总结是对所经历的一段时间内的经验和教训进行总结和概括的一种重要工具。总结应该具有逻辑性和连贯性，使读者能够清楚地理解和领会你的观点。通过总结，我们可以从中找到不足和问题，并积极改进和提高。
初一单元月亮篇一
月是古老瓷窑里焚烧而升腾的一轮玉盘，是宣纸上挥毫定形的胖胖的心愿，是白丝绸拭亮的温润、柔滑、细腻的铜镜，是娘亲放飞的一只风筝。古往今来，人们常用“月圆月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句，都是千古绝唱。可以说，人们赋予了月无尽的诗意与韵味。
让我们吟咏着美丽的诗句，哼唱着《明月几时有》、《月亮代表我的心》、《十五的月亮》、《弯弯的月亮》等歌谣，走进神奇多彩的写作世界之中。
如果你对自己的想象力有足够的信心，不妨来一次遨游月球之旅。假如未来的某一天，你有幸登上了月球，能谈谈你的感受和所见所闻吗？假如人类准备在月球上定居，由你前去考察和勘探地形，能讲讲你的“历险记”吗？假如有一个旅行团前去月球参观，作为月球的导游，你将如何向客人介绍月球呢？只要你愿意，存在你脑海里的月球可以像变魔术一样任意变幻。比如，月球上的第一个生物是什么样子？谁也不知道答案，每个人都可以通过自己的想象，按照自己的意愿和推理，把它描绘成各种样子。
假如你的情感够丰富，不妨演绎一段精彩的故事或透视一个人生哲理。
初一单元月亮篇二
一、中心内容这篇演讲稿哀悼了罹难的航天勇士，颂扬人类的探索精神，号召人们化悲痛为力量，踏着先烈开辟的道路，继续进行太空探索。
三、题目解读“英雄”，指才能超群、英勇无畏的人，又用“真正”加以修饰、强调，表达了对在这次空难中罹难的七位英雄的充分肯定和赞扬。
四、句子解析1、“他们彼此很不相同，但他们每个人的追求和肩负的使命却又是那样的一致”这是一个过渡句，由这句话引出下文对七位英雄生平的介绍，引起人们对英雄的回忆。
2、宇航员因为航天飞机的失事而牺牲，但演讲者却说：“这是述说胜利和勇敢的故事”，如何理解?人类探索本身就意味着冒险，宇航员的每一次升空，都意味着危险，很有可能是灾难，但他们没有害怕，而是义无反顾随时都做好了牺牲的准备，从这个意义上来说不管是成功还是失败，他们都是胜利者，都是勇敢者。
一、中心内容。
1、“他们彼此很不相同，但他们每个人的追求和肩负的使命却又是那样的一致”这是一个过渡句，由这句话引出下文对七位英雄生平的介绍，引起人们对英雄的回忆。
人类探索本身就意味着冒险，宇航员的每一次升空，都意味着危险，很有可能是灾难，但他们没有害怕，而是义无反顾随时都做好了牺牲的准备，从这个意义上来说不管是成功还是失败，他们都是胜利者，都是勇敢者。
3、里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么?怎样看待这种精神?宣扬的是开拓精神、想象力、英雄主义、献身精神、巨大的勇气、令人信赖的声誉、刚毅不屈的品质等。
这种精神是优秀的、高贵的，不分民族、种族、国家，都应当学习和借鉴。
初一单元月亮篇三
《月亮谷》曾经获得过全国“生命”摄影大赛的金奖。这是一幅黑白的摄影作品。画面上有两座高耸的山峰，第一眼看到它，就象两颗骷髅，但是，山峰上闪耀着的光芒使人震撼。山谷的后面，是一轮明亮、皎洁的月亮。这是黑暗与光明的对峙，这是死亡与新生对峙的山谷。
《月亮谷》是一个传奇，它的作者更是一个传奇。
《月亮谷》的作者是一名癌症患者，他五岁的时候，拍出了平生第一张照片，那是一棵刚刚破土而出的绿芽。从此，他爱上了摄影。没到星期天，他的爸爸便骑上自行车，带上他外出拍摄。高山、大河、树林、原野、海滨、湖畔......无不留下他的的足迹。就当他对摄影越来越热爱时，一次在外拍摄，他的大腿一阵剧痛，回到上海后，他立刻到医院检查，的出了一个遗憾的结果，癌细胞已经扩散了。他的这一年里，治病几乎成了他生活的主要内容，但是他依然喜爱摄影。直到有一天，医生告诉他：“从你最近一次的癌细胞横切面来看，你的身命已经到了终点了......”他没有悲伤，而是提出了一个惊人的要求，用癌细胞的横切图完成他最后一幅作品。在医生与爸爸的帮助下，一幅美丽得震撼灵魂的作品问世了，这就是《月亮谷》。《月亮谷》不仅是一幅震撼人心的摄影作品，更是一种精神，它告诉我们：只要心怀光明，死亡是美丽的。
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初一单元月亮篇四
有一首歌是《弯弯的月亮》，它把月亮传唱得那么如诗如画，那么浪漫温情，那么恬静忧伤……惹得我天天巴着窗户看月亮。然而，我看到的月亮总是不情愿地透出一张昏黄的模糊不清的神情倦态的脸，它既没有弯如小船的浪漫，也没有残月如钩的凄伤，更没有“白玉盘”般的纯萌……造成这一切的罪魁祸首是大气污染，为了安慰我那颗失落的心，我曾把屋顶上圆圆的大灯当做一轮满月，透过一张透明的隔板，用相机拍摄了一副满月的画面，那幅作品可以与真的满月图相媲美。
我不再巴着窗户期待皎洁的美月出现，开始钟情于有关月亮的诗词。
托物言志，触景生情，月亮给文人们营造着忧伤的抒怀氛围。“春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”，这是亡国之君的叹息，那叹息声里充满着凄凉，充满着对昔日奢华的眷恋；“举杯邀明月，对影成三人”抒发着诗人的浪漫情怀，也表达着诗人内心的孤独和寂落；“月有阴晴圆缺，此事古难全”道出了人生的悲欢离合和无奈。
月亮也为文人们铺垫着悠悠的思乡思亲氛围。“海上生明月，天涯共此时”诉说着作者心中无尽的思念和淡淡的忧伤，“明月何时照我还”这近似呼喊的词句把思乡思亲之情表达得更加淋漓尽致，“明月几时有？把酒问青天”则呼出了词人对亲友团聚的渴望。
我的很多亲人都在异乡，一年难得见上一面，尤其在节日，那种思亲的伤愁更加浓烈，用“每逢佳节倍思亲”来表达最为恰当。这个时候，月亮也成了我忧伤和思念的代名词。
尽管我上空的月亮写真有些缺憾，毕竟又是月圆夜，我在思念，思念中难免有些许淡淡的忧伤。
初一单元月亮篇五
今天是中秋节，夜幕降临，我们全家坐在阳台上赏月。凉风送爽，月亮悄悄地爬上了房顶。如雾如烟的月色笼罩了整个城市，远处的房屋定格在溶溶的月色中，显得格外宁静宜人。
如盘的圆月犹如一个脱水而出的玉轮冰盘，不染纤尘，那么清洁，明亮。恐怕再好的画家也调不出这种颜色。它温柔，安详地注视着大地，在星星的衬托下，轻轻地向我们微笑，祝福。多少个明月当空时，在外的亲人不顾千里迢迢赶回家中与家人团聚，让家人感到一家团圆的温暖与幸福。
妈妈也沉醉在这迷人的月色中，她告诉了我许多有关月亮的诗句。有思念亲人的“月是故乡明”表达相聚别离的“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”还有表达爱情的“月亮代表我的心”。我想月亮就象一个美丽纯洁的天使，给黑暗的夜晚带来了无私的光明。
“月亮为什么有时圆有时缺呢?”我望着那轮皎洁的明月好奇地问妈妈。”因为月亮本身不发光，它反射太阳的光，当月亮全部照亮的那一面面向我们时，我们就看到一轮圆月，当月亮没有被全部照亮的时候，我们看到的就是象被咬了一口的月饼一样啊“。妈妈笑着回答。”真奇妙呀，月亮上到底是什么样子呢“我陷入了沉思。
皓月当空，月亮是那么神秘，美轮美奂，月光下的夜色让人如痴如醉，流连忘返。月儿呀，明年的中秋，我们还在此相见!
初一单元月亮篇六
又是一个夜晚，你乖巧的爬到了天空之中，使黑夜泛有一道道黄色的光辉，在你的映衬下，让人思绪万千，进入了回忆的温馨家园。
“床前明月光，疑是地上霜。”我在你光辉的洗礼下摇摇欲坠，成功的朗诵下了李白的诗，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，是你的洒脱，“但愿人长久，千里共婵娟”是你的祝愿。
月亮，你千姿百态，变幻多样，给予我们不同的幻想，不同的情感，你圆的是让中秋时节一家团圆，圆圆满满，快快乐乐的。你缺的是让嫦娥和后羿分割两地不可相遇，你或圆或缺，但不变的是，你始终在黑夜中绽放光芒。
那一年中秋，博学的奶奶为我们讲了一个有趣的故事，此乃嫦娥奔月之典故，嫦娥与后羿明明是那么相爱，但只因一颗仙丹都要分开，我也真是为他们打抱不平，这就是月亮缺陷的分离那般痛苦的事吧。
就是因为这样，我才不想要分离那样的痛苦，在中秋时节狠狠地往肚子里塞月饼，吃掉一个月饼便要它祝愿我永不遭分离之事。最后一个月饼吃完时，再仰望夜空，月儿啊月儿，你看你现在是那么的圆润，就别让我们这些凡人苦遭离别之痛了。
在学校的日子都是与父母分离的时间，但他却成了我对父母思念的寄托，就像是“我去愁心与明月，随君直到夜郎西。”的哀愁。也许，月亮更是一盏指路明灯，引领我们成长。
月亮是铺开晶亮的信纸，寄托着我们的哀愁，月亮是分割人之间的利刃。让两人难以相见，月亮是一盏明灯，指领我们成长前进的道路。
月亮啊月亮，你总是在万籁俱寂的星空中闪耀。
初一单元月亮篇七
1、作者能从痛苦、绝望中转而变得乐观、平静的原因是什么?
作者认为他的死亡时人的忍耐力所致，决不是他的错。如果能回去，他会卷土重来。他的冒险是去寻找自己的真理，这就是对人类的责任感。他认为为人类的命运而死是死得其所，所以他不抱怨。
2、作者的这种冒险精神是为了什么?
作者热爱生命，但人的幸福不在于自由，而在于对一个责任的承担。这个责任就是对人类咱新的建设事业负责，对人类的命运尽一点责任。为此冒险是值得的，是崇高的。
3、“我”喜欢“生命”，却又“平静地面对死亡”，矛盾吗?不矛盾。“我”喜欢生命，但因为“我”理解了生命的真谛，认为人只有在“工作中是幸福的”，只有那样人生才会充实有意义。“我”“平静”是因为我没有遗憾，因为已经“奋斗过”，所以能够平静地面对死亡，但也决不会放过任何求生的机会。
4、作者为什么说“飞机，它不是一个目的，而是一个工具”?
表明了我当时处境的艰难，同时也说明了“我”的顽强和乐观的精神。
6、如何理解作者把某些人比作“蚂蚁一样的虫豸”?
把因承受着某种感觉不到的压力而没有思想的人比作蚂蚁一样的虫豸，贴切、形象。也写出了“我”对奋斗与人生意义的思考。
7、“我奋斗过，但我失败了”分别指什么?
“我奋斗过”是指“我”驾驶飞机用生命探索，开辟新航线。“但我失败了”是指在这次飞行中，飞机坠毁在利比亚沙漠。
8、如何理解“不过，我总算呼吸过海风了”?
这里的“海风”是一种比喻的说法，指理想实现前的曙光，事业成功前的指向标。
初一单元月亮篇八
小时候大部分时间都在外婆家，因为爸妈都在外地工作，到小学中年级才回老家。
多年后，想起住在外婆家，真的是刻骨铭心。现在我奶奶已经八十多岁了。日子一天天过去，转眼间我们老了，我也长大了。真的是不念经的时候了。
记得小时候经常和外婆去别人家。经常是晚上，天很黑，地也很黑。只有手电筒的光在前方发出黄色的光。那时候的我，不想像今天这么亮。到处都很亮。
有时候月亮会出来透透气。在这个夜空中，它就像一个神，被星星包围着。
每次奶奶带着我，我就看着天走。每次得知月亮一直跟着我，我每次都很好奇。他为什么跟着我？当我停下来的时候，他也跟着我停下来。真的很好玩。
有一次，在同一个场景中，我用手指着月亮说：“今天的月亮好美。”
奶奶拿着手电筒给月亮照了照，对我说：“别用手指指着月亮，月亮会把你的耳朵割掉的。”说完，让我左手食指剁右手食指三次。
这是我记忆中的月亮。
终于有一次看到月亮，好奇心又碎了，一直想证明这个一直萦绕在心里的说法是真是假。但是，我已经多次证明这句话是假的，但是这句话已经深深的烙在了我的心里，我经常把这句话告诉指着月亮的朋友。虽然我知道是假的不是真的，但我还是会告诉他们不要对着月亮，你的耳朵会掉下来。
因为这是我记忆中的月亮，神圣不可侵犯。
初一单元月亮篇九
当你皎洁的面容映在湖面上，鱼儿被你陶醉，路边的行人也为你痴迷，呆在湖边的我更是对你有无限的依恋，是不舍还是留恋？是痴迷还是神往？我看不透那美丽的娇容究竟是你少女般的腼腆还是你感落时的忧伤。
当你象顽皮的孩子悄悄爬上树梢，让我再也找不到你时，看我一个人在树下孤独地徘徊，难过了又忧伤，你却躲在树后偷笑。啊，月亮，此时的你却成了我儿时的回忆————遗忘的时光。
多少次站在阳台上，抬头遥望天空中的你，你时而变幻着自己的面容，偶尔也戴上神秘的面纱，或许我该羡慕你，吸收天地精华，拥有太阳的光辉，星星的陪衬。你戴上面纱的时候，在你下面朴实的人们，却从不问你为何戴上面纱。他们甚至在你的背后为你颂扬着那些所谓的传说和故事，“天狗吃月”成了你戴上神秘面纱最好的“借口”。不过还好，你并没有为此而颓废你自己，因为你知道你戴上神秘面纱，只是为了逃避某种你认为的“宿命”和生命的无常，因为你也有一种情感。一种让人猜不透的情感。啊，月亮，戴上神秘面纱的你成了宇宙的奥秘——人类探索科学的根源。
不管神秘面纱的背后，你是否也保留着你的爱恨情仇，但是月亮，我想对你说，你美丽的身影，洁白的灵魂，是我对你由衷的敬佩，因为你是一个强者，一个对自己坚贞的精灵。不论你要面对多少世俗的纷争，天地的混浊，宇宙的无常，你都不会改变自己生活的原则，你的自我本色依旧那么洁白，是的，有人认为你很顽固，顽固得近乎执着，因此我很佩服你，也有那么点怨你。
有时你头带一顶黄晕的小帽，眯着眼睛笑得那样灿烂，或许你也曾和我一样有过儿时无忧无虑的梦，你也和我一样也曾为牵挂着谁而悄悄收拾自己破碎的心，假装坚强。
月亮，不管你是否和我一样有着同样的情感同样的思想，但是我想对你说，你不应该只眷恋着湖面去照你的娇容，不应该只顾自己的欢乐而玩起“捉迷藏”，你有着年轻的使命，光荣的任务——去照亮夜行人的方向。你是一盏灯，就应该好好照亮别人；你是诗人美好的意象，就应该把他们的诗情寄送远方；你是鸿雁，就不应该让游子想家的思绪四处飘荡。
不管你以何种理由哪种借口，请你都不要逃避，灰暗的云朵并不是你永恒的归宿。就算你也和我一样遇着无法解决的事情，就选择退缩，但是月亮，请你记住：灰暗的云朵遮住不了现实的混浊，逃避的背后迎不了灿烂曙光。月圆月缺是生命的轮回，你的银辉也曾使大地增光。或许你曾自卑，那光辉没有火一般的温暖，但是夏日的沁凉少不了你的“功劳”，那时的你是晶莹的露珠即使日升，露珠就要烟消云散，无影无踪，明天你又要换了新的模样，但是我们忘不了你的银辉曾照耀大地，你的光芒曾温暖人民的胸膛。
情人的玫瑰没你动请，诗人的文章在传唱你的神秘，月亮，请你露出你的脸庞，勇敢面对，坚强面对，相信你会获得重生，不会在宇宙中迷失自己的方向。
啊！月亮，你照亮行人的路，寄送诗人的情意，温暖情人的心房，你象征了爱情的永恒，你让人间充满了光亮，你让人们有了美丽的向往。你是孩子的梦，你用洁白见证了对自己的坚贞，你用时间证实了对现实的永恒，你是守护神，守护着梦的那边-——。
我的家乡。
初一单元月亮篇十
一轮明月从天际升起，柔和似水，皎白如玉，撒下缕缕淡雅的月光。
“小时不识月，呼作白玉盘。”我站在窗前，望着那轮皎洁的明月，我不禁吟诵道。仿佛我就是那小孩。高仰着头，呆呆地望着它，将那圆滑的月亮看做一个一尘不染的白玉盘，晶莹、剔透，发出淡淡的光芒。它没有陽光的刺眼，却有他本身的柔和，散发着不同寻常的味道。月光，好像会传教，它使我学会了想象，大胆去创作。月光继续温和地照着，照着我的外表。
“床前明月光，疑是地上霜。”我又望着它，喃喃道。李白，好像就在面前。他坐在床上，望着月亮。目光里带着思念。几束月光射到屋里来，地上反射出粼粼的光，好像结了霜似的，倍感寒意。这霜好像一直结到李白的心里。他低下了头，默默地思念故乡的亲人、友人。我也随之，好久没见到老哥了，不知他在大连是否安好啊！思念和忧伤一齐被月光勾了出来，形成一层薄膜，附在我的心上。
月亮，他好像有穿透力，透过肌体到我的心。月光又如一把扇子，在闷热的空气中送来阵阵清风。
“人有悲欢离合，月有陰晴圆缺。”我吹着清风，赞叹道它的豁达。苏轼在亭内，酒将他灌得淋漓大醉，他从桌上端过一个酒壶，左手拿着一个酒杯，上来就倒，酒，洒了一地。他依着一根亭柱，又是一顿畅饮。一阵清风吹过，他抬起了头，望到了那轮明月，随之将酒杯举起，与天神共饮酒！“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。”他望着明月，一时即兴，编出了这首精美绝伦的《水调歌头》。我抬头望着，又送来一阵清风，月亮总是那么豁达，在炎炎夏日，送来阵阵清风。
月亮，好像是一位老师，教会了我许多许多。月亮离我有多远？我不知道，只觉得它离我又近了些。
月亮离我有多远？我站在窗前，望着它，好像我知道了。
初一单元月亮篇十一
我出生了，这让很多人很开心，很激动，但是是我爷爷奶奶特意从老家来的。虽然我是他们的第八个孙女，但他们像迎接他们的第一个孩子一样兴奋。他们抱着我，笑着唱着小曲，催我睡觉。
我一岁以后，爷爷奶奶每天晚上带我下楼，或者坐在院子里，或者到街上推着车散步。但不管怎样，他们每天回家前总是抱着我，让我抬头看看干净的月亮。
一天晚上，70多岁的爷爷拉着我的大车和抱着我但已经过了婚纱的奶奶，一如既往的下楼看月亮。我在奶奶怀里玩得很开心，拍了拍我的小手，指着天上的白月，笑了。看到我兴奋的笑容，奶奶舒服地笑了。
我们高兴的时候，只听到身后的爷爷“哎哟”一声，然后“砰”的一声，失去平衡，摔倒在地上。奶奶赶紧转过身，看见爷爷躺在地上，疼得脸都扭曲了，眼里满是无奈和悲伤，双手紧紧抱着脚踝，手推车躺在一边。
奶奶顿时慌了，抱住我，蹲下来，焦急的问爷爷有没有受伤。在我旁边，我没有笑。我惊恐地看着爷爷，不时看着明月，希望奇迹能发生，希望天上的嫦娥能帮助我们。
后来事情已经模糊了，但是听父母说爷爷脚踝附近的韧带断了，再也不能像正常人一样走路了。每次回老家，看到爷爷一瘸一拐的散步或者在院子里浇花，心里总觉得隐隐作痛，更加愧疚。我一直很后悔当时为什么让我爷爷来抬车，但是现在我挽回不了我的错误。
回老家的那天晚上，我总是帮爷爷奶奶看月亮，看那闪亮的月亮，看那让爷爷痛苦的月亮，奶奶恐慌，我后悔。在北京的晚上，我会找另一个地方坐下来，散步后静静地看月亮。这已经成为我的习惯，也是对远在他乡的爷爷奶奶的一种怀念和歉意。
秋风把我吹回到现实。抬头一看，又看到了清纯的月亮，想起了离家很远的爷爷奶奶。他们好像在笑着看着我，告诉我不要内疚，只要在我心里，在一个温暖的地方，他们就满足了。
是的，为什么这么悲伤的想爷爷奶奶？不如告诉他们我有多爱他们，感谢他们对我的好。碰巧的是，我很久没有和我的祖父母通电话了。
想到这里，我赶紧起身，又看了看月亮，跑回家。
初一单元月亮篇十二
想当年，中国文人们将笔墨悉数泼洒在月光下，写下“举杯邀明月，对影成三人”的李太白，“明月松间照，清泉石上流”的王摩诘、“但愿人长久，千里共婵娟”的苏轼……一个个或孤独、或旷达、或乐观的身影浮现在我们面前。
在先人的诗文中，也可窥见古人们赏月时的情景：皓月当空，皎洁的月光洒满大地，在静谧中享受晚风的吹拂，在月光下享受恬静，深陷朦胧诗意中……人与自然融为一体，尽享美丽悠然的生活，便正如庄子所说“不离于真，谓之至人”的境界了。
白居易在月下船头静听琵琶女演奏，凄凄切切而泪洒青衫的佳话太久远，恨无缘观赏。家家团圆的中秋节满城灯火，也曾在自已家乡见过几回，却大不如前。当年中秋节的盛景，还依稀可从古书上窥见一斑。《东京梦华录》中所载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月。”月光下，贵族们筑就高台，百姓们争相登高赏月的热闹场景也就跃然纸上了，这样看来，月亮确是中华一道别样的风景了。
我们迎来了一个越来越喧嚣而浮躁的社会，现在的年轻人不读经典了，他们把深刻当无聊，视思考为羞耻，为无知而骄傲，他们拒绝权威却又一无所知，那些中华文化中的“别样的风景”早已被他们淡忘，正如龙应台所言：“你明明可以到深海中去游泳，但你却愿意全身浸泡在沙滩上的泡沫里。”文化就是一个国家和社会的根，没有根的社会，就像无根浮萍，是走不远的。
回过神来，望夜空，竟不见了月亮。雾霾笼罩了夜空，月亮却被挡在雾霾身后，默默垂泪。
初一单元月亮篇十三
幸子的老师，刚从师范学校毕业，年轻漂亮，很受幸子和他同学的欢迎。
有一天，老师问：“同学们，弯弯的月亮是什么样子的？”学生们几乎异口同声地回答：“像一艘——的小船——。”年轻的老师高兴地说：“好，很正确。”这时，前排的星子举手了，老师说：“星子，有问题请告诉我。”幸子站起来说：“老师，我觉得弯弯的月亮像豆子一样。”听完幸子的话，老师看起来很不高兴，说道：“你的答案是错的。全班同学都说弯月像船。为什么说像豆子？你是不是特别有见地？”同学们哄堂大笑，星子眼里满是泪水。
回家后，幸子告诉了曾经是小学老师的祖母。奶奶说：“老师的批评是正确的。弯弯的月亮像一艘船。我曾经教过一群学生，他们也是这样回答的。”
当幸子听了奶奶的话后，她的眼里又充满了泪水。
这件事之后，幸子开始越说越少。她不太喜欢这个年轻漂亮的老师。她从来不敢在课堂上问老师“特殊”的问题。
不久，几年后，幸子被一所师范学校录取；很快，幸子从这所学校毕业了，她回到自己的家乡去当老师。当我走上讲台的第一节课时，幸子说：“同学们，让我先问一个问题。弯弯的月亮是什么样的？”学生们几乎异口同声地回答：“像——小——船——”幸子没有说学生的答案是否正确，但她问：“学生们，与这个答案有什么不同吗？”一个名叫天妃的学生举手说：“老师，我的答案和他们的不同。我说弯月如镰刀。”
幸子非常高兴，说道：“天妃的回答是正确的。当然，其他同学的回答也是正确的。我只是启发学生在回答每一个问题的时候，充分发挥你的想象力，想出几个答案。比如弯曲的月亮除了像船和镰刀之外，看起来像豆子和弓吗？”学生们报以热烈的掌声。
在星子的脸颊上，一个微笑从我的心里冒出来。
几十年后，退休在家的幸子收到了女作家天妃刚刚出版的第一部自己写的小说《弯弯的月亮》。
星子迅速翻开书，看到书的扉页写着：
致我最喜欢的启蒙老师：
谢谢你给了我想象的翅膀。
星子们看到后，脸上出现了幸福的笑容。
初一单元月亮篇十四
月亮是个静默寡言的女子。
她允许一切事物在其眼皮底下发生，从不声张，并且极具包容性。她包容一个人的颓唐和不忠诚，包容人类的慵懒以及因此而致的贫穷，包容人性的软弱无能。她允许老人们的发丝沾染它的色系，并对此心怀悲悯。她允许一切美好的事情借其抒情，允许正义与邪恶同时存在。
她是人类高悬在额顶的明镜。她具备明辨是非的能力，具备发言权，却不具备发声能力，仿佛一直学不会说话的婴孩。
她有时在天上，有时在水里，有时在树梢，有时在房顶或屋檐下，更多的时候被人们踩在脚底。她依旧一言不发。既不怯懦，也不骄傲。她永远学不会像个优秀的人那样，滔滔不绝地自我描述被万人拥戴的优越感。她常常隐忍，如果疼痛了，便咬紧牙关，和万物一起躲进夜的黑暗中。
月亮哭泣的夜晚，必定是雨夜和暗夜。她不知道黑暗是繁衍罪恶的最佳时刻，也不知道邪恶的人在没有他照亮的夜空下坏事做尽。她如果知道暗夜里有无数双流泪的眼睛，她将永不会躲藏，人间将永无暗夜。
许多年以前，月亮是村庄夜晚的眼睛。她仿佛一盏明灯，照着母亲纺织捻线的手，照着父亲晚归的道路，照亮了我们的梦里梦外，照的人间亮如白昼。
太阳秉持温柔，月亮秉持她的洁白纯净，而我则秉持一颗热爱之心。现在，我要打开心门，邀请她住进来，使一种秉持成为永恒。
初一单元月亮篇十五
落叶缤纷，秋意正浓。秋的夜晚凉风习习，那凉爽令我感到十分惬意。
在这满月的夜晚，天空就像一块大黑布，幕布中央站着主人公，她是那么的耀眼，发出洁白的光芒，在黑夜的衬托下，更显出她的洁白无瑕，美得令人的视线不能转移。注视着她，我彷佛能感到她在不断的变化着，从而引出无限的遐想。中秋的月亮是最圆也是最美的，就像一位天真无邪的少女向人们展示着最美妙的舞姿。中秋的月亮也代表着圆满，这一天应是月圆人团圆，可如今我的家人却不在我的身边，让我觉得这个中秋好孤寂。
看到这圆月，我心里特难受，因为每年的中秋节爷爷都在我身边陪着我。记得小时候过中秋，爷爷总会在庭院里放一张摇椅和一张小桌子，桌子上摆了一盘美味的月饼。我窝在爷爷的怀里，等待月亮的出现，等得无聊就缠着爷爷讲故事，爷爷总能讲出新颖的小故事，让人仿佛身临其境。讲到嫦娥奔月时，我羡慕地对爷爷说：“我也想飞到月亮上去。”爷爷笑着对我说：“等你长大了就能飞上去了。”我天真的幻想着，有一天能像嫦娥一样和爷爷一起飞到月亮上去，月亮上有美丽的宫殿，漂亮的风景，一切美好的事物都和爷爷一起分享。现在想来，那时的我好幼稚。
看着月亮，那些关于月亮的小故事浮现在脑中，故事还在而人却不在了，心中仿佛缺了什么。我感觉今年的中秋好冷清，都没人陪我一起赏月了，那圆月好像也没有小时候那样温馨了，稍带了些小瑕疵，也不完美了。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。天上的月亮都有圆满的一天，那心中的月亮呢？我期待那圆的一天早早到来！
初一单元月亮篇十六
《月亮谷》曾经获得过全国“生命”摄影大赛的金奖。这是一幅黑白的摄影作品。画面上有两座高耸的山峰，第一眼看到它，就象两颗骷髅，但是，山峰上闪耀着的光芒使人震撼。山谷的后面，是一轮明亮、皎洁的月亮。这是黑暗与光明的对峙，这是死亡与新生对峙的山谷。
《月亮谷》是一个传奇，它的作者更是一个传奇。
《月亮谷》的作者是一名癌症患者，他五岁的时候，拍出了平生第一张照片，那是一棵刚刚破土而出的绿芽。从此，他爱上了摄影。没到星期天，他的爸爸便骑上自行车，带上他外出拍摄。高山、大河、树林、原野、海滨、湖畔......无不留下他的的足迹。就当他对摄影越来越热爱时，一次在外拍摄，他的大腿一阵剧痛，回到上海后，他立刻到医院检查，的出了一个遗憾的结果，癌细胞已经扩散了。他的这一年里，治病几乎成了他生活的主要内容，但是他依然喜爱摄影。直到有一天，医生告诉他：“从你最近一次的癌细胞横切面来看，你的身命已经到了终点了......”他没有悲伤，而是提出了一个惊人的要求，用癌细胞的横切图完成他最后一幅作品。在医生与爸爸的帮助下，一幅美丽得震撼灵魂的作品问世了，这就是《月亮谷》。《月亮谷》不仅是一幅震撼人心的摄影作品，更是一种精神，它告诉我们：只要心怀光明，死亡是美丽的。
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