中小学生倡议书(十一篇)

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中小学生倡议书(十一篇)
时间:2022-12-29 09:42:34     小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

中小学生倡议书篇一

三月,一年一度的学雷锋月又悄然来到我们的身边。雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的,同时也是这么做的。雷锋,是中国人民的骄傲,更是值得我们学习的好榜样。为此,学校向全校同学发出倡议:让我们紧跟雷锋步伐,从养成道德好习惯做起,发扬少先队六种精神,争做新世纪合格的小公民。

1、发扬文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、见到老师、同学来校人员主动打招呼问好;做到及时感谢别人的帮助,时时处处温暖别人。

2、发扬团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干,不让一个小伙伴掉队。同学之间不打架、不辱骂,要团结友爱,互相帮助。做到不违反学校规定,严格遵守小学生日常行为规范。

3、发扬诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚,实事求是,说了就要努力做。

4、发扬热心服务的孺子牛精神。做到每日为父母、老师、同学做一件事,随时准备帮助别人。

5、发扬主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动工作,不断探究与创新,挑战每一天。

同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释。也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,让成千上万个雷锋成长起来,让雷锋精神永放光芒!希望同学们能够立即行动起来,用你们的智慧和双手,把我们的校园变的更加和谐文明,更加整洁美丽!

中小学生倡议书篇二

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

当你们漫步在芳草遍地的校园小道中,当你们享受着大夫山清新怡人的“负离子”空气时,当你们沉醉于风景秀丽的大自然风光中,你们可曾想过,该如何爱护我们的环境?

如今,我们的居住环境有许多方面受到污染,大家可知道,废旧电池里含有的重金属会严重危害人体健康,一节废旧电池可以污染600立方米水,如果烂在地里,能对一平方米的土地造成永久性的伤害。因此,如果我们不收集、集中处理废旧电池,将对我们的生活环境带来重大的破坏。

在此,我向全校同学发出以下倡议:家里用完的废旧电池请勿乱扔,集中起来放入指定的回收箱内,当我们收集到一定数量的废旧电池,我们便会联系专业的回收公司来回收。

保护环境,人人有责,我们要努力做个环保小卫士,保护好我们的环境,我们才可以继续享受优美的环境,才可以见到湛蓝的天空、朵朵可爱的白云。同学们,赶快行动起来,加入到支持环保的队伍中,让我们的家园更加美丽。

_年_班:___

20__年_月_日

中小学生倡议书篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

自从踏进高小的校门,老师就一直教育我们要养成良好的文明习惯,做文明小学生。走进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,美丽的校园温馨、洁净,我们的心情也变得更加愉快。

自从搬进新校以来,同学们的言行发生了很大的变化,同学之间变得更友爱、更礼貌了,很多坏习惯在慢慢消失。在老师的精心教导下,同学们渐渐成长为一个个文明的小使者。

但是,“你扔下的是垃圾,我捡起的是品质”你真正做到了吗?一些不文明的现象在我们同学中还时有发生:经常会有同学乱扔废纸,乱丢包装袋;还有的同学在楼道、厕所内追逐打闹、高声喧哗;这都是非常不文明的现象。我们身边也有许多优秀的同学,比如早晨执勤的大队干部,进校时的一声问候让我们倍感亲切。课间的值日生,随时纠正我们的不良言行,我们应该向这些优秀的同学学习,从自身做起,讲文明,讲礼貌,做一个品行优秀的人,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。

为此,我代表毕业班同学向全校同学发出倡议:

1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架、不骂人,讲普通话,用礼貌用语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

2、举止文明,行走做到轻声慢步,不在楼道内、厕所内追逐打逗,大声喧哗。出入食堂要排队,安静就餐。

3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。

4、严格遵守小学生行为规范和文明守则,不把食品带进校园。

5、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻乱画。

同学们,让我们行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,我相信,文明无处不在,它可以表现出一个人的道德,它可以增进人与人之间的友谊,我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!

同学们,让我们行动起来,养成习惯,争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生!

中小学生倡议书篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

绿色是生命的颜色,象征着生机与活力,孕育着理想与希望。一颗颗嫩绿的小草,一片片鲜绿的树叶,一朵朵鲜艳的花朵,都是大自然中可爱的生灵,点缀了我们的校园,同时也点缀着我们五颜六色的生命。披着柔媚的春光,穿梭于绿色的校园,舒适惬意,这是我们期待的生活状态。

然而,在我们身边,一些破坏校园绿色环境的不文明行为还时有发生,有的同学为图方便另辟蹊径,有的同学逞一时之快摧花劫木。为营造美丽和谐的校园环境,在此,特向全校同学发出如下倡议:

1、大力宣传植绿护绿的重要意义,营造全校“爱绿、植绿、护绿”的良好氛围,争做绿色文明使者。

2、积极培养“爱绿、护绿”的文明习惯,从自身做起,从小事做起,自觉抵制一切破坏校园绿化环境的不良行为。

3、积极投身义务植树等活动,自觉参与绿化、美化校园的公益事业。

4、保护绿化成果,爱护一草一木。不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不在树上钉钉、刻划和栓挂,不损毁园林小品和绿化设施,不在绿地内倾倒或乱扔垃圾。

同学们,爱绿、护绿是时代赋予我们小学生的一项光荣职责。美好的校园需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,播种绿色,播撒文明,为创造美丽、文明、和谐的学习生活环境作出应有的贡献!

中小学生倡议书篇五

亲爱的同学们:

每天清晨,我们怀着愉快的心情来到学校。可是,学校校门两旁的垃圾在地上铺成了一条“长毯”,零食袋、塑料袋、玩具包装纸多得数不清,还滚动着一根根尖尖的吃烤串留下的木签;没吃完的零食、面包、冰淇淋都丢在地上,堆积起来臭气熏天,苍蝇、蚊子到处都是,与我们的美丽校园很不和谐,严重影响了我们身边的环境,影响了我们的心情,更重要的是威胁着我们的身体健康。地上各形各色的垃圾使校门两旁抹上了丑陋的一笔,空气变得更加浑浊。同学们,相信我们都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我恳切地向大家提出如下倡议:

一、在每个小卖部门前摆放一个垃圾桶,方便同学们扔垃圾。

二、全体同学互相监督,人人树立环保意识。

三、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。

四、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。

五、养成良好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

六、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。

七、建立奖惩评比制度。奖励环保卫士,惩罚环境破坏者。班级之间进行评比,作为优秀班级评选条件。

同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建美丽和谐的校园而努力吧!

中小学生倡议书篇六

各位在座的同学们:

你们好!

大家知道现在流行低碳生活吗知道现在地球生态条件差了许多吗保护环境固然好,可你们中有几个人实际做到了呢

就拿纸来说吧,那一张张平整的纸,那个不是用木头做的少用些纸,就是少砍些树。假如书都变成了纸,土地就会变成沙漠,空气也会变糟;假如土地都变成沙漠,空气变得恶劣,便会引起沙尘暴;而沙尘暴会对我们造成各种伤害。所以,我们要节约纸张,珍惜花草树木,爱护我们的家园。

可是,大多数人即使知道这一点,也还是随意糟蹋纸张。大家看看吧,地上每天都有扫不完的废纸飞舞,桌子里总有一团扔不完的纸球占着地方……有一位同学,她学习优异,深得老师喜爱。但她每周都带来一大包全新的卫生纸,留下一个空空如也的包装袋,没有人知道那么多的纸巾都去哪了。还有一个同学,他虽然学习不太好,却拥有很强的环保意识,总是把不用的“废纸”收集起来,制作成一本练习册。面对其他事,如:水龙头再哭泣,同学有困难,他总是上前去帮助他。虽然前一个同学学习好些,但品德却不如后一个同学,你们说谁更好呢

对于这种浪费与节约,我认为应该有更好的奖罚制度:定期检查卫生,遇见垃圾较多的制造者,让他将全班垃圾清扫干净,以示惩罚;长时间无垃圾者,也应给予一定的奖励。这些全要靠大家的监督和自觉才能完成。

但我坚信!只要节约纸张,就能保住树;只要保住树,就能保住生命绿色;只要保住生命绿色,就能创造美好家园!!

一个热爱环保的小学生

20__年4月9日星期三

中小学生倡议书篇七

春去冬来,杨柳吐绿,迎春花带来了春的气息,温暖的春风吹绿了我们美丽的家园——临海。在这生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

目前,我市正在创建国家卫生城市和省级示范的文明城市。作为大家庭中的一份子,我们不妨从身边做起,从小事做起,积极参与其中,为美化、保护“绿色家园”环境,共同出一份力。在植树节来临之际,我们向大家发出倡议:人人爱绿、护绿的文明使者。

让我们从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。做到:

1、爱护花草树木。不采摘花朵,不攀树枝,不踏草坪。特别是不穿越开放式草坪,不到花坛等绿地玩耍,做游戏时远离花草树木。

2、积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动,积极承担社区、幼儿园附近绿化地的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

3、积极开展家庭植树、养花活动,使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物,放在阳台上或房间里。

4、积极学习植树护绿知识。

家长们、小朋友们让我们行动起来,从现在做起,爱护大自然的一草一木;从身边做起,种几棵树,养几盆花……让我们用实际行动投入到“3·12”植树节的“爱绿护绿,从我做起”活动中去,为建设美丽、文明、和—谐的家园贡献自己的力量吧!

临海大洋中心幼儿园

20__年3月11日

中小学生倡议书篇八

长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事实上,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。

节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学校和我们自己的利益,为学校的发展做贡献。

现我校向全校师生员工发出节约用水倡议:

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手、洗脚。

2、请做到一水多用,充分利用水资源,提高水的重复利用率。

3、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

4、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的老师、同学共同参与节约用水。

为此向全体师生倡议:积极行动起来,从自身和身边做起,珍惜点滴、杜绝浪费;从杜绝“滴、漏、跑、冒”开始。此外,也应该认识到:珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水资源作为一种自觉行动时,我们的水环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。

最后,再次呼吁大家:珍惜水资源,节约水资源,从现在开始!

中小学生倡议书篇九

老师们,同学们,大家好!

___年10月16日是第__个“世界粮食日”。今年“世界粮食日”的主题是“供养世界,关爱地球”。中国是世界农业资源总量较大而人均农业资源紧缺的国家。然而,中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达20__亿元,被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”引起了人们高度的关注。

无论时代和社会如何发展,人类所拥有的资源总是非常有限的,勤俭节约无论何时都值得提倡。节约,应是我们人生的必修课。因此,节约不仅是一种行为,更是一种品德;不仅是一种文化,更是一种时尚。我们从小就应懂得勤俭、知晓节约,并将之努力养成为个人的良好习惯。

小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,它不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了一个人良好的整体形象。你想拥有一个舒适、清洁的就餐环境吗?你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?你想为校风文明建设贡献自身的力量吗?那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!

一、爱惜粮食,不挑食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是高尚人格的体现。

二、就餐前及时洗手,时刻保持桌面卫生。

三、保持良好的就餐秩序,自觉排队来食堂就餐、自觉有序盛饭盛汤,让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

四、就餐时文明、安静,注意细嚼慢咽,不大声喧哗,不做影响他人就餐的事情,注意个人形象。

五、爱护餐具,就餐后,餐具按照规定回放,轻拿轻放,餐盆、勺子、汤盆都要摆放整齐。

六、就餐后及时清理桌面卫生,不随地吐痰,不乱扔食物残渣和餐巾纸,注意自己的仪表、穿着和行为,为他人创造干净整洁的环境。

同学们,文明的就餐环境需要广大师生与食堂所有工作人员的共同努力。文明用餐,从点滴做起,从现在做起,从我做起,“播种的是一种习惯,收获的是一种品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立文明的学生形象为目标,为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力吧!

倡议人:___

时间:____年__月__日

中小学生倡议书篇十

“讲文明,促和-谐”演讲比赛倡议书

为充分展现我校学生的个人修养、才华和蓬勃向上的精神面貌,营造浓厚的学习氛围,-----将举办以“讲文明,促和-谐”为主题的演讲比赛。此次比赛以讲文明,促和-谐展开话题,谈自己对文明的认识,对和-谐校园建设时意见和

建议。以调动同学们的讲文明意识为目的,丰富广大同学的课余文化活动。鼓励大家讲文明,促和-谐。希望同学们踊跃参加。赛后将对演讲优秀的学生颁发奖品及证书。

望有意参加此次比赛的同学积极报名参加,参赛范围:------ 时间初步定于10月中旬举行。

备注:⒈每班必须保证有一至两人参加比赛,请各班学习委员务必做好人员选拔工作。

⒉报名表务必于20__年10月10日前交于-----,各演讲者于20__年10月15日前交一份演讲稿备份。

签名:

时间:20__年__月__日

中小学生倡议书篇十一

活动意义:

带孩子秋游,让孩子在亲近大自然,感受大自然的过程中,体验生活,更重要的是让孩子们增强环保意识,宣传环保,为环境保护尽自己最大的努力。在活动中,体验到保护环境,人人有责。

活动地点:蕉岭石窟河深圳园

活动形式:

(1) 举举手

a、每班选一个旗手,手执环保口号,制造中队活动的环保氛围。

b、201班选一个中队长,手执队旗,体现中队集体活动的特点。

(2) 弯弯腰在外出和回来的路上、活动地点,将垃圾捡起并扔到指定的地点,活动结束后评选出“环保小卫士”,每班3名,并选一个最突出的学生进行100字左右的短文介绍其事迹,同时,请学校为其照相,进行张贴,号召大家都来做环保小卫士。

(3) 动动口

a、全级齐唱队歌。

b、齐念口号:亲近自然,关注环保;保护环境,人人有责;绿化家园,从我做起。

到达场地安排好位置后,由各辅导员组织。

c、齐读倡议书。(由中队长宣读)

尊敬的各位队员:

我是一名环保天使的队员,大家都知道,地球似一个玻璃球,一不小心,就会破碎。现在的地球是遍体鳞伤,非常的脆弱,而她的伤是人类造成的。但我们还要生活在这片土地上,所以我代表环保天使向你们提出以下几条建议:

1、 不要乱扔白色垃圾,应将垃圾进行分类。

2、 不乱扔纸屑、果皮屑。

3、 不随地吐痰。

4、 去购物时,自备购物袋。

5、 节约用水,养成随手关灯的习惯。

6、 爱护花草树木。

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(4) 动动手

a、变废为宝

△牛奶盒→可爱的小动物、各种玩具、人偶、礼物

△空纸盒→玩具、礼物、小鬼造型

△碟片→风铃

△矿泉水瓶→玩具、人偶

△易拉罐→装饰品、风铃等

活动中将各种废品收集起来,四人小组为一团队,合作制作一份作品。

b、收集各种环保标语,用卡纸设计各种图案,并写上自己喜欢的标语。

活动环节:

明确秋游目的:亲近自然,走进环保

强调安全事项,明了“弯弯腰”活动

齐唱队歌

齐听倡议书

齐念口号

自由活动:亲近自然,介绍花草

收集废品

自由创作(活动结束后)

上交作品:

(1) 倡议书、口号

(2) 变废为宝小制作

(3) 标语签

(4) “环保小卫士”事迹介绍

注意事项:

1、 事前交待学生带好防暑用具、帽子,穿好布鞋,准备一些零食和白开水用书包装好。

2、 出发前做好学生的安全教育工作。

① 男、女生各一排,手拉手出发,强调谁与谁是一对,方便安全出行,清点人数。遵守交通规则。

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