赠书仪式发言稿(优秀15篇)

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赠书仪式发言稿(优秀15篇)
时间:2023-11-06 09:48:04     小编:影墨

科技总结有助于发现和总结科技创新的规律,进而推动科技的进步和发展。总结中如何巧妙运用举例和具体细节,使文章更具说服力和可信度?这些范文从结构、观点、语言等方面都有一定的亮点,值得我们学习和借鉴。

赠书仪式发言稿篇一

老师们、同学们:

大家好!今天是河流中学和陈家小学的读书节彩虹桥结对活动,在这里我们举行一个“赠书仪式”。本次我校全校师生给大家带来了图书200余册,希望能丰富同学们的课余生活。促进同学们的健康成长。

书籍记载了人类的历史,记录了所有的新发现,记述了古今中外积累的知识和经验;书籍可以使我们了解社会,了解自己,将良好的信念注入自己的心灵,使我们追求进步,奋发有为。总之,读书既可以使人增长知识,扩大视野,增长才干,又可以陶冶情操,升华境界,净化灵魂。多读书对于各个年龄段的人都很重要,而对于年轻人来说,则更加特别重要。

提倡多读书读好书今天已成为全世界的共识。联合国把每年的4月23日定为世界读书日。法国提出人年均读书11本;韩国开展了读书振兴运动。我国历史悠久,自古崇尚读书,有“积财万千,无过读书”的古训,有“鸟欲高飞先振翅,人求上进早读书”的名联。面对二十一世纪的新形势,党和国家更加高度重视全民的读书活动。去年4月23日世界读书日,温家宝亲自走访了商务印书馆和国家图书馆,与编辑和读者交流学习心得。他十分动情地说:“读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人,不读书的民族,是没有希望的。”20天之后,5月13日,国家副主席在中共中央党校的开学典礼上,专题讲了读书问题,号召领导干部要爱读书、读好书、善读书。两位领导人的讲话,语重心长,恳切温馨。

读书应是人们一生的追求和习惯。一个人的读书习惯是从小学开始逐步养成的。小学生可以从读童话、寓言、游记等题材的书籍开始,初步养成读书的习惯,为终生读书打下一个良好的基础。

为此,提几点建议,供同学们参考。第一,定一个不高的目标。没时间读更多的中外名著,可以先读中国四大名著中的一部,比如三年,读一部。另外希望同学们一开始就要注意选好书,读好书,能读经典著作最好。著名史学家阎崇年先生讲:读书要读三名,首选名人、名著、名篇。第二,在读书内容上,可读一些经典通话故事,如《格林童话》《伊索寓言》等。不要看专业性太强的书,这类书在上大学或工作后再结合专业和工作特点去读。第三,先从自己喜爱读的方面入门。可以先读自己感兴趣的一些寓言、通话,也可以听一些电子书,像诗歌、散文、杂文、小说、历史、游记、哲学、人物传记等可以以后再读。可按个人的爱好先选一、二,也可结合语文课读点作者的作品。第四,要善于利用零碎时间。做作业时间长了累了,看几页书,换换脑子,休息一下。最好象温讲的,身上经常带一本书,排队等车,看病待诊,应邀候人,随时翻看一点。

同学们精力充沛,思维敏捷,记忆力好。毛主席说过:饭可以不吃,觉可以不睡,但书不能不读。中国历朝历代下苦功读书的大有人在,他们是我们的榜样。同学们应该向革命导师、古圣先贤学习,在年青时就养成爱读书的好习惯。

最后我想以我最喜爱的《钢铁是怎样炼成的》一书中的名言赠送给各位同学。“人最宝贵的是生命,生命对每个人来说只有一次,一个人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而羞愧。”希望同学们踏踏实实地走好人生的每一步,让每一步都为自己的生命增光添彩。

赠书仪式发言稿篇二

各位领导、同仁们:

大家上午好!今天我们迎来了涟源市教研师资培训中心组织的xx年国培初中语文“送教下乡”活动的领导们和名师们,首先我代表湄江中心学校全体师生,对各位领导和专家、老师们的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

师训中心组织的这次活动,旨在加强我市中小学教师队伍建设,促进教师专业发展,进一步提高我市中小学教师队伍的整体素质。这次活动能由我校承办,是我们的莫大荣幸。对我们湄江中心学校的语文教师来说,是一件大好事,是一场及时雨。

这次活动将使我们老师真切的感受到在同样条件下,市内名优教师组织课堂教学、传授知识、培养能力、启迪智慧的高超教学艺术,专家们的点评与专题讲座也将为我们送来先进的教学理念,为城乡校际间相互交流、相互合作搭建起桥梁。根据组委会的安排,本次活动为期两天,既有李兰莲、李常、吴俊华等老师给我们带来精彩的展示课,也安排了我校徐品红老师的汇报课,有初中语文专家刘杰军主任的精彩点评,还有各位名师的专题讲座与经验介绍。我相信通过他们的课堂教学、点评与讲座,将会向我们传送了新的教学理念和新的教学方法,作为我们农村学校,唯有请进来,走出去,引进源头活水,才能推动我镇教育语文教学研究工作的深入开展。

衷心感谢各位领导、老师的传经送宝。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、用心地教研,真实、扎实、朴实,踏实地打造高效课堂,成就学生的美好未来。

老师们,新课程改革正在进行,新的理念,新的观点,新的教法频频亮相,课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹,课越来越不会上了,越来越不敢上了。但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸,多一份创新,少一些形式,相信我们的.课会更加精彩,我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。

最后预祝本次教研活动能取得圆满成功,谢谢大家!

赠书仪式发言稿篇三

为发挥幼教骨干教师队伍的引领辐射作用,1月19日,顺昌县第二实验幼儿园和顺昌县名师工作室一起到郑坊中心幼儿园开展“送教下乡”活动。活动中,二实幼教师兰艳平送去一节精心准备的教学活动课——大班音乐活动《蛀牙和牙齿》。活动中通过让幼儿熟悉乐曲旋律,了解乐曲的三段结构和表达的内容,并创编蛀虫和牙齿的各种动作及表情,从而体验与同伴合作音乐游戏的快乐。之后,名师工作室的宋秋容老师开展讲座《如何开展农村幼儿园的游戏活动》,介绍了农村幼儿园游戏呈现的情况,农村幼儿园的游戏活动可以从哪些方面开展,以及在幼儿游戏时,教师应该做些什么?讲座让教师们受益匪浅。

赠书仪式发言稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

四月的百草园生机盎然、百花齐放,在这春暖花开的时节里我们迎来了一批尊贵的客人,那就是家长理事会的叔叔阿姨们,让我们用热烈的掌声向他们的到来表示最热烈的欢迎。

书是智慧的钥匙,它给人以知识,给人以力量。今天,家长理事会的各位叔叔阿姨们还给我们带来了最有营养的礼物,那就是书籍!让我们再次用热烈的'掌声向他们表示感谢!我宣布:百草园小学家长理事会“赠书仪式”现在开始!

本次赠书活动是由三(4)佘希睿家长佘海燕女士发起,在理事会会长龚冬先先生的组织下进行的。

首先,有请少先队大队长朱莹同学宣读赠书家长名单。

感谢叔叔阿姨对我们的关心,接下来有请家长理事会会长向学校赠送图书,有请茅校长上台接受赠书。

此外,三(1)班仲雪娇的家长石华芬女士也非常热心,还另外向三(1)班赠送了书籍,有请石华芬女士和李丽老师上台进行赠书仪式。

那一本本精美的图书犹如久旱的甘露,滋润着我们的心田,又如一缕春天里的和煦阳光,温暖着我们的心扉。此时此刻,我们有的是感动,有的是感谢!下面让我们用热烈的掌声欢迎本次赠书活动的发起者佘海燕女士为大家讲话。

热情洋溢的讲话使我们热血沸腾,挚真挚纯的祝愿,使我们感受到了浓浓的真情。我们共同沐浴着和煦的阳光,用关心与支持架起了家校之间的友谊之桥。接下来,有请教导处鞠老师给大家讲话!大家欢迎!

赠的是图书,育的是希望。同学们,让我们树立远大的理想,多读书、读好书,将来回报社会,真正成为祖国的栋梁。不辜负叔叔阿姨对我们的期望。

同学们,让我们再一次用掌声感谢家长理事会各位叔叔阿姨的大力支持和无私帮助!我宣布:家长理事会“赠书仪式”到此结束!请各位叔叔阿姨到四楼报告厅就座,请同学们有秩序进教室!并请各班选出的7名学生代表进入报告厅参加活动,其余同学在教室收看转播。

赠书仪式发言稿篇五

各位老师:

你们好。拙著《诗词创作必备常识》的成书出版,我的内心一直充满着感激之情。

首先要感谢陶xx老师。我开设诗词格律和创作的继续教育课程,是原教研组长陶xx老师几次劝我开设的。如果没有陶xx老师的几次相劝和鼓励,我是不会主动开设这个课程的,因为我知道自己天质愚钝,书读得少,才疏学浅,根本没有水平也没有勇气像毛遂一样站出来,自荐开设一门继续教育的课程。不开设这个课程,我也就不会想到要撰写这本书。所以首先要感谢陶波老师。

其次要感谢吴磊主任。吴磊主任是一位对教育有着极大热忱的老师,这是我们所共知的。吴磊主任主持学校教师发展中心工作,时刻为教师的成长和发展搭建平台。申报市教师继续教育基地就是吴主任为我们学校教师的成长和发展搭建的一个很好的平台。如果吴主任不为我们学校教师搭建这样的平台,那么我也就不会开设这门继续教育课程。所以要感谢吴磊主任。

第三要感谢学校领导。我出版这本书,得要出钱,而这个钱并不是我自己掏的,而是学校出的。所以要感谢张健校长、贺昉校长和邓志辉校长等学校领导;还要感谢吴磊主任,是她将我的书列入继续教育课程出版规划,只有如此才能作为继续教育课程申报出版经费。

第四要感谢双学峰老师。这本书出版的前期手续,都是小双替我跑的路,省了我不少时间,也省了我不少劳累。

最后要感谢诸多同仁。自从我开设市教师继续教育课以来,就开始着手撰写这本书稿,而正如前面所言,我自己天质愚钝,书读得少,才疏学浅,书稿断断续续写了两年。在这两年的时间当中,如果没有同仁的鼓励,我可能也会半途而废,也就没有拙著的出版。

自从拙著交付出版运作单位后,就有几位同仁说,等书出版了一定要送一本给他。说句内心话,我是不想送的。我为什么有这样的想法呢?其原因是:

第一,拙著根本没有什么价值。我本人当年虽然参加过高考,参加的却是理科的高考,而结果是只考上了中师,连专科也没有考上,更别说本科了。中师毕业后,我分到一所农村初中。报到时,我向校长说我想教数学,没想到校长却说学校找教育局要的是语文教师。就这样,我走上了教语文的不归路。做为语文教师,因为没有接受过正规的中文本科教育,完全可以说是一个假冒伪劣的语文教师,是不称职的,忝列诸位之间,是心有常悸的。西晋有一个名叫蔡洪的文人,从偏僻的海滨吴地到了首都洛阳,曾自信满满地说:“夜光之珠不必出于孟津之河,盈握之璧不必采于昆仑之山。”蔡洪的自信,源于他自认为是“珠”“璧”,而我是没有这分这自信的。年轻的时候涂鸦发过几篇诗文,也曾效仿作家们取了一个笔名,名为“东璕”。“璕”字虽然也有一个玉字旁,但并不是玉璧,而是石子。我找了一个配有玉字旁的“璕”字作为笔名用字,顶多是想努力做一粒稍为好看的石子而已。这几年,我每年在接教的班级上第一节语文课时,都会真诚地告诉同学们:“我是红岭中学最差的语文教师,我能教你们是我的荣幸,你们让我教是你们的不幸。”像我这样的一个语文教师能写出什么东西呢?这一点我是非常清楚的。因此,我个人觉得要是送拙著给同仁,简直是自讨没趣。

第二,我们学校继续教育课程开课之初,吴磊主任召集开课的几位教师开会,让各位教师谈谈课程如何开才能开得好,报的人多。我就谈了一下我的这个诗词格律和创作课恐怕得要多开几个学时才能讲得完,只开6个学时恐怕讲不了什么内容。胡立根老师听后,立即义正辞严地给予否定,说我讲的这个诗词格律每位语文教师都懂,没有什么好讲的,开6个学时足够。我听后就壮着胆子说,李明孝老师是我们学校公认的国学功底深厚的老师,可是他写的诗也不合律呀。胡老师听后斩钉截铁地反驳道:李老师写的诗,它不合这律,它合那律!我听后虽然也稍为怯怯地表达了自己的看法,但对什么是诗律也愈加糊涂了。而拙著本来也只是为开设的继续教育课程而做的个人所知的粗浅的梳理,自然也就没有必要送给同仁自讨没趣。我很感激胡老师作为兄长的教诲。

第三,有一段时间,我时常浏览我们深圳市语文教研员程少堂教授开设的《语文味》网站,他在一篇文章中讲自己再出书就不再轻易送人,原因是接到赠书的人并不重视他所赠的书。程少堂教授何等人也!上过中文本科,又读过研究生,不仅天质聪颖,而且博学笃思,更令人敬佩的是全身心投入到语文教研当中,独自一人建立起了一个辉煌无比的语文味王国,可以说是把学问做到极致的真正大师。“一自语文味南海,天下不敢小深圳。”如此卓越的程少堂教授所著的书赠出后是这样的情形,何况浅陋如我者?野老献美芹,覆瓿不可用。我告诫自己要有自知之明,做一个知趣的人,不要送书。

年前,一次在教工食堂吃饭的时候,我们的教研组长长康兄好意地对我说,等我的书出来后举行一个仪式,给每位语文老师送一本。我听后当时就谢绝了,其原因正是如上所述。但过后想一想,我觉得还是给每位语文同仁送一本,不要失去向同仁学习的机会。因为语文教师都懂诗词格律,有兴趣读一下拙著的同仁能把发现的错误和疏漏告诉我,以便我及时改正和补充,不将错误和疏漏一直留在拙著里,这岂不是一件大好事?因为拙著从撰写到修改,都是我一人完成,错误和疏漏不是在所难免的,而是肯定存在的。因此,同仁能指出拙著中的错误和疏漏,我感激不尽。

最后再一次谢谢关心拙著出版的领导和同仁,感谢长康组长,谢谢各位。

赠书仪式发言稿篇六

各位领导,各位来宾,同志们,朋友们:

今天的赠书活动,是州政协会同州委、州人大、州政府三家单位,一起举办的“送书下基层”文化活动。

我们这次赠书活动,主要向基层的文化机构赠送一套书。这套书的名字,有两个:一个叫“柴达木文史丛书”,一个叫“柴达木认知读本”,一共有6本。

这6本书分别是,李若冰先生的《在柴达木盆地》、窦孝鹏先生的《长长的青藏线》、王宗仁先生的《当年我在格尔木》、王泽群先生的《重返柴达木》、肖复兴先生的《柴达木作证》和肖复华先生的《他的名字叫青海》。

在以上6位作者中,我向大家郑重的介绍李若冰先生。李若冰先生,因写西北地质勘探开发出色,被周恩来亲自接见过;现在很多人认为,他是柴达木文学的奠基人和开创者。今天赠送的《在柴达木盆地》一书,是他系列文章“柴达木手记”收集最齐全的一个版本,具有很高的历史和文学价值。

这套书收集了6位作家的160多篇文章。这些文章,记录了柴达木开发史上一些重要的人物和重大的事件,内容涉及柴达木石油开发与勘探、格尔木开发与建设、青藏公路建设与运营、改革开放初期柴达木文艺兴起和山东知青、北京学生锻炼、生活等方面,具有较强的可读性,适合向基层读者推荐。

今天举办赠书活动,是想把老作家们写成的作品,介绍给现在的年轻人,介绍给厂矿农牧区的人,让广大的读者去了解我们这块土地曾经发生过的那些动人的故事。

为了把这套书推广的更远,我们还拟定了一个工作目标,那就是“单位过百,书籍上千,读者近万”。这个目标,通俗的说,就是:拿出上千册的书籍,赠送数百家单位,让一万多读者看到或者知晓这套书。

作者王宗仁、肖复兴和王泽群三位先生,得知我们今天举办赠书活动,把他们的著作赠阅给一线的读者,非常高兴,分别从北京和青岛发来了贺信和感谢信。

整理出版文史书籍,是政协文史工作的的一项重要任务。我们有幸编成了这套书,现在又将把这套书介绍给读者,是应该感谢作者、编辑的精心付出,感谢西宁德隆印刷厂的细心印刷,也感谢部分读者的热心期盼。在这里,我代表州赠书单位向他们,也向今天前来参加活动的同志朋友们,表示诚挚的敬意!

谢谢大家!

赠书仪式发言稿篇七

尊敬的各位领导、嘉宾、老师们、同学们:

大家下午好!

百年大计,教育为本。今天,我们相聚在这里,举行“与法同行——小学生法律读本”赠书活动。首先我代表中心小学全体师生向前来参加捐赠仪式的各级领导和嘉宾表示热烈的欢迎。

此时此刻,我相信大家和我一样心情激动!

陈村镇是广东省唯一的创建法治镇先行点,我们生活在这里,享受着法治社会带来的和谐与幸福!我们深感幸福!

上级领导关爱青少年的成长,重视在青少年学生中开展法制宣传教育,组织编写了《与法同行——小学生法律读本》,把与青少年健康成长密切相关的法律法规知识,图文并茂编列其中,通俗易懂。我们深受感动,倍感鼓舞!感谢各位领导对教育的关爱,感谢编委们的辛勤付出!

关爱是无价的!我们在感动之余,会把这份感动付诸行动。积极配合创建法治镇,用好这套读本,提高小学生的法律意识和自我保护意识,养成守法习惯,为营造更加良好的法治环境出一分力。

最后,再一次衷心感谢领导、嘉宾们对教育的关爱与支持!祝各位来宾身体健康、万事如意!

谢谢大家!

赠书仪式发言稿篇八

各位老师、亲爱的孩子们:

前几天,一篇名叫《我是范雨素》的文章,刷遍各大媒体,一天时间阅读量超过10万以上。范雨素44岁,是一位湖北襄阳妇女,两个女孩的单亲妈妈,在北京给有钱人家做保姆,初中毕业,空闲时间,她用纸笔写出10万字,记录自己和雇主两个家庭的故事,开头是这样写的:“我的生命是一本不忍卒读的书,命运把我装订得极为拙劣”,文章突然火爆之后,有两家出版社连夜打电话找她出书。为什么会有这样的奇迹发生呢?原来她家有一个想当作家的大哥哥,将家里的稻谷麦子换成钱,钱再换成文学刊物、经典名著,导致家里虽然米缸缺米,桌上却有书。童年的`范雨素,家贫且有五个孩子的母亲没空管她,她在六七岁时学会了自己看小说,八岁看懂竖版繁体的《西游记》,还看《鲁宾逊漂流记》、《孤星血泪》、《雾都孤儿》、《在人间》、《雷锋叔叔的故事》等,大量阅读让她有文字能力将自己的经历写成文章。范雨素大女儿呢,没有户口上不了公立学校,打工子弟学校教学质量不太好,妈妈出外当保姆,她只能在家带妹妹,不能上学。不过大女儿跟着电视字幕,学认字,学会读书看报后,范雨素在旧货市场、废品回收站,给大女儿买了一千多斤的书,让她在家读书、自学。妹妹上学不需要照顾后,大女儿又苦学了一些技术,慢慢成为白领,在文化公司上班,年收入9万。公司每天发一瓶汇源果汁,大女儿没有喝饮料的习惯,于是下班后,双手捧着饮料,送给公司门口流浪的人。

孩子们,老师们,从这个故事我们知道:阅读,无论对什么人,在什么时候,什么地方,都是有无限力量的,让我们不断改变,变得像向日葵追逐太阳一样,追逐精神的光芒。我们都是相信并播撒阅读种子的人,希望我家乡的老师,也能接过这种子,成为花婆婆,成为点灯人,为孩子点亮阅读之灯。更希望孩子们用心阅读我们带来的经典,好读书,读好书,好好读书,总有一天,你们会成为最好的自己!

赠书仪式发言稿篇九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们在这里隆重举行初一新队员入队、初二老队员退队仪式,我代表五中所有的老师,向即将加入初一少先队大队的新队员们表示衷心的祝贺,愿红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。向即将离队的初二老队员,提出殷切的希望,希望你们告别少年时代、进入青年时代后,能够严格要求自己,早日加入青年的光荣组织——中国共产主义青年团。在这里,我对初一、初二的同学们提出三点要求:

第一、维护民族团结、反对民族分裂、反暴力、讲法制、讲秩序。我们第五中学是乌鲁木齐市教育局直属学校,也是全市规模最大的民汉合校之一,搞好民族团结是我们学校教育工作中最重要的内容之一。一千多名学生有一千多户的家庭,假如再加上亲戚朋友,那能够影响的范围是将近上万户的家庭。我们不但自己要搞好民族团结,还要在家里面,在亲戚朋友中间宣传民族团结,去影响和感化我们周围的人,一起来营造团结和谐的乌鲁木齐。

期盼着自己的孩子,能够成长为一个对社会有用的人;在你们的成长过程之中,老师就一直注视着你们的一切,他们都期盼着自己的学生,能够做到行为举止合乎礼仪,学习努力成绩优异。你们的肩上,承载着父母和老师们的重托,希望你们,用实际行动去实践,去书写成绩单上充满希望的未来。

第三、爱校如家。在你们的初中生涯内,你们除了睡觉之外的时间,主要都在学校,从这种意义上讲,学校对你们的重要程度,超过了家庭。每个同学都是学校的一份子,我们五中的硬件,现在在全市都是一流的。我们有标准的'塑胶跑道、篮球场、羽毛球场、乒乓球桌。我们每间教室都有电脑、投影仪等多媒体设施,我们的阶梯教室干净整洁。但是,细心的同学可能已经发现,我们的楼道、操场的塑胶跑道上,已经出现了很多黑色的痕迹,那就是有些素质低下的同学吃泡泡糖,并且随地乱吐的后果。我们阶梯教室座位上洁白的椅套上,已经被有些素质低下的同学用笔弄脏。五中准备了优秀的硬件设施,而你们是五中的软件。假如你们可以做到学习上刻苦努力,行为上举止端庄,那么,我们就一定可以创造一个美好的校园,一个美好的家。

赠书仪式发言稿篇十

尊敬的各位领导、各位来宾、各界朋友们:

大家好!十分感谢各位在百忙之中关心和关注xx大学xx学院的创立。

请允许我在这里作个自我介绍,我叫xxx,陕西商洛商南县南街村西街组村民。在多年的职场拼搏过程中,我一直思索着一个沉重的问题,这就是:中国加入wto后,一个有着九亿农民的泱泱大国,怎样去适应时代的发展,建设社会主义新农村。做一个现代化的知识型农民。我家境十分贫寒、口吃十分严重,通过学习改变了自己的命运,同时又改变了家庭的命运。中国还有那么多的农民朋友是如何生存和发展?他们需要有知识人的了解、需要拥有成功人的帮助、需要全社会给他们创造成长与生存的机会。xx年迎接西部大开发时我走进西安,开始了为农民朋友做义务培训教育,多年过程中为了探索出一条真正能够帮助农民脱贫致富的路子,我足迹踏遍了十几个省100多个县,从中发现要想帮助与改变农民,首先要了解他们的观念、了解他们的习惯、了解他们的生活、了解他们的生存方式。

在多年的学习过程中,我聆听过许多世界级老师的专业课程,根据这些世界级大师的成功理论:神经语言学、nac成功心理学、成功学、潜意识训练、潜能开发研究、催眠技术、教练技术、性格分析、市场营销、咨询策划等。在实践过程中我结合了中国国情及不同区域的人文文化、不同性格、不同教育背景、不同需求与需要的农民,总结出了一整套“智慧创富学”的`理论与实战课程:他们包括思卓语言训练、思卓实战行销、思卓领袖的风采、思卓心灵海生命之旅、思卓提高学生学习能力五大版块。

xx年应xx十二届农高会的邀请,在中外农民创业论坛现场为农民朋友做演讲,受到农民朋友的欢迎与赞扬。今年5月在西安接受湖南卫视的采访,并以农民演讲家的故事进行了连续报导,几个月来不断接到来自全国各地的农民朋友电话,渴望能够得到我的培训。

帮助与改变农民的根本问题,在于改变他们的思考方式,更为重要的是如何持续地能够为农民服务。在我生命过程中遇到了“中国公益事业大使”xx大学校长王明亮先生,他认真聆听了我坚持七年为农民做义务教育的汇报,当场决定在xx大学创办xx学院,成立一个真正为“众多农民兄弟提供创业投资,加快发展步伐,构建文明和谐与小康社会”的培训机构。在这里我代表广大的农民朋友,对王校长的努力与付出表示衷心的感谢!

xx学院的目标是:在最短的时间内帮助更多的农民朋友拥有更多的智慧,改变一些落后的观念。

xx学院的文化:中国心、合理情、创造力:

xx学院的终极目标:

让每一位普通的农民拥有智慧创建幸福的家庭。

最后,再一次感谢大家对xx大学xx学院的支持与厚爱。

赠书仪式发言稿篇十一

尊敬的各位领导、各位来宾:

今天,我们满怀喜悦之情,隆重举行xx市行政中心奠基仪式,这是全市城市发展史上一件具有里程碑意义的大事,标志着全市人民和几届市委、市政府的良好夙愿从今天开始付诸实施,在此,我代表市四家班子向莅临开工奠基仪式的各位来宾表示热烈的欢迎,向关心、支持行政中心建设的各级领导、社会各界人士和全市人民表示衷心的感谢!市行政中心采取资产置换的方式进行建设,由北京泛华建设集团承建,总投资3000万元,建设期2年。总占地面积1.68万平方米,规划建设十层,总建筑面积2.8万平方米,由办公区、服务区、会议室三部分组成。

市行政中心的建设是我们创新工作方式,运用市场化手段推进工作的又一成功实践,使我市新城区建设向前迈出了坚实一步。它的建设,有利于优化城市功能布局,建设良好的投资和居住环境;有利于拉大城市骨架,促进城市快速扩展;有利于提高城市品位,叫响xx城市品牌。在这里,希望施工建设单位要保证工期、保证工程质量,工程监理部门要严格依法实施监理,全市各部门、各单位要全力以赴,大力支持工程建设,提供全方位优质服务,确保设施完备、功能齐全、环境优美的行政中心如期投入使用。

自20xx年以来,我市与泛华建设集团在新城区规划建设、旅游产业开发等领域进行了紧密的、卓有成效的合作,市行政中心的建设是xx市和泛华集团又一合作成果。泛华建设集团为xx带来了新理念、新机制,为xx的发展注入了生机与活力,为xx经济社会进步做出了突出贡献,在此,我代表市委、市政府向你们表示最衷心的感谢!同时,也真诚地希望泛华建设集团今后能在更宽的领域、更高的层次参与到xx的招商引资、项目建设和产业开发中来,通过我们的共同努力,实现xx与泛华建设集团发展的“双赢”。

最后,祝愿我们双方合作愉快,祝行政中心工程进展顺利,早日竣工!

谢谢大家。

赠书仪式发言稿篇十二

同志们:

今天,我们在这里隆重举行市老干部活动中心奠基仪式。首先,我代表市委、市政府,对市老干部活动中心的开工建设表示热烈的祝贺!并借此机会,向广大离退休老干部致以亲切的问候和良好的祝愿!

干部提供一个环境优美、条件良好的政治学习的课堂、文体活动的场所、发挥作用的阵地,一定会受到广大离退休老干部的普遍欢迎。

工作。市委老干部局和市国有资产管理局,要继续协调配合,精心组织,周密计划,认真抓好工程建设的每一个环节,让市委、市政府放心,让广大老干部满意。

最后,预祝市老干部活动中心圆满建成,祝广大老干部健康长寿、合家欢乐、万事如意!

赠书仪式发言稿篇十三

尊敬的各位领导、各位同志:

今天,区委区政府在这里隆重举行卫生支农医疗队出征仪式,我谨代表受援助的乡镇卫生院向市政府陆市长、市卫生局吉局长表示崇高的敬意,向区委区政府领导表示衷心的感谢,向参加卫生支农的各位专家、各位朋友表示热烈的欢迎。

各位领导、各位同志,区委区政府历来十分重视农村卫生工作,特别是近几年来,区委区政府高度重视农村卫生工作,以农村卫生“三化建设”、“三优防保所”、“示范乡镇卫生院”创建等活动为抓手,切实加大卫生投入,扎实推进农村卫生工作,乡村两级卫生机构建设取得骄人业绩。与此同时,我们也清醒地看到,农村卫生工作中仍然存在一些问题,尤为突出的是人才缺乏的问题。目前,人才缺乏已成为农村卫生事业发展的瓶颈,严重制约着农村卫生事业的发展。今天,我们欣喜地看到,区委区政府在关键时刻作出了卫生支农重大举措。卫生支农是缓解农村人才短缺、加强农村人才队伍建设的一项重要措施,是区委区政府为我们乡镇卫生院雪中送碳,雨中送伞。在这里,我谨代表受援单位、广大农村卫生工作者和受援辖区人民群众,向区委区政府、区卫生局表示衷心的感谢,向支援单位和各支援人员表示热烈的欢迎!

作为受援单位,我们将尽最大的努力,为支援人员提供一个良好的工作、生活和学习环境,与他们保持沟通,密切交流,及时了解他们在工作和生活中的困难,并努力帮助解决,让他们安心工作、愉快生活,给受援单位送知识、送技能,挖潜力、增动力;给辖区农民朋友祛病痛、强体质,谋福祉、送福音。同时,作为受援单位,我们将紧抓机遇,在强化基本理论、基本知识、基本技能的同时,虚心向支援专家学习,向他们学习新理论、新知识、新技术、新方法,学习先进的管理经验。在此,我们向各位领导郑重承诺,我们将在上级主管部门的正确指导下,把区卫生局制定的卫生支农实施方案落实到实处,通过卫生支农队员和广大基层医务工作者的共同努力,在不久的将来,基层医疗单位的医疗质量和服务水平一定会上升到一个新的台阶,农村基层卫生服务能力等各方面的工作将以崭新的面貌展现在世人面前,让党和政府放心,让广大百姓满意,决不辜负区委区政府对卫生支农工作的期望和要求,为提高乡镇卫生院的服务能力与服务水平、保障广大农民群众的身心健康、促进卫生事业的发展作出应有的贡献。

谢谢!

赠书仪式发言稿篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天又是一个值得庆祝的日子,因为,又有一些小弟弟小妹妹加入到我们中国少年先锋队这个庞大的队伍里来。在此,我代表渊泉小学全体少先队员向所有入队的小弟弟小妹妹表示热烈的祝贺!要知道,身为一名少先队员是多么光荣的事情啊!但这同样也是一种责任,每当你看到胸前的红领巾,你就要提醒自己,约束自己的一言一行,努力改正自己身上的不良习惯,尽量做到德、智、体、美、劳样样都行,全面发展,并且要用实际行动向少先队组织证明:我要认真学习,报效祖国,为少先队组织增光添彩!亲爱的小弟弟、小妹妹,让我们衷心地祝贺你们!希望你们能够从小树立远大志向,培养过硬的本领,坚定红领巾一心想着党和永远跟党走的信念,以崇高的思想为动力,以远大的理想为期待,以勤奋的学习为基石,以积极的劳动为源泉,迈好人生的第一步!

赠书仪式发言稿篇十五

大家好,我是顾潘涵的妈妈潘玲伟,今天很高兴能在孩子们的成长仪式上上台发言,并一起见证孩子成长阶段最重要的这一时刻。

今天我主要分享的有两点,一是孩子的学习教育,二是孩子的成长教育。

三年级是一个承上启下的时期,是进一步打牢基础和学习新知识的关键时期,因此在这一学年的学习教育尤为重要。在这方面,我们始终坚持稳步向前的策略。因为这个时期不能期望孩子很快吸收新的知识点,而是要循序渐进,帮助孩子更好建立自信心的同时,一点一点的进步。日积月累,效果就会显现。比如可以在完成一天的功课后,适当的让孩子做一些预习和提前了解最近两天需要接触的知识,做一些适当的延展。切忌不要让孩子感受到过分的压力。

现在学校布置的作业比一二年级时要多了,孩子有时会为了完成作业而去做作业,这样往往会忽略其本身能带来的知识点。如何提高作业的效率,通过一道题目能了解到背后的知识和解题方法,是需要家长更关注和进一步去引导的。有时候我在辅导顾潘涵做数学题时,会针对一道题目让她用几种方法进行思考和解题,然后用反推来验算,最后再给一两个同类型的题目巩固。过程中多半是互动性的,激发她的兴趣,让她更好参与其中,让她更主动地去思考和动脑。当然在孩子学习的过程中,会出现很多你不愿意看到的情景。孩子会找很多理由去拖拉,很多时候我相信大家都有冲动帮孩子写好作业,节省她的时间。这些惰性很常见,处理不好对孩子的学习会有很大的影响,也她产生更多的依赖感,因此要让孩子尽早养成好的学习习惯,这其中家长的监督和引导很关键。

天下父母都是一样的,都是希望自己的子女好。切合今天成长仪式的主题,我谈的第二点就是孩子的成长教育。

回顾这些年来孩子们的成长,都历历在目,你们经历了丰富多彩的幼儿园生活,现在你们已经是三年级的学生了,每天像个小大人一样背着书包走进小学校门,回家也会帮着父母做一些力所能及的家务,也会说时不时说一些一些体贴关心人的话,俨然一个个都已经成长为小大人了。在孩子的成长教育过程中,家庭教育和父母在这个过程中的角色扮演往往是最至关重要的。父亲的角色往往和智慧,大度,勇敢,坚定等描述挂钩,这些有利于促进孩子体格的健全,认知的发展,情感的培养和性格的完善。父亲需要在孩子成长的道路上给予关注与正确的引导,要言传身教,给孩子良好的榜样和示范作用。在孩子的成长道路上,首先要做会玩的父亲。玩可以释放孩子的天性,他们在玩耍的过程中可以获得成功和满足的体验,获得经验和情感的丰富,父亲和孩子一起玩有利于发挥孩子的想象力和创造性,更能与孩子建立亲密和谐的亲子关系。其次要做一个明理的父亲。古语:“子不教,父之过”,父亲多与孩子沟通交流,可以帮助孩子学会坚强、奋发、有礼、自尊、进取等优秀品质。同时,父亲的以身作则和榜样作用会在平时的生活中给孩子带来潜移默化的影响,让孩子知道要成为一个自信、有担当、敢于拼搏的人!最后还要做一个好学的父亲。小孩子从小对新鲜事物充满疑问和好奇,骨子里有求知和探索精神。所以,从小,父亲就要帮助孩子激发他们这种求知欲和探索欲。作为父亲,也要不断丰富自己的知识,满足孩子在不同成长阶段的需求,充分激发孩子的积极性和创造性。

母亲的角色往往和细腻、温柔和贴心等描述挂钩,母亲把孩子带到这个世界上,帮助孩子一起认识这个世界,感受这个世界。从小通过讲故事、唱儿歌、玩玩具等给孩子很多的`关怀与呵护。母亲的引导对孩子的行为、习惯、品质的形成有着相当大的影响。有母亲在的地方,就有温暖,就有爱。同时,母亲的言谈举止,处世态度,待人接物的方式,方法等,都会对孩子有重要的教育功能。首先要做一个会陪伴的母亲,因为在孩子成长关键时期形成的视觉图像将对孩子的性格、行为习惯、道德素质等造成必然的影响;其次要做一个会倾听的母亲,母亲是是孩子的心灵依靠,在孩子心中,母亲具有至高无上绝对的权威,因为她是唯一的,不可替代的。当孩子遇到困难和挫折,第一想到的总是母亲,他们会毫无保留地向母亲倾述,寻求来自于母亲的支持与帮助;最后还要做孩子心灵的守护者。在孩子的成长过程中,母亲对孩子的影响是必然的,无可辩驳的事实注定了母亲是孩子成长过程中的老师,更将是孩子心灵成长的守护者,即使孩子立足社会、已独立生活,在母亲眼里,终究是她们的孩子。

十岁,是人生的第一个里程。孩子的成长教育,离不开学校、离不开老师、离不开家庭、离不开社会。我们相信今天的一幕幕将留在每个孩子的记忆深处,并成为他们成长历程中最美好的回忆!

我的发言结束了,再次感谢各位家长的耐心聆听。祝所有的小大人们健康快乐!谢谢大家。

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