成立班级图书角的倡议书(实用20篇)

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成立班级图书角的倡议书(实用20篇)
时间:2023-11-20 15:18:12     小编:FS文字使者

写一份总结可以让我们时刻保持警醒,不断调整自己的发展方向。在总结中要突出重点和亮点,让读者容易理解。下面是一些总结的参考文献,请您仔细阅读。

成立班级图书角的倡议书篇一

尊敬的各位家长:

大家好!书籍是人类进步的阶梯,是学习的基本工具,

是开启人类智慧的金钥匙。读书能引导人们明理,学会如何做个有修养的人,读书还能提高个人的阅读能力,养成良好的学习习惯,一个人不读书,他会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。读书的多少更成为一个人,一个民族素质高低的.象征。为此,经班级家委会代表与班主任老师共同协商,我们决定在班级内创建一个“班级图书角”,全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动,丰富孩子们的课外阅读,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的班级及家庭,让读书生活,伴随着我们孩子成长的每个脚步,奏响孩子们自信、充实的音符!为此我们发出如下倡议:

每位同学在家长的帮助下,选择一本或多本自己喜欢的有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书,种类不限,带到班里,暂时由班级保管,期限为三个月至一个学期。在保管期内,班级的学生可以随意借回家中阅读,由老师携班级图书管理员负责图书借出及还回的登记。在学期期末之前,将图书归还给每个学生。

持之以恒。

意义的科普类、益智类、历史类、作文类、名人故事类书籍。拓宽孩子的知识面,丰富充实孩子们的文学素养。

书成果,如读书报告会、优秀读书摘记本展览、创作自己的“凡人读书名言”;也可以制作“毛毛虫书”、“口袋书”“魔术书”、“花形书”等手制小书,在自己的小书上画画、写写,创编故事,讲述生活。让孩子们,读书好,读好书,好读书。让孩子们捧起书,与书为友,以书为师,与经典著作为友;让他们点燃读书的激情,在书海中扬帆成长!

成立班级图书角的倡议书篇二

亲爱的同学们:

大家都知道书是我们最亲密的朋友,与书为友,与书结伴,好书能成为我们的良师挚友,读书则会成为我们日常生活中的一种自觉行动,让我们一起用真心和真情去收获真知,丰富精神,完善人格,成为一个个爱读书的好学生。

同学们,读书能引导我们明理,学会如何做个有修养的人,读书还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯,一个人不读书,他会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。读书的多少更成为一个人,一个民族素质高低的象征。为此,经班主任老师与班干部的共同协商,我们决定在班级内创建一个“班级图书角”,全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望同学们能积极参与读书活动。希望通过读书活动,我们的班级能形成浓厚的读书氛围,为创建书香型班级奠定基础,为此我们向同学们发出如下倡议:

1、下周一开展捐书活动,为建设班级图书角出一份力。每位同学在家长的帮助下,选择一本自己喜欢的有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书,种类不限,注明推荐理由,带到班里,暂时由班级保管,期限为三个月。在保管期内,班中的学生可以随意借回家中阅读,由老师携学生管理员负责图书借出及还回的登记。这个学期期末复习之前,将图书归还给每个学生。

2、每天挤出10分钟以上的时间,认真读书,持之以恒。

3、学习和好书交朋友。多看有意义的科普类、益智类、历史类、作文类、名人故事类书籍。拓宽自己的知识面,丰富充实自己的文学素养。

4、积极阅读课外书,以自己喜欢的方式展示自己的读书成果,如新书发布会、读书报告会、优秀读书摘记本展览、创作自己的“凡人读书名言”;也可以制作“毛毛虫书”、“口袋书”“魔术书”、“花形书”等手制小书,在自己的小书上画画、写写,创编故事,讲述生活。同学们,读书好,读好书,好读书。让我们捧起书,与书为友,以书为师,与经典著作为友;让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆成长!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

成立班级图书角的倡议书篇三

亲爱的小朋友们:

亲爱的小朋友们,你的许多旧书正静躺在那被你遗忘的角落里,等着你再次去唤醒曾经的记忆,把这份美好的记忆也带给山区的孩子们吧。花点时间把存放在记忆里的书找出来让它们再度活跃起来吧,一双双渴求知识的眼睛需要它们。为此,顺义区妇联将开展爱心捐书活动,并发出倡议,让你的爱心为遥远山区的孩子们带去另一片天空吧!“共享一片蓝天,同在阳光下成长”,请大家伸出温暖的双手,献出你手中的藏书,加入到我们捐书献爱心活动中来吧。衷心期待你的参与!

我们需要各类内容健康向上,适合12岁以下阅读的课外读物,八九成新,无缺页、污损、涂画的书籍。

捐书接收时间:即日起至4月21日(周四)。

捐书接收地点:中粮祥云社区居委会。

倡议人:

日期:

成立班级图书角的倡议书篇四

亲爱的同学们、家长朋友们:

本学期班级将重建图书角。由于以往的捐书数量有限且良莠不齐,难以保证阅读的质和量,使得班级图书角没有充分发挥集体阅读阵地的作用。成长不会等待,阅读不能停步,我们不能错过这短暂而关键的年华,所以,本学期伊始,我们在激发孩子阅读兴趣,培养孩子阅读意志,调整孩子阅读结构方面作了精心的策划,准备在有限的班级空间内创造一个开放式大容量的阅读空间。

目前,尽快筹集到一批小学段必读及选读的优秀童书,成为创建图书角刻不容缓的问题。本学期图书角书籍的筹集采取认捐的方式,结合老师建议、专家指导,以《天健小学经典诵读、课外阅读推广计划》为基础,精选最优秀、最具影响力的图书。具体认捐方式为:

1.根据所列书目(详见附录,或班级博客),个人自愿认捐。

2.书籍新旧不限,每人认捐数量不限。同一书名限额三本,额满即止。

3.请大家把认捐书名及数量发送至班级邮箱:#url#。班级博客每日中午12时更新相应的已捐数量,请大家及时查看。完成邮件报名后,请孩子将书带至班级。

4.认捐采取不计名的方式,只公布数量,不公布捐赠人姓名。

精彩的儿童文学是家长送给孩子最好的礼物。书籍没有界限,每个人贡献自己的一分力量,捐一本好书,可以享受到数十本好书的滋养。期望同学们、家长朋友们携手共建我们的精神家园,洒下书香的种子,开放快乐阅读的花朵。

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

成立班级图书角的倡议书篇五

亲爱同学们:

为了营造书香校园,丰富同学们的校园文化生活,更好地满足同学们对知识的渴望,帮助同学们健康、快乐地成长,303班班委会向全班同学发出倡议:捐出角落书,共享智慧源。

或许,你有一两本课外书,你觉得你的课外书太少了,你很多的时间都被重复又重复的玩耍和游戏吞噬了,当你很想拿本书读的时候,你发现你想得到课外书离你是那么的遥远。

亲爱的朋友们,你的许多旧书正静躺在那被你遗忘的角落里,等着你再次去唤醒曾经的记忆,把存放在记忆里的书找出来让它们再度活跃起来,把这份美好的记忆也带给那些正需要甚至渴求它们的同学们吧!

1、每个学生至少捐5本书。

2、所捐图书必须达到八成新,没有破损,没有乱涂乱画。

3、所捐图书要有一定收藏价值和厚度,不要捐作文选、期刊或很薄的漫画书。

让我们像共享一片蓝天一样共享我们的课外书,共享我们成长的智慧,让我们同在阳光下健康、快乐地成长。衷心期待着你的参与!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

成立班级图书角的倡议书篇六

各位同学:

为了让更多的同学爱读书、读好书、营造书香校园,我们特向全校同学发出倡议:各班级迅速行动起来,尽自己最大的能力,组建自己理想的`精神家园——班级图书角。

正如大文豪萧伯纳所说:“你有一个思想,我有一个思想,我们交换一下,一人就有两个思想。”这正是我们要组建班级图书角的目的之一,每人拿出心中最好的一本书,一个班级几十人,就可以换回别人心中最好的几十种知识!此外我们也可以从零花钱里节省出一部分,请老师开出“成长书单”,集体购买我们最需要、对我们最有帮助,也是我们最想看的好书籍。

让我们人人书包里都有课外书,人人都有书读,人人都比着读书,人人都交换着读书,人人都投入地读书,读书,抓紧一切时间读书,成为我们每天生活中的必须,让浓浓的书香氛围真正的在我校在我们同学之间弥漫开来。

同学们,马上行动起来吧,贡献我们已有的资源,垒造起我们的精神家园——班级图书角,让我们更快更好地投入到知识的海洋中去吧!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

成立班级图书角的倡议书篇七

亲爱的同学们:

大家都知道书是我们最亲密的朋友,与书为友,与书结伴,好书能成为我们的良师挚友,读书则会成为我们日常生活中的一种自觉行动,让我们一起用真心和真情去收获真知,丰富精神,完善人格,成为一个个爱读书的好学生。

同学们,读书能引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)我们明理,学会如何做个有修养的人,读书还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯,一个人不读书,他会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。读书的多少更成为一个人,一个民族素质高低的象征。为此,经班主任老师与班干部的共同协商,我们决定在班级内创建一个“班级图书角”,全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望同学们能积极参与读书活动。希望通过读书活动,我们的班级能形成浓厚的读书氛围,为创建书香型班级奠定基础,为此我们向同学们发出如下倡议:

1、下周一开展捐书活动,为建设班级图书角出一份力。每位同学在家长的帮助下,选择一本自己喜欢的有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书,种类不限,注明推荐理由,带到班里,暂时由班级保管,期限为三个月。在保管期内,班中的学生可以随意借回家中阅读,由老师携学生管理员负责图书借出及还回的登记。这个学期期末复习之前,将图书归还给每个学生。

2、每天挤出10分钟以上的时间,认真读书,持之以恒。

3、学习和好书交朋友。多看有意义的科普类、益智类、历史类、作文类、名人故事类书籍。拓宽自己的知识面,丰富充实自己的文学素养。

4、积极阅读课外书,以自己喜欢的方式展示自己的读书成果,如新书发布会、读书报告会、优秀读书摘记本展览、创作自己的“凡人读书名言”;也可以制作“毛毛虫书”、“口袋书”“魔术书”、“花形书”等手制小书,在自己的小书上画画、写写,创编故事,讲述生活。同学们,读书好,读好书,好读书。让我们捧起书,与书为友,以书为师,与经典著作为友;让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆成长!

班级图书角是在大家的共同努力之下建成的。同学们可以利用课余时间,沉浸在书的海洋里,尽情地在字里行间 体会文字带来的`快乐。为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书,做出以下规定:

1、凡是班级成员所带的书籍到班,班级图书管理员负责登记图书的书名、价格、以及所有者。

2、负责组织借阅。

3、负责整理清查图书,监督检查阅读书目完损情况。

4、设定四位图书管理员分别负责四个大组的图书管理情况。

1、借阅图书的时间是每天中午、下午课间操之后。

2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,并登记借阅时间、借阅图书名称等项目。

3、每次每位同学只能借阅一本图书。借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由该借书人负责。

4、借阅图书要爱护,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿。

5、书一经借出,中途不得转借他人,按规定时间归还.,每次不得超过一周。如有发现将取消借阅资格。

6、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。

7、学生借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时,不看图书;作业未完成,不看图书。

8、班级将定期开展“读书小博士”的评比活动,以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。管理员每月统计借书情况,作为评选月阅读之星的依据。

9、 图书一旦借出学校,图书的管理工作即自动转移给借书同学的家长。该家长应负责督促孩子爱护书籍并在规定的期限内归还图书。

恳请同学们给图书角提出宝贵的意见,让我们的图书角发挥最大的作用。

最后,愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的!

成立班级图书角的倡议书篇八

尊敬的一(x)班家长,您好!

大家都知道书是人类进步的阶梯,是我们最亲密的朋友之一。与书为伴,身染墨香,知书达理气自华;与书为友,心浸礼韵,明辨是非平天下。虽然我们没有平天下的大志,但我们都希望我们的孩子能结交到真正的好友,强大自己的内心,成为一名儒雅大气又不失风趣的优秀学生。那么请让我们用自己绵薄之力为我们的孩子在班级中营造一方书香天地吧!

为此,经家委会和班主任共同协商,在班级中创立一个“班级图书角”,创设“好书大家读,共做书香好儿童”的读书活动。这个活动的设想得到了所有家长的肯定,许多家长都积极响应,乐于分享自己的藏书。为了让这项工作顺利高效地开展,我们向家长发出如下倡议:

1、开展捐书活动,为班级的图书角出一份力。家长可将自己藏书中符合推荐书目的书让孩子带到学校,与其他学生共同分享,数量不限(多多益善)!同时,为了让书本不易破损,建议家长给书包上封面,并在封面里贴上姓名,以便期末归还。

2、明确保护意识,教育孩子要爱护书籍。但是孩子尚小,难免会有破损。在借阅的过程中,如有损坏希望书的主人不要心疼,借书的家长,也尽可能的修复;如有丢失,希望借书的家长同书补还。

3、建立图书的完善方案。在统计家长的捐书后,对照推荐书目,缺少的图书,由家委会统一购买,当然最后的购书金额会在群里公布,愿意凑份子的到时统计。不过这个书不再摊派到哪个学生名下,最后或捐或奖或义卖由祁老师决定。

5、设计表格如下:书号到时由老师统一填写。下面的空格行数为28,确保每位学生都能借阅到。使用方法:书在架上,则卡与书同在;书本外借,则卡由管理员保管。

6、班级图书借阅时间为一个星期,原则上不续借,请家长督促孩子务必在一个星期内将书本阅读完毕。让孩子养成“方读此,勿慕彼,此未终,彼勿起”的良好的阅读习惯。

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

成立班级图书角的倡议书篇九

亲爱的全体师生:

书是人类进步的阶梯,一本好书,就是一缕春风,吹拂和温暖同学们的幼小的心灵,让同学们,成长为一片充满生机的和谐的绿野。

图书室是学校的文献信息中心,在教学、教研和人才培养中起着重要的作用。由于科技的发展,对学校教育、教学的要求更高,加上在校学生人数不断增加,建设图书室迫在眉睫,根据上级要求,结合我校的实际情况,学校决定:向全校师生发出捐赠图书的倡议。请您献一份爱心,把手中闲置的有价值的图书捐赠给图书室,为学校的建设尽一份力。

这次捐书活动,学校将详细登记捐书者姓名以及所捐书籍数量,并在光荣榜上对捐赠者予以表扬。

大厦巍然,梁共举,也许一个人的捐献有限,但涓涓细流,汇聚成海,有全校师生的踊踊参与,定可汇成一片知识的海洋。赠人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐赠会让他人受益,也使书的价值和您的精神境界得到升华。

要求:所捐图书为正式出版,书页无污损和较严重的涂画等。图书内容应适合小学生的阅读,内容健康、上进。

倡议人:

日期:

成立班级图书角的倡议书篇十

尊敬的各位家长朋友:。

家长委员会是我们的家校合作桥梁,通过家委会举行的各种促进孩子身心发展的活动,能让孩子度过一个充实、快乐的童年。

家长委员会委员从学生家长中挑选,由热心教育、有一定时间并有一定奉献精神的家长来担任,家委会成员不仅参与班级一些重大问题的决策,为班级的工作计划和目标提出建议,更重要的是在家长与学校之间起到了桥梁作用,让我们的孩子拥有一段美好的童年回忆。

家委会的组成:设主任、秘书长、财务后勤部部长、宣传部部长、安全部长,委员若干名。

1、主任,类似学生会主席,与老师沟通,协调家委会工作。为班级建设出谋划策,能为学生的课余生活等考虑,积极组织有意义的活动并可以代表家长向学校和老师提出意见和建议。

2、秘书长,负责统计资料、记录每次活动并成文,负责班级活动摄影,摄像。图片制作,上传,负责班级纪念册的策划,记录六年的学习生活。

3、安全保障,负责安排参加学校为保障孩子的安全开展的校内外护导活动、外出等其它利于孩子成长的各项活动。在大家的配合下做好安全、保卫工作。

4、财务后勤,负责收费,统计,采购等事宜,配合各职能部门的工作安排好活动。

5、家委会成员:负责组织活动策划,筹备活动和组织活动。维护班级qq,微信群等。

我们特在此倡议,请各位时间相对充裕、有爱心、愿意为班级贡献一份力量的家长积极参与家委会,并及时提供、反馈有关的建议和意见,让我们共同为孩子们健康、快乐的成长而共同努力!真诚期待您的参与!

我们坚信:有您的参与,我们的孩子会更出色!

20xx年xx月xx日。

成立班级图书角的倡议书篇十一

家长朋友们:

大家好!

在各位家长亲们的配合下,开学几天来,班级工作有序开展!非常感谢大家的支持!为了让孩子们的学习生活更加丰富多彩,我们希望能多组织孩子开展课余的活动。同时,我们也希望全体家长都能参与进来,组成班级家委会,参与家委会工作,共同为开展好班级活动出谋划策,并能够提供必要的支持和帮助。毕竟我们大家的目标是一致的:都是为了我们的孩子。

1、家委会将以促进学生健康成长为目标,密切学校与家庭的联系,积极参与、主动协助学校教育、教学工作,使我们的孩子们更健康更快乐的成长。

2、组织特色活动:玩是孩子们的天性,我们的孩子们也都爱玩。那么,如何让我们的孩子在“玩中学、学中玩”呢。因此,由家委会牵头,不定期的组织亲子活动,让我们的孩子们亲近大自然,以“走进自然、走进实践”为理念,积极开展形式多样的课外主题实践活动,促进家庭感情交流,培养孩子们的实践意识和认知能力。

班级家委会需要几位热心家长的支持,设置家委会主席,学习组,保障组,活动组,财务组,协调组等等,欢迎各位家长们踊跃报名!家委会分工表(征求意见)。

1、学习组:负责收集整理老师发布的信息,定期汇总成文档发布在群空间,供家长查阅;收集家长关于学习建议,组织论证并提供老师借鉴;负责收集、整理、共享学习、阅读有关资料。

2、保障组:负责配合学校、班级需要的物资采购;开展活动的后勤保障;资料文印、发放等。

3、财务组:负责班级公用经费的收、支及使用情况公示,包括临时性业余活动经费管理。

4、活动组:负责推进各项活动(劳动)开展,包括通知、统计、进度及细节设计等。

5、协调组:负责业余活动发起;组织开展家委(长)交流活动等;其他任务。相信在强大的家长支持下,我们的班级越越来越有凝聚力!

倡议人:

成立班级图书角的倡议书篇十二

密切家校联系,协调家校关系,充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、助手、监督作用;了解宣传学校发展规划,参与学校的管理,成为为学校发展的智囊团与后盾。把学校教育与家庭教育有机结合起来,团结全校学生家长,提高家长教育子女的水平,促进学校教育改革,提高学校办学质量。

1、家长委员会代表全体家长,由关心孩子成长,热心教育,热情支持学校或班级工作的我校在校学生的家长组成。家长委员会成员的组成必须能代表各个层面、各个区域。

2、班级家长委员会成员由班主任老师、任课老师和学生家长推举产生,由7名家长组成。

3、年级家长委员会成员由级部主任、各班班主任老师和班级家长委员会推举产生,由24名家长组成。

4、学校家长委员会成员由学校提出建议,从各年级家长委员会中推举15名家长组成。

5、家长委员会成员产生后,经学校行政研究,征求个人意见后确定,由学校发给聘书。家长委员每年为一届,可连任,学生毕业离校后卸任。

1、广泛搜集家长对学校的意见和要求,协助班级、年级和学校定期召开家长会议,交流家庭教育的情况和经验。

实行必要的监督。

3、配合学校用正确的教育。

思想。

方法去影响家长影响社会使家庭教育社会教育与学校教育相一致,协调学校与社会家庭的关系,增强教育的整合力。

4、力所能及地协助学校解决办学中的问题,向有关部门反映情况,争取支持,不断改善办学条件。

5、每学期召开两次以上的工作会议,提出并研究学期。

工作计划。

期末做出。

总结。

6、家委会成员最好能熟练应用qq、飞信等通讯工具。

1、有权获知学校的办学目标、

工作计划。

和办学情况,有权提。

出自。

己的相应意见。

2、有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议。

3、有权作为其他家长代言人,对学校工作及教职员工给予监督和评议,向学校反馈极家长的意见和要求。

4、家长委员会成员工作情况记入其学生成长档案,作为结业综合。

评价。

依据。

xxx。

20xx年xx月xx日。

成立班级图书角的倡议书篇十三

亲爱的家长朋友们:

你们好!

孩子是每一个家庭的希望,让孩子快乐、健康的成长是每个家长共同的`愿望。教育和引导孩子不仅仅是老师的职责,更需要家长们的密切合作。上个周末我们大五班成立了家长委员会,家长委员会作为一道沟通的桥梁,希望可以促进幼儿院、家庭和社会的相互联系。

我们希望自己的孩子学到什么呢?是良好的卫生习惯,是浓厚的学习兴趣,是与人和谐相处的能力,是面对困难不畏缩的精神,是永远乐观向上的生活态度,是持之以恒,是彬彬有礼。

因此,在孩子们学习老师所传授的知识的同时,我们家长也要为大五班这个温馨的大家庭做些事、出份力,让我们的“家”充满欢乐,生机勃勃,孩子们的笑容更加灿烂,让孩子们的幼儿院生活充满美好的回忆,没有遗憾!更要让老师在教育我们的孩子时无后顾之忧,做孩子们的良师益友,陪伴孩子一同成长。

为密切家长与老师的联系,更好地发挥家长委员会的桥梁作用,已于上周给大五班开设了博客,请各位家长积极关注,充分发挥自己的特长,让大五班这个集体更多姿多彩,让孩子们更健康、快乐的成长!

倡议人:

成立班级图书角的倡议书篇十四

各位家长朋友们:

大家好!

在上一次的家长会上,何老师已将我班家委会成员做了公布,并在何老师的主持下于上周召开了第一次家委会会议。会议主要是将家委会成员作了主要分工及后期工作的要点,现将具体分工告之全体家长:朱奇锴妈妈任家委会主席,陈悉搏妈妈、俞昊哲妈妈、高天妈妈任组织部长;王雨璇妈妈和钱越佳妈妈任财务部长。我们家委会将以促进学生健康成长为目标,密切学校与家庭的联系,积极参与、主动协助学校教育、教学工作,使我们的孩子们更健康更快乐的成长。俗话说“巧妇难为无米之炊”,我们家委员会也是。因此,现向各位家长征收班委费100元,费用主要用于:

一、支持学校的教育工作,配合做好老师的各项工作,减轻家长的负担:在每学期开学初,由家委会代为集体购买(以家长自愿为原则)学习需要的各科配套用书,如“一课四练”、“期末能力特训”,及其他需要购买的、必要的学习工具用书等等。

二、组织特色活动:玩是孩子们的天性,我们的孩子们也都爱玩。那么,如何让我们的孩子在“玩中学、学中玩”呢。因此,家委会将不定期的组织亲子活动,让我们的孩子们亲近大自然,以“走进自然、走进实践”为理念,积极开展形式多样的课外主题实践活动,促进家庭感情交流,培养孩子们的实践意识和认知能力。

每学期,家委会将在期中和期末定期向各位家长汇报家委会工作及班级费用的详细开支。同时,我们也希望全体家长都能参与进来,有更多的家长能关注家委会工作,参与家委会工作,共同为开展好班级活动出谋划策,并能够提供必要的支持和帮助。毕竟我们大家的目标是一致的:都是为了我们的孩子。

注:周二上午家委会在教室门口收费。

谢谢各位家长的配合!

倡议人:

公司成立贺信范文。

公司成立贺词范文。

分会成立贺信范文。

企业成立周年贺信范文。

成立班级图书角的倡议书篇十五

尊敬的各位家长:

大家好!书籍是人类进步的阶梯,是学习的基本工具,是开启人类智慧的金钥匙。读书能引导人们明理,学会如何做个有修养的人,读书还能提高个人的阅读能力,养成良好的学习习惯,一个人不读书,他会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。读书的`多少更成为一个人,一个民族素质高低的象征。为此,经班级家委会代表与班主任老师共同协商,我们决定在班级内创建一个“班级图书角”,全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动,丰富孩子们的课外阅读,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的班级及家庭,让读书生活,伴随着我们孩子成长的每个脚步,奏响孩子们自信、充实的音符!为此我们发出如下倡议:

1、下周一开展捐书活动,为建设班级图书角出一份力。每位同学在家长的帮助下,选择一本或多本自己喜欢的有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书,种类不限,带到班里,暂时由班级保管,期限为三个月至一个学期。在保管期内,班级的学生可以随意借回家中阅读,由老师携班级图书管理员负责图书借出及还回的登记。在学期期末之前,将图书归还给每个学生。

2、让孩子们每天挤出10分钟以上的时间,认真读书,持之以恒。

3、让孩子学习和好书交朋友。逐步鼓励引导孩子多看有意义的科普类、益智类、历史类、作文类、名人故事类书籍。拓宽孩子的知识面,丰富充实孩子们的文学素养。

4、让孩子们积极阅读课外书,以他们喜欢的方式展示读书成果,如读书报告会、优秀读书摘记本展览、创作自己的“凡人读书名言”;也可以制作“毛毛虫书”、“口袋书”“魔术书”、“花形书”等手制小书,在自己的小书上画画、写写,创编故事,讲述生活。让孩子们,读书好,读好书,好读书。让孩子们捧起书,与书为友,以书为师,与经典着作为友;让他们点燃读书的激情,在书海中扬帆成长!

班级图书角是在大家的共同努力之下建成的。孩子们可以利用课余时间,沉浸在书的海洋里,尽情地在字里行间体会文字带来的快乐。为了让孩子们更方便、快捷、有序地借阅图书,我们制定以下规定:

一、管理人员职责:

1、凡是班级成员所带的书籍到班,老师指导班级图书管理员负责登记图书的书名以及所有者。

2、负责组织借阅。

3、负责整理清查图书,监督检查阅读书目完损情况。

4、设定多位图书管理员分别负责每个组的图书管理情况。

二、借阅规则:

1、借阅图书的时间是每天中午、下午课间操之后。

2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,并登记借阅时间、借阅图书名称等项目。

3、每次每位同学只能借阅一本图书。借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由该借书人负责。

4、借阅图书要爱护,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有损坏或丢失要按照图书原价赔偿。

5、书一经借出,中途不得转借他人,按规定时间归还,每次不得超过一周。如有发现将取消借阅资格。

6、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。

7、学生借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时,不看图书;作业未完成,不看图书。

成立班级图书角的倡议书篇十六

老师、各位家长上午好!

首先我做一下自我介绍,我是xx实验学校一6班蒋xx的妈妈,很高兴受班主任尹xx老师推荐与各位家长一起交流培养孩子的心得体会,现在就孩子的生活、学习习惯简单的说一下我的心得与体会:

我和他爸爸来自农村,都在建筑公司上班,出于职业原因孩子从小到大由家里的老人照顾。由于隔代教育,老人特别的宠爱孩子,在没送xx学校以前,孩子都是衣来伸手,饭来张口,俨然一个“小皇帝”,什么也不会做。自从进入xx学校后,开始接受学校教育:“感恩自强”“诚信善良”“自己的事情自己做”“独立自理”等等,孩子每次回到家,像换了个人似的,而我们家长只要做一位称职的监督员就可以了。记得有一次,老师有项家庭作业是要求孩子回家后帮父母做家务,要求拍照上传给班主任。当初我儿子就说:“妈妈我准备洗碗,你来拍照吧!”为了不让孩子敷衍了事,我说:“你先洗吧,如果你自始至终都做得好的话,我会帮你拍照。”孩子听了,果然行动起来,结果儿子在洗碗的整个过程中都表现得很好,俨然就像一个小大人,孩子在后续的家务活中也自觉主动、非常认真。

孩子的成长是一个漫长的过程,每位家长都有望子成龙的心愿,只要平时多观察孩子的行为细节,从中正确引导,孩子一定会变得优秀。好的习惯是后学习、工作、事业走向成功的重要因素,也是一种必备的生活技能。最后,非常感谢泓文老师的付出,要对各位老师说声:老师,您们辛苦了。谢谢大家!

成立班级图书角的倡议书篇十七

尊敬的家长朋友们:

大家好!

转眼间,我们曾经稚嫩可爱的孩子戴上小黄帽、背上小书包开启了他们的人生新历程,相聚在一五班这个温馨团结的大家庭,在这里,我们的孩子将尽情感受成长的乐趣,携手度过最宝贵的童年时光。

匆匆而过的两周,孩子们的优秀表现带给我们很多的惊喜和感动,同时也感受到孩子每一步的成长,都倾注着老师们的辛苦付出和耐心指导,倾注着家长们的爱心陪伴和细心呵护,是老师、家长、孩子的共同努力开启了孩子人生的新篇章。

为了给孩子们营造一个平安和谐、团结快乐、好学进取的班级文化氛围,配合老师构建一个凝聚力强、活泼有序、运作高效的班级集体,在此,家委会向各位家长发出倡议,倡议家长为班级筹集经费并献策献力,积极支持一五班大家庭的工作!家委会成立当日,经参考其他班级标准,共同商议确定了经费标准为100元/人/学期,经费由家委会统一收取、专人管理、公正透明、专款专用,用于购置辅助教材、教学用具、活动宣传等,家委会将建立经费账目,定期公示,接受家长监督。

衷心希望我们每一位家长都能积极参与,群策群力,让我们共同努力,为孩子的成长提供最优质的环境,共同见证、分享孩子的成长与快乐!

谢谢各位家长的参与配合!

20xx年9月16日。

成立班级图书角的倡议书篇十八

家长朋友们:。

你们好!

我们新一届的班级家长委员会要成立啦!如果您有意为班级的工作,孩子的发展贡献智慧和力量的话,那就赶快报名吧!

班级家长委员会是为了加强班级与家庭之间的沟通,让家长直接参与班级的管理,共同营造有利于孩子健康成长的环境,由家长代表组成的群众组织。组建家委会的目的是发挥家长各自的优势,和老师一起教育、管理好孩子。每个班都有自己的家委会,一般由3至5位家长组成。

家委会成员的条件:对家委会工作充满热情,能在工作之余抽出时间和精力,关心班级的各项活动,关心孩子、班级和学校的发展,主动帮助班级教师做好宣传工作,定期参加班级的家委会会议,交流教育孩子心得、家教好经验,为班级的各项活动献计献策出谋出力。

家委会成员的工作:优先知道班级各项活动内容或安排,在学校或班级的各大活动中义务担任管理协调工作。

家委会成员的权利:直接参与班级管理,直接策划孩子感兴趣的班级活动,班级的教学活动对家委会人员开放,可以参与学校的重大活动,可以承担一些学校重大比赛的评委。

家委会成员产生办法:以班主任推荐、家长自荐两种方式推选出班委会委员候选名单,如有意向,可以直接与班主任联系。通过召开班级家长会,由全体家长举手表决通过班级家委会委员。班委会工作分工由委员自行商定。(如果人数众多,大家再发表竞选演讲)、相互推荐、老师审议。

我们期待着大家的报名!

20xx年xx月xx日。

成立班级图书角的倡议书篇十九

各位家长:

为激发孩子们的阅读兴趣,养成良好的读书习惯,家委会倡议开展本班的’图书漂流’活动,内容和规则如下:

1、每位同学。

提供。

可以分享的5本图书,由家委会。

整理。

书目列表。

2、图书的'内容可以不限于学校推荐的书目,只要适合孩子阅读即可。请您严格把关图书书目(游戏类、漫画类图书不在漂流范围内)。

3、请家长朋友。

参考。

孩子的喜好和阅读能力,和图书主人家长联系借书事宜(qq群里联系或学生自主联系都可以),热门图书,请图书主人家长自行排好借出的顺序。

4、每周四为图书交接日:孩子自主借书、还书。开始的几次借书建议家长们选择”一对一家庭”,两家之间互换图书,之后渐渐扩大范围。

5、图书主人请在图书上写清楚孩子姓名,借回的图书请爱护。

6、如果大家共享的图书重复率很高,需要更换,请联系家委会,及时更新图书列表。

7、有的图书文字较多,一周不能读完,请和书主人家长联系,延期一周还书。

8、建议学期末之前,家长们将孩子本学期所读的图书列表,可以鼓励孩子把喜欢的图书内容画出来,家长也请适当拍照,在班级读书角(或者类似的宣传区域)展示。

此致

敬礼!

倡议人:

日期:

成立班级图书角的倡议书篇二十

一(1)班的全体家长:

金秋九月,孩子们相聚在东方小学,因为缘分,我们都成了一(1)班的学生家长。孩子们将要在美丽的东方小学校园度过宝贵六年时光。为了孩子的健康成长,我们需要一起陪伴,一起学习,一起同行。

新学伊始工作千头万绪,好在有家长们的大力支持,班级工作按部就班,一一得到落实。在此特别感谢邹子睿、黄淇、屈敬轩、李子阳、黄伟豪、冯子绮、吴轩谊、张启隆、施昊、骆毅、李铭睿、文烨、余杼慧等等孩子们的家长,他们主动热情地配合老师,比如说协助老师成立、完善班级群;统一团购各种教辅工具;协助孩子做好班级卫生;协助老师派发、回收学生资料等等。正是因为有了家长的'热心帮助,使我们老师有了更多的时间和精力去关注孩子。目前孩子们表现良好,正逐步适应小学生活,上学按时,早读认真,上课守纪,能认真听讲,大胆发言,作业整洁。

的交流,班务工作的落实,这些工作也需要有家委会成员有序地组织并实施,使老师有更多时间和精力去关注孩子们的身心发展和学业进步。为此,我按学校要求郑重地倡议成立家委会。

xxx。

20xx年xx月xx日。

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