我爱母校演讲稿(模板16篇)

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我爱母校演讲稿(模板16篇)
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演讲稿要注意在语速、语调、停顿等方面的控制,以便提高表达效果。写一篇出色的演讲稿需要注意几个关键要素。首先,要明确演讲的目的和主题,确定要传达的核心信息。其次,要进行充分的调查研究,收集相关的资料和数据,确保演讲内容准确可靠。此外,要注意演讲的结构和逻辑,有条不紊地展开论述,并运用恰当的语言和修辞手法,以吸引听众的兴趣和注意力。最后,要进行充分的演练和训练,提高自身的演讲技巧和语言表达能力。只有在这些要素的有机结合下,我们才能写出一篇出色的演讲稿。以下是小编为大家整理的演讲稿范文,供大家参考。

我爱母校演讲稿篇一

我即将离开母校的时候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的阳光照耀下,显得耀眼夺目,看着母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我体会到了友谊的宝贵。俗话说:书是生命的源泉。母校是成长的摇篮,老师是启蒙的向导。在母校中我从一个无知,不懂事的小孩摇身变成一个懂事,讲文明的六年级学生。母校啊!是你汇集了知识深渊的老师,让老师辛勤的教育我们,让我们成为明天的栋梁,让祖国的明天更加繁荣。母校你是成千上万小学生的家庭。您犹如一个知识的海洋,而我就是其中一个小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大树,而我就是其中一片小小的树叶;您好像一个神秘莫测的宇宙,我则是一个小小的星球。

啊!亲爱的校园,您给予了我们美好的环境,安排了最好的老师,让我们这些小花更好的吮吸知识的甘露。我爱教师,她是人类灵魂的工程师,为我们不辞辛劳,这辛勤的园丁是用她大颗的汗珠,浇灌着我们这些小苗,期待我们长成参天大树。我爱同学,友谊之花遍满山野,那香气让我们感到爱在身边。爱在身边,爱在心田,啊!亲爱的校园,您让我们懂得了历史,让我们领略到了,鲁迅的爱国,居里夫人的敬业,雷锋的无私奉献。啊!亲爱的校园,您让我们领略到了祖国的大好河山,领略到了西湖的绿,趵突泉的奇美。啊!亲爱的校园,您教会了我做人,教会了我关爱。啊!亲爱的校园,无论我走到哪里,都不会抹煞心里对您的爱恋!母校啊母校,您将成为我生命中一个快乐的回忆。

我爱母校演讲稿篇二

小学生演讲稿:我爱你,亲爱的母校!

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在当今社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学生演讲稿:我爱你,亲爱的母校!,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们的学校在四季常绿的群山脚下,一条日夜淙淙歌唱、清澈见底的小河从她身边缓缓向前流淌。校园里树木葱郁,小鸟的啼鸣在绿叶间回荡。

走进学校的电动大门,站在卫士般绿荫如盖的桂花树旁,“侗魂立校”四个金灿灿的大字及xx的标志映入眼帘。一座微型侗家风雨桥把教学楼和内操场连接起来。微风轻轻滑过面颊,一阵沁人心脾的芳香袭来,使人心旷神怡。树叶发出“沙沙”的声音,像是迎接我们的小曲。

学校里的每一间教室布置得舒适安逸。我们班的墙壁上贴着孔子、韩愈等大家的名言。教室后面有内容丰富多彩的黑板报。黑板报从选材到排版,从编辑到出版,都出自同学们的.巧手,那刚劲有力的字体,那栩栩如生的梅竹,让人赞叹不已。

每周二的第六节课,是全校师生都参与的阅读节。在这节课,同学们在名家著作中遨游 ,接受心灵的洗礼。每学期结束前,学校会评选阅读之星。

金秋十月,桂花飘香,“和谐侗校扬侗魂”交易会开始了。今年是我们学校举行该活动的第二年。学校老师为了锻炼同学们勇于参与,大胆实践,增强竞争与合作意识,培养同学们创新能力,把交易会这个大社会带入到学校这个小社会。交易会那天,天高云淡,秋高气爽。同学们把自己家里的特产拿到学校,交易的物品有山上的干老鼠、干蚂蚱,水里的干泥鳅、小虾,树上的柑子、罗汉果,土里的凉薯、地瓜,菜园里的豆角、大南瓜……卖货的俨然久经商场的ceo,买货的犹如精明能干的持家主妇,讨价还价声不绝于耳,校园里成了欢乐的海洋。

“入xx,德为先。孝父母,敬师长……”这是每周一举行庄严的升旗仪式后,全校同学们在鲜艳的国旗下诵读的“xx人三字经”。同学们不仅诵读于心,也是按“xx人三字经”的宗旨严格要求自己的一言一行。

在这温馨的学校里,我收获了一颗颗饱满的知识果实:学会了怎样做人,怎样劳动,怎样审美,怎样健体,学会了分享和感恩。是美丽的学校让我从一个无知幼儿成为一个有理想的少年,她用知识滋润着我快乐成长。

我爱你,亲爱的母校!我爱你,敬爱的xx!

我爱母校演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

那年,我来到了木城一小,看到了木城一小都美丽,现在即将离开它,真有一些舍不得,自从20xx年进入了木城一小,我就和它有了感情。

我从一年级的无知,二年级的幼稚,三年级的活泼,四年级的调皮,五年级的朦胧,六年级的埋头苦干。在这六年里,我在木城一小学到了许许多多的知识,它用它的心来温暖我们,关爱我们,让我们在它的怀抱里茁壮成长。

啊,别了,我的母校,但我舍不得你,你在精神上养育了我,母校,希望你越来越美丽。

我爱母校演讲稿篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我是天衢东路小学四年级四班的刘若瑜。今天,我演讲的题目是《我爱天衢的n个理由》。

转眼之间来到天衢东路小学已经四年了,我从一个不懂事的小孩子变成一个品学兼优的好学生,这都是天衢培养的结果。四年来你教我做人,教我知识,伴我成长,我已经深深爱上了你——天衢东路小学。

我爱天衢慈祥的老师。每天早晨学校门口一张张和蔼可亲的脸迎接我们入校,那是我们亲爱的老师;课堂上谆谆教导,深入浅出的教授我们知识的是我们最爱的老师;放学时,送出校门,送过马路的那神圣的背影是我最爱的老师。

我爱天衢团结友爱的同学。学习中的互学互助,生活上的互相照顾,生病时的一句真心问候;伤心时的悉心安慰,这就是我最爱的同学。学校的生活让我们成了朋友,成了姐妹,成了兄弟,让我们快乐地度过了美好的小学生活。

我爱天衢的美丽。春有鲜花,夏有绿树,秋有果实,冬有白雪,美丽的校园四季都有不同的韵味,像婀娜的少女,像妖娆的美女,构成了一幅幅美丽的校园美景图,陪伴我们一步步成长。

我更爱天衢和蔼可亲的校长和辛勤工作的校工,更爱平整漂亮的操场,更爱校园周围的绿柳……我爱天衢的理由像天上的繁星一样,数也数不清,讲也讲不完,今天就先讲到这里,如果你想继续听就跟我走进天衢东路小学,去感受这个美丽而热情地方吧!

我爱母校演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

巍巍桃花山,滔滔祖厉水。群山掩映,母校慈祥。清幽淡雅,草绿花红,槐柳吐翠,松柏含青;青春奔放,欢声笑语,激情四射,精彩阳光。紫丁香幽香浮动,月季花娇艳欲滴。株株紫槐,花繁叶茂;片片草坪,蓬勃茁壮。秀美宁静,好似鲜花丛中含苞待放的百合,典雅含蓄;晶莹鲜亮,有如清晨草叶上滚动的露珠,年轻圣洁。循循善诱,谆谆教诲,导引人生之光明;琅琅晨吟,孜孜暮读,传承文明之曙光。

人生如书,学校生活则最精彩:流溢不停的光彩、品读不尽的灵秀、洋洒不止的豪情、奋斗不息的壮志、永攀不易的梦想、搏击不已的追求。母校是绿色校园,环境雅静,生机勃发,激荡着青春的韵律与旋舞;母校是和谐校园,友爱团结,全面发展,记录着同学成长的印迹,映照着老师辛勤的耕耘;母校是书香校园,“讲普通话、读经典书、写规范字”,徜徉文学殿堂,漫步艺术世界,激扬文学与艺术的情思和浪漫,催发神奇美妙的想象与梦幻;母校是人文校园,理性沉稳,以人为本,涌动神圣的关爱与真诚。

“广才成学”,琢璞玉以求璀璨;“明志致远”,启愚思而望通明。母校用博大的胸怀接纳渴求知识的学子,用无私的奉献精神培养期盼振翅高飞的心灵,用爱与关怀滋养破土而出的幼苗。母校立志以知识与思想武装师生,用行动与实践“共铸辉煌”。温暖舒适的怀抱里,自由呼吸清新空气,汲取知识营养,演绎奔放青春。国旗下,双语演讲声情并茂,振奋情绪,鼓舞斗志;《金色天地》里,抒写性灵,颂扬自由,成长的胜败苦乐挥洒成跳动的音符;“滋树楼”内,遨游知识海洋,用科学与真知夯实基础,锻造自我;“行知楼”前,励志励德,厚知笃行,追求先做人后成才,健康成长。

母校辛勤培育,悉心教导,默默奉献,要求回报的就是丰富的知识和强健的体魄。清晨,母校倾听着朗朗书声,迎着朝阳点首赞许;课上,母校凝视着求知若渴的眼睛,流露出会心的.笑容;课间,母校关注着矫健身影,欣赏精彩画卷与优美歌声。母校的无私胸怀、高尚品格、奉献精神,永远都是前进的动力和学习的榜样。

幼苗长成参天之树,岂能不感谢园丁的辛勤培育?无知少年长成有识学子,又怎能不感谢母校的雨润光泽?感谢母校托起理想的翅膀,让我们在知识的天空自由翱翔;感谢母校,提供了肥沃的土壤,让我们茁壮成长;感谢母校架起了通向成功彼岸的桥梁,让我们找到了奔向未来的方向;感谢母校点亮了前进路上的灯塔,那永不熄灭的光芒给了我们无比的信心与力量。

母校是孕育花样青春和美好理想的摇篮,是铸就铮铮骨气和真善品行的熔炉,是滋长丰富知识和超凡智慧的沃土。聆听老师教读书,教做人,于是我们明白:学无止境,态度决定着高度;于是我们明白:每时每刻,“我们的竞争对手正在不停地翻动着书页”。憧憬未来,我们扬起知识的风帆。人生之路从这里延伸,青春理想在这里腾飞。“草尖上颤动的露珠,那是对上帝感恩的眼泪。”感谢母校,让我们在风雨与苦难面前学会坚强。

雏鹰离开温热窠巢,在万里长空振翅高飞;轮船开出避风港湾,在广阔海洋扬帆远航;我们告别母校,在漫长人生征途追寻远大理想。感念母校,给了我们丰厚的恩赐,回忆师长,给了我们无尽的教诲。

对蓝天感恩,鲲鹏展翅,雄鹰高翔;对自然感恩,大河壮阔,小溪悠扬;对大地感恩,硕果累累,稻香芬芳;对母校感恩,我们深情回眸,挚诚礼赞,我们拼搏进取,誓攀高峰。

赠人以鲜花,手留余香;予人以微笑,心存愉悦。母校默默注视辞别离去的学子,就像年轻母亲注视自己的头胎婴儿般,祝福着,期望着,温情脉脉。让我们把微笑、鲜花、掌声献给亲爱的母校,我们坚信,母校的未来会更加卓越辉煌!

我爱母校演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我从这片校园中得到了母性般的呵护,使我在这里得以成长,感恩的心,使我深爱这里。有了不足,听到的更多是鼓励;犯了错误,看到的还是宽容。难以忘怀,20xx年年9月,刚开学,学校的开学典礼叫做感动校园,随着音乐声,我们回忆了更多在去年发生的感动校园的故事,虽然我没有经历过却依然被感动着。

我爱我校,因为这里有辛勤工作的老师,为了我们获得更多的知识,他们认真地备课,悉心的准备各种工具。针对每个学生的不同特点,因材施教。在他们的精心教导下,我们不但积累了许多知识,还明白了许多做人的道理,他们在引导我们进入知识圣殿的同时,为我们树立人格的楷模,精神的丰碑!我爱我校,这里是知识的宝库,是我们获取力量的`源泉。是我们踏向社会的第一扇大门。我爱我校,在这里我们健康的成长,把心中的理想放飞。为了明天的辉煌,我们要现在打下基础去充实自己,终有一天我们会在天空中自由地飞翔,去创造更美好的未来。

我爱母校演讲稿篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx东路小学四年级四班的刘xx。今天,我演讲的题目是《我爱xx的n个理由》。

转眼之间来到xx东路小学已经四年了,我从一个不懂事的小孩子变成一个品学兼优的好学生,这都是xx培养的结果。四年来你教我做人,教我知识,伴我成长,我已经深深爱上了你——xx东路小学。

每天早晨学校门口一张张和蔼可亲的脸迎接我们入校,那是我们亲爱的老师;课堂上谆谆教导,深入浅出的教授我们知识的是我们最爱的老师;放学时,送出校门,送过马路的那神圣的背影是我最爱的老师。

我爱xx团结友爱的同学。

学习中的互学互助,生活上的'互相照顾,生病时的一句真心问候;伤心时的悉心安慰,这就是我最爱的同学。学校的生活让我们成了朋友,成了姐妹,成了兄弟,让我们快乐地度过了美好的小学生活。

春有鲜花,夏有绿树,秋有果实,冬有白雪,美丽的校园四季都有不同的韵味,像婀娜的少女,像妖娆的美女,构成了一幅幅美丽的校园美景图,陪伴我们一步步成长。

我更爱xx和蔼可亲的校长和辛勤工作的校工,更爱平整漂亮的操场,更爱校园周围的绿柳……我爱xx的理由像天上的繁星一样,数也数不清,讲也讲不完,今天就先讲到这里,如果你想继续听就跟我走进xx东路小学,去感受这个美丽而热情地方吧!

我爱母校演讲稿篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是天衢东路小学四年级四班的刘若瑜。今天,我演讲的题目是《我爱天衡的n个理由》。

转眼之间来到天衢东路小学已经四年了,我从一个不懂事的小孩子变成一个品学兼优的好学生,这都是天衢培养的结果。四年来你教我做人,教我知识,伴我成长,我已经深深爱上了你——天衢东路小学。

我爱天衢慈祥的老师。每天早晨学校门口一张张和蔼可亲的脸迎接我们入校,那是我们亲爱的老师;课堂上谆谆教导,深入浅出的教授我们知识的是我们最爱的老师;放学时,送出校门,送过马路的那神圣的背影是我最爱的老师。

我爱天衢团结友爱的同学。学习中的互学互助,生活上的互相照顾,生病时的一句真心问候;伤心时的悉心安慰,这就是我最爱的'同学。学校的生活让我们成了朋友,成了姐妹,成了兄弟,让我们快乐地度过了美好的小学生活。

我爱天衢的美丽。春有鲜花,夏有绿树,秋有果实,冬有白雪,美丽的校园四季都有不同的韵味,像婀娜的少女,像妖娆的美女,构成了一幅幅美丽的校园美景图,陪伴我们一步步成长。

我更爱天衢和蔼可亲的校长和辛勤工作的校工,更爱平整漂亮的操场,更爱校园周围的绿柳……我爱天衢的理由像天上的繁星一样,数也数不清,讲也讲不完,今天就先讲到这里,如果你想继续听就跟我走进天衢东路小学,去感受这个美丽而热情地方吧!

我爱母校演讲稿篇九

尊敬的各位老师,同学们:

大家上午好!

我们都知道,冯子材和刘永福是钦州人民所耳熟能详的英雄人物,微风吹拂,秋叶飘落,刘冯精神永消不逝。

历史都记载着,两位年过半甲的老人在当时外强的侵略下,仍忠于职守,并与敌军浴血奋战,毫无苟且偷生之意,毫无萎缩之色。不仅如此,他们始终坚定自己永远是中国的守护者。一中是冯子材创建的,如今,已有118年历史的一中又建立了一个令人赞叹不已的新校区,能够来到一中读书,对我们而言:是一种幸运,因为在一中的校园里到处洋溢着刘冯精神。

茫茫宇宙,万物轮回,大自然向人民展示花的妩媚,树的挺拔,山的竦峙,水的流圹,而我独爱那宽博的新一中,它带给我们的是惊喜,是欢乐????我喜爱一中的静谧。漫步在新校区的小径上,映入眼嘹的是满眼绿意,似乎正和我们一同不断成长着。站在教学楼走廊望去,长烟一空,浮光跃金,静影沉碧。尽手眼底,张开双臂,在这静谧的世界里,心事浩淼,仿佛拥有了这世上的一切。让我深深的嵌入一中的世界里。

远处会传来一阵阵琅琅的读书声,那是同学们为梦想而奋进的号角声。教室里刻苦的身影,操场上矫健的身姿,那是刘冯精神在一中的延续,我仿佛看到刘冯在战场上的英姿。他们肩负起民族的希望,把所有的苦难携带在自己的人生路上,让人民生活得更安宁。同学们,要成为国家的栋梁,得在自己的路上勇敢前进,让国家更繁荣昌盛。

一中的历史悠长,师资力量雄厚,为国家培养了一大批杰出人才,真不愧是开创钦州教育事业的先河。是钦州人文昌盛的象征,是钦州文明发展的标志,让我们在人生的道路上散发出刘冯精神的魅力。让我们一中在未来的人生道路上发展得更好!!!

我爱母校演讲稿篇十

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是洪埠小学的李郭猛,在即将离开母校,步入初中大门之际,我心中恋恋不舍。因为,在这里,我得到了老师无微不至的关爱,同学们的热情帮助,获得一个健康成长的空间。

时间过得真快,眨眼间,六年就过去了。在这六年里,是母校老师的譈譈教诲与以身示范,使我明白怎样才能做一个健康成长的好少年。

老师们教导我,做一个健康成长的好少年,心中要有爱。是老师的爱,使我每年都有进步。老师为了引导我们在知识的海洋里遨游,他们每日忙于备课,批改作业,不厌其烦地辅导我。我每一点成绩都凝聚着老师的心血与汗水,我每一点进步都离不开老师的帮助与关心。他们默默奉献,悄悄付出,无怨无悔,使我明白:心中有爱的人才是一个健康的人!

老师们还教导我,要做一个健康成长的好少年,还要心态阳光,性格乐观,要经得起挫折,不怕挫折与失败,勇敢地去战胜它。海明威说:“一个人生来并不是要被打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”我在人生的将来一定还会遇到困难与挫折,我要坦然面对,正确对待,勇敢地去战胜困难与挫折,做一个积极向上,奋发努力的好少年。

老师们还教导我,做一个健康成长的好少年,还要懂得感恩。父母给了我生命,养育我,教育我;老师为我的健康成长诲人不倦;人生途中我还将会获得很多人的帮助与关爱。做人要有一颗感恩之心,感谢有你,感谢命运,让我拥有这一切。感谢老师六年来的陪伴,使我获得知识,懂得做人的道理,感受到童年的欢乐与幸福。我深深知道:只有获得爱,付出爱,传递爱,我才能成为一个幸福的人,一个完整的人,一个健康的人!

过去的日子让人留恋,在未来的日子里,我会牢记老师们的教导,更加努力学习,更加努力磨炼自己,不辜负六年来老师们对我的关心与帮助,绝不让老师们失望,为老师争气,为父母争光,为母校因为有我而骄傲!

在此,我深深祝福老师们事事顺心,天天开心!

谢谢大家!

亲爱的同学们,浩浩钦江水,养育爱国忠烈,回望他们的功绩,感动如清泉流过心田,仰慕他们的人格,如甘露润泽你我的灵魂。

我们都知道,冯子材和刘永福是钦州人民所耳熟能详的英雄人物,微风吹拂,秋叶飘落,刘冯精神永消不逝。

历史都记载着,两位年过半甲的老人在当时外强的侵略下,仍忠于职守,并与敌军浴血奋战,毫无苟且偷生之意,毫无萎缩之色。不仅如此,他们始终坚定自己永远是中国的守护者。一中是冯子材创建的,如今,已有118年历史的一中又建立了一个令人赞叹不已的新校区,能够来到一中读书,对我们而言:是一种幸运,因为在一中的校园里到处洋溢着刘冯精神。

茫茫宇宙,万物轮回,大自然向人民展示花的妩媚,树的挺拔,山的竦峙,水的流圹,而我独爱那宽博的新一中,它带给我们的是惊喜,是欢乐……我喜爱一中的静谧。漫步在新校区的小径上,映入眼嘹的是满眼绿意,似乎正和我们一同不断成长着。站在教学楼走廊望去,长烟一空,浮光跃金,静影沉碧。尽手眼底,张开双臂,在这静谧的世界里,心事浩淼,仿佛拥有了这世上的一切。让我深深的嵌入一中的世界里。

远处会传来一阵阵琅琅的读书声,那是同学们为梦想而奋进的号角声。教室里刻苦的身影,操场上矫健的身姿,那是刘冯精神在一中的延续,我仿佛看到刘冯在战场上的英姿。他们肩负起民族的希望,把所有的苦难携带在自己的人生路上,让人民生活得更安宁。同学们,要成为国家的栋梁,得在自己的路上勇敢前进,让国家更繁荣昌盛。

一中的历史悠长,师资力量雄厚,为国家培养了一大批杰出人才,真不愧是开创钦州教育事业的先河。是钦州人文昌盛的象征,是钦州文明发展的标志,让我们在人生的道路上散发出刘冯精神的魅力。让我们一中在未来的人生道路上发展得更好!!!

敬爱的老师,亲爱的同学。

大家好!

光阴似箭,日月如梭。一眨眼就到了六年级,六年的时光只不过弹指一挥间,但在这六年的学习生活中,留下的是对母校、对老师、对同学的依依惜别。

时间稍纵即逝,但这其中包含了我们的喜怒哀乐;汗水、泪水更是我们经历的家常便饭,令我们永世难忘!

记得刚入学的时候,我觉得这里的一切,都和以往不同,没有玩具,没有双层床,没有餐厅。取而代之的是花草树木和教学楼传来朗朗读书声;下课了,操场上人声鼎沸;等上课铃响了,操场就又恢复了往日的宁静。

刚上一年级的时候,有一个星期不上课,老师教我们基本的课堂纪律;规范我们的言行举止。后来我又做起了“课间三部曲”即“整书本;清杂物;齐桌椅”,为的是让教室井井有条。

还记得校运动会上,我们班的运动员在赛场上拼搏。但后来,由于一个项目的失利,同学们竟然都哭了起来,这无疑反映了同学们对班级荣誉的重视与热爱!还有合唱节,我们前前后后做了大量的准备。翌日,虽然音效不尽人意,但是我们依然坚持了下来,竭尽全力的演唱好每一首曲目,为班级争了光!

但最让人激动的是六年级下学期的毕业汇演。早在五一,我们就准备好了表演材料;排练拉开了序幕。我们足足排练了一个月,我们咬牙坚持着,汗珠一颗颗挂在我们脸上,不过我们还是坚持了下来。每一个眼神、动作、步态都被规范化。“台上一分钟,台下十年功!”考验我们的时候到了。

期待的、盼望的、兴奋的、激动的、紧张的一天终于来了!铺着红地毯的舞台、巨大的幕布,等着我们的一展风貌。

那长杆摄像头和镁光灯一起转动;刺眼的灯光、观众的期待,无疑又给我们一层压力。

不过,经过演出,喝彩声淹没了操场,回荡四周;这时,一门门礼炮一齐炸响,喷射出礼花,铺天盖地的袭来。

我更记得,课堂上老师们诲人不倦的身影;他们风华正茂;却华发早生,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”那银发正是岁月的痕迹及操劳的见证啊!

同学们,在这六年中,我们留下了许多美好的回忆和那些记忆犹新的事情;这些是我们的童年流光溢彩!我们已走过了六年的小学时光;即将迎接我们的是中学的大门!让我们以全新的面貌迎接这新的学习生活和灿烂的未来!

我爱母校演讲稿篇十一

叔叔阿姨们好!

能在名师荟萃的xx接受三年的教育,并在时隔两年半后重返母校向您们作报告,是我的荣幸,但在郭老师的引导下走过的时光,更让我幸福而骄傲。我在实验举行的校长直荐面试中脱颖而出,很大程度上得益于郭老师的课堂。因为在外界公认的“填鸭式”xx里,郭老师从不把课堂内容局限于书本和应试,她对于课外知识的拓展延伸、对时事热点的评论都帮助我提升了语文素养、拓宽了视野和思路。这样的老师能成为学弟学妹们的班主任,我都有些嫉妒您的孩子了!

上高中后,我觉得高中学习最大的特点是自主性增强。再也没有老师画重点,发提纲。我深切领悟到了自主学习的含义:自行解决、主动完成。外界压力的减少并不能成为我们放松的理由。真正为前途负责的,还是我们自己。高中如此,初中也如此。

接下来,我将结合自身习惯并借鉴学长们的经验介绍一套自己总结的体系,概括起来,很简单:五四三二一。再详细点,就是五意识,四建立,三学会,二利用,一根本。

五意识包括沟通、积累、复习、取舍和反思。

先说沟通。它包括与老师和同学。与老师的沟通是很重要的,有时候旁观者清,而且老师更有经验,会帮助我们找到要害,这样我们才会在一次次的磨砺中逐渐变得富有战斗力,更加自信地随时迎接挑战。初一时,我的作文常只达到起评分,一看到周末作业要写作文就头疼,甚至连周末都不想过了。但郭老师要求我们写完后找她面批,前几次固然很是忐忑煎熬,但日积月累,翻看着一遍遍修改誊抄后的成摞作文纸,特有成就感,遣词造句的技巧和自信心也在和老师的交流中逐渐提高了。因此,我觉得我们要乐于并敢于常找老师交流。而与同学沟通,可以在学习方面互通有无,彼此交换经验,这有时比闭门造车会更加省时有效,这除了增进友谊,无意间形成的竞争氛围也会加速彼此的进步。

第二是积累。语文的基础知识和文笔、英语的语感都离不开持之以恒的积蓄,这两方面的提高很慢,而一旦有所前进,总会是爆发性的跨越式进步,这绝不是临阵磨枪所能换来的。

再来看复习。我把它划为两类,阶段性复习和大考前的总复习。阶段性复习需要每天先于作业进行。及时复习既与遗忘曲线相适应,又能提高作业质量。试想,若不复习,面对一纸习题绞尽脑汁却丝毫回忆不出时,内心将多么受挫?这时再回看笔记或翻找答案更不可行,这种一点就透和不点自透有天壤之别,有时我们会发现有的题目用到的知识点我们都明白,就是关键处的衔接想不到,答案或者别人的指点帮我们搭上了这座桥。但请注意,考试的考点就在于此,而考场上是不会有人帮我们捅破那一层窗户纸的。阶段性复习也许会对有这种习惯的同学有益。面对大考,我的心得有二,一是重视课本,回归教材,二是不只浏览笔记,更要整理笔记,结合辅导材料为它注入新血液,再加入自己的思考和灵感,达到整合提高的目的。

第四是取舍。写作业时,越头疼的科目越应该优先做,而轻松的可以留在相对疲劳时。,大考题量大而难时,为了在短时间内拿更多的分数,我觉得需要在实战中掌握取舍什么、怎样抉择。这有时靠应变和感觉。建议适时舍弃难题。

最后是反思意识。我们不是一头只知前进的老牛,而是要知道我们的前进是否离目标越来越近。虽然有些弯路不可避免,但我们能做的就是尽量减少走弯路。除了考后的试卷分析,平时我们也可以多做一些反思。落笔分科反思或按“预习、听课、复习、作业”四部曲逐一分析,我常会发现问题、尽早弥补并使躁动的心恢复平静。这对我很有效,不妨尝试一下。

四建立指建立笔记本、错题本、问题本和积累本。务必要有笔记本。密密麻麻写在书上,记忆时会失去框架感,时间一久自己也会看不懂。听进去比记下来更重要。因此,记录时要快且准,自己能辨认即可,听课时可以先记到纸上,课后总结时再誊到笔记本上,但不应为了整洁美观而使之成为美术作业。课后整理时,可以添加典型题和易错题。要广泛参考手头的各种资料,但不应照单全收。我觉得错题本需要多复习。一是个人的`错题,比重点题更体现自己的特点。二是就我个人而言,也许由于健忘,常常屡做屡错,但我屡错屡做,我还是满怀信心全部记住的一天会到来的!问题本上的疑问可以是写作业和复习时产生的,也可以是听课过程中出现的。无论哪一种一定要尽快解决,否则时间一长自己都忘了要问什么、为什么问了。但听课时遇到的一定下课再问,不要影响后面知识的学习。积累的重要性已有所涉及,如果我们认可的话,不妨把语文的词成语、英语的单词佳句记到上面,集腋成裘。我坚持了一年,收获颇丰。复习时,注意边写边记,因为考的不是看、读、而是写和辨别。

三学会意思是学会列计划,学会提问题,学会抓重点。

如果事先能够有一个计划,先做什么再做什么心中有数,每项活动占用的时间也基本清楚,再处理起来就会轻松一些。制定计划的依据是事件的紧急性和重要性。如果一件事紧急而不重要,另一件重要而不紧急,我们会选择哪一个呢?有所成就的人,往往先做好不紧急但重要的事情。制定计划还要关注两点:一是计划的详细程度,不要太粗略,失去指导意义;也不要太详细,把大部分时间放在制定计划上,耽误了正事。常言道,“计划赶不上变化”。二是要坚持,否则就是纯粹的浪费时间了。

爱因斯坦有句名言:提出一个问题往往比解决一个问题更重要。而提不出的原因除了少数情况的确实完全明白,要么是很糊涂,想提问题却无从下手,要么是并未积极思考。提不出问题,就找不到自己的缺陷在何处,更谈不上弥补。因此不妨在预习时思考一下,提出问题;在课堂上积极互动,大胆表达疑惑。

关于第三个学会抓重点,一靠预习,二靠老师提示,三靠经验。如果老师添加副板书或者框起或者用彩笔书写某部分内容;如果老师反复念叨某内容等等,往往预示着重点的到来。各个科目都有各自的侧重,也需要学弟学妹们们长期的积累和揣摩。

二利用是合理利用课外教辅材料和校印材料。教辅材料,选择要慎重。不要着急抱回一大堆,其实最后真正能踏踏实实用完的没有几本。因此要根据自己的情况决定买什么样的书。为了巩固校内所学,课后练习时追求的不是单纯的数量,而是题型的多样性。同时,做完也要总结,笔记本、错题本都是我们最忠实的听众。校印材料是我们的老师自己编写的,融合了一个教研组老师的智慧,更符合我们考试的“口味”。既然老师上课以它为模板,我们拓展也应当以它为基础,而不是一味捧着自己的书猛啃、狂刷题,忽略这个现成的宝贝。个人觉得保存好每一张学案和习题是有价值的。

当然,所有的五四三二都不及一句“上课认真听讲”的分量。随着课堂容量的加大,学习的枯燥感也许会于不觉中滋生。尽管育英确实还有像郭老师一样能始终保持课堂活力四射的好老师,但请学弟学妹们意识到,我们不再是小孩,对某一科的热情也不再需要老师的幽默培养。

大主题介绍完了,另有几点校内生活小贴士:

1、早自习时请听从语文、英语老师的朗读安排,不要做理科题目,不要补觉;万不得已不要补作业。

2、第四节课不要惦记吃饭。

3、学习是最主要的,但并非全部。要加强体育锻炼,适度参加活动,学会劳逸结合。

介绍了那么多,也只是我个人认为行之有效的。之前的好方法可以延续,他人的经验也可借鉴,同时也需要探索新的思路,自成更加适合的体系。但愿我的报告会对您的孩子有所帮助。岁月从不为人的怠惰而停步;时光永不因我们的叹息而驻足。最后,希望我亲爱的学弟学妹们能把握初中的最后两年,珍惜有郭老师陪伴的日子,我相信,他们定会在后年的中考中收获辛勤付出的回报。

我的报告到此结束,谢谢。

我爱母校演讲稿篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是805班的卢xx。

很高兴,回到母校,见到我的亲爱的老师和六年级的学弟学妹。发言之前,我想感谢母校对我的培养,感谢六年级的班主任老师对我的耐心教导,还要感谢所有耐心教导我的科任老师们!今天,我想与学弟学妹一起分享我的`成长故事,堪称翻版的《丑小鸭变成白天鹅》。

记得刚进初中校园,一切变得陌生,陌生的老师,陌生的同学,自己显得十分渺小。不久后,我加入了学校小主持人社团,社团里可谓是人才济济,个个都才华横溢。我选择了一个比较偏僻的角落位置,看着大家在台上“大显身手”,我满眼都是羡慕。我只是静静地待在一旁,话都不愿多说一句,因此,好几节社团课过去了,几乎没人记住我。

丑小鸭变成白天鹅经历了无数次的漠视和打击,才等来了一次机会。有一天,这个机会降临到了我的身上。

当老师仔细端详着名单表时,我默默地待在一旁看着,结果老师一点就点到我的名字,叫我上台讲一个故事。我一听到是自己的名字,吓了一跳,顿时脸就涨红起来。我拖着步子,一步一步地向讲台挪过去。站上讲台时,我已经紧张得不知所措,呆呆地站在那里。老师对我说:“不要腼腆,也不用紧张,只要目视前方,讲一个故事就可以了。”

我始终不敢抬起头,声音一开始还很小,到了后面,声音逐渐响亮起来,但是还是没有达到标准。我红着脸走下讲台,老师为我鼓掌说:“不错!只要把头稍微抬起来一点就更好了,继续努力!”

如今的我,站在台上,落落大方,自信满满,我由一只丑小鸭,变成了一只白天鹅,我感到了从来没有过的幸福!

黄中丰富多彩的社团,是我成长的沃土,我深深期待,你也可以和我一样,成为这美丽校园中的一员,让我们一起演绎白天鹅的故事。

这就是我的成长故事,谢谢大家!

我爱母校演讲稿篇十三

大家好!

首先我代表全本老师对20xx届毕业的同学,对即将踏入新的征程的你们,表示衷心的祝贺。

在今天这个特殊的场合,作为老师代表,我也是百感交集。

和同学们一样,老师也有着伤感与留恋。席慕容有这样一句诗:"我可以锁住我的笔,却锁不住爱和忧伤,在长长的一生里,欢乐总是乍现就凋落,走得最快的总是最美丽的时光。"是啊,时光轻易把人拋,从此,同学们将告别母校,你们的欢笑我何时再闻,你们的身影我何时重见?三年师生情长,一朝别离恨短。同学们,你们知道吗,从此,你将带走老师的心,而老师只能留你入梦。

和同学们一样,老师也有着愧疚和遗憾。有人说:"教育永远是一种留有遗憾的艺术。"但这并不减轻我内心的负担,因为我知道,虽然你只是我的一个学生,但对于你还有你的父母却是整个天下。有时我们会悔:那件事当时如果能换一种方式处理多好,那个同学的问题如果能早一点发现多好,那一天如果和他们在一起多好……有时我们会恨:恨自己拙嘴笨腮不能更好地说服你,恨自己才疏学浅不能更好地改变你,恨自己技穷智短不能更好地成就你……但一切都已成过去,一切都不可挽回,在此,真诚地请同学们原谅!

和同学们一样,老师也有着欣慰和骄傲。得英才而教之,是人生一大快事。也许老师平时在用一种近乎苛责的方式在激励你,但我今天要告诉你一句发自心底的话:同学们,你们,是老师最优秀最出色的学生!我们骄傲,"上善若水,因为厚德载物"的精神在你们身上得以彰显,"国学底蕴,六艺多能"的目标在你们身上得以实现;我们骄傲,因为你们朝气蓬勃,个性张扬;因为你们勇于创新,追逐梦想;因为你们富有爱心,勇于担当。我们骄傲,因为三年虽短,我们却看到你已练就一双坚硬的翅膀,来日方长,我们坚信你必能在九天高翔。是你们让老师体验到了自己的价值,是你们让老师感受到了生命的意义。同学们,老师衷心地谢谢你们。

和同学们一样,老师也有着对未来的企盼和渴望。从今天开始,你们将进入新的天地,开拓自己人生的梦想,从今天开始,你们将张开青春的翅膀,在更广阔的天地翱翔。我盼望着六月的喜讯,我将见到梦想之花朵朵绽放,我将会把收获之果粒粒品尝;我盼望,你们每个人都能成为自己的状元,心灵的冠军,仰不愧于天,俯不怍于人,自信坦然,无悔无怨;我盼望,你们能在一中光荣的历史上再添精彩的一页,你们都会在一中的群星谱中熠熠闪光;我盼望,你们每个人都是一中育出的一粒神奇的种子,洒出去,五湖四海都会绽出异彩奇香;我盼望,五年、十年之后,我会见你沐哈佛图书馆的灯光,我会见你在泰晤士河上逐梦挥浆。不,不止于此,我的盼望还有更多,但归根到底是一条,我盼望,你们都能站成一个大写的人,有山的威仪,傲岸,挺拔,不屈,坚强!

和同学们一样,老师也有着大战将临的激动和兴奋。同学们,今天你们是壮士出征,老师在此为你们壮行。我奉上三杯酒,壮你英雄胆,增你龙虎威,饮此三杯酒,化入血液,你必能决胜考场。

第一杯是信心酒。考场之上,竞争的不仅是知识,更是心理。你当有"会当凌绝顶,一览众山小"的豪气,你当有"海到无边天作岸,山登绝顶我为峰"的霸气。你当自信,你会成为自己的状元;你当自信,你会考出自己的最佳水准。自信会帮你打开潜力之锁,自信会帮你开启智慧之门。自信会让你祛除心魔,心态平和;自信会让你心镜无尘,灵光乍生。让我们提一口丹田气向命运高呼:执青春斧,我当劈山开岳;摇霸王笔,我会倒海翻江。父母养育恩,今日当报;少年凌云志,今朝必酬!

第二杯是智慧酒。考场两日,其实凝聚的是十八年的智慧,谁能让十八年的心力在此时得到最大发挥,谁就是考场上的王者。智慧当是庖丁解牛,避难就易;智慧当是能出能入,敢舍能取;智慧当是处变不惊,灵活缜密;智慧当是眼观大局,知所得失。做智者,永葆冷静;做智者,绝处逢生。做一个智者,得之淡然,失之坦然,顺其自然,争其必然。让我们记住一句话:高考是座独木桥,狭路相逢智者胜!

第三杯是博爱酒。命运总对有爱心的人微笑,机遇总向有爱心的人垂青。爱高考,感谢它为你们的青春淬火;爱对手,感谢他们为我们的人生助力。送人玫瑰,手有余香。爱,让你心底无私;爱,让你大气磅礴。有了爱,你的笔下更灵动;有了爱,你内心更坦然。相信吧,人在做天在看,好人老天不为难。从今天起,你要向每一个人微笑,从今天起,你要给每一个人快乐。让我们一起向世界宣告:我爱高考,我爱世上的每一个人!

最后,我想起泰戈尔的一句诗:"无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。"我想对同学们说一句,无论你走得多远,我们的心始终和你们的心连在一起。同学们,以后你们无论是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你们的老师,看看你们的同学,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校。

"自信人生二百年,会当水击三千里。"同学们,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,一中只是你们人生的一个驿站,我们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我们坚信,未来一定属于今天精彩明天更加精彩的你们!青春与你们为伍,希望与你们同行,成功永远属于你们!

祝愿你们旗开得胜,马到成功!

我爱母校演讲稿篇十四

尊敬的校领导尊敬老师们:

正值母校校庆之际,致信一封,以表达我对母校的祝贺之情。

xx年11月1日是母校八十年校庆之日,很遗憾,没有办法亲自参加,远在西南的99级学子仍向母校献上最衷心的祝福,希望母校能在今后的日子里再创辉煌!

作为99届毕业生,转眼间从学校毕业已经两年了,从母校获得的知识与能力使我们在两年的大学生活中获益匪浅。如今,每每回想起在校的那段日子——老师的谆谆教导、同学的互助友爱、浓厚的学习风气、丰富多彩的课余生活——所有这些,不但成为我们记忆中宝贵财富,也成为我们在大学中工作、生活能力体现的源泉。到了新的学习环境,对母校的思念和感激之情便愈加深切。毕竟,一个人的中学时代是其价值观、世界观形成的重要阶段,感谢学校所营造的民主、平等、正直向上的.风气,使我们学会了,成为一个真正的人比单纯地学习知识更加重要。

现在的我们,在法学的殿堂中畅游,却时刻未敢忘记母校教给我们的“尚德、睿智、唯实、创新”。作为今后法律天平的执掌者,我们愈加感受到这种精神的可贵,正是在这种精神的指引下,我们逐渐领悟到了一名时代青年所肩负的责任,今后不断完善自我的过程也将会沿着这样的方向继续下去。

最后,再次祝贺母校八十周年华诞,相信母校的明天必会更加美好!

我爱母校演讲稿篇十五

大家好!在不留意间,我们度过了小学六年的生涯。

六年来,我在每一个学校的每一声欢笑;每一滴泪水;每一段故事;每一次经历;每一次……都使我难以忘怀。如今,我们即将告别我们在一起度过一年的母校,跨入中学的校门。

时光如剑,日月如梭。转眼间,我们度过了小学六年,这六年里我们都做了些什么呢?在这六年中,一切的一切在我们心中铭刻。

多少个如痴如醉的日月,多少个胜利的呼叫;多少感动的泪水……在回首,许许多多的昨天像一幅幅绚丽多彩的画卷浮现在我们的眼前。昨天,我们曾在操场上嬉戏;昨天,我们曾在为一道题争辩;昨天我们曾被老师训斥;昨天,我们曾被老师赞美……多少个值得我们回忆的昨天让我们记忆犹新啊!不过,我们要记得,不管明天是快乐的,还是伤心的,我们都要努力的去面对一切,好好的过以后的每一天。

不管我们身在何处,有困难时不要忘记,还有身后的我们来帮助你!放飞梦想,燃烧希望!明天,我们毕业了!我的演讲完毕!谢谢大家。

我爱母校演讲稿篇十六

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

非常高兴学校领导能给我们这个机会,让我们来谈谈在高考备考中的体会。

认识我的人都知道,我是一个复读生,曾经历过两次命远选择的高考,说到来这里谈谈我的高考体会,我自己心里就有点惭愧了。但既然领导,老师这么信任我,我也不妨把我从2b考到一批,实现133分的突破,最终选择了报考华南理工大学的一点点体会说一说。

一年前,我也跟大家一样坐在这里,听着各位师兄师姐的演讲,心里特别羡慕。所以一回去,就按照师兄师姐所说的做,可实践了一段时间后才发现,师兄师姐的那一套理论,对于我来说,很多都行不通,因为大家的起点不同,照搬,只会让自己的学习更乱。所以我等一下所说的做法,大家就取其精华,去其糟粕,选择性的学一学。

还记得,我刚来复读没几天,我们班主任就说了一句话,得理综者得天下。刚开始我还天真的认为,只要把理综给拿下了,就不怕没有好的名次了,毕竟理综占了300分吗。可是一段时间后我才知道,事实并不是我所想的那么简单。老师想表达的,是要我们注重基础,注重细节。那说到注重基础和细节,有的同学也许会说,那么多的知识,那么多的细节,要我们怎么去记啊?所以说到记,每个人都有每个人的方法,毕竟理综300分,平均下来,每分钟我们必须解决两分的题,所以理综时间的含分量就不言而喻了。但如果我们等到考试的时候再想,老师当时是怎么解题的,那已经为时已晚了,所以找到正确的方法有利于我们把知识点给记牢,提高我们的解题速度,避免了不必要的丢分。

下面我有几条建议。

第一、上课集中精神,积极思维,并且尽量多记忆一些东西。或许有同学会说,我就是集中不了精神啊!怎么办?其实不是集中不了,而是你没有那种毅力和耐心。没有把自己置死地而后生,没有把自己逼到全神贯注而已。只有把自己往火坑里推,才会得到意想不到的结果。

第二、重视复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下。我复习,每一次用的时间不多,但是反复的次数很多,这样可以加深印象。也或许有同学会问,平时不是上课就是考试,还有一大堆习题要做,哪有那么多时间给我们支配啊?其实我想说的是,这就是我们与高手之间的差别,他们愿意逼自己去挤时间,他们就比别人成功。所以,想不想成为同学们口中的高手?想的话就逼自己挤时间吧,别给自己找借口,说,我不行,我做不到。

第三、注重方法。备考的时候,我花在习题上的时间并不少。但在做题的时候,我还会夹杂着思考,总结运用的方法、解题的思路,并有时会记一些中间的结论。做题其实也是一种学习和积累的过程。平时我做题并不快,但力求稳拿分数,到真正考试时有平时的积累就可以提高速度。继而久之,也收到很好的效果。我也有有错就问的习惯。有什么疑问或是弄错的地方就会专门拿一本教案本把它记录下来,放在自己容易拿到的地方,有时间就拿出来复习复习,最终把它所写的知识点给记牢了。这种方法也是我大力提倡的,还记得,高考前几天,别人还在抱着一大堆厚厚的课本和资料在复习,而我只拿着我那几本教案本在研究,心理特别轻松。形成自己的《错题及心得集》,有利于考试之前的复习,能节省很多时间。

最后一点、保持健康的身体和良好的心态。平时要注意自己的作息时间,最好是保持不变,参加一些锻炼。说到这,也许会有同学会说,前面不是说复习要挤时间么?难道这也要我们挤出时间来?不错!身体是革命的本钱,没有健康的身体,就没有筑建知识堡垒的坚固根基,所以这点时间是要挤的。考试的时候最重要的是要保持一个良好的心态。能够全神贯注的投到解题中去,而不要想结果会是怎样。如果你能做到这样已经很不错了,如果做不到,你就要想想,是什么影响到你集中精力的,然后把它克服,要知道,只有懂得放弃,才会在成绩上收到硕果。考前注意要休息好,宁可复习少一点时间,也要保证考试的时候有充沛的精力,考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,并且要立刻投入到后面的解题中去。要清楚,你难,别人也难。

最后,预祝大家在新的一年里,心想事成,也预祝大家在六月份能够旗开得胜。谢谢大家。

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