家庭是人们生活中最温暖的港湾，是人们心灵的归宿。一个好的总结应该能够启发他人，让他们从中汲取经验和教训。以下是小编特别为大家搜索整理的一些总结范文，希望能给大家一些启示。
热心的同学篇一
“叮铃铃……”，上课了。
讲台上，老师旁征博引，滔滔不绝。有时让我们翻开语文书，有时又让我们拿出方格本。可是，这时我突然面红耳赤，焦躁不安。因为，老师让我们拿出词语手册。我带了的，可是此时我却怎么也找不到，到底在哪？我手足无措，急得汗都流出来了。老师似乎也在看着我，我都快急疯了。“我来帮你一起找吧！”我的同桌关切地说。没想到，没一会就找到了，擦了擦头上的汗，我感激得无以复加。
他的热心可不止这一次。这天早晨天气晴朗，可是到了下午，突然乌云密布，大雨倾盆。这可怎么回家啊？真是猝不及防，望着外面瀑布一样的雨，我不禁眉头紧锁，着急起来。同桌似乎看出我的心思，关心地对我说：“我们一起回家吧”说着，她拿出自己心爱的雨伞放在我手上。她的伞有点小，却为我撑起一片温暖的天空，最后，她把我送回了家，自己却湿淋淋的。唉！我真难过，但更多的是感动，她的热心如一堆火，温暖着身边的每一个人。
雨中，她背影渐渐模糊，却永远印在我心里……。
热心的同学篇二
她-矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢?她就是我的'同学-李佳。在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗?请听我慢慢道来。我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得”下岗”啊!所以，我急的像热锅上的蚂蚁-团团转.这时，李佳走了过来，轻声问：”怎么了?什么东西不见了吗?”我不耐烦的丢了一句：”语文本.”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌.可是过了一会儿，她又来了，对我说：”小字本里也没有，我帮你找找把!”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊!愧疚之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：”别谢我，去谢程琳，是她找到的.”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她.我从小身体就不好，经常头晕.而那一次，她有帮了我......
那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉!只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧!
这时，李佳又出现了，说：”我送你回家吧!”我推辞说：”没关系，我可以走.”但是她却说：”你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨?”最后，我说不过她，让她送我回家.路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿.到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净.
我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马告诉你，我的回答就是，最想见到李佳.
热心的同学篇三
一个热闹又开心的体育馆中，有许许多的人正在慢悠悠地散步，显得格外悠闲自在。妈妈也汇入了散步的人群大军中，我则选择去了天梯，高高的天梯在空旷的体育馆中显得格外有趣。我一鼓作气，一连串在天梯上面走了四个来回，还没有感觉累。“哈哈，这太轻松了吧”我得意地想，“今天我要多玩一下！”想到这里，我又继续开始我的“征程”。
可是，意外总是在不经意间到来，让人猝不及防。当我正在尝试第六次“征服”天梯时，突然腿一软，在高高的天梯中间停住了：完了，我走不动了，而妈妈又不在身边在天梯实在太高了，跳下来的话，我的脚肯定会断的！我颤巍巍地趴在天梯上，大声地呼喊着妈妈，想让她过来帮我。可是妈妈早已经消散在人群中，听不见我呼叫的声音。而旁边的人听到我的呼叫时，都只看了我一眼，没有任何想要来帮忙的意思。我看了看从我身边爬过的人群，又悄悄地往天梯下面看了一眼，脚下又有些软了，紧忙用手抓紧扶手。“这么办？”我有些绝望地想着。
热心是什么，我终于知道了：热心就像一双翅膀，拥有它的人是人间的天使，总是在别人遇到困难时，伸出援手。
热心的同学篇四
我们班上有一位同学，不仅学习好，还是一个十分热心的人，经常帮助大家，我们都称她为“小雷锋”。
一天放学后，天公不作美，竟下起大雨来，没有带雨伞的我这下可慌了：爸爸妈妈此刻都在上班，没有人给我送伞的，这可怎么办呀？我急得眼泪快要流下来了。突然，有人拍了拍我肩膀，我扭头一看，原来是我班的“小雷锋”。她微笑着对我说：“忘记带伞了吧？走，我送你回家！”这时，我仿佛遇到了救星一样，连身说：“谢谢！谢谢！”说罢，我和她共撑着一把伞，投进了雨中。走到半路时，一辆汽车开了过来，地上的积水被溅得水花四射。幸亏同学反应快，一把把我拉到了一边，不然我要成落汤鸡了。她一直把我送到家门口，多么热心的啊！
还记得有一次，考试时我写错了一个字，可我橡皮找不到了，急得像热锅上的蚂蚁一样。我小声地向同桌借，他却对我不理不睬。坐我后桌的“小雷锋”看到后，马上把他的橡皮掰断，分一半给我。我转过头，对她投去感激的一眼，她只是微微笑了笑。
这就是我的同学，热心助人的“小雷锋”，你想认识她吗？
热心的同学篇五
那天，教室里很喧闹，如菜市场。
同学们都像小鸟一样叽叽喳喳地谈天说地，我却在座位上瑟瑟发抖：我的铅笔不见了！
我在桌子里找来找去，也没有发现它的踪迹，我急得像热锅上的蚂蚁。怎么办，马上就要上课了，等下老师会不会狠狠地批评我？同学们还在兴奋地说着笑着，我却担心着即将到来的批评，眉头拧成了一个结，心事重重。
到现在，同桌送给我的那支铅笔还躺在我笔盒里，我对它十分珍惜，因为它代表着同桌的热心。他的热心像一只蜡烛，在我身处黑暗时，照亮前方；他的热心像一个冰棍，在我燥热难忍时，给予我凉爽；他的热心像一瓶水，当我饥渴时，让我品味甘甜。
热心的同学篇六
一天，小鸭嘎嘎匆匆忙忙回家，一不小心掉到了一个深坑里，嘎嘎急地直叫：“救命啊，快来救我啊！”恰巧小兔子正好路过，听到喊声赶快跑到深坑边：“别着急，我来想办法救你。”
小兔从家里拿来一个木桶，从附近的小河里提来水倒到深坑里，它提了很多桶水终于把深坑灌满了，嘎嘎也从坑底浮了上来。嘎嘎感激地说：“谢谢你！”小兔说：“不用谢，这是我应该做的。”
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热心的同学篇七
数学王老师中等身材,炯炯有神的双眼透着智慧的光芒,听他的课,有山恋会峰回路转;有水复会柳暗花明。她课堂上不放弃每一个学生,她课下有求必应,大家逢人便说,王老师真是一个热心人。
李慧是办内的小博士,对数学情有独钟,课堂上数学小难题,他都能打翻在地,其他同学都望而生畏,他却一往无前,永不言败。有一次下了数学课,他没有离开教室,正在研究一道“重叠问题”,束手无策,急得浑身冒汗,王老师顾不得休息走上前去,给他画了一个图,然后,不厌其烦地,进行指导,王老师的笔尖在飞动,眼神在灵动,嘴角在蠕动,不一会李慧同学,茅塞顿开,豁然开朗,王老师看到李慧列对算式,眉宇间展开了笑容,,李慧对老师说:”太谢谢您了王老师/”
王老师把雨露洒在了学生干枯的土地上,把阳光照在了学生的心坎上。学生的数学成绩,真是芝麻开门节节高。一张张喜报,映红了老师的笑脸,学生不约而同的说:“王老师真是一个热心人。”
热心的同学篇八
放学了，小狮子和小豹子背着书包走在回家的路上。这时，他们看到黄牛爷爷拉着满满的一车白菜走在前面。黄牛爷爷一边咳嗽，一边擦着脸上的汗水，并自言自语地说：“唉，真是岁月不饶人啊，年纪一大，干这点儿活就累得冒汗”
小狮子看了看小豹子，说：“小豹子，你看黄牛爷爷拉着满满一车白菜多辛苦啊我们去帮帮他吧，好不好？”“好的”小豹子爽快地同意了。于是，他们俩就来到黄牛爷爷的车后，用力地推起车来。
前面拉车的'黄牛爷爷突然感到自己的车子轻了，他回头看见了推车的小狮子和小豹子，就笑着说：“好孩子，你们太小了，快停下来，别累坏了。”小狮子笑了笑，说：“黄牛爷爷，我们都是小学生了，已经长大了，累不着的”小豹子也笑着说：“黄牛爷爷，你只管拉车吧，我们帮你把车推回家”很快，他们就来到了黄牛爷爷的家。小狮子和小豹子帮着黄牛爷爷把车上的白菜卸了下来。黄牛爷爷对他俩说：“好孩子，快进屋来，我请你们吃点心。”小狮子和小豹子齐声说：“谢谢黄牛爷爷，点心留着您自己吃吧，我们要回家了，再见”“谢谢，可爱的孩子们，再见”黄牛爷爷笑呵呵地挥挥着手。
热心的同学篇九
她有一双明亮的大眼睛，乌黑的头发，草莓似的脸蛋和小小的嘴巴。她就是我的小伙伴——吴汉枢。她为人宽容、大方。
有一次，我到她家去玩，她提议说：“我们来玩捉迷藏吧。”于是我们就玩起捉迷藏，我藏到沙发后面，她来捉我。忽然我看见桌子上面有一对很好看的玻璃狗，便不由自主的拿起来玩，忽然我的手一滑，只听“啪”的一声响，玻璃狗掉在地上被摔得粉身碎骨，我呆在原地被吓傻了，不知道该怎么办，这时吴汉枢听到响声后，也跑了过来，她见我被吓坏了的模样，便明白了是怎么回事，我正不知道该怎么向她解释，她却先开口说：“你没伤着吧?”我连声说：“没有、没有、那只……”。还没等我说完，她又说：“没事就好，以后小心点就是了。”她边说边去捡玻璃碎片，我心里的大石头总算放下了，我还以为她会骂我呢。
还有一次，她过生日请我，我们吃蛋糕的时候我一不小心把手里的奶油弄到了她的脸上，我想：“这下我可闯祸了，吴汉枢一定会生气的。”于是，我手忙脚乱地拿起湿手绢想帮她把奶油擦掉，这时吴汉枢不但不生气而很高兴地说：“没关系，我们就来打奶油大战好不好。”我连忙回答：“好!”，接着我们就高兴地打起奶油大战，玩得别提有多高兴。
你们说这位小伙伴值不值得敬佩呢!
我的同学。
那是在六年级，大概是下学期刚开学的那几天，我是小组长，得收语文作业。可是那次，其他同学都交了，唯独没有他的。我便很不高兴地找到他，没等他开口，我就劈头盖脸地冲他叫道：“你怎么啦!怎么没看见你的语文作业，你在做什么?”他直视着我，脸色十分差，我以为他要发火了。可是过了好一会儿，他没有生气，只是用很低的声音说：“对不起，下午交。”说完便扭头走了。到了下午，他果真把写得工工整整的作业交给了我。
正当我想找个机会对他表示歉意的时候，接踵而来的一件事使我对他更了解了。
雨伞放在了我身旁的课桌上。我抬头一看，是他!顿时，我心里酸甜苦辣，不知究竟是什么味道。出于内疚，我把雨伞还给了他。
一个年纪与我相当的少年，意志却这么坚定，胸怀却这么宽广，又乐于帮助别人，我真正的了解了他-——一个少年男子汉!
我的好同学小成,今年十岁.他长着矮矮的个子,留着短短的头发,瘦瘦的脸蛋黑里透红.两首淡淡的眉毛下面,长着一双明亮的眼睛,忽闪忽闪的,好像会说话,高高的鼻子下面长着一张小巧玲珑的嘴,一张嘴,就露出一口洁白的牙齿.
小成很关心集体,也很乐于助人.说起他关心集体,我想起前几周的星期三下午,我们班的扫把坏了,小成不声不响地从家里拿来铁钉和锤子,把烂扫把一个一个地钉好了.说起他乐于助人,我想起前两天中午放学的时候,他看见一位小弟弟在商店门口摔倒了,就连忙走过去,扶起小弟弟,帮他抹去身上的灰尘.
这就是我的同学小成,一个既关心集体又乐于助人的好学生.
我的好同学小成,今年十岁.他长着矮矮的个子,留着短短的头发,瘦瘦的脸蛋黑里透红.两首淡淡的眉毛下面,长着一双明亮的眼睛,忽闪忽闪的,好像会说话,高高的鼻子下面长着一张小巧玲珑的嘴,一张嘴,就露出一口洁白的牙齿.
小成很关心集体,也很乐于助人.说起他关心集体,我想起前几周的星期三下午,我们班的扫把坏了,小成不声不响地从家里拿来铁钉和锤子,把烂扫把一个一个地钉好了.说起他乐于助人,我想起前两天中午放学的时候,他看见一位小弟弟在商店门口摔倒了,就连忙走过去,扶起小弟弟,帮他抹去身上的灰尘.
这就是我的同学小成,一个既关心集体又乐于助人的好学生.
热心的同学篇十
那是一个寒冬的上午，我削铅笔时一不小心把自己的手划了一道口子。顿时，鲜血直流。德立见了，连忙走过来，帮我止住血。他叮嘱我：“这伤口千万不能冻了，要不然就不容易好了。”
跑操时间到了，同学们戴着手套，来到操场排队。我早上忘记了戴手套，手冻的通红。德立见了，连忙走过来问：“你没戴手套吗？”我点了点头。他对我说：“来！戴我的手套吧！”我推辞说：“不用，不用！我的手被风吹惯了，没事的。”他不由分说，硬把他的手套戴在我的手上。
我们排着队，围着操场跑起来。风呼呼地刮着，吹在脸上像刀割一样的疼。但我的手却暖烘烘的，看着这双手套，我的心里真有说不出的滋味。我回头看了看家伟，他的手冻得通红，两只手握得紧紧的。他发现我在看他，冲我笑了笑，好象在说：“我不冷”。
回到教室，我的手一点都不凉了，而德立的手却冻得冰凉冰凉的。我把手套还给他，感激地说：“太谢谢你了！”他笑了笑说：“不用谢。”看看家伟的那双通红的手，我感激地流下了眼泪。
虽然是一件小事，但从这件小事中，我懂得了，当别人有困难需要帮助时，我也应该伸出援助之手，因为我曾经得到过别人的帮助——“给予是快乐的。”
热心的同学篇十一
在我的脑海中，有许多事已经淡忘了，但是一件事却时常浮现在我的眼前，令我久久不能忘怀。
那是一个寒冬的上午，我削铅笔时一不小心把自己的手划了一道口子。顿时，鲜血直流。德立见了，连忙走过来，帮我止住血。他叮嘱我：“这伤口千万不能冻了，要不然就不容易好了。”
跑操时间到了，同学们戴着手套，来到操场排队。我早上忘记了戴手套，手冻的通红。德立见了，连忙走过来问：“你没戴手套吗？”我点了点头。他对我说：“来！戴我的手套吧！”我推辞说：“不用，不用！我的手被风吹惯了，没事的。”他不由分说，硬把他的手套戴在我的手上。
我们排着队，围着操场跑起来。风呼呼地刮着，吹在脸上像刀割一样的疼。但我的手却暖烘烘的，看着这双手套，我的心里真有说不出的滋味。我回头看了看家伟，他的手冻得通红，两只手握得紧紧的。他发现我在看他，冲我笑了笑，好象在说：“我不冷”。
回到教室，我的手一点都不凉了，而德立的手却冻得冰凉冰凉的。我把手套还给他，感激地说：“太谢谢你了！”他笑了笑说：“不用谢。”看看家伟的那双通红的手，我感激地流下了眼泪。
虽然是一件小事，但从这件小事中，我懂得了，当别人有困难需要帮助时，我也应该伸出援助之手，因为我曾经得到过别人的帮助——“给予是快乐的。”
热心的同学篇十二
那是一个寒冬的上午，我削铅笔时一不小心把自己的手划了一道口子。顿时，鲜血直流。德立见了，连忙走过来，帮我止住血。他叮嘱我：“这伤口千万不能冻了，要不然就不容易好了。”
跑操时间到了，同学们戴着手套，来到操场排队。我早上忘记了戴手套，手冻的通红。德立见了，连忙走过来问：“xx，你没戴手套吗?”我点了点头。他对我说：“来!戴我的手套吧!”我推辞说：“不用，不用!我的手被风吹惯了，没事的。”他不由分说，硬把他的手套戴在我的手上。
热心的同学篇十三
我身边有一位乐于助人的同学，他叫卜翀。
卜翀皮肤黑黑的，浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的，可干起活来却是生龙活虎的。
他一听到别人需要帮忙，总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀?”他一定是第一个举手，同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表，每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的.“小山”送到老师办公室，常常累得满头大汗，可他的脸上仍然是灿烂的笑容，好像一点也不累。
我们每个月还书时，卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本，全班加起来可不少呢!他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离，要换成别人估计早就叫苦连天了，可卜翀却从不叫一声苦和累，小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。
有一次，我们班的陈天赫同学扭伤了脚，走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂，另一只手扶着陈天赫的后背，一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了，他主动扶陈天赫上厕所。放学了，他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他，他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。
我们每个人都应该有一颗像卜翀这样乐于助人的心，这样世界才能变得更加美好。同学们，让我们一起努力吧!
热心的同学篇十四
从小学一年级开始，我和同学们的关系就不太融洽。这是因为我有时控制不住自己，一生气就骂人。一直到现在，依然如此，只要有点儿什么事，同学就起哄，不帮助我，如：有一天在班里，王文盛和张依晨扔粉笔头砸我，我还还击……最后，又来了几个同学：“谁先扔的?”“赵元恒!”大家两个人异口同声地说。我说：“凭什么怨枉好人?”同学们都不信，每一次都是这样的。
就当我快要对这个班丧失信心时，一位热心肠的同学——柏婧琳挺身而出，来帮助我。
最近，有一次张依晨带领几个同学来打我，掐我脖子，我束手无策，只好痛苦地“惨叫”，同学们都无动于衷，就在这时，柏婧琳听见了我的“惨叫”声，便挺身而出，一看我被揍，马上去制止。“你们凭什么打赵元恒?”“他该死，找揍!”“你们不能和赵元恒好好相处吗?”"……”几个人无言以对。“赵元恒多可怜!你们以后谁敢对他那样，我告刘老师!”几个人灰溜溜地离开了。“赵元恒，下次再有人揍你，找我来。”刚才看着凶巴巴的柏婧琳现在说话竟然变得温和，看来，对不好的事情就应该“凶一点儿”!我从这里，看出了柏婧琳热心，喜欢在别人遇到困难时给予帮助!
还有一些事，看出了柏婧琳的公平，一视同仁，例如：原来，我在李木涵组，组长不负责任，给自己往评分表上多加分，给组员几乎不加分或者扣分，该叫评分表时还不交，害的全组分为“0”分……现在，我调到了柏婧琳组，，我表现也是老样子，而我的分偏偏经常位居全组第一，这是为什么呢?原来，是李木涵给我少算分的缘故。而现在，我回答一次问题加一分，即使有人起哄或者自己落后柏婧琳也要按着公平竞争的原则，绝不赖皮。从此问题上，我看出了柏婧琳对事情的公平，她当组长也真是当之无愧!
还有一次，我忘了带《小学教材全解》，同学们都不借给我，柏婧琳就说要借给我，但是她发现自己也没带，便去借别的同学的，柏婧琳和同学关系好，当然也就能借到《小学教材全解》了。借到了《小学教材全解》，她连自己都没用就借给我了!我从这里，看出了柏婧琳热心，帮助别人解决困难的高尚品德!
……。
柏婧琳真是一个公平、善良、爱帮助别人的人，而且她在关键时刻也很有同情心，堪称十全十美!
热心的同学篇十五
我身边有一位乐于助人的同学，他叫卜翀。
卜翀皮肤黑黑的，浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的，可干起活来却是生龙活虎的。
他一听到别人需要帮忙，总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀？”他一定是第一个举手，同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表，每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室，常常累得满头大汗，可他的脸上仍然是灿烂的笑容，好像一点也不累。
我们每个月还书时，卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本，全班加起来可不少呢！他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离，要换成别人估计早就叫苦连天了，可卜翀却从不叫一声苦和累，小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。
有一次，我们班的陈天赫同学扭伤了脚，走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂，另一只手扶着陈天赫的后背，一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了，他主动扶陈天赫上厕所。放学了，他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他，他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。
我们每个人都应该有一颗像卜翀这样乐于助人的心，这样世界才能变得更加美好。同学们，让我们一起努力吧！
热心的同学篇十六
六年的小学生活终于结束了，我迈进了一个新的学校——初中，我认识了许多新同学，有的乐于助人、有的很幽默、有的爱打抱不平……但对我最有影响的还是那位热心肠的新同学。
记得前几天也下着大雨，我一个人打着伞走在回家的路上。突然，一个身影窜到我的伞下，唉，原来是张凌峰，他可真惨，都成了一个“落汤鸡”了。他说：“真是对不起，没有经过你的同意就到你的伞下。”“没关系。”虽是嘴上没关系，但心里感到非常不满。他也好像从我的语气中听出来了什么。在路上，我有意的把我的伞向我这边偏，走了一会儿，他笑了笑说：“好了，我到家了。”话刚说完就向着茫茫大雨冲去。我想，不是还有很远才到他家吗？哼，管他呢！谁让他不带伞的，活该。
想到这件事，我感到非常惭愧，于是我下定了决心，改掉了这个坏习惯。我现在觉得他是那么的无私，他的品质将永远的影响着我，我们永远是朋友。
热心的同学篇十七
我的同学马洁婷是一位非常热心的同学。
她长着一头乌黑的头发，一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛，眉毛下镶嵌着一双明亮的大眼睛，显得炯炯有神。
马洁婷总是那样热心。我是班里的英语课代表，有一次，英语老师吩咐我到英语组曲将作业本抱到教室。当我抬脚准备离开的时候，一个声音在身后响起。“用不用我帮你一把啊？”原来是马洁婷。“不用……”“还是帮你一把吧！”不等我回答完，她已经拉着我来到了英语组，抱起一摞本子就走了。而我则一身轻松地拿了几本。
还有一次，我们遇上了大雨天气。班上的王宇飞没有带伞，马洁婷便二话不说地将自己的伞塞给了王宇飞，然后自己就转身冲进雨里了。
这就是马洁婷，她是我学习的榜样。
热心的同学篇十八
我们小区有一位“热心肠”，我们都叫她林奶奶。林奶奶是一位退休教师，她老伴很早就去世了，一直是一个人住。林奶奶是一个很快乐的人，每天都笑嘻嘻的。她头发全都白了，整齐地梳在脑后。林奶奶还有一个光荣的称号——社区调解员。
说起这个称号，是小区的居民给她起的，这是因为林奶奶平时只要看到哪里有纠纷了，就立马去调解，不管有没有危险。记得有一次，林奶奶还受过伤呢。事情要从几个月前说起，28栋楼六楼的人家经常往楼下扔垃圾，废纸、橘子皮、食品的外包装……甚至连剩饭剩菜也往下扔，把楼下居民的衣物都给弄脏了。去找他说理，也不听，还是我行我素。这下可好，楼下的居民全怒了，就和他打了起来，林奶奶听说了这事，连忙赶过来劝阻，但却被推了一下，结果摔了一跤，把腿弄痛了，似乎还挺严重。但林奶奶不顾这些，还是劝着：”邻里之间和睦点，各自都退一步，又不是什么天大的事。俗话说’远水难救近火，远亲不如近邻。‘以后有什么事还要互相关照呢！”听了这话，大家都停手了，聚在一起商量了一会儿，就散了。可就苦了林奶奶，她的腿痛了好一阵呢。可她不后悔，她说这是小概率事件，邻里和睦才是最重要的。
林奶奶不光是个称职的好调解员，还是个乐于助人的好邻居呢！
有一次，她听说隔壁的老人有风湿病，经常痛苦的不得了，就四处打听哪里有名医良药，还千里迢迢跑到上海去找老中医。结果找了好久都没找到，只能悻悻离去。她的女儿听说了这事，就劝她：“别瞎忙了，天天享享清福多好，别人的事管什么，那些中医多半是骗人的这样，我抽空陪您去旅游旅游。”林奶奶可没有听他女儿的话，她说她觉得邻里之间就要互相帮帮忙，你帮我，我也帮你。
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热心的同学篇十九
我们班里的人性格各有千秋，但杨思涵却让我印象深刻，因为他的热心是我们有目共睹的。
1.在班里热心。
有一次期末考，我居然糊涂到忘记带涂卡笔，没办法，只好到处借。出乎同学们意料的是，他们没有想到会有同学这么粗心，期末考也不带笔;出乎我的意料是，他们都没有带多余的笔。正当我以为“无力回天”之际，这时杨思涵走过来，把他仅有的涂卡笔给我，只简单地说了一句：“你用吧，我用笔芯就好了。”在考试时，看着他艰难地握着细长的笔芯奋力地涂，而我的手上握着他借给我的笔，涂起来十分方便，这时我心中的有无数的感动与感激想表露，又悄悄咽了下去。
2.对陌生人热心。
有一次，我和他一起走回家，正好碰上了一位阿姨，她神色慌乱，一看到有人走过来就仿佛抓到了救命稻草，心急火燎地说：“小朋友，你们有捡到钱包吗?”杨思涵看了看我，坚定地说：“没有。”看阿姨那忧愁的样子，又紧接着说：“不过，我们可以帮你找。”于是，我们分头行动，俨然成了福尔摩斯，不肯放过任何一个角落，进行地毯式的搜寻。最终，在一个草丛里找到了阿姨的钱包。
3.对动物热心。
那天早上，因为我们住一个小区，便一同去上学。杨思涵背着书包，将他的早餐分成两份，一份给我，一份给他，我俩就这样边走边吃。在路上，我们碰到一只骨瘦如柴的流浪狗。它见了我们，竟也不跑走，而是索性挡在我俩前面，用可怜巴巴泛着泪光的眼睛望着我们，嘴里还轻声呜咽着。那分明是在对我们乞求：“给我一点吃的吧!给我一点吧!我快饿死了!”杨思涵毫不犹豫，便把他的早餐全都轻轻放在地上，向流浪狗轻轻挥手，示意它过来吃。流浪狗一见，眼睛立刻就亮了，狼吞虎咽地吃光了杨思涵的早餐，嘴里还轻声地吠叫着，仿佛在像杨思涵说：“谢谢，谢谢!”过了一会儿，可能又有些饿了吧，又把可怜地目光转向我，对我进行无声的乞讨。这时，杨思涵也转过了头，用期盼的眼神看着我，我只好将早餐扔向流浪狗，流浪狗吃光我的早餐，舔舔嘴角，心满意足地离开了。
这就是我的同学-—杨思涵。这就是乐于助人，哦不，是乐于帮助所有事物的`同学—杨思涵。在我的小学生活中，他教会了我乐于助人，身体力行地教导我“赠人玫瑰，手有余香”。
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