教师节系列活动总结(优质17篇)

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教师节系列活动总结(优质17篇)
时间:2023-11-09 22:05:27     小编:书香墨

总结可以促使我们思考、反思和总结经验,进一步提高自己的能力和水平。在总结中,我们需要客观地评价自己的表现,真实地反映自己的优缺点。在这里给大家分享一些写作总结的范文,希望能为大家提供一些灵感和思路。

教师节系列活动总结篇一

这次公开课留给我们的第一个感觉就是老师们对这次公开课教学思想上都很重视,态度都很端正,全力收集了教学素材,合理设计了教学策略,精心制作了多媒体课件,可以说精神上和体力上都付出了很多,学校对此表示欣赏并将考虑对大家的表现予以一定的奖励。

第二个感觉是几乎所有的原来代中学课的老师都能够按照小学生的年龄特点设计和组织自己的教学,可以说已经完成了由中学老师向小学老师的角色转变。就公开课本身而言,我们感觉到的最大优点是各位老师都能够以新课程理念和新课标的要求来设计和实施自己的课堂教学,具体表现在以下几个方面:

1、注重采用“自主、合作、探究”的教学模式;。

2、注重导入(如故事导入、实物导入、音像导入、谜语导入等);。

3、精心设计例题和听说语境,注重调动学生的学习积极性;。

4、注重学生的参与和体验;。

5、注重对学生能力(特别是分工协作能力)的培养;。

8、多数老师的课堂教学目标达成情况良好。

当然,这次公开课也存在一些不足,具体来讲有以下几点:

1、部分老师未明确展示或告知学生本节课的教学目标;。

2、部分老师在照顾学生个体差异、分层发展方面有一定欠缺;。

3、部分老师只是注重教法设计,相对忽视了学法指导;。

4、自主学习、合作学习的有效性有待提高;。

6、部分老师不善于捕捉学生身上(特别是学生在回答或提问问题时)的闪光点;要对学生大胆的、另类的,有时甚至是不切实际的回答和提问予以肯定或解释;我们常说要培养有个性的学生,可我们又往往不给学生发展个性的空间。

8、多媒体设备的使用问题:音量普遍偏高,不利于孩子们的听觉发展。

学校希望各位老师继续发扬优点,积极弥补不足,争取在教育教学工作方面再上一个台阶,为学校,也为自己增光添彩!

教师节系列活动总结篇二

在第xx个教师节到来之际,德育部以此作为重要的教育契机,组织队员开展了感恩老师,让心灵飘香主题班会、主题教育等活动,让队员了解教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理,现将活动总结如下:

1、感恩老师,让心灵飘香主题班会。

9月x日全校各班召开感恩老师,让心灵飘香主题班会。各班级以多种形式对学生开展了感恩教育,有的班级以讲述汶川地震中一个个教师的感人事迹来开展教育;有的班级以美丽的诗句、动听的歌曲等文艺节目形式来庆祝教师节。主题班会活动让学生们与老师的心更近了。

2、感师恩、明责任主题升旗仪式。

9月x日全校举行了一次感师恩、明责任主题升旗仪式。升旗仪式上少先队员代表用情真意切的话语表达了对辛勤劳作的老师们的感谢之情,同时全体少先队员用少先队组织最崇高的礼仪队礼向老师们表达了节日的问候,让教师都感受到了节日的温馨。

3、敬师卡制作活动。

我校4~5年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡。学生们有的将贺卡制作成憨态可掬的卡通狗、有的制作成笑容灿烂的娃娃脸、有的制作成火箭,而当问及为什么设计火箭样,学生说我要让自己对老师的祝福长长远远。各班主任将学生们制作的敬师卡在班级展板上进行了展示。张张小卡片都叙说着学生对老师的感恩之情。

4、庆祝教师节歌曲联唱,学生用一首首抒情的歌曲来表达自己的心声,歌声飘扬在校园上空,也回荡在老师心间。学生们在歌曲声中书声更琅琅,老师们在歌曲声中红笔更飞扬。

庆祝教师节系列活动的开展让每位老师都感受到了节日的温馨,让每位学生都通过深刻领会了爱与责任的内涵――感受真爱,学会感恩;承担责任,懂得回报。

教师节系列活动总结篇三

我校围绕第__个教师节认真开展了以下工作:

1、在全体师生间开展"师恩难忘"主题活动。通过一系列活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意。教师节这天,很多学生为教师送上了祝福:一朵小花,一张卡片,一个微笑表达了学生对老师的崇敬之情。

2、做一张贺卡送给老师,表达对老师的感激之情,另向学生征集以《感谢您,老师》作文,说出自己的心理话。

3联系村区,开好座谈会,向所在学区的村委会汇报学校工作的开展和发展,同时村领导代表群众在教师节这天到校慰问全体教职工,把教师节活动推向了高潮。

通过教师节系列主题活动,充分表现了我校教师的精神风貌,进一步增强了广大教师的光荣感和责任感,大大激发了教师爱教乐教、教书育人的热情,全校教师精神振奋、信心倍增,决心为学校的发展和教育事业作出新的贡献。

尊敬的汤督学、各位老师、同志们:

今天,我们在这里聚会,庆祝第__个教师节,共同庆祝属于全体教师和教育工作者的光荣节日,隆重表彰为全乡教育事业作出突出贡献的优秀教师,表彰在年度学习中取得优异成绩的优秀学生,表彰不断涌现的美德教师、美德学生,进一步营造重学、尊师的良好氛围。在此,我代表同田乡党委、政府,向受到表彰的优秀师生表示热烈的祝贺!向全乡教师、教育工作者致以节日的问候!向关心、支持全乡教育事业发展的各级领导和社会各界人士表示诚挚的感谢!

今年,我乡教育工作再创佳绩。同田中心小学连续被评为__市全面工作先进单位、教育科研先进单位;各小学教师有60多篇论文(课题研究)获得了__市级及以上奖项。同田中学今年中考再传捷报,毛远康、吴敏两同学进入全市前200名,有16名进入全市前1000名,优生比在全市位列13,重点高中及定向师范生录取率达59.9%。这些成绩的取得,是在座的每一位教师和教育工作者汗水的结晶、奋斗的成果。

教师是人类灵魂的工程师,教师的职业崇高而神圣。古往今来,人们把教师比作蜡烛,比作春蚕,还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁等等。今天,受到表彰的优秀教师中,既有兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志;又有初登讲台、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是有了这样一个爱岗敬业、教书育人的优秀团队,全乡的教育事业才会有今天的发展和进步!在此,我向辛勤工作在教育战线的广大教师、教育工作者表示衷心的感谢!

教育是民族振兴和社会进步的基石,是功在当代、利在千秋的事业。优先发展教育,尤其是农村教育,是各级党委和政府的义不容辞的责任。在此,我讲三点意见:

一、全力办学,营造教育发展良好氛围。

近年来,同田乡始终坚持民生为先,教育为重,办学条件明显改善,教师队伍不断优化,全乡教育资源进一步优质化、均衡化。

一方面,乡党委、政府一直把发展教育放在优先位置。无论是在经济困难时期,还是经济条件有了改善,我们同田的历届班子都十分重视教育工作,本届乡党委、政府对教育也是更加关注、更加重视、更加支持,不断改造、完善教学硬件设施。一是斥资46万余元对同田中学的学生宿舍楼进行维修,彻底地解决留校生洗澡难,用水难,上厕所难的问题,大大改善了同田中学20__多名学生的寄宿条件。二是大力推进公办幼儿园建设。投资近800余万元的公办幼儿园主体已经完工,10月底全部附属工程和内部装修全部完工,明年春季可以顺利开园招生。三是继续加快农村义务学校标准化建设步伐。全乡9个标准化建设点已完工8个,在建1个。此外,乡党委、政府还拟在上峰村小、岗上村小、镇坊村小逐步安排建设教师周转房,解决教师住宿难问题,让优秀的教师能够进得来、留得住,干得好。我们的目标是要把同田的学校办成全市的一流学校,把教育办成全市一流的教育。

另一方面,全社会要积极关注、支持教育事业发展。教育是崇高的社会公益事业,也是一个系统工程。加强和改进教育工作,全党全社会都要来做。我乡历来有尊师重教的优良传统,我们感谢关心、支持和曾经关心、支持我乡教育事业发展的社会各界企业、团体和有识之士,也热忱欢迎社会各界继续关心、支持我乡的教育事业。要广泛动员全社会关心和支持教育事业发展,大力营造人人关心教育事业、人人支持教育发展的良好氛围。

二、以德立身,打造高素质的教师队伍。

党的十八大强调,“把立德树人作为教育的根本任务,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人”。教育软实力的竞争归根结底是教师素质的竞争,师资队伍的建设工作具有十分重要的战略性意义。我们要努力打造一支师德正、业务精、素质高的教师队伍。

一要正师德。师德建设是教师队伍建设的首要之位,是新时期教育发展进步的需要。师德是一个社会良知的重要标志,是一个国家道德水平的重要标杆。在社会层面上,师德关系到教师在社会上的整体形象。全乡广大教师要牢固树立育人为本、德育为先的理念,不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。要坚持以德立身,加强师德修养,提高师德水平,争做社会公德、职业道德的维护者、执行者和传承者。

二要精业务。全乡广大教师必须认真学习现代教育理论,掌握现代教育技术,不断更新知识结构,丰富知识内涵,积极创新教育方法,全面提高教育教学质量,提高业务素质。成为学生科学知识的启蒙者、人文素质的引导者和优秀古今中外知识的传播者。

三要强素质。教师思想政治素质高低,是一个人能否从事教师职业的重要条件。作为一名人民教师,首先要有过硬的思想政治素质。如果教师不能在政治上过硬,那就不能正确积极地教育和影响身边的学生、身边的人员。其次要有良好的人文素质。教师人文素质的核心是价值观,它是人格成功的前提。表现在个人修养上,要讲理想、讲进取、讲守节、讲自律;在与他人交往中,要讲诚信、讲为善、讲包容、讲互助;在集体中,要讲大局、讲奉献、讲合作、讲和谐;在社会中要讲规范、讲秩序、讲公平、讲安定。尤其是在农村,教师往往都是讲知识、讲道理的代表人物,你们的一言一行,对学生、对周边人员甚至社会环境都有莫大的影响。这就要求我们全体教师首先要在政治素质和人文素质上过关。

三、倾心育人,为社会培育有用之才。

办学是为了教书,教书的是为了育人。广大教师要确立对学生终身负责的观念,以学生的全面发展为出发点和落脚点,使学生德、智、体、美全面发展,努力培养有创新能力、有善良品格、对社会有用的新型人才。

一要注重培育创新能力。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个国家、一个民族创新能力的高低直接关系到这个国家民族的盛衰兴亡。创新能力是很重要的,而作为素质教育的重点,培养学生的创新精神更是重中之重,知识经济时代的到来,对素质教育提出了更高的要求,培养和提高学生的创新能力成了素质教育的重点。

二要注重培育善良品格。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,中华民族历来崇尚“善”。构建社会主义和谐社会,建设社会主义核心价值体系,要让在座每一位,身边的每一位都心存善良,让社会遍布爱心。学校要注重对学生善良品质的培育和引导。我们今年专门列出美德教师和美德学生的奖励,就是要在全乡弘扬这种乐于助人、友善待人的社会好风气。今后,我们还要注重对师德标兵、孝老敬亲、见义勇为、和睦邻里等师生中的道德模范、对“身边的好人”进行表彰奖励。

三要注重培育对社会有用之才。教育的根本目的是培养对社会有用的人才。学校不仅要使学生学业有成,更要为学生今后的生存和适应竞争作准备;不仅要重视知识和能力的培养,更要注重思想道德品质和健全人格的培养;不仅要使学生具有学习知识的能务,更要培养他们的创业能力、实践能力和创新能力。

各位老师、同志们,当前,同田的发展,正面临着前所未有的机遇和挑战,对教育工作也有了新的更高要求。全乡广大教师要以先进为榜样,带头践行社会主义核心价值观,自觉加强师德修养和业务学习,不断提高教育教学水平,真正做到学为人师、行为世范,为同田教育事业发展和经济社会建设做出新的贡献。

教师节系列活动总结篇四

我校为了让老师们愉快、充实地度过教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。

二、各班利用各种形式庆祝教师节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

9月5日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。

总之,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。

教师节系列活动总结篇五

为提高课堂实效,推进课堂教学的有效管理,进而提高教师的课堂教学技能。同时配合镇中心校举办的教师课堂教学竞赛做好学校的初选,我校组织开展了课堂教学技能竞赛活动。

从11月28日开始,经过参赛教师和评委教师及各位教师的共同努力和积极参与,历时5天时间,共有6位教师讲课,平均每节课听课教师8人。就本次活动总结如下几个方面:

一、参赛教师认真备课,精心准备。

这是本次活动取得成功的前提条件。参赛教师的精心设计,充分体现了各位对本次活动的重视和支持。同时也展现了做课教师的课堂教学技能。做的较好的教师有:冉隆模、文联富、刘传华等。他们精心设计教具,特别是冉隆模教师制作课件,利用多媒体组织教学,激发了学生的学习兴趣,使其乐于参与课堂,达到了课堂教学的有效管理。

二、评委教师认真、务实的工作精神,是本次活动取得成功的重要因素。

本次活动的评委由教导主任和两位教研组长组成,由于时间安排的比较紧,评委教师一天听两节课,自己还要上课,可没有人因此缺过一节课。在此对评委教师的积极参与、我表示真心的感谢。

三、广大教师的积极参与,使本次活动充满生机和活力。这是本次活动强有力的支持。

在活动过程中,得到了12位任课教师的大力支持和积极参与,使本次活动更具魅力。是我们的讲课教师更有信心,使我们对以后的教研活动更有决心。有了他们的支持和帮助,我们的教研工作会做得更好。没有课的教师也积极参与听课,还有年过58的李发威老师也是积极参与,我真的很感动。

在积极参与听课的同时,有一部分教师还积极参与讲课教师的备课。其具体体现是,集体备课的材料都是这几位教师亲笔所写,这充分说明了他们帮助参赛教师研究教材及教法,在他们身上体现了同伴互助合作精神。不仅如此,参赛教师讲课时,他们也是亲自到场坐阵,这对于讲课教师来说,无疑是一种强大的精神支柱。

成绩与不足往往并存,我们的工作也不例外。在取得成绩的同时,也存在着许多不足之处。例如,由于种种原因,一部分教师对于此项活动的认识不到位,情绪不十分高涨。这主要是我本人工作做得不到位,工作能力较低、方法不得当等因素所致。

为使今后的工作做得更好,减少失误,我想提一下几点个人想法:

1、我们要进一步提高对搞教研活动的认识,同时更要积极参与。

2、我们将努力提高自身素质,争取把工作做得更好。

3、最后,有几句心得送给大家。“用真心对待自己、用爱心对待家人、用诚心对待他人、用良心对待学生”,让我们“静下心来教书,潜下心来育人”。

教师节系列活动总结篇六

为发扬尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,懂得感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。大力开展感恩老师教育活动,让学生在活动中学会感恩老师,受到了很好的教育效果。我班的感恩老师活动总结如下:。

一、开好主题班会。

二、唱好一首感恩老师歌曲。

通过主题对会和音乐课,教唱感恩老师的歌曲《我爱米兰》,做到了熟背歌词,熟记旋律,演唱时感情充沛。

三、完成一套感恩作业。

(1)开展给老师写一封信(打一个电话)活动,与老师说说心里话,感谢老师养育之恩。

(2)对老师说一句谢语,向老师说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(3)为老师做一件实事,为老师做一件小事的服务活动。

(4)开展感恩卡制作活动:自制一张送给老师的感恩卡。

(5)开展了一次以感恩老师为主题的手抄报制作比赛。

(6)组织一次我为老师献首诗诗文朗诵会,并进行评比。

四、展示成果,表彰先进。

这次对会,我班荣获了校《感激您,老师》主题队会优秀奖、小合唱《我爱米兰》和讲《名人尊师》的优秀节目奖。,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

圣旦节前夕同学们发祝福短信、电子贺卡,给任课老师送鲜花、送水果、送自己亲手制作的贺卡等,以此来表达自己对老师们的感谢和祝福,用平平安安的苹果,祝福老师节日快乐,身体健康。我心里非常感动。如果老师辛勤的工作能换来学生思想上、学业上、身体上不断地进步,那就是我最大的欣慰,即使再辛苦,我也感到莫大的幸福!

总之,通过半年的感恩教师活动,学生学会了向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

教师节系列活动总结篇七

在第__个教师节到来之际,德育部以此作为重要的教育契机,组织队员开展了“感恩老师,让心灵飘香”主题班会、主题教育等活动,让队员了解教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理,现将活动总结如下:

1、“感恩老师,让心灵飘香”主题班会。

9月_日全校各班召开“感恩老师,让心灵飘香”主题班会。各班级以多种形式对学生开展了感恩教育,有的`班级以讲述汶川地震中一个个教师的感人事迹来开展教育;有的班级以美丽的诗句、动听的歌曲等文艺节目形式来庆祝教师节。主题班会活动让学生们与老师的心更近了。

2、“感师恩、明责任”主题升旗仪式。

9月_日全校举行了一次“感师恩、明责任”主题升旗仪式。升旗仪式上少先队员代表用情真意切的话语表达了对辛勤劳作的老师们的感谢之情,同时全体少先队员用少先队组织最崇高的礼仪——队礼向老师们表达了节日的问候,让教师都感受到了节日的温馨。

3、“敬师卡”制作活动。

我校4~5年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡。学生们有的将贺卡制作成憨态可掬的卡通狗、有的制作成笑容灿烂的娃娃脸、有的制作成火箭,而当问及为什么设计火箭样,学生说我要让自己对老师的祝福长长远远。各班主任将学生们制作的敬师卡在班级展板上进行了展示。张张小卡片都叙说着学生对老师的感恩之情。

4、庆祝教师节歌曲联唱,学生用一首首抒情的歌曲来表达自己的心声,歌声飘扬在校园上空,也回荡在老师心间。学生们在歌曲声中书声更琅琅,老师们在歌曲声中红笔更飞扬。

庆祝教师节系列活动的开展让每位老师都感受到了节日的温馨,让每位学生都通过深刻领会了“爱与责任”的内涵――感受真爱,学会感恩;承担责任,懂得回报。

教师节系列活动总结篇八

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。在第_个教师节到来之际,我校少先队大队部以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机,组织队员开展了丰富多彩的活动,既庆祝节日,又让队员们在活动中体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

一、加强组织领导,把活动落到实处。

在学校领导的重视下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣,教育效果显著。

二、组织到位,活动有效。

1、升旗仪式中,进行了“感恩老师”国旗下讲话。

在教师节到来之际,学校总辅导以“感恩老师”为主题在国旗下讲话,表达了对老师辛勤工作的肯定,并对少先队员提出了尊师重教的要求,学生明白了为什么要感恩老师,如何感恩。讲话中要求队员们在教师节来临之际,以中队形式来庆祝教师节,以小队的形式开展丰富多彩的敬师、爱师活动,做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。在教师节庆祝活动中,以中队的名义,在老师们的办公室桌子上放一张贺卡、一张满意的答卷、一封r信等。

2、开展了“感恩老师”为专题的红领巾广播活动。

通过广播,队员们了解了有关教师节的知识,节日的意义。体验了教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理。

3、开展了感谢恩师“五个一”活动。

召开了一次以“老师,您辛苦了”为主题的中队会;队员们制作了“感谢师恩”贺卡或一幅画;组织队员们为教师写了一段祝福的话或一句谢语或一篇文章;举行了一次有队员代表发言的国旗下讲话。还开展了“我为辛勤的园丁做一件小事”的活动。通过开展丰富多彩的活动,使课堂充满了温馨,校园到处洋溢着喜庆,老师们感受了节日快乐,享受了幸福。

教师节系列活动总结篇九

在第三十七个教师节来临之际,长治小雨点公益志愿者协会的二十多名志愿者专程来到阳光天使特殊教育学校,看望了这里的师生,送去了美好的祝愿,一起渡过了一个难忘的“教师节”。

9月9日一大早,雨点们就来到了集合地点。8点30分准时进入学校里,老师和孩子们已经上课。为了不打扰正常的教学秩序,管理竹子特别向大家交代了各种注意事项。随后大家有条不紊地整理捐赠物资。

半个小时后,下课了。课间操时,雨点们与老师、孩子们一起做操,并伴随着欢快的音乐手拉手跳起舞,小小的操场上荡漾着欢快的笑声和歌声。

接着,捐赠仪式开始。韩秀丽校长讲话,欢迎小雨点志愿者们的到来,并对雨点们的爱心之举表示感谢。她说,社会的关注和孩子们的进步是特教老师坚守岗位的最大动力,此次活动的组织管理爱谁谁也发表了讲话。

雨点代表与孩子们为辛勤付出的老师们赠送了水杯。并与特教学校的老师们合影留念。

韩秀丽校长带领雨点们参观学校,介绍了目前的办学情况。大家对老师的辛苦更有了深刻的感受。在一间培智教室,孩子们主动拿出自己的作业本让雨点们看,上面红红的对勾和一百分,让大家啧啧称赞,并对老师的付出和孩子的进步给与了高度评价。

活动就要结束了,很多孩子都依依不舍地拉着雨点们的手,有的要求拍照合影,有的拿着本子让雨点阿姨看看自己写的字,还有的主动和雨点们握手拥抱……这些天真可爱的孩子,让雨点们感触很深。虽然他们不会用美妙的语言来诉说,但他们每一个都在用真诚、纯净的笑容表达对雨点们的敬意和感谢。

教师节系列活动总结篇十

今年9月10日是我国第--个教师,为生动展示我园教师的良好精神风貌,激发幼儿教师的职业荣誉感和神圣使命感,营山县实验幼儿园于9月9日下午开展了以“甘守三尺讲台,争做‘四有’教师”为主题的教师节庆祝活动!

在工会的组织下,我们的活动精彩纷呈。步入会场,迎接我们的是别开生面的签到仪式,爱心造型的布艺签到墙上留下了大家龙飞凤舞的签名!活动开始前各年级组开展了精彩的拉歌比赛,园领导也不甘示弱,一曲之后,主持人宣布活动正式开始,蒋园长给大家送上了甜甜的节日祝福!紧接着,在她的带领下我园全体教职工进行了庄严肃穆的宣誓!“我愿做一名光荣的幼儿教师,面对国旗,庄严宣誓……”

最后,来到了采访环节。“这是你过的第几个教师节啊?心情如何?”主持人就这个问题分别采访了刚刚工作的新老师、即将退休的老教师以及咱们幼儿园国宝级别的男老师,答案五花八门,但心意大家都感同身受。至此,咱们的庆祝活动也画了一个完满的句号!

“甘守三尺讲台,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师”是每一个人民教师的目标,除此之外,“有爱心,懂孩子,勤学习,善反思”更是我们营山县实验幼儿园全体教职工的行动准则!实幼人将一如既往落实立德树人根本任务,为深化教育领域综合改革、推动营山教育事业科学发展做出新的更大贡献。

教师节系列活动总结篇十一

为纪念中国共产党建党99周年,加强对小学生的爱党、爱国、爱社会主义教育,全面贯彻落实省教育厅《转发教育部基础教育一司关于在中小学开展庆祝建党99周年主题教育活动的通知的通知》文件精神和有关部署,我校结合实际,根据县教育局的统一部署,广泛开展了一系列庆祝建党x周年主题教育活动。进一步激发了广大师生热爱祖国,热爱党的感情,树立了“听党话,永远跟党走”的信心和决心。

一、加强领导,落实责任。

德育工作是学校的首要工作,为抓好庆祝建党99周年主题教育活动,开学初,我校就将此项工作纳入了学校今年年度工作计划,并贯穿在全年的德育活动中,成立了以校长曾长仁为组长,副校长邓龙生为副组长,校委成员及各村小校长为成员的庆祝活动领导小组。制订了《x中心小学庆祝建党99周年主题教育活动实施方案》和《高阜中心小学庆祝建党99周年主题教育活动安全应急预案》。全镇做到了活动有方案,有专人负责,有具体的安全措施,确保了主题教育活动安全顺利地开展。

二、大力宣传,营造氛围。

1、全镇各校充分发挥学校“校园广播”宣传导向作用,开辟了“纪念中国共产党建党99周年主题教育活动”播音专栏。

2、充分利用星期一升国旗时国旗下讲话的时间和校刊、班刊、黑板报、大幅标语等宣传阵地,大力宣传中国共产党成立99年来的光辉历程和丰功伟绩。为庆祝建党99周年主题教育活动营造了良好的舆论氛围。

三、精心组织,开展活动。

1、学校党支部在教师党员中深入开展以讲理想、讲党性、讲奉献为内容的“三讲”主题教育活动。通过上党课、召开专题组织生活会、阅读党史读物等形式重温党的光辉历程,颂扬党的丰功伟绩,教育广大党员进一步增强信心、牢固树立“听党话,永远跟党走”的坚定信念。

2、主题教育活动进课堂。各校充分发挥课堂教学主阵地、主渠道作用,充分利用品德与生活(社会)、语文等学科内容进行针对性教育。

3、开展主题读书活动。各校根据学生的年龄特征,选择推荐党史读物开展“读红色经典,树理想信念”主题读书活动。培养学习党史的兴趣,增强爱党、爱国、爱社会主义的情感。

4、开展多种形式的主题校园文化活动。全镇各校根据本校的实际情况组织开展或以校为单位或以班为单位的主题教育活动,采取有力措施做到人人都参与,人人都有活动。一是开展了“党在我心中”的学生演讲比赛;二是开展“唱响红歌,为党喝彩”的歌咏比赛,传唱经久不衰的革命歌曲;三是开展“学身边榜样,颂优秀事迹”活动,邀请身边的优秀共产党员讲述他们的先进事迹;四是组织学生观看一次革命题材电影,并利用班队活动课进行观后大讨论活动;五是结合“六一”国际儿童节庆祝活动组织开展庆祝建党99周年主题教育活动文艺演出。

5、开展了一次社会实践活动。高阜小学充分利用本地教育资源,组织五、六年级学生分别走访高阜村军烈属吴双林、优秀共产党员曾锦荣,并将他们的先进事迹带回学校传送给其他年级的学生。

四、坚定信念,永跟党走。

通过开展丰富多彩、生动活泼的庆祝建党99周年主题教育活动,让师生了解了党的光荣历史,知道了历史和人民是怎样选择了中国共产党、选择了改革开放;让学生感受到党的丰功伟绩和各个时期各条战线基层党组织和广大共产党员在革命、建设、改革中作出的突出贡献,进一步加深了爱党、爱祖国、爱社会主义的朴素情感;懂得了没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义,没有共产党就没有中国的美好未来,更加坚定了在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,更加明确了学习目标,努力使自己成为中国特色社会主义合格建设者和接班人。

教师节系列活动总结篇十二

根据国家建设部《关于组织开展创建节水型城市十周年系列活动的通知》的精神,在巩固节水型城市创建成果、全面推进“节水型社会建设”的进程中,于6月13日—19日正式举行“全国城市节约用水宣传周”,今年的活动以“节水,让城市更和谐、更美好”为主题,结合节水型社会示范建设的启动,营造了社会节水氛围,搭建了全民参与的节水平台,形成普及市民的节水文化,进一步提高了本市节水宣传工作水平。整个宣传周活动主要有以下特点:

一、精心组织,全民落实。

为切实抓好“全国城市节约用水宣传周”活动,我们成立以水务局副局长沈依云为组长,班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导工作,并由市供水管理处落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。并得到市政府、市文明办、市发改委等各级领导和广大群众的支持和参与。

本次活动从精心筹划到具体实施,始终贯穿着“巩固节水型城市创建成果,加强节水型社会建设”的主线,以节水型社会建设系列启动仪式为抓手,通过多种形式,回顾了在十年间创建节水型城市所取得的成果。

在一周的活动期间,通过新闻媒体、成果展示、业务培训、参观水厂、走进社区、贴近校园、亲近企业、区县节水、专项执法等系列活动,广泛宣传了节水理念、节水效果和节水措施,使广大市民进一步加深了对节约用水的认识。生动体现了全市各级领导、广大群众积极参与节约用水、努力建设节水型社会的热情和信心。

二、积极探索,勇于创新。

每年我们都希望把节水宣传周活动办得有新意,达到宣传效果,这就需要我们去积极探索,勇于实践,不断创新。今年的宣传周我们同样开展了一些形式多样,内容丰富的活动:

1、新闻媒体跟踪报道,充分发挥舆论导向作用。在一周活动中,解放日报、东方电视台等新闻媒体的记者进行了跟踪报道。

2、设计节水展板,展示十年成果。为了充分体现在十年间创建节水型城市所取得的成果,委托专业公司设计、制作了节水成果展,以实践篇、案例篇和展望篇的形式,每天在不同的场合向社会公众展示,参观人数达到上千。

3、加强业务培训,参观制水流程。在各主管部门大力配合下,有160多家企业参加了节水业务培训,同时参观了杨树浦自来水厂和自来水博物馆,进一步了解了申城自来水的过去、现在和未来。

4、多层面举办各类节水宣传活动。在市文明办、市经委和市教委的大力支持下,举办了节水型社区(小区)、节水型校区、节水型工业园区建设、中心城区居民住宅二次供水设施改造的启动仪式。

5、市、区联动,全方位开展节水宣传活动。为了把节水宣传周作为推进节水工作的载体,全市各区(县)根据市水务局节水宣传周活动文件精神,结合各区(县)具体实际,制定了节水宣传周活动工作计划,开展了丰富多彩的节水宣传活动。如浦东新区的“节水一日行”,南汇、嘉定区的节水宣传专题活动等,都得到了良好的宣传效果。

通过这一系列活动,使全市各行各业、社会各界都来关注水、爱护水、节约水,起到提高全民节水意识的积极作用。

教师节系列活动总结篇十三

一是开展表彰庆祝活动。结合“树典型、扬正气、传递正能量”活动、对全市200名师德标兵、200名优秀班主任、300名优秀教研组长(备课组长)进行表彰;在电视台、xx晚报、xx资讯、xx时讯开设专题专栏,对48名各个层面先进教师进行宣传,营造尊师重教的社会氛围。各校围绕教师节主题,精心设计活动方案,通过设立宣传专栏、召开主题班会、教师座谈会、开展教师文体竞赛等形式,庆祝教师节。xx市第二十中学、xx市第二十九中学举办教师节诗歌朗诵会,xx市特殊教育学校、xx市世纪小学开展“感谢您,老师”小贺卡制作活动,庆祝教师节。

二是开展走访慰问活动。xx市领导在教育局负责人陪同下走访xx市特殊教育学校、xx市第十二中学区、xx市第二xx中学区,关心广大教师的思想、工作和生活,与一线教师亲切交流,送去节日的祝福和慰问,倾听广大教师的建议和呼声。

三是开展实践服务活动。结合创建全国文明城市,组织师生开展“服务社会、建设家乡”主题实践活动,共组织文明宣讲50多次、走进社区社会实践活动30多次。xx市蜊江小学以“小手拉大手、共建文明城”为主题,开展“和爷爷奶奶共学创城知识”、“图说诚信在我心”等活动,参与共建文明城市;xx市第二实验中学组织教师用心发掘身边“微感动”,讲述身边文明小事,传递社会正能量。

四是开展师德建设活动。将9月作为“师德教育月”,开展“树立教书育人楷模、传递教育正能量”活动,组织1000余名教师代表观看“最美教师”事迹报告会,引导广大教师自觉向身边典型看齐,逐步成长为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师,做好学生的引路人,为办好人民满意的教育、争做践行新发展理念的排头兵而努力奋斗。

教师节系列活动总结篇十四

9月9日清晨,共和镇中心小学的校园里鲜花朵朵,每个角落都洋溢着温馨的笑脸。

为庆祝第32个教师节的到来,共和镇中心小学全校师生欢聚一堂,组织了一次简单而又隆重的庆祝活动。

庆祝大会上,学校领导表彰了获得先进教师称号的老师们,并祝福全校老师节日快乐,感恩有这些令家长满意、学生喜爱、学校放心的好同事。接着,学生用演讲的形式,表达对老师们的感激和祝福。各班学生代表也纷纷为老师们献上鲜花,甜甜的笑脸,师生留影的场景,令人动容。

“老师,您辛苦啦!”、“谢谢老师!我们永远爱您!”……校园里回荡着一句句真诚的祝福,随处可见一张张感恩的笑脸。这样一个用“心”庆祝的教师节不仅形式更独特亲切,同时也进一步拉近了师生间的距离,相信会成为大家心中一份美好的回忆。

此外,共和镇中心小学还开展了慰问离退休老教师活动,邀请部分离退休老教师回校相聚,并看望了89岁高龄的原共和教办主任,暖意融融,真情涌动。

回顾一段岁月,传承一种精神,表达一份感激,送上一句祝福。共话教育路,退休教师深情回顾了自己的教育生涯,表达了对学校的祝福。学校领导,希望他们继续关心、关注学校发展,常回家看看,并祝福她们老有所乐,老有所为,身体健康、家庭幸福。

教师节系列活动总结篇十五

在第__个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

二、召开"为教师喝彩"教师会议。

在第__个教师节到来之际,我校杨校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话。会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

四、"谢师卡"动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

五、"老师,谢谢您的爱"主题班队会9月9日下午,我校6年级2班召开了"老师,谢谢您的爱"主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

教师节系列活动总结篇十六

培养学生“感恩社会、报效祖国”的深厚情感,在父亲节来临之际,碧流台寄宿制学校孟校长充分利用学校这张大舞台,为“父亲节”准备了饕餮大餐,号召全体少先队员为自己的父母送上最真挚的情意,回报父母。

首先,学校利用国旗下讲话、校园广播等形式对全体学生进行传统美德及感恩教育,共同聆听“感恩的心”、“父亲”等几首歌曲,让“感恩”之声唱响校园,把“感恩”之情传递心田。

其次,各班利用晚课时间,通过讲故事等方式畅谈对父亲的感受、敬佩和感激。让感恩的情愫润泽了学生心田,开启终身的感恩心路历程。

最后,给学生布置了一份特殊的家庭作业,即回到家中积极主动为父母做一件力所能及的事;在父母劳累时为父母端上一杯热茶,说一声“您辛苦了”;给父母洗一次脚,以实际行动报答父母;给远方打工的父母通一次电话,道一声问候与祝福。并要求学生返校后,以班为单位,召开主题班会畅谈自己的感受。

通过学生回顾生活中的小事,学生认识到了自己父亲的伟大,许多学生表示要孝敬自己的父母。各班以多种形式激发学生感悟父子真情,如“父亲最让我感动的故事是什么?”,“父亲最值得我骄傲的是什么?”,“父亲的爱好是什么?”等等。

一系列的感恩教育活动,培育了学生的感恩情怀,增进了父子之间的亲情交流,增强了学生的感恩意识和责任意识,受到了广大家长的充分肯定和一致好评。

教师节系列活动总结篇十七

此次,在组长的带领下,我们组有到“文昌社区”,进行低碳生活的宣传活动。在此次活动中,我收获甚大。

在活动中,在组长的带领下每位同学认真的做好各种准备工作,热情、细心地向社区的居民讲解宣传低碳生活的一些生活细节,网上付账单、挂根晾衣绳、自备购物袋、减少使用塑料物品、随手关掉电源等,号召人们都养成低碳生活的习惯。路过的人们都纷纷上前倾听我们宣传人员的讲解,各种各样的宣传海报和展览板吸引了很多居民认真、严肃的思考。

这次活动,不仅使我了解了当今环境污染的严重性,而且还让我认识到了环境对我们生活的重要性。因此,我们组的每一位成员,都怀着一颗为美好的生活环境而努力的心,积极的参与此项社区低碳生活的宣传服务活动,在我们有组织有计划的准备下,此项活动进行得非常顺利,也很成功。

在这次活动中,我看到的不仅是每位同学擦不完的汗水、不曾停歇的脚步和热情礼貌的宣传声,更多的是我们相互团结、相互帮助、坚持不懈的精神.这次活动,不仅培养了我们的表达能力,同时也锻炼了我们的社交能力.我们在宣传的过程中,打着“过低碳生活,做绿色公民”的口号,向人们宣传着,让人们了解低碳生活方式对保护环境的重要意义,增强人们的环保意识和责任心,培养人们爱护环境并自觉美化环境的意识。

本次举办的宣传活动,不仅提高了各位同学对低碳生活理念的认识,而且我们号召和提倡的低碳生活的一些日常生活习惯已在逐渐深入到人们的日常行动中。低碳理念重在行动,此次的宣传活动最终将促进低碳生活真正的走进我们的生活。

活动虽然结束了,但我们宣传的口号不会停止,因为我们要让全世界的人都能保护环境,共创美好世界!

让我们共同携手,唱响“低碳生活”之声,并且让此声弥漫整个世界,找回曾经那个美丽、自然、清新的世界,让我们共同期待绿色地球回归的那一刻吧!

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