开展知识竞赛活动方案(汇总13篇)

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开展知识竞赛活动方案(汇总13篇)
时间:2023-11-05 13:44:11     小编:碧墨

方案的制定需要团队协作和多方面的参与,以获取更全面和准确的信息和建议。在制定方案之前,我们需要进行充分的调研和分析。以下是一些行之有效的解决方案,希望对您有所启发。

开展知识竞赛活动方案篇一

各种知识来武装自己的头脑。为了活跃学校文化生活,营造校园文化,提高广大学生的人文素质,展现学生的风采,学校特举办本次百科知识竞赛。

一、活动口号:“集百家之长汇校园之才”

二、活动时间:

三、活动地点:电教室门前。

四、活动对象:3-----6年级。

五、活动形式:由语数教研组组织进行(请各班初选3名选手参加学校正式竞赛)。

六、奖项设置:

(一)团体奖:冠军队一支,亚军队一支。

(二)个人奖:一等奖1名二等奖2名三等奖4名。

(三)观众奖:答对的观众现场颁发精美礼品。

七、大赛评委团:范勇王学琳李娟谷金龙。

胡建国张娜娜辛雪雪高宗岩。

八、主持人:翟相杰张玉凤。

九、比赛环节:

(一)热身第一站。

形式:即必答题:各代表队每人接受主持人2轮问答,答错不。

扣分,(共18题,每题10分)。

(二)动感pk秀。

形式:抢答题——各代表队抢答主持人的问题,每题正确加10。

分,答错不扣分,回答时间不得超过10秒。(共15题,每题10分)。

(三)险中勇者胜。

十、活动规则。

(一)主持人宣布开始以后,各队选手作答。限时30秒,回答声音清晰洪亮.

(二)每人基础分值100分。答对加相应分值,答错不扣分。

(三)抢答题必须在主持人读完题后(宣布开始,方可抢答)以举牌先后为准,若在主持人未宣布开始就说出答案,则此题无效。

(四)如果代表队答错或答不出时,经主持人提示,可由现场观众抢答,观众答对即奖励精美小礼品。

(五)每组队员必须遵守竞赛规则,服从裁判判决。

十一、记分员:索明莉杨婧。

十二、会场布置:五年级学生。

十三、奖品书写:安海祥。

文理教研组。

开展知识竞赛活动方案篇二

提高同学们的学习积极性,在加强计算机基础知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围.能较好地发挥学生的特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱,计算机知识竞赛方案。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。

团体(自由组队,四人以内)。

20xx年11月8日

1.平等自愿的基础上,各参赛队自由组队参赛。

2.比赛时间地点由组委会讨论决定。

3.活动主办单位:计算机工程系。

4.承办单位:计算机工程系学习部

竞赛题目范围:电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识,规划方案《计算机知识竞赛方案》。

1.比赛开始

2.宣布比赛规则

3.介绍参赛代表队及参赛队员

4.介绍评委

5.竞赛开始:必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题

6.比赛结束

7.评委点评

8.颁发奖品

1.自由组队(四人以内),观众不得给选手提供任何答案提示,选手如不能在规定时间内完全回答完毕,由评委决定所得分数。

2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。(题目分为:判断题、选择题)。必答题,风险题,题目由参赛队自由选取。

3.必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何提示,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错不扣分。

4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,如果题目为计算题,必须在做完答案后进行抢答,答案可由各代表队讨论后选一名,选手进行回答,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错扣10分。

5.风险题的分值为10分,20分,30分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,两分钟内回答完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。

6.提供两种求助方式(仅一次有效):方式一,求助现场观众.(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题)

方式二:要求去掉一个正确答案。

7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队,则加式3道抢答题,来分胜负。

8、本次比赛采用累计分形式,基本分为100分,累计分最高者为胜。

本次竞赛设冠军队一名,亚军队一名,季军队一名。

活动以“友谊第一,比赛第二”原则,促进大家学习计算机的积极性。

开展知识竞赛活动方案篇三

为纪念中国_党_周年,教育和引导广大党员干部认真学习、遵守、贯彻、维护新党章,进一步提高认识、统一思想,营造学习新党章的浓厚氛围,为下半年群众路线教育实践活动做好准备,决定举办“庆七一?学党章”知识竞赛活动。

二、竞赛内容。

全县30个镇乡街、10个系统和教育工委组队参赛,共41支代表队。每个代表队各选拔3人组成参赛队,其中1人必须为党支部书记。竞赛采取笔试的方式进行,以其笔试成绩进行排序。

7月5日上午9:00,在党政大楼七楼_会议厅举行。答题时间为90分钟,题型分为填空题、单项选择题、多项选择题、不定项选择题和简答题5种。

五、奖项设置。

竞赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,鼓励奖若干,分别给予精神和物质奖励。

六、工作要求。

1.请各党(工)委按照方案要求,认真组队参加知识竞赛,明确专人负责,做好协调工作和竞赛前的各项准备工作,确保竞赛活动圆满成功。

2.要积极宣传发动,认真选拔出优秀队员参加县上比赛,着力提高党员干部参与率,让广大党员干部在参与中受到教育得到提高。

3.请各党(工)委于7月3日下午5点以前将参赛队队员和领队(联络员)名单报县委组织部组织科。

开展知识竞赛活动方案篇四

为了加强我校同学们的礼仪知识,提高大学生的形象,现面向全院学生,举办院第二届大学生礼仪知识竞赛。

一、活动目的。

宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力;外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基础。

二、参赛对象。

20_级新生。

三、大赛主题。

您好,礼仪。

四、奖项设置。

一等奖一组;。

二等奖一组;。

三等奖一组。

五、宣传时间:。

10月18、19日,在食堂门口设点宣传并发放报名表(报名表于21日11:10到12:30在原发放点收取)。

六、大赛日程安排:。

(1)10月26日初赛,以笔试和面试的形式进行,时间为一小时。初赛结束后,评委选出18人进入复赛。召集这18人进行抽签,三人一组,共6组进入决赛。

(2)11月9日决赛。

第一轮必答题。

第二轮风险题。

第三轮抢答题。

七、参赛人员安排:

本次比赛初赛以个人为单位,参赛选手自主报名,选出18名。决赛以组为单位三人一组进行比赛。

八、参赛须知:

每位参赛选手应熟悉赛会的日程安排和比赛的规则。有不明之处及时向组织方咨询。

在初赛比赛结束后,组织方会通知进入决赛的18名选手,对决赛的分组,决赛形式等相关事宜进行详细说明。

各参赛选手务必在比赛前半小时内到场,自行到指定地点签到。

参赛选手可组织同学观看比赛,可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,以活跃现场气氛。但不得影响比赛现场的秩序。

应当注意会场秩序,不得大声喧哗和做出不文明的行为。

开展知识竞赛活动方案篇五

该方案是计划中最复杂的方案。由于某些特定工作的复杂性和某些功能,如果不进行全面部署,说明问题是不够的。因此,正式文件的组成必然很繁琐。一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

【篇一】公司开展知识竞赛活动策划方案


为了开发大学生思维,更好落实大学生素质拓展要求,丰富学生课余生活,为学生的多方位发展提供空间,数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动,以更好展现我院的特色文化,同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。

“展现数学的美,尽显理性的魅力!”

使我系大一新生对数学文化有更深入的了解,感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感,同时为同学们提供一个展现自我的平台,更好的融入校园活动中。

1.面向数学系大一新生举行,各班同学应积极参加,不得无故缺席。
2.采取智力测试的形式,在规定的时间(50分钟)内完成指定的题目,要求条理清晰。
3.在参赛选手中按比例评出一、

1、多媒体教室及设备
2、复印资料、奖状、笔、a4答题纸

1、大量数学资料的收集整理,竞赛题库的建立:
2、参赛活动的宣传,活动地点的设定
3、评委、主持人
4、活动过程的记录(包括照片、新闻稿等)

此次比赛决出:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖数名。(具体按参赛选手人数而定)。

【篇二】公司开展知识竞赛活动策划方案

【篇三】公司开展知识竞赛活动策划方案

一、竞赛时间

本次知识竞赛6月初启动,初赛笔试拟定于6月10日左右,复赛拟定于6月20日左右,决赛拟定于6月底,具体时间地点另行通知。

二、参赛人员

1、参赛范围:全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。

2、组队要求:各党(工)委至少组织1支队伍参赛,机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。每支队伍选派4名队员参加,其中领队1名,参赛选手3名,应注意参赛选手性别比例搭配。

三、内容范围

1、纪检监察方面:《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》;2、党的基层组织方面:

《党章》、《中国共产党党史》、党的最新理论和实践成果、党的基层组织建设基础知识、干部选拔任用工作政策法规知识、县情知识;3、统战及民族宗教方面:《中国共产党统一战线工作条例》、民族宗教政策、统战政策理论、侨台及人民政协工作理论政策;4、宣传思想理论方面:十x大精神、社会主义核心价值观、________系列重要讲话精神、“三严三实”理论知识、“一带一路”经济理论、时事政治。

四、竞赛办法

本次比赛分为两种形式进行:即:团队知识竞赛、个人知识竞赛。

(一)团队知识竞赛

1、竞赛试题分为个人必答题、小组共答、抢答题和风险题四种形式,采用统一命题,现场打分。

2、比赛初赛通过笔试进行,统一命题,统一考试,第一轮初赛16支队伍参加复赛;进入复赛队伍将通过抽签分两组进行,取前8名参赛队伍进入决赛。

3、比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀组织奖2个。评奖按照得分高低、组织效果、精神面貌,统一综合评定,统一颁奖。

(二)个人知识竞赛

由县委党建领导小组办公室命题,参赛个人登录xx县新闻网下载《全县党建知识竞赛试题》及答题卡,6月15日前,各党(工)委统一组织本单位本系统干部职工参赛,并将答题卡统一交到组织部301室。阅卷评分后,组织有关单位进行抽奖,表彰奖励20名优秀个人。

五、其他事项

各党(工)委和各机关企事业单位党组织要高度重视、认真准备、精心组织,把党建知识竞赛活动作为学习宣传贯彻党的十x大精神的有效载体,把知识竞赛的过程作为深入学习的契机,深化干部职工对党建知识的理解,确保知识竞赛的质量,以取得良好的教育效果。

请各党(工)委务必保证选派人员参加竞赛,并于6月5日前将参赛人员名单报送县委组织部,县直各单位党组织将参赛人员名单报送至机关工委。

【篇四】公司开展知识竞赛活动策划方案

冲出重围、穿越火线

(一)活动时间:

(二)活动地点:

(三)参赛对象:

(四)活动项目:

参与方式:本次活动共分四组,每组15人、每队选出一名队长,在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定作战计划,共同协商协作,制定本队口号并把每个队员安全顺利的护送至比赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。

1、突出重围

比赛赛距:30米、

需要道具:pvc防滑地垫或其他用品

游戏方法:在起点处,由第一名队员向前搭放“小地毯”,后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,共同踩着“小地毯”前进30米,要求脚不能触地,待全部到达终点后迅速进入下一个游戏“穿越火线”。

游戏规则:(1)参赛队队员在起点线外准备。(2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加(每触地一次加15秒)。(3)全员通过后迅速进入穿越火线区域进行穿越。

训练意义:本游戏旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。

2、穿越火线

道具要求:网绳、框架

游戏方法和规则:全员必须穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。

游戏的意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好的网一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的网,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中能认识的更深刻。

3、向着胜利开火

需要器材:气球

游戏方法和规则:每一个从火线出来的队员迅速跑到指定位置吹气球,直到吹到指定大小,每人两个,全体队员共吹30个,可以由别人帮忙吹和协助(已经提前跑至终点的队员不可以协助),吹完的队员跑至比赛终点,直至所有队员到达终点,整场比赛计时结束。气球必须吹至指定大小,不合格一个扣时15秒。

游戏意义:本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任和对自己胆量的锻炼。

【篇五】公司开展知识竞赛活动策划方案

【篇六】公司开展知识竞赛活动策划方案

庆祝中秋佳节,弘扬传统文化

日高公司是一家大型科技企业,有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识,打招节日的气氛,关注员工的情感需求,拉近员工与员工、员工与上司之间的距离,更好的促进企业经济发展,企业拟举行一次元旦活动。

1、增强国际员工对中国悠久历史文化的认识。

2、拉近员工与员工、员工与上司之间的距离。

3、更好的促进企业经济发展。

4、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

日高公司全体员工

时间:--年-月--日晚上6:30—9:00

地点:某大型露天广场

(一)节目征集

1、采取自由、自愿原则进行报名。

2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等),内容健康向上,以庆祝联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排,经筹备组筛选合格的节目方可晚会演出。

3、9月10日17:00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。

4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、cd,并提前交于筹备组。

5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。

6、整台晚会全过程可用dv拍摄记录。晚会中,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。(通过晚会嘉宾及观众的评选,晚会将评选出台风奖,气奖,创意节目奖,评出表演奖,歌手奖等等。斟酌待定!)

(二)活动现场布置

1、现场布置主要以中国传统的红灯为主调,配以中式的小配饰,显示中国节,中国味。

2、舞台设计以中国红为主色调,在传统中加放现代元素,是整个舞台传统中透露着时尚。

3、在活动现场小舞台两侧搭建两面灯笼墙,红红的灯笼,将整个现场布置出浓浓的中国味道,并在每个灯笼上藏一个灯谜,装饰性与参与性兼具。

4、食品摆放

水果类:苹果、葡萄、橘子、香蕉等。

饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水等。

小吃类:月饼、花生、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干等

第一组:节目策划组

负责部门:人力资源部

任务:a、9月10日完成节目筛选工作;

b、9月11日编辑出节目单报礼仪组存备;

c、9月11日之前准备好主持人的形象设计及台词;

第二组:礼仪组

任务:a、晚会开始前座椅的摆放,各座位的落实。

b、晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水、礼品等。

c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。

第三组:道具设备组

任务:a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。

b、dv相机的落实,组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。

第四组:后勤机动组

任务:a、协助道具组安装相关设备及舞台布置

b、专人看管现场物资、电器等器材。

c、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况,

d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

注:1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

1、主持人讲解中秋节的来源,增加外籍员工对中国传统文化的了解。

2、公司董事长致辞祝福

3、各个部门申报的节目表演

4、游戏

(1)全体员工一起唱一首歌,活跃气氛

(2)我爱记歌词:各部门出一人或自行推荐上台,有主持人每轮指定一个字,所有选手依次唱出包含该字的歌曲,谐音亦可,五秒钟之内不能唱出的选手淘汰(可向本部门申援),最后剩一名选手胜出。

(3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。

(4)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。

(5)由董事长给员工颁发表演所获奖项。

(6)主持人宣布活动结束,并致辞祝福。

(7)活动结束后,每位员工皆可领取一份中秋月饼礼盒。

1、场地布置费用

2、餐饮招待费用

3、各种活动用品的购置费用

4、劳务费用

5、礼品费用

6、中秋月饼礼盒购买费用

九、应急预案及注意事项

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

4、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

【篇七】公司开展知识竞赛活动策划方案

(一)活动主要负责人:___

(二)竞赛工作人员:___

(三)竞赛仲裁委员会成员:___

参赛对象及参赛形式本次竞赛采用团体赛的形式,自由组队,每队由三名选手组成,并自选一名领队,进行现场抽签。

20__年__月__日—20__年__月__日

三楼会议室

____

(一)准备试题,并下发通知各部门。

(二)确定工作人员,设置奖品并布置会场,各部门上报参赛人员名单。

(三)9月5日开始“企业文化知识竞赛”。

(四).知识竞赛具体流程:

1、主持人介绍竞赛背景、目的,介绍到场领导、评委及参赛队。

2、领导致辞。

3、竞赛开始。(中间穿插观众答题)

4、竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

5、领导与参赛选手合影。

 第一轮:初露锋芒(小组必答题)

本轮规则:小组必答题每题10分,共10道题,要求每组选手回答1题,每题分值为10分。从第一小组开始依次回答,答题30秒。答题时其他人员不得补充和提示,如有违反则倒扣小组10分。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

第二轮:当机立断(小组抢答题)

抢答题题型不限,共20题。每题分值为20分,在主持人读题完毕,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题60秒。答对加20分,答错或不答不得分也不扣分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格,其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答,本题作为观众题。

第三轮:精诚合作(小组风险题)

风险题共15题,分10分题、20分题,30分题3种,其中1—5题为10分;6—10题为20分题;11—15题为30分题,每队有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,风险题60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时不扣分。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

第四轮:一决雌雄(附加题):如果出现分值并列情况,进行加试赛,共设3道附加题。加试赛全部为抢答题,题不计分只定输赢,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。

观众题:竞赛过程中选手回答错误或不能回答,该题作为观众题。每轮比赛间歇期间,主持人为在场观众准备2道观众题,在举手观众中随机抽选作答,或回答正确的观众将有机会获得一份精美礼品。

设小组一等奖、二等奖、三等奖各一名,设优秀个人奖一名,对获奖团队和个人颁发证书和奖品。

1、经费预算。

2、其他各个小组需组织一个五人以上的助威团。


开展知识竞赛活动方案篇六

为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力,切实加强消防安全管理,最大限度地减少火灾事故的发生,有效地预防火灾,提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力,让同学们更好地认识消防安全知识,共同创建一个安全、和谐的校园环境,我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛,最大限度的减少事故的危害,坚决杜绝重大伤害事故的发生。

一、竞赛的时间。

此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛初定时间:11月6日晚上7:30—9:30,在文科楼进行笔试和11月9日中午面试(具体教室将另外通知)。

复赛时间:11月14日下午3:00——5:00,地点在理科楼(具体教室将另外通知)。

决赛时间:11月27日晚上7:30——9:30,地点在__楼集会厅。

二、参赛的报名。

报名表由各班宿管委员收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科楼511,并将报名表以电子文档(以e_cel形式,以班级为文件名)于星期二晚上9:30前发到______。

初赛阶段:各班报名参赛的同学可在我系网站学生工作处下载竞赛试题的相关资料,组织者将从中出题(80%),初赛将统一组织笔试。我们将从中挑出优秀的同学参加初赛第二轮,即进行面试。通过面试的同学,将进行复赛。

复赛阶段:从初赛中脱颖而出者将进行复赛,进而代表我们数信系参加院组织的决赛。

三、奖励设置。

设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖若干名,所有获奖者将获得精美礼品一份并可在综合测评中。

四、参赛对象。

数学与信息技术系在校全日制学生。

五、参赛规则。

初赛笔试规则:闭卷,在规定的时间内完成笔试。

初赛面试规则:

(一)竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种。

1、必答题:为固定分值,每题10分。

2、选答题:分为10分、20分、30分三种分值。

3、抢答题:为固定分值,每题10分。

(二)、计分规则。

1、必答题计分:每位选手必须回答必答题,答对者加分,答错者扣分。

2、选答题计分:选手可放弃选答机会,放弃选答不扣分。选择答题的,答对的加分,答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题,否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后,有20秒的考虑时间,答题时间不得超过2分钟。

3、抢答题计分:抢答题共分两轮,每轮12题。答对者加分,答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后,各小组方可进行抢答,否则取消本题的回答权。每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。

六、经费预计。

精美礼品费用预计150元,竞赛买相关的道具预计花费50元、总:150+50=200元。

开展知识竞赛活动方案篇七

为了全面贯彻落实区委区政府关于创建文明卫生城市的文件精神,根据教育局对创卫工作的具体部署,大力加强学校文明卫生工作宣传力度,努力提高中学生健康教育知识水平,实现创建一个文明卫生、安全和谐的育人环境这一目标,特举办本次健康教育知识竞赛,制定本活动方案。

一、活动时间。

20__年10月27日。

二、活动地点。

多媒体教室。

三、参加人员。

1、主持人:柯春生。

2、评审:谢海炎谢晚胜。

3、参赛者:每班三名参赛选手,由各班自己推荐。

1、比赛分三轮进行:第一轮,必答题,每人一道,抽签进行。答对加10分,答错不加分、不减分;第二轮,抢答题,小组其他成员不可提示,否则按答错处理。答对加15分,答错扣15分;第三轮,小组必答题,抽签进行,小组可以共同讨论答案,由小组推荐一人回答问题。答对加20分,答错不加分、不减分。

2、积分以小组为单位,计班级总分,不计个人得分。

3、本次比赛评选出一、二、三等奖的班级各一名,集体颁发奖状,个人颁发奖品。奖品由团委用结余团费购买。

五、几点要求。

1、提高认识,加强领导。各班任要高度认识创卫工作的意义和重要性,从关系到我们每个人的切身利益的角度出发,加强对这次比赛的领导和组织,听从学校的统一部署和指挥。

2、大力宣传,营造氛围。所有教师都要积极参与到创卫这项工作中来,出力献策,对学生进行健康知识和创卫工作的目的、意义等宣传教育,营造健康知识教育的良好氛围。

3、创卫工作领导小组为本次大赛活动领导小组(兼)。

开展知识竞赛活动方案篇八

(一)竞赛要求:

深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:

努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,

组长:

副组长:

成员:

各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

具体实施步骤。

1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。

注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。

竞赛安排。

一、竞赛内容与形式。

1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。

2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

二、现场答题程序:

(1)、主持人开场白,详见已备卡片。

(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,限时1分钟。

(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

(4)、请参加活动的公司领导讲话。

(5)、开始进行第一阶段笔答题。

(6)、主持人介绍各队的基础分。

(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

(8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。

(9)、公司领导作总结讲话。

三、现场比赛具体步骤:

主持人:

邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员。

车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。

纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。

评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判席裁定。(3人)。

前面估计用时:10分钟。

1、笔试题。

竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。

(1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。

(2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入取十的整数作为现场答题的基础分。

用时估计:20分钟。

2、第一轮必答题。

主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分,从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。

用时估计:20分钟。

3、第一轮抢答题。

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

用时估计:15分钟。

4、观众答题。

共5道题,答对分别送给纪念品。用时估计:5分钟。

5、第二轮必答题。

主持人介绍答题规则,主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间。

如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。

从1队号开始依次答题,各队每人答1题,第二轮共为15道题。

用时估计:15分钟。

6、第二轮抢答题。

(1)主持人请各队试抢答器。

(2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。

抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。

用时估计:10分钟。

7、风险题:

主持人介绍答题规则,风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题。每队根据情况选择分数,选择题号,可以集体回答,答对1题加相应分值,答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。风险题共设3个等级,每个等级每轮至少准备10道题,每个队限答2题。

用时估计:20分钟。

8、趣味猜词题:

趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字),另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟,猜对1个词语加10分,猜错不扣分。

用时估计:15分钟。

四、比赛结束,领导讲话,现场总结。估计用时:10分钟。

比赛共用时估计在2小时30分钟。

比赛设一等奖:一个,奖金20xx元;

二等奖:二个,奖金各1500元;

三等奖:二个,奖金各1000元;

鼓励奖:三个,奖金各500元;

开展知识竞赛活动方案篇九

xx年国家电监会颁布的《供电监管办法》开始实施,首次以行业规范性法规的形式对电网企业供电行为提出了具体要求,将其提升到了国家法律法规的高度。该办法对电网企业的供电能力、供电质量和安全,以及电价政策和收费标准等作出了明确的监管规定,为了让我市广大市民能够安全用好电,不作违反用电安全的相关事项,确保用电安全,并进一步了解国家最新颁布实施的《供电监管办法》,我局建议,供电局可面向广大市民开展一次针对《供电监管办法》宣传普及、用电知识小常识、维护用电设施避免违章加高楼层等人为造成用电隐患的活动。

主办:柳州市供电局。

承办:柳州市邮政局。

柳州所辖县(市)各机关、企事业单位、学校、人民团体及个人。

重点行业:用电较多的机械、制药、非煤矿山、石油、化工、建筑、陶瓷等单位以及用电隐患的全市中小学生。

其他行业:纺织、轻工、旅游、娱乐、宾馆、饭店、商贸、食品、电信(电子)、五金机械等。

1、活动内容及方式:

利用邮政邮资明信片做为答题卡,由贵局和我局一起通过多种渠道向单位、市民发放,邮资明信片答题卡正面为答题卡内容和印刷好的回寄地址,背面是宣传“安全用电”主题形象图及此次竞赛奖项设置。

2、活动载体:

明信片答题卡+安全用电法律法规知识竞赛宣传小册子。

3、发放方式:

通过邮政局免费送达各参赛单位和市民手中。

4、发行数量:分配对象。

六个县每个县2万枚,市区18万枚。合计30万枚。

5、费用预算:

印制32开安全用电法律法规知识竞赛宣传小册子、明信片答题卡合计参赛费用3.00元/人。

1、柳州市邮政局从营造氛围、做大宣传,提高市民参与度,为柳州市安全用电知识宣传贡献一份绵薄之力的角度出发,为此次安全用电法律法规知识竞赛设置以下奖励:

一等奖1名,奖励价值xx元手提笔记本电脑一台;

二等奖10名,奖励价值500元内含250元话费手机一台;

三等奖20名,奖励价值35元柳州龙城、龙年个性化邮折一本;

四等奖200名,奖励价值20元柳州风光明信片一套。

中奖号码将在柳州市相关媒体、报纸上公布。

颁发“柳州市安全用电先进单位牌匾”

每个单位各奖励价值500元内含250元话费的手机5台。

2、参加全区幸运卡二次抽奖,抽取一、二、三等奖。

一等奖一名,获得价值1000元的邮乐卡;

二等奖两名,每名获得价值500元的邮乐卡;

三等奖三名,每名获得价值200元的邮乐卡。

3、参与刘三姐邮票首发仪式幸运抽奖。

特等奖,iphone4手机一台;

一等奖,价值xx元刘三姐纯金纪念章一套;

二等奖,价值1500元刘三姐邮品;

三等奖,价值800元刘三姐邮品;

四等奖,价值300元刘三姐邮品;

五等奖,刘三姐邮票纪念封。

(一)6月5日—6月20日,筹备运作阶段。柳州市供电局与我局对此次《科学发展,安全用电》安全生产法律法规知识竞赛答相关问题进行磋商。

(二)6月21日—6月30日,宣传启动阶段。举办活动启动仪式,宣布xx年“科学发展,安全用电”安全用电法律法规知识竞赛活动正式启动。

(三)7月1日——7月10日,宣传、发动、报名阶段。各县(市、区)供电局、邮政局将答题卡与宣传手册进社区、进学校、进家庭、进厂矿、进企业、进单位。

(四)7月11日—7月31日,答题及答题卡回收阶段。发放答题卡,参赛单位组织人员学习相关安全用电法律法规知识,并按试题内容认真答题,并于7月15日前将明信片答题卡寄到竞赛活动组委会进行评卷。

(五)9月1日—9月15日,评卷、统计阶段。对于回收的答题卡组织相关人员进行评卷、统计,作为抽奖和评选优秀组织奖的依据。

(六)9月16日—9月31日,总结表彰阶段。举行“科学发展,安全用电”安全生产法律法规知识表彰大会,邀请广西电视台组织安全生产趣味竞技活动,并在收回的安全生产法律法规知识答题卡中抽出个人奖一、二、三、四等奖,表彰获得优秀组织奖的单位。

1、充分体现柳州市供电局在认真贯彻落实国家有关精神上,态度坚决,措施得力。特别是在全市开展此次大型安全用电知识法规教育普及宣传活动,进一步增强全体公民安全用电防范意识,树立和提升柳州市供电局在全市广大群众的良好形象。

2、为xx年全国安全生产月活动,营造了一种具有特色的评论气氛,加深了学习安全用电法律法规知识的深刻印象,提高了广大职工干部学生的安全用电意识和校园安全意识,促进和谐柳州的构建。

开展知识竞赛活动方案篇十

为了提高我校同学们的学习积极性,在加强计算机基础知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围,能较好地发挥学生的特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。本次竞赛以 “ 友谊第一,比赛第二 ”为原则,为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会,也为同学们提供了一个展现自我的舞台!

苏州科技学院全体学生

十一月至十二月(初赛、复赛、半决赛、决赛)

苏州科技学院江枫校区二教

苏州科技学院电子与信息工程学院各班级可自行组1~ 3个队,每队由4名同学自由组合而成,各班长负责好报名情况,将表格在规定时间内交到科协部相关负责人处。(每名学生只能加入到一个队伍中)

专业 电子 电科 软件外包 通信

科协部员 赵青

赵云祥 赵玉雪

忻立 陈遥

赵安能 郭迪

沈天昊

1.科协部干事在三校区进行宣传,并根据报名组队数制定具体赛程安排;

2.宣传部制作好海报,张贴在布告栏上;

3.将计算机趣味知识竞赛策划书发到学生会和团委网站上;

4. 通过校论坛进行宣传;

5.通过校广播站来宣传此次大赛;

7.向相关负责人借好比赛试场;

8. 从各班挑选出口齿伶俐的主持人,并进行相关的赛前知道;

10.在比赛前我们会给每一位参赛队员题库;

1.主持人宣布比赛开始,并说明比赛规则

2. 介绍参赛代表队及参赛队员

3. 介绍评委:各学生会部长或副部长及班委

4. 竞赛开始:必答题 - 抢答题 - 风险题

5. 评委点评

6. 主持人公布各队得分情况

7. 比赛结束

1. 比赛以一对一的方式进行。

本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。风险题题目由参赛队自由选龋

必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何

提示,15秒内必须回答完毕, 答对一题加 10 分,答错不扣分。

抢答题必须在主持人念完题目说 “ 开始 ” 后进行抢答,在主持人说 “ 开始 ” 前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,如果题目为计算题,必须在做完答案后进行抢答,答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答,其他选手不得回答,二十秒内回答完毕,答对一题加 20分,若答错,扣10分;另一队可选择继续答题,答对加10分,打错不扣分。

风险题的分值为 10 分, 20分, 30 分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,三十秒内回答完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。

提供两种求助方式 ( 仅一次有效):

方式二:要求去掉一错误答案.

比赛结束,如两队分值相同,则加3 道抢答题,来分胜负。

本次比赛采用累计分形式,基本分为 100 分,累计分最高队为胜。

胜出队进入下一场比赛,输的队伍进入复赛。

1 、必答题环节

a. 题型设计

题型有选择题、判断题,队员可选择自己喜欢的题型来回答题目。

b. 答题规则

每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

c. 答题时间限制

主持人读完题,选手必须在 15 秒内答题有效,超时视为弃权。

d. 评分标准

每队有基础分 100 分,答对加 10 分,答错、弃权不加分。

e. 主持人公布各队得分情况

2 、抢答题环节

a. 题型设计

共 10道选择题,主持人依次读题,各队举牌进行抢答。

b. 答题规则

一队得到答题权后,必须在 20秒内回答完毕,超时视为答错;在答错下,另一队可选择继续答题或弃权。

c. 评分标准

首先答对的一队可加 20分,回答错误扣 10 分;后一队答对可加10分,答错不扣分,并由主持人公布正确答案。

d. 本轮比赛结束,主持人公布各队得分情况。

3 、风险题环节

a. 题型设计

所有题目根据难易分为 10 分, 20分,30分三种分值。

b. 答题规则

每队有三次选择答题的机会,主持人在读完题后 30 秒内答题有效,超时扣分。

c. 评分标准

答对加上相应分数,答错则扣除相应分数,并由主持人公布正确答案。

e. 主持人公布各队得分情况。

4 、总结颁奖

主持人宣布比赛结果,由评委为获奖队伍颁发奖状和奖品,主持人宣布比赛结束。

本次竞赛设,冠军队一组,亚军队一组,季军队一组,鼓励队若干,颁发学院团委认证的奖状,奖品待定。

附1:竞赛报名表

附2:竞赛评分记录表

联系人:席元元

联系电话:

11月13日

附表一:

计算机趣味知识竞赛报名表

队名:__________

参赛队员 姓名 联系电话

队员1

队员2

队员3

队员4

队名:__________

参赛队员 姓名 联系电话

队员1

队员2

队员3

队员4

电子与信息工程学院科协

附表二:

no._______

计算机趣味知识竞赛评分记录表

队名:__________

参赛队员 必答题

(每题10分) 抢答题

1号

2号

3号

4号

得分总计

开展知识竞赛活动方案篇十一

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:

(一)领导小组。

1、组长:张东明。

2、常务副组长:郭海天。

副组长:何丽萍、王鹏、王贵红、张大鹏、李银梁。

3、工作成员:张艳艳、王晶、郑坤、刘丽霞、王振洲、王娜、李琰。

(二)仲裁组。

成员:李润萍、张东明、李燕飞、彭乃良、陈锋、郭海天、张冬梅。

(三)计分员:关宏鹰、梁红芳。

(四)公证员:张便娥、任永生。

(五)主持人:高晓琴。

(一)参赛对象:各科室正式职工。

(二)参赛形式:以科室为单位组队参加,每队3人,各参赛队具体划分为:

第一队:投资中心代表队。

第二队:投资科代表队。

第三队:金融科、行事科代表队。

第四队:经贸科、财政科代表队。

第五队:外资科、农业科代表队。

第六队:社保科、经责科代表队。

注:各科室相互协商选出参赛人员。

20xx年6月14日上午8时30分。

局七楼会议室。

《审计法》、《国家审计准则》、《审计法实施条例》。

竞赛分必答题、抢答题、连环题、加赛题、互动答题五种形式(每个参赛队的基础分为100分)。

第一:必答题。

按抽签序号选取一组题作答,每组3题,由各组队员按1号位至3号位顺序独立作答,不能互相提示或代答。每答对一题加10分,答题时间为30秒,超时、答错、不答或答不完整的,不得分也不扣分。

第二:抢答题。

本轮共20题,主持人在读题完毕说“开始”后进行抢答,抢答以最先按下按钮(信号灯亮起)为准,必须在主持人宣布台号后方可作答。抢答题可共同完成,一人主答,同队队员可以补充。每题答题时间为20秒,答对每题得10分,抢题5秒内不能开始作答或作答超时、答错、答不完整的扣10分;若在主持人说“开始”前抢答的,必须在5秒内开始作答,答对加10分,反之扣10分,并视作犯规,犯规3次,取消该队再抢答的资格。当参赛队员答错时,本题留给现场观众回答(举手回答),答对者将可以获得一份奖品。

第三:连环题。

本轮共6组题,按抽签序号选取一组题目作答,由各组队员按序号独立回答,若第一名队员答对,第二名队员接着答题,以此类推;若其中一名队员答错、超时、不答或答不完整的,不得分也不扣分,但后面的队员就没有答题的资格。每答对一题加10分,答题时间为30秒。

第四:加赛题。

分数相同的竞赛组进行加赛。加赛以抢答题形式进行,每题10分,胜者名次排前;若分数仍相同,继续抢答。

第五:互动答题。

为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人从互动题库中若任选3题由现场观众举手抢答,答对者获得奖品一份。答错时换他人抢答,3次答错,该题作废。

(一)、各参赛队抽签选择台位,选手按照编号顺序就坐。

(二)、必答题。

(三)、抢答题。

(四)、连环题。

(五)、主持人宣布各队得分情况。

(六)、加赛题(前三名分值相同的队才启用)。

(七)、颁奖。

(一)、竞赛以普通话作答,语言表达要清晰流畅,答题者以“回答完毕”结束。

(二)、各参赛队员要按照各环节具体规定进行答题,否则取消答题资格。

(三)、参赛队员不得携带有关资料入场,比赛过程中关闭通讯设备。

(四)、为保持赛场的良好秩序和保证比赛的公平,比赛期间观众不得在场内喧哗、不得以任何形式向场上参赛队员提示。

(五)、竞赛过程中,只有主持人和仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时,有仲裁组作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和仲裁就有关问题进行争论。

(六)、比赛结束时,主持人及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。

所有答题结束后,根据各参赛队的累计得分高低分出一、二、三等奖各一名,其余为优秀奖。

一等奖:1500元。

二等奖:1200元。

三等奖:900元。

优秀奖:600元。

开展知识竞赛活动方案篇十二

根据《关于在全县中小学校开展“祖国好·家乡美”主题活动——“文明礼仪知识竞赛”活动的通知》,进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省、市、县《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,决定在我校开展“文明礼仪知识竞赛”活动,为确保活动的有序进行,现拟订如下方案:

为了进一步加强学生思想道德建设,提高学生的综合素质,让师生通过竞赛活动,养成良好的文明礼仪习惯,将文明礼仪知识传播到每位师生中去,弘扬文明礼仪,构建“文明校园、和谐校园”。

学习礼仪,构建文明校园

广泛动员全校师生参与“做文明有礼安顺人”实践活动,以《安顺市公民文明手册》、提升教师素质等相关资料为参考读本,在广大未成年人和教师中深入开展文明礼仪知识普及活动,开展校级文明礼仪知识竞赛,深化我校“三生四爱五心五好”主题教育,促进教师和未成年人文明素质不断提升。

四、参赛对象:四、五年级每班各2名学生和1名教师;全校师生参与互动。

五、竞赛时间:20xx年5月17日下午2:00。

六、竞赛地点:白岩镇中心学校操场。

七、活动规模及形式:全校参与;知识竞赛和有奖问答。

1、出题、主持:陈端洪

2、拍照、摄像:方晓华

3、评委:王鹏飞、王凤、段达峰、刘周剑、杨从珍

4、班级纪律维护:各班班主任及科任教师

5、校园保安:吴有海

6、计分:周兴盛

一等奖一名(200元);现场问答正确的奖纪念品

1、以班级为单位,四至五年级每班选派2名学生和1名教师组队参赛。

2、每个参赛队均有100分的基础分。

2、比赛出题包括礼仪知识、公共文明礼仪和学校礼仪三个部分,每个部分均按教师、学生设置必答、抢答两个环节。

3、必答题部分分教师必答和学生必答两部分,设置教师题库和学生题库,题目量均为8个,各参赛队按抽到的题目回答问题;每个参赛队教师和学生均有两个必答题,答对1题得20分,答错扣10分。

4、抢答题又称风险题,教师和学生均可参与抢答,共40个题目,答完为止,某题无队参与抢答,该题取消。违反抢答规则(主持人未念完题目,未喊开始而提前有抢答表示的视为违规)取消该队该题抢答资格,抢答资格获得队由裁判进行裁定。答对1题得10分,答错1题扣10分,答题是否正确由裁判认定。

5、教师和学生出题范围

(1)教师出题范围:教师礼仪、礼仪知识、

(2)学生出题范围:学生礼仪、礼仪知识、

1、通过班队会、红领巾广播站、黑板报等广泛宣传此次竞赛活动,根据《安顺市公民文明手册》内容组织开展相应的礼仪教育活动,指导老师除了积极准备之外,要起示范带头作用,对参赛队员进行辅导,展现个人和集体风采。

2、加强组织领导,将这一活动作为推进未成年人思想道德建设的重要内容,确保责任到位、措施到位。

3、统筹协调,细化工作措施、切实履行职责,做到密切配合、合力推进。

4、广泛动员和组织教师、学生参与活动,“寓德育教育于活动之中”,使师生文明礼仪植根校园。

1、注意环境卫生、操场上不乱扔废弃物。

2、班主任和科任教师是本班安全责任人,要负责组织好本班学生,关注学生动向,清点班级人数,不得让学生四处走动,负责学生活动期间人身安全,杜绝安全事故的发生。

3、校园保安要加强校园巡逻,不得让无关人员进入校园,维护师生人身安全,保障活动顺利进行。

开展知识竞赛活动方案篇十三

少年儿童是祖国的花朵,是二十一世纪的建设者,是共********事业的接班人,少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共********的学校。在第59个少先队建队日来临之际,为进一步提高我校少先队员素质,促进队员学习少先队知识,营造优秀少先队员的良好风尚,我高年级组特举行本次知识竞赛。

1、见学校网站中,进入“瓷都少年”————“大队工作”————“文史资料”中所上传资料。

2、其他有关资料(可自己上网查询)。

四、五、六年级各中队推荐3名少先队员组成一个队,共27支代表队参与竞赛。

现场知识竞赛。

1、预赛时间:9月28----10月8日班队会组织全体中队队员少先队知识,也可自己搜集资料组织学习。

2、选拔时间:10月9日前各中队选荐出3名同学组队并将名单报到年段。

3、正式竞赛时间:10月10日下午第二节,在二楼多媒体教室举行竞赛。

按总分评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,并颁发奖状。

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