通过总结，我们可以对自身的学习和工作目标进行适时的调整和优化。除了总结自身的经验和教训，还可以借鉴他人的成功经验和失败教训。这些总结范文都是经过作者精心写作和修改的，具有一定的可靠性和参考价值。
小班用电安全活动总结篇一
为加强学生的安全用电意思，保障学生以及家人的生命财产安全，我校根据上级领导的安排指示，特安排学生观看了安全用电教学录像。现将观看《安全用电》教学视频总结如下:。
一、精心组织、安排。
为保证每个班每个学生都能观看完教学视频，我校提前安排了每个班的录像播放时间，提前通知了各班主任准备好电脑。各班主任也积极响应学校的安排，都准时播放了教学录像，并且全程监督、指导学生看完了整个教学录像。特别是二年级班主任张璐琪老师，在学生观看教学录像的同时，边看边讲解，使学生看得更明白透彻。总之，全校包括学期班在内的7个班级，在老师的监督和陪同学，都按时按量观看完了整个教学录像。
二、取得的成效。
本次观看教学录像，共分为6集。分别是：
1、小孩玩耍要注意，带电设备勿靠近。
2、挂钩搭线太危险，临时用电要规范。
3、电线下面勿盖房，安全距离不能忘。
4、购买电器要正规，贪图便宜吃大亏。
5、违章接线易触电，救人常识需学会。
6、电线下面莫栽树，擅自砍伐易触电。
学生通过观看以上6集教学录像，安全用电知识得到了拓展，不仅加强了自己的自救意思，同时也加强了如何安全救他人的意识。
三、
今后继续努力的方向。
树立安全忧患意识，警钟长鸣。虽然安全用电教学视频播放已经播放完毕，但用电安全教学还是一门长久的课程。我校将在今后继续向学生灌输安全用电知识，充分抓住课间操等集会时间，向学生大力宣传用电常识。同时，也要求班主任坚持安全教学，充分利用安全课和班会课，使学生掌握更多的安全用电知识。
石城县笑嘻嘻小学。
2013年11也29日。
小班用电安全活动总结篇二
为强化幼儿园的安全工作，增强幼儿的安全意识，确保幼儿在幼儿园里健康快乐的成长。11月9日，xx幼儿园开展了“安全用电，从我做起”安全教育主题活动。
活动中，各班教师结合幼儿年龄特点及认知规律，精心准备了充满童趣的安全用电知识图片和动画视频，帮助孩子们了解电是怎样来的.，如何安全用电及生活中的节电小知识，让孩子们在轻松快乐的氛围中学习了安全用电知识，特别告诫小朋友们不要用湿手去触摸电线、插头、插座，不要去随意的乱拔电线，遇到危险及时告诉家长和老师。引导孩子们在日常生活中要养成随手关灯、节约用电的良好生活习惯。
此次安全用电活动的开展，不仅给幼儿普及了安全用电知识，增进了孩子和老师们对用电知识的认识和了解，提高了师幼的安全用电防范意识。
小班用电安全活动总结篇三
龚家铺小学安全用电工作总结本学年我校按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护学校的教学和生活秩序，保障师生人身和财产安全”这一中心，把“检查到位，整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手，以防治“非典”为中心，加强制度管理，层层落实责任强化检查力度，积极做好安全宣传、教育、培训工作，一年来，学校无发生任何事故。
一、领导以高度负责精神，切实加强对学校工作的领导，认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定，并做到认识到位，领导到位，措施到位。校长与各部门签订安全责任状，教师与家长签订责任状，把责任落实到人，做到各司其职，各负其责。
二、定期对老师进行培训。
一是向教师讲解如何正确操作家用电器、如何排除安全用电隐患、发生触电事故如何急救。二是和学生开展互动环节，告诉学生户外活动如放风筝、玩耍应注意哪些事项，雷雨天不要在哪些地方躲雨，不要随意玩弄电器和插座等。让师生更深入理解了安全用电的重要性，丰富了安全用电和防止电力安全事故的相关知识，进一步增强了安全用电、关爱生命的意识。
安全工作是学校工作的重中之重，只有在确保学生健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我们始终认真细致地开展安全工作，使我校在一年来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警，把安全放在首位，将在学生一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助学生懂得自我保护的简单知识和方法，真正保证学生的安全。
小班用电安全活动总结篇四
对此前机器故障维修经过简述一下：
一号机器出现故障后我根据经验判断为光电检测开关问题，需要更换新的检测开关，发现工具柜没有全新的检测开关但有一个已经打开好坏不确定的检测开关，于是关机后拆下旧的换上这个，然后通电检验机器是否能够正常工作，发现仍不能正常工作暂停维修，最后直到深圳技术员来采购零件进行维修。
二号机器由于此前对模块拆除进行打磨，后进行安装,因限位开关早前已经坏掉，准备对其先行更换，在此过程中没有注意到有外露强电线头接触到钢柱子最终引起火花产生，因此工作暂停，最后直到深圳技术员来进行维修。
对自身责任做以总结：
加强自身安全用电意识。针对我此前思想麻痹，放松了安全意识，导致了不安全事故的发生，给领导、同事带来了很大的麻烦，本次安全事故责任全在我没有遵守安全维修流程，如果再不注意安全，不把安全时刻记在心头，那么自身和他人的人身安全就可能受到威胁，如果对安全麻痹大意，电就能够伤害人。工作在一线的我们责任重大，我们每一个人都关系到一个家庭的幸福和单位的稳定，因此我以后千万不能违章作业，因为安全责任重于泰山。在以后工作中一定牢记安全，坚决与违章操作、麻痹大意安全敌人做斗争，认真遵守规章制度，严格执行操作规范，强化安全监督，用我们的责任心换取以后的安全无事故。
下一步应该遵守的基本规范：
施后才能进行进一步的维修工作。
必须把外部电源全部切断后，才能进行安装与接线等操作。设备。
务必可靠接地以免触电。在安装、接线等工作结束后通电运行时，必。
须关好配电箱以免引起触电。保证连接电缆的良好接触，以免引起问。
题。机器保养清洁前必须断电后操作以免引起人员伤害。
工作结束后，应注意关闭机器电源和计算机电源。
如使用中发生较小故障，在有把握的情况下自行维修，如若不能。
确保用电或者其他操作安全的前提下成功维修应当及时地向领导、王。
师等报告，等待指示安排后再行维修操作。
这一次刘处长很及时地对我们召开了用电安全生产工作会议，进。
一步加强我们的用电安全意识，促使我们了解到严格按照用电安全操。
作的重要性，对以后生产是一次深刻地警示。我终于深刻意识到自己。
这种安全防范意示极差的行为的严重性，通过以上我要多多注意多多。
反思多多加强学习，避免再次出现类似安全事件的发生。
**。
小班用电安全活动总结篇五
政和县顺达交通建设有限公司：
我司因承建政和县元峰庄大桥、富竹庄大桥改造工程施工需要，需续签原同心大桥临时用电变压器，本公司承诺遵守以下规定：第一条牢固树立安全用电意识，自觉做到安全合理节约用电，不私接电源，不使用各类超大功率，超负荷电器，防止因用电不当引起触电或火灾等事故的发生。
第二条临时用电的搭接、拆除和修理电器设施必须由专业人员操作，不得擅自修理、搭接。
第三条不使用“三无”（无中文标识、无厂名、无厂址）电器产品、不合格产品、劣质产品和自制的用电设备。
第四条不擅自拆除、迁移、自增变压器内的供电线路及设施。第五条对临时用电不超负荷运行，不野蛮用电。
第六条临时用电所产生的电费等其他费用由我方自行承担。第七条严格遵守安全用电规定，杜绝不安全用电行为，防止安全事故发生。临时用电过程中所产生的安全事故，我方自行承担相应法律责任。
承诺单位（盖章）：
南平高速建设有限公司：
本人因承建政和县元峰庄大桥、富竹庄大桥改造工程施工需要，需续签原同心大桥临时用电变压器，本人承诺遵守以下规定：
第一条牢固树立安全用电意识，自觉做到安全合理节约用电，不私接电源，不使用各类超大功率，超负荷电器，防止因用电不当引起触电或火灾等事故的发生。
第二条临时用电的搭接、拆除和修理电器设施必须由专业人员操作，不得擅自修理、搭接。
第三条不使用“三无”（无中文标识、无厂名、无厂址）电器产品、不合格产品、劣质产品和自制的用电设备。
第四条不擅自拆除、迁移、自增变压器内的供电线路及设施。第五条对临时用电不超负荷运行，不野蛮用电。
第六条临时用电所产生的电费等其他费用由我方自行承担。第七条严格遵守安全用电规定，杜绝不安全用电行为，防止安全事故发生。临时用电过程中所产生的安全事故，我方自行承担相应法律责任。
承诺人（盖章）：
小班用电安全活动总结篇六
活动准备：
1、幼儿操作卡片。
2、电线若干、插座若干。
活动过程：
1、通过提问，引起幼儿谈话兴趣，启发幼儿讲述电的用途。
(1)、天黑了，什么都看不见，这时候我想看书怎么办?
(2)、天气非常热，我想在一个凉爽的环境里工作，怎么办?
(3)、房间的地毯上落了许多灰尘，我想把它打扫干净，用什么?
(4)、灯、电风扇、空调、吸尘器，要让它们工作起来，都需要用什么?
(5)、在我们生活中，还有哪些东西也需要用电?
小结：电有这么多的用处，它给我们带来了许多方便，我们在生活中越来越离不开它了，它是我们的好朋友，但这位朋友有时候也会发脾气伤人的。
2、请幼儿取出操作卡片，引导幼儿观察、讨论，帮助幼儿了解安全使用电器的粗浅知识。
(1)、提问：这只小熊做得对不对?这样做会怎样?为什么?
出示一段电线，让幼儿观察它的基本结构和作用，让幼儿知道电线的内层是一根铜线，可以传电，外层是塑料，包裹着铜线，是保护层，它没有电。如果电线的保护层被损坏，人们就可能碰到电，电就会给我们带来危险。
(2)、提问：这只小兔在干什么?它这样做对不对?会发生什么问题?
出示一个插座，让幼儿观察插座的基本结构和作用，让幼儿了解插座内有铜片或是铜丝是带电的，外层是塑料做的盒子，起保护作用。如果将手或其它东西伸进插孔，接触到铜片，电就会传到我们身上，伤害我们。
(3)、提问：这位小朋友在干什么?这样做会发生什么事?
小结：水是可以传电的，如果将电器放在潮湿的地方使用，会发生漏电。
3、总结：
电给我们带来了许多好处，但如果不正确使用电器，就会给我们带来危险。所以小朋友一定要注意安全用电，还要提醒周围的人也要安全用电。
教学反思：
作为一名小班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。
小班用电安全活动总结篇七
即将结束，在公司领导的正确指导下，今年用电检查大队本着以根据“内清单位、外查用户”的用电稽查指导思想，为用户服务为宗旨，以增加经济效益为中心，本着优质服务是电网生命线为原则，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化用电行业管理以“监督、检查、服务、帮助、指导”为工作职责开展工作。在面临许多不利环境的条件下，知难而上，进行了积极、扎实、富有成效的工作，并被用户理解和认可，较好地完成了各项工作任务，下面就把用电检查20xx年工作完成情况总结汇报如下：
一、开展了打击窃电、安全用电的用电检查工作。
为贯彻执行国家《安全生产法》、《电力法》及相关法规政策，加强电力安全生产监督管理，防止和减少电力生产安全事故，保障人袢褐谏筒撇踩？我们开展了安全用电检查活动，进村入户宣传安全用电常识，义务帮助农户检查家中的室内电源线、指导农民自己调试漏电保护器、如何选用保险丝等，对发现农户家中存在的用电安全隐患，立即当场进行消除，提高了农村安全用电系数，受到广大农民朋友的高度称赞。
今年，我们共进行用电检查10次，出动人数100余人，共检查变台村500多个，在用电检查活动中，我们的检查人员严格按照《电力法》、《用电检查管理办法》及《安全生产法》等有关规定对用户进行检查，共检查各类用户近户，查处窃电案件8起，补收电费4300余元、纠正不合理用电25起。
针对“两查”工作存在力度不够，不规范的问题，用电检查队在工作中一方面严格要求自己，坚决按照省公司的有关规定开展工作，另一方面在供电所开展工作时注意向各供电所进行查处示范，以促进各供电所“两查”工作的规范。
另外针对今年我局各供电营业所线损普遍较大的实际情况，根据局领导指示，从3月份开始，用电检查队对城关、杨家夭、韭菜庄、阳湾、毛台、王桂夭、喇嘛湾等供电营业所进行了专项用电营销稽查。4月1日，用电稽查队在在对913王桂夭线所辖王桂夭台区村变台总表实施检查中，现场的情况令稽查队员们个个触目惊心，发现变台总表计量箱未封锁，三块变台总表接线盒未封印，a相电能表电压线圈被打开，属明显村电工窍电行为，他们立即感到了事情的严重性，当即拍照进行了现场取证，并对村电工李根蛇下达了《违章用电、窍电通知书》。6月6日对城关供电所进行了检查，共检查出电价不符合要求的13户，并要求其限时整改。同时，我们还抽调专人对营销检查组提出的整改项目进行了跟踪督办。
小班用电安全活动总结篇八
1、了解安全使用电器的粗浅知识。
2、有安全意识，知道电是危险的，小朋友不能玩。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备。
事先对要用到电的电器有一定的了解。
活动过程。
1、谈话引出课题：小朋友，我们一起来找一找，教室里哪些东西要用到电？
教师小结：这些电器都要接上电才能使用。
2、请幼儿找一找教室里的电源插座和插头在什么地方。
3、讨论：幼儿园的插座为什么要安装的这么高？
（让幼儿知道电插头、电源插座都是危险地东西，如果手碰到插孔内，人就会触电，会有生命危险。）。
4、请幼儿看教师拿插头时的姿势和抓的位置，让幼儿知道插孔内有电，插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机，所以手不能碰到铜片，更不能把手伸到插孔内。
5、组织幼儿讨论：用电时要注意什么？
（知道潮湿的东西不能靠近电器，这样会漏电，电器不能与潮湿的东西放在一起，不然可能引起火灾，手湿的时候也不要去插插头，以免触电。）。
6、教师小结：小朋友不要自己去插插头，要请大人帮忙。电器着火时不能用水扑灭，要用干粉灭火器，如果发现人触电不能用手去拉他，人会导电，要用木质品把电器与人分开，切断电源。
活动结束。
小班用电安全活动总结篇九
活动目标：
1、能正确使用家中常用的电器，简单的小家电。
2、知道按照电器的使用要求操作，未学会前不乱动电器按钮。
3、感受家用电器给人们带来的便利。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1、教师与幼儿共同搜集携带方便的小家电，如：小台灯按摩器等，每组一至两种。
2、萝卜条、小型电风扇、果汁机、水果若干。
3、幼儿用书第25页或多媒体教学资源《我可不能这样做》。
活动过程：
1、分组观察，尝试操作小家电，了解家电都有开关。
（1）说一说本组的家电名称和用途，找一找开关在哪里。
（2）轮流试着打开开关，观察电器的变化。
（3）请一名幼儿向全班介绍本组的电器名称以及打开开关后电器的变化。
（4）找一找本班有哪些电器，说出它们的开关在哪里？老师试着打开电器，观察电器变化。
小结：很多家用电器都有开关，通上电源后只要正确打开开关，电器就开始工作了。
2、由案例《风扇打坏幼儿手指》帮助幼儿了解面对运转的电器应注意的事项。
（1）教师讲述案例，请幼儿说一说小波的手为什么被打坏。
（2）现场试验：风扇的威力。
教师操作小风扇，将萝卜条伸进风扇叶，幼儿观察萝卜条被打断的现象。
小结：扇叶很薄，通电后高速旋转，使空气流动形成风，这让我们感到凉爽。但旋转的扇页就像刀片一样，能打断伸进扇叶范围内的物品。
（3）说一说还有哪些电器会运转，它们在工作时可以触摸吗？
小结：正在运转的电器都很危险，如：洗衣机、食品加工机、豆浆机等，小朋友不能触摸正在运转的电器。
3、播放多媒体教学资源或操作完成幼儿用书第25页，丰富幼儿安全使用电器的意识。
活动延伸：
请家长陪孩子尝试操作家中简单的电器，讲解正确使用的方法，与幼儿一起阅读幼儿用书。
小班用电安全活动总结篇十
活动名称：
安安全全的用电。
活动目标：
1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。
2、培养幼儿的安全意识。
3、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
活动过程：
1、请幼儿找一找教室中的电源插座或插头在什么地方？
2、讨论：幼儿园班级里的插座为什么都要安装得这么高？（让幼儿知道电插头、电源插座都是很危险的东西，如果手碰到插孔内，人就会触电，会有生命危险。）。
3、请幼儿看教师拿插头时手的姿势和抓的位置，让幼儿知道插孔里有电，插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机，所以手不能碰到铜片，更不能把手伸插孔内。
4、组织幼儿讨论：用电时要注意什么？知道潮湿的东西不能靠近电器，这样会漏电，电器不能和与纸、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火灾。
5、让幼儿说说在家中用电器时要注意什么？
活动延伸：
散步时。可以带幼儿从远处观察高压电的标记，教育幼儿高压电很危险，一定要远离高压电。
教学反思：
安全教育是一个长期的`过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞！
小班用电安全活动总结篇十一
活动目标：
1、认识“有电危险”的标志。
2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。
活动准备：
“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块，指偶：灰太狼、小老鼠、幼儿操作用图片人手一套；笑脸、哭脸图片各一张。
活动过程：
一、，播放火星娃动画片远离电老虎。
――动画片里有谁？
――他们偷的宝贝是什么？（教师根据幼儿提问并出示电插线板）。
――电插线板里藏着什么？电插线板可以碰吗？
――我们教室里哪里有电插线板？你家哪里有电插线板？
二、认识“有电危险”的标志。
师：喜羊羊还给我们带来了许多图片，我一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志。
三、谁对谁不对。
（1）师：这是火星娃给我们每个小朋友的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小朋友最对谁不对。（幼儿自由交流并请个别幼儿说一说）。
（2）出示哭脸和笑脸，请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处。
四、总结谈话：教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。
活动反思：
小朋友们的积极性比较高，能够比较认真的听老师讲故事，同时也能很好的掌握活动内容，能够简单的了解开关插座不能碰，基本认识有电危险的标志。活动目标基本达到。
小班用电安全活动总结篇十二
活动时间：
20xx年9月30日上午。
活动地点：
小四班教室。
参加人员：
活动指导思想：
小班孩子由于年龄特点，对于保护自己，珍惜生命的意识是极其缺乏的，《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意交通安全，以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。
活动目标：
1、教幼儿学习一些交通规则，认识一些交通安全标志。
2、幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。
活动准备：
情景图片五张。红绿灯标志各一张，交通标志图五张。
活动过程：
一、猜谜语，导入新课。
红绿灯和斑马线，可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。
二、结合情景图片，学习交通规则。
1、幼儿自由举手回答，自己还知道哪些交通规则？
2、幼儿说出来的可结合图片讲解，没想到的出示图片，说说图片上的幼儿。
做的对不对，应该怎样做才是遵守交通规则。
三、认识交通安全标志。
出示图片，请幼儿猜猜它表示什么？
四、学儿歌记交通规则。
儿歌：交通安全歌。
红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。
天桥地道人行道，横穿马路离不了。
头手不出车窗外，不在路上玩游戏。
交通规则很重要，我们把它记得牢。
五、红绿灯和小司机。
请两名小朋友，一人扮演红灯，一人扮演绿灯，其他小朋友为小司机，看哪位小司机遵守交通规则。
小班用电安全活动总结篇十三
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。
3、学会背诵《儿童防火歌》。
4、制作防火宣传墙报共同提高防火意识。
二、教学过程。
（一）火灾事件介绍。
方法：运用多媒体展示各种火灾现场，学生谈观后感受。
教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”
（二）认识灭火设备，牢记灭火方法。
方法：运用多媒体介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。
（三）学会背诵《儿童防火歌》。
儿童防火歌。
（四）几种逃生方法的总结。
1、关门求生。
2、测试门的温度。
3、从窗户逃生。
4、高层建筑火灾逃生。
5、公共场所火灾逃生。
6、安全出口逃生。
（五）教师介绍火灾报警须知。
1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打。
2、火灾情况要报详细：xxx单位、xx区xx街xx号发生火灾，xxx物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是xxxxxxx。
3、要派人在主要路口迎接消防车。
（六）在教师的带领下分组疏散逃生。
（七）小结。
小班用电安全活动总结篇十四
今年3月30日是第x个全国中小学生安全教育日，为增强我园师生安全意识和应急避险能力，确保我园持续安全稳定，我园组织开展20xx年安全教育日主题教育活动，现将活动情况总结如下：
一、近期幼儿交通安全事故频发，我园邀请交警队工作。
人员来园为大班幼儿进行交通安全知识宣传，在讲课过程中幼儿积极配合交警，整个将课堂气氛活跃，让幼儿学到了基本的知识。我园利用周一升国旗启动安全教育日，让安全时刻伴随在每位教职工和幼儿的身边。安全责任重如山。
二、3月31日，我园组织全体教职工和幼儿进行安全疏散演习，从演习环节的开始到结束，取得了良好的效果。在演习之前，强调安全，上下楼梯不推挤，靠右行。让每名教职工和幼儿熟悉安全疏散路线。在以后的安全疏散演习中，不通知时间，随时进行演习，尽可能做到逼真。以做到遇到紧急情况能够安全、快速的撤离。
三、我园在一楼园厅悬挂横幅，让每名家长都可以看到，通过家园互动，让每名家长都重视到安全工作的重要性。推动全社会关注幼儿的安全工作。
四、园长和安全员对全园的安全隐患进行排查，发现安全隐患及时解决。
小班用电安全活动总结篇十五
1．幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，避免烫伤。
2.告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园，了解自救办法，告诉幼儿识别特殊号码的用途，（如：110、119、120）。
3.进餐时的安全卫生，要求幼儿安静进餐，避免食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等），发现并及时处理。
4.户外活动时，不挤、不推、不追打，注意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。
5.幼儿离园时，陌生人接着幼儿时仔细了解情况，在家长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，发现后即时处理。
1.向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。
2.让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。
1.教师有很强的安全保护意识，加强责任心，时刻把安全工作放在首位，保证每个幼儿的安全。
2.及时排除班内不安全隐患，检查教室每一个角落，将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。
3.经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行安全教育，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。
总之，把安全放在首位，对孩子要做到："放手不放眼，放眼不放心"。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长。
小班用电安全活动总结篇十六
一、在接到“通知”后，监理部及时组织全体监理人进行学习，总监彭家俊同志要求各位专监在今后的施工现场工作中，时常注意现场安全用电的情况，发现存在的用电安全隐患及时向安全部门反映，监理部安全专监在近期内组织一次施工现场安全用电的专项检查，确保现场施工用电安全稳定。
二、及时编制20xx年施工用电安全专项检查活动计划及安排下发施工单位，同时要求施工单位按“通知”要求的内容进行自查工作。
2、施工现场仍有部分数量的电器设备、三级配电箱、开关箱未进行安全接地，如；电焊机、钢筋切断机，切割机、混凝土搅拌机。要求按规范进行整改。
3、混凝土搅拌站二级配电箱箱门脱落，要求及时修复。
4、220kv区有一台刚设置安装完成的二级配电箱（14号）电源已经进电，但未进行安全接地，要求及时完善接地装置。
5、现场有部分电动工具使用的电缆线在过路时，未按要求进行保护或保护不到位的现象。
6、在500kv继电小室盘柜二次接线作业中，使用碘钨灯作为照明，不符合施工现场照明安全规范要求。
四、在“施工用电安全”专项检查活动中，监理部与施工单位共同对现场的施工用电安全进行了检查、整改、闭环，有效地排除了一些用电安全隐患。虽然施工用电安全专项检查活动告一段落，但安全管理工作仍在根据工程的不断进展而延伸，今后更要加强施工现场的安全管理力度，从关爱生命的角度出发，以安全责任重于泰山的意义出发，以安全第一、预防为主、综合治理的方针为指导，我们要尽最大的努力为本工程施工人员营造一个较好的安全工作环境，加强安全劳动保护措施，确保施工人员的身体和生命安全不受到伤害，对安全文明管理工作始终做到警钟长鸣，常抓不懈，保持胜利成果，再创佳绩。
小班用电安全活动总结篇十七
我园根据县教育局下发的关于开展20xx年“全国中小学安全教育日”宣传教育活动的通知，特开展了“我安全，我健康，我快乐”为主题的安全教育周活动（3月30日至4月3日），通过一系列的活动，增强了我园广大师生的安全意识，提高了安全防范能力。现把安全教育日及安全教育周活动开展情况总结如下：
1、为了更好地开展好“安全教育日”活动，加强和改进工作，我园成立了安全教育领导小组，并确定了安全工作联络员：由应红园长任组长，沈小燕、金淑姬副组长，各年级组长及各班主任为组员。
2、3月27日下午，园领导组织全园教职工集体学习上级文件精神，领会今年安全教育活动主题内容，并围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署，各班主任要根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点，开展班级安全教育主题活动，要求大家“事事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天”。右图为组织教师学习上级文件，召开安全会议。
3、组织全体教职工观看“呵护儿童，守望成长”的安全教育警示片，不断提升教职工的安全意识。从宣传片中教师们直观地了解到如何向家长宣传最大限度地保障儿童的交通安全，懂得了一些在道路交通中与儿童息息相关的乘车安全重要事项。如引导幼儿认识交通标志，遵守交通法规；由成人带领儿童安全过马路，注意骑车安全，成人要养成良好的乘车习惯，当看到马路上有玩耍的儿童时车辆应减速停车，并劝告儿童离开后方可启动车辆等等。
1、活动期间，幼儿园园安全考核小组组织进行了一次全园性的安全专项大检查，重点排查学园内如厨房、户外活动场地、班级责任区等重点部位的安全卫生情况及周边环境有否存在安全隐患。通过检查发现有个别班级的目前暂时还不使用的空调插座没有拔掉，检查组马上切断所有空调插座的总电源，并把这一情况及时在全体例会上进行反映，要求各班老师切实注意用电安全，做到人走电关，及时断电源，杜绝安全隐患。
2、开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动，动员全园师生，开展全园性的安全隐患大排查、大整治行动。要求老师扎实开展安全隐患自查自纠工作，做到每个区域每个角落检查到位，如有隐患应及时登记，能维修的由保安人员立即进行维修，不能马上解决的应上报到园长室讨论解决方案。
1、结合一日教学游戏活动，进行晨间谈话、讲故事（如“不跟陌生人走”、“着火了怎么办”“珍爱生命安全出行”等教育活动，教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等，使孩子们学会区分“对与错，好与不好”的行为。
2、各班级结合自己班级所开展的安全主题活动，创设了“安全主题”活动墙，教师不仅在教育教学活动中对幼儿进行各种安全教育，也让墙面成为教育的载体，真正做到让“墙面”会说话。
3、通过“宣传橱窗”、“家园之桥”等园地，对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及春季传染病的防治知识等进行宣传教育。
4、发动联合家长广泛关注、积极配合，并发放《致幼儿家长的安全教育倡议书》，努力构建家、园一体的安全教育。
5、收看安全教育节目。为创新安全教育形式，教育部基础教育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目，将于3月31日18：00—18：30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。请各班把节目播出时间及频道通知到每一位幼儿家长，让家长陪幼儿共同观看。
经过形式多样的安全教育活动的开展，师生们得到了深刻的教育，进一步提高了安全意识，更加重视健康安全，尤其是幼儿，在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识，同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，幼儿园安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我园不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我园也要继续把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
小班用电安全活动总结篇十八
春暖花开，万物舒展，绽放出生命的活力。
孩子的一张张笑脸犹如一朵朵绽放的花儿，给我们无限的温馨与感动。
孩子的健康安全更是我园所有老师心中的牵挂。
各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点，制定年级组安全教育主题活动方案，要求大家“事事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天”。
安全始终是学校教育工作的重中之重，历史经验告诉我们必须抓好安全这一隐患问题。
我园在提高师生安全意识的基础上，加强了内部管理，安全措施落实到位：
1、签订安全工作责任状，园长和各部门签订责任状，明确职责，明确分工；
2、加强门卫管理。幼儿园每天都会严格执行师生进出外来人员的登记制度。
3、强化食堂管理。
搞好食堂食品卫生、环境卫生工作，以防止师生食物中毒。
食堂食品卫生、环境卫生是直接关系到师生的身心健康。
因此，本学期进一步健全完善了食堂卫生制度，严格要求炊事员把好菜、食品进入关，不做变质饭菜，做到质优新鲜。
对炊具严格按规定消毒，要求炊事员穿着衣、帽上岗，严禁肠道病的发生。
4、加强消防安全。
安全防患于未然。
开展丰富多彩的活动，深刻的教育。
1、结合一日教学游戏活动，进行晨间谈话、讲故事、情景演练（如“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”、“你学会了吗？”等）等教育活动，充分利用每天早晨的晨检、午餐、午睡、午点、户外活动等时间对幼儿进行安全教育，主要包括防火、防电、防水、防事故、防骗、防拐以及食品卫生等各方面，使孩子们学会区分“对与错，好与不好”的行为。
2、加强力度，认真做好春季各种流行传染病的预防消毒工作。
小班用电安全活动总结篇十九
为进一步宣传普及食品安全知识，推食品安全工作。6月13日――6月24日，图影幼儿园开展了一场“食品安全”宣传周主题教育活动。
一是向家长发放一份《食品安全告知书》。让家长了解到垃圾食品的危害，并向家长推荐健康饮食对幼儿健康成长的重要性。
二是积极开展一次食品安全教育活动。各班老师根据本年龄段幼儿的特点确定主题，开展了《吃东西要小心》、《路边零食我不吃》、《少吃冷饮》、《垃圾食品我不吃》等活动，向幼儿宣传这些食品对幼儿的害处，提高孩子们的食品安全意识。
三是组织安全领导小组对食堂卫生进行一次安全排查。领导小组对餐用具的消毒、台帐记录、食物留样、索票、主副食库以及食物调料等的生产日期及保质期都进行了细致的检查，确保食堂管理安全、规范。
四是家长积极参与，亲子共同制作食品安全画报。不仅展示了幼儿的艺术才能及亲子融洽关系，同时也起到了很好的警示和告诫作用；让“食品安全理念”深入每位小朋友们心中，安全教育也得到进一步的落实。
食品安全，责任如山。通过开展形式多样的食品安全宣传教育活动。使广大教师、家长、幼儿强化了食品卫生安全意识，提高了自我保护能力。
小班用电安全活动总结篇二十
为进一步加强安全教育工作，保障幼儿的生命安全和健康成长，增强幼儿的安全意识和提高自我保护能力。xx镇xx幼儿园以第x个“全国中小学生安全教育日”和第x个“xx省学校安全教育周”为契机，开展了“安全教育周暨安全教育日”主题系列活动，现将本次活动总结如下：
1、召开安全主题会议。幼儿园全体教职工在副园长xx的组织下，开展了一次以安全为主题的会议，提高全体教职工的安全意识，使所有教职工明确安全活动周的主题及活动的意义，明确各自的职责与任务，做到统筹部署。
2、在20xx年3月28日全校师生升旗仪式上，由国旗下讲话的幼儿就“关爱生命，安全发展”为主题进行演讲，倡议全体幼儿：应时时处处做到安全第一，时时刻刻想到的是自身安全，外出遵守交通安全法律法规，校内注意楼道安全、活动安全、消防安全、用电安全等。
3、深化安全教育，组织开展安全教育活动。以各班为单位开展各项安全教育工作。充分利用早谈、餐前准备时间、离园前5分钟安全教育、集中教育活动等环节，将“安全教育”融入到幼儿的一日活动之中。
4、强化安全疏散演练，提高师生安全逃生技能，做到真正达到灾难来临时，不慌不乱，镇定自如，迅速安全自救逃生。
开展消防安全知识讲座：
开展地震疏散演练：
开展消防疏散演练：
5、开展安全隐患排查整治行动。开展全园性的安全隐患大排查、大整治行动。重点对厨房、班级、走廊、楼梯、操场等重点部位的安全卫生情况及门禁管理、校园周边等进行全面排查，深入查找各种安全隐患，做到及时发现，及时预防，及时整改。
6、开展宣传安全教育。利用电子宣传屏，滚动播出安全教育内容进行宣传，利用家长微信群进行宣传，让家长们更关心幼儿的安全问题，做到家园合作。
7、组织学生收看xx《xxxxx》栏目播出的教育部委托策划制作的“全国中小学生安全教育日”专题节目，让幼儿进一步体会到安全的重要性。
8、利用《xx省学校安全教育平台》及《xx安全教育平台》，组织师生、家长完成安全教育在线课程，加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、预防校园暴力、防范校园伤害、生命安全、防骗等方面教育，真正使安全知识入脑入心。
9、将xx预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》发放到每个学生家长手中，并要求家长在回执上签字，学校统一回收保管。
总之，此次的安全教育周活动达到了幼儿园预期的目的。在今后的工作中，我园也将一如既往，扎扎实实做好安全宣传教育活动，提高教职工、家长、幼儿的安全意识，努力创建平安和谐的校园环境。
小班用电安全活动总结篇二十一
根据县局安排，紧紧围绕本所“你用电我用心”实施农村用电安全强基固本工程工作计划，对活动进行了开展，现将活动的开展情况总结如下：
1、每月对用户漏电保护器进行抽测，对不能正确动作的漏电保护器及时督促用户进行了更换，每季度对变台漏电保护器进行一次抽测，确保了漏电保护装置的正确动作。
3、重点对临时用电进行了检查，对修建楼房及农村住宅等临时用电用户侧线路及保护设备、新建房屋与线路安全距离等进行了检查，制止了柳谷变台、杨家变台线路下违章建房事件2起，通过定期检查，使农村临时用电达到了安装规范，保护到位，标准统一的目的。
4、由各台区责任人对辖区内交叉跨越线路、对地安全距离不足的线路进行了全面排查，更换张赵、城七电杆4基（因对地距离不符合规程要求），督促广播站整改交叉跨越、电杆上乱拉广播信号线等隐患31处。
5、根据供用电合同管理要求，我所认真对所有供用电合同进行了检查，对不规范的合同及过期的合同进行了补签。
6、根据《电力法》、《供电营业规则》、《用电检查管理办法》等法律法规，对照本所用电检查工作计划，认真开展了用电检查及营业普查工作，通过活动的开展,有效减少了农村私拉乱接等违章用电行为，确保了农村用户的安全用电。
1、确保了配电变压器及用户侧漏电保护装置的正常运行，为用户的安全可靠用电提供了保障。
2、通过各种方式的宣传，使用户的安全用电意识得到了提高，进一步提高了辖区内用户对电力设施保护的自觉性。
3、杜绝了临时用电中私拉乱接、随意退出保护装置等违规用电行为。
4、有效整改了广播线路在辖区内电杆上乱挂等隐患，供用电合同管理得到了进一步规范。
小班用电安全活动总结篇二十二
今年“全国中小学生安全教育日”的主题是“***”。根据县教育局关于开展全国中小学“安全教育日暨安全教育周”宣传教育活动的要求，我校认真组织，紧密围绕活动主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。现就有关开展情况汇报如下：
一、提高认识，加强领导。
接到通知后，3月27日下午，我校立即召开中层领导会议，共同商议活动内容，校长对活动进行了布置，要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容。为加强组织领导，成立了以黄坤校长为组长，肖明强、王亮为副组长，各班主任为成员的安全领导小组，确保活动取得实效。
二、认真组织，周密安排。
安全教育日(周)活动要由学校统一部署，以班级组为单位组织实施。学校制定了安全教育(周)活动方案，根据各年级班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康、校园活动安全等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。
三、具体活动，深化教育。
1.利用国旗下讲话，以“我安全、我健康、我快乐”为主题，做好安全教育日的宣传和教育工作。3月30日上午，学校举行了“我安全、我健康、我快乐”主题教育启动仪式。在国旗下讲话中，给学生们介绍自起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。
2.3月30日下午，全校各班级利用班会课举行“我安全，我健康，我快乐”主题教育，搜集相关安全教育的资料，让学生在活动中增长安全知识，能够从中引起注意，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
3.3月31日下午6点至6点30分，学校组织寄宿生观看湖南卫视“安全教育”专题新闻，用活生生的例子教育学生注意安全。
4.在活动周里，各班出一期安全教育板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
5.4月3日上午，学校发放了国家教育部《致全国中小学生家长的一封信》，保亭县关于“禁止学生驾驶摩托车、电动车上下学”的《致家长一封信》，以及“中小学生驾驶摩托车或电动车的危害”宣传资料，以此发动家长教育子女注意交通安全。
6.通过学校校讯通家校沟通渠道，对学生家长进行交通、饮食、防火防电等相应的安全教育。
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