读后感是对读过的文字或书籍的感想和体会的一种表达方式，它能够帮助我们更好地理解作品的内涵和作者的意图。每当读完一本好书，总是会有很多感慨和思考，我觉得写一篇读后感是必要的。读后感是我对读过的书籍的回顾和总结，同时也是我对自己内心感受的整理和思考。读后感是我与书籍产生情感共鸣的见证，也是我与作者进行心灵对话的纽带。读后感可以帮助我更深入地理解作品，加深对人生、社会和文化等方面的思考和探索。读后感可以激发我阅读的兴趣，提高我阅读的水平和能力。读后感是我与书籍之间的精神互动，一篇好的读后感不仅可以记录下我的思考和反思，也可以让其他人分享我的感受和心得。读后感是我对作品的评述和思考，它能够激发我对文学、科学、人文等多个领域的思考和探索。写一篇较为完美的读后感，首先要对所读的书进行深入理解和分析。在阅读过程中，我们要注意抓住作者的核心观点、主题和情感，思考作者为什么会用某些手法和表达方式等等。然后，在整理读后感之前，我们要先明确读后感的写作目的和读者群体。不同的读者对于同一本书的感受和解读可能会有所不同，所以在写读后感时，要根据自己的观点和体验，结合读者的阅读需求来进行写作。此外，读后感的语言应该准确、简练而又充满力量，通过生动的表达和细腻的描写来传达自己的感受，让读者能够感同身受。下面是一些读后感的范文，欢迎大家阅读和参考，希望能够对大家写作有所启发。
三个傻瓜读后感篇一
许久没有去博友的“一亩三分地”去看看了，今日得闲，逛逛去。发现有两个博友都在推荐印度电影《三个傻瓜》（3 idiots），便来了兴致。可几次网上下载，未果（电驴可以下载，要有耐心）。幸好，一博友格外细心体贴，在博客上就有电影的链接，旋即打开来看。电影历时很长，大约有三个小时，一会儿让你大笑不已，一会儿让你泪水涟涟，哭哭笑笑中你自有触动，总之，不会让你失望。
让我印象最深的是，兰彻总是喜欢说一句话：“all is well”（一切顺利）。他用手抚摸自己的心，念念有词“all is well”。他说心是很脆弱的，我们要哄哄它。不是因为你说了几遍“all is well”，就有了解决问题的办法，但是你会有解决问题的勇气。我想，这也符合中国古人的智慧："心静而定，定而慧"。如果从心理学的角度来说，这正是"自我实现预言"的最好例证了。
在现实的教育生活中，兰彻是最独特的一个学生了，他总是跟随自己的心在生活，他也鼓励他的朋友去追求自己的.梦想。他告诉朋友：“抛开你的恐惧，只需要一点点勇气，人生就可能全然不同”。兰彻用自己的故事反复说明一个道理：“学习是为了完善人生”，“追求卓越，成功就会在不经意间追上你”。
这是一部反思教育的电影，其中有些片段是那么经典而耐人寻味。比如，"沉默者"演讲出丑的那一段，兰彻在黑板上写上新新概念的那一段，这些桥段都值得我们去讨论，去思考。
现在有些大学生上了大学，只是为了混一张文凭。在文凭如此贬值的年代，还要去混一张不值钱的文凭，这样的生活该是多么可悲！看看兰彻的故事吧，文凭并不重要，把自己培养成有追求、有梦想、有能力的人，才是多么重要！
光看这个电影名称《三个傻瓜》，我觉得有些奇怪。为什么叫这个名字？是他们好朋友之间的昵称吗？还是傻瓜向来比较单纯，他们一定是和自己的心在一起的？还是人们喜欢把那些跟随自己的心的人称为傻瓜呢？我不得而知。我知道，中国有这样的说法：“大智若愚”、“傻有傻福”，让我们放下自我，倾听自己内心的声音，做一个真正的傻瓜吧。
或许，对于每个人来说，成功会有不同的涵义。我更想说，热爱生活吧，总有一天，幸福会与你不期而遇。
三个傻瓜读后感篇二
夜晚，看完电影，走在回家的路上。脚虽踏在结实的路面上，眼睛却有些虚幻，电影里的一幕幕景象在眼前回放，那三个傻瓜的身影不停在我面前跳动。说实话，当我看到电影的标题时，我认为只是一个单纯的喜剧，可后来觉得这是一部引人深思的作品。影片通过倒叙的手法，一步一步地让我们明白了这个关于友情、关于学业，乃至关于对人生的态度的故事。
主人公兰彻是一个替富贵人家读书，学到知识了而感到快乐的人，来到一个学校和两个成绩最差的同学成为了好朋友，并帮助他们找到了自我，然而在毕业后，却再也没有相见。两个成绩最差的朋友在实现了自己的人生价值后，想去找兰彻，然后故事就从回忆和现实穿插中展开。兰彻是个通透的人，对生活、对事业、对社会都有着超乎寻常的看法，并努力地加以实践。虽然一次次受到权威和社会的排挤。但是，兰彻尊重自己心中最真实的想法，选择了自己想要的生活，他达到了目标，最终他成功了。
在影片中兰彻被认为是一个有“问题”的学生，可他真的是有“问题”吗？还是学校本身的教育理念有问题呢？在这样一个并不让学生学会去享受科学，造福社会，检验学生的唯一标准就只有成绩，成绩不好就意味着没有未来的学校里，大家都感受不到学习知识的幸福感，只剩下了唯恐“落后”的压力。这使得院长拿出那只价值百万的太空笔做奖赏时，都争先恐后地举手争取，而不是象兰彻一样思考“为什么不用铅笔呢？这样会省下很多钱”，这也使得兰彻被老师逼得用他自己的方式上台教课时，他写下了两个并不存在的单词后，甚至包括教师在内的所有人都在那里飞快的翻书，没有人好奇，没有人发问，大家都变得不会思考，不会创新，只会机械的获取书本上的知识。但这又能带来什么呢？也许是很高的分数、很好的工作以及很优厚的待遇，而科学中那种勇于探索的优良品质却被人遗忘了，这样的“人才”又怎能真正地造福于社会呢？可毕竟是生活在一个大的社会背景之下，当面对来自学校、学业、家庭等一些方面的压力后，兰彻的死党法汉和拉朱开始犹豫、退缩，甚至都决定回到以前的生活中，但所幸的是他们的好朋友兰彻帮助他们真正地认识了自我。
他们是幸运的，因为他们有一个好朋友，有一个能够互相帮助的朋友，有一个能够指引自己的朋友。如果没有这样的朋友，拉朱可能做不成工程师，法汉可能做不了自己喜欢的摄影师。做自己不喜欢做的事，就很难达到真正的成功。做自己喜欢做的事，并将其做好，这就是成功，这就是幸福，这也就是人生的价值所在。就像苹果公司的ceo史蒂夫·乔布斯所说的一样：“你的时间有限，所以不要为别人而活，不要被教条所限，不要活在别人的观念里，不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是，勇敢的去追随自己的心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法，其他一切都是次要。”在影片的结尾中，电影的思想也最终得到诠释：“无论遇到什么阻力，相信自己，做你最喜欢的事，并努力追求卓越，因为当你追求属于自己的卓越的时候，成功离你就近了。”而影片中另一个重要的人物，人称“病毒”皇家理工学院院长，一个古板专制的人，从来都以为自己的做法是正确的。
在他32年以来担任院长的生涯中，他使皇家理工学院成为了全印度“名气”最大的理工学院，但由于他的打压学生积极性的做法，使乔伊这么富有创新精神的人最后却选择了轻生。而这种做法也只是让学校成了一个“高压锅”，这不得不说是一个悲剧，这只能使学生增加越来越多的压力，而不是知识。这无疑与社会发展的要求是背道而驰的。而最后，在兰彻用自己的能力做到了在院长看来很荒唐，但却又真正解决了实际问题的事情后，这才使得院长真正意识到，一味的死板不能解决所有问题，在生活中有时更需要的是自信和创新。
也许有人会说，电影终究是电影，生活绝没有电影里演绎的那么简单。但也正象剧中说的那样，我们至少可以改变自己。相信自己，做一个真实的自己，将自己的热情转变为动力，在遇到困难时，对自己说一声：alliswell（一切顺利）！
三个傻瓜读后感篇三
10年前，兰彻顶替他人来到皇家工程学院读书。这是一所印度传统的名校，这里的检验学生的唯一标准就只有成绩，成绩不好就意味着没有未来。而兰彻是个与众不同的学生，他用自己的开朗、幽默和智慧影响着周围的人。他用所学的物理知识来教训野蛮的校长，他用智慧打破了学院的`传统观念。并且鼓动法汉与拉朱去勇敢追寻理想。兰彻的行为引起了“模范学生”查图尔的不满，他约定十年后与兰彻一决高下，看哪种方式更能取得成功。他实现了自己的梦想，也做回了真正的自己。而查图尔只是个公司经理。
青年农民诺比卖掉自己的全部家产，来到科罗多州追寻黄金梦。他围了一块地，用十字镐和铁锹进行挖掘，经过几十天的辛勤工作，诺比终于看到了闪闪发光的金矿石。继续开采必须有机器，他只好悄悄地金矿掩埋好，暗中回家凑钱买机器。
当他费尽千辛万苦弄来了机器，继续挖掘时，不久就遇到了一堆普通的石头，诺比认为：金矿枯竭了，自己所做的一切将一钱不值。他难以维持生计，更承受不起越来越重的精神压力，只好把机器当废品卖给了收废品的人史努比。
史努比请来了一信矿业工程师对现场进行勘察，得出结论：目前遇到的是“假脉”。如果再挖掘3尺，就可能遇到金矿。史努比按照工程师的指点，在诺比的基础上不断往下挖。正如工程师所言，他遇到了丰富的金矿脉，成为了美国的“黄金大王”。
诺比从报上得知这个消息后，捶胸顿足、追悔莫及。
也许，你离成功只有一步之遥，只要你坚持一下，就可以跨进成功的大门。但如果你停止脚步，就意味着你与成功失之交臂了。
当你认识到这一点时，再重新做一下你生命的选择，如果坚持你的初衷就请做好心理准备，在这个途中将来可能还会有迷失，只要当自己看到那远方的明灯时，你愿意再次踏上心的方向;愿意回到你当初内心的方向时，你现在就可以起程。
三个傻瓜读后感篇四
今天，在家里观看了一部印度片，名叫《三个傻子》，又名为《三傻大闹宝莱坞》，之所以选择这一部电影是来源于上次美术老师在课堂上给我们看了一部分，正好里面的一位主演兰彻是《地球上的星星》里面的一位老师，看见他，特别熟悉，我也被这部影片吸引到了。
影片开始于一架飞机上面，法罕在飞机上接到了一个神秘电话，便装病晕倒在飞机上，飞机拿他没有办法，只能回到原点，再坐车来到了木兰踏上，还有一个叫拉加也随之到达。
这么着急干嘛？是因为，他们要找到他们的朋友兰彻了。在以前，他们三个在帝国工学院上学，并且是很好的朋友。兰彻是个很棒很特别的学生，因为兰彻不会按照老师教的死记硬背，而是用一种奇特的方式做他认为正确的事情，让人觉得不可思议。
兰彻还有一个智慧心得，特别有用，那就是，把手摸着自己的心脏，对心脏温柔的说：一切都好、一切都好这样，就不会害怕了。帝国工学院的院长被同学们称为病毒，病毒院长曾对同学们说过这样一句话：生命就像赛跑，不跑快点你就会被踩过去。
对啊，说的那么形象，生命只有一次，珍惜。兰彻、法罕、拉加偷偷来到了一个婚礼现场，可以这样说，他们是来蹭饭的。
来到这里，佩雅和一位只求金钱之人要结婚了，可是兰彻却认为他不会给她幸福。而佩雅正是病毒的二女儿。这下，他们惨咯。病毒不让法罕、拉加和兰彻玩，因为兰彻会把他们带坏，但，种种方面，我都支持兰彻。
兰彻还是成功的说服了佩雅，经过这件事情，佩雅和兰彻互相喜欢上对方了。要考试了，这次最重要的考试，考试成绩出来了；兰彻全年级第一，而法罕、拉加分别是倒数一、二。只能说，他们不适合做这些，他们分离了，上面这些都是回忆篇。
这时，法罕拉加早就已经结婚了，但他们没有看见他们的朋友，兰彻，他们准备去找兰彻。他们开着车来到了一个宫殿，这里非常豪华。可是，他们看到了兰彻，但不是兰彻本人，同一个学位，同一个名字，但却不是同一个人。原来，兰彻只是在兰彻家的一个仆人的儿子，从小，就一直饰演着兰彻，但它的真实名字是丘德。
法罕拉加知道了丘德现在正在学校当老师，便叫上佩雅一起来到了这个学校。大家在一个沙滩上看到了他，丘德，便齐齐对他進行了痛打，因为丘德沒有給他们打一声招呼就跑到了这里，知道了他的名字，原來是王杜，王杜是当代的著名科學家，王杜一直坚信，也总是说着：追求卓越，就一定会成功！
三个傻瓜读后感篇五
这部电影是在描述三个朋友求学的过程，互相扶持的表现。让我印象深刻的一幕是：当中的主角--放了一张相片在朋友的皮夹里，一张父母面带笑容而喜悦的照片，他说：“当你有轻生的'念头时，看看这张相片，变不会有放弃自我的想法了。因为如果自杀，你就再也看不到父母的欢愉，他们的笑容也会因此而消失!”在这一刻，我清晰地看见了电影的价值，心中也泛起一波波涟漪。
三个朋友的互相扶持，提醒我珍贵的友谊，要与朋友共患难，主角的一席话，更是触动了我内心深处紧绷的弦，带给我刻骨铭心的感动。父母，是一路上伴我成长的人，付出了岁月、无数光阴来照顾我们。倘若有一天，儿女离开了人世间，父母必痛苦难当，且没有灿烂的笑容，所以，我们不仅要爱惜自身，不辜负父母的爱与关怀，更要孝顺父母，回报他们，我想，这便是主角的话所延伸的意义吧!深深地让我感受到父母的养育之恩。
在一场电影中，我看见了人对朋友的真诚;在一场电影中，我看见了人对父母尊敬。朋友是我成长中一双紧握的手，而父母，是暖阳，为我照亮生命的前方。这是电影给我的感触，在虚幻的情节中，我看见真实。
电影，就只是电影，局限在大银幕中;然而，身边的人却是真实的，所以，我们要把虚幻的美好化做真实，让感人的一幕幕发生在你我的周围，让电影，在身边播放着。
三个傻瓜读后感篇六
之前，我看过一部印度电影《三个傻瓜》，这部影片能够在印度以及全球出名，原因是电影利用喜剧的表演手段来讽刺印度当今的教育制度。看完这部影片除了感到搞笑之余，还引起了我对当今教育问题的思考。
主人公兰彻是一个有钱人的园艺工人的儿子，他从小到大都喜爱读书，还很喜欢自己动手做实验，最后他成为一名科学家。兰彻有两个好朋友，一个朋友是法汉成为摄影师，另一位朋友拉朱成为工程师。当然，还有两个人物是最搞笑不过，一个是“消声器”查托，因为他是书呆子，还由于他的死记硬背，最后在教师节的演讲台上闹出笑话。
另一位就是这间大学的校长兼教授“virus”,教授冷酷无情的教学方式，最终因为兰彻，教授改变他对原有的教学方式。
电影有一个场面让我很深受感动，法汉家境是中产家庭，相对拉朱家里条件要好。可是，法汉的父母希望他成为一名工程师，但，法汉并不想成为工程师，而是想成为野外的摄影师，面对父母的希望和自己梦想，他左右为难。后来，兰彻看懂他的心思说：“如果你选择自己不喜欢的职业，抛弃你自己的梦想，你会抱憾终生，你要追求自己的梦想。后来，法汉回到家后，他下定决心对父母说出自己的心声。刚开始他的父母不接受他的想法，但他说：“爸妈，你们让我追求着自己的梦想吧！我从来对工程师这个职位没有兴趣，我不想抱憾终生，当你们看到我成为摄影师，照片上的我是多么开心。”后来，法汉的父母最后答应他。
其实，天下间的父母都希望自己的孩子能够出人头地，不愿意他们从事薪水较不稳定的职业。虽然，他们的出发点是好的，但是，这不利于孩子的发展，还使他们抱憾终生失去自己的梦想（个人观点）。
校长兼教授“virus”是一个专制、冷酷、自私的人，电影有一个场面真的让人看得很心酸，这是对教育方式的讽刺，有一个学生，他制作直升飞机，但，教授不愿意接受他的作业，就一口否认他的作品。后来，这个学生最终选择自杀了。校长对于他的离开，并没有作出反应，反而，他还用冷酷无情的话来打击他的父亲。
还有一个场面学生是分等级，照毕业相时，能够与校长坐在一排的为“优生”，而坐到最后一排的为“差生”，兰彻是全校第一名，让校长彻底的无语了，而“消声器”查托是第二名，兰彻的朋友法汉、拉朱为“差生”的行列。兰彻就对校长说：“你不觉得这样的照相方式有点不好吗？”校长就说：“你有什么更好的方法吗？”兰彻说：“我认为照毕业相不应按成绩排名的次序，这样就会等级了，我的成绩排第一就与你同座，而我的兄弟在最后的一排，你说，这不是有等级吗？”
我觉得学生不应该分等级，虽然，有优生也有差生，但是，他们都是学生，应该关心和爱护他们，而不是用冷酷的等级来判断他们的优劣。
我觉得这部影片最大的`笑点就是“消声器”查托，常常被兰彻恶作剧，“消声器”虽然是很用功，而且很多老师都很喜欢他。但，他没有真的的理解书本上的知识，只是死记硬背，这是不好的学习方法。
学习是要讲求培养自己的兴趣，而不是一味的死记硬背来应付考试，这样就会是读书这个含义大大的降低。亚洲国家与西方的教育制度不同在于，我们过分的死记硬背课本上的知识，没有透彻的理解和动脑想问题，所以有些方面我们教育落后与西方国家。亚洲国家的父母和老师很多时候没有尊重孩子的选择，反而，让他们去做不擅长的职业，虽然父母和老师很多时候的出发点是好的，但他们并没有想到这样会影响孩子自身意愿。
三个傻瓜读后感篇七
里面包含的`感情太多了，特别是对母亲的爱让我有点感动，因为感人至深，所以我看了几遍。书里面的妈妈真的傻，她经常因为没做完一件事就去做另一件事，所以两边都乱成了一锅粥。那个爸爸更笨，星期天还跑去上班，和我的爸爸妈妈完全不一样，他们比书里的爸爸妈妈聪明多了，妈妈一定会做完一件事再做另一件事，我的爸爸也不会搞错日期。这里描写的内容让人笑得前仰后合，但也表达了作者对母亲的爱。而且他用一种与众不同的表达方式写这篇文章，是以好笑的方式表达自己对母亲的感情，后面的描写很感人，就像一颗催泪弹一样让人流眼泪。
看完这篇文章，我知道了“人以孝为先”这个道理，没有孝心，你再杰出也没有用。不过我有一个疑问，这篇文章的题目为什么是《我的傻瓜妈妈》呢？或许这个正是作者对妈妈喜爱的昵称吧。
三个傻瓜读后感篇八
我的妈妈是真正的傻瓜，每天干出来的事，可以让大家笑上一个小时！不信？不信，我从我的“傻瓜妈妈趣事记”中选几个给你听听！
五月的一天，我和妈妈去湖北腾龙洞游玩，我们要在洞内观看表演“激光秀”。由于这是个几千米长的溶洞，洞内充满雾气，洞顶不断地向下滴水。妈妈便把装在包里的我的小雨披拿出，垫在椅子上。看完了表演，我们又来到土司城游玩，谁知，到了土司城，雨像和谁赌气似的下个没完。妈妈拿着包，左翻翻，右翻翻，前翻翻，后翻翻，东西掏出了翻，也没见我的小雨披的影儿。这时，妈妈才悟觉起来，她把雨披留在腾龙洞的长椅上睡大觉呢！
还有更有趣的呢！瞧！
前段日子，妈妈去上班，走到门口又折回来，床头柜，餐桌上，沙发扶手上，不停地翻找。我好奇地问：“找啥东东呢？”“手机！”我说：“要我帮忙吗？”“……好。”
我飞快地在餐桌上翻找一遍，没有！卧室里找了一遍，没有！沙发上找了一遍，没有！甚至连沙发底下都找了一遍，还是没有！我眼珠子骨碌一转，想出一个好办法。
“妈妈，我找到了。”
“什么？”
“嘻嘻，等会儿，你就知道。”
我快速跑到卧室，飞也似地按下妈妈的电话。“湖水是你的眼神，梦想满天星辰……”我循着声音，朝着发出声音的方向走去。原来，手机在妈妈的手提包底下呢！
最好玩的事要数这一个了。
这天，妈妈手机又找不到了，我和她一起找，还是找不着。“哎哎，怎么又不见了？”我自言自语。
“是啊，这两天老找不着！”
“因为你是……傻瓜！哈！”我笑出了声。
突然，我锐利的目光锁在了妈妈的手上。手机！我指着手机，又跳又叫：“哈哈！傻瓜！哈哈！睁眼瞎子！哈哈！”
瞧，我的傻瓜妈妈，是不是傻瓜？就在眼前看不见！真傻！这回，你们该相信了吧！
三个傻瓜读后感篇九
我有一个“傻瓜”爸爸，你肯定会疑问，我的爸爸为什么是个傻瓜，那我就告诉你们吧，我的'“傻瓜”并没有那个没有贬低的意思，只是幽默的衬托，因为他总是丢三落四，但他总是用一种毫不在意的方式表达。其实我的爸爸很爱我，但是没有像其他人的爸爸一样把对儿子的爱表现得那样突出。
记得那时我上3年级的时候，那天，刚好放假，回到家里，只见爸爸在家里走来走去，把我弄得眼花缭乱，过了好长时间，他走过来才问我：“你看见我的车子钥匙了吗。”我说：“你看你身后是什么。”爸爸向后一看，惭愧万分，说：“没想到呀，今天成了我儿子的笑柄了呀！”我一听，哈哈大笑，小声地说：“我的爸爸真是个大‘傻瓜’，连我都不如。”过了几天，我的爸爸见我愁眉苦脸，心情烦躁。就走到我身边对我说：“现在还在放假，我们去钓鱼吧！”我一听，赶忙抱住爸爸。说：“要想懂我心，非我爸也。”我和爸爸赶忙在家里准备，刚走了几步，天突然阴了下来，爸爸一愣，说：“我忘了看天气预报了，我给咱们拿伞去。”我刚刚充满灿烂笑容的脸，顿时变得死气沉沉，爸爸拿完了雨伞，对我说：“走吧！”结果，我们又开始了我们的旅途。
到了钓鱼的地方，爸爸给了我一个杆，把伞扎在土里，我们俩就开始钓，钓了一会，我便对爸爸说：“咱俩比赛，看谁钓得多。”爸爸一口答应。当时，寒风凛冽，把我冷得直打寒颤，爸爸一见，赶忙脱掉大衣给我披上，我心疼地问：“爸爸，我穿了你的大衣，你怎么办。”爸爸却说：“没事，我比你强壮，这点小冷不算什么。”当时幼小的我就相信了爸爸的谎言，可是，我分明看见爸爸在风中发抖的身体。回到家，爸爸躺在了床上，我才知道了爸爸为了我而生病了。我在他身边，落下了一滴晶莹的泪，哽咽着对他说：“爸爸，你真是个傻瓜，但是我爱你。”
不光这次。还有好多次，他都是一样，我说什么，他干什么，好像把我当成他的主人一样看待，有一次，我对他说：“妈妈让你送水给她。”可爸爸不管我说的是真还是假，盲目的把水送到妈妈办公室，妈妈对爸爸说：“我没让你送水啊。”我一见爸爸被我耍了的样子，忍不住笑出了声。之后，我天天耍他，可爸爸每次都相信了我的谎言，他总是随叫随到，有时我真的有点疑惑：“爸爸真的那么傻么？”其是我又错了，爸爸把我整天像小皇帝一样奉着，想方设法的让我开心、高兴，而我却想方设法捉弄他，现在想起来，我儿时所做的确实有些过分，虽然每次都成功，但我现在却一点也高兴不起来。我有很多次向爸爸说对不起，可他却说童年无忌，没什么。我听了爸爸的一番话，激动地抱住了他，大声地说：“你真是我的好爸爸，我爱你！”
我为我有一个“傻瓜”爸爸而高兴，而自豪。他就像一个开心果，让我笑口常开，开开心心地度过了五彩的童年，让我每天都过得无比充实自在。
三个傻瓜读后感篇十
这本书分成三部分：
第一部分是讲偏态，偶然事件。还谈了很多与概率相关的问题。
第二部分是讲存活着偏差，由于我们只看到了成功者，而因此形成了对机遇的歪曲看法。
第三部分是讲路径依赖的，人们过去做出的选择决定了他们现在及未来可能的选择。
三部分内容的划分是明确的，但是作者的很多想法则在其中不断重复和穿插着出现。
谨慎投资，防止炸毁。真正优秀的交易员不在于在短期赚钱，而是要让自己活下去，警惕偶然事件稀有事件。不让那些稀有事件毁了自己，在稀有事件发生的时候，要及时调头。不要执迷于一些错误的信念。这些信念可能来自于经济学或者统计学，但这是很可怕的。因为经济学、统计学总结的规律是基于历史事件，有些则是巧合。并不是永恒不变的真理！
关于归纳问题，塔勒布也引用休谟在人性论中那个著名的例子：我们看到白天鹅的数目再多也无法推论所有天鹅都是白的，但是只要看到一只黑天鹅就可以推翻这个推论。不对称性存在于知识的基础中。
既然我们身处一个充满随机性的世界，那我们能做些什么呢？可以利用统计学和归纳的方法积极下注，但是不会用它们管理承受的风险。积极止损，以免受到黑天鹅的冲击。
则作者更绝的是他的反向投资策略：
在稀有事件上赚钱，他认为稀有事件因为出现的可能性小，所以价值往往被低估！固定收益的债券往往有这种机会，以反向稀有事件为生的交易员，平时可能赔钱，但是一遇到稀有事件则能大大的赚一笔。
我认为的确很多时候，很多机会会被低估，因此存在套利空间。
这里说点题外话，我认为套利的空间始终都是存在的。通过经验，我们的确可以判断是否存在套利空间，但是随着越来越多的人知道套利空间，套利空间会消失，交易者会修正预期。但是套利空间还是不断会涌现。隐藏的机会总是多过我们掌握的信息。不过是商业还是资本市场。塔勒布能不能长期靠这个漏洞赚钱，其实也不一定。因为有些套利空间是明确的，比如同一个商品在不同市场的价格不同。（同一个时间）；而大部分的套利空间只存在于人的预期之中，预计这么做会赚钱，举个商业上的例子，比如现在是冬天，我以低价收购空调；等到夏天，我再高价出售（现在与未来）。塔勒布的策略也属于这种情况。
除此之外，塔勒布的投资策略还有：看好后市的情况下，还是放空一些，因为如果跌会跌得很惨。因为他认为投资人要赚的不是概率，而是钱。利润的大小比出现的概率更重要。不过我倒觉得这和大部分的策略一样，很难评价，就让市场来评价它吧。
风险管理有用吗？我去年年初的时候就想过这个问题？风险管理是必要的，但是专门弄个人来控制风险，我也觉得挺可笑的。
要赚钱就要冒风险，但是风险控制往往失去很多赚钱机会，尤其是事后看来。而且很多风险，你无法计量，大多还是凭借经验。我靠，问题来了。每个人的经验都不一样，你怎么知道你的经验就比别人的经验正确？当然这不是最大的问题，最大的问题就是权责不对等。出现风险问题，责任是交易员承担还是风险管理者？这是所有设立风险管理官的企业在机制设计的时候都会遇到的问题。由于无法解决这个问题，于是出现政治手腕，既不错报也不漏报，看起来合理，其实只是官僚病罢了。最终企业会毁在这种官僚病上。最好的办法还是交易员来承担风险。
当然对于风险控制的管理手段无法面面俱到，就像是资本市场上所有的策略都无法屡试不爽，终究还是要取决于市场的检验。
我们总是盲目的，被现实的假象所迷惑。存活者偏差里说了挺多的。例如，我们总是看到周围的人混得好，就以为自己混得很差。其实比自己混得还差的人要多得多。要看清真相很难，在怀疑论者的眼中，我们无法看清真相，我们以为我们不那么无知了，或者以为自己比过去不那么无知。但是开启上帝视角后，会发现人类始终还是无知的。作者举了个俄罗斯转盘的`例子。我们往往只看到成功的人，但是对失败的人则无意或有意地忽视了。而如果用俄罗斯转盘来做类比的话，这些所谓成功的人，只不过是运气好罢了。同一事件随着时间重复发生，通过运气得来的东西迟早会被运气拿走。而现实生活比俄罗斯转盘，更为复杂，你无法了解它运作的原理，也无法精确计算概率，粗略计算也很困难。而很多时候人受着赌徒心态的驱使，会本能拒斥随机性。也就是说，不认为自己的成功是运气带来的，或者忽视了未来发生的事件中的随机性。
不过我们的成功真的完全靠运气吗？至少现在我不这么认为了。作者估计也不认为都是靠运气，经验还是有用的，至少从作者以历史为师的看法中，他至少不反对这个说法的。虽然，作者不认为凯撒的胜利，与他们谋略有关。只承认他们聪明、高贵，但认为他们的命运完全取决于外部力量。
把预测和预言混为一谈，是人类对随机性的无知。人类可以预测，但无法预知和预言未来。大部分的概率结果往往违背直觉，所以大多数的时候，人们都会忽视概率。而作者也谈到认识到概率，其实不是谈机运的问题，而是我们相信有另类的结果、原因和动机的存在。
处于不确定的决策者应该少接触媒体。注重老思想，注重与那些存活下来的老交易员交流。人存在情绪上的缺陷，所以少看盘比多看盘要好。太密切注意随机性的人，会在情绪上精疲力尽。
作者认为新事物未必就比旧事物好，人们吹捧新事物，往往看到成功者，却把失败者给忽略。所以说新的未必就是好的。认为进化论是事物朝着完美方向发展，（也就是承认存在即合理）会导致对进化论的误用。达尔文学说的适应性是用于长期发展的物种，而不是短期观察到的现象。时间积累消除了随机性的大部分效应，噪音互相抵消而取得均衡。进化只能是存在于某一时间序列，而不是所有可能环境的平均值。
做一件事成功的概率是99.9999%，但是失败的损失会很大很大。算出来的期望是负值。不过如果是我，我还是会去做这件事。
三个傻瓜读后感篇十一
《傻瓜城》曾获得过“青少年文学奖”。它的.作者是德国著名的奥德佛雷德·普鲁士勒先生。他写的《傻瓜城》中的每一个故事，都能让人捧腹大笑。书中一群滑稽的希尔达人们，给我带来了无限的欢乐！
当希尔达人们做了一件又一件愚蠢的事儿后，却浑然不知。我不禁为他们感到可惜：哎！以前的希尔达人们充满智慧，为什么他们就因为一点小事而甘愿做一个傻瓜呢？“搬运阳光”、“刻舟求钟”、“种麦得麦，种盐得盐”等等，让我明白了：失去智慧，很可怕。任何人都是聪明的，只是有些人没有把自己擅长的发挥出来，或者对自己缺少信心，总觉得自己做不到，然后自暴自弃，成了一无是处的人。
在生活中，我也常常会遇到一些烦心的事，往往总是不想去面对，不敢尝试着如何解决。但是，读了《傻瓜城》后，我被希尔达人决定改变自己的决心所打动，虽然他们总是闹出笑话，但他们还是坚持自己的信念。这鼓舞了我！我不再逃避，不再害怕了！我要勇敢面对一切困难与挫折，直至成功。
是《傻瓜城》这本书让我的生活变得不再乏味无趣，给我增添了无限欢乐并给予我勇敢面对逆境的力量！
三个傻瓜读后感篇十二
这是我读的第二本书。在年初制订学习计划的时候，我希望能在今年的学习中加强自己的理财知识。理财对于我们每一个人来说都是必修的技能，但是如何理，什么样的投资方式才是最适合目前我的情况，我没有答案。所以，我选择了精读这本《随机漫步的傻瓜》，希望能找到答案。
读完这本书，我的第一反应是，被骗了！翻遍每一个章节，我找不到任何可以立即使用的稳赚不赔的操作方法。但细细品味书中的内容我又感觉获益匪浅，很受启发。书中表达的观点改变了我对于投资的看法，不仅是投资，甚至对于生命的了解都大为增进。作者的思维方式很有意思，沿着这个思路，再去思考投资的实际策略，这就是我读这本书的过程和收获。接下来，我将试着将我的收获分享出来。
随机漫步的傻瓜指什么？随机性，简单理解就是指运气，在生活中随处可见。而我们的思维习惯喜欢归纳，总结出规律用来预测结果。这本书告诉我们在面对随机性事件的时候，试图通过总结规律来预测未来是不可能的，这么做，就会让我们成为“随机漫步的傻瓜”。
作者举了一个火鸡的例子来说明，中国的版本是这样的。一只老母鸡，好吃好喝的被主人养了三年。它总结出了1000天的经验：主人对我很好，每天固定的时间都会伸过手来喂我好吃的。但第三年过年那一天，即第1001天，一直伸过来喂它的手，却抓住了它的脖子，将它摔死了。这只老母鸡成为了春节餐桌上的一道菜。
我们中国的股市是否就是一个真实的案例呢？从1989年中国的股票市场开始试点，到现在运营了20多年的时间，在这短短的时间样本里，我们试图通过总结历史去预测未来的走势，可能会一次次的让预测者成为那只可怜的“母鸡”.股票市场本就是一个巨大的随机环境，在历史数据只有20多年的情况下，预测未来根本是不可能的。
所以，读到这里，我的收获是，在选择投资中国股市的过程中，听所谓专家的预测，或者通过学习技术图谱去预测股价走势，至少对于我来说，不是一个好的方法。
如果我们一定要选择一只能打出《红楼梦》的猴子，是选择这只“大文豪”猴子，还是另选一只“潜力”猴子，或者随机挑选一只？这个例子当然非常极端。但是却揭示了一个我们通常的思维方式。一个人如果没有做对一些事情，那么他可能将来不会有好的表现。如果一个人的表现优于其他人，那么他将来表现优于其他人的概率就会很高。
但是这个思维方式要有意义，必须考虑以下两个前提：
一、他所从事的工作是否充满了随机性？
二、从事这类工作的人数有多少。
如果猴子的数量很少，比如只有100只，那么打出《西游记》的概率就是0.但如果是无限多只呢？那么打出《西游记》基本是必然的。
事实上，基本没有哪支基金可以连续几年都挤进收益榜的前10%.而就算真的有基金连续几年都排名靠前，是否就值得我们押下全部身家？考虑到基金经理还会频繁跳槽，我们当然不能如此简单的进行判断。因此，选股票也好，选基金也好，历史的业绩有参考价值，但绝对不能作为重要的唯一标准。
读完本书，我拟定的投资策略是什么？随机的市场无法预测，不能掌控，所以承认自己不够聪明，不够坚强，对于我来说就是最好的策略。由于工作的原因，我不可能花费太多的时间在研究市场上，既然不能战胜，那就要学着去拥抱，让市场不管涨跌都带来财富。
我选择以基金定投作为投资方式，以指数基金和债券基金的组合作为投资标的，通过定期调整指数基金和债券基金的持仓配比来平衡风险，这就是我的学习、思考收获。
1968年，法国掀起**，学生在巴黎示威暴动，并大声疾呼：我们要求自相矛盾的权利。
再深入一点，最好的投资策略其实是不断学习。我们要不断尝试摆脱过去行为的束缚。可能过段时间我会完全推翻今天所定下的策略，但不管如何调整，这一定是我深入思考的结果。
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