人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
读万卷书行万里路是谁写的名言篇一
杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神。”这两句诗是用来勉励别人，只要多多地读书，脑海中写文章的灵感会自然增多，这样就会写出好文章来。但是，“兼听则明，偏信则暗”，要想写出好的文章来，仅靠多读书是不行的，要想做成事，还需要进行实践。
因此，学校每个学期组织一次有关本学期教育主题的学生社会实践教育活动。我每个学期都会参加，并且学到了许多东西。
记得我们上个学期去了“长鹿”进行社会实践。第一个去的地方就是“哥伦堡好”鬼船，我们班几乎全班都进去了，可是我仅仅看了个开头就跑出来了，没敢进去，但还是给我留下了难忘的印象。这件事给我的教育意义深刻——进鬼屋前一定要考虑一下自己的心脏承受能力。
后来我又去了游乐园那边看了场电影，叫《史前xx》的，听这个名字，你只会以为这是一个历史类的纪录片，我也是这样想的，虽然我对这个并不感兴趣，但是当时从中午十一点左右到下午三点多都只有这部片，没办法，谁让我想感受一下5d效果呢！后来我看这个的时候，心里后悔死了，因为这居然跟恐怖片不相上下。效果确实过硬，但是我也快被吓死了。先是椅子会“动”，然后椅子上还会“嗖嗖嗖”地喷冷气，最可怕的是，有“虫子”出现时，椅子下面你还能感觉有东西在腿上爬。幸亏这才十五分钟，不然我腿都废了，因为我在它可能有“虫子”动的时候，就尽量把腿往上抬，搞得我腿都抽筋了。后来电影结束了，我看了一下，发现那所谓的“虫子”只是一截类似于电线一样的东西。这件事告诉我，到一个陌生环境里，首先要仔细观察，否则有可能会失控。
读万卷书行万里路是谁写的名言篇二
作为一名学生，不仅需要读书，还要多走多看，增长见闻，增加阅历，这就是所谓的.“读万卷书，行万里路”。
去年春天，妈妈带我去姥姥家的农田。来到农田边，映入我眼帘的是一望无际的“韭菜地”，满地的“韭菜”绿油油的，仿佛是勤劳的农民们在田野里铺上了一层厚厚的绿地毯。一眼望去，犹如一大片绿色的海洋，令人心旷神怡。我不禁感叹：“这些‘韭菜’长得可真旺盛啊！”妈妈听了，笑着对我说：“孩子，你可真是城里长大的孩子，这可不是什么韭菜，这是粮食农作物小麦的幼苗——麦苗。”我的脸“唰”地红了起来，心想：会不会班里有的同学也像我一样对农村生活不了解，错把麦苗当韭菜呢？他们会不会把狗尾巴草当做谷穗或是把鸭子当做大白鹅呢？我不由地担心起来，果然，多读是好的，但一这路上的风景更需要亲身体会。
作为学生，学习是我们的首要任务，但也不能只是学习教科书上的知识，而是要将书本上学到的知识用到实践中去，以便更好地理解和运用，从而不断地在社会中学会更多的知识和技能，这样才能得到真才实学。正如“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”告诉我们的道理一样，没有亲身实践，就不能很好地理解书本上的知识，要适当地将学习和生活结合在一起，才能学“活”知识。
“读万卷书，行万里路”是古人留给我们的古训，这应该成为我们学习的准则之一。我希望每一位同学在学习书本知识的同时，都能在生活中实践和应用，真正的做到“读万卷书，行万里路”！
读万卷书行万里路是谁写的名言篇三
又到了一年一度的“五一国际劳动节”，我跟随爸爸妈妈来到了与福建省毗邻的广东省的两个小城，来感受一下浓浓的客家风情和文化。
第一站，是揭阳市揭西县。我将要前去观赏中国东南第一大瀑布——黄满寨瀑布群。山间的瀑布犹如飞虹一般，惊险而壮观。刚刚雨停，天边便出现了一道美丽的彩虹，彩虹映在水里仿佛水也变成了五颜六色。沿着高山拾阶而上，一路绿树掩映，飞瀑相随，真是美不胜收啊！站在最高处，宛如一道道纯白丝绸挂在山崖上，迎风招展。
第二天，我来到了拥有“世界客都”之称的梅洲市。客家这个词，我并不陌生，之前在游览福建龙岩地区的时候多有见过，也在课本和课外书中见到过，但是直到今天才真正了解他们。客家人，原是居住于繁盛的中原地区的汉族，由于历史战乱的原因，才不得已南迁，客居他乡。
我参观的景区是“客天下”景区中的“客家小镇”，客家小镇还原了客家人的建筑、民俗、居住，将客家人的日常生活刻画得惟妙惟肖。里面的建筑一律灰瓦白墙，有的还建成了客家人的传统建筑——土楼；道路两旁尽是描绘客家人生活，习俗的雕刻，有的是老人在石磨旁磨豆子，有的是几个孩童在竹林丛中玩捉迷藏。还有的是妇女们在纺布；有的房子旁还贴着“囍”字，是明显的婚房，有的铜雕是小贩在卖，耳边仿佛听见了他的叫卖声……，景区中小桥流水，草长莺飞，虽然景区的景色很美，但是，我觉得客家人勤奋好学，拼搏向上的精神却更值得我们学习。
位于梅州市大浦县的百侯镇，是有名的文化名镇，人才辈出。这里曾走出过十几位翰林，几百名举人，“一腹三翰林”“同堂四魁”等故事便出自这里。
时间过得飞快，三天的路程一眨眼便过去了，这一次旅行，不仅游览了美丽的自然风光，还对客家文化有了进一步的了解，我觉得真是受益匪浅，不虚此行呀！
读万卷书行万里路是谁写的名言篇四
作为一名学生，不仅需要读书，还要多走多看，增长见闻，增加阅历，这就是所谓的“读万卷书，行万里路”。
去年春天，妈妈带我去姥姥家的农田。来到农田边，映入我眼帘的是一望无际的“韭菜地”，满地的“韭菜”绿油油的，仿佛是勤劳的农民们在田野里铺上了一层厚厚的绿地毯。一眼望去，犹如一大片绿色的海洋，令人心旷神怡。我不禁感叹：“这些‘韭菜’长得可真旺盛啊！”妈妈听了，笑着对我说：“孩子，你可真是城里长大的孩子，这可不是什么韭菜，这是粮食农作物小麦的幼苗——麦苗。”我的脸“唰”地红了起来，心想：会不会班里有的同学也像我一样对农村生活不了解，错把麦苗当韭菜呢？他们会不会把狗尾巴草当做谷穗或是把鸭子当做大白鹅呢？我不由地担心起来，果然，多读是好的，但一这路上的风景更需要亲身体会。
作为学生，学习是我们的首要任务，但也不能只是学习教科书上的知识，而是要将书本上学到的知识用到实践中去，以便更好地理解和运用，从而不断地在社会中学会更多的知识和技能，这样才能得到真才实学。正如“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”告诉我们的道理一样，没有亲身实践，就不能很好地理解书本上的知识，要适当地将学习和生活结合在一起，才能学“活”知识。
“读万卷书，行万里路”是古人留给我们的古训，这应该成为我们学习的准则之一。我希望每一位同学在学习书本知识的同时，都能在生活中实践和应用，真正的做到“读万卷书，行万里路”！
读万卷书行万里路是谁写的名言篇五
读万卷书行万里路我爱读书，书能令我寻求洒脱，寻求岁月长河里的点点星光，给予我丰富的安静，读书时是需要安静的。我崇尚陶渊明的读书境界。置一所茅屋，处江湖之远，带一份恬静，寄抱于自然的美丽。他远离外界的喧闹浮华，以乐其志，不求甚解。安静能给予他才思泉涌，孤寂对书的意蕴平添一份深沉。
于是，我学会了努力，用汗水耕种明天，在书中，曾看到林肯在人生中屡遭挫败而坚持不懈的的故事，于是，我坚信“锲而不舍，金石可镂”，更坚强的在人生之路上快步前行。在书中，曾看到“新时代龟兔双赢理论”，于是我学会了合作，也更珍惜同学之间的友好关系。走进书中，书的魅力是我无法抗拒。如同飞翔在魅力无限的高空。
读万卷书行万里路是谁写的名言篇六
读万卷书同时也要行万里路，两者同样重要，所以闲暇时也要行万路。而我就看过一次祖国的大好河山，那就是五岳之首——泰山。
去年，我再次登上了这个令我激动的地方——泰山。比起四年前来这里，看的东西更多了，记忆也更深了。那日，由于去晚了，没有观到泰山上那壮丽的日出；由于风很大，没有看到泰山上那美丽的云海；由于要早归，没有欣赏泰山上那绮丽的晚霞，也就是未见到所谓的奇观丽景，但是那天我在泰山上依然感触颇多，我看到了一个真是的泰山！
记得最深的是泰山上数之不尽的题字，几字之间，透露出无穷的韵律内涵，“果然”二字是在进山没多久是看见的，牢记在心，边游边念，愈发便愈觉得有意思；当年这两个字的题者估计也是慕名而来，观泰山之壮丽后自感果然如此。心中的感慨不一定要用“百，千，万”来表示，只“果然”二字，意说泰山之名不虚传，百闻不如一见，一见之下，果然如此！短短二字概括了山下所有的题字，这也是作者对临途所见题字的肯定吧。
杜甫的名句犹在耳边：会当凌绝顶，一览众山小！一个泰山，虽然在祖国的版图中只占点点几处，但是他在中国人心目中有着重要的地位！
读万卷书行万里路是谁写的名言篇七
在历史的长河中，有无数的名人与明示，其中有许多是我们人生的，“前车之辙”。我们只有从那里总结到前人失败获成功的教训，才能真正达到学习历史的效果。
著名的皇帝，唐太宗李世民曾经说过：“以铜为镜，可整衣冠；以人为镜，可明得失；以史为镜，可知兴替！”
革命先烈李大钊在《历史与哲学》一文中指出：“凡一种学问必于实际有用处，文学、史学都是如此。”他认为，史学作为一种学问，其“用处是多方面的”，其中，最要紧的用处，是用他来助我们人生的修养，史学、文学、哲学者与生活有密切的关系，并且有他们的好处。史学“与人生有极大的影响，我们不但要研究他且当宣传他，引起人们研究的兴味，以促史学的进步。”
是的历史位人们所学习，必定有它的魅力所在。
历史就是一个人的记忆。一个人没有记忆会怎么样？做任何事都是第一次做，永远不会有长进。人类社会没有历史就像人没有记忆一样。历史就是经验，就是从野蛮到文明的过程。
其实，历史就在你身边，就在我们大家的身边。每个人都有自己成长的历史，每个家庭、每个民族，甚至每个国家，都有各自发展的历史。历史就是已经过去的一切。它不能重复，也不能修改，但我们却能从中回味过去，给你前人留下的智慧和勇气！
学习历史，就是和前人对话；学习历史，就是向前人学习；学习历史，就是在和他交流，补己之长，改己之短。
如果你不学历史，一定会再次犯前人的错误，重蹈前人的覆辙。
作为一个拥有五千年历史的泱泱大国的国民，不学习历史，岂不为他人所笑？
读万卷书行万里路是谁写的名言篇八
今天，我们四年级的'小记者开展了一次“文化寻访万里行”系列城市定向活动。
首先，我们来到了常州规划馆。一进场馆，那缓缓转动的球体，便吸引了大家的眼球，它形象生动地向我们展示了常州近年来科技突飞猛进的发展。在一楼，我们了解了常州的过去。据说，毛泽东爷爷在七律《登庐山》中曾写到“云横九派浮黄鹤，浪下三吴起白烟。”其中，中吴就指常州，可见，连毛主席也十分了解常州呢！
紧接着我们还去了东经120度公园，参观了正在建设中的摩天轮，还欣赏了美丽的月季花。期间，有幸采访了常州市民，从他们的言谈中了解了常州的现在和人们对未来的期许。
通过这次活动，我们对常州的过去、现在和未来有了更深层次的理解，深深地体会到时代幸福感、荣誉感及使命感！
读万卷书行万里路是谁写的名言篇九
在一片静谧的氛围中，我翻开书本，观望关云长斩敌攻城的雄姿，细看动物图鉴中的维妙维肖，活动僵持已久的思绪，欣赏世界各国的地理奇景......。
一阵急促的脚步声从楼梯传来，我只好不情愿地把正陶醉扉页的自己收了回来，步履蹒跚的跟着家人出外踏青。车子驶过繁闹的巿镇，来到任真自然的乡村。上山的路程是艰辛的，我滴下无数的汗水，跨出不可胜数的步伐，攀扯所有迎面而来的绳索，内心始终期望着尽快结束。一路行来的碎石是羁绊我脚步的累赘，身旁的枝叶是摭挡我前进关卡，布满细砂的空气分子是刮蚀我毅力的逆境。多么希望够逃脱一切肉体的折磨，回到书房，漫游在心灵的享受，不再受到外在的桎梏。攀上峰顶时，我深深吐了口气，不是因为成玏攀登的喜悦，而是暗自庆喜走过一半的路程。
顺着父亲的手指望去，一只色彩斑斓的五色鸟在枝头上雀跃，看着牠轻巧的舞步，听着牠高昂的乐音，我脸上的怨怒一扫而空，嘴角扬起一抹笑。随着牠的起飞仰视苍穹，白云姑娘正摆动她曼妙的身影，向我祝贺着，回程中，脚下的碎石是平滑圆润的，微风拂平僵硬的肌肉线条，仔细观察乔木的苍翠威武，直视蝴蠂的翩翩舞姿，聆听大自然为我所奏的生命乐章。我逐渐融化在这自然的和谐中。
车子缓缓向回家的路途归去，我拿出胸中的宝匣，细细品味在山中的美妙，这才发现，大自然所赋与我的知识，远超过书本中的白纸黑字。大自然让我体会到何谓真正的广袤，触动我最纯真的心弦，唤醒我最初，来到寰宇上的目的。而今而后，我要遵循“行”这个字，我要踏出书本的樊笼，步往鸟语花香的芳馥。
读万卷书行万里路是谁写的名言篇十
我喜欢看书，喜欢那种墨水从书本里流向大脑的感觉。每次读起一本自己喜欢的书时，就感觉时间都静止了，世界静悄悄的，就剩我和手里的书籍。
我读的书，文学类的并不占多数，倒是喜欢一些科普知识。那时候我还什么都不懂，当我第一次知道地球是椭圆球体，地球之外还有不知边界的宇宙，我才知道宇宙的浩大，自己的渺小。
书籍是前人智慧的结晶。通过阅读书籍，我们可以学习并积累人类几千年沉淀的知识，我们可以踩在巨人的肩膀上触碰前人不曾触及的地方。阅读的过程，就是和前人一次心灵的交流，我们通过一本书，去了解作者的思想。
读书是一件美好的事，既要好读书，又要读好书。作为新时代青年，应该多读书，读一些对自己有益的书。
或许你想去世界走走，但是现在没那时间，也没那经济实力，那就读一些记录各国风情的书吧，让作者带着你遨游世界。
如果你想要知道世界的起始与终点，就去读一些物理书籍吧，虽然可能得不到答案，但是会让你收获不少。不管是想要什么方面的知识，书籍总能多多少少给你想要的。
读万卷书，即是行万里路。别犹豫，去读书吧，总有你喜欢的。
读万卷书行万里路是谁写的名言篇十一
【解释】：读万卷书，如同行万里路一样。形容多读书，则见多识广。
【来源】：清梁绍壬《两般秋雨庵随笔》卷五：“《眼镜铭》：读万卷书，行万里路，有耀自他，我得其助。”
【用法】：作宾语、定语；用于口语
学习总结（3）：
相关来源
1、明朝，董其昌《画禅室随笔——卷二》中有““昔人评大年画，谓得胸中万卷书。更奇，又大年以宗室不得远游，每朝陵回，得写胸中丘壑，不行万里路，不读万卷书，欲作画祖，其可得乎？”
董其昌《画禅室随笔——卷二》画诀中：画家六法，一气韵生动。气韵不可学，此生而知之，自有天授，然亦有学得处。读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然丘壑内营，立成鄄鄂。
2、杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》中有诗句：“读书破万卷，下笔如有神。”
作者简介
〔公元10--1086年〕字执中，福州人。生于宋真宗天禧元年，卒于哲宗元佑元年，年七十岁。幼从胡瑗学。登庆历进士第，调高邮簿，移朐山令。凡所以惠民者，无不至；邑人纪其事，目曰治范。神宗时，除都水丞。寻知处州。俗尚巫鬼，不事医药。彝著正俗方以训，斥淫巫使易为医，俗遂变。加直史馆，知桂州。坐贬均州团练副使。元佑初，（公元一o八六年）复以都水丞召还，病卒于道。彝著有七经中议一百七十卷，明善集三十卷，居阳集三十卷，均《宋史本传》并传于世。
好处
那里的行万里路跟读书是互补的，读书是静态的，行路是动态的，书中知识有限，只有行路眼观耳识才能补其不足！
行路
“行路”理解为在实践中学习。人类进化是从行路开始的。从树上到了地面，首先学会的是行走。行走的目的是为了获得更多的食物，为了寻找安全的憩息地，同时也开阔了眼界，学到了很多有用的知识。大禹是在随父治水中悟到了“宜疏不宜堵”的治洪原理。孔子十分重视实践在学习中的作用，并透过周游列国治国安邦来印证所学。李时珍、徐霞客、马可波罗、达尔文、哥伦布都是靠“行路”写出了宏伟巨著或取得重大发现。可见，“行万里路”较“读万卷书”要重要得多。
把“读书”与“行路”关系作个比喻：“读万卷书”好比人们透过一个窗口看到了知识和潜力的金山，但要想真正得到知识和潜力这个金山，还要靠走出门去“行万里路”。
读书
读书一方面能够使人看增长知识，学习到别人的经验，但同时也给自己增添了一道“紧箍”（这是经验的特征，经验越多，人们头脑受到的束缚越多，创新意识越差）。“读万卷书”之后，只有“行万里路”，走出去亲自看一看，体验一下书中描述的.情景，才会发现书中所说的不及体验的千分之一，同时也理解了作者对这种情景的感受并同自己的感受加以比较，从而放大知识层面，只有这时读书的效果才能体现出来。所以说：读书好比一个放大镜，不管所读的知识是“真”是“假”，它都会放大若干倍（当然，读书越多，放大倍数越大）。
只读书不行路，受到地束缚就越来越多，好比吃多了饭不能消化吸收，只能是累赘，不但无益而且“害人不浅”。
教师这个职业，一向崇拜读书，比如：“读书破万卷，下笔如有神”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，无形之中也或多或少地存在着轻视“行路”的想法。知识分子从书本到书本已经几千年了。能够看到，教师群体已经脱离实践太久了，多数的教师已经被隔离在社会之外（有客观原因，也有主观原因），教师这个职业也自然被“神圣”到无以理解的地步。要得到社会的支持首先要得到社会的理解，要得到社会的理解首先要融入这个社会。“行万里路”互相补助，综合运用。
还指读书很多，行路很多的人。
相关意思
读万卷书：是指要努力读书，让自己的才识过人。
行万里路：是指让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，也就是理论结合实际，学以致用。
读万卷书行万里路是谁写的名言篇十二
大家好！
我是一个爱冒险的小女生，一切关于冒险的事情都吸引着我的眼球。我非常渴望长大后的哪一天能成为一名的女探险家，爸爸知道了我的爱好后，就定了一套《小学生绝境探秘知识冒险书》的书籍，送给了我，收到了这份礼物的我，兴高采烈，简直控制不住自己的情绪。
从那以后，我就开始饱读起来。我坚持每天读书两小时。第十天我就读到了第六本《冒险王绝境大闯关》，有辨别方向、行进的技巧、组建营地的技巧……许多好玩有趣的必备生存知识，而这些大单元中又有几个小单元，其中我最感兴趣的是组建营地的技巧中的搭建避身所，注意事项内容是这样的：
1、搭建避身所至少要在天色变暗两小时前开工，否则一旦入夜，你的施工难度会大大增加。
2、所以的避身所都应该建在与强风风向成90度的方向上，这样会让你的避身所成为一处"防风林"，避免强风灌进里面。
3、你要充分利用任何材料，比如树枝、塑料布、防雨布、雨披或是帆布等来搭建自己的避身所。
4、避身所的支撑结构一定要结实有力，让它能够承受风雨的侵袭。
5、避身所的墙面的和屋顶上铺盖的一层层绝缘材料像树叶或苔藓等，应该由底部一层层地往上铺，且铺的层数越多越好。
6、任何避身所都得在四周挖掘排水渠道，以便雨水顺势流走。虽然这只是这本书其中的一点点，但我觉得这个小知识能让你在荒野中度过一个晚上。
俗话说得好"读万卷书，行万里路"，我相信以后的我会是个出色的探险家！
读万卷书行万里路是谁写的名言篇十三
无论是学生在课业之余、上班族的工作以外，皆希望有个休闲活动，得以放松心情、纾解压力。
也许因为从小父母经常带我出游，所以旅游自然而然成为我最心生向的休闲。起初只是单纯的渡假，随着岁月的流逝及年纪的增长，开始有了“知性之旅”，让旅游更添学习价值。有时远离尘嚣，来到山上、海边，是最惬意的'事。三亚是我们经常拜访的地方，自幼稚园以来，年年至少拜访一次。海浪拍打在岸上的声响，以及日光下闪着金色光芒的沙滩，是吸引我们的地方。来到这里，有如来到另一个国度，将城市的忙碌抛在后头，尽情享受“热带风光”!城市旅行也是不可少的，海口是我最爱的城市。提到捷运，我的心情即激动起来。便捷的交通让我可以走踏各个角落，无论是好吃、好玩，还是具有学习的，我都没有遗漏。今年春节，我来到海口，心中的感动难以言喻，体验南国风情也是种学习，我也十分幸福!小小年纪就有多次旅行经验，与同学比较起来真是幸运太多，因此我更把握每次快乐的旅游，尽力获取更多知识，如此一来，旅行也显得更加充实。
古人云：“读万卷书，行万里路。”亲身体验后，我感到十分有道理，在课业上用功是必要的，但是在旅行过程中，有些学习是课外的，而这些学习又特别重要。我相信书本和旅游相互扶持，一定能成就非凡!
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