美的彼岸心得体会(优秀21篇)

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美的彼岸心得体会(优秀21篇)
时间:2023-11-06 11:41:08     小编:曼珠

通过总结心得体会,我们可以发掘自身不足,看到自己的提升空间。写心得体会要注重细节,做到具体而有深度。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

美的彼岸心得体会篇一

第一段:引入。

《彼岸》是中国著名导演张艺谋的一部电影作品。影片讲述了癫痫患者苏小小的爱情故事,通过多年的治疗和手术,苏小小终于摆脱了癫痫的困扰,重新迎来了光明的人生。观看这部电影,给我带来了深度的思考和感动。

第二段:主体。

首先,影片通过对苏小小病情的真实描绘,让我感受到了生命的脆弱和宝贵。在苏小小的治疗过程中,医生们采用了各种手段,进行了无数次手术和治疗,最终才帮助她走出癫痫的阴影。这让我深刻地意识到了自己身体的健康是多么的重要,同时也引发了我对医疗技术的敬仰之情。

其次,影片通过苏小小与男主角间的深情挚爱,让我感受到了爱情的伟大和可贵。苏小小在癫痫的折磨下,始终没有放弃对爱情的信仰,她与男主角之间的深情缠绵,让我感受到了情爱的纯粹和珍贵。爱情的力量在苏小小身上得到了最好的诠释,让我深深地感到了人类情感的伟大之处。

第三段:反思。

观看这部电影,让我思考了很多。我们每个人都有自己生命里的苦痛,也面临了许多挑战和困境。无论是健康问题还是情感困惑,我们都需要坚定自己的信仰,用爱来面对和解决问题。在癫痫和爱情的艰辛面前,苏小小从未放弃,而是一直坚定地走在克服困难的路上。

第四段:启示。

这部电影给我带来了深刻的启示:我们要珍惜当下的每一刻时光,去爱和被爱,让自己充满生命的活力和乐观的精神面貌。我们要学会坚强,即使在生活中遇到了挫折和困难,也要信仰自己、坚定前行。同时,也要学会关爱身边的人,让世界因我们而更美好。

第五段:结论。

总而言之,《彼岸》这部电影让我受益匪浅,感受到了生命的宝贵和爱情的珍贵。正如影片所展现的那样,人生充满着困难和挑战,但只有坚定自己的信仰和情感,才能在纷乱的世界中寻找到属于自己的彼岸。让我们怀着一颗感恩的心,爱自己,爱身边的人,用爱与希望去守护自己的彼岸。

美的彼岸心得体会篇二

“美的彼岸”是一种意境,是超越人类感性认知的境界。它是美的精神价值的追求,是对生命更高层次的解读。这个主题深刻探讨了美的真谛,在漫长的文化积淀中,呈现出一片深邃的蓝色。

第二段:一种境界。

美的彼岸是一种境界,是一种心灵的停项,是一种精神的抒发。它是超越人类感性认知的境界,在那里人们可以享受大自然的恩赐,感受万物万象所散发出的柔和的光芒。它让人心灵净化,放眼世界,追求人类的更高层次。

第三段:一种意境。

美的彼岸是一种意境,是一种美的体验。它让人们在美的氛围中释放出自己的激情,它让人们在真实和美好的境界中获得内心的满足。它是一种对自我感官的发掘和开拓,是对人性的拓展和升华。

第四段:一种价值追求。

美的彼岸是一种价值追求,是人类精神文明的特色。它可以促使人类不断地进步和发展,它是一种超越个人的精神价值体现,可以被广泛地应用到各种领域和行业中。

第五段:结语。

美的彼岸是人类对美好生命的追求和体现,是对人生真谛的不懈探索。它引领人们走向更美好的明天,让人们在精神层面上获得了更广阔和更深刻的认知。美的彼岸是一种意境,一种境界,一种价值追求,也是一种对美的真谛的不断追寻。

美的彼岸心得体会篇三

彼岸是一种思想,它指向未知的领域,与此相对的是此岸,它代表了我们所熟悉的安逸和舒适。彼岸在我们的内心深处,它是一股强大的力量,吸引着我们去探索自己的潜能,寻找生命的意义。

第二部分:探索未知的领域。

在我们的成长过程中,我们会经历各种各样的挑战和困难,在这些挑战和困难中,我们会发现自己的力量和内在的潜能。同时,我们也会意识到,生活中始终存在未知的领域,这些领域是我们需要探索的。

要想探索未知的领域,我们需要具备勇气和决心。我们需要克服自己内心的恐惧和犹豫,敢于迈出一步,开始探索新的世界。只有这样,我们才能在未知中发现新的可能性,找到属于自己的彼岸。

第三部分:拥抱变化和成长。

探索未知的领域之后,我们会发现自己发生了变化,我们会成长,变得更加坚强和自信。同时,我们也会意识到,生命中的变化始终存在,我们需要拥抱变化,顺应生命的节奏。

拥抱变化意味着我们要勇敢地面对现实,不要逃避困难和挑战。我们要始终保持一颗谦虚的心,学会从失败和挫折中汲取教训。通过不断地学习和成长,我们会更加清晰地看到自己的方向和目标。

第四部分:发现生命的意义。

生命的意义不仅仅在于我们所拥有的物质财富和名利,更在于我们所经历的每一个瞬间。在我们的成长过程中,我们会遇到各种各样的人和事,这些人和事会给我们带来无尽的感悟和启示。

通过对生活的深入思考和反省,我们会逐渐发现生命的意义所在。生命的意义不在于我们过得如何压轴,而在于我们如何演绎属于自己的故事。只有在彼岸的探索中,我们才能找到属于自己的生命意义。

第五部分:结论。

在探索彼岸的过程中,我们需要有勇气和决心,拥抱变化和成长,最终发现生命的意义。每个人的彼岸都不一样,并不是所有人都需要去攀登珠穆朗玛峰或者横跨太平洋,每个人都可以找到属于自己的彼岸。相信自己,相信内心的力量,勇敢去探索吧!

美的彼岸心得体会篇四

“美的彼岸”,除了是一款知名的高端家电品牌,更是一个具有哲学色彩的概念。在这个喧嚣的世界里,我们常常被现实问题所束缚,往往忽略了自己内心深处对美好的追寻。而美的彼岸,就是我们心灵深处的那个港湾,为我们提供了一片追求美好、享受美好的福地。在这篇文章中,笔者将分享自己对“美的彼岸”这一主题的心得体会。

美的彼岸是一个虚无飘渺的概念,但它对我们的生活却有着直接的影响。在日常生活中,我们时常会遇到令人烦恼、沮丧的问题,这时沉浸在美的彼岸中,可以让我们暂时忘却那些烦恼,放松心情,减轻压力。在享受美好的过程中,我们也会悟出更多的人生哲理,让生活更有意义。个人认为,美的彼岸就像是一个治愈疲惫心灵的灵丹妙药,只需枕上一份美好,即可活出更值得留念的一生。

第三段:以美的彼岸为目标的进取心与创造力。

一言以蔽之,美的彼岸就是美好的追求。这种美好不仅存在于我们的生活当中,也存在于我们的工作与事业中。人们不断挑战诸如开创一个新的事业、创造一项新的科学发明、创作一部令人感动的文学作品等等目标,所追求的都是美的彼岸。美的彼岸促进了人类的进取心与创造力,在一个社会中,也反映着该社会对于美好事物的推崇与追求。只有在不断追求美好的过程中,才能寻觅到每个人内心深处的信仰与价值。

第四段:美的彼岸与人类共通的文化追求。

美的彼岸是一个人文与哲学的概念,不仅存在于一个人的心灵世界中,也存在于人类共同的文化追求中。世界各地都有着自己独特的文化,这些文化中所蕴含的美的追求也各具特色。有些文化追求寄托于建筑、艺术、音乐等领域,有些则表现在宗教信仰、守望自然等方面。美的追求是人类的共性,接近美的方式也因个体的差异而各不相同。而在美的彼岸的启示下,我们才能以自己的方式,领略到不同文化之美,并尝试融汇贯通。

第五段:结语。

“美的彼岸”是一个虚幻而理想化的概念。但它对我们的生活、事业和文化都有着深远的影响,尤其是在当今这个紧张忙碌、疲惫焦虑的世界里,它更显得特别重要。可以说,“美的彼岸”既是我们的追求目标,也是我们心灵的归宿。通过追求美好,我们将会受益匪浅,拥有更持久、更深厚的能量去迎接未来。在这条前行的路上,美的彼岸是我们每一个人的向往和安慰。

美的彼岸心得体会篇五

人们常说,人性有善恶之分。在这个世界上,人们总是在善与恶之间纠结,探寻人性的边界。善恶是一对相对的概念,同时也是一个永恒的话题。通过对善恶的思考与实践,我体会到了善恶的彼岸,这种心得对于人的成长与发展具有重要意义。

首先,善与恶并非绝对的概念。当我们从表面上对一个行为进行判断时,很容易用黑与白、好与坏来进行区分。然而,善恶往往相伴而行,人们常常在一个选择当中、一个行为的实践当中同时体验到两种感受。譬如,替别人付出助人为乐的行为,社会一般会评定为善行,但是如果替别人付出过多,忽略了自己的权益,久而久之可能产生负面情绪,这一行为就不再完全是善行。正所谓“善恶相扶为一体”,善与恶的彼岸是模糊、交融的,人们通过善恶的对比和矛盾中学会了如何去面对人生的种种选择。

其次,善恶的定义因人而异。每个人对于善恶有不同的定义。善恶是一种主观感受,与人们各自的价值观和经验有关。一个人的背景、成长环境、文化传统都会影响他对于善恶的理解。例如,在一些文化中,食用狗肉被认为是善行,而在其他文化中,则被视为恶行。因此,善恶的定义具有多样性和相对性,每个人都在自己的道德底线上进行判断。这种多样性和相对性为我们打开了一扇了解不同文化、信仰和价值观的窗户。通过开放心态和理解,我们能够更好地认识自己,并且更好地与他人和谐相处。

再次,善恶的彼岸需要智慧与勇气。当我们面对善恶的选择时,常常需要勇气来面对自己的内心,以及智慧来做出正确的决策。面对诱惑,我们常常需要勇敢地拒绝,以坚守自己内心的善良;面对矛盾,我们需要智慧地权衡得失,以选择更合适的行为。智慧是洞察真相的能力,而勇气则是坚定做正确事情的决心。只有在智慧和勇气的引导下,我们才能够真正跨越善恶的彼岸,成为更高尚的人。

最后,善恶的彼岸是一个动态变化的过程。随着时间的推移,我们的认知和经验会发生改变,对善与恶的理解也会随之演化。善恶并不是固定的,而是随着个人的成长和发展而改变的。社会的进步和价值观的变迁也会对人们的善恶观念产生影响。例如,在过去的某个历史时期,奴隶制度被认为是合法且正当的,但随着人们思想觉醒和社会进步,奴隶制度逐渐被废弃。这说明,善恶观念的变化是一个历史性的过程,并且会随着不同时期的背景而变得更加复杂。

综上所述,善恶的彼岸给予了我很大的思考与启示。它让我意识到善恶往往相互交织,善与恶的定义因人而异,善恶的彼岸需要智慧与勇气来跨越,善恶的边界是不断变化的。通过对善恶的思考和实践,我们能够更好地认识自己,培养正确的价值观,成为更高尚、更完善的人。而这种心得体会对于我们的成长与发展具有重要意义。

美的彼岸心得体会篇六

彼岸是个美丽而神秘的地方,许多人向往这个地方的同时,也对这个地方充满了好奇和想象。最近,我有幸去了一趟彼岸,经历了许多的事情,在这个过程中,我得到了一些心得体会,想要分享给大家。

第一段:彼岸的美景令人陶醉

彼岸是一个令人心旷神怡的地方,这里有着蔚蓝的海洋,金色的沙滩,美丽的植物和绮丽的夜景。初到彼岸,我被这里的美景所震撼,每一处景色都令人流连忘返。当我在沙滩上沐浴着温暖的阳光,听着海浪的声音,感受到这片天堂般的地方,心中充满了喜悦和满足。

第二段:彼岸的人情淳朴令人感动

彼岸的居民非常友善和热情,他们对待旅游者非常亲切,无论我们需要什么帮助,他们总是尽力满足我们的需求。而且,他们的生活非常淳朴,没有繁琐的事物,只有自然和平静。与他们相处的时候,我感觉到了一种来自内心的真诚和温暖,那种感觉是无法用语言表达的。

第三段:彼岸的食物美味可口

彼岸的食物非常美味可口,食材新鲜和营养丰富,口味独特而丰富。在海滨餐厅品尝当地特色菜肴的时候,我仿佛品尝到了这个地方的美食文化,感觉自己的味蕾在这里被极大地满足。此时此刻,我深深地感受到,美味的食物是可以令人忘却烦恼,让人感到无比的开心和满足。

第四段:到彼岸旅行可以提高心理素质

到彼岸旅行不仅仅是为了欣赏美景和品尝美食,更重要的是在旅途中可以提高自己的心理素质。彼岸上的一些路途异常艰险,对于某些人士来说是极其困难的挑战,但这些人依旧能够坚定自己的意志,越过这些障碍,最终到达目的地。在完成这些困难挑战的过程中,他们的心理素质得到了极大的提高,以后面临各种复杂和极端情况时,都能够沉着冷静地处理。

第五段:彼岸旅行可助于推进自己的个人成长

到彼岸旅行的过程不仅仅是外部经历,更是一种内心成长的体验。面对陌生的环境和人际交往,我们不得不学习如何应对各种各样的事情,这让我们的个人成长得到了有效的推进。在旅行中我们看到更多的世界,在接触不同的人和文化,我们愈发感受到自己的渺小,见识到人与人之间不一样的关系。这些体验对我们个人成长是极其有益的。

综上所述,到彼岸旅行是一种美妙的体验,无论从美景、人情、食物还是个人成长的角度来看,它都让我们收获了极大的收获。当我们走出彼岸,眺望远方的海洋,我们会在内心深处体验到“世界很大,我想去看看”的豁达和勇气。

美的彼岸心得体会篇七

第一段:引言(200字)

人们常说:“人心善恶自有天理”。善恶是人类存在的两个基本极端,也是人类行为中最关键的评判标准。在漫长的人类历史长河中,人们不断探索善恶的彼岸,以求达到心灵的升华。然而,在人群中既有鲜花与阳光般善良的心灵,也存在着恶魔般的诅咒与黑暗。在我看来,善恶是生活的两个极端,我们应通过不断的修炼和培养,寻求平衡、达到一个更高的境界。

第二段:善的探寻(200字)

善,是世界上最珍贵的财富,也是心灵的彼岸。善有如一泓清泉,可以舒缓人们饥渴的心灵;善如一把小伞,可以为人们遮风挡雨。在我生活中,我经常感受到善的力量。每当我遇到困难,总有好心人的帮助,给予我勇气与希望。而那些默默付出、无私帮助他人的人们,无疑是社会的脊梁。他们的善良感染了我,使我愿意长久地坚持善行。我深信,善良的心灵,可以点亮世界的黑暗角落。

第三段:恶的探寻(200字)

恶,是人类中最危险也最阴暗的一面。恶的力量是巨大而毁灭性的,它如同一只黑暗的手,无情地撕裂着人们纯洁的心灵。恶有时以诱惑的形式出现,在某些人的追求过程中诱导他们走向邪恶;有时以暴力或欺凌的方式被展现,摧残了无辜的生命。恶的存在让人心灰意冷,但我们不能放弃对善的追求。只有不断扩大善的力量,加强善的力量,才能在黑暗中一步步迈向光明。

第四段:善恶的平衡(200字)

善与恶是生活中不可避免的两极,人们不应该简单将其对立起来。善的存在必然与恶相辅相成。有人说,“没有黑就不能见白”,善恶的存在形成了一种互补的关系。人们需要在善与恶之间寻找平衡,选择适合自己的善与恶的数量。只有找到平衡点,才能让内心获得宁静,让自己的生活变得更加完美。

第五段:智慧的彼岸(200字)

在寻求善恶平衡的过程中,我们需要不断培养自己的智慧。只有具备智慧,才能明辨是非,辨别善恶。智慧使我们学会有所取舍,在错综复杂的人际关系中能保持自己的善良,避免和恶人结伴而行。有了智慧,人们才能具备化解危机、拯救困境的力量。智慧可以使我们超越善恶的论辩,达到心灵的升华,追求更加高尚、纯粹的道德境界。

结论(100字)

在追求善恶的彼岸时,善良和恶意或许是不可分割的,但我们可以通过寻求平衡和培养智慧,达到良善的境界。人们需要时刻保持一颗善良的心,将爱心和关怀传递给他人。只有如此,我们才能使善本不息,助社会进步,为我们的世界增添一丝温暖和希望。同时,我们也应该摒弃恶的行为,并不断提升自己的智慧,追求更加完美、和谐的心灵境界。只有这样,我们才能在人生的旅途中感受到真正的幸福和快乐。

美的彼岸心得体会篇八

人类始终在探寻着善与恶的边界,不同的文化和价值观对于善恶的理解也各不相同。善恶是对人类行为的评判,它们之间并不是对立的关系,而是相互依存、相互制约的。善恶的彼岸体现了人类的复杂性和思维的多样性,通过对善与恶的深入思考,我对人性的认知和价值观有了更加明确的认识。

首先,人们对善恶的理解离不开道德和伦理的规范。无论是传统伦理观还是现代道德观,人们对善恶都有着清晰的判断标准。善指的是行为与道德规范相符合,能够给他人带来积极影响的行为;而恶则是违背价值观的行为,对他人和社会产生负面影响。有道德和伦理规范的存在,人们在面对善与恶时能够做出正确的判断和选择,从而维护社会的正常秩序和人际关系的和谐。

此外,善恶是主观的,人们的观念受到文化、教育和个人经历的影响。不同文化对善与恶的界定往往有差异,甚至可能截然相反。例如,有些文化中认为节制和谦逊是善的体现,而在另一些文化中则认为勇气和力量是最善的品德。而个人的判断更是受到教育和经历的塑造,不同的教育环境和经历会对个人的价值观产生巨大影响,从而导致个人对善恶有着不同的理解与评判。

善恶的彼岸同时也是相对的,没有绝对的善与恶。同一个行为在不同的环境和背景下可能会产生不同的结果。例如,一个人为了保护自己的家人可能会采取暴力的手段,从我们日常的道德观念来看,这是恶的行为。但是从保护自己和家人的角度来看,这是一种善的表现。因为善恶是相对的,所以在面对不同情境时,人们需审慎判断,不能简单地用对错来衡量行为的善恶。

此外,善与恶是相互依存、相互制约的。善是一种积极的力量,它能够推动人们向着正确的方向前进,促进社会的进步;恶则是善的对立面,它能够引起人们的警觉并激活人们的道德意识。如果没有恶的存在,人们对善的追求可能会变得迟钝,缺少前进的动力。善与恶的相互制约使得人类社会能够保持平衡和稳定。

最后,通过对善恶的深入思考,我对人性的认知和价值观有了更加明确的认识。人性是复杂多样的,人们的行为和选择受到各种因素的影响,很难用简单的黑白之分来界定。人们的价值观是充满主观性的,需要不断地思考和反思才能够得到更加准确的认知。

总的来说,善恶的彼岸是一个复杂而多样的领域,需要通过道德伦理规范、文化教育、个人判断和社会互动来解读和理解。善恶之间并不是明确的对立关系,而是相互依存、相互制约的。通过对善恶的探寻,我们对人性的认知和价值观有了更加明确的认识,能够更好地理解和应对善与恶在人类社会中的体现。

美的彼岸心得体会篇九

在现代社会中,随着信息技术的飞速发展,观看电影已成为人们娱乐生活的一种主要方式。电影作为一种艺术形式,不仅能够向观众传达情感,而且也可以引导人们思考和探索。彼岸,一部反映北朝鲜现实的电影,引起了广泛关注。本文将基于个人观看这部电影后的感受,谈谈观看彼岸的体验和感悟。

第二段:电影背景。

彼岸讲述了一个北朝鲜少年的成长经历,这个少年从小就在意识形态极端的国家中生活,对外界缺乏了解,思想受到束缚。但在成长过程中,他通过一次意外发现真相,开始对国家的现状和自己的处境有了质疑和思考。电影描绘了北朝鲜国内的极权主义、宣传教育及普通人平凡的生活状态,让我们看到了北朝鲜现实中的一幕幕。

第三段:观影感受。

影片中的场景和人物刻画都非常真实,让人感到非常震撼。这部电影不仅折射出北朝鲜社会的现实状况,还带给我们对真相和信仰的深思。在现代社会中,信息随处可得,而对于北朝鲜人民来说,信息的获取十分有限。观影使我更深刻地认识到自由和民主社会的珍贵和重要。

第四段:思考。

反战、反暴力、互相尊重……社会沉淀和人类智慧的演进,形成了当然而自然的行为规则。然而,在充满矛盾和冲突的时代,这些压倒性的基本原则发挥作用的时候并不总是那么自然和当然。这些日子特别心里难受、纷扰不归——其实是因为这些,因为现实与理想之间的距离越来越大了,理想因为不像是几十年前,如此显然,如此狂热,如此纯粹,现实也不再是超然无物的,我们渐渐失去了对于真理的坚信。

第五段:结论。

总之,观看彼岸带给我深刻的思考和感悟。改变自己的思维方式,接受对不同思想的思考和探索,这才是推进社会进步的关键。电影不只是一种娱乐方式,更是一种启迪,可以引导我们思考和探索人性、社会、历史等问题。通过这部电影,我更加珍视自由、民主和人权的重要性,更加意识到了我所处民主社会的珍贵。期待这种正能量的电影能够不断地出现,激励我们积极地为社会进步和人类文明尽一份力。

美的彼岸心得体会篇十

《彼岸》是一部由高希希导演,曾获得金马奖的电影。它讲述了一个男人凭借自己的努力逃离了贫穷的生活,却因为遭遇了迹象难以解释的灵异事件而产生了恐惧和迷茫。观看这部电影,让我深刻地感受到了人们在面对生命问题时所产生的拷问和疑虑。

第二段:影片解读。

从影片中可以看出,男主角在生活中一直没有很好地解决自己的问题。他出身于贫寒的家庭,常常面对生活的压力。因此,他立下一个梦想,要走出这个社会,寻求更好的生活机会。然而,当机会真正摆在他面前的时候,却因为遭遇了不可思议的灵异事件而心生畏惧。

第三段:影片中的人物。

影片中的女主角——曲筱绡,是一个性格非常倔强,同时充满活力和热情的女孩。她肯定了自己的人生价值,从而松手过去。从这个角色身上,我们可以得出一个了看待美好生活的真正态度——放手过去,拥抱未来。男主角则要学习如何正面面对生活中的问题,从而走出自己的人生困境。

第四段:影片反思。

《彼岸》影片让我们更好地了解了社会现实,并教导我们如何用积极的思想面对生活中的挑战。只有勇于面对问题的人,才能得到内心的平静和自由。在生活中,我们碰到困难的时候也要像男主角和女主角一样,积极面对,拥有信心和勇气,相信未来,相信成功,并放手过去。

第五段:总结。

总的来说,观看《彼岸》让我深刻地感受到了社会的残酷和生命的渺小,也让我认识了自己面对困境时的不足。我们应该珍惜现在的状态和机遇,同时通过不断地努力和奋斗,让自己走出困境,拥有更好的生活。我相信,只要我们有勇气和毅力,未来一定会更加美好。

美的彼岸心得体会篇十一

人们一直渴望美好的事物和景象,这是一种天性。尤其是在今天这个日新月异的时代,忙碌的生活、繁重的工作,使得我们很难有机会来真正体验一种美的情感。而此时,美的彼岸就是一种很好的寻找美的方式。在这个过程中,我们可以感受到不同于日常生活中的美好和感动,更加的有意义。

美的彼岸是人们生活中的一种积极的表现。它所体现的美是一种超脱于现实生活和心理状态之上的美。在美的彼岸的状态下,我们更加能够领悟到生命的意义,看到别具一格的美丽景象。这种美不仅仅只是我们直接看到的,而是通过艺术作品、文学作品、音乐等多种形式来展现,在这些艺术创作中,可以深刻的抒发作者的情感,引导我们从内心寻觅到美丽的景象。

第三段:美的彼岸给我们的影响是深远的。

人们在美的彼岸中独特的感受、体验、思考,目光更开阔,敏锐的贴合着万物的精神、气息,同时又蕴含着一种新的力量。美的彼岸中的美可以为我们的心灵注入一种强大的力量,使我们更加具有自信和勇气。而这些对我们生活中的影响是深远的,不仅可以促进我们的自我成就,也可以让我们更好地适应生活中的各种变化和挑战。

第四段:我们应该如何去体验美的彼岸。

面对今天繁忙的生活和复杂的情感世界,我们应该如何去体验美的彼岸呢?这就要求我们在繁杂的生活中找到自己的一片净土,沉浸进心灵深处的一种美,去获得自由、美妙的经验,在感悟自己生命意义的同时,也感悟到世界的绝妙与奥妙。

第五段:结语。

总之,美的彼岸是一种超越日常生活、自由、不拘束的美。它可以帮助我们逃离快节奏的生活,寻求我们灵魂的真正需要。在体验中,我们可以深切地体会到其所带来的特别美感,以及可以给我们带来的深远影响。因此,让我们在生活的暴风雨中勇敢前行,勇敢地去寻找自己的美的彼岸。

美的彼岸心得体会篇十二

曾经有一个人问我,在去彼岸的路上,你又学到了什么呢?我思考了片刻,回答说:“我学会了放下。”去彼岸,意味着人生的转折和变化,这也是我们探寻内心的一个旅程。而在这个旅程中,我们需要做的就是放下,放下我们曾经的执念和固执,去接受新的生活和新的自己。

第二段:接纳学习

在彼岸,我学会了接纳。彼岸是陌生的,不同的文化、不同的人际关系、不同的环境,都会让我们感到不适应。但是,我们必须要面对并接纳这种不同。这是一个学习的过程,我们从接触到学会尊重和理解,再到最后的接纳,这都是一步步走来的。

第三段:观察自我

在去彼岸的过程中,我们不只是在接纳别人,同时也要观察自己。每个人都有自己的优点与缺点,去彼岸,也是为了寻找自己的不足和缺陷,才能更好地改正和完善自己。这就需要我们自我反省和观察,发现自己的盲点和错误,才能做到不断进步和成长。

第四段:尝试挑战

在彼岸的旅程中,我们也会遇到一些挑战和考验。这些挑战或许是语言的难关、才艺的竞争、自然环境的变化等等。但是,这些挑战都有一个共同的点,那就是让我们成为更好的自己。只有尝试去面对挑战和突破自己的极限,才能发现自己的潜能和可塑性,才能成为更加自信和坚强的人。

第五段:感悟深化

回到日常生活中,我们会发现,之前的旅程已经成为了我们的财富和回忆。而彼岸的心得体会,对我们人生的影响和启示也是深远的。这让我们更加懂得顺其自然、尊重他人、反思自己、勇于尝试的重要性。我们相信,在未来的人生旅程中,这种心得和体会将继续发挥作用,引导我们走向更加充实和丰富的人生。

总结:

去彼岸,让我们经历了探寻内心、接纳学习、观察自我、尝试挑战、感悟深化的过程。这种过程不是一次简单的旅行,而是一次人生的重返。去彼岸的经历,让我们更加懂得了如何成为更加完整、自信、坚强的人,让我们在日常生活之中也能不断跨越障碍、寻找自我、掌握人生。

美的彼岸心得体会篇十三

死亡是生命的延续,是生命结束时的另一个黑暗的世界,是生命的火花熄灭的时刻。死亡,是每个人涂抹不了的,它将会在你不知不觉中拉入天堂。既然死亡会到来,那就要珍惜自己的生命,合理的安排。可是,有一个叫哈里的男孩,他不懂得珍惜,调皮的心灵在世界中跳动。不幸的是,他因车祸而死,他很懊悔。所以不要失去后,才懂得珍惜。

就这样,哈里来到了天堂。

一个人,千万不要失去后,才懂得珍惜,那晚了。生命的火花早已熄灭,光明的世界早已离去,你只能在黑暗中默默流泪,默默懊悔。可是,懊恼有什么用呢?它能改变现实吗?它能为你洗清罪过吗?我可以斩钉截铁地说两个字:“不能!”当你还在世时,你就要把握好时间,紧紧地抓牢。当你还有机会时,你要早点去利用,而不是以后再用,那未来是琢磨不透的,你不用轻易将机会抛向远方。就如哈里一样,他到了死后才后悔,去向同学、老师、家长、姐姐深深地道了个歉,可是,这有什么用?他们看得到吗?听得到吗?答案是不能!你是鬼魂,他们是人,人与鬼魂能相互联系吗?很难。所以,你能得到的机会以及有机会去面对,你一定要把握好,否则,贪婪的时间将会吞噬你的生命!黑暗的默默等待,使每个人不禁提心吊胆。

这本书中,那单纯、清新、温暖的文字,教会我的不仅仅是亲情、友谊,而送给我的还是人世间最真切、温暖人心的伟大的爱。我不禁感叹:“不要失去了,才懂得珍惜……”

这句话一直在我脑海中回荡,挥之不去。

这句话的游荡,使我情不自禁地回想起了那天下午。

美的彼岸心得体会篇十四

《此岸彼岸》是近年来备受瞩目的一本书。作者以独特的视角、动人的笔触,描绘了此岸与彼岸两个完全不同的世界。读完这本书,我深受启发,感叹于生活的多样性,并对人与社会有了更深刻的思考。

首先,在《此岸彼岸》中,作者生动地刻画了人物形象。不同的人物代表了不同的生活态度和价值观。比如主人公李明,他来自一个小镇,渴望能够到城市实现自己的梦想,拥有更好的生活条件。而另一个主要人物崔琳则完全追求自由和享乐,放任自己沉浸在虚荣和享受之中。两个人物形象的对比揭示了不同人的内心世界和追求,引发了我对个人选择和追求幸福的思考。

其次,《此岸彼岸》通过巧妙的情节安排传达了一种深厚的人情味。小说中展现了人与人之间的关系,亲情、友情、爱情和社会关系等各种情感错综复杂。作者将这些情感巧妙地融入故事情节之中,使得整个故事更加丰富多样。其中,故事中李明与他的父母之间的关系尤为让人感动。李明的父母对他无私的付出和关心,让我感受到亲情的伟大和珍贵。此外,作者也将一些普遍的社会问题放入故事情节中,如贫富差距、人际关系的复杂性等,引发了我对社会道德、价值观的思考。

再次,《此岸彼岸》通过细腻的文字描写展现了不同世界的异同。在写城市的时候,作者用生活细节和环境描写展现了现代城市的繁华和喧嚣。与此相对比,小镇生活的宁静与朴实也被作者细致入微地描绘出来。我被这种对比给震撼到,感受到生活的多样性和差异性。这也让我思考如何去欣赏和珍惜身边的平凡生活,同时也激发了我对大城市和小镇的思考。

最后,《此岸彼岸》通过情节的展开,揭示了人性的复杂性和人们心中的渴望。故事中的每个人物都有着自己独特的心理和追求,他们面临着各种各样的抉择和困境。比如,李明在城市中的奋斗和迷茫,崔琳对自由的追求和痛苦的幸福生活,这些都让我思考到人性的多元化和迷茫。通过故事中人物的成长和思想的转变,我也更加深刻地认识到改变自己的重要性,懂得珍惜现有的生活,同时也坚定了我对未来的憧憬。

总之,阅读《此岸彼岸》让我对生活和人性有了更为深刻的认识。无论是人物形象的塑造、情节的设计、文字的描写还是对社会问题的讨论,作者都以独到的角度给人以启发和思考。通过此书,我懂得了珍惜生活,认识到人与人之间的不同,以及自己对未来的追求。

美的彼岸心得体会篇十五

也许那个年代的爱情总会掺和家国情怀,是纯粹的也是复杂的,爱和信仰可以融为一体,这样的爱是伟大至上的。所以小碗和孟寒朴的爱是值得令人敬佩的,或许党的命令可以让你嫁给一个不爱的人,但在拥有共同信仰后,爱也在萌芽。党是他们的精神基础家庭根基,当支柱坍塌一方背叛,即使有爱,也不复存在,悲剧就是从这一刻开始。

那个爱憎分明的年代,那些倔强的人儿,更加深的悲剧的可塑性,那些高傲的灵魂,那些孤独的夜晚,那些忏悔的清晨,都在淡淡的哀愁中慢慢展开。

那个风雨动荡的年代,内心的矛盾冲突,举步维艰。是坦荡的死还是苟且的活,是不顾一切伟大的为革命事业奋斗英勇就义还是可怜那娇妻和幼小的孩童,想保住他们的命。孟寒朴犹豫了他是个“生命皆可抛”的热血青年啊,经过游行、截肢、入狱、受刑,他已经是在死神面前走过几百遭的人了,难道还会怕区区一死?抉择前最后一刻他在想什么,大概只有小碗吧,信仰与爱情面前,最后一刻,他选择了爱情。

他为此受到了惩罚,一辈子的忏悔,他的选择让他失去了爱情。也失去了党对他的信任,他被贴上叛徒的标签,他被爱人唾弃。他后悔,他赎罪,他用余生来取得原谅。但他的女儿不认他,他的儿子想治他于死地,家族人以他为耻。活着的每一天都是煎熬,他甚至带着遗憾死去。

那个年代的人活着一把硬气傲骨,小碗在爱情与信仰面前,毫不犹豫,信仰至上。爱情也就变得卑微了,曾经相濡以沫的誓言也就不值一提了,小碗觉得这样不自在的活是一种侮辱,孟寒朴的懦弱让她蒙羞,她也用余生在忏悔,替他忏悔。他辞官、他捡垃圾、他流浪;她清平、她忍受舆论、她坚强。他们都已不复当年年华,他们的再次相遇注定再无结果,他得到党的原谅,却始终没有得到她的原谅。

那个年代的人又是如此长情,认定就是一辈子。小碗爱孟寒朴,即使他残疾,她也不离不弃。她爱他的才华横溢;爱他的为祖国抛洒热血;爱红围巾里的深情。年轻的爱是热烈的;年老的爱是缄默的,不愿意承认的。年老的小碗不愿回忆,只是怕回忆太过汹涌,不想承认却发现还爱他。他因为爱她而失去了她,她因为爱他而离开了他。

无论是选择爱情还是信仰,都敬佩那个时代每一个敢于做出抉择的人。结局的最后小碗选择释怀,孟寒朴得到原谅。整本书笼罩着清新的忧伤,我们无法体会他们的矛盾,我们只是自私的活着。我们的爱是不坚固的建立在金钱上的,物质大厦的爱不攻而破,唯有思想共同的爱才能永恒。我们不必要面对信仰和爱情的选择,但我们也不能苟且的活。正如:

爱情诚可贵自由不可抛。

美的彼岸心得体会篇十六

暑假读了贲友林老师的教学手记《此岸与彼岸》,其中他对于教材的理解和把握让我印象深刻。

我们上过小学数学课的老师都知道,在我们教四则运算以及运算律的时候,教材中总会出现购物、游戏、借书等场景,甚至在某一阶段或某一单元中,连续几个阶段都呈现相关的场景。然后我们通过提炼、整理实际场景中的数学信息,列出数学算式,进而探索算理,归纳算法。但我们会发现,教材中这种多次出现的场景可能会让学生索然无味。然后,我们有时就会失去了使用教材素材的底气,另谋资源。当然,我们这么做的目的完全是从学生角度出发,希望我们新找的素材更能吸引学生,以期达到更好的教学效果。但真到更换素材的时候,其实只要我们想的足够深刻,就会发现里面存在或多或少的实施阻碍。或者是有可能兴趣到了,效果却不佳。

情况,将如此摆放的羽毛球换成了土豆。这样,学生就很难想到“先分整十”了,进而也就很难归纳出两位数除以一位数的笔算或口算算法了。这样的分土豆过程就仅仅是一个游戏的过程,或者说是一种没有意义的思维过程。所以,我认为,这位老师并没有真正明白教材的设计意图。

由此可见,替换教材中的素材,绝不是“随心所欲”。教学素材的选择,是为了更好地激活学生的知识经验以支持学生的数学学习。有的教师把“用教材教”等同于改换一下教材中的素材,这是一种简单而肤浅的想法与做法。诚然,教学内容的一些素材,往往需要因时、因地而做出一些调整,但这仅仅是加工教材的一点做法。我们不能把“用教材教”等同于更换内容,不能为了标榜“用教材教”而对教材做没有价值的调整。一切的调整都是建立在你对教材设计有了深刻的理解的基础上。并且你要深度考量你的调整,是否能够比书上的素材更能实现你的教学效果。

美的彼岸心得体会篇十七

萧红的“彼岸”与迟子建的“此岸”

很多人在讨论迟子建的作品时,总喜欢提到萧红,这大约因为她们共同来自黑龙江,都是属于那片黑土地的骄傲,当然,也因为她们艺术风格上的某些相似性。在迟子建初登文坛之时,她就已经被联想到萧红。戴锦华认为,她的《秧歌》书写了一如《生死场》那般沉重、艰辛的边地生活。

随着迟子建文学作品的日益成熟,文学研究领域里关于萧红与迟子建之间比较的论文也成倍增长,研究者们不断地发掘着迟子建与萧红之间有联系的话题:都擅长以情动人,都追求小说散文化倾向;都喜欢童年岁月;都喜欢在一个母题内部不断开掘;作品中都有着某种带着露珠的轻盈;都受到萨满教的影响;写作中每时每刻都有黑土地和皑皑白雪的浸润……甚至还包括这两位小说家都喜欢用“空间”和“具象”的方式起名字,比如萧红的《生死场》《商市街》《呼兰河传》《后花园》,而迟子建也有《额尔古纳河右岸》《伪满洲国》等等。

萧红和迟子建都喜欢在作品中讨论生和死,尤其喜欢将“生”与“死”并置书写。在《世界上所有的夜晚》中,迟子建将各种各样的离奇的死亡进行并置,同时,她也写了人的活着:无常、吊诡、卑微、无奈。某种程度上,《世界上所有的夜晚》是迟子建的“生死场”,与萧红的《生死场》不同在于,它的整体脉络是清晰的和透明的,而在萧红的《生死场》里,人如蝼蚁般死去,生死是很寻常的事,有如大自然的轮回一般。萧红书写的是人作为“物质层面”的“生死”,迟子建则讲述了人在“感受层面”上的“生死”。

在萧红的世界里,人们对生和死的理解并不敏感,甚至很迟钝;但迟子建的《世界上所有的夜晚》不同,每一个死亡都令人震惊和触动——蒋百嫂在黑夜停电后凄厉地喊叫出我们这个时代埋在地下的疼痛;当“我”打开爱人留下的剃须刀盒,把这些胡须放进了河里,“我不想再让浸透着他血液的胡须囚禁在一个黑盒子中,囚禁在我的怀念中,让它们随着清流而去吧。”——情感是《世界上所有的夜晚》的经络,个人情感和悲悯情怀相互交织,叙述人最终使自己的悲苦流进了一条悲悯的河,她咽下了自己的悲伤,看到了另一个世界。在那个世界里,世界上所有的黑夜中,都有哭泣的人群,她只是其中一个。也正是在此处,迟子建和萧红在某个奇妙的高度上获得了共振:她们都放下了一己之悲欢,将目光放得辽远。

对生死的不同认识表明,萧红和迟子建对世界的理解有很大差异。面对世界,萧红是“忍心”的,这一点与张爱玲很相似,从《生死场》开始,萧红的世界是“天地不仁”,即使是《呼兰河传》中写祖孙情与世间暖意,她也能在人间看到鬼魅,在繁华中看到荒凉,在盛景中看到末落。

迟子建则执著于“人生有爱”、“人间有情”,她以丰沛的创作实践一直在书写“温暖”和“爱”。迟子建的世界里永远都有温暖烛照,即使是身处最卑微之处,她也要倔强地为读者和自己点起微火:迟子建以自己对这块土地的热爱使读者相信这里的美好;以自己对世界的良善理解使读者相信人间的温良。由此出发我们会看到,同样书写哈尔滨的生活,两个人对世界温度的表现差别很大:萧红笔下的哈尔滨寒冷彻骨、饥寒交迫;而迟子建的《白雪乌鸦》中,即使面对罕见的瘟疫,哈尔滨也是有温度的,人们坚忍生存,互相取暖,有情有义。

从对“生死”、“冷暖”的敏感认识出发,萧红和迟子建相遇;也因为世界观的整体认知不同,两个作家又各自出发,各行各路,也各有各的精彩。这尤其体现在她们小说中共有的“放河灯”情节上。迟子建的小说《世界上所有的夜晚》的最后,叙述人去“放河灯”,河灯里放着她的委屈、思念、爱情和祝福:“它一入水,先是在一个小小的旋涡处耸了耸身子,仿佛在与我做最后的告别,之后便悠然向下游漂荡而去。我将剃须刀放回原处,合上漆黑的外壳。虽然那里是没有光明的,但我觉得它不再是虚空和黑暗的,清流的月光和清风一定在里面荡漾着。我的心里不再有那种被遗弃的委屈和哀痛,在这个夜晚,天与地完美地衔接到了一起,我确信这清流上的河灯可以一路走到银河之中。”

迟子建的放河灯里有深情、有祝愿,她看着河灯远去的视线,是从“这里”到“那里”,从“此岸”望向“彼岸”,由“人间”遥祝“天上”。而萧红的《呼兰河传》中放河灯却是另外一番景象:“当河灯一放下来的时候,和尚为着庆祝鬼们的更生,打着鼓,叮咚地响;念着经,好像紧急符咒似的,表示着这一工夫可是千金一刻,且莫匆匆地让过,诸位男鬼女鬼,赶快托着灯去投生吧。……同时那河灯从上游拥拥挤挤,往下浮来了。浮得很慢,又镇静、又稳当,绝对的看不出来水里边会有鬼们来捉了它们去。……这灯一下来的时候,金忽忽的,亮通通的,又加上有千万人的观众,这举动实在是不小的`。河灯之多,有数不过来的数目,大概是几千只。两岸上的孩子们,拍手叫绝,跳脚欢迎。灯光照得河水幽幽地发亮,水上跳跃着天空的月亮。真是人生何世,会有这样好的景况。”

完成《呼兰河传》时已经是1940年底,萧红的生命还有一年,她似乎是感受到了生命的大限。因而,这段放河灯里有对“人世”的留恋,更是对“世界”的离别,所以叙述人看“放河灯”的视角与迟子建正好相反:她是从“那里”看“这里”,从“天上”看“人间”,从“彼岸”望“此岸”。她看到了人们看到的,也看到了人们没看到的——男鬼女鬼,人间好景。在萧红的这个世界里,是人鬼相杂,是天地不明,是生死不分,这样的叙述视角,构造了《呼兰河传》中独有的暧昧、复杂的基调:彼岸里有此在,生中有死,故乡里有异乡,繁华里有悲凉。看似相似,实则有大不同——萧红和迟子建之间的差异,是作家世界观和审美观的差异,它最终导致了作品内在肌理和艺术气象的迥然相异,也因此,萧红成为了萧红,迟子建成为了迟子建。

萧红和迟子建的关系是什么样的关系?萧红和迟子建之间是影响者与承继者的关系吗?萧红和迟子建之间谁写得更好?这是今天许多研究者们乐于讨论和分析的话题,一如今天很多人讨论张爱玲和王安忆的关系一样。也许大可不必如此。作家之间的承继恐怕比我们想象的更为复杂——世界上哪一个真正的优秀作家会永远走在他人身后?一个总是走在他人身后的作家又有哪个真的称得上优秀?一个优秀的作家,必须得有属于他自己的世界。

把萧红和迟子建,看成世界上所有优秀作家之间应该具有的关系也许更为恰切。借用余华在分析作家与文学史的关系时所言,“两个各自独立的作家就像他们各自独立的地区,某一条精神之路使他们有了联结,他们已经相得益彰了。”又或者说,具有优秀传统的文学史就像迂回曲折的道路,两端都是方向,人们经过萧红之后,可能会来到迟子建的车站;反之,人们经过了迟子建后,同样也会回抵萧红。没有谁超越了谁,每个作家都生活在大量优秀的文学传统中,她/他们各自都会“人尽其才”,构建属于他/她们各自的天地。

美的彼岸心得体会篇十八

《此岸彼岸》是一本我近期读过的一部小说,这本书引起了我的兴趣,因为它的封面设计简洁却意味深长。封面上有两个人在桥上,看起来向相反的方向走去,仿佛象征着他们来自于不同的世界。此外,这本书的书名也引起了我的好奇心,它似乎暗示了故事中人物的对立和相对。基于这些原因,我决定花时间读一读这本书。

第二段:对故事情节的大致理解。

《此岸彼岸》讲述了两个世界的故事。每个世界都有自己独特的规则和文化。故事主要围绕两个主角展开,分别是在一号世界的阿诺和在二号世界的维克多。阿诺是一个年轻而充满梦想的文艺青年,他独自生活在一号世界的一个小城市里。维克多则是一个实用主义者,在二号世界生活了大部分的时间。尽管他们分处不同的世界,但他们却在梦中相遇并建立了联系。通过阿诺和维克多之间的互动,作者揭示了人们对不同世界的渴望和对未知事物的好奇心。

第三段:对书中人物的认识与反思。

阿诺和维克多是两个鲜明的个性。阿诺代表着理想主义和渴望。他渴望到达另一个世界,探索未知的事物,并追逐他内心深处的那份热情。与之相反,维克多则代表着理性和实用。他更倾向于停留在自己的舒适区,并认为探索未知的世界没有什么实际的意义。通过这两个人物的对比,我开始思考自己是哪类人——一个追逐理想的冒险者,还是一个习惯于稳定和舒适的生活的现实主义者。

第四段:对书中主题的思考。

通过阅读《此岸彼岸》,我对“逃离现实”这个主题有了新的思考。这本书提醒了我,当我们对现状感到不满时,不要害怕迈出一步,去探索未知的领域。有时候,我们需要摆脱固定的思维模式,敢于尝试新鲜事物。无论是阿诺还是维克多,他们都展现了这样的勇气。同样地,我们也应该向他们一样,在生活中敢于追逐梦想和面对未知。

第五段:对整本书的总结与个人心得。

《此岸彼岸》是一本让我反思自己和世界的书。它通过两个世界的对攻和两个主人公的互动,给予了我很大的启示。阿诺和维克多如同两个极端,他们在不同的世界中展示出不同的态度和行为方式。正是这种不同,让我开始思考自己在现实世界中的行为和生活方式。这本书提供了一个有趣的平台,让我心有所感,并勉励我去行动。读完这本书后,我决定努力成为一个勇敢面对未知的人,不断探索新的世界,并超越自己的现状。我相信这才是人生的真正精彩所在。

在读完《此岸彼岸》之后,我不仅对这个世界有了新的看法,也对自己的人生有了新的规划。这本书告诉我,无论我们身处何方,都应该敢于活在当下,并面对陌生和未知。通过故事中的两个主人公,我深刻体会到了逃离现实的重要性,以及勇于追逐梦想的勇气。希望自己能像书中的主人公一样,拥有敢于冒险,敢于追求并接受新事物的动力,勇往直前,勇敢面对这个多彩的世界。

美的彼岸心得体会篇十九

听书彼岸诵读,是一种返璞归真的享受。自从电子媒体的兴起,纸质书籍似乎越来越被人们所忽视。然而,诵读这种古老的方式,在这个喧嚣的时代却获得了一种新的生命。这次我有幸参加了一次听书彼岸诵读活动,深感其独特之处。在这个心得体会中,我将为大家分享我对听书彼岸诵读的理解,以及它所带给我的启示与感悟。

首先,听书彼岸诵读为我提供了一个抛开纷扰的机会,让我可以沉浸在阅读的世界里。在这个喧嚣的社会中,我们往往被各种杂音所包围,很难有片刻的宁静。然而,诵读是一种注重声音与语调的阅读方式,通过倾听朗诵者的声音,我们可以更好地专注于文字本身,不被外界的干扰所打扰。在参加听书彼岸诵读活动的那一刻,我感受到了心灵的平静和宁静,仿佛与世隔绝的那一刻,使我能够更好地沉浸在书本中的故事与情节之中。

其次,听书彼岸诵读让我更深入地理解了书中的内容。朗读者会根据情节的发展,用声音与语气来表达不同角色的性格与心理活动,使得书中人物栩栩如生,让我仿佛亲身经历了他们的人生旅程。通过听书彼岸诵读,我更容易将自己融入到故事中,共情其中的人物,理解他们的喜怒哀乐。这样一来,阅读不再是简单的文字阅读,而是一种情感的共鸣,一种与书中人物心灵对话的过程。

第三,听书彼岸诵读提供了一个与他人分享阅读体验的平台。在生活中,我们经常读书,但很少有机会与他人讨论读书的感受与体会。而在听书彼岸诵读的活动中,我们可以与他人共同聆听一个故事,然后在讲解环节中分享彼此的感受与理解。这种交流与沟通,不仅可以丰富我们对书中内容的理解,还可以拓展我们的思维,从不同的角度看待同一本书。同时,这也是一个相互鼓励和激励的过程,通过听取他人对书中内容的赞美和欣赏,我们可以更加坚定自己读书的决心,提高自己的阅读水平。

第四,听书彼岸诵读激发了我对文学的热爱与追求。在参与这次活动之前,我对朗诵和诗歌等文学艺术形式了解甚少。然而,在这次活动中,我感受到了朗诵者用心传递的情感和力量,吸引了我对这种表现方式的关注。同时,听取诵读者朗诵经典作品的那一刻,我仿佛看到了作家笔下的形象跃然纸上,感受到了文字的魔力。这种独特的文学体验激发起了我对文学的热爱,使我深入了解和研究文学作品,追求更高层次的艺术追求。

最后,听书彼岸诵读让我认识到了阅读的力量与意义。在这个信息爆炸的时代,我们常常被各种碎片化的信息所淹没,很难保持深度思考和理解。然而,诵读是一种缓慢且需要专注力的阅读方式,它要求我们集中精力,经历文本所展现的情感与思考过程。通过听书彼岸诵读,我体会到了这种深度阅读的价值和意义。它不仅可以提升我们的阅读理解能力,增加我们对世界的认知,还能够培养我们的情感表达与思辨能力,让我们更好地理解自己与他人,更好地面对生活的挑战。

综上所述,通过参加听书彼岸诵读活动,我深刻地感受到了诵读这种古老而独特的阅读方式的魅力与价值。它带给我平静与宁静,让我更深入地理解书中内容,提供了一个分享阅读体验的平台,激发了我对文学的热爱与追求,同时也让我认识到了阅读的力量与意义。愿我能继续坚持彼岸诵读,让阅读成为我生活中不可或缺的一部分。

美的彼岸心得体会篇二十

作为一种新兴的学习方法,“听书彼岸诵读”引起了我的极大兴趣。通过彼岸诵读,我不仅能够感受书籍带来的知识和快乐,还可以享受朗朗书声和情感的交融。在这篇文章中,我将分享我的听书彼岸诵读心得体会。

第二段:感受朗朗书声。

第一次参与听书彼岸诵读活动,我就被朗朗书声所深深吸引。与传统的阅读相比,听书彼岸诵读能够将文字通过声音传达给听众,使人们更容易理解和享受书中的内容。而且,朗朗书声也能够带来一种独特的心灵愉悦感,让我能够更好地融入故事情节中。

第三段:情感交融。

在听书彼岸诵读中,既有讲述者用真情实感诵读的声音,也有听众对书中情节的共鸣。这种情感交融使整个诵读过程充满了温暖和情感。有时,我会在听讲述者朗诵时感受到他们的激情和喜怒哀乐,仿佛身临其境;有时,我会听到其他听众的共鸣和笑声,从中感受到团结和温情。这种情感交融的体验让我更加喜欢参与听书彼岸诵读。

第四段:增进知识和理解。

听书彼岸诵读不仅让我能够感受到书籍带来的知识和情感,还能够加深对内容的理解。通过听书彼岸诵读,我发现自己更容易记住书中的信息,因为声音会激发我的注意力和记忆力。而且,不同人的讲述方式也会影响我对书中情节的理解。听书彼岸诵读使我能够通过不同的解读和解释,更深刻地领会书中的真谛。

第五段:培养阅读兴趣。

最后,听书彼岸诵读还能够培养我的阅读兴趣。以前,我对于长篇大论的书籍常常感到无从下手,因为阅读需要耐心和时间。但通过听书彼岸诵读,我可以随时随地地享受阅读的乐趣,无需耗费大量时间。而且,通过听书彼岸诵读,我对书籍产生了更深的兴趣,也会更加愿意去阅读。

总结:

通过听书彼岸诵读,我不仅能够感受到朗朗书声带来的愉悦和思考,还能够与讲述者和其他听众建立情感的联系。听书彼岸诵读还能够加深对书籍内容的理解,并培养我的阅读兴趣。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续参与听书彼岸诵读,不断学习和享受其中的乐趣。

美的彼岸心得体会篇二十一

这是一部感人至深、触动灵魂的人性的寓言。

小男孩哈里因车祸去了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸,但他还挂念着自己的爸爸妈妈姐姐老师和同学们,却又不知如何传达他的心声,直到他碰上了一个叫啊瑟的幽灵,啊瑟带着哈里偷偷地溜回了人间,向亲人好友告别,并向他们表示歉意和爱......

我看完后不由泪流满面,书里单纯清晰温暖的文字唤起了我心中最美好纯洁的感情。它告诉我:学会关爱和珍惜生命。

安妮宝贝说人与人之间最大的区别,其实是他们对待生死的态度,他们如何面对死亡将决定他们如何面对生存。

小男孩哈里死了,可是他无法去天蓝色的彼岸,因为他还有一件事没有完成——对他的姐姐说一声:“对不起,我爱你,姐姐。”哈里死前与姐姐发生了纠葛,他出门前对姐姐说的最后一句话是:你等着吧!如果哪一天我死了,你会后悔的!所以,为了对姐姐表达歉意和爱意,哈里用尽了身上最后一丝力气,但他满足了,他微笑着飞向了天蓝色的彼岸。

既然现在我们都活着,为什么不好好对待生命,对待生命中的每一个人呢?在心里对那些爱着我们关心着我们的每一个人说声谢谢。

开始哈里曾一度自私地认为没有了自己,别人都会为自己难过一生而怀念自己,这样该多么光荣啊。后来他见过他的同学父母和姐姐以后,他明白了这是多么的自私,让别人悲痛一生吗?不。如果你爱他们,就不该看着他们难过,既然自己已经虚脱了,就该圆满地离开了,而他们也将有一个新的开始!

生命是美丽的、无私的、纯洁的。因为生命中有了爱的存在,人与人才能走得更近,世界才会更美好。如果一个人活着却没有爱,他不会明白生命的意义与快乐!

既然我们的生命中有了爱和其他美好的事物,我还能看不开生死?安妮宝贝说:死不是绝对的终结和虚无。要珍惜生命,但别畏惧死。衡阳11.3火灾事故中的官兵们,为了保护藏羚羊的人们,等等,他们面对死亡镇定自若,毫不退缩,他们的生命就不是终结,而是一种开始。

死,永远是个忌讳的话题,但只要有了爱的填充,就会是美好的。就像小男孩哈里一样,他是幸福安详地飞向了天蓝色的彼岸,飞向了另一个起点。

读了《天蓝色的彼岸》一文,我真的很感动,它呈送给我们最真切的感动与最伟大的爱,在人性的启示中感悟生存和死亡。

我知道,她不会知道我的愧疚,我想她也想和好吧,可是,电话号码,早被扔进了垃圾桶,更是没有时间去找她,也没有勇气认错。

“你会后悔的!你会后悔你说的话的,‘鸭蛋’!我要是在哪天死了,你准保会后悔的!”

但她却说:“你放心吧,我不会,我高兴还来不及呢!赶快走,永远别再叫我‘鸭蛋’!”

哈里很后悔,只想与姐姐道歉的他,因为有“未完成心愿”,而无法到达“天蓝色的彼岸”在阿瑟的帮助下来到人间与家人道别,并完成心愿。这时,他才完全没了这辈子的忧愁,步入了夕阳边的那抹天蓝。

这句话的意思是说,在你睡觉前,决不能生气或敌视任何人,特别是不要敌视你所爱的人。因为你有可能今天晚上一躺下,明天早晨就再也起不来了。

可是事实往往这样:当我们意识到自己错时早已很难挽回了,就像哈里那样。你还可能会遗憾一辈子,事情发生得太早太巧。

其实,我有过这样的经历,虽不是生于死的分别。但是,我想,是很难弥补吧(或是,我没有勇气弥补)——小学毕业考试前,老师发复习资料,因为成绩一向不错,我照例与朋友,到他爸爸的公司玩了一会儿——当时玩得很开心,分别时,我发现少了复习考卷(事实上,那些考卷都不重要了),而桌上有一张考卷,我没有这张考卷。我正要把那张考卷放进书包,她说这是她的,我以为她开玩笑,就与她争了一会。可是当我发现她脸上都少了笑容时,才知她是认真的。最后,我生气的走了,丢下一句“不就是要这张卷子吗?谁稀罕!”,“走就走,大队干部了不起呀!”。我走了,我真的走了,毕业后在也不与她联系了,我似乎失去了小学中最好的朋友了。现在想起来,自己好傻呀。一张卷子,彻底毁了我们的美好回忆。

我知道,她不会知道我的愧疚,我想她也想和好吧,可是,电话号码,早被扔进了垃圾桶,更是没有时间去找她,也没有勇气认错。

只能在这没有她的地方说:原谅我,好吗?——就当是教会你骑自行车的报酬了。

真希望我可以像哈里一样到达天蓝色的彼岸。

故事大概是这样的:哈里与姐姐雅丹娜因小事怄气,哈里愤愤地骑自行车出小区却不料被车撞了,于是小小的他来到了那里——另一个世界。

漫步时回想起出门时与姐姐的对话——。

“你会后悔的!你会后悔你说的话的,‘鸭蛋’!我要是在哪天死了,你准保会后悔的!”

但她却说:“你放心吧,我不会,我高兴还来不及呢!赶快走,永远别再叫我‘鸭蛋’!”

哈里很后悔,只想与姐姐道歉的他,因为有“未完成心愿”,而无法到达“天蓝色的彼岸”在阿瑟的帮助下来到人间与家人道别,并完成心愿。这时,他才完全没了这辈子的忧愁,步入了夕阳边的那抹天蓝。

这句话的意思是说,在你睡觉前,决不能生气或敌视任何人,特别是不要敌视你所爱的人。因为你有可能今天晚上一躺下,明天早晨就再也起不来了。

可是事实往往这样:当我们意识到自己错时早已很难挽回了,就像哈里那样。你还可能会遗憾一辈子,事情发生得太早太巧。

其实,我有过这样的经历,虽不是生于死的分别。但是,我想,是很难弥补吧(或是,我没有勇气弥补)——小学毕业考试前,老师发复习资料,因为成绩一向不错,我照例与朋友,到他爸爸的公司玩了一会儿——当时玩得很开心,分别时,我发现少了复习考卷(事实上,那些考卷都不重要了),而桌上有一张考卷,我没有这张考卷。我正要把那张考卷放进书包,她说这是她的,我以为她开玩笑,就与她争了一会。可是当我发现她脸上都少了笑容时,才知她是认真的。最后,我生气的走了,丢下一句“不就是要这张卷子吗?谁稀罕!”,“走就走,大队干部了不起呀!”。我走了,我真的走了,毕业后在也不与她联系了,我似乎失去了小学中最好的朋友了。现在想起来,自己好傻呀。一张卷子,彻底毁了我们的美好回忆。

我知道,她不会知道我的愧疚,我想她也想和好吧,可是,电话号码,早被扔进了垃圾桶,更是没有时间去找她,也没有勇气认错。

只能在这没有她的地方说:原谅我,好吗?——就当是教会你骑自行车的报酬了。

真希望我可以像哈里一样到达天蓝色的彼岸。

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