一个有效的方案应该具备灵活性，以适应不断变化的环境。制定完美方案需要有系统性的思维和全面的考虑。在这些总结范文中，我们可以发现一些共同的思考，也能够看到不同的表达方式。
现场会策划方案篇一
（一）教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”
1、在3月5日进行主题国旗下讲话，为组织召开“学雷锋”动发动宣传。
2、利用晨会课、班队课，讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”，论论“雷锋的精神”。
3、在教室内开辟一块版面，出一期关雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。
5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋”的真实事迹，各班可以选择合适的时间进行集体交流。
6、“雷锋‘好少年’”评选活动。
班主任认真组织学生开展学雷锋精神活动，注意观察和发现班内好人好事，树立班级典型，班主任组织全班同学评选出班内能够集中展示雷锋精神（某一方面）的最典型的学生。少先队大队部将通过审查、公示，评选出“雷锋‘好少年’”予以表彰奖励。
（二）教育主题：“知恩感恩，懂回报”
1、利用晨会课了解三八妇女节的来历和了解世界著名女性的事迹。进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。
2、为妈妈（长辈）庆祝一次节日，懂得感恩，用行动回报母亲和长辈。
3、完成一份特殊的答卷dd“不知道的世界，我的妈妈”
学校大队部给每位队员下发一份问卷，通过回答“妈妈的生日是那一天？妈妈属什么？妈妈最爱吃什么？妈妈每天做几小时家务？”等问题，触动孩子主动了解和关心自己的妈妈，明白妈妈在自己成长过程中的艰辛付出，懂得心怀感恩。各班班主任利用主题班会时间，组织同学们介绍自己的妈妈，交流自己答卷过程中的收获和感受。
4、根据各中队实际情况，组织开展一次主题中队活动。
5、感恩征文评比。为了切实加强学生的亲情教育，学校将组织以“感恩”为主题的征文活动。
（三）教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长”
1、开展“安全”教育主题国旗下讲话。
2、各中队通过学习自护自救知识，集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或警句。
3、在班级板报中出一期“安全教育”主题板报。
4、举行一次班级和校内安全大检查，师生合力排查解决安全隐患。
5、通过校信通平台向家长发送一条安全教育主题短信。
6、全校举行一次安全疏散演练。
7、各中队结合主题教育开展一次总结表彰的主题中队活动。
现场会策划方案篇二
为养成学生良好的日常行为习惯，维护正常教育教学秩序，建设优良的班风、校风，特修订德顺一中班级量化评比激励方案。
一、评比机制。
优秀班集体评比采用班级目标管理量化评分，满分为100分，分项进行评比，第1―9项以排名计算排名分（名次标准差为2％），然而以各项排名分相加计算总分，第10项直接在总分中扣除。
（一）评分项目。
1、仪容仪表，文明礼貌20分。
2、两操（眼保健操、课间操）10分。
3、环境卫生10分。
4、宣传5分。
5、舍务20分。
6、纪律（升旗、会议、迟到、就餐等）10分。
7、集体奖（德育类）10分（获得国家、省、市、区、校，分别10、8、6、4、2分）。
8、个人奖（德育类）5分（获得国家、省、市、区、校，分别5、4、3、2、1分）。
9、其他（安全、充电、公物等）10分。
10、受学校纪律处分的，在总分中扣分。警告处分－1分，记过处分－2分，留校察看－4分，劝退－6分。
（二）评价结果。
设月校风建设流动红旗（文明班、表扬班）、卫生流动红旗（卫生班、表扬班）、学期优秀班（文明班、表扬班），以量化评分作为评定依据，前6名为文明班，7－12名为表扬班，重点班获前3名才能评为文明班，4－8名才能评为表扬班。严重违反校纪校规，给学校造成不良影响而受到学校留校察看以上处分的，在文明班和表扬班评比中实行一票否决。
二、激励机制。
1、凡学期评为文明班的，优秀班干名额5名/班，德育等级评定优秀率可达90％，优良率98％。
2、凡学期评为表扬班的，优秀班干名额4名/班，德育等级评定优秀率可达80％，优良率95％。
3、推荐学生到省、市、区表彰向文明班和表扬班倾斜。
4、学期未评为文明班或表扬班的，优秀班干名额2名/班，德育等级评定优秀率60％，优良率90％。
备注：标准差即名次得分差距。例：仪容仪表，文明礼貌评比第一名，得分为20分，第二名得分为19.6分，第三名为19.2分，依此类推，年级第二十一，得分为16分，此项排名分最高分与最低分相差4分。本方案解释权归学校行政会。
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现场会策划方案篇三
为了做好学校德育工作，开展学生思想道德建设，切实把常规德育管理与系列教育活动紧密结合起来，确保德育工作贴近社会现实、贴近学生生活、贴近学生思想。我校结合以学生行为习惯为办学特色的实际，学校将在xxxx年开展系列德育活动，请各村小主任教师及各班主任认真解读文件，并根据要求开展活动，将活动安排、记录、总结的书面内容于活动后及时交学校德育室。以下为xxxx年度各月具体活动内容及要求：
一、寒假体验教育活动（xxxx年1、2月）。
1、春节合家欢：齐做年夜饭，真诚祝亲人，根据本地习俗，对年夜饭的形式和内涵进行专题教育；给远方亲人送祝福，以亲手制作或书写贺年卡，写信，打个电话，发短信的形式祝福远方亲人。
2、讲家族故事：听长辈讲家族故事，以“富贵不能淫，贫贱不能移”为主题。
3、小鬼当家：以一日或一周为限，安排家里的生活和接待，让学生感受真实而平凡的家庭生活，各班开展学生当家感受交流活动。
二、公民道德教育活动（xxxx年3月）。
1、社会服务：参与环境净化、整治，结合木门镇清洁城乡的创建活动，将打造清洁卫生的周边环境作为社会实践的主要内容，人人参与。
2、树新风活动：学校雷锋，助贫解难，做好事，做实事。
3、法纪教育：遵规守纪的纪律教育，让学生树立法制观念、纪律观念，请派出所民警来我校进行一次法制专题课。
三、养成教育活动（xxxx年四月）。
1、行为习惯训练活动：开展礼仪教育讲座，教育内容应该是对学生行为习惯有具体实用的；设立“文明监督岗”，由少先队大队部成员担任监督员，对学生的行为习惯进行及时监督和纠正。
2、学习习惯训练活动：各班开展讨论会或辩论会，形成对健康、高效的学习习惯的认识，让每个学生都参与其中，找到适合自己的学习方式；建立“比帮超”为基础的同桌关系，形成同学之间互相帮助，互相促进的学习机制。
3、生活习惯训练活动：根据学校生活内容，给自己制作一张作息制度表，并严格按照表上内容要求自己；开展住校生生活互评和自评活动，由住管老师组织，在个寝室开展一次评论活动，使每个同学认识到自己生活中的陋习，并发扬好的生活习惯。
四、理想教育活动（xxxx年5月）。
1、杰出人物传记读书活动：学校图书馆提供一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读，或由少先队统一印发三份以上杰出人物传记资料，然后发给各村小、各班经行故事交流会，活动结束写出读书心得。
五、诚信教育活动（xxxx年6月）。
1、诚信知识教育：学校集中进行一次诚信知识教育讲座，根据小学生的`年龄特点，制定出适合的诚实守信的基本要求供学生遵守。
2、诚信行为训练：诚信家庭建设活动，指导学生制定家庭成员诚信行为规范，让家庭成员遵守规范，创建和谐的家庭环境；诚实待人，守信承诺，要求学生在日常生活中学会真诚交往，掌握诚信准则，并从小树立言出必行，以及对社会的责任感。
3、诚信环境营造：在校园内张贴诚信内容的标语、宣传画，将诚信教育作为校园文化建设的重要内容；各班建立诚信监督小队，定期进行互评、自评。
六、暑假体验教育活动（xxxx年7、8月）。
1、社会实践活动：学校建议学生在假期参加一些社会实践活动，内容自主确定，但要通过家庭的认可，并做好实践活动记录，如有成果，开学时在同学中展示，学校将统一评比并表彰。
2、游历活动：学生视家庭情况而定，可参加“夏令营”等有组织的活动，或在学友、亲友之间进行互访，开学组织一次心得交流。
七、弘扬和培育民族精神教育活动（xxxx年9月）。
1、民族情感教育：开学第一周的周一，进行升旗仪式，并举行弘扬和培育民族精神教育启动仪式；打造干净、整洁的校园环境，张贴革命领袖和民族杰出人物画像；利用中秋合家团员的节庆特色，开展民族团结教育，内容以维护祖国统一、一国两制、统一台湾为主题。
2.庆祝第教师节。
3.开展“花好月圆话中秋”主题教育。
4、制定团支部工作计划。
5、配合学校各室开展好教学工作。
6、配合学校开展“教师节”庆祝活动。
八、爱国主义教育活动（xxxx年10月）。
1.、开展关于爱国主义教育的主题队会。
2、围绕“弘扬和培育民族精神，庆祝新中国成立61周年”这一主题在教室办一期黑板报。
3、开展以“预防近视珍爱光明”为主题的科学护眼教育活动。
（1）组织各中队开展“预防近视珍爱光明”为主题的科学护眼知识讲座。
（2）组织全校师生学习眼保健操。
4、配合学校开展庆祝建国庆系列活动。
九、辅导员交流活动（xxxx年11月）。
1．开展“辅导员”专题经验交流会。
2、开展一次全校性的中队活动，力求活动具有本土特色，有鲜明的教育意义。
3、举办团员“三笔字”基本功比赛活动。
4、开展团课学习及心得体会交流活动。
十、心理咨询活动（xxxx年12月）。
1、开展“心理咨询”活动。
2、开展法制教育活动。
3、开展“12.9”庆祝活动。
4、开展团员教师献课活动。
5、交纳团费、举行团员退团仪式。
十一、庆元旦活动。（201x年1月）。
1..举行庆国庆唱红歌歌唱比赛！
2、“相信自己，我能行”期末复习动员主题班会。
3、期末总结工作。
4、评选“文明示范中队、“班级之星”。
5、协助学校举办庆祝元旦活动。
6、总结本学期团支部工作。
7、整理、归档资料。
现场会策划方案篇四
为养成学生良好的日常行为习惯，维护正常教育教学秩序，建设优良的班风、校风，特修订德顺一中班级量化评比激励方案。
一、评比机制。
优秀班集体评比采用班级目标管理量化评分，满分为100分，分项进行评比，第1―9项以排名计算排名分（名次标准差为2％），然而以各项排名分相加计算总分，第10项直接在总分中扣除。
（一）评分项目。
1、仪容仪表，文明礼貌20分。
2、两操（眼保健操、课间操）10分。
3、环境卫生10分。
4、宣传5分。
5、舍务20分。
6、纪律（升旗、会议、迟到、就餐等）10分。
7、集体奖（德育类）10分（获得国家、省、市、区、校，分别10、8、6、4、2分）。
8、个人奖（德育类）5分（获得国家、省、市、区、校，分别5、4、3、2、1分）。
9、其他（安全、充电、公物等）10分。
10、受学校纪律处分的，在总分中扣分。警告处分－1分，记过处分－2分，留校察看－4分，劝退－6分。
（二）评价结果。
设月校风建设流动红旗（文明班、表扬班）、卫生流动红旗（卫生班、表扬班）、学期优秀班（文明班、表扬班），以量化评分作为评定依据，前6名为文明班，7－12名为表扬班，重点班获前3名才能评为文明班，4－8名才能评为表扬班。严重违反校纪校规，给学校造成不良影响而受到学校留校察看以上处分的，在文明班和表扬班评比中实行一票否决。
二、激励机制。
1、凡学期评为文明班的，优秀班干名额5名/班，德育等级评定优秀率可达90％，优良率98％。
2、凡学期评为表扬班的，优秀班干名额4名/班，德育等级评定优秀率可达80％，优良率95％。
3、推荐学生到省、市、区表彰向文明班和表扬班倾斜。
4、学期未评为文明班或表扬班的，优秀班干名额2名/班，德育等级评定优秀率60％，优良率90％。
备注：标准差即名次得分差距。例：仪容仪表，文明礼貌评比第一名，得分为20分，第二名得分为19.6分，第三名为19.2分，依此类推，年级第二十一，得分为16分，此项排名分最高分与最低分相差4分。本方案解释权归学校行政会。
现场会策划方案篇五
一、目意义
建设安定有序、诚信友爱、明和谐社会环境和平安和睦、团结友善庭环境共建平安园让××成为平安、富强、美丽、诚信、和谐之城镇！
二、指导思想
三、目标任务
四、现场会内容、时间、地点及会议议程
(一)现场会内容
六个现场、每个现场需要体现特点
(二)现场会召开时间
xx年5月20上午800至下午400
(三)现场会地点及路线
参照现场会线路图
(四)现场会会议议程
1、上午800---1100看现场
现场会主持人888
2、下午200---400汇报交流县领导讲话
会议主持人：县领导
五、参加会议人员围
六、所需经费预算
七、乘车及就餐桌次安排
八、筹备工作任务分工
１、综合协调组：人员、物资调配、车辆安排等；
为了贯彻落实中共中央、国务院《关于加强职工教育的决定》，我厂定于5月10日至15日，在厂招待所召开职工教育工作会议，特制定会议方案如下：
一、会议目的。认真学习中共中央、国务院《关于加强职工教育工作的决定》，传达省市教育工作会议精神，结合我厂实际情况，制订加强职工教育的规划，研究落实中青年职工的“双补”教育工作。
二、会议规模。主管教育工作的厂党委书记、厂长；厂部有关科室负责人、工作人员；各分厂主管教育工作的负责人；各车间主管教育工作的主任；工会、共表团各级主管教育工作的负责人，共58人。
三、会议日程。5月10日，传达省市教育工作会议精神，学习中共中央、国务院《关于加强职工教育工作的决定》。大会传达后，分组讨论，吃透上级精神，提高认识，端正态度。5月11日至15日，结合我厂实际情况制订加强职工教育规划，研究落实“双补”教育任务，解决“双补”教育中的各种实际问题。
四、会议采取大小会相结合的方法进行。10日上午举行开幕式，大会传达上级会议精神及中央文件，由党委书记×××作动员报告。15日下午举行闭幕式，宣读我厂加强职工教育规划，部署开展“双补”教育任务和措施。
五、会议准备工作。厂里准备抽调十名熟悉教育工作的同志，用半个月时间通过调查研究，上下结合，写出一份加强我厂职工教育工作特别是开展“双补”教育工作的实施方案，并制订出加强职工教育工作五年规划（草案），拿到会议上讨论修改。
六、会议经费。为了集中精力开好会，所有参加会议人员一律在招待所住宿。其各项开支见附表。
七、请局领导参加我们的`会议，并请分管教育工作的×××局长在开幕式上讲话。关于讲话稿的撰写，将派专人面谈。
以上方案，当否，请批示。
为深入贯彻党的十七届五中全会和十届十一次全会精神，贯彻落实省##局长会议精神，回顾“十一五”工作，部署“十二五”任务和今年的**##工作，进一步统一思想、凝聚力量，推动全市##工作在新的历史起点上再创新辉煌。根据市政府领导意见，拟召开**市##工作会议，现制定筹备工作方案如下：
一、会议时间和地点
2011年4月 日上午9:00，会期半天；**宾馆主楼会议室。
二、参会人员
（一）副**、市政府副秘书长**（2人）；
（四）局机关全体人员，局直属各单位班子成员（38人）；
（五）局系统受表彰的先进集体和先进个人代表（30人）。
总计：122人。
三、会议议程
会议主持：市政府副秘书长***
（一）市##局局长、党组书记**做工作报告；
（二）会议表彰
1、宣布**工作先进集体、先进个人表彰决定；
2、宣布**工作先进集体、先进个人表彰决定；
3、宣布**突出贡献奖、贡献奖、突出贡献教练员和十佳运动员表彰决定；
4、宣布局系统先进集体、先进个人表彰决定；
5、公布受市以上表彰的先进集体、先进个人名单；
6、为先进集体和先进个人颁发奖状、证书；
（三）市政府副**讲话。
四、会议文件收集和起草
（一）局长、讲话、主持语由**负责起草；
（二）会议表彰文件由相关处室起草，**负责收集。 所有文件，均在4月11日前拿出初稿，4月13日提交局党组会议讨论。
五、会务工作
（一）会议通知由**负责，报送请柬由**负责，邀请记者由崔晓峰负责；
（二）会标：2011年**市##工作会议，主讲桌放置鲜花，段瑛琦负责；
（三）会前对会场音响效果、灯光进行全面测试，确保灯光、音响正常，刘东刚负责；
（五）会场安排4名服务员负责茶水服务，发奖仪式安排礼仪小姐，**负责；
（六）会议材料装入文件袋，材料准备和装袋由办公室负责；
（八）会议结束后安排各县（市）相关领导用餐，地点在**宾馆主楼餐厅，就餐人员 人。
六、会议预算
一、 场租费：2800元（会场、音响、茶水）
二、 横额、桌签、请柬、文件袋、鲜花：3000元
三、 奖牌：60元/个*40=2400元（数量暂定）
四、 荣誉证书：10元/个*50=500元（数量暂定）
五、 奖品：500元*22=11000元（模范、优秀）
300元*35=10500元（系统先进及省市先进）
六、 记者：1000元
七、 餐费：15000元
八、 领导纪念品：500元*5=2500元（领导）
共计：45000元
现场会策划方案篇六
每年的3月是学雷锋活动月，3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。结合我校德育工作实际情况，在全校范围内开展学雷锋活动，大力开展“学雷锋，争做五好小公民”为主题的德育教育活动，号召全校同学迅速行动起来，为让雷锋精神在校园内闪光而共同努力。特制订本活动方案。
一、指导思想。
深入开展“学雷锋，争做五好小公民”是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导一代社会主义新风的需要，是培养一代社会主义四有新人的需要，也是深化学校管理，加强养成教育，建设文明校园的需要。指导学生把握雷锋精神的实质，深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义，进一步提高对学雷锋活动的认识。
二、活动时间。
20xx年4月5日——20xx年4月30日。
三、活动的主题和目的。
1.活动的主题：学雷锋，争做五好小公民。
2.活动的目的：通过开展各种形式的学习和实践活动，认真宣传毛泽东等老一辈革命家和的题词，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，引领学生理解五好小公民内涵，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校德育工作。
四、活动内容及要求。
1.各班利用班团会、周会时间对学生进行雷锋事迹及雷锋精神的学习和宣传，出好“学雷锋，争做五好小公民”专刊。
2.开展好一次高质量的主题班会。
活动主题：宣读学雷锋事迹，进行做五好小公民行为规范化教育。
活动要求：精心准备，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性；活动形式立足于各年级学生的特点，做到教育形式的多样化。
3.全校开展校园创卫活动。
各班在深入宣传雷锋精神的基础上，在班级、学校或家庭内外广泛开展学雷锋做好人好事，全员参与校园创卫活动服务活动。
4.举行一次“爱心捐款”活动。
五、表彰与总结。
对于班级涌现的好人好事，班主任应利用夕会或班会时间进行总结，将优秀的典型代表事迹公布在班级黑板报，让雷锋精神在校园蔚然成风。学校将召开专门的总结大会，表彰先进典型。
现场会策划方案篇七
1、净化校园环境：校园处处皆教育，师生人人皆文明。全校师生员工要养成文明礼貌用语、文明言行举止、自觉维护校园整洁、自觉维护校园秩序的良好习惯，不做有损学校形象的事，不说有损学校形象的话，自觉维护个人和学校的良好形象。
2、明是非扬正气：养成用正确的荣辱观明辨是非、弘扬正气的习惯，树立“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的观念，保障正气得到弘扬、歪风邪气无处遁形。
3、树立主人翁意识：树立“校兴我荣，校衰我耻”、“学校兴盛，我的责任”、与学校荣辱与共的主人翁精神，增强责任感和使命感。把学校的荣誉当作自己的荣誉，把学校的利益当作自己的.利益，对任何有损学校形象、声誉、利益的言行主动予以制止或抵制。
20xx年2月至4月
（一）以德育常规教育为载体，营造氛围，人人争做年级“十大文明之星”。
1、说文明礼貌用语。学会并懂得运用文明礼貌用语，如：您好、对不起、没关系、谢谢、再见。见到师长主动打招呼问好：叔叔（阿姨）您好！不说脏话、粗话。
2、做文明有益小事。上课、课间、出操、就餐、昼寝、归程等都应该自觉遵守纪律。上下楼梯右行礼让且轻声漫步。课间文明休息，不追逐打闹。自觉遵守校园公共场所的礼仪，自觉保持校园整洁，做好门前三包（整洁、通畅、绿化）。爱护学校公共财物、花草树木；节约用水用电。文明行走、文明用厕。
3、使校园做到“十无”：一是墙上无脚印等污损现象；二是地上无乱扔杂物和吐痰现象；三是课桌无乱刻画现象；四是无常流水、常明灯现象；五是无言语粗鲁不文明现象；六是无拥挤及浪费粮食现象；七是校园无打架、小偷小摸现象；八是同学之间交往无不文明现象；九是公共财物无损坏现象；十是公共场所无喧哗现象。
（二）开展“文明校园我先行”主题系列活动（详见下面列表）。
（1）各班要积极组织发动、发挥班干部的模范带头作用。
（2）各班要及时收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要及时写成通讯稿件，并拍摄照片上传班级博客进行宣传。
（3）全体教职工要积极配合，服从安排，一齐给力，集思广益，搞好各项活动，在工作中学习提高。全体教职工要加强学生思想教育和安全教育，确保师生人身安全。要切实抓好德育常规教育，持续抓好班务常规管清汁减肥药理，搞好门前三包，以文明礼仪教育为重点，结合学生平时的学习生活情况，循循诱导，教育学生从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，人人争做讲文明、懂礼仪的“文明小天使”。
现场会策划方案篇八
大家好！
非常感谢中心校领导对本次现场会的指导和大力支持；非常感谢兄弟学校各位主任莅临指导；非常感谢家长朋友们热情参与；非常感谢本校老师们辛苦付出。在这里，请允许我向大家真挚地道一声：“谢谢！谢谢！谢谢！”
同学们啊（读“呐”的音），我们今天在这里举办现场会，不是为了向各位领导汇报演出，也不是为了展示自我、彰显个性，而是为了向各位领导、老师和家长来表一个决心，那就是：从今以后，我们一定会做一个真正的活雷锋！面对生活，艰苦奋斗、勤俭节约；对待学习，谦虚严谨、勤奋刻苦；与人交往，诚信尊重、彬彬有礼。
在学雷锋活动月里，我们学校组织了一系列的活动。同学们在活动中的优秀表现获得了老师们的.认可和家长们的赞赏。我们组织这些活动的目的是为了给同学们提供一些学习的方式，使同学们通过丰富多彩的学习形式，真正能够获得心灵的觉醒、触动和成长。同学们，你们要认识到：我们不是为了参加活动而参加活动，也不是为了被评为“先进”而参加活动，而是为了真正的提高认识而参加活动，是为了通过自己的努力，抛弃那个还有些“瑕疵”的我，去做那个更加优秀的我而参加活动。
人最主要的成长是心灵的成长，一个人真正的美是内心的美。同学们，向雷锋叔叔学习，我们就能变成世界上最美的人。请你们大声告诉我：“你们愿意成为世界上最美的人吗？”（等待回答，如果同学们声音不够大，就对同学们说“怎么声音不够大呢？”然后，再次等待回答）。
老师相信你们，只要我们大家把今天的活动当作一个起点而不是终点，你们一定能够成为世界上最美的人！老师们也一定会陪伴你们并和你们一起成为世界上最美的人！
最后，我代表全校师生再一次对到场的各位嘉宾致以最诚挚的感谢和最真挚的祝福，感谢你们对我校工作的支持和指导，祝你们身体健康、工作愉快、笑口常开！（鞠躬）。
现场会策划方案篇九
有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来。
爸爸，我想对您说。
在父亲节来临之际，以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情，通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白爱的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!
xx年6月11日至6月17日
湖北工业大学商贸学院全体学生
1、开展主题班会
以"爸爸，我想对您说"为题开展一次主题班会，跟大家一起分享你和爸爸的故事，让我们一起重温那些年的记忆，多一些温暖，多一些甜蜜，学会感恩，懂得感恩。
2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会
3、主题征文：关于成长，关于父爱
(如果说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨，那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候，当我们哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以，父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量)
4、父亲节感恩贺卡设计大赛
自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作，有新意，感情真挚!
5、实践活动
"爸爸，我爱你"三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句"爸爸辛苦了"。从小事入手，体会孝道。
前期准备
6月4-5日确定活动方案及相关活动的组织安排，联系其他学院协调好相关的工作;联系活动的评委老师，寻求活动经费的支持。
6月6-7日着手宣传工作，由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报，召开"父亲节班长动员大会"向各班宣传此次活动，鼓励大家积极参加。
中期工作
6月8-9日要求各班开展"爸爸，我想对您说"的主题班会，号召同学们踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。
6月10日晚，由文艺部负责，在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会，加大此次活动的影响力。
6月11日-13日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。
后期工作
6月16日公布评比结果及颁发奖项
6月17日父亲节当天开展实践活动，鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句"爸爸辛苦了"，为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父亲不在身边的同学发一条短信，打一个电话，关心一下远在他方的父亲，送去一丝丝的温暖。
各活动一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干。
宣传海报：2*10=20元
各项活动奖品及荣誉证书：150元
资料打印：1*200=20元
其他费用(宣传板、纸张、画笔等)：15元
共计：205元
现场会策划方案篇十
2、节目类别：大型综艺电视节目。
3、节目主旨：立体展示学生才艺，凸显校园文化氛围，大力推进素质教育，加快校园文化建设步伐。
4、节目目标：通过此节目观众参与性、互动性、娱乐性、益智性等特性的全面释放，强力拉动收视效果，形成观众收视惯性，形成具有本土特质的一种文化现象，达到社会与经济效益的双赢。
5、节目内容：每期由一个学校组织同一年级三至四个班级进行分组参与比赛，主持人由电视台与学校小主持人构成，各代表一队，按节目版块设置进行规定内容比赛，得分多者为优胜队，现场颁奖。
6、节目特色：以学校风采展示、学生个体才艺展示及团队集体pk为每期节目的主要元素，突出学生主体，突出互动性和参与性。
7、节目形式：《readygo!》是一档选取特定人群----学生来互动进行的节目。选定学校以一个年级为单位进行班级和班级之间的pk，既能增加班级成员之间的团结又能让节目的受众了解到当代学生的风采，也能借助栏目借助媒体充分的展示学校特色以及学生自己的才华与特长。
8、节目特点：根据校园学生参与性、互动性较强的节目贯穿始终，表现与正确引导当今校园的一些流行元素，凸显流行性与时代感。
9、节目风格：文明，健康，轻松，互动。
10、主持风格：活泼、时尚、幽默、风趣。
11、受众群：主要针对学生，理想实现“一拖三”(同学好友、父母亲朋、祖父祖母)。
12、节目时长：45分钟。
13、节目构成：选定学校后以年级为单位进行班级形式的分版块章节进行pk(后详)。
14、首播时间：经济生活频道周五晚6:30。
15、播出次数：经济生活频道周六、周日晚6:30重播。
16、节目集数：每周一集，全年52集。
17、制作方式：联合学校校园内拍摄，特殊情况选定外景拍摄。
18、合作方式：由知名企业作节目冠名，其他单位协助拍摄。
19、节目演播：依学校场地情况、节目编排需要而定。
由五个模块组成，从德、智、体、美等方面充分的来展示学生风采，凸显节目主题。
介绍参与学校的整体风采风貌、学校文化建设特色、学校教育教学成果以及参赛班级的准备情况花絮，时间为五分钟以内。
以游戏的方式来考验班级间的默契大比拼，(游戏可根据学校具体情况，经常变换推出)例如：快乐传真、集体大跳绳等。
如：快乐传真：由各个班级出一组人上台玩游戏，一组人背对站立，由每组第一个人面对观众和主持人看着主持人手里的题词板，通过肢体动作及丰富的表情来体现题板上所描写的内容，但是不能出声，一传二，二传三，传到最后看看队列的最后一个人是如何理解这一组动作。如果八九不离十，那么可见这个班的默契指数是相当的高了，但是如果错得离谱，现场的喜剧效果肯定很好。
默契大比拼这个环节是以一个轻松的状态下来进行pk的，达到了愉悦身心的效果，也突出了我们节目的主题，快乐学习、快乐生活!
(每次定2个游戏，编导会根据栏目对游戏进行更改，事先会与学校进行好游戏的确定。)。
自由时间大杂烩。
此环节是不规定主题的，因为现在的学生都是多才多艺的，每个班可以派一个代表或者是一个团队来进行此环节也就是最后这个环节的pk。拿出自己班上最得意的特长或者绝活儿来表演，体裁不限。拿出看家的本领，展现班级和个人魅力，可谓是八仙过海各显神通。由大众评审和观众评选出最喜爱的`节目，而这个节目也就是本环节的得胜节目。
从班级中选出个人或者团队来作战，本环节是以智力和一些基本的常识知识抢答赛。
由主持人出题，在最短时间内抢答上来的班级得一分积分，在整理问答结束后由工作人员统计各班代表的得分情况分出胜负。
得分最高者被评选为年级及本期节目的“智多星”。(题目数量为10个，会根据时间进行数量调整。)。
集体歌舞、课本短剧、健美操(韵律操)、集体武术表演或者朗诵show、集体合唱等。
以班为单位编排出一个集体节目，提前一周通知待录的学校和年级，自发的在节目录制前准备好show，作为第一个环节的pk。在showtime这个节目中最能看出一个班级的集体荣誉感和自身节目的编排能力。也充分的给予了每个同学的上镜机会，可以带动更大的收视群体。
尾声部分：在节目的最后，边出工作人员字幕，背景音乐为栏目主题歌，背景画面安插上“真心话”板块，给有话对家长或者是老师说的同学一个诉说真心的地方，而自己的心里话也将会通过节目传送到自己的老师以及家长心里，使片尾同样成为整个节目又一个温馨的亮点。
现场会策划方案篇十一
活动背景：
当今中学生受实用化、功利化、快节奏等社会风气的影响，学习的内驱力更多地来自于升学需求。他们重视数理化、外语的学习，而对读书，读课外书则无暇顾及，导致了大多数学生人文情怀、人文素养的缺失。缺少宽广的视野，缺少情感的体验，缺少灵魂的洗礼。而另一方面，高中时期是一个人最需要榜样的引导，理想的激励，文化的熏陶的时期。基于这样一种认识，我校在高二年级开展集体性的、持续性的读书活动，以此来推动文化校园、书香校园建设，用浓郁的优秀的文化来培养人、熏陶人。读名人传记，与大师为友，就是在这样的背景下开展的。
活动目标：
（1）每人都明确自己崇拜的偶像，学习的榜样。
（2）每人都有一有关自己偶像的“人物传记”。
（3）熟读传记，了解偶像的成长足迹，成功的规律。
（4）人人都写读书笔记、读后感，写出自己的心得体会。
（5）在此基础上，确立自己的人生目标，成才方向。
主导部门：
校政教处、高二年级部、高二语文组。
活动实施。
第一阶段：开设以“我最崇拜的名人”为主题的班会，请大家谈谈自己心中名人偶像的生平事迹，主要成就，对社会的贡献。由各班主任主持。
第二阶段：为了增加对自己偶像的了解，要求每人拥有一本有关这个名人的传记类书籍。利用课外时间认真阅读这本书，并作不少于三千字的读书摘录、读书笔记。由各班语文老师负责督促指导。
第三阶段：在阅读完本书的基础上，请每位同学为自己崇拜的名人列一个“大事年表”和主要事迹梗概。
第四阶段：每人写一篇读书笔记或读后感，分析名人成长的背景，成功的原因，以及对自己的影响和激励。
第五阶段：开展一次读书交流，要求每位同学讲一讲你崇拜的偶像最让你感动的一句话，最让你难忘的一件事。
第六阶段：在读名人传记的基础上，在充分了解你心中的名人的基础上，在确立了自己的人生目标之后，要求每位同学，凝练一句自己的“座右铭”，然后将班级同学的座右铭张贴在班级醒目位置，以时时激励自己。
现场会策划方案篇十二
（1） 产品定价
寿司：
甜鸡蛋寿司 12元
加州反卷寿司12元
烤鳗鱼寿司 12元
樱花反卷寿司12元
香辣牛肉寿司12元
鱼松蟹棒寿司12元
鱼松火腿寿司12元
金枪鱼寿司8元
球生菜寿司8元
紫薯红薯寿司 8元
鱼松寿司 8元
红心蛋黄寿司 8元
飞鱼子寿司8元
什锦色拉寿司 7元
水果寿司 7元
果冻寿司 6元
火腿寿司 6元
手卷：
黄瓜手卷 5元／2个
鱼松手卷 7元／2个
金枪鱼手卷7元／2个
色拉手卷 7元／2个
烤鳗鱼手卷7元／2个
饭团：
红心蛋黄饭团 5元／2个
紫薯饭团 5元／2个
鱼松饭团 7元／2个
金枪鱼饭团7元／2个
火腿饭团 7元／2个
预计每日将会有50份订单，每份订单平均10元，平均每份订单成本3元利润7元。
每日将获得利润10x50=500元
每日将获纯利润 7x50=350元
（2） 收入目标
月收入：20000.00元
年收入：240000.00元
员工工资以及支出经费：40000.00元
年净收入：200000.00元
3发展目标
将日本寿司店发展成特色小资情调的店子。主要顾客为情侣、中高消费水平学生、喜爱日韩的女生等。
本店以优雅的环境，日本特色的风味为主打。在提供就餐的同时能享受到不一样的优质服务。且寿司分为中高档，既能满足高消费水平学生的消费欲望，同时满足一般学生的购买能力。
立志将日本寿司店在我校附近立足，并以优质传统的特色服务收揽各新老顾客。
1. 市场需求
自然生长的稻米和最新鲜的鱼生，用极致简单又饶有趣味的生食方式组合在一起，寿司已经迅速发展成为全世界都无法抗拒的美味新宠。寿司风潮正全面来袭。走进店堂，就可以看到一碟碟的寿司由传送带传送着，从眼前回转而过。自己伸手从传送带上取下自己爱吃的寿司，最后根据所吃的碟数来结账，这就是寿司。因其价格低廉、轻松随意，已经越来越受到普通消费者的欢迎。
作为全世界正越来越风行的日本寿司，正被越来越多追求品位和健康的人所钟爱。纽约、巴黎、伦敦、悉尼、香港，时髦都市中的寿司店，门前永远不缺时髦男女耐心排长队。
寿司经营店也在中国不断增长。什么原因呢？它的魅力在于：
第一、口味鲜美, 而且丰富多样的品种满足了不同口味、不同喜好的人们。寿司的制作原料可谓包罗万象, 不拘一格，从鱼类、贝类到牛肉、禽蛋甚至蔬菜、瓜果都可以制成风味各异的寿司。
第三、经营寿司利润率高，这也是最主要的原因。据由中国连锁经营协会发表的《中国连锁经营企业经营状况分析报告》显示，各类零售门店中，毛利最高的是餐饮门店，平均为53%，而在餐饮行业中寿司经营店的毛利最为可观，一般可达到60%－70%。
以上的三个原因决定了寿司在餐饮业中的重要地位。
2. 竞争对手
就目前学校校外而言，竞争对手可以分为两大类：
（1） 中式餐饮
（2） 西式餐饮
中式餐饮一般可以概括为：炒饭，炒菜类的店面，西式餐饮可以概括为：西餐，糕点类的店面。
中式餐饮店的威胁：在校外针对大学生消费的话，可能会由于一些人的肠胃不适合寿司的那种生、腥感觉而导致没有什么市场。一些人可能只会对那个东西抱有新鲜感，样式好看，看起来很有食欲。但真正吃起来会觉得根本不适合自己的胃口。
相比中式餐饮店的优势：寿司店可以带给消费者们新鲜感，因为校外的东西吃来吃去也就是那些，很容易使人产生一种厌倦感，每天到吃饭的时候根本就不知道吃些什么。所以相对于中式餐饮能给人一种新奇感，刺激消费者。而且校外的一些中式餐饮店的环境确实很差，在那里吃饭是没办法，因为没有别的地方，而且，为了方便，只能在那里吃，但是对环境还是有很大的抱怨。而我们的寿司店相对于外面的中式餐饮店来说，环境完全不是同一个档次，能带给进店的消费者一种愿意待在这里的感觉。
西式餐饮店的威胁：因为西式餐饮店在校外包括了西餐店和面包点心店，而
西餐店虽然消费高，但是能吃饱，而且西餐业主要是以米饭为主，相比寿司更适合中国人的口感，而且在环境方面，相对于西餐店，我们的寿司店就没有优势可言了。
相比西式餐饮店的优势：西式餐饮店的消费一般都很高，而且等待时间较长，一般适合情侣们约会，而我们的寿司店不仅价格比西餐店便宜，而且方便，进店感受店里环境的舒适，等待几分钟就可以吃到东西，而且还可以随时带走，较之西餐店方便实惠。
3. 市场机会分析
a. 目前校外还没有任何一家寿司店，所以在寿司这类新型食品出现我们学校外面的话，很容易吸引消费者。
b. 以简单为美味，以自然为美味，日本料理之所以逐渐在世界各地蔚然成风，受到越来越多人的喜爱，原因正在这里。回转寿司店可以充分地取长补短，使自己在硬件环境上做得比同类餐厅更好。
c. 寿司出品种类的丰富、出品的质量也是吸引顾客的地方。颜色鲜艳的寿司，一块一口，小巧的寿司可以很容易就引起顾客的食欲。回转寿司外形的吸引、丰富的种类、自然的美味再加上硬件设施保证了寿司的新鲜，这便是回转寿司在餐饮业中的优势。
d. 寿司在最近几年渐渐流行于珠三角地区，甚至是全国各地。异国食品渐渐被人们所接受。日剧的流行也推动了日本饮食在中国的发展。人们乐于去尝试这种新鲜的饮食方式。对人们更具有吸引力。喜欢新鲜、追捧潮流的新新一代更是回转寿司的潜在消费者。
1. 寿司店资源
寿司是日本料理中独具特色的一种食品，“寿司”是它的汉语译音，它在日语中的发音为“sushi”。据说，寿司的制作方法是和水稻的种植技术一起从中国传到日本的。据有关资料记载，早在大约公元1世纪，中国的文学作品中就提到了寿司，而寿司首次出现在日本的文学作品中，则已经是18世纪的事情了。宋朝年间，中国战乱频仍，以盐、醋、米及鱼腓制而成的食品寿司正好为逃难的充饥食品，由菜蔬类，鱼类，肉类，甚至贝壳类都有。公元700年，即奈良年代，出外营商的日本商派将寿司流传入日本，当时的日本人，用一些醋腌制过的饭团，加上一些海产或肉类，压成一小块，整齐地排列在一个小木箱之内，作为沿途的食粮。直到公元1700年，即江户年间，寿司才于日本广泛流传，成为一种普通的食品。
以简单为美味，以自然为美味，日本料理之所以逐渐在世界各地蔚然成风，受到越来越多人的喜爱，原因在此。
部分还是于运输带上挑选想吃的寿司。寿司按价钱放在不同颜色的盘子上。用膳后，店员依照顾客桌上的盘子而结算帐单。
回转寿司的运输带上除了寿司之外，还有其他日式小吃、纸包饮料、水果、甜点、汤等。回转寿司店通常比传统寿司店的价钱来得大众化，而最受欢迎的回转寿司店由于顾客流量高，寿司放在运输带上的时间也相对较短，因此料通常也应该比较新鲜。
顾客桌上一般已经放好所需的佐料，例如酱油、紫姜和山葵。其他用品如木筷子、热茶、水、纸巾等，顾客也能在桌上拿到。
近年来，异国食品渐渐被人们所接受。日剧的流行也推动了日本饮食在中国的发展。人们乐于去尝试这种新鲜的饮食方式。寿司相对于其他传统的饮食业，对人们更具有吸引力。喜欢新鲜、追捧潮流的新新一代更是回转寿司的潜在消费者。
但它毕竟不是中餐，不可能作为习惯性的消费，至少在现阶段很多消费者还只是抱着尝试的态度来吃日本料理的。甚至还会遭到部分人群的抗拒。
2. 国内主要品牌影响力分析
禾绿回转寿司：
禾绿回转寿司创建于1997年10月的深圳，是以回转带为特色，经营日本美食的餐饮集团。现已在全国三十几个城市拥有近200家直营连锁店。经过十五年的发展，以回转带为特色、经营日本寿司、料理、居酒于一体的禾绿回转寿司，已发展成为中国最大的回转寿司连锁企业集团。
经营理念：顾客至上、文明规范、公平公正、
精益求精、开拓进取、增值创新。
服务宗旨：为客人提供新鲜、卫生、优质的出品和热忱、耐心、周到的服务。
现场会策划方案篇十三
1. 编制依据
1.1 ****住宅发展项目地块一****总包工程议标文件及业主方工料规范、有关批准文件等; 1.2工程施工中执行的各种现行国家有关的法律、法规，国家现行工程施工、验收、消防安全、质量检测等规范和标准。
1.3 ****住宅发展项目设计文件
1.4材料、设备采购中执行的各种现行国家、行业的规章、规范和标准。 1.5施工现场和周围环境的实际情况。 1.6以往深化设计图纸dwg-1b(mc)-014/014a。
2. 工程概况
2.1工程名称：****部分装饰装修工程。 2.2 工程简述：
内廊、大型超市卫生间及无障碍电梯桥箱等。
根据具体现场施工情况及第四版总进度计划开始插入施工。原则上根据先里后外、先上后下的施工顺序。先做基层处理，后做装饰构造，最后才是饰面。同时先做顶部、再做墙面、最后才到装修地面。
1. 先湿后干，最后饰面由上层逐层向下层施工。 2. 先做小间和管线较多的房间，后施工大间。
1.一般措施 1.1施工准备
门框和楼地面预埋件、水电设备管线等均应施工完毕并经检查合格。各种立管孔洞等缝隙应先用细石混凝土灌实堵严。办好作业层的隐蔽验收手续(附表一)。 1.2 找标高、弹线：
楼地面基层应满足地面平整度、强度、湿度的相应要求。
a、地面平整度：不得有起壳、起砂，用2米直尺范围内误差应小于2mm。不得有裂缝现象，若出现裂缝应用水泥浆进行修补。
b、墙体与地面阴阳角为90度，阴阳角成直线平整，地面要求平整压光。
隐蔽工程验收记录表
1.4素水泥砂浆结合层一道(卫生间不做)。 1.5抹找平层砂浆
抹灰饼：从已弹好的墙上+50cm水平标高线下量至找平层上皮标高(面层标高减去砖厚及粘结层的厚度)。抹灰饼间距3.5m，灰饼上平就是水泥砂浆找平层的标高。
抹砂浆：砂浆类型根据设计要求采用1：2水泥砂浆或干硬砂浆。有地漏的房间，应由四周向地漏方向放射形抹标筋，并找好坡度。
1.6大型超市卫生间的防水地砖楼面做四周沿墙刷基层后1.5厚(js)聚合物水泥基复合防水涂料，分两道涂刷。
1.7拉铺砖水平线
上弹纵、横控制线(每隔四块砖弹一根控制线)。
1.8铺砖
为了找好位置和标高，应从门口开始，纵向先铺2—3行砖，以此为标筋拉纵横水平标高线，铺时应从里向外退着操作，人不得踏在刚铺好的砖面上。 1.9勾缝擦缝：面层铺贴应在24h内进行擦缝、勾缝工作。
现场会策划方案篇十四
深情相拥、真情沟通。
(一)聚会费用实行aa制，预收500元/人;来往交通费用自理，家属不得参与。
(二)坚持财务公开原则，推选两名财务管理人员负责财务管理，活动结束当天公布费用收支情况。
(三)坚持一切从俭原则，避免铺张浪费。
临翔区
20xx年4月30日—5月2日，活动时间3天。
具体日程为：
4月30日17:00前在报到
5月1日前往叫雨山野炊(统一带熟食)、聚餐(餐馆暂定)
5月2日重返…校园、聚餐(餐馆暂定)，聚餐后聚会结束。
(一)活动人员
临沧师范学校…班全体同学。
(二)联系方法
本次活动由王勇同学具体负责组织，其他同学积极参与。各县(区)各选一名联络员负责联系本县(区)同学，并在活动开始一周前将本县(区)聚会人员名单报送…同学(12345678)。
(一)安全：为安全起见，到活动区域后禁止自驾车，统一乘车。按照聚会日程安排，提高时间观念，统一进行活动。
(二)健康：主张吃饭喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。难得聚首，切勿贪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点。
(三)文明：10年大家凑在一起很不容易，要给彼此一个美好的记忆，要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的同学聚会。
现场会策划方案篇十五
通过开展网上道德教育活动，广泛宣传国家互联网管理、使用及网络安全等法律法规，营造文明健康网络环境，倡导文明上网，引导学生健康上网，自觉抵制网络不良信息，促进青少年学生健康成长，网上德育活动方案。
二、活动安排。
（一）广泛深入开展宣传。结合本校实际，充分利用班会课、信息课及黑板报、电子屏、宣传栏、校园网、校园广播站、团队活动等广泛开展宣传教育，使广大师生充分认识开展网上道德活动的必要性和重要性。
（二）努力营造健康网络环境。要加强对校园网络的监管，学校内计算机要安装绿色上网过滤软件，利用技术手段及时发现并处理网络不良信息，确保建设绿色校园网络环境。要密切社区、家庭的联系，通过家长会、手机短信（家校通）、致家长一封信等形式，争取社会、家庭的广泛支持，努力营造关心、支持青少年学生网络道德教育的良好氛围。
（三）切实加强网络法制和道德教育。要认真贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》，引导广大学生自觉践行《全国青少年网络文明公约》，树立网络责任意识和道德意识，自觉抵制网络不良行为。要将网络法制教育、网络道德教育纳入学校德育和安全教育工作内容之中，制定工作计划，有目的、有步骤地开展好此项活动。
（四）突出重点。要根据各年龄段学生的身心特点和学习的需要，有针对性地开展教育活动，尤其是对进城务工人员随迁子女和留守儿童等重点群体进行重点关注和引导，让学生形成对网络道德的.正确认知，增强道德判断能力，自觉形成文明上网的良好习惯。
（五）注重总结，形成长效机制。各级教育行政部门和学校要及时对此次教育活动中存在的问题、取得的成效进行总结，注意树立典型，以典型促发展，增强网络道德教育工作的实效性，并逐步建立健全相关规章制度，形成网络道德教育的长效机制。
三、活动内容及方式。
（一）积极开展“远离网吧、文明上网”主题班队会活动。通过灵活多样的形式，引导学生文明上网，形成正确的网络认识观，享受着网络给我们带来的便捷，对沉迷网络、浏览不良信息等现象严加抨击。
（二）以《全国青少年网络文明公约》的“五要五不”为基础，全面开展网络法制教育。通过讲座、主题讨论的方式，运用正反事例，让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害，敲响警钟，引起学生的警醒，产生内在的免疫力，自觉远离网络垃圾，抵制不良的上网行为。
（三）开展“文明上网”网络征文等活动，依托吸引力强、参与性高的文娱和益智活动，用健康向上的校园网络活动充实学生课余生活。
（四）通过致家长的一封信，争取广大家长与学校一起有效监控和引导学生正确使用互联网和手机，倡导家长对孩子上网进行合理引导和约束。
（五）组织学生积极参加“福建省中小学生在线”网站青少年行为规范和安全法纪教育活动。
各班要充分认识此项工作的重要意义，高度重视网络道德教育活动，结合实际成立相应组织机构，加强活动领导，精心安排，周密部署，注重实效，认真制定适合本班级实际的操作性强的实施方案，积极开展网上道德教育活动。
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