沟通案例报告(热门19篇)

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沟通案例报告(热门19篇)
时间:2023-11-10 17:37:07     小编:FS文字使者

报告的撰写需要提供充分的背景资料和详实的数据支持。报告的格式应该符合学术或机构的要求,包括字体、字号和引用格式等。这些范例报告不仅提供了主题选择的灵感,还展示了不同风格和结构的报告写作方式。

沟通案例报告篇一

有效沟通,击败世界五百强竞争对手。

小王在韩国晓星公司北京办事处工作,主要工作是销售韩国的钢材到中国。在开发广东美的集团股份有限公司这个客户的时候,碰到了强大的竞争对手韩国三星公司(世界五百强企业)。这两家韩国公司代理销售的都是韩国浦项钢铁公司(当时是世界第二大钢铁公司)的产品,三星香港公司距离美的公司只是半个小时的乘船时间,而小王所在北京办事处,乘飞机加短途汽车,至少需要大半天,更糟糕的是小王对粤语不太懂,所以跟客户的电话沟通比较难,起初晓星公司明显处于劣势。面对这么多困难,开发该新客户不容易。但小王并不气馁,相信通过沟通,真正了解客户的需求,就一定能赢得客户的青睐。

经过多次的电话沟通,小王发现客户还是不能充分相信晓星公司的能力和服务。当时,该客户急需一批韩国钢材(客户需要1000吨),小王所在公司希望通过供给这批钢材来建立彼此的合作关系,但是小王所在公司当时能够提供的数量(300吨冷轧优质钢材)并不能满足客户的需求,况且客户认为单独进口300吨需要办理额外的进口手续,很麻烦,不如从当地购买。

在这种情况下,小王说服经理亲自去拜访未曾谋面的客户。当经理和小王到达客户所在地广东顺德时,已经晚上8点了,在与客户沟通过程中,小王明显感觉到客户这次不打算从晓星公司进口了,因为300吨钢材进口实在太麻烦,下次再考虑。但小王觉得客户是因为不了解晓星公司,才没有信心采购。于是小王建议在宾馆坐一坐,尽量地向客户介绍晓星公司的背景和提供钢材的能力,同时也注意倾听客户的意见。通过两个小时的谈话沟通,客户最终被小王的诚意打动了,最后说:“明天订合同吧”。那一晚,客户全面了解了晓星公司与美的公司合作的能力和诚意,并彻底打消了对晓星公司的疑虑。最终小王的真诚和专业彻底打动了该客户,并赢得了订单。

案例点评:

上述案例中,小王在开发这个客户的过程中,与客户的真诚交流非常重要,如果小王当时没有与客户进行有效的沟通,很可能这个客户被三星香港公司抢去了;足见,有效沟通的至关重要性。

失败案例:

不善沟通,从同事到冤家。

小贾是公司销售部一名员工,为人比较随和,不喜争执,和同事的关系处得都比较好。但是,前一段时间,不知道为什么,同一部门的小李老是处处和他过不去,有时候还故意在别人面前指桑骂槐,对跟他合作的工作任务也都有意让小贾做得多,甚至还抢了小贾的好几个老客户。

起初,小贾觉得都是同事,没什么大不了的,忍一忍就算了。但是,看到小李如此嚣张,小贾一赌气,告到了经理那儿。经理把小李批评了一通,从此,小贾和小李成了绝对的冤家了。

案例点评:

小贾所遇到的事情是在工作中常常出现的一个问题。在一段时间里,同事小李对他的态度大有改变,这应该是让小贾有所警觉的,应该留心是不是哪里出了问题了。但是,小贾只是一味的忍让,这个忍让不是一个好办法,更重要的应该是多沟通。

小贾应该考虑是不是小李有了一些什么想法,有了一些误会,才让他对自己的态度变得这么恶劣,他应该主动及时和小李进行一个真诚的沟通,比如问问小李是不是自己什么地方做得不对,让他难堪了之类的。任何一个人都不喜欢与人结怨的,可能他们之间的误会和矛盾在比较浅的时候就会通过及时的沟通而消失了。

小贾到了忍不下去的时候,他选择了告状。其实,找主管来说明一些事情,不能说方法不对。关键是怎么处理。但是,在这里小贾、部门主管、小李三人犯了一个共同的错误,那就是没有坚持“对事不对人”,主管做事也过于草率,没有起到应有的调节作用,他的一番批评反而加剧了二人之间的矛盾。正确的做法是应该把双方产生误会、矛盾的疙瘩解开,加强员工的沟通来处理这件事,这样做的结果肯定会好得多。

沟通案例报告篇二

某日,由于一病人心率快(145次/分),医生开出医嘱5%gs20ml+西地兰0.4mg静脉推注,某低年资护士执行准备药物操作时取出了4支西地兰(西地兰剂量0.4mg/支)欲加药,所幸当时旁边有一老护士正在摆药(准备第二天药物),看到4支西地兰感到很疑惑,遂问该护士医嘱剂量多少,该护士经仔细查对后才发现多拿了3支西地兰,由此避免了一宗严重护理差错发生。

原因分析。

1、未认真执行查对制度,凭主观臆想行事(据该护士事后回忆她当时脑海里就误以为西地兰是0.1mg/支),所以未加多想就拿了4支。

2、临床经验不足:虽然认识到了西地兰药物的特殊性,但由于工作中很少使用该药物,故对该药剂量不熟悉。

3、该护士一贯工作麻利,习惯追求工作速度,故不能做到耐心查对。

吸取教训及整改措施。

1、全科护士会议上通报批评,认真执行查对制度,加强低年资护士对某些特殊药物的知识的培训,并强调其重要性。

2、切忌凭主观臆想行事。

3、在配药前要做到二人查对。

沟通案例报告篇三

某县城一住宅楼的三楼上,住着一户王姓人家,女主人四十多岁,她平时心胸狭窄,蛮横不讲理,总是把家里那些不值钱但又舍不得扔掉的家什,堆放在三楼通往四楼的楼道上,差不多将这段楼道整个地占住,甚至连行人落脚也困难。而邻居素知她的为人,平时总是让着她一些,这使她越发变得霸道无忌。一天,住在四楼上的一位青年妇女小张实在忍不住了,便鼓起勇气,在楼道上与那女主人短兵相接,拉开了舌战帷幕:

“婶子,你看看在这三楼通往四楼的楼道上,你把竹榻、椅子、凳子、鞋子堆放在这里,这叫我们怎么上下楼呀!你行行好,将这些收起来,放在贮藏室好不好!”小张面带笑容,语气恳切。那蛮婶子听后一脸不悦,厉声说道:“我放在这里这么长时间,没有人说三道四。今天倒碰上了个半路上杀出来的杨排风,咄咄逼人地数落起我来。你这是跟我头发里找粉刺,存心找茬啊!”

“不是我在找婶子的茬。而是你的这些家什差不多将这段楼道堵起来了,我们上下楼都觉得困难。本想不用催你,你会自个儿整理好这些家什。可等了你半年多,你还是纹丝不动。我才不得已跟你提出来,相信婶子会理解我的意思。”小张不气不恼,仍陈述自己的苦衷和理由。

“理解?理解什么?楼道不是你家的,也不是我家的,是公家的,大家就都好用,我为什么不能用?你要用你也可以用,你嫌三嫌四嫌什么!你若有本事,半天里骑仙鹤,远走高飞好了!”蛮婶子似乎理直气壮,右手指着前方,仿佛在质问小张问什么不搬家。

“是的,楼道是公用的,我可以用,当然你也可以用。但楼道是用于让大家通行的,而不是让你堆放家什的,这是众所周知的。即使暂时在楼道上堆放一些物品,也得给别人通行留出必要的地方,好方便人家上下楼。如果人家也像你这样,在二楼到三楼的楼道上也堆放这么多的家什,使你难以上下楼时,你会怎么想,怎么做?也许你早就火冒三丈了。再说,你为什么不将你的家什堆放在二楼到三楼的楼道上,而偏要堆放在三楼到四楼的楼道上,还不是图自个儿方便。你既然知道自己行走要方便,为什么不考虑人家走路也要方便呢?如果这幢楼上的家家户户都像你这样,大家非得长翅膀才能飞进自己的住宅。”小张这时显得比较激动,话语连珠炮一般冲出来,很有凌厉的气势。

“你今天是关公开凤眼——要杀人是吗?我也是东山跑过驴,西山打过虎,见过点阵势。告诉你,别疯狗咬太阳,不知道天高地厚!脖子再长,也长不过脑袋,手臂再粗,也粗不过大腿。你要知道,你父亲还不是在我老公眼皮下干活,你别嘴里吃了鸟枪药——说话冲!”蛮婶子气急败坏,一边骂人,一边威胁。“我是摆事实,讲道理。有话道:‘有理问得君王点头,不怕君王坐得高高。’我相信王叔叔是讲道理的人。我和你有缘做邻居,邻居之间本应互相关照,遇事须替别人想,论人先将自己想。看我家,哪一次深夜开打电视机的音量,吵的你们不得安睡?哪一次晾晒衣服不搅干,使水滴到下面你们的衣服上?哪一次将灰尘、垃圾从窗外倾倒下去,脏了你们的物品?我们的住房不比你们家大,人口比你们家多,但我家有哪一件物品堆放在楼道上?”小张没有被蛮婶子的气焰所吓倒,相反她词锋犀利,富有理性。

“跟你说话是白水煮冬瓜,没啥滋味,就是你磨破嘴皮,我照样充耳不闻,看你有啥能耐!老实说,才吃了三天斋的你,就想上西天,功底还浅!”蛮婶子讥讽起小张时,脸上露出骄矜之色。

“不是我危言耸听,你将这些家什堆在楼道上,万一行走的人被绊倒,从楼道上滚下去,摔断了腿,扭坏了腰,或有什么其它三长两短的话,还不是要找你赔偿损失!”

“你不要吓唬我,我的东西放在楼道上已不是三天五天了,我就没看见哪一个摔断了腿扭坏了腰!”蛮婶子不以为然。

小张进一步阐明利害:“婶子,话不能这么说。世上的事,有时就是不怕一万,只怕万一。万一出现了不幸的事,后悔恐怕就要晚了。”小张说了这番话,见蛮婶子没大反应,于是来了段有弹性的刚性话:“婶子,冰糖只能使嘴巴甜一阵子,忠言也许使人回味一辈子。我本可以与你对簿公堂,行使自己的权利。况且法律对相邻通行有明确规定,法院定会明断是非,作出公正的裁决。但我知道婶子是个精明人。明人不用细提,响鼓不用重锤。我今天当着婶子直言,是想着‘事怕当面讲,讲了就清楚,要打当面鼓,摸敲背后锣’。”小张冷静沉着,话语铿锵有力,掷地有声。

刚才还蛮不讲理的蛮婶子,听了法院可处理此事的论述阴转晴,笑意写在脸上,忙说:“小张,你说得对,我就喜欢有话当面讲,最讨厌背后嘀嘀咕咕说别人坏话。刚才我说话太冲,一定伤了你的心。可你也知道婶子是个直性子的炮筒子,不管好说不好说,说了就算。还是你说得有道理,‘走路要好伴,居家要好邻’,‘千金买屋,八百买邻’,今天婶子向你道歉,等一会儿,婶子将楼道上的家什全搬走。”

面对一位蛮邻居,小张能战而胜之,并使其心服口服,确属不易。在此,小张有几点成功之处,颇值得我们借鉴:首先,面对蛮横霸道、盛气凌人的邻居,小张并不怯懦。退避,相反,她敢于挺身而出,理直气壮与之舌战。其次,在舌战时,小张始终坚持摆事实,讲道理,以理服人,不意气用事。她能以无可争辩的事实,不容置疑的道理,驳得蛮邻居理屈词穷,无力反击,这样,小张首先给了她一个下马威,从而捍卫了自己的观点和合法利益。而对蛮邻居多次对小张的人身攻击,小张考虑到邻居得朝夕相处,故没有以其人之道,还治其人之身。这样既突出了论辩主题,不喧宾夺主,又显得小张知书达礼,豁达大度。再次,小张能以晓之以害的方法,告知蛮邻居执迷不悟的后果:或许因此可能导致事故发生,难以避免经济赔偿;或许无可奈何地上法庭当被告,输理又丢人现眼。如此告知犹如当头棒喝,不能不令蛮邻居猛然醒悟,最后,小张巧妙地为蛮邻居铺设离开尴尬境地的台阶,使其不失体面地下台,从而让其心服口服地纠正过去的缺德行为,为双方今后和睦相处铺平了道路。

《小张舌战蛮邻居》,原刊于《演讲与口才》杂志栏目《论辩在生活中》。通过一个发生在生活中的与法制有关的论辩案例,以形象生动的群众化语言宣传法律知识,提高群众的法律意识,鼓励人们拿起法律这个武器为权利而斗争,增强人民群众同违法犯罪现象作斗争的能力。为此,《演讲与口才》杂志曾表彰作者为该刊“优秀撰稿人”。

沟通案例报告篇四

之所以产生巨大的影响,将原本不存在的事情变成现实,关键在于三点因素:第一,信息输出者编码和信息接受者解码产生了差异,具体说来,信息输出者在信息编码时,有意地将未来可能发生的事件采用肯定语气,表述成已经发生的事件,传递给信息接受者。而信息接受者在对信息进行解码时,产生错觉,先入为主地认为事件已经存在,并且将该事件作为条件,进行推论。如,爹和儿子对话时,爹说:“我想给你找个媳妇。……这个女孩子是比尔盖茨的女儿!”其实此时,爹并就此事没有取得比尔盖茨的认可,这件事当然是不存在的。但是爹以肯定的语气表明该事件已经存在,等待儿子进行决定,儿子听到该信息后理解为现在有一个女孩子,是比尔盖茨的女儿,问他是否愿意娶。

儿子能否给予肯定答案,这就涉及到第二个关键因素——沟通的动力。佛洛依德认为人做事的动机之一就是渴望伟大,因此沟通体现为一种对未来价值的追求,促使他人去做事情的唯一方法是把他需要的东西摆在他面前或引导他去追求、需要。在故事中,爹已经探查了儿子的心理,儿子认为娶到比尔盖茨的女儿将是一件非常荣耀的事情,因此,在爹说完,儿子会给予肯定答案“要是这样,可以。”同理,爹分别与比尔盖茨和世行总裁以同样的手段进行了沟通,达到了效果。

不可忽略的是第三点因素,这涉及一个逻辑问题,也就是鸡生蛋蛋生鸡的循环,爹用“将比尔盖茨的女儿介绍给儿子当媳妇”为前提,得到了“儿子是比尔盖茨的女婿”,然后再以这个为前提,得到了“儿子是世行副总裁”的结果,再以此为条件,得到了“儿子是比尔盖茨的女婿”的结果。这体现了信息输出者沟通的技巧。此外,非正式的沟通渠道营造的近距离氛围也在一定程度上使信息接受者减少防备意识,对于成功沟通有一定的作用。

总之,沟通无处不在,沟通效果不仅取决于我们如何说,还取决于我们的话是否被人理解,成功的沟通不在于话语的多少,成功的沟通往往是那些能抓住对方心理的交流。

沟通案例报告篇五

主诉:个案是一个50多岁的男人,也是深层沟通学员,经济非常困难,做任何事都不成功,别人都赚钱,而自己做什么事都失败。做生意一直是亏本的,且个案的性格很固执,木纳,没有感觉。

这是一个很大的无明种。(人在无意识下所产生的种子,如受伤、肉体疼痛、昏倒、遭受重大威胁、或被催眠等,此案例中因为个案在很小的时候,突然遭受大骂而种下的无明种)。

个案后来会觉得自己不被认可,源于这个时候的无明种作用。他的灵魂会创造出很多事件令自己感觉是没有用的,没有价值,做什么事情都失败,故种子影响一个人的力量很强。

于是我引导其重新经历整个事件,原来当时家里着火,但真实情况是爷爷饮酒,不小心烧毁房子,个案的心灵状态,自然而然会与父亲对抗:“房子烧毁不是因为我,是爷爷,你不敢骂爷爷,就骂我。我不服你,不喜欢你。”

于是我引导其重复父亲的话,个案重复时昏睡得很厉害,在这个过程重复释放了很久。沟通完,个案才明白了为什么自己总是不认可自己,且一直都不喜欢父亲,原因在这里,当处理完这个事件,个案的脸色变白变亮了。

个案后来与爷爷生活了6,7年,但无法想起与爷爷的互动和样貌,因个案的心灵状态很生爷爷的气。我继续引导个案去看爷爷怎样把房子烧掉,再溶入成为爷爷,去感受爷爷的感受和想法,他才感受到爷爷内心很内疚和难受,且爷爷向他忏悔,个案才释怀,个案一直不喜欢爷爷,由于这样,一直无法想起与爷爷的互动。但这次经历释放后,个案也有了爷爷的印象。

那是什么原因令自己像个木纳的人?继续引导个案找出类似的事件,个案回溯到小时候,有一次自已没有做好功课,被父亲狠狠地骂,小朋友当然很害怕,而父亲还叫他自己去选一根棍子,还要找一根结实的棍子来打自己,问个案在选这根棒时,内心感受如何,他说:“很委屈,无奈,被打还要自己选木棒,来打自己。”

于是重复释放这种感觉,后来怎样,个案响应说:“于是我告诉自己,你打我,我没有感觉,还要累死你。”果真父亲怎样打他,他都告诉自己没有感觉,且把父亲累死,形成往后个案的心和身体,感觉不到感觉,不管是痛,或是其他,都没有感觉,而且父亲在这个打的过程中还骂他(你是个败家仔,木头人,这个家没有你就不会这样,)令到个案更愤怒,这句话因为是个案的种子显现,重复时,又昏睡得很厉害,我引导其在这句话上做了大量的重复释放。

在此之前,我也沟通过此个案,沟通个案时,经常没法去感受内心的伤痛,有一次沟通,个案说会有时感觉到自己内在的小孩在哭,人的感受你不去感受他,不代表它不存在,故不经意你内在的小孩就会告诉你,很难受。没有事情发生,都会感到内在不开心。当时我引导个案,个案感到头顶像有东西盖着,过程中就浮现,在6.7生岁时,睡觉时被父亲打醒,说他尿床,又骂又打,重复时个案的头部很难受,呆呆的感觉,当一个父亲太严时,孩子就会尿床,而且父亲骂他没出息,败家仔,每张棉被都被你弄残,自己感到很无奈,从来没有一张被子是好的,又不是我弄残,感到委屈。

这个事件也同样加重个案木讷的性格养成,我引导其不断去经历这些事件,释放大量的体觉和感受。

继续引导,后来个案18.19岁时,家中很穷,自己以前对二叔是很尊重的,但一次父亲请叔叔来家中,教父亲做油条,包食包住,还要包财料,油条卖出还要分一半给叔叔,还要再付300元学费,实在太过份了,个案因为觉得(敎自己的亲哥哥弄油条还是收费,没有亲情可言,于是非常愤怒,于是跟父亲吵架,自己决定不学这套技术,形成个案在学习任何一门学问,工作都不好好地去学,失败成为他的模式,故生命中不断地轮回,当把个案的这些种子都处理清除之后。个案的学分班的学习沟通进步很快。

后来个案整个脸色都是亮的,而且很精神,和刚来时那种木讷呆板的样子完全不同。更重要的是,之前上学分班要考很多期才拿一分,而在种子释放完,内心的感觉和爱找回来,很快拿了四分。

沟通案例报告篇六

张丹峰刚刚从名校管理学硕士毕业,出任某大型企业的制造部门经理。张丹峰一上任,就对制造部门进改造。张丹峰发现生产现场的数据很难及时反馈上来,于是决定从生产报表上开始改造。借鉴跨国公司的生产报表,张丹峰设计了一份非常完美的生产报表,从报表中可以看出生产中的任何一个细节。

每天早上,所有的生产数据都会及时地放在张丹峰的桌子上,张丹峰很高兴,认为他拿到了生产的第一手数据。没有过几天,出现了一次大的品质事故,但报表上根本没有反映出来,张丹峰这才知道,报表的数据都是随意填写上去的。

为了这件事情,张丹峰多次开会强调,认真填写报表的重要性,但每次开会,在开始几天可以起到一定的效果。但过不了几天又返回了原来的状态。张丹峰怎么也想不通.

案例点评:

张丹峰的苦恼是很多企业中经理人一个普遍的烦恼。现场的操作工人,很难理解张丹峰的目的,因为数据分析距离他们太遥远了。大多数工人只知道好好干活,拿工资养家糊口。不同的人,他们所站的高度不一样,单纯的强调、开会,效果是不明显的。

站在工人的角度去理解,虽然张丹峰不断强调认真填写生产报表,可以有利于改善,但这距离他们比较远,而且大多数工人认为这和他们没有多少关系。

后来,张丹峰将生产报表与业绩奖金挂钩,并要求干部经常检查,工人们才知道认真填写报表。

在沟通中,不要简单地认为所有人都和自己的认识、看法、高度是一致的。对待不同的人,要采取不同的模式,要用听得懂的“语言”与别人沟通!

前些日子出差,客户的公司门口有一家宠物店,看到宠物店中有一条小狗,经过一番讨价还价,把小狗买了下来带回家去。

同样是对于一条狗的理解,然而不同的人反映的确差别很大。二姐从小就喜欢狗,所以一听到狗,在她的脑海中肯定会描绘出一幅一条可爱的小狗的影像。而大姐的反应却是关心狗是否会给我们带来什么麻烦,在脑海中也会浮现出一副“肮脏凶恶的狗”的影像。

案例点评:

看来,同样的一件事物,不同的人对它的概念与理解的区别是非常大的。在我们日常的谈话与沟通当中也是同样的。

当你说出一句话来,你自己认为可能已经表达清楚了你的意思,但是不同的听众会有不同的反映,对其的理解可能是千差万别的,甚至可以理解为相反的意思。这将大大影响我们沟通的效率与效果。

同样的事物,不同的人就有不同的理解。在我们进行沟通的时候,需要细心地去体会对方的感受,做到真正用“心”去沟通。

沟通案例报告篇七

无谓的自尊和自傲只会成为沟通的绊脚石,因此,至少应当在沟通的时候舍弃自己所谓的自尊心。不要说出“我的自尊心不允许我……”这样的话,这只会让沟通无法进行下去。

“我说的才是对的”,这种态度只会导致沟通关系的恶化,让沟通无法进行下去。在进行沟通的时候,要尽可能放低姿态,也就是说,应当在充分尊重对方意见的同时,适当不过激地表达自己的意见和主张才是最好的。即使认为自己的说法没有错或者对方的意见存在问题,也应当首先听对方把话说完,不同的人有不同的想法,表达的能力、理解的能力也有不一样,或许有对方表达失误或者自己理解有偏差的地方,应当放低姿态耐心倾听。

沟通的时候保持平常心,不要感情用事是很重要的。感情用事有可能让沟通卡在半途无法沟通下去,甚至导致沟通的放弃和失败。如果在沟通的过程中因为感情用事而感到格外烦躁、不安导致注意力无法集中,那么就不得不停止沟通,过一段时间等待心情平复后才能继续沟通,而这实际上会让沟通的各方都不愉快。

沟通的过程中与沟通对象坦诚相待非常重要,不要有隐瞒,坦诚是你们通过沟通加深合作关系的重要台阶。首先可以通过自己的坦诚,让对方相信自己,进而带动对方对你坦诚,进而促进沟通的顺利愉快进行。

无论是什么问题,为什么、怎么做、理由是什么之类的一定要充分地向对方解释,即使没什么理由的行动,也一定要告知对方自己的考虑和想法,得到对方的理解和行动上的支持对于沟通的发展和接下来事态的发展都有良好的帮助。

在人际沟通的过程中,一旦在沟通中出现过一次争执或不愉快,那么想要再次良好沟通就很困难了。因此,在沟通的过程中应当掌握五个人际沟通技巧。

沟通案例报告篇八

一、案例背景:

李某,年龄:14岁,性别:男,人瘦小。

初次见到他,我就感觉到他和其他学生有所不同。果然,通过一段时间的接触,验证了我最初的预感。他学习良好,但他对自己要求不严格,辨不清是非。看到其他同学的一些行为,明知不对,却偏去效仿,被老师发现后,又将过错推到别人身上;老师批评时会有一些过激行为;甚至以“学校收费”为由,向家长骗取钱,去玩游戏。在家里又时常与父亲犟嘴。

通过了解得知,李某的母亲是残疾,父亲长期在外打工,夫妻关系不融洽。父亲回来后不是喝酒就是打牌,对孩子的教育就是一些不中听的话。孩子出了事,不是训斥孩子,就打电话给老师,埋怨老师教育不当。

沟通案例报告篇九

各位领导,同仁,大家好!今天我所要演讲的题目是《医患沟通》。在演讲之前,请允许我脱下身上的工作服,,我想作为一名普通民众,甚至一名患者来发表一下观点及想法。

有一个词,叫“困惑浪漫”。来形容当今社会再适合不过。时代发展,社会进步,发生着很多浪漫的事,但同时也有很多困惑摆到了人们面前。“冷漠事件”、“悬浮事件”、“临时工事件”、“十三刀被认定自杀事件”、“戴避孕套不算事件”、“乌坎事件”。还有近期的曝光的“什邡事件”等等等,面对诸多困惑的时候,我相信很多人跟我一样----求沟通。

当然,中国共产党不会找我们来沟通,他们只会一致团结内部又沟又通。但我惹不起共产党,还惹不起中国医生吗。于是,有人被刺杀,有人上班戴钢盔,还有流言“要想富,做手术,做完手术告大夫,一夜变成万元户”。一时间,医患关系紧张到像现在的中国跟菲律宾。说实话,不管是作为医方还是患方,出现这种局面都让人感到悲哀。在这个缺乏信任的时代和充满利益的社会里,其实只要好好的沟通,很多不必要的摩擦就都可避免。

沟通的定义是心灵和感情的交流,医患沟通不仅仅局限在某一个病情上。作为患方,首先要信任自己的医生,然后要体谅,信医生并不就如同信春哥,死后可以原地满血复活,因为医生和医术不是万能的,医院并不是一个保险箱。作为医方要设身处地为病人着想,医疗质量和费用支出是他们最担心的两件事。谁都不愿意花大把的钱从古玩市场买回一个水货。另外,假如我是病人,我不想被人看成异类或者低人一等;不想在遇到庸医的时候还被忽悠说是海归(龟)的教授(兽);不想在被问病史的时候,医生一副记录在案的样子;不想听到你用你那专业的术语来形容我的臀部;不想在大庭广众之下被拷问那个不能说的秘密。假如我是病人,当我走在医院的时候,我希望这是一个温馨舒适的环境;希望看到条理清楚,方便快捷的就医程序;希望到处看到的是天使们灿烂的微笑。即使你不能服务到我,就像人妖问公共厕所,你大可直接的说:“对不起,这里没有适合你性别的厕所”,但且让我看到你脸上真挚的歉意或虔诚的笑容。

还有很多人把现在紧张的医患关系归结到医疗体制上,诚然体制不完善多有弊端,但这不是根本问题。根本问题在于人们素质和医疗水平的高度。再和谐的医院关系,它终是一场交易和买卖的事实。不可能我的孩子到你的店子里打酱油打回来一桶地沟油我还要一脸歉意的说“是我孩子的智商发育的很提神”造成的错。更何况,体制不是体质。一个小感冒可以马上改变你的体质,而万场大纠纷也不可能很快改变整个国家的体制。

我不是北大校长,跑这里来跟大家煽情,也不是本山大叔,像忽悠范伟一样忽悠这个时代。我们所做的一切,说到底,是为了让明天过的更好,让我们的后辈过的更好。我们只有不断强化自身,美化自己,再辅以有效沟通所编织的情感的网,医患一家,官民一家,社会才真正的和谐,真正的浪漫。我不想某一天,在教育自己孩子的时候,指着医院或者政府的大门,说“孩子,这世界是你们的,也是我们的,但归根结底是他们的”。

沟通案例报告篇十

月初的时候去北京,与该财务经理单独沟通,20xx年结账以后,将一个公司的核算转给他及他下属的人员。这个公司目前基本上只是一个壳,没有收入、成本,只列支了几个人的工资、社保。

而这个公司本年度的应用,是将该财务经理管理下的另一个公司的业务转入,所以责无旁贷,他要管理这个公司的财务事项。

他并没有提出异议。

第二天招开财务人员会议,公布了此事。

两天以后,我去他们的办公室,一群财务人员在,他突然大声和我说,那个公司的核算,他不接了。

在那一瞬间,我听得见屋子里刷一下静了。

我笑了笑,问他:“为什么?”

他说:“我要花一半的时间对账。”

我心里简直快冒烟了,但是还是平静地和他说:“这件事情已经决定了,你出来一下,我有事情和你谈。”

我把他带到一个独立的办公室,最终他还是接受了,我还和他聊了很长时间的其他主题。

我真是不明白,他为什么在那个场景之下和我说这样的事情,就算想说,早干嘛来的?

沟通案例报告篇十一

本案例就是一个典型的由于管理者缺乏新员工导入机制理念而导致上下级沟通失败,最终使新员工的积极性受挫的案例。张婷婷满腔热情想把自己的所学应用到实践中去,从而获得成就感。可是他的直接上级却没有认识到婷婷的特点和需求,过分强调婷婷缺乏实践经验的一面对婷婷的行为做出了消极的反馈,致使婷婷的积极性受到挫伤。

所谓建设性沟通是指在不损害或改变人际关系的前提下进行确切的、诚实的沟通。它具有三个特征:(1)实现信息的准确传递;(2)人际关系至少不受损害;(3)不仅是为了他人喜欢,而是解决问题。大量的理论和实践研究表明建设性沟通是可以获得的,但是必须遵守一些沟通原则,掌握建设性沟通的技能,如:信息组织原则、正确定位原则、尊重他人原则、倾听技巧、传递正确的非言语信息等。但是最关键之处在于沟通双方在沟通中是否能够换位思考,也即是否能站在他人角度考虑问题。下面我将从沟通的目标、原则、策略等角度分析本案例中沟通失败的原因并在此基础上提出了几点沟通建议。

婷婷在本次沟通中可能的目标有:

(1)从公司利益出发,提出自己的建议希望能解决公司的管理问题;

(3)从婷婷的性格来看,她可能只是想找一个人来探讨交流自己的观点,希望对方能和自己一起讨论完善自己的观点。而王经理是公司可能的未来一把手,他更关心公司的盈利状况和自己在公司中的地位和影响力。而且他又是主要负责研发工作的,在思维逻辑和处世方法上就会更注重实证的、数据性的东西,追求理性和准确明晰。

因此他在本次沟通中的目标可能有:

(2)希望婷婷在不影响自己在公司中地位和权限的情况下拿出解决公司管理问题的方案;

(4)希望通过沟通,再争取一个支持者和助手,以帮助自己巩固和增强自己在公司中的权利和地位。

(5)希望和第三者交流自己作为家族企业中的一员所要面对的各种裙带关系和权力纷争,获得对方的理解和共鸣。

在本次沟通中婷婷可能更倾向于通过沟通满足自己的成就和自我实现需要,因此更希望获得王经理的及时反馈,即使王经理不同意自己的观点也应该说明理由并肯定自己的做法和精神。而王经理则可能更希望婷婷在了解公司实际情况后,在不触及家族成员间利益关系的前提下针对公司的管理问题提出具体可行的解决方案,而且这种方案有助于巩固提高自己的地位或者至少不受损害。由此可以看出,本次沟通失败的原因之一在于没有明确对方的沟通目标,从而向对方传递了不合适的信息。如婷婷提出的“管理对家族企业的发展很重要,公司中职责权限不清”等建议就与王经理的期望不符,而王经理则忽视了婷婷期望获得及时反馈和认可的需求,不但没有对婷婷的建议给予评价反而表现出很大的不满,并且强制性的很快中断了谈话,以后也没有做出任何反馈。

(1)婷婷忽略了信息组织原则。所谓信息组织原则就是沟通双方在沟通之前应该尽可能的掌握相关的信息,在向对方传递这些信息时应尽可能的简明、清晰、具体。在本案例中婷婷仅仅是到公司才不到一个星期的新员工,以前也没有任何工作经验,因此在提建议时很容易给同事或上级一种“异想天开、脱离实际、年轻气盛”的感觉。降低或消除这种感觉最好的办法就是尽可能充分的准备,使自己的建议建立在事实基础之上从而具有说服力和可执行力。但是本案例中婷婷却仅仅凭借自己的观察和主观判断就提出了问题,而且没有针对问题设计出解决问题的方案。

(2)婷婷忽视了正确定位原则。沟通中的定位包括:问题导向、责任导向、事实导向定位等。本案例主要是下级向上级提建议希望上级给与认可和支持。因此最好的做法是以事实为导向,先描述公司中存在的事实和问题使上级认识到问题的存在和解决的必要性,然后适时地提出自己的建议。但是案例中的婷婷却没有仔细描述事实,而只是给出了自己对公司管理的主观评价,而且没有拿出初步可行的方案只是做了许诺,这使王经理觉得很没有说服力而且认为婷婷提出这些建议只是一时冲动而已。

(3)沟通双方缺乏某些沟通技能。沟通是一门艺术,说话有说话的艺术,听也有听的艺术。说话的人要引起对方的兴趣而听话的人也要及时地作出反馈鼓励对方透漏更多的信息,只有双方在信息交换的基础上了解了彼此的需要和意图,才能找到最佳的平衡点实现有效的沟通。在本案例中婷婷在没有任何铺垫的情况下,就亮出了自己的观点——列数公司的管理问题,在某种程度上使王经理觉得这更像是一次抱怨的发泄而非建议。而王经理呢,在刚听了没几句之后就“微皱眉头”表现出不耐烦的样子最终以要方案为名打断了谈话。也就是说王经理根本没有给婷婷表达观点的机会,从这一点上说王经理不是一个好的倾听者。

沟通讲究策略。根据沟通客体、沟通内容、沟通情境的不同应该选择合适的沟通策略。在本案例中双方在沟通中由于观点的不同产生了冲突,这种冲突属于简单冲突。在面对冲突时双方选择了各自的策略。王经理利用他的地位和权利驳回了婷婷的建议也即采取了权力支持型的策略。而婷婷面对王经理的回绝和权力地位的压力之下对冲突采取暂时回避的态度。也就是说双方在选择沟通策略的时候都没有作出继续沟通的努力,因此也就没有给达成一致留下余地,沟通失败在所难免。

婷婷应做出的改进:

(3)先咨询后建议。作为一个刚毕业的大学生而且到公司还不到一个星期,对许多事情的认识还只是停留在表面,有时候甚至是过于理想化。因此,应该不要把自己当作专家而是要事事抱着谦虚的态度。所以在与王经理的沟通过程中婷婷可以先咨询后建议。也就是说先向王经理请教有关管理方面的问题,这样一方面可以避免王经理把这次谈话当作一次抱怨,另一方面也可以探知王经理对公司管理的看法和态度。有了这一层铺垫后,婷婷再根据王经理的态度决定是否现在就提出建议、以怎样的方式提出建议、提出哪些建议才是合适的。

王经理应作出的改进:

(2)对婷婷的谈话给予积极的反馈,鼓励婷婷把自己的观点表达清楚;

(4)给婷婷提供一些工作指导,使他明白以后工作中应该注意哪些方面的问题。

沟通案例报告篇十二

沟通技巧是职场人士必备的技能之一,在人际交往过程中发现问题时,首先要想到是否沟通不畅,造成误会,而不要把问题自己藏在心里,胡乱猜测。

进入一个公司后,经常会听到这样的声音:“我的领导不信任我,做了这么久了,一直都安排我做同样的事情,稍微有一点点差错,领导就大发脾气”;“某某员工工作不踏实,好高骛远,尤其是最近工作很不在状态”。我们就会问他们:“既然已经发现工作中存在了问题,那有没有找当事人沟通一下,想办法去改变现在的状况呢?”答案往往是否定的。到最后,小问题积成了大问题,再想沟通时已无法解决。

案例一:

陆鹏是某公司销售部的一名员工,人比较随和,不喜争执,和同事的关系处得都比较好,但是,前一段时间,不知道为什么,同一部门的张力老是处处和他过不去,有时候故意在别人面前指桑骂槐,对跟他合作的工作任务也都有意让陆鹏做得多,甚至还抢了陆鹏的好几个老客户。

起初,陆鹏觉得都是同事,没什么大不了的,忍一忍就算了,但是,看到张力如此嚣张,于是,一赌气,告到了经理那儿。经理把张力批评了一通,但结果是,从此,陆鹏和张力成了绝对的冤家了。

请大家讨论一下,如果你是陆鹏,应该如何处理?

分析:陆鹏所遇到的事情是在工作中常常出现的一个问题。在一段时间里,同事张力对他的态度大有改变,这应该是让陆鹏有所警觉的,本应该留心是不是哪里出了问题了。但是,陆鹏只是一味的忍让,这个忍让不是一个好办法,更重要的应该是多沟通。陆鹏应该考虑是不是张力有了一些什么想法,有了一些误会,才让他对自己的态度变得这么恶劣,他应该及时和张力进行一个真诚的沟通,比如问问张力是不是自己什么地方做得不对,让他难堪了之类的。实际上任何一个人都不喜欢与人结怨的,也许他们之间的误会和矛盾在比较浅的时候就会消失了。 但结果是,陆鹏到了忍不下去的时候,他选择了告状。其实,找主管来说明一些事情,不能说方法不对。关键是怎么处理。但是,在这里陆鹏、部门主管、张力三人犯了一个共同的错误,那就是没有坚持“对事不对人”,主管做事也过于草率,没有起到应有的调节作用,他的一番批评反而加剧了二人之间的矛盾。正确的做法是应该把双方产生误会、矛盾的疙瘩解开,秉着以事业为重,加强员工的沟通来处理这件事,我想这样做的结果肯定会好得多。

戴尔-卡耐基说人际关系是人与人之间的沟通,是用现代方式表达出圣经中“欲人施于己者,必先施于人”(意思是说:想要别人给你提供帮助,必先学会帮助别人)的金科玉律。

案例二、

据丁女士讲,1日中午,她上中学的女儿从学校回家,发现屋内热气腾腾的,地面上全是水。她女儿发现原来是挂在走廊处的热水器的一侧开了个口子,热水器里的循环水不断地流向地面。5日,记者在丁女士家里看到,挂在走廊墙壁上的热水器一侧的下端裂了个大口子,地板有的地方已鼓起来,墙壁纸也裂开了。

记者从丁女士提供的发票上看到,这部热水器是其2017年11月份从某商店购买的。她要求厂家给退货,并赔偿各种损失5000元,但有关各方未达成共识。据了解,与丁女士家相同型号的该品牌热水器此前已爆裂了三起,因没有造成什么损失,厂家都给用户换了货。该热水器生产厂家售后服务部一位姓王的女经理说,出现这样的问题是多方面的,至于最终是何原因还要拿回厂家做鉴定。王经理表示可以给丁女士退货,但得扣除近千元的折旧费,而且最多只能给3000元的损失费。丁女士表示如果与厂家最终达不成共识,将诉诸法律解决此事。

如果你是该热水器生产厂家驻哈尔滨办事处的负责人,碰到这样的突发事件,如何处理?谈谈你的思路。

最佳答案

对于这样的突发事件,经过媒体报道后,会产生很大影响,如果不能作出正确的回应,对公司的品牌信誉度是打击很大的.

对于这样影响品牌信誉的危机,假如我是该热水器厂驻哈尔滨办事处的负责人,我会按照运用“三明主义”的公关原则,来一步步化解危机,或进一步转“危”为“机”。

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沟通案例报告篇十三

沟沟通谈判的技巧是一门课程,不是三言两语就能讲透的。下面本站小编整理了沟通谈判案例,供你阅读参考。

王岚是一个典型的北方姑娘,在她身上可以明显的感受到北方人的热情和直率,她喜欢坦诚,有什么说什么,总是愿意把自己的想法说出来和大家一起讨论,正是因为这个特点她在上学期间很受老师和同学的欢迎。今年,王岚从西安某大学的人力资源管理专业毕业,为了实现自己的梦想,她毅然只身去广州求职。

但是到公司实习一个星期后,王岚就陷入了困境中。

原来该公司是一个典型的小型家族企业,企业中的关键职位基本上都由老板的亲属担任,其中充满了各种裙带关系。尤其是老板给王岚安排了他的大儿子做王岚的临时上级,而这个人主要负责公司研发工作,根本没有管理理念更不用说人力资源管理理念,在他的眼里,只有技术。最重要,公司只要能赚钱其他的一切都无所谓。但是王岚认为越是这样就越有自己发挥能力的空间,因此在到公司的第五天王岚拿着自己的。

建议书。

走向了直接上级的办公室。

王经理,我到公司已经快一个星期了,我有一些想法想和您谈谈,您有时间吗?王岚走到经理办公桌前说。

来来来,小杨,本来早就应该和你谈谈了,只是最近一直扎在实验室里就把这件事忘了。

王经理,对于一个企业尤其是处于上升阶段的企业来说,要持续企业的发展必须在管理上狠下功夫。我来公司已经快一个星期了,据我目前对公司的了解,我认为公司主要的问题在于职责界定不清;雇员的自主权力太小致使员工觉得公司对他们缺乏信任;员工薪酬结构和水平的制定随意性较强,缺乏科学合理的基础,因此薪酬的公平性和激励性都较低。王岚按照自己事先所列的提纲开始逐条向王经理叙述。

王经理微微皱了一下眉头说:你说的这些问题我们公司也确实存在,但是你必须承认一个事实我们公司在赢利这就说明我们公司目前实行的体制有它的合理性。

可是,眼前的发展并不等于将来也可以发展,许多家族企业都是败在管理上。

好了,那你有具体方案吗?

目前还没有,这些还只是我的一点想法而已,但是如果得到了您的支持,我想方案只是时间问题。

那你先回去做方案,把你的材料放这儿,我先看看然后给你答复。说完王经理的注意力又回到了研究报告上。

王岚此时真切的感受到了不被认可的失落,她似乎已经预测到了自己第一次提建议的结局。

果然,王岚的建议书石沉大海,王经理好像完全不记得建议书的事。王岚陷入了困惑之中,她不知道自己是应该继续和上级沟通还是干脆放弃这份工作,另找一个发展空间。

暴雨滂沱,洪水泛滥。汹涌的湖水迅速逼近一家座落于湖边拥有50名员工的广告公司。疏散工作势在必行。

这家公司三年来一直人心涣散,执行董事是罪魁祸首:毫无顾及的喷云吐雾,不顾场合大讲粗话脏话,导致员工强烈的反感。而且,员工们抱怨自己对公司的重大事件一无所知,时常有一种被老总"利用"的感觉。最近几周来,全员减薪的传言更是让公司人心惶惶。

工作可能因为暴雨而被推迟,但客户的工期逼得正紧,丝毫不能耽误。在这危急关头,公司十分需要员工的支持和配合。于是,管理层决定让部分在一楼工作的员工,搬至二或三楼继续工作。而其它员工需要到45分钟行程之外的临时场所办公。

为保证按时完成任务,执行董事发了一纸态度强硬的通知,命令每个人坚守岗位。通知写道,"鉴于工期紧张,大家必须坚守岗位,无一例外。"。

大出意料的是,当天就有5人称病早退。第二天,50名员工只来了15位,剩下的要么打电话请病假,要么干脆不露面,使那位执行董事大为恼火。

江苏某工厂、贵州某工厂、东北某工厂、北京某工厂要引进环形灯生产技术,各家的产量不尽相同,北京某进出口公司是其中某一工厂的代理。知道其它三家的计划后,主动联合这三家,在北京开会,建议联合对外,统—谈判,这三家觉得有意义,同意联合。该公司代表将四家召在一起做谈判准备。

根据市场调查,日本有两家环形灯生产厂,欧洲有—家,有的曾来过中国.有的还与其中工厂做过技术交流。进出口公司组织与外商谈了第一轮后,谈判就中止了。外商主动找具熟悉的工厂直接谈判,工厂感到高兴,更直接,而且,外商对工厂谈判的条件比公司谈时灵活,更优惠。

有的工厂一看联合在起,自己好处不多,于是提出退伙,有的外商故意不报统一的价格,也与自己欲成交的工厂直接联系,请工厂代表吃饭,单独安排见面等,工厂认为这对自己有好处,来者不拒。进出口公司的代表知道后劝说工厂,工厂不听。于是最终这四家各自为阵,联合对外谈判也宣告失败。

沟通案例报告篇十四

引导语:沟通是拉近人与人关系的纽带,增进彼此的了解,融洽关系,建立友谊,解决问题,同时也可以说是管理的一项重要职能,沟通有助于组织目标的实现,提高工作效率,因此进行有效的沟通显得尤为重要。

我曾经管理过一个乱班,具体表现有:

1、男同学们逃课在宿舍里打麻将,屡屡被宿管科的老师投诉;

2、一个女生宿舍深夜打群架,宿舍里乱做一团;

3、上课缺勤率高,学生考试成绩差。

后来本班级变成年级组内最优秀的毕业班,班级管理经验包括:

2、请任课老师针对本班级同学学习兴趣和特点,改善教学方法;

3、帮助同学宿舍制定“寝室公约”;

4、干部每学期改选;

5、多组织同学搞活动。

评价:

班主任老师要先做成学生的好朋友,同学就愿意帮助老师来一起管理班级。

案例2:如何通过理解小学生的学习心理,跟学生有效沟通?

教学故事:

两个一年级的小学生读一写作文有畏难情绪,课后辅导作文写作的技巧

2、然后准备一些可以供学生参考的美文和书籍;

3、鼓励学生将美文中的好句子组合成自己的句子;

4、老师在班级非常欣赏该同学的作文构思和段落描述;

5、该同学后面因为成就感,非常爱写作文。

评价:

要理解和感受低年级学生写作文的畏难情绪,然后帮助学生情绪愉快起来,作文自然就写得好。

案例3:如何处理班级师生冲突?

我所带的委培班毕业时出了状况:

温州教委在这些委培生参加华东师大小学教育大专班的时候,跟他们签署了一份协议:他们大学三年完成学业,可以把他们的.农村户口转为城市户口。当他们这些学生毕业的时候,温州教委因为领导换届,新的领导上来后不执行原来跟毕业生签署的合同。

毕业生觉得受到了极大的欺骗,四个毕业班拒绝办理离开华东师大的毕业手续,逼迫华东师大校长与温州教委领导对话,要求他们履行原来的合同,否则还要去北京到教育部门口静坐。但华东师大无法跟温州教委沟通学生们户口更改的行政事项,因此学生们在学校情绪非常激烈,给学校造成非常大的困扰。

我作为其中一个班级的班主任,率先跟我们班级的学生沟通好,让他们顺利离开学校,对后面三个班级的顺利毕业也会带来良好促进。

3、真诚地跟同学保证:如果大家配合分配,大家会得到比较好的工作机会和重视。在这些沟通的基础上,我们班级顺利地毕业,也率先离开学校,使得后面的学生动乱无法深入,读一学校的工作也很有帮助。

沟通案例报告篇十五

沟通是人际交往中至关重要的一环,它是人们传递信息、解决问题、增进彼此了解的桥梁。然而,在实际生活中,我们常常面临着各种沟通难题。下面笔者将通过三个沟通案例,总结出一些心得体会,来提高我们的沟通能力。

首先,一次小组合作中的沟通问题让我深有体会。在这个案例中,我和同事合作完成了一个项目。在合作过程中,我们经常面临着信息重复、意见不合等问题。通过这次合作,我意识到在沟通中,积极的倾听是非常重要的。只有当我们真正倾听对方的观点时,才能准确理解对方的意思,避免信息重复。此外,我还学会了要善于表达自己的观点,并且用简洁明了的语言进行交流,这样可以让对方更容易理解我们的想法。通过这次合作,我深刻认识到了沟通中的倾听和表达的重要性。

其次,一次家庭内部的沟通问题给我留下了深刻的印象。在这个案例中,我和父母一直在为家庭的开销问题争吵不休。我反复解释我的观点,但父母似乎从来不理解我。在一次与朋友的交流中,我得到了一些建议。从那时起,我开始使用“我”语气来表达我的观点,而不是责备或抱怨父母。当我改变了表达方式后,父母也开始一起思考解决问题的办法。通过这次经历,我明白了在进行争论时,用积极、理性的方式表达自己的观点是必要的。用“我”语气表达可以降低冲突,并促进有效的沟通。

最后,一次与同事冲突的沟通教训让我深思。在这个案例中,我和同事在工作中发生了矛盾和争吵。在冲突时,我采取了退缩的态度,没有表达自己的不满,导致问题没有得到解决,甚至进一步恶化。通过这次教训,我学到了要敢于沟通和表达。面对冲突时,我们应该勇敢地与对方交流,把自己的观点和感受表达出来,而不是回避和逃避。只有通过积极的沟通,我们才能更好地解决问题,维护良好的人际关系。

以上是我在沟通案例中总结出的一些心得体会。沟通不仅影响着我们的人际关系,而且对我们的个人成长和职业发展也有着重要的作用。因此,我们应该注重沟通技巧的培养,提高我们的沟通能力。首先,我们要注重倾听和表达,用简洁明了的语言进行交流。其次,我们要学会积极、理性地表达自己的观点,用“我”语气而不是指责他人。最后,我们要敢于沟通和表达,勇敢地面对冲突,解决问题。通过不断地实践和积累经验,我们的沟通能力会得到提高,我们也会在人际交往中更加得心应手。

沟通案例报告篇十六

摘要:本文通过对跨文化沟通与管理失败的典型案例进行分析,理出了某一类跨文化沟通与管理失败的原因,并提出了相应的对策,并进行了实证性跟踪研究。

随着全球化的进展,组织与文化背景不同的组织合作的机会越来越多,员工与文化背景不同的员工合作的可能性越来越大,而跨文化沟通与管理的失败现象一旦发生,就会对组织产生消极的影响,降低组织绩效。

20xx年xx月xx星期五中午,河南财专外经系教师甲把接外教时需要交付外籍教师的资料(课程表、学校班车时刻表、桃李园附近地图和新校区地图)交给教师乙,嘱咐教师乙在经过老校区时让司机停下车把班车停车点指给外教看,并嘱咐外教班车可能停在家属院门口也可能停在门后面的路上也可能停在操场里,到宾馆后先要让外教把护照交给前台扫描后还给外教,跟前台要上网号,签下自己的名字,留下自己的电话,要教外教开门、取电、开灯、用上网号上网,并记下房间号告诉教师甲。

20xx年xx月xx日星期天,河南财专外经系中澳合作办学项目市场营销课外籍教师clarehawkins乘坐cz3116航班于中午12:00抵达郑州。外经系派出教师乙与司机丙赶赴机场接机。14:43,教师乙给教师甲发短信:“一切都安排妥当!”教师甲回复:“好,辛苦了啊,在哪个房间?”教师乙回复:“407。”

次日下午1点20分左右,河南财专外经系市场营销教师丁打电话给教师甲说在班车上没看到clare。教师甲打电话给教师乙问是否按要求去做。教师乙说汽车没走农业路,走的丰产路,他给clare说了一下出了桃李园往右拐,到路口再往右拐就到了。教师甲给教师戊打电话说明情况,教师戊碰巧带着维多利亚大学国际项目专业课协调员rachelsimmons去看老校区和桃李园,正在桃李园呆着。教师甲嘱教师戊一会儿走农业路如果碰到clare把她捎到新校区。过了一会儿教师戊看到有女外宾走进桃李园,便问了一下,果然是clare。原来clare不知道到底在哪等车,宾馆服务员出于好心,问了一下,认为clare找公交车站,让她去了丰产路。clare上了另一个学校的班车,却被人家给赶了下来。她只能又回到桃李园。

晚上,外经系招待维多利亚大学国际项目专业课协调员rachelsimmons、专业课教师mikehulks和clare。结束后教师甲与教师乙送三位外教回住处。教师甲提出带clare再看一下班车停车点,clare说不用了,教师戊已经指给她看了。教师甲坚持要再让她看一下顺路送她回桃李园,clare说她和rachel有很多事要谈,不便久等。教师甲就要求clare把桃李园附近的地图找来在地图上指给她看。clare把自己的手提箱里的东西翻了几遍都没找到地图。教师甲要求clare把教师乙给她的资料袋拿过来。四份资料都在资料袋里,clare只在班车时刻表上做了密密麻麻的标记,其它三份资料上没做任何标记。

此次跨文化沟通与管理失败的原因有六:

一是教师甲事前只是嘱咐教师乙如何做。信息的接收者对这种口头上的嘱咐可能会不放在心上,也可能会忘记。从沟通的效果来看,重要的信息,为了让信息的接收者能够重视起来并记住,既需要口头上强调,又需要做好书面的指导。

二是教师乙信息反馈不准确。在教师乙把外籍教师安排到宾馆之后,给教师乙的信息反馈是“一切安排妥当!”,并没有告诉教师甲没有按他的要求把学校班车停车点指给她看,也没有按照教师甲的要求把外籍教师的房间号告知教师甲。信息反馈准确与否,对沟通与管理工作中的决策与效果效率影响都很大,对跨文化沟通与管理工作中的决策与效果效率影响也很大。

三是教师乙未按教师甲要求把学校班车停车点指给外籍教师看,而只是口头上说了一下,而且说的也不清楚。对一个初到异国的人来讲,有关地点的事项,最好亲自带她看看,因为一个陌生的城市对她来讲是不会那么容易就了解的。

四是语言存在障碍。该外籍教师只会说英语,不会说汉语,而宾馆服务员的英语也不够好,所以就认为她要找公共汽车站,结果就指错了路。语言不通是跨文化沟通与管理的一大障碍。

五是外籍教师对中方交付的资料不够重视。外籍教师把自己的手提箱里的东西翻了几遍都没找到地图,而地图就在教师乙交付给外籍教师的资料袋里,而且外籍教师只在学校班车时刻表上做了密密麻麻的标记,而其它三份资料上没做任何标记。足以看出该外籍教师对中方交付的资料不够重视。中方交付给她的地图上清楚地标着班车停车点在哪、桃李园在哪、丰产路在哪、东三街在哪、农业路在哪,如果外籍教师看了地图,定然不会跑到跟班车停车点所在方向截然相反的丰产路上去。

六是外籍教师第一次坐班车,中方没派老师专门去接。在第一次坐班车的时候,如果中方派了老师专门去桃李园接外籍教师坐班车的话,也不会出现外教找不着班车停车点的情况。

根据以上分析,笔者提出如下可选对策:

第一,教师甲不但要在口头上安排工作内容,又要做好书面的指导。可以采取如下表格作为管理工具帮助教师乙更好地完成工作。

第二,教师乙要客观地汇报自己的工作情况,不要主观评价自己的工作。教师乙在工作结束后,要把上表交给教师甲,以便让教师甲知道哪些工作可能做得不到位,从而需要进一步的协调。

第三,提高宾馆服务人员的英语水平。如果宾馆服务员的英语足够好的话,就不会把学校班车停车点理解成公共汽车站,就不会指错路。

第四,外籍教师来中国出差前,外方需对他们进行简单的汉语培训。如果外籍教师稍微会一些生活中必需的汉语的话,也不会出现这些问题。

第五,外籍教师需对中方交付的资料重视起来。如果外籍教师对中方交付的资料重视起来的话,她很容易就能找到班车停车点。

第六,外籍教师第一次坐班车,中方派老师专门去接。在第一次坐班车的时候,如果中方派了老师专门去桃李园接外籍教师坐班车的话,外教也能很容易就找着班车停车点。

结合工作实际,以上可选对策中,对策三、四的可行性不是太大;而对策一、二和对策五可以综合形成一个完整的工作方案,就是教师乙以外经系专业课外教接待(送行)工作检查清单作为工具,按照要求去做,对外教强调所交付资料的重要性并如实汇报工作情况。而这一工作方案和对策六不是平行的关系,采用这一工作方案就无需采用对策六,而采用对策六必须有对策一的支持,所以从人力成本考虑,笔者认为由对策一、二和对策五综合形成的工作方案是最优对策。

河南财专外经系20xx-20xx学年第一学期期末专业课外籍教师行程表如下:

其中mikehulks由教师甲接待,教师甲有5年的接待外籍教师的经验,没有出错;案例中的跨文化沟通与管理失败的现象发生在第二次接待clarehawkins的过程中,教师乙没有很好的接待经验,是河南财专搬到新校区后第一次接待外教;以后各次接待均由教师甲按照最佳对策安排执行工作,未再出现跨文化沟通与管理的失败。

沟通案例报告篇十七

大一的时候我们寝室有4个人,一开始关系都很好。其中一个上海的暂定为a同学,一个浙江的b同学。我们寝室办理了宽带网,但是a同学带了电脑,b同学没带电脑,只有手机,并且寝室无线wifi密码都是a同学设置的,我们都不知道。一个周末,a同学回上海家了,b同学想用手机联下wifi看看视频问我们密码是多少,我们说不知道,于是我发短信问a同学,告诉他b同学想用无线网看看视频,但是a同学回了句:“不要给他连wifi,一是他没交钱,二是他用手机看视频的话,占用网速,自己玩游戏特别卡。”我心里纳闷了:“不是你不在这儿嘛,你又没在玩游戏”。于是我把短信给b同学看,安慰他说:“没事儿,等他来了再问他”,b同学也没说什么,只是从此再没和a同学说过一句话,两人关系就此破裂,直到现在两人在寝室都不说一句话,我和另一个室友都挺尴尬的。

沟通案例报告篇十八

事实上,顾客满意只是顾客信任的前提,顾客信任才是结果;顾客满意是对某一产品、某项服务的肯定评价,即使顾客对某企业满意也只是基于他们所接受的产品和服务令他满意。如果某一次的产品和服务不完善,他对该企业也就不满意了,也就是说,它是一个感性评价指标。顾客信任是顾客对该品牌产品以及拥有该品牌企业的信任感,他们可以理性地面对品牌企业的成功与不利。一家著名公司的调查显示,在声称对产品和企业满意甚至十分满意的顾客中,有65%―85%的顾客会转向其他产品,只有30%―40%的顾客会再次购买相同的产品或相同产品的同一型号。

一般而言,顾客满意是顾客对企业和员工提供的产品和服务的直接性综合评价,是顾客对企业、产品、服务和员工的认可。顾客根据他们的价值判断来评价产品和服务。

那么,对于企业的操作层人员,我们将如何去真正将其“顾客满意”落实到现场中呢,下面18点尊从顾客的基本法则也许对你会有所用:即使你所在的公司有庞杂的分支机构和几千名职工,但对于顾客来讲,公司就是你,同他直接接触的是你。顾客把你的公司看作一个仅为满足他要求的整体。结论一:不可以把问题推给另一部门;结论二:若顾客真的需要同公司的其他人谈,那也不要把他推给一个你没有事先通知过的同事,而且你要亲自把你的同事介绍给顾客,同时应给顾客一句安心话:“若他还是不能令您满意,请尽管再来找我。”

你希望如何被对待?上次你自己遇到的问题是如何得到满意解决的?把自己摆在顾客的位置上,你会找到解决此类投诉问题的最佳方法。

不要说“我做不到”,而要使用一些肯定的话,如,“我将尽力”、“这不是一个简单的问题”或“我要问一下我的上司”;永远不要说“这是个问题”,而说“肯定会有办法的”;跟你的顾客说“这是解决问题的办法”,而不要说“要解决问题你必须这样做”;如客户向你要求一些根本不可能做到的事情该怎么办?很简单:从顾客的角度出发,并试着这样说:“这不符合我们公司的常规,但让我们尽力去找其他的解决办法”。

销售人员在说“我们”时会给对方一种心理的暗示:销售人员和客户是在一起的,是站在客户的角度想问题,虽然它只比“我”多了一个字,但却多了几分亲近。北方的销售人员在南方工作就有些优势,北方人喜欢说“咱们”南方人习惯说“我”

销售员工作压力大时间也很宝贵,尤其在与较熟客户电话交谈时,很容易犯这个毛病。与客户讥哩呱啦没说几句没等对方挂电话,啪就先挂上了,客户心里肯定不愉快。永远比客户晚放下电话这也体现对客户的尊重。也有些销售员有好的习惯会说:“张总,没什么事我先挂了。”

销售员什么都不多就是电话多,与客户交谈中没有电话好像不可能。不过我们的大部分销售员都很懂礼貌,在接电话前会形式上请对方允许,一般来说对方也会大度的说没问题。但我告诉你,对方在心底里泛起:“好像电话里的人比我更重要,为什么他会讲那么久”所以销售员在初次拜访或重要的拜访时,决不接电话。如实在打电话是重要人物,也要接了后迅速挂断,等会谈结束后再打过去。

一个优秀的销售人员非常明白:顾客的主意总是变来变去的,问他的喜好,把所有的产品介绍给他都是白费蜡,刚刚和他取得一致意见,他马上就变了主意要买另一种产品。向客户提供服务也是一样的:有时五分钟的谈话就足以使一个牢骚满腹并威胁要到你的竞争对手那里去的客户平静下来,并同你签定一份新合同。

要知道:对顾客说再多的感谢也不过分。但遗憾的是“谢谢”“荣幸之至”或“请”这类的字眼在贸易中已越来越少用了,请尽可能经常地使用这些词,并把“谢谢”作为你与顾客交往中最常用的词。请真诚地说出它,因为正是顾客、你、我和其他人才有了今天的这份工作。

当顾客讲述他们的问题时,他们等待的是富有人情味的明确反应,表明你理解他们。若你直接面对顾客的投诉,最好首先表示你的歉意,若要以个人的名义道歉的话,就要表现的更加真诚。美国一家大型咨询公司的经理ronzemke如是说。跟他讲你明白他的不满,然后明确告诉他你将尽你个人的一切努力帮他,直到他满意为止。

这一点我们一些年轻的销售人员可能不太注意,他们思路敏捷口若悬河,说话更是不分对象像开机关枪般快节奏,碰到客户是上年纪思路跟不上的,根本不知道你在说什么,容易引起客户反感。我们公司有一位善长项目销售的销售人员,此君即不是能说会道,销售技巧方面也未见有多少高招,但他与工程中的监理很有缘,而监理一般都是60岁左右将要退休的老工程师,而此君对老人心理好像很有研究,每次与监理慢条斯离谈完后必有所得。最好老工程师们都成为我们的产品在这个工程中被采用的坚定的支持者。

虽然你已超负荷,老板又监督你,但千万不要在顾客面前表现出你没有时间给他。用一种轻松的语调和耐心的态度对待他,这是让顾客感到满意的最佳方法,即使是你不能马上满足他的要求。若顾客感到你会努力帮他,即使要等很久才能满足他的要求,甚至到最后真的帮不到他,他也会很高兴的。

拜访中随手记下时间地点和客户姓名头衔;记下客户需求;答应客户要办的事情;下次拜访的时间;也包括自己的工作总结和体会,对销售员来说这绝对是一个好的工作习惯。还有一个好处就是当你虔诚的一边做笔记一边听客户说话时,除了能鼓励客户更多说出他的需求外,一种受到尊重的感觉也在客户心中油然而生,你接下来的销售工作就不可能不顺利。

从企业的角度来说,顾客服务的目标并不仅仅止于使顾客满意,使顾客感到满意只是营销管理的第一步。美国维持化学品公司总裁威廉姆。

泰勒认为:“我们的兴趣不仅仅在于让顾客获得满意感,我们要挖掘那些被顾客认为能增进我们之间关系的有价值的东西”。在企业与顾客建立长期的伙伴关系的过程中,企业向顾客提供超过其期望的“顾客价值”,使顾客在每一次的购买过程和购后体验中都能获得满意。每一次的满意都会增强顾客对企业的信任,从而使企业能够获得长期的盈利与发展。

沟通案例报告篇十九

职场环境当中,上到领导,下至同事间各种复杂的人际关系,为什么很多人疲于应付,有的人却可以游刃有余?这是因为他们掌握着许多职场人际沟通的技巧,学会赞美就是其中之一。

1,一定要别出心裁。

赞美要别出心裁,就是要“把每个字都唱出一种以前从未有过、以后也绝不会再有的意义。”

那么如果你想赞美的点很可能和别人一样,那该怎么办呢?说话的关键不在于说什么,而在于怎么说。比如,你看见一个男人新发了一张自己的照片,可能已经有很多人在照片下面留言“哇,真帅”“穿西装真好看”“特别有气质”云云。但你就绝对不能这样说,你要说“都说人的左右脸会有所差别,有一半会更好看些,你照片里总是左脸,我觉得特别帅,看来你也更欣赏自己的左脸咯?”

2,要发自内心。

发自内心的赞美,一定是有效的。即使没有华丽的词藻,也一定可以打动人心。这是因为人与人之间都有相互的感知,你的真诚他人一定可以感受得到。

3,不要泛滥。

同样的一句美言,一个人听第一遍可能很开心,听第二遍就没有那么强烈的感觉了,听十遍可能都腻味了。这就是边际效益递减。

一个沉鱼落雁的美女前天听到别人说“美”,昨天又听到一句“真漂亮”,今天还是“你真的好漂亮”。她会觉得那不是赞美,那是陈词滥调。所以,对同一个人的赞美需要不时换一点新的花样,从不同角度不同方面赞美他或者她。

4,赞美要尽量抽象。

赞美的一个原则就是,要尽量把具体的事情提高到抽象的角度。与此相反,批评他人的时候要尽量从抽象的水平降低到具体的角度。

如果你被一张照片打动,你可以说“这张照片色调真是太美了”或者“构图真棒”,但更出色的赞美是“你真是一个伟大的摄影家,你总是那么有洞察力,深邃却又细腻,你的照片就像是你的第三只眼,透过它呈现出来的世界是那么地动人。”

5,赞美方式因人而异。

不同的人对赞美的需求都不同,表达感情的方式也有很多种,在赞美的同时也通过其它方式表达感情也许会更有效。单有甜言蜜语是不够的。

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