总结是反思的结果，更是迎接新起点的砥砺向前。除了文字描述，我们还可以运用图表、表格等形式来展示数据和信息，使总结更加直观和清晰。总结是一个工作或学习过程中必不可少的环节。在写总结前，我们要先进行思想准备，明确总结的范围和重点。以下是小编为大家整理的一些总结范文，希望能够给大家一些灵感和参考。
小学生捡垃圾活动心得篇一
作为一名党员，我积极响应号召，踊跃参加社区“桶前值守”工作，引导社区居民正确进行垃圾分类。对投放垃圾的居民进行宣传、指导，同时积极配合做好桶边环境清洁工作。
做好垃圾分类工作，是减少环境污染、节省土地资源、利用再生资源的重要举措。作为一名党员要积极响应党组织的号召，争当垃圾分类的传播者、志愿者、监督者。在值守期间要主动协助居民进行垃圾分类，宣传垃圾分类知识，通过大家共同努力，提高垃圾分类的自觉性和主动性，创造更加美好的生活环境。
小学生捡垃圾活动心得篇二
垃圾分类，举手之劳，功在当代，利在千秋。垃圾分类可以大幅度地减少垃圾带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用，还可以培养大家环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善垃圾分类处理政策，建设一个绿色、环保、和谐、节约型的家园。保护环境、爱护家园，垃圾分类从我做起。
我所在的芍药居北里社区是一个有两万多人的大社区，社区所倡导的低碳生活，创造生态家园，就从垃圾分类开始，我作为一个社区居民这也是义不容辞的责任。桶前值守垃圾分类从点滴做起，积极倡导和实践垃圾分类，把好的经验与建议推广给自己身边的.人，将“垃圾分类”的绿色概念传递给每一个家庭。使我们的家园变得更清洁、更环保、更绿色！
小学生捡垃圾活动心得篇三
湄洲岛城管办联合社会事务管理局在全区中小学开展以“垃圾分类进校园立德树人促发展”为主题的讲故事、演讲比赛，引导青少年养成垃圾分类良好习惯，增强生态环境保护意识。
“同学们，只有学会垃圾分类，养成习惯，我们的生活环境和生活质量才会更加美好。”在妈祖中学举行的生活垃圾分类主题演讲比赛中，40名参赛学生分别以“垃圾分类，从我做起”“垃圾分一分，环境美十分”“践行垃圾分类，倡导绿色生活”等为题进行演讲，分享各自对生活垃圾分类、环境保护、绿色低碳生活的感悟。获得高中组一等奖的学生郑依希说，通过比赛，他对垃圾分类有了更深层次的认识，今后将自觉带动家人和朋友参与生活垃圾分类。
“校园是传播知识的主要阵地，也是培育文明的重要基地。”湄洲执法局分类办相关负责人表示，垃圾分类是每一个公民的责任和义务，将扎实推进垃圾分类进校园、进教材、进课堂，通过示范课、演讲比赛、知识竞答等方式，大力宣传生活垃圾分类知识，以学生带动家庭，以家庭牵动社会，积极营造全员参与的浓厚氛围。
小学生捡垃圾活动心得篇四
为深入贯彻落实新版《北京市生活垃圾管理条例》，积极参与和推进“垃圾分类我们一起行动”实践活动，自2020年9月4日起的90多天里，已近80次到西长安街、牛街等4个街道检查督导生活垃圾分类桶前值守工作，每次检查都深切感受到：环境更加整洁，生活更加美好，分类减量提高了资源的再利用，居民从源头自觉进行生活垃圾分类已渐成新时尚，城市颜值陡然提升。
几千年来长期延续的农耕文明，垃圾随生随弃、自生自灭已为固有习惯。进入工业化以后，塑料等难降解的化工产品无时无刻污染着我们的`生活空间，我国近邻日本和同为直辖市的上海成功进行生活垃圾分类的经验说明，垃圾可以源头分类，垃圾是放错地方的资源。改革开放之初，我国沿海有的地区是靠分解洋垃圾掘到的第一桶金。在我们这样千万人口的大都市，如果每个人都能从我做起，从源头做起，把“资源”放对位置，我们收获的不仅仅是环境美好和品质生活，还将收获一笔了不起的再生财富，收获市民素质整体提升和人类社会文明习惯的进步。
推动生活垃圾分类，要打攻坚战、持久战。着力干好这件“重要的小事”，同时也是正在干一件前人没有干过的大好事！
小学生捡垃圾活动心得篇五
我利用周末及下班休息时间，积极参加居住地社区“垃圾分类桶前值守”志愿服务活动，既能为改善小区卫生环境贡献力量，也能有力推动社区居民垃圾分类习惯养成。
逐渐走低的温度丝毫没有消减我们开展桶前值守的热情，指导居民开展垃圾分类、协助环卫工人捡拾被寒风吹散的垃圾，都让我对环卫工人的辛苦工作有了深刻认识，也体会到了居民们对垃圾分类的响应和热忱。
这一次是我第一次来做环保活动，今天捡到的垃圾也非常多，比如有瓶子、烟头和纸巾，大部分是烟头，从这点能看出还有好多人不会正确处理垃圾而是随手乱扔垃圾，所以我从现在开始绝不做跟他们一样坏行为。通过今天的活动，我还体会到环卫工人的辛苦。
这是我第一次在学校中做垃圾分类相关的志愿活动，本次的志愿活动地点在兰苑3栋的'垃圾箱旁边。我的志愿时间是4月7日下午1：30-1：50，随着时间的推移，同学们大多由宿舍午休转变为下楼上课，能观察到大部分同学还是有一定的垃圾分类意识。总体来说情况不错。当我们携手并肩一起自觉遵守践行垃圾分类，我们的生活环境一定能变的更加美好！希望垃圾分类意识能深深刻入每个人的脑海中，让我们一起为保护环境而努力吧！
小学生捡垃圾活动心得篇六
通过这几天的志愿活动，我深切的体会到志愿精神的内涵，同时我又深深的被劳动人民的毅力所震撼。当我每次弯腰捡起来各种废弃的物品时，我想，我的每一滴汗水都是劳动的见证。
在做志愿的路上，我也看到了许多亮丽的风景，有路边含苞待放的花卉，有遮天蔽日的苍树，也有那许多志愿者流露出美好的笑颜。
垃圾分类是每个人义不容辞的义务，我们必须保护环境，为了蓝天白云，为了花团锦簇，为了广袤汪洋。
小学生捡垃圾活动心得篇七
垃圾分类，应该是在我很小的时候就已经听说过了。那个时候觉得是一种很时髦的东西，而渐渐地一些大街上的垃圾桶也从铁皮的“一通装”换新成了可分类垃圾桶。但是这么多年来，在很多城市，垃圾桶可谓是“金絮其外，败絮其中”。甚至，没过多久，这些具有很重大意义的新型垃圾桶也不堪入目。
最近几年咱们国家对环境保护和资源的合理利用逐渐重视起来了，而且20xx年也开始了垃圾分类试点。这次我们调查的范围虽然不大，而且也有一定的局限，但我们确实从中看到了一些现象，并希望能为我们的环保做一些事情。
在我自己看来，环保，正如前面所说的，应该是一项“时髦”的事业。我本以为，应该有很多像我们团队一样的年轻人会赶这个时髦并支持，但从调查的结果来看，事实好像并不是如此。垃圾分来，不得不承认，它是一项比较麻烦的事情，现在的人忙着这忙着那，虽然生活在这个文明的城市，却总还是能看到一些不文明的现象，随手乱丢垃圾，那何谈垃圾分类呢?很多人可能受家庭的影响，没有从小养成好的习惯，所以对环保的新政策不以为意，但我们还是看到很多的公民正在为这项事业努力着。
这样一件事的成功与否不能归功于某一些人或团体，也不能怪罪于另一些。光有领导者的良好认识和组织还不够，还要有一些良好的媒介者来倡导并传播，并且希望我们每一个人都要有一种全新的认识。虽然这是一种近乎完美也许无法达到的状态，但我们是不会让这个社会退步的，至少我们还在努力。
这次虽然是看似简单的社会调查，但做起来并没有想象中容易。平时经常在校园里或者街上碰到突然冒出来的或者等待已久的调查问卷人士，很有些时候我们都是能避则避，能躲则躲。可能是因为怕麻烦，又或者是怕被骗。而这次轮到我们自己亲自上阵，完全能够体会他们的感受，做一次我们未曾做过的事情。因为我们自己是当事人，心里很清楚自己做的并不是什么骗人之事，而只是想要通过一些抽样人群了解到社会对环保的认识和支持度，也许同时还能提高他们的认识。但这一路的调查并不是很顺利，我们也深刻体会到了做问卷调查人士的辛苦。
在不同的地方，我们会碰到不同的人和不同的状况。有些市民对我们的调查嗤之以鼻，我们的心情也很容易就会受到他们的影响；有的呢，则非常认真的做我们的问卷，看到他们认真的表情，心里不知道有多感激。不过，想想，这也正是社会，肯定会有不同的人，不同的心里，不同的认识。在这个过程中，最让我感动的是很多红领巾们。排除孩子们有着天生强烈的好奇心外，我发现他们潜意识里可能有一种正在萌芽的社会责任感。我们碰到的小学生们，不管他们是刚放学也好，刚做完运动很累也好，手里腾不出地方也好，总不会像一些大人一样，明明很闲，却找一些可能自己都认为幼稚的理由（虽然我也曾以很多称不上为理由的理由拒绝别人）拒绝我们短短几分钟的“耽误”。
也许我们长大成人，有的时候却忘了一些做人真正需要的东西。孩子可能天真，可能有不值一提的自豪感，但这也许就是要建设一个好的社会所需要的，每个人的一点点努力。
这次的调查，我们也认识到，有一定的片面性，但是肯定也能反映一定的真实性和可努力性。我们希望点亮更多的灯，希望有更多的人能着手从小事做起，为我们的地球母亲献出自己的一份努力。
小学生捡垃圾活动心得篇八
我的督导时间是20xx年4月6日15：15—15：45。这个时间段的人流比较少，倒垃圾的同学不多。我们可以在丢外卖前将快递盒子简单处理折叠好，统一放在指定的位置，这也可以帮助保洁叔叔减少工作量。作为志愿者，我们也有责任让同学们了解垃圾分类与处置知识、改变陈旧观念，引导和激励大家积极参与垃圾分类，让环保意识真正深入到每个同学心中。通过垃圾分类，可以将有些垃圾变废为宝，减少环境污染。在日常生活中，我们应该及时将垃圾分好类，简单处理好，给相关人员带来便捷，同时，也可以为我们的生活提供更好的服务。
小学生捡垃圾活动心得篇九
如果像以前一样，把所有垃圾都送进填埋场，那么既会浪费许多可重复使用的资源，又会污染附近的土地。我举一个例子：每利用废纸一吨可造纸800千克，相当于节约4立方米木材或少砍伐至少20棵30年树龄的大树，每吨废钢铁可炼钢900千克左右，相当于节约了矿石3吨，一吨废玻璃可生产一个篮球场地面积大小的平板玻璃或5000克的瓶子2万只，用100吨的废弃食物加工饲料，可节约36万吨用来生产饲料用的谷物，一吨废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。
对于我来说，垃圾分类是一件极好的事情，应该从每一个家庭做起，因为，如果把这些垃圾混在一块运出去让环卫工人去分拣，一是没有那么多人理，二是这些混合垃圾不及时处理就会发臭，污染环境，毒害人类。而如果每个家庭都能做好垃圾分类的话，环卫工人既可以利用那些垃圾变废为宝，又能及时处理那些没有用的垃圾。防止环境污染。在当今社会生活垃圾分类的重要性，在人类脑海中已经重视起来，成为了绿色社会的一项重要内容。
人类只有一个地球，让我们赶快行动起来吧!保护环境，从我做起!
垃圾分类心得万能6
在这碧水蓝天的福州城里，我们快乐地生活着。可是，在这美景之下，城中的垃圾，已经成为了一个棘手的问题。
福州城每年都会产生成千上万吨的垃圾。处理垃圾，主要有两种方法：填埋或者焚烧。这两种处理方式都会对环境造成很大的危害。所以，现在大家都在呼吁一种新的垃圾处理方式：垃圾分类，回收利用。
垃圾分类，就是把垃圾分开来喽!这很简单，谁都会。可是，分类真的管用吗?当然，悄悄告诉你：垃圾只有全都混在一起，那才叫垃圾。但如果把它们认真地进行分类，它们就都成了宝贝啦!就好比一吨废纸，据统计，一吨废纸可以制造出八百千克的再生纸。还有塑料，塑料不仅可以回收再造，它们甚至还可以提炼出汽油与柴油!三个废餐盒，便可以提取出制作一把学生用尺的材料!可见，垃圾分类是多么重要。
那么，有人就会说了：“既然垃圾分类可以使垃圾再生，那么，世界上有那么多种垃圾，我们需要多少种垃圾桶啊?”很简单，我们只需要四种垃圾桶就足够了。他们分别是蓝蓝的可回收垃圾桶、黄黄的不可回收(干)垃圾桶、绿油油的厨余(湿)垃圾桶与红彤彤的有害垃圾桶。那么，又会有人发难了：“那这也太概括了吧?我们怎么知道哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾，哪些是厨余垃圾，哪些又是有害垃圾呢?”这样吧，讲太多，大家也记不清楚，干脆，我直接跟大家分享一段口诀：“猪能吃的是厨余垃圾;猪吃了会死的是有害垃圾;卖了能买猪的是可回收垃圾;不能卖也不能买猪的是不可回收垃圾。”
让我们一起保护环境，垃圾分类吧!垃圾分类，让生活更美好!
小学生捡垃圾活动心得篇十
你们知道吗？假如将没有进行分类的`垃圾用焚烧的方式处理，可能会失去大量再生资源的利用价值，相当于浪费了数千万的资金!而且，焚烧还会给我们的环境带来严重污染。如果将垃圾好好分类的话，不仅能节省许多可以再生的资源，而且还减少了焚烧带来的环境污染。
如果以填埋的方式处理不分类垃圾呢，就会占用大量的土地，污染大片地下水，破坏土壤质量，因此造成水土污染，从而造成减少植物的生长率，毁掉大片的森林。这不仅仅是浪费了许多可再生资源，更是污染了环境，加速了森林的毁灭。
垃圾分为为四大类，分别是：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，这些都是可以重复利用的再生资源。厨余垃圾主要是一些剩菜剩饭等垃圾。有害垃圾指的是存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质、对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、灯泡、水银温度计、废弃家电类、过期药品，过期化妆品等等。其他垃圾是指不是可回收垃圾、厨余垃圾和有害垃圾的垃圾，没有利用价值，危害较小。
如果不进行垃圾分类，那对我们和环境都是有很大的危害的，那么我么该如何去分类呢？
1、平时在家里帮爸爸妈妈倒垃圾时，可以分类后再倒到对应的垃圾箱。
2、在家里扔垃圾的时候，可以注意一下分类，这倒的时候就会比较轻松。
3、在户外扔垃圾的时候，看到路边有分类的垃圾箱，要注意一下自己的垃圾是哪一类。
虽然我们不能避免产生垃圾，但是，只要我们合理安排，合理分类，就一定可以让我们的生活变得更加美好，让我们一起守卫我们共同的家园吧!
小学生捡垃圾活动心得篇十一
“啪”一个又一个的垃圾被扔进了垃圾桶：烟头、果品、菜叶、手纸、易拉罐等等，每人每家每天都会产生一袋一袋的垃圾。丢弃了这么多令人生厌的废物，自己的“小家”干净了整洁了，可是我们的“大家”却遭殃了。
你看，清澈见底的河水变得浑浊起来;河里的小动物误食了垃圾健康受到威胁;垃圾聚集的地方苍蝇蚊虫乱飞，散发着臭味……环境污染不仅严重影响了我们的生活，还会造成资源浪费，所有的垃圾混杂一起，导致可回收的有用的垃圾无法顺利挑出，有用的东西也真正成了“垃圾”了。然而，解决这一系列令人头疼的问题，就是我们人人都可以参与其中的——把垃圾分类，进行有效的处理及二次利用。
2019年6月，习近平爷爷对垃圾分类工作作出了重要指示，其中，他说的一句话让我印象深刻：“培养垃圾分类的好习惯，为改善生活环境做努力，为绿色可持续发展做贡献!”我从中读出了习爷爷对保护社会环境强烈的责任感，这是我们应该积极响应并积极学习执行的。
2019年7月1日，垃圾分类强制措施开始正式实施。生活垃圾分为4个类别：可回收垃圾、有害垃圾、干垃圾、湿垃圾。可回收垃圾有：报纸、纸盒、书本、塑料杯子、矿泉水瓶子等;有害垃圾有：电池、金属等;干垃圾有：塑料、玻璃、装修废弃物等;湿垃圾有：食物残渣、菜根、菜叶、蛋壳、杂草等。垃圾分类，人人有责。垃圾分类并不难，在生活中做个有心人，随手就可以把垃圾分类。
所以，广大群众们，大家都携起手来，为了青山绿水，为了我们的美好家园，为了我们的地球妈妈，把垃圾分类，时刻牢记心间，就从现在开始行动起来吧!从点滴做起，从我做起。
小学生捡垃圾活动心得篇十二
在大家眼里，垃圾是脏的，是臭的，是没用的，但我知道，垃圾如果分类处理，也可以变成宝。
比如可回收垃圾、塑料、废纸等。只要经过处理加工，可以做成各种有用的东西，比如笔筒、文件袋；不可回收的垃圾，如剩菜、果皮、树叶等，利用后会变成有机肥，可以用来种菜种花，让每个人都能吃到健康美味的蔬菜水果。
现在我们村家家户户都发了两个大垃圾桶和两个小垃圾桶，一个是可回收垃圾，一个是不可回收垃圾。从那一刻起，我妈就规定，不要乱丢垃圾，把垃圾分类。所以厨房里有个小垃圾桶，客厅里有个小垃圾桶。在我们家，爸爸是最“懒”的，不管我扔不扔在手边，只要我在家，我都逃不过我的“辣眼睛和金子”，渐渐的爸爸被我“驯服”了，哈哈哈。
有一次心血来潮，跑到隔壁舅舅家门口的垃圾桶，打开了一个盖子。哇，真是“眼花缭乱”“应有尽有”，各种垃圾，“五颜六色”，瓶子、塑料袋、废纸、菜叶、果皮等等；再开一个垃圾桶。是空的。唉，舅舅家为了方便没把垃圾分类。我跑回家，拿着夹子，整理着垃圾，完了觉得好充实。晚上舅舅回家，我赶紧跑过去，把舅舅带到垃圾桶，打开两个垃圾桶让舅舅看看。所有这些都是我的功劳。舅舅露出一副又惊又羞的表情，我说：“舅舅，以后你要跟我一样整理垃圾。”大叔尴尬的点点头，连声说“好了好了”。
垃圾分类，从我做起，从侧面做起，从小事做起，让我们一起保护环境，一起保护地球妈妈，让我们的家园变得越来越美！
小学生捡垃圾活动心得篇十三
垃圾，是我们日常中常见的东西，它们有的是旧布料和废纸巾，有的是塑料瓶和废电池，有的'是果皮杂物。它们给地球带来了污染，因此，我们要将它分类，将一些垃圾回收再利用。
有一次，我在家看了一条公益广告，上面是关于垃圾分类的，它让我有很大的感想：
废纸回收，废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸等，小学作文。那有的人会问了，为什么纸巾和厕纸不能回收呢？哈，是因为它们的溶水性太强了，不能回收。现在知道纸巾是不能作为回收物的，所以一定要节省纸巾的使用。
之后，废纸就会被运往工厂再生产，将它们做成纸浆，再次造纸，然后再回收，再造纸，就这样的循环使用。所以，这种方法不仅再次利用了纸张，还能少砍些树木，保护生态环境。
有害垃圾，主要有废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。这些垃圾须丢进有害垃圾桶中，再由专业人员进行处理。在这里我要提个醒，碰过有害垃圾的人，那手上就会有残留的细菌，要洗洗手才能吃东西。
厨余垃圾，包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、瓜果皮……它们经过生物技术处理，变成了肥料，然后培养植物。就这样，既不会污染环境，还能净化空气呢。
砖瓦陶瓷、渣土、厕纸、纸巾等，这种难以回收的有害垃圾，它们是经过填埋减少污染。
看完了这段广告，我不经赞叹起来，原来我们不知道的实在是太多了。
小学生捡垃圾活动心得篇十四
垃圾活动是一项重要的社区服务活动，它旨在增强人们的环保意识并减少环境污染。近期我参与了一次垃圾活动，不仅亲身体验到了垃圾对环境的危害，还收获了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我对垃圾活动的个人认识和体会。
首先，垃圾活动让我认识到了垃圾对环境的危害。在活动中，我亲手捡起了许多丢弃在地面的垃圾，其中有塑料袋、废弃的饮料瓶以及各种包装盒等等。这些垃圾不仅影响了城市的美观，还会对土壤、水源以及野生动植物造成严重的污染。通过亲眼目睹这些垃圾在环境中的存在，我深刻地认识到了自己应该如何正确地处理垃圾，以减少对环境的损害。
其次，垃圾活动唤醒了我对环境保护的重要性。在垃圾活动过程中，我看到了很多人都主动加入到了我们的行动中，他们或是当地居民，或是志愿者。这让我明白了环境保护是一个共同的责任，每个人都需要为它贡献一份力量。当我们每个人都能将自己的垃圾分类投放、减少浪费以及参与环境保护活动时，我们才能共同守护我们的地球家园。
此外，垃圾活动也给我提供了一个学习和成长的机会。在活动中，我遇到了许多志愿者和组织者，他们在环境保护方面经验丰富，乐于分享他们的知识和技巧。我借此机会向他们请教了一些问题，并从他们那里学到了如何更有效地进行垃圾分类，如何避免浪费等实用的技能。通过和他们的交流和学习，我觉得自己在环境保护方面的认识和能力都得到了提高。
最后，垃圾活动让我深刻体会到了团队合作的重要性。在活动中，我们一起分工合作，互相协作，将清理出的垃圾分类和包装好。每个人都能找到适合自己的任务并全力以赴地完成。这种团队合作的精神不仅加快了我们的工作进度，还凝聚了我们的集体力量。这个经历让我明白，只有团结协作，才能取得更好的成果。
总结起来，垃圾活动是一项重要的社区服务活动，它不仅让我们认识到了垃圾对环境的危害，唤醒了我们对环境保护的重要性，还提供了学习和成长的机会，让我们深刻体会到了团队合作的重要性。通过参与垃圾活动，我们可以共同保护环境，让我们的地球更加美丽宜居。让我们每个人从现在开始，从小事做起，为环境保护贡献一份力量。
小学生捡垃圾活动心得篇十五
随着社会的发展和人们生活水平的提高，垃圾已经成为了我们生活中的一部分。垃圾处理的方式和效率，关系到环境卫生和公众健康。作为小学生，我们也应该对垃圾处理有一个正确的认知，并且在日常生活中积极参与垃圾分类和处理。在这个过程中，我有了一些心得体会。
首先，垃圾分类意识的培养非常重要。每天我们会接触到各种各样的垃圾，如食品包装袋、纸巾、塑料瓶等等。正确的垃圾分类是一项基本的环保行为。垃圾分类可以减少对环境的污染，让垃圾得到科学的处理和回收利用。我学会了将干垃圾、湿垃圾和可回收垃圾分开投放，并牢记了每一种垃圾的特征。例如干垃圾主要包括一些不能再利用的废纸、废塑料等，湿垃圾则包括剩菜剩饭等可以再利用的有机物质，可回收垃圾包括废纸、废塑料、废金属等可以加工成新的产品的物品。通过垃圾分类的实践，我意识到只有每个人都参与进来，才能真正发挥环保的作用，让地球变得更加美丽。
其次，垃圾的处理方式也是我们需要学习的。在学校，老师会给我们讲解如何妥善处理垃圾。经过学习，我知道了垃圾桶分为可回收垃圾桶、湿垃圾桶和干垃圾桶。我们需要将不同种类的垃圾分别放入对应的垃圾桶中。同时，对于一些容易破损、溶解或易燃物品，我们要特别小心，以免造成二次污染或者火灾。掌握了这些知识后，我开始注意自己的垃圾处理方式。每次产生垃圾时，我会仔细看一下，将其分类投放，确保不会造成环境的污染。并且，我还会鼓励身边的小伙伴们一起加入到垃圾分类的行列中来。通过这样的方式，我们可以更好地维护我们的环境，共同创造一个美好的家园。
当然，垃圾分类的实践也让我更加深刻地认识到环境的重要性。环境是我们共同的家园，我们要好好爱护它。每当我看到有人随地扔垃圾，我会跟他们说：“不要乱扔垃圾，让我们一起爱护环境。”有时候，他们会笑笑轻描淡写地说：“没关系的，有人会来清理的。”但是，我们要懂得，不是所有垃圾都能得到妥善的处理，有些垃圾会污染土壤和水源，给我们身边的环境带来很大的危害。我们不能只盼望着有人来清理，而是应该从自己做起，树立正确的环保意识，时刻保持环境卫生。
最后，垃圾分类让我们了解到了资源的宝贵。通过垃圾分类，我知道了很多原本被我简单定义为“垃圾”的东西其实还可以再利用。就拿纸张来说吧，它可以经过处理后再次制成纸张、纸板或其他纸制品。塑料瓶也可以被回收加工，再生产出新的塑料制品。所以，我不再轻易地扔掉这些东西，而是把它们收集起来，等到一定数量后送到回收站。通过这样的行为，不仅能保护环境，还能节约资源。垃圾分类不仅是环保，更是一种对资源的合理利用。
总之，小学生丢垃圾的心得体会是通过垃圾分类，让我进一步认识到了环境的重要性，学会了妥善处理垃圾并节约资源的意义。每个人都应该拥有正确的垃圾处理意识和习惯，从小事做起，为环境保护贡献自己一份力量。只有这样，我们才能共同创造出一个美丽、干净、整洁的家园。
小学生捡垃圾活动心得篇十六
8月31日，我们六（1）班的一些同学一起去做实践活动，大家都非常兴奋。
到达三楼集合地点时，已经有好多同学在，看来大家都很期待这次活动。接下来，老师给我们讲了垃圾怎么分类，违反条例的人如何处理，所有人听的津津有味。
随后，大家排队出去完成任务了。大家拿着夹子，提着垃圾袋去公园清理垃圾，看，公园被我们清理干净了许多。
今天的`活动结束，我们都知道了关与垃圾的许多知识。相信我们都可以做到垃圾分类，来改善我们的美好家园。
小学生捡垃圾活动心得篇十七
第一段：引言（100字）
白色垃圾是指可回收利用的垃圾，例如纸张、塑料瓶、金属罐等。作为小学生，我们有责任学会正确处理白色垃圾，并在日常生活中积极倡导环保。在我参与环保活动的过程中，我深切体会到了正确处理白色垃圾的重要性。
第二段：认识白色垃圾（200字）
我们所用的纸张、旧报纸、塑料饮料瓶和废弃的金属罐等都属于白色垃圾。这些废品并不是无用之物，它们都可以通过回收利用来制造新的产品，为环境节约资源。回收白色垃圾不仅减少废物对环境的污染，还能为社会提供更多的就业机会。因此，我们要对白色垃圾保持高度认识，将其视为宝贵的资源而非废物来对待。
第三段：正确分类白色垃圾（300字）
为了确保白色垃圾的有效回收利用，我们还需要学会正确分类。每个学校都会有垃圾桶分为不同颜色的分类，我们要按照规定将纸张类、塑料瓶罐类和金属类等白色垃圾分别投放到不同的垃圾桶中。同时，在日常生活中，我们还可以通过将废纸进行撕碎，将塑料和金属罐进行压扁来节省资源和减少废物体积。正确分类白色垃圾虽然可能需要一点额外的努力，但以环保之名，值得我们做出努力。
第四段：积极参与环保活动（300字）
除了正确分类白色垃圾，我们还可以积极参与各种环保活动。例如，我曾参加过学校组织的回收玩具和书籍的活动。通过这样的活动，我们可以将那些不再使用的玩具和书籍捐赠给需要帮助的人，同时也起到减少浪费和资源再利用的作用。我还参加过校园环保俱乐部的活动，与同学们一起清理校园垃圾，培养了我们的环保意识和责任心。通过积极参与环保活动，我们不仅能保护环境，还能提高自己的环保意识。
第五段：落实环保理念（200字）
作为小学生，我们每个人都应该努力落实环保理念。我们可以带头宣传和倡导环保，教育父母和周围的人正确处理白色垃圾，并提醒他们养成环保的良好习惯。除了正确分类和回收白色垃圾，我们还应该注重节约资源，避免浪费。例如，我们可以用双面打印纸张或损坏的书籍回收纸张，可以使用可循环利用的购物袋，而不是使用塑料袋。通过每个人的努力，我们小小的力量也能推动整个社会朝着更加环保的方向前进。
总结（100字）
正确处理白色垃圾是每个小学生应该具备的环保意识和行为。通过认识白色垃圾、学习正确分类、积极参与环保活动以及落实环保理念，我们可以为地球的绿色环境贡献自己的一份力量。在未来，我希望更多的小学生能加入到保护环境的行列中来，让地球变得更美好！
小学生捡垃圾活动心得篇十八
1、学生初步了解垃圾的分类，知道垃圾污染的危害，了解垃圾处理的办法和现状。
2、培养学生尝试写简单的调查报告，并提出建设性意见。
3、深刻认识垃圾分类的意义，激发热爱大自然的情感。
（一）制定方案。
1、提问引入研究课题《垃圾分类》。
说一说：
(1)你倒过垃圾吗?
(2)你家每天有多少垃圾?
(3)学校每天有多少垃圾?
想一想：
(1)徐州每天会有多少垃圾?
(2)这些垃圾该怎么处理?
通过提问,将学生的注意力引导到与垃圾有关的问题上来,以引起学生的思考,产生学习兴趣,从而为活动开展创造条件。
2、分组讨论各小组研究课题，制定调查方案。
例如：
a、垃圾是怎样产生的?
b、垃圾污染有什么危害?
d、你知道废电池的污染危害吗?
e、徐州目前是怎样处理垃圾的?
（二）调查整理1、各小组根据各自的研究课题，在一星期内分别到环保局、环卫站、园林、菜场、社区、家庭、学校食堂等进行调查访问以及上网查询。
2、分组整理调查结果。
学生根据自己一星期对垃圾情况的调查，进行整理，有条件的可制成调查图表。
（三）讨论思考。
1、分组讨论：通过调查访问，我们弄清了什么问题？
2、分组提出调查报告：
各小组根据调查所得并参阅有关的资料，写成一份调查报告。
（四）交流汇报。
1、汇报交流：每组拿出自己的.一份调查报告，在班上进行交流汇报。
2、重点问题：
a、垃圾如果处理不好会带来怎样的危害?
c、对徐州目前处理垃圾的办法提出建设性意见。
（五）实践活动。
1、争做环保小卫士。
2、议一议：我们知道了垃圾中的废电池会污染环境，我们应该怎么办呢?
小学生捡垃圾活动心得篇十九
为培养良好的垃圾分类意识，让绿色、低碳、环保的理念深入人心，青园小学六年级1713中队在班主任王叶红老师的指导下开展了以“垃圾分类、你我有责”为主题的环保系列活动。让每一位学生都积极参与到垃圾分类的行动中来，成为一名勇担责任的“环保小卫士”。
在老师的指导下，同学们在学校进行了有关垃圾分类知识的有奖竞猜、垃圾分类知识竞赛等活动，巩固垃圾分类方面的知识，为后面的活动打下坚实的理论基础。
“我是青园小学1713中队的环保小卫士……我们宣誓自觉学习环保知识，提高环保意识。”整齐嘹亮的誓词响起，同学们在自制的环保倡议书上，签下了自己的名字，倡议节约资源、保护环境、绿色消费、绿色人生。坚定的誓言激发起学生们的活动热情，使他们更加自觉积极地投入到这次垃圾分类实践活动中去。
长沙作为全国46个生活垃圾分类重点城市之一，垃圾分类已经成为长沙市民的新时尚。垃圾分类要想做好，归根结底要让居民唱主角。于是，青园小学1713中队的学生队员们的身影出现在了社区、小区、居民楼等地方，他们带着自制的宣传资料，讲解垃圾如何分类，引导居民科学投放垃圾，倡导减少日常生活垃圾，减少白色污染，多使用可利用、可降解的包装材料，为环保助。
为了帮助身边其他人也树立良好的环保意识，同学们还开展了“大手牵小手”垃圾分类知识宣讲与家庭垃圾分类活动，给一年级的小朋友宣讲环保知识，在家中教爸爸妈妈、爷爷奶奶一起对“可回收物”、“厨余垃圾”、“其他垃圾”、“有害垃圾”四类垃圾进行了准确分类投放操作，真正践行了“垃圾分类，你我有责”的承诺。
环保是一件大事，亦是一件小事，只有人人做好这一件小事，才能让环境更加美好。通过这次“垃圾分类、你我有责”主题活动，环保意识扎根到了每一个孩子的心底，孩子们也用行动影响着他人，他们积极承担社会责任，成为了践行社会主义核心价值观的新时代好少年。
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