通过总结，我们可以找到成功的方法和经验，为今后的发展做好准备。总结的完成需要我们对过去的事情进行回顾和思考，评估自己的表现。总结的价值在于能够从过去的经验中吸取教训，为未来的发展做好准备。
旅游的活动总结篇一
今年短途旅游由公司员工委员会组织于3月9—10日，3月24—25日分两批两天游，每批约40人，家属6人，共90出人参加，活动内容为：野战拓展俱乐部，茶溪谷，茵特拉根温泉；此次活动目的既是让大家身心放松的好机会，又是外出学习的好时机，重要的是在体现出公司对职工关怀的基础上，如何把团队精神融入到活动中，更重要的是营造全体员工团结凝聚、活跃、奋进的氛围。
根据政策，按照上级关于旅游活动的指示精神，公司委员会首先组织各部门委员召开了通报会，并将此次活动的精神、旅游条件以及旅游整体思路向大家做了汇报，把活动精神准确传达给职工。为了让员工在这次旅游中达到满意度，员工委员会公开性与所有员工一起讨论选择旅游路线，最后，统一了路线，并制定出详细的活动方案并与xx市旅行社签署了旅游协议。
野战pk战斗、激发学员的热情，用心感受同事之间的情感，全身心地融入团队中来，进入训练状态；增强学员之间的观察、沟通、表达及呈现能力；塑造团队精神，锻铸企业之魂；打破僵局、活跃气氛，使不熟悉的学员有机会在一起交流，迅速形成组织荣誉感。
感受大自然，感受绿化，自由漫步于落在青山、绿水、茶田、湿地之间，区内竹林茂密，溪水潺潺空气中蕴含大量负离子的茶溪谷：后放松身心，泡座落于风光旖旎的东部华侨城茶溪谷茵特拉根湖畔的茵特拉根温泉。
此次旅途中笑声不断，热闹氛围激昂，途中不止一片欢乐；更多的则是各种各样的收获，营造了有青春、活力的氛围，体现的则是团结、互助、凝聚，良好的团队精神。
旅游的活动总结篇二
7月9日——7月13日我们一行15人从学校出发，由开封乘火车抵达武夷山，拉开了武夷山/厦门单飞五日游的序幕。现对于这五日来的旅游情况予以总结：
1、旅游的目的得到了很好的体现。
学校组织旅游旨在提升学校文化、加强团队凝聚力和教师的协作能力；促进教师之间的相互了解，增强相互之间的团结和友谊；激发学校教师参与学校各项活动的热情，缓解工作疲劳。本次我们这一团队由15人组成，二个学校领导、三个教师家属、10个教师。在团队的组成上规模小、范围大，各位队员在旅途上，淡漠了职务、职业的区别更多是享受着旅途带来的精神大餐。
2、新交通工具给旅游带来的巨大享受。
所以对于我们来说飞机是惊喜、恐惧并存。伴随着旅行的结束我们也开始最精彩的一夜——乘坐飞机，相对在火车上的高兴、畅谈相比，在飞机上大家兴奋的表情下面更多的是谨慎的神情，没有太多的言语只有静静的期待，伴随着免费的茶水、可口的点心、漂亮的空姐、颠簸的气流??我们降落在了新郑机场，悬着的心终于放下了，但是高兴的心情却由于这新颖的工具弥漫在了每一个人的脸上。
3、精品线路带来的精神愉悦。
清新的空气、湛蓝的海水、柔和的沙滩，风情万种的厦门留下了我们的足迹；峰峦幽静的山谷、高耸入云的青山、明净如镜的溪水，诗情画意的武夷山留下了我们的身影。这就是本次旅游我们去的两个魅力的地方，由于这是很多旅行社都采用的精品线路，所以在时间安排和线路安排上都比较的恰当，大家真实的感受了爬山之美、漂流之魅、青山之媚，切身体会了大海的广阔无垠、鼓浪屿的娇小玲珑、金门岛的近在咫尺却遥不可及，所以在线路上可看的地方还是比较多的，也给大家留下了难忘的回忆。
4、“团”小好掉头。
本次我们一行15人刚好凑够一个小的团队，所以在旅途上没有拼团合团的烦恼，在路上大家相互理解共同照顾，整个旅行中没有掉队、误点、走散的事件发生，大家也很好的注意自己教师的身份整个旅行过程中没有出现影响形象的事件，整个旅途中出现的都是欢声笑语，激情澎湃。小的团队更容易带领，大家也更团结。
旅游的活动总结篇三
今年国庆期间，我局高度重视文明旅游宣传工作，成立了领导小组，制定了方案，在全行业大力开展文明旅游宣传引导工作，收到了良好的效果。相关工作总结如下：
一是成立文明旅游宣传领导小组。制定工作计划，动员全行业，通过国庆假期前后一系列文明旅游宣传引导活动，进一步提升我市文明旅游形象。
二是积极宣传国家旅游局倡导的旅游文明活动，并结合实际情况，发布《蚌埠市文明旅游倡议书》和文明旅游宣传材料。国庆期间，发布了3000多册文明旅游和安全旅游宣传提示材料。通过现场发放旅游宣传咨询、旅游网站专栏发布、旅游企业向客户宣传等方式，向所有旅游企业、公众和游客宣传普及文明旅游和安全旅游知识，积极推动旅游企业对员工进行文明素质教育，加强对客户的文明旅游宣传提示，引导公民和游客关注和提升文明素质，促进理性消费、文明旅游和安全旅游。
三是开展文明旅游“六进”系列宣传活动。“国庆”期间，市、县、区旅游局和旅游企业根据当地情况，不同程度地开展了文明旅游“走进广场、社区、景区、旅行社、酒店、会馆”活动。向公众发起“文明旅游”倡议，发放文明旅游宣传材料，播放文明旅游宣传视频，与市民沟通互动，共同推进旅游文明。
四是开展“文明餐桌”活动。“文明就餐”宣传提醒卡统一制作，免费发放到所有星级酒店。要求所有星级酒店使用led宣传屏或内部闭路电视系统，对“文明就餐”的相关内容进行深入宣传，在餐厅等显著位置张贴文明就餐、环保等口号和名言，并在餐桌上张贴文明就餐宣传牌。
第五，开展文明旅游监督检查。市、县旅游部门结合假日旅游安全工作，对照《中国公民国内旅游文明行为公约》，对旅游企业的活动进行监督、检查和评议，有效地推动了活动的开展。
总之，我局国庆前后开展的文明旅游宣传活动比较扎实，取得了较好的效果。下一步，在省旅游局的领导下，我局将继续深入贯彻落实省委书记张关于加强文明旅游宣传引导的重要指示精神，进一步提升我市文明旅游形象，积极开展一系列文明旅游宣传引导活动，努力提升蚌埠文明旅游新形象，大力推动蚌埠旅游业又好又快发展。
旅游的活动总结篇四
为充分开发跑xx及其周边景区的旅游资源，同时培养学生的专业实践能力，跑xx旅游资源调研服务队赴跑马岭及其周边景区开展景区旅游资源开发现状调研活动。
服务队围绕跑xx景区的三大核心特色：空中草原、山洞宾馆和感恩文化以及景区周边旅游资源开发现状进行了调研。队员们实地参观考察了跑xx孝文化教育长廊，深入景区附近三个村落——北狮豹头村、东岭和墨莲子沟进行问卷调查，系统分析孝文化对景区人文旅游资源开发的影响；对跑xx景区的空中草原、百兽岩、猿猴沟、九峰禅寺、xx山庄、林坚出生地等旅游景观进行调研，全面了解景区发展现状，充分挖掘跑xx的旅游资源，为景区的发展建言献策。
为提高队员们的实践技能，缓解景区导游员紧缺的情况，服务队结合自身专业优势，组织开展模拟导游活动。队员们结合专业知识及近几日在景区调研过程中的所知所思，秉着热情真诚的专业服务态度，向游客深入分析该地奇特秀美的自然景观，详细讲解孝文化教育长廊、感恩阁、青云梯等人文旅游景点中蕴含的美丽传说故事、文化典故，让游客在领略自然美景的同时体会人文景观的独特魅力。期间，大家对游客提出的问题给予热情、详细解答，被游客们称为“极称职的大学生导游员”，这也坚定了队员们从事导游工作的决心。此外，调研服务队还举行了环境保护签名活动，呼吁前来观光的游客不带走一草一木，不留下一片垃圾，自觉保护景区的自然环境。
经过几天的考察调研，队员们根据调研情况，整理出系统的景区实地考察总结报告，针对景区内目前存在的景区旅游产品单一，基础设施建设不完善；景区整体开发力度不够，旅游专业人才匮乏等问题，提出系统合理建议：提高旅游产品关联性，打包捆绑销售；扬长避短，进行差异化营销与经营；进行景区形象的整体包装宣传；开展生态旅游、绿色旅游等，并反馈给跑xx景区相关负责人。
此次跑xx旅游资源调研服务队以跑xx自然风景区为实践平台，结合队员们的专业技能，对景区的资源开发与利用提出意见与建议，有效提升了同学们的专业技能和服务社会的意识。
旅游的活动总结篇五
我校接到市文明、市创建办《关于开展“文明旅游”主题月实践活动的通知》。马上通过学校会议及校讯通通知到全体师生开展活动，现将活动开展情况小结如下：
临近暑假，为了加强文明旅游宣传引导，培育社会文明风尚，提升全体师生的旅游文明素质。我校利用期末的国旗下讲话对学生进行宣传教育，学习《旅游法》等法律条规，让学生及时普及文明旅游知识。红领巾广播站利用每天的广播播放关于文明旅游的标语、公约等，倡导全体师生做文明旅游的守护者。
为进一步加强文明旅游宣传引导，培育社会文明风尚，少先队大队部组织各个中队展了一次以“文明旅游、安全旅游”的主题班会。
班会上，同学们以观看精彩的视频、排练小品、游戏、旅游知识竞赛等多样的形式开展活动，通过开展班会，让全体队员对外出旅游有了一个新的认识。更加深入地认识旅游的安全的重要性。同时，教育学生以小手牵大手的形式，引导他们与家长一起践行文明旅游公约、一起做文明的使者。同时，通过班会，发动学生在暑假里寻找最美导游、最美游客，努力使广大导游及游客成为社会文明的传播者。
本次活动，我校学生受到了良好的教育效果，今后将不断加强“文明旅游、安全旅游”方面的教育，力求教育到位!
旅游的活动总结篇六
7月9日——7月13 日我们一行15人从学校出发，由开封乘火车抵达武夷山，拉开了武夷山/厦门单飞五日游的序幕。现对于这五日来的旅游情况予以总结：
1、旅游的目的得到了很好的体现：
学校组织旅游旨在提升学校文化、加强团队凝聚力和教师的协作能力；促进教师之间的相互了解，增强相互之间的团结和友谊；激发学校教师参与学校各项活动的热情，缓解工作疲劳。本次我们这一团队由15人组成，二个学校领导、三个教师家属、10个教师。在团队的组成上规模小、范围大，各位队员在旅途上，淡漠了职务、职业的区别更多是享受着旅途带来的精神大餐。
2、新交通工具给旅游带来的巨大享受。
所以对于我们来说飞机是惊喜、恐惧并存。伴随着旅行的结束我们也开始最精彩的一夜——乘坐飞机，相对在火车上的高兴、畅谈相比，在飞机上大家兴奋的表情下面更多的是谨慎的神情，没有太多的言语只有静静的期待，伴随着免费的茶水、可口的点心、漂亮的空姐、颠簸的气流??我们降落在了新郑机场，悬着的心终于放下了，但是高兴的心情却由于这新颖的工具弥漫在了每一个人的脸上。
3、精品线路带来的精神愉悦。
清新的空气、湛蓝的海水、柔和的沙滩，风情万种的厦门留下了我们的足迹；峰峦幽静的山谷、高耸入云的青山、明净如镜的溪水，诗情画意的武夷山留下了我们的身影。这就是本次旅游我们去的两个魅力的地方，由于这是很多旅行社都采用的精品线路，所以在时间安排和线路安排上都比较的恰当，大家真实的感受了爬山之美、漂流之魅、青山之媚，切身体会了大海的广阔无垠、鼓浪屿的娇小玲珑、金门岛的近在咫尺却遥不可及，所以在线路上可看的地方还是比较多的，也给大家留下了难忘的回忆。
4、“团”小好掉头。
本次我们一行15人刚好凑够一个小的团队，所以在旅途上没有拼团合团的烦恼，在路上大家相互理解共同照顾，整个旅行中没有掉队、误点、走散的事件发生，大家也很好的注意自己教师的身份整个旅行过程中没有出现影响形象的事件，整个旅途中出现的都是欢声笑语，激情澎湃。小的团队更容易带领，大家也更团结。
我的思考：
1、小团队、多线路的别样之美。
在条件允许的情况下可以多设置几个旅游的线路，大家组成小规模的团队，可以满足旅行者多样化的需求，也可以让更多的地方走进大家的视野。
2、交通工具的改换。
汽车对于每一个人来说都习以为常了，如果让大家的旅途从长途火车上开始，沿途饱览祖国河山也是一种别样的享受，偌大的空间也有助于大家交流。
3、文化之旅。
除了饱览大江名川、我们可以考虑对于人文景观的涉入，红色旅游、酒文化、茶文化、饮食文化??一系列的人文游可以让更多的人体会到别样的风光。
4、别样地域之游。
对于习惯了一马平川的我们来说，可以尝试冰雪游、大漠游等，去更多的大家没有见识过的地方，开阔视野、丰富生活。
5、旅游资费、出游频率的多样化。
对于较昂贵线路的资费形式，我们可以探索共同出资的形式，单纯的全部由学校出资费用太大；另外，旅游也可以作为一种激励手段对于一段时间内表现优异的老师可以以旅游为奖励手段。
开心的时光总是过得特别的快，但美好的记忆和愉快的心情被带回来了，大家的身心得到放松和调整，同事之间增进了解，营造了团结、活跃、奋进的氛围，而且还将延缓着…… 累并快乐着，一张张照片记录了大家的欢愉、激情与青春。
旅游的活动总结篇七
为充分开发跑xx及其周边景区的旅游资源，同时培养学生的专业实践能力，跑xx旅游资源调研服务队赴跑马岭及其周边景区开展景区旅游资源开发现状调研活动。
服务队围绕跑xx景区的三大核心特色：空中草原、山洞宾馆和感恩文化以及景区周边旅游资源开发现状进行了调研。队员们实地参观考察了跑xx孝文化教育长廊，深入景区附近三个村落——北狮豹头村、东岭和墨莲子沟进行问卷调查，系统分析孝文化对景区人文旅游资源开发的影响；对跑xx景区的空中草原、百兽岩、猿猴沟、九峰禅寺、xx山庄、林坚出生地等旅游景观进行调研，全面了解景区发展现状，充分挖掘跑xx的旅游资源，为景区的发展建言献策。
为提高队员们的实践技能，缓解景区导游员紧缺的情况，服务队结合自身专业优势，组织开展模拟导游活动。队员们结合专业知识及近几日在景区调研过程中的所知所思，秉着热情真诚的专业服务态度，向游客深入分析该地奇特秀美的自然景观，详细讲解孝文化教育长廊、感恩阁、青云梯等人文旅游景点中蕴含的美丽传说故事、文化典故，让游客在领略自然美景的同时体会人文景观的独特魅力。期间，大家对游客提出的问题给予热情、详细解答，被游客们称为“极称职的大学生导游员”，这也坚定了队员们从事导游工作的决心。此外，调研服务队还举行了环境保护签名活动，呼吁前来观光的游客不带走一草一木，不留下一片垃圾，自觉保护景区的自然环境。
经过几天的考察调研，队员们根据调研情况，整理出系统的景区实地考察总结报告，针对景区内目前存在的景区旅游产品单一，基础设施建设不完善；景区整体开发力度不够，旅游专业人才匮乏等问题，提出系统合理建议：提高旅游产品关联性，打包捆绑销售；扬长避短，进行差异化营销与经营；进行景区形象的整体包装宣传；开展生态旅游、绿色旅游等，并反馈给跑xx景区相关负责人。
此次跑xx旅游资源调研服务队以跑xx自然风景区为实践平台，结合队员们的专业技能，对景区的资源开发与利用提出意见与建议，有效提升了同学们的专业技能和服务社会的意识。
旅游的活动总结篇八
今年是我校开展文明风尚传播活动的第三年，我校一如既往地高度重视文明风尚宣传教育活动，积极开展相关活动，强调把“文明风尚传播”活动工作落到实处。弘扬文明精神、普及文明知识、传播文明思想是广大教职工工作的出发点和落脚点。同时，我校成立了“文明风尚传播”活动小组，有效地保证了“文明风尚传播”活动工作有条不紊地开展。
在上半年的“文明风尚传播”活动工作中，我校各部室严格按照“文明风尚传播”活动实施方案，认真组织开展“文明风尚传播”活动，主要工作情况如下：
一、通过集中学习和自学的形式，加强了全体教师传播文明风尚的意识和责任感，积极投身于文明风尚传播活动中来。
二、组织教师学习了《公民道德建设实施纲要》，加快了机关的精神文明建设。
三、认真开展道德讲堂，积极在网站上发表文明论坛。
四、为了树立良好的机关精神风貌，我校还完善了上网制度，规范了教职工的上网行为。
通过半年来时间的努力，我校开展的“文明风尚传播”活动取得了显著效果，切实起到大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，发挥道德模范榜样作用。有力地促进和夯实我校精神文明创建工作。
在下半年的工作中，我校将继续推进活动进程，加强精神文明建设，传播文明风尚，净化清新的社会风气，创建文明单位，为我市精神文明建设做贡献。
旅游的活动总结篇九
由教导处统一命题，作文题目是我通过上网查找借鉴全国各小学学校的经验、及标准而出的。基本上符合小学生作文特点，具有梯度性和层次性。每年级两个题目，学生可任选一题，做到有话可说，有感而发，有趣可写。
二、作文的评阅。
学生作品上只有编号，没有姓名和班级，所以更方便各位老师评阅。评阅标准统一，三年级的作文由邱述艳老师评阅、四年级的作文由史琳菲老师评阅、五年级的作文由唐元英老师评阅、六年级的作文是由史国梅老师评阅。尺子一样，每年级评选出前三名。
三、总体分析。
1、大部分学生卷面干净，字体工整.字数都达到了要求，说明同学们有话可说。
2、大多数学生对作文竞赛较陌生，时间观念不是太强，不能按时写完，六年级写得最慢。
3、内容上不能用鲜活生动的具体事例反映丰富多彩的生活和思想，语言不够简洁.废话偏多，亮点较少。
四、年级分析。
1、三年级作文分析。
优点：想象力较丰富，条理清晰，能用上积累的好词好句，围绕一个主题写。大部分同学书写整洁、规范。
不足：选材不够新颖，内容空泛，词句个别不通顺，有乱写乱画现象。
2、四年级作文分析。
优点：
(1)学生能展开想象去集思广益力求创新，表现了新奇、丰富的思想。
(2)学生的书面整洁，错别字较少，语句通顺，中心明确。
不足：内容不够具体，构思不严谨。
3、五年级作文分析。
优点：卷面整洁，能按时写完。题材新颖，合乎情理。
不足：
(1)大部分学生审题不够细心、到位，抓不住题眼，抓不住关键。
(2)语言不新鲜，列举事例太单一。
(3)语言平淡、不生动，结构不清晰，层次感不强。
4、六年级的作文。
优点：
1、书写工整、仔细。结构合理，层次感很好。
2、篇幅较长，字数符合要求。
3、审题准确，能抓住题眼。
不足：
1、前后内容有时冲突。
2、内容上还是不够具体，只是一个大体的轮廓，让人看起来模模糊糊、似是而非。
旅游的活动总结篇十
“全市干部纪律作风整顿、社会治安综合整治”集中活动，是市委、市政府立足于全市目前的发展阶段、着眼于一些社会治安现状和当前在全市的党员干部队伍中存在的问题，所开展的一项非常重要的活动。
作为市旅游局的一名党员，我积极响应市委、市政府和市旅游局党组的号召，将此次集中活动作为改正缺点、完善自我、锤炼党性、转变作风、提升形象的一次难得机遇，按照市旅游局的安排部署，全力投入，严格要求，以实际行动落实活动的目标要求，取得一定实效，有了很大的收获。现将有关情况总结如下。
“双整”集中活动的目的是解决全市干部在“不亲民、不务实、不作为、不守纪”等方面存在的突出问题，真正促进全市干部作风大转变，社会治安状况的大好转，提升我市的整体形象，推动全市经济社会的发展。“不亲民、不务实、不作为、不守纪”反映在工作上，体现的是宗旨观念、责任意识、工作效能和纪律观念等方面的问题，实质上是干部作*问题。这些问题在全市各级干部身上存在，不仅会损害我们党和政府的形象，而且会严重影响我们各项事业的发展。目前，我市正处在加快发展的战略机遇期，能不能抢抓机遇，乘势而上，实现发展，关键是看有没有良好发展环境、扎实的发展基础和想发展、谋发展的氛围。而全市广大干部身上工作作风的好坏，体现出的宗旨观念和责任意识强弱、工作效能高低，以及纪律观念强弱，决定着我们发展环境的优劣、基础的牢松、氛围的浓淡。所以，市委、市政府在全市开展“双整”活动，着力解决广大干部作风方面存在的“不亲民、不务实、不作为、不守纪”等突出问题，创造良好的发展环境和浓厚的发展氛围，不仅非常必要，而且非常及时。作为一名党员干部，我对“双整”活动的重要意义和作用有充分认识，自觉的把思想统一到市委、市政府的工作部署上来，积极行动，认真参与，以此为契机提高自我、完善自我。
“双整”集中活动整个过程中，我坚持以学习教育为先导，将学习教育贯彻到活动过程的始终。一是把学习教育作为搞好“双整”集中活动的前提和基础，做到学以立德、学以增能、学以致用，促进工作。二是认真学习提高。认真学习中国特色社会主义理论、党的路线、方针、政策、纲领，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力；认真学习和领会了市领导化书记和刘市长关于“双整”集中活动讲话精神，以及有关市情方面学习材料，使自己对“双整”活动的重要性和紧迫性有了深刻的认识；同时学业务、学技能。切实做到每学习一次，都明确一个主题，联系一次实际，受到一次启迪，使自己明是非、知荣辱、修言行、增才智。三是学习方法合理得当。积极参加单位组织的集中学习活动，在保证学习时间上，坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来，实现了学习和工作两不误、互促进。通过学习，深刻认识到自身存在的差距，认识到进一步树立宗旨意识、强化责任意识、转变工作作风、增强纪律观念，对于树立党委、政府执政为民良好形象、营造和谐发展环境的重要作用和意义。学习提高、自我教育为打牢“亲民、务实、作为、守纪”的思想基础，持续推动工作提供强有力的思想保障。
查找和整改自身存在的突出问题是“双整”集中活动的重要环节。按照“双整”集中活动第二阶段的工作安排，我紧密联系个人实际和工作职责，通过广泛征求意见、开展谈心活动、对照检查，认真自查自纠自身在“不亲民、不务实、不作为、不守纪”方面存在的突出问题，同时深刻剖析问题存在的主客观原因，并在此基础上形成了“对照检查材料”，报主管领导审视把关，接收服务对象监督。按照“双整”集中活动第三阶段的工作安排，针对自查自纠阶段对照检查出的问题，坚持边学边改、边查边改、边整边改，根据查找出问题存在的缓急，认真制定整改措施，分别进行整改，在此基础上形成了“整改方案”，并报主管领导审视把关，接收服务对象监督。自查自纠活动阶段，使我清醒的认识并查找到自身存在的突出问题，集中整改活动阶段，使我制定并落实了切实可行的整改方案，明确了整改目标和责任，为促进作风大转变，为进一步推动工作打下了坚实的基础。
推动工作是“双整”集中活动的目的。伴随着活动的深入开展，作为市旅游局办公室的一名党员干部，我结合工作实际和岗位职责要求，在工作中遵守工作纪律，体现服务意识、规范服务行为，开展办实事、办好事的活动，塑造和体现了良好的作风。一是注重思想建设讲学习。始终把加强思想政治和业务学习放在首位，努力把工作与学习有机地结合起来，不断提高综合素质和工作创新能力，不断强化大局意识、责任意识和服务意识。二是锤炼作风讲团结。以身作则，不摆架子、以诚待人，和局系统全体工作人员搞好团结，大事讲原则，小事讲风格，用自己的言行维护好办公室的形象。在工作上切实为服务对象办好事、办实事，坚决避免脸难看、事难办等有意刁难行为和吃、拿、卡、要等不正之风。三是爱岗敬业讲奉献。办公室工作经常需要加班加点，而且各项工作要走在前头，这决定了办公室工作人员要“任人难任之劳，承人难承之重，挑人难挑之担”。因此，我提高对工作性质和价值的认识，正确处理苦与乐、得与失、个人与集体、工作与家庭的关系，做到甘于奉献、爱岗敬业，领导批评不言悔、取得成绩不骄傲。四是热情大方讲服务。首先找准了位置，把自己当成一名服务员。其次体现了责任。办公室工作无小事，做好一件事是小事，做错一件事是大事，不容半点闪失，必须尽心尽责做好每一件事，以高度负责的精神做好每一项工作，切实维护各方合法利益，争创一流的工作业绩，服务全市旅游事业发展大局。
形成长效机制是“双整”活动最重大成果。通过这次活动形成的对干部作风的监督机制和管理体系，以及各项规章制度，对我市干部作风建设将起到深远的影响，对广大干部作风不断好转起到非常重要的作用。作为一名党员干部，我将珍视这一活动成果，自觉将自身的作风建设纳入市委、市政府对干部作风监管工作的大局，要时时刻刻用党员标准严格要求自己，用政策法规约束自己，用道德规范衡量自己，以“吾日三省吾身”的精神，对照检查，让不良作风和腐朽思想退避三舍，自励自警。
总之，通过认真参加“双整”集中活动，我认识到了自身在“不亲民、不务实、不作为、不守纪”方面存在的问题，得到了锻炼和提高，收益很大。今后我将加强自身作风建设，不断改进作风，增强宗旨观念、责任意识、工作效能和纪律观念，充分发挥一名党员先锋模范作用，努力展示一名党员干部的形象，为实现我市旅游事业的又好又快发展做出积极贡献。
旅游的活动总结篇十一
结合长者的需求与兴趣，我中心于20xx年5月25日组织长者到谷丰园旅游。活动当天，长者参与热情高涨，收获良多，这次活动取得了良好的效果。
上午8:45，我们的旅程随着汽车的徐徐启动正式开始。社工首先对来临参与活动的长者表示欢迎，然后向长者介绍了罗岗谷丰园的景点以及当天活动流程案安排。约上午10：30，我们到达了绿树林荫的谷丰园。社工联系谷丰园导游，导游向长者介绍了当天活动景点以及时间安排，随后，社工向长者派发了每人一张10元（3斤）菜票。在导游的带领下，我们在绿树林荫！空气清新的谷丰园漫步，大约走了20分钟，我们到达了土地庙，长者们纷纷到土地庙参观，参观完土地庙后，我们继续往前走，到达了观音庙、契爷石，还沿途欣赏了很多果树。大约中午11:30，我们到达了一家农家菜馆吃饭。这次旅游的饭餐非常丰盛而且很天然，全部都是谷丰园园区内的农家鸡、土猪、池鱼、无公害菜等，长者都吃得非常开心。尤其是酒酿丸子这一道菜，长者们都纷纷要求要再吃一盘。在丰盛的午餐过后，我们安排长者自由活动，大约下午1:30，我们在导游的带领下去到菜园进行摘菜，由于现在在广州几乎没有摘菜的机会，因此，长者们都显得十分兴致勃勃。他们一来到菜园，就往自己喜欢的菜地里奔。这里的菜的品种有小白菜、芥菜、青瓜、丝瓜。长者们都根据自己的喜好摘喜欢的菜。虽然这时的天气比较炎热，但长者摘菜的热情仍然很高。大约下午2:20，摘菜活动结束。在摘完菜后，长者虽然很累，但收获累累，他们都露出了欢欣的笑容。大约下午3:00，愉快的旅游在大合照下正式宣布结束。
这次旅游取得了以下成效：第一，通过旅游，让长者更认识我中心，提高了中心在长者心目中的信誉度、公信度；第二，加强了社工与长者的沟通、交流，有利于以后更好地开展工作；第三，发掘了几个愿意为中心提供志愿服务的长者；第四，有利于长者更积极地参与到以后的活动当中。
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旅游的活动总结篇十二
按照省道路运输局关于转发《关于转发关于持续做好贵州省文明引导和“五一”期间宣传报道的方案的通知》的通知要求。为落实刘奇葆通知把文明旅游正面宣传批评报道相结合的重要批示，加强近期和“五一”期间文明旅游宣传，营造浓厚舆论氛围，确保取得建设性效果，结合我司实际，现将工作开展汇报如下：
一、加强驾驶员宣传教育力度、增强驾驶员安全教育学习宣传。
二、广泛宣传发动，营造浓厚的活动氛围制定宣传资料，在晴隆汽车站售票大厅门口进行宣传，营造浓厚的活动氛围。
三、提升服务等级，优化便民、利民安全出行举措。
（一）充分利用安全告知、文明旅游宣传视频、廉政公益广告等视频进行宣传，保障旅客能够第一时间看到、听到，提醒广大旅客按时上车、注意有关事宜，提醒广大旅客春运期间注意出行安全。
（二）启动了24小时值班制度。坚持24小时值班，做好gps监控登记记录，发现有违法的营运及时纠正和阻止。
（三）五一期间坚持每天向通过监控平台向驾驶人员发短信提醒行车安全，提醒每辆客车做好行车安全，谨慎驾驶。
（四）遵守公共秩序，并保持良好的公共环境卫生，给旅客营造较好的乘车环境，保障五一期间的乘车秩序。五一期间，各客运车辆要做好车辆卫生清洁情况，迎接每一位出行的旅客，保持了良好的车容车貌，努力为各族旅客营造了优美的乘车、候车环境。
在五一期间，我司本着“文明旅游”活动指导思想，不断拓展服务内容，采取创新举措，提升服务质量，开展志愿服务，做优做细，全心全意服务广大旅客，倾注真情，付出爱心，做到让旅客出行更安全、更便捷、更顺畅、更温馨，确保了五一工作便民利民、安全有序，为我县广大人民五一期间出行旅游作出了应有的贡献，取得了经济效益和保障人民群众生产财产安全的双丰收。
旅游的活动总结篇十三
为期10天的游学结束了。回顾这段时间的所见所闻，深深觉得这个暑假因为这次游学而充实，而精彩，而有意义。不虚此行!游学过程中，我们见识了xx的广博文化及渊远历史，收获颇丰。在石老师的带领下，走访了xx科技大学、xx理工大学、xx理工学院，了解到xx高校的一些招生要求。最让我影响深刻的是，有多位xx老师和学生热情地招待我们并不遗余力地给予我们帮助。此次xx游，开拓了我的眼界，增长了我的见识，开阔了我的胸怀。
自邓小平提出“一国两制”解决了xxxx的回归问题后，这段佳话就一遍一遍地出现在我们的课本之中。然而，课本上学到的总是书面的，总是体会不大深刻的。而今，当亲自踏上这片领土时，我才真正感受到它真的是与众不同。我迷上它的俊山秀水，我讶异于它的靠左行驶，我明了于它的英式标注楼层、、、、、确实这里的一切与大陆不同。他们的语言不是普通话，他们的人民言论自由，他们的党制亦是不一样。他们与国际接轨，西餐偏多，英语偏好。尽管存在着差异，但他们和我们一样，都有着一颗爱国的心。他们与大陆人民一样，对中国情有独钟。
在xx的日子里，一直由xx的老师和学生热情地招待着，我内心里对他们很是感谢。一路上与他们交流，了解到xx大学生的大学生活，让我感慨良多。他们的课程比我们少得多，而他们主要花精力的是融入社会。他们需要去做义工，去体验社会，去参与社会中的活动以来提高自己的能力。最让我感触的是，他们每个人几乎都做过义工，这似乎是一种硬性规定。学校鼓励学生去做义工，多做义工。相比来说，大陆在这方面的教育就缺少了些。在这种社会公德的培养上，大陆的学校教育制度还有待改善。是的，要乐于助人，多做好事，多做贡献。从中，我意识到自己在这方面还做得不够多，不够好。由此，我明白我要多融入社会去做一些有意义的事。
在xx，当带队的老师或是学生不知道用普通话如何表达时，他们就会用英语来解释;一个学校门卫保安说着一口流利的英文给我们指路;接待人普通话说不好就全场英文带我们一起做游戏、、、、、、可想，xx人的英文诗多么地棒。听着他们脱口而出的英文，我惭愧不已。原来，我还得过且过，六级过了就不太学英语了。而今，我知道，越来越国际化，英语口语不行是个缺失，也是一大瓶颈。因此，自xx游学后，我明白自己要干的一件实事就是学好英语。
游学的收获远不止这些，影响也不只是风土人情，更多的是波及我的思想。让我更明白自己要做的是什么，需要做的是什么，以及见到了山外山人外人。它让我更明白自己的不足，更懂得去提高自己，以及如何提高自己。铭记这次旅行的种种经历，不断充实自己。
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