗补天”到“嫦娥奔月”,从敦煌精美的“飞天”壁画,到李白“欲上青天揽月”的壮美诗句,寄托了中国人几千年来的飞天梦。
20xx年10月15日和16日,在这两个载入史册的日子里,“神舟”五号宇宙飞船成功进行了中国首次载人航天飞行。“巡天遥看一千河”,中国自己的飞船,自己的航天员,终于圆了中国人自己的千年飞天梦。
回眸这一历史的瞬间,无论从任何一个角度来看,我们都不得不说杨利伟是一个高素质人才。飞船落地,舱门打开,面带倦容的杨利伟成为中华飞天第一人后的第一句话是“我为伟大的祖国感到骄傲!”此后,在各种场合,杨利伟的一举一动,言行举止,带给我们的不只是英雄的形象,更是一个高素质人才的范本。
杨利伟的高素质从何而来呢?有人羡慕他的先天禀赋。选拔航天员时的医学临床检査,涉及人体几十个器官:航天生理功能检査,包括各种耐力测试。无疑,能有近乎完美的身体素质,顺利通过如此“严酷”的检査,赖于爹娘给予的一副好身体。
有人说他是一个幸运儿。培养一个宇航员国家投入了多少?价值连城的仪器设备,多次修正的训练方案,无数人的倾力投入……能够被选中,并被精心培养,是一种机遇,能脱颖而出进入“首发阵容”,亦是一种幸运,继而成为中国飞天第一人,更是一种荣耀。诚然,杨利伟的成长经历确实充满了幸运。
然而,我们不能忽视的是,在幸运的光环下面,杨利伟个人的巨大付出。
在短时间内,他学习了天文学、天体力学、空气动力学、航天医学、心理学、外语以及载人航天等七大系统,涉及30多个学科、10多个门类的知识;为打造特殊的身体素质,他接受了严格的特殊训练,并毅然向自己的极限能力挑战;在太空中,为了在最大程度上体验太空飞行,他只睡了半小时……如此付出的动力在哪里?杨利伟的回答是:为民族争光,为航天事业奉献理想和信念!
其实这并不是一个新发现,而是一个被实践一再重复的真理。遗憾的是,这条真理虽然一再重复,却又一再被忽视。这种忽视,在校园里表现更甚;每到招生季节,多少父母为自己的孩子争取一个进人某学校的机会而挖空心思,把每一种针对学生的营养品,每一本针对学生的参考书籍都一一记在心里,争相购买;家长多半不会为大投人而惋惜,却多半会为没能收到好效果而遗憾。其原因大半是由于把精力放在了条件的创设和知识的灌输上,偏偏忽视了对学生动机的激发,意志的磨硕;作为当事人的学生,更缺乏强力的上进性和吃苦耐劳精神。
从杨利伟这个高素质人才的范本上,无疑再次证明了高素质人才必须是以正确的世界观、价值观、人生观为前提条件的。为青少年树立科学的世界观、价值观、人生观,注重其意志的锤炼,才是立人之本,强国之路。
老师们、同学们:今天的你有同感吗?肩负起历史的重任,培养和造就大批有理想、有文化、有意志、有毅力的高素质人才,是人民的福祉,是中华民族伟大复兴的希望!老师们、同学们,让我们一起努力吧!
谢谢大家!
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