港澳台工作论文(热门13篇)

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港澳台工作论文(热门13篇)
时间:2023-11-08 14:27:09     小编:紫薇儿

旅行是一种在不同地方游览和探索的活动,可以增长见识、体验不同的文化和风俗。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和对象,以便更好地展开思路。以下是一些学习总结的例子,希望能对同学们的学习有所帮助。

港澳台工作论文篇一

党的十八大报告指出:在改善民生和创新管理中加强社会建设。在刚刚闭幕的十二届全国人大一次会议上,总理指出:本届政府主要的三项任务是持续发展经济、不断改善民生、促进社会公正。去年召开的第十三次全国民政会议对“十二五”时期的民政工作进行了全面的安排部署,并要求充分发挥民政在社会建设中的骨干作用。作为区县级民政部门,在地方改善和保障基本民生、加强和创新社会管理、促进社会公平公正、维护社会大局稳定方面承担着重要职责,如何把中央的新要求和地方的实际结合起来,准确把握民政工作的形势变化、职能定位、机制创新,是摆在我们面前的重要课题。

改革开放以来,党中央、国务院把民政工作摆到经济社会发展全局更加突出的位置,作出了一系列重大决策部署,制定了一系列的方针政策,有力保证和推动了民政事业科学发展,取得了突破性的重大成就。民政保障基本民生成效显著,服务城乡居民水平提升,创新社会管理作用彰显。集中力量办了很多惠及人民群众的好事、巩固党的执政基础的大事、维护社会和谐稳定的要事,许多具有划时代和里程碑意义。民政工作惠民生、暖民心、解民忧、聚民力,为全面建设小康社会作出了突出贡献。

“十二五”时期,是我国发展大有作为的重要战略时期,是我国全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,也是社会矛盾凸显期。这一时期,经济社会发展面临着许多新情况新问题,一些影响群众生活和社会稳定的问题主要集中在民生领域,这就是民政工作面临的形势和环境发生了很大变化。主要表现是:随着经济结构战略性调整不断推进,社会流动性和开放性日益增强,越来越多的人由“单位人”变成“社会人”;随着城镇化进程不断加快,社会结构发生了重大变化,关爱留守儿童、妇女、老人和城镇基本公共服务覆盖到农民工等一系列新问题亟待研究解决;随着人口老龄化、高龄化、空巢化加速,相应社会养老服务明显不足的问题日益突出;随着经济社会转型加速,地区之间、城乡之间的发展差距以及社会成员之间的收入分配差距依然较大,而社会领域改革相对滞后,缺少相应的制度安排和政策导向,一些社会矛盾和问题更加突出。同时,随着信息化的加速和新媒体的发展,以及民主化进程的加快和人民群众期望的提高,民政工作比过去任何时候都任务重、难度大、要求高。

面对新形势、新任务、新环境,民政工作必须加快工作思维的转变:一是在思路谋划上,要树立“大民政”理念。坚持从谋全局、谋长远出发,加强顶层设计,加强政府、社会、社会组织以及政府各部门之间的协同,调动全社会力量解决民生问题。二是在管理模式上,要树立改革创新理念。在事权的划分上,凡是下级可以承担的事权,就由下级去管;在服务模式上,凡是社会组织可以承担的事项,就交给社会组织,政府购买服务;在服务范围上,凡是市场能管的事情,就由市场运作。三是在工作理念上,要树立“民为本”理念。把群众满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,作为衡量我们工作成败优劣的唯一标准。

党的十八大对以改善民生为重点的社会建设提出了新要求;对发展基层民主、保障人民享有更多更切实的民主权利,把城乡社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体提出了明新要求;对建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活,老有所养提出了新要求;对健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局提出了新要求。在十二届全国人大一次会议上,新一届政府给民政部门赋予了更重、更新的任务。

面对新时期、新形势、新任务,全国第十三次民政会议对民政职能有了新的的定位,对新形势下加强民政工作提出了“一统四分”的新概括:“一统”就是充分发挥民政在社会建设中的骨干作用。“四分”就是在保障和改善民生方面,努力发挥民政的保底作用,成为保障基本民生的重要担当者;在加强和创新社会管理方面,努力发挥民政的基础作用,成为创新基层社会管理的积极促进者;在国防和军队建设方面,努力发挥民政的支持作用,成为国防和军队建设的有力支持者;在提供和强化社会服务方面,努力发挥民政的支撑作用,成为基本社会服务的重要提供者。

根据以上职能定位,结合我区实际,民政工作要努力抓好以下四个方面:

建设数字民政,是推动民政工作改革创新,提高民政管理和服务水平、夯实基础民政工作的有效途径和必然选择。数字本身就是一种承诺和责任,是一种状态和过程,是一种结果和效果。建设数字民政,就是各项工作要信息化管理,各项工作要数字说话,各项工作要做数据分析。进一步加大减灾救灾动态管理系统、社会救助动态管理系统、优抚信息系统的管理和应用力度,加快信息录入,及时维护更新,提高信息应用的准确率。积极加快和配合做好养老信息服务平台、社区服务平台、社会组织信息平台、公民婚姻状况数据库、收养登记公告平台建设,推进民政各项业务的信息化管理。

民政工作的核心是保障,必须以保障和改善基本民生为重点,做好包括加强和创新社会管理、服务国防和军队建设、提供和强化社会服务在内的四个方面十四项工作。

以深入贯彻《自然灾害救助条例》和“十二五”专项规划为抓手,积极完善以防为主、防抗结合的联动机制,提升减灾救灾工作整体合力。积极争取灾后重建、冬春救助等各类救灾资金,切实做好受灾困难群众紧急转移安置、过渡性生活救助、因灾倒损农房恢复重建和冬春救助等工作。以贯彻落实国发[2017]45号文件为重点,进一步推进城乡低保工作的规范化、精细化管理。以提高入住率为重点,加快中心敬老院建设,提高供养率。以统筹衔接为重点,提高医疗救助的实效。降低门槛,提高标准,拓宽范围,使更多的困难群众受益。把乡镇卫生院纳入定点医院范围,实现医疗救助“一站式”服务全覆盖。以完善制度为重点,加强临时救助制度建设,进一步扩大范围,优化程序,缩短审批时限,探索建立常规审批与后置审批相结合的审批模式。积极争取城市社区日间照料中心、老年活动中心、社区养老服务站和农村互助幸福院以及综合福利中心等项目,加快养老服务设施建设,实现社会养老事业统筹发展。完成2个城市社区日间照料中心,10个以上农村互助养老幸福院建设。

要以创建全国村务公开民主管理示范单位为目标,推进村级民主政治建设。认真落实中央、省市关于进一步加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见,抓好城市社区建设。抓好城乡社区项目建设,实现农村中心社区和城市社区综合服务设施全覆盖。积极推进社会组织登记管理体制改革,推行政府购买社会组织服务。

港澳台工作论文篇二

前不久学院召开了一个毕业生动员大会,会上老师做了毕业论文的相关部署工作。很快的,学院里的参考题目就出来了,大家开始了选题。我平时也比较喜欢关注网络反腐的一些相关知识,平时也会经常上相关的论坛了解网络反腐发展情况,了解最新的网络信息。在老师提供的选题中,有关于这方面的题目是《网络反腐在反腐倡廉中的作用研究》,这个题目和我想要写的比较相关,选题确定后,指导老师马上就给我们开了个会,布置了相关的任务,告诉我们每个阶段需要做的事情,要注意哪些事情,还告诉我们一些查找资料以及论文写作的小技巧。接下来的主要任务就是查找资料,做读书笔记以及外文翻译。

上周指导老师把我们召集起来开了个会,布置了相关的工作。这周一我们就收到了指导老师任务书。知道了自己具体需要完成哪些工作。这几天一直都在忙着查找资料。一开始的时候毫无头绪,后来我先自己理顺思路,构思了论文的方向,然后确定自己查找资料的方向!这些天基本上都是在图书馆查阅资料,把一些认为有用的东西先摘抄下来。回宿舍后利用网络查找电子文献。这样子积累下来的'资料很多,怎么筛选呢?我主要找那些知名学者或者是核心期刊的,当然其他的也稍微看下,让自己积累更多的素材。这样子找出来的资料还是很多,我将它们进行归类,比如这篇文献主要是分析原因的,另外一篇更侧重的是提解决方案的。给这些文献进行归类,总结出他们的主题内容,为接下来的开题报告的撰写奠定基础,而且通过总结可以加深对当前研究情况的理解,发现目前研究缺漏的角度,为自己的论文撰写提供新思路。在查找中文文献的同时我还通过谷歌学术搜索和图书馆的外文文献资源找到了符合要求的外文文献并且做完了翻译工作。文献基本上收集完了,读书笔记也写得差不多了,接下来要准备开题报告了,同时我想我还是需要不断的搜索文献,以便让自己保持在状态内。

上次开会的时候老师说这个月要把开题报告交给她,还给我们列了一些详细的要求。文献找完了,通过阅读这些找到的参考文献,了解到了网络反腐的现状,同时也对之前的一些学者对网络反腐方面的研究有了一定的认识。我自己对于论文的写作也有了一定的方向,这时候就开始写开题报告了!开题报告要求我们把选题目的,当前的研究状况以及自己的写作方向都做相应的说明。由于之前都没有接触过比较正式的论文的写作。对论文的写作还是比较迷茫。这时候我想到了老师,我把自己的想法以及遇到的困难及时和老师沟通,在老师的指导下我才顺利开始了开题报告的撰写。由于在之前就把不同的文献进行归类并且总结出他们的主要观点,所以在写文献综述的时候就省去了很多麻烦。后来我把开题报告发给老师看的时候,老师说写得不错,但是再往后一看,老师给我做了许多批注,原来还有这么多地方是要修改的。修改的地方很多都是由于自己的粗心导致错误的,老师很细心的都给我指出来。修改完发给老师看了,不知道能不能通过。接下来就要写细纲了,这才是真正体现我的论文思路的时候,希望前面做的努力可以为后面的写作提供很好的帮助。

港澳台工作论文篇三

模具的工作原理:开模时动模相对于定模向下移动,由于塑件对型芯的包紧力和拉料杆作用,塑件和流道凝料脱出型腔和浇口套,留于动模一侧。开模结束后,注塑机推杆通过顶杆顶出塑件,塑件和流道凝料被顶杆和拉料杆推出。合模时,顶杆、复位杆、拉料杆复位。

港澳台工作论文篇四

上周给老师检查了我之前完成的开题报告、文献综述和外文翻译,老师指出了里面存在的许多问题。这周我针对这些问题,做了许多修改。

按照开题报告中做的计划,这个月要完成模具结构方案的设计和确定,以及模具的技术要求。希望这个月能超前完成计划的任务,争取早点做完毕业设计。

港澳台工作论文篇五

逐句翻译完后,对于一些读不通的地方,我又做了一些修改。虽然跟原文会有一点点的偏差,不过大致意思应该是相同的。

完成了开题报告、文献综述、外文翻译,我的毕业设计前期工作也做的差。

不多了。现在开始分析塑件,塑件是一个三格的调味盒,材质为pp塑料,与盖子相连的两个孔没有太高的精度要求,可以成型后再加工。

港澳台工作论文篇六

通过一周的时间修改,内容上没有什么很大的问题,但格式上还存在许多问题。比如:不同书上参考文献的格式都不一样,而且有些符号也不太懂是什么意思;还有每一级的标题的字体和大小,每行字的.间距都需要注意;目录的书写方式也需要规范起来。

通过这些我发现,写出一篇从内容到格式都正确的论文是一件不简单的事情。这次设计,我学到了许多整理文档的技巧。

港澳台工作论文篇七

本周,我对我的毕业设计做了一个详细的安排。首先,我要完成开题报告、文献综述、外文翻译等内容;然后画模具的总装图和零件图,尽量画模具的三维爆炸图;最后写出详细的设计说明书。

我到图书馆阅读了很多有关模具方面的书籍,知道了塑料模的国内、国外的发展现状,这为我完成开题报告打下了一个基础。与此同时,我还在学习inventor三维制图软件的运用。

港澳台工作论文篇八

随着以提高教学质量为中心的高等教育改革工作的不断推进,给教学管理工作带来了新的机遇与挑战。教学秘书是高等教育管理工作环节中的基层岗位,详细内容请看下文试论新时期下的高校教学秘书工作。

教学秘书工作质量的好坏,将直接影响到学校的教学工作和教学质量。因此,在新时期下,如何提高教学秘书的工作能力,调动教学秘书的工作积极性,规范管理教学秘书队伍,是高等教育改革工作中的重要问题。

教学秘书能力结构分析。

《高等学校教学管理要点》指出:系(院)可设教学秘书和教务员,在教学系主任(院长)领导下,处理日常教学行政工作并从事教学状态、质量信息的.经常性调查了解工作。它明确界定了教学秘书的行政关系和岗位职责范围,高校教学秘书不是决策者,而是决策者的参谋、助手和执行者。教学秘书作为一个信息传达者,需要将学校政策、领导意图、教学信息等准确而及时的传达到各环节。作为一个管理者,需要将管理政策层层落实到各环节,并督促执行。作为一个协调者,需要在学校与学院之间、学院与教师之间、教师与学生之间,作好各类具体事务的协调沟通工作。管理角色的多面性,决定了教学秘书需要具备多方面的工作能力。

(一)公文处理能力。

教学秘书作为一个信息传达者。在日常教学管理工作中,教学秘书需要传达和协助执行学校的规章制度;落实教学计划、教学任务;传递教学信息等。这就要求教学秘书熟悉公文写作知识、能熟练使用教学软件、有一定的计算机操作能力。以保证能够及时、准确地传递信息,层层落实管理政策。

(二)教学管理能力。

教学秘书作为一个管理者,需要协助主管领导制定教学计划、管理规定;定期安排教学检查、进行教学总结;落实授课计划;组织期末考试安排;协助主管领导处理各类突发教学实践。这就要求教学秘书应当熟知当前时期高校教学工作的指导思想、学校各项规章制度;学习高等教育管理理论知识,弥补专业不足的劣势,更好地掌握教育管理的运行规律。

(三)协调沟通能力。

教学秘书作为一个协调者,需要加强和学校多个部门的沟通联系,在必要的时候给主管领导提供合适的建议,快速、准确、有效的协调解决教师教学中、学生学习中出现的各类问题,从而起到服务教学、服务教师、服务学生的作用。比如:教学秘书在长期的教学工作中,注意了解课程使用多媒体课件教学的情况,教师课程教学的习惯等,在主管领导审核分配资源的时候,给予适当的建议。在排课时,做到最大化满足教师需求。在学生每次选课期间,会出现各种特殊的问题,欠费、模块学分修读不足、教学班人数上限不足、课程性质学分变动等。面对这些情况,就需要教学秘书熟悉每个版本教学指导书的变化,熟悉学校的相关制度,向教务处相关部门反馈问题、协调解决办法,及时帮助学生解决问题。

教学秘书担负着提高教学质量、保障教学秩序、落实教学管理措施等重任。

港澳台工作论文篇九

和谐高校的建设中,教学是核心工作,抓好了教育教学工作,人才的培养才能顺利进行。提高教学秘书工作的实效性是加强教学管理、提高教学质量的重要保障,详细内容请看下文浅谈对高校教学秘书工作。

高校教学秘书工作是教学管理的核心,在贯彻国家教育方针、稳定教学秩序、提高教学效率等方面发挥着极其重要的作用。高校教学秘书主要工作是贯彻执行上级的教学指导思想,协助教学院长管理日常的教学活动,同时做好管理、监督、服务、协调等工作。

(一)管理与监督。

教学秘书是高校最基层的教学管理人员,在日常的教学活动中要管理好与教学相关的一切有保存价值的文字、图表等纸质与电子的所有文件材料,例如成绩、教学文件、毕业论文、试卷、教学计划与大纲等有关材料,很多资料文件都是多年积累下来的智慧结晶。这些对稳定教学秩序和深化教学改革有重要的继承和借鉴价值,需要精心、专门管理。为了保障教学质量和教学水平的不断提高,及时发现并改进教学过程中存在的各种问题,教学秘书需要协助教学院长时刻关注教学质量,随时掌握教学活动的各种情况,做好教学院长的助手,为教学院长出谋划策。

(二)协调与服务。

教学秘书一方面要将教务处下达的各项通知传达给教学院长和学院的教师及学生,另一方面也要协助教学院长完成日常教学管理工作,还要通过有效的'沟通手段,协调各二级学院之间及教师和学生之间的关系。教学秘书还要根据教学计划管理日常的教学活动,包括教学计划修订、排课、调课、教室申请、期初、期中和期末的教学检查、教学实习的安排、说课大赛的安排、教学质量评价、毕业论文管理以及四六级、计算机报名等繁琐的工作。教学秘书的有效协调与沟通是维持正常教学秩序、保障教学工作预期目标达成的重要保障。

二、对高校教学秘书的要求。

高校教学秘书承担的是日常教学事务的管理工作,是高校教学工作的最重要环节之一。

(一)坚定的政治方向。

教学秘书要认真学习政治理论,并将之运用到实际工作中去,不断提高自己的思想政治觉悟,坚持贯彻执行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业,热爱本职工作,树立全心全意为教育事业服务的思想,为高校教学工作开创新局面。正确看待得失,要有无私奉献精神和高度的责任心和事业心,顾全大局,严守教学机密、坚持原则,严格按照规章制度办事。

(二)良好的沟通能力。

高校教学秘书应具有运用自己的知识解决工作中出现的各类问题的能力。我个人认为提高沟通的效果应该具有四心:虚心、热心、细心、耐心。虚心就是要主动去听取领导和各位教师以及其他教学秘书的意见和建议,不懂的问题要多向大家请教。热心就是要不管工作多么繁杂、多么辛苦,都要积极、主动、热情的为教师和学生服好务。细心是教学秘书工作不可缺少的,每件工作都要细致地完成,保证不出差错,保证教学工作顺利进行。耐心要求教学秘书要心态平和、不急躁。

一个优秀的教学秘书需要具备良好的素质来保证教学管理质量的不断提高。

港澳台工作论文篇十

一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻xx大和xx大三中全会精神,积极实际“xxxx”,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。

为***尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

在思想上,认真学习邓小平理论、领会党的xx大和xx大三中全会精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策和公司党委的精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,做广大职工的表率,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

在工作上,围绕公司***的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。

本年度主要完成了如下工作:1、2、3、4、5。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。

在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

今后努力的方向:随着****的实行,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。

为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为***应有的贡献。

春去秋来,四季轮回,公司已经迈进一个新世纪。

我们财务部也有了一个全新的开始,人员结构有较大的调整,基本上都是新人、新岗位,带队的任务落在我的肩上。

我们都感到担子重了、压力大了,但是我们没有畏缩,在领导的正确引导和各部门的大力支持下,凭着责任心和敬业精神,我们逐步成熟起来。

为了进一步的发展和提高,我觉得有必要对这半年多的工作做一简单的回顾。

一、作为非盈利部门,合理控制成本(费用),有效地发挥企业内部监督职能是我们上半年工作的重中之重。

年初,为了加强会计基础工作的规范性,完善公司的管理机制,财务部制定了新的《管理细则》。

细则中对借款、费用报销、审核等工作程序作了详实的解释。

我们通过对细则的学习、讨论,把各项条款逐一与实际业务联系在一起,找问题找漏洞,并反复消化、严格把关。

在出纳环节中,我们强调一定要坚持原则、不讲人情,把一些不合理的借款和费用报销拒之门外。

在凭证审核环节中,我们依据细则中的规定,认真审核每一张凭证,不把问题带到下个环节。

通过这半年的实践,我们的工作取得了显著的成效。

数字是最有说服力的,在销售额与上年同期基本持平的情况下,三费(管理费用、销售费用、财务费用)却比去年同期下降了20.8%.通过实际工作,我们都深刻的意识到加大成本控制的力度,尽快推出相应制度的必要性。

二、财务部每天都要接触大量的数据和枯燥的报表,但大家以苦为乐,从来没有怨言,工作干得有声有色。

为了提高员工的荣誉意识,针对公司出台的工资考核制度,我们相应地制定了内部员工工资考核方案,由部门经理依据员工的岗位描述对其平时的表现进行综合评判并作为参考递交会计主管。

考核制度的实行有效地调动了大家的积极性,充分发挥了企业的奖励机制,合理地利用了人力资源。

三、为了更好的与部门沟通,我们在完成本职工作的同时,发扬协作精神,积极配合总经办顺利完成了xx年工商年检的工作,为随后通过企业贷款证年审做好了铺垫。

为了配合物流中心录入费用,我们及时、准确地编制会计凭证并做好凭证传递、汇总工作。

为了更好地核算营销部门的盈亏,为公司完成销售计划提供依据,我们及时记录每一笔到款,准确记录货款的清欠并周期性地与营销人员的往来帐进行核对,并做到营销、财务、物流中心数据口径一致。

四、为了培养自身的综合能力,取人之长、补己之短。

我们定期进行小组讨论、学习企业会计制度,大家互相交流心得,熟悉各岗位的工作流程,把问题摆在桌面上。

由员工转达给部门经理,再由部门经理转达给主管,主管根据汇总上来的意见与建议做出相应的措施。

除此之外,我们合理地安排每位员工的外勤工作,让每个人都有与外界接触的机会,做到工作有里有外、有张有弛。

五、在上半年的税务工作中我们克服了许多困难,通过积极参加国、地税局举办的办税人员岗位培训以及查阅大量的财务资料,顺利完成并通过了企业所得税纳税清缴、增值税一般纳税人年审工作。

通过对税务筹划的学习,提高了每月纳税申报工作的质量,并且熟练掌握了统计局、财政局、税务局各项报表的填制工作。

通过总结,我有几点感触:

其一是要发扬团队精神。

因为公司经营不是个人行为,一个人的能力必竟有限,如果大家拧成一股绳,就能做到事半功倍。

但这一定要建立在每名员工具备较高的业务素质、对工作的责任感、良好的品德这一基础上,否则团队精神就成了一句空话。

那么如何主动的发扬团队精神呢?具体到各个部门,如果你努力的工作,业绩被领导认可,势必会影响到你周围的同事,大家以你为榜样,你的进步无形的带动了大家共同进步。

反之,别人取得的成绩也会成为你不断进取的动力,如此产生连锁反应的良性循环。

其二是要学会与部门、领导之间的沟通。

公司的机构分布就象是一张网,每个部门看似独立,实际上它们之间存在着必然的'联系。

就拿财务部来说,日常业务和每个部门都要打交道。

与部门保持联系,听听它们的意见与建议,发现问题及时纠正。

这样做一来有效的发挥了会计的监督职能,二来能及时的把信息反馈到领导层,把工作从被动变为主动。

其三是要有一颗永攀高峰的进取之心。

随着社会的不断发展,会计的概念越来越抽象,它不再局限于某个学科,在金融、税务、计算机应用、公司法、企业管理等诸多领域都有所涉及。

这就给我们财务人员提出了更高的要求——逆水行舟,不进则退。

如果想在事业上有所发展,就必需武装自己的头脑,来适应优胜劣汰的市场竞争环境。

人生能有几回博,在今后的日子里,我们要化思想为行动,用自己的勤劳与智慧描绘未来的蓝图。

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。

同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

港澳台工作论文篇十一

提高党的建设科学化水平,是党的十七届四中全会从对国际国内形势的深刻分析,从对党的执政规律的深刻把握的战略高度提出的重大命题和重大任务,是加强和改进新形势下党的建设的本质要求和关键措施,学校党建工作论文。我们必须认真学习,深入贯彻,使高校党的建设的理念更加先进、布局更加合理、运行更加高效,更加符合科学发展观的要求。

一重视学习是高校基层党组织建设的现实要求。

重视学习、善于学习是我们党夺取事业胜利的一条重要历史经验。建设学习型政党的战略部署,继承了这一优良传统,体现了我们党一脉相承而又与时俱进的马克思主义建党思想。建设学习型政党的目标是高校学习型基层党组织建设的理论源头。上世纪90年代,国内一些研究者通过对美国管理学者彼得圣洁及其名作《第五项修炼》的钻研,开始引进“学习型组织”的概念。这一概念的提出,其贡献与意义是显然的,充满了革命性的创新价值,而非传统管理理论的延伸。在彼得圣洁看来,五项“学习型组织”的修炼,包括了系统思考、自我超越、改善心智模式、共同愿景,以及团队学习等。从这里也可看出,学习的含义,其实是十分丰富而系统的。而学习型组织的建设,正是建立在一个丰富的系统与基础之上。由“学习型组织”这一概念延伸,其后学习型社会、学习型政党等概念的提出,几乎是顺理成章的事情。重视学习、善于学习本就是中国共产党夺取事业胜利的一条重要历史经验。建设学习型政党的战略部署,继承了这一优良传统,体现了中国共产党一脉相承而又与时俱进的马克思主义建党思想。那么,一个学习型政党究竟包含有哪些特征?这首先涉及到对学习型政党内涵的解读。顾名思义,学习型政党是在不断发展的时代条件下,通过不断促进学习,以学习力来推动创新力、增强内在活力的政党。建设一个学习型政党,意味着其目标是建设一个以科学理论武装起来的、具有世界眼光、善于把握规律,并且富有创新精神的现代政党。也唯有这样的现代政党,才能真正经得起来自多方面的考验。

二高校的基层党组织在建设学习型党组织中起表率作用。

不断学习、善于学习是学习型组织的本质特征,高校的基层党组织党组要成为建设学习型党组织的表率,一是高校的基层党组织成员都要树立终身学习的理念,都养成终身学习的习惯,这样党组织才能形成良好的学习气氛,促使每位党员都能在工作情境中不断学习;二是高校的基层党组织成员都要全心投入学习,无论是决策层,管理层,还是操作层,都必须不断地学习,学习新思想、新知识、新经验,以及获娶运用和创造新思想、新知识、新经验的知识,尤其是决策层更应该不断学习,以增强做出正确决策的能力;三是高校的基层党组织要将学习贯彻于党校系统运行的整个过程之中,增强学习活动与高校发展目标的`相关性和渗透性,使学习围绕服务于党校发展目标的需要,渗透在高校发展任务及其各项活动之中,以学习促活动,以活动推学习,学习贯彻于活动的组织准备、计划和推行的全过程;四是高校的基层党组织不但重视个人学习和个人智力的开发,而且要通过团体学习使高校学生获得持续学习的能力,从而产生高于个体绩效总和的综合绩效。只有这样,才能将高校的基层党组织所拥有的资源优势转化为建设学习型党组织的现实行动,在学习中创建学习型党组织,在创建学习型党组织中不断开拓创新,使高校的基层党组织和全体学生始终保持旺盛的创新活力,从而使高校的基层党组织在建设马克思主义学习型政党中处于领先地位。

三创建学习型基层党组织,促进高校广大师生全面发展的需要。

通过“业余分党校”等形式轮训基层党员干部,为建设学习型党组织培养骨干。《中国共产党党校工作条例》规定,党校是培训轮训党员领导干部的主渠道,县(市)党校承担着基层党员干部的轮训任务。基层党员干部是基层党组织创建学习型党组织的骨干力量。县(市)党校在轮训基层党员干部的过程中,要提高基层党员干部对建设学习型党组织的认识,把基层党员干部的思想统一到中央对建设学习型党组织重要性的判断上来,增强基层党员干部建设学习型党组织的责任感。同时通过培训,让基层党员干部理解学习型组织的内涵和特征,掌握创建学习型组织的步骤和成功案例,从而提高基层党员干部建设学习型党组织的能力和水平。

我院党总支积极加强对党支部工作的指导,根据工作需要,建议调整、改选了支部委员,以年级为单位增设了一个学生党支部;7月初组织全院教职工党员和部分教师赴石嘴山市参观、考察了国务院“五七干校”纪念馆、隆湖新农村建设文化产业一条街、星海湖公园等地方,改进了党组织活动的形式;本年度共有150名学生向党组织递交了入党申请书,有90名入党积极分子被确定为重点培养对象,有79名建党对象被发展为中国共产党预备党员,先后有38名预备党员被转为正式党员,学生党员在学生中的比例将达到19%。学院十分重视在学生宿舍区的党建工作,认真落实学生党员在宿舍区的责任制,充分发挥学生党员在宿舍区的管理和模范作用。坚持辅导员进公寓制度,由副书记和辅导员每天在学生公寓中值班,及时了解学生各方面工作的情况,深入做好学生的思想政治教育工作。

四高校创建基层学习型党组织,是党建工作和业务工作相结合的需要。

在高校的工作中,教学和科研是高校的中心工作,也是高校开展党建工作的要义所在。党建工作必须要围绕中心工作来开展,这是避免党建工作出现“两张皮”的根本保证。长期以来,在我们的工作中常常顾此失彼,或者厚此薄彼,—个最根本的原因就是没有找到这二者的结合点。而建设学习型党组织为促进高校党建工作与教学和科研工作的结合找到了—个较佳结合点,一方面避免了传统意义上政治学习和业务学习相脱节的弊端,另—方面,又充分调动了广大党员的积极性、主动性和创造性,让他们全身心投入到学习、教学、科研工作中去,从而形成学习与工作的良性循环。

根据我校教育改革发展的思路,我学院按照夯实基础,突出特色,积极拓展的原则,发挥自身的优势,为实现学校的办学目标做出贡献。一是总结、审视学院的“十一五”教学和学科建设规划,明确了学院“十二五”期间发展目标;二是要把外语专业办成为宁夏乃至西北地区的优势名牌专业,把“英语教育”专业纳入“211教师教育建设项目的学科群”;三是加快学科建设和精品课程及教学质量团队建设的步伐,尽快提高阿拉伯语、日语等小语种的教学水平,申请成立“阿拉伯文化研究所”,更好地服务于宁夏的穆斯林经济建设;四是狠抓科研工作,建立了一整套鼓励教师开展科研工作的制度,效果显著;五是确定了外语专业教学评估达到优秀标准的目标,力争在现在基础上提升一个档次;六是努力建设和培养学科领军人物,争取新的硕士点,通过了国务院学位委员会的审核批准,成为一级学科授权点,为博士点的申报工作搭建平台,为建设教学研究型学院奠定坚实的基矗在推进我学院改革和发展的过程中,党总支始终坚持把培养人才作为根本任务,把教学工作作为中心工作,把提高教育质量作为永恒主题,以此确立党总支工作的着力点,紧密结合中心工作来做好党建和思想政治工作。党总支组织教师开展教育思想的学习讨论,对高等教育从精英化走向大众化的过程中,如何处理好师资力量紧张与确保教学质量的关系,以及提高质量的途径和方法等一系列问题进行深入探讨,使大家对新形势下提高教学质量问题有了新的认识。通过调查研究,明确了狠抓教学质量的目标。党总支抓教学质量并不是去包去揽,而是通过行政领导和各系、教研室去有效地深入地开展工作,把提高教学质量的工作落到实处。提高教学质量的关键在教师,党总支始终把教师队伍的建设作为学院发展的一项基础性工作来抓。一方面加大稳才引才力度。近两年来引进硕士15人,师资队伍得到进一步充实;另一方面,对现有的教师强化培训提高,有10位教师正在攻读硕士学位,有6位教师正在攻读博士学位,有26位教师通过各种途径到国外大学访问进修。在引进教师和强化培训的同时,党总支注意加强教师的政治思想和职业道德教育,不仅关心教师的生活,更关心教师的事业,使他们在教学科研方面取得更好的成绩,使教学质量得到根本的保障。

五提高基层学习型党组织建设的问题和针对性策略。

1学院提高基层学习型党组织建设存在的问题。

学院基层的党建工作尚不能适应学校进入“211”后发展的需要,基层党建工作缺乏新思路,满足于现状;个别党员的先锋模范作用发挥不够充分;基层党支部的凝聚力战斗力有待于进一步提高。在政治理论学习方面,本年度组织党员和教师集中学习的时间较多,交流、讨论的较少,方法和形式相对单一。学院领导班子在学校进入“211工程”建设的条件和背景下,在思想作风方面开拓创新、抢抓机遇、推进科学发展的意识还有待于进一步提高,管理现代化高校的能力有待于进一步加强;工作安排部署多,深入教学科研管理一线抓检查落实不够,工作作风不够深入;班子成员互相沟通、联系、配合不足,示范带动作用有待于进一步强化。

2学院提高基层学习型党组织的针对性策略。

调动教师党员主体。应围绕教师党员高专业知识、高政治素质的“双高”目标,科学设计学习与活动。在学习内容设计上,应注意“选修科目”与“必修科目”的有机结合,在活动安排上,将开展理论研究与理论学习相结合。同时针对教师党员职业松散性和自身具有的自主性较强的特点,以党支部和基层学术组织为平台,在合作完成教学科研等任务中培养团队意识和合作精神,在提高自身业务能力的同时,增强高校基层党组织的凝聚力。

港澳台工作论文篇十二

摘要:紧紧围绕经营中心抓好党建工作,是党的重要思想,保险公司中心工作是为广大人民群众服务,如何不断满足人民群众对保险的需求,围绕这个中心抓好基层的党建工作,提几点思考,供商榷。

一、围绕中心抓党建、要着力解决思想认识问题、牢固确立与中心工作相适应的观念。

紧紧围绕公司改革发展的大局,以提高党员素质、激发党员队伍活力、增强党组织的创造力凝聚力战斗力为目标,以促进业务快速发展为目的,以思想政治建设为主线,以党建工作为抓手,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的模范带头作用,全面提高分公司党建工作水平,切实把基层党组织建设抓紧、抓好、抓出成效,从而促进公司业务的快速发展,全面提升分公司整体竞争力。正确处理好中心工作和党建之间的关系,用新的视角,新的方法来审视加强党的建设,当前要突出强化“四个意识”。

(一)强化中心意识。要强化基层党组织的服务功能,服务是宗旨、是责任、是途径,是新形势下分公司党建功能最重要的体现,要把“群众满意不满意、赞成不赞成、高兴不高兴”作为衡量各级党组织的服务标准。要把为广大人民群众服务,满足广大人民群众对保险的需求,为国家和人民提供可靠的风险保障做为我们工作的出发点和落脚点,在抓好中心任务落实中体现党建的地位、作用和先进性要求,树立不注重抓中心工作的支部不是合格支部,抓不好中心工作的领导不是好领导的观念,真正使我们围绕中心抓党建的认识从不够自觉向比较自觉转变,工作由不够系统向比较系统转变,精力由不够集中向比较集中转变。

(二)强化统揽意识。认清抓中心与抓党建的内在联系,善于把思考和筹划党的建设与推动公司长远建设紧密结合起来,把解决影响党组织创造力、凝聚力、战斗力的问题与解决公司经营中的突出矛盾结合起来,把提高解决党内问题的能力与提高抓中心工作的能力统一起来,使党的建设与中心工作相互促进共同发展。

(三)强化创新意识。实现公司跨越式发展是一项创新的事业,围绕这一中心任务抓党建,必须具有创新的观念,创新的精神,要敢于走前人未走过的路,要用创新的方法来探索围绕中心抓党建的途径,努力形成支部领导中心任务的科学机制、工作方法和领导方法,确保中心任务的完成。

二、围绕中心抓党建要着力解决领导素质问题,努力提高驾驭公司建设和发展的全局能力。

(一)抓好理论武装、不断强化政治素质。领导干部必须具有坚定的政治信仰,敏锐的政治眼光和把握全局的政治思维能力。特别是在当前复杂多变的国际形势和政治斗争面前,必须始终保持强烈的政治意识和忧患意识,要通过学习邓小平理论、贯彻“三个代表”重要思想以及十八大重要精神等相关理论,深刻领会和把握其精神实质和深刻内涵,学会从政治上思考和分析问题的思想方法,善于在错综复杂的矛盾中抓住本质,决策工作要把握政治方向,不断提高处理复杂问题的能力。

(二)加强业务和高科技知识以及现代企业管理知识的学习,不断提高驾驭经济市场的能力和素质。当前的保险业市场竞争激烈,变化万千,如何在复杂多变的经济市场中抓住机遇,使公司在竞争中不断发展壮大?这就需要我们这些基层公司的领导者不仅要有敏锐的市场观察力,开拓创新的精神,还必须具备与当今市场相适应的理念。只有不断的学习新的业务和高科技知识以及现代企业管理知识,不断的充实自己,丰富自己的头脑,使自己的能力和素质不断提高,才能够保证我们在变化莫测的市场竞争中时刻保持清醒头脑,永远立于不败之地;才能确保中心工作的完成。

三、围绕中心工作抓党建、要着力解决制度创新问题,切实形成有效的工作机制。

围绕中心抓党建,必须要有一套与之相适应的制度保证;当前一些单位之所以围绕中心抓党建方法不多,措施不力,成效不明显,一方面是思想以观念问题,另一方面就是缺乏有效的机制。应建立和完善以下制度:

(一)在加强支部对中心工作的领导方面,要围绕贯彻民主集中制原则,完善一些配套措施,使支部更好的发挥核心作用。基层公司是上级各项任务的落实者,也是各项活动的具体实施者,这就要求我们注意发挥支部的政治核心作用,加强集体领导,在实际工作中贯穿民主集中制原则,支部在议中心,管中心方面要进一步做出认真研究,完善制度,并在实际中得以落实。要对围绕中心抓党建的考核标准、考核办法、效果评估等等,建议制定一些具体的规范,使这项工作有章可循。

(二)在基层公司的组织制度方面,要从中心工作的实际出发进行调整,进一步增强实效性。要根据各单位的实际情况,拿出切实可行的方法和措施,使各项制度在时间、内容、效果上得到保证,并达到预期目的,要着眼先进性要求,不断改进制度和方法,增强党员队伍的生机和活力。要优先发展那些政治素质强、业务素质高、对公司贡献大的人员入党,要疏通党员队伍的出口,对那些个别的党员先锋作用不强,在群众中形象较差的党员要拿出处置办法,增强党员教育管理的针对性和实效性。

围绕经营中心抓好党建工作,要突出“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的主题,把促进公司业务发展作为党建创新的出发点和落脚点,紧密联系工作实际,把握党建工作的重点,找准党建与中心工作的结合点,找准党组织发挥作用的着力点,使党的工作融入分、支公司经营管理过程,发挥党建工作特有的导向、激励、疏导和渗透功能,成为促进分公司改革发展的强大推动力量。调动党员完成中心工作的积极性和创造性,改进党员教育和管理,增强教育的科技含量,把高科技、经济、法律等知识纳入教育的内容。党员干部要从自身抓起,在工作中起到模范带头作用,起到党员先进性要求,切实做好党员的表率作用,通过党建工作的开展构建和谐企业,促进公司各项事业的健康持续协调发展。

参考文献:

[1]叶骥玲:树立“企业党建也是生产力”观念,《上海企业》,01期。

[2]于国锋:提升基层建设的质量和水平,《政工学刊》,期。

港澳台工作论文篇十三

摘要:如何改进后勤社会化改革形势下的高校后勤管理工作,以管理出效益,以管理求发展,本文认为可以从我国古代管理思想中得到启发。结合我国古代管理思想的特点和高校后勤工作的实际,本文从管理目标、管理组织、价值导向、领导决策、管理原则、用人之道等六个方面进行了阐述。

关键词:古代管理高校后勤“上下同意”“上下有分”“以人为本”“先胜后战”“刚柔相济”“选贤任能”

管理,就其本身的词义而言,是管辖、处理的意思;就其基本含义来看,是通过计划、组织、控制等实现自制目标的过程。自从人类有了群体

生活

,就有了管理活动,产生了管理思想。

我国古代管理思想是华夏文明的重要组成部分。它虽然没有形成独立的管理理论,但许多思想观点仍被纳入现代经济、政治乃至社会生活的诸多方面,不断焕发出古老的青春,显示其不朽的价值。目前,高校后勤管理工作在管理目标的趋同、管理组织的确立、管理手段的采用等方面还有一些不尽人意的地方,只要按照古为今用的要求,密切结合后勤工作实际,取其精华,弃其糟粕,高校后勤管理工作仍然可以从我国古代管理思想中得到一些启发。

一、“上下同意”的管理目标

《孙子兵法》在《计篇》中有这样的表述:“道者,令民与上同意也,故可以与之死,可以与之生。而不畏危。”所谓“道”,可以理解为道义、道德、理想等,这句话的意思是:因为有了统一的意愿和理想,大家可以同生死,共患难,而无所畏惧。墨家学派的创始人墨子也主张统一人们的思想,“一同天下之义”,认为“尚同”是“为政之本”。

在古代管理思想中

什么

是“上下同意”的管理目标呢?伟大的思想家孔子提出了“富而后教”、“百姓足,君孰与不足,百姓不足,君孰与足”的富民观,管仲提出了“凡治国之道,必先富民”的观点,荀子则提倡“上下俱富。”

上至一个国家,下至一个基层组织,要实现管理目标,必须上下同心。高校后勤也应如此。特别是在高校后勤社会化改革向广度和深度推进之际,高校后勤迫切需要统一全体员工的思想,使之正确理解并统一于后勤社会化改革的目标。当前,多数高校后勤社会化改革的近期目标已基本实现,后勤企业逐步成为自主经营、独立核算、自负盈亏的经济实体。根据改革发展的实际,我校后勤总公司稳步推进各项改革目标,制订了“十五”期间工作的努力方向,即至2002年底,公司完成与学校的规范分离,成为自主经营、独立核算、自负盈亏的经济实体,为学校提供优质、高效的后勤服务;至2005年,公司建立现代企业制度,成为具备教育特征的.社会新型服务企业,满足学校发展需求,有效拓展校外市常要实现这一工作目标,必须“令民与上同意”,通过公司整个组织体系的协同努力,和创造性,使之自觉实践这一工作目标的各项子目标。

高校后勤在管理目标上的“上下同意”不仅是对后勤本身的要求,也是指后勤社会化改革的主导力量政府、学校等在目标上的统一,同时,后勤社会化改革的目标还要求后勤服务对象及时转变“福利后勤”的观念,转变对后勤服务的“双重标准”。

二、“上下有分”的管理组织

《晏子春秋》指出,要使国家政权稳定,就需“别上下之义,使得其理;制百官之序,使得其宜”。刘向认为,“冠虽故,必加于首;履虽新,必

关于

足。上下有分,不可相信。”姑且不论上述言论的其它含义,就其组织系统分级管理的原理而言,对高校后勤管理组织的建立有十分重要的借鉴意义。

高校后勤管理组织结构设计,既要保证统一指挥,统一领导,又要明确各管理层次的职责权限,从而形成有序的管理系统。反之,上级干预下级的职权,下级越级做上级的事,就会混乱管理秩序,使组织目标难以实施。就如《管子·君臣》所言,“是以上及下之事,谓之矫。下及上之事,谓之胜。为上而矫,悖也;为下而胜,道也;国家有悖反迕之行,有士主民者失其纪也。”在高校后勤的管理组织结构中,由于管理目标的逐级细化和逐级落实,各层管理组织之间就需实行逐级负责,从而达成唐甄在《潜书·权重》中所提及的管理境界:“官有万职,君惟一身,贤君之用官,如大将之御众。以一用十,以十用百,以百用千,以千用万,是则君之用者有万,而凭之者惟十。约而易操,近而易烛。”

分权是现代企业管理组织的重要标志,企业组织结构模式的演变过程,就是一个不断分权化的过程。为真正做到分级管理,在保证统一领导的前提下,高校后勤企业中的上级管理层必须下放权力,使下级有职有权。司马光就非常强调分权,他认为,“凡天下之事,在一县者,当委之知县;在一州者,当委之知州;在一路者,当委之转运使;在边疆者,当委之将帅,然后事乃可成。”司马光的分权理念要求高校后勤必须建立以明晰产权为主要特征的现代企业制度,明确学校与后勤的产权关系,明确一级后勤公司与二级后勤公司之间的产权关系。

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