总结是对过去某个时期的工作或学习进行总结和归纳的重要方式。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和对象，以便更好地展开思路。以下是我在各个领域搜集整理的一些总结范文，希望对大家有所帮助。
话剧比赛主持词篇一
合：大家好!
男：读过多少甜蜜的歌谣。
女：读过多少动人的篇章。
合：我们遨游在多彩的书页之间。
男：每一篇课文就像一张征帆，载着我们去远航!
女：每天，我们就读着这样的美文，浩浩荡荡驶向知识的海洋!男：今天大家相聚在这里，欣赏各班为大家带来的课文朗读。合：我校课文朗读比赛现在开始!
首先，请大家欣赏四年级为我们朗读的《去年的树》。
女：不管未来有多遥远,成长的路上有你有我,不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友,愿我们的友情能像树和鸟儿单纯而又美好.
女多么美的诗歌啊,我仿佛身临其境,感受到了四季的美好。
女：这些勤劳的孩子,真值得我们向他学习。
女少年强则国强,从现在起我们要为中华民族的未来而努力奋斗。
女：、母亲的爱是世间最伟大的爱,也是最珍贵的爱,虽然只是点点滴滴,但那却是永恒。
男：评委老师正在紧张地统计结果，请大家耐心等待。女：下面请巴校长宣布比赛结果，大家掌声欢迎。
【结束】。
男：我们读着，拉开嘹亮的嗓门!
女：我们读着，挺起自信的胸膛!
男：同学们，我们要多读书、读好书，大声的读书，读出我们的体会，读出我们的心声，让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!
合：我校课文朗读比赛到此结束!
话剧比赛主持词篇二
开场白:。
甲：尊敬的各位领导、老师、来宾，亲爱的同学们：大家晚上好！我是主持人某某某。
乙：我是主持人某某某。
甲：暖暖的花香带走冬天的凄寒，秋白话剧专场如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了欢乐的气息。
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来抵御寒冷；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
甲：文化传播系秋白话剧社20xx年话剧专场演出现在开始！首先，介绍来宾…….
掌声欢迎他们的到来。
乙：甲，咱这个专场演出来了了不少演员吧？
甲：那是，这里既有幽默搞笑的老演员，还有刚刚崭露头角的新演员，可以说是老新会聚一堂，好看极了。
1乙：江南四大才子之首唐伯虎，今天也穿越时空与秋香相约我们的大会现场，一齐为大家表演一番“新世纪的《唐伯虎点秋香》”。大家掌声有请！
2甲：母亲的爱是最无私的，妈妈的“唠叨”——是对我们爱和期待最珍贵的语言。下面《母亲的心》让你浸没在爱的密汁中。大家掌声有请！
3乙：朱长是大一新生，想加入学生会并对此进行了咨询，和从未谋面的梅接上了头。这两人之间会发生什么有趣的事情呢？您看过《查询》之后就明白了。
4甲：有人说，没有毛泽东，我们还在三座大山的黑暗中徘徊！革命的苦与累，只有亲自体验过的人心里才最清楚。今天，我们在这里共同缅怀革命先辈们，现在，让我们用激情的言语叙述革命故事，一部〈三月清明〉献给大家。掌声有请！
5乙：欣赏完〈三月清明〉，咱们再来感受一下多情的猪八戒偏爱美人，孙悟空行侠仗义，独特的表演又将我们带回那西天取经的道路上，请欣赏《孙悟空与猪八戒》。
6甲：百字孝为先，这是中华民族的千年传统。妯娌是家庭中代表性的。接下来，让我们欣赏现代版本变色龙《妯娌俩》，有请。
结束语：
乙：今天的话剧专场更加体现出文传系是一个充满活力，面向未来的集体；
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
甲：今天的话剧演出到此结束，祝大家天天快乐，万事如意！
话剧比赛主持词篇三
各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!在这一暖冬的午后，我们师生齐聚一堂，共同来到我校第三届“翰墨飘香”师生书画大赛的活动现场。首先，由我来为大家介绍一下出席本次活动的特邀嘉宾，他们分别是xxxxxxxxxxx，让我们用热烈的掌声欢迎嘉宾们的光临!
我谨代表本次比赛的组委会，向各位领导、老师和同学的关心支持，以及为此次活动付出辛勤劳动的各位工作人员，表示诚挚的问候和衷心的感谢!
本次活动作为校园艺术节的一部分，旨在传承中华民族博大精深的文化艺术底蕴,活跃校园文化气氛，推动学校精神文明建设，为“美丽校园”建设增光添彩。
下面，我们有请赵校长为本次活动致辞。
谢谢赵校长的精彩致辞。
本次比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛中，我们的师生就为我们呈现了许多优秀作品，用他们的慧眼、巧手、匠心，为我们展示了行云流水的酣畅，力透纸背的锋骨，以及轻描淡写的婉约和浓墨重彩的豪放。经过初步的筛选，共有100名左右的师生进入决赛，决赛共分两部分，一部分是素描、简笔画和剪纸的现场展示;另一部分是粉笔、钢笔、毛笔书法和绘画的现场创作展示，下面我简单介绍一下现场创造展示部分的相关规则：
1、设绘画和书法两类作品，书体、画种、内容不限。
2、创作时间为1小时，未完成的后期成稿后交至学生处办公室;
3、本次比赛作品汇总后，由专业老师进行评审，评出各类作品一等奖各3名，二等奖各5名，三等奖各10名，颁发荣誉证书。
下面，我宣布平度师范学校第三届“翰墨飘香”师生书画大赛现在开始!
话剧比赛主持词篇四
合：晚上好。
c：我们总是渴望，渴望拥有明亮的眼睛，渴望拥有清澈的心灵。
d：我们总是渴望，渴望拥有清醒的头脑，渴望生命绽放美丽的花朵。
a：关注我们的心灵，停下匆匆的脚步，聆听生命的声音。
b：善待我们的心灵，生命会多一份从容和淡定。
c：美丽青春，为理想提供腾飞的舞台。
d：魅力青春，为梦想带去绽放的未来。
a：下面，我宣布，“中国计量学院第三届心理情景剧大赛”
合：现在开始。
b：首先由我荣幸的为大家介绍莅临今晚比赛现场的领导和嘉宾,他们是：
（晚会开始前5分钟，附表提供）。
……。
b：同时，担任本次大赛的评委是：
c：让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾的到来！
d：本次比赛由党委学工部主办，生命科学学院承办。校心理健康教育中心在各分院选送的剧本中挑选出10个较为优秀的作品，并以这10个心理剧本演绎为主，结合话剧、小品等舞台表演形式，组成一出大型的舞台剧汇演，丰富校园文化生活。
a：下面我为大家介绍今天比赛的评分标准，仪表形象1分，服装道具2分，表演技巧3分，表演内容4分，亲友团助威1分，表演时间上，每支队伍不得超过十分钟，每超1分钟扣1分，超2分钟则扣2分，以此类推。评委明确给出每部分评分（评分以0.5分进位），去掉分和最低分，由工作人员进行加总平均，保留2位小数。取平均分作为参赛队伍的比赛成绩，按成绩排名区分一、二、三等奖。
b：请大家注意，如有出现同分情况，我们将取“表演技巧”与“表演内容”两个模块平均分进行排名。
c：好的，了解了我们今天比赛的评分规则之后，马上就正式进入我们今天的比赛。
首先让我们用热烈的掌声请出成教学院的同学们为我们带来《whichone？》，看看深陷网络世界的青年，是如何做出他们的选择的。
d掌声有请。
b：没错。成教学院指导教师李倩对该剧的点评为：当前，“网游、网瘾”的概念离大学生活越来越近，有很多同学陷入其中，不可自拔。这个原创剧目像是一个剧中剧，用爱情故事做背景，拯救了两个网瘾的少年，最后的结局意外中带着惊喜，道出了大学生的率真本我，道出了父母的良苦用心。可是身为成年人的大学生，不应再依赖着父母成长，在网络时代下，应学会提高自身自律能力，合理利用网络平台，将网络技术运用到自身成长成才过程中。
a感谢李倩老师的精彩点评。接下来这个心理剧也是取材于大学生生活。
b掌声有请。
c感谢光电学院的同学们。
d光电学院指导教师麻望琼对该剧的点评是：该剧借鉴湖南卫视《变形计》录制节目的形式来展现当代大学生对于人生观、世界观、价值观的探索，通过角色互换、环境改变引发主人公内心不断地自省。两位主人公终归要回到自己的生活，他们的角色互换活动就象一场梦，梦总有醒来的一天，当醒来时不要迷茫不要叹息，梦就是你的明天。用努力和坚毅筑起明天美好！
c感谢麻望琼老师。也希望光电学院的节目能够引发大家的深思，让大家明白人生中真正重要的东西是什么。
c掌声有情。
a感谢人文学院的精彩表演。指导教师刘骋点评是：剧本通过看似两个不搭弦的人的——其实就是一个人的两个自己的《等待戈多》似的聊天，表现一个人内心从放弃梦想到下定决心完成梦想的心路历程。语言风趣幽默，结构新颖独特。表现了当代大学生在面对高远梦想的踌躇，在经过与自已的内在自我对话、抗争、反思后梦想照进现实。
b感谢刘骋老师的点评。下面要讲的故事，人物繁多，错综复杂。
a在一片交错的冲突中，故事里的人物是如何找到正确的方向的呢？
b让我们一起来看信息工程学院选送的《心灵魔方》。
a掌声有请。
c感谢信息学院的同学们。
d信息学院指导教师高秋艳点评：剧本中展现大学生在校园生活中常见的“网游”及“大学中的爱情在毕业时是否意味着分手”的常见现象及各种各样的心理冲突交织在一起，大家的认知、意识范围在碰撞和交织中扩大，感受和体验他人的能力、感受自我的能力都在提高。剧本以暗喻的手法表达了不同同学对大学生活与众不同的理解。结尾部分有情绪的宣泄、认知的拓展、感受的分享，将本剧主题升华，心灵的那一颗美丽纯洁的魔方。
话剧比赛主持词篇五
乙：亲爱的同学们：
合：大家好!
甲：在这金秋送爽，硕果累累的时节，
乙：我们迎来了南洲燕山小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。
甲：有一种称呼亘古不变，那就是“祖国”，
乙：祖国!多么神圣的名字。
甲：祖国!我们敬爱的母亲。
乙：我们的祖国地大物博，
甲：我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;。
乙：忆往昔，革命志士抛洒鲜血，为了祖国美好的今天献出生命，
甲：看今朝，中华才子献身科学，为华夏辉煌勇往直前，
乙：多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。
甲：今天，我们欢聚一堂，
乙：歌唱我们幸福的生活，
甲：歌唱我们伟大的祖国。
乙：南洲燕山小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛合：现在开始。
甲：首先，让我们用热烈地掌声欢迎班登场。
尾声：
甲：祖国!多么神圣的名字。
乙：祖国!我们敬爱的母亲。
甲：我们为伟大的中华民族而骄傲，
乙：我们为拥有这样的伟大祖国而自豪，
甲：我们是中华民族的儿女，
乙：我们是神州建设的后备军，
甲：我们是共产主义事业的接班人。
乙：和着动听的歌声，
甲：踏着欢快的脚步，
乙：“歌唱祖国”歌咏比赛即将结束，让我们共同高唱“我们是共产主义接班人”。
话剧比赛主持词篇六
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：我是主持人——
女：我是主持人——
男：一个个美丽的童话让我们展开想象的翅膀
女：一篇篇富有哲理的故事，教会我们学做真人，学做好人
男：故事像一个金色的太阳，照亮我们稚嫩的胸膛
女：故事像一叶智慧的小舟，带领我们驶向知识的海洋
男：让我们手牵手一起来讲故事
女：让我们共同走进这多姿多彩的故事王国
合：“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛现在开始！
女：下面，请允许我介绍今天的评委，他们是：讲故事比赛主持人串词a老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们！
男：这次比赛的评奖方法是：去掉一个分和最低分，取余下分数的平均分。一年级设一等奖3名，二等奖4名；二年级设一二等奖各三名。
女：同学们，遭受苦难会使人成长，苦难过后往往会获得幸福。首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自一（7）班的aaa同学，他讲的故事是《一只眼、两只眼和三只眼》。
女：纯洁善良是每个人心中必要的一部分，有一个小女孩因为自己善良纯洁的天性，在关键时刻，她转危为安。她是谁呢？请一（1）班的aaa同学为我们带来故事《白雪公主》。
女：森林里住着一只八哥鸟，人人都对他有很大的意见？为什么呢？下面请听一（2）班aaa给大家带来的故事《多嘴的八哥鸟》。
男：有一个放羊的牧童很喜欢调皮，喜欢说谎骗大家说狼来了，这次狼真的来了，会有怎样的结果呢？下面请听一（6）班aaa给大家带来的故事《狼来了》。
女：大家都知道老鼠是非常胆小的动物，可是，有只小老鼠呀，人小志气大。一天他突然要“出征”，他会有怎样的“壮举”呢？下面有请一（3）班的aaa带来故事《小老鼠吃大象》。
男：下面开始二年级组的比赛。有一只花脸虎呀，它生病了，却不知道要用手捂着打喷嚏，它都闹出了怎样的尴尬事呢？一起去看看吧！下面有请二（5）班aaa给我们讲讲《花脸虎打喷嚏》的故事。
女：有一只小龙虾，它常常取笑别人，最后它会变成怎样呢？下面有请二（6）班的
女：谢谢a同学为我们带来精彩的故事。本次比赛已全部结束！请（）上台为本次比赛作总结！请大家鼓掌欢迎！
男：本次比赛获得一年级组一等奖的有：
二等奖的有：
女：本次比赛获得二年级组一等奖的有：
二等奖的有：
男：让我们用热烈的掌声送给各位评委老师，您们辛苦了！
女：让我们以热烈的掌声送给参赛的同学，你们太棒了！
合：“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛到此结束！谢谢大家！
话剧比赛主持词篇七
在座的各位朋友们！
大家上午好！
为了庆祝建党93周年，全面提升盐湖区直机关党员干部队伍整体素质，推动党的群众路线教育实践活动深入开展，我们于七一前夕开展“区直机关庆七一三项全能大赛”，以期全面展示新时期党员干部风采。这次活动得到了区委领导的大力支持，得到了区直各单位的积极响应。我们在此表示衷心的感谢！
下面，我介绍一下今天到场的 位评委，他们是xxx
让我们用热烈的掌声对各位评委的到来表示欢迎！
本次比赛以党的群众路线教育实践活动为主题，以写作、个人才艺和演讲三项技能竞赛为内容。初赛环节，写作妙笔生花，佳作纷呈；才艺展示绝活频现，各领风骚，经过激烈的角逐，有20位选手脱颖而出，恭喜你们进入复赛，今天希望你们能有更好的表现。
接下来我宣布一下比赛规则：
1、参赛选手围绕建党93周年，以“践行党的群众路线”为主题自备演讲稿。
2.参赛选手按照抽签顺序进行脱稿演讲，演讲要使用普通话，时间不得超过6分钟。演讲完毕后要报告“演讲完毕”。
3、采取现场打分，当场亮分的形式，满分为100分。评委打分去掉一个最高分、去掉一个最低分，汇总后的平均分即为选手的最终得分。
4、比赛结束后，取前10位选手进入决赛。
5、着装规范，仪态自然大方。
6、比赛期间各参赛选手必须遵守赛场规定，按时参加抽签、比赛。
选手演讲结束后，评委将对选手的演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果五部分进行评分，得分要精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位。前3位选手演讲完后，由各位评委进行和议，得出前3位选手各自的最终得分，5号选手演讲完毕后，宣布4号选手最终得分，依此类推。
1、在场人员要遵守现场纪律，不能交头接耳，不要随意走动、大声喧哗。
2、在场人员把手机要么关机要么调整到震动状态，不要出现杂音，影响选手发挥。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛给予掌声鼓励。
接下来我宣布，区直机关庆七一三项全能比赛（演讲）复赛正式开始，
下面请2号选手上台演讲，他演讲的题目是，请3号选手做好准备。
下面请3号选手上台演讲，他演讲的题目是，请4号选手做好准备。
下面比赛暂停几分钟，请评委进行和议。
下面请4号选手上台演讲，他演讲的题目是，请5号选手做好准备。
4号选手演讲完毕，请各位评委打分：1号评委 分，2号评委分，下面请5号选手上台演讲，他演讲的题目是，请6号选手做好准备。
4号选手最终得分分。请评委对5号选手打分， 1号评委 分，2号评委分，下面请6号选手上台演讲，他演讲的题目是，请7号选手做好准备。
6号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请7号选手上台演讲，他演讲的题目是，请8号选手做好准备。
6号选手最终得分分。7号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，7号选手最终得分分。下面让我们有请8号选手上台演讲，他演讲的题目是，请9号选手做好准备。
7号选手最终得分分。8号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请9号选手上台演讲，他演讲的题目是，请10号选手做好准备。
8号选手最终得分分。9号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请10号选手上台演讲，他演讲的题目是，请11号选手做好准备。
9号选手最终得分分。10号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请11号选手上台演讲，他演讲的题目是，请12号选手做好准备。
10号选手最终得分分。11号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请12号选手上台演讲，他演讲的题目是，请13号选手做好准备。
11号选手最终得分分。12号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请13号选手上台演讲，他演讲的题目是，请14号选手做好准备。
12号选手最终得分分。13号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请14号选手上台演讲，他演讲的题目是，请15号选手做好准备。
13号选手最终得分分。14号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请15号选手上台演讲，他演讲的题目是，请16号选手做好准备。
14号选手最终得分分。请评委对15号选手打分，：1号评委 分，2号评委分，下面有请16号选手上台演讲，他演讲的题目是，请17号选手做好准备。
话剧比赛主持词篇八
丁：亲爱的各位同学、各位朋友，大家
合：晚上好
方：我是今晚的主持人方昭雪
丁：我是今晚的主持人丁峰
方：在这秋风送爽，金桂飘香的11月份，我们在这里举行第七届校园文化艺术节“风雅睿智，精华主持”主持人大赛的复赛。
方：今天，这24名优秀的选手将进行一场残酷的比赛，他们，谁能进驻决赛，拿到参加主持人大赛决赛的门票呢？让我们拭目以待。
首先来看看我们的评委阵容，他们分别是（领导、评委）
丁：感谢他们的到来。现在，我宣布，华南师范大学增城学院主持人大赛复赛正式开始。掌声欢迎我们各位选手。
————选手上台————
方：选手们，今晚的舞台由你们掌控，今晚的掌声为你们响起。今天我们的比赛一共分为3个环节，依次是：眼中的你、第一时间、针锋相对。具体的规则，稍后为大家介绍。接下来进入我们的第一环节——眼中的你。
掌声欢迎。
丁：不错，此环节将24位参赛选手分成12小组，每个小组有1.5min的时间来相互介绍，每组选手需根据对方的了解互相介绍对方的优点长处，评委将会根据选手的表现进行第一轮打分。事不宜迟，马上有请我们的选手上台，开始第一环节的比赛。上台的顺序已经在比赛前选手们进行抽签决定，现在有请第一组选手，xxx和xxx开始第一环节——眼中的你。
每次都要念下参赛者的名字
这里应该准备一些主持稿，以免组与组之间主持人接应不来
————眼中的你————
丁：真是一场另类的相互介绍
方：丁峰，今晚我们不仅是有眼福，而且还有听福呢。因为接下来的环节啊更加让人耳目一新。
丁：是的，第二个环节——第一时间，每组有6min的时间，首先4名选手两两成一小组，现场抽取考核内容“模拟场内”还是“模拟场外”，然后每小组根据抽取的内容负责“场内播报”和“模拟场外播报”，场内主持的2名选手需要介绍新闻的背景，并场外主持的反馈进行点评；模拟场外主持的两名选手要分别扮演场景中的人员角色和主持工作，一人表演后互相交换角色，需调动观众的气氛，评委会根据选后的表现进行第二轮打分。
方：有请选手进行第二个环节——第一时间，掌声欢迎
————第一时间————
方：经过这么紧张欢乐的两轮环节，看台上的观众们，相信你们也有点跃跃欲试吧。
丁：接下来是我们的游戏环节，此环节需要八名上台参与游戏的观众，观众需按 照材料的要求读出给定材料的内容。所有上台的观众均有小礼物送出。
————游戏环节————
丁：若说刚才的两个环节只是小菜一碟，那么接下来的第三个环节就是我们的重头戏了。
方：这第三个环节果然是名符其实的针锋相对。此环节每小组有3min的时间。每组的两名选手根据同一段给定的材料进行主持模拟pk秀。评委将根据选手各自的pk现场表现进行第三轮打分。
丁：掌声欢迎选手们
————针锋相对————
方：经过这次比赛，我想，我们的选手们心中或多或少会有很多感悟。但是，不管比赛结果怎么样，即使被淘汰，我们也能骄傲地说，我们曾经耀眼过。
丁：是的，再一次感谢我们的选手们。到此，本次华南师范大学增城学院主持人大赛复赛已经接近尾声了。希望经过这次比赛，有更多的同学能够勇敢地展现自己，秀出自己。
方：现在，我宣布，华南师范大学增城学院主持人大赛复赛到此结束。请选手们耐心等待结果，让我们相约主持人大赛总决赛。
话剧比赛主持词篇九
合：下午好！
男：我是主持人xx。
女：我是主持人xxx，今天我们欢聚一堂，在这温柔如醉冬日暖阳中，七年二班的教室里，即将上演一台校园文化气息的精彩话剧！
男：好戏连连！它们承载的是同学们自导自演的辛勤汗水！
女：意义非凡！它们寄寓的是同学们喜欢校园生活的浓浓情意！
男：“在快乐中学习，在学习中成长”，一直是我们七年二班学习生活的原则，本着这样的原则，借着少年宫的“东风”，我们组织了以课本历史剧为基础，改编成为话剧表演的活动。
女：在此，我谨代表七年二班全体师生，感谢校领导百忙之中莅临本次少年宫话剧表演比赛的现场，以及对本次活动奖品的支持，谢谢！
男：在座的各位领导，即本次比赛的评委，让我们以最热烈的掌声欢迎他们！
女：看，我们各小组的演员们已经跃跃欲试，摩拳擦掌，迫不及待了。先别急，容我再简单的说一下比赛规则，以班级小组为单位，评委会根据小组表演给予小组及个人分别打分，评出小组第一、二、三名及演员，分别给予奖品及证书奖励。当然，如果比赛过程中哪位同学想要献上一段个人表演，相信评委会酌情给予加分的。
女：第？组同学表演的好不好？再次送给他们最热烈的掌声。
男：接下来用期末考100分的掌声有请第？组上台，他们带来的表演是《xxx》、
女：看着表演，我还以为自己穿越了呢！演的是在是太好了！第？组，你们服气吗？那好，下面有请第？组同学表演《xxx》，掌声欢迎。
男：感谢第？组同学带来的精彩表演，接下来出场的是第？组的同学，他们为大家表演的是《xxx》，掌声有请！
女：中华文明上下五千年，恩恩怨怨，在历史的河流中激起重重叠叠的涟漪，下面有请第？组同学为大家表演话剧《xxx》，请欣赏。
男：不知不觉，比赛接近了尾声，随之而来的激动愈演愈烈，为什么呢？
女：因为要揭晓今天的冠亚季军了呗！我手中拿着的是刚刚评算出的各小组成绩，你们想知道吗？那就给我俩也来一次考试100的掌声吧！
男：好啦，别卖关子了，赶快宣布成绩吧！
女：好，我宣布，本次获得本次少年宫活动话剧表演比赛优秀奖的是第x组和第x组（第四五名），有请代表上前领奖。
男：获得本次比赛小组成绩第三名的是第x组！恭喜你们！有请代表上前领奖！
女：获得本次比赛小组成绩第二名的是第x组！恭喜你们！有请代表上前领奖！
男：他们以多出他人的付出，勤于他人的努力，高于他人的认真，精湛卓群的演技，摘下了本次比赛的桂冠，他们就是获得第一名的第？组！让我们以最热烈的掌声欢迎五位同学上台领奖。
女：接下来要颁发的是个人奖项，即演员奖，他们分别是xxx。有请五位同学上台领奖。
男：恭喜获奖的各位同学。其实呀，我这还有一份与众不同的奖项，是需要各小组成员自己来评选的。在主持人分发的卡片中，请根据日常排练中大家的表现，投出本组给予大家帮助最多指导最多的一位，他将获得导演奖。
女：好，根据票数显示，各组的导演已经诞生，他们分别是xxx。恭喜你们！你们用自己的担当和努力，为小组的表演付出和辛劳，你们辛苦了！
男：下面有请校领导刘校长为本次比赛做闭幕词，用最热烈的掌声欢迎和蔼可亲的刘校长给我们讲几句！
女：感谢刘校长的讲话。同样感谢在座的各位校领导对我们班级的关注与支持，正是你们的支持，才让我们今天的活动顺利举行，谢谢。
男：让我们记住这个难忘的下午吧！演绎青春、绽放魅力,在今后的日子里，我们将以昂扬的斗志、不懈的努力，谱写校园文化的新篇章。
女:我们将以历史的使命、青春的名义，创造校园文化的又一辉煌！
男:让我们共同期许、共同祝福我们明天会更好！
女:今天的话剧节的演出到这里就要结束了！感谢各位老师同学的大力支持！再见！
话剧比赛主持词篇十
男：尊敬的各位嘉宾
女：亲爱的同学们，
男：大家晚上好！
鞠躬
男：在这里他们为掌声而自豪，为激励而激动，为关注而快乐，为真诚而真诚，他们可以让童话重生！
女：哎，李牵，我们身为生态学院话剧社的人，是十分自豪的呀
男：是的，今天是属于我们的夜晚，属于我们的专场！
女：当然，我有点迫不及待了，不知道今天会有怎样的精彩
男：那还多说什么，赶快有请我们的第一个话剧：《网吧》
女：掌声在哪里？
话剧：《网吧》
女：大家说刚刚表演的话剧精不精彩？
男：掌声证明了一切，看完了话剧，佘丽君，我想问问你，你会唱歌吗？
女：你也太瞧不起我了，是人都会唱啦
男：那就给我们大家来两句听听呗
女：额。今晚月色不错哎
男：得了得了，就你那驴嗓子，我怕小命不保啊
女：那我们还是赶快有请，佘红旭同学为我们带来一首
男：《讲不出再见》掌声欢迎~
歌曲：《讲不出再见》
男：你说同样是姓佘，你怎么就没人家唱的好听呢？大家说是不是啊？
女：哈哈,咱们真是英雄所见略同啊
男：哎，对了，现在天气渐渐地热了起来，武汉公交上面简直可以把我烤成肉饼了......
女：哎哟？我可是听说了下面这个节目可是跟公交车有关系啊
男：是的，不知话剧社的社员们，怎样来演绎一场《公交车》的话剧呢？
女：掌声欢迎
话剧《公交车》
男：诶？你知道吗，今晚的晚会会有一个很大的惊喜哦。
女：真的吗？是什么样的惊喜呢？
男：会有神秘嘉宾空降到我们的晚会现场。大家想知道他是谁吗？
女：我们的特邀嘉宾就是：赵小东，刘广~掌声欢迎他们为我们带来的街舞
男：掌声在哪里？
街舞表演
男：刚刚的街舞精不精彩？
男：真的吗？是骡子是马，咱拿出来溜溜呗
女：这次可不是遛马，而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《赛马》！
男：下面我们就掌声欢迎朱泽立同学的独奏《赛马》
二胡《赛马》
男：今日月光明媚，爱妃可否愿意随朕出去走走？
女：臣妾正有此意，若是能与皇上同去看看话剧社的专场，想必是极好的
男：朕对于话剧社早有耳闻，正巧与爱妃同去，到了了朕的一番心愿
女：那就请皇上移驾去看
话剧《甄嬛》吧
男：掌声欢迎！
主持人互动环节
男：好了，互动环节就到此结束了，哎，接下来的节目是什么来着？
女：接下来的节目可了不得了，也是我们的特邀嘉宾，多才多艺，能歌善舞，哎呀，没有点热烈的掌声，他们是不会出来的！
（全场鼓掌）
男：那就有请，社联文体部，为我们带来民族舞
男：刚刚话剧社的佘红旭唱了一首讲不出再见，这话剧社其他成员们也想一展歌喉啊
女：哦？那下面他们想唱什么歌？
男：据说，这首歌的名字跟你有关
女：真的吗，是什么？
男：是你永远也达不到的高度，有请话剧社的成员献上一首《天后》
歌曲《天后》
男：俗话说，两军交战，不斩来使，
女：那接下来的这个故事啊，跟信使有关了
男：信使是什么意思啊
男：哎，今天可算长见识了，那话剧社的成员们又会为我们带来怎样精彩的节目呢？
女：请欣赏话剧《信使》，掌声欢迎！
话剧《信使》
男：有一种渴望，你一生一定要闯一次
女：有一种人，你一辈子只会遇见一次
男：王妃！征服！
女：王妃，一个充满了侵略性，拥有与被拥有的名词。
男：敬请欣赏有话剧社的成员，带来这首如王妃般高贵的摇滚曲《王妃》！掌声欢迎！
歌曲《王妃》
女：你喜欢看相声么？
男：当然。我特别喜欢赵本山还有大兵。他们的相声特好笑
女：我也怎么觉得看来今天我们终于算是志同道合了。
男：那是。不过啊，今天的相声可和往常不一样，因为，今天是话剧社的专场
女：对的，所以，我们就以最热烈的掌声欢迎话剧社的成员们，为我们带来话剧《相声》！
结束语
男：所有为话剧社付出过的成员们，以及所有支持话剧社的同学们，在这里，对你们真诚的说一声，谢谢！
女：一直以来，社团是一个大学生展示自己的舞台。在属于我们自己的社团里，我们体会到了应该以一种怎样的姿态站在舞台上。
男：我们用青春走出了自己的路，我们采撷着零碎的记忆来编织我们的人生。
女：朋友们，在这盛世歌声，欢欣鼓舞之时，我们感叹时间的匆匆
男：当今天晚会的帷幕落下的时候，朋友们，让我们铭记：昨天的辉煌已载入新聚焦的史册
女：明天的辉煌在我们手上就成现实
男：让我们携起手来，同声告诉每双期待的目光：放飞心中的歌
合：晚安！
话剧比赛主持词篇十一
男主持：敬爱的各位领导，嘉宾。
女主持：亲爱的同学们。
合：大家晚上好。
男：我是今晚的主持人xxx。
女：我是今晚的主持人xxx。
男主持：岁月如梭，韶光易逝。，悠然间，岁月的年轮在不经意中又多画了一个圆圈。
女主持：寒暑交替，万象更新。不自觉，精彩的话剧又即将在交大的舞台上华丽上演。
男主持：话剧是一门神秘的艺术，他可以展现许多长久流传却又瞬间不在的过往。
女支持：她也是一门高雅的艺术，一言一行，静动中便能影射纷繁复杂的大俗世生活。
男主持：爱恨情仇，我们演绎。
女主持：矛盾误解，我们化解。
首先请欣赏由tbl舞蹈协会带来的爵士舞《crycry》。
节目串台词：
第一个话剧。
女主持：这么重要的场合，你讲什么故事啊?
男主持：先听我讲，你绝对喜欢。
女主持：看你这么卖关子，说吧。
女主持：停停，重点!
男主持：俩人没在一块，最后变成蝴蝶了。
女主持：额?这个难道不是梁祝?
男主持：呵呵，聪明聪明。屹青，梁祝的故事让你有什么感觉?女主持：替他们惋惜，也很气愤!婚姻要听父母之命，媒妁之言，完全由不得自己做主!
男主持：是啊，终身大事是自己的事，到底该由谁来决定呢?胡适先生给了一个答案。
女主持：胡适先生?
男主持：这个剧，可真不了得。独幕话剧《终身大事》是在“五四运动”前后的时代背景下产生的，剧情虽然比较简单，但有鲜明的反封建、反x的主题，它的出现不仅对社会问题剧的创作和演出具有一定的影响，而且对改变传统戏剧以唱腔为主和程序化的表演，在艺术形式上有创新意义。
女主持：那还等什么，我们一起来看下吧。请欣赏胡适先生的独幕话剧《终身大事》。
男主持：看完之后，田小姐的那句呐喊，真是振奋人心啊。
女主持：是啊，那样一个年代，为了捍卫自己的爱情，这样义无返顾地出走，的确是我们女子的楷模!
男主持：不过，说句心里话，我理解田父田母的一片苦心。
女主持：是的，即使他们武断地包办子女的婚姻，也不外乎爱他们的子女，为了让他们以后过得幸福。
这个节目后是刘策豪演唱的一首歌曲，具体我不太清楚，所以没写。
第二个话剧。
男主持：爱，一个多么简单的字眼。我们身边弥漫的亲情，友情，抑或怜悯之情，都是因为我们拥有这爱人爱己的能力。
女主持：对的爱是无条件的付出只有真心会爱的人才会拥有这种无私的能力。父母、亲人、挚友，他们会这么做，是因为他们想把这种坚强的力量传递给你。
男主持：爱的力量究竟有多大呢?
男：请欣赏。
有一个双节棍表演。
第三个话剧。
女主持：，看完之后有何感觉?
男主持：先不说你眼睛都红了，我一个七尺男儿都不能自已啊!女主持：临行密密缝，意恐迟迟归啊。我们做儿女最不该做的事情就是让父母担心受怕，尤其你们男孩子!
男主持：我想起了马路。
男主持：是啊，爱情是一种神秘的东西，他能让人清晰的感觉到不是一个人在活着。所以现在还有很多像他这样相信爱情的男人!
女主持：看来你真是体会深刻啊!那我要问一问，你是一个相信爱情的男人吗?
男主持：唉唉，别讨论我了，咱们还是一起来看一个相信爱情的男人，和他的故事吧!
第四个话剧。
男主持：相信到此，信不信爱情，各位心中已经有自己的答案了。女主持：是啊，要不待会咱们去喝个茶，再研究研究你对爱情的看法?男主持：好啊，不过，说都喝茶呢，咱们中国可是有一套独特的茶文化啊。作为中国传统文化之一，茶馆文化，可是中国代表性的文化形式之一哦。
女主持：这个，我倒不是很了解。说来听听。
男主持：成都、北京你不会不知道吧，那可是中国茶馆文化里文化荟萃的地方啊。
女主持：这个我知道，老舍先生的《茶馆》，讲述的就是北京城的茶馆故事嘛。
男主持：对啊，老舍先生妙笔生花，一个小茶馆在他笔下，却成为了我们对北京茶馆的全部印象。
结束语。
主持a：《终身大事》已由我们自己做主。
主持b：《爱的力量》能让我们披荆斩棘。
主持a:有一个男人让我们相信爱情。
主持b:有一群男人为我们演绎百态人生。
主持a：多么动人的夜晚。
主持b：多么难忘的时光。
主持a:因为话剧我们相知相聚。
主持b因为话剧我们同苦同乐。
主持b:亲爱的同学们。
主持a：今天的晚会到这里就要和大家说再见了。
主持b：感谢xxxx对晚会的大力支持。
合：我们明年再见!
话剧比赛主持词篇十二
信息工程学院编辑部
以青年学生的理想信念教育为核心，以提高大学生素质为宗旨，以艺术活动为载体，以繁荣校园文化活动为目的，进一步促进我院院风、学风和学生工作的建设，发展。
剧目内容
（2）国内外经典话剧剧作；电影（片段）或故事。
（3）鼓励原创剧目。
（4）表演形式有短话剧，音乐剧，集体舞剧，小品四等。对于整个话剧的活动形式，参赛对手可以自行发挥，大胆创意。
（5）话剧长度控制在20分钟内。
1、 前期：
初审
对剧本内容以及表演方式进行初步审核与修改。拟定于4月15号之前将各个支部的剧本收集上来进行统一修改。如果参赛作品多的话，我们将采取初次海选，通过参赛选手递交的书面作品选取部分优秀作品参加复赛（现场表演），最后角逐出六到十个作品参加决赛。或者进行初赛。
2、 中期：4月23号—5月13号
a排练：由团委各部门配合各支部进行排练。
b准备： i有外联部的配合的，拉赞助。其中包括服装，造型，道具以及资金等。ii场地和资金的申请。经费预算。
iii主持人的选拔，比赛流程的确定，主持人开场词以及串词，搭档走场。
iv协调外联部，确定礼仪。
c宣传：协调宣传部进行海报宣传工作。
横幅:醒目、有效性强、数量不多但效果显著、具体、具体的发送区域：校园主干道。
海报：主题性强、感官必须精美、有力、夸张。具体发送区域：学校主要建筑及人流最多的地方，如食堂、宣传栏、海报栏。
3、 后期：5月13号—5月22号
a会场的设计，幕布设计，灯光设计，以及调试，保证效果。
b评委，嘉宾的邀请，确定届时与会的评委嘉宾。
c由参赛代表队抽签决定比赛顺序，然后进行具体的彩排，保证效果。
d节目单的设计以及打印。嘉宾座位，颁奖评委与嘉宾的安排。
f荣誉证书，奖品与奖金的准备。
g决赛 拟于5月21号
i赛前礼仪迎接
ii由监察部和体育部维持会场
iii正式比赛，颁奖
iv与评委领导合影留念
vi会场的整理
话剧比赛主持词篇十三
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们。
大家下午午好!
今天我相聚一起，共涌心中赞歌，传华夏精神，今天我们欢聚一堂，唱响中国年梦，抒发中国情。曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌，曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确途径。多难兴邦，艰难困苦，压不垮中国人民不屈的脊梁。在中国共产党的领导下，揭开中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
同是黄皮肤，同是黑眼睛。同是龙的传人，同是炎黄子孙，我们都有一个复兴中国的梦。今天，我们优秀青年教师代表齐聚在这里，不光要畅想我们的中国梦，更要用自己的青春梦、教育梦托起我们的中国梦!预祝所有的教师能够在今天的比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采。
首先请允许我隆重介绍。
担任本次比赛的评委有：--------。
让我们用热烈的掌声对她们的到来表示欢迎和衷心地感谢!
话剧比赛主持词篇十四
男：尊敬的各位嘉宾
女：亲爱的同学们，
男：大家晚上好！
鞠躬~~~~~
男：在这里他们为掌声而自豪，为激励而激动，为关注而快乐，为真诚而真诚，他们可以让童话重生！
女：哎，李牵，我们身为生态学院话剧社的人，是十分自豪的呀
男：是的，今天是属于我们的夜晚，属于我们的专场！
女：当然，我有点迫不及待了，不知道今天会有怎样的精彩。
男：那还多说什么，赶快有请我们的第一个话剧：《网吧》
女：掌声在哪里？
话剧《公交车》
男：你说同样是姓佘，你怎么就没人家唱的好听呢？大家说是不是啊？
女：哈哈，咱们真是英雄所见略同啊
男：哎，对了，现在天气渐渐地热了起来，武汉公交上面简直可以把我烤成肉饼了。
女：哎哟？我可是听说了下面这个节目可是跟公交车有关系啊
男：是的，不知话剧社的社员们，怎样来演绎一场《公交车》的话剧呢？
女：掌声欢迎
二胡——《赛马》
男：掌声在哪里？
男：刚刚的表演精不精彩？
男：真的吗？是骡子是马，咱拿出来溜溜呗
女：这次可不是遛马，而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《赛马》！
男：下面我们就掌声欢迎朱泽立同学的独奏《赛马》
话剧《甄嬛》
男：今日月光明媚，爱妃可否愿意随朕出去走走？
女：臣妾正有此意，若是能与皇上同去看看话剧社的专场，想必是极好的
男：朕对于话剧社早有耳闻，正巧与爱妃同去，到了了朕的一番心愿
女：那就请皇上移驾去看话剧《甄嬛》吧
男：掌声欢迎！
主持人互动环节
最不开心的事情。然后念出来。。。署名自愿
民族舞社联文体部
男：好了，互动环节就到此结束了，哎，接下来的节目是什么来着？
女：接下来的节目可了不得了，也是我们的特邀嘉宾，多才多艺，能歌善舞，哎呀，没有点热烈的掌声，他们是不会出来的！（全场鼓掌）
男：那就有请，社联文体部，为我们带来《民族舞》
歌曲《天后》
男：刚刚话剧社的佘红旭唱了一首讲不出再见，这话剧社其他成员们也想一展歌喉啊
女：哦？那下面他们想唱什么歌？
男：据说，这首歌的名字跟你有关
女：真的吗，是什么？
男：是你永远也达不到的高度，有请话剧社的成员献上一首《天后》
话剧《信使》
男：俗话说，两军交战，不斩来使，
女：那接下来的这个故事啊，跟信使有关了
男：信使是什么意思啊
男：哎，今天可算长见识了，那话剧社的成员们又会为我们带来怎样精彩的节目呢？
女：请欣赏话剧《信使》，掌声欢迎！
歌曲《王妃》
男：有一种渴望，你一生一定要闯一次
女：有一种人，你一辈子只会遇见一次
男：王妃！征服！
女：王妃，一个充满了侵略性，拥有与被拥有的名词。
男：敬请欣赏有话剧社的成员，带来这首如王妃般高贵的摇滚曲《王妃》！掌声欢迎！
话剧《相声》
女：你喜欢看相声么？
男：当然。我特别喜欢赵本山还有大兵。他们的相声特好笑
女：我也怎么觉得看来今天我们终于算是志同道合了。
男：那是。不过啊，今天的相声可和往常不一样，因为，今天是话剧社的专场
女：对的，所以，我们就以最热烈的掌声欢迎话剧社的成员们，为我们带来话剧《相声》！
男：动情的演绎，诉说难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
女：熟悉的故事，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：今天，我们用表演共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
女：今天，我们用表演共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男：亲爱的观众朋友们话剧社表演到这儿就全部结束了！
女：感谢大家的观看，谢谢！
合：朋友们，再见！
话剧比赛主持词篇十五
各位领导、各位来宾、教练员、运动员们：
大家好！
九月正是收获的时节，在这美好的季节里，我们在这里隆重举行自治县“国税杯”篮球赛。这次比赛是我县发展体育运动事业，促进篮球运动项目发展的一项重要举措，同时也自治县改革开放和精神文明建设成果的一次重要展示。举办好这次“国税杯”篮球比赛，对于调动全县广大人民群众参与体育运动事业的积极性具有十分重要的意义。
下面，我宣布，自治县“国税杯”篮球赛开幕式现在正式开始。
首先，请运动员、载判员入场(奏运动员进行曲)
全体起立，奏国歌。
请座。
下面，我向大家介绍出席开幕式的领导和来宾。
出席今天开幕式的领导和来宾有：
在比赛活动开始之前，我首先代表焉耆县委、县人民政府对所有关心、支持体育事业的各位领导、同志们表示衷心的感谢；对所有参赛队员表示亲切的慰问。
下面，请xxx致开幕词。
下面，请xxx讲话。
下面，请裁判员代表宣誓。
下面，请运动员代表宣誓。
本次篮球比赛历时天，我相信全体运动员一定能够团结友爱，互相合作，奋力拼搏，以最佳的竞技状态投入比赛，赛出风格，赛出水平，赛出友谊。同时，我也相信，各位裁判员一定能够坚持岗位，各尽其责，公正裁决，确保比赛的顺利进行。最后，预祝各位代表队能够取得优异成绩。
今天的开幕式到此结束，请运动员、裁判员退场，比赛开始。
话剧比赛主持词篇十六
策划书
即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们本站为您推荐的策划书供您参考：为了庆祝我校102周年校庆暨新校区落成，丰富校园文化生活，促进我校文化艺术节的深入开展，全面提高学生的综合素质。我校云起文学社即将举办第一届校园话剧比赛。具体事宜通告如下：
一. 活动宗旨
本次话剧比赛以文化为底蕴，旨在营造良好的学术气氛，全面培养学生个性发展，指引广大同学借此东风，驾科技骏马、持文化利刃、写艺术人生。
二.活动主题
展我风采、美我校园
三.参赛对象
高一、二年级学生
四.活动要求
1、本次比赛学生可以自由组合(不可跨越年级)成一个团队
2、剧本内容积极健康，构思新颖，内涵丰富，具有时代感
3、剧本可选择经典剧目、电影(片断)或原创剧本
4、话剧长度控制在20 分钟内
5、比赛分为预赛和决赛两个阶段：
(1)预赛：由若干个话剧进行比赛，晋级6强
(2)决赛：6强进行最后对决，决逐一、二、三名
五. 报名方式
1、各话剧成员在10月10日至14日前将剧目以及成员名单报到云起文学社办公室或活动负责人。
2、报名时间：2019年10月9日至14日
3、办公室开放时间：上午第2节下课 下午2：10—2：30
话剧策划草案
方案一：以班级为单位比赛形式
活动对象：xx全体师生
相关时间：
(1) 活动时间：即日起至月*日
(2)比赛时间：*月*日
活动地点：待定。
活动目的： 通过话剧这种互动性极强的表演方式，在语言、动作及情感上的交流来展现当代大学生时尚、上进、激-情的一面。活跃校园气氛，丰富学生生活，提高学生文化素质。
活动开展：前期： 由各参加团队自选剧本，修改，选演员，报名(由各班级上报给学生会文艺部，报名格式：班级、话剧内容、成员名单、表演时间等。)学生会筛选，审核剧本。
中期： 各团队自主安排排练，汇演前彩排。 (不得占用上课时间)
学生会负责指导入选节目的排练、检查、彩排;组织安排整个演出过程中的人员分工。
负责选拔主持人并负责培训、修改节目
串词
。后期： 最终汇演，
活动总结
。活动细节： (1)本次比赛学生按照班级组成团队，人数不限，每班必须有一个节目。
(2)剧本内容积极健康，构思新颖，内涵丰富，具有时代感。
(3)剧本可自创，可选经典剧目，电影(片段)或故事，服装道具自备。
(4)话剧长度控制在20分钟内。
(5 )比赛最终评出最佳男主角，最佳女主角，最佳剧本，
最佳道具视觉奖， 最佳团体一二三等各奖项，集合优秀人员一起参与仲夏夜晚会的话剧表演。
(6)届时邀请辅导员或老师当评委。
(7)会场主持人2人待定。
相关奖品：按经费预算决定
主办：xx学生会。文艺部负责与活动相关的一切工作。届请宣传部帮助制作宣传海报、学习部记录比赛过程，统筹成绩、生活部负责后勤工作、纪检部维护会场秩序，拍照或录影。
话剧比赛主持词篇十七
（2）提高社员文学素养，及文学鉴赏能力，激起同学们对文学的重视；
（3）增加生活乐趣，提高个人文学演绎能力和表达能力，营造良好的文学氛围。
营造文学氛围，增加社团交流。
每个社团自演一场话剧，比赛只一场。
（1）主持人致开幕词。
（2）支持人介绍比赛规则和评分细则。
（3）比赛前主持人报幕，各团队上台表演，评委评分（各话剧表演
之间穿插2到3个歌曲，由文艺部人员组织）。
（4）比赛完后邀请评委上台发言，工作人员进行统分。
（5）主持人宣布比赛结果，邀请嘉宾进行评价，并颁发奖状。
（6）主持人宣布比赛结束，各团队合影留念，请嘉宾和评委退场。
（7）工作人员负责做好后期工作。
1、要求:
(1)比赛形式：以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。
(2)参赛队：由各社团社员组成。
(3)比赛顺序：由各团队代表抽签决定。
(4)比赛时间：各剧目表演应当控制在10分钟以内。
2、评分细则：
（4）现场效果分（3分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥；
（1）宣传部负责展板海报设计，请柬填写并邀请嘉宾，负责拍照。
（2）秘书处负责物品提供和比赛相关记录，并将其形成电子版，通过院网络进行宣传。
（3）实践部负责海报张贴，比赛时维护现场秩序，并清理赛后场
地。
（4）编辑部负责统分，并填写相应的奖状。
（5）文艺部负责比赛前安排比赛场地，赛时协调各部门，负责通讯工作。
1、请柬、宣传用品：20元
2、奖状：10元
3、茶水：20元
合计：50元
1、各团队提前进入比赛场地。比赛时间：x年x月x日。（具体时间另行通知）
2、活动场地：图书馆东报告厅
白鲸文学社文艺部
策划人：张云 20xx/2/9
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