多参加一些写作比赛或演讲比赛，可以提高自己的表达和演讲能力。结合个人经验和感悟，可以让总结更富有个性和深度。总结范文的内容广泛，包含了各个领域的经验总结。
楚怡百年荣光心得篇一
随着时代的变迁，万物更新换代。然而，在中国灯饰配件的领域中，有一家企业经过百年的沉淀和积淀，经受了历史的考验，依旧屹立不倒。这家企业就是楚怡集团，其百年荣光见证了中华民族的伟大崛起，也见证了中国经济的腾飞。在深入了解楚怡的过程中，我不禁被它的理念、文化和实力所深深吸引。在这里，我将分享我的一些体会和感悟。
一、始终坚持“质量第一”的核心理念。
作为一家从事灯饰配件生产的企业，质量是楚怡的生命线。楚怡集团成立于1919年，日本侵略中国的时期，百废待兴，所面临的经济、社会、政治环境都是严峻的。然而，在那个时代，楚怡就已经秉承“质量第一，顾客至上”的理念，一直坚持不懈。这种执着的劲头和过硬的产品质量，为楚怡赢得了广泛的口碑和市场地位。
二、秉承“感恩、奋进、责任”的企业文化。
楚怡的企业文化是感恩、奋进、责任。感恩是指感恩社会、感恩客户，把握机遇、珍惜资源，做到以人为本，善待他人。奋进是指以创新精神和不断进取的追求，不断创新、不断进步，对于经营不振、市场变化的挑战能够有勇气应对，有智慧解决。责任是指企业作为一个社会公民应尽的义务，不仅和客户、供应商、员工打交道要以诚相待，而且应该关注社会公益事业，积极参与慈善活动、文化事业和环境保护等。
三、不断创新和研发，提升企业竞争力。
随着时代的变迁和科技的进步，楚怡集团也时刻保持创新的精神，注重技术研发，加强现代管理。在不断的实践中，楚怡集团积累了丰富的技术和经验，保证了产品的品质和质量。同时，公司技术创新也注重环保、节能、安全、健康等方面，不断推出符合市场需求的新产品，提升了企业的竞争力和市场口碑。
四、坚持可持续发展，为社会做出贡献。
楚怡集团始终坚持可持续发展，促进经济、社会与环境协同发展，为社会做出贡献。在环保方面，该集团在生产中坚持绿色环保产品，重视资源节约和能源利用效率。在社会责任方面，始终积极参与各种公益活动，并对员工的职业及人生成长进行全面关注。通过诸如公益活动、环境保护等可持续发展的实践，楚怡集团为中华民族的发展繁盛做出了积极的贡献。
五、结语。
楚怡百年荣光来之不易，但更是楚怡集团永恒的追求和理想。这种企业精神和理念是值得我们学习、借鉴的。在中国民族复兴伟业中，有这样一群企业的坚守和拼搏。他们为中华民族的崛起和灯饰配件产业的不断发展作出了努力和贡献。期望有越来越多的特色灯饰企业能参与这种红利的分享。让我们共同携手，为中国灯饰产业的长远发展和繁荣作出自己的贡献！
楚怡百年荣光心得篇二
3月28日，学校组织全校师生收看了《楚怡。百年荣光》纪录片，通过观看影片，让我对职业教育的发展史有了更深的了解，同时被百年来的楚怡职教精神深深地感动着，鼓舞着。
20世纪初，陈润霖先生学成归国，“愿以兴办教育为己任”成为他一生的追求，从“教育救国”到“实业报国”，以教育诠爱国之情，以技能践报效之志。他提出“为干而学，在干中学”的教学理念，“爱国、未知、创业、兴工”的办学精神，创办了时代真正需要的职业教育，培养了3000余名经世济用的的人才。
影片中最让我感动的是，1938年，学校搬到新化，条件极其艰苦，在那万般艰难中，陈润霖依旧把实习实训摆在教学首位，实行校园实习和社会实践相结合的实习制度形式，让学生掌握真本领，以学以致用的初心贡献爱国救国的力量。
历史川流不息，精神代代相传。职业教育前途广阔，大有可为。湖湘工匠已成为湖南产业发展的生力军，作为职教人，我们要传承楚怡职教精神，讲好楚怡故事，打造品牌专业，坚持理实结合，落实楚怡行动计划，为湖南高质量发展培育大批技术技能型人才。
楚怡百年荣光心得篇三
楚怡百年荣光展映活动是“七一”献礼活动之一，也是2021年国产佳片展映的重头戏之一。作为一名影迷，我特意前往影院观看了几部影片，并从中深刻地感受到了楚怡丰厚的文化底蕴和强大的业务实力，以及楚怡一直秉承的文化理念。以下是我的观影心得和体会。
第一段，观影背景和感受。
作为一名影迷，我一直对国产电影充满热情，而楚怡作为中国电影的龙头企业之一，在中国电影产业的发展中扮演着重要的角色。在这次活动中，我观看了多部影片，包括《中国女排》《湄公河行动》等多部经典影片。这些影片非常有代表性，它们不仅让我感受到了中国电影的辉煌历史，还让我更深刻地了解了楚怡百年的荣光历程和不断追求卓越的精神。
第二段，楚怡丰厚的文化底蕴。
在这些影片中，楚怡所展现的文化底蕴非常丰厚，如《红海行动》中呈现出的军人互助、国家意识等主题，以及《爵迹》中的侠义精神、尊师爱国等核心价值观。这些价值观在各个影片中都有体现，它们不仅向观众传递正能量，更代表着楚怡文化中的精髓。正是这些深厚的文化底蕴，支撑着楚怡走向国际的脚步。
第三段，楚怡强大的业务实力。
楚怡在国际市场上的发展也越来越突出。从国产票房破百亿、电影业务拓展到海外、以及这次百年荣光的展映活动等，都展现出楚怡作为一家中国电影制作公司的强大业务实力。在苦苦追赶好莱坞巨头的过程中，楚怡秉承的一直是自主创新和自我突破的精神。
第四段，楚怡不断追求的卓越精神。
对于电影制作企业来说，不断追求卓越是必不可少的精神追求。楚怡也一直在不断探索新的制作技术和拍摄方式，力求打造出最好的电影作品。在这些影片中，楚怡追求卓越的精神也是非常显著的。比如在《红海行动》中使用了大量的特技独具匠心，让人们感受到了中国电影史上前所未有的视觉震撼。
第五段，楚怡文化的未来。
作为一名电影制作企业，楚怡过去已经取得了丰硕的成果。但是在未来，他们的文化理念仍然需要深入人心，不断地发扬光大。楚怡的未来发展离不开年轻一代的补充，也需要借助新的技术和新的思维方式，不断推陈出新，才能在激烈的竞争中保持优势，继续扬帆远航。
总之，楚怡百年荣光展映活动让我深刻地感受到了中国电影的辉煌历史和楚怡的文化底蕴和强大的业务实力。楚怡一直秉承着文化自信和自主创新的理念，追求卓越是永恒的主题。相信在未来，楚怡会继续推出更多更好的电影作品，让中华文化在世界范围内闪耀光芒。
楚怡百年荣光心得篇四
作为挖掘楚怡职教精神的亲身经历者和见证者，有机会翻阅尘封的珍贵历史档案，能与年过90岁的老校友们面对面交流学习，我曾无数次被感动被震撼。一百多年来，楚怡职教精神早已被镌刻进湖南职业教育成长的脉络之中。如果说楚怡精神有颜色，那一定是热烈的爱国红和朴实的工业蓝。
楚怡百年荣光心得篇五
2月28日，《楚怡·百年荣光》纪录片首映式在长沙举行。观影结束后，很多职教代表纷纷留言，表示深受触动、备受鼓舞，未来将会学习并发扬“楚怡精神”，勇担职业教育的使命和责任，为湖南高质量发展培养更多技能人才、能工巧匠、大国工匠。
一百多年前，著名教育家陈润霖怀揣“教育救国”“工业救国”的梦想，创办了楚怡工业学校。历经岁月变迁与考验，学校在艰苦卓绝中弦歌不断，培养了3000多名经世济用之才，是湖南职业教育发展历史上的一面旗帜。
“历史是最好的'教科书，重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。”在首映式上，省教育厅副厅长王仁祥指出，办好湖南职业教育，首先要了解湖南职业教育的历史，熟悉湖南职业教育发展史上的重大事件和重要人物。因为只有真正了解“我们从哪里来”，才能走好“我们到哪里去”这条路。这也是拍摄《楚怡·百年荣光》这部纪录片的初心之所在。
楚怡百年荣光心得篇六
在此之前也了解过学校前身的重要组成部分“楚怡工业学校”的历史，当这些通过视频的形式表达出来之后，更能让我身临其境感受到陈润霖先生当年办学与追寻实业救国的不易。于我们学生而言，传承楚怡传统的方式就是努力做好生活中、学习上的每一件事，希望自己也能像楚怡工业学校的前辈们一样，真正成为对国家有用的人。
楚怡百年荣光心得篇七
看了这部纪录片，自己深受触动、备受鼓舞，将认真学习并发扬楚怡精神，勇担职业教育的使命和责**任，为湖南高质量发展培养更多技能人才、能工巧匠、大国工匠。努力培养出心中有梦想，肩上有担当，手里有绝活，脚步有力量，脸上有阳光的新时代职业技能人才。
楚怡百年荣光心得篇八
或许是这个民族仰望得太久，或许是这方热土积蓄得太深，一支烛火，一支秉承劳苦大众翻身求解放热望的烛火，一支急待结束积贫积弱重振华夏雄风的烛火终于点燃了!
这支烛火是一个政党的灵魂。1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路举行，会议的最后一天改在浙江嘉兴南湖的游船上举行。从那时起，这艘红色游船上就点燃了照亮中国历史漫漫长夜的一支烛火。
在接近一个世纪的奋斗历史上，中国共产党高举着这支烛火，过激流、越险滩，战胜了一个又一个平常人难以战胜的困难，取得了一个又一个平常人不敢想象的胜利。
1942年，华侨领袖陈嘉庚访问延安。
新时期以来，这支烛火又重新照耀!一时间，春风解冻，百废待兴，一旦形成党和人民的水溶交融，我们的未来就在希望的田野上!
既然有大潮奔涌，就难免泥沙俱下。在改革的进程中，这支烛火也曾被几度遮蔽，腐败的阴霾就此弥漫开来。以权谋私、权钱交易就是泼洒在这支烛火上的冰凉的冷水!然而，这支烛火是在为民的热能上燃烧的，这是一支无法扑灭的永恒的活火。
楚怡百年荣光心得篇九
楚怡集团成立于1919年，至今已经历百年风雨历程，在中国民营企业中具有重要的地位和影响力。楚怡百年荣光是经过无数莘莘学子奋斗才打造出来的，而我有幸成为其中一员，深深地感悟到楚怡所传递的企业文化和价值观对我人生发展的深远影响。
第二段：楚怡企业文化的积淀。
楚怡企业文化深植于其百年发展历程中，带有浓厚的华夏文化底蕴和时代气息。楚怡人的价值观念在强调“诚信”、“奉献”、“创新”、“共赢”的同时，更注重了“爱国”、“感恩”、“责任”、“使命”的内在涵义，这些价值观念不仅仅体现在楚怡人员的行为上，更是流淌在了每一位楚怡人的血液中，成为了他们做人、做事的处世哲学。正是有了这样的企业文化积淀，楚怡才得以在市场竞争中逐渐壮大。
第三段：强调创新和品质。
楚怡集团提倡创新和品质，一直致力于创新和品质的提升，从而使得公司的业务持续发展。楚怡人一直在追求卓越的品质，并努力地改编和完美的创新。在楚怡人的眼中，创新不仅是技术创新，也是思维方式的创新，是商业模式的创新。楚怡人一直在寻找对社会有益的项目，并不断地尝试新的商业模式。同时，楚怡在品质上也是极其严格和完美。在楚怡人的理念中，每个环节的细节都是极为重要的，因为细节决定品质。正是由于强调创新和品质，楚怡才成为一个真正具有竞争力的企业。
第四段：贯穿社会责任和人文情怀。
楚怡集团在企业的发展过程中，不仅关注企业自身的利益，更关注社会责任和人文情怀。楚怡一直尝试着在自身的发展中有所取，有所献。在楚怡人的理念中，责任是一个重要的词语，在发展的过程中，始终保护自然、传承文化、关注公益。加入楚怡集团，也是在维护社会的力量。
第五段：自我总结。
楚怡百年荣光是经过无数人的探索、奋斗和努力而得到的成果，也是所有楚怡人的骄傲和喜悦。在楚怡的文化环境中，我学习到了很多在书本上无法学习到的知识和技能，学会了如何真正的做人和做事。同时，也深刻体会到了一个企业发展和社会责任的重要性。通过参与到楚怡项目中，我意识到了人生的价值是基于对社会的贡献，同时也逐渐认识到自己的潜力和能力。这次的经历将铭刻在我人生的成长记录中，成为我个人不断前行、不断进阶的动力来源。
总之，加入楚怡集团已经是我人生中一个重要的转折点，这对我的人生发展产生了深远的影响。我将继续努力贡献自己的力量，为楚怡集团的发展，为社会的繁荣做出自己的努力。
楚怡百年荣光心得篇十
据了解，该纪录片开创了全国职教领域纪录片的先河，接下来，湖南将以纪录片为原点，持续讲好湖南职教故事，总结湖南职教典型经验、成果，强化湖南职教宣传品牌。该纪录片还将在湖南部分媒体和网络平台播出，各地各校将组织师生集中观看，深切领会新时代楚怡职教精神实质，构建湖南职业教育价值体系。
永州工贸学校组织全校师生积极观看了全国首部职业教育纪录片《楚怡·百年荣光》，回顾巡礼湖南职教百年发展史，传承“楚怡”精神。
影片以上世纪初著名教育家陈润霖在筹办湖南私立楚怡初等工业学堂的故事为时代背景，回溯了百年来“楚怡”精神在湖湘大地上薪火相传，激励一代又一代湖南职教人奋勇前行的光辉历程。影片全景式地展现了“楚怡”精神百余年来对湖南职业教育的影响，阐明了其对当代湖南职业教育改革发展的意义与价值，是一部汇集湖南职业教育成果大展示、经验大总结的优秀作品，开创了全国职教领域纪录片的先河。
湖南职业教育滥觞于近代中华民族实业救国的历史大潮中，其间所培养的一批批技能人才为中国的近现代化做出了卓越的贡献。同学们通过观看影片，了解了湖南职教百年的发展历程，领会了新时代楚怡职教精神的实质，对湖南职业教育精神谱系所蕴含的时代价值进行了一次深度学习。
观影后，同学们被纪录片《楚怡·百年荣光》“爱国、求知、创业、兴工”的“楚怡”职教精神所感动，并表示职业教育前途广阔、大有可为，进一步增强了对职业教育的认同感、自豪感、责任感和归属感。今后要传承发扬百年“楚怡”精神，勇敢担起新时代职教学子的使命和责任，刻苦钻研理论知识，努力锤炼过人技艺，为早日实现中国智造梦奉献自己的力量。下一阶段，永州工贸学校将以深切领会新时代“楚怡”职教精神实质为契机，进一步解放思想，用心用情用力讲好永州工贸好故事。职业教育迎来了“新的春天”，永州工贸学校也将快马加鞭奋力谱写新时代工贸职教事业的新篇章。
楚怡百年荣光心得篇十一
作为一名楚怡百年荣光的学生，我深知这所学校的历史与荣光，也深感自身肩负着对这一传统的继承与发扬。近期，学校举行了一次主题为“楚怡百年荣光”的活动，让我深刻认识到了楚怡百年荣光的内涵以及对我们学生的意义。下文将就此主题展开我的想法和感悟。
楚怡百年荣光的内涵，从字面上来讲，包含着“百年”、“荣光”、“楚怡”等元素。百年历史是楚怡百年荣光的基石，代表着学校的传统与丰功伟绩，同时也展现出了楚怡学子不畏艰难，勇攀高峰的勇气和信念。荣光是楚怡百年荣光的期待，代表着学校的辉煌与荣光，同时也寄托着楚怡师生不断追求卓越、勇攀高峰的决心和斗志。楚怡是楚怡百年荣光的灵魂，代表着学校的精神和特色，同时也传达出了楚怡学子勇于拼搏、自强不息的精神和态度。
楚怡百年荣光对我们这些学生来讲，不仅是一份荣耀，更是一份责任和担当。我们作为楚怡百年荣光的传承者和接班人，需要深入理解楚怡百年荣光的历史和精神内涵，不断汲取其中的营养，融合到自身的学习生活中，将之发扬光大。同时，我们也要承担起学校转型成长、腾飞发展的责任和任务，为学校贡献自己的力量和才能，让楚怡百年荣光延续下去。
楚怡百年荣光的意义在于，它是我们学校的灵魂，更是我们学生学习成长的启迪和指引。它是一份传统和历史，是我们学生学习前人的智慧和经验，向他们学习，超越他们。同时，它也是一份精神和信念，是我们学生成长道路上的信仰和支持，让我们迎难而上，奋发向前。学生没有荣耀，学校也就没有荣光。楚怡百年荣光的意义，在于激励我们在学业、生活中不断进取、奋发向前。
第四段：活动中的收获。
在“楚怡百年荣光”活动中，我深刻体会到了学校荣誉的重要性，同时也更深刻地理解了楚怡百年荣光的意义。在活动中，我注意到教师们通过讲述学校历史、校史博物馆参观等形式，让我们更深刻地认识到了学校的历史和荣光。而学生代表们的发言，则更加彰显出了楚怡学子的勇气、智慧和责任感。我深切感受到，楚怡百年荣光是学校的历史和传统，更是楚怡学子的信仰和使命。
第五段：未来的展望。
在未来的学习生活中，我将以更加崇高的责任感和使命感，续写楚怡百年荣光的历史。在全面转型、提高质量的新学校发展阶段，我将发扬楚怡文化和精神，积极参与学生会、文艺社团等活动，在校园中的各个方面充分展现自我。同时，我会肩负起楚怡学子的形象和标识，做好楚怡百年荣光的传承与发扬，为学校的未来腾飞贡献自己的力量。
总之，在“楚怡百年荣光”活动中，我思考、收获良多，深刻领悟到了学校荣誉和历史的重要性。身为一名楚怡学子，我将继承、弘扬楚怡百年荣光的精神，肩负起对学校的责任和担当，为学校的发展贡献自己的力量。我相信，在我们学生的共同努力下，楚怡百年荣光必将继续闪耀光芒，辉煌绽放。
楚怡百年荣光心得篇十二
或许是这个民族仰望得太久，或许是这方热土积蓄得太深，一支烛火，一支秉承劳苦大众翻身求解放热望的烛火，一支急待结束积贫积弱重振华夏雄风的烛火终于点燃了！
这支烛火是一个政党的灵魂。1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路举行，会议的最后一天改在浙江嘉兴南湖的游船上举行。从那时起，这艘红色游船上就点燃了照亮中国历史漫漫长夜的一支烛火。
在接近一个世纪的奋斗历史上，中国共产党高举着这支烛火，过激流、越险滩，战胜了一个又一个平常人难以战胜的困难，取得了一个又一个平常人不敢想象的胜利。
1942年，华侨领袖陈嘉庚访问延安。
新时期以来，这支烛火又重新照耀！一时间，春风解冻，百废待兴，一旦形成党和人民的水溶交融，我们的未来就在希望的田野上！
既然有大潮奔涌，就难免泥沙俱下。在改革的进程中，这支烛火也曾被几度遮蔽，腐败的阴霾就此弥漫开来。以权谋私、权钱交易就是泼洒在这支烛火上的冰凉的冷水！然而，这支烛火是在为民的热能上燃烧的，这是一支无法扑灭的永恒的活火。
让我们在这些火把的光辉照耀下，奋勇前行！
楚怡百年荣光心得篇十三
人生有很多第一次，但真正令人难以忘怀的屈指可数。参加20xx年湖南省职业教育工作会议是我成为职教人的第一次，观看纪录片《楚怡·百年荣光》是我从事职业教育以来最为激动的一次。
岁月更迭，薪火相传。作为湖南环境生物职业技术学院的新任院长，我要向陈润霖先生学习，矢志不渝、艰苦奋斗，传承“楚怡精神”，努力建设一批“楚怡”高水平专业，将我院建成“楚怡高水平院校”，培养更多技能人才、能工巧匠、大国工匠，助力湖南高质量发展。
楚怡百年荣光心得篇十四
陈润霖先生筚路蓝缕，磨血兴学，毕其一生践行了中国职教人的初心使命，“楚怡”是中国职教领域永远的丰碑。
作为新时代的'职教人，传承“楚怡精神”，就要传承其舍己为国的担当、初心不改的信念、“怡然乐育”的情怀、立德树人格局和“干学结合”方法，不断增强学生的爱国之情、强国之志、报国之技，为中华民族伟大复兴培养高素质技术技能人才。
楚怡百年荣光心得篇十五
3月26日，全国第一部职业教育纪录片《楚怡·百年荣光》在湖南正式公开播映。为传承发扬“爱国、求知、创业、兴工”的“楚怡”职业教育精神，提升广大职教师生对湖南职教史的认知了解与湖南职教人的身份认同，3月27日上午九点，邵阳县工业职业技术学校全体学生在各班班主任的带领下，一起认真观看学习了此部纪录片。
一百多年前，湘籍著名教育家陈润霖怀揣“教育救国”“工业救国”的梦想，创办了楚怡工业学校。历经岁月变迁与考验，学校在艰苦卓绝中弦歌不断，培养了3000多名经世济用之才，是湖南职业教育发展历史上的一面旗帜。
《楚怡·百年荣光》全景式地展现了“楚怡”精神百余年来对湖南职业教育的影响，阐明了其对当代湖南职业教育改革发展的.意义与价值，是一部汇集湖南职业教育成果大展示、经验大总结的优秀作品。同时，湖南还将在此基础上进一步挖掘职教典型，讲好职教故事，丰富“楚怡精神”的时代意义，让“楚怡精神”更鲜活、更立体，不断擦亮湖南职业教育的品牌。
观影后，同学们纷纷表示，增强了自己身为一个中职生的自豪感和归属感，职业精神在心中落地生根。作为当代中职生应修德、砺技、致用、创新，让楚怡百年荣光再现当代中国！
楚怡百年荣光心得篇十六
没有坚定的文化自信，没有文化事业的繁荣兴旺，决不会有中华民族伟大复兴。身在此山中，上下而求索。我们每个人，都应当深沉地追问我们国家、我们民族的灵魂栖于何处。
新时代中国的故事更加精彩，新时代的文化文艺工作者、哲学社会科学工作者更当讲信仰、讲情怀、讲担当，把握时代脉搏，走进人民群众，立德立言立功。
人民是历史的创造者，一切成就和荣耀都属于伟大的人民群众。文艺工作者和哲学社会科学工作者只有明白了为谁创作、为谁立言，才能让自己的作品和研究成果有吸引力、影响力和生命力。到群众去，面对面“望闻问切”调查研究，找出病根对症下药；扎根人民，真正做到“角色扮演”，创作的作品才不会曲高和寡、无关风月；拜人民为师，与群众同劳动共思考，哲学社会科学成果就能经得起实践和历史的检验。
文化文艺工作者、哲学社会科学工作者还要明大德、立大德，坚持用明德引领风尚。拿起笔，就有了以文化人、以文育人、以文培元的使命，就要起到启迪思想、陶冶情操、温润心灵的作用。所以一要坚定理想信念，把共和国红色的基因一代代延续。二要在作品里生动形象的告知世人美与丑、善与恶、对与错。最重要的是在有了影响力后保持洁身自好、抵住诱惑，言为士则、行为世范。
有了大作品，才有大家大师。文化文艺工作者、哲学社会科学工作者只有远离浮躁，笃定恒心、倾注心血，才能创作出叫得响、传得开、留得住的精品力作。
优秀的文化作品要与人民群众紧紧地结合在一起，优秀的文化工作者要勇于发出时代的心声。只有汇聚全民族的智慧和力量，广泛凝聚共识、牢固价值认同，才能为党和人民继续前进提供强大的精神激励。
今天，我们前所未有地靠近世界舞台的中心，前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标，前所未有地具有实现这个目标的能力和信心。”新时代的文化创作者，如果不能在舞台中心发出中国声音，不能为新时代的奋斗者鼓与呼，那么就将有愧于这个时代。
楚怡百年荣光心得篇十七
楚怡荣光是我所在的学校举办的一项重要活动，旨在表彰学习、成长、奉献方面有杰出贡献的学生。作为参与其中的一员，我收获了很多宝贵的经验和启发。下面，我将根据自己的亲身体会，以连贯的五段式来分享我对楚怡荣光的心得体会。
首先，楚怡荣光使我感受到了团队的力量。在参与楚怡荣光的活动中，我与其他优秀的同学们一起合作完成了各种任务和挑战。我们互相学习、交流，发挥各自的长处，形成了一个强大的团队。通过团队合作，我们实现了更优秀的作品和项目，也学会了沟通和协调，这些技能对于我们之后的学习和工作中都非常重要。
其次，楚怡荣光让我体验到了自我激励的力量。在为楚怡荣光活动做准备过程中，我常常感到压力很大，但是我坚持不懈，不断超越自己。我每天都设立目标，努力工作，时刻保持积极的心态。当我看到自己取得的进步时，激励自己更加努力。我逐渐意识到，只有勇于挑战和超越自己，才能取得更好的成绩。
再次，楚怡荣光教会了我关注他人的重要性。在活动中，我们需要互相支持、帮助和鼓励。我发现，当我关注他人的需求时，不仅可以为他人提供帮助，还能够得到他人的理解和支持。通过与他人的交流和合作，我了解到每个人都有自己的困难和挑战，而且，当我真心关心他人时，也能够获得更多的朋友和支持。
此外，楚怡荣光让我体会到了积极心态的力量。在准备楚怡荣光活动的过程中，我遇到了很多困难和挑战。有时，我可能会感到沮丧和焦虑，但是我努力保持积极的心态，相信自己的能力，相信一切都会好起来。这种积极的心态帮助我克服了困难，战胜了自己，也让我意识到，只有积极面对生活和学习，才能够取得更好的成绩。
最后，楚怡荣光让我珍惜机遇。参与楚怡荣光的活动，是一种非常难得的机会。通过这次机会，我不仅锻炼了自己，而且结识了很多优秀的同学和老师。我深深明白，拥有这样的机会是多么宝贵和难得的，这种宝贵的机遇也让我更加珍惜平日里的学习和成长的机会。
从团队合作、自我激励、关注他人、积极心态到珍惜机遇，这些都是我在楚怡荣光活动中得到的心得体会。楚怡荣光不仅是一个荣誉之字，更是一种精神和理念的传承。通过这次活动，我深刻明白到，只有通过不断努力和奋斗，才能够获得自己想要的成就和荣誉。我相信，将来的日子里，我会一直秉持楚怡荣光的理念，不断追求自己的梦想和目标。
楚怡百年荣光心得篇十八
在过去的2021年，在湖南职业教育界，“楚怡”一次次被提起、被推崇。“楚怡”到底是什么?跟湖南职业教育发展有什么样的联系?为何现在要弘扬楚怡传统?2月28日，由湖南省教育厅出品、监制、策划的《楚怡·百年荣光》纪录片首次放映，展现“楚怡”的前世、今生以及未来。
20世纪初，中国职业教育开始萌芽，著名教育家陈润霖于1909年长沙筹办了楚怡工业学校，次年正式开学。
“爱国、求知、创业、兴工”。从校园建设、专业设置，到教学理念、人才培养等方面，楚怡工业学校与近代工业发展需求紧密相连，培养了一批在战争年代和新中国建设时期贡献巨大的人才，成为近代职业教育的先行者与翘楚。
导演组采访到了93岁的国家发明奖获得者宋才飞、90岁的全国科学大会奖获得者曾锡朋等一大批扎根各行各业的楚怡工业学校校友，用真实的镜头、质朴的语言、高品质的影视表达，回望历史，打动人心。
“办好湖南职业教育，首先要了解湖南职业教育的历史，熟悉湖南职业教育发展史上的重大事件和重要人物。因为只有真正了解‘我们从哪里来’，才能走好‘我们到哪里去’的这条路。”省教育厅副厅长王仁祥说，拍这部纪录片除了想激发职教师生的自豪感、责任感和归属感之外，更多的是想展示职业教育的精彩，以此改变大家对职业教育的偏见，吸引更多人勇于选择职业教育，成就出彩人生。
令人称道的是，这部纪录片完全出自职业教育人之手。总制片来自湖南工业职业技术学院，总导演、制片人来自湖南大众传媒职业技术学院，撰稿组、编导组的成员绝大部分也来自该校。整部纪录片的.摄像、灯光、美术、音乐、后期等各组主要成员则是来自全省各职业院校的老师及校友。据不完全统计，全省超过20所职业院校的在校学生参与了纪录片制作。
“让湖南职教人讲湖南职教自己的故事，更有感情，也更激励人。”省教育厅职业教育与成人教育处处长崔书芳说，接下来，湖南将以纪录片为原点，持续讲好湖南职教故事，总结湖南职教典型经验、成果，强化湖南职教宣传品牌。
据介绍，该纪录片将进入各中高职院校的课堂，并在湖南部分媒体和网络平台播出，可供各地各校师生集中观看。
楚怡百年荣光心得篇十九
在过去的，在湖南职业教育界，“楚怡”一次次被提起、被推崇。“楚怡”到底是什么?跟湖南职业教育发展有什么样的联系?为何现在要弘扬楚怡传统?2月28日，由湖南省教育厅出品、监制、策划的《楚怡·百年荣光》纪录片首次放映，展现“楚怡”的前世、今生以及未来。
20世纪初，中国职业教育开始萌芽，著名教育家陈润霖于19长沙筹办了楚怡工业学校，次年正式开学。
“爱国、求知、创业、兴工”。从校园建设、专业设置，到教学理念、人才培养等方面，楚怡工业学校与近代工业发展需求紧密相连，培养了一批在战争年代和新中国建设时期贡献巨大的人才，成为近代职业教育的先行者与翘楚。
导演组采访到了93岁的国家发明奖获得者宋才飞、90岁的全国科学大会奖获得者曾锡朋等一大批扎根各行各业的楚怡工业学校校友，用真实的镜头、质朴的语言、高品质的影视表达，回望历史，打动人心。
“办好湖南职业教育，首先要了解湖南职业教育的历史，熟悉湖南职业教育发展史上的重大事件和重要人物。因为只有真正了解‘我们从哪里来’，才能走好‘我们到哪里去’的这条路。”省教育厅副厅长王仁祥说，拍这部纪录片除了想激发职教师生的自豪感、责任感和归属感之外，更多的是想展示职业教育的精彩，以此改变大家对职业教育的偏见，吸引更多人勇于选择职业教育，成就出彩人生。
令人称道的是，这部纪录片完全出自职业教育人之手。总制片来自湖南工业职业技术学院，总导演、制片人来自湖南大众传媒职业技术学院，撰稿组、编导组的成员绝大部分也来自该校。整部纪录片的`摄像、灯光、美术、音乐、后期等各组主要成员则是来自全省各职业院校的老师及校友。据不完全统计，全省超过20所职业院校的在校学生参与了纪录片制作。
“让湖南职教人讲湖南职教自己的故事，更有感情，也更激励人。”省教育厅职业教育与成人教育处处长崔书芳说，接下来，湖南将以纪录片为原点，持续讲好湖南职教故事，总结湖南职教典型经验、成果，强化湖南职教宣传品牌。
据介绍，该纪录片将进入各中高职院校的课堂，并在湖南部分媒体和网络平台播出，可供各地各校师生集中观看。
楚怡百年荣光心得篇二十
风云烟火穿越，沧桑磨难历经。中国共产党从诞生到今日，辛波一路，已历经整整一百年的历程。回首百年征程，中国共产党带领中国人民，实现了由站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了世界经济发展“中国奇迹”。作为一名基层工作者，我们在为见证国家经济发展成就感到自豪的同时，应从党史教育中汲取营养，为乡镇经济高质量发展贡献自己的青春力量。
一是“欲知大道、必先知史”。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书，学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”作为一名乡镇经济工作人员，在学习党史内容的同时，更要了解党的经济发展建设史，深刻认识到党的建设与经济发展的关系，只有把党的建设贯穿经济社会发展全过程，才能以高质量党建引领保障高质量发展。
二是“以史为鉴，砥砺奋进”。党的历史是一部拼搏奋斗的历史，是一部为人民谋幸福的历史，在党的发展过程中，涌现出了一大批革命英雄，他们用实际行动投身强国伟业，革命年代的李大钊、方志敏，建设时期的邓稼先、王进喜等等，他们身上无畏和奋进的精神值得我们继承和弘扬。基层工作充满艰辛，乡镇发展困难重重，面对复杂的基层环境，年轻同志该怎么做？这时候，我们需要以先辈为镜，实干为先，发扬先辈们吃苦耐劳的精神，扑下身子扎根在基层的土壤里，为农村的经济建设、企业的高质量发展不懈奋斗。
三是“心有所信，方能行远”。中国共产党为什么能带领中国人民在中国革命和建设事业中不断取得伟大胜利，关键就在于共产党人拥有坚定地理想信念，这是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。今天，我们生活在一个幸福的新时代，更要坚定理想信念、奋斗，始终牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。基层是最贴近民生，最能反映民意的地方，我们所做的每一项工作都与老百姓息息相关。努力将基层建设好、发展好，真正让实事惠及民众、让服务贴近人民，应当成为每一个基层工作者努力奋斗的目标。
“青年如天之初日，必将有夫偌大之世界，任重道远”，现在的我们已经成长为祖国未来建设的中坚力量。在基层这片“广阔大地”上，要常怀赤子之心，永葆奋斗精神，用自身的实际行动为基层经济建设服务，推动乡镇向高质量发展迈进。
楚怡百年荣光心得篇二十一
看完《楚怡·百年荣光》后，我最大的感受就是震撼，陈润霖先生在那个一穷二白的时代，没钱创办学校，就到处游说、借钱筹办。而在中华职业教育的大低谷、大退潮时期，他依旧坚持发展职业教育，并且不断的'改革创新。最终衍生出了“楚怡”精神，就是“爱国、求知、创业、兴工”。而我们作为当今时代的职教学子，也应当传承“楚怡”精神，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的青春力量。
楚怡百年荣光心得篇二十二
楚怡荣光计划是我在大学四年中的一次难忘的经历。这个计划旨在提供一个全面的培训和发展平台，帮助学生在职业生涯的早期阶段获得一些有价值的经验。通过参与各种活动和项目，我从这个计划中获得了很多宝贵的体验和教训。在这篇文章中，我将分享一些我在楚怡荣光计划中得到的心得体会。
首先，在楚怡荣光计划中的培训和发展活动使我意识到每个人都有自己独特的才能和潜力。在参与的各种团队项目中，我发现每个人都发挥着不同的作用，每个人都在不同的领域有着出色的表现。这让我明白到团队合作和相互合作的重要性。在一个支持性和积极的环境中，每个人都能展示自己的才能，并为团队做出贡献。这一经验让我认识到在职业生涯中，我应该发展自己的才能，并与他人合作，共同取得更大的成功。
其次，在楚怡荣光计划中，我学到了如何在压力下工作和处理复杂问题。在其中一个项目中，我们遇到了一个紧急情况，需要在有限的时间内提供解决方案。在这个过程中，我学会了保持冷静，并有效地分配任务和资源。这次经历让我明白到，在职场上，压力是很常见的，但是如何应对这些压力是至关重要的。我学会了处理压力的方法，如寻求他人的帮助、制定清晰的目标和计划等。这些技巧对于我未来的职业生涯将非常有用。
第三，在楚怡荣光计划中，我还得到了很多的导师和领导的指导。他们与我分享了他们的宝贵经验和知识，并给予我建设性的反馈。这些导师不仅为我提供了职业上的指导，还鼓励我不断挑战自己。通过与他们的交流，我了解到成功的秘诀是不断学习和成长。他们的指导使我提高了自己的领导能力，激发了我的创造力，并对自己的职业道路有了更清晰的方向。
第四，楚怡荣光计划还为我提供了很多实践经验，帮助我了解职场的真实环境和挑战。通过参与实际项目，我学会了如何与不同背景的人合作，如何应对不同问题和挑战。这些实践经验让我对自己的职业兴趣和目标有了更深入的了解。我也发现在实践中学到的东西比课堂上的知识更有价值。实践中的困难和挫折帮助我变得更坚强和有耐心，这对我未来的职业生涯非常重要。
最后，在楚怡荣光计划中，我还认识了很多志同道合的朋友。他们来自不同的专业和文化背景，但是我们共同的目标使我们走到了一起。在与他们的交流和合作中，我收获了很多友谊和支持。我们相互鼓励，共同成长。他们的存在使我意识到在职业生涯中，良好的人际关系和团队合作是非常重要的。通过与他们的交流，我学到了如何处理人际关系和解决冲突，这对于今后与同事和上司的合作将非常有用。
总的来说，楚怡荣光计划为我提供了一个宝贵的机会，让我在大学期间获得了多个方面的发展和成长。通过这个计划，我学会了合作与领导，学会了处理压力和挑战，学会了从失败中学习，学会了与他人合作并建立良好的人际关系。这些经历将对我未来的职业生涯产生深远的影响。楚怡荣光计划是我大学四年中最重要的经历之一，我将继续努力发展并将这些宝贵的经验应用到自己的职业生涯中。
楚怡百年荣光心得篇二十三
为传承发扬“爱国、求知、创业、兴工”的“楚怡”职教精神，提升广大职教师生对湖南职教史的认知了解与湖南职教人的身份认同，连日来，凤凰县职业中专学校组织全校近名师生积极收看纪录片《楚怡·百年荣光》。
由省教育厅出品、监制、策划《楚怡·百年荣光》，分为《历史深处的回望》和《映照时代的传承》上下两篇，全景式地展现了“爱国、求知、创业、兴工”的“楚怡”职教精神及其百余年来对湖南职教的影响，阐明了其对当代湖南职教改革发展的意义与价值，是一部汇集湖南职教成果大展示、经验大总结的优秀作品，真实演绎着“湖南职教人在讲好湖南职教自己的故事”，开创了全国职教领域纪录片的先河。
为贯彻落实《省教育厅关于组织收看楚怡·百年荣光的通知》文件精神，3月25日，办公室于通知的形式向全校师生发出收看《楚怡·百年荣光》倡议书，并把电视端和网络端两种方式的播出时段以及观看网址发在学校工作群，方便大家准时观看。
观影后，师生们被纪录片《楚怡·百年荣光》“爱国、求知、创业、兴工”的“楚怡”职教精神所感动，并表示，职业教育前途广阔、大有可为，进一步增强了对职业教育的认同感、自豪感、责任感和归属感。“截至目前，全校师生员工均已完成收看任务。”该校负责人张志敏表示，“下一阶段，我们将以深切领会新时代‘楚怡’职教精神实质为契机，通过开展观影学习研讨会、组织师生撰写观影心得体会等多种形式，广泛深入学习‘楚怡’职教精神，进一步解放思想，用心用情用力讲好凤凰职教的好故事，全面总结凤凰职教办学经验，奋力谱写新时代凤凰职教事业的新篇章。”
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