阳光学生演讲稿范文(17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-09 15:09:29
阳光学生演讲稿范文(17篇)
时间:2023-11-09 15:09:29     小编:雅蕊

演讲稿应该有一个引人入胜的开头,能够吸引听众的注意力和兴趣。写一篇较为完美的演讲稿需要有明确的主旨和思路,确保逻辑严密、内容充实。演讲稿范文中包含了不同主题和风格的演讲稿,适用于不同的场合和目的。

阳光学生演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

校园,激荡着我们的欢声笑语;校园,挥洒着我们的青春热血;校园,充满着我们的喜怒哀乐;校园,是我们的快乐大本营,我们是校园中的朵朵花儿,让我们悄悄绽放,为校园的未来增光添彩。

但是,在校园的内部,还是会有纷争的“战火”不断燃气,今人心痛的一幕不断浮现。

叮铃铃,一声激动人心的铃声响起,顿时,寂静的校园变得轰动起来,孩子们争先恐后地涌了出来,欢声笑语在校园里荡漾开来,但是,在美好的同时,总会伴随着瑕疵出现。同学们不禁围成了一圈,自然,我也不例外,过去凑个热闹,只见在圆圈的中央,两人分庭对峙,言辞激烈,双方已陷入冲动阶段,只要稍有不慎,一场大战就如同晴天霹雳一般从天而降,引起冲动,双方各不示弱,眼看就要上课了,最不愿意发生的事还是发生了,两人陷入激战,一直持续了十分钟,人们才把他俩拉开,但是一个人已胜负重伤,被送往医院,最后,学校被迫开除了他俩。

多么令人心痛的一幕,在校园这个大家园里上演,校园暴力这个可怕的字眼使我们触目惊心。

更令人深思的是,为什么会有这样的事呢?大家都是这个大家园中的一份子,应该互相帮助,团结奋进,不要因一点芝麻大小的事就大动干戈,人应心怀宽广,有广大的理想和抱负。

让我们携起手来,共建阳光校园,禁止学校暴力,让欢声笑语永驻美好校园。

阳光学生演讲稿篇二

少年是指十岁左右至十五六岁这一时期的孩子,从少年期开始,是一个人的个性形成的关键时期,也是促进儿童“文明化,成为社会的个体”的时期。少年期是从童年期向青年期发展的过渡时期,是儿童心理发展的一个重要的转变期。其主要特征是,半幼稚和半成熟、独立性和依赖性、冲动性和自觉性等交错发展着,因而在生理和心理社会化方面都有巨大的变化。教师、家长必须深入了解这一阶段孩子的心理特点和发展规律,因势利导地加强教育,促使他们的心理顺利发展。

阳光学生演讲稿篇三

陡峭的阶梯,杂乱的草木,炎热的天气,让我为当初答应来此登山感到后悔。“什么景色秀丽,风景宜人,我看只不过是一堆枯枝草。”我指着山尖上突出的枝条抱怨,这已经是我第无数次地指责山上的风景。

大好的星期天,我本想大睡一觉,却被父母拉出来登山,心情糟透了,加上天气燥热,所以……我无精打采地踏着阶梯,对四周的草木不屑一顾。偶尔还会拿脚下的台阶出气,巴望着它能够像商场的悬梯一样动起来,把我送上山顶,再立马送下山,好尽快结束这无聊的旅行。

总算到山顶了,看看表,半个小时的时光就像过了一年一样。“哎,还要走下山去。我几乎就要崩溃了”这是我这次旅行的最后一次抱怨。

我顺势走向山前的栏杆边。顿时我被眼前的景象镇住了。空荡荡的山谷间烟雾缭绕,远近相依的山上密布着和谐的绿色。好一派宁静安祥的景象啊。“鸢飞戾无者,望峰息心,经论世务者,窥谷忘返。”我那躁动不安的心骤然平和了下来。我仿佛山间的鸟儿,平静地翻越一座座山峰,流连于此情此景中。

我恋恋不舍地离开了山顶,徒步沿原路下山。天哪,这就是我刚才走过的路吗?台阶齐整地延伸向下。路边的草木形态各异,有的向上如冲天的号角,有的向下,如一张绿掌,像是招手与我道别。当我经过那曾经遭到我咒骂的突出的枝条时,不禁愣住了,顽强的枝条从坚石中伸出。“多么富有生命力呀!”我不禁赞叹。

又过了40分钟,我回到了山脚,时间如白驹过隙一般。此时,我突然间理解了为什么同样的路,同样的景,会有不同的感受!原来是我那躁动的心情转晴了。

一份好心情能让一种环境有如此大的转变。生活中也是一样。因此一份好心情就如阳光一样,能够让你感受光明,感受希望,感受属于自己的那份温暖。

阳光学生演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政;坚强乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩……宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。

亲爱的老师和同学们,你们听到了吗?就是他们,在地动山摇、山崩地裂的瞬间,表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们,谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!

来吧!让我们扬起知识的风帆,放飞美好的心情,争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!

谢谢大家!

《学生阳光少年演讲稿》。

阳光学生演讲稿篇五

各位老师,各位评委:

我是五、三班学生,名叫xxx。今天我演讲的题目是《我是一个阳光女孩》。

我是一个阳光女孩,我感觉我很幸福。早上起床后,我穿衣理铺漱口吃饭,动作十分麻利,妈妈常常夸我乖。嗯,今天妈妈不在家,今天又是她的生日,我得给她打个电话——妈妈,早上好,妈妈,生日快乐!我蹦蹦跳跳地来到学校,我以语文科代表的身份组织同学朗诵课文,我以班长的身份劝导同学们课间不要追打,我以学生的身份举手向老师提问。下午放学回家,我一定不会忘记为正在厨房炒菜的邱宝宝按摩按摩。

我是一个阳光女孩,我感觉我很幸福。我有好多好多的爱好。我爱好美术,我喜欢那绚丽灿烂的色彩;我爱好舞蹈,喜欢那风情万种的`舞姿;我爱好游泳,喜欢那自由快乐的沉浮;我爱好古代诗词,喜欢那节奏铿锵的韵律,例如:将进酒,李白,君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。

我是一个阳光女孩,我感觉我很幸福。进步的影子总跟随着我,荣誉的光环总旋舞在我眼前。我年年被评为三好学生,多次被被评为优秀学生干部,学习之星、行规之星、作家之星、思维之星、课堂小明星,两次获成都市青少年科技创新大赛科幻画二等奖,科学论文二等奖。我在一年级时,在同心圆活动才艺展示比赛中获拉丁舞一等奖,现在我已经考过中国舞10级,在前年我参加全国青少年优秀艺术大赛获银奖,有我在里边的民族舞《小嫚》成功入选成都电台春节联欢晚会,获得金奖。

我是一个阳光女孩,我感觉我很幸福。我阳光着,我幸福着。我要感谢我亲爱爸爸妈妈,我要感谢我尊敬的恩师们,我要感谢所有关心爱护我的人们,是你们给了我阳光,给了我幸福!

谢谢大家。

阳光学生演讲稿篇六

阳光,对我们而言并不是一个陌生的词,它的意思就是一束带着暖意的光线。然而,就是这样一束温暖人心的光线。照亮了你我,给了人们希望,也增添了世界的光明。所以,我们应该尽力让自己的心中充满暖意,充满阳光,也让每一个心中没有阳光的人被这一束束温暖人心的光线所打动,不由自主地为世界增添了光明。

现代有一个杰出人物——海伦凯勒。即:美国女作家,教育家。她,做出了令常人感到非常敬佩;难以置信的事。她小时侯因生了一场大病,导致幼小的她,双耳失聪,双目失明。若在我们常人眼中一定认为这孩子已失去了孩童应有的快乐,但事实却刚好相反。

这是为什么呢?这正是因为在她的心中始终有一束照亮并温暖着她的光线——她一生中的好教师——安妮。因为安妮用自己的双手带领凯勒一起去触摸了身边的事物,让她感到了事物的多样性;用心的体验;细微的观察……把一个双耳失聪,双目失明的孩子带出了黑暗,走进了光明。

就是海伦-凯勒用心生活的态度,造就她写出了这两本激励人心的书;《我所生活的世界》,《从黑暗中出来》。从中也让我感悟到:人生的价值并不在于它的长度,而在于它的质量。而人生的质量就在于你能够从生活中体会到多少。有的人经历丰富,但是因为缺少对生活敏锐的感受能力,因此浪费了他的经历。有的人拥有的物质很少,但是他会用心去体会周围的一切,所以他能感受到更多的快乐。

由此可见,不论是什么人,正常或残疾,心中必须有目标,有目标才会有光明。这或许也是一个成功的秘诀,正因为成功了,才能把一道道成功之光撒播到世界各地,让世界充满了光明,充满了胜利的曙光。

阳光学生演讲稿篇七

各位领导,老师,亲爱的同学们:。

大家晚上好!

不知大家有没有同感,在学校,总是觉得事情多的好像永远也做不完,心情也不好,时阴时晴,毫无征兆的就会心烦意乱起来。发发牢骚,抱怨几句,却使自己陷入更加烦闷的境地。

上次听到学校一位老师受伤住院了,回去同母亲谈起,说:“多好,终于可以休息了!”母亲闻说叹道:“我宁愿你不受伤!”母亲的反应是出于对女儿的一片爱心,别人听了或许就会觉得有点“黑色幽默”。但确实想想,我们现在的教师太辛苦了!而且这种辛苦看来是持久战,短时间内不会结束。那么,怎么才能降低这种痛苦呢?反省自己的生活与工作,我觉得教师需要阳光心态!

什么是阳光心态呢?我觉得阳光心态应该是这样的:把兴趣和愉快这两个好情绪调动出来,使自己经常处于一种积极的情绪当中。比如说,我们现在不高兴了,我们就想办法使自己高兴起来。就像从衣服口袋里把它掏出来一样,想让哪个情绪出来,就能自如地把哪个情绪调动出来。能做到这一点的是超人,我们不是超人,但我们应该努力去做。

不管是生活还是工作,好的心情使你产生向上的力量,使你喜悦、生气勃勃、沉着、冷静、缔造和谐;差的心情使你向下,使你忧愁、悲观、失望、萎靡不振,甚至颓废。如果你的心情不好,难免就会跟同事、学生、家人、孩子发脾气。

结果呢,同事说你不好相处,学生说你带着情绪上课,家人说你不是一位好丈夫、好妻子,孩子说你不是一位好妈妈。看看,心情不好会使你的人际关系变的多么紧张!而且,据调查发现,发脾气也会有助于皱纹的生长,美丽指数也跟着下降了!如果你还整天板着脸,还有可能会被我们的王校长说成“一脸死相”!所以,我要说:在生活中,持有一份阳光心态,成全了你的美丽,成就了别人的幸福!

作为教师,与我们每天打交道的不外乎教案、教材、学生、上课、作业、批改、辅导。有时想想确实挺枯燥、乏味。这时我们就真的需要一份乐观积极的心态,要从这些琐碎的事情中寻找快乐。亚里士多德说,生命的本质在于追求快乐,使得生命快乐的途径有两条:。

第一、发现你快乐的时光,增加它。比如一上班,看见同事穿了一套漂亮的衣服;比如这节课那个调皮的学生在认真听课,他竟然没睡觉!比如今天这份练习改完感觉学生做的都蛮好;再比如辅导完学生后那位学生开心地说了声“谢谢”。如果用心,你会发现,生活中的快乐其实很多,在寻找快乐上,我们要学会累积。

第二、发现你不快乐的时光,改变它,减少它。每天围绕在你周围的烦心事也肯定很多,比如这次考试班里的学生没考好,上课时又发现两位学生在一起说笑。

这时,你会怎么办呢?你会发火、训斥、委屈、抱怨,甚至有可能说出令你自己都会后悔的话来。试着换一种方法去解决,或许会有意想不到的结果。我去年带那一届高三时,班里有一个叫赵康的男孩,特别调皮捣蛋。有一次我上课,发现他拿着什么东西在吓前边的女同学,然后又扭头给后边的学生看,最后拿回来放在自己的课桌上和同桌俩人看着还傻笑着。周围的同学根本无心上课,都被他俩吸引了。我非常恼火,走下去一看,只见他桌上放着这么大个的一个屎壳郎,屎壳郎的背上还贴着一个纸条,上面写着“小强”。我看了之后,又好气又好笑。

我当时走下讲台的时候心里是决定不管桌子上放的是什么,一定从窗户上扔出去。赵康当时也很紧张的看着我,试图用手去护那个屎壳郎,而到那时我才发现:这个屎壳郎居然是活的!我当时心里就起了变化,不是因为这个活的屎壳郎,而是因为这个活生生的赵康!

他是我的学生,我要改变他!我问他:“赵康,这是你的宠物吗?”班里的`学生立刻哄堂大笑起来,他没料到我会这样问,红着脸自己也很不好意思的笑起来。我接着说:“宠物是可以养的,但是我还真没见过养屎壳郎做宠物的!你真让我开眼界了!

听别人说这么一句话:“教师的职业永远是年轻的”。因为我们的学生永远是年轻的。我们每天看到的是一张张年轻的面孔,一双双晶莹澄澈的眼睛,一颗颗热诚透明的心。每个人都想自己的生活充满歌声、阳光和鲜花,那么我们何不改变一下自己的心态,让这成为现实呢?我们也曾经是学生过,谁不希望有一个阳光、活力、激情的教师相伴呢?你要承认:朝阳下鲜花丛中的一棵老树,是很难构成一幅震撼人心,赏心悦目的美丽的画卷的。因此,学生需要阳光教师,教师需要阳光心态!

想起大学毕业,让同学留言时,一位好朋友曾这样写道:“好像忧愁与你无缘,每天看见你,总是拥有灿烂的微笑,愿你永远拥有阳光的心态,象太阳,照到哪里哪里亮!”不知什么时候,我把这份好心情给丢了,今天重拾过去,与大家共勉,希望我们的老师都拥有阳光一样的心态,去创造自己美好的明天!

最后,愿年轻教师心也年轻,有朝气、霸气、灵气、神气;愿中老年教师青春永驻,激情洋溢,威风八面;愿女教师们笑口常开、健康愉快、活力四射、美丽永远;愿男教师们体格强健、风采依然、中流砥柱、壮志凌云。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

阳光学生演讲稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

走进校园中林子的一角,我竟然看见了很多学生围坐在一旁,叽叽喳喳而又手舞足蹈的讨论今天所发生的事情,我又看见几个男孩随意地将篮球抛向框架,不断招手呼喊朋友,阳光是温柔的,射进了每个人的心中,仔细想想也却是。转溜了校园一圈,每个地方的的确确洒满了阳光,难道是我错了?我难道没有理解阳光吗?其实我真的没有弄明白。

朋友间相互的问好,离开时不忘了告别,一个善意的微笑,一个简简单单的握手,久违的拥抱,都在这所遍地充满阳光的校园被我给所忽略了。我才是那个需要送给别人阳光的人,而不是一次又一次向这学校索要阳光。

校园生活美好,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。课堂下,我们说说笑笑好不大方,洋溢着青春的脸庞一下子就布满了真执笑容。

我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。

“这题懂了吗?”“还有点地方不清楚”“这里呀?我来给你举几个例子,你可听好了”“必须的,快讲吧!”下课了,我的好伙伴们主动围过来替我解惑,我又感受到了阳光,这一次,是那么真实。

追梦的艰辛,朋友的困惑,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞……阳光校园的出现,一切困难都得到了解决。

阳光学生演讲稿篇九

尊敬的各位领导、老师们:。

大家好!

非常高兴有机会和大家一起分享我对教育的理解。今天,我演讲的题目是:《怀阳光心态、做幸福教师》。幸福是什么?幸福对每个人而言都有不同的标准。

灰姑娘说:幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞;。

睡美人说:幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻;。

海的女儿说:幸福就是要让自己爱的人幸福,即使自己失去生命;。

那么我们教师的幸福是什么呢?也许有人会说,教师的幸福应该是没有夜以继日的作业批改,没有呕心沥血的教案准备,没有没完没了的琐事纠缠。但我要说,教师的幸福其实很简单,课堂的成功、学生的进步、家长的认可、同事的帮助、领导的鼓励……这一切足以让我们感到幸福,桃李满天下之时是我们教师最幸福的时刻。说到底,幸福就是一种心理感受,同时也是人生的增亮剂、保鲜膜。记得罗曼罗兰曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”今天我要说:“工作中不是缺少幸福,而是缺少创造幸福的阳光心态。”作为一名教师,只有在你感受到生活充满希望、充满阳光时,工作过程才会是一种享受而不是一种劳役,是自我实现而不是纯粹付出。只有教师是幸福的,才能创造出幸福的课堂,教出幸福的学生。

首先,怀着阳光的心态,做一名胸怀宽广的教师。

我们知道阳光的最大特点是把温暖和光明慷慨无私地赐予人类和大自然,不论你是达观贵人还是平民百姓,不论你是大树还是小草,它不曾给谁多一点也不曾给谁少一点。它的爱多么得博大无私、多么得光明磊落。作为一名教师心态阳光,就是要做到胸怀宽广,要像阳光那样随时随地把爱心、温暖、热情传递给我们的学生,让学生因为我们的爱学会爱,因为我们的幸福而感到幸福。我们每天都要面对来自不同家庭背景、性格迥异、思想不同的众多学生,既然我们无法选择我们的孩子,也无法选择我们的家长,那只能尝试着改变自己的心态,以积极的态度面对工作、面对生活。

其次,热爱自己的事业,做一名心胸豁达的教师。

心睛的时候,雨也是睛;心雨的时候,晴也是雨。这就是说:心态决定一切——积极的心态会带来积极的结果。不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,既然我们还在从事它,那么我们就应该放弃不必要的攀比之心,善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。不与从政者比地位,居庙堂之高,有“高处不胜寒”的苦恼;处江湖之远,有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。不与经商者比财富,你虽“财源茂盛达三江”,我却“桃李缤纷满天下”。

如果我们都能把教师这个职业当成一项终身事业来做,去寻求价值和理想,去寻求快乐和幸福,让自己的才华在教书育人中得到充分展示,那么我们一定会幸福。

最后,善待所有的学生,做开启孩子心灵的导师。

非洲前总统曼德拉因为追求民-主和独立而坐了几十年牢,出狱做了总统后,特别善待敌视、迫-害过他的人,他说:“如果我不从仇恨的记忆走出来,那无论我现在在哪里,其实还是在监狱中”。同样,作为教师,我们面对的是我们的学生而不是敌人,尤其是当我们面对学习成绩或行为习惯比较差的学生时,我们是否善待了他们呢?有时一个甜美的笑容,一句温馨的问候,一声鼓励的话语,就能使这些孩子们活力无限、动力无穷。谁说教师的成功一定得拥有鲜花和掌声?孩子的点滴进步,孩子的支持理解,孩子的金榜题名,不就是对我们教师最好的回报吗?不就是我们幸福的源泉吗?看到一个个孩子们的成长,我深切地感受到,教师不是教书的工匠,而是孩子们的心灵导师乃至人生导师。有人说,人生有三大幸事:上学时遇到一位好老师;工作时遇到一位好师傅;成家时遇到一位好侣伴。在这里我想说:“我很幸运我都遇到了,我也要努力去做那位让学生幸福的好老师!

最后我想说:“人生是一项自己做的工程”,幸福的人生就在我们的手中,关键是看你如何把握;快乐的生活就在我们面前,问题是看你如何选择!我的演讲完毕,谢谢大家!

每个人都在追求着幸福和快乐的生活,使自己的生命更有价值和意义,幸福本质上和财富、地位、权力没有直接关系,是否幸福由自己的思想和心态决定。而幸福和快乐的生活正是拥有阳光心态、喜爱的工作、事业、家庭、朋友、业余爱好,在稳定的社会环境下、在优秀的团队中不断进步得到快乐和满足,取得最大的成就。

一、要从改变自己开始。人不能改变现实时就应该去适应现实,不能改变事物时就改变对事物的态度,不能改变别人时唯有改变自己。塑造阳光心态要从改变自己开始,要从现在开始,从点点滴滴的小事做起,刻意让自己用健康、积极、乐观的态度去对待每件事情,你就会发现随着自己的改变,生活也开始改变。

二、塑造健康的心态。健康的心态是自信、宽容、奉献和平常心。

1、自信者人信,自助者人助之,一个缺乏自信的人,缺乏进步的动力,难以获得成功。自信是挖掘自身的优点,肯定自己的能力,发挥自己的特长,相信通过自己的努力,克服种种困难,人生目标就一定能够实现。

2、宽容是一种美德,是对社会和他人的包容。宽容的人是博爱的人,而爱是世界上最强大的武器。真诚的善待他人,就是善待自己。不肯宽容别人的人,喜欢指责他人、品头论足的人,自以为是裁判的人,他的心里往往存有愤恨,实际上是不肯承认自己也有过错过失。不肯宽容会产生愤恨和沮丧,它首先破坏的是你的健康。宽容的标志是不抱怨。一个眼睛里都是缺陷和问题,心里都是不满和抱怨的人,不可能获得快乐和和-谐的人际关系。

3、奉献是要勇于付出。奉献不是吃亏,奉献是生命价值的体现,只会索取的人的生命毫无价值和意义。有奉献才会有收获。奉献会让你获得快乐,俗话说“与人玫瑰,手有余香”,帮助别人就是帮助自己,与人快乐就是让自己快乐。不要斤斤计较于个人得失,那些成天计算自己的得失、尤其是被物质束缚了的人,不会感到幸福,幸福感不因为物质富有而拥有。有一首歌叫《幸福在哪里》,唱道“幸福不在温室里,在辛勤的汗水里”,只有你付出了,你的价值获得了别人的认同和肯定,你才会获得成就感和幸福感。

4、保持一颗平常心。制定一些符合实际的人生目标,量力而行,不可有过高的奢望和幻想,不要过于计较眼前的得失,只要竭尽全力为实现目标的过程而努力,无论结果怎样都应坦然接受,如果过程不努力,你一定会为结果而感到懊悔。

三、塑造积极的心态。

1、要热情。我们应用高度的热情对待生活、工作。热情是对生命、对生活、对工作珍爱的体现。一个对待一切事物都冷漠的的人,无法想像他会获得成功、快乐和幸福,因为热情不仅是一种态度,也是一种感悟能力。每个人都希望生活在充满热情和温暖的环境中,热情有很强的感染力,可以像阳光一样散发光和热,只有每个人都付出热情,才能获得充满热情的环境。

2、要有进取心。我们都是平凡的人,在平凡的岗位上做着平凡的事,但不表示我们就只能选择得过且过的生活、工作,每个人都应该制定明确的人生目标,忠诚于自己的目标和事业,无论遇到多少困难、挫折和诱-惑都要坚定不移的迈向目标。停滞不前会让自己消极失望,只有不断的挑战自己,充实自己、丰富自己的业余生活,你才会活得精彩。

3、要有责任感。每个人在社会上都扮演着多重角色,肩负着许多的责任,一个没有责任感的人必将被社会淘汰,被生活抛弃;我们希望自己扮演好角色,就要勇于承担责任,尽职尽责,做一个负责任,敢担当的人。工作是衣食父母,职业道德和职业素养是工作的根本保障,所以对待工作就应尽职尽责;公司是我们的家,家荣我荣,就应用对待家的态度来对待公司。

4、要有追求完美的态度。曾有人说过“一生只做一件事”,意思是哪怕就是一件事,也可以做得更好,做到最好,把一件事能做到最好的人也是伟大的人。我们应努力让自己做得更好,要勇于否定自我,追求无止境。任何事情没有最好只有更好,对待每件事情都应该抱有精益求精的态度,努力战胜自我,追求卓越。

四、塑造乐观的心态。

1、要豁达。漫漫人生,总会遇到各种各样的困难和挫折,在这种情况下,保持乐观的心态十分重要。人生总是常不如意的,如果我们不能改变什么,那我们为什么不笑着面对呢?面对同样的困难,乐观的人会有勇气去克服,悲观的人只能消极等待,也许结局就大不同了;生活是一面镜子,你对他笑,它就会对你笑;所以希望你微笑,生活一定会回报给你灿烂的笑容。

2、要学会感恩。感恩即是感受到所拥有的一切都是施与我们的恩惠,而不是天经地义的,感恩是一种良知,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持自己的人心存感激,并用实际行动予以回报。感恩可以消除内心的积怨,缺乏感恩的心,必然会导致人际关系的冷漠。

3、要知足和惜福。学会为小事高兴,就会有更多高兴的事出现,对现在已经拥有的要知足、要珍惜,人生应享受的是努力奋进的过程,至于结果可能并不重要,凡事努力就好,太过于强求,则是对自己的伤害。知足者长乐,珍惜得到的,克制欲望,你就会更快乐。

态度决定一切,心态影响你的生活和能力,心态改变你的命运。希望每位员工都按照公司倡导的文化理念,为自己的未来和企业的发展,积极的自我塑造阳光心态。每个人都会为拥有阳光心态的同事而感到庆幸,为能够在充满热情和活力的团队中工作而感到自豪,我们的生活和工作将因此而变得更加精彩而有意义。公司拥有阳光心态的员工必将充满希望健康成长,公司必定能取得一流的业绩,个人和公司将实现共同的辉煌!让我们每个人拥有阳光的心态,照耀自己未来的人生。

阳光学生演讲稿篇十

我叫xxx,是二年三班的一名少先队员。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。

在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。

看完有什么收获吗?欢迎分享给您的朋友及同学!

阳光学生演讲稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:树文明新风,做阳光少年。

文明是一滴水,许多文明就是一片海。

文明是星星之火,许多文明可成燎原之势。

文明,有时只是举手之劳;。

文明,有时只是一点点关爱。

其实,文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远。文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。

然而,在现代文明的社会环境中,让我们来看看这些人吧:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长。

然而、在美国,汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧提倡文明上网,文明很近,很近,近得触手可及。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等。从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米做起,从身边点滴小事做起,节约资源、保护环境,做保护地球小主人。

文明很小,很小,只要每一个人做一件文明的好事,就能使社会迈出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,会在每一个人的心里萌发。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

行动起来吧,用我们的行动,让文明无处不在,行动起来吧,你———,我———,他———,让我们一起携手,树文明之风,做阳光少年!

阳光学生演讲稿篇十二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是六年级四班的xx。我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

我国是世界四大文明古国之一,有着五千年的悠久历史和灿烂的文化。我国素有“礼仪之邦”的美誉,讲文明是我们中华民族的优良传统。作为一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪;作为一个新世纪的小学生,必须遵纪守法、文明做人。

同学们,千万不要把文明行为习惯看作小事。有一位思想家曾经说过:播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生!

“一花独放不是春,百花齐放春满园”!我相信,我们全体师生经过努力一定能让我们的校园处处盛开文明之花!

老师,同学们,让我们一路同行!谢谢大家!

阳光学生演讲稿篇十三

各位老师、同学们:

大家早上好!

庆祝国庆____周年的喜悦还在心里荡漾,这个星期,伴随着五星红旗的冉冉升起,明天10月____日,又将迎来我们广大少先队员自己的节日——中国少年先锋队建队日。今天我国旗下讲话的题目是《奋发向上,做阳光少年》。

1949年10月,新中国刚刚成立后的十多天,我们党就建立了少先队。如今,少先队已经风风雨雨走过了__年的历程,一代又一代的少年儿童都曾在鲜红队旗下宣誓,火红的队旗指引着少先队员前进的路程。

从劳动童子团到共产儿童团,从抗日儿童团到地下少先队,直到今天的中国少年先锋队。少先队的光辉历史昭示我们:少先队是中国少年儿童成长的摇篮、锻炼的舞台、前行的航灯。

我们要牢记中华民族是一个伟大的民族,我们都是充满智慧、勤劳勇敢的中华儿女。北京成功举办奥运会、世博会在上海召开、“辽宁号”航空母舰正式交付使用、“神舟十号”载人飞船发射成功、抗战胜利70周年大阅兵、诺贝尔文学奖、诺贝尔生理学或医学奖等等都是我国民心凝聚、众志成城、国力强盛的见证。作为一名中国人,我们应感到骄傲和自豪。

我们要牢记和践行今年6月份第__次全国少代会上对全国的少年儿童提出的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”,“立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求。

我们要牢记入队誓言,好好学习、好好锻炼,学会做人、学会创造。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中磨练,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩。

同学们,我们是长在红旗下的幸福的一代,我们是祖国的希望。祖国寄希望于我们,党寄希望于我们。美丽的中国梦需要我们脚踏实地,一步一个脚印来实现。让我们铭记鲜红队旗下的誓言及父母、师长的嘱咐,珍惜时间,刻苦学习,全面发展,做一名阳光少年!

讲话完毕,谢谢大家!

阳光学生演讲稿篇十四

从前,然而,我们的这些梦的颜色的大学校园学生拿着青春,在给定的说:“本科大学生,多么美好的日子啊,喊着:平原是真的。旦有人认为“否则,宁静生活”可以无忧无虑的生存,必须弘扬庄子的“无为”思想的潜力。是什么让我们充满青春活力的校园生活减少了全景的颜色?是什么让我们真正的岩浆凝固,不会有血液从心脏吗?因为我们没有进入象牙塔的梦想吗?因为我们没有走出困惑自己带?还是因为我们的心已不再年轻,我真的一切都看起来平吗?然而,我想说不!都不是!称霸世界是我们的,世界仍然是我们放弃。

不再回头,不仅旧的操作,不仅仅是那些夜晚的星星和月亮,和我们的青春。所以请拒绝平淡,告别,让我们的青春真正的飞在阳光下时,加热!

让我们在一个晴朗的日子,快乐地唱歌,在开花的日子,海漫步,一起编织一个梦,在雨季,笔记的心情,青年音乐篇章!任是一个充满风险的提前我们将坚持下去。茫茫学海,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,未来。步骤如流动,青年在我的青春需要知识。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸。

叶子不再悲伤,因为春雨眼泪,不再关心利用夏天的太阳,直到冬天的雪来装饰自己的面纱;岁月悠悠,衰微只及肌肤,但失去热情,也可以使灵魂,让失去生命的冲击——爱。所以,我们要用智慧和勇气提出了理想的风帆,用青春的时代和生活的愿望。当我们抛弃了迷茫,掌握了课程,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春,激动人心的音乐将!

青春,像烟花,它将带给你一个美丽的烟花,但在火山喷发之前,需要准备,节省电力,所以只有有足够的强度和爆破力能喷发出最美丽的烟花。青年带来骄傲,只带来了经验,精心准备的青春是美丽的,但不浪费青春,青春是人一生中最美丽的,你的身体是最健康的,你必须消耗能量,你会觉得很多美好的事物,我们最好充分利用最美丽的青春,勇敢的冲我们的倔强是我们的力量,我们站在胸部,勇敢的去面对所有的挑战,让青春成为完整的、有意义的,让我们编写最好的青春!

阳光学生演讲稿篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫康睿。我爱看书,喜欢在书的海洋里遨游;我爱唱歌,喜欢用歌声传达我的快乐;我爱跳舞,喜欢用舞蹈舞出生命的活力。

当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它浸入我的每一个细胞,感受它,欣赏它。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年。

在学校,我是老师的小助手,同学的好伙伴,我对世界上所有的事物都非常好奇。在班级里,我和大家一起快乐学习、幸福成长。上课了,我认真听讲,积极动脑,还勇于发表自己的看法。下课后,我文明游戏,既玩得开心又让大脑得到充分的休息。回到家里,我孝敬父母、享受生活。我给父母泡泡茶、捶捶背,这是给劳累了一天的父母的最好报答。不光自己的事自己做,我还帮父母干家务。客人来了,端茶倒水我会主动上前。平时爸爸、妈妈要我做什么,我也会及时、尽力做好。

每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。我的一天充满阳光,我的一天充满色彩。那是因为,我是阳光少年,我奔放,我轻松,我简单,我诚实,我有梦想,我有理想。我珍惜现在真实的我,我也在为自己创造更美好的明天。我会说:“看,太阳在朝我微笑,我永远是个充满阳光的少年。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁,这是我们的誓言。让我们都来做一名阳光少年吧!谢谢大家!

我们的道路才刚刚开始,我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。下面给大家分享几篇做文明阳光的小学生演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!

阳光学生演讲稿篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学:大家早上好!

今天我们演讲的题目是:“做阳光少年,展自我风采。”

古人云:“生命在于运动。”体育运动是古人最爱好的。举办奥运会,全运会,亚运会等等都是为了让人们在运动中健康成长,寻找快乐,增加体质等。

同学们,青春、健康是人生中多么珍贵的财富啊。生命在于运动,身体是革命的本钱,这是人生的真理。人体各器官系统“动则兴,不动则退”,体育锻炼是增强抵抗力、预防疾病的最好方法,更是一种积极性休息的方式,能够消除大脑疲劳,提高学习的效率。科学对人体健康成长调查表明,只要每天选择适当的运动方式,生活就会健康常伴,远离病魔……让我们更积极地参与体育运动,养成锻炼的习惯,增强自身的体质,持之以恒,受益终身。

冬天来了,天气越来越冷了,因为怕冷,许多同学都不愿意多动。正因为如此,一到冬天感冒、咳嗽的同学多了,请假打吊瓶的同学多了。俗话说的好“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”。可见冬季锻炼好处很多。

冬天参加体育锻炼,对增强体质是十分必要的,而且也可以锻炼意志,锻炼性格。中国有句谚语“冬练三九、夏练三伏”,在炎热和酷寒的环境中,锻炼抗寒耐暑,在艰苦的环境中,培养自己的坚强意志和顽强勇敢的性格。

现在,全运会的口号仍回荡在耳边“和谐中国,全民全运。”同时也为响应国家“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的号召,学校开展了“冬季阳光长跑”运动。各班同学都积极响应、热情参与。为此,每个班都精心制作了个性班牌,有自己独特、响亮的口号。其他各项体育运动也会拉开帷幕:跳大绳、拔河、定点投篮等……也希望大家积极参与。

阳光学生演讲稿篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

黄昏,原本冷萧的秋风,在倾盆大雨之下更是寒冷。大雨哗啦啦的着,天空密布,忽然,只听“咔擦”一声,天空一声巨响,天空被一道白光划成两半,使人震惊,还没有回过神来,接着又是一下,真是阴森恐怖。因月考失利的我心中更是有些凄凉。

我打着伞走过一个电话亭,只见有一对父子躲藏在电话里,显得很是焦虑。那位父亲与我父亲差不多,已是饱经风霜,由于风雨的吹打,头发有些凌乱,还不断有水往下滴。孩子还小,很瘦弱,身上也湿漉漉的。这时,小男孩打了一个喷嚏,一下子扑到了父亲的怀中,开始哭闹着要回家。父亲想了想,抱起孩子就要往外冲,却迟疑了一下,又把退了回来。

雨实在是太大了,出去必然是被淋成落汤鸡。

这一系列的动作深深的被我铭记在心,无法忘怀。是原本失落无助的我心中有了些许温暖,如冬日的一缕阳光,让我看到了希望,不再迷茫,使我重新找到了新的方向,一时的失意并不算什么,只要去努力,拼劲全力,就一定可以成功。

雨还在下……外面是凄冷的,而你却如一缕阳光照亮了我心中的黑暗。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/9788968.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档