可敬的老师可敬的老师范文(21篇)

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可敬的老师可敬的老师范文(21篇)
时间:2023-11-06 22:33:10     小编:JQ文豪

集合各类材料之外的范畴。可以结合举例和实际案例来加深总结的可信度和针对性。如果你正在为写总结而犯愁,那么不妨看看以下这些总结范文,或许能给你一些灵感。

可敬的老师可敬的老师篇一

我们可爱的英语老师名叫郑淑英,同学们在私底下都亲切地称她ms。zheng。当她接手我们班的时候,我对她的第一印象,觉得人很瘦,有着一头秀美的黑色长发,穿着端庄大方,非常有气质。遇到问题时从来都不畏缩,总是迎难而上。她说起话来坚定有力,做事也果断,像是什么也改变不了她,也许这是岁月对她的考验在她身上留下的印记。她的这一特点,使她在面对我们遇到的问题时,能够从容不迫的去处理。

在我们看来,她教学方式最有特点的就是早读了。每逢英语早读总会准点进班。老师:“课代表,任务给他们布置了没有?”“布置啦!”“哦,同学们抓紧时间背单词和课文啊,我等会抽同学来接龙。”“啊?又接龙啊,好巧,每次接龙都能抽到我,哎,运气真背。”“得了,别感叹了,赶快背吧,等会抽到你不会才惨呢。”“就是的,加油背吧!”虽然背课文很让人头疼,但她日复一日的来,牺牲自己的时间来看管自己的学生们,所以同学们都不会有什么怨言,也都认为她是一个负责的老师。从此英语早读效率一天天的高了起来,除了个别几位“大神”外,再也没有上早读睡觉的情况了。老师对于课堂上同学们的表现的也很上心。为了防止同学们上课睡觉,想了很多的办法,尝试了很多种。这份苦心,我们都懂,也都努力地在克制自己。但是我们花在英语上的精力实在是太少了,才导致老师的良苦用心往往没有一个满意的答案,在这里要说一声:老师,对不起,我们知道错了。往后我们一定认真完成您布置的每一项作业,该背的背,该写的写,一定认真学英语!

每天早上总能看到她出现在我们身边,从未迟到。兢兢业业,尽职尽责,从开学一直到期末,从未放弃过,其实老师全然不必这样做,大可在家多休息会。但是她却还是保持如初,这是为了我们,她的学生。不知道这是她几十年来一贯的教学作风还是其他的什么原因,为这个,我佩服她。我们没有什么其他的理由去否定一个认真负责的优秀教师,可能她的严格要求与严谨的态度让有的学生承受不住。可是我们相信老师,更相信“严师出高徒”,还要相信我们自己。郑老师的态度造就了她的气质。严厉与亲和也是能够化为一体,面对学生现实的成绩,她虽愤,但更多是要我们变得更加优秀。报桃李芬芳,这不是她要的。我想“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是她的真实写照。这样优秀的老师,学生有什么理由不去喜爱和尊敬?作为她学生的我们有什么理由不努力学习呢?记得有一天,腊月严冬,大清早外面就开始呼啸着冷风。好多同学早早出门去食堂,买了早饭带去班里吃,想着可以同时背会儿单词。到了点,已经来了大部分同学了,很多同学一边津津有味地吃着早餐,一边背单词。这时,郑老师突然进来,看了一圈发现还有没来的同学,便又出去了。天呐,这么早老师就来看着我们早读了!这是何等的牵挂我们的心和敬业精神啊!她来的比住家生都早,实在太让我敬佩了!而且当时外面一边刮着刺骨的寒风,一边是黑漆漆的天空,一个不小心就可能摔跤。郑老师可是连大衣都没脱就第一时间来我们班看我们早读,这样的老师,真是鞠躬尽瘁!真是让人敬佩!

每个星期一星期三星期五的早晨,在高二三班总能看到一个熟悉的身影。她长发飘飘,身材高挑,总能让人在人群中一眼就看到她,她带着一股御姐的气势在三班的在走道里看着同学们早读,在她的课堂上她也从未迟过到。虽然郑老师表面上看起来很高冷,可是当你走进她你就会发现,她很和蔼可亲。开学第一天,她没有上新课而是和我们侃侃而谈;当我们成绩不理想时,即便她很失望,但是她也没有向我们发火,而是耐心地语重心长地和我们分析原因,和我们认真探讨到底我们的问题出在哪里,并且每次考完试她都会准备一个小本子来分析每一个小分的成绩,她对我们的多数是鼓励,很少责备。虽然她对我们的关爱不体现在表面,但我们依旧可以感觉到老师对我们“望子成龙”般的`期盼。当班里的英语尖子在班里占到了前几名时,老师总是一脸的自豪与骄傲,好像自己的孩子功成名就了一般。郑老师有时也会像个孩子一样,遇到好玩的事,她也会和我们一起哈哈大笑。我们都很爱她,很尊敬她。

以校为家全天候,她无怨无悔。在教学中,她上课、巡查早读、从来没有在家睡过一个囫囵觉。20xx年学校搬迁,来到现在的新校区,路途从原来的1公里整整乘了十倍,可她依旧不辞辛苦,八点二十的早读,她可能东方未白就早早起来,来到学校,盯着她这些不争气的孩子,除了值班老师,唯一见到的高挑老师就是她了。记得那是去年的冬天,天寒地冻,她不小心摔倒了,摔得半边脸庞肿着,可为什么呢?为了我们期末能有个更好的成绩,她为我们加班加点……从未有过半句怨言。亲爱的郑老师,你的学生对您的感谢尽在不言中,我们一定会努力学习,以优异的成绩回报您的不辞辛劳!

可敬的老师可敬的老师篇二

我学会了数数。妈妈问谁教的,是老师。

我学会了写字。爸爸问谁教的,是老师。

我学会了唱歌。姐姐问谁教的,是老师。

我学会了画画。哥哥问谁教的,是老师。

是谁教给我知识?是谁教我知错能改?是谁教我做人?是辛勤的园丁——老师啊!

课堂上,老师们为了让我们认真听课,他们决不马虎!有什么困难或疑问,他们总是手把手地教,他们不畏艰辛。即使困难重重,他们也决不放弃。

如果课堂上还听不懂,下课或放学时,老师还会为我们“开小灶”。他们放弃了休息时间,为我们这些“祖国的花朵”“浇水施肥”。

下课了,课堂上严肃的老师变得和蔼可亲、平易近人,和我们有说有笑,打成一片。我真希望时间不再流逝,就让时间停留在这一瞬间,停留在老师和我们嘻嘻哈哈的时光,不让它成为永远的回忆。啊,但愿你返老还童,变回一个小孩,和我们在树荫下玩耍。

记得有一次考试,我因没有复习而考砸了,我非常伤心。老师似乎看出了我的心思,一个劲儿地安慰我、开导我、鼓励我。我也因此心情好转,渐渐恢复了笑容,老师也笑了。老师啊,您就像我的再生父母。俗话说“一日为师,终生为父”,这话正是赞扬了老师们无私奉献的精神啊!

还记得有一次,我打破了同桌的水瓶,同桌发现后,问是不是我打破的,我死不认罪。我俩的争吵招来了老师,同桌把事情经过告诉老师。老师开始“盘问”我时,我还死不认罪。老师对我讲了许多大道理,还说犯错不要紧,关键是知错能改。我被老师打动了,说了真话。老师还夸我是个好孩子,我心里美滋滋的。

老师啊,!您无私奉献的精神让我感动,我要为您谱一曲热情的颂歌!

可敬的老师可敬的老师篇三

从小到大,教过我的老师很多,我最敬佩的是作文老师——伟。

苏老师今年40多岁,脑门倍儿亮,肚皮滚圆,用他自己的话说是“四肢发达,头脑简单”。苏老师最大的特点是学识渊博,讲课旁征博引、幽默风趣。

有一次,我们上课时讲到纪晓岚,苏老师就给同学们讲了一个故事。说纪晓岚某日到某庙宇欣赏佛像。庙里的法师知道纪晓岚的学问非常人可比,尤其擅长题写联语,脍炙人口,巧妙无比,便请纪晓岚写一副楹联,准备刻在楹柱上。纪晓岚也不推辞,略思一会,便写成一联:日落香残,扫去凡心一点;炉寒火尽,须把一马牢栓。联中之意,不但合乎佛家的生活规律,而且创造了一种恬淡幽美的意境,让人回味无穷。法师和众僧徒自然高兴,不久便请来工匠,将这副楹联刻在柱子上,沾沾自喜。

半年过去,本县秀才张琏来庙里,看见柱子上的楹联,仔细端详起来,良久开口大笑起来,笑得前仰后合。张琏笑累了,望了望旁边聚集的僧人,指着楹联说:“诸位请看,这‘日落香残’,是说‘香’字去了下面的‘日’字,只剩下‘禾’字;‘扫去凡心一点’,那就是个‘几’字。上下结合,就组成‘秃’字。”众人似有所悟,这才体会到联中另有深意,催着张琏讲解下联。张琏接着说:“‘炉寒火尽’,只剩下‘户’字;‘须把一马牢栓’,即在‘户’字旁添一‘马’字,那是个‘驴’字。此上下联暗含的两个字就是——”“秃驴!”众人齐声大笑起来。

苏老师的故事让同学们笑倒一片。笑过之后,大家都觉得,汉字的魅力真是无穷啊!

在苏老师的课堂上,我们每天都打起十二分的`精神上课,就连简简单单的“起立”,也经常是变化万千,丰富多彩。例如那天上课时我们无精打采地喊了句:“老师好!”苏老师没有让我们坐下,反而说:“老师不好,同学们更糟!”“扑哧!”大家都笑了,精神状态自然得到了振奋,苏老师才让我们坐下,开始上课。还有一次,上课之后我们精神饱满声音洪亮地喊:“老师好!”苏老师笑容满面地说:“同学们更好!请坐。”说完还深深地鞠了一躬。

苏老师爱好写作,经常在报纸杂志上发表文章。在他的悉心指导和潜移默化的影响下,我们的作文水平有了很大的提高,仅我们班就有十几个同学的习作刊登在不同的报刊上,因此,我们都十分敬佩他。

可敬的老师可敬的老师篇四

一年级教我们的语文老师是纪老师,她对我和蔼可亲,无微不至。我的学习成绩一向是很好的,记得有一次期末考试,我考了94.5,纪老师觉得我考得不好,下课腾出时间来把我错的题给我讲了一遍,还对我说:“林妍,老师觉得你是一名好学生,不应该考这么低的分,你错的题老师都给你讲完了,回家自己再复习一遍,我看你下次考试的成绩。”

听了老师的话我连忙说:“是,老师,我一定好好复习,考出优秀的成绩,我回家后拼命的复习,果然,我的考试成绩又上去了,我很感激纪老师。老师教了我们一年,因为一些原因,纪老师离开了我们,我们都非常想念纪老师,三年级的时候纪老师又回来了,我们很开心,四年级,纪老师教一年级的去了,虽然我们很想念纪老师,但是我们知道,纪老师想教一年级的小朋友,因为我们太不听话了。

我想:我们一定要好好学习,用优秀的成绩报答纪老师。我爱纪老师,我觉得纪老师是最温柔的老师。

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可敬的老师可敬的老师篇五

2008年5月12日下午,四川汶川民主中心小学的同学们正在上课,一年级的教室里,袁文婷老师生动有趣的话语使得同学们不时发出欢快的笑声。

突然,地面晃动起来,日光灯剧烈地摇摆着,“地震了,快跑!”袁老师一边大叫着一边把学生往门外推去,教室里尖叫声、哭泣声响成一片,很多孩子被这突如其来的灾难吓得呆坐着,站不起来跑不动。瘦弱的袁老师抱起一个孩子就往外冲,她一次又一次冲进教室,踩踏着摇晃的地面抱出一个又一个孩子。当她最后一次冲进去时,三层的教学楼轰然倒塌,一块厚重的水泥板重重地砸在袁老师身上。晚上10点多,当救援人员艰难的抬走这块水泥板时,眼前的一幕让人潸然泪下:袁老师柔弱的身躯下还藏着她的学生,而此刻袁老师却永远地闭上了那双清亮亮的眼睛。

我知道如果地震是发生在我们这里,我的老师们一样会伸出双臂,弯下腰肢用生命保护着我们。老师,您是我最敬佩的人!

可敬的老师可敬的老师篇六

有一位可敬的老师,他为了救自己带队的一名学生,却牺牲了,他的行为是那么令人感动和敬佩,他是一个英雄。

这位可敬的老师就这样离我们远去了,可他永远活在我们心中,他的这种舍己为人的精神值得我们去学习和怀念,让我们大家都记住这位英勇的老师吧。

可敬的老师可敬的老师篇七

从小到大,教过我的老师很多,可是,我最喜欢的还是我们的班主任——鲁老师。

鲁老师有一双明亮的大眼睛,她那双大眼睛仿佛会说话;她的嘴巴,不管是严格还是温柔,每时每刻都微笑着。

鲁老师对我是既温柔又严厉。有一天,我的听写错了十个字,鲁老师严厉的批评了我,说:“你应该继续努力,下一次,一定能得100分。”

到了家,在妈妈的帮助下,我认真地听写了五六遍,一个都没有错。我信心满满的说:“明天,我一定100分!”果然,第二天我得了100分。

鲁老师对我温柔时,像我的妈妈。有一次,因为我有一点害怕考试,鲁老师温柔地说:“怎么了?”我说:“我有一点害怕考试。”鲁老师说:“不要怕,只要认真考,就好了。”我说:“可是,我怕我考不好。”鲁老师说:“只要你认真做,就好了。”

有一次,一位同学摔倒了,腿擦破了皮。鲁老师赶紧跑过去,问:“没事吧?有没有伤着?”同学说:“没有。”老师还是拉上同学去了医院。包扎完伤口后,陪同学一起等他妈妈。

还有一次,一位同学肚子疼,老师带他到自己家里。给他吃药喝水,终于,这位同学肚子好了。他特别感激老师呢!

鲁老师是我最。

可敬的老师可敬的老师篇八

我有一个初中老师,她让我觉得像一个双面人,有时温柔的像一只可爱的小绵羊,可一旦骂起人来,我劝你躲躲,要不然轻则口水卷起层层巨浪,重则就只能读“家里蹲”大学了。

她姓陈,她有着短而“狂野”的头发。她戴着一副可以变色的眼镜,到了太阳光下,那镜片就变成酷酷的黑色,但可别在她眼皮底下说话,因为那黑色镜片后是一双富有杀气的.眼睛。最让人觉得难受的是那张苦瓜脸,每天没有一丝笑容,就像谁欠她一样。

陈老师对待学生十分严厉,有一次上政治课时,有两位同学玩的不亦乐乎。就在这时,陈老师的侦察系统开启了,一双冷冰冰的眼睛在后门的玻璃上扫过,大家就像掉到沼泽地里一样一动不敢动。动一下就被陈老师当场解决。那两位同学还在玩,不知道危险正在步步逼近,鬼片马上上演。只见陈老师二话不说,破门而入,把那个同学收拾的一败涂地。陈老师对学生就是这样严格。无论什么做错了,她都会命令你重来,直至完美无缺。她就是这样对学生严格,一切要求完美的人。

陈老师也有温柔的一面。到了冬天,学生们因为路远或其他情况都不能吃早点,于是她就自己掏腰包,大早晨起来给学生们买鸡蛋吃,而且每次接到手都是热的。她还会送我们书……这就是一个关爱学生的老师。

可敬的老师可敬的老师篇九

在我的五年学习生活中遇见了数不尽的老师,可是让我最敬佩的非属语文老师莫属。

李老师带着一副眼镜,瓜子脸,平时微笑待人,可是当我们犯错时却有很严肃。她的语文课讲得非常棒,同学们很佩服她。

我还发现了李老师很检朴。9月10日教师节同学们送了许多礼物给老师,当我和刘士毓去给老师送礼物时,刘士毓惊奇的说:“老师的笔筒怎么还是这个,已经使了好几年了,早知道我给老师买一个笔筒呀!”我仔细一看,老师的.笔筒原先是一个八宝粥塑料罐,被语文老师把盖剪去,再在中间刮一个小口就成了一个笔筒,我心里直夸语文老师心灵手巧。当得知,这个笔筒老师已经用了好几年后,心中一惊,原来李老师不但教学好还勤俭朴实,不愧是优秀教师。

我给李老师总结四条优点,那就是心灵手巧、勤俭朴实、平易近人和口才极棒。

可敬的老师可敬的老师篇十

兄弟们,朋友们,在你们的心中最敬爱谁呢?是妈妈?是爸爸?是叔叔?是伙伴?还是谁呢?至于我,却最敬爱的是我们的语文老师——张老师。

张老师一头黑色的长头发,一只高高挺直的鼻子,一双炯炯有神的眼睛,在她的眼里,什么事都逃不过,可厉害了,经常穿着一身休闲装,可漂亮了。一想到你,浮现在我眼前的.便是那一件事。

那是一个秋天的夜晚,我们正在上晚自习。窗外,我看见大路上有几个人正搬运东西,外面狂风怒号,大树也随着风的拍子扭动了腰,外面可冷了。突然我的同桌对我说:“有点头晕,想趴一会儿。”我连忙举起手对老师汇报情况,老师听完,将课停了,迈着大步向我走来,老师伸出手来贴在同桌的额头上,后贴在自己额头上,说“可能是发烧了,我带你去医务室吧!”于是,她拉起同桌的手,叫上我,跑下了楼梯,刚一下楼,一陈狂风吹了过来,吓得我直哆嗦,老师脱下外套,披在了我的同桌身上,又将手上唯一的外套给了我,一路上,她双手搓着同桌的手,一边搓,一边问:“冷吗?可以吗?”我们来到医务室,医生开了药,晚上要挂瓶,老师主动?下来,将药泡好了,轻轻的拿起了杯子,拿了一个小勺子,舀了一勺,吹了吹,将勺子送进了她的嘴边,轻轻的对他说:“趁热喝了。”药流入了他的喉咙,淌在了肚子里,虽然病的不是我,但我能感到这一份爱。

多么好的老师,多么为人着想的老师呀!我永远尊敬您!

可敬的老师可敬的老师篇十一

老师像大树,张开臂膀,默默地为小草们遮阳庇荫;老师像太阳,绽开笑脸,为大地洒下一片温暖;老师撒播着希望的种子,把我们培育成一片茂密的森林。小树长成栋梁之材,离不开园丁的精心培育。

在我们身边有许多尽心尽力默默无闻的老师,她们陪伴着我们的成长。在我身边就有着一位让我十分敬爱的好老师——我们的班主任吴老师。

吴老师长得非常美丽,一头黑色的卷发,像个洋娃娃一般。嘴角常常挂着一丝淡淡的微笑,我常常暗自纳闷有那么多开心的事吗?高高的鼻梁上架着一副眼镜,一看上去就是知识渊博。

每一个被吴老师教过的学生都很喜欢她,因为她的课讲得生动有趣,令你回味无穷。作为班主任,吴老师一门心思扑在我们身上。令你们意想不到的是,吴老师有时候忙学校的事到晚上十点半才回家,有时回到家还不能立即入睡,而是继续准备明天的`课程,她废寝忘食的精神始终激励着我,感动着我。

有这样一位好老师来教育我们,陪伴我们成长,我们是多么的幸福啊!

可敬的老师可敬的老师篇十二

我的老师是周老师,她的一举一动都让我十分敬佩。

周老师瘦瘦的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,鼻梁高高的,一头金色的卷发披在了她的肩上。虽然周老师已经30多岁了,但看起来仍然十分年轻、美丽。周老师是个很关心学生又负责任的好老师。

记得有一次,我在院子里玩滑板车,一不小心把脚给崴了,我顿时疼得哇哇大哭,不一会儿就肿了。第二天我还是坚持去上了学。吃饭时,老师看到我的脚不能打饭,便亲自打了一碗饭给我。她走到了我的面前,低头看了看我的脚,关心地问:“梁雯钰同学,你的脚还疼吗?”老师一边说着,一边还抚摸着我那未消肿的脚,查看我脚的情况。

见老师这样对我,我的心里十分开心,虽然我脚崴了,但是此刻我的心里比吃了蜜还甜。我小声嘀咕着:“还疼,老师。但有您这句话,我就不疼了。”老师笑了,笑的很开心,很慈祥。

中午放学了,我在同学们的搀扶下,走在了路队中。老师走到了我的身边,还牵着我的手,一边走,一边跟我聊天。她问我为什么把脚给崴了,有什么帮助尽管给她说。听着老师一句句关心的话语,我的泪水不停地在眼眶中打转。

周老师就是这样一个关心爱护同学的老师,她在我心目中是最可敬的,也是我最喜欢的好老师。

可敬的老师可敬的老师篇十三

“同学们,今天我们一起来学习……”站在讲台上讲课的,就是我们的语文老师——张老师。是她那娓娓动听的声引领着我们进入知识的殿堂。

张老师,个头不高,圆圆的脸大大的眼睛,嘴巴小小的,笑起来像绽放的花朵。

老师是一支蜡烛,燃烧激情点亮希望。有一次作文,我们全班都普遍失败,就因为着个,老师想了多少个好法子?最后,老师对我们说:“同学们,,告诉大家一个好消息,以后,每篇作文后面,如果写了‘发表’,请家长把作文发到邮箱里……!咦,这是干什么呢?哦,原来是要给我们出报!就因为出报,老师的灯亮到深夜!老师知道电脑对眼睛和皮肤都不好,但为了我们,还是坚持到底了!!

老师,是一只春蚕,心细如丝,默默奉献。有一次,我们有一位同学不小心把头磕破了,张老师立刻把这位同学背到学校的医务所里,为了不耽误我们的课程,还特意给我们换了一节课,不让我们落下任何一节课。

老师像妈妈,无微不至,心系学生。又一次,学校举办活动,张老师不辞辛劳地帮我们排练,组织、指导我们!当我们成功时,她会为我们喝彩;当我们失败时,她安慰我们、鼓舞我们、陪伴着我们,让我们的童年充满了幸福和欢乐。

老师您辛苦了。我想送您一首歌,来表达我对您的敬意:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢……”

可敬的老师可敬的老师篇十四

原本我的作文用班主任老师的话来说:“凑数凑数。”后来,经过老师的推荐,我的第一篇作文在上发表,转变了我的作文观。

有一天,老师在教室里的大屏幕上,搜索到了,打开小学的页面,看到了我的作文竟然在里发表,全班同学的嘴巴张得大大的,表情不亚于发现了“新大陆”,班级每次作文都不合格的我的作文,竟然能发表在网上。感谢吧里老师的辛苦付出。

从那以后,再也不怕写作文了,在业余时间经常学习里的各种体裁的作文,学习一些写作技巧,再回到课堂上,听老师讲每一个单元的写作要求,听懂了,写起来也有话要说。就这样一个转变,得到了妈妈和爸爸的支持和肯定,我喜欢上了用文字来记录我观察体验的感受。

在妈妈骨折的日子里,我一边学习,一边晎妈妈开心,我还有一个小小的心愿,用我辛苦的稿费,给妈妈买一副厚厚的袜套,抵御寒冷的冬天。当然这些我一直没有跟妈妈说,我是一个凡事都放在心里,没有结果不愿意和任何人说的孩子。当我的稿费积攒到30元的时候,我兑换了妈妈的支付宝账号。当我翘首以待的时候,吧里的老师给我发短信,说我的支付宝账号输入错误。原来是我记错了账号,我这回和妈妈说了原委,妈妈告诉我正确的账号。当我重新兑换了以后,显示我兑换成功。我的心暖暖的,感谢老师的认真负责的态度,让妈妈感觉有我这样的女儿感到快乐!

辛苦了里的老师们,因为有你们的辛苦付出,喜欢上了作文。向可敬的老师们敬礼!

可敬的老师可敬的老师篇十五

海伦·凯勒从小就又聋又哑又瞎,这在我们今天看来,像这样的人能活下来本身就是一个奇迹了。但她不仅活了下来,而且活得很有价值,取得了很多正常人也难以想像的成就。在这耀眼的光环背后,除了海伦自己不懈的奋斗外,我们还不能不感谢一位可敬的老师――莎莉文。

今天,我可以这样说,没有莎莉文老师,在世界文坛上就不会有海伦这颗耀眼的星。莎莉文老师创造了一个奇迹!要让一个盲聋哑的孩子教会说话,这需要多大的爱心和耐心呀。

莎莉文老师拿来一个苹果,用手指在海伦的手掌上反复的.写“apple”这上单词,再把苹果拿到海伦的鼻子前让她闻,最后放在她嘴里让她吃,以实物的形式告诉了海伦什么是apple。水呢?怎么教?老师先端来一盆水,让海伦把手伸进水里,再在她手上反复的写上warter,直到海伦能写出来为止。

沙莉文老师竟还想教会海伦说话?你敢想像吗?即使在今天我们要把一个哑巴教会说话也会难于上青天。可沙莉文老师做到了,在海伦通过实物学习了一些知识以后,老师再把这个单词写出来时,就把海伦的手放在自己喉咙上或者是嘴上,让她感受发音时的振动。当海伦第一次发出一个模糊的声音时,沙莉文老师落泪了。

其实,在我们身边,还有很多像沙莉文这样的老师,他们是我们人生路上的指明灯,是引导我们走向成功,走向辉煌的基石,他们是可敬的老师。

可敬的老师可敬的老师篇十六

一天下午放学我想快乐的小鸟一样向家飞去,这时只听见有人喊我:“等一等,等一等……”我回头一看,原来是我的张老师,我心想张老师喊我肯定没好事,是不是我作业写错了?我才不要回去改作业呢,我然后我加速往前跑,我边跑边往后看,老师快要追上我了,我心想我可是学校的百米跑步冠军呢,想追上我没门。我一边跑一边看,一不小心摔了一跤,我身上都是土,手也流血。这时,老师跑到了我的身边,带我去了医院,然后给我买了创可贴还递来一本语文书。“你的语文书没带,给你语文书。”老师上气不接下气的说。我此时感动的说不出话来。有一位这样的老师是我的福气,老师的爱如春风般温暖,如清泉般甘甜。她像园丁般呵护着我们,我爱她。

不再去追逐一场繁华,知道时光是把无情剑,会消遣世上的'一切,好花也难免缤纷一地,盛景也有暗淡的一天;我撇嘴:“季冬晨,你从前不是这样的。觉得有些可惜,但没办法。她说,小暖,我很想你?我看着他,说,我能试试吗。二十一、二,我们在大学,有幸结识的爱情,纯真而美好。

可敬的老师可敬的老师篇十七

今天上午,是李老师值班。她站在她的值班位置那,脚跷在一个稍高的台子上。我看到李老师急忙跑过去问:“李老师,您的脚怎么啦?没事儿吧!”“哦,没事!”听了我的话,李老师微微一笑:“周末在家打扫卫生的,一不小心茶杯打碎了,那个玻璃碎片弹起来,把我脚趾头切断了。现在这条腿还不怎么能用呢。所以,在家打扫一定要注意安全……”切断!听到这个词我的心一惊,李老师后面说了些什么我也没听清楚,头脑里立刻浮现出那个恐怖的画面。

我真心希望李老师的伤能快点好起来!

可敬的老师可敬的老师篇十八

老师这个职业是神圣而又辛苦的,他们总是默默无闻地在他们的田地上辛苦地耕耘,我们的郑老师就是一个最好的例子!

郑老师已经教我们语文6年了,大家对老师的感情都十分浓厚。

从那以后,我认为郑老师是一位可亲的老师。那么,可敬又在哪里看出呢?

老师,学生没有华丽的语言想对您说,只有朴素的一句话:“老师,您辛苦了!”

可敬的老师可敬的老师篇十九

“蜡炬成灰泪始干”。啊,老师,您是多么伟大啊!即使用世间最美丽的话语来称赞您,都不足以表达心中的崇敬。

那天中午,下课铃刚响,窗外便风驰电掣。过了一会儿,下起了倾盆大雨,别的同学都回家了,而我却站在教室门口,犹豫不决。我呆呆地望着蓝蓝的天空,雨越下越大,我也越来越着急。这时,旁边传来一个熟悉的声音,“郭焕耀,你怎么还不回家呀?”我朝后一看,原来是老师,我连忙回答道:“我没带伞。”老师听了,便说:“我送你回家吧。”说着,老师微笑着向我走过来,轻轻拉住我的手,带着我向家的方向走去。顿时,一股暖流从老师的手心向我传递过来。平常那一马平川的路因为下雨变得凹凸不平,真是寸步难行。到家了,我打开门,转过头,向老师说再见,这时,我却发现老师的衣服一半是湿的,一半是干的。原来,老师为了不让我被雨淋到,把雨伞的大部分让给了我,而自己只有一半在雨伞里,另一半在雨水中。

老师,您就像那勤劳的`园丁,培育着祖国的花朵;老师,您就像那明灯,让我们在黑暗的人生道路上,不会迷失方向;老师,您就像那闪闪发光的钥匙,为我们打开知识的宝库。

老师,您就像……我爱您,老师!

可敬的老师可敬的老师篇二十

这一幕被我瞅到了,立刻往赶走了这些男孩子,扶伏了张春跟她的车子。“没事吧?”她望了看尔,说:“没事,谢谢你!”我关怀地答:“你怎么本人骑车啊?”她答复:“果替我爸爸妈妈皆外没击农了,爷爷奶奶年纪大了,天天还要操持野务忙地面的工活,我怕耽误他们的时光所以就大家骑车去上学。”

我听了她的回问,心里很不是味道,像被虫子咬了似的。我的家景跟她差未几,然而爷爷每地要交迎我上学放学,我还常常不满意,基本没有为他们着想过。当初想起我治花钱的气象,真是愧疚不未,比起她,我真的很微小!

“你在想什么?”张春问我。“没什么,我在想,你实了不讫,我就素来不为家里斟酌功……”,“只有有口,你必定也能够干到的。恶了,我要回去了,不然爷爷奶奶会担忧的”。张春晨我招招手,上车走了。

看着她遥去的腹影,我心境久久不能安静她的话始终在我耳边归响。我下定信心要转变自彼。

啊!如许可敬的“老师”啊!我不由自主地感慨讲!

可敬的老师可敬的老师篇二十一

要说我敬佩的人,我可以说出一大堆。但问我最最敬佩的人,肯定非我们那可亲可敬的刘老师莫属了!因为她关心同学,所以深受我敬佩。

有一次,调皮大王小宇在放学后莫名其妙地失踪了!小宇的妈妈急得像热锅上的蚂蚁,急忙打电话给刘老师,刘老师也非常焦急。于是,刘老师和小宇的妈妈开始四处寻找起小宇了。

你有看见小宇吗,陈诺?没有。王米心,你看见小宇了吗?我也没有看见。就这样不停地寻找,一个小时过去了,两个小时过去了......还是毫无结果。

到了晚上八点,刘老师她们来到了王驰家。终于,功夫不负有心人,一打开门,进入房间,就看见了小宇正坐在桌子旁。

小宇,我们终于找到你了!刘老师和小宇妈妈热泪盈眶,激动地说道。

其实不仅仅是这样。平时上课时,只要有人敢说话和开小差,被她发现了,都要给予严厉的'惩罚与批评。在她的严厉中,也表达了对我们的关心和爱。

刘老师,您真是一个可亲可敬,值得我们深深敬佩的好老师!我要努力学习,长大后一定来报答您对我的关心和爱!

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