观察是通过目睹、感知和记录来获取信息和了解事物的行为或过程。在写总结时，要注意用简练的语言准确地概括所总结的内容。以下的文章介绍了一些运动训练中常见的问题和解决方法，希望对你有所启发。
童年散文高中篇一
心灵空间还有一个重要方面，就是想象空间。想象力的丰富是成就科学家、艺术家的必要条件。
牛顿看到苹果落地，想象到必有什么东西吸引它，由此发现了万有引力。
伽利略看到教堂的吊灯规律的摆动，想象到可以据此计算时间，发明了重力摆。带钟摆的时钟就是依照伽利略的想象创造出来的。
“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。李白的想象空间极为广阔，纵横驰骋。正是有了这样丰富的.想象空间，他才成了诗仙。
想象可以使你前瞻，可以使你创造；可以使你放开眼界，开拓胸怀，叱咤风云……。
法国著名诗人波德莱尔说：“没有想象力，一切官能无论多么健康敏锐，都等于乌有。”而如果插上想象的翅膀，你就能够如飞天在科学、艺术的天空翱翔。
童年散文高中篇二
早上上班路走在宽敞的大路上，看着满眼的秋色，尤其是看着路两旁刚掰下的一堆堆金灿灿的玉米棒，让我不由地回想起了小时候过秋季的许多事儿。
晚饭后，小伙伴们就会不约而同地聚在一起，玩捉迷藏、杀羊羔、老鹰捉小鸡，一个个游戏让我们跑得满头大汗，还总是笑得肚子疼。等到大人在大声叫我们的时候，我们还沉浸在游戏里不愿散去。
当玉米编成一串串挂在墙上的时候，村里就会有外面的人骑着自行卖“焦酥”??那是玉米籽通过高漫膨化做成的一种浅黄色食品，比拇指要粗些，中间是空芯的，人家在做时绕成了一大盘，吃起来脆脆甜甜的。每一次卖“焦酥”的人来了，我和小伙伴们围着他的“焦酥”看着眼馋，一个“焦酥”要一毛钱，但我们小孩子手里都没钱。记得有一次，卖“焦酥”的人和我们达成协议：用一个玉米棒换一个“焦酥”。于是我们都偷偷地溜回家，趁大家不注意，从玉米串上拽下个玉米塞进书包，再跑去换“焦酥”。大家心满意足地吃着“焦酥”，还在一块商量着这件事一定不能告诉大人，如果谁说了，以后都不会和他再玩了。想想那时，一个“焦酥”就让我们感到心满意足的，如今再吃上“焦酥”时，总觉得没有那时的好吃了。
想想真是很好笑，童年的`小伙伴们虽然没有享受到可口的美食，虽然没有各式各样的玩具，但我们却拥有最开心的童年、最天真灿漫的童年。现在每个小孩子都是家里的宝贝，享受着全家人的小心呵护，玩具啊营养啊他们的小手拥有的真是太多太多，可是他们却少了那份大自然提供的土生土长的快乐童年。
回想曾经的童年，感觉真是太幸福太幸福……。
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童年散文高中篇三
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到我的心窝，童年似一杯淡淡的茶，有令我回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色，炫丽无比;童年又似傍晚余光，那么让人怀念;童年又像那曲折小路，让我成长。时间不可能将这温馨的回忆给淡忘掉;雨儿更不可能把这一件件童年傻事的旋律掩没，只有将它停留在时空的转折线，我才能看清楚我人生的真实写照。
小时候的我，我特别想当一个名副其实的女英雄，像花木兰那样替父从军，又想当五十三岁又重掌帅印的穆桂英等等。可是我做了一件傻事，傻得经常令我哭笑不得。
童年散文高中篇四
自古文人多寂寞。我算不得文人，可是我一样也贪恋寂寞。
打小就讨厌挤在人堆里跟风起哄，太热闹的地方，一般是不大会有我的身影的，我习惯了在自己的世界里，安静地思考，默默地行走。
九十年代的深圳，被外界批判成是文化的沙漠，人人都在为金钱而奋斗，唯有我不合时宜的坚持着阅读。
别的女孩子挑选男朋友不是挑大款就是挑吃香的海归，而我的标准却是那么天真：秦汉的眼睛，周润发的神态，最重要的，是在对视的那一瞬间，一定要让我砰然心动。
那年头的深圳人都是奔物质去的，来去匆匆，心神不定，难得见到一双清澈的眼睛，幸运的是在某一月某一天的黄昏，我终于遇到了;不幸的是，那美好的遇见所带来的，却是痛彻心扉的殇。
婚宴，财产，黑道，白道，早逝的生命，黄山顶上挺着大肚子的生死抉择……很久没有去回想往事了，可那些记忆和疼痛，一直都在。
童年散文高中篇五
童年是一幅画，画着我们美好的记忆。
有一天，我和爸爸的“世界大战”爆发了！我想看动画片，爸爸想看新闻，我们互相抢电视遥控器。于是，我躲进房间，建造我的“汽车军团”，爸爸躲进他的房间，建造“工具军团”。首先，我派“卡车战士”出动，“卡车战士”悄悄地靠近遥控器，眼看遥控器快要到手了，说时迟，那时快，爸爸立刻派出“勺子战士”把遥控器打飞了，我和爸爸不约而同跑上前想把遥控器抓到手，结果因为我动作慢了一步战败了，我心爱的动画也看不成了，正在懊恼时，爸爸把遥控器给我了，还说做完作业才能看动画片。
还有一次，我和爸爸比赛跑步。比赛开始了，我使出浑身力气，眼看快要超过爸爸了，可是爸爸也不甘落后了，在后面紧追不舍，我心里着急了，想这样下去可不行，突然灵机一动，有了！我可以在路上放些小石子，这样爸爸跑起来会不会慢些呢？于是，我假装慢慢地跑，趁爸爸不注意，偷偷地捡了些小石子丢在路上，就在这时，爸爸赶上来了，我在前面只听“唉呀”一声，爸爸差点摔了一跤，我边笑边往前跑，不一会儿就到了目的地，爸爸在后面哭笑不得。
童年散文高中篇六
我小时候，是一个标准的傻瓜，总是让爸爸妈妈啼笑皆非。有时会自以为是地把妈妈叫成“围裙妈妈”，有时会把爸爸叫成“小头爸爸”，甚至叫自己“大头儿子”。不过，印象最深的还是“舅舅”风波。
那时，最喜欢看的动画片一是《大头儿子和小头爸爸》，二就是《黑猫警长》。
有一天，看到某一集，老鼠“一只耳”认了一名“舅舅”，当然也是一只老鼠。而我那时不知“舅舅”是什么，因为妈妈没有亲兄弟，表兄弟我又没见过。于是，我就在心中为“舅舅”贴上了“老鼠”的标签。
可是，不久后，妈妈的表兄竟然来了!妈妈从不知道，我的心中“舅舅”早就变成了老鼠，她喊道：“舅舅来了!”
我心中已有了一百个问号：妈妈认识老鼠?老鼠认识我家?是好老鼠还是坏老鼠?……一串串的问号，我非常疑惑。
好奇心迫使我不穿拖鞋就爬下床(那时我正坐在床上看电视)，“咚咚咚咚”像跺脚一样冲到客厅，趴在地上找老鼠。妈妈一脸疑惑：“你找什么东西，还不快叫舅舅?”
我想：咦，先喊一声，它会答应吗?
可是，下面发出的既不是“吱吱”声，也不是因为没听懂而没声音，而是坐在沙发上的那位“陌生”的“叔叔”发出的!
我立刻瞪大双眼，喊了一句：“‘舅舅’不是老鼠吗?难道是老鼠精?”
妈妈哭笑不得：“舅舅什么时候成老鼠了?”
我说：“《黑猫警长》上‘一只耳’的舅舅就是老鼠啊!”
妈妈“扑哧”一声笑了：“老鼠的舅舅当然是老鼠，人的舅舅当然应该也是人啊!”
说罢，妈妈又对一旁的舅舅时候：“唉，这孩子《黑猫警长》看多了，多多谅解啊!”
我还是有些不懂，只好带着一脸想不明白的表情回到房间里继续看电视去了。
至今，有时与舅舅一起吃饭时，爸爸(妈妈自然告诉他了)都要把那句“舅舅不是老鼠啊?”搬出来，逗大家笑。我无地自容啊!
童年散文高中篇七
我慢慢地走到那块表边上，拾起那块表，轻轻地拭去上面的尘土，又见昔日那熟悉的的面貌，表上的刻度虽已模糊不清，但秒针，分针，时针依然相连在一起。当我慢慢转动那块表时，我脑海中又浮现出童年与好友嬉戏打闹的场景——和昔日好友一同玩躲猫猫，玩扑克，玩电子游戏。
但我转到某一时刻时，分针不动了，难道它就是我脑海中丢失的那一段记忆，我不能想起在某一年的这一时刻我对昔日的好友做了什么，因为我知道我有权忘掉的事，你一定是对昔日好友的背叛，这一点我心里很清楚，我不能及其它。
我继续转动那忍受多年阴暗折磨的那块表，但我刚刚转动它，它的秒针，分针，时针九分离了，各自分到手表的三侧，我知道它们永远不会再想过去那样紧紧连在一起，各自过着各自的生活，昔日的友谊也将不复存在。
童年散文高中篇八
随着年龄的增长，小时候已经离我们越来越远。那时候的我们天真，无邪，如今已渐渐的被成熟稳重所替代。时代的步伐，匆忙的脚步，工作的无形压力，也许会让你，无暇回忆当年的时光，今天就让我们掀开童年的帷幕，回忆童年。
小时候的.快乐不是一首童年能表达清楚的,因为有太多的快乐,太多的美好。
在这里简单回忆几个童年的游戏。记得小时候喜欢玩过家家，随便找一块大石头，这就是菜板?灶台。随手采集些青草，用小刀模仿着大人的模样，切成一块块，捻起泥土和沙粒，一道美味的小菜变可以上桌。
随着一点点长大，我们不再局限，便丢弃了“饭碗”，不再玩过家家。那时候家里人都给缝制沙袋，缝制的很精致，里面放满了玉米粒。快乐延续，踢沙袋，扔沙袋。几个人围在一起，比赛看看谁踢的多，花样玩的多。扔沙袋则是几个小伙伴一起玩的，两个站两端，有在中间左右躲闪的，沙袋击中谁，谁这一局就算输了。当时玩这个，记得汗水都湿透了衣服，也不会觉得有一点累。
木头人跟捉迷藏也是玩的比较多的。木头人，顾名思义，就是要想木头那样，不能动，不能笑，不能露出大白牙。往往我们都坚持不了多长时间，因为对面的伙伴，会故意逗你，让你犯规，好刮你的鼻子。捉迷藏，在我们这里叫藏猫猫。石头剪刀布最后输掉的那个，会负责去寻找藏安全的伙伴。这个游戏，有时候很简单，有的时候很难，只要你肯动脑筋，就会很容易的找到他们，反之要找很久。
上小学的时候，学校里掀起了两股热潮。一股是男孩子，他们都是几个人聚在一起，聚精会神的蹲在地上，要问他们在做什么。当然不是斗蛐蛐了，他们在玩玻璃球，一个个小小的玻璃球，再他们的手中放佛有了灵性。女孩子则是喜欢跳皮筋，两个女孩用腿在两边撑起，两个在中间跳，由简单到困难，层层升级就要看女孩子的身法了。
玩冰棍，不知道这个游戏大家有没有玩过。我们家附近有个集市，离我们家又比较近。集市上琳琅满目，穿的吃的用的玩的样样都有。夏天的时候集市上人来人往。天热的时候免不了要吃上一直冰棍来降暑。那时候，大人给的零花钱不多，没有多余的钱来买冰棍吃。下午放学之后，我们几个小伙伴，就会跑到集市上去捡别人丢掉的冰棍棒。那个时候集市上一个人也没有了，捡到之后，把所有冰棍棒向上一抛，到地上之后在不碰到别的冰棍棒的前提下，再一一把他们捡起。直到最后一根冰棍棒被捡起，看看谁手里的棒子多，就是谁赢。
童年不一定重样，也许你的童年跟我的童年不一样，可我相信，我们愉快的心情都是一样的，都是一样的纯真，一样的无忧无虑。
忆童年。
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童年散文高中篇九
他们在墙上写，一群。深巷里的一堆柴草遮挡了大人的视线。自由、随意、宁静，这高高低低的童年，让一支支粉笔带领着，走动着无私无欲的快乐。
低的比高的迟钝。女孩比男孩艳丽。
那些方正的，歪斜的，缺撇少捺的，没胳膊缺腿的字迹，像怒着的、笑着的、愁着的，形态各一的脸儿；像枝头悬挂的活跃的绿叶；像轻梳羽毛的静态的麻雀；像聚集一处擦不去的顽皮。
一片耐不住性子的微风忽然在他们身边说了句什么，又悄悄沿着墙根跑向一片荷塘。
通过枝丫的阳光阅读了他们的大作：“韩胜男什么都是，就是不是小狗。”“明天上学等我。”“暖雪的爸爸是老师。”“一、二、三、四、五、六……”
不知谁的一声呼唤，这群孩子突然追逐着远去，留下的一行行文字正像安静的心跳，让整个夏天立时安静下来。
童年散文高中篇十
小学的时候不知道为什么，所有的小学生写作文、日记、周记，一开始都是“光阴似箭，日月如梭”。
其实，那时候很多人没射过箭，也没有见过织布的梭子。
到四年级，我们的导师才严格规定：不论是作文、日记、周记都不准用“光阴似箭，日月如梭”，要使用那些平常看得见的东西来形容。一时之间，光阴和日月就变得很热闹了。
例如光阴似鱼，日月如鸟。
例如光阴似水，日月如云。
例如光阴似风，日月如电。
也有说光阴似蝴蝶，翩翩飞去;日月如蜜蜂，一次只留下一些甜蜜的回忆。从此，创造力大开。
一直到四十岁以后，才知道光阴和日月都是快到无法形容和譬喻的。偶尔想起写“光阴似箭，日月如梭”的童年岁月，自己也开心地笑了。
光阴似箭，是火箭;日月如梭，是太空梭。
光阴还是似箭，箭箭穿心。
日月依然如梭，梭梭滴血。
“日历，日历，挂在墙壁，一天撕去一页，使我心里着急。”想起小学的一课课文，现在没有日历可撕了，心里才真的是着急。
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童年散文高中篇十一
从刚刚懂事开始、吃完饭就习惯往爷爷屋子里钻、喜欢趴在爷爷的腿上听爷爷讲故事、听爷爷说他一生的经历、听他小时候读书时、逃难走日本时、为了生活到处奔波时的见闻与民间流传的故事。
每天都在爸爸不在家时、自己拿出来着然后躲在被窝里看、累了就躺在家里天井里看。开始只是好奇而已、慢慢的就养成了习惯。没想到一看就上瘾了、当时沉迷的状况、不比现在那些迷上平板电脑ipad，的小孩们逊色。可以毫不夸张的说。才七八岁的我已经可以把三国演义、水浒传里面的人物形象故事情节、都差不多能背诵了出来。已经可以和父亲在休闲时、聊开书中的人物形象与情节、这使爸爸都很惊讶。
有了这些新的书籍、让我开始接受了全新的世界、开始对外面的世界充满着好奇与幻想、从这些书中我接触了很多从未见过听过的奇闻异事、本来就喜欢胡思乱想、富有想象力的我就变得丰富、更加的天马行空起来。于是总拿一些在书本上看到的奇闻怪事、喜欢在同学们面前炫耀一下、可是那个时代和我一样年纪的人、很少听过看过这些书，于是比较理性的同学就觉的很不可思议、好羡慕。而那些自以为是的同学就不能接受了、认为你在车大炮、整天胡说八道的、尽说一些不靠边的故事在胡弄他们。
可当时的我却是理由十足牛气的很、对他们的态度表示无法苟同也无法理解、椐理力争。于是开始受到某些人的妒忌与排挤、可我却是选择坚持己见、不以为然、依然我行我素的独来独往。所谓三岁定八十、从小就与人不合群的性格、至今无法改变。也有人说：能者都不与人合群、我看也未必如此、三观吧!三观不合才是最大的理由!随他去吧!一辈子都过了这样也不是不好、虽然偶尔也会孤独一些、但倒也落个清静、自由自在的有何不好?智者见智仁者见仁吧。
童年散文高中篇十二
你，怒目圆瞪，趴在桌子底下默不作声，任由老师怎么柔声细语，你都无动于衷。
许久，年迈的阿嬷步入教室，你才钻出桌底，却怎么也不愿靠近。
“不就是没来参加你的家长会吗？”阿嬷一手牵着年幼的弟弟，一手抚着胸口喘着气。
“哼，我恨你！”
你粉拳紧握，满脸通红，牙齿咬得“咯咯”作响，眼里闪着一道无法遏制的怒火，好似一头被激怒了的狮子。
“来，到奶奶这儿来！”阿嬷伸手呼唤着，眼里含着泪珠儿。
“我不要！我恨你们！”
童年散文高中篇十三
随春风暖意，听虫鸟鸣，看桃花依旧。从清晨梦中清醒，已在2018年4月。
4月，饭后的我们，不去观赏美景，忙碌串着东家西家的门，寻找不同年龄阶段的孩子们玩耍。凝望着可爱欢悦的笑脸，一颗心融化酥软，仅醉是不够的。在这个虽是双休日，久不见有孩子出家门来玩耍。对于宽敞场地，缺少些同伴的身影显得不热闹。然而，我家的两个宝贝依然雀跃，他们在自己玩。
至于，不同的风情，不同的景，“一枝花，折满天下”，村中不缺花果树木，各家都会有几棵。去折枝桃花，再来一枝李子花，鲜嫩粉红和雪白，闻闻手中的清香。这就是我的世界！我的全部！走到孩子们面前与他们分享。虽然，我想象的场景没有出现，却发生了这样一朵一朵、一瓣一瓣的花被摘掉，不到功夫的碎花散落在地上。凝视发生的一切，我的眉头拧在一起，心想“既然不喜欢，干嘛接收，拿去。”显然，他们很是顽皮，蹲在地上不怕脏，小手拍打玩弄着。他们是两个稚嫩小孩子不解风情，更不懂得去欣赏，只会自顾自去耍，玩乐。就是这样的他们，带来许多欢声笑语，给这景致也给家庭增添了许多光和彩。唯有我，跳出了他们的圈外。眺望天边，有所想，有所思。
对于，孩子的心，我们大人们很难猜得透。他们把不再像样的花瓣丢在地上，抛弃在身后。紧跟随在不知从哪方向冒出来的两个大孩子后面跑。对自家宝贝小跑的身影，我的嘴角不由上翘偷乐。他们是去找其他几人共同玩耍，这是我最为担心的地方，孩子是皮实的，就怕他们一起玩不知分寸，不懂轻重，会受伤。
虽然家家户户闭门，但挡不住孩子们爱玩天性。由一家两户，从俩到仨不用招呼的孩子们聚拢起来，大家是你追我赶：左与右东和西，躲来躲去。大小男女不分，不会闲着。游戏种类，似乎也没多少集体可玩的游戏。几乎全是买来的玩具，不存在着自己动手制作的。他们各自拿着自己喜欢的不同版的奥特曼及各式各样不同款式的车组装，各款手机游戏各类动漫，这些也是童年的乐趣。
倒退回来，想想我的儿时，童年可没有这些五颜六色斑斓玩具们来引诱，好在乐趣丛生。我们童年里，风筝，陀螺，踢毽子，跳绳。我对至今存在的就不细说了。论玩，我小时候有诸多游戏的种类，如：打钢珠，丢沙包，踢沙包，跳方格，跨大步，丢手娟，团笼团笼鸡蛋糕，等等。它们是我快乐记忆，是属于我的，不是别人的，更不是现在眼前这群和我相差20多岁孩子的。
就在这对比之下，现在的孩子是幸运和幸福的，但相对于童趣来说，我们年代多些吧？突然的一哄而上的孩子，才让我注意到，不远的路上有人放起风筝。孩子们迎风奔跑。栩栩如生的“鹰“”蝴蝶”也让孩子们认识它们。
“飞咯！”看着孩子们嬉戏玩耍，那根细细长长的线，那个会飞的梦，勾起有趣的童年。时光荏苒，我们角色转换。从一个孩子到母亲，历经时间的成长，思想的成熟，如生铁需要百般捶打方可毕露锋芒。（而心里，问了催我们老去是时间？心里是否住着另一个自己，带着顽皮。）仰望凝视着那越飞越高越小的风筝，时隔久远还是脱离不开手中的线。而我，总有那么根神经把看似不沾边的人和事给串联起来。如人走在远方，即使功成名就，都要回归家庭，心里总有挂念。
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