音乐比赛心得(优质15篇)

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音乐比赛心得(优质15篇)
时间:2023-11-07 12:22:16     小编:字海

通过总结学习和工作的经验,我们可以找到提高效率的方法,为将来的发展打下坚实的基础。我们可以通过对一段时间内的工作、学习和生活等方面的总结,为未来的改进和发展提供有力的支撑。如果你对总结写作感到困惑,可以参考下面这些精选的总结样本,或许会有所启发。

音乐比赛心得篇一

随着音乐教育的兴起,音乐现场课比赛作为一种新型的教学方式,受到了越来越多学校和教师的青睐。我作为一名中学音乐教师,在最近举行的一场音乐现场课比赛中参与了比赛,并取得了一定的成绩。通过这次比赛,我有了许多心得体会,下面将从准备工作、教学展示、其他参赛者以及总结经验这四个方面展开论述。

首先,准备工作是一个成功参加音乐现场课比赛的重要环节。在比赛前,我经过反复的思考和准备,结合课程标准和学生的实际情况,选择了一堂富有互动性和创造力的音乐现场课。我精心设计了课堂教学活动,并根据学生的年龄和兴趣设置了适当的课堂游戏,以提高学生的参与度和学习效果。

在准备过程中,我还注意搜集了相关的教学资源和音乐素材,运用多媒体手段,让学生们在音乐中获得快乐的同时也扩展了他们的音乐视野。准备工作的扎实性和全面性对于教学的成功至关重要。

其次,教学展示是音乐现场课比赛的核心环节。在教学展示过程中,我注重与学生的互动和沟通。我的教学方式强调启发和引导,鼓励学生自主探索和表达,激发他们对音乐的兴趣和创造力。

在这次比赛中,我选择了一首流行歌曲作为教学素材,引导学生通过伴奏、合唱和舞蹈的形式感受音乐的魅力,并进行了合作演唱。在教学过程中,我注重通过个别和小组的指导,帮助学生充分发挥个人才能,培养学生的团队合作意识和表现能力。教学展示的精彩和生动给评委和观众留下了深刻的印象。

第三,其他参赛者的表现也是一项重要的参考因素。在比赛中,我目睹了许多音乐教师们的精彩演绎和高超教学技巧,这为我提供了丰富的教学启示和借鉴。与其他参赛者的交流和比较,让我意识到自己可以做得更好。与其他参赛者的互动也丰富了我的视野,开阔了我的思路,激发了我在音乐教学方面不断追求进步的动力。

最后,总结经验是参加音乐现场课比赛后的重要环节。回顾比赛过程,我发现自己的不足之处,并总结出了一些改进的方法和方向。比赛不仅仅是一场胜利或失败的结果,它更是一次教学经验的积累和反思。通过总结经验,我将更好地进一步提高自己的音乐教学水平和能力。

总而言之,参加音乐现场课比赛是一次宝贵的经历和锻炼机会。准备工作的扎实性和全面性,教学展示的精彩和生动,其他参赛者的表现以及总结经验这四个方面对于参赛者的成长和提升来说都是至关重要的。通过这次比赛,我不仅提高了自己的教学水平,也更加深入地理解和感受到音乐教育的魅力和意义。我相信,在今后的音乐教学工作中,我会继续秉持着这种热爱和执着,用心去传递音乐的美好,激发学生的热情和潜力,为音乐事业的发展做出更大的贡献。

音乐比赛心得篇二

音乐比赛是一项对音乐爱好者来说锻炼和展示自己的绝佳机会。我最近参加了一场音乐比赛,虽然没有获得最高奖项,但我从中获得了宝贵的经验,并对自己的功底有了更深入的认识。在这篇文章中,我将分享我在音乐比赛中的心得体会。

首先,参加音乐比赛让我更加意识到了音乐世界的广阔和无限可能性。在比赛的过程中,我听到了来自不同风格和流派的音乐作品,从古典到流行,从爵士到摇滚。这让我明白到音乐并不仅仅是单一的形式,而是有着丰富多样的表达方式。这让我对音乐的热爱进一步增加,也激发了我不断探索和尝试新音乐风格的欲望。

其次,音乐比赛也让我体验到了舞台表演的紧张和兴奋。当我站在舞台中央,面对着观众和评委的目光,我感受到了一种前所未有的压力。但是,随着音乐的开始,我渐渐摆脱了紧张的情绪,全身心地投入到音乐中。那种在舞台上展现自己才华的感觉是无与伦比的。即使我在比赛中遇到了一些小失误,我也明白在现场表演中完美无缺是不可能的,关键是如何应对并继续演奏下去。这个经验让我更加坚定了自己对音乐表演的热情和执着。

第三,音乐比赛也教会了我如何处理竞争和失败。音乐比赛是一个评选出最优秀的选手的过程,每个人都希望能获得好成绩。然而,结果并不总是如人所愿。我在比赛中没有得到最高奖项,但我学会了接受失败,从而更好地成长和进步。这次经历让我明白,在比赛中,重要的不仅仅是赢得冠军,更重要的是提高自己的技巧和境界。我把失败看作是一种学习的机会,从中找到自己的不足之处,然后努力改进,争取在下一次比赛中取得更好的成绩。

第四,音乐比赛还教给了我团队合作的重要性。虽然音乐演奏大部分时间是独自完成的,但在比赛中我也和其他乐手一起合作演奏过一些乐曲。我明白到,团队合作是一项重要的能力,能够让我们相互倾听、协调和融合。只有当每个乐手都发挥出自己的最佳水平,并能够与其他人和谐地演奏时,我们才能够呈现出最好的音乐作品。这个意识培养了我对团队合作的重视,并使我成为一个更好的团队合作者。

最后,音乐比赛让我更加清楚了自己未来的目标和方向。通过参加比赛,我认识到自己在音乐领域的优势和劣势,并明确了自己的发展方向。我意识到需要更多的练习和专注,才能达到自己的音乐梦想。我决定在接下来的日子里更加努力地学习和实践,不断提高自己的音乐水平。音乐比赛不仅是一次竞争,更是让我看到了自己的不足,并激发了追求进步的动力。

总而言之,音乐比赛让我拓宽了音乐世界的视野,体验到了舞台表演的魅力,学会了接受失败并从中汲取力量,意识到团队合作的重要性,明确了自己的目标和方向。这次音乐比赛对我来说是一次宝贵的经验,我将会持续不断地努力,追求音乐的艺术之美。

音乐比赛心得篇三

近日,我参加了一场音乐现场课比赛,这是我第一次参加这样的比赛,虽然紧张但也收获颇多。通过这次比赛,我深刻体会到了音乐的魅力和舞台的独特,也发现了自己在音乐学习中的不足和需要改进的地方。以下是我对这次比赛的心得体会。

首先,音乐现场课比赛给我带来了卓越的学习机会。比赛是在公开的舞台上进行的,这给了我展示自己的机会,并促使我更加用心地学习音乐知识和技巧。在备赛的过程中,我学到了许多关于演奏技巧、乐理知识等方面的知识,这对提高我在音乐方面的造诣有很大的帮助。

其次,音乐现场课比赛让我深入感受了音乐的魅力。当我走上舞台,与乐器融为一体时,音乐的力量让我完全沉浸其中,忘记了周围的一切。音符在指尖舞动,音乐在空气中流淌,观众们的掌声和欢呼让我倍感温暖。这种感受让我更加热爱音乐,也更加珍惜每一个与音乐的相遇。

此外,音乐现场课比赛也揭示了我在音乐学习中的不足之处。在参加比赛的过程中,我发现自己在技巧和表达方面还有许多需要改进的地方。我的演奏不够稳定,有时会出现漏音或错误的音符,这让我意识到我需要更加坚持和努力地练习,提高自己的演奏水平。同时,我也发现自己在音乐表达方面还有待提高,需要更深入地理解音乐的情感,并用自己的演奏将其传达给观众。

最后,音乐现场课比赛教会了我如何应对舞台压力。在比赛前,我感到非常紧张,担心自己会出现失误。但是,一旦走上舞台,面对观众和评委,我发现害怕变得不再重要,重要的是我要全力以赴地演奏。舞台上的每一个瞬间都是珍贵的,请享受瞬间,以最好的状态面对挑战。

通过参加音乐现场课比赛,我深刻体会到了音乐的魅力和舞台的独特之处。这次比赛让我更加热爱音乐、更加珍惜每一个与音乐的相遇。同时,比赛还揭示了我在音乐学习中的不足之处,促使我更加努力地提高自己的演奏水平和音乐表达能力。最后,这次比赛还教会了我如何应对舞台压力,让我学会了享受演奏的每一个瞬间。

总的来说,音乐现场课比赛是一次宝贵的机会,不仅带给我学习的机会,也让我更了解了自己在音乐学习中的不足之处。通过这次比赛,我能够更加全面地认识到自己在音乐方面的需改进之处,并明确了自己未来的学习方向。我相信,只要坚持努力,我一定能够在音乐的道路上迈出更大的步伐。

音乐比赛心得篇四

初中音乐比赛是一个让学生能够展示自己音乐才华,锻炼自我表达能力和素质的舞台。参加初中音乐比赛的学生不仅功夫要素需要达到一定水平,更需要注重感情和表现力的涵养。在我参加的初中音乐比赛中,我深深地感受到了音乐的魅力和表达的艺术,让我获益匪浅。

第二段:比赛准备

比赛前的准备是至关重要的。我从选曲开始就经过了反复的思考与挑选,最终确定了一首符合自己实力的曲目,并花费大量的时间去不断练习。同时,我还需要对歌曲中的感情及歌曲内涵逐渐熟悉,理解歌曲所要表达的故事背景和情感。准备期间,我还结合老师和同学的建议去不断完善表演中的缺点和弱点,尽可能做到最好。

第三段:参赛表现

在比赛的舞台上,我不断调整自己的心态,保持冷静并全情投入到表演中。在舞台上演唱时,我注重歌曲表现力的展示,情感演绎的到位和唱法的掌控。在这个过程中,观众和评委的反馈和鼓励使我更进一步,放松了自己的情绪,并且表演得更为出色。

第四段:得失分析

在比赛结束后,老师和同学就我表演的优点以及可改进的地方给出了详细的评价和建议。我从这些建议中汲取了教训,改正了自己表演中的不足之处,并且更加努力的去练习和完善。最重要的是,我更加认识到了音乐比赛不是只关注得分,而是注重自我提升和提高自身的音乐素质。

第五段:总结

初中音乐比赛是一个锻炼自我表达能力,提高音乐熟练度,展现自身才华的好平台。在比赛中,我更深刻地认识到了音乐表演的艺术,体会到了表达的魅力。同时,在这个过程中,我也发现了自己的欠缺之处,并希望能够在未来的表演比赛中不断进步和提高。 综上所述,参加初中音乐比赛是一次很好也很有价值的经历,让我体悟到了音乐所带来的愉悦感和成就感。

音乐比赛心得篇五

近日,我参加了一场盛大的京师音乐比赛,这是一次充满挑战与收获的经历。通过参赛,我不仅锻炼了音乐技能,也获得了许多宝贵的经验和启示。以下将从准备工作、比赛表现、经验总结、心态调整和展望未来五个方面来阐述我的参赛心得体会。

首先,充分的准备工作是取得好成绩的重要保证。在参加音乐比赛前,我进行了大量的练习和准备。精选了一首技巧要求高、音乐表达丰富的曲目作为参赛曲目。在选曲的过程中,我反复练习,不断完善,琢磨每一个细节,以求在比赛中取得最好的效果。同时,我还请了专业音乐老师进行指导,他们针对我的技术问题提出了一些建设性的意见和建议。准备过程中,我还积极参加学校组织的音乐会、比赛等活动,提升自己的台风和演奏氛围。

其次,比赛表现是个人能力的体现,也是全身心付出的结果。在比赛的舞台上,我全情投入,努力展示个人的音乐才华。我从内到外,从琴键上到音符间,都用心感受着自己与音乐的融合。尽管有一点紧张,但我尽量让自己处于放松的状态,不受外部因素的干扰,以最好的状态呈现给评委和观众。我注重情感的表达,尽量用音乐语言传递自己的情感和思想,与听众产生共鸣。在比赛结束后,评委给予了我肯定和鼓励,这不仅是对我的认可,也是对我全身心付出的肯定。

接下来,经验总结是不可或缺的一部分。参加比赛后,我积极总结经验,发现了自己在演奏中的不足之处。首先是细节把握上的不到位,虽然曲目整体表现不错,但在一些强弱变化、情感转折的地方,未能完全准确地表现出来。其次是对乐器的掌控不够准确,有时候速度控制不稳,导致音乐的整体感受受到了影响。在与其他参赛者比较的过程中,我也看到了自己与他们的差距,这使我更加坚定了努力提升的决心。

在经验总结的基础上,我开始调整自己的心态。我的成绩并不完美,但我不会因此而气馁或自傲。相反,我要以平常心对待,谦虚地接受他人的意见和批评,进一步完善自己的演奏技巧。我要保持积极向上的态度,不断挑战自己,在不同的比赛和演出中继续获得提升。我相信,只要我坚持努力,持之以恒,就一定能够在音乐的道路上追求更高的成就。

最后,我展望未来,立下了新的目标。通过这次比赛,我认识到了自己的不足之处,并且提出了新的学习目标。我将更加专心致志地学习音乐理论和技术,提升自己的音乐素养和表演水平。我希望能够在不久的将来参加更高级别的音乐比赛,与更多的音乐家交流学习,提升自己在音乐领域的造诣。同时,我也希望能够给予其他有志青年一些帮助和指导,共同进步。

总之,京师音乐比赛是我宝贵的经历和心得,它给予了我成长的机会和激励。在以后的学习和实践中,我将一如既往地保持对音乐的热爱和执着,不断克服困难,提高自己的综合素质,成为一名杰出的音乐家。

音乐比赛心得篇六

音乐比赛是一个展现个人才华和技艺的机会,参加了这样的比赛,我领略了音乐的无穷魅力,也获得了宝贵的经验和成长。在这个比赛中,我深有感触地体会到了努力、坚持和自信的重要性。在这篇文章中,我将分享我参加音乐比赛的心得体会。

首先,音乐比赛需要付出大量的努力。一首完美的乐曲背后,是漫长的练习和磨练。我常常需要花费几个月的时间去学习和练习一首曲目。而在这个过程中,我不得不克服许多困难,如技巧上的问题、音乐的理解和表达等。尤其是技巧上的要求,比赛中的曲目往往要求较高的技巧和准确度,这对于我来说是一个巨大的挑战。但我知道,只有通过不断地努力和训练,我才能不断提高自己的水平。

其次,比赛中的坚持是非常重要的。在比赛之前,我会将乐曲进行多次的合练和演出,以便更好地熟悉曲目,提高演奏的稳定性。但在比赛的时候,紧张和压力往往会席卷而来,这时候坚持是非常重要的。我记得有一次比赛,我的手不断颤抖,心情也变得紧张起来。但正是在这个时刻,我告诉自己要坚持下去,不要因为紧张而失去自己的节奏和感觉。最后,我成功地完成了比赛,并获得了好评。这次的经历使我明白,只有坚持下去,不因困难而放弃,才能真正取得成功。

再次,自信是参加音乐比赛的重要素质之一。比赛时,我常常要面对陌生的评委和观众。他们的眼睛里充满了期待,这给了我很大的压力。但我知道,只有保持自信,才能真正展现出自己的水平和魅力。因此,我在比赛前会经常进行自我鼓励,让自己相信自己是最好的。当比赛开始时,我会尽力将自己的最佳状态和表现展现出来。这样的自信让我在比赛中更加自如地表达自己,也使我在与他人的竞争中更加游刃有余。

最后,参加音乐比赛让我获得了宝贵的经验和成长。通过和其他选手的比拼,我不仅可以了解到自己的不足之处,还能够从其他选手身上学习到更多的技巧和方法。同时,评委的点评和意见也对我有很大的启发。通过他们的指导,我能够更好地认识到自己的不足之处,从而不断进步和成长。每次参加音乐比赛,我都会不断反思自己的不足和不足,并积极努力改正和提高。

总之,参加音乐比赛是一个艰辛但充满乐趣的过程。通过这样的比赛,我不仅提高了自己的演奏水平,也培养了自己的坚持和自信。音乐比赛不仅是一种竞争,更是一种展示自己才华的机会。通过不断的努力和演奏,我相信我能够在音乐的道路上越走越远。

音乐比赛心得篇七

为了让我园教师学习教育教学理论,练就扎实的教育教学基本功,我园结合教育工作实际及教师队伍状况,坚持务实、创新、争效的教师专业发展思路。力争通过此次活动,提升教师的群体素质,加快教师队伍的规范化、专业化,提高教育教学水平,经研究决定举行幼儿教师基本功比赛。

一、比赛时间:

20xx年10月18日。

二、比赛地点:

冈上中心幼儿园(北)。

三、参赛对象:

35周岁以下教师。

四、比赛项目:

1、设计教案:根据给定的内容在规定时间内独立设计好教案(第一课时)。

2、自弹自唱:现场抽签,准备5分钟,用钢琴即兴弹唱(范围:小、中、大班教材上、下册)。

3、儿童舞:儿童舞作品内容健康向上,富有童趣;动作与音乐相和谐一致,情感表达和乐曲风格一致。舞蹈表演动作到位,动作协调,舞姿优美、生动、富有感染力(时间3-5分钟)。

4、讲故事:现场抽签,准备5分钟。

5、绘画:统一主题,根据主题即兴作画。

6、书法:统一内容,字体不限。

五、比赛奖项:

优胜奖2名。

优秀奖3名。

六、注意事项:

参赛选手比赛时除带必须的笔和表演用的道具外,不能带通讯工具和任何参考资料,如发现作弊现象,取消其比赛资格。

音乐比赛心得篇八

今天姐姐要和我比赛唱歌,我说:“好啊,早就想跟你比一场”可是我们找不着裁判,奶奶来了我和姐姐就说:“奶奶我和我姐姐唱歌比赛您做裁判怎么样。”奶奶说:“我可不给你们当裁判。”我和姐姐一直求奶奶在我们的努力下奶奶终于同意了,于是我和姐姐的比赛正式开始。”

首先是我来表演,我唱的是张靓颖的《生如夏花》当时唱到一半是就有点跟不上可是不能让姐姐赢于是我把吃奶的劲使了出来才唱完。

下一个是我姐姐唱的是一个电视剧的主题曲《最初的年华》姐姐一点也不紧张好似有经验,姐姐不紧不张的唱完了这首歌。

姐姐唱完我走到了我和姐姐舞台,装出了一副主持人的样子说:“歌唱部分已经结束了,请问您觉得谁唱的好。”奶奶说:“我觉得姐姐唱的好,所以姐姐获胜。”

当时我的感觉是:输就输呗,其实无所谓,把它当做游戏,结果不是重要的,我在意的是过程。

音乐比赛心得篇九

今天(7月13日),我们在中和街小学里举行了一场音乐比赛,那音乐比赛是多么的短暂,多么的美妙呀!

音乐比赛准备开始了,我们学校是第一个出场的,而演奏的是“沂蒙山小调”、“八月桂花遍地开”、“找朋友”,这三首歌。

比赛开始了,只见我们有秩序的走上了舞台,我们准备好了以后便开始演奏了。只见王奕权很富有优雅的情感的吹起了开头。在等待王弈权吹完的时候我的心里忐忑不安,而当我们吹了第一个音符的时候同学么都富有优雅的情感了,并且台下不是还响起了阵阵的掌声。

在同学们演奏的这三首曲子中可以说同学们都没有把一个音符吹错、拉错。声音特别的优雅、动听。别提多么美妙了。当我们表演完了以后,台下响起了一阵阵特别的非常的热烈的鼓掌声。

我们演奏完了以后同学们说我们肯定是第一。最紧张的时刻到了,领导咳了咳说:“第一名是凤鸣小学演奏的沂蒙山小调。我们当时就欢呼了起来。我们还被推荐到桓台世纪中学代表区里去参加市里的比赛。

这次比赛中,虽然我们获得了第一名,但也不能骄傲。我们学校争取也要把市里的第一名也给拿下来。

音乐比赛心得篇十

尊敬的评委老师、大家好:

我是来自“皮革之都、潮乡海宁”的**号参赛选手***。是一个性格开朗、酷爱音乐的女孩,现就读于***第一中学。

我喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达对音乐、对生命的热爱,诠释我对人生的理解。学筝7年多来,我积极参加各类活动和比赛,通过比赛寻找自身的不足。通过参赛选手间的'交流,找到自我提升的方法及分享音乐带给我们的快乐。在这几年中,我通过了10级考核和特长生b级的考核。曾荣获《情感中国》全国青少年才艺大赛浙江地区一等奖、全国总决赛金奖等等奖项。

今天,我为大家演奏的是《林冲夜奔》,这首曲子讲的是林冲被高逑父子陷害后,雪夜奔梁山的情景,旋律的高低起伏及指法的变换表达了林冲内心的叹息和悲愤之情及下定决心亡命梁山的经历。

音乐比赛心得篇十一

20xx年11月26号晚,由校团委主办,校学生社团联合会承办的以“百乐齐奏,畅享精彩”为主题的校园器乐大赛在学生活动中心成功举办。本次活动秉承着校团委和学生社团联合会的丰富校园生活的发展观精神,并在四方的共同努力下取得了圆满成功。此次活动的开展不仅达到了预期目的,更让对艺术有追求的同学找到了交流的平台。本次器乐大赛实现了“使同学们在充实而紧张的学习生活之外,能够体验艺术的美,培养更高,更全面的综合素质,并用音乐的方式促进同学们之间的交流,展现我校大学生的风采”的目的。

(一)活动前期:

一、各个部门确定工作任务的安排,以及活动期间人员分工。

二、活动部完成器乐大赛活动策划书,完成了活动前期的报名工作和场地的申请,并对安排工作人员与参赛人员联系。

三、外联部负责嘉宾的邀请,通知领导、嘉宾的到场工作事的进展并协助其他部门工作。

四、办公室负责通知参赛选手的到场工作。

五、宣传部负责对大赛进行前期的宣传工作,报名表的制作,海报、条幅的制作。

六、财务部负责此次活动的采购问题,并做好详细的记录并协助其他部门工作。各部门分工合理明确,参与人员认真负责使得前期的准备工作做得相当的充分为紧接着而来的交流会做了完美的前奏。

(二)活动开展。

11月22日晚,器乐大赛在8507进行了初选,所有参赛选手按顺序登台表演自己报名时所选的乐器,由评委打分,根据分数的高低,选出了专业组6人,非专业组6人进入决赛。

11月26日,在学生活动中心举行的器乐大赛决赛落实,上午会场布置人员精心布置活动现场,通知参赛人员参加比赛并对节目进行彩排;晚上接待人员联系并接待了嘉宾领导,晚上7:00器乐大赛正式开始,大赛开始前,社联指导老师为器乐大赛致辞,随后在大赛中选手们各展风采,把比赛一次又一次的带向高潮,给观众带来了一场视听盛宴,在一番激烈的角逐后,由评委根据评分标准打出的分数,对此得出比赛结果,最后嘉宾领导为获奖的同学颁发证书及奖品,大赛结束后,工作人员收拾打扫场地。

(三)活动后期。

11月27日社联召开会议,对器乐大赛进行总结,对于大家近半个月的努力给予肯定,但也指出了活动中的不足,对于不足我们虚心接受并想出解决方案,并在下一次活动中努力避免克服,最后是活动总结、新闻的上交。

(一)、活动的优点和获得经验。

一、与校团委保持密切联系,遇到困难得到他们的帮助与支持。

二、社联内部秉承着团结、责任的工作态度做好每一件事,指导小组分工明确、责任到人。

三、前后期的活动宣传到位。前期的海报、展板的宣传和舞台展示,让广大师生了解了器乐大赛赛程的进程。

四、节目衔接合理,主持人应变能力快。

(二)、活动欠缺之处。

虽然活动中有好的方面,但也有不足之处:

一、节目顺序编排不恰当。

二、节目不能调动现场气氛。

三、现场观众流失大。

对于这些问题,给出一些建议:

一、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接。

二、活动开展之前应加强宣传,使更多的同学参与到器乐大赛中,吸引更多的观众。

虽然器乐大赛中存在不完美的地方,但是就整场的活动效果而言,为我们今后再次举办器乐大赛打好了基础。

不管怎么说,这场比赛圆满举行,为我们举办下一次活动积累了经验,出现的问题也为我们下一次活动的可预见性问题提供了材料。本次器乐大赛虽然是在一个有限的时间段举办的,但艺术的空间却是无限的。当器乐大赛的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。让我们每一双手都学会舞动吧!让我们每一颗心都流淌歌声!相信我们以后举办的活动会越办越好。

音乐比赛心得篇十二

我是个爱唱歌的小女孩,长大希望成为一位歌星。

我对音乐非常感兴趣。晚上,刚睡着,一阵清脆的歌声从耳边传来,把我带进一个梦境中。我参加了“超级女声”,今天是绍兴唱区20进15,我梦想着能够晋级,第二组的比赛开始到结束我都很紧张,不赶放松,因为我最怕离开,第二组结束了,令我意想不到的是我竟然成功晋级了,我想今天晚上我可能连觉都要睡不着了。我十分高兴,我给我妈通了个电话,告诉她我已经晋级了。

日子一天24小时,感觉过得真快。一转眼第二次比赛开始了,是15进10、又轮到我上台表演了。可是,我的吉它跑到哪里去了,怎么没有了?我像丢了魂似的,发了疯地去找,可找了半天,连个影子都没有,这可怎么办呢?正在这个紧要关头,这场演出的导演,是我的好朋友郭晓敏,她把我的吉它送了过来,问我:“你的吉它怎么跑到马路上去了?”“我来不及向你解释了,我马上就要登台了!”说完,便向台上走去,刚走两步,我却把准备好的曲子给忘了,真倒霉!

无奈之下,我只好用我身上的特制翅膀飞去找音乐学院的教授,向她请教请教,飞得可真快,一眨眼功夫便到了音乐学院,找到了教授,向她说:“我急于登台演出,想请您以最短的时间教一遍这首曲子。”最后我终于搞明白了,我向她道谢后,便飞了回去。

来去的途中,我把演出服弄脏了,怎么办呢?我连忙拿出天使魔术棒,向空中一点,嘴里还不停地念着:“变!变!变!”再向空地一点,立即变出了一台小巧玲珑的多功能超洁洗衣机,把衣服放进洗衣机里面,不到5秒钟我从洗衣机中拿出了一件洗干净了的衣服,跟新的一样,我马上换好衣服,开始重新化妆,化妆大概用了三十秒的时间,我背上吉它,慢慢走上台去,面对着这么多观众我深深地鞠了一个躬,表示歉意。我弹起吉它,唱起了那首《两个人的地球》,弹得优美,动听;唱得悦耳,好听,观众为我鼓掌、喝彩,并上台为我献花。

“飞天黄莺”演出成功了!

我高兴极了,轻轻飞呀飞呀,飞向了蓝天。变成了一颗耀眼的星星,突然,星星拖着一条闪亮的尾巴,从天空落到了小花的花瓣上,小花成了一朵最美最美的流星花,花瓣上闪着星星,春天是绿的,夏天是蓝的,秋天是金的,冬天是红的。

音乐比赛心得篇十三

尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

在这个彰显青春个性的年代,每位年轻的朋友对自己的青春和人生都有着独到的见解,如何不被时间的洪流推着走,而是成为自己青春的主宰者呢?在接下来的时间里,我相信我们的选手们会给我们带来不一样的答案。

所以我们本期演讲比赛的主题就是---“我的青春我做主”!

首先给大家介绍今晚的评委,他们分别是:xxxxx,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

接下来我宣布第x届校园我的青春我做主演讲比赛正式开始。

音乐比赛心得篇十四

xx年4月13日,学校进行了首届班主任基本功比赛,虽然仅有4个班级4个班主任,但比赛流程是那样的规范,规范得瞬间有所成长。因为整个流程由本校校长即名班主任全程设计与监考,不亚于其他级别的基本功比赛了。

为了能在比赛中有所想有所表述有所描绘,前期工作也已在准备之中,只是准备得有些茫然,有些不知所措,有与班主任有关的材料与经验都有所借鉴,希望能通过耳濡目染,对自己会有所启发。

比赛活动如约进行,分两个时间段:早上90分钟的笔试和中午10分钟+15分钟的准备与面试。工作与成长不矛盾,从指甲缝中挤时间,来不得半点的闲暇。从早读到第一节课,我与学生的课堂约会有的放矢地进行,大课间的晨会与孩子们共同分享,还没做好预热就已步入了只有笔尖沙沙作响的考场。心中虽然没有波澜起伏,但手指头已经发凉,整张试卷的内容是那么的高大上,专业、精准、规范,瞬间无从下手,原有的积累在此时好像是英雄无用武之地了。

稍稍气定神闲之后,从浏览整张试题开始,从题目中寻找答题的灵感,渐渐地慢慢地,思绪开始飞舞,文字在笔下流淌。一眨眼功夫,漫长的90分钟显得那么短暂,在与监考老师的时间蛮缠中,勉强将题目作答完整。这还只是小菜一碟,打汤环节真是有得我收受。

中午,还没将中餐食物完全下咽,就得坐在办公室准备面试的演讲,虽然是本校,但窘于自己的口才,连自己都嫌弃,只能“打肿脸充胖子”,硬着头皮上了。匆匆忙忙准备了一小段话,便已到了演讲时间。真是锻炼,淡定但没有半点的胸有成竹,稀稀拉拉地侃,讲得连自己都要笑出声了。没一会就完成任务了,心里想着“重在参与吧!”

赛后的点评真是一针见血,单刀直入,正中要害,好好磨练,不断提取经验,才能有所成长,真有一种“听君一席话,胜读十年书”,在小赛中大大的受教了。

音乐比赛心得篇十五

我什么也不要。

男:祖国——母亲母亲——祖国。

您奋斗了55个春秋。

令海外游子们魂牵梦绕。

为炎黄子孙争得了荣誉。

女:母亲——祖国祖国——母亲。

看着您慈爱的面容,我对您微笑。

为着您博大的情怀。

我为您骄傲。

下面我宣布为庆祝祖**亲55岁生日,培养学生爱国主义精神,民族精神香坊小学校歌咏比赛现在开始:

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