最新热心的同学 热心帮助同学心得体会(大全8篇)

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最新热心的同学 热心帮助同学心得体会(大全8篇)
时间:2023-11-16 15:21:03     小编:LZ文人

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

热心的同学篇一

作为学生,我们每个人都需要在学习和生活上面临各种困难和挑战。而热心帮助同学则是一种互助和团结的表现。在过去的几年里,我也体验到了这种互助的力量,我深深地意识到热心帮助同学的重要性。在这篇文章中,我将分享我从这种行为中得到的体会和感悟。

首先,热心帮助同学可以增加我们的团队合作意识。学校教室里的同学就像是一支队伍,每个人都肩负着自己的责任。当有人遇到问题或者遇到困难时,我们可以主动伸出援助之手,为他们提供必要的帮助和支持。在这个过程中,我们不仅可以学会倾听和关心他人,还可以培养自己的团队意识,明白只有整个团队的力量齐心协力,才能共同面对困难和取得成功。

其次,热心帮助同学还可以提高我们的情商和人际交往能力。当我们主动地向同学提供帮助时,我们需要与对方进行有效沟通,了解他们的需求和问题所在。我们需要倾听对方的意见和建议,并尽力帮助他们解决问题。这种互动和交流的过程,能够培养我们的沟通技巧,学会与人相处,增进彼此的理解和信任。在日常生活中,这种能力是非常重要的,它将帮助我们更好地与人交往,增加我们的人际关系网络。

再次,热心帮助同学还可以提升我们的学习能力和知识水平。当我们帮助他人解决问题时,我们需要对所教的知识有较为清晰的了解和掌握。我们需要通过自己的学习和思考,将复杂的问题简化和总结,以便于向他人解释和传授。在这个过程中,我们不仅可以巩固自己的学习成果,还可以通过与他人的交流和讨论,不断深化对知识的理解。正所谓“教学相长”,在帮助同学的同时,我们自己的学习能力也得到了提高。

最后,热心帮助同学还可以培养我们的同理心和同情心。遇到困难的时候,有人伸出援助之手,给予我们支持和帮助,我们会感受到他人的关心和支持,这让我们心生感激和感动。当我们转身去帮助他人的时候,我们也能体会到这种对他人的关心和帮助能带给对方的正能量。通过这样的体验,我们可以培养出同情心和同理心,学会关心他人,尊重他人,与他人共同成长。

总的来说,热心帮助同学不仅是一种道德和伦理的表现,更是一种能够带给我们诸多好处的行为。通过热心帮助同学,我们能够增强团队合作意识,发展人际交往能力,提高学习能力,培养同理心和同情心。因此,我希望每个人能够时刻保持这种互助精神,乐于提供帮助,为我们的学习和生活创造更加积极和友善的环境。

热心的同学篇二

她有一双明亮的大眼睛,乌黑的头发,草莓似的脸蛋和小小的嘴巴。她就是我的小伙伴——吴汉枢。她为人宽容、大方。

有一次,我到她家去玩,她提议说:“我们来玩捉迷藏吧。”于是我们就玩起捉迷藏,我藏到沙发后面,她来捉我。忽然我看见桌子上面有一对很好看的玻璃狗,便不由自主的拿起来玩,忽然我的手一滑,只听“啪”的一声响,玻璃狗掉在地上被摔得粉身碎骨,我呆在原地被吓傻了,不知道该怎么办,这时吴汉枢听到响声后,也跑了过来,她见我被吓坏了的模样,便明白了是怎么回事,我正不知道该怎么向她解释,她却先开口说:“你没伤着吧?”我连声说:“没有、没有、那只……”。还没等我说完,她又说:“没事就好,以后小心点就是了。”她边说边去捡玻璃碎片,我心里的大石头总算放下了,我还以为她会骂我呢。

还有一次,她过生日请我,我们吃蛋糕的时候我一不小心把手里的奶油弄到了她的脸上,我想:“这下我可闯祸了,吴汉枢一定会生气的。”于是,我手忙脚乱地拿起湿手绢想帮她把奶油擦掉,这时吴汉枢不但不生气而很高兴地说:“没关系,我们就来打奶油大战好不好。”我连忙回答:“好!”,接着我们就高兴地打起奶油大战,玩得别提有多高兴。

你们说这位小伙伴值不值得敬佩呢!

我的同学

那是在六年级,大概是下学期刚开学的那几天,我是小组长,得收语文作业。可是那次,其他同学都交了,唯独没有他的。我便很不高兴地找到他,没等他开口,我就劈头盖脸地冲他叫道:“你怎么啦!怎么没看见你的语文作业,你在做什么?”他直视着我,脸色十分差,我以为他要发火了。可是过了好一会儿,他没有生气,只是用很低的声音说:“对不起,下午交。”说完便扭头走了。到了下午,他果真把写得工工整整的作业交给了我。

正当我想找个机会对他表示歉意的时候,接踵而来的一件事使我对他更了解了。

雨伞放在了我身旁的课桌上。我抬头一看,是他!顿时,我心里酸甜苦辣,不知究竟是什么味道。出于内疚,我把雨伞还给了他。

一个年纪与我相当的少年,意志却这么坚定,胸怀却这么宽广,又乐于帮助别人,我真正的了解了他-——一个少年男子汉!

关心集体的同学

我的好同学小成,今年十岁.他长着矮矮的个子,留着短短的头发,瘦瘦的脸蛋黑里透红.两首淡淡的眉毛下面,长着一双明亮的眼睛,忽闪忽闪的,好像会说话,高高的鼻子下面长着一张小巧玲珑的嘴,一张嘴,就露出一口洁白的牙齿.

小成很关心集体,也很乐于助人.说起他关心集体,我想起前几周的星期三下午,我们班的扫把坏了,小成不声不响地从家里拿来铁钉和锤子,把烂扫把一个一个地钉好了.说起他乐于助人,我想起前两天中午放学的时候,他看见一位小弟弟在商店门口摔倒了,就连忙走过去,扶起小弟弟,帮他抹去身上的灰尘.

这就是我的同学小成,一个既关心集体又乐于助人的好学生.

我的好同学小成,今年十岁.他长着矮矮的个子,留着短短的头发,瘦瘦的脸蛋黑里透红.两首淡淡的眉毛下面,长着一双明亮的眼睛,忽闪忽闪的,好像会说话,高高的鼻子下面长着一张小巧玲珑的嘴,一张嘴,就露出一口洁白的牙齿.

小成很关心集体,也很乐于助人.说起他关心集体,我想起前几周的星期三下午,我们班的扫把坏了,小成不声不响地从家里拿来铁钉和锤子,把烂扫把一个一个地钉好了.说起他乐于助人,我想起前两天中午放学的时候,他看见一位小弟弟在商店门口摔倒了,就连忙走过去,扶起小弟弟,帮他抹去身上的灰尘.

这就是我的同学小成,一个既关心集体又乐于助人的好学生.

热心的同学篇三

有一次,梁心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的.年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”

同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁心悦同学是一位热心的同学呢?

热心的同学篇四

从小学一年级开始,我和同学们的关系就不太融洽。这是因为我有时控制不住自己,一生气就骂人。一直到现在,依然如此,只要有点儿什么事,同学就起哄,不帮助我,如:有一天在班里,王文盛和张依晨扔粉笔头砸我,我还还击……最后,又来了几个同学:“谁先扔的?”“赵元恒!”大家两个人异口同声地说。我说:“凭什么怨枉好人?”同学们都不信,每一次都是这样的。

就当我快要对这个班丧失信心时,一位热心肠的同学——柏婧琳挺身而出,来帮助我。

最近,有一次张依晨带领几个同学来打我,掐我脖子,我束手无策,只好痛苦地“惨叫”,同学们都无动于衷,就在这时,柏婧琳听见了我的“惨叫”声,便挺身而出,一看我被揍,马上去制止。“你们凭什么打赵元恒?”“他该死,找揍!”“你们不能和赵元恒好好相处吗?”" …… ”几个人无言以对。“赵元恒多可怜!你们以后谁敢对他那样,我告刘老师!”几个人灰溜溜地离开了。“赵元恒,下次再有人揍你,找我来。”刚才看着凶巴巴的柏婧琳现在说话竟然变得温和,看来,对不好的事情就应该“凶一点儿”!我从这里,看出了柏婧琳热心,喜欢在别人遇到困难时给予帮助!

还有一些事,看出了柏婧琳的公平,一视同仁,例如:原来,我在李木涵组,组长不负责任,给自己往评分表上多加分,给组员几乎不加分或者扣分,该叫评分表时还不交,害的全组分为“0”分……现在,我调到了柏婧琳组,我表现也是老样子,而我的分偏偏经常位居全组第一,这是为什么呢?原来,是李木涵给我少算分的缘故。而现在,我回答一次问题加一分,即使有人起哄或者自己落后柏婧琳也要按着公平竞争的原则,绝不赖皮。从此问题上,我看出了柏婧琳对事情的公平,她当组长也真是当之无愧!

还有一次,我忘了带《小学教材全解》,同学们都不借给我,柏婧琳就说要借给我,但是她发现自己也没带,便去借别的同学的,柏婧琳和同学关系好,当然也就能借到《小学教材全解》了。借到了《小学教材全解》,她连自己都没用就借给我了!我从这里,看出了柏婧琳热心,帮助别人解决困难的高尚品德!

……

柏婧琳真是一个公平、善良、爱帮助别人的人,而且她在关键时刻也很有同情心,堪称十全十美!

热心的同学篇五

我的同学马洁婷是一位非常热心的同学。

她长着一头乌黑的头发,一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,眉毛下镶嵌着一双明亮的大眼睛,显得炯炯有神。

马洁婷总是那样热心。我是班里的英语课代表,有一次,英语老师吩咐我到英语组曲将作业本抱到教室。当我抬脚准备离开的时候,一个声音在身后响起。“用不用我帮你一把啊?”原来是马洁婷。“不用……”“还是帮你一把吧!”不等我回答完,她已经拉着我来到了英语组,抱起一摞本子就走了。而我则一身轻松地拿了几本。

还有一次,我们遇上了大雨天气。班上的王宇飞没有带伞,马洁婷便二话不说地将自己的伞塞给了王宇飞,然后自己就转身冲进雨里了。

这就是马洁婷,她是我学习的榜样。

热心的同学篇六

那是一个寒冬的上午,我削铅笔时一不小心把自己的手划了一道口子。顿时,鲜血直流。德立见了,连忙走过来,帮我止住血。他叮嘱我:“这伤口千万不能冻了,要不然就不容易好了。”

跑操时间到了,同学们戴着手套,来到操场排队。我早上忘记了戴手套,手冻的通红。德立见了,连忙走过来问:“你没戴手套吗?”我点了点头。他对我说:“来!戴我的手套吧!”我推辞说:“不用,不用!我的手被风吹惯了,没事的。”他不由分说,硬把他的手套戴在我的手上。

我们排着队,围着操场跑起来。风呼呼地刮着,吹在脸上像刀割一样的疼。但我的手却暖烘烘的,看着这双手套,我的心里真有说不出的滋味。我回头看了看家伟,他的手冻得通红,两只手握得紧紧的。他发现我在看他,冲我笑了笑,好象在说: “我不冷”。

回到教室,我的手一点都不凉了,而德立的手却冻得冰凉冰凉的。我把手套还给他,感激地说:“太谢谢你了!” 他笑了笑说:“不用谢。”看看家伟的那双通红的手,我感激地流下了眼泪。

虽然是一件小事,但从这件小事中,我懂得了,当别人有困难需要帮助时,我也应该伸出援助之手,因为我曾经得到过别人的帮助——“给予是快乐的。”

热心的同学篇七

我们班有一个“大名鼎鼎”的“靓仔”,他是一个“热心肠”。他就是我的“狐朋狗友”——小杰。

他身高大概有160cm,体格较瘦,是一个“平头哥”,浓浓的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛,一个高挺的鼻子。哦,对了,他笑起来时还有两个小酒窝。但他最大的特点是:爱帮助同学,为集体着想,每次早餐、中餐后,餐具都是他主动送去食堂。如果你说他只送餐具,那我还要告诉你一件事。

记得那一天,我在打篮球时一不小心崴到脚,我没有对同学和老师说。可是,那一天就正好是我当值日生,而且还是倒垃圾,想想我们班的教室可是在四楼,下到一楼后还要去倒垃圾想到这不禁皱起了眉头。可是小杰似乎看透了我的心思,立刻去默默去帮我去倒垃圾。那一刻,我热泪盈眶,感动之情溢于言表。

记得还有一次,我们班组织了春游活动,那时我们到了休息时间,可是我忘记了带食物来。这时,小杰走了过来,对我说:“我看你没带东西来,你跟我一起吃吧!反正我也吃不完。”我不禁被他说的这番话感动。

这就是我们班的“热心肠”,你们班有这样的“热心肠”吗?

......

热心的同学篇八

“叮铃铃……”,上课了。

讲台上,老师旁征博引,滔滔不绝。有时让我们翻开语文书,有时又让我们拿出方格本。可是,这时我突然面红耳赤,焦躁不安。因为,老师让我们拿出词语手册。我带了的,可是此时我却怎么也找不到,到底在哪?我手足无措,急得汗都流出来了。老师似乎也在看着我,我都快急疯了。“我来帮你一起找吧!”我的同桌关切地说。没想到,没一会就找到了,擦了擦头上的汗,我感激得无以复加。

他的热心可不止这一次。这天早晨天气晴朗,可是到了下午,突然乌云密布,大雨倾盆。这可怎么回家啊?真是猝不及防,望着外面瀑布一样的雨,我不禁眉头紧锁,着急起来。同桌似乎看出我的心思,关心地对我说:“我们一起回家吧”说着,她拿出自己心爱的雨伞放在我手上。她的伞有点小,却为我撑起一片温暖的天空,最后,她把我送回了家,自己却湿淋淋的。唉!我真难过,但更多的是感动,她的热心如一堆火,温暖着身边的每一个人。

雨中,她背影渐渐模糊,却永远印在我心里……

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