总结可以帮助我们更好地与他人分享经验和心得。总结应该突出重点，突破大众思维，给读者留下深刻的印象。如果你想了解如何写出一篇精彩的总结，可以参考以下优秀的总结范文。
清明实践心得篇一
我校根据中央文明办、省文明办的有关通知精神，在20xx年清明节到来的前夕，学校特别组织学生开展了以“清明时节，文明祭祀”为主题的动员活动，同时倡议全体师生转变思想观念，树立文明祭祀新风，要发扬中华民族勤俭节约的优良传统风。移风易俗，从俭祭祀，不借清明祭祀之机摆阔气，讲排场。要破除扫墓祭祖焚烧纸钱香烛、燃放鞭炮等陈规陋习，大力倡导种植纪念树、敬献鲜花、清扫墓碑、让我们共同行动，用文明祭祀的实际行动，成为告别陋习的先行者、文明祭带头人，学校采取多种形式，大力倡导全体师生要采用献一束花、敬一杯酒、植一棵树、写一篇文章、宣读祭文等文明、健康、环保的祭祀形式，来缅怀悼念革命先烈及故人，传播文明祭奠新风尚，过一个文明、绿色、和谐、平安的清明节。
1、我校领导高度重视，成立了由学校副校长和少先队大队辅导员专门负责的工作小组，组织开展清明节文明祭祀活动。
2、我校通过周一的升旗仪式开展以"文明祭祀，绿色清明"为主题的宣传教育活动。并在周一下午召开了以"移风易俗，文明祭祀"、"继承先烈遗志，发愤建设中华"的主题班队会。教育学生缅怀先人，培养学生，尊重先辈，孝敬长辈的优良品质。
3、各班级在板报上开展"清明角"，主要开展以"文明祭扫、平安清明"为主题的宣传活动。
4、通过这些活动使学生真正能追忆革命先烈的丰功伟绩，激励其艰苦创业、奋斗不息的精神和爱国情感。我校还组织学生开展植树、种花等传统活动，引导学生热爱自然、关心生态、保护环境，丰富清明节日的传统文化内涵。
今后，我校将更加努力，创新德育工作的新局面！为努力共创和谐美好家园做出自己应有的贡献！
清明实践心得篇二
清明是中国传统节日之一，这一天是祭祀祖先、扫墓祭奠的日子。每到这个时候，人们常常会对已故的亲人献上鞠躬、祷告和献花，希望在天堂里的他们能够得到安宁与祝福。而对于我们这些还活着的人来说，清明也是一个思考和反思的时刻。在今年的清明节，我参与了一次清明实践活动，这次活动让我深刻地感受到了清明的意义，并且对我产生了深远的影响。在这篇文章中，我将分享我在清明实践中的心得体会。
第一段：传承与缅怀。
在这次清明实践中，我与家人一同去扫墓。一进入墓地，我看到了成千上万个墓碑，每一个都代表着一个生命的消逝。我深深地意识到自己所站的这片土地是由无数先辈们辛辛苦苦劳作得来的，他们过的生活才有了我的存在。在祖先面前，我感到敬畏和感激之情油然而生。扫墓祭奠不仅是一种传承家族血脉的方式，更是对先人的尊重和怀念。不论时间如何推移，我们心中对他们的思念和敬意永远不变。
第二段：思考与反思。
清明实践不仅仅是对先人的献祭，更是对自己生命的反思和审视。在祭扫的过程中，我突然意识到自己生命的短暂和不确定性。我们不知道明天会发生什么，更不知道自己的生命何时会终结。这让我开始思考：我是否足够珍惜眼前的每一天？我是否尽力去做自己想做的事情？我是否对我的亲人朋友表达过足够的关爱和感激？这种思考和反思让我更加明白，活着不仅仅是为了自己，更是为了让这个世界变得更加美好。
第三段：忍耐与修身。
清明实践过程中，我看到许多的人排队等候祭扫，他们有的年纪已经老迈，有的是年幼的孩子。在一个烈日当空的午后，他们不畏炎热，排队等待。这让我想起了“忍耐”这个词。正是因为有了忍耐，我们才能够等待，才能够修身养性。忍耐是一种品质，它要求我们不轻易屈服于困难和诱惑，要有克制和坚持自己的原则。清明实践让我明白了忍耐的重要性，它不仅是对先人的尊重，也是对自己品质的修炼。
第四段：关爱与奉献。
清明实践活动也提醒我们要关注身边的人，要关爱身边的人。许多人清明节会把自己忙碌的工作搁置一旁，回家陪伴家人。有的会给已故的亲人献上自己亲手制作的食物，表达对他们的思念。这种关爱和奉献让我深受触动。在平日里，我们总是在追求自己的事业和忙碌的生活中忽略了与家人的交流和关心。清明实践让我明白了关爱的重要性，要珍惜身边的每一位亲人和朋友。
第五段：感恩与付出。
清明实践促使我对生命和世界充满感恩之情。我们应该感激先人为我们付出的一切，感恩他们辛勤的劳作和付出。同时，我们也应该感激这个世界给予我们的一切。感恩之心让我想要回报社会，为他人贡献自己的力量。在清明实践中，我看到许多人在祭扫之后留下了自愿参与环境整治和公益活动。这让我深受感动，决心以实际行动回报社会，付出自己的一份力量。
在这次清明实践中，我不仅仅感受到了传承与缅怀的情感，更被思考与反思、忍耐与修身、关爱与奉献以及感恩与付出所深深触动。这次经历让我明白，人活在世上不仅仅是为了自己，还要承担起一份责任，关爱他人，回报社会。我相信，只有以感恩之心对待世界，以关爱之心对待他人，我们才能够使这个世界变得更加美好。
清明实践心得篇三
清明节作为中国传统的重要节日之一，具有丰富的文化内涵，也是人们缅怀祖先、寄托思念的重要时刻。在这个节日里，我积极参与了一系列的实践活动，获得了一些独特的体会。
第二段：参加祭祀活动的体会。
在清明节期间，我参加了祭祀活动，为先人上坟献花。这个过程中，我深切感受到了对逝去亲人的思念之情。站在坟前，看着鲜花飘扬、香烟袅袅的场景，我不禁沉浸在一种无声的悲伤中。同时，我也意识到了亲人的离去并非终结，他们永远活在我们的记忆和心中。
第三段：扫墓活动的感受。
在清明节，扫墓是另一项重要的活动。通过亲自扫墓，我感受到了亲近自然、重文化传统的重要意义。在迎接清明节的前夜，我和家人提前准备好了各种祭品，包括清明祭扫的传统食物、纸钱等。在扫墓的过程中，我们整齐地摆放着祭品，还将鲜花整齐地放在了墓碑前。这些细致入微的仪式，让我更加深刻地明白了家人之间的血脉相连，以及家族传统的重要性。
第四段：感受自然的美好。
清明节正值春天，万物复苏。在去坟地的路上，我欣赏着鲜艳的春花和婀娜多姿的绿叶。微风拂过，让人感到舒适宜人。同时，我也注意到了周围的鸟语花香，这是平时很少能感受到的美好自然气息。走进自然，我能够释放压力，沉淀心灵，真正享受大自然带来的宁静和舒适。
第五段：缅怀先人的思考。
通过参与清明节的各项活动，我反思了人生的意义和价值。在忙碌的生活中，我们常常忽略了对先人的思念和尊重。而清明节为我们提供了一个特殊的时刻，让我们有机会凝视过去，回忆先人的故事，感受他们对我们人生道路的指引。同时，清明节也提醒我们，要珍惜活在当下的每一天，在生命有限的情况下，更加懂得把握眼前，珍惜亲人、尊重他人，积极奋斗追求自己的人生目标。
总结：通过参与清明节的实践活动，我深刻体会到了对亲人的思念与缅怀，同时也感受到了自然的美好和珍贵。清明节是中华民族传统文化的重要组成部分，参与其中，既是对传统文化的传承和发扬，也是对自己人生的一种积极思考和回归。让我们牢记先人的教诲，感恩有你，珍惜今时今日。
清明实践心得篇四
清明节，是中华民族的传统节日之一，也是中华文化的重要组成部分。为了让学生更好地了解传统文化，学校组织了一次清明节实践活动。本次活动不仅让我更深入地了解了清明节的起源和意义，还体验到了传统习俗的魅力，使我受益匪浅。
首先，我们先参观了一座古老的墓地。在这座古墓前，我心生敬畏之情。墓地被修剪整齐，墓碑上附着着青春和亲情的泪水。主持人向我们讲述了清明节扫墓的意义，以及怎样照顾坟墓。通过这次实践活动，我明白了清明节扫墓的含义并逐渐懂得如何尊重祖先。清明节是我们追忆亲人、表达思念的时刻，我们要用心去照顾祖先的墓地，给予他们最真挚的感恩和思念。
其次，我们学习如何制作传统食品――蒸年糕。在制作的过程中，我体验到了传统食品文化的魅力。首先，我们先将糯米和红豆粘糊糊地混在一起，然后放入蒸锅里蒸熟。最后，我将新鲜的年糕品尝在嘴里，甜蜜的味道传遍全身。清明节吃年糕是我们祭祖的习俗之一，它代表着对祖先的思念和祝福。而亲手制作年糕更让我深刻地感受到了传统文化的魅力，也更加珍惜了这份传统。
然后，我们参观了一座古老的悬棺墓。悬棺墓是一种祭祀和葬埋形式，一般挖坑挖成船形，将生者棺椁放于坑内，用土掩盖即可。整个过程需要团队协作，才能顺利完成。通过参观悬棺墓，我们了解到了古人对于生死的看法以及对祖先的虔诚。这一次的参观使我领悟到珍惜生命的重要性，也更加明白了家族的重要性。
最后，我们还参与了一场盛大的祭祖仪式。在祭祖仪式中，我跪在祖先像前，手上捧着鲜花和香烛，深深地向祖先行礼，再献上自己亲手制作的年糕。这一次的祭祀过程，令我备受震撼。我隐约感到祖先的存在和祝福，也感受到我们新一代的责任与担当。在这样庄重而又神圣的仪式中，我深深地体会到了中华传统文化中所包含的尊重、感恩和家庭的重要。
通过这次实践活动，我深刻地领会到了清明节的起源和意义，体验了传统习俗的魅力，也更加懂得了亲情和感恩的重要。尊重祖先，追思亲人，是我们每一个人应该具备的美德。同时，在亲身参与传统文化中，我也更加珍惜了这一份独特的文化传承。我相信，在这个传统节日中，通过实践活动的感悟和体验，我们会更加深入地了解传统文化的魅力，以及它对我们的重要性。
清明实践心得篇五
另一个清明节即将到来。在这个节日里，我们不仅要想念逝去的亲人，还要想念革命先烈，对他们表示崇高的敬意。
清明节是中国人民悼念死者和祖先的传统节日。每年的清明节，人们都会举办一系列的活动来纪念和缅怀革命先烈和英雄，他们为维护祖国的尊严、为祖国做出贡献和牺牲。目的是让人们通过缅怀先烈的英雄事迹，更清楚地认识到奉献精神的意义，向他们学习，为祖国做出更好的贡献。
在这个假期里，我也在电视上学到了许多英雄和烈士的故事。一些祖先做出了巨大的贡献，总是在历史上留下他们的名字、英雄事迹或杰出的贡献。有些人是一些无名英雄，为祖国的革命解放献出了自己的生命。但无论他们是谁，我们都应该向他们致敬，因为他们都是为了一个目的`：为了祖国的解放，让祖国更加繁荣富强。
是的，正是因为他们，我们的祖国才变得强大、繁荣，我们才能过上如此美好的生活，这些都是革命先烈为我们创造的。没有他们的贡献，我们的祖国就不会达到这样的繁荣，我们也不会过上如此美好的生活。
革命烈士做出了如此巨大的贡献，我们怎么能忘记他们呢？让我们静静地思考，深深地记住，把最崇高的尊重，放在鲜花里，让他们陪伴烈士。然后让烈士们有一个美丽的环境，让他们安静地安息在这里，安息在他们以前为祖国而战的土地上。
我认为这是我们唯一能为烈士做的事情。让我们学习他们的精神，长大后尽我们所能为祖国做出贡献。烈士是我们心中永恒的纪念碑。
清明实践心得篇六
清明节，又称踏青节，是我国传统的重要节日。这一天，人们不仅祭拜祖先，还会在祭拜后踏青郊外，缅怀逝去的亲人，并表达哀思和纪念之情。清明节的期间，我参加了一次社会实践活动，深切感受到了这个节日背后的文化内涵和社会意义。在这次实践中，我收获了很多，也有了一些体会和心得。
第一段：了解传统风俗
清明节是一年四季中最重要的节日之一，既具有浓厚的宗教色彩，也承载着尊重祖先的敬意。在我们家乡，清明节的传统习俗非常丰富多样，其中包括扫墓、祭祀祖先、踏青等。这一次的实践活动中，我跟随着家人前往祖先的墓地扫墓。在这个过程中，我详细了解了清明节的来历和传统习俗，明白了祭扫祖先墓地的重要意义，更加懂得了传统文化对于我们每个人的意义。
第二段：感受亲情的珍贵
清明节是缅怀逝去亲人的时刻。在这个特殊的日子里，家人们会聚在一起，带着鲜花、食物等物品前往祖先墓地，瞻仰缅怀先人。这次实践中，我和家人一起前往墓地，并向祖先献上鲜花和食物。当我看到父母长辈们在祭拜祖先时的认真神情，我内心充满了感动。我意识到，亲人之间的亲情是如此珍贵，家庭是最温暖的港湾。清明节提醒我要珍惜眼前人，时刻感恩并关爱身边的亲人。
第三段：重视生命的短暂
在清明节这个特殊的日子里，我们踏青郊野，欣赏大自然的美景，放松身心。这次实践中，我和同学们一起参观了一个旅游景区，接触到了大自然的独特魅力。当我站在山巅俯瞰山脚下的美景时，我忽然感悟到生命的短暂。清明节让我深刻体会到，人生如白驹过隙，须珍惜每时每刻，与亲人共度时光，与大自然融为一体。
第四段：弘扬传统文化
随着现代化的迅速发展，传统文化正逐渐被遗忘。但是在清明节这个特殊时刻，我们有机会传承和弘扬这一宝贵文化。这次实践中，我参加了一场传统文化活动，学习和制作了一些传统的手工艺品。通过亲手制作这些艺术品，我更深刻地理解了我们传统文化的魅力和独特之处。同时，我也明白了传承和弘扬传统文化的重要性，作为新一代的青年，我们应该努力传承和弘扬我们优秀的传统文化。
第五段：个人成长与进步
通过这次清明节的实践活动，我得到了很多成长和进步。首先，我对传统文化有了更深入的了解，懂得了清明节的来历和传统习俗。其次，我更加珍惜家人之间的爱与情感，意识到亲情的宝贵。同时，通过接触大自然，我学会了感受生命的短暂，更加珍惜时间。最后，我也明白了弘扬传统文化的重要性，为了传承我们的宝贵文化，我愿意为之努力。
总结：清明节不仅是一次缅怀和传承的机会，更带给我许多思考和体验，让我更加深刻地认识到家庭的重要性，感受生命的短暂，传承和弘扬我们的传统文化。这次实践让我受益匪浅，也让我更加坚定了传承优秀传统文化的信念。我将以这次实践为契机，继续学习和弘扬传统文化，成为一个热爱家人、珍惜生命、热爱传统的新时代青年。
清明实践心得篇七
清明节作为我国传统节日之一，是一个承载着深厚文化底蕴的节日。随着社会的发展和生活的变化，清明节的庆祝方式也逐渐发生了改变。而对于一个年轻人来说，如何在日常生活中践行清明节的传统精神，成为了一个亟待解决的问题。在这里，我想分享一些自己在清明节期间的实践心得体会，希望对大家有所启示。
一、尊敬先人，缅怀历史
清明节是祭祀先人的节日，祭祖是家庭的一项传统风俗。而我也逐渐意识到，祭祖不仅是由这份传统习俗，更是一种弘扬家族文化，表达尊敬先人的情感表达。从小的陪同祭祖到现在每年清明节时亲自到先人的墓前祭奠，我深刻体会到这种寄托于真挚情感的仪式让自己不断地扩展心胸，领略历史的博大精深。
二、节俭不浪费，勤俭持家
清明节是一个节俭不浪费的节日，尤其注重勤俭持家。这种理念体现在日常生活中的一个重要方面就是要注重节能环保和资源循环利用。倡导垃圾分类、节约用水用电等小举措，培养一种消费意识和节约习惯。“勤俭俭以养德”，这句话或许已经成为老生常谈，但这种俭朴的品质仍旧值得我们学习，成为我们生活态度的一部分。
三、感恩关爱，传递爱心
清明节也是一个感恩关爱的节日，我们要感恩祖先的栽培、血脉和家族的传承，亲人的关爱、支持和陪伴。而感恩的表达不仅仅是通过一次祭祖仪式来表达，而是通过生活中种点滴点滴的感恩，让一种互相关怀和自我修养的情感氛围在我们身边自然流转。我将感恩父母、感恩亲人、感恩生活等意念不断映射在自己的行为中，寻找在清明节精神中一个更深层次的理解。
四、推行文化，传承传统
清明节源远流长，文化历史渊源深厚，作为一名年轻人，我们需要深入拓展了解清明节传统文化的内涵，传承和发扬这种传统文化。对于本土文化和历史文化的重视是一个国家和民族永续发展的必要条件，保护与传承文化遗产、把它们从古代带到现在，并把它们传承下去，是我们为这种文化的子孙后代带来更加宽广的基础。
五、弘扬爱国，建设和谐社会
清明节其实也是一个主张教育爱国主义、推动社会和谐的节日。我们要继承先人的优良传统，成为推动社会和谐、发展国家的积极力量。不断提高国家意识和民族自豪感，为中国的发展贡献自己的力量。而这便是在清明节期间，我们身体力行需要反思的内容。
总之，清明节传承着中华民族的灿烂文化，是一个让我们回归本源，自我品位的节日。希望在今后的生活中，我们能够提升对中国传统文化的认知度，让自己在具体实践中，领悟传统文化的精神内涵，将这种精神内涵体现在自己的本地生活和工作中，也为社会和国家做出自己的贡献。
清明实践心得篇八
清明节是中国传统的节日，也是一个重要的祭祀日。在这一天，人们携带鲜花和食物，踏着缓缓的步伐走进坟墓，祭奠先人。今年，我也参与了清明祭扫活动，从中体会到了人与自然、生与死、传统与现代的深刻联系，并从中得到了一些心得和感悟。
首先，在祭扫过程中，我深刻地感受到人与自然的和谐。清明节正值春天，大自然万物复苏，给人一种焕然一新的感觉。走在绿草如茵的墓地，鸟语花香，心情不禁愉悦起来。人们在美丽的自然环境下，与先人相聚一堂，既表达了对逝去亲人的思念之情，也感受到了大自然的魅力。人类是自然界的一部分，而清明节祭扫时，人与自然实现了和谐的统一，这令人感到无比平静和融洽。
其次，祭扫活动让我对生与死有了更深刻的思考。面对墓地中冷冷清清的石碑和墓志铭，人们不禁会感到一股深沉的悲伤之情。然而，清明祭扫也是一种告别和铭记的仪式，是追思先人的方式。通过祭扫，我们追忆逝去的亲人，缅怀他们对我们生活的影响和贡献。人生自有生死，而人们对逝者的悼念是对生命的尊重和对生命价值的肯定。生死是自然规律的一部分，我们应该坦然面对，并珍惜活着的每一天。
同时，参与清明祭扫也是对传统文化的尊重和传承。清明节作为中国传统的祭祖节日，已有2000多年的历史。我国古代哲学家孔子说过：“有不思祭者，不祭”。祭祀是对先人的尊重和怀念，也是对传统文化的传承。通过祭扫活动，我们不仅能够感受到传统文化的魅力，更能理解和继承先人们留下的智慧和道德准则。清明节祭祀不仅仅是一种传统仪式，更是对美好过去的铭记和对未来的承诺。
最后，清明节祭扫给予我内心的一些思考和启示。在忙碌的现代生活中，人们往往忽略了对逝者的悼念和思念。而清明节祭扫则提醒我们，在追求物质之外，我们应该关注精神层面的需求。通过祭扫，我们不仅能够感受到先人的存在和影响，更能够审视自己的生活方式和人生价值。在繁忙而功利的生活中，我们应该重视内心的平静和思考，珍惜与家人的团聚时光。
综上所述，清明节祭扫让人们感受到了人与自然、生与死、传统与现代之间的深刻联系。通过祭扫活动，人们与大自然和谐共处，对生死进行思考，传承和尊重传统文化，并从中获得了一些心灵的启示。在今后的生活中，我会更加珍惜与家人的相处时间，在关注物质生活的同时，更注重精神层面的满足与思考。
清明实践心得篇九
清明节是我国传统的重要节日之一，每年的清明节，人们都会踏上祭拜先祖的旅途。作为一名大学生，我也有着自己对清明节的理解和感悟。今年，我与几个同学一起外出实践，参观了一些历史文化遗址和纪念馆，收获颇丰。在此，我想分享一下这次清明节外出实践的心得和体会，希望对大家有所启发和帮助。
一、意识到祭扫的重要性
清明节最重要的意义，就是祭拜祖先。我们走访了一些神道观和祠堂，了解到祭祀的仪式和意义。祭拜先祖，不仅是表示对先人的感恩和怀念，更是传承中华民族优秀的传统文化。从祭拜中，我们了解到先辈的故事和奋斗历程，更加热爱和珍视我们祖先打下的基业。在现代社会，人们忙碌而浮躁，容易忘却历史和传统。因此，清明节这个传统节日，必须得到我们每个人的重视和认真对待，去铭记历史，珍视当下。
二、体验到传统文化的魅力
清明节还有着其他的一些传统活动，比如踏青游玩和端午龙舟赛等。我们在这次外出实践中，也参观了一些传统的文化遗址，比如长城和夫子庙等。通过参观，我们对传统文化的内涵及其所代表的精神文明有了更深的理解和认识。同时，我们也能够充分地体验到传统文化的魅力，对其中的艺术和智慧深感钦佩和震撼。在现代化的今天，保持对传统文化的热爱和研究，有利于我们更好地继承和发扬中华民族的优秀文化传统。
三、感受到生命的脆弱与珍贵
清明节还有一个有着深刻人文意义的核心，就是缅怀逝去的亲人和先烈。我们在参观了一些纪念馆和烈士陵园后，深深地感受到了生命的脆弱和珍贵。这些为了国家和民族奋斗过的英雄们，用自己的血汗换取了我们现在的幸福生活。他们抛头颅、洒热血，是特殊时期的历史见证。我们年轻人应该倍加珍惜当下的美好时光，肩负起传承优秀基因和光荣使命的责任。
四、反思社会发展和个人责任
通过这次清明节外出实践，我们也深入到振兴中华这样一个大问题。作为新时代的青年，我们肩负着祖国和民族的重任。作为个人，我们也需要反思自己的发展和成长。我们要放眼未来，积极迎接社会发展的挑战，发挥自己的才能和作用。与此同时，我们也必须保持品德高尚和良好作风，树立起良好的人生价值观和道德标准。
五、深化了友谊和合作
这次清明节外出实践，我们一行六人团结合作，互相支持，鼓励和分享。我们通过交流和互动，深化了友谊和合作，更加感受到了团结协作的力量和价值。在今后的发展和成长中，我们期待着更多的合作和友谊，共同开创属于我们的美好未来。
在这次清明节实践中，我充分感受到了祭拜、传统文化、人文关怀、责任和友谊等方面的深刻内涵和价值。这是一次别样的旅程，充满着感悟和思考。希望通过这篇文章能够给大家一点启示和帮助，让我们用实际行动去继承和发扬中华民族的优秀传统，为国家的发展和繁荣贡献自己的力量。
清明实践心得篇十
从先秦发展到近代，清明节的主要活动有扫墓、祭祀、寒食、踏青等，其中最重要的还是生者与死者的沟通。先秦和秦汉时代，“视死如生”是人们的普遍观念，一般人都相信，人死了后还继续以另一种形式存在于地下或另一个世界。所以除了在安葬时为死者提供必要的“生活”基础外，还得有经常性的维护和补充。经过一个寒冬的冰霜雨雪，死者的居所需要维护、清扫和美化，这就是扫墓和祭祀的出发点。正因如此，清明扫墓和祭祀，就成为了中华民族的传统。
清明节不是一年中唯一的祭祀，也不是最隆重、丰盛的祭祀，但清明是离死者最近的祭祀—一般都在墓地举行。所以除了祭祀的形式和物质部分外，还必然包括生者与死者之间的心灵沟通。在这过程中，个人、家族，必然得到一次次的回顾和追忆，对先人的记忆就这样形成和保存。就权贵阶层而言，历史可以通过书面记载或传统典籍加以保存，比如《史记》。但对绝大多数并不具备文字记载的权力和能力的人来说，口耳相传是他们传承家族历史的唯一途径。
但是，一块冰冷的墓碑只记录了先人的名字，模糊的口耳相传内容也十分有限。做为普通人，我们拿什么和先人做心灵沟通?我们迫切需要保存先人的记忆，记录详细、真实的家族历史！
无意中搜索到一个网站，正好满足了很多人记录人生的需求。该网站不仅能保存先人的记忆，更重要的是让我们从今天起把自己的人生记录下来，通过家谱让家族血脉相连，让你的经历和智慧恩泽后人，从而让亲情凝聚，使家风传承。有了香火网，我们在清明扫墓缅怀先人时，能够生动地再现先人们生前的照片和视频，能够听到他们的声音，真真做到生者与逝者的心灵沟通。
清明实践心得篇十一
亲爱的同学：
20**年的暑假到来了，你有什么样的打算呢?我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的暑假吧!我们给你提供了开心、有趣的暑假数学实践作业，把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享吧!
一、复习类作业(分计算题本和错题本)。
1.每天做20道口算和3道脱式计算(简算)。(内容包括本册学习的内容，自己或家长出题均可，注意书写工整。)(整理到计算题本)。
2.结合本册的课本、练习册、单元卷子等，找出自己的错题，并分析原因，(把错题整理到错题本)。
二、探究性作业。
1.利用本学期所学的知识画出从自己家到学校的路线图(标出主要街道、建筑名称)。
2.制作简易称(天平称或钩称)。可用盘子、皮筋制作一个简易称，用简易秤书物体的重量，记录每增加一个物体(同一物体)，皮筋增加的长度。探索皮筋长度与物体数量的关系，并做好记录，也可照一些活动照片。
三、动手操作。
1.制作学具：相同的正方体10个、三角形2个。圆形、正三角形、梯形、正五边形、正六边形各10个(家长可协助画好，学生观察特点后动手剪)。
2.办一张图文并茂的数学手抄报或者数学剪贴报(请家长指导完成)，内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及结合假期里你的体验、感受和收获等，版面为8开纸大小。
3、用我们学过的图形做几个漂亮的密铺图案。
四、实践活动。
1.抛硬币50次，并用表格的形式记录出现正面、反面的次数。
2.列出随家人外出旅游(游玩)时采购的预算和支出清单，制作统计图或统计表，记录行程中的感受。
五、积累阅读习作。
1.收集数学趣味题或自己喜欢的数学家的小故事。
2.阅读一些数学方面适合孩子阅读的书籍，可以将自己的一些收获记录在收获卡(或日记本上)。
3.结合假期里的实践、体验、感受和收获写三篇数学日记。
4、预习五年级上册前三个单元(把预习的内容记在作业本上)。
清明实践心得篇十二
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。”我教学生涯中的第一个寒假就如徐志摩的《再别康桥》，来得匆匆去的匆匆。在没有任何感知的情况下结束了这一切。
开学已经四天了，直到昨天我终于把寒假作业全部检查完了，并对班内一部分学生做了寒假活动调查。通过寒假作业的检查和对孩子们寒假生活的.了解，我发现他们的寒假生活有着天壤之别。
优秀的孩子能够很自觉的完成学校、老师布置的作业，而且还能在假期里帮助家长做一些力所能及的家务，利用课余时间做一些自己感兴趣的事情。他们把自己的假期安排的很合理，在整个假期中他们过的很充实，从中他们也积累了很多知识。这样的学生大部分都是女生，例如：王晓艺、肖雨桐、张文荟、丁依蒙、杨振振等等。但是，班内也有比较差的孩子，据家长反馈班里有一小部分学生整个假期没有看任何书，也没有学习，除了看是电视就是出去和小朋友打闹，整个假期没有一点收获。
开学之后，通过寒假作业（小制作）的上交情况表扬以下同学：李芳宇、张文荟、丁依蒙、李少逸、吕嘉轩、张安琦、张瑶、尹鸿飞。以上同学利用寒假时间制作了自己的小制作，其中尹鸿飞的钟表、李少逸的灯笼、李芳宇的卡通作品和丁依蒙、张文荟的图画作品代表班级参加学校的制作评比。
通过寒假作业（语文、数学）的完成情况表扬一下同学：肖雨桐、吕嘉轩、姜美姿、张嘉豪、丁依蒙、田旭扬、杨紫萱、李芳宇、马杰、王晓艺、刘怡飞、李少逸、尹永键、王民昊、张文荟、杨振振、王彤。以上同学在假期中认真完成了作业，虽然以上同学有的同学只是做了一部分，但是可以肯定地是他们都有良好的、端正的学习态度。班内共有28名学生，完成作业的有17名同学完成了寒假作业，另外还有11名同学没有好好利用寒假时间来充实自己。
开学之后需要上交的还有《济南市小学生素质发展情况报告单》（试行），上个学期班内共有28名学生，转走1名，上交该小册的同学有22名同学，他们分别是：詹书恒、王彤、肖雨桐、张安琦、杨振振、尹鸿飞、尹永键、张瑶、王晓艺、马杰、刘怡飞、张文荟、李芳宇、毕雨露、刘维鑫、王民昊、吕嘉轩、李少逸、杨紫萱、田旭扬、丁依蒙、姜美姿，其中詹书恒、肖雨桐、王民昊、吕嘉轩、李少逸、杨紫萱、田旭扬、丁依蒙、姜美姿共9名同学填写了家长反馈意见。在此非常感谢以上9位学生的学生家长对学校、老师工作的支持。
清明实践心得篇十三
同学们盼望已久的暑假又来临了！在假期里可以自由自在的玩耍了！为了充分展现出一个有意义的假期，学校将在下学期开学的时候举办“快乐暑假”特色作业大赛，你一定会感兴趣的！
一、角色互换。
以“爱劳动”为主题，和父母对换角色。去了解劳动的光荣。比如尝试做饭、洗衣、买菜、打扫卫生等日常工作。可以将感受用日记、插图、相片、作文的形式记录下来。
（可以记录在稿纸上，也可以单独用照片和文字制作传入博客。）。
二、环保小卫士。
在空气日益恶化的今天，我们更应该知道如何去保护我们共同的加油。以“我是环保小卫士”为题开展你的环保之旅吧！
1、我们可以收集一些环境污染对比的照片来了解环境污染的严重性。也可以在我们旅行中随时携带垃圾袋来保护我们的大自然。用图片、文字等形式记录你的环保日程吧！
2、利用我们日常生活的一些废旧材料（旧报纸、塑料盒、纸杯、饮料瓶等）做一些属于你自己的小发明、小作品。
祝同学们暑期愉快！
xx小学二年级组。
清明实践心得篇十四
问题发现：
2、在公共场所吸烟，严重危害他人的健康使许多的被动吸烟者变成二手烟民；
3、而针对大学生在校园内抽烟这一问题，许多人都持反驳态度：将来我们是要为人师表的，所以要培养良好的日常生活习惯，绝对不能染上抽烟这一恶习。
基于这些原因，我们决定对一师小教大专的学生就吸烟这一问题展开调查，并通过调查活动和走访医生获取相关的资料。
浅谈大学生吸烟问题及其衍射的心理问题。
活动目标。
知识目标。
1.通过实地调查访问，查阅各种资料，对香烟有一个初步的了解。
2.通过活动，全面清醒地认识吸烟对人体健康的影响，认识到健康的重要性。
能力目标。
1.在活动中培养探究能力、社会调查能力、和与人交往及合作能力。
2.灵活运用调查、收集、整理资料的方法，并对数据进行分析，培养收集信息、处理信息的能力。
情感目标。
1．通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，意识到吸烟的危害。
2．通过调查研究、考察访问等活动，培养合作意识，团体精神，分享合作与交往的快乐。
3．通过展示、汇报、答辩等活动形式培养自信心。
活动准备。
1.知识准备。
了解吸烟的危害，收集吸烟对人体影响的案例及视频。
2.物质准备。
活动过程。
一．制定活动方案。
1.活动目标；
通过调查具体了解我们学校人群吸烟的情况，深刻体会到吸烟危害健康，树立科学控烟的人生态度；增强宣传控烟知识的社会责任感，学会关怀他人，并在实践中增强团队合作能力和人际交往能力。通过学习设计问卷及调查活动，培养自身的综合实践能力；了解吸烟对人类身心的`危害和对环境的影响；了解大学生吸烟人群的现状，愿意主动通过自己获得的控烟知识帮助身边的人树立科学控烟的健康人生态度。
2.活动实施的具体过程和方式。
活动阶段构想。
第一阶段：收集、阅读相关资料，准备各种在实践中所需的用具。
第二阶段：实践体验阶段，通过一系列的实践活动，收集相关的资料信息。
第三阶段：分析整理信息，讨论调查访问后的体会。
第四阶段：总结汇报。
二．进行资料收集与调查访问活动。
1.您的性别是：（）。
a男b女。
2.您吸烟吗？（）。
a吸b不吸c偶尔。
3.您是从什么时候开始吸烟？（）。
a小学b初中c高中d大学。
4.是什么原因让您开始吸烟的？〔多选〕（）。
a受它人影响b从模仿开始。
c喜欢抽烟的感觉d遭受挫折。
e压力太大f其它。
5.您一天平均吸几根？（）。
a1－5b5―10c10根以上。
6.您每月用来买烟的费用是多少？
a30b30－50c50－100d100以上。
清明实践心得篇十五
寒食节第三天才清明节唐朝禁火甚严官府还派人民间检查用羽毛插入炉若变焦死罪论因此老百姓几天前得先备下糕、粿之类要清明节晚上才由宫传出火炬:“内宫初赐清明火(唐 韦庄)”第二天火新火了:“朝来新火起新烟(唐 杜甫)”
清明节习俗国南方和北方地区规模、方式尽相同般说来北方人重墓祭;南方人则多藉此踏青郊游民间还有插戴柳枝、放风筝、取薪火、画蛋、斗鸡、荡秋千等活动此习俗也流行于白族、苗族、蒙古族、纳西族等少数民族。
清明实践心得篇十六
社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是，经过这次的暑假实践活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。
首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段美好的时光。
最重要的是，当我们投入地去做一件事的时候，我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践，去帮助别人时，这种快乐别人是没有办法体会的。
人生中，有许多事情需要我们去做。但是我相信，这种社会实践是不可缺少的一环。我想起了一句话，人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以，一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。
清明实践心得篇十七
不忘先烈抛忠骨，民族复兴中华魂。在中华民族的传统节日——清明节来临之际,为进一步弘扬民族精神，缅怀革命先烈，加强青少年爱国主义教育，切实提高青少年的思想道德素质，复兴区箭岭路学校于4月1日至7日积极开展了“思源感恩，文明祭祀清明节”主题活动。
本次活动得到了学校领导的高度重视和大力支持，并进行了统一部署。
我校各年级陆续利用信息课时间和课外活动时间，安排学生参观访问“中国文明网”，开展网上献花、鞠躬、留言活动和网上学习先烈事迹、学习了近代史活动，教育引导同学们寻找、发现和感受革命传统和民族精神，体验坚贞不屈、自强不息的民族气节，增强民族自信心和自豪感。
我校共有985名少先队员，全部参与了“网上祭英烈”签名寄语活动，发出寄语共4988条，其中优秀寄语398条。活动中孩子们纷纷登录专题页面，向无数为今天美好生活付出鲜血和生命的革命先烈献花、鞠躬、留言，表达缅怀和崇敬之情，增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感,使广大师生更好地受到爱国主义教育。
“思源感恩，文明祭祀清明节”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
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