宝贝当家读后感大全(15篇)

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宝贝当家读后感大全(15篇)
时间:2023-11-06 17:10:08     小编:飞雪

读后感可以帮助我们更好地整理思绪,回顾书中的重要内容,并将自己的想法和体验与他人分享。在写读后感时,可以适当引入一些与书籍相关的背景知识或者其他的文学作品进行比较和对比。以下是小编为大家整理的几篇读后感范文推荐,希望对大家在写作读后感时能够有所借鉴。

宝贝当家读后感篇一

听说秦文君要来我校开展签名售书活动,我赶忙拿起秦老师的《宝贝当家》看起来,心想:秦老师来了,我一定要做一个秦老师“忠实”的书迷。呵呵,这书不看不知道,一看收获不小,内容非常有趣、好玩。

《宝贝当家》这个故事讲的是,宋宝贝的老师要宋宝贝演戏剧里的“扒手”,让史金龙演“警察”。谁都知道,史金龙是班里的捣蛋大王,让他当“警察”,宋宝贝很是气愤,故意不好好演。而史金龙呢,演得入了迷,把宋宝贝“绑架”到了他的家里,结果把宋妈妈吓晕过去了。史金龙赶紧背着宋妈妈来到了医院。结果,从这件事中,宋宝贝和史金龙他俩互相帮助,并且获得了友谊,还互相提高了学习成绩。

读了这个故事,我觉得:信任、信赖、互相帮助,就能创造一个美好、和平、幸福的生活。让我们行动起来吧!

宝贝当家读后感篇二

看完这本书我的心里充满了感动和伤心还有愤怒。

先说让我感受伤心的部分吧。那是在第一章里。郁心香和黄可人刚出生就被抱错父母,在十一年之后得知真相,与亲生父母相见,却又不舍得与养父母分别时的感情描写。让我深刻懂得到了书中提到的“血缘不是唯一”所包含的意思。非常让人感动和伤心。

看到第三章感觉特别的愤怒。书里面描写史金龙在宋宝贝家的门口开了一个非常不适合的玩笑。他用道具木枪顶着宋宝贝的后脑勺说着篡改的台词。被来开门的宋宝贝妈妈看到受到惊吓导致了他妈妈心脏病复发。可是事后他却不检讨自己反而批评宋宝贝妈妈“很怪”。

我很不喜欢爱捣乱的史金龙和毛一丁。他们应该做一个礼貌的人认真学习的人。为什么林珍老师要偏信毛一丁妈妈呢。黄可人如果改掉坏脾气可能会更可爱点吧。

我很幸运,我的妈妈在生我的时候没有抱错我。不然就太可怕了!

宝贝当家读后感篇三

暑假期间,妈妈为了培养我阅读的兴趣爱好,增加我的知识储备,给我买了《宝贝当家》这本书,并给我制定了阅读计划。于是我在妈妈的不断鼓励下,在规定的时间内,将这本书读完。

故事讲的是,主人公宋宝贝爸爸出差外地,日常生活全部由妈妈负责打理。有一天,宋宝贝和同学史金龙在自家门前玩警察抓小偷游戏,就在史金龙用木头做的玩具枪指着宋宝贝的脑袋时,宋宝贝的妈妈恰好此时开门发现,于是不明真相的她吓出心脏病并晕倒在地。宋宝贝连忙拨打了120急救电话,就这样,宋宝贝的妈妈被送进了医院……。在后来的几天里,宋宝贝只能自己料理生活,同史金龙一起通过拍摄骗人的化妆品广告为妈妈挣得医药费。同时帮助警察抓住制作骗人广告的骗子。在宋宝贝和史金龙的'细心照料下,妈妈也康复出院。

宝贝当家读后感篇四

大家也许都没看过《宝贝当家》这本书吧,今天我就来向你介绍介绍它。

这本书是著名儿童作家秦文君写的,一个是善良乖巧的女孩心香,一个是活泼开朗的女孩可人,一边是贫穷的父亲,一边是富裕的家庭。她们竟是出生时意外抱错的孩子。

心香一家虽然住的是一件十个多平方米的小烂房,没有窗,只有一个排气口,房间终年都是黑的,但一家人生活地无忧无虑。而黃可人一家住的是豪华的别墅。

光阴似箭,一晃十二年过去了,可人心香都上了五年级。一场意外打乱了她们安宁的生活,成了碎片,一下子成为了迷:她们竟是十二年前意外抱错的孩子!得知这个消息,心香的眼泪像珍珠一样往下掉。真相大白后,心香和可人只能回到自己的亲生父母身边。

难以接受的事实,多么残酷。而心香却坚强地过来了。这种顽强的心理是值得我们去学习的,我们就是该这样,不为一点小伤轻掉眼泪,必须勇敢面对,做真正的自己!生命由情感而变得崇高,情感有生命而变得永恒,生命与情感因此都变得美丽动人!

宝贝当家读后感篇五

说起我最喜欢看的书,举不胜举,但是我非常喜欢看秦文君的《宝贝当家》,它主要分国三个小故事,《心香可人》、《单身汉韦小宝》。使我印象最深该的是《宝贝当家》这个故事,主要写了一个孩子独自在家的生活经历,说在这里,我就想到了我自己,因为我也有一个这样的生活经历,但是后果非常糟糕。

那是一个凉飕飕的夜晚,父母把我一个人关在家里,去工作了,我坐在客厅里,孤独地看着电视,突然,我的脑子里出现了一个想法:父母回来一定很晚,肚子一定也很饿了,不如先帮妈妈洗好菜呢,我马上跑到水池旁边洗起了菜,我先把菜叶一片一片地弄开,其次再把菜里的泥土洗干净,最后应该把菜放进盘子里,所以我把那只妈妈心爱的盘子拿了出来,准备拿去洗一洗,正当这时,盘子一不小心,被我给打碎了,为了不让父母发现,我准备把碎片拿走,可是因为太小,就弄破了手,我静静的坐在沙发上等着他们回来。终于,门有了动静,父母们回来了看见我受伤了,连忙给我送进了医院。

这个故事使我感触很深,小朋友们也应该有一个这样的生活经历,使自己更懂事,并且在从中体会到平日母亲的辛苦,在家做一个好帮手。

宝贝当家读后感篇六

我有一本《宝贝当家》。它是秦文君著作的。其中,有三篇小说。它们有的感人有的让人发笑,有的让人……我喜欢它。

在《宝贝当家》这本书中,最让人感动的是《心香可人》。这本书说的是:两位女孩子的母亲是同一天同一个医院生下她们的。可就在两位女婴出生时,停电了,医院里仅仅只有一位值班的医生,他的眼镜也掉进了水缸。两个女婴啼哭不休,医生连忙将她们包裹好,因为没有电,暖气也没了……所以,两位女孩也换错了。一个是善良乖巧的女孩心香,一个是活泼开朗的女孩可人;一边是贫穷的双亲,一边是富裕的家庭。当他们知道真相时,一个个眼睛像红灯笼。可真感人!《单身汉小伟》是一位教师在校园中的生活。他并不把抄袭的学生的名字记下,只是打分低些。如果考试完了,他就会让同学们自由活动。还有《宝贝当家》是一部充满快乐,充满诙谐和奇思怪想的幽默小说。其中的主人公宋宝贝是一个乐于助人的好孩子。

宝贝当家读后感篇七

最感人的是《心香可人》这个故事,这个故事是由a—k这几个小短文组成的。故事中的心香是个十分懂事的女孩子,他们家虽然很贫穷,可是他们家十分的温馨。心香的同学,可人,生活在富裕人家,丰衣足食,爸爸妈妈都宠着她。可是有一天,可人的父母发现两家在同一家医院抱错了孩子。于是,可人这个骄傲的“大小姐”来到一个了贫穷的家,而相反,心香则被带到了一个陌生又富裕的家庭里去了。可是心香全十分不舍得以前那个温馨快乐的家,很想回原来那个家。

《单身汉小伟》是一位教师在校园中的生活,小伟是个怪人,他的教学方法与任何老师都不一样。他学生在考试是作弊时,他并没有点名批评,而是等改卷的时候直接扣分。我觉得这样做不错,可以不影响到别的同学考试。

《宝贝当家》虽然是这本书的题目,可是这个故事是比较简短的。《宝贝当家》是一部充满快乐,充满诙谐和奇思怪想的幽默小说,十分有意思。

读了这本书我又一次深刻的体会到了浓浓的亲情和父母的.养育之恩,有句名言说的好:亲情,人类永恒的话题;亲情,人间最美的情感。虽然心香被带到了一个富裕的大家庭里,可是为什么心香还想回原来那个又破又旧的家呢?是因为养父母给予她那浓浓的亲情。养育之情叫她思念以前那个家。

看完这本书,我多么希望每一位老师都像“小伟”那样有童趣,时而严肃,时而和蔼可亲。在《宝贝当家》这篇中,我明白了有了朋友就有了很多很多,虽说史金龙给宋宝贝添了不少乱子,可也带给了宋宝贝无限的快乐,有朋友真的很不错。

宝贝当家这本书真的很不错,你们也快看看吧。

宝贝当家读后感篇八

我们每时每刻都享受着亲情,但并不是总能体会亲情珍惜亲情。亲情是什么?有句名言说得好:亲情似水,淡淡的,只有用心去品,才会发觉个中滋味。读了秦文君的《宝贝当家》之《心香可人》这个故事后,我又一次深刻地体会到了浓浓的亲情和父母的养育之恩。

故事里的心香是个孝顺父母的孩子,虽然生活很贫苦,但是,他们家庭是非常温馨的。心香的同学,可人,生活在富裕人家,爸爸妈妈都宠着她,生活上过得无忧无虑,丰衣足食。他们意外地发现两家在同一家医院生孩子的时候竟抱错了孩子。父母们一开始没敢告诉孩子们这些。两家父母思考再三,终于把这个事情告诉了孩子们。两个孩子回到到了亲生父母身边。所以,一位富裕,又骄傲的,被她骂过“老古董”的郁心香的父母变成了黄可人的父母!而心香则被带到一个非常陌生又非常富裕的大家庭去了。可是,心香却非常不喜欢这个富裕的家庭,她对自己以前的那个温馨的.家恋恋不舍,很想回原来的家。

读到这里,我心中产生了大大的问号。心香的新家那么大,那么富裕,可谓是应有尽有,但心香怎么会想回原来的破旧的家呢?我反反复复读了几遍,终于明白了——是养父母给予她那浓浓的亲情、养育之情一直在勾引她的“思家之情”。

父母一直都在给予我们那浓浓的亲情,亲情无法割断。在我们小时候父母帮我们穿衣,给我们喂奶,拉着我们,耐心地教我们学走路,学说话……一个微笑,一句数落,都包含着浓浓的亲情啊!等我们长大了,父母年老了,在父母需要我们的时候,我们也应当给予我们能够达到,最大限度的亲情了!

虽然心香还得和陌生的亲生不父母一起生活下去,但我相信,她一定会记住养父母曾给予她那浓浓的亲情的!

亲情无疆!!!

宝贝当家读后感篇九

记得很久以前,看《妞妞》的时候,一度哽咽,那种悲伤会有种一点点撕碎人内心深处的柔软的感觉。现在看了这本《宝贝宝贝》,我想在这么寒冷的冬天,温暖的红,是为了昭示一个父亲最平凡也最庞大的幸福。当年的《妞妞》,以哲学的悲伤感动了无数人,几乎所有的人都不忍却又忍不住去读她。这一次的《宝贝,宝贝》描写的就是妞妞的妹妹啾啾的`故事,是作为哲学家、文学家的周国平在经历丧女又老年得子后的思考与积淀,记录了女儿在七岁前的成长过程中的父爱、哲思和亲情。

我们看到那个名为“啾啾”的小女孩怎样从初生的婴儿渐渐长大,伴着她的成长,无数亲历的往事从岁月的深处扑面而来。作者对小啾啾待人接物的方式赞不绝口,他说:“面对女儿的优雅,我常心生敬意”,甚至说“从我女儿的身上,我学到的东西太多太多”,这一章节是我读得最认真的部分,也是最喜爱的部分。作者的中年得女,当哲学家的世界和纯粹的童真的世界融和在一起,正如这本书的书名一样,第一个宝贝是宝贝女儿啾啾,第二个宝贝就是和啾啾一起度过的美好时光。书中所写的那些啾啾语录,和每一个读者都会产生共鸣。同时,也在感叹这位中年得女的哲学家老爸对孩子的那种无私的深深的爱。他爱宝贝,所以才能记下那么多的精彩瞬间,那种爱渗透在生活中的每一个角落,随着宝贝的成长逐渐沉淀,珍藏在记忆中最美好的那个深处。

《宝贝,宝贝》虽然是以啾啾的成长为线索,更多的是对生命的礼赞,用的是周国平最擅长的风格——以文学的形式散谈哲学。他曾以《妞妞——一个父亲的札记》,让无数读者潸然泪下。现在,捧出了《宝贝,宝贝》,又将使无数的人感动。

宝贝当家读后感篇十

人与人的相遇,是人生的基本境遇。感情,是一对男女原本素不相识,忽然生死相依,成了一家人,这是相遇。亲情,一个生命投胎到一个人家,把一对男女认作父母,这是相遇。友情,两个独立灵魂之间的共鸣和相知,这是相遇。感情,亲情,友情,人生中最重要的相遇,多么偶然,多么珍贵。

让我们珍惜人生中一切完美的相遇,珍惜已经得到的感情,亲情,友情。

——周国平

这是我最喜欢的一段话,相遇带来的感情,亲情,友情,让我们开始生活,开始发现自己。我很感谢每一次的相遇,她让我有了幸福的家,让我找到了亲密的爱人,志同道合的朋友,给了我最为珍贵的一切。此刻我将要与我的另一个家人相遇了,我会成为他的父母,他要成为我的儿女,一种奇妙的,新鲜的,一生相随的关系将在我们之间生成。

说实话,我期盼着,却又隐隐的担心。想起朱自清先生在《儿女》中,因为他父亲所说的“我没有耽误你,你也不要耽误他才好”,感到深深的自责。这就是我担心的所在,父母给我生命,并让我体会到她完美,而将为人母的我呢,能不能也如他们一般仁慈的,让自己的儿女好好的长大,转成他们想成为的自己?信心,我是有的,只是怕会在这长长的时间中,繁多的琐碎里,消磨了耐心,忘记了初心,到最后,只会自私的以爱的名义侵犯孩子的人生。

周国平先生的《宝贝,宝贝》,我读的很慢,他与女儿的每一次对话,在我脑中都会化成一个个的情景片,宝贝从一头十足的幼兽,一个纯粹的天使成长为一个可爱的,幽默的小女孩,他享受着自己辛苦养育带来的最完美的补偿,我也贪婪的跟着作者乐在其中。书中那密密麻麻的不只是文字,也是他满满的父爱。

他说:“在婴儿的身上,潜伏着一个小人儿,这个小人儿天然的亲近人的环境,在人的环境中慢慢的苏醒。”

他说:“在亲自迎来一个新生命的时候,人离天国最近。”

他说:“父母和孩子之间,在朝夕相处中慢慢相认。直到有一天,你忽然发现,当他喊你爸爸妈妈时,你是理所当然的答应,你做父母的感觉无比的踏实,仿佛天老地荒的就已经是他的父母了。”

他用感恩的心和自己的智慧全心全意的爱着自己的女儿。

我们得到这宝贵的机会,亲眼看到这生命拂晓微妙的风景,亲身感受天使才能给予的纯净的爱,我们就应感到万分荣幸,就应加倍珍惜。而孩子生来就是爱我们的,在很长的一段时间内,我们是他的唯一,他完全依靠并且无条件的信任我们。

初为人母,我没有周国平先生的智慧,也早早料到今后自己定会手忙脚乱。但是,我会时刻提醒自己要带着感恩和仁慈之心,不管如何去爱他,也不能耽误他成为他自己。

宝贝当家读后感篇十一

寒假来临,看到必读书目里面出现了这样一本书,《宝贝宝贝》,这个名字令我啼笑皆非,好奇心也随之即来,到底是如何的深情,令作者取了这样一个名字?是作者的妻子?母亲?no,no,no.答案的揭晓让我惊讶!

怀着疑问,我看完了这本书,原来这是作者周国平中年丧女又老年得子后多年的思考与积淀历经完成的。《宝贝宝贝》主要讲的便是作者周国平的第二个女儿——啾啾在七岁前的成长过程中的父爱、哲思和父女亲情。

刚开始看到这本书,便被它的封面所吸引,火红的`封面上满是这几个英文“baby,mytreasure”(宝贝,我的珍宝),一个身着火红外套的小姑娘脚下是这样一串文字“我可以没有一切,不能没有你,宝贝,我不能没有一切,因为有了你,宝贝”。顿时,心中平静的湖面起了一阵波澜,被这浓浓的爱意所掠过。

这本书上有这样一句话让我感动。“你们是刚刚迎来了一个小生命的父母吗?你们有福了,千万不要错过生命中这段无比醇美的时光,一定要多多地和孩子在一起。你们会深切地感到,这种简单的幸福是世上任何别的享受不能比拟的。”也正是在这时,我才明白,书名上两个宝贝的含义,一是指作者的女儿啾啾,二则是指与女儿共处的时光;我才明白了,当初父母看到自己降生时的喜悦,看到作者那欣喜的笔调,我似乎能从文字中感受到他欣喜若狂、激动的心情,以及他对女儿那种浓浓的爱意,不由自主的,我联想到了自己的父母,想到他们那和蔼的脸庞,想到自己似乎长这么大以来都未对他们说声谢谢,心,似乎被什么揪了一下。

蓦然回首,才发现日子就像流沙一般消逝,我们都长大了,世界千变万化,然而,唯一不变的,是父母那浓浓的爱意!

父爱如山,母爱如水。父母的爱能融化隔膜的坚冰;父母的爱如雨,滋润着我们;父母的爱如风,有时奔放,有时深沉,有时豪放,有时平静。让我们带着如周国平对女儿般浓浓的爱意,对我们的父母说一声谢谢!

宝贝当家读后感篇十二

宝贝宝贝读后感,周国平的著作,下面是小编带来的宝贝宝贝读后感,欢迎阅读!

放假了,带女儿去书城买了几本书。

其中有一本周国平的《宝贝宝贝》。

《宝贝宝贝》这本书主要是周国平记录了和女儿平时生活的一些片段。

我没有仔细看,主要是想让女儿看看,让她了解父母的辛苦,知道做父母的不易。

女儿刚开始不愿意看,在我的多次”诱导“下,勉强看了起来。”妈妈,你来看这一段。

“女儿看了一部分后说。”为什么让我看?“”你看了就知道了。

“没办法我也看了起来。

这部分是说周国平的女儿啾啾学习钢琴的故事。

啾啾刚开始学琴的那段时间,她对钢琴有浓厚的兴趣,还经常受到表扬。

可是一年半之后,她就开始厌烦了。

她的父母没有让她放弃,但也没有强迫她继续学,而是改成不定期上课,什么时候想上课再上。

这样,啾啾又开始喜欢上钢琴了。

看完这一段我明白了,她是想让我跟啾啾父母学习。

女儿从6岁开始学习二胡,兴趣一直不是很浓,但老师布置的作业在我的督促下还是能完成的。

最近不知怎么了,跟我说不想学了,这可不行,在我的高压政策下,每天多少还练一些。

她让我学习啾啾父母,是想让我给她学二胡的自由,不要逼她。

我跟女儿说了我的想法,她若有所思地点了点头。

在女儿的”引导“下,我认真读了《宝贝宝贝》,我非常敬佩周国平老师对自己的孩子啾啾的教育方法,其实,他的方法没什么特别,就把自己的孩子当作自己的朋友,尊重他,理解他,考虑孩子的感受。

他特别投入地陪女儿玩,玩她想象中的游戏,玩过家家,真正地把啾啾当作和自己同辈的人相处。

但是,在尊重,理解的途中,也丝毫没有溺爱,他只是顺着孩子的天性,与孩子交流,跨越代沟。

回想自己对待孩子的点点滴滴,真的感觉很失败,对孩子没有耐心、宽容心,总是把孩子看成自己的附属品,批评说教的多,表扬鼓励的少,致使女儿现在对做任何事都缺少自信心。

在心里面也说过自己,但总也改不了。

现在看了《宝贝宝贝》,下定决心要改变对女儿的教育方法。

我和女儿进行了一次平等谈话,我了解了她不想练二胡的原因,无聊、不好听、天天重复……我告诉她:学习二胡,不是为了成名成家,而是培养我们的音乐素养,提高我们的内在修养,只是成为一种爱好。

我和女儿商量好,她想什么时间练就什么时间练,每天练多长时间她决定,只要能学会就可以。

尊重了女儿的意见,她也不再要求什么,每天坚持练习。

《宝贝宝贝》不仅让孩子了解了父母的辛苦,也让我这个妈妈认识了很多很多……我会和孩子一起进步!

《宝贝,宝贝》描写的是妞妞的妹妹——啾啾的故事,是周国平在经历中年丧女又老年得子后多年的思考与积淀,在这本书里,交织着一位父亲对女儿的深情和自然流露的哲学大师风范。

他通过写啾啾,写父爱,写大爱。

他为孩子保留了一份幼时生涯的尽可能完整的记录。

但这本书又不同于其他的家庭教育书籍,里面没有很特别的育儿经历,作者倡导孩子顺应天性愉快的成长。

这是一本值得一读的书籍,正如后记中祁智所写:“看上去满纸琐碎,到底还是哲学家,比专门从事文学的人多了一只眼,不仅写的有情趣,还有情调和情理。”

周国平说,“一个普通的父亲,爱他的一个普通的女儿,这是我写这本书的全部理由。”然而,在我看来,这却是一本很好的值得家长借鉴的育儿书。

他在教人们怎样做不后悔的父母。

在“孩子多么需要欢笑”一节中,周国平告诉人们,“再忙的父母,也应该安排时间和孩子玩,而且不可敷衍,一定要全身心的投入。

而保姆和老人带孩子往往趋于保守,但求平安无事,鲜能顾及有趣,给孩子心智发育造成的损失虽然看不见,其实难以估量”。

同样作为幼儿父母的我,深有同感。

因为这一点,在我儿子身上得到了验证。

幸亏我及时悬崖勒马,再忙再累也尽量自己多带孩子。

我认识到,教育孩子,决不是只要在日常生活上照料好就行了那样简单!

作为一位著名作家和哲学家,周国平相信,熏陶是最有效也最省力的教育,好的素质是熏陶出来的。

在这方面,父母的榜样能产生显著的作用。

在满屋书籍和父母手不释卷的环境里,啾啾从小就养成了阅读的习惯。

“我们不给她报任何课外班,也无需操心她的功课,但她的学习成绩始终优秀”。

可见只要真正注重素质的培养,应试会是相当轻松的事。

他认为,让孩子真正喜欢上智力生活,乐在其中,欲罢不能,对学习充满兴趣,是智育的最大成功。

而熏陶是不教之教,养成了阅读的习惯,也就开辟了熏陶的新来源,能够从好书中受到熏陶,这是良性循环。

我反思自己:作为一名普通的教师,作为一名普通的家长,我能给予我的孩子怎样的熏陶呢?——唯有读书的环境!相信在我孜孜不倦的阅读坚持下,我的儿子也能被熏陶出好的素质。

我下定决心:自己要努力成为儿子学习的榜样!

孩子则是一种教养,身为母亲,我绝不能仅仅停留在动物性的水准上啊!感谢周国平,使我醍醐灌顶。

对于孩子发脾气,周国平的建议也值得家长们借鉴。

当孩子发无理脾气时,家长一定不要和他辩论,跟他讲死理,他肯定是听不进去的,让他清楚的知道你的态度就可以了。

对于孩子因为无理要求被拒而闹,表示冷淡即可,这比发怒更容易使他妥协和平静下来。

但当孩子表示妥协时,则一定要给他台阶下,及时给予鼓励。

回想我自己,当儿子无理取闹时,我便会和他一起发脾气,自己一点也冷静不下来。

而这样却只会刺激孩子,使他越发失去控制。

而这时,我却又埋怨他:“这孩子怎么越来越难管了?”周国平的提醒,令我恍然大悟。

其实,我最喜欢周国平的一点是:他是一个真实的人。

我为他的真诚而感动。

他不像别的知名人士或影视明星一般,在公开场合只会大秀特秀夫妻恩爱、家庭和睦,其实真实情况说不定已经临近曲终人散了。

而周国平在记述啾啾如何在他夫妻之间调节矛盾时,却不惮把家庭口角披露于众。

其实,再和睦的家庭也有磕磕碰碰,这是真实生活的正常状态。

在婚姻这部人间乐曲中,小争吵乃是必有的音符。

正像他所说的那样:湖面上不时刮起小小的风暴,掀起小小的波澜,身在其中之时,或许觉得风急浪高,远远的观看,不过是一些涟漪罢了,本身就是婚姻这道风景的组成部分。

作者实实在在,敢于真实的剖析自己的人性和生活,他的真诚,让我叹服!

作者最后倡导幼儿的父母,要做孩子的秘书。

家长要尽自己的力量记录孩子在生长中的可爱表现,能记多少是多少,孩子将来一定会感谢父母的。

家长要为孩子保留一份幼时生涯的尽可能完整的记录。

而想想自己,作为一位母亲,我追悔莫及。

在孩子幼小时,我只知道忙于工作,和孩子在一起的时间太少,使孩子享受不到足够的母爱。

那么,从现在开始,自己就努力做一名孩子合格的秘书吧,我还来得及。

为了不做后悔的母亲,我一定会珍惜儿子生命中这一段无比宝贵的时光的,决不能再错过时机。

试想一下,将来等儿子长大后,我把这样一本记录送给他时,他会多么高兴啊!好吧,马上开始吧!

读罢此书,我心情久久不能平静。

感动于这位痴情的父亲,感动于这个可爱的宝贝,感动于周国平的`实实在在的真诚的育儿建议。

我会将周国平的这句话铭记在心:做孩子的朋友,孩子也肯把自己当做朋友,乃是做父母的最高境界!

拿到《宝贝宝贝》这本书我第一时间就被它的封面打动了,那么喜庆温暖亮丽的红!封皮正中有个优雅娴静聪慧的小姑娘,翻开书我又被书中那个睿智而又大爱无边的父亲感动了。

《宝贝宝贝》是一本育儿手记,是作者周国平历经11年完成的,称得上是中国版《爱的教育》,以父亲的名义,从平视的角度去记录女儿的成长,这个健康的女儿啾啾,她忽闪着大眼睛,说出来的话是那么可爱。

“妈妈,我是谱子,你来唱我吧。”“我吃过雪,是天上的味儿。

云的味儿,太阳的味儿,月亮的味儿。”啾啾喜欢妈妈的睡衣说是“里面有妈妈的味儿”,啾啾有关味道的话,让我想起了自己的童年,我也对“味儿”情有独钟,小时候经常钻进妈妈晒得被子里兴奋地喊道:“有太阳的味道!”经常钻进妈妈的秋衣里闻妈妈身上的味儿,有时也把头钻进自己的秋衣里发现里面也能闻到和妈妈一样的味道,便想到“我是妈妈的女儿,所以身上和妈妈有一样的味道。”

书中“个性空间”一卷中周先生选取生活中些许小事,比如,听到周先生对小保姆的批评时,小啾啾说:“你说一遍就行了。

你想说的话一次都说出来就行了”,“你说多了就好像你对每个人都在生气似的”看见一个人在对另一个人生气,作为旁人也会有压抑感,她准确地说出了这种感觉。

通过类似的小事周先生诠释了情感的细腻,胸怀的大度,自尊和对他人的尊重就是优雅,是一种人性的美。

对小啾啾待人接物的方式赞不绝口,他说:“面对女儿的优雅,我常心生敬意”,甚至说“从我女儿的身上,我学到的东西太多太多”,这一章节我很喜欢。

“爱孩子是一种本能,尊重孩子是一种教养,而没有教养,爱就失去了风格,仅仅停留在动物性的水准上”,说得多么好,其实为人父母也好为人师也好,我们必先修练自身,完善自身,进而领悟在某种程度上父母与孩子是在共同成长着。

书中多次提到家庭生活中夫妻之间因一些小事而生气斗嘴,而此时啾啾总是以她孩子式的温和的方式小事化了。

因此,每当当着孩子的面争吵之后,周先生都会在心里感到内疚,一再提醒自己:“我们要自重,我要自重!”相信这样的事情在每一个家庭都会出现,而为人父母的成人又有多少能做这样的反思呢?作为老师,也经常看到有些教师跟别人谈论如何爱学生时侃侃而谈,甚至潸然泪下。

而在实际工作中,经常因为一点小事对学生歇斯底里大呼小叫,作为旁观同事都觉得莫名其妙不知所措,相信孩子更是不知所云如何是好。

这样的爱估计就是周先生说的“停留在了动物性水准上。”真佩服周先生的冷静理性,对问题透彻的分析理解力,以及独特的视角,更佩服他与女儿平等的观念,以及由此衍生出来的面对女儿的谦虚态度真的令人动容。

一般的育儿书都是在给人指引方向,用具体的技巧来帮助家长解决孩子身上的问题,而这本书则完全不同,他是一本用爱心写出来的书,所以读者看到的,感受到的,满纸皆是爱!由此,你会突然发现生活中很多琐碎的细节,原来是如此的充满智慧,充满感动。

正如莎士比亚所说,了解自己孩子的父亲才是聪明的父亲。

而用哲学的眼光来看待儿童的世界,那就不仅是充满童趣的,那个世界是一个精灵的世界。

今年我也将要孕育小生命,相信等自己身边也有一个精灵的世界时,我再来看这本书一定会更多收获。

下面这段话我想在家长会上跟家长一起共勉:

孩子都是聪明的,但孩子的聪明需要你去发现、欣赏和鼓励。

天下父母都爱孩子,一切忙碌都直接地或间接地是为了孩子,如果你在这样的忙碌中经常能安静片刻,好好和孩子待在一起,把一部分精力贡献给孩子的智力生活,你一定会看到,你的孩子也非常聪明。

性格无好坏,不要试图改变你的孩子的性格。

父母的责任是做一个细心的观察者,掌握孩子的性格特点,因势利导,使优点得到最充分发展。

请你相信,一个人有了突出的优点,有一些弱点不算什么,将来必有所作为。

宝贝当家读后感篇十三

人穷不能怨社会,中国目前状况,广大农民最穷了,都说穷人家的孩子早当家,养出来好多孩子都非常优秀,能吃苦耐劳,敢担当,只是个人付出要比别人多,走过些艰难的路。有钱人家出身的孩子也不见得个个都是好人,他们会用其他变-态的方式来表达爱,可能还打打杀杀。。。总之,林子大了什么鸟都有,人群中都会有些心智有问题的人,而绝大多数还是挺正常的。当然,光凭这一件事(只有那母女的片面之词,没有问清楚男孩子为什么要这么做。)也不好就认定这位男同学有人品有问题,毕竟人家也不过是为了让女朋友开心吧。。。这行为背后,到底是哪里出了问题?是个人问题,家庭问题,社会问题?估计他遇到我也不会去卖血的。大学时我们宿舍一个mm的男朋友(另一个系的)就把我们班一男同学捅了一刀,胃穿孔。结果被开除学籍回家了。这是多大的悲剧啊~本来可以好好学习毕业出来,结果所有辛苦都白费了。我跟那个男孩子接触过,而且mm评价人品也都很好。真没想到他会冲上去给我同学一刀。。。当时太冲动了吧,被魔鬼控制了心智,气愤冲昏了头脑。对他整个人生来说,恐怕也是一个重大的转折性事件吧。。。后来他回了山西老家,没了消息。我同学出院后继续上学,没跟mm在一起。

卖血献花显然是不值得提倡和效仿的,万一挂了花圈都懒得送一个。如果你敢去卖血,立马飞了没商量,我不会感动的。

“宝贝,宝贝,一直重叠在我心中的回响,如同一个最温柔也最深沉的旋律。”

在《宝贝,宝贝》中,周国平老师记录了女儿啾啾从出生到刚上小学的一点一滴。那是一段多么美丽的成长历程啊!无论是书中的哪一个人都流露出纯洁、善良的爱。

书中的啾啾是美的,她带着一份孩子的天真可爱,她对事物的认识,独特而又深刻。她经常说出一些令人吃惊的话。一次,她看见一个小男孩把新买的文具弄坏了,她评论道:“任何一个小男孩的文具都是悲惨的。”如此画龙点睛的概括,怎不需敏锐的观察。我还难以忘记书中啾啾的笑。那种发自内心的毫无杂质的笑,似乎有震撼人心的力量,似乎在暗示着我们放下人世间的一切喧闹和苦恼,去拥有一颗孩子般的心。

书中啾啾的父母是美的,他们爱孩子,爱孩子的一切。孩子的气息,她的眼神、话语、都牵动着他们的心,令他们陶醉。看到孩子快乐,他们也喜悦;看到孩子悲伤,他们也黯然。他们用自己的双手呵护孩子,为孩子花费了多少精力,给了孩子多少财富,正如普天下的父母一样。他们的母爱与父爱是孩子成长的动力。作为孩子的我们怎能漠视了这种爱?我们应该向为我们付出的父母献上最真诚的感谢,感谢他们伴我们走过了一次又一次困难!

书中的其他人是美丽的。小燕姐姐的活泼与善良,于爷爷有一颗博爱的心。他们虽都是不起眼的小人物,但他们身上所折射出来的明澈的美,令人感动。

“和女儿一起度过的时光是我生命中的宝贝,养育小生命是人生最宝贵的经历之一,其中有多少惊喜和欢笑,多少感悟和思考。”周国平老师的思考与沉淀,交织着一位父亲对女儿的深情和自然流露的哲学大师风范。

这时,我合上了书,闭上眼,一幕幕爱的画面浮现在我眼前:妈妈粗糙的手,爸爸深邃的目光,老师的微笑,同学们在一起互帮互助……爱其实并不遥远,大爱就在你的身边!

“一个普通的父亲,爱他的一个普通的女儿,这就是我写这本书的理由。”“爱,这一个理由已经足够。”

宝贝当家读后感篇十四

放假了,带女儿去书城买了几本书。

其中有一本周国平的《宝贝宝贝》。

《宝贝宝贝》这本书主要是周国平记录了和女儿平时生活的一些片段。

我没有仔细看,主要是想让女儿看看,让她了解父母的辛苦,知道做父母的不易。

女儿刚开始不愿意看,在我的多次”诱导“下,勉强看了起来。”妈妈,你来看这一段。

“女儿看了一部分后说。”为什么让我看?“”你看了就知道了。

“没办法我也看了起来。

这部分是说周国平的女儿啾啾学习钢琴的故事。

啾啾刚开始学琴的那段时间,她对钢琴有浓厚的兴趣,还经常受到表扬。

可是一年半之后,她就开始厌烦了。

她的父母没有让她放弃,但也没有强迫她继续学,而是改成不定期上课,什么时候想上课再上。

这样,啾啾又开始喜欢上钢琴了。

看完这一段我明白了,她是想让我跟啾啾父母学习。

女儿从6岁开始学习二胡,兴趣一直不是很浓,但老师布置的作业在我的督促下还是能完成的。

最近不知怎么了,跟我说不想学了,这可不行,在我的高压政策下,每天多少还练一些。

她让我学习啾啾父母,是想让我给她学二胡的自由,不要逼她。

我跟女儿说了我的想法,她若有所思地点了点头。

在女儿的”引导“下,我认真读了《宝贝宝贝》,我非常敬佩周国平老师对自己的孩子啾啾的教育方法,其实,他的方法没什么特别,就把自己的孩子当作自己的朋友,尊重他,理解他,考虑孩子的感受。

他特别投入地陪女儿玩,玩她想象中的游戏,玩过家家,真正地把啾啾当作和自己同辈的人相处。

但是,在尊重,理解的途中,也丝毫没有溺爱,他只是顺着孩子的天性,与孩子交流,跨越代沟。

回想自己对待孩子的点点滴滴,真的感觉很失败,对孩子没有耐心、宽容心,总是把孩子看成自己的附属品,批评说教的多,表扬鼓励的少,致使女儿现在对做任何事都缺少自信心。

在心里面也说过自己,但总也改不了。

现在看了《宝贝宝贝》,下定决心要改变对女儿的教育方法。

我和女儿进行了一次平等谈话,我了解了她不想练二胡的原因,无聊、不好听、天天重复……我告诉她:学习二胡,不是为了成名成家,而是培养我们的音乐素养,提高我们的内在修养,只是成为一种爱好。

我和女儿商量好,她想什么时间练就什么时间练,每天练多长时间她决定,只要能学会就可以。

尊重了女儿的意见,她也不再要求什么,每天坚持练习。

《宝贝宝贝》不仅让孩子了解了父母的辛苦,也让我这个妈妈认识了很多很多……我会和孩子一起进步!

宝贝当家读后感篇十五

为何书名用两个“宝贝”周国平说,第一个宝贝是父亲对女儿的爱称,是小爱。而第二个宝贝,囊括了生命的神奇、生命早期的精彩纷呈,还有陪伴生命伸展枝干,开花结果的心路历程。周国平说:“这是一个普通父亲为他所爱的女儿写的一本书。”

“宝贝,我要你记住,你是一个普通的女孩。我之所以写你,不是因为你多么个性,只是因为你是我的女儿。在写你的这本书出版以后,你也仍然是一个普通的女孩,不会因为这本书而变得个性。当然,我也只是一个普通的父亲,与别的爱自己孩子的父亲没有什么两样。我写这本书,不是因为我是作家。我不是作家,也必须会写这本书,只因为我是你的爸爸。”

这就只是一个普通的父亲为他所爱的女儿写的一本书。”之前的“千万版税”传闻把周国平的《宝贝,宝贝》炒得沸沸扬扬,如今,这本充满炙热父爱的“琐碎之书”最后面世上架了。

出版方用极为华丽的词藻来形容此书———“一部父爱史诗,一部生命神曲”,而作为一个普通读者,我认为这就是一本“父爱日记本”,记录的是父女间的亲情琐事、是父女共同成长的日记。

这本书其实源于周国平记日记的习惯,“生命早期的精彩纷呈对于做父母的是宝贵财富,对孩子自己更是如此了。但孩子身在其中,浑然无知,尚不懂得欣赏和收藏它们,等到懂事的年纪,它们又早已散失在时光中。为孩子保住这一份财富,只能是父母的职责。”周国平说,“我经常想,等她长大后,有一天,我把这份记录交到她手上,她会多么欣喜阿。这是真正的无价之宝,天下父母能够给孩子的礼物,不可能有比这更贵重的了。”

一开始,他以日记的形式,把发生在女儿啾啾身上的好玩、搞笑的事记录下来,连同她的语言。在记录到40万字后,他决定让它以出版物的形式出现。周国平说,“不管别人写不写,我务必写。我只想叙述平凡的生活,叙述平凡生活中的一个珍贵片断。在这天,人们惶惶然追求貌似不平凡的东西,懂得珍惜和品味平凡生活的人何其少。所以,我这本书未尝不是一个呼唤。”

在这本书里,周国平记录了和女儿平时生活的一些片段。他陪女儿玩,玩她想象中的游戏,玩过家家,个性投入地和她玩,他就是个大玩伴。周国平认为对孩子的教育用不着刻意,刻意是很傻的。玩的过程就是让她快乐,玩当中她更主动,她会想更多的花样,而他,是顺应她,她有什么想法用心推动她去完成。孩子的行为品格很多时候是在模仿大人,所以主观的引导其实很容易到达的。

周国平对女儿的教育原则是自由,让孩子有一个自由的空间,不要人为地设计一种目标,捍卫孩子快乐的童年,为了这个他宁可舍去很多其他的东西。这一点很多父亲是很难做到的。

此刻家长们要思考的问题其实无非是考的成绩如何能不能上个好大学,毕业了能不能谋个好职业,所有的家庭教育都往这个方向靠,他们打着“为了孩子好,为了孩子的将来”的旗号,上辅导班、培训班,他们牺牲的是孩子快乐的时光。我觉得一个人外在遭遇完全不可控,我们也没必要去控制它,我们能控制的是孩子的内在素质。让她成为内在优秀的人,那么外在遭遇能怎样,让她自己去走吧。

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