总结是成为更好的自己的必经之路。在写总结时，要注重提炼出关键词和关键句，突出核心内容。以下是小编为大家整理的优秀议论文摘录，希望能给您的写作带来一些启发和思考。
田径教练申请书篇一
从我记事起，身边就有了一位天天追着我练长跑的教练，这位教练还教哥哥和妹妹，并且是分文不取。不光是不要钱，还长年累月的为我们做饭洗衣，管吃还管睡。
人们印象中的教练应该是高大威猛，体格健硕的男人，但是我们的教练却只有1米5的个头，并且还是一个女人，一位地地道道的农村妇女。
说到这儿，聪明的你肯定知道是谁了。没错，这个小个子的女教练就是我的母亲。为什么说她是我们的教练呢?且听我细细道来。
母亲是严母，在村庄里是出了名的。母亲常挂在嘴上的话是‘慈母多败儿’，所以，母亲对我们的严苛几乎接近军式化。不管是严寒隆冬还是酷暑盛夏，每天必须在六点前起床，要是不起就得挨棍子，提到棍子她又有一套说法‘棍棒出好人’。在每个清晨，村里的田埂上，渠坎上，梯田边，人们都能看见母亲手拿竹条子在后面追，我们三个在前面跑。这种长跑短跑跳远掷球等在一年四季里天天上演。由于小孩子嘛肯定是有情绪的，遇上这种情况，大多数的母亲都会怜爱的爱抚或给一颗糖，但在我母亲这里只有竹条子。
很多时侯，我们仨在集训完溜去树下密谋，小妹一提到这种天天早上6点的`集训就哭鼻子，拖着忍也忍不住的哭腔跟我们说：“哥哥，二姐，我想我们三个肯定不是妈妈生的，我估计妈妈只生了大姐，你看她都让大姐睡懒觉，这么冷的天还罚我们起来跑，跑，跑”小妹话还没说完，就大哭起来了。哥哥叹了一口气说道：“哎!小妹别哭，小妹别哭了，等哥哥长大了就带着你们离开这个家，离开这个比后妈还不如的妈妈!”
孩提时代，家里出了大姐一人之外，哥哥和我还有妹妹，我们仨的觉特别多，好象从来都没有睡饱过。只要在家，每天都是在母亲的竹条子下起床的。当然，心里很气很气，睡眼腥松的拖拉，这也不行，又一竹条子下来了，所以，我们三个人下床穿衣的速度比部队里规定的还要快，为了躲避竹条子，只有争分夺秒的快速的夺门而逃。这种训练从上小学一年级就开始了，每天周而复始的重复着这种特训。奔跑奔跑没命的奔跑。记得上小学时，体育课上我门门优，哥哥也是，体育考试，当我们看到有同学跑500米就晕倒，很不可思议，当时还认为这些人是装的。
我的家里，大姐是一个很听话的乖娃，大姐的身体特别差，从我记事起，大姐有好几次病危，每一次都把母亲吓得要命。还有她对母亲的话言听计从，而我和哥哥还有妹妹，就如母亲说的一样，有天生的反骨，不及时轿正就长歪了。大姐的个头跟母亲一样矮小瘦弱，我们这三个就长得高大多了，哥哥的净身高1米82，我1米68，小妹1米70。每当有人夸我们长得这么高大时，都想不通我们是一娘所生，怎么姐姐一个人个子那么矮小，现在才知道我们是通过后天的天天长跑得来的。如今，所有人都羡慕我们的大长腿和长胳膊，哥哥打趣道：“来我家接受我妈的特训吧，保证让你家的孩子长成大长腿和长胳膊。不过要在6岁前都要送来，学期至少要哟。”
哥哥15岁那年被学校选为运动员去市里参加比赛，轻轻松松完成5000米长跑，夺得冠军，当宣布运动员的教练上台讲话时，哥哥说：“我的教练没有来，估摸着她现在在地里割猪草。”哥哥话音一落，全场人员哄堂大笑，哥哥尴尬的红着脸说：“我的教练是我妈”。
直到我们都长大成人后，大姐出嫁了，母亲才道出对我们十多年的集训的原因。
父母亲成家后，由于粮食极度的匮乏，在生大姐之前，母亲一直滑胎。当好不容易怀上大姐后，父母对这个来之不易的孩子像宝一样的疼。但大姐还是一个多病的孩子，不管母亲多么细心照顾，她都体弱得不行，大病没什么，就是肠胃极差，消化不良，吃什么拉什么。小小的人儿骨瘦如柴，二姑妈看这个折磨人的孩子就劝父母放弃算了，但母亲不忍，养育大姐母亲付出了常人不敢想的辛劳。母亲为了带大姐看病，方圆10公里的地方都跑遍了，所有的大夫都没有什么良药，只能期望长大些就好了。
记得有一次，一位从部队来的大夫坐诊。母亲不知怎么打听到了，半夜就背上大姐和带上二十个鸡蛋去排队了。等到大夫开门就递上二十个鸡蛋，跪地上求大夫给大姐把脉，大夫也听说了母亲的倔强，认真的看了好久，然后询问了大姐平时吃的什么药，母亲象背书一样背出大姐平时里吃的药。大夫说：“这孩子就吃那些药吧，没什么大问题，慢慢养着，身体素质太差，别太累着。”说完大夫药都没开，希望变成失望的母亲一下子跌坐在地上，看着眼睛大大的大姐一下子没辙了。要知道，这位部队里的大夫可是大姐的最后救命稻草呀，现在连药都没开，难道这孩子命不久矣?母亲抱过大姐坐在地上嚎啕大哭，这哭声感染了大夫，他回过头来劝母亲：“大嫂，这孩子没什么问题，不开药是代表没什么病，没病用得着吃药吗?，慢慢养着吧，饮食少吃多餐，拿点耐心出来，营养慢慢加，孩子的身体会长壮的，她长大了嫁人了就给你生个大胖孙子，放心回去吧。家里还有孩子吧?要让其他孩子多锻炼身体，这样就不会生病了。”母亲的心一下子暖了起来，擦干眼泪问大夫怎么锻炼?大夫因为忙，就扭过头来说：“天天早上六点起来跑步，跳高，都可以的，一天一个小时。”
后来，我和哥哥还有小妹的出生，母亲谨记大夫的忠告，待到我们能跑能跳的年纪，每天雷打不动的集训。为此，我们三个才有那高的个头，才有那么强健的体魂。
如今，我的教练年纪大了，但她的腿力比同龄人的要强得多。现在她又天天训练儿子，这个可怜的小家伙比我小时侯还调皮，他顶撞外婆：“您是坏人，您欺负了我妈妈又来欺负我。”
母亲说：“你看见过你妈妈得的奖杯了吗?你想得吗?”儿子说：“我想，我要像我妈妈一样，做一个世界上跑得最快的人。”“外婆，我们跑起来吧!”“冲啊”
感谢您!尊敬的教练;辛苦了!亲爱的妈妈!!
田径教练申请书篇二
敬爱的馆长：
我是瑜伽教练xxx，在健身馆工作三年，现申请辞职，这份辞职申请书同样也有一份交给人力资源部。近来由于馆内来学瑜伽的人较少，奖金也少，自我感觉呆不下去了，故申请辞职。
其实在馆里一直都还不错，同事之间都很融洽，可以不管怎么样，打工不都就是为了赚钱嘛，还是需要现实一点的了。最后，希望馆长尽快找瑜伽教练好接替我，接着上这期学员的课。
辞职人：xxx
20xx年xx月xx日
驾校教练辞职报告
男教练女教练绕口令
驾校教练辞职报告书范文
蓝教练是女教练绕口令
驾校教练的辞职报告锦集五篇
舞蹈教练简历样本
教练员聘用合同
羽毛球教练简介
游泳教练岗位招聘书
辞职申请书
田径教练申请书篇三
实习是学校教学过程中重要的组成部分，是我们在全面系统地学习本专业理论知识后，进入工作岗位的一个重要阶段。通过实习，使我们能较系统地将药物制剂技术专业地理论知识与实践技能结合起来，立并对今后实际工作有一个全面的认识，把在学校学到的理论知识，具体地运用到实践中，更能学到在课堂中学不到的知识，也可以培养我们的独立能力，分析解决问题的综合能力，增强社会适应和竞争能力。
二、时间和实习安排。
共实习八个月，西药房、中药房、中心药房和药库每个药房实习均为两个月。其中有十位同学被安排在xxx市中医院实习。
在实习期间，所有的同学都能严格要求自己，遵守医院规章制度和各药房的工作纪律，积极主动，服从安排，按照实习轮转表的安排到各个科室去实习，以更积极的心态去迎接新一轮的工作，待人亲善，努力学习，吃苦耐劳，能按照医院标语“以微笑换服务，以诚心换放心”来要求自己，积极维护医院美好形象，并且理论联系实际，不怕出错，虚心请教，遇事与带教老师共同商量，进行分析找到解决困难的方法，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维，切实体会了实习的真正意义！
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田径教练申请书篇四
今天小编为大伙儿预备了教练要紧先进事迹介绍优秀篇，希翼能满脚大伙儿的阅读需求，更多精彩敬请关注查字典范文。
李xx、男、xx年出生时，驾龄x年，从教x年，经验丰富。态度和气，教学办法多样，该同志在担任教练员以来，曾多次受到驾校以及主管部门表彰奖励，得到了大伙儿的好评，在工作中他始终秉承正德厚生、臻于至善的核心价值观，埋头苦钻业务，勇于创新，善于学习别断提高自身的技术能力和教学水平，在驾驶员教练岗位上作出了突出贡献。
一、厚积薄发，技术上争创一流。
该同志从事驾驶工作已30多年，见识多广，经验丰富，自从来到了驾校，他热爱教练员职业，立志要当一名优秀的教练员。工欲善其事，必先利其器。认定了这么个理儿：自己惟独半碗水，拿什么给学员满碗水，要当好教练员，就必须磨砺自己，练就高明的驾驶技术。之后的生活里，不管是寒风凛冽，依然骄阳似火，总能看到他苦练技术的身影，饱经风霜的皮肤上别知被晒脱了出多少层皮，手上也磨出了厚厚的老茧，生活一天天过去，他的技术也日臻完善，练就了常人难以想象的的本事。如：蝶形倒库科目，120秒内完成就合格，而他却能在50秒内完成，车辆从起动就风驰电掣，车尾划出了一道优美的弧线呼啸旋转入库，此时车尾距桩杆仅有几厘米，甚至几毫米，他的几十个动作一气呵成从容别迫;定点停车科目，车辆保险杠离标线10厘米就为合格，他每次都能将保险杠定点在标线上，做到零误差。在授课中精准的演示，博得了学员阵阵的掌声，学员们打心眼里佩服，都情愿跟他学习汽车驾驶技术。
二、专研教学，无私奉献青春和才华。
在教学上是学员的严师，在日子上又是学员的益友。在训练场上，他传授动作要领和操作办法总是深入浅出、举一反三。当学员开始训练时，他随车着教练车观看学员操作事情，边走边说，及时纠正学员的错误，要求学员反复训练欠缺的技术，直到掌握为止。按每天随车走6小时，每小时走3公里计算，一天他要在训练场走上18公里。在训练中，有一学员，属于典型的抑郁气质类型学员，平时少言寡语，与其他的学员也别接触，学得比较吃力，有的学员给他提了一些学习见议，脸就涨得通红，觉得别人看别起他似的。倒桩训练中，由于目标观看别准，回转方向盘速度慢，总是车右后角撞5杆，他下车后，就面带笑容地对他说：你要是再撞5杆，就该把你的屁股由两半踢成四半了，他听后自己也憋别住扑哧一声笑了出来，缓解了他的紧张情绪，之后教练给他耐心说解了抓住目标的时机和回转方向的动作要领，并利用歇息时刻给他吃小灶，使他的驾驶技术有了很大提高。他常说驾驶训练责任很重，关系到群众、学员的生命安全，训练时我很累，腿疼足肿，对学员要求也特别苛刻，目的是让学员掌握过硬的驾驶技能，我一定要承担起这份责任。在教学办法上，一丝别苟，精益求精，将一些难于经历的操作技术编成顺口溜，帮助学员经历，训练结束后，热情地帮他们总结，他按学员的气质类型、性格、年龄等因素因材施教，严格教学大纲要求，使他的学员彻底掌握驾驶技巧。
依据教学大纲的要求，并与自己多年培训实践经验相结合，把自己教学办法编写成书，形成了教学训练法，使操作训练规范化、培训过程程序化，有用性强，其它教练员来向他取经，他也会毫无保留地传授，如今他的教学办法差不多在整个驾校推广，使驾校整体训练水平有了较大提高。
三、教人教心，把满腔心血倾注到驾培事业。
课余闲暇时，他总是和学员们在一起打扑克，交谈谈天，开展了丰富多彩的娱乐活动。与学员接触的多，了解的自然更多，彼此间的感情也别断加深。去年有个学员叫景大纲，29岁，人憨厚老实，干起活来有头脑又恳吃苦，但父母年迈多病，经济特别困难，学习时刻无法保证，学习进度与其他人相差很远，所以上心信十分别促，有退学的念头，当他了解到这一事情后，很为他可惜，也很为他着急，他就主动寻他谈心，具体安排训练时刻，随时电话联系，使那个学员既别耽搁家里情况，也别妨碍驾驶学习，在他苦心教学下顺利考取了驾照，如今利用他自己驾驶一技之长买了小汽车搞起了小生意，他家的日子正一天天的好起来。学员们都说：教练别仅是我们的师傅，更像我们的兄长，我们一定加倍努力学习，来回报教练的关怀。
四、从自身做起，严格遵守驾校一切继律制度。
在驾校工作10年，在出勤表上他没有节假日，有一次他得了重感冒、双眼通红，按理说他应该歇息等待康复，可他放心别下学员，戴上黑墨镜，颈项挂上一条湿毛巾，擦抹眼角随时流下的泪水，坚持正常训练，学员们都感动得降了泪。除了严格要求学员外，他更加严格要自己，一丝别苟地完成驾校分配给他的教学工作并积极主动配合驾校其他工作，从没有一句怨言，在他的带动下，这种积极祝动的主人翁精神在逐渐形成一种风气，常说：人一辈子的意义在于奉献，在工作上、日子中惟独别断拼搏，日子才故意义。他工作中总是争取主动，从容别迫地继续亮剑，在平庸的岗位上做出了别平庸的事迹，用爱心谱写着一曲感人的敬业者之歌。
20xx年度副镇长述职述廉报告。
我名**，现年*岁，本科文化，现任茶恩寺镇党委委员、副镇长。20xx年，依照党委政府安排，我分管农技、林业、经管、统计、新农村建设工作。一年来，在县委县政府、镇党委镇政府的正确领导下，在各村、各站办所的支持和帮助下，取得了一定的成绩，现将一年来的工作事情汇报如下：
一、加强学习，别断提高自身素养。
一年来，我仔细学习党的十七大会议精神和科学进展观，别断提高自身素养，别断提高政策理论水平和工作水平。坚持严格要求自己，谦逊为人，时间做到自重、自省、自警、自律。思想上别断完善，政治上别断求强，工作上别断求精，使自身综合素养别断提高，更好地习惯基层工作需要。
二、勤政为民，仔细做好各项分管工作。
三、廉洁自律，当好人民公仆。
可以仔细遵守党风廉政建设责任制的有关要求，严格按照职责权限和工作程序履行职责，在工作中做到清正廉洁、克已奉公，别以权谋私，别贪赃枉法。虚心同意别人的意见和建议，别断提高完善自己，时时用党的宗旨、廉洁自律的有关要求检点自己的行为。增强人民公仆观念，以人为本，为民造福。真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
一年来，本人尽管在廉洁自律和日常工作中取得了一些成效，但还存在不少别脚，要紧表如今：一是政管理论学习深度还别够，缺乏全面的、系统的钻研精神。二是在工作创新上还存在薄弱环节，忙于具体事务性工作多，缺乏对工作深层次的考虑。三是工作作风别够扎实。在工作中尽管对一些具体工作敢抓敢管、敢于监督、勇于负责，但是在深入调查研究上没有下功夫，工作中沉别下去。对上级交待的工作，只满脚于普通的完成，只求过得去，别求过得硬，没有动脑想方法怎么样将其做的更好。所有这些咨询题，将在将来的工作中予以克服。将来，我将别断增强廉洁奉公、执政为民的意识，以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得领导、同事和广阔群众的理解、信任与支持。本人始终抱着一颗赤子之心，勤勉敬业、廉政为民。做到常思贪婪之祸、常除非份之想、常修为官为德、常怀公仆本色。从严要求自已，虚心向各位学习，别断提高自身素养，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，为茶恩寺镇的工作作出自己最大的贡献。
田径教练申请书篇五
今天小编为大伙儿预备了教练要紧先进事迹介绍范文，希翼能满脚大伙儿的阅读需求，更多精彩敬请关注查字典范文。
xx年荣获xx省青工岗位技能大赛中教练员技能决赛冠军，xx年荣获全省杰出少年岗位能手荣誉称号，xx年荣获全省用户中意服务明星荣誉称号;xx年荣获首届垦区杰出少年岗位能手荣誉称号。xx年荣获道路运输驾驶人从业培训教员大比武二等奖。
一、厚积薄发，技术上争创全省第一。
当兵时算是汽车驾驶教官，立过功，在部队入了党。转业后被分配到了驾校，他热爱教练员职业，立志要当一名优秀的教练员。工欲善其事，必先利其器。认定了这么个理儿：自己惟独半碗水，拿什么给学员满碗水，要当好教练员，就必须磨砺自己，练就高明的驾驶技术。之后的生活里，不管是寒风凛冽，依然骄阳似火，总能看到他苦练技术的身影，古桐色的皮肤上别知被晒脱了出多少层皮，手上也磨出了厚厚的老茧，生活一天天过去，他的技术也日臻完善，练就了常人难以想象的的本事。如：蝶形倒库科目，120秒内完成就合格，而他却能在43秒内完成，车辆从起动就风驰电掣，车尾划出了一道优美的弧线呼啸旋转入库，此时车尾距桩杆仅有几厘米，甚至几毫米，他的几十个动作一气呵成从容别迫;定点停车科目，车辆保险杠离标线10厘米就为合格，他每次都能将保险杠定点在标线上，做到零误差。在授课中精准的演示，博得了学员阵阵的掌声，学员们打心眼里佩服，都情愿跟他学习汽车驾驶技术。
年，参加了省第一届机动车教练员技能大赛，脱颖而出夺得了冠军。、年，他作为教练长率领农垦队参加第二届机动车教练员技能大赛和道路运输驾驶人从业培训教员大比武，在备战训练中，他主动帮助队员改进技术，全体队员拧成了一股绳，夺得了团体竞赛第三和第二名，事后他说：身为教练长，我别能仅思考自己的成绩，我们是一具团队，我要起一具表率作用。
二、专研教学，无私奉献青春和才华。
在教学上是学员的严师，在日子上又是学员的益友。在训练场上，他传授动作要领和操作办法总是深入浅出、举一反三。当学员开始训练时，他随车着教练车观看学员操作事情，边走边说，及时纠正学员的错误，要求学员反复训练欠缺的技术，直到掌握为止。按每天随车走6小时，每小时走3公里计算，一天他要在训练场走上18公里。有一名学员叫陈峰，属于典型的抑郁气质类型学员，平时少言寡语，与其他的学员也别接触，学得比较吃力，有的学员给他提了一些学习见议，脸就涨得通红，觉得别人看别起他似的。倒桩训练中，由于目标观看别准，回转方向盘速度慢，总是车右后角撞5杆，他下车后，就面带笑容地对他说：你要是再撞5杆，就该把你的屁股由两半踢成四半了，他听后自己也憋别住扑哧一声笑了出来，缓解了他的紧张情绪，之后教练给他耐心说解了抓住目标的时机和回转方向的动作要领，并在下班后给他吃小灶，使他的驾驶技术有了很大提高。常说：驾驶训练责任很重，关系到群众、学员的生命安全，训练时我很累，腿疼足肿，对学员要求也特别苛刻，目的是让学员掌握过硬的驾驶技能，我一定要承担起这份责任。
将一些难于经历的操作技术编成顺口溜，帮助学员经历，训练结束后，热情地帮他们总结，他按学员的气质类型、性格、年龄等因素因材施教，教学大纲要求3个学时完成的科目，他的学员1个学时就彻底掌握了。
依据教学大纲的要求，并与自己多年培训实践经验相结合，把自己教学办法编写成书，形成了教学训练法，使操作训练规范化、培训过程程序化，有用性强，其它驾校来向他取经，他也会毫无保留地传授，如今他的教学办法差不多农垦驾办推广，农垦驾培行业整体训练水平有了较大提高，每年产生经济效益达300余万元。
三、教人教心，把满腔心血倾注到驾培事业。
课余闲暇时，他总是和学员们在一起下棋，打扑克，唱卡拉ok，开展了丰富多彩的娱乐活动。与学员接触的多，了解的自然更多，彼此间的感情也别断加深。年有个学员叫，29岁，人憨厚老实，干起活来有头脑又恳吃苦，但父母年迈多病，还欠下了不少债，到了结婚的年龄，小姐见了面高兴，但了解到他的家庭却都望而却步。很为他可惜，也很为他着急，平时师徒关系处的好，夫妇当起了媒人，真可谓说破了嘴，跑断了腿，促成了的美满姻缘，年底小两口还特地来谢谢大媒人，如今开起了出租，他对象也干着小买卖，他们的日子正一天天的好起来。学员们都说：教练别仅是我们的师傅，更像我们的兄长，俺们一定加倍努力学习，来回报教练的关怀。
在驾校工作xx年，在出勤表上他没有节假日，早晨8点上班，他7点到校，晚上5点下班，他常常6点才离校。有一次他得了眼角结膜炎，双眼通红，大夫劝他歇息，可他放心别下学员，戴上黑墨镜，颈项挂上一条湿毛巾，擦抹眼角随时流下的泪水，坚持正常训练，学员们都感动得降了泪。年月日，地区下了特大暴雨，洪水冲出了泄洪渠，扑向驾校，第一具赶到单位，延续开出了5台教练车，当他最后一次跑进驾校时，洪水忽然暴涨到1.7米，水流轰轰作响，冲垮驾校围墙，两台教练车被卷出驾校，危急中他扒住了车库房屋的一角才得脱险。
常说：人一辈子的意义在于奉献，在工作上、日子中惟独别断拼搏，日子才故意义。他工作中总是争取主动，从容别迫地继续亮剑，在平庸的岗位上做出了别平庸的事迹，用爱心谱写着一曲感人的敬业者之歌。
20xx年度副镇长述职述廉报告。
我名**，现年*岁，本科文化，现任茶恩寺镇党委委员、副镇长。20xx年，依照党委政府安排，我分管农技、林业、经管、统计、新农村建设工作。一年来，在县委县政府、镇党委镇政府的正确领导下，在各村、各站办所的支持和帮助下，取得了一定的成绩，现将一年来的工作事情汇报如下：
一、加强学习，别断提高自身素养。
一年来，我仔细学习党的十七大会议精神和科学进展观，别断提高自身素养，别断提高政策理论水平和工作水平。坚持严格要求自己，谦逊为人，时间做到自重、自省、自警、自律。思想上别断完善，政治上别断求强，工作上别断求精，使自身综合素养别断提高，更好地习惯基层工作需要。
二、勤政为民，仔细做好各项分管工作。
三、廉洁自律，当好人民公仆。
可以仔细遵守党风廉政建设责任制的有关要求，严格按照职责权限和工作程序履行职责，在工作中做到清正廉洁、克已奉公，别以权谋私，别贪赃枉法。虚心同意别人的意见和建议，别断提高完善自己，时时用党的宗旨、廉洁自律的有关要求检点自己的行为。增强人民公仆观念，以人为本，为民造福。真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
一年来，本人尽管在廉洁自律和日常工作中取得了一些成效，但还存在不少别脚，要紧表如今：一是政管理论学习深度还别够，缺乏全面的、系统的钻研精神。二是在工作创新上还存在薄弱环节，忙于具体事务性工作多，缺乏对工作深层次的考虑。三是工作作风别够扎实。在工作中尽管对一些具体工作敢抓敢管、敢于监督、勇于负责，但是在深入调查研究上没有下功夫，工作中沉别下去。对上级交待的工作，只满脚于普通的完成，只求过得去，别求过得硬，没有动脑想方法怎么样将其做的更好。所有这些咨询题，将在将来的工作中予以克服。将来，我将别断增强廉洁奉公、执政为民的意识，以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得领导、同事和广阔群众的理解、信任与支持。本人始终抱着一颗赤子之心，勤勉敬业、廉政为民。做到常思贪婪之祸、常除非份之想、常修为官为德、常怀公仆本色。从严要求自已，虚心向各位学习，别断提高自身素养，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，为茶恩寺镇的工作作出自己最大的贡献。
田径教练申请书篇六
敬爱的党组织：
此时此刻，我怀着十分激动的心情向党组织提出申请――我要求加入中国共产党，愿意为美好壮丽的共产主义事业奋斗终身。
历史和现实都充分证明：中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党，是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我们党是一个以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南的党。
中国共产党之所以是“两个先锋队”“、一个核心”“、三个代表”，这是经过长期斗争考验形成的。在中国，从来没有任何一个政治组织像我们党这样集中了那么多先进分子，组织得那么严密和广泛，为中华民族作出了那么多的牺牲，同人民群众保持着密切的联系，始终代表最广大人民的根本利益，并在前进中善于总结经验、郑重对待自己的失误，形成并坚持正确的理论和路线，领导人民取得了革命和建设的伟大胜利。
历史把重大责任赋予我们党，人民对我们党寄予厚望。党领导人民在二十世纪写下了伟大的篇章，也一定能在二十一世纪谱写出更加光辉灿烂的新篇章。
事实正是如此，也必将如此。在新民主主义革命时期，党领导全国人民进行了艰苦卓绝的斗争，建立了社会主义的新中国。在社会主义革命时期，党又领导人民进行社会主义现代化建设道路的探索，经过长期的艰辛努力、摸索实践，中国共产党领导广大人民终于在上世纪的最后二十多年里，在邓小平理论的指导下，找到了一条符合中国实际的建设有中国特色的社会主义道路。在实践中，我党高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持党的基本路线，坚持解放思想，实事求是，团结拼搏，开拓进取，有中国特色的社会主义经济、政治、文化都取得了伟大的成就。到上世纪末，我们实现了现代化建设的第二步战略目标，实现人均国民生产总值翻两番;基本消除贫困现象，人民生活达到小康;加快现代企业制度建设，初步建立了社会主义市场经济体制。展望二十一世纪，我党已经明确了进入新世纪我们必须抓好的三大任务，即：继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。明确提出高举邓小平理论伟大旗帜，贯彻“三个代表”重要思想，全面建设小康社会的奋斗目标。当然在我们前进的道路上还可能有许多困难和艰辛，但我坚信：有中国共产党的正确领导，任何艰难险阻我们都能克服，跨世纪的宏伟目标一定能够实现，一个繁荣富强、民主、文明的社会主义现代化国家必将在二十一世纪的中叶屹立于世界民族之林。我决心要在党组织的培养和帮助下，努力工作，积极进取，为实现现阶段目标和最高理想而贡献一切。
我深知，作为一名共产党员，不仅要做一个解放思想、实事求是的先锋，更重要的是在不断改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，树立马克思主义的科学世界观。只有树立科学的世界观、人生观和价值观，才能充满为共产主义而奋斗终身的信心和勇气，才能在现阶段为建设中国特色的社会主义不遗余力地奉献自己的智慧和汗水。
今天，我虽然向党组织提出了申请，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，希望党组织从严要求我，以使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，在实际工作中以xx大精神为指导，努力践行“三个代表”，争取早日加入党组织。
此致
敬礼!
申请人：
x年xx月xx日
田径教练申请书篇七
一个人，一生会遇到很多的朋友、老师、敌人、竞争对手。但在这之中想必有一个是最、最、最难以忘怀、最喜欢的人吧?墨子所说的“兼爱”应该不多人能做到吧！
我想，我一生中最难忘的人，应该就属我小学时期的田径教练。对我来说，它是一个我说什么也无法忘记的人，但却不是我最喜欢的人。
他严厉、他正经，他教给我的，不是语文知识、不是计算数学、也不是自然科学，他真正让我学到了一件事情，那就是“不断的向前冲”。但这个勇往直前，不是盲目的，是看准终点然后直直的迈进。
在练习跑步的过程当中，我曾被他要求筋要开一点，甚至是被压到差点儿哭出来；为了训练体能而跑了十几二十圈的操场，几乎就是要虚脱了。然而，这些汗水换来的，是在短跑中的小小胜利。老师看到成绩也总是没啥表情，但我明白她心里或多或少都有一小小点的开心吧！
跑步，时而顺风，时而逆风。顺风跑起来，轻松了些、但逆风的方向，却更适合飞翔、挑战。这些亘古不变的道理，都是在训练那段期间，田径教练让我明白的。要记得一个人，不是记长相，而是记相处过程中的一切，人生也不会只有一个让自己难忘的人，随处去寻找了。
田径教练申请书篇八
1、原地摆臂练习：两腿前后开立，躯干自然正直，大小臂屈成90度，手自然半握拳，两侧前后摆臂。前摆稍向内，不超过身体中线；后摆稍向外，手摆至髋部。
2、原地摆臂配合腰髋练习：原地摆臂练习配合腰髋转动，腰髋沿身体垂直轴扭转，左臂向后摆时，左髋向前中转动，异侧成自然的反向运动。
4、高抬腿走练习：上体姿势与原地摆臂动作相同，以髋带大腿成水平，小腿自然下垂，支撑腿蹬伸充分，注意两臂与两腿协调配合。
5、高抬腿跑练习：上体姿势与原地摆臂动作相同，由高抬腿走过渡到高抬腿跑，注意动作的连续和节奏。
6、车轮跑练习：两腿交换蹬摆，充分折叠快速鞭打摆动，摆动腿摆至水平时，小腿由大腿带动做鞭打动作，前脚掌积极后扒着地，支撑腿充分蹬伸。注意两臂积极摆动配合。
7、后蹬跑练习：后蹬时支撑腿髋、膝、踝充分伸展用力，以脚趾蹬离地面。摆动腿屈膝向前摆动成水平，小腿自然下垂。注意两腿的蹬摆配合。
9加速跑练习。
五放松练习慢跑6圈加拉伸韧带5分钟。
田径教练申请书篇九
尊敬的党组织：
最早听到“中国共产党”，也许是儿时从妈妈的歌声里，在那特殊的年代，妈妈曾是位活跃的文娱活动者。至今，对于我来说，那一首首红色革命歌曲，还有勇敢的“铁妹”形象都还是那么亲切与熟悉，它们曾是我儿时生活的一部分。所以从某种意思上来说，是妈妈给我上了党的第一课，让我知道党的神圣与伟大。 而小学三年极的一次有关老山前线的英雄报告会，让我真实地面对了英雄的形象，他们一个个从炮火中走来。“难道他们不怕死吗?难道在战场上真的可以为了战友而不惜牺牲自己的一切吗。。。。。。”坐在台下的我满是疑惑，是那位双目失明的军人一句话解开了我心头的困惑，他说：“因为我们是军人，更是一名共产党。”从那时起，无私、勇敢、身先表率，而又无所畏惧的成为共产党的形象烙入了我的脑海。
轻的中国共产党也曾走国弯路，经历过挫折，但最终，她通过自身的力量，在批判和纠正错误中，在吸取历史经验教训中，使错误成为正确的先导。1978年以来，在以邓小平同志为核心的党中央领导下，中国找到了一条适合自己特色的社会主义建设道路，也为我们的现代化建设事业指明了方向。
纵观整个中国的此沉彼浮的历史，我真实地感受到了党的力量的伟大。一样的中国土地，一样的中华民族。在这短短百余年间发生了如此翻天覆地的变化，这难道不是一个奇迹，历史告诉我们，中国的成立离不开党，中国的建设发展更离不开党。 怀着对党的崇敬与向往，在团旗下做庄严宣誓的我，对自己提出了更高的要求，我要努力想中国共产党这一神圣的组织靠拢，以成为其中的一员。1996年9月23日，我迈出了思想历程上重要的一步，向党递交了入党申请书，并参加了党校的学习。在这期间，除了党团委老师的教导外，我还提两个人，一个是我大伯，一个是我爸爸，因为从他们身上我学到了作为一名共产党员所应具备的最起码的素质要求，即做人要做得认真，做事要做得有原则。
我对党，对共产主义的认识也经历了思想上的“沉浮”，而自己的思想也变得更加成熟。这在很大程度上，我要感谢一个人和一本书。是那位师姐教我以一颗宽宏的心去对待身边的每一个人和每一件事情;是那本书《呐喊：中国的五种声音》帮我认识了我们的国家，我们党所面临着改革与发展道路上的重重障碍，并激起我一种强烈的使命感、责任感。的确。社会主义现代化建设是一项艰巨而复杂的系统工程，其中有阻力，有不良现象的存在是难免的。但简单的逃避与愤愤不平不是我们的办法，作为即将事业的继承者，我们有责任，更有必要作为党有生力量和新鲜血液补充进党组织。
与党站在一起，去担负起建设的重任。在对真个时代背景有所认识，有所了解的基础上，在对客观实情进行分析的基础上，我对党，对共产主义恢复了信心，同时也更坚定了我的信念，社会主义信念、共产主义信念。 我清楚作为一名共产党员意味着什么，她意味着不停的付出与不懈的努力，意味着对党、对人民，对国家的忠诚，意味着为共产主义事业奋斗终身。但我更知道作为一名真正合格的共产党员，她不仅仅只是听党的话，遵守党的纪律、执行党的决议，因为这些都是外在的，而应该把它们内化为自在的，即变成“我要做”，“我应该这样做”，转变为生命内在的要求。 这，就是我的选择，我的追求!
此致
敬礼!
申请人：
x年xx月xx日
田径教练申请书篇十
作为一名田径教练，我有幸在过去的几年中培养了许多优秀的运动员。这段时间让我收获颇丰，不仅学到了如何提升技能和技巧，还深刻体会到了自己作为教练的责任和使命。通过这篇文章，我希望分享一些我在教练岗位上的心得体会，以期对其他教练、运动员和家长们有所启发。
第二段：激发潜力。
在田径教练的角色中，我深刻理解到激发潜力的重要性。每个运动员都有无限的潜力，而作为教练，我们的责任就是帮助他们发掘并充分发挥这些潜力。关键在于建立良好的信任关系，与运动员们分享他们的成功和挫折，并给予他们正确的指导和鼓励。只有给予足够的信任和支持，我们才能激发他们达到自己最好的状态。
第三段：个性化指导。
每个运动员都有自己的独特之处，有不同的身体素质、技术水平和心理特点。因此，个性化教学是非常重要的，它能够满足运动员的需求并帮助他们取得最好的进展。我总是尽力了解每个运动员的个性和优势，并根据他们的需要提供与之配套的训练计划。通过这种方式，我能够更好地激发他们的潜力，提高他们的技能，同时给予他们充分的关注和支持。
第四段：培养品格和团队精神。
田径不仅仅是个人能力的展示，更是一个团队运动。作为田径教练，我始终强调培养运动员们的品格和团队精神。通过培养正直、坚韧和奉献精神，我希望每个运动员都能成为一个优秀的人，并且在困难时能与团队一起并肩作战。团队精神的培养是通过与同伴之间的合作和互动来实现的，我鼓励运动员们相互帮助、分享经验以及在困难时共同承担责任。
第五段：成长和反思。
作为田径教练，我认识到自我成长和不断反思的重要性。这就意味着不断提升自我，探索新的教学方法和技巧，并不断反思自己的做法和效果。我会寻求专业培训和交流，与其他教练分享经验，并尝试不同的训练方式。同时，我也会经常与运动员交流，听取他们的反馈，并根据他们的需要进行调整。只有在不断学习和反思的过程中，我才能更好地帮助运动员们实现自己的梦想。
结语。
作为一名田径教练，我深深珍视这个职业带给我的机会和挑战。通过不断学习和实践，我取得了一些成绩，同时也在不断成长。我希望通过这篇文章，能够向其他教练、运动员和家长们传达一些关于田径教练工作的心得体会。无论是激发潜力、个性化指导、培养品格和团队精神，还是成长和反思，这些都是我在教练岗位上的重要心得，也是我在这个领域中不断探索和追求的目标。希望这对于你们能够有所启发和帮助。
田径教练申请书篇十一
第一段：引言部分（大约200字）
大学生田径教练这个岗位，是注重培养学生体魄与意志的重要职业。作为一名大学生田径教练，我在过去的几年中积累了许多经验，并从中得出了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我在大学生田径教练工作中的所思所悟，和大家一起探讨如何更好地指导和培养年轻的田径运动员。
第二段：培养全面发展的体魄和技巧（大约250字）
一位出色的大学生田径教练应该注重培养学生的体魄和技巧。体魄是田径项目的基础，我经常通过力量训练、有氧运动和灵活性练习来帮助学生们提高身体素质。同时，技巧也是非常重要的。我会注意到每个学生的优势和不足，并针对性地进行训练。例如，对于长跑项目，我会注重培养学生的耐力和决心；对于跳远项目，我会关注他们的速度和弹跳力。通过全面的体魄和技巧训练，我相信学生们能够在田径项目中取得更好的成绩。
第三段：建立良好的师生关系（大约250字）
除了培养学生的体魄和技巧外，建立良好的师生关系也是大学生田径教练非常重要的任务之一。作为教练，我努力成为学生的导师和朋友，倾听他们的困扰和问题。我希望学生们能够信任我，并且愿意向我寻求帮助和建议。我会尊重每个学生的个性和需求，给予他们支持和鼓励。通过建立良好的师生关系，我相信学生们会更加积极主动地参与训练，并充分发挥他们的潜力。
第四段：注重培养学生的坚持和毅力（大约300字）
田径项目需要学生们具备坚持和毅力的品质，这对于他们未来的发展非常重要。作为大学生田径教练，我致力于培养学生的坚持和毅力。在训练过程中，我会设置一些挑战和目标，鼓励学生们不断超越自己。我也会让他们了解到，困难和挫折是正常的，只有坚持不懈，才能取得真正的成就。在训练中，我会密切关注学生们的进步，并及时给予他们反馈和鼓励。通过培养学生的坚持和毅力，我相信他们能够在田径项目中取得更大的成功，并在未来的人生道路上更有韧性。
第五段：总结部分（大约200字）
作为一名大学生田径教练，我深知自己的责任和使命。通过培养学生的体魄、技巧、师生关系以及坚持和毅力，我希望能够帮助他们成为更好的田径运动员和更全面发展的个体。作为教练，我的心得体会是注重学生的个体发展，关注他们的需求和问题，真正成为他们的引路人和朋友。通过我的努力，我相信每个学生都能够在田径运动中找到自己的方向和目标，并获得属于自己的成功与成就。
田径教练申请书篇十二
为了更加深入贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质之意见》和全市素质教育大会精神，全面提高我市中小学田径教练员之业务水平，温州市教育局和温州市体育局特地举办了本次的活动。活动邀请了清华大学体育教育训练学教授、硕士生导师李庆，八一体工队体科所副所长、博士后袁建琴以及温州大学体育学院书记严教授前来授课。
李教授为我们带来的是《周期性运动项目训练的思考和研究》。李教授提出了一个新概念，就是周期性专项训练中的节能问题。他提到的在青少年运动员的训练中，应优先发展步长的训练；在力量的训练前，应先训练运动员的协调性等，他还讲到了一个优秀教练员所具备的能力，这些对于我们这些一线的教练员是非常受用的。
下午是袁博士后给我们带来的《运动营养在体能训练中的应用》，一直以为袁博士后肯定是比较老了，那天见到的这个博士后原来这么年轻，还是个女的，就感觉很佩服她。她讲了运动员在训练中营养的调配问题，其实运动员在训练中能量的消耗是非常大的，那么平时运动员对于能量的补充就尤为重要，只有一个合理、科学的营养补充，我们的运动员才能进行更好的训练。但是对于基层的学校，特别是乡村的学校，由于特定条件的限制，受用并不是很大。
第二天，我们全体成员去温州大学体育学院学习。首先是院党委书记杨教授给我们讲座《田径规则裁判法解析》，他针对最新田径规则中出现的一些疑难问题进行解说。身为田径教练员，我们必须要对田径规则有个深入的了解，这样带出来的运动员也会对田径规则有了了解，有利于运动员成绩的提高。讲座完了之后，在院领导的带领下，我们参观了体育学院的师资力量与基础设施。
在两天的培训学习中，出现了一段小插曲，就是在培训中，有部分教师中途有退场的现象，主办方特意在课后点名，点一个走一个，这样就避免了有人代签的现象，结果在结业的时候，有部分学员就拿不到学分等处罚而在那边说情。幸好这次过去培训的我们瑞安的十来位教师都在，不免在想，这样一次培训，机会难得，既然出来培训了就要认真守规矩一点，不然你就把名额让给其他人。
田径教练申请书篇十三
田径运动作为一项具有历史悠久和广泛普及的运动项目，不仅培养了许多优秀的运动员，也塑造了无数青少年的身心健康。作为田径教练，我有幸参与了许多训练和比赛，并积累了一些心得体会。在接下来的文章中，我将分享我作为一名田径教练的经历和体会，希望能对读者们有所启发。
首先，作为一名田径教练，我深刻认识到培养学生的兴趣和爱好是最重要的。田径是一项技巧较为简单但对身体素质要求较高的运动项目，因此，教练员要善于引导学生对田径的热爱。有时候，我会组织一些有趣的训练游戏，让学生们在游戏中感受到田径的乐趣，激发他们的积极性。同时，我也会尊重学生的兴趣和个性，帮助他们发现自己在田径上的特长，并进行有针对性的培训。只有让学生真正热爱田径，他们才会产生持之以恒的动力。
其次，教练员在培养学生时应注重培养学生的毅力和坚持精神。田径是一项需要长时间训练和练习的运动项目，而每个人的成长速度都不尽相同。因此，作为教练，我们要告诉学生们在田径道路上取得突破是需要耐心和坚持的，不能轻易放弃。作为榜样，我会经常与学生们分享一些优秀运动员的故事，让他们认识到只有付出汗水和努力才能换来进步和成功的事实。我也会根据学生们的个人情况制定相应的训练计划，注重培养他们的毅力和坚持精神。只有拥有坚强的意志力，学生们才能在面对困难时不畏惧、不退缩。
此外，作为田径教练，我也深知培养学生的团队精神和合作意识的重要性。田径虽然是一项个人项目，但在团体比赛中，团队合作是必不可少的。为了培养学生的团队合作意识，我会制定一些团队训练计划，让学生们一起完成，相互鼓励、协作。此外，我还会组织一些举办竞技比赛或进行团队建设活动，增强学生们的团队合作意识和凝聚力。通过团队合作的训练，学生们可以相互学习、互相影响，形成积极向上的竞争氛围，提高自己的竞技水平。
最后，作为田径教练，我认为坚持运动的重要性不言而喻。我们常说，“运动是身体的良药”，对于学生们来说更是如此。田径运动可以增强学生的体质，锻炼他们的意志力和协调能力，培养他们的阳光积极的心态。因此，在培养学生田径兴趣的同时，我也会教育他们坚持锻炼的重要性，并鼓励他们多参与课外体育活动。只有在坚持锻炼的过程中，学生们才能真正享受到身心健康的快乐。
总之，作为一名田径教练，我在多年的从教生涯中积累了许多经验和体会。我深知培养学生兴趣、坚持精神、团队合作和坚持锻炼的重要性。只有在培养学生综合素质的同时，让他们真正热爱田径，他们才能获得快乐和成功。我将一直努力不懈，用我的智慧和热情，为田径事业贡献自己的力量。
田径教练申请书篇十四
查处长的田径裁判法讲座结合多年的亲身执裁经验实例，生动形象、富立体感。解答了实际操作中多年存在争议的某些难点与重点。如起跑、破纪录、成绩丈量、检查、全能等。值得一提的是，正如查处长举例连云区中小学田径运动会所发生的咨询情况，我本人在20xx年的区田径运动会期间因与另一副总裁判长发生争执，也曾经打电话向查处长询问关于破纪录轮次的判定。
金主任所谈高中课堂体育教学及训练方面的话题，贴近同是高中老师的我，很多观点感同身受，有共同语言啊。我比较感兴趣的是如何合理安排运动负荷、巧妙安排游戏性教材及如何积极性休息。尤其是关于巧妙利用体育课上的学生休息，保持一节课的连贯性，不可随意肢解活动各环节。我想，过一阶段也许从中借鉴几点，写点该方面话题的论文，希望及早成文并发表。
史校长所谈的田径运动训练内容与方法讲座中为大家展示了美国体能训练方法，里面许多训练手段值得我们以后的训练中加以吸收利用。而讲座中的一些有关运动训练原理、原则、方法带有一定的新意，很值得慢慢思索。
张教练的中长跑现场教学训练点评，结合青少年该项目训练特点，边练边讲解，虽然大家站在阴凉地观看与听讲，但气温实在是高，蒸蒸日上，但学员们依然听的很认真。
培训进行到第3天上午，杨俊伟教练的投掷项目训练讲座，令大家眼前一亮，因为杨教练讲座时呈献给大家的是3名大弟子现场示范投掷类训练课的准备活动内容、力量训练方法、专项技术动作方法。应该说效果非常好，直观、新颖，鲜明的创新特色。大家拍照的拍照、记录的记录，求知欲相当地强啊，究其原因，是因为基层体育教师大多不是投掷专长，对投掷方面的各项目教学与训练缺乏有效的手段与方法，而杨家军今天所展示给大家的正是我们平时所缺失的，所以尤其显得有实效性。
培训到第4天时，迎来了南京航空航天大学附属高级中学的王达梅老师的一堂体育教学设计讲座，讲的很透彻，所涉及内容新颖、前沿，所讲内容基本涉及当前我国课程改革中最前沿的相关动向。看得出，王老师的确是上课尤其是体育课堂教学设计方面的专家。听后收益匪浅。
总之，4天的专业技能培训充实而充满着新意；辛苦而充满着兴奋；看似平淡却处处充满着激情。
最后我把查处长关于田径规则方面的部分值得关注的难点与重点在加以归纳，希望对今后组织田径运动会执行规则情况有指导意义。
1、400米及400米以下的各项径赛（包括4×200米及4×400米接力的第一棒），必须采用蹲踞式起跑，并使用起跑器。
2、在“各就位”口令之后，运动员必须走向起跑线，完全在自己的分道内和起跑线后做好准备姿势。双手和至少一个膝盖应触地，两脚应接触起跑器。发出“预备”口令时，运动员应立即抬高身体重心做好最后的起跑姿势，此时运动员的双手仍须与地面接触，两脚不得离开抵脚板。
3、在“各就位”或“预备”口令发出后，所有运动员均应立即做好最后的预备姿势，不得延误。运动员已就位时，其双手或双脚均不得触及起跑线或线前地面。
4、零抢跑运动员只有一次起跑机会，一旦抢跑，抢跑运动员立即罚下，取消本场比赛资格。
（一）径赛成绩相等。
如果裁判或终点计时裁判不能够根据规则判定任何排位，则运动员排位并列。
如遇运动员成绩相等涉及根据规则，确定来自不同组运动员的排名或按成绩录取进入下一赛次的情况时，终点摄像主裁判应考虑有关运动员的1/1000秒的实际时间。
如果成绩仍相等，并涉及运动员的排名时，应抽签决定排名。当涉及按成绩或排位录取进入下一赛次时，成绩相等的运动员将进入下一轮次，如果实际条件不允许，将通过抽签决定进入下一轮次的运动员。
（二）田赛成绩相等。
除了跳高和撑竿跳高项目，如成绩相等，应以其次优成绩判定名次。如次优成绩仍相等，则以第三较优成绩判定，余类推。
除了高度跳跃项目，包括涉及第一名者，成绩相等的运动员的名次并列。如仍相等，并涉及第一名者，则令成绩相等的运动员，按原比赛顺序，进行新的一次试跳（掷），直至分出名次为止。决定名次。如果2名或者2名以上运动员跳过同样的最后高度，将按以下程序决定名次：
（1）在最后跳过的的高度上，试跳次数较少者名次列前。
（2）如成绩仍然相等，则在包括最后跳过的高度在内的全赛中，试跳失败次数较少者名次列前。
（3）如成绩仍相等，成绩相等不涉及第一名时，则运动员的比赛名次并列。
（4）如涉及第一名时，将根据规则第181条9中规定，在成绩相等的运动员间进行决名次跳，除非根据比赛前规定的技术规程或在比赛中根据技术代表的决定（如没有任命技术代表，将由裁判长）。如果不进行决名次跳，包括相关运动员决定不在进行试跳的比赛任何阶段，成绩相等运动员的名次并列。
（1）相关运动员必须在每个高度进行试跳，直到决出名次，或者所有相关运动员决定不再进行试跳。
（2）每名运动员在每个高度上只有一次试跳机会。
（3）运动员应在根据规则第181条1中规定的最后越过高度的下一高度上进行决名次跳。
（4）如果与有关运动员都跳过或未跳过而仍不能判定名次，则横杆应提升或降低：跳高为2厘米，撑竿跳高为5厘米。
（5）如果运动不在该高度上进行试跳，那么他将自动失去争夺第一名的资格。如果该情况下，只剩下一名运动员，不管他是否越过该高度，他都将获得冠军。
20xx年7月26日。
田径教练申请书篇十五
作为一名大学生田径教练，我担任着学生田径队的教练工作已经有几年了。在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会，对于如何更好地指导和管理大学生田径队产生了深刻的思考。在这篇文章中，我将分享我对大学生田径教练工作的心得和体会。
第二段：了解学生的需求和潜力。
作为田径队的教练，首先要了解学生的需求和潜力。大学生是一个特殊的群体，他们身心发展迅速，对于自己的成长和进步有着巨大的渴望。作为教练，我们要认真倾听学生的想法和需求，积极地和他们沟通交流。同时，我们也要找出学生们的潜力所在，利用适当的教学方式和训练计划来挖掘和发挥他们的优势。
第三段：激发学生的热情和激励。
在大学生田径队的训练过程中，激发学生的热情和激励是至关重要的。大学生正值青春期，他们的动力和积极性很高。然而，由于学业压力和其他各种原因，他们有时会出现疲劳和对训练失去兴趣的情况。作为教练，我们要时刻关注学生们的情绪和状态，及时调整训练计划并合理安排休息时间。同时，我们也要及时鼓励和赞扬学生的努力和进步，让他们感受到自己的价值和成就，从而保持积极向上的态度。
第四段：培养团队精神和合作意识。
田径队是一个团结合作的集体，每一个队员都扮演着不可或缺的角色。作为教练，我们要注重培养学生们的团队精神和合作意识。通过组织团队活动和训练营，我们可以提高学生们的凝聚力和归属感。同时，我们也要鼓励学生们互相帮助和支持，共同努力实现整个队伍的共同目标。只有团队团结一心，才能取得更好的成绩。
第五段：注重综合素质的培养。
大学生田径运动不仅仅是关于竞技成绩的追求，还涉及到学生综合素质的培养。作为教练，我们要注重培养学生的自信心、责任感、团队合作能力等综合素质。通过训练和比赛的过程，我们可以培养学生们的坚韧不拔的意志和勇于挑战的精神。同时，我们还要注重引导学生们树立正确的价值观和道德观，形成健康的生活方式。只有综合素质得到全面的培养，才能使学生们在田径运动中获得更多的成长和收获。
结尾段：总结和展望。
作为一名大学生田径教练，我深刻认识到田径教练工作的重要性和意义。通过了解学生的需求和潜力、激发学生的热情和激励、培养团队精神和合作意识以及注重综合素质的培养，我们可以更好地指导和管理大学生田径队，促进学生们的全面发展。我将继续努力，不断提升自己的教练水平，为学生们创造更好的训练和发展环境，帮助他们在田径运动中实现自己的梦想。
田径教练申请书篇十六
田径是我校传统项目，我校田径训练推动了学校的体育活动，增强了学生的体质，提高了学生的运动水平，提升了我校的知名度。近年来的工作使我强烈地认识到抓学校田径训练，离不开以下几个方面：
一、教练的责任感和事业心。
学校的业余田径训练是培养体育人才的基地，体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。首先必须明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地进行工作。其次体育教师要有敬业精神。体育教师工作辛苦，社会上对体育训练仍有偏见。特别是与某些主科比较起来，社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想，这对我们开展业余训练带来许多困难。怎么办?我觉得，作为体育教师，我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识，而不能自轻自贱，用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增强学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境长期是“露天作业”，“夏天太阳猛，冬天西北风”，而且工作量大，除了每天上了3一4节课外，早、晚要带运动队训练，此外还有各项体育竞赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己，要善于积累经验，总结成败得失，勇于思考敢于创新，不断提高自身的素质。
二、科学的选苗。
周边县市去发现，去挖掘，这个工作我们应该尽早去做，才能做到心中有数，有的放矢。
三、科学严格的训练。
科学训练，严格要求，是提高运动技术水平的好办法。首先要使学生明确科学训练的目的，并按个人的基础和水平，因材施教，更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。训练后多与学生谈心，听取学生反馈意见。建立严格的训练常规，要求学生做到的，老师必须首先做到，这样才能取得良好的训练效果。
田径教练申请书篇十七
一学期的工作即将结束，这一学期中，在完成课堂教学的情况下，利用业余时间组织学生进行田径训练。在学校各级领导的关心和各科老师的支持下，我校田径队员从幼稚走向成熟。下面将本学期的训练工作总结如下：
一、得到领导支持，取得老师配合
本学年伊始，在校长的组织与帮助下，各学科老师的支持下，继续进行田径队的训练工作。在训练前认真制定每周的训练计划，从二~六年级中挑选运动员，并同各班班主任了解训练队中学生的学习情况，同家长取得一致认可。训练开始后，经常与领导和教师间去听取训练队的意见和建议，对提到的问题进行一一处理。如果学生学习成绩下降，就采取短时停训的办法，促使其提高学习成绩;对品质薄弱的队员，进行思想教育，勒令其改正。
二、积累训练经验，开展系统训练
田径队训练队员主要以跑为主，其中分为短跑和中长跑，还有投掷项目。在训练过程中，边找资料，边做记录。然后针对每个学生的特点进行分项，编写行之有效的训练计划。
三、存在不足
1.学生参加业余学习班过多与训练时间冲突。
2.运动量安排不够适当。
3.学校场地与比赛场地不符，学生比赛难以适应。
4.学生比赛经验不足，心理素质和意志品质差。
5.学生条件不错，但不愿意参加训练，得不到家长的有利支持。 以上是本学年度田径队训练工作的一个简要总结，在今后的训练工作中，要发扬优点，改进不足，为学校体育工作发挥自己的最大力量。
学校的田径训练是培养体育人才的基地，体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。必须明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地进行工作。特别是与某些主科比较起来，社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想，这对我校开展业余训练带来许多困难。
任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心，听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时，总是要注意教师的，因此体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格他说，要建立严格的训练常规。要求学生做到的，老师必须首先做到，这样才能取得良好的训练效果。
田径教练申请书篇十八
20_年8月20日，学校让我参加教育局举行的篮球教练员与裁判员培训，交流6天，使我这个新手受益非浅，丰富了自己的篮球理论知识。
在这次培训里，我在听了老师的讲课以后，我发现我对篮球训练的认识有偏差，篮球训练的同时，还要多了解篮球运动的发展趋势，篮球运动规则的变化，以便更好的运用规则等等问题。是老师在课上生动形象的讲解改变了我对这次学习的认识，听完老师的讲解以后，我发现我在日常训练中需要解决的问题不只如何进行学校篮球队的基础训练?如何进行学校篮球队的管理?还有很多都是要在训练中去不短完善的地方，以逐步形成自己的训练风格。
最让我难忘的是观摩陈华老师的那堂训练课，我更是眼前一亮，好多新鲜的训练方法，让我目不暇接，恨不得自己多长几双眼睛。在这堂训练课上，看到了教练队伍管理的常规相当过硬，运动员能坚决的贯彻教练员的训练内容，教练员对训练的指导也是简单明了，球性训练、一对一的攻防、二打一、内线中锋的策应。总之，就是一堂训练课能将训练内容安排得如此，如何在宽松和-谐的氛围中去引领运动走进篮球，享受篮球是我以前没有过多的思考的问题。
同时，这次学习更加明确了对队员进行篮球基本功的训练，加强“防守”这个平时容易被我忽略的技术环节。人们常说“赢球靠防守”通过加强训练，我有信心打造一支攻守兼备的球队。此外，在科学规范的训练更好的提高队员的身体素质和技战术水平上。在我的日常训练中，更要注意通过了解队员的心理特点，有针对性对其建立正确的篮球意识进行培养。制定训练内容与计划，不等同于大学专业队训练，要符合中小学学生自身年龄结构及生理特点，让队员提高其运动水平，更重达到健康体魄，完善身心发展的根本目的。
很荣幸能够作为天津的代表，参加第四期全国健身气功对外教练员培训班，非常感谢健身气功中心领导为我提供了这次机会。
在这次培训中我对健身气功的有了更加深刻的理解。通过这次学习，结合我近几年来的练功体会，我对八段锦的呼吸方式有了一些体会，现形成文字，作为总结。
我个人认为，练习健身气功大致可以分为三个阶段：重视动作阶段;重视呼吸阶段;重视意念阶段。当然三个阶段又是相辅相成的，不可截然分开。很多学者认为：就目前健身气功的推广情况而言，应该开始重视练功时的呼吸设计了。所以，下面我结合“健身气功·八段锦”的基本动作，对其呼吸做了一个初步的设计。
田径教练申请书篇十九
参加了区里组织的业余田径教练员的培训，较以往的培训而言，我个人认为这次弄的还是比较靠谱的。从少体校的几个金牌教练员的课堂上，我猛然发现，时隔多年，体育，不只是我们以前那样的埋头苦练，那么专业的名词从教练的口中脱口而出的时候，太专业了!
下午是袁博士后给我们带来的《运动营养在体能训练中的应用》，一直以为袁博士后肯定是比较老了，那天见到的这个博士后原来这么年轻，还是个女的，就感觉很佩服她。她讲了运动员在训练中营养的调配问题，其实运动员在训练中能量的消耗是非常大的，那么平时运动员对于能量的补充就尤为重要，只有一个合理、科学的营养补充，我们的运动员才能进行更好的训练。但是对于基层的学校，特别是乡村的学校，由于特定条件的限制，受用并不是很大。
第二天，我们全体成员去温州大学体育学院学习。首先是院党委书记杨教授给我们讲座《田径规则裁判法解析》，他针对最新田径规则中出现的一些疑难问题进行解说。身为田径教练员，我们必须要对田径规则有个深入的了解，这样带出来的运动员也会对田径规则有了了解，有利于运动员成绩的提高。讲座完了之后，在院领导的带领下，我们参观了体育学院的师资力量与基础设施。
在两天的培训学习中，出现了一段小插曲，就是在培训中，有部分教师中途有退场的现象，主办方特意在课后点名，点一个走一个，这样就避免了有人代签的现象，结果在结业的时候，有部分学员就拿不到学分等处罚而在那边说情。幸好这次过去培训的我们瑞安的十来位教师都在，不免在想，这样一次培训，机会难得，既然出来培训了就要认真守规矩一点，不然你就把名额让给其他人。
两天下来，更多探讨的是训练的技术和技巧，对我来说，有点纸上谈兵，缺乏实践经验是肯定的，另外，实际情况限制了一些训练成绩的取得，总之，很多的问题等着我们我去解决，更多的苗子等待我们去发掘和培养.
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