舞蹈作品心得体会(通用18篇)

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舞蹈作品心得体会(通用18篇)
时间:2023-11-06 10:43:19     小编:笔舞

心得体会是对一段时间内经历、感悟和收获的总结和归纳。写心得体会要注意语言的准确性和优雅性。探索心得体会的多样性和独特性,让我们一起来看看吧。

舞蹈作品心得体会篇一

第一段:引言(200字)。

舞蹈是一种富有艺术性和表现力的表演形式,而当代舞蹈作为一种现代化的艺术形式,更是能够带给观众不同的触动和感受。最近我有幸观看了一场精彩的当代舞蹈作品,深受其震撼和启发。今天,我将通过这篇文章来分享我的心得体会。

第二段:作品内容(250字)。

这场当代舞蹈作品名为《迷途》,由一支来自国内知名的舞蹈团体呈现。作品通过舞者的灵动与肢体语言,将观众带入一个充满想象力的世界。舞蹈中融入了非凡的舞台布景和灯光效果,与舞者的动作相得益彰,营造出一种梦幻般的氛围。

《迷途》的整个表演过程中没有任何对话,完全依靠肢体语言传递情感和思想。舞者借助身体动作的细腻和舞台上的动态变化,展示了人类在迷失中探索和找寻的过程。这种无声的表达方式让观众沉浸其间,由内而外感受到了作品所要传递的信息。

第三段:感受和启发(300字)。

观看《迷途》让我深深意识到舞蹈可以是一种语言,一种艺术的表达方式,无需言语也能打动人心。舞蹈的每一个动作都包含着情绪和意境,通过舞者的肢体语言,我们能够感受到他们内心深处的情感,让我们更容易共鸣和理解。

而这种无声的表达方式也给了我很大的启发。在日常生活中,我们常常诉诸于语言来表达自己的心情和想法,而往往会有一种无法言说的东西被忽略。通过观赏当代舞蹈作品,我开始思考其他的表达方式,如何用身体动作和非言语的方式来传达自己的心意。

此外,《迷途》中的舞蹈动作和舞台效果也给了我很大的启发。舞者们对于身体的掌控和动作的精准度令我惊叹,同时舞台上的灯光和音乐也完美地搭配着舞者的动作,使整个表演更加生动和扣人心弦。这激发了我对于艺术和创作的兴趣,让我希望能够学习更多的表演技巧和艺术知识。

第四段:作品意义和价值(250字)。

《迷途》这个作品在我看来具有很深远的意义。它通过舞者的肢体语言和舞台效果,让观众更加贴近人性的本真,表达了对于人们在生活中迷失方向时的思考和解答。作品中所揭示的主题和情感都是现代社会中人们所共同面对的,使观众产生强烈的共鸣和反思。

这个作品给了观众一种审美体验,不仅仅是舞蹈本身的演绎,更是在情感层面上引发了观众对于自身身份认同和价值取向的思考。它告诉我们,生活中的迷茫和困惑并不可怕,尝试去寻找我们的内心,去探索和认识自己,才能找到真正的方向。

第五段:总结与致谢(200字)。

通过观看这场精彩的当代舞蹈作品,我深深领悟到了舞蹈的力量和艺术的魅力。舞蹈不仅仅是一种表演形式,更是艺术的传达和创造。它可以打破语言的限制,直击人心灵深处的情感与思考。我向舞蹈团体和创作者表示由衷的感谢,因为这场表演给了我很大的启发和触动。我相信,当代舞蹈将在未来的发展中扮演更加重要的角色,为我们带来更多的艺术体验和思考的空间。

舞蹈作品心得体会篇二

近日,我有幸参与了学校的舞蹈作品创作,与小伙伴们一起探索和创造。通过这次经历,我获得了很多启示和体会。

首先,我认为在创作舞蹈作品中,我们需要找到一个主题或核心思想,并在此基础上构建舞蹈创意。比如,我们的创作主题是“友情”,我们就需要深入挖掘这一主题和它所涉及的情感,并根据情感变化设计舞蹈动作和表现手法。

其次,我们要结合自身的舞蹈技巧和风格来创作。每个人的舞蹈特点和技巧都是不同的,我们可以根据自己的特点来设计舞蹈作品,使它更具创意和个性,也更加适合自己和舞蹈伴侣。

另外,我也体会到了在创作过程中与小伙伴们的合作是非常重要的。我们需要相互协调,听取对方的意见和建议,追求创意的多样性和舞蹈的完美呈现。

最后,我认为这次舞蹈创作也让我深刻地意识到了舞蹈的价值。舞蹈不仅是一种艺术表现形式,更是一种充满活力和情感的体验。通过舞蹈,我们可以表现自己,传达情感,展现才华。而在舞蹈的创作和表演过程中,我们也可以获得团队精神和创造力的锻炼。

总之,舞蹈作品创作是一项有趣且充满挑战的任务,它需要我们的耐心、创意和团队合作精神。在未来的学习和生活中,我也希望能继续坚持舞蹈的创作和表演,让舞蹈成为我的人生经历和价值所在。

舞蹈作品心得体会篇三

舞蹈作品作为一种艺术形式,通过舞者的肢体语言、音乐和舞台效果展现出来。我有幸观看了一场精彩的舞蹈演出,给我留下了深刻的印象。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,并通过描述舞蹈作品的视觉效果、情感表达和整体表演来展开讨论。

第二段:视觉效果的魅力。

这场舞蹈作品以精美的舞台布景、灯光和服装展示了强烈的视觉效果。布景以恰到好处的简洁和准确的配色营造了舞者所在的环境,让观众们仿佛置身于一个新的世界。灯光的变化与音乐配合得天衣无缝,将每个场景的情感状态传达得淋漓尽致。舞者们身上的服装则展示了时尚和独特的设计风格,为舞蹈作品增添了魅力。这些视觉效果使我在观看舞蹈作品的同时,感受到了艺术的魅力和美感。

第三段:情感表达的尺度。

舞蹈作品通过舞者们的身体语言诠释着各种情感。舞者们的肌肉与音乐的节奏完美合拍,情感在他们的身体中流动,观众们能够深刻地感受到他们所传达的情感。有时,舞者们婉转柔美的动作表达出对爱情的渴望和憧憬;有时,他们激烈、狂野的舞步传递着愤怒和痛苦;还有时,他们的舞姿优雅、舒展,向观众展示了对和平与安宁的追求。这些情感的传递让我不由自主地沉浸在舞者们所表达的艺术中,感受到了内心深处的触动。

第四段:整体表演的完美呈现。

这场舞蹈作品的整体表演非常出色,每个舞者都在台上展示了他们的才华和技巧。他们的舞姿轻盈而精确,每一个转身和跳跃都令人惊叹。整个演出过程中的默契配合和无可挑剔的协调性,充分展现了舞团的专业水平。舞者们的身体语言完美地与音乐融为一体,为观众们呈现了一场绝妙的舞蹈盛宴。他们的表演让我对舞蹈的艺术形式有了新的认识和欣赏。

第五段:结论。

这场舞蹈作品给我带来了视觉享受、情感冲击和艺术启发。观看这样一场精彩的舞蹈演出,让我深刻地感受到了舞蹈作品的魅力和艺术力量。舞蹈通过视觉效果、情感表达和整体表演将观众带入了一个与日常生活截然不同的艺术境界,让我们体验到了人类创造力的无限可能性。观看舞蹈作品不仅仅是一种娱乐方式,更是一种对美的追求和思考。我希望将来有更多的机会欣赏到这样的优秀舞蹈作品,不断拓展我的艺术视野。

舞蹈作品心得体会篇四

作为一名幼儿舞蹈教师,我有幸参与了一次幼儿舞蹈作品的创作和演出。在这个过程中,我不仅亲身感受到了舞蹈的魅力,也深刻理解到了幼儿舞蹈对幼儿整体发展的重要性。在本文中,我将分享我在这次经历中的心得体会。

第二段:创作阶段

在创作舞蹈作品的过程中,我意识到幼儿舞蹈并不仅仅是动作的组合,更重要的是要能够表达出一种情感和意境。因此,我注重让幼儿们体验舞蹈所表达的情感,并帮助他们展示自己的个性和特点。通过与孩子们的互动和引导,他们慢慢理解并接受了舞蹈作为一种表达自我的方式。他们每次的进步都让我非常欣慰。

第三段:排练阶段

在排练阶段,我发现培养孩子们的责任心和团队合作精神非常重要。因此,我给每个孩子都分配了自己的角色,让他们明白自己在整个作品中的重要性。通过排练,孩子们学会了互相帮助和支持,他们渐渐明白只有大家一起努力,才能有出色的表演。这种团队意识不仅对舞蹈排练有着显著影响,也对他们的日常生活中产生了积极的影响。

第四段:表演阶段

当幼儿们走上舞台时,他们的眼神中透露着兴奋和紧张。作为教师,我尽力给予他们鼓励和支持,让他们能够克服紧张带来的压力,全情投入到表演中。当幼儿们展示出他们的舞姿和魅力时,观众们报以热烈的掌声。这时我的心里充满了喜悦和骄傲,因为我看到了每个孩子在舞台上的成长和进步。

第五段:总结段

通过这次幼儿舞蹈作品的创作和演出,我深刻体会到了幼儿舞蹈的重要性和影响力。舞蹈不仅可以培养孩子们的艺术修养,更可以提高他们的自信心和团队合作能力。作为一名教师,我将继续努力,让更多的幼儿能够通过舞蹈展示自己,让他们在未来的成长道路上拥有更多的可能性和机会。

舞蹈作品心得体会篇五

在我的小学生活中,我热爱舞蹈,特别是芭蕾舞。这是一个需要艰苦训练和不断自我提高的艺术形式,但我也因此收获了很多。在我舞蹈作品创作的过程中,我学会了许多有益的技巧,也感受到了创作的乐趣。

首先,创作过程的第一步是寻找灵感。我经常从自己的日常生活中汲取灵感。我会去看一些关于芭蕾舞的表演和视频,也会让自己成为一个观察者,拿起笔和纸记录下日常生活中的点滴。例如,观察光影、音乐、花草树木、天气状况等元素,不断观察自己身边的丰富元素,为创作提供素材和灵感。

其次,对于一名小学生来说,详细的计划和目标设定是至关重要的。当我们进入创作过程时,应该预先设置一个框架,条理清晰地安排我们的创意。我通常会为我的作品设立明确的目标,为之后的创作提供清晰的思路。通过目标的梳理,我在细节中不断把握,不失方向,把握创作的重心。

然后,在创作过程中我们要有耐心,细心和决心。舞蹈创作需要我们花费大量的时间去琢磨及练习,小小的一个舞步也需要我们反复推敲,去掉不必要的动作,加强关键的强调。在很长一段时间里,我们要对作品感到满意,才能真正达到完美的境地。同时,不断增强自我决心,克服所有可能出现的问题和困难,不断创作超越自我,并使舞蹈更丰富多彩。

最后,我的创作心得体会是创作让我感到快乐和成就感。芭蕾舞给了我成为一个更优秀的自己的机会,我可以通过创作去创造自己的世界,也可以把自己的情感和想法融入创作之中,通过自己的作品去传达心声。当我完成一个舞蹈作品时,我会感到非常满足和自豪,这也鼓舞着我去追求更高的艺术境界。

总之,在我的舞蹈作品创作经验中,我意识到了自己在目标设定、灵感搜集、耐心练习、挖掘自己的潜力等方面的不足。通过不断探索和尝试,我渐渐理解到,创作是一个具有挑战性和充满机遇的过程,只要保持热爱和执着,就一定可以走向成功的道路。我相信,只要我不停地追求自己梦想中的完美,我就一定能够在未来的创作道路上不断前行。

舞蹈作品心得体会篇六

舞蹈是一种表达情感、展现美感的艺术形式,每个舞蹈作品都有其独特的风格和意境。近期我观看了一场舞蹈作品,深受其感染和启发。以下我将通过五个段落来分享我的心得体会。

首先,让我给读者介绍一下这个舞蹈作品。这是一场名为《回忆》的舞台演出,由一支由优秀舞者组成的舞团呈现。整个舞蹈作品讲述了一个关于生活回忆的故事,通过舞者们的身体语言和动作来展现情感和思考。演出的灯光和音乐也相得益彰,为观众营造了一种浓厚的氛围。

在这场舞蹈作品中,我特别喜欢舞者们的伴奏动作和编排。他们以流畅的身姿和准确的节奏配合,将故事的情感通过舞蹈动作完美地传递给观众。舞者们的独特舞姿和舞步也让人难以忘怀。他们的表演技巧和精湛的舞蹈技巧使得整个舞蹈作品更加生动和深入人心。

值得一提的是,这场舞蹈作品的编排非常出色。舞蹈导演将舞者们的动作紧密结合在一起,通过高难度的编排和转场,展示了一个连贯而有趣的故事。舞台的运用也非常精彩,在不同背景的映衬下,舞者们的动作更加富有层次感。整个节目有一种律动感和节奏感,让观众在欣赏的同时感受到舞者们的热情和能量。

在观看这场舞蹈作品的过程中,我也深受启发和感动。舞者们的坚持和专注是我最大的学习收获。他们每一个动作都经过反复的训练和调整,追求完美的表达。这种对于细节的执着和对于艺术的追求给了我巨大的激励,激发了我对于舞蹈艺术的热爱和追求。

最后,我想说的是,舞蹈作品不仅让观众享受了美的享受,还让我们通过舞者们的表演思考人生的意义和方向。在这个舞蹈作品中,我看到了关于回忆和对于生活的思考。舞者们通过舞蹈语言来诠释对于记忆的珍惜和对于过去的思念,这让我意识到我们应该珍惜现在,也要对过去的美好存有感激之情。舞蹈作品给予了我一种独特的艺术体验,也给了我对于生活的启示。

综上所述,这场舞蹈作品给予了我很多的启发和体会。舞者们的精湛表演和舞蹈技巧让我印象深刻,而这个舞蹈作品所传达的情感和意义也让我思考艺术的力量和生活的意义。通过观赏和体验舞蹈作品,我更加坚定了对于舞蹈艺术的热爱和追求,也更加珍惜每一个当下。舞蹈作品的魅力是无法用语言来完全表达的,只有身临其境才能真正感受到其中的美妙。

舞蹈作品心得体会篇七

近期,我完成了一项关于舞蹈的毕业作品,此项目标志着我学习舞蹈的一个重要阶段的结束。在整个创作过程中,我收获了很多宝贵的经验和教训,并从中获得了一种对舞蹈的全新认识。通过这篇文章,我将分享我的心得体会。

第二段:创作初衷

在创作舞蹈毕业作品之初,我深思熟虑地选择了表达一种情感:对现实世界中充满压力和困扰的女性角色的呈现和反思。我想通过我的作品传达出女性在现代社会中所经历的挑战和压迫,并鼓励她们勇敢地面对自己的内心世界。

第三段:创作过程

创作这段舞蹈毕业作品的过程,并不是一帆风顺的。开始时,我对如何将情感表达通过舞蹈形式展示感到困惑。于是,我付诸实践并进行了大量的研究,包括阅读相关文献和观看其他优秀舞蹈作品。通过这些学习和摸索,我逐渐找到了一种能够准确传递我想要表达的情感的方式。

然而,我也遇到了舞蹈设计中的各种挑战。一个重要的问题是,如何运用舞台布景和道具来强化情感表达。我深入研究了不同的舞台布景和灯光效果,并进行多次排练和调整,以确保每一个动作和布景都能完美地配合。

第四段:演出反思

在演出舞蹈毕业作品的过程中,我深刻地领悟到了表演的艺术和技巧。在所有乐曲中,我将自己完全融入到舞蹈中,用身体传达出我想传达的情感。我想要让观众感受到我所扮演的角色的内心世界,并希望能够引发观众对现实社会中女性立场的思考。

通过观众的热烈掌声和赞叹声,我被表演的力量所震撼。这让我更加确信,舞蹈是一种能够深入人心并影响观众情感的表演艺术。同时,我也收到了一些建设性的意见和反馈,这将帮助我更好地成长和进步。

第五段:心得体会

通过完成这个舞蹈毕业作品,我深刻地认识到了舞蹈艺术的魅力和价值。舞蹈不仅仅是一种表演艺术,更是一种传递情感和启发思考的媒介。通过舞蹈,我学会了表达自己的情感和思想,也学会了倾听他人的声音和理解他人的内心。

在未来的学习和职业生涯中,我将继续追求舞蹈艺术的发展,并希望将我的理解和热爱传递给更多人。我相信,通过舞蹈的力量,我们能够为这个社会带来更多的美好和正能量。

总结:

舞蹈毕业作品的创作与演出是一段充满挑战和乐趣的旅程。通过这次经历,我不仅明白到了舞蹈艺术的力量,更增长了许多专业知识和技能。我将继续努力学习和完善自己的舞技,期待未来的舞台上能够创造更多的精彩和感动。

舞蹈作品心得体会篇八

时,我参加了学校的舞蹈比赛,因为缺人,我也参与了表演。那时候我还不怎么会跳舞,停止表演后,我看着大家的表现,感到非常自卑。于是,我决定学习跳舞,争取下一次比赛有更好的表现。

学跳舞是个长期的过程,需要不断的练习。我从小白开始,通过观看视频学习和跟着舞蹈老师学习。刚开始,我的动作很生硬,感觉跟不上音乐节奏,我甚至怀疑自己是不是在跳舞。但是我没有放弃,一遍又一遍地练习,练到夜晚十点、十一点。

终于,我的舞蹈有了一定的水平,表演得到了家人和朋友的夸奖。我也逐渐从不自信到充满活力,我越来越爱上了跳舞,因为跳舞能让我更活跃、更自信、更认真地对待生活。

在舞蹈方面,创意十分关键。在创作舞蹈作品时,我的心得体会如下:

首先,确定主题。作品的主题可以是感情、快乐、沉思、反思等。当你确定了主题,就可以根据主题来挑选音乐和动作。例如,感情主题的作品,你可以选择慢节奏的音乐,搭配柔和舒缓的动作,将你的情感传达给观众。

其次,选取恰当的音乐。音乐对于作品的成功至关重要,选取的音乐应该与主题相符合。比如说,如果你要表达感情和浪漫,可以选取抒情类音乐。在选取音乐时,我还喜欢听不同种类的音乐,从经典流行、古典、爵士到蓝调,多种类型的音乐能够拓展你的音乐视野,为跳舞创作提供更多灵感。

然后,设计舞蹈动作。选择音乐后,就需要设计舞蹈动作。舞蹈的动作需要与音乐节奏相符合, 如果音乐旋律流畅, 舞蹈动作也可以随之变化。例如,如果音乐节奏较快,可以使用快速且充满能量的动作,颠簸舞蹈可以加强音乐与舞蹈动作的统一。

最后,确定服装和化妆。服装和化妆不能忽略,需要根据主题和音乐节奏来选取。比如,快乐的舞蹈可以穿上色彩鲜艳和轻盈的衣服,而沉思风格的则要选取更为素雅的服装。

总之,创作舞蹈作品需要不断的调整和改进,才能达到更好的效果。我把舞蹈比喻成为一种冥想的表达方式,通过舞蹈来传达自己的声音和情感,能够让我享受身心的宁静,超越语言的局限。

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舞蹈作品心得体会篇九

第一段:引言(150字)

舞蹈作为一种表演艺术形式,要通过排练来达到完美的效果。作为一名舞者,参与舞蹈作品的排练是提升技巧和理解舞蹈的关键。在过去的几个月里,我有幸参与了一个舞蹈作品的排练。这次经历让我深刻体会到了排练的重要性,并从中汲取到了许多宝贵的经验。

第二段:排练的准备工作(250字)

在舞蹈作品排练前,我们必须了解作品的主题和意图。通过阅读编舞者的说明和观看参考视频,我们对作品的整体氛围和舞蹈动作有了初步的了解。接下来,我们开始练习基本的舞蹈技巧,并跟随编舞者学习具体的舞蹈动作。这个阶段需要我们投入大量的时间和精力,以确保我们对舞蹈的理解准确,动作的表达准确。经过一段时间的刻苦练习,我们的舞蹈技巧逐渐提升,对作品的理解也更加深入。

第三段:排练的困难与克服(300字)

在排练过程中,我们遇到了各种困难。首先,作品的节奏和舞蹈动作对我们的身体要求非常高。我们需要快速而准确地完成一系列的舞蹈动作,这对我们的柔韧性和力量都提出了很高的要求。其次,作品的表达和情感需要我们投入真实的情感来演绎。有时候,我们会因为自身情绪的波动而无法完全投入到角色中去。然而,我们不断努力克服这些困难。我们学会了适应快节奏的舞蹈动作,并通过不断的反复训练来提高精确度。同时,我们也学会了深入挖掘自己的情感,以更加真实地表达作品中的情绪。

第四段:团队合作的重要性(250字)

在舞蹈作品的排练中,团队合作起着至关重要的作用。每个舞者都负责自己的舞蹈动作,并与其他舞者密切协作,以保持整体表现的一致性和协调性。我们需要相互配合,相互支持,共同努力完成作品。在排练过程中,我们面对的问题和挑战都要共同克服,通过团队的努力,我们学会了互相倾听和沟通。我们也学会了理解和尊重每一个团队成员的努力和付出。在团队的力量下,我们的舞蹈作品得以更好地展现出来。

第五段:排练的收获与体会(250字)

通过这次舞蹈作品的排练,我不仅提高了自己的舞蹈技术和理解力,还学到了许多宝贵的人生经验。我学会了坚持不懈地努力,即使面临困难和挑战也能够勇往直前。我体会到了艺术对于情感表达的独特力量,并学会了如何通过舞蹈来表达自己。我从团队合作中学到了互相倾听和尊重的重要性。这次排练经历让我成长了许多,也给了我继续追求舞蹈艺术的动力。

总结(100字)

舞蹈作品排练是舞者提升技巧和理解舞蹈的重要过程,也是团队协作和个人成长的机会。通过排练,我们可以不断克服困难,提高自己的舞蹈技术和表达能力。同时,团队合作的力量也在排练中得到体现。这次舞蹈作品的排练让我受益匪浅,我相信我将永远珍视这段宝贵的经历。

舞蹈作品心得体会篇十

倾听鸟语虫鸣,我们会沉浸于世界的和谐与美妙;倾听山水神韵我们能悟出自然地丰厚与灵香;闲看花开花落我们能感受生命的的纯美与淡定;静静地坐喜爱来,思考舞蹈培训的历程,我真切的体会到了收获的喜悦与满足。今天我们在魏琪老师为首的培训教师队伍。对舞蹈进行了经济开发区全体教师的培训,虽然天气比较炎热,但我知道舞蹈技能是我在平时的教学工作中所缺少的,所以在学习过程中我特别用心。

首先是魏琪老师给我们讲解了一些舞蹈的理论知识和幼儿舞蹈的一些创编,以及在创编舞蹈中应该注意的问题。在整个活动中,由三位老师带领我们一起来学习今天的舞蹈内容。上午主要学习了小、中、大班的律动表演,律动在平时的教学过程中,最能用到的,但看到今天我们学习的律动与我们平时在教学中,自己创编的律动相比较相差很大,律动的动作不像我在工作中,用几个简单的动作拼在一起,这几个律动倒有点像小舞蹈,尤其是李文老师的动作即优美,节奏又欢快,这是我们的追求目标。

通过今天舞蹈技能的训练学习,让我看到了老教师保持了一颗不老的心,认真学习的态度吧,她们在学习的过程中对每一个动作都不放松,在休息室还切磋动作,应该学习的地方。

在训练过程中,不仅陶冶了情操,让我们以舞激情,乐在其中。在这次的培训中,通过三位老师“以声带情”、“以情带舞”、“舞以尽情”的教学,使我的舞蹈在原有的基础中有了进一步的提高,其实在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键,我在学习中看到老师们优美的动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间。

我想,虽然我的动作,不是那么优美,但我会用我的真心,爱心,善心,去感染孩子,带孩子沉浸在舞蹈活动的乐趣中。

此次的舞蹈培训形式多样、内容丰富,感觉与以往的培训有很大的不同,更让人毛塞顿开,授益非浅。既开阔了视眼,又提高了专业素质,总的体会有以下几点:

一.舞蹈理论实用性、针对性强,教育教学方式新颖,激发了我的学习热情。

舞蹈是一门综合艺术。要成功编排出一个成功的节目,不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用等诸多方面要仔细琢磨,更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。原本对舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我,通过此次的培训和专家老师的毫不保留、热情扬溢的讲解,使我走出了困惑和误区,使我耳目一新。本次培训结合舞蹈的创编,给我们欣赏和示范了大量的优秀舞蹈作品,另外还安排了多次现场答凝解惑的机会,使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学。舞蹈的创编中也有那么多技法和决窍,让我学到了很多专业知识,使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。

体会是找到感觉的关键。此次学习中看到老师的优美动作,听到悦耳的乐音,我的心为之陶醉。舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想像空间,在这次舞蹈技能训练中给我们提供了一个感受美、追求美的广阔天地。在这次培训中,我感受到了它的美,更激发了我对舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给每一位学生的愿望。舞蹈陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。

在最后一次的培训中,老师给了我们许多的启发,在她的讲授之中,我体味到了她的那种敬业和吃苦耐劳精神,在这种难得的品德下,使受到了很大的启发和教育。我感触很深,也更坚定了我对本专业的热爱。

通过这次的培训学习,我对舞蹈的概念有了更高的认识,感受颇多,感悟颇深。我将把今天所学到的舞蹈知识运用到今后的舞蹈教育教学中去,为进一步提高榆阳区校外教育而努力奋进。

舞蹈作品心得体会篇十一

三位导师进行舞蹈教学培训。她结合舞蹈实例,在演奏音乐时演示和讲解,拓宽了我们对儿童舞蹈的视野,掌握了最新的教学动态。在课堂上,老师教我们怎么做,注意什么,要点等等。每个学生都在认真听着,跟着老师学着做,从易到难的学生都尽力了。虽然我们的学生中有一些人年纪很大,但他们对知识的渴望和上进心感动了我们在场的所有学生。

面对舞蹈水平参差不齐,我们每天要完成六套儿童舞蹈。虽然很紧很累,但每个学生都很累,很开心,很累,很有收获。经过一天的训练,我们的`四肢、关节和腰部都很疼,身心都很累。懒惰从来没有出现在我们的团队中!有人说,开展一项好的活动不仅是知识和信息的传播过程,也是精神交汇的心理领域。

我觉得我在今天的训练中成长了很多。从对舞蹈一无所知到敢于展示自己。我想在未来的工作和生活中,我会更加努力地学习技能,让我的经验在现实生活中慢慢成长。我相信在不久的将来,我会成为一名优秀的幼儿园教师。

我们今天学到的是舞蹈技能训练。老师用她有趣的语言让我们对舞蹈的理论知识有了更深的理解。同时,在解释的过程中,老师用她优美的肢体语言向我们展示了每一个动作,这样我们不仅可以学习理论知识,还可以通过做动作加深理解和记忆,从而提高学习效率。我知道舞蹈是一门综合性的艺术。通过舞蹈训练,它不仅可以为我们提供丰富的想象空间,还可以为我们提供一个广阔的世界,感受和追求美。通过今天的舞蹈技能训练,在老师的辛勤教导下,我们不仅陶冶了情操,还让我们以舞蹈的激情享受。激发了我的热情,我将把这种热情投入到未来的教学工作中,让自己的努力进步,让孩子明天成功!

舞蹈作品心得体会篇十二

本学期的形体礼仪除了在身体素质以及形体的塑造外,还设计了舞蹈方面的训练——华尔兹。

在身体素质方面的锻炼有很多种,除了将踏板垫高进行的各种踩踏板、踢腿等节奏性很强的活动以外,还有许多垫上运动,和瑜伽有点相似。看似做起来很安静闲适实则不然,这些动作都需要很强的身体素质与一定的.毅力。比如侧卧在垫子上进行的抬腿运动,老师做起来看似很容易很简单,但自己真正实践时才感觉到它所要求很强测腿部以及腰腹力量。要想自如的掌握,绝非两三日可以练成,而是需要长的期持之以恒才能达到。这也让我明白了坚持锻炼的意义,罗马不是一日建成的,想要取得成绩必然少不了坚定的付出。

在身体姿态方面的训练也让我体会颇深,如走姿、坐姿、蹲姿等等。我了解到正确的走姿可以体现一个的风度和优雅,更能显示出一个人的活力与魅力。而坐姿与蹲姿则在不同环境、不同场合有所不同。比如在面试或工作场合要更正式、显出对对方的尊重,而同时也是对自己的尊重。正确而优雅的坐姿既能体现一个人的形态美,又能体现行为美,正如古语中所说:“坐如钟”。正确的身体姿态让我更有自信也更有气质。

而华尔兹的训练除了要求自身熟练掌握舞步外,还要求与舞伴的配合:标准握持及舞姿造型的准确性和艺术性,以及重心交替过程的稳定性和时机掌握的准确配合性等等,并不容易。若想达到两个人配合得心有灵犀,还需要平时大量的练习。

舞蹈作品心得体会篇十三

10月31日,我参加了为期四天的xx市中小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班学员中一员的我,有幸参加本次学习活动。在与来自各区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里,感慨颇多。

从培训的第一天起,培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。每天上午由宋静老师进行中国民间舞的训练,下午由单纬老师进行古典舞的基训、训练指导、技巧训练。培训期间,大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲惫,但一位位授课老师的精彩讲座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我们既是聆听讲座的教师,也是参与活动的学生。两位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的`印象,看着教师们的舞蹈,我的心为之陶醉。我非常羡慕那些专业教师,她们的动作是那么优美、规范。

在这些天学习的日子里,大家上课认真听讲,认真记好笔记,踊跃参与活动。下课相互学习,虚心向老师请教。在培训期间,授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训,并且每一个动作都做了示范,使我们能够联系实际,切实提高我们的能力水平。

这次培训对我们来说非常及时,平时忙于教学,很少有机会系统的学习舞蹈方面的知识。本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到舞蹈的美。同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。

舞蹈作品心得体会篇十四

会 舞蹈

心得体会

3 篇 ? 10 月 31 日,我参加了为期四天的潍坊市中小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班学员中一员的我,有幸参加本次学习活动。在与来自各区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里,感慨颇多。

从培训的第一天起,培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。每天上午由宋静老师进行中国民间舞的训练,下午由单纬老师进行古典舞的基训、训练指导、技巧训练。培训期间,大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲惫,但一位位授课老师的精彩讲座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我们既是聆听讲座的教师,也是参与活动的学生。两位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的印象,看着教师们的舞蹈,我的心为之陶醉。我非常羡慕那些专业教师,她们的动作是那么优美、规范。

在这些天学习的日子里,大家上课认真听讲,认真记好笔记,踊跃参与活动。下课相互学习,虚心向老师请教。在培训期间,授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训,并且每一个动作都做了示范,使我们能够联系实际,切实提高我们的能力水平。

这次培训对我们来说非常及时,平时忙于

教学

,很少

有机会系统的学习舞蹈方面的知识。本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到舞蹈的美。同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。

通过培训,我从专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈,而且学到了舞蹈基训的许多技法和诀窍。我会将学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教学过程中去,更要加强平时的学习、充电。培训的这些日子里,我们是在充实而愉快中度过,是在全体授课老师的精心教育教学中走过。我很荣幸能够成为培训班的一员,学习结束后,我一定将学到的知识运用于教学实践中去,在今后的工作中我将会以那些专业教师为榜样,多向她们学习,使自己的水平向专业水平迈进,为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!舞蹈培训心得体会舞蹈心得体会 2 篇 | 返回目录 ? 我是从去年十二月份开始进行专业的舞蹈培训的。虽然从小就很喜欢唱歌跳舞,但因为家庭原因,环境原因,所以就耽误了,我也只能把自己最大的爱好,隐藏在心里,虽然不舍,但也无奈。

舞蹈结缘,我练习的很快,当然我练习的也很认真很刻苦,取得了对我来说是不小的进步。我就像一个如饥似渴的孩子,尽情的吸允母亲的乳汁。但慢慢的我发现我所处的环境太局限,我所接触的老师已经无法给予我更大的帮助,所以我毅然决定前往更大的学校,更专业的地方去获取更多的知识和更大的进步。

很庆幸,我来到了现在的学校--力绅健身学院。我们的老师都非常好,他们优秀,专业,认真,和善。他们手把手的指导我们,耐心的帮助我们。在学习的时候,他们是我们的老师;在私底下,他们是我们的朋友。在参加舞蹈培训的学生当中,我的年纪属于比较大的了,我也知道这是自己的一个劣势,但我并不灰心,我懂得“笨鸟先飞”的道理。我要比别人付出更多的努力,更多的时间,更加刻苦的训练,来弥补自己很多不足的地方。我也有训练的很疲惫很憔悴的时候,这个时候,老师总是安慰我鼓励我,让我产生更大的动力,更坚持的训练下去。做人就应该勇往直前,不能够半途而废。可以被打败,不能被打倒。

要性,没有良好的体能储备,不可能准确又完整的跳完一支舞蹈。如果我们以后出去教别人了,一节课没上完,我们自己都累趴下了,我们怎么能去当教练,怎么能去很好的教别人呢?“高楼万丈平地起”所以说基础很重要,基本功是作为一个舞蹈教练所必备的。我现在可以体会到老师们的良苦用心了,我们以后学习的路还很长,可以说是活到老,学到老。现在打好了基础,以后我们才能更好的学习新的技能和知识。

学习舞蹈也有两三个月了,因为老师们认真负责的教导,我已经取得了一些进步,当然这一切只是开始,我们需要学习的还有很多很多。最近我们又学习了操课类的舞蹈,看似很简单的程式化的动作,但真正的融入其中,真正的跳的标准规范,并不是容易的事情。很多动作要做得到位,做的准确,是很需要琢磨和反复练习的。这个时候又能体现出体能的重要性了。有了好的体能,就可以反复的去练习,让动作更熟练,熟能生巧,自然而然的就会更标准更规范。

回目录 ? 作为一名幼儿教师,可以毫不夸张地说:琴棋书画,都需样样精通。从事幼教工作 12 年,我一直坚持一个理念:活到老,学到老。通过我的不懈努力,我的专业素质和工作业务水平在不断提高。而舞蹈一直是我的软肋,谈之我色变,舞之我腿软。不是我偷懒,不是我不喜欢,而是我觉得看别人舞蹈是一种享受,而看着我舞蹈,对于观赏者,我觉得是一种煎熬。

然而为了教好孩子,我愿意去认真尝试每一件事情;我愿意去努力做好那些我要费好多精力方可有一点点收益的事情;因为我爱我的工作。

今年的暑假,大家觉得格外的长。因为我们民族幼儿园新的保教大楼正式投入使用在即。工人们在加班加点赶工,老师们也没有赋闲在家。为了以新的面貌迎接满怀期待的孩子和家长,我们参加了各种专业素养提高培训会。而对我最有帮助,意义最大的,莫过于由乌日娜老师组织的舞蹈培训会。分班培训的灵活形式使每位老师总是充满激情,丝毫不觉疲乏。“幼儿广播体操”通过高标准、严要求的复习变得更加娴熟曼妙;“各民族舞蹈串联”让我们在悦耳动听的少数民族音乐中情不自禁随歌漫舞;“起床后课间舞蹈”极具民间游戏韵味,使我想起儿时与伙伴快乐的游戏。

虽然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不协调的自己;

虽然我的舞姿并不华丽,但我会在人群中不厌其烦的摇手摆腿;因为我知道,我做动作比别人笨拙,所以更不能害怕出丑。我专注其她老师每一个轻而易举的投足,我模仿杨老师每一次舞弄手腕的优美。

时间总是那么快,每天 3 个小时总是稍纵即逝,总是让我意犹未尽。短暂的培训,虽然没有彻底让我成为舞美佼佼者,但也陶冶了我的艺术和职业情操。使我的灵魂在那一刻变得更加单纯美好。我喜欢我的职业,喜欢我职业之中的这部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我会继续努力,不断提高自己不协调的舞技。

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舞蹈作品心得体会篇十五

去年,我参加过高考,但是成绩不理想,只考了398分,只能勉强上个二本b类的学校。从小到大,父母对我的期望就比较高,很希望我能上个好大学。高考失利后,我选择复读。可是,按正常情况来讲,复读一年文化课想提高100多分是很难的。家人商量之后,便决定让我走艺考生这条路。如果按去年的成绩算,我应该可以上一所重点院校。想想趴在桌子上埋头苦学的样子,想想那汪洋般的各种试题,我真心觉得头大,曾经有段时间,因为压力太大,我甚至都有神经衰弱的症状,总是觉得头痛。当时,得知父母的决定时,我心里还不由地窃喜,总算不用老看书了,活动活动身体,换种方式学习也不错,谁知,来了之后才发现,当艺术特长生更苦。

在选择科目之前,我是比较迷茫的。我几乎是没有舞蹈功底的,接触舞蹈也只是在小学的艺术课上,跟着老师蹦蹦跳跳,就跟玩儿一样,并没有经过专业的基本功训练。但因为结识了一位好的舞蹈老师,便萌生了跳舞的想法。

来培训的第一天,我们要进行“软开”的训练,踩横叉、竖叉、下腰……这些动作对于从小练过舞蹈的人来说很容易,可对于我这种零基础的人而言,真的是太难了,一节课下来,大腿内侧都黑青了。不仅如此,最重要的是它很疼,那种被撕裂的感觉,疼得让人无法忍受,有好几次,眼泪都禁不住流下来。我真没想到有这么难!有好几次,我真的想放弃,每次给家里打电话,都忍不住要哭。但在爸妈和老师的劝说下,我最终决定留下来,“既来之,则安之”,没有哪条路是轻轻松松就能成功的。

现在的我,已经适应了,“苦”已经成了我的一种习惯。训练的两个月以来,我很少给家里打电话,因为一打电话我就想哭,听到我哭,远在老家的父母就会担心,所以,我尽量调整自己,希望跟父母再次通话时,是愉快的,是信心百倍的,更希望能在即将来到的专业课测试中苦尽甘来,能获得不错的成绩。

舞蹈作品心得体会篇十六

本学期的形体礼仪除了在身体素质以及形体的塑造外,还设计了舞蹈方面的训练——华尔兹。

在身体素质方面的锻炼有很多种,除了将踏板垫高进行的各种踩踏板、踢腿等节奏性很强的活动以外,还有许多垫上运动,和瑜伽有点相似。看似做起来很安静闲适实则不然,这些动作都需要很强的身体素质与一定的毅力。比如侧卧在垫子上进行的抬腿运动,老师做起来看似很容易很简单,但自己真正实践时才感觉到它所要求很强测腿部以及腰腹力量。要想自如的掌握,绝非两三日可以练成,而是需要长的期持之以恒才能达到。这也让我明白了坚持锻炼的意义,罗马不是一日建成的,想要取得成绩必然少不了坚定的`付出。

在身体姿态方面的训练也让我体会颇深,如走姿、坐姿、蹲姿等等。我了解到正确的走姿可以体现一个的风度和优雅,更能显示出一个人的活力与魅力。而坐姿与蹲姿则在不同环境、不同场合有所不同。比如在面试或工作场合要更正式、显出对对方的尊重,而同时也是对自己的尊重。正确而优雅的坐姿既能体现一个人的形态美,又能体现行为美,正如古语中所说:“坐如钟”。正确的身体姿态让我更有自信也更有气质。

而华尔兹的训练除了要求自身熟练掌握舞步外,还要求与舞伴的配合:标准握持及舞姿造型的准确性和艺术性,以及重心交替过程的稳定性和时机掌握的准确配合性等等,并不容易。若想达到两个人配合得心有灵犀,还需要平时大量的练习。

我是从去年十二月份开始进行专业的舞蹈培训的。虽然从小就很喜欢唱歌跳舞,但因为家庭原因,环境原因,所以就耽误了,我也只能把自己最大的爱好,隐藏在心里,虽然不舍,但也无奈。

后来长大了,有了属于自己的家庭。在一次机缘巧合中,我又接触到了舞蹈,内心潜藏的激情重新迸发出来,我投入其中,开始进行一些业余的舞蹈训练。可能是天生就和舞蹈结缘,我练习的很快,当然我练习的也很认真很刻苦,取得了对我来说是不小的进步。我就像一个如饥似渴的孩子,尽情的吸允母亲的乳汁。但慢慢的我发现我所处的环境太局限,我所接触的老师已经无法给予我更大的帮助,所以我毅然决定前往更大的学校,更专业的地方去获取更多的知识和更大的进步。

舞蹈作品心得体会篇十七

舞蹈,是一门艺术,是一种表达情感的方式。每次我看到舞蹈演员在舞台上翩翩起舞,身姿优美,表情丰富,便深深被舞蹈的魅力所吸引。舞蹈不仅展示了肢体的动感,还能通过舞蹈动作表达出深沉的情感,使人们在观看的过程中感受到一种美的享受。舞蹈是一门需要不断学习和磨练的艺术,它宛如一面镜子,能够反映出我们的心灵世界。

第二段:舞蹈的学习过程

学习舞蹈需要付出很大的努力和耐心。在舞蹈的学习过程中,我经历了许多困难和挫折。每次练习舞蹈动作时,我总是感到手脚并不协调,很难做到舞者的飘然起舞。起初,我十分沮丧,想要放弃学习舞蹈。但是,我想起了一句话:“舞出自己的感觉,而不是模仿别人的动作。”于是,我开始放松自己,放下包袱,尽情地感受音乐的节奏与舞动的感觉。慢慢地,我不再局限于动作的精确性,而是追求舞蹈的美感和表达情感。经过不断的练习和探索,我的舞蹈水平也有了长足的提高。

第三段:舞蹈的情感表达

舞蹈是一种充满情感的艺术形式。通过舞蹈动作的组合,可以将内心的情感表达出来。一支优美的舞蹈可以让观众感受到悲欢离合、生死离别等世间万象,使观众在舞蹈的世界中感受到无尽的美好和深刻的思考。而作为舞者,也能通过舞蹈找到自己内心的归宿,释放情感的波澜。每次在舞台上起舞时,我都能感受到自己的情感和能量通过舞蹈得到了宣泄和传递。

第四段:舞蹈的与他人的交流

舞蹈不仅是一种个人的表达方式,也是一种与他人交流的手段。在舞蹈的过程中,我认识了许多志同道合的朋友。我们相互鼓励、彼此帮助。共同练习舞蹈,也使我们更加磨练了自己的技巧,并不断进步。舞蹈不仅可以促进与他人的交流,还可以提高自己的团队合作意识和沟通能力。正是因为有了这些宝贵的交流经验,我才能够不断提升自己的舞蹈水平。

第五段:舞蹈对我的影响

舞蹈对我来说,不仅仅是一种兴趣爱好,更是一种生活方式。舞蹈让我更加自信,懂得如何从内心表达自己。它让我学会了坚持和努力。当我舞蹈技巧有所提高时,我也看到了自己不断进步的成果,这让我更加珍惜舞蹈带给我的一切。舞蹈不仅丰富了我的人生,也让我更加热爱生活,热爱艺术。

总结部分:

通过学习舞蹈,我深深感受到了舞蹈的魅力和美妙。舞蹈不仅是一种表达情感和展示美感的艺术形式,更是一种与他人交流和分享的方式。在舞蹈的世界里,我找到了自己真实的自己,也收获了友谊和成长。舞蹈不仅改变了我的生活,也影响了我的思考和人生态度。我相信,只要坚持不懈地学习和追求,舞蹈会给我带来更多的惊喜和美好体验。

舞蹈作品心得体会篇十八

舞蹈心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的舞蹈心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【舞蹈心得体会优秀5篇】,供你选择借鉴。

学了一个学期的体育舞蹈课了,可以说是收获颇丰,不仅舞蹈技巧有了提高,对体育舞蹈有了新的认识,而且还增进了和同学之间的感情。或许,对于我来说,这学期体育舞蹈课上我最大的成就就是我没有请过一次假。

选课以前,很多人认为我必然会选择体育舞蹈。其实,在选课时,我也是做了一番权衡的。我已经学习四年摩登舞了,对拉丁舞也有一定的了解,因此我脑中就想,体育课选修体育舞蹈对于我来说是不是一种浪费。我大可以去选修网球啊,散打啊那些以前没有学过的项目。但经过一番权衡,我还是决定选修体育舞蹈。现在一个学期过去了,我不后悔当时的选择!

荣老师是国关体育舞蹈事业的顶梁柱。国关体育舞蹈事业从无到有,从刚开始的摸着石头过河,到现在一点一点走向成熟,荣老师在其中扮演着重要的角色。在中国,并不是所有大学都开设体育舞蹈课,即便是开设了体育舞蹈课,在普通高校当中也是起步阶段。尤其像我们这种非体育类文科院校中,把体育舞蹈事业发展起来着实不易。我也体会到了其中的种.种限制,种.种困难,种.种艰辛。但最令人惊喜的是目前,很多高校都公认我校在北京市高校体育舞蹈事业中的地位。

荣老师拉丁舞的技术我一直十分佩服。我跟着荣老师学到了很多宝贵的知识。但拉丁舞的技术太多,我个人能力有限,又属于那种不太会表现的类型,因此至今跳得还不是很好。

不能不提的是本学期来我校实习的体育舞蹈老师王老师。这是我们最大的幸运和最难得的机会。王老师对拉丁舞的感觉和跳拉丁舞时的投入让我感叹和佩服。最令我们感动的是王老师对实习工作的敬业精神和负责任的态度。王老师不仅每堂课都比我们来得早,而且还为每堂课认真备课,精心为我们编排套路,上课时耐心地带着我们一遍一遍的跳,一点一点的讲解。有些同学说王老师上课时太严肃,甚至刻板,我觉得那是一个大学生初登讲台的害羞和晦涩。想做好任何事都需要时间的磨砺,无论是教舞还是学舞。

最后想说的是我不后悔选择了体育舞蹈。体育舞蹈课将成为我大学生活中最难忘的记忆!

作为一名幼儿教师,可以毫不夸张地说:琴棋书画,都需样样精通。从事幼教工作20__年,我一直坚持一个理念:活到老,学到老。通过我的不懈努力,我的专业素质和工作业务水平在不断提高。而舞蹈一直是我的软肋,谈之我色变,舞之我腿软。不是我偷懒,不是我不喜欢,而是我觉得看别人舞蹈是一种享受,而看着我舞蹈,对于观赏者,我觉得是一种煎熬。

然而为了教好孩子,我愿意去认真尝试每一件事情;我愿意去努力做好那些我要费好多精力方可有一点点收益的事情;因为我爱我的工作。

今年的暑假,大家觉得格外的长。因为我们民族幼儿园新的保教大楼正式投入使用在即。工人们在加班加点赶工,老师们也没有赋闲在家。为了以新的面貌迎接满怀期待的孩子和家长,我们参加了各种专业素养提高培训会。而对我最有帮助,意义最大的,莫过于由乌日娜老师组织的舞蹈培训会。分班培训的灵活形式使每位老师总是充满激情,丝毫不觉疲乏。“幼儿广播体操”通过高标准、严要求的复习变得更加娴熟曼妙;“各民族舞蹈串联”让我们在悦耳动听的少数民族音乐中情不自禁随歌漫舞;“起床后课间舞蹈”极具民间游戏韵味,使我想起儿时与伙伴快乐的游戏。

虽然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不协调的自己;虽然我的舞姿并不华丽,但我会在人群中不厌其烦的摇手摆腿;因为我知道,我做动作比别人笨拙,所以更不能害怕出丑。我专注其她老师每一个轻而易举的投足,我模仿杨老师每一次舞弄手腕的优美。

时间总是那么快,每天3个小时总是稍纵即逝,总是让我意犹未尽。短暂的培训,虽然没有彻底让我成为舞美佼佼者,但也陶冶了我的艺术和职业情操。使我的灵魂在那一刻变得更加单纯美好。我喜欢我的职业,喜欢我职业之中的这部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我会继续努力,不断提高自己不协调的舞技。

时光飞逝,眨眼间又到了期末,两学期的排舞也即将结束了。与上学期相比,我对排舞又有了新的认识,我自认为自己也有所进步的。以前记步子就够我累的了,现在我好像摸着门道了,开始跟着音乐踩点找感觉了。可惜乐感不强,老踩不到正点。还有就是人太僵硬,扭动不起来,所以老挑不出那种美感,这是我还需亟待改进的。

全健排舞新起很快,在我看来,它是一种艺术与美的结合。大学体育本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们机体素质的原则,为我们设立了排舞这门课。作为大学必须课的体育对我们的身体素质锻炼是很有意义的,起初选择健美操的原因就是因为想培养一下自己的气质,通过上半学期排舞的学习,我发现我更加爱运动了,由于以前学习压力很少运动,感觉自己的体质都下降好多,现在每周近两个小时的健美操训练正好为我提供了锻炼的机会。不但如此,还使我的身体协调能力有了增强,乐感也变好了,还可以调整呼吸,增强毅力。

学习排舞给我的大学生活增添色彩,使我更加自信,让我的心情变的很愉快,每个关节都得到舒展。学习排舞,让我感受最深的就是能让自己在枯燥的学习生活之余使身心获得放松,每次上排舞课,不管有多累,心情都会非常的舒畅,因为每个毛孔都在出汗排毒。

女孩都很爱美,这门课对自身形体的塑造和培养有很多帮助,排舞的动作多种多样,有简有繁,时快时慢时而停顿时而节奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼,同时,它还是一种力与美的享受,经常练习,还能增进人体的灵敏,柔韧素质,使身体更加协调健美,有助于身体的全面发展。

跳排舞让我精神振作,心情愉快,从前早晨起床后,常感到朦胧,全身没劲,不能马上投入学习,尤其是晚上睡的很晚时,这时我便试着做早操,练习一些平时学习过的动作,大脑就会很快兴奋清醒了,身体各部分的机能也有了提交,使我精神饱满,充满活力,从而为一天的劳动和学习准备良好的身体条件,另外常跳排舞对身体的帮助是非常大的,它能提高神经系统的功能,并对心脑血管系统也有良好的影响。

健康是每个人的财富,美丽又是每个女孩子的愿望与梦想,多少人想同时拥有既健康又动人的身体,但想做到这点不算太难,也不算太简单,练排舞就会圆我的梦,所以选课时我很庆幸被选上了,心理上就让我很愉快。但是,在享受愉快与动感的同时,疲惫会在课后一段时间一股脑的涌上来,有点让人招架不住,而且动作稍微有点难做,每次回去都得琢磨一下才会做的很顺畅,这不是抱怨,而是通过跳舞让我对不努力不成功这句话的意思有了深刻的理解,没有耕耘哪有什么收获?没有付出哪有什么回报?想健康又要健康的漂亮,当然要通过不懈的努力去实现它。生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,排舞就是一种很好的途径。排舞既让我有了对美的新概念,又让我学会坚强,学会努力,选它,学它,我很开心,很满足,我从中收益匪浅。

钱教授在讲座中与很多的内容让我们思考,如:教育给人呢以道德,道德是一种修行,所以教育就是引领人成才命从哪里来?人命关天,芸芸众生中其有幸成为万物之灵——存在自有存在的理由,每个人都是妈妈七百万卵胞中杀将出来的前500强,我们庆幸能来到这个美丽的人世间活过一次,我们生活在同一时间,并能有机会相处,师生抬头不见低头见,双方都不能选择——缘,因珍惜缘分而生的一种爱,因为教育相遇,而且一起生活那么久,不但有缘,而且有份。爱是教育的原点,无论中西方都是需要用心来做的工作。为什么今天得教育工作者不快乐——没有了爱呢?而是机械的冷冰冰的、僵死的方式去从事教育工作?为什么学生厌学自杀扭曲的事件不断地发生呢?没有了学生哪来教师的营生?学生是教师的衣食父母。在学校用暴力对待后进生,用非人性的标语口号来督促学生拼命学习,用沉重的学习负担剥夺其幸福的童年。以上这些问题和现象作为教师很惭愧。在钱教授的讲座中讲到美国校长对教师的忠告,关于教师对待不同学生的精辟之言,第一条就是建议你们要爱班里学习好的学生,因为他们将来都会成为专家学者知名人士,还有可能获得诺贝尔奖,等我们学校搞校庆的时候,需要他们回来装门面的,如果你不爱他们将来他们会来看你的·······。

教师要认识到对学生负责就是对社会未来负责,教师个人的敬畏心升华了教师的责任。好的教育不但让孩子幸福一生,而且会造福一生。因此我们应该尽心尽力的去做好工作,认认真真地欣赏学生的演唱,踏踏实实地上好每一节课,诚心诚意地去面对每一个学生的每次谈话、提问、表演等。他在报告中说:“对于教育是存在着先天差异和发展差异的,人生来的天赋并非平等的,但都有发展的可能。后天的努力也可以改变一个人的发展,命运是可以努力争取的。”对学生,可以通过自身的努力弥补先天的不足。而对于我们老师,既然当了老师就要尽自己最大的努力,既教书又育人,让他们力争成为社会的有用之人。而对于我们老师,面对的孩子可真是气质个性心理都存在这很大的差异,20多年的教师工作,让我一点一点的成长和提高,这要感谢所有的学生,因为经常是他们天真纯洁的言行打动我,影响我,激励我。是他们稚嫩的歌声舞姿表演感动我、鞭策我、净化我。一个人学习的好坏不是最重要的,重要的是他有一个良好的品德,知道如何做一个合格的人,如何对父母、对老师的劳动有感恩之心,对班级、对集体、对社会有责任感,面对每一位同学应多多挖掘他们身上的闪光点,发现他们的潜能都及时给以鼓励,增强了他们做人的信心,有了自己的尊严,我们师生的感情也越来越深,我体会到了只要你不忽视每一个学生,学生也同时回报你,“大爱无言,只在身体力行”。

作为一名教师,我要吸取教育教学理论精华的同时,结合自己的专业特点,提高自身的综合能力水平,用音乐与学生相亲相爱,用舞蹈与学生友谊地久,用表演与学生欢乐祥和。用温暖和关爱,使每一名学生都能健康幸福的歌唱。

上周拉丁课结束,老师给孩子们布置了任务,就是写一篇学习拉丁舞的感受与心得体会,我回家就忘了。昨天去上课,看见同学带了本子才想起来,上课的时候,我和另一个大班同学都在写,还有一个一年级同学只写两个字,都给老师批评了,要求第二天写好了交上来。

下课之后在更衣室里,另一个家长想看看大姐姐怎么写的,我倒没看,似乎就写了学了什么舞步,我说回家你也写去吧,她说我不会写,这家伙现在叫她写字觉得是一件很痛苦的事,都是要威逼利诱,而且都是抄写,估计也没记住写法,认识一些字,估计写会写的不多。

到家先吃完晚饭,她本来又想去看兔年顶呱呱了,上次电影院看过了,又叫爸爸买了光盘,前天已看一遍,今天又想看,美其名曰买了就是要看的啊,似乎要看无数遍才不算花了冤枉钱,要是点读机,故事书,拼音书能这么想多好,我赶紧说来写心得体会,不然明天怎么交作业,我叫她去拿了一本新的小字本来写,她拿着笔不知如何下笔,我想了想,跟她说,你就写通过几个月的拉丁舞学习,学到了一些什么,“通过”首先就不会写了,我写在旁边一个说明书上,叫她照着写,她本来想叫我直接代劳,我想正是练习机会,坚决反对,告诉她老师要的是自己写的,甚至“几”也不会写,我问学了什么,在更衣室里几个孩子在说学了什么,我也不知道,然后正好在电脑跟前,就在网上直接搜索,少儿拉丁加上那几个拼音第一候选词,kukelaqia,据说又名纽约步,我一找正是我想象中的美国纽约,就叫她照着写上,其余的方步,转动,也依样写上。

后来想到不是要写感受吗?有段时间不是练基本功都眼泪汪汪的,我就给她说,虽然觉得有些苦,有些痛,但我还是坚持下来了,她直接说就写虽然感觉痛苦,但是我坚持下来了。这些字会写的不多,等她全部写完,已经八点半过了,本来觉得还短了点,她急着要去做别的了,想着她就一大班孩子,写这点够了。

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