总结是对已有知识和经验的提炼和归纳，使其更加有价值和稳定。总结应该结合实际，具有可操作性。以下是一些常见的总结写作技巧和方法，希望对大家有所帮助。
MBA课程心得篇一
第一段：导语（150字）
MBA（Master of Business Administration）是一个提升职业能力的高级学位，而营销课程是MBA课程中至关重要的一部分。在过去的一年中，我有幸参与了一门精彩而富有挑战性的MBA营销课程，并在其中学到了许多宝贵的知识和经验。本文将分享我在这门课程中的心得体会，包括自己在市场营销理论和实践中的成长以及如何运用所学知识解决企业问题和提升竞争力。
第二段：市场营销理论的学习和理解（250字）
在这门课程中，我对市场营销理论有了更深入的理解。在课堂上，我们学习了市场调研、目标市场选择、市场定位、产品策划、品牌推广等重要概念和方法。通过实际案例的分析和讨论，我逐步理解了市场营销的核心理念：以顾客为中心。只有深入了解目标群体的需求和偏好，企业才能根据市场情况制定合适的营销策略，提供有竞争力的产品和服务。我还学到了如何利用市场调研工具和数据分析方法，有效地评估市场机会和竞争风险，为企业制定发展策略提供科学依据。
第三段：实践案例的分析和解决问题能力的提升（250字）
课程中的实践案例分析是我最喜欢的部分，它将理论知识与实际问题相结合，让我更好地理解并应用所学知识。通过与团队成员的合作，我们在实践中面对了一系列真实的企业问题，例如市场份额下降、竞争压力增加、品牌形象受损等。通过分析并提出相应的解决方案，我逐步培养了解决实际问题的能力。我学会了如何评估市场环境的变化、分析竞争对手的策略和市场行为，并根据这些信息来调整和优化企业的营销战略。这个过程使我更加注重细节、善于观察，并且能够从不同的角度审视问题，找到最佳的解决方案。
第四段：团队合作和沟通能力的提高（250字）
营销课程中，很多作业和案例都是以小组形式完成的，这使我学会了如何与团队成员合作并有效地沟通。在小组讨论中，我们每个人都要负责一部分工作，并在限定的时间内完成任务。通过团队合作，我们互相补充知识和技能，增强了解决问题的能力。在每个团队成员都参与讨论和发表意见的过程中，我学会了倾听和尊重别人的想法，并学会了如何把自己的观点清楚地表达出来。这些宝贵的经验对于我进入职业生涯后与同事和合作伙伴的交流至关重要。
第五段：对未来的展望和总结（300字）
通过这门MBA营销课程的学习，我深知市场营销对企业发展的重要性，并了解了如何运用市场营销理论和实践来提升企业的竞争力。未来，我将继续不断学习和实践，不仅扩展自己的市场营销知识，还要关注不同地区和行业的市场趋势和变化。无论是在国内还是国际市场，市场营销都是企业发展的核心竞争力之一。我期待将所学应用于真实的商业场景中，并在日后的职业生涯中实现个人和企业的双赢。
总而言之，这门MBA营销课程为我提供了广阔的知识和实践平台，让我从理论到实践逐渐成长。我通过学习市场营销理论，了解了市场营销的核心概念和方法。通过实践案例的分析，我提高了解决问题的能力。通过团队合作和沟通，我增强了个人能力和团队合作精神。未来，我将继续努力学习和探索市场营销领域，为企业的发展贡献自己的力量。
MBA课程心得篇二
本人有幸通过了今年的mba联考笔试，并被某名牌高校录取，当然有一定的运气在里边，但对我这样一个基础并不是很好的考生来讲，自己半年来所下的功夫还是我成功的主要原因。
我的经验是，无论你基础好坏，都是一句话：精心准备，丝毫不要放松。
笔试究竟难在哪儿？
单纯从考试大纲或试题来看，mba笔试与同类普研相比，几乎可以说没什么难度，有人说怕数学，但大学时未学过高数的人考上的大有人在。
有人说怕英语，但实际上，它比四级还要简单。总之，笔试一点也不能说难。但是，为什么仍有许多人对之很惧怕呢？主要因为：
1、参加工作多年，书本知识忘得差不多了，从头学起，当然会比较吃力。
2、边工作边学习，或忙于家事，无法全身心投入。
3、题虽浅，但题量大，如不熟练就不能完成答卷。这主要对综合卷来说。
值得庆幸的是，国家要求毕业至少三年后才可以考，否则如果应届生也参战，我们一定不是他们对手。
对于我本人来说，大学上的是普通本科，过去高等数学学得就很肤浅，英语基础也很差，况且毕业9年。
基于以上特点，最好的办法当然是脱产学习，我于去年7月辞掉工作，8月1日抵京，机缘巧合地进了华章辅导班，开始了为考试冲刺。
我的各科策略。
联考那几科，没有一科是我的强项。由于知道自己底子差，所以我几乎都是按部就班地跟着老师的进度而学习。
把知识巩固还只是第一步，更重要的是不仅要会，还要熟练，即在很短的时间内将题答对。
对数学，课堂必须充分利用好，认真做好笔记。课后及时巩固课堂所学内容，并做好教材后习题。最好做两遍以上。做到每道题都得会。
英语我没什么经验，过去一直不好，唯一能做的就是记生词。我习惯的方法是用卡片，每片上一个生词，每天大约记三十至五十，并不断复习。
英语教材编的实在是很差，对我这个底子差的人来讲，几乎无任何用处，我只能跟着老师的笔记而学习。
但有一点是正确的，只做真题，包括普研的，以及四级的真题。注意做题要精做，这一点老师会必得强调。
逻辑也不能轻视，我曾吃过亏，总以为自己这方面比较擅长，所以一直没有重视，可一到考试，才发现错误百出。所以对逻辑也必须多做题。我从11月份开始，每天一套题，主要就是历年真题。
MBA课程心得篇三
MBA（MasterofBusinessAdministration）硕士管理学位，是一个广泛涵盖商业管理学领域的研究生课程。随着全球商业的不断扩大和复杂化，MBA课程已成为许多人事先进的选项，从而提升他们在职场上的竞争力。在这篇文章中，我们将探讨我在MBA课程中收获的心得体会。
第二段：MBA课程的收获。
在MBA课程中，我学到了许多关于商业管理领域的知识。课程内容包括会计、金融、市场营销、组织行为和战略管理等各个方面。这不仅帮助我提高了运用管理技能以及战略决策的能力，而且让我更全面了解整个商业环境。同时，与来自不同背景的同学互动和交流，也让我接收到了各种不同的视角和思考方式，进一步提升了我的思维和决策能力。
第三段：MBA课程的挑战。
MBA课程的挑战主要表现在两个方面：时间和付出。MBA课程通常要求投入大量时间和精力。由于课程内容较多、难度较高，学生必须付出更多的努力才能更好的掌握知识。同时，要想真正的吸收MBA课程的精华，还需要深度思考和实践。因此，如果没有足够的时间和资源来支撑，MBA课程可能只是成为一种“浪费”。
第四段：MBA课程的应用。
MBA课程的应用主要是指把所学知识应用到实际中。MBA学生应该具备把所学知识转化成行动计划的能力，这是在职场中取得成功非常关键的一个能力。这需要我们在课程学习中不断锻炼和实践，将知识与实践有机结合，发挥出更加优越的领导力和项目管理能力。MBA课程的应用可帮助我们处理更复杂的商业问题和挑战，并为未来做出更明智的决策做好准备。
第五段：结论。
总而言之，MBA课程可以帮助我们全面提高在商业管理领域的知识分析能力和决策能力，为我们在职场上取得成功打下坚实的基础。同时，MBA课程提供了非常宝贵的资源和机会，包括与来自世界各地的学生和商业专业人士的交流互动。不过，我们也面临着时间和付出的挑战，必须克服这些挑战，才能最大程度地吸收MBA课程的精华。最终，我们应该学会把所学知识应用到实践中，为职业发展和未来的决策作出更多的贡献。
MBA课程心得篇四
MBA课程是当今商业教育领域内最知名的研究生课程之一，每年吸引着数以千计的学生来攻读。在过去两年，我作为一名MBA学生，终于圆满完成了整个课程，我的个人见解和体会将在以下文章中呈现，详细描述我的MBA学习之旅。
第二段：课程设置。
MBA课程整体上分为核心课和选修课，核心课程包括了经济学、财务管理、市场营销、组织行为学等学科；选修课程则可以根据学生的兴趣和职业方向自主选择。核心课程在为我们提供了广泛的商业知识的同时，寻找与我们热爱的领域相关的选修课程，可以帮助我们更快地成为这个领域的专家。
第三段：课程节奏。
MBA课程的课程节奏可谓跑步似的，不断地快速而无停顿，需要充分发挥自己的时间管理技能。课程设计紧凑，考试和作业也不可避免，因此这需要我们拥有高效能细心的心态，能够在疲惫的时候保持清晰的头脑。
第四段：学习收获。
学习进入了快速发展的阶段，我充分利用了排满的时间来吸取新的知识，并提出了已有的思想。在学习的过程中，我不仅学到了专业商业知识，还学会了沟通、解决问题和领导力等重要技能，来平衡我在校学习的地位和在职生活的需求。
第五段：结论。
最后，我衷心钦佩MBA课程，它给了我比想象中更厚重的学习知识和全面提高营商技能的机会。此外，MBA课程更是为我创造了与成功商人交流的机会，不仅通过课堂上的互动，还通过职业机会和资源的网络，这些获得都让我在我的职业发展中受益良多。
总结：本文详细阐述了MBA课程的部分方面，包括了课程设置、节奏、学习收获等方面的介绍。需要强调的是这是一个旅程，它需要付出时间和努力，但同样也富有回报。
MBA课程心得篇五
MBA营销课程对于提升职场竞争力和拓展市场视野有着重要的作用。作为一名MBA学员，我在学习中深感收获良多，积累了丰富的课程心得体会。本文将总结我在MBA营销课程中的学习经验，分享我对该课程的理解与思考。
二、宽广的视野
营销课程为我打开了一扇扇拓展视野的窗户。通过课堂学习及与同学交流，我对市场环境、消费者行为、竞争分析等方面有了更深入的了解。在课程中，老师们利用实例解析，将理论知识与实际情况相结合，让我们对市场营销的复杂性和多变性有了充分的认识。这种拓宽视野的体验，使我在职场中更敏锐地捕捉市场机会，更准确地把握市场趋势。
三、实践的机会
MBA营销课程重视实践，给我们提供了丰富的实践机会。我们组织了多次市场调研和营销案例分析，锻炼了我们的调研能力和解决问题的能力。同时，我们还分组开展了营销计划的编写和营销策划的实施，让我们更好地运用所学知识解决实际问题。通过这些实践机会，我深刻体会到了营销理论与实践的紧密联系，也提升了我的实操能力。
四、团队合作的重要性
MBA营销课程强调团队合作。在课程中，我们分组完成了多项任务和项目，团队成员在分工合作、信息共享、意见协商等方面充分发挥了各自的优势。通过团队合作，我们在实施营销策划时能够更全面地考虑问题，凝聚集体的智慧，达到了优势互补的效果。同时，在团队合作中，我也学到了如何更好地与他人沟通合作、如何处理组织冲突等重要的职场技能。
五、创造性思维的培养
MBA营销课程注重培养学员的创造性思维能力。在案例分析和课堂讨论中，老师们引导我们运用创新的思维方式解决问题，提出不同角度的观点和解决方案。这种培养方式让我们在思考问题时能够从多个角度出发，找到更多的解决途径。同时，课程还给我们提供了机会去思考如何通过创新的市场营销策略来赢得竞争优势。这样的思维培养使我从学员阶段就能够具备独立思考和创新的能力。
总结：
通过MBA营销课程的学习，我深刻认识到市场营销对企业的重要性，也清楚了如何运用市场营销知识来提升竞争力。课程的拓宽视野、注重实践、强调团队合作、培养创造性思维，都对我个人和职场发展起到了积极的推动作用。而我在MBA营销课程中的学习经验和心得，也将帮助我更好地面对今后的职场挑战，实现个人和企业的双赢。
MBA课程心得篇六
作为一名正在完成MBA课程的学生，我深刻体会到MBA课程对于个人职业发展的重要性。在这个竞争激烈的社会中，MBA不仅为我们提供了更广阔的职业发展空间，也让我们更加深入地了解商业运营的本质。在这篇文章里，我想要分享我的MBA学习经验和心得体会，希望能够对正在考虑或者正在进行MBA课程的同学们有所帮助。
第二段：课程设置。
MBA课程可以分为通识课程和专业课程。通识课程主要涵盖了管理学、经济学、财务学、市场学、人力资源管理等领域的知识，这些知识对于我们客观地分析和理解商业运营具有重要帮助，也让我们在管理决策上更具备说服力；而专业课程的设置则更具有针对性，可以根据自己的职业规划进行自由选择。我们可以选择金融、市场、国际商务、战略等不同方向的课程，这些课程将会更加具有个性化的学习模式和实践性。
第三段：学习方式。
MBA的学习方式主要分为课堂教学、案例研究和小组讨论。课堂教学就是传统的老师讲解授课，案例研究则是通过实际事件或企业案例进行分析、讨论和分享，小组讨论则是通过小组合作，对一个问题进行深入讨论，并提出解决方案。这些不同形式的学习方式可以让我们更好地理解课程内容，并且不断完善我们的思维和解决问题的能力。
第四段：课程效果。
MBA课程的效果可以从两个方面来进行评价：一是学习效果，二是职业发展效果。在学习效果方面，MBA学习可以让我们全面提升商业运营的知识体系，提高我们的品牌管理、战略策划和市场调查等方面的能力；在职业发展效果方面，MBA学习可以让我们更广泛地聆听其他行业的建议和看法，从而提高我们的职业水平和商业决策的精准性。
第五段：总结。
总的来说，MBA课程为我们打开了一扇崭新的职业大门，让我们更好地了解商业运营的本质，提高职业素养，拓展人脉，同时也让我们更加深入地思考自身的职业规划和发展方向。对于正在进行或者即将进行MBA课程的同学们，相信我的心得体会能够给予你们一些启迪和帮助。
MBA课程心得篇七
作为教育战线的一员，我有幸参加2011年农村义务教育学校教师远程培训项目——“国培计划” 信息技术培训。
其培训的模式新颖，充分发挥了远程教育的作用，让广大教师足不出户即可享受到优质的学科培训资源，共享网络学习资源，大大提高培训的质量。
在本次河北农村中小学信息技术课程培训中，我们从“观看视频、阅读资料——班级交流讨论、集中答疑——交作业”这三个环节来细化学习任务，感觉有点像玩游戏闯关，为我们搭建了一个学习、交流、提高的平台。
在本次信息技术培训中，我转变自己的学习观念，高度重视、认真负责的按照每个模块的要求去学习、完成学习任务，促进自己的专业知识和理论水平。
通过培训学习，觉得收获颇多：
多年来由于思想认识的偏差及学校条件的限制，在农村中小学中难以开展正常的信息技术教学活动。
我一直认为信息技术如同劳动技术、美术、思品等课程一样可有可无。
信息技术就是单纯的电脑操作，教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑，特别是对于农村的小学生来说，学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。
之间的很多信息 技术课时就用来给学生观看视频，学生不用呆在教室里学习就觉得非常高兴。
从学期开始到学期结束，没有一个领导听过一堂信息技术课，没有一个领导对信息技术教学活动的开展提过合理化建议。
作为农村中小学的信息技术教师，即使没有按照大纲完成教学任务，还是很受到学生的欢迎的。
自从参加了培训学习，对照各个模块的培训知识，发觉自己以前的想发异常幼稚。
针对我校的实际，我认为在农村中小学中，要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事情。
因为我们农村小学还有很多学生家庭没有电脑，很少有机会与电脑接触。
学校的计算机少，电脑配置低，难以保证学生正常上机实践的问题，给正常的信息技术教学带来了诸多不便。
在此次培训中，我转变自己的学习观念，坚持每天都上网学习，参与在线交流并高质量完成作业。
并且注重学思结合，把所学知识运用到教学实践中，在不断反思中促进自身素质的提高。
让我在学习中感觉到农村信息技术教师如何成长，如何应对等都是一个新问题。
就像我们乡镇小学的教师，只有转变教育观念，通过各种形式的培训学习提高自身素养，更加努力地工作，才能实现一名农村信息技术教师应有的价值。
二、提高专业理论知识水平
此次培训是通过电脑、网上课堂自学，虽然是这样，但是听着老师的讲解，让我懂得了很多以前所不了解的知识，让我感觉到真是学无止尽，自己的专业知识水平还有待于提高，要在今后的教学生活中还需不断地学习，充电。
在培训中，我了解信息技术基本工具的作用，认识了多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用。
掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法，能够用信息技术有效设计学科教学方案。
掌握有效课堂教学方式方法，准确诊断和切实解决学科教学问题，提高课堂教学实施和评价能力。
了解学科教学最新动态与发展趋势，能够在各个学科教学中选择运用，改进课堂教学及其研究行为。
明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求，能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。
掌握教学研究理论和学科教学研究方法，能够进行学科课堂教学案例研究，并形成初步成果。
三、提高课件制作水平
掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件的使用，了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质，而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。
制作课件是一个艰苦的创作过程，优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能最大限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量。
所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源，以及截取网页和视频等，并将它们整合到课件中等技术操作，从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件，丰富学生的学习内容，更能激发学生的学习兴趣。
四、信息技术理论掌握得更为系统
这次培训使我们对信息技术的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。
通过培训学习，不但提高了我对新课程的认识，还使自己的信息技术教学能力与技术得到了提高，为了真正推信息技术的发展，我将会把所学知识应用于日常教学工作中，推进学校信息化建设。
同时，学无止境，我也将继续努力学习，认真钻研学习业务知识，提高业务水平，为教育信息化建设做出自己的`努力!
学以致用，才是根本。
本次信息技术培训的内容很实用，培训结束后，我要把培训中获得的知识运用于教育教学工作实践中。
今后，我将一如既往，踏踏实实地继续学习，不断更新教育理念，提高个人信息素养，多学习相关的知识，争取使自己的计算机技能能够更长时有效的为教学工作服务。
从五月二十七日开始我参加培训，到现在近一个月，给我的体会很深。
我的教育技术能力得到了很大提高。
随着信息技术逐渐在教育教学活动中得以广泛应用，我越来越感到自己懂得太少，掌握的知识不足。
作为一名教育战线的中青年教师，此次参加培训学习，是一次很好的机会，因此在培训过程中，我一直怀着饱满的热情，认真学习，大胆实践，在学习之余还不时提醒同事抓紧时间，和他们交流学习体会，所以进步很快。
通过张军婷老师的及时指导，学到了很多：
1、提高了教育信息技术的素养
“学高为师，身正为范”，一名现代教师要做的还远远不只这些，教师的教学是一门科学，需要研究。
教育信息技术也是一门科学，更要研究，教师要成为研究者，研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。
同时，我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术，信息技术对教师来说是一个新问题，信息技术使老师面临着如何成长，如何应对的问题。
通过这些天的学习我认识到，学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰，学生明白易懂，特别是思维导图让教学过程更明朗化，为我的教学增添了光彩，使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。
2、提高了专业知识水平
这次给我们培训的老师，他们的教学经验，专业知识水平，敬业精神都是一等一的。
经过他们耐心细致的讲解，让我认识到学无止尽，自己的专业知识、学科理论等水平还有待于不断地提高。
特别是30多天培训所学到的东西，要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。
真正的把教学和教育信息技术整合，融会贯通。
3、教育理念不断得到更新
通过30多天的理论与实践的学习，使我逐步更新了远程教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法，把素质教育贯穿到学科教学过程中，贯穿到班级管理中。
在培训期间，老师们组织我们分小组研讨优秀的教育教学课例、教学设计、课题研究等，使我们能够理论联系实际，切实提高教育教学的能力和水平。
也使我们发现了自己在教育教学中需解决的根本的问题，发现了各自在教育教学中的差距与不足。
4、教育教学理论掌握得更为系统
通过这次培训，使我对远程教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。
短暂的30多天学习，培训老师给我留下了深刻的印象，而我是得益最多的，他们使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
我一定把这些感悟用在以后的教育教学中，并不断的完善它。
把教育技术这种新的教学模式，合理地融入课堂教学和学科活动中，增强学生的学习能力，提高学科教学质量。
MBA课程心得篇八
MBA是许多求职者或从业人员不断追求的梦想。随着经济的快速发展，企业对高水平的管理人才的需求也越来越大。因此，MBAs作为企业能够培养高水平管理人才的一个重要途径，备受高度重视。作为一名MBA学员，我在课程中学到了很多，我将分享我在MBA课程中的心得体会。
第二段：理论知识的重要性。
在MBA课程中，理论知识被赋予了极高的重要性。在学习时，我们不仅要掌握各种理论概念和理论模型，还要对其进行深入分析和理解。通过理论学习，我们了解到如市场营销、财务管理和领导力等重要的概念，可以通过这些概念能够更好地理解企业经营运作的本质和规律。
第三段：实践的重要性。
虽然理论知识在MBA课程中非常重要，但是实践也不容忽视。所有的理论都是为实践服务的。我们需要通过实践来检验和应用我们所学的知识。因此，导师和教授们引入了很多案例研究和实践教学方式。这种教学方式不仅可以帮助我们深入了解企业经营的实质，还能够帮助我们在实际工作中遇到问题时能够快速准确地解决问题。实践提供了一个让学生接触到市场、了解企业营运过程的机会，也具备了摸清自身领域特点的实际意义。
第四段：团队合作的重要性。
MBA学习中的团队合作能够加强学生之间的交流，让我们们更好地学习思考、交换意见和合作解决问题。在团队工作中，我们可以结交来自不同领域、不同背景的同学，可以相互学习、相互接触，从而获得新的视野和思路，更好地适应市场的发展。
第五段：结论。
总之，MBA课程对于我们的职业发展和提高管理水平至关重要。学习MBA课程，不仅可以培养我们的理论知识和管理技能，而且还可以帮助我们了解市场、掌握企业经营规律，成为一名业内顶尖的管理人才。我们要充分利用这个宝贵的机会，不断学习成长，为企业的发展做出贡献。
MBA课程心得篇九
20**年9月13日星期五晚，出差归来放下行李，吃一碗老曹六鲜面，买一杯安娜咖啡，猛吸一口南大的空气，坐在南园107教室自习……那么熟悉，如同去年初秋一样;不同的是，今天穿着诚动天下的校服，背着南大mba的书包，耳机里听着大哉一诚天下动的校歌!从去年考研大军中的一员，华丽转身为南京大学级mba大家庭一员，mf1302237就是我!考上南大mba，圆了我的一个“情结”，同时也是一个转折，人生新梦想的起航!
回忆来路，坚持梦想，展翅高飞，勇敢前行。
8月30日晚上，满怀兴奋、激动、不安、期待等各种心情前往安中楼报到。填表时，听到一个同学喊了一句“奋斗了一年，终于等到这一天了!”(9月1日下午班级建设时证实到，那位同学正是咱班的洪大哥)我想每位同学一路走来，一定都有一本说不尽的“血泪史”，大家都是好样的!
观摩级魅力班级大赛，最喜欢的是a班，很有创意，更多的是感动。回家迫不及待上网找到视频与夫人分享，夫人看完后说：“感动你的不是视频，是你自己的回忆!”
毕业后在同一单位连续做了六年电力信息化——有变化是从技术转向管理，更有迷茫是如何管理好项目、如果管理好自己的人生。出差路上听到一首歌“……是否找个借口继续苟活，或是展翅高飞保持愤怒……是否找个理由随波逐流，或是勇敢前行挣脱牢笼!”深深震撼之后，我觉得需要自己做点什么。
我家住在随园，一座老房子顶楼，客厅虽然朝北，但视野很好，可以看见紫峰、中环、省市供电局……但不知何时起，我看得最多的是写着“南京大学商学院”的安中楼，这成为一种情结和梦想。
曾犹豫过能不能考上南大，我请教了大学恩师荣老师，邮件中分析了几千个字，荣老师回复：“既然追求的是南大，那就全力以赴报考南大吧，这跟找对象是一个道理。”
就这样，昨天，我坚定地选择了南大，今天，南大以包容的心收了我。
感受魅力，学校沉稳，活动精彩，同学超赞。
两天的orientation短暂而充实，充分感受到了南京大学各种魅力。
一是感受南大这所学校的魅力：通过校园定向、校史演义等环节的亲身投入，深深感受到了这所百年名校深厚沧桑的历史韵味!远远超出了这些年我住在附近对她的了解。
二是感受orientation的魅力：此次“导入”活动，是我参加过最棒的拓展类活动，短短两天，感受到学校的魅力、领略到老师的风采，比以前更理解南大，更爱她!
三是感受诚动天下同学的魅力：通过魅力班级大赛，以及亲身参与的各种活动，切身体会到了学长和新同学的创意、活力、激情、感动、相爱、奋发、向上、毅力——超赞的各种魅力!
规划未来，五力支撑，携意志力，实践三多。
orientation很短，洪书记、韩老师、李主任等领导和老师的敦敦教诲深刻我心：
一是新五力模型。李主任利用刷碗的时间想到一个字并送给我们新生：“赢”——亡：危机意识，珍惜生命和机会。口：重视沟通，锻炼沟通能力。月：学习与练就时间管理能力。贝：取财有道。凡：保持一颗平常心。
二是保持向上与毅力。在orientation开班典礼上，韩老师就特别强调mba同学要保持“向上”和“毅力”两种精神。在最后的开学典礼上，韩老师再次强调“意志力会让你离成功更近一些”，这句话铿锵有力!
三是快和远。李主任说：“一个人可以走得更快，一个团队可以走得更远。”作为学习管理的mba，这个理解特别重要和实用。
四是三多精神。以南大管理学鼻祖周三多教授的名字命名：多读书、多创作、多结缘。这是韩老师给我们的忠告和建议。
魅力班级大赛上有这么一句话：梦想的天空难免乌云密闭，没关系，我们用事实证明。南大mba是我人生的转折，如果没有南大，也许我会找个借口继续苟活，但是作为南大mba一员，我会展翅高飞勇敢前行。
总结过去，展望未来，科学对待，我将与南京大学mba的老师、同学们一起创造更多的奇迹!为实现民族振兴、国家富强、人民幸福的“中国梦”贡献出自己的一份力量!
MBA课程心得篇十
答案在拓展活动结束的那一刻被揭晓。我，未曾改变过，只不过暂时被生活的种种压力遮迷了双眼。这次拓展训练给予了我太多太多体会。它不单单是一种简单的训练，而是一种精神、一种理念，同时也是一种思维、一种考验、一种胸怀。
首先，拓展训练让我更加明白团结在生活和工作中的重要性。整个拓展训练包括泰山绳、天使之手、十万火急、风雨人生路、七巧板、毕业墙等项目，每一个项目都充满了挑战与艰辛。在我们的团队中，大家都勇于接受挑战，个个都像一个战士完成一项任务那样严肃谨慎并且勇往直前。每每遇到困难和挑战，我们都以“团结就是力量”的信念激励和支持着队友，没有责备，没有抱怨，没有放弃，没有抛弃。最终我们团队的每一名成员都顺利地通过了重重考验。这让我体会到团结的重要性。在生活中，小到家庭大到国家，如若没有团结便没有幸福与安全。在工作中，一个团队要想发展壮大，除了个体发挥作用外，最主要的便是团结，只有这样，我们才能战无不胜、攻无不克，这也不正是我们mba的理念吗？总之，同样的一块铁，可以锯融消损，也可以百炼成钢；同样的一支队伍，可以庸碌无为，也可以成就大业。
其次，拓展训练让我体会到了信任的魅力。信任是一种高尚的情感，更是一种连接人与人之间的纽带。在拓展训练中，每一次任务的完成都需要成员之间的相互信任与鼓励。有的学员由于长期不参加这种高强度的活动，在心理上有些畏惧，害怕自己表现不佳，给团队添麻烦，于是很抗拒这种拓展活动。但我们大家都本着相互理解，相互信任的心态给予对方安慰与支持，使对方能够重新找回自信与勇气，结果在活动中大家的表现都比预想中的好很多，圆满完成任务，个个都欢呼雀跃，一如儿时打赢了一场比赛。信任不但让我们战胜了自己的畏惧心理，取得了最终胜利，它更让我们之间的感情得到了升华。我想，无论在生活中还是职场中，多一份信任，便会多一份宽容，多一份和谐。信任是互相的，从管理学角度来说，管理者与被管理者之间的相互信任度有时可以直接影响到企业的发展。
再次，拓展训练让我又一次激发了自己的潜能。人生旅途中，唯有遇到逆境才能激发自己身上潜在的能量，拓展训练与我而言随不算是逆境，但一些项目于我的挑战还是毋庸置疑的。在“天使之手”中，我担心自己完不成任务，也曾想过退缩，但好强的性格最终还是战胜了内心这种软弱的念头。于是自己硬着头皮硬闯硬冲，最终取得了胜利。通过这个活动让我明白，无论在生活中还是工作中只有充分激发自身的潜能，主动的超越自我，才能不断的提升自己，完善自己。
最后，拓展训练让我明白了统筹的重要性。一项工作需要多个角色去完成，因为每个人的力量都是有限的。这其中领导者的重要性不言而喻了，如何进行统筹正是一个领导者所应当具备的能力。强有力的领导、合理计划、严密组织、团结协作、严格执行对我们完成集体任务是非常重要的。我们团队之所以能圆满完成此次活动，与我们的合理统筹是分不开的。当然，鲜花和掌声的背后是集体智慧的结晶，是众人的臂膀和齐心协力完成任务的决心。
总之，这次拓展训练让我感慨良多，虽然所言不能包含我全部体会，但至少我深刻地明白了团结、信任、坚持、统筹不仅是我们生活和工作中必须发扬和应用的精神，也是一个团队发展壮大的重要因素。我想这也正是此次拓展训练的题中之义吧。
活动感想。
为期两天的拓展训练活动结束了，至于我们的生活工作会会不会因这次拓展训练而改变，这恐怕还要到以后才知道。但是相信这次活动已经深深的触动了每一个参与者的心，每个人都想要去改变生活工作中的一些细节。这几天我也常常对某个问题加以思索，感想很多。
一个团队要有凝聚力，团队成员之间必须有感情，拥有一颗感恩的心，用心去爱团队里的每一个人，对每一分微笑都充满感激，让集体荣誉把自己感动。在不同的项目中，团队的每个人心里想的都是团队的荣誉。无论是经理，还是普通职员，也无论是高大强壮的“威猛硬汉”，还是温文尔雅的“弱小女子”，坚定的、雀跃的、执著的、奉献的、无私的……只为了一个目的：让我们的团队获胜！让我们的团队赢得荣誉！
我们的队员都是来自分公司各个部门，平常在公司都是分管不同的工作，同事之间交往比较少，了解得也少一些。这次活动，虽然只有短短的两天，可比我们在一起工作一个月交流得还要多，我发现我周围的同事原来都这么优秀，我们组成的团队是这样优秀的一个集体。很多活动在进行中心里上最大的恐惧是对在你后面的团队的信任程度，当我听到后面的队友整齐、响亮的“我们支持你”的回答时，心里非常的放松，坚决，这里面包含着我对队友们的信任，也有队友们给我的莫大的帮助，没有他们，我的生命也许将会终止，但是我信任他们，同样的在我接人的时候我也会给我的队友们最大的帮助，绝不冒险。
活动完成后，我真的感到了团队合作精神的伟大，同时更增加了同事们的互相信任的程度。因为这些活动都必须依靠团队的齐心协力才能完成。团队精神的重要性以这种简单明了的方式清晰地呈现于每个人的面前。它在我们每位队员的心底重重地刻下了一笔团队精神的印迹。
由这次拓展活动中每个运动项目的完成，大家达成了一个共识：我们每个人的潜能都是巨大的！
MBA课程心得篇十一
在沃顿大学攻修创业与创新专业的学生可以作为自主创业者、家族企业企业家或企业环境中的企业家为创业做好准备。该校的mba课程在雇主声誉指标方面赢得了满分。
沃顿大学的创业和创新专业包括选修课，例如：
1.管理战略伙伴关系。
2.企业发展：合并与收购。
3.变革、创新和创业。
4.风险投资与创业管理。
5.社会创业。
6.企业收购。
7.家庭控股公司的战略和做法。
事实上，沃顿大学和宾夕法尼亚州有20多个创业项目，目前有183名mba学生在创业和创新专业就读，学校在培养企业家方面有着良好的成绩。该专业的学生第一年将支付111，695美元的学费。
MBA课程心得篇十二
尊敬的xxx学院：
您好，我是xxx，现任xxx公司的董事长。得知我公司xx同志想要报名贵校工商管理硕士，我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。
作为公司的一名管理者，她承担了一个部门的管理，但她对自己的工作是负责的，工作也是出色的。她具备了工作中应有的专业技能，而且在棘手事务处理上和工作精神的贯彻上，都展现出了高水平的管理能力和协调能力。她乐于传授并不断升华管理理念，这是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。
稳重、朴实是xx同志给人的第一印象，但在稳重的背后，还有一种有主见的果断，她不轻易地决断，但一经深思熟虑过程，决定难改，当然也是正确的决断。在无关轻重的小事上，不大愿意与人计较;在是非性的问题上，不轻易让步。她现在的工作决定她需要有一定的沟通协调能力，这方面她的优点也使她能够做好现在的工作。
贵校是全国一所名校，贵学校同样需要一些“高水平、高素质”的年轻才干。我认为xx同志所具备的综合素质符合贵学校的招贤要求，她有着较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。优秀的她需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀导师的指引，而贵校mba商学院无疑是她最好的选择。
希望贵学校能够为其提供一次系统的理论学习机会，使其未来不仅能为互联网行业的发展引入先进的管理知识和经验，也能更好的回馈母校。
MBA课程心得篇十三
英国的经济一直处于世界领先水平，作为八国集团的成员，英国是全球的经济枢纽：伦敦证券交易所是最大的国外资产交易中心，交易量占国际国外资产市场的40%。
理所当然的，英国商学院的工商管理硕士课程吸引了来自全世界的各国学生，每次招生人数达到12000。
工商管理硕士协会(amba)管理全世界范围内工商管理课程的质量。经过amba课程认证的商学院有126所，其中有三分之一位于英国。
从英国一流商学院毕业的工商管理硕士不但在企业备受重用，薪水还相当可观。
工商管理硕士协会的就业调查显示：工商管理硕士生毕业后基本薪金平均上涨了20%，而且他们的基本薪金持续大幅度上涨，特别是在毕业三到五年后，通常那时他们的职位晋升，进入到高级管理层或董事会，此时薪金上涨最为明显。
如何选择学校?
学校的知名度是你决定申请哪所商学院要考虑的一个重要因素。如果你想就读工商管理硕士课程，你应当查阅手头所有的评级和排名表。
你应当询问你所申请的学校他们的毕业生进入哪些公司工作，并且了解该学校校友会目前为哪类组织工作。
这些将告诉你该校在业界的地位。如果该校参加管理专业入学考试(gmat)，那么，该校学生的平均分可以显示其工商管理硕士的质量。
你还需要考虑学习费用――工商管理硕士课程费用从一万镑到四万多英镑不等，经认证课程的平均学费为16000英镑。
学费昂贵不代表课程水平高，同样，学费低廉也不意味着课程质量低。
通常，学习工商管理课程的学生除了需要拥有一个学士学位之外，还需要在商务和管理领域的实际工作经验。通常需要最少三年的`工作经验。
这意味着这些学生的年龄至少25岁，可能是30或40多岁，有从事高级管理工作的丰富经验。
许多院校也要求学生参加管理专业入学考试(gmat)，这项考试侧重你的语言逻辑和数字分析能力，测试你是否适合学习工商管理硕士课程。
但是，入学要求各个院校不尽相同，非全日制课程和远程教学的入学要求也有所不同。
可选的课程：
全日制课程。
大多数全日制工商管理硕士课程的学制都是一年。
第一学期主要讲授核心科目，如金融p市场营销p人力资源p经济学p会计学p管理信息系统p运筹学和定量分析法。
第二学期你可以根据个人的特殊爱好选修几门课程(选修课)，但不同学校情况有所不同。
就读全日制课程你应当向学校直接提出申请。
申请的最后期限可能相当早，九月份开学的课程可能一月份就结束申请，因此，你应当事先了解学校的要求。
非全日制和灵活课程。
大部分非全日制工商管理硕士课程的学制是2-3年。
有些院校还提供学习方式更为灵活的课程，你可以根据自己的生活方式，选择全日制p非全日制和远程学习相结合的方式。
远程教学课程使用教科书p光碟p视频、音像资料、互联网资源以及视频会议。
英国的学校尽力在学生所在地区提供学习支持。也许你还能在自己的国家见到来自英国的教员。
教学方法。
工商管理硕士课程的教学方法包括讲座、研讨会p案例分析p小组项目和角色扮演练习。
你需要就某一主题花费大量的时间进行大量的阅读。
工商管理硕士课程通过讲座、研讨会、邀请嘉宾参加的活动、实习和mba项目为学生提供结识商界名人的机会。
越来越多的工商管理硕士课程直接针对某些具体行业或某种具体管理比如金融管理、酒店管理、运动、国际商务和营销。
根据全球行政主管猎头公司atkearney的调查，预计有60%的工商管理工作机会是通过私人交往和网络联系获得的，因此请在就读期间参加尽可能多的活动。
每年在英国和世界各地都会举办工商管理盛会，为讨论方案和结识各个知名商学院的代表提供机会。
工商管理硕士协会建议学生不要在本国学习工商管理课程，在国外学习可以获得国际视野和人脉。
在英国，大约80%的全日制工商管理硕士学生为国际学生。
英国的学校、学院和综合性大学可提供国际认证的学位资历，学科囊括商业、经济学、金融学、会计学、管理学、办公技能和公共服务。
学生可以根据自己的职业规划选择通识课或专业项目，如体育管理或酒店管理。
MBA课程心得篇十四
纽约大学斯特恩商学院位于曼哈顿，离华尔街仅一步之遥，靠近美国金融中心。
适用于金融和房地产职业的mba课程选择包括：
1.资产管理。
2.投资银行。
3.企业融资。
4.私人客户服务。
5.股票和固定收益研究。
6.房地产金融。
7.国际销售/新兴市场。
8.销售和交易。
学生与该领域的优秀专家学者一起合作，可以参加如迈克尔·普莱斯学生投资基金的实际学习课程。
斯特恩的金融系教职员工在教学和研究方面赢得了许多奖项，包括2003年诺贝尔经济学奖获得者罗伯特·恩格尔教授。
适合金融界的学生俱乐部包括：研究生金融协会：房地产俱乐部；斯特恩投资管理与研究；斯特恩私人股本俱乐部。
MBA课程心得篇十五
第一段：引言
MBA（Master of Business Administration）作为商学硕士学位，无疑是现代商业界的一块金字招牌。作为一个MBA学生，我在这两年的学习中受益匪浅，积累了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我在MBA学习中的收获和思考，以及身为一名MBA学生给予的潜力和机遇。
第二段：学术水平的提高
在MBA学习中，我意识到学术水平的提高是非常重要的。MBA课程让我接触大量的商业知识，我学习了市场营销、组织管理、财务管理等一系列重要的商业课程。这些课程提供了新的战略和思维模式，帮助我更好地理解商业运作。此外，MBA学习还培养了我的团队合作能力，通过和同学们的讨论和合作，我学会了如何在团队中发挥我的优势和才能，从而实现共同目标。
第三段：实践经验的积累
MBA学习也注重实践经验的积累。在学校中，我们参加了各种商业实践课程和实习项目，这让我有机会将理论知识应用到实际情境中。我学到了如何制定市场营销计划、管理业务项目，还有如何与不同背景的人合作。通过这些实践经验，我不仅加深了对商业活动的理解，还提升了我的解决问题和决策能力。
第四段：人际关系的拓展
与此同时，MBA学习还让我有机会扩展人际关系，结识来自不同背景和行业的人士。在同学和教师的帮助下，我建立了一个广泛的专业人脉。这个人脉资源提供了许多求职和商业机会。此外，我们经常与校友和商业领导人互动，这也为我们提供了学习和成长的机会。通过这些人际关系，我获得了许多商业洞察力，也建立了长久的友谊。
第五段：展望未来
总结来说，MBA学习是一个综合发展的过程。在这个过程中，我不仅提高了学术水平，也增加了实践经验，并且扩展了人际关系。这些经历使我对未来充满信心。我相信，拥有MBA学位将为我打开更多的机遇和挑战。我将利用所学知识和经验来开拓新的事业和领域，为社会创造更大的价值。
结论：
通过这两年的MBA学习，我不仅提升了自己的商业素养，还培养了自己的领导能力。这段学习经历不仅仅是一个学位，更是帮助我成长为一个更加全面的商业专业人士。我深信这些宝贵的经历将成为我未来职业生涯中的重要支撑和引导。因此，我衷心推荐MBA学习给那些有志于在商业领域发展的人们，这个旅程将不断引领你向更高一层楼迈进。
MBA课程心得篇十六
尊敬的xxxxmba中心：
您好。我是xxx，目前在xxx工作。鉴于对南开大学这所传统名校的信赖以及对xxx的认可，特写此推荐信，希望能为贵中心的招贤纳士提供资源，并同时践行我单位青年人才培养计划。
该同志目前就职于xxx公司，该公司是一家在上海和香港两地上市的公司。xx作为该公司综合计划的管理者，经常与我单位进行业务往来和交流，该同志在此过程中，不仅体现出了过硬的专业水平，而且在棘手事务的处理上和工作精神的贯彻上，都展现了高水平的管理能力和协调能力。
南开大学是全国的一所名校，其mba“培养和造就具有南开精神的工商管理精英”的办学理念同样需要一些“高水平、高素质”的年轻才干来努力实现。我认为xxx同志所具备的综合素质符合贵中心的招贤要求，并且希望贵中心能够为该同志提供一次系统的理论学习机会，使其不仅未来能为水环境治理行业的发展引入先进的管理知识和经验，也能更好的回馈母校。作为她的领导和上级单位，我们会为她在职业生涯中做出的积极努力予以最大的支持和鼓励。
日期：
【范文二】。
尊敬的xxx学院：
您好，我是xxx，现任xxx公司的董事长。得知我公司xx同志想要报名贵校工商管理硕士，我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。
作为公司的一名管理者，她承担了一个部门的管理，但她对自己的工作是负责的，工作也是出色的`。她具备了工作中应有的专业技能，而且在棘手事务处理上和工作精神的贯彻上，都展现出了高水平的管理能力和协调能力。她乐于传授并不断升华管理理念，这是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。
稳重、朴实是xx同志给人的第一印象，但在稳重的背后，还有一种有主见的果断，她不轻易地决断，但一经深思熟虑过程，决定难改，当然也是正确的决断。在无关轻重的小事上，不大愿意与人计较;在是非性的问题上，不轻易让步。她现在的工作决定她需要有一定的沟通协调能力，这方面她的优点也使她能够做好现在的工作。
贵校是全国一所名校，贵学校同样需要一些“高水平、高素质”的年轻才干。我认为xx同志所具备的综合素质符合贵学校的招贤要求，她有着较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。优秀的她需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀导师的指引，而贵校mba商学院无疑是她最好的选择。
希望贵学校能够为其提供一次系统的理论学习机会，使其未来不仅能为互联网行业的发展引入先进的管理知识和经验，也能更好的回馈母校。
【范文三】。
尊敬的院领导：
我很荣幸推荐我的下属张xx参加贵校mba班的学习。
张xx在20xx年3月因其优异的成绩被招聘到贵州益佰制药股份有限公司后，工作非常努力。在三个月的试用期中，工作上一丝不苟、表现出了一个在大学里学习优秀的大学生的内在素质。在平常与同事们的交往中，为人谦虚好学，是一个难得的善于沟通的好员工。在调到我的办公室任我的助理期间，我了解到她是一个好学和勤奋的人，她总是积极完成我布置给她的各种任务并学习掌握知识。其实某些任务对一般的员工是有难度的，比如她的专业是经济学，而我们是制药业，可她总能出色地解决它们，这些正是缘于她的学习能力、工作态度、沟通能力和团队合作能力。在工作中，她也打动了我。在20xx年底至20xx年7月我对全国市场的调查中，她积极地、富有创意地协助我完成了这个调查。因此我给了她比其他许多员工更好的评价。
在被调到董事会秘书处任副处长期间，她和我的其他中高层干部以及本处员工的沟通都很顺畅且相处非常融洽，这使得她的工作开展相当出色，同时也成为了我公司最年轻的一名中层干部。于是我就鼓励她积极报考贵院攻读mba进行再度深造，将来用作公司管理之用，会比现在更好些。
根据我的判断，在贵校mba的学习中，张xx完全能够按照您们的设计和构想完成学业，表现杰出优秀，肯定能取得长足的进步。
所以，我毫不犹豫坚决肯定地推荐她，希望您将优先考虑她的申请。希望能帮到您。谢谢!
签名：
日期：
MBA课程心得篇十七
看到这么多参加工作多年的朋友都在以不同的方式努力追求属于自己的生活，再想想去年自己参加mba的目的也是为了坚持自己认为正确的事情，给自己一个全新的生活，另有不少考友给我发来email，他们对自己参加mba联考没有必胜的信心，想想当初自己也是这样。鉴于上述原因，觉得有必要将自己的mba备考经历和经验写出来，以求共勉。
一、备考过程。
自7月初有了备考mba的想法，9月份正式进入备考状态，考前1个月（12月中旬）向单位请假复习，1月参加考试，3月中旬知道成绩（总分220分，英语71分，综合149分）。
在此期间，7月到9月基本上没进入状态，每天工作也很忙，回家基本上就背背英语单词，看看去年的辅导班资料，真的很难静下心来，毕竟参加工作8年了。这英语单词我也认识，可它们走在一起就不认识了。就这样慢悠悠的进入了9月份，想想不能再这样下去了，就去参加了个辅导班，看到大家都这么认真复习，终于强迫自己要静下心来仔细看书了。并且也保证每天的学习时间为3小时，呵呵，酒自然也少喝了。到了12月中旬，做了几套模拟题感觉不行，心一下就慌了，于是厚着脸皮向单位请假，并且保证天天在学校图书室看书，每天学习时间基本维持在10小时左右。应该说，最后一个月效果还是挺大的。
二、备考感悟。
1．坚定的信心。
很多人也许会认为自己的基础差，自己是学文科的数学怎么办，英语单词全忘了等等担忧。其实这些都是没必要的，大家都是参加工作若干年的，除了平时工作跟英语打交道的人可能有点优势，谁会去看书呢，所以基础都差不多。不瞒大家，在我们班上，我的基础是倒数几位的，但考试成绩还是可以。所以一定要有坚定的信心，不能有丝毫动摇。
2．适合自己的计划。
预则立，不预则废，相信这不用多做解释。对于我个人来说，我是专门用了一个本子来做mba备考计划的，把各科分成了几个学习阶段，并制定学习目标以及适合自己的作息时间表。还有得给自己定一个预期联考分数，我的是235分，呵呵，没达到。自己定的计划要根据自己平时的学习过程灵活调整，反正一句话，要适合自己，一切向着目标。
3．畅通的信息。
多去网上或朋友处了解相关备考信息，特别是历届状元的备考体会，虽然不一定适合自己，但可以当着参考。
4．学习方法。
详见《三》，适当的学习方法能让你少走弯路。
5．恒心、毅力。
备考资料。
在此期间，肯定要减少不必要的社交应酬。
6．个人建议。
如果能在备考前一个月能向单位请假自然最好了，不行前5天也行。反正我是适合搞突击猛攻的。
三、学习方法。
1．数学。
数学复习我是分为基础、提高、强化、模拟四阶段，基础阶段看机工版教材，当然有些看不懂，很多题也不会做（1个半月）。提高阶段为机工版教材结合辅导班课程，这一阶段基本上机工版教材搞清楚了（1个半月）。强化阶段为辅导班课程和讲义，应该说这一阶段结束参加考试就没问题了（1个月）。模拟阶段主要是每两天作一套模拟题，并对以前的机工版教材和辅导班资料作错的题着重看一下，主要是反复作题并总结作题方法、出题考点（1个月）。数学一定要多注意总结，三道题做一遍不如一道题做三遍。
2．语文。
一定要听辅导班的课程，因为论证有效性分析一不小心就可能偏题了，语文拉分很大。但也不能投入太多的时间，建议每篇作文反复写，写了正面写反面，并可以学友之间相互更改。
3．逻辑。
逻辑我是10月底才开始看书的，先是看机工版教材，其实对作题有用的就充分必要那一节，其它都没必要看，个人认为逻辑跟数学一样，一定要多注意总结，三道题做一遍不如一道题做三遍。特别是作错了的题要反复做。另外历年的考试真题也必须反复做，因为好多题就是从历年考题稍加变化而来的。逻辑建议题不要做的太多，关键是要搞懂你做的每一道题，因为现在考上原题的可能性太小了。做题时一定要控制时间。
4．外语。
这应该是大家都挺头疼的话题了。我想说备考前我的基础绝对不如在座各位的大部分人，但考试还是取得了较好的成绩。我想主要是找对了适当的方法dd单词和阅读理解齐头并进，通过阅读记单词，阅读理解和单词每天必看，从备考持续至考试前一天。词汇书建议一本就够了，并且要少的，我是把机工版上的词汇撕下来了，天天看，坐车时也看。我看很多人又是六级词汇又是什么厚厚一大本的，这样效果是不佳的。阅读理解我是选择了曹其军的阅读一百篇。建议头50篇精做，每两天一篇，反正才开始做时每一篇我有40到50个单词不认识的，做一篇要两个小时左右。慢慢的就每一篇的生词减少到20左右了。50篇坐完也就三个月时间，剩下的50篇半个月做完，每天四篇。呵呵，我备考前老曹的100篇还没做完呢，老曹说的做完前50篇备考就没问题了。至于完型填空和翻译在做阅读理解的时候也相应提高了，包括单词。当然有时间的话这两个考点能单独总结一下自然最好。最后说作文，建议考前一个月进入作文复习，早了也没用，就背几个老曹的模块，还有一些常用的句子就ok,反正我是这么干的。当然，如果要想在作文上有所突破的例外。
MBA课程心得篇十八
第一段：引言
MBA（Master of Business Administration）即工商管理硕士，是在商业、管理和领导方面深造的研究生学位。作为一位 MBA 学生，我在这个领域里学到了许多知识和经验，也体会到了这个学位对个人和职业发展的巨大影响。经过一段时间的学习和实践，我希望通过这篇文章与大家分享一些关于 MBA 的心得体会。
第二段：学术知识的学习
在 MBA 的学习过程中，对于理论知识的学习起到了基础性的作用。课堂上的各种案例研究和学术论文对我在商业管理和领导力方面的视野有了极大的拓展。我学会了运用各种管理工具和框架来解决实际问题，同时也深入了解了商业管理的最新理论和实践。这些学术知识对于我未来在职场上的发展将起到重要的指导作用。
第三段：团队合作的重要性
MBA 的学习不仅仅局限于个人的学术成就，更注重团队合作与协作能力的培养。在和来自不同背景和文化的同学们一起学习和完成项目时，我学到了如何与团队成员合作、协商和解决冲突。通过与他们共同努力，我更加明白团队合作和协作的重要性，以及如何在团队中发挥个人才能。这样的经验不仅是为了在职场上更好地与他人合作，也能为将来的领导工作奠定基础。
第四段：实践经验的积累
在 MBA 学习过程中，实践经验的积累同样重要。通过实习和企业项目合作，我有机会将学到的理论知识应用于实际工作的场景中。这样的实践经验给我提供了一个了解商业运作和管理实践的机会，让我更好地理解商业环境和挑战，培养了自己解决问题和应对压力的能力。实践经验的积累不仅能够为我未来的职业发展增添独特的竞争力，也对我个人的成长产生了深远的影响。
第五段：终身学习的观念
通过 MBA 的学习，我对于终身学习的观念有了更深刻的认识。在商业管理和领导力领域，变化的速度非常快，只有不断学习和更新自己的知识才能跟上时代的脚步。MBA 的学习不仅仅是一个阶段性的学习过程，更是一个终身的学习之旅。我在这个过程中养成了持续学习的习惯和意识，并且愿意不断投资自己的时间和精力来学习新知识和技能。这种培养的终身学习的观念对于我个人和职业发展都具有重要的指导意义。
总结：
MBA 的学习是一次充满挑战和收获的旅程。从学术知识、团队合作、实践经验到终身学习的观念，我在这个过程中获得了各方面的成长和提升。我相信这些经历将会对我未来的职业生涯产生积极的影响，并且在个人的成长道路上为我指引方向。通过 MBA 的学习，我更加充满信心地面对未来的挑战，努力追寻自己的梦想。
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