一日春光读后感(精选19篇)

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一日春光读后感(精选19篇)
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读后感可以通过文字表达,也可以通过朗读、演讲等形式分享给他人。写读后感时,我们可以参考其他读者的评论和解读,拓宽自己的思路和观点。下面是一些优秀的读后感,希望对你的写作能有所启发。

一日春光读后感篇一

“人人为我,我为人人”这种境界的确是很高尚的,但是,如果要想做到“人人为我,我为人人”这种境界,也是有一定难度的。在读过《自己的花是让别人看的》这篇文章后,我才真正明白了“人人为我,我为人人”是一种怎样的境界。

《自己的花是让别人看的》这篇文章主要讲述了季羡林老先生在德国留学时在街上看到德国人家的窗户上都是花团锦簇,通过描写德国人种花习惯的与众不同,来表现一种“人人为我,我为人人”的高尚境界,突出了作者的真情实感。

“我为人人”是说,每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,要尽到自己的义务去为他人、为社会做贡献。如果大家都这么想、这么做,就必然会换来“人人为我”的结果。虽然,“人人为我”是放在前面的,但实际上“我为人人”才是前提。只有我们做到自己应尽的责任和义务,实现“我为人人”,才会看到“人人为我”这种美好的境界!

一日春光读后感篇二

成功之路并非一飞冲天,而是一步一步、不懈不怠的结果。

——题记

2003年10月15日上午9时,杨利伟乘“神舟五号”载人飞船首次进入太空,成为中国进入太空第一人,中国也成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的大国。这一切,既是无数科学家和工作人员不懈努力的成果,也是航天员努力训练、不畏艰险赢得的成功。杨利伟在太空中作为一名航天英雄,有崇高的理想境界,有无坚不摧的毅力,正是因为他怀抱着爱国的情怀,凭借着这股境界、毅力,在太空中面临险境时,仔细观察,保持冷静,危急状态下果断的靠意志力忍耐住了所有危险。

无数的航天人创造了中国航天奇迹,也创造了中国航天精神,中国航天人把祖国的需要和利益放在首位,义无反顾、无怨无悔的献出自己的一切,航天工作者热爱祖国、为国争光的不断奋斗和奉献,成就了中国航天史。

一日春光读后感篇三

这篇课文讲的是:植树造林,绿化祖国。

我认为,人们只要不砍伐树木,爱护环境、保护花草,就会像诗里说的一样:

小鸟抖动彩翼,

来这里搭窝筑巢;

松鼠有了美丽的家园,

快活得叽叽直叫。

这一段讲了绿化环境后的情景,森林越来越茂密,动物们从遥远的地方跑来了,鸟儿自由自在的飞翔,松鼠高兴地叫唤着,他们无忧无虑地飞着,跑着,开心到了极点。

呼吁大家要环保,保护环境,人人有责!爱护我们的地球吧,勿以善小而不为,无以恶小而为之。捡一片废纸,不随地吐痰,保护一片环境吧!

随即,我想起幼儿园学的歌谣:

小树苗,栽树旁,

我呀天天盼它长,

又浇水,又松土,

还给小树来站岗。

一日春光读后感篇四

这篇文章让我们感受到,杨利伟作为中国首飞宇航员,在宇宙飞船中的奇妙经历。让我们感受到了宇宙的神奇与博大,让我们见证了中国的进步与科技的发展。

读完这篇文章,我仿佛看到了一个全新的世界。一个多样的,一个神秘的世界,而我是这神秘世界中的一员,我感到十分的幸福。

而在杨利伟身上,我看到了他敢于探索,不怕牺牲,求实严谨,无私奉献的精神。

而从他承认在宇宙中没有看到长城的这一点我们看到的是这新一代航天人实事求是的`精神。

他是中国航天事业的骄傲,更是我们中国的骄傲。

杨利伟,感谢你为我们中国飞天事业所做的一切,我们会永远记得你!

永远记得你对我们的一切辛劳与付出!

一日春光读后感篇五

宇宙可真大!杨利伟是我国航天第一人,他是一位特级宇航员,也是我国第一个去过外太空的人。

《太空一日》是他在遨游太空后依照自己曾经的记忆所写的一篇文章。读完这篇文章后,我想:宇宙这么大,挺也挺不完!宇宙装得下太阳,容得下月亮;经得住岁月,受得了沧桑;内有万物,表有灿烂但是读着读着,不禁让人发生思考那奇怪的咚咚声是什么?我想这可能是因为飞船内部有氧气,外部却是真空,内部的一些氧气泄露了出去,又遇上零重力,零气压等一些特殊条件,形成了这种人在内部”听到了的咚咚声。宇宙是个恐怖又美好的地方。

无数巨型球体,有的散发着光明,却不能触碰,有些吸引着你,却能在不知不觉中让你消散,想到这里,我突然觉得对于某种程度上的文明来说,这确实有些可笑。很多时候,或许一直到现在,人类就像一个“躲”在森林中的孩子,只懂得奋力呐喊却不知道世界在各地都有“城市”和“人群”的存在。科技力量是积少成多的,我们感觉着一天的.变化,并不明显,但纵观是千百年来的`科技发展,我们会发现我们的科技已经取得了极大的进步。现在中国的航天技术不断地提高,变得越来越向全球领先的技术方向发展。

确实的,我们的科技要努力发展,定要发现“天外天”,“人外人”。

一日春光读后感篇六

今天我们学习了《太空一日》这篇文章,它讲述了我国第一个航天员杨利伟进入太空的见闻。

这篇文章是杨利伟来到地面后所写的,细节的写出了,杨利伟在太空时的困难等。本文选自,杨利伟的《天地九重》,它在太空飞行十字全经历了地球上14个昼夜,本文先写了我紧张的心理与火箭产生共振时,我经受的痛苦。然后写道在飞船上的所见,第三部分削瘦了,我在太空中遇到的难受痛苦和神秘的敲击声音。最后写出我回行时惊心动魄的过程。

本文杨利伟遇到了很多的困难,比如火箭和飞船开始剧烈抖动,产生了共振痛苦的感觉,越来越强烈,以为自己要牺牲了。

但是晚上产生了一种本末倒置的错觉,没别的办法,只有顽强靠意志力克服。

时不时的出现敲击声很紧张,边听边看,冷静观察分析。

飞船的舷窗开始出现裂纹。

杨利伟克服了身体上的不适,完成了他的任务,安全的返回到地面,从杨利伟的身上,我感到了不怕牺牲的精神,拼搏的勇气。

一日春光读后感篇七

名家的抒情文总是有着许多值得我们学习的地方。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

文/冰心。

去年冬末,我给一位远方的朋友写信,曾说:“我要尽量的吞咽今年北平的春天。”

今年北平的春天来的特别的晚,而且在还不知春在哪里的时候,抬头忽见黄尘中绿叶成荫,柳絮乱飞,才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后,春还未曾露面,已悄悄的远引了。

天下事都是如此——。

去年冬天是特别的冷,也显得特别的长。每天夜里,灯下孤坐,听着扑窗怒号的朔风,小楼震动,觉得身上心里,都没有一丝暖气,一冬来,一切的快乐,活泼,力量,生命,似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处。我无聊地慰安自己说,“等着罢,冬天来了,春天还能很远么?”

九十天看看过尽——我不信了春天!

几位朋友说,“到大觉寺看杏花去罢。”虽然我的心中,始终未曾得到春的消息,却也跟着大家去了。到了管家岭,扑面的风尘里,几百棵杏树枝头,一望已尽是残花败蕊;转到大工,向阳的山谷之中,还有几株盛开的红杏,然而盛开中气力已尽,不是那满树浓红,花蕊相间的情态了。

我想,“春去了就去了罢!”归途中心里倒也坦然,这坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,总之,我不信了春天。

四月三十日的下午,有位朋友约我到挂甲屯吴家花园去看海棠,“且喜天气晴明”——现在回想起来,那天是九十春光中唯一的春天——海棠花又是我所深爱的,就欣然的答应了。

东坡恨海棠无香,我却以为若是香得不妙,宁可无香。我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅,夏天还有玉簪,秋天还有菊花,栽后都很后悔。因为这些花香,都使我头痛,不能折来养在屋里。所以有香的花中,我只爱兰花,桂花,香豆花和玫瑰,无香的花中,海棠要算我最喜欢的了。

海棠是浅浅的红,红得“乐而不淫”,淡淡的白,白得“哀而不伤”,又有满树的绿叶掩映着,秾纤适中,像一个天真,健美,欢悦的少女,同是造物者最得意的作品。

斜阳里,我正对着那几树繁花坐下。

春在眼前了!

看见过幼稚园放学没有?从小小的门里,挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐,活泼,力量,和生命;这一大群跳着涌着的分散在极大的周围,在生的季候里做成了永远的春天!

那在海棠枝上卖力的春,使我当时有同样的感觉。

一春来对于春的憎嫌,这时都消失了,喜悦的仰首,眼前是烂漫的春,骄奢的春,光艳的春,——似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾,百就千拦,只为的是今日在此树枝头,快意恣情的一放!

看得恰到好处,便辞谢了主人回来。这春天吞咽得口有余香!过了三四天,又有友人来约同去,我却回绝了。今年到处寻春,总是太晚,我知道那本站时若去,已是“落红万点愁如海”,春来萧索如斯,大不必去惹那如海的愁绪。

虽然九十天中,只有一日的春光,而对于春天,似乎已得了报复,不再怨恨憎嫌了。只是满意之余,还觉得有些遗憾,如同小孩子打架后相寻,大家忍不住回嗔作喜,却又不肯即时言归于好,只背着脸,低着头,撅着嘴说,“早知道你又来哄我找我,当初又何必把我冰在那里呢?”

一九三六年五月八日夜北平。

那天夜里的风是温暖的。

独自出去散步,走了很久,一直走到郊外的田野。

月光象一些遗失掉的语言,洒在心的深处。

深夜上网,看见朋友的留言,约了聊天的时间。读了一些别人的心情。把自己的文字象纸片一样丢出去。象丢在风里。

那个遥远北方的女孩,对我说,有些人的伤痛是隐在心里看不见的。

我说是啊,就让它安静地溃烂,结疤。如果你不停地去碰它,它会一直痛。

很多时候,疼痛是无处倾诉的。所以,我们只能拒绝倾诉。

告别的时候,我们说开心啊,大家都开心一点。

然后又遇见一个朋友。一直聊,聊到凌晨。他说,你想想,全中国现在有几个人,会这样地陪着你聊天。

可是网上现在挤满不睡觉的人。都被往事和寂寞淹没着。

裸露着面具之下的灵魂。

他说,我要看着你下去。你得下去睡觉。

就下去了。听音乐,喝水,深呼吸,电话。

我说,带我去看动画片吧。花木兰。然后有一些冰激凌。

女孩有时都是孩子。我愿意暂时放开灵魂。只留下一双单纯快乐的眼睛。

我说,春风好暖。我想站在高山顶上。让阳光直射我的颓唐。

我说,现在很好。

这样的心情,是说给一个遥远的人在听。

然后睡觉。

在黑暗中,感觉到一双手轻抚过散开的长发。疼痛而温暖。

我闭上眼睛。没有眼泪。

真好。

一日春光读后感篇八

文/冰心。

去年冬末,我给一位远方的朋友写信,曾说:“我要尽量的吞咽今年北平的春天。”

今年北平的春天来的特别的晚,而且在还不知春在哪里的时候,抬头忽见黄尘中绿叶成荫,柳絮乱飞,才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后,春还未曾露面,已悄悄的远引了。

天下事都是如此——。

去年冬天是特别的冷,也显得特别的长。每天夜里,灯下孤坐,听着扑窗怒号的朔风,小楼震动,觉得身上心里,都没有一丝暖气,一冬来,一切的快乐,活泼,力量,生命,似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处。我无聊地慰安自己说,“等着罢,冬天来了,春天还能很远么?”

九十天看看过尽——我不信了春天!

几位朋友说,“到大觉寺看杏花去罢。”虽然我的心中,始终未曾得到春的消息,却也跟着大家去了。到了管家岭,扑面的风尘里,几百棵杏树枝头,一望已尽是残花败蕊;转到大工,向阳的山谷之中,还有几株盛开的红杏,然而盛开中气力已尽,不是那满树浓红,花蕊相间的'情态了。

我想,“春去了就去了罢!”归途中心里倒也坦然,这坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,总之,我不信了春天。

四月三十日的下午,有位朋友约我到挂甲屯吴家花园去看海棠,“且喜天气晴明”——现在回想起来,那天是九十春光中唯一的春天——海棠花又是我所深爱的,就欣然的答应了。

东坡恨海棠无香,我却以为若是香得不妙,宁可无香。我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅,夏天还有玉簪,秋天还有菊花,栽后都很后悔。因为这些花香,都使我头痛,不能折来养在屋里。所以有香的花中,我只爱兰花,桂花,香豆花和玫瑰,无香的花中,海棠要算我最喜欢的了。

海棠是浅浅的红,红得“乐而不淫”,淡淡的白,白得“哀而不伤”,又有满树的绿叶掩映着,秾纤适中,像一个天真,健美,欢悦的少女,同是造物者最得意的作品。

斜阳里,我正对着那几树繁花坐下。

春在眼前了!

看见过幼稚园放学没有?从小小的门里,挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐,活泼,力量,和生命;这一大群跳着涌着的分散在极大的周围,在生的季候里做成了永远的春天!

那在海棠枝上卖力的春,使我当时有同样的感觉。

一春来对于春的憎嫌,这时都消失了,喜悦的仰首,眼前是烂漫的春,骄奢的春,光艳的春,——似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾,百就千拦,只为的是今日在此树枝头,快意恣情的一放!

看得恰到好处,便辞谢了主人回来。这春天吞咽得口有余香!过了三四天,又有友人来约同去,我却回绝了。今年到处寻春,总是太晚,我知道那本站时若去,已是“落红万点愁如海”,春来萧索如斯,大不必去惹那如海的愁绪。

虽然九十天中,只有一日的春光,而对于春天,似乎已得了报复,不再怨恨憎嫌了。只是满意之余,还觉得有些遗憾,如同小孩子打架后相寻,大家忍不住回嗔作喜,却又不肯即时言归于好,只背着脸,低着头,撅着嘴说,“早知道你又来哄我找我,当初又何必把我冰在那里呢?”

一九三六年五月八日夜北平。

冰心的大女儿出生后的这一年的夏天,冰心曾经回到童年时代的居留地烟台小住。1935年的冬天,天气特别的冷。春天也来得特别的迟,仿佛也特别的难。冰心听着窗外时时刮起的狂风,看着地面上被狂风卷起来的黄沙,就只能用雪莱的那个著名的诗句来安慰自己:既然冬天已经到了,春天还会远吗?好容易盼到了一天,看见柳梢上出现了嫩黄色,春意就要来了。不料,当天下午,就下起了夹着雪花的冷雨。又好容易盼到了一天,院子里的桃花终于开了,粉红色的花朵,夹在绿叶中间,仿佛在向人间宣告,春天终于来了。不料,当天下午,又刮起了夹着沙土的黄风。喜爱明媚的大自然的冰心,在对于春的失望的情绪中,有一天,偶尔看到了四棵海棠树开放着玲珑娇艳的花。这些海棠花,是被浅浅的红与淡淡的白染成的,很象是一位“天真,健美,欢悦的少女”。这些可爱的花朵使冰心想起了快乐活泼的孩子,也使她感受到了春天的魅力。于是,在1936年的5月,她就为这些海棠花写出了一篇名为《一日的春光》的散文。

一日春光读后感篇九

前几天,我读了一篇精彩的散文,它叫做《一日的春光》,这是冰心老人所写的。文章在平实的叙述中倾注了作者的深刻的情感。这篇显出了婉约典雅,凝练流畅的特点,写了作者所期待的北平春天。

第一句里“我要尽量地吞咽今年北平的春天。”我看出了作者在寒冬中对春天强烈的期盼之情,在这里,“吞咽”的含义是尽情的享受。往下阅读,作者通过冬天的寒冷从侧面写了作者的期待春天之意,过后,作者又写出初春万物生机勃勃的动态。

作者在院里种了丁香,珍珠梅等花,可作者最爱的是海棠花,作者之所以爱它是以为“若是香得不妙,宁可无香”,海棠虽然无香,但她浅红淡白,绿叶遮映,彩色宜人,胧纤适中,充满生机。我虽没见过,可也在作者的笔中看到了。

整篇散文,作者反复提到“我不信了春天”,我也反复阅读,才知道作者苦苦等待春天,可春天迟迟不来,作者到处寻找春天,却发现春天早已远去。欲扬先抑,突出下文的“一日的春光”。

作者在“满意之余,还觉得有些遗憾”,我想可能是因为春天来得太晚,作者等的很痛苦吧,可是,作者仍然深感满意,因为“一日的春光”烂漫,光艳,是作者感受到了快乐,活波和生命力。

在这中,我体会了只有一日春光的寒冷,这一天的春光是多么美好,难得的,就像我们人生中所应该珍惜的机会,如果错过了一次,就只能等到下一次,下一次还不知道到什么时候。

在吉林,春天几乎是“糟糕的”。正如冰心的“九十天中。只有一日的春光”。到处都是水,很泥泞。但是,我仍喜欢“九十天中那一日”的春光。

一到了春天,就像拥有了活力。我通常会在小区里的花园里走,看看“一串红”什么时候开。到时候,就可以吃到里面甜甜的花蜜。如果花开了,就要像个小孩子般在花丛中捉蝴蝶。伴着晴朗的天气,自然是再好不过了。可是,当花开了,蝴蝶来了,却已到了夏天,是很不尽人意的。我想要那一日的春光。

在郊游的时候,深吸一口气,就能感受到春的气息。使人心旷神怡,心神荡漾。也就想起了韦应物的“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”这一日的春光,好美!像木兰从军归来脱下军装,穿上花衣裳,柔中有刚,好美!像孩子们在跳一段舞蹈,轻柔优美,好美!使我不禁陶醉其中,怡然自得了。

对于我们这些“书虫”来说,坐在一个幽静的小花园里,喝茶品书,是再好不过了。那么,就需要花丛。春日里的花丛,有兰花,菊花,丁香花,步登高,杏花。万花点缀着春,冰心的文集散发着淡淡余香,像一朵绽开的花。是的,春天来了,万物复苏了。碧蓝的天空照应着沉睡的大地,大地苏醒了。呈现出的是一派生机。

我愿把眼睛留给春天,在那一日里,我可以看到小鸟在枝头歌唱,万物欣欣向荣;我愿把鼻子留给春天,在那一日里,我可以嗅到百花的芳香,留得千日陶醉,万日余香;我愿把耳朵留给春天,在那一日里,我可以听到山际里河流融化的声音,永远萦绕耳旁。那一日的春光,好不舒畅,多么令人向往!()。

我似乎永远不会长大,因为每年都会接来那“一日的春光”。“喜悦的仰首,眼前是烂漫的春,骄奢的春,光艳的春――似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾,百就千栏,只为的是今日在此枝头,快意姿情的一放!”就是这一放,使我对春的认识又拉进了一步。正如冰心说的:“在生的季候里做成了永远的春光!”

“暮江平不动,春花满正开。流波将月去,潮水共星来。”纵使只有那一日的春光,我也要等待。那是春天的真谛,明年,我还会等着它来!

一日春光读后感篇十

《自己的花是给别人看的》是一片让我非常有感悟的文章。

《自己的花是给别人看的》文章讲述了:我回忆起德国人种花不像中国人那样种在屋子里,自己看,而是把花种在邻街的窗子前,在屋子里只能看见花的脊梁。在屋子里时,自己的花是给别人看的。当“我”再回到德国时,说出了“变化是有的,但美丽并没有变”的感叹。

读完这篇文章,德国人给我留下了一个深刻的印象。他们都有着高尚的品德。她们把花养在房子外面,让别人看见花最美的一面,享受到花团锦簇,姹紫嫣红的景象,让人们都能呼吸到新鲜的空气。他们人与人之间懂得互相帮助,互利互惠,这种美好的相处之道。我也懂得了只有我为人人,才能人人为我。每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为他人着想,。我希望中国人也能拥有一颗金子般的心,有“人人为我,我为人人”的高尚品质,只要付出,就能得到回报。要有无私奉献,不求回报的高尚品质。

一日春光读后感篇十一

有10级的小学妹给我挂电话,她说飞地理学社要周年庆了,问我有不时光回去看一看。扣了电话,一种莫名的情感就一发不可整理起来。

我找不到正确的语方来描叙那一场咆哮而过的青春以及在那些或明或暗的青春里,我遇见了谁,又有了怎么的对白。只是很忽然地惦念一种藏在内心深处的滋味,那些因为一个妄想落空然后另辟新径的日子,好像一下子在记忆里鲜活起来,一点一滴就像在昨天。

在上海的房子里,还保存着两三本飞天的杂志,现在看上面的文字,它之于我的意思不仅仅是一份简略的对于青春的回想,还有在那个年事由于文字而做出的诸多尽力。

小时候对文字有着与生俱来的酷爱,只是那时候能接触到的课外书切实有限。暑假里最期盼的'事件莫过于看到爸爸收工回来帮我借到书。而借来的那些书,老是被我反重复复地看了好多遍才肯罢休。那个时候,文字有种魔力率领我进入了一个全新的世界。

后来上了学,看数理化以外的书籍变成了一件很奢靡的事情。只是偶然的也还是在语文老师的请求下去加入一些作文比赛,拿到奖他比我还开心。在他眼里,我的文字是有灵气的,反复吩咐我必定不要挥霍了这种禀赋。

大学填意愿的那天,绝不迟疑地选了消息和中文,只是后来阅历了种种波折,我仍是没有读到自己喜欢的学校和专业。所以我里最美妙的四年,活泼在大学里各个须要文字的处所。播送站、记者团、文学社,我写良多的文字,淡淡的却不是自己喜欢的。然后也谈一些或刻骨铭心或不温不火的恋爱,名人语录,可是那些人最后又去了哪里。

其实我的性命里真是呈现了太多的故事,每个故事都是很好的素材,而我没有写出来,只不外是我不乐意老实地面对自己的感情。是这样的吗?那要到哪一天,我才乐意否认那些少年曾在我生命里停了又走,然后时间静止,少年不老?我只是很清晰地记得学校途径两旁的香樟,斑驳的阳光穿过树叶打在身上的时候,我背着双肩包捧着藏书楼的书一点点的看得青春晶莹起来。

后来,我在上海。开始意识一些人,也开端给杂志写短短的稿。那个关于文字的幻想,实在始终都未曾抛弃过。总是期盼着有一天笔下的文字能在霎时开出妖娆的花,而后做一个自在撰稿人,写本人爱好的故事,故事里的少年跟姑娘永远都不老去。有的时候想着想着,都有些急不可待了。可是这真的是一条漫长的路,要有遭受退稿后依然敲着键盘持续写下去的勇气。

那天在网上看到白岸松为郑州大学的学生报告时说的一段话,他说“理想不能每天想,每天想就没措施过眼前平凡的日子了。假如你领有一个清楚的幻想,把它藏在心里头,努力做好面前的每一件事情。兴许,一段时间过后,你一仰头会发明,哟,这不是哪个叫做理想的货色吗?”“理想”这个词,能让人瞬站眼神发亮,因为它容易地就涉及了心坎最柔软的地方。

是的是的,梦想不是一日看尽长安花。埋下头来一小步一小步地走,哪天抬开端说不定看到的就是那片你等待了良久的地方。就像有人说的,梦想有脚,它自己回家了。

一日春光读后感篇十二

自己的花是让别人看的读后感。

爱美之心,人皆有之。爱美是人的天性,人人都爱美,只是各自的方式不同罢了。从最近我们学的《自己的.花是让别人看的》课文中,我又懂得了一种特殊的爱美的行为、方式。

这篇课文的作者季羡林年轻时在德国留学时,观察到德国人非常爱花,家家种花也就成为他们的习俗和爱好。他们种花、爱花的那种特别的方式和爱花之真切让作者很吃惊。德国人养花总是让花朵朝外开,路上的行人可以看到美丽的花朵,自己在屋内却只能看见花的脊梁。自己种花是为了让别人看的,而自己在街道上行走的同时,又可以看到别人种的花。多少年过去了,当作者在四五十年后又来到德国时,惊奇地发现这种习惯依然还在延续。这充分说明德国人是非常爱美的,他们的行为体现了德国人民追求美、懂得爱、讲究文明和品德高尚的一面。

认真地阅读了这篇课文,我感悟到人不能太自私,做事不能总是先考虑自己的得失,把自己的利益放在第一位。他们喜欢种花,却把花最美丽的一面奉献给他人欣赏,自己每天却看着花的背面。正是他们这种养花的方式,也正是他们“人人为我,我为人人”的行为、精神,才使得街道的两旁花团锦簇、姹紫嫣红,家家窗台上的花与花连接在一起,才汇成了美丽的花的海洋。

这种民族习俗体现的是一种精神,他们的行为让我敬佩,这也让我想起了那句话:“赠人玫瑰,手留余香”。

一日春光读后感篇十三

《三十年如一日》这篇文章写的是一位名叫谢延信的普通矿工,他为了妻子死前的一句话,从19xx年以来,带着爱心、孝心和责任心,全力照顾亡妻的三个亲人——瘫痪在床的父亲,丧失劳动能力的母亲和先天呆傻的弟弟。

三十年来,岳父瘫卧在床,谢延信每天为老人活动四肢,背着老人晒太阳,给妻弟一口一口地喂饭。岳父喜欢豫剧,他当矿工后,上班第一个月的工资就买了一台收录机。平时,谢延信一个水果都舍不得给自己买,矿上给下井矿工的午餐补助中有两个鸡蛋,谢延信总把鸡蛋塞在内衣里,带回家给岳父、岳母吃,可他在街上1毛钱1斤的`小青菜都舍不得买,宁愿自己在煤矿的荒地上开垦种菜。谢延信的大女儿刘变英出嫁那天,谢延信只给女儿一本关于织毛衣的书作为嫁妆。可惜的是他人不长命,20xx年谢延信因突发脑溢血不醒人事。

读了这个故事后,我掩卷沉思:谢延信能三十年如一日照顾三个亲人,这是多么让人难以置信啊!可他却这是这样坚持了三十年,这其中的酸楚只有他自己知道,他的这份感恩的情怀着实让人从心底产生敬意。

让我们常怀感恩之心,从感谢自己身边的每一个人做起。

一日春光读后感篇十四

爱美之心人人皆有。许多人都爱美丽的鲜花,可能你也不例外。但是爱花之真切能和德国人相比的,就少之又少了。今天,我读了季羡林爷爷的作品《自己的花是让别人看的》,它让我看到了德国人的花世界,更看到了他们的美好心灵。

季羡林爷爷四五十年前在德国留学时,看到每家都在养花,他们都把花养在邻街窗户的外面。季羡林爷爷曾问他的女房东:“你这样养花是让别人看的吗?”房东回答说:“正是这样。”

可以想象,在街上走时,头顶一定会是一片花海。自己走在街上,欣赏别人窗口前那赏心悦目的鲜花,在屋子里时,也让别人观赏自己栽种的花,那是多么美好的事情呀。正如季羡林爷爷在文中所说:“在屋子里的时候,自己的花是让别人看的,走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。是啊,人人为我,我为人人,这种品德是多么高尚啊。

在生活中,不也有这样的例子吗?捡起地上的一片纸屑,给大家带来一个干净的环境;栽上一棵小树,给人们带来一片绿荫;往募捐箱里投一张纸币,给那些饱受苦难的人寄去一份温暖……生活中的一些看似不起眼的小事,也能透露一个人的品质。

“变化是有的,但是美丽并没有改变。”是季羡林爷爷回到德国后说的一句话。是呀,美丽的东西太多了,不仅有能看到的芬芳鲜花,还有我们看不见,但能感受到的美好的心灵。

一日春光读后感篇十五

暑假里,我看了一本书,是冰心老师写的《一日的春光》。

这本书一共有二十二章,其中我最喜欢第九章了。第九章里讲的是我的教师。我永远忘不掉的第二个女人是丁女士,我的教师这节里讲的是我从小住在偏僻的乡村里,没机会进小学,所以只在家塾里读书。十二岁到了北平,我居然考上了一个中学。校长先生大为惊喜赞赏,一下子便让我和中学一年级学生一起上课。第一个月考,我的历史得九十九分,而代数只得了五十二分,不及格!我在下课流泪的时候,一抬头便看到了丁女士,丁女士温暖地说:“我替你补习算术吧。”不过半年,我的数学也赶上去了。我从中学毕业的那一年,丁女士也离开了那学校,到别处作事去了,但我们有见面的机会。她做着很好的事业,很大的事业,至死未结婚。六年前,以牙疾死于上海,追悼哀殓她的有几万人。我是从波士顿到纽约的火车上得到了这个消息,我忽然流下泪来,这是母亲死后第一次的流泪。

《一日的春光》最后写到“看到幼稚园放学没有?从小小的门里,挤着跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力量和生命;这一大群跳着涌着的分散在极大的周围,在生的季候里做成了永远的春天!”

忽然,我恍然大悟,原来我们校园最美的不是海棠和玉兰等美丽的春季作物,美丽的春天一直围绕在我们的身边,好好呵护每个幼小的心灵,让春天更娇艳动人,更生机勃勃。

一日春光读后感篇十六

《自己的花是让别人看的》这篇课文叙述了作者在德国留学时的所见所闻,文字简练优美。通过描写德国人种花的与众不同,突出他们每个人都有“人人为我,我为人人”的精神。

从这篇课文中,我感受到了德国人“人人为我,我为人人”崇高精神。我觉得德国人他们的邻里关系很好,不会因为小事而吵架,反而更会为别人着想,他们让花往外开,让路人看到漂亮的花,而自己只能看到花的脊梁。虽然这是一个多么小的做法,但却可以看的出大家是多么为他人着想。

而这种为他人着想的精神是我们每个人都应该学习的。就在我们身边,清洁工阿姨扫完地,地面上干干净净,透出一丝丝光泽。但有些同学却乱扔垃圾,随地吐痰,一点都不尊重清洁工阿姨的劳动成果。我们需要的美丽并不是外表上的美丽,而是需要品德、品质和心灵的美丽,这种美丽是永远不会改变的。

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一日春光读后感篇十七

《一日的春光》是冰心的一篇写景寄情的优美散文,情韵悠长,读来令人回味无穷。这篇篇幅较长,表达含蓄,对于五年级小学生来说比较不容易理解,因此上好这样一节散文讲读课是颇具挑战性的。有幸在假期培训中我们聆听了这节课的授课录像,从中获得了不少启迪,受益良多。

启迪一、词语教学声色俱。

一直以来我总想当然地认为高年级的词语教学是比较简单和乏味的,无非是读读字音,记记字形,再解解词义。课堂上的词语教学只是作为预习情况的一项反馈,以及为后续的朗读和理解奠定基础。通常情况下我不会在这个环节的设计上花费太多心思,更不会在课堂上占用过长的`时间。然而授课教师对《一日的春光》的词语教学设计却有声有色,令人耳目一新。先是认读两字词语,紧接着是课文中的四字好词,如“柳梢嫩黄、残花败蕊”。教师在指导学生读这些词语时充分调动他们的想象力“一个词一幅画”,在读词想画面的基础上理解了词义,同时在教师的示范引领下学生也读出了词的情感和意境。在这样声色兼具的词语教学情景中,学生对词语的学习兴趣大增。

启迪二、品读讲析一线牵。

一日春光读后感篇十八

近日得周华诚新书《一日不作一日不食》,他在书内题了字:“清晨下田干活,傍晚喝酒看花。”

周华诚的文字,如春日流水,哗哗然,轻盈灵动,极好读,次次读之,皆令人手不释卷。胡竹峰说:“周作人的文字涩,如茶;周华诚的文字甘,如藕。”《一日不作一日不食》里的散文,篇篇独立,却又相连,我读出了小说的味道,不是小说的扑朔离奇,而是犹如读到小说精彩处停不下来的酣畅淋漓。他说:“好的文章气息须是松的,好散文是自然地把自己的情感心性、见识流露出来。”

关于故乡和稻田,除了这本新书,他还写过《下田:写给城市的稻米书》、《草木滋味》和《草木光阴》。他说:“每一次回到水稻田,我站在水稻们中间的时候,内心都很踏实,也很宁静。”从他的文字中,是能找到那种宁静的。

这是怎样一片水稻田?周华诚写:“这一片水稻田就是一处游乐场。它没有多么微言大义的部分。它只负责虫鸣、鸟叫、蜻蜓飞舞、万物生长、冬去春来、周而复始。它向真诚的人敞开怀抱。”这片水稻田在浙江省常山县五联村,五联村是一个普通浙西小村子,同其它村庄一样,有稻田,有溪流,有山峦,有世世代代劳作的农民,可这一亩三分地,在周华诚笔下,好似永远充满新意,就如蒋勋的池上,梭罗的瓦尔登湖,奥尔多·利奥波德的沙郡,《看不见的森林》中一平方米地域的“坛城”,但又更丰富些,周华诚的水稻田还包含了故乡、草木、亲情、文化传承和有趣的灵魂。

关于这片田,我相信,他将饱含热忱及热爱,一直一直写下去。

这是一片不一样的水稻田,连续多年,周华诚都会邀请稻友下田插秧、割稻,他说:“每一位下田的孩子,在稻田里懂得了水稻的生长、粮食的由来,也感受到了劳作的艰辛、汗水的价值。每一位成年人,在稻田里懂得了缓慢的价值、时间的意义。”每一个到过这片水稻田的人,都能收获自己心中的稻子;每一位读过这本书的人,都能留下不一样的感触。

书中《相见欢》一辑记录下许多有趣的人:低头种地,抬头唱歌的岜农,将水稻视为情人的沈博士,一屁股坐进稻田的诗人,舞剑舞得行云流水的包公子,在山水间吹奏口琴的寒山兄,在稻田开了一次摄影展的摄影师盛龙忠,背着画板来稻田写生的画家,对,还有一个讲阿拉伯语的人类学博士来到稻田,将周华诚写水稻田的文章翻译成鸟爪一样的文字传播出去……这大约就是文中说的,目光清澈的人,总能在稻田相见。

文字种下了,也会发芽,也能收获,如今,这里不仅长出过最新品种的水稻,还长出了一座“稻田图书室”,是中国水稻研究所捐助的,村里还建了“水稻文化展览馆”,由中国美院团队设计,文化馆里摆着孩童时司空见惯的犁、耙、风车、草鞋,袁隆平先生为此题写了“耕读传家”四字。村人赞周华诚为“传千年文明”的新乡贤,他却说:“心怀热爱,日复一日的劳作,才是美好生活的本意。”

清晨下田干活,傍晚喝酒看花,一日不作,一日不食,做三四月的事,到十月自有答案。

一日春光读后感篇十九

有10级的小学妹给我挂电话,她说飞天文学社要周年庆了,问我有没有时间回去看一看。扣了电话,一种莫名的感情就一发不可收拾起来。

我找不到准确的语方来描叙那一场呼啸而过的青春以及在那些或明或暗的青春里,我遇见了谁,又有了怎样的对白。只是很突然地想念一种藏在内心深处的味道,那些因为一个梦想落空然后另辟新径的日子,仿佛一下子在记忆里鲜活起来,一点一滴就像在昨天。

在上海的屋子里,还保留着两三本飞天的杂志,如今看上面的文字,它之于我的意义不仅仅是一份简单的关于青春的回忆,还有在那个年纪因为文字而做出的诸多努力。

小时候对文字有着与生俱来的热爱,只是那时候能接触到的课外书实在有限。暑假里最期盼的事情莫过于看到爸爸收工回来帮我借到书。而借来的那些书,总是被我反反复复地看了好多遍才肯罢休。那个时候,文字有种魔力带领我进入了一个全新的世界。

后来上了学,看数理化以外的书籍变成了一件很奢侈的事情。只是偶尔的也还是在语文老师的要求下去参加一些作文竞赛,拿到奖他比我还开心。在他眼里,我的文字是有灵气的,反复叮嘱我一定不要浪费了这种天赋。

大学填志愿的那天,毫不犹豫地选了新闻和中文,只是后来经历了种种曲折,我还是没有读到自己喜欢的学校和专业。所以我生命里最美好的四年,活跃在大学里各个需要文字的地方。广播站、记者团、文学社,我写很多的文字,淡淡的却不是自己喜欢的。然后也谈一些或刻骨铭心或不温不火的恋爱,可是那些人最后又去了哪里。

其实我的生命里真是出现了太多的故事,每个故事都是很好的素材,而我没有写出来,只不过是我不愿意诚实地面对自己的情感。是这样的吗?那要到哪一天,我才愿意承认那些少年曾在我生命里停了又走,然后时光静止,少年不老?我只是很清晰地记得学校道路两旁的香樟,斑驳的阳光穿过树叶打在身上的时候,我背着双肩包捧着图书馆的书一点点的看得青春明亮起来。

后来,我在上海。开始认识一些人,也开始给杂志写短短的稿。那个关于文字的梦想,其实一直都不曾丢弃过。总是期盼着有一天笔下的文字能在瞬间开出妖娆的花,然后做一个自由撰稿人,写自己喜欢的故事,故事里的少年和姑娘永远都不老去。有的时候想着想着,都有些迫不及待了。可是这真的是一条漫长的路,要有遭遇退稿后仍然敲着键盘继续写下去的勇气。

那天在网上看到白岸松为郑州大学的学生演讲时说的一段话,他说“理想不能天天想,天天想就没办法过眼前平常的日子了。如果你拥有一个清晰的理想,把它藏在心里头,努力做好眼前的每一件事情。也许,一段时间过后,你一抬头会发现,哟,这不是哪个叫做理想的东西吗?”“理想”这个词,能让人瞬站眼神发亮,因为它轻易地就触及了内心最柔软的地方。

是的是的,梦想不是一日看尽长安花。埋下头来一小步一小步地走,哪天抬起头说不定看到的就是那片你期待了很久的地方。就像有人说的,梦想有脚,它自己回家了。

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