在面对复杂的问题时,方案的制定可以帮助我们有条不紊地解决困难,取得预期的成果。有效的方案应该充分利用现有资源和条件,减少浪费和成本。参考这些方案范文,可以帮助你更好地制定自己的方案。
篷房搭建方案篇一
通过乐高积木的搭建活动,培养小朋友的动手、动脑能力,训练小朋友的逻辑思维能力和语言表达能力,让孩子在科技节活动中感受科技的魅力,体会动脑动手的快乐。
小手拼出大世界
1、乐高教具
2、指导教师
3、活动的奖品和礼品
4、准备场地、布置学生到位的场地
1)3-5岁组,亲子搭建比赛
a)我说你做,亲子分组进行,分年龄段进行(30)
妈妈面前放置一个已经搭建好的作品,小朋友背对着妈妈,面对模型的妈妈观察模型,并分步骤讲解给小朋友听,并把所需要的器材交给小朋友,小朋友根据妈妈的讲述和提供的器材搭建作品。搭建的`小朋友不可以看作品。搭建完毕后由其他妈妈评选优胜者,5-8对一组进行比赛。
b)亲子自由搭建(30)
妈妈或者爸爸抽取一个故事,给小朋友讲故事,故事结束后,小朋友搭建出故事里的作品或者人物,12-15个小朋友一人一张桌子,一盒积木。妈妈爸爸可以指导小朋友搭建,但不可以动手帮忙,搭建结束,其他家长评分。
c)搭高高(20)
游戏规则:每组2名学生,2名家长,在规定时间内看哪组搭得最高;同样高度的,比比哪组搭得最有型。
2)6-8岁组,团队合作竞赛
a)完美复制(第一次计分20%)
游戏规则:每组5名学生,可以按照地区分组,其中两名学生负责去看老师或者高年级学生搭建的模型,用口头表达的方式表述给组员听,另外三名组员根据对方表达的意思复制出老师的模型,看看那组复制得又快又好。
b)创新梦工厂(第三次计分50%)
游戏规则:5个小朋友一组,老师出一个主题,未来世界或者其他,根据自己的爱好自由搭建,比比谁搭得最有创意。(组员要口述所搭建模型的含义,训练语言表达能力。)
3)9-12岁组,机器人竞赛
每两个学生一组,由机器人老师规定一个任务,小选手在2小时内完成搭建和程序,调试,以完成任务者获胜。
每轮比赛选出最有创意的、最符合规定的小组胜出,给予相应的奖励和奖品。
篷房搭建方案篇二
饰,注意力还是集中在舞台上。
墙壁上主要粘贴一些用蓝紫色调的卡纸剪出的图案。
图案上图上荧光棒液体。
(图案由宣传部来制作。由社团部负责粘贴,从宣传部出一名成员协同制作)
2:舞台的入口处,以气球作为主要装饰品。气球颜色多
为玫红色和蓝紫色。气球中间穿插一些夜光棒,数量要求能衬出气球的颜色。用胶布粘在扶手上。
如果荧光棒达不到衬托气球颜色的效果,可以使用小
迷彩灯来代替荧光棒。
(此处也由科创部负责制作)
3:舞台的前沿处,也都缠绕上气球,气球缠绕不一定按
着舞台齐齐的粘上一排。从左至右可以做出心电图的形态,给人一种激情,心脏跳动的感觉。
具体制作:先用迷彩灯在舞台前沿勾勒出心跳图的图
案。)
(此处由纪检部来制作,由一名宣传部成员协同制作)
4:如果有模特演出需要走t台的话,t台可以用搭建舞
台那种铁架,支撑力大又很轻巧,不过得去外面去租借,搭建到足够长度。上面铺上木板就行了。如果台前需要过人,台子搭建的时候留出过道。这样的话舞台边缘的气球也要跟着延伸出来,在t台的最前端用气球做一个别样的形状。整个舞台的边缘的气球都绑在迷彩灯上即使舞台没有灯光的时候依然看以看见舞台的边缘。(迷彩灯不能太亮,不能太抢眼。此处同时纪检部负责)
[校园会舞台布置方案参考]
篷房搭建方案篇三
校本课程开设一年中,我们在两个方面集中研究力求突破:一是如何激发和保持教师开发课程的积极性,二是创造我校校本课程的特色。围绕这两大问题我们组织听取了专家的专题报告,数次召开专题研讨会,并邀请教研中心的领导和兄弟学校分管领导共同探讨,初步确定了我校校本课程的特色系列和课程开发管理方案。
“放鸟竞啼”和“引凤入巢”
在教师队伍建设上,我们探索出“放鸟竞啼”和“引凤入巢”结合的方法,培养并发挥校内各级骨干教师的专业引领示范作用,努力营造“凤鸟齐鸣”的氛围,培养了一批省、市级骨干教师和学科带头人。学校强调校内市级学科带头人、市课改专家组成员、省级骨干教师培训对象、获国家级教学奖人员、已聘任教的高级教师每学期必上示范课。其中一批中老年教师严谨的治学态度、富有亲和力的教态、充满激情的讲授、平等民主的`师生关系,都体现出他们对教育(-雪风网络xfhttp教育网)教学新思想新观念的追求与实践。按要求示范课必须按教学进度,在规定示范时间上随堂课,这些在自然状态下的课少了些表演与做秀,操作性与可行性更强。
“同伴互助”让教师共同成长。
教师作为个体脑力劳动者,往往难以与他人合作,而校本研究特别强调教师之间的专业切磋、协调和合作。教师互助合作是校本研究的标志和灵魂。我们充分利用评价的引导作用,首先对教师很在乎的评价考核制度进行大胆改革,新的评价方案立足促进教师成长和发展,强化在集体氛围里教学研究能力的提高以及工作创新的体现,将课改要求均纳入考评内容。在考评方法上倡导交流反思,注重过程发展,在考评结果的形成中强化多元评价。同时我们建立起有利于同伴互助的教学研究制度。对课改的每一位教师建立专项档案,建立管理人员(从校长到部门负责人)分管教研组制度,对集体教研情况实行月公示制。其次,建立严格的听、评课制度,督促教师间相互交流学习。进入课改实验后,学校特别关注课改新理念行为化的研究,组织“诊断性听课”、“跟踪性听课”,利用教研活动时间结合“如何转变教师角色”进行说课评课,并在课改学科落实每周一节公开课、研究课制度,组织教师相互听课、评课、讨论研究,加强集体备课。
为了加强校本教研中的同伴互助,我们一改过去教师论文的单一报告式为互动式,分别进行了“教改新观念行为化探讨”专题论文交流和“优秀论文交流答辩”活动。经校内外评委及专家评选出的一等奖提名者,面向全体教职工接受了评审组及老师们的现场提问并进行答辩,老师们精彩从容的答辩,使得台上台下老师的互动交流和谐融洽。大家感受到,评奖结果并不重要,重要的是教育(-雪风网络xfhttp教育网)思想的碰撞与交流。
“微格”教研创设自我反思情境。
[1][2]。
篷房搭建方案篇四
亲子活动一直是小小宇宙教育教学的一部分,旨在给学生营造一种和谐温馨的氛围让孩子更健康活泼地成长,也有利于学生、家长、老师三者之间的沟通。本次《小小农场主》的活动是由菜篮子集团联合小小宇宙乐高教育机构组织开展的一次亲子活动,为了让家长和学生都充分体验亲子活动的快乐,使机构和学生家庭间更为融洽。
篷房搭建方案篇五
为年终总结搭建“校园舞台”
应尽快为年终总结搭建好“校园舞台”,还原给每一篇总结展示自身情感的机会,培养出可以拥有懂得欣赏的观众,让其有机会可以在校园实践中绽放出光彩,使之成为引领学校规范发展、促进教师健康成长的良好契机和动力资源。
首先,以对话方式搭建“尊重的舞台”,校长要与教师面对面,化身“精明的导演”,细致做好“剧本审查”,耐心做好“表演指导”。一是校长要示范与总结“对话”,既善于用恰当方式尊重其“校园角色”,也长于用不同平台发挥其“校园职能”,更懂得用各种契机挖掘其“校园价值”,进而带动不同管理层以及每一位教职员工。二是校长要实践与总结“对话”,静下心认真阅读每一篇总结,沉下心仔细分析每个人的总结,面对面给每一位教师激励性评说……不仅让教师因为学校对其总结的重视而滋生出一种被尊重的'满足,更要让他们在满足中变得更加勤奋并会在下一年度的总结中投入更多的情感与精力。
其次,以反馈渠道搭建“考核的舞台”,计划要与总结面对面,演好“挑剔的剧评”,即时开展“表演评议”,及时汲取“舞台营养”。一是对照总结逆向反馈计划,考核“计划落地”状况。校园里许多计划设计得无可挑剔,勾画得五彩缤纷,可一旦付诸于行动,原来的计划往往就被抛到了脑后,没有一项真正落到实处。现在通过适当的形式用总结“考核”计划,具体责任人可以及时发现自己的问题所在,及时明确让“计划落地”的意识。二是对照计划正向反馈总结,考核“总结缩水”情况。许多总结喜欢拿着放大镜寻找成绩,喜欢将集体或者他人的成绩硬扯到自己的总结里,现在读着计划“考核”总结,就可以准确核定各种得失的责任方,即时指出措施得力与否,让优劣总结“立显真身”,同时还可以客观地评选出优秀计划和总结,及时给予物质奖励,或编辑成册,形成有效的激励机制,让总结真正成为一种校园里有促进作用的资源。
再者,以网络载体搭建“评议的舞台”,教师要与总结面对面,做好“热心的辅演”,随机参与“角色生成”,随时感受“舞台情境”。一是突出“网络评议”的激励性,将所有总结发布在校园内网上,让所有关心学校建设发展的人透过每一篇极具个性的年终总结,了解不同部门不同个人一年的成绩和不足、理想和追求。特别是对每一篇优秀总结都要由校长或者部门负责人给予激励性评语,让落后者可以及时找到学习的榜样和目标,也让优异者及时得到警示,进而不断超越自己。二是倡导“网络评议”多元化,让总结实现网络阅读,其实就是将每一篇总结都置于无数双监管的眼睛下面,让不同层次、不同角度的跟帖评语不断呈现。在多元评议的参与过程中可以让尽可能多的人从不同的成败中汲取到营养,也逼着每一人不能不认真对待总结,进而形成互帮互助、互相监督、共同成长的评议氛围。
当然,年终总结还需要交流、激励、展示等各种不同“校园舞台”的支撑,才可以实现在总结中反思、在总结中分享、在总结中提升的管理定位,才可以真正让其“校园角色”尽展无限风采,发挥出应有教育职能。
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篷房搭建方案篇六
以时尚亮丽、青春活泼基调为主,配合迎新晚会的主题,展现交通青年风采,增加与台下观众的互动。
二、主舞台布置1.背景幕布。
(1)利用投影仪,投影幕布中央以“交通学院迎新晚会”的logo作背景墙,要十分显眼,夺人眼球。
利用窗帘作为装饰,且用升降帘配合表演的换场及现场气氛,以红色帘幕为主。备注:需提前告知文娱部,请文娱部帮忙通知搭舞台的工作人员。
3、舞台前:用字母气球“happyday(或其他)”配合迎新晚会的主题,并用彩色装饰带进行装饰。
4、舞台两旁:放置泡泡机和干冰机,为节目高潮时烘托气氛。5、舞台顶部:悬挂迎新晚会主题横幅。
5、在中心舞台旁放置一个投影仪帘幕,作为微博墙,与同学进行现场互动。
三、物品清单。
投影仪(2个,租借)装饰墙(租借)帘布(申请)小彩灯(2条)。
五号电池(4节+2节备用)彩带(一捆)干冰机(1个)彩色亮条(10条)横幅(待定)泡泡机(1个)。
圆型气球(100个/袋,3袋)字母气球(待定)彩虹气球(1套)打气筒(2个)宽胶带(2个)双面胶(4个)海绵胶(2个)剪刀(2把)。
篷房搭建方案篇七
(二)推介现今崇明崭新形象,展示各个行业工人的形象和魅力;。
(三)突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军,是建功十二五的坚实力量。
二、价值定位。
精密地筹划运作本次活动,努力办成——。
(一)崇尚劳动创造、弘扬劳动精神、歌颂劳动者的礼赞;。
(二)崇明产业工人“当好主力军,建功十二五”的集结号;。
(三)崇明县长兴产业基地的建设成就和美好未来的集中展示。
第二部分活动的主体格调和舞台构架。
一、主体格调。
整个现场极具喜庆气氛,隆重而丰富的文艺演出开始,共庆劳动者的节日!现场布置有大量的升空气球、充气立柱和大型拱门,还将组织一批的机械设备(如搅拌车、汽车吊、运输车及其他大型机械设备),披红挂彩,以营造气氛;现场还将设计布置大型的彩色焰火表演。主体格调突出展现当代产业工人“当好主力军,建功十二五”的精神风貌,并将传递强大的社会信息和幅射出深远的文化内涵。
由国内一流的舞台设计师装帧布景。考虑到演出时间和活动主题,舞台整体格调采用鲜艳明快的舞台背景。大背景以高清led大屏为天幕,与整个演出现场全为一体,营造出强烈的艺术效果。舞台的轴心部分延伸为“t”型舞台。以上各部分有机结合,浑然一体,为舞台艺术和产业工人形象的展示提供充分的互动空间,从总体上体现红色主调,并辅以鲜花、植物、彩带等。
第三部分演出阵容和内容构思。
一、演出阵容。
此次文艺演出以工人们喜闻乐见的团体表演和崇明一线的产业工人为主体。诚邀目前极具代表性的深圳民工街舞团、共和国不同时期的劳动模范、一线明星赴崇明共庆佳节,如有日程冲突,将选择同等规格和水准的演出团体和演员参加。
二、内容构思。
包括劳动歌曲联唱、歌舞表演、东北二人转、魔术杂技、全场大合唱等在内的多种演出形式。弘扬新时期产业工人积极、热情、勤劳的精神面貌;呈现崇明社会发展日新月异的新风貌。整场演出的内容和节奏与活动主题相映。
三五成台:
“三”——即本次活动的三个目的:颂扬劳动精神,共庆全世界劳动者自己的节日;推介现今崇明崭新形象,展示各个行业工人的形象和魅力;突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军,是建功十二五的坚实力量。
“五”——整场演出蕴含五个层次,将以上三个活动目的贯穿于这五个层次之中,三五成台!集体授旗仪式将整场演出推向高潮!
1、欢歌红五月——劳动歌曲联唱、工人与明星合唱;。
2、劳动铸辉煌——崇明因劳动者而精彩,辉煌靠双手而创造;。
3、工人展风采——一线工人上台表演展现崇明工人的劳动热情和新风貌;。
4、鲜花送劳模——不同时期的劳模代表,少先队员向代表献花,颂扬劳动精神;。
5、当好主力军建功十二五——老劳模和领导给新时代“工人先锋号”集体授旗,将劳动精神传承下去。
序——崇明产业工人全景形象片播放。
工人方阵拉歌比赛。
现场腰鼓、舞狮表演。
1、开场大型歌舞。
2、独唱。
3、深圳民工街舞(或由崇明产业工人代表自排演出)。
4、东北二人转。
5、魔术杂技类表演。
6、歌舞表演。
8、民工与明星的合作演出。
9、一线明星的演唱。
10、全场大合唱+歌舞《咱们工人有力量》,邀请著名指挥家现场指挥。
11、彩色焰火,全场汽笛长鸣。
活动总时长1.5小时。
后附产业工人形象短片脚本。
第四部分媒体参与。
崇明电视台直播,市级电视台录播。同时联络东方网实施全球实时直播,覆盖几亿观众。本台演出从舞台设计、演出阵容、播出方式都突出高规格、大气派、大容量、大信息的演出风格。
第五部分。
费用预算。
(一)前期策划及准备费用,10万元。
(二)舞台搭建及音响、led和其他舞台设施,30万元。
(三)演出费用,60万元。
(四)崇明产业工人高清全景形象电视片制作,10万元。
(五)其他,10万元。
篷房搭建方案篇八
歌曲——扮家家。
1、引导幼儿充分感受歌曲活泼欢快的情绪。
2、启发幼儿表现出当爸爸妈妈烧菜的高兴、快乐的情感。
3、引导幼儿探索尝试运用对唱和齐唱的方法表现歌曲欢快的情绪和不同的角色。
各种蔬菜的图片、娃娃的哭声。
1、在“扮家家”音乐伴奏下,玩《买菜》的游戏,导入活动内容。
2、语言节奏练习:按节奏说菜名。
3、教师完整范唱歌曲,幼儿欣赏。
4、引导幼儿有感情地演唱歌曲。
(1)幼儿跟老师一起完整学唱歌曲。
(2)引导幼儿用不同的情感逐句艺术处理歌曲。
“娃娃家里的爸爸样子可神气了,应该怎样这句?”———自豪、有力。
“妈妈都很温柔,应该怎样唱妈妈?”———温柔、优美,唱足二拍子。
“宝宝肚子饿了,有没有力气?应该怎么唱?”——轻轻唱。
“宝宝肚子饿了,爸爸妈妈来喂宝宝、照顾宝宝,感到很自豪,应该怎样唱?——响亮。
(3)幼儿随音乐有感情地演唱歌曲。
5、结合图谱,引导幼儿探索学习对唱和接唱的方法。
6、启发幼儿续编歌词,编出不同的菜名唱出。
篷房搭建方案篇九
初创企业股权的价值很难在资本市场得到直接体现,为了给予员工更大的信心,管理层需要为企业描绘出长期的发展战略及上市规划,让所有的员工能在统一的战略引导下向着共同的目标不断迈进。
股权的过早分配及一次性分配也是创业企业在股权分配时容易出现的错误。在创业初期,团队规模较小,股权的价值也无法真正体现出来,此时很容易将大比例的股权一次性地分配给了创业团队成员。
这种分配方式存在较大的缺陷:由于其采用一次性分配,当企业发展到一定规模时,持有较多股权的员工实现了财务自由,很容易丧失工作积极性。而且早创业初期员工们创造的价值很难被真正有效量化,股权分配的尺度很难把控,随着企业的逐渐发展,员工的价值会得到体现,股权分配不匹配问题也会集中爆发。
此外,这种一次性透支股权的分配方式会对后续企业引入新人才产生较大影响,股权比例不足的企业在人才竞争中会明显处于劣势,严重影响企业战略执行及新市场的拓展。
进行系统的股权规划。
在已经建立的企业发展战略的基础上,对企业的股权进行统一的规划,比如根据企业的发展战略决定将在何时启动a轮、b轮、c轮融资,目标融资额度,决定稀释的股权比例,融资资金的分配等。企业在发展过程中又将如何对员工进行股权激励,具体的股权激励对象需要满足什么样的条件,股权激励的额度,股权退出机制,创始人团队需要多少比例的股权才能保证对企业拥有绝对控制权等。
根据企业所处行业的特征及自身的发展情况,企业需要在结合自身发展战略及股权规划的基础上未雨绸缪,建立起一个公平公正、权责统一、有序交接的股权分配制度,从而有效规避日后可能会出现的股权纠纷。
完善企业文化,达成内部共识。
相对于发展成熟的企业而言,初创企业的股东们需要承担的风险、责任及义务明显超过其享受的权利,所以企业创始人、被激励的持股员工及投资方等都需要对股权有一个正确的认知。
当创业公司的股权分配完全按照规章制度进行约束,而没有企业文化作为支撑时,由股权所维系的创始人、投资人及股权激励对象充其量只能算是一个利益共同体,金钱至上的组织文化很难经受住企业发展过程中不断涌现的巨大挑战。
篷房搭建方案篇十
1、老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜,在活动室布置自选市场的货架,将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘,用保鲜膜封好,放在货架上。
2、教师用:电炒锅、铲子、盘子、筷子、鸡蛋、葱、姜、油、盐、糖、味精。
3、幼儿用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盘及牙签。
篷房搭建方案篇十一
乐高公司创办于丹麦,至今已有80年的发展历史,经常会有人举办乐高游戏比赛。下面是本站小编为你整理的乐高比赛。
活动方案。
希望对你有用!
一、活动目标。
通过乐高积木的搭建活动,培养小朋友的动手、动脑能力,训练小朋友的逻辑思维能力和语言表达能力,让孩子在科技节活动中感受科技的魅力,体会动脑动手的快乐。
二、活动主题和宣传。
口号。
1、活动主题:动手动脑,我最乐高!
2、宣传口号:只有想不到,没有拼不到!
三、活动准备。
1、乐高玩具。
2、每组至少两名教师。
3、活动的奖品和礼品。
4、准备场地、布置学生到位的场地。
四、活动内容。
(一)搭建演示。
由教师或者高年纪学生搭建各种样式的样板供学生参观。
(二)完美复制(第一次计分20%)。
游戏规则:每组选取5名学生,其中两名学生负责去看老师或者高年级学生搭建的模型,用口头表达的方式表述给组员听,另外三名组员根据对方表达的意思复制出老师的模型,看看那组复制得又快又好。
(三)看看谁更高(第二次计分30%)。
游戏规则:每组5名学生,在规定时间内看哪组搭得最高;同样高度的,比比哪组搭得最有型。
(四)创新梦工厂(第三次计分50%)。
游戏规则:根据自己的爱好自由搭建,比比谁搭得最有创意。(组员要口述所搭建模型的含义,训练语言表达能力。)。
五、奖励。
每轮比赛选出最有创意的、最符合规定的小组胜出,给予相应的奖励和奖品。
一、活动目标。
通过开展“六一”乐高活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验乐高搭建的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感受乐高的教育理念,快乐的学习,学习的快乐;做中学;恰当的任务和解决问题的能力。同时在参与的过程中感受乐高的合作与分享,让家长和孩子更进一步的体会乐高的魅力。
二、活动主题和宣传口号。
1、活动主题:搭搭乐乐。
2、宣传口号:做中学,快乐的学习,学习的快乐;。
三、活动准备。
2、老师的准备,我方至少备一名老师,园方提供一名老师;。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、准备场地、布置家长到位后的场地安排(园方提供)。
四、活动内容。
(一)乐高现场搭建展示;。
由我方老师现场搭建各种样式的样板供家长和幼儿参观;。
(二)完美复制;。
(三)看看谁更高?
(四)创新梦工厂。
游戏规则:根据自己的爱好自由搭建。
五、活动时间安排。
园方规定的时间。
活动目的:
通过本活动,扩大乐赢乐高知名度,让更多人了解乐高教育,吸引更多家长关注本公众号,增强互动。
活动安排。
10.11造势,公众号后台设置入围选手投票,同步网络推广,号召家长拉票。
10.22公布冠亚季军。
公众号后台设置。
10.感谢参与大回馈,赠海选入围选手试听课二堂参与选手试听课一堂,所有参与选手,均赠送乐高礼品xxxx一份。后台设置感谢卡,发送参与者。
奖品设置:
注意事项:
过程中点票可能会出现人手不够,请妥善安排。
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篷房搭建方案篇十二
现阶段经销商的能力及理念水平不一,反映出来的售后服务水平也不一样;实力较强通过团队去运作的经销商服务标准比较高,比较受客户认可;大部分个体经营,只是停留在卖车赚钱,售后赔钱的角度,有问题就维修,没有问题不管的层次,能力较弱,具体问题如下:
客户档案信息建设不完善,依靠公司进行记录;
服务流程不规范,从售车开始直至售后保养没有规范的流程操作;
部分没有维修设施设备,以及工具,只能简单处理;
没有单独的服务形象、一些维修项目、配件价格工时看板等;
服务不及时,服务理念较弱;
维修技能不高,不能解决一些较复杂质量问题;
未建立配件储备,不能及时供应配件;
篷房搭建方案篇十三
春节到了,为了丰富微信公众平台内容,提高用户体验,增加关注率,答谢广大新老客户。我公司特意举办了一系列微信线上活动,只要参与的朋友都有奖哦,新年大礼等着你来拿!具体活动策划如下:
主办单位:xx黄金珠宝广场。
活动时间:20xx年12月。
1、关注xx微信-xx社区-活动页面-上传20xx年生活照。
2、内容要求:人物照片。
3、上传格式:3张照片,姓名,联系电话。
4、通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。
奖项设定:满31个赞即可领取礼物。(每天每人可点一次)。
主办单位:xx黄金珠宝广场。
活动时间:20xx年12月。
1、关注xx微信-xx社区-活动页面-上传20xx年春节照。
2、内容要求:家中布置,能体现新春气象的。
3、上传格式:3张照片,姓名,联系电话。
4、通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。
奖项设定:满28个赞即可领取礼物。(每天每人可点一次)。
主办单位:xx黄金珠宝广场。
活动时间:20xx年12月。
1、关注xx微信-xx社区-活动页面-上传母亲与你的合照。
2、内容要求:母亲与你。
3、上传格式:3张照片,姓名,联系电话。
4、通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。
奖项设定:满31个赞即可领取礼物。(每天每人可点一次)。
主办单位:xx黄金珠宝广场。
活动时间:20xx年x月。
1、关注xx微信-xx社区-活动页面-上传父亲与你的合照。
2、内容要求:父亲与你。
3、上传格式:3张照片,姓名,联系电话。
4、通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。
奖项设定:满30个赞即可领取礼物。(每天每人可点一次)。
主办单位:xx黄金珠宝广场。
活动时间:20xx年12月。
1、关注xx微信-xx社区-活动页面-参与话题活动。
2、内容要求:不知不觉又一年,总结一下这一年吧。
3、上传格式:直接回复,积满赞截图联系。
4、通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。
奖项设定:满31个赞即可领取礼物。(每天每人可点一次)。
主办单位:xx黄金珠宝广场。
活动时间:20xx年x月xx日。
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1.关注xx微信并报名上传情侣照,参加最甜蜜情侣评选活动。
2.上传格式:三照片,男女姓名,联系电话。
3.通过分享朋友圈。好友进入页面中点赞。根据投票高低获得名次。
4.活动照片,后期会制作成照片墙。用与活动与颁奖使用。
奖项设定:一等奖1名二等奖x名三等奖x名参与奖:黄金每克优惠x元。
主办单位:xx黄金珠宝广场。
20xx年x月1日-20xx年xx月20日(投稿时间)。
20xx年xx月21日-20xx年xx月24日(评审时间)。
20xx年xx月25日-20xx年xx月31日(作品展出时间)。
活动地点:微信公众平台。
你有没有给久违的家人/爱人/朋友送上一句暖心窝的祝福?在这个即将到来的温暖春节,让春节因为你的问候而更加温暖。
1.填写姓名及要说话的回复到活动界面。
2.填写对方微信。(需关注xx珠宝公众微信才可收到)。
3.我们将抽取10位朋友,xx珠宝根据您提供的信息,为您免费制作一款贺卡发送到您朋友的微信中。(中奖信息会在微信的公众号公布。
参与的朋友都可以获得:黄金每克优惠x元。
篷房搭建方案篇十四
服务宗旨:天道酬勤,商道酬信。
服务目的:使系统稳定、准确、高效的运行。
服务理念:急客户所需,客户的需求就是我们的追求。
2、服务承诺。
高质高效、耐心热心、周密周到直到解决问题、直到用户满意。
二、服务内容。
1、提供软件的安装、调试和对医院操作员进行培训,保证医院指定操作员能独立上岗工作。
2、提供软件的技术支持(包括数据维护、数据修复、系统出错等)免费维护期为12个月。
3、系统本身出错,提供因为软件本身问题(如bug引起的问题)的维护服务。
4、医务人员操作错误引起系统故障问题或数据出错,我公司提供软件的数据维护、数据修复。
5、提供软件安全解决方案,帮助医院尽量降低或避免因为外部因素造成的不利影响。
6、电脑的操作系统不稳定、系统中毒、不按规定流程操作等问题,不在我公司的维护的范围之内,软件公司提供解决建议性方案。
7、医院应做好人员调动交接工作,以保证系统的稳定运行。
8、提供个性化修改服务,按实际情况确定工期及相关费用。
三、服务方式。
1、电话服务。
用户通过服务部电话(见下)可直接和技术人员进行技术咨询。
电话响应时间:服务部接到用户电话后,专人负责接听,做好记录,一般性问题1小时内反馈意见,8小时内解决问题,如遇复杂问题三个工作日内给出解决方案并及时解决。如果电话中解决不了,有必要进行远程维护的,则转为远程维护。
2、远程服务。
公司技术服务人员通过网络远程进行技术服务,即时解决问题。
技术服务his售后服务可进行远程控制、远程维护。
技术服务邮箱:__x。
技术服务网址:__x。
3、上门服务。
在上面二种方式不能解决问题的情况下,我公司可安排技术人员上门服务,北京响应时间2小时、北京周边12小时内、外省市48小时内。
四、服务热线电话。
电话:__。
篷房搭建方案篇十五
我觉得公平,贡献和股比要有正向相关。可以根据岗位职责重要性去区分。效率,根据个人的资源、做事效率去合理分配股权,资源互补、优劣互补,取长补短。需要有个老大能在任何事情上做出快速的决策。股权结构的搭建要遵循以下4个原则:
第一:控制权。核心创始人要拥有足够控制公司的股权。如果核心创始人股份过少或稀释过快,都会导致失去公司的控制权。
第二:避免均等。避免55开,或者333之类的,这种结构看似很民主制衡,但到了一定时期,比如重大变革、接班人危机等等利益关头,表面的和平非常容易被“瓦解”而“灰飞烟灭”。
第三:预留一部分股权。任何一个创业公司都需要大量人才,要人才只通过发工资,可能会给企业带来很重的负担,这个时候股权就是最好的吸引和留住人才的重要工具,因为这部分股权可以用作股权激励。
第四:有利于资本运作。这个主要涉及两个层面:融资和挂牌,股权结构要清晰合理,不能留下过多法律隐患,比如股权代持问题。
公司股权架构更多的情况。我推荐到明德咨询一下。明德天盛旗下的明德正源股权投资基金依托明德生态圈,已经投资及锁定多个优质并高成长的项目,目前明德天盛正在计划筹备新的基金,以满足众多优质项目的投资需求。
篷房搭建方案篇十六
相对于传统“单打独斗”式的创业模式,今天的创业公司,更多地是由具有不同优势的个体合伙建立的。显然,合伙创业比个人的“单打独斗”更有优势;但是,这种团队创业模式也有着自身的新问题。
创业团队在共同创业的过程中,其成员虽然从属于技术、资金、管理、市场、财务、公关等不同的领域,但在地位上始终是平等的,而且由于工作性质的差异很难对每个成员做出的贡献进行有效量化。因此,创业团队的股权分配问题似乎已经成为了初创企业中普遍存在的痛点。很多创业公司由于对待股权分配问题不够重视,最后不得不花费数倍甚至数十倍的成本来买单。
以为企业所创造的价值为标准来衡量企业合伙人贡献的方式,逐渐赢得了许多创业公司的一致认可,这可以帮助企业理清每个创业团队成员权力、责任及利益。
创业不可能一蹴而就,它需要每个参与创业的员工长期为企业创造价值,通过不断努力逐渐将企业做大做强。所以,在分配股权时可以从企业长期发展的维度上来明确每位创始人的股权额度,比如按照项目及融资进程等来逐步增加其股权,这可以对创始人创造价值的能力进行长期考核,使股权分配更加合理。此外,这种方式能为后期加入的新人才预留足够的股权,防止期权池内的股权被透支。
在《切蛋糕:创业公司如何确立动态股权分配机制》(《slicingpie:fundyourcompanywithoutfunds》)一书中,迈克·莫伊(mikemoyer)首先提出了动态股权分配概念。他指出,可以将各个合伙人所贡献的不同资源,按照市场价值分别进行估值,并计算出总的市场价值。然后,根据创始人的贡献值在总估值中的比重,进行股权的分配。
在创业公司初步成立发展阶段,创始人对公司的投入,往往会由于公司初期发展的各种因素,得不到足够的回报。那么,这些缺失的价值回报,就可以作为以后公司股权分配的依据之一。例如,创始人的收入本该是1万元/月,但由于创业公司处于发展初期,为了不影响公司的资金周转,创始人每月只领取了5000元。那么,就可以把剩余的钱作为创始人对公司的“投资”,并根据在总“投资”的比重,来计算其占有的股权比重。
迈克·莫伊提出的这种根据“市场价值”计算股权比例的估值方法,有效地将创始人不同“质”的贡献,转化为可比较的“量”的计算,从而有利于建构动态合理的股权分配机制。总体来看,这种“切蛋糕”的模式,主要包含三个方面的内容:对各种投入要素的估值、对股权比例的计算、以及对计算时机的准确把握。
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