学无菌技术的心得(通用15篇)

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学无菌技术的心得(通用15篇)
时间:2023-11-07 10:55:11     小编:FS文字使者

保护环境应该是每个人的责任。编写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目的和范围。接下来是一些备受推崇的总结范文,希望能够给大家带来一些启发和思考。

学无菌技术的心得篇一

无菌技术在现代医学和生物科研领域中扮演着重要的角色,它的原则是确保操作环境和材料的无菌状态,从而避免细菌、病毒和其他微生物的污染。通过了解和应用无菌技术的原则,我们可以更好地保护实验样本和病人的安全,同时提高实验结果的可靠性。在学习和实践无菌技术的过程中,我深刻体会到了其重要性和实际操作的挑战。以下将从培训、环境准备、操作方法、保持无菌状态以及规范化管理等五个方面探讨我的心得体会。

首先,在学习无菌技术之前,必须接受相关的培训,以充分了解无菌操作的原则和方法。这方面的培训应包括室内无菌操作的要求,培训人员要向操作者讲解和演示正确的技术、仪器的正确使用以及操作流程。通过培训,我了解到了无菌技术的基本概念和操作要点,明确了在无菌环境中注意的事项和风险,为之后的实践提供了必要的基础。

其次,环境准备是进行无菌操作的重要步骤。实验室要保持整洁清扫,并需要定期消毒。灭菌器材需要通过验证,确保其有效杀灭大部分微生物。此外,机构应该建立和实施一套科学的能力验证方案,并制定相应的质量控制计划。在环境准备方面,我发现准备实验台和操作区的无菌布,制定环境消毒方案,并用正确的无菌消毒剂清洁实验器具是至关重要的。

然后,在实际操作中,我学到了一些有效的无菌技术方法。首先,我们需要注意自己的仪表,包括穿着无菌手套和戴口罩。其次,应定期更换无菌手套,并通过触摸不含细菌的无菌物品来测试手套的无菌性。此外,我们需要注意自己的动作,减少颗粒物的产生,并尽量保持操作区域的干净和整齐。在操作方法方面,我已经掌握了种植、分离和传代细胞等基本的无菌技术方法,并能够正确无菌地进行这些实验操作。

保持无菌状态同样是进行无菌技术的关键。在整个操作过程中,我们要时刻保持高度的警惕和细心。一旦发现实验器具或操作台面受到细菌污染,要及时更换新的无菌器具或布片,并重新消毒。在操作过程中,要注意器具的正确消毒方法和频率,并注意避免交叉污染。在保持无菌状态方面,我深刻感受到细心和耐心的重要性,这要求我们养成良好的工作习惯,并严格执行规定的操作流程和无菌操作原则。

最后,规范化管理是无菌技术应用的关键。实验室应建立严格的内部质量控制体系,对操作者进行定期评估,确保其无菌操作技术达到要求。此外,实验室还应领导和指导操作者建立标准操作程序和正式记录文件,以确保所有无菌操作都能够按照规定进行。通过规范化管理,我认识到无菌技术的应用并不仅仅是操作者个体的问题,而是一个团队合作的过程,需要整个实验室的协同努力。

综上所述,无菌技术是一项重要的实验操作技术,对于保护实验样本和病人的安全以及提高实验结果的可靠性至关重要。在学习和实践无菌技术的过程中,我深刻体会到了无菌技术的重要性和实际操作的挑战。通过培训、环境准备、操作方法、保持无菌状态以及规范化管理等方面的努力,我们可以更好地运用无菌技术,并为医学和生物科研领域的发展做出贡献。

学无菌技术的心得篇二

当我们对人生或者事物有了新的思考时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。应该怎么写才合适呢?以下是小编为家整理的护理学生实习心得体会,希望对家有所助。

时光匆匆,转眼实习已结束,学毕业在即。经过10个月的实习,想想自己也从一名懵懂的学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。在校就读护理专业期间,我深知理论知识的重要性,认真对待每门课程,也一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,我为我辛勤的扶持写下在院自我鉴定。

在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性。

还记得我们一群人在老师的带领下踏进了医院。带着彷徨与紧张的心情,开始了为期10个月的临床护理实习。但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。所以我深刻体会到临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼。所以,我们加倍的珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房的那段时间,总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后,心里不由得羡慕,我什么时候才能这样啊!那时,对于护理工作还处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。

庆幸的是,老师为我们介绍病房环境,介绍班次及各班次的工作,介绍工作的自我保护,当然还有最重要的责任感与慎精神。

回想当初医院实习的第一天,也是我实习的第一站,供应室。对我来说,在这里我们实习的时间是两周,但由于是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。第一次走进供应室,虽然表面可以理所当然理解为供应东西。但不只这么简单。看到那些新型机器,高压消毒锅,看起来还是那么新鲜。又不敢随便碰,怕一不小心按错开关就坏了,价值可都是上万的。不知从何入手,什么都不懂,心想,这份实习适合我吗?我可以做下去吗?在我犹豫不决的时候,心灵的某个角落传来一声慰藉“伟人也不过是从零开始,相信自己,坚强地走下去”。终于,在老师们的教导下,我熟悉了窗口的相关业务,也基本可以助病人解决相关的问题,无需再每件事都去请教老师,麻烦老师,因为我也知道,老师们有他们自己要做的事,有他们自己要完成的任务。渐渐地,我基本可以立地解决窗口的很多问题,在每次助病人解决问题之后,内心真的很愉快,很舒服,那种感觉不知从何谈起,不过我知道,他们嘴角上微微地笑容就是对我工作的认可和肯定,希望这笑容一直笑下去,笑得更甜,更美。随着时间的累积,自然而然,我也在科室扮演着一个“重要的角色”,成为这个家庭的一份子,真的很感谢老师们一直以来的.教导和关心,真的很希望能和您们这样一直相处下去。

带教老师们都有丰富的临床带教经验,让我也很快的适应了护理工作,很快的适应了医院环境,为以后的实习奠定了良好的基础。

护士的工作室非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有感悟,但是真正进入病房后,感触又深了。的确,护士的工作很零碎,还可以说是很低微,我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是,护士也有特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全。

从我选择护理事业,我就有一句格言:用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。这就是我实习十个月来的心得体会,也可以算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在心的环境中成长!

以后的工作中我将更加努力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

学无菌技术的心得篇三

无菌技术是现代生物医学领域中至关重要的一项技术,也是生物实验中必备的实践工具。学习并掌握无菌技术对于我个人而言是一次很有意义的学习经历。通过学习,我深刻认识到无菌技术的重要性,同时也对生命科学的精密性有了更深刻的理解。

首先,学习无菌技术的过程中我深刻认识到无菌技术在医学领域的重要性。在生物实验室中,细胞培养、基因工程等实验都需要严格的无菌环境。如何准确地操作并保持培养基、培养物的无菌状态,直接影响到实验结果的准确性和科研成果的可靠性。通过学习无菌技术,我深刻认识到无菌技术是医学研究的基础,只有在无菌条件下进行实验,才能减少外界因素的干扰,真实地观察和研究细胞的生命活动。

其次,无菌技术的学习使我对生命科学的精密性有了更深刻的理解。在学习过程中,我不仅学习了无菌操作的基本原理和方法,还了解到无菌技术背后的一系列精密设备和操作要求。无菌技术的关键在于实验者必须具备良好的操作技巧、严格的操作程序和规范的实验操作流程。只有这样,才能确保实验操作的安全性和实验结果的可靠性。通过学习无菌技术,我对实验的精密性有了更深刻的认识,也对科研人员在实验过程中的责任有了更加清晰的认识。

此外,学习无菌技术也让我深刻体会到科研工作中的细节决定成败,以及对细节的高度重视和严谨态度。在学习的过程中,我意识到无菌技术的操作要求十分严格,只有一丝不慎,就会导致实验的失败。如何正确地洗手、穿戴无菌衣物、操作无菌台等等,都需要遵守严格的操作规范。而这些看似微不足道的细节,却直接决定着实验的成败。通过学习无菌技术,我明白了细节的重要性,也对科研工作中对细节的高度重视有了更加深入的体会。

最后,学习无菌技术让我对科研工作产生了更加广阔的想象和抱负。在学习的过程中,我对于无菌技术的应用场景有了更为清晰的认识。无菌技术不仅运用于实验室细胞培养,也广泛应用于药品和医疗设备的生产制造,以及器官移植等领域。通过学习无菌技术,我对于科研工作的广度和可能性有了更深刻的认识,也更加真切地感受到科学的伟大和科研工作的意义。

综上所述,学习无菌技术对于我个人而言是一次很有意义的学习过程。通过学习,我认识到了无菌技术在医学研究中的重要性,体会到无菌技术在生命科学中的精密性和实验的细节要求,也对科研工作的广阔前景有了更加深入的体会。我相信,通过不断努力学习和实践,我将能够对无菌技术有更深入的理解,并将其应用于科研工作中,为生命科学的发展做出自己的贡献。

学无菌技术的心得篇四

在进行无菌操作技术实验时,我深刻体会到了无菌操作技术的重要性和必要性。经过老师的讲解和自己的实践操作,我对无菌操作技术的原理和步骤有了更深入的了解和认识。

首先,在进行无菌操作时,一定要做到洁净卫生。我们需要消毒好手部、实验台等所有可能接触实验物品的地方。要使用消毒好的工具和试剂,这样可以有效避免环境微生物对实验的影响。

其次,要正确佩戴实验用品。实验时需要佩戴实验帽、口罩和手套等防护用品,防止人身上的菌群对实验物品的污染。同时,还需要注意不要轻易触碰实验物品,以免产生混合污染。

最后,要注意操作技巧。在实验中,我们使用的物品或液体都可能存在细微的微生物,而且极度微小,很难被肉眼察觉。因此,在取物、倒液等操作时一定要轻柔缓慢,避免产生气流和大范围地扩散细菌。同时,也要注意仪器使用的安全,避免污染和误操作。

通过这次实验,我收获了不少知识和经验。无菌操作技术的掌握,不仅可以在实验中减少不必要的错误和污染,也可以在生活中提升我们身体的抵抗力。因此,我会在日常生活中多注意个人卫生和环境卫生,从小处做起保证身体健康。

学无菌技术的心得篇五

无菌技术是现代生物科学中非常重要的一项技术,也是学习生物学的基础。在初中生活中,通过对无菌技术的学习和实践,我有了许多体会和感受。

无菌技术是生物学实验的重要技能,是学习生物学的基础,也是医学与生命科学中必须掌握的技术。无菌技术能够防止细菌、病毒等致病微生物的污染,保证实验结果的准确性。而这一技术在现实生活中,如医院手术、药品生产等也有重要应用。学习无菌技术不仅仅是为了提高我们生物学实验的水平,更是为了学习生物学的基础知识和为我们未来的职业发展打下坚实基础。

在学习无菌技术的过程中,要认真学习基本概念以及操作步骤。我们要先了解何谓无菌技术、何为细菌污染及如何避免等基本知识。然后在实践操作中,我们要认真遵循操作步骤,保持一个微生物无菌环境,以避免污染,同时还要重视个人卫生,保持手部清洁,增强细菌防御能力。

在实践的过程中,我们也遇到了一些困难。其中最常见的问题是如何避免感染。感染的原因有很多,在操作时一定要注意操作流程和标准化操作,才能避免感染。此外,在实验过程中也要保证环境的洁净和外界因素的过滤,以免影响实验结果。

在学习无菌技术的过程中,虽然遇到了不少挑战和问题,但我们也得到了收获。通过实验,我们不仅了解了细菌的形态和结构,更深刻地认识到了无菌技术的重要性。同时,我们也接触到了一些新的科研装备和技术,为以后的学习和研究奠定了坚实的基础。

五、未来所需的无菌技术。

对于我们未来的发展,学习无菌技术显得尤为重要。不仅仅在研究和实验中,无菌技术在现代医药、生物制药等领域的应用也越来越广泛。因此,我们需要加强对无菌技术的学习,并不断提升自己的技能和专业知识,为我们未来的职业生涯打下坚实的基础。

总之,学习无菌技术是学习生物学的必经之路,只有掌握了无菌技术,才能更加深入地了解到生命科学的奥妙。同时,我们还要加强应用,将无菌技术与现代医学、生物制药等领域紧密联系,实现其在相关领域的更广泛应用。

学无菌技术的心得篇六

无菌技术是一项非常重要的生物学技术,广泛应用于医疗、生物制药、食品加工、科学研究等领域。在初中阶段学习无菌技术,让我深刻认识到了实验室安全、实验操作规范等方面的重要性,也让我学会了如何正确、有效地进行无菌操作,以下是我的心得体会。

在初学无菌技术前,我对实验操作只字不差地遵从操作书,只是很少去自行思考其中的原理以及影响因素。理论知识才是实验操作的基础,不理解其背后的原理,就很难做到实验效果稳定且操作过程更加明确。所以在学习无菌技术之前,我先阅读了相关的理论知识,对无菌技术的基本原理、操作规范有了系统完整的认识,而想从实验操作中真正地领略无菌技术的魅力,则需要细心、耐心、细致地做实验。

第二段,做好实验前的准备。

做无菌操作的成功与否,很大程度上取决于实验的前期准备。在开展无菌操作前,要非常认真的进行材料的准备和消毒。首先,要核实所需培养基、细胞株、试剂等的数量和种类;其次,要取出试剂母液并进行消毒处理。化学试剂容易污染,因此要进行消毒,否则会引起无菌条件下的污染。准备工作更细致、更严谨,无菌操作的风险就会大降。

第三段,注意实验室安全。

实验室等场合是一个较为特殊的环境,实验人员必须高度重视实验室安全。要做到防止缺氧、防止火灾、化学品毒性等操作中的危险因素。此外,实验室中还有一些特殊的规定和标识,应认真学习和遵守。例如,在进行无菌技术实验时,必须要佩戴手套、口罩、防护眼镜等,同时悬挂的标识牌也不能忽视。在实验中要认真遵从各项安全指示,注意观察和保护自己的安全。

第四段,严格执行操作规范。

在进行无菌技术实验时一定要严格执行操作规范,因为一丝不慎就可能使实验失败。真正的无菌技术是很规范化、精细化的操作过程,每一步操作都必须有效、严谨地执行。比如,化学试剂需要先消毒,使用完成后必须放回正确的位置,每一步搬取试剂、按压操作都要小心呵护、仔细观察,切不可让污染因素渗入实验物体中。只有严格规范化的无菌操作流程,才能保证实验过程的严密性和效果的稳定性。

第五段,总结与反思。

在学习无菌技术的过程中,我不断地体验、领悟无菌技术对于实验的决定性影响。在实验操作过程中,无菌技术是非常重要的内容之一,不仅要求实验人员重视理论知识的学习、认真做好前期准备和严格执行操作规范,更要时刻保持对实验安全的警觉和科学的态度。通过认真、细致、反复地学习和实践,我已经逐渐掌握了无菌技术的理论和操作要点,我相信,在未来的学习和研究中,我会不断改进自己的实验技能,为科学研究的发展贡献自己的一份力量。

学无菌技术的心得篇七

无菌技术是医学领域中非常重要的技能,对于学生来说,掌握无菌技术是必不可少的。在医学院校教育中,如何对学生进行无菌技术考核是一个关键的环节。本文将从评价标准、考核内容、实训模拟、技能展示和思考提升这五个方面,探讨无菌技术考核对学生的影响和意义。

评价标准是无菌技术考核的基础,准确、科学的评价标准可以确保考核的公正性和有效性。评价标准应包括理论知识的掌握、操作技能的熟练程度、无菌操作的规范性、对应急情况的处理能力等方面。在考核中,要充分考虑到学生的实际能力和专业要求,避免过分要求和过度压力,否则可能会导致学生焦虑和厌学情绪的产生。

考核内容应包括基本的无菌操作技术和相应的理论知识。基本的无菌操作技术包括消毒、洗手、穿戴无菌装备、开启无菌物品、无菌采样和关闭无菌物品等。理论知识方面要求学生了解常见的无菌操作原则、无菌区域的概念和构建等。考核内容的合理性和科学性有助于学生全面掌握无菌技术,提高其实际操作能力。

实训模拟是无菌技术考核的重要环节,通过模拟真实的操作场景,学生可以获得更真实的无菌操作体验。实训模拟需要提供具备无菌区域、无菌装备和无菌药品等必要条件,保证学生在模拟操作中能够熟练掌握相关技术和操作序列。实训模拟的好处是可以让学生在真实操作前尝试和修正,以此提高其操作技能的熟练程度,减少实际操作中可能出现的错误和失误。

技能展示是学生对无菌技术的综合能力的一种体现,可以通过实训成绩和技能竞赛等形式进行。技能展示的目的是为了激发学生的学习兴趣和动力,同时也为学生提供一个展示自己能力的平台。通过技能展示,学生可以更好地认识自己的优势和不足,并在不断展示和提升中不断进步。

无菌技术考核对学生的影响和意义不仅在于评价学生的学习成果和水平,更重要的是对学生的职业素养和医德医风的塑造。通过无菌技术考核,学生可以逐渐形成规范化操作的习惯,增强责任心和团队合作意识。同时,无菌技术考核还可以让学生明确自己的专业发展方向,为将来的临床实践做好充分的准备。

综上所述,无菌技术考核对学生的影响和意义非常深远。评价标准的科学性和合理性、考核内容的全面性和实用性、实训模拟的真实性和有效性、技能展示的公正性和激励性等方面都是无菌技术考核的关键要素。通过无菌技术考核,学生可以全面掌握无菌技术,提高实际操作能力,并在职业素养和医德医风方面得到进一步的塑造和提升。希望未来的无菌技术考核能够更加科学合理,为培养优秀的医疗人才提供有力的支持和保障。

学无菌技术的心得篇八

手术室是医院中最重要的部门之一,而手术室无菌技术则是手术操作中最为关键的环节。在我担任手术室护士的这段时间里,我深刻认识到无菌技术的重要性和挑战。通过不断的学习和实践,我积累了一些心得体会,希望与大家分享。

首先,定期培训和更新知识是保持无菌技术水平的关键。手术室无菌技术是一个变化迅速的领域,新的研究和技术不断涌现。护士要跟上最新的发展,理解并运用最新的无菌操作技术。定期参加培训课程和学习新的无菌技术,可以提高护士的专业知识和技能,为患者提供更好的护理。

其次,严格执行无菌技术操作规程是保证手术室无菌环境的基本要求。手术室的无菌操作规程是经过严格审定并确立的,需要护士严格遵守。例如,洗手、穿戴手术衣、帽子、手套等步骤都有具体的要求,不能有任何疏漏。同时,手术器械的准备和摆放也需要经过严格的程序和要求。只有严格执行操作规程,才能保证手术室环境的无菌。

另外,保持手术室环境的清洁和整洁也是手术室无菌技术的重要一环。手术室应该保持干净整洁的工作状态,无菌区和非无菌区要严格划分。护士需要经常清洁和消毒手术室内的物品和设备,避免污染感染患者。定期检查和更换手术室内的物品,确保其无菌状态。

此外,护士应该具有严格的自我要求和细致认真的工作态度。手术室无菌技术的操作要求非常高,一丝不苟是必不可少的品质。每个护士都应该时刻保持警惕,不能有丝毫马虎。在手术室中,护士需要密切配合医生操作,确保手术器械的无菌。此外,手术室护士需要具备良好的沟通和团队合作能力,与其他团队成员密切配合,并且能够主动协助医生进行无菌操作。

最后,手术室无菌技术对患者的安全和恢复起着至关重要的作用。手术本身就是一种对患者身体的侵入性操作,手术室无菌技术的运用可以减少术后感染的风险。通过严格的无菌操作,可以最大限度地保护患者的安全,加速恢复过程。

总之,手术室无菌技术的实施对手术操作的顺利进行和患者的安全至关重要。通过定期培训和更新知识,严格执行操作规程,保持手术室环境清洁整洁,具备严格的自我要求和细致认真的工作态度,我们可以提高手术室无菌技术的水平,为患者提供更好的护理服务。

学无菌技术的心得篇九

无菌技术对于实验室科研人员来说是至关重要的,因为它可以有效防止实验中的微生物污染,而微生物污染会导致实验结果误差的出现。在我学习无菌技术的过程中,我深刻感受到,无菌技术是实验室中不可或缺的技能之一。下面我将分享学完无菌技术的心得体会。

第二段:理论部分。

在学习无菌技术之前,我们需要了解微生物的生长规律,掌握无菌操作技巧,这都需要有深厚的理论基础。在学习了微生物基础知识和实验操作技巧后,我们还需要了解无菌技术中常用的无菌器械,如无菌柜、平板、管子等。同时,我们还需要掌握无菌环境的构建,包括灭菌操作、消毒等技术,以确保实验过程中实验器材和培养基的无菌状态。

第三段:实践部分。

除了理论学习外,无菌技术的实践操作也是至关重要的。在实验操作中,我们要始终保持耐心、细致和认真的态度,严格按照实验步骤进行无菌操作,以避免操作不当引入细菌污染。例如,在无菌操作前,必须搞清楚无菌操作流程,比如实验过程中计量、添加试剂、采样等,我们要养成操作前思考的好习惯,以保障实验结果的准确性。

第四段:总结。

学习无菌技术,需要细心、认真、严谨的态度,才能确保无菌操作成功,避免误差。在学习过程中,我还发现无菌技术还需要结合实验室安全管理,如培训、证书考取等。从学习无菌技术的实践中,我们更应该掌握实用的无菌技术和以及放大实验的能力。

第五段:结语。

总的来说,学习无菌技术对于实验室科研人员来说是非常有意义的。通过学习无菌技术,我们可以减少实验中误差的出现,提高实验的可重复性。同时,无菌技术的学习也是我们要长期掌握的技能之一,只有在实践操作中学以致用,才能将无菌技术真正应用于实验室中的科研工作之中。

学无菌技术的心得篇十

寒假期间,我把外科学手术视频看了,并且做好笔记。记得看无菌术的时候,特别是洗手、刷手的时候,我的母亲说,“原来洗手也有这么多的学问,还真是麻烦!”从那一刻,我就告诉自己,上手术课程的时候一定要好好学习老师的规范操作。

虽然视频看了好几遍,可真正实践的时候还是会遇到好些问题。首次上课我们学习进入手术室的一般准备、上肢的清洗与消毒、穿无菌手术衣和带无菌手套、手术野的无菌准备及手术中的无菌原则。纸上得来终觉浅,只有亲自经历才知道自己错误百出。医学,真的是实践与理论并重的一门学科。

的措施。任何人都应该严格遵守这些规定,否则无菌术的目的就不能达到。但如果无菌技术不严,却并不影响手术的进程,但其严重后果往往要在术后几小时乃至几十个小时才能暴露,因而易被忽视。因此,无菌术不仅仅是一个技术问题,而且是一个严肃的道德问题。老师在每堂课也总是强调无菌的观念。

灭菌是指杀灭或消除一切活的微生物的过程。灭菌法主要是指手术前用灭菌器或灭菌剂预先杀灭术中与伤口接触的所有物品上的细菌,以防止伤口感染。适用于耐高温的手术器械和物品的灭菌有高温灭菌、气体灭菌和电离辐射灭菌三种方法。消毒法又称抗菌法。消毒是指杀灭或消除医院环境中和媒介物上的病原微生物的过程,包括药液浸泡、甲醛熏蒸和紫外线照射三种方法。

对于手术人员的无菌准备,分为三个部分。

1.一般准备。

2.上肢的清洗与消毒。

肥皂刷手是最基本的刷手方法,也是我们必学的一堂课。几个同学走到水池前,回忆着视频上的内容,互相监督,互相提醒。最让我印象深刻的是,自己总是忘记刷指尖,还有就是刷手,泡手结束后,擦手是不容忽视的。第4次课做兔子切开的时候,老师在一旁看着大家的操作,处处提醒,和我一起的同学擦手的时候,操作错误,从肘部返回擦,不得不重新洗手,所以我们要时刻谨记操作准则,万万不可马虎。

3.穿无菌手术衣和戴无菌手套

(1)穿无菌手术衣

取出无菌手术衣,在较大的空间,提起衣领两角,将手术衣的里面对向自己轻轻抖开,注意不要碰触衣服的外面和周围物品,轻轻掷起手术衣,两手伸展同时迅速插入袖管,保持两臂前伸,由巡回护士在背后拉衣服的肩内面协助穿衣、系好颈部和背部的系带。最后两手交叉拿住腰带中断向后递,由巡回护士协助系好。

(2)戴无菌手套

这个戴手套才是难呢!刚开始以为这有什么,看电视上演的可酷了,操作起来可不是这样。我们班有个男生戴手套就浪费4副手套,幸好老师有耐心。正确地操作:穿好手术衣后,左手持住手套口的翻着部分(内面),右手先伸入手套内。戴时不可触碰手套的外面,先伸入2-5个手指,对准相应的手套指口后,再伸入拇指。右手戴好后,将右手的2-5指伸入另只手套的翻折部分(外面),左手伸入套内,具体方法同右手。然后将手套的翻折部翻回盖住手术衣的袖腕口。在此过程中,未戴手套的手指不能触及手套的外面,否则更换新的手套。实验动物的手术野的要求。剃毛和皮肤清洁,对于我而言,就是千万别损伤皮肤;手术野的消毒,第一助手操作,消毒范围一般达手术切口周围20厘米左右;铺单,注意铺好的单子不可以随便移动,防止污染,所以经验来说,铺单靠近切口近较好。

对于任何手术,无论大小,手术区的无菌环境直接关系到手术的效果。无菌操作原则包括:

(1)手术人员一经洗手,手臂不得接触任何未经消毒的物品。穿好

手术衣,戴好手套以后,不可随意走动或离开手术间。其背部,腰部以下,肩部以上,手术台头架以外和器械台以外的布单都被认为有菌区。任何超过手术台缘的物品都应看做是有菌的。

(2)取递无菌器械时不能越过有菌区。手术使用的物品一旦落到手术台面以下,不可拾回再用。

(3)整个手术过程中,无菌人员应该紧靠手术台站立,面朝无菌区,尽可能少移动。同侧人员变换位置时必须面向无菌的手术台或器械桌,先退一步,然后背对背地转身交换位置。如需经过器械台时,应面对器械台。两台手术同时进行时,不应该互相拿用器械和物品。

(4)如发现手套破损或污染时,应立即更换。如手术衣袖被污染,应另加袖套。如需更换手术衣,应先脱手术衣,后换手套。若无菌布湿透,必须及时加盖干的无菌巾。

(5)做皮肤切口和缝合皮肤前应先再用75%乙醇或0.5%碘伏消毒一次。切开皮肤后,切口边缘的皮肤应用灭菌巾或纱布垫隔开,保护好切口,避免污染。

(6)切开空腔脏器前或在其他污染源开放前,应该用纱布或薄膜把周围正常的器官组织隔开保护起来。

(7)手术开始前清点器械和敷料等,手术结束后,要检查手术区域,核对器械和敷料无误后才能关闭切口,以免异物留在体腔内。

(8)应该尽可能地减少进出手术室的人流和手术室内的谈话,参观人员不可太靠近手术台或站的太高,以减少污染机会。

(9)手术进行时不应开窗通风或用电风扇,空调机风口不应吹向手

术台。以免扬起尘埃,污染室内空气。

才能真正的为病人更好的服务。外科手术既广博又深奥,我们目前只是学习最基本的理论和操作,为以后的进一步发展铺平了道路。要想当一名好的外科医生,需要不断的学习、研究和总结。外科手术课程的学习,更加吸引我的好奇心和征服的欲望,我一定会认真对待,认真学习,立志成为一名优秀的外科医生。

学无菌技术的心得篇十一

无菌技术是现代生物学和医学领域的基础技术之一。在疾病的诊断和治疗中,无菌技术具有关键性的作用。作为一名医学生,我在大学学习了无菌技术,尽管这一技术看起来简单,但是它对我个人和医学领域都是具有重要意义的。本文将分享我学完无菌技术心得体会。

无菌技术的重要性在于它可以保证实验和手术的无菌环境,减少感染的可能性,从而提高成功率。在医疗领域,无菌技术的应用包括病房、手术室、手术用具、药品、创伤敷料等多个环节。如果没有正确的无菌技术,患者和医生都面临着感染风险。同时,无菌技术也在生产领域广泛应用,例如食品和药品生产等。

学习无菌技术对我个人也带来了积极影响。首先,它要求我们保持高度的专注和谨慎,因为微小的细节和差错可能会导致失败。同时,无菌技术也强调团队合作和责任心。在实验室或手术室的操作中,我们需要严格遵守操作规程,与团队成员紧密合作,保证工作的流畅高效。从这方面来说,学习无菌技术也教会了我如何面对团队工作和责任的挑战。

除了个人和实验室操作,无菌技术的学习也让我更加深入地理解了医疗领域的工作原理和生产过程。了解这一过程,可以帮助我们更好地理解药品和医疗产品的质量标准和技术要求,从而正确地选择治疗方法和产品。学习无菌技术不仅是医学生必备的知识,还是医学领域重要的职业技能。

第五段:结语。

在我的学习过程中,学习无菌技术是一项重要的技能,它让我意识到了细节和谨慎的重要性。无菌技术的学习也提高了我对医学工作的理解和感知,帮助我更好地理解医疗行业的实践和质量标准。我将继续深入学习并推广这一技能,将它应用到我的日常医学工作中,为患者提供更好的医疗服务。

学无菌技术的心得篇十二

无菌技术是医疗和护理操作中防止发生感染和交叉感染的一项重要的操作技术,广泛应用于医疗和护理实践中。在职业学校护理专业护理学基础教学中,无菌技术操作是护理技术实验中重点掌握的内容之一,此项操作看似简单,学生操作起来却总是出现错误[1],为了增强护生的无菌观念,使学生能正确熟练地掌握无菌技术,在无菌技术教学中巧妙地设置一些临床实际情境,加深对无菌观念的理解和认识,从而加强学生无菌观念,提高了无菌技能教学质量。

1.情境的设置

1.1认真备课,是教师上好课的前提

备课包括备教材和备学生,教师课前应根据教学内容和学生的学习特点进行备课,除准备理论内容外,应结合临床护理和实际生活中收集情境案例材料,如案例图片、案例视频以及文字案例材料等,同时要仔细分析这些材料分别适合什么样的情境,进而将材料进行分类,为设计不同的课堂情境氛围做好准备。

1.2在教学中合理安排情境的插入和应用

1.2.1课堂理论授课中情境导入

在讲授无菌技术这一节理论时可用临床实例导入,如一手术患者术后发生伤口感染(语言文字、图片或视频)。手术所用器械是经过严格的灭菌处理,而患者术后发生感染,其原因是什么?再如注射、输液中所用物品经过消毒灭菌处理,给患者进行治疗一定不发生医院内感染吗?(让学生回答),那么怎样才能预防和控制医院内感染的发生,这第二个环节就是无菌技术,从而引出无菌技术。

1.2.2多媒体辅助教学

多媒体辅助教学就是以多媒体计算机为核心,集文字、声音、图像、动画效果、影音文件等多种媒体为一身的一种教学方式。它突破了“1支粉笔、1块黑板、1本教科书”的传统教学模式,使教学过程趋向开放,激发学生的学习兴趣。教师制作多媒体教学课件时,充分利用计算机技术,增强教学内容的表达力及直观性,多媒体课件与教师讲解相结合,易于学生理解教学内容[2]。在多媒体课件中把收集到的无菌技术六项基本操作技术正、误图片展示给学生,教师每讲完一个操作,让学生判断正误,加深对所学知识的理解。最后通过powerpoint的超级链接功能,把操作录像链接到课件中进行播放。

1.2.3实验课中情境的设置

无菌技术实验课通过实物演示、分组练习、随堂测验、结束考试及技能竞赛等方式进行。在每一阶段的学习中均可设置教学情境,如在实物演示中可用一个临床实例引出本次实验的目的,先逐项演示,再综合演示;在分组练习中逐项学习每一小组有一个情境要求,各小组的临床情境随练习项目不同而不同,最后综合练习。随堂测试和结束考试以抽签来定考试项目,每签上是一个临床情境,学生抽到一个临床意境后,有10-20分钟的准备,首先考虑是某一项无菌技术,还是几项的综合,然后准备用物等待考试。

1.3课后总结和布置作业

每上完一次实验让学生写实验报告,实验报告不仅要求学生写无菌技术操作正确步骤和方法,更重要的是让学生对照正确步骤和方法,结合自己实验课中的表现,找出自己在操作中的错误及原因,总结本次实验课的收获和不足,下一次实验课练习中应重点注意和练习问题。

2.体会

2.1创设有效教学情境,激发学习兴趣,提高学习积极性

学习兴趣是学习活动的强化剂,它在学生的学习活动中,起着巨大的推动和内驱作用。在无菌技术教学中学生存在着思想不重视、认识不明确;无菌技术学而不能致用等问题[3]。通过创设教学情景,使学习与生活、临床实际相联系,以生动有趣的情境来引起学生学习的兴趣,从而让学生感受到学习的快乐,促进课堂的有效教学。“让学生在生动具体的情境中学习”,“让学生在现实、有效的情境中体验和理解知识”,从而提高学生学习的积极性、主动性,提高了教学质量。

2.2教学中教师要溶入情感

教学情境包括两个方面,即“情”和“境”,二者有机结合,构成教学情景。所以教学中教师首先要溶入情感,要做到热爱教育事业,要用真情、真爱、真心去投入到教学之中,因为课堂教学是师生面对面的情感交流,教师要用情感去激发学生的学习兴趣。如果教师上课冷漠,学生听课也就冷漠,如果教师无激情讲课,学生必然无激情听课,如果教师无真情上课,学生必然无真情听课。没有激情和真情,课堂教学就像一潭死水,毫无生机和活力。有了激情和真情,才会在师生间产生一种相互感染的效应,从而不断激发学生学习的热情,唤起学生的求知欲,诱发学生进入课堂学习的欲望。所以,情感激发的目的在于为课堂教学提供一个良好的情绪背景。

2.3进行情境教学对教师提出更高要求

学无菌技术的心得篇十三

1.认识无菌术在外科手术中的重要性。

2.熟练掌握外科无菌操作的原则和方法。

【学时安排】4学时

【教材与参考书】

1.吴在德主编外科学第六版(人民卫生出版社)

2.吴在德主编外科实习医师手册第三版(人民卫生出版社)

3.郭晓惠主编临床医师实践技能考试(北京大学出版社)

【实验教具】

1.无菌毛刷、肥皂或肥皂水,酒精或新洁尔灭的泡手桶,无菌小毛巾。

2.干手套,消毒手术衣,消毒液,消毒器械,各种手术铺巾、模型。

【实验方法】

1.带教老师讲解和示范。

2.学生在老师的指导下进行操作练习。

【实验内容】

第一部分手术人员术前准备

一、传统的肥皂水洗手法:

1.做好洗手的准备——手术人员换上手术室准备的清洁衣裤和鞋子。剪短指甲,去除积垢。手部、前臂有破损或感染时不能参加手术。

2.先用肥皂作一般洗手,再用无菌刷蘸肥皂水刷洗手和臂部,从指尖到肘上l0cm处,两臂分段交替刷洗。

3.同样的方法和顺序共进行三次洗刷,每洗一遍约需3分钟,三次共需约10分钟。

4.取无菌小毛巾擦干两手、前臂、肘关节和部分洗刷过的上臂,注意对摺毛巾的技巧和擦干顺序。

5.将双手,前臂和肘部浸泡在70%的酒精桶内5分钟或1:1000新洁尔灭(浸泡5分钟),或1:洗必泰(浸泡3分钟),浸泡范围应达肘上6cm处。

6.浸泡好的双手必须上举,不可下垂,保持双手上举,作拱手姿势。

二、新型灭菌剂的刷手法:

1.碘尔康刷手法的操作技巧:

2.灭菌王刷手法的操作技巧:

3.目前应用的消毒液品种很多,还有如活力碘、碘伏等,使用方法基本相同。

三、穿消毒手术衣

1.取出消毒手术衣,提住衣领二角并轻轻抛起,两手迅速插入袖管,两臂前伸,让巡回人员帮助穿上。

2.向前稍弯腰,使腰带悬空,两手交叉,提取腰带向后递,由巡迥护士在身后将腰带系紧。

学无菌技术的心得篇十四

无菌技术是医疗领域中非常重要的一项技术,对于学生而言,通过学习和考核无菌技术,可以提高他们的操作技能和卫生意识。本文将从学生的学习动机、技能提升、卫生意识、合作能力和心态调整等五个方面,探讨无菌技术考核对学生的影响。

首先,学习动机是学生参与无菌技术考核的第一步。无菌技术考核需要学生具备较高的学习动力,因为考核不仅要求学生掌握理论知识,还需要学会在实际操作中保持洁净无菌环境。学生们会因为这项技术的重要性和挑战性而感到有动力去学习,同时也因此养成了刻苦认真的学习态度。而面对考核的压力,学生也会主动寻求学习帮助,提高自己的技能水平。

其次,无菌技术考核对学生的技能提升起到了重要的推动作用。通过考核的实践操作,学生们能够更加熟练地掌握无菌技术的各项操作规范,提高自己的操作能力。在考核过程中,学生不断调整自己的动作节奏和力度,学会正确佩戴器械,并能够在手术过程中保持手部的稳定性,减少误伤的可能性。通过多次的实践操作和模拟训练,学生们逐渐形成了自己独特的操作风格,并能够应对各种复杂情况。

再次,无菌技术考核对学生的卫生意识起到了重要的培养作用。在考核过程中,学生们需要严格遵守无菌操作规范,保持操作环境的洁净。在实践操作中,学生们会意识到不洁净的操作可能导致交叉感染和并发症,因此他们会更加关注手术场景的清洁,并经常进行手部消毒。在日常生活中,学生对卫生的意识也会得到提高,形成良好的个人卫生习惯。

此外,无菌技术考核还对学生的合作能力有一定的要求。在实际操作中,学生们需要与同伴进行合作,共同完成手术过程。因为无菌环境的要求,学生们需要相互配合,避免产生细菌污染。在考核过程中,学生们意识到只有团结合作,才能保证整个手术过程的无菌环境,从而取得好的考核成绩。通过与同伴的交流和合作,学生们不仅学会了分工合作和沟通问题,也培养了团队合作精神。

最后,无菌技术考核对学生的心态调整有着积极的影响。在考核过程中,学生们面临一定的压力和挑战,他们需要保持稳定的心态去应对这些困难。在实践操作中,学生们可能会遇到意外情况,如器械掉落、操作错误等。在此时,学生需要调整心态,保持冷静,并积极寻找解决问题的方法。通过多次的考核实践,学生们不断调整自己的心态,培养了应对困难和压力的能力。

综上所述,无菌技术考核对学生的影响是多方面的。通过参与无菌技术考核,学生们能够提高自己的学习动力和技能水平,培养良好的卫生意识和合作能力,以及调整自己的心态。这些都将对学生的个人成长和未来的工作能力有着积极而长远的影响。因此,学校应该重视无菌技术考核,给予学生充分的学习机会和培训支持。

学无菌技术的心得篇十五

无菌技术是生命科学中非常重要的技术之一,可以有效保证实验结果的可靠性。在学习无菌技术的过程中,我深刻地认识到了无菌技术的重要性,也提高了对实验的认识和责任心。下面我将从实践中的体会、学习的收获和不足、以及未来的规划等方面谈一谈我的心得体会。

第二段:实践中的体会。

在实践中,无菌技术需要严格执行,每一个步骤都至关重要。在进行细胞培养时,每一个操作都必须精心斟酌,以确保实验的可靠性。在操作中,我发现自己的精力和耐心都得到了考验,而且必须时刻注意洁净、暴露时间和温度等因素,以确保试验的顺利进行。同时,我还深刻认识到了自己在实践过程中的疏漏,并通过不断的摸索和学习不断完善自己。

第三段:学习的收获和不足。

在学习无菌技术的过程中,我受益匪浅。首先,我掌握了许多基本概念和操作流程,这些都对我将来进行科学研究和实验都有很大帮助。其次,我也发现了自己在学习过程中存在的不足之处。例如,在认真阅读文献方面需要加强,操作规范没有形成良好的习惯,还有在接种东西时的手法和技巧需要不段完善等等,在学习后我通过总结这些不足,并通过相关学习和训练来不断完善自己。

第四段:未来的规划。

学完无菌技术后,我意识到科研中对于细胞的无菌操作确实是至关重要的。无菌技术是快速发展的技术之一,我也从各方面了解了无菌技术的历史、现状和应用。在今后的学习中,我将更加专注于学习生命科学相关知识,同时也努力锻炼自己的实践能力,提升对生命科学的认识水平。同时,我也会密切关注无菌技术的发展动态,并努力学习新的技术,这也是我作为一名科学研究人员应该具有的态度。

第五段:结尾。

在这次学习无菌技术的过程中,我深刻领悟到了无菌技术的重要性,也通过实践和学习取得了很大的进步。我会在今后的学习和工作中不断努力,在实践中体现无菌技术的精髓,提高自己的实践能力,为以后的科研之路打下良好的基础。

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