通过总结，我们可以找到成功的经验和方法，并加以总结运用到以后的学习和工作中。怎样写一篇能够积极激励自己和他人的总结？总结的范文可以激发我们对总结的兴趣和热情，但我们要记住总结是一个个人的过程，要真实、客观地总结自己的经历和体会。
三个傻子有感篇一
忙碌的学习了一周，努力生活着，本着放松心情的目的，挑了一款比较知名的，听说了很久的但是一直没什么时间玩的游戏。为什么隔了这么长的时间，又想到了这款游戏呢，因为最近又出了续作，热度起来了，所以趁着有点时间吧，赶紧下了下来，准备游玩。
其实前期还是做了特别多的准备工作，因为早早的听说了这款游戏比较难，操作复杂，剧情有点难懂，怪物比较厉害，所以提早到看了相关的介绍，给自己的心理准备了一点保护值。一进游戏，就被精彩的画面和全新的世界所吸引了，开始是一个全新的故事介绍，介绍了大的游戏背景和简单的人物介绍，然后就开始了。
不像传统的那些游戏，有比较清晰的介绍和指引，对新手比较的友好，前期有大量的新手教程以保证玩家可以完全掌握基本信息和简单操作。然而这个就大有不同，什么都没有，只有一点一点的基本操作介绍，剩下什么都没了需要玩家自己慢慢的探索研究发现。好在前期的战斗相对的简单一点，并没有重生太多次，幼小的心灵还没有收到太强烈的冲击，但是，很快啊就到了第一个首领的面前，庞大的身躯，黑暗的面庞给了我巨大的压迫感，花里胡哨的技能很高额的伤害，打的我一个措手不及，不断重生了很多次，很是受伤和难受。
经历了太多次的重生，发现了敌我双方巨大的实力悬殊，于是还是选择了智取，首领的头上有一个高高的台子，可以出发从上而下的攻击，伤害值十分的客观，仔细操作了一番，发现好像真的可行，心里的斗志又一次被激起，一次又一次的`重生你见证着我的努力与蜕变。终于，金光一闪，拿下了这个首领，我笑了，久违的露出了灿烂的笑容，巨大的成就感充斥着我的内心，舒服极了。
这次的游玩中，体会到了一个深刻的道理，就是努力一定会有回报，不断尝试的同时，不要放弃希望，哪怕经历了许许多多多的挫折，一次次一次的被打败，但是只要思想不嗨破，办法总比困难多，再一次的昂扬斗志，胜利一定会属于我的。
三个傻子有感篇二
今天，我翻看着已经看过的`书，许多故事已忘，但《三个和尚》的故事我却还记得清清楚楚。
一天，一个小和尚来到一间破庙里，由于口渴了，就下山打水。第二个高个和尚来到庙里，两人都口渴了，就一起下山打水喝。可是当第三个胖和尚来到庙里的时候，不仅把水喝光了，还不愿意下山打水。两个和尚生怕自己吃亏，也不愿意打水，直到一只小老鼠推倒烛台，造成大火，破庙将被烧成灰烬，三人才一起下山打水，团结一致，分工明细，破庙才没有烧成灰。
古人曾说过：人心齐，泰山移，三个臭皮匠，赛过诸葛亮。
生活中也需要大家团结;做手抄报，一个人画画，一个人写字;拔河比赛中，如果有人放弃坚持，松了手，那么就会输掉比赛，反过来队员们团结起来，就会战胜对手。由此可见，团结力量大。
我们应该学会团结，只要我们有团结精神，就一定能把事情做好。
三个傻子有感篇三
傻子是一个被父母送到育婴堂的孩子，长大后被木匠领取做徒弟，见他斧头举不动，锯子也拉不动，大家就都叫他“傻子”。
傻子真的很傻吗？不，他不傻。又一夜天冷，傻子和师兄要开夜车。傻子间师兄累了，便叫他去睡觉，自己帮他干活儿，还让师兄把他的破棉絮拿去盖。师兄睡着了，傻子不但没有喊累，而且心里十分满足，想着师兄能好好休息，傻子就十分高兴。夜深了，傻子的手快冻僵了，灯光微弱，但他什么也不管。第二天早上，师傅见只有傻子在干活儿，正要去打师兄，傻子连忙解释，师傅更气了，狠狠地打了傻子一顿。即便如此，我依然很佩服傻子的精神。傻子很替他人着想，勇于为他人承担责任，在师傅的错怪师兄时能挺身而出，为师兄付出受罚的代价，还有什么比傻子的精神更可贵的呢？生活中许多人既不为他人着想，又不承担责任，更何况主动为自己的过错而付出代价，他们还一副不以为然的样子，总是推卸责任，这一点应该向傻子学习。
傻子真的很傻吗？不，他不傻。一次，天色已晚，傻子见到了一袋子银元。傻子不知道那是什么，但他知道师傅可喜欢这东西了，于是傻子想：丢失它的人一定非常着急，反正他拿着又没用，不如等失主来找吧。就这洋，傻子等到深夜，一个老太太才来领银元。师傅知道了这件事，骂他真是个傻子。师傅这样说他，令我心中有些愤愤不平，傻子如此纯洁，不贪污别人的东西，拾金不昧，是值得赞扬的，怎么反倒批评人家呢？这又让我想到了那些捡到东西不还的人，他们难道就不能将心比心地想一想，如果你是失主，那该多着急呀！
傻子真的很傻吗？不，他不傻。那回傻子分得了两个糕和馒头，路上遇见难民，十分同情他们，就把糕和馒头都分给了他们，傻子心里很高兴。回去后，邻居们都找他要糕和馒头，傻子只好两手一摊，把事情说了出来。大家都说他是个傻子。我不这么认为。傻子是多么善良啊，那些糕和馒头对于难民们来说可是雪中送炭，傻子帮助了难民，是多么令我感动；那些邻居真是自私，自己明明有家，有工作，生活又不成困难，还和那些难民争糕和馒头，我真想说他们几句。
傻子真的很傻吗？不，他不傻。国王头一回打仗被邻国打败，十分恼怒，在广场上演说，大家都得去听。国王气得说，他恨不得这时有一个敌人站在这里，他就砍下他的脑袋。傻子见国王气成这样，心里很不好受，于是主动站出来让国王砍他的头。国王见了，觉得自己很不如傻子，他决定再也不打仗，还请傻子雕牌楼。傻子的心灵是那样的美好，为了给国王解气，他愿意付出自己的生命，他的精神打动了国王，更打动了我！
傻子其实一点也不傻，他的心灵是纯洁美好的，难爬他举不动斧头，拉不动锯子，但他拥有这个世界上最宝贵的东西——一颗美丽的心！
三个傻子有感篇四
“傻子”出生在一个贫困的家庭，一生下来就被束手无策的父母给遗弃在了一个大抽屉里。幸运的是，第二天被育婴堂的人给收养了。从此，“傻子”就这样吃着这种没有甜味的.奶长大了。
“傻子”长到了两岁，“傻子”却又瘦又小。“傻子”不会说话，不会叫人，也不会笑。有一天，乳娘把一颗粽子糖含在嘴里，让“傻子”用小嘴去接，可是乳娘的嘴唇却被“傻子”才出来的锋利的门牙给咬破了，血渗了出来，乳娘生气的打了“傻子”两下。从这以后，正因为“傻子”无名无姓，“傻子”这名字就这样开始用了。
“傻子”六岁上出了育婴堂，被一个木匠领去做了徒弟。却因为过于瘦小，惨招欺辱。
做学徒期间，“傻子”任劳任怨，做了一件件好事，却是那样的不近人情，没有得到人们的接受，反而更加让人们认为傻子这个称号对“傻子”是那样的恰如其分——直到“傻子”做了第四件好事时，人们才改变了对“傻子”的看法。
这一天，国王因为头一回被邻国打败了，气急败坏的要在广场上演说，老百姓都得去听，所以纷纷都停了业——“傻子”也不例外。
国王生气得恨不得有一个敌人站在这里，让国王砍下他的脑袋，以解心头之恨。“傻子”听了，奋不顾身的要让国王砍下他的脑袋来解气。人们听了，纷纷喊了起来。可是国王听了却笑容满面，高兴着要请“傻子”去喝酒，听说“傻子”是木匠，就请傻子雕了一座高大的牌楼，因为是傻子让他懂得了和平。
牌楼完工了，国王亲手把一个大花圈挂在牌楼正中。全国的百姓都来庆祝——这是“傻子”的业绩。“傻子”不再是傻子，因为他有一颗纯洁的心。
每一篇文章都有灵魂，和它所想要抒发的思想感情，而《傻子》这篇文章，所要抒发的思想感情便是：没有人生来就是傻子，最重要的是你的心。
三个傻子有感篇五
故事讲的是傻子一出生，父母养不起他，就偷偷把他放到育婴堂墙上的大抽屉里。他长大后被木匠领去当徒弟。有一夜，傻子和师兄在做夜工。傻子让师兄去睡觉，自己一个人来锯木头。师兄去睡觉了，傻子锯了一整夜。等师傅醒来后一看，只有傻子一个人在锯，另一个徒弟却在睡觉，气极了，要打师兄。傻子说是他让师兄睡的。师傅就气的一边打他，一边骂他傻子。有一天，傻子捡到了一小口袋银元，他傻傻的一直等人来找，等到大半夜才等到了遗失银元的老奶奶，把银元还给了老奶奶。他的傻换来了老奶奶开心的笑。又一天，傻子领到了两块糕、两个馒头。在回家的路上遇到一群难民，他就把所有吃的都给了难民。还有一回，国王打了败仗，在广场上发怒，傻子对国王说：“国王，你要杀一个人解气就把我杀了吧！”没想到，这句话换来了国王的慈爱。国王对傻子说：“谢谢你教训了我！”傻子最终获得了大家的认同。傻子不是真的傻！善良的人，即使“傻”，也是可爱的。
傻子善良、乐于帮助别人、不怕自己吃亏的精神值得学习，我们都要做一个善良的、乐于帮助他人的人。
三个傻子有感篇六
在暑假里，我读了一本叫做让青少年成就一生的(励志)故事全集的书，这本书中，最令我有所感悟的就是一篇叫《活下来的是傻子》的文章。
故事是这样的：一架客机在大沙漠里失事，仅有11人还活着。沙漠的白天气温高达五六十摄氏度，如果不能及时找到水源，人很快就会渴死。这11人中，有大学教授，家庭主妇，政府官员，公司经理，部队军官......此外，还有一个叫彼得的傻子。他们出发去找水源。大家都冲向水草丰茂的绿洲，可那绿洲却无情地消失了。是海市蜃楼！第二天中午，当他们又一次被海市蜃楼愚弄后，所有人都倒下了，除了傻子彼得。彼得不知道什么叫海市蜃楼，他只是渴得厉害，他只是想要喝水。他突然高兴得手舞足蹈兴奋地嚷着：“水塘，一个水塘！”彼得什么也顾不上，他拔腿朝沙丘上爬，翻过了沙丘，吼叫着消失在沙丘的另一边。二十多分钟后，当彼得刚冲到水塘旁，忽然狂风骤起，飞沙走石。彼得一跃跳进了水塘中......大风一连刮了一天一夜。那10个人已经全死了，有的尸首已被沙土掩埋。挚友水塘边的傻子彼得安然无恙，除了瘦了些。
杀死那十个人的不是外面的'自然灾害，而是因为他们没有像彼得一样的求生信念。要知道，只要保持那种坚持不懈的傻劲，就有可能成为最后的赢家，正是因为这样，彼得才存活了下来。一边是放弃后的一无所有，而另一边却是坚持后的一丝希望，就看你自己选择哪一边？！
三个傻子有感篇七
傻子闯祸!呵呵，真够搞笑，哪来的笨傻子？还闯祸？别提了，他就是叶圣陶《少年文学童话卷》中《傻子》里的男主角。
傻子，顾名思义，是呆头呆脑之人。而叶先生笔下的这个傻子却傻得与众不同，傻得能让人肃然起敬。其实“傻子”并不傻，只是他刚出生就没爹疼没娘爱，更没人管教，两三岁还不会说话，只能“唔呀唔哇”地乱叫，便有了“傻子”这称呼，长大后学了木匠，还经常受人欺凌。不过，他的品德却很高尚，为人也很善良，他虽然闯下了不少“祸”，只要你细细品味，就会从中获益不少。
例如，在一个寒冷的夜里，“傻子”和师兄两人还在做夜工，师傅吩咐他们要在夜里把木板锯好，明天一早就要用。可“傻子”心疼师兄挨冻，就劝他早点休息，自己干活。可忙碌了一整夜的“傻子”还是没能完成师傅下达的任务，第二天一早，师傅发现有徒弟偷懒，上去就想打。可“傻子”忙说是自己让这样干的，结果只有“傻子”被师傅狠狠地惩罚了一顿。事后大伙儿都议论说他太傻，自作主张，吃力不讨好。可“傻子”自己却不后悔，心想虽然自己被罚了，但师兄却毫发无损，还好好睡了一觉，心里觉得还是美滋滋的。
我想这真是一位为人憨厚老实、心地善良的`好人。可现在这样的好人又有多少呢？为什么现在骗子越来越多，手段越来越卑劣？为什么志愿者越来越少，为什么更多的人为了钱财而良心泯灭？为什么？为什么！因为他们觉得道德简直是一无所用，良心既不能当饭吃又不能当钱使，等于是废品。就拿学生来举例，有多少富二代手握钱币向同学购买作业答案，又有多少人能真心帮助小伙伴们而不是整天讨好“大小姐”们。情谊也能被金钱交易所替代，又谁能像“傻子”一样心灵纯洁？理智和良心似乎都能被金钱控制，所以说“傻子”所做的种种好事在别人的眼里，都是在闯祸，在做傻事。
人间有真情，世间要真爱，希望身边这样的“傻子”越来越多，所做的“傻事”也越来越多，这样我们的生活就会越来越美好，因为“傻子”闯的祸，都是人间情。
三个傻子有感篇八
“不好了，庙里着火了。”胖和尚大喊，他们三个慌忙下山挑水灭火。没一会，火灭了，他们三个坐在地上，开始自责起来。原来，这座庙里只有一个小和尚，天天挑水吃，后来又来了两个和尚，一胖一瘦，瘦和尚愿意和小和尚抬水，可胖和尚不愿意，这样，庙里无水就引起了这场灾难。
读完这篇寓言故事，使我想起了一些往事。去年，我回姥姥家，我堂弟也在那，我俩在那看电视。因为马上就要吃饭了，弟弟想看《铠甲勇士》，我想看《魔道祖师》。我就说:“看二十分钟《魔道祖师》，然后看十分钟《铠甲勇士》。”弟弟听见了，说:“为什么你看得时间比我长，不干。”我霸道地讲:“不干也得干！”弟弟听我这么说，委屈地说:“我要告诉姑姑去。”我一听大事不妙，好声好气地对弟弟说:“好弟弟，那我看20分钟，你看15分钟，好不好？”这时，妈妈突然出现，生气地说:“你都这么大了，还跟你弟斤斤计较！”说完，就把节目换成了《铠甲勇士》，把我叫到了另一间屋子狠狠得训了一顿。那时，我才从斤斤计较的迷雾中醒过来：在家里与亲人计较的结果——既看不成电视，又被狠狠地训斥！真是悲催！
不过，还有比我更悲催的人。陈老师的一个朋友，其实是学生家长。她特爱斤斤计较，不仅一个朋友都没有，甚至连家人都离她远远的。有一次，她生病了。陈老师去看她，她又激动又委屈地哭诉:“谢谢您，陈老师！您是第一个来看我的人，我好感动！”陈老师语重心长地对她说:“做人不能总是斤斤计较，要学会包容。不能因为几个辣椒一把大蒜与邻居不睦，不能因为替同事代个班非要人家对你千恩万谢，不能因为三十二十与家人挣得面红耳赤……你还年轻，以后的很多事还需要与很多人携手面对。所以，你要自我反思，自我修改，自我调整心态和待人接物的方式方法，才能把今后的日子过好！”
陈老师的话既教育了她朋友，也教育了我们决不能像三个和尚那样因为太斤斤计较，而酿成大错！
三个傻子有感篇九
在这个寒假中，我读了许多书，比如，我最近刚刚读完了大文豪大仲马写的《三个火枪手》。
这本书大概简述了：在1625年，一个名叫达达尼昂的小伙子听从父亲的教导，向巴黎出发，在巴黎，达达尼昂遇到了各式各样的人，也结识了他的三个好伙伴：阿托斯，阿拉米斯和波托斯，他们四个人乐观，向上，勤劳，闯过了一次次的难关，获得了一次次的成就。但是，最后，四个好朋友却各走东西，再没了联系。
读完了这本小说，我深有感触，比如，书中，红衣教主想要对白金汉首相进行行刺，并且围困拉罗舍尔城，想要把雷岛上的英国人都给赶出去，掀起一场腥风血雨，而达达尼昂身负和平的使命，他想尽一切办法阻止，是无数个家庭得到和平。达达尼昂的正义感使我感动。
没读过这本书的人一定会认为红衣教主是一个大反派，没有一丝的优点，可事实并非如此，红衣教主他是一个作风严谨的人，同时，他还是一位德高望重的大臣，而达达尼昂，行为放荡，还有点酗酒，从中，我们可以知道，坏人的内心不一定坏，而好人的内心不一定好。
就让我们向达达尼昂和红衣教主学习他们的优点吧。
三个傻子有感篇十
之前，我看过一部印度电影《三个傻瓜》，这部影片能够在印度以及全球出名，原因是电影利用喜剧的表演手段来讽刺印度当今的教育制度。看完这部影片除了感到搞笑之余，还引起了我对当今教育问题的思考。
主人公兰彻是一个有钱人的园艺工人的儿子，他从小到大都喜爱读书，还很喜欢自己动手做实验，最后他成为一名科学家。兰彻有两个好朋友，一个朋友是法汉成为摄影师，另一位朋友拉朱成为工程师。当然，还有两个人物是最搞笑不过，一个是“消声器”查托，因为他是书呆子，还由于他的死记硬背，最后在教师节的演讲台上闹出笑话。
另一位就是这间大学的校长兼教授“virus”,教授冷酷无情的教学方式，最终因为兰彻，教授改变他对原有的教学方式。
电影有一个场面让我很深受感动，法汉家境是中产家庭，相对拉朱家里条件要好。可是，法汉的父母希望他成为一名工程师，但，法汉并不想成为工程师，而是想成为野外的摄影师，面对父母的希望和自己梦想，他左右为难。后来，兰彻看懂他的心思说：“如果你选择自己不喜欢的职业，抛弃你自己的梦想，你会抱憾终生，你要追求自己的梦想。后来，法汉回到家后，他下定决心对父母说出自己的心声。刚开始他的父母不接受他的想法，但他说：“爸妈，你们让我追求着自己的梦想吧！我从来对工程师这个职位没有兴趣，我不想抱憾终生，当你们看到我成为摄影师，照片上的我是多么开心。”后来，法汉的父母最后答应他。
其实，天下间的父母都希望自己的孩子能够出人头地，不愿意他们从事薪水较不稳定的职业。虽然，他们的出发点是好的，但是，这不利于孩子的发展，还使他们抱憾终生失去自己的梦想（个人观点）。
校长兼教授“virus”是一个专制、冷酷、自私的人，电影有一个场面真的让人看得很心酸，这是对教育方式的讽刺，有一个学生，他制作直升飞机，但，教授不愿意接受他的作业，就一口否认他的作品。后来，这个学生最终选择自杀了。校长对于他的离开，并没有作出反应，反而，他还用冷酷无情的话来打击他的父亲。
还有一个场面学生是分等级，照毕业相时，能够与校长坐在一排的为“优生”，而坐到最后一排的为“差生”，兰彻是全校第一名，让校长彻底的无语了，而“消声器”查托是第二名，兰彻的朋友法汉、拉朱为“差生”的行列。兰彻就对校长说：“你不觉得这样的照相方式有点不好吗？”校长就说：“你有什么更好的方法吗？”兰彻说：“我认为照毕业相不应按成绩排名的次序，这样就会等级了，我的成绩排第一就与你同座，而我的兄弟在最后的一排，你说，这不是有等级吗？”
我觉得学生不应该分等级，虽然，有优生也有差生，但是，他们都是学生，应该关心和爱护他们，而不是用冷酷的等级来判断他们的优劣。
我觉得这部影片最大的`笑点就是“消声器”查托，常常被兰彻恶作剧，“消声器”虽然是很用功，而且很多老师都很喜欢他。但，他没有真的的理解书本上的知识，只是死记硬背，这是不好的学习方法。
学习是要讲求培养自己的兴趣，而不是一味的死记硬背来应付考试，这样就会是读书这个含义大大的降低。亚洲国家与西方的教育制度不同在于，我们过分的死记硬背课本上的知识，没有透彻的理解和动脑想问题，所以有些方面我们教育落后与西方国家。亚洲国家的父母和老师很多时候没有尊重孩子的选择，反而，让他们去做不擅长的职业，虽然父母和老师很多时候的出发点是好的，但他们并没有想到这样会影响孩子自身意愿。
三个傻子有感篇十一
在古希腊人看，品德的伟大就在于对朋友有一直不渝的爱，对付仇人有不行消逝的恨。
剑术轶群的乡间青年达达尼安，为了成为火枪手，便带着父亲写的一封信，前往巴黎寻找国王的火枪卫队队长――德―特雷维尔――他的同亲。
时期，没有一小我私家喊苦，没有一小我私家叫屈，每一小我私家都是发自内心的开心。
莎士比亚说：“朋友间必须是磨难相济，那才能说得上真正交情。”
这句话放在这里真的是再恰当不外了，主人公达达尼安与他的好朋友――阿多斯、波尔托斯、阿拉密斯就是四个“有福同享，有难同当”的一面之交，存亡朋友。谁有钱都拿出来各人花，遇到事情也一起举措。不论是出入枪林弹雨，还是拿着脑袋去冒险，每一小我私家都毫无怨言，甚至积极自动。
达达尼安多想当官，可当他拿到空缺的火枪队副队长的委任令时，还是先去逐个请求了三个朋友的担当。在各人都拒绝，而阿多斯填上达达尼安的名字后，达达尼安不由得流下了眼泪，说他今后再也没有朋友了。
三个傻子有感篇十二
传说古时候有一个活泼伶俐的小和尚住在山上一座小庙里，他勤快的到山下挑水，自己喝够了，就往菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。夜里不让老鼠来偷东西，生活过得安稳自在。不久，来了个长和尚。他一到庙里，就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水，长和尚心想一个人去挑水太吃亏了，便要小和尚和他一起去抬水，两个人只能抬一只水桶，而且水桶必须放在扁担的中央，两人才心安理得。这样总算还有水喝。后来，又来了个胖和尚。
他也想喝水，但缸里没水。小和尚和长和尚叫他自己去挑，胖和尚挑来一担水，立刻独自喝光了。从此谁也不挑水，三个和尚就没水喝。大家各念各的经，各敲各的木鱼，观音菩萨面前的净水瓶也没人添水，花草枯萎了。夜里老鼠出来偷东西，谁也不管。结果老鼠猖獗，打翻烛台，燃起大火。三个和尚这才一起奋力救火，大火扑灭了，他们也觉醒了。从此三个和尚齐心协力，水自然就更多了。
我看到齐心协力地救了火后，我悟出了一个道理，那就是：人心齐，泰山移。
三个傻子有感篇十三
《三个火枪手》是法国浪漫主义作家大仲马的作品之一，大仲马的小说绝大多数都是以真实的历史为背景，情节环环相扣，十分吸引人，而且语言生动形象，在他的描述之下，手中的人物都彰显出自己的个性特点，每个形象都很丰富，因此大仲马也获得“通俗小说之王”的美称，《三个火枪手》更是他的代表作之一。
这部小说是以法兰西国王路易十三朝代和权倾朝野的红衣教会尼塞留掌权这一时期的历史事实为背景，三个忠于国王的火枪手阿多斯，波尔多斯，阿拉密斯以及他们的朋友达尔大尼夹，为保护王后和国王，他们英勇地反击红衣教会尼塞留，解决各种障碍到达英国，成功破坏尼塞留的阴谋。
这本书除火枪手外，令我印象最深刻的便是米莱迪和尼塞留这两个反派人物。米莱迪，她风情万种，美丽动人的外表下却是一个犹如蝎子般恶毒的心。她协助尼塞留阻碍火枪手们，当红衣教会的阴谋被识破后，她的命运便是被送上断头台，也印证那句古话，善有善报，恶有恶报。
还有尼塞留，身为法国宰相的他权倾朝野，而且还是国王信任的大臣，但他仍不满足他所拥有的，想要得到更大的权力。为独揽大权，他甚至设计陷害王后与他人有私情，从而挑拨王后和国王的关系，让自己渔翁得利。但是在火枪手们的对抗之下，他的阴谋最终才没有得逞。
在大仲马富有感染力的描述下，反派人物就再我们的脑海中留下深刻的印象。正是因为这些反派阴险毒辣的形象衬托下，才会让火枪手们的形象更加英勇正义，有血有肉。而且推动故事情节发展，让火枪手们的旅途变得十分坎坷，故事更加有趣。
三个傻子有感篇十四
法罕、拉加和兰彻是同寝的大学同学，他们都在印度的著名学府帝国工业大学就读。法罕其实并不想学工业设计，他想成为一名野外摄影师；拉加的家庭十分贫困，他的家人希望莱吉毕业后能找个好工作以改善家庭的经济状况；而兰彻的身世一直是一个谜。这个谜要到他们毕业十年之后才能揭晓。
大学里的生活总是和学习、考试、爱情相伴。兰彻成绩很好，总是名列前茅，而且他对机械有一种异乎寻常的热爱和天赋。而另外两个室友法罕和拉加则没有这么好的脑子，虽然学习很努力，但他们总是倒数的学生。法罕每天惦记着摄影，拉加每天畏首畏尾，早晚都要求神告佛以期自己考试通过。除了成绩出众之外，兰彻还是一个喜欢开导别人的人，他似乎是“先知”、又似乎是上天派来的神明，每每当他人在无助、错误或者是生活即将步入歧途的时候，他总是会恰当地出现，恰当地给予指点。因为他的这种高强的“本领”，他得罪了学校的院长、整蛊了只会死记硬背的同学、最终获得了爱情。
毕业前夕，院长把象征着荣誉的“太空笔”送给了兰彻，并告诉兰彻，他是一个天赋异禀的学生。毕业的时候，法罕得到了一个匈牙利摄影师的工作邀请，拉加得到了公司的聘用，而兰彻则一声不响地离开了学校。他去了哪里，没有人知道。
十年之后，当年被兰彻整蛊的“消音器”找了回来，他要带着拉加和法罕找到兰彻。在他被整蛊的那个夜晚，他和兰彻打了一个赌，要在十年之后的今天一比“事业的成功”。如今他拿着高薪、开着沃尔沃，自诩为“成功人士”。于是他便带着“两个白痴”按照一个模糊的地址便走上了寻找兰彻的旅程。也许这更像是一次朝圣之旅。
旅程渐次展开，他们也在屡屡回忆着大学生活的点点滴滴。而兰彻那离奇的身世和经历也将一点一点被揭露开来。结果总是出乎意料的，在一个硕大的学校里，在笑眯眯的兰彻面前，那个“成功人士”也不得不低下了自己高傲的脑袋。而当年和兰彻坠入爱河的姑娘最终也找回了自己的心上人。
我对男一号兰彻很是佩服，他内心强大，追求卓越，对人的潜能发挥，对教育有着独到的理解，不随波逐流，面对压力，一直合道而行，合道程度相当高，把自己的人生经营得风生水起。
虽然他整体合道程度已经很高了，但也有一些不足之处，导致他大学时期的一些不顺。比如，他刚进学校那段时间，校长本来在炫耀他的太空笔，并用这个笔来激励学生们认真学习，因他的独立思考，问了一个让校长下不了台的问题，从而造成他与校长之间的不和谐，以至于到后来校长要开除他。
他第一次上机械课时，教授问他什么叫“机器”，他也是通过自己的理解回答了教授的问题，但是明显教授并不喜欢他的这种不符合标准的答案，而对另一位死记硬背的学生查图尔的完美答案倍感欣赏，兰彻对这点不以为然，没有看清楚教授的喜好，还继续争辩，激怒了教授，教授不允许他再上他的课。
这两点都体现了兰彻不注意场域，有点自我中心了，虽然他是对的，但当下别人接受不了，说出来就是自己招祸了。故而，自己的意见再正确，别人不想听，或者理解、接受不了这样的观念时，可以先闭嘴不言，待到时机成熟时，再发表自己的观点。
第三，兰彻为了帮助拉加认识到填鸭式教育的弊端，完全没有考虑到查图尔的感受，把他的演讲稿串改了，使得查图尔当众出丑，也使得校长、资方、还有图书管理员尴尬万分，这也是为他自己埋下了祸根。
中和思维讲究处事圆融，不与人对立，不与人较劲，否则就是耗能，自己为自己招来灾祸。以他的聪明才智，完全可以用另外的办法帮助拉加，这样既积了拉加的德，又不会损害他人的利益，从而失德。
为什么兰彻最终还是事业、爱情、健康都大丰收呢？主要还是因为他离“道”较近，积德远大于失德，故而成其才。但若不改他禀性中的漏，很难说他的整个人生都能比较顺。
三个傻子有感篇十五
一个故事，把我带回到过去的岁月，现在的丰衣足食和过去的苦难生活比起来，有那么强烈的反差。这些都是《三个铜板豆腐》这个故事带给我的感受。
豆腐，是我们现代人餐桌上最常见的一种食物，但在过去，能吃上一碗豆腐是很不容易的。“直到那年夏天，我跟妈妈到一百里路外面的蜜湖桥外婆家里去憩夏，做起了外婆心爱的小娇客，这才第一次吃上了豆腐”，《三个铜板豆腐》的作者用这样的开头，带我走进他艰苦而又快乐的童年。
在外婆家憩夏的日子里，每天餐桌上的八大碗，吃得“我”和“我”的弟弟小毛都鼻掀嘴歪，我们平生第一次吃上了豆腐，还因此发生了一场豆腐争夺赛。临走的那天中午，咸芥菜蒸豆板的底下多了些白生生的东西，外婆说：“你们娘舅买不到咸鲞鱼，特意买了三个铜板豆腐，就请两个小外甥吃豆腐吧”。啊，原来这白生生、软绵绵的东西就是豆腐啊！当我还在犹豫的时候，小毛却已经把豆腐吃进了嘴里，瞪着两只眼睛辨起味来，突然他不再作声了，而是急急忙忙、有滋有味地吞咽起来。这下我可看出名堂来了，一口把豆腐吃了进去。好鲜啊！外婆看见了我们俩狼吞虎咽的样子，把咸菜蒸豆腐推到了我和小毛面前，不一会，咸菜蒸豆腐就被我们抢了个底朝天。忽然，小毛扑倒身子猛地钻到了桌子底下，等他上来，嘴里吃着豆腐，我才明白是怎么回事。原来，我们俩在争夺中不留意掉了一块不大不小的豆腐，这本来已经是老母鸡的食物了，结果被眼尖手快的小毛从老母鸡的尖喙边抢了回来。这种情况，恐怕在现在的农村都难得一见了。
《三个铜板豆腐》让我看到了过去生活的艰难，也让我体会到了今天生活的幸福，我会好好珍惜眼前的一切，努力学习，我相信明天会比今天更美好！
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