通过总结，我们可以更好地认识自己的优点和不足，为个人成长和发展提供指导。通过总结，我们可以发现自己的不足和问题，并找到解决的方法和路径。以下是一些经典的总结范文，读后会对我们的总结写作产生很大的启发和帮助。
论文修改心得篇一
在语文教育中，教师论文是提升教师教学水平的重要手段之一。论文修改是论文撰写的重要环节，通过修改，不仅能够提高论文的质量，也能够帮助教师提高自身的教学能力。作为一名语文教师，我在论文修改的过程中积累了一些心得体会，希望能够与大家分享。
第一，明确修改的目标。在论文修改过程中，我们要明确自己的修改目标，即针对论文的不足之处，明确要进行哪些修改。可能有些教师认为论文修改只是改一些文字表达上的错误，但其实不然。论文修改还需要从整体结构、论证逻辑、语言规范等方面进行综合考虑。因此，在修改时，我们要明确哪些方面存在问题，并针对性地进行修改，确保论文的整体质量得到提升。
第二，注重细节。细节决定成败，在论文修改过程中尤为重要。我们要仔细查找论文中的各种错误，并进行有针对性的修改。例如，语法错误、标点符号使用错误、冗长繁复的句子等。此外，也要注意文献引用的规范性，确保每一处引用都能够出自可靠的来源，并按照规范的方式进行引用。
第三，多角度审视。在修改论文时，我们不能一味地局限在自己的思维框架中，而应该以多角度的眼光审视论文。可以邀请一些有经验的教师朋友帮助我们审读论文，并给予宝贵的修改建议。他们能够从不同的角度提出自己的看法，帮助我们发现论文中存在的问题，并指出改进的方向。因此，我们应该保持开放的心态，接受他人的意见和建议。
第四，扬长避短。在修改论文时，我们要发扬自己的优点，避开自己的缺点。每个教师都有自己的特长和特点，我们应该充分发挥自己的教学经验和知识储备，将自己的长处运用到论文中去。同时，我们也要意识到自己的不足之处，避免将错误和不规范的表达混入到论文中。在修改时，我们可以通过多读论文、多进行练习，提高自己的论文修改能力，不断优化自己的修改方法。
第五，坚持反复修改。论文修改并非一蹴而就的过程，需要多次反复修改才能达到最佳效果。因此，我们不要急于求成，要有耐心地进行反复修改。每一次修改都能够使论文得到一定程度上的提升，所以我们要坚持下去，并在修改的过程中，不断完善、调整论文的内容和结构。只有经过多次修改，论文才能真正达到完善的状态。
总之，作为一名语文教师，我们在论文修改的过程中，要明确目标、注重细节、多角度审视、扬长避短，并坚持反复修改。通过不断地修改和完善，我们的论文质量将得到提升，同时也能提高自身的教学水平。希望我的心得体会能够对大家有所启发，共同进步。
论文修改心得篇二
第一段：引言（字数：200字）。
修改论文是一项艰巨而重要的任务，它不仅仅是一个简单的修改过程，更是对学术能力和表达能力的考验。在我修订自己的论文过程中，我收获了很多宝贵的经验和教训，并意识到了修改论文的重要性。本文将分享我在进行修改论文时得到的心得体会。
第二段：审视论文（字数：200字）。
要开始修改一篇论文，首先要审视自己的写作。这意味着要对论文进行一次全面的审查，以发现其中的问题和不足之处。审视论文要从整体结构开始，检查是否有逻辑漏洞或者是否有冗余内容。接着要仔细审阅每一段，确保主题清晰明了、论据充分有力。最后，要注意论文的语言表达，包括语法错误、用词不准确等。通过审视论文，我发现了许多需要修改的地方，为提升论文质量提供了基础。
第三段：学会接受建议（字数：200字）。
接受建议是修订论文过程中非常重要的一步。当他人提出修改意见时，我们不应抱怨或拒绝，而是要虚心接受。这些建议来自于他人的专业知识和经验，可以帮助我们提高论文的质量。在修改自己的论文时，我特别注重聆听他人的建议，并融合其中。他们的建议实际上为我提供了新的思路和观点，对提升论文的深度和广度都有很大帮助。
第四段：注重逻辑和连贯性（字数：200字）。
在修订论文时，逻辑和连贯性是不容忽视的重要因素。要保证论文的逻辑性，首先需要对每个段落内部的逻辑关系进行梳理，确保论点有效、论证严密。其次，需要注意各个段落之间的过渡，使整篇论文的内容有机地相互连接，形成流畅的篇章。通过重点关注逻辑和连贯性，我的论文在修改过程中得到了更好的组织和结构。
第五段：多次反复修改（字数：200字）。
修改论文要反复进行，不断审校和润色。第一次修改通常只是基础，接下来需要进行多次的细微修改和润色。在这个过程中，我不断检查论文中的语法错误、用词不当以及其他瑕疵。还要仔细复查参考文献的引用格式是否规范，确保论文整体风格统一。通过多次反复修改，我深刻体会到修改对于提升论文质量的重要性，也对自己的论文写作能力有了更深层次的认识。
结尾（字数：200字）。
通过对论文的改进、修改和完善，我深刻体会到了修改论文的重要性和必要性。修订论文不仅仅是对文章进行润色，更是对自己学术能力和表达能力的提升。在修改论文的过程中，我学会了审视论文、虚心接受建议、注重逻辑和连贯性，以及多次反复修改。这些经验将帮助我提升自己的论文写作能力，并有效地改进我未来的论文。
总的来说，修改论文是一个艰巨的任务，但通过仔细审视、接受建议、注重逻辑和连贯性以及多次反复修改，我们将获得更高质量的论文。在该过程中，我们不仅能提高学术能力，还能提升自己的表达能力。因此，修改论文的过程对于我们个人的成长和学术发展至关重要。
论文修改心得篇三
自从我在大学里开始写论文以来，一直以来的毛病就是不够细心和不够认真。结果在修改这些论文时，几乎每次都要花费很多额外的时间和精力。然而，就在最近一次修改论文的过程中，我突然意识到，如果我能够改变我的思维方式，全神贯注地阅读和审核我的论文，就可以让我的论文更加优秀和更加令人信服。
第二段：处理文本顺序。
当我决定再次修改我的论文时，我扮演了一个读者的角色，全神贯注地阅读我的论文，并始终专注于文章的目的。我发现尽管我的语言表述已经不错，但是论文的结构和文本秩序经常需要调整。因此，我花了一些时间重新组织我的文章，使得文章的逻辑更加清晰和合理，从而提高了论文的可读性。我重新安排了各个段落的位置，使它们更好地融合在一起，创造出一个连贯的整体视角而不是独立的分散内容。
第三段：检查语法细节。
阅读我的论文之后，我意识到这段时间我更喜欢使用被动语态而不是主动语态，我越发关注单数和复数，前后一致性以及使用正确的时态和动词。为了避免这些错误，我仔细检查了语法细节，确保我的文章没有拼写错误或语法和逻辑失误，以此来提高我的论文的可信度。
第四段：加入细节描述。
我的文章比较规范，但缺乏细节描述。我仔细阅读了自己的论文，逐步加强了细节描述，使它更加具体而不是笼统的表述。我加强了与论文主题相关的描述，使读者可以更好地了解我的论点。我更深入地描述了问题，并尝试通过提供更多的实例来支持我的主张。这样做让我的文章更有现实意义，更具说服力。
第五段：总结反思。
在这篇论文的修改过程中，我有几次机会反思自己的写作和优缺点，我学会了使用更有效的方式来编辑和校正我的文章，并认识到了我在写作和修订论文方面的不足之处。我也发现了一些方法来进一步提高我的写作技巧。总而言之，编辑和修改意味着投入大量的时间和精力，但是它也是我们写作过程中必不可少的一步。因此，我们必须始终注意细节和规范，从而使我们的论文质量大幅提高，达到最好的结果。
论文修改心得篇四
学年即将结束，对于大多数大学生而言，学年论文的写作和修改无疑是一个重要的任务。在这个过程中，学生们经历了无数次的修改和打磨，从中不仅学到了专业知识，也获得了宝贵的经验和思考。在这篇文章中，我将分享我在学年论文修改中的心得体会，希望能对其他同学有所帮助。
第二段：认真审视反馈建议。
在论文修改的过程中，我们应该持开放的心态来接受导师和同学们的反馈建议。尽管有时候这些建议可能令人沮丧，但我们要从中看到自身论文的不足之处。在这个过程中，我发现反思与自我批评非常重要。首先，我们需要审视自己的论文，思考问题的根源和解决方法。其次，我们应该认真听取导师和同学们的意见，并倾听他们对论文的评价和改进的建议。最后，我们要勇于面对自身的不足，并积极采取措施进行修改。
第三段：注重结构和逻辑。
一篇论文的结构和逻辑性是非常重要的。在修改论文的过程中，我们要注重论文的整体结构和段落间的衔接。首先，我们要保证文章的开头能够吸引读者的兴趣，并清晰地提出研究问题。其次，我们需要有清晰的论文框架和段落的逻辑顺序，以确保读者能够理解我们的思路。最后，我们要注意段落间的过渡和内在的连贯性，使得整篇文章具有良好的阅读体验。
第四段：注重语言表达和文笔的优化。
语言表达和文笔的优化也是论文修改的关键步骤。在修改论文时，我们要多方面考虑语言的准确性、简洁性和流畅性。首先，我们需要用准确的术语和精确的表达来展现我们的研究成果和观点。其次，我们要注意句子和段落的简洁性，避免冗长和啰嗦的表达。最后，我们要注重文笔的优化，使得论文具有一定的艺术性，从而增加读者的阅读兴趣。
第五段：反思与总结。
学年论文修改是一个漫长而漫步的过程，在这个过程中，我们不仅从学术上获得了提高，也培养了批判性思维和自我反思的能力。通过这次经历，我深刻意识到准备工作的重要性、从反馈中学习的重要性以及适度紧张的重要性。同时，我也意识到自身的不足之处，并将继续努力提高自己的写作能力。总之，学年论文修改是一个宝贵的经验和机会，通过不断的反思和提高，我们可以不断成长和进步。
第六段：结语。
通过这篇文章，我分享了我在学年论文修改中的心得体会。我希望同学们能够认真对待论文的修改工作，注重反思和改进，并在这个过程中不断提高自己的写作水平和学术思维能力。相信通过我们的努力和坚持，我们一定能够写出一篇优秀的学年论文。
论文修改心得篇五
随着学年末的临近，学生们不可避免地要面临着一年一度的学年论文修改任务。无论是在高中还是大学，论文的修改一直是一个重要的环节，也是考验学生写作能力和思维逻辑的重要时刻。在这一学年的论文修改过程中，我积累了一些心得体会，希望能够与大家分享，共同进步。
首先，要明确修改的目标和重点。在论文修改之前，首先要明确自己要解决的问题和需要改进的地方。这个问题可能是文中逻辑结构不清晰，缺乏论证和佐证的材料，或者是语法错误和拼写错误等。明确修改目标和重点有助于我们有针对性地进行修改，提升论文的质量。
接下来，要仔细审查论文的结构和逻辑。修正论文的结构和逻辑是一个非常重要的环节。其中，结构方面主要包括标题、摘要、引言、正文、结论等部分。逻辑方面需要保证整篇论文的条理清晰，思路连贯。在修改时可以逐段逐句地审查，检查语句是否通顺、逻辑是否连贯，以及论据是否有力等。
此外，引用和参考文献的准确性也是需要注意的。在写论文时，我们往往会引用书籍、期刊、网页等资源，这时就要保证引用的准确性。在修改时，要仔细检查引用文献列表中的每一条目，确保格式正确，并且在正文中引用格式一致。引用的准确性不仅能够提高文章的学术性，还能够保证我们的思想观点和数据来源的可信度。
此外，语法错误和拼写错误的修改也不容忽视。语法错误和拼写错误是常见的问题，但却往往会给读者带来困扰和误解。所以，在修改论文时，一定要仔细检查文章中的每一个单词和句子是否符合语法规则，以及拼写是否正确。同时，还可以借助专门的拼写和语法检查工具，如Grammarly和MicrosoftWord的自动检查功能，来提高修改的准确性和效率。
最后，要注意修改后的论文的插入和排版问题。很多时候，修改后的论文内容可能会带来插入和排版问题。这时，我们需要仔细检查每一页的页码、标题和段落格式等，并保证整篇论文的风格和格式统一。要注意字体、字号、行距、缩进等细节，使得论文的外观也更加规范和美观。
在学年论文修改的过程中，需要耐心和细心，多次修改和反复校对是必不可少的。修改论文不仅是弥补论文的不足，更是提升自身写作能力的过程。希望以上的心得体会对大家有所帮助，也希望大家能够尽快修正好自己的论文，以期取得优异的成绩。
论文修改心得篇六
第一段：引言（字数：200）。
在学术研究和写作过程中，论文修改是一项至关重要的任务。通过修改，我们可以对论文的结构、内容、语言和格式进行优化，以增强其逻辑性、准确性和可读性。然而，在进行论文修改时，我们常常会面临许多挑战和困惑。本文将总结我在论文修改过程中的心得体会，希望能够为大家提供一些有用的建议和指导。
第二段：重点突出（字数：300）。
我在论文修改过程中最重要的一点体会是要对自己的论文进行充分的批判性思考。首先，我们需要审查论文的整体结构是否合理、清晰。其次，我们需要仔细检查每个段落的引言、论证和结论是否有力、连贯。最后，我们还需要逐句逐词地检查语言表达是否准确、简洁。在这个过程中，我们要时刻保持批判性的思维，对自己的论文进行无情地剖析和修改。只有这样，我们才能在修改中挖掘问题、解决问题，并最终提升论文质量。
第三段：注重细节（字数：300）。
在进行论文修改时，我们不能忽视论文的细节问题。首先，我们应当关注语言的准确性和规范性。我们应当避免用词不当、重复冗长以及使用含糊不清的词句。其次，我们还应当检查标点符号的使用是否规范、一致。此外，我们还应当关注论文的格式问题，包括页边距、字体、行距等。在修改过程中，我们可以借助电脑软件工具来帮助我们发现并解决这些问题，从而提高论文的整体质量。
第四段：寻求他人意见（字数：200）。
在进行论文修改时，我们应当虚心听取他人的建议和意见。他人的观点可能会为我们带来新的思路和视角，帮助我们发现我们自己没有注意到的问题。因此，我们可以请教导师、同学、朋友等具有一定学术造诣的人，将自己的论文交给他们进行评审和修改。同时，我们还可以寻求专业的修改服务机构的帮助，他们通常有经验丰富的编辑人员，能够提供高质量的修改服务。只有充分利用外部资源，我们才能发现并解决自己论文中的不足之处。
第五段：反思收获（字数：200）。
通过论文修改的过程，我深刻体会到了修改对于提升论文质量的重要性。论文修改不仅仅是一种纠错行为，更是一个提升自身学术能力和思维深度的过程。在每一次修改中，我都能够发现自己的知识和能力的不足，并通过修正和补充来改进我的论文。同时，我也更加重视了细节问题和他人意见的重要性，这使得我在写作和修改中更加注重论文的准确性和完整性。因此，通过不断地修改和反思，我相信我的学术能力和写作水平一定会有所进步。
总结：（字数：200）。
通过以上的总结，我们可以得出论文修改的重要性和方法。批判性思维和注重细节是论文修改的关键，而寻求他人意见和持续反思是不断提升论文质量的有效途径。在今后的写作和修改过程中，我们应当将这些建议付诸实践，并积极探索更多有效的修改方法，从而提高我们的学术写作水平。
论文修改心得篇七
修改论文是写作过程中不可避免的一环。通过修改，我们可以让文章更加精确、通顺、清晰，进而提高文章质量。在此次写作中，我也经历了修改论文，并深刻体悟到了修改对于论文写作的重要性和必要性。下文中，我将分享我的修改心得，希望能够给论文写作的同学提供一些帮助。
第二段：认识问题。
在修改论文之前，需要先认识到论文存在哪些问题。论文可能存在的问题包括语言表达不清、逻辑不严谨、资料不充分等。如果没有意识到问题所在，就无从下手进行修改。因此，写作时应当注重自我审视和反思，及时发现问题。
第三段：修改策略。
发现问题之后，就需要采取相应的修改策略。其中，根据不同问题采用不同的修改方法是关键。例如，语言表达不清可以通过词汇替换、语句改写等方式进行修改；逻辑不严谨则需要修改文章结构和论证方式；资料不充分则需要通过增加引用和补充文献等方式解决。此外，尽可能多地收集新的资料和观点，以及与他人讨论论文也能够为修改提供新的思路。
第四段：重视细节。
除了注意大方向的修改，细节的修改也同样重要。论文中的细节包括排版格式、句子结构、拼写错误、标点符号等。这些看似微小的问题，却直接影响论文的整体质量。因此，在修改论文时，一定要认真检查每个细节，保证文章质量的完美。
第五段：反复修改。
修改论文并不是一遍完成，反复修改则是必要的过程。反复修改可以确保文章逻辑严谨，语言流畅自然，更好地表达了作者想要表达的意思。在这个过程中，及时收集他人的意见和建议也可以帮助我们更好地把握论文的方向和重点。
结语：
在论文写作中，修改是一个必不可少的过程。只有经过反复修改，才能使文章更加完美。参考以上的修改心得，相信大家在修改论文上能够更加得心应手，写出更好的文章。
论文修改心得篇八
学年论文是对学生一年来学习成果的总结和展示，也是对学生实际能力的一次检验。然而，很多学生在论文初稿完成后，通常只是简单修改后就交了。然而，经过老师和同学的审阅后，常常发现许多错误和不足之处。因此，及时而有效地修改论文是非常重要的。在本文中，将分享一些在学年论文修改过程中的心得和技巧，以帮助学生提高论文质量及写作能力。
学年论文修改的第一步是仔细阅读和理解评语和建议。老师和同学们的评语和建议是宝贵的，它们可以指出论文的不足之处以及需要改进的地方。读完评语后，我们应该认真听取并领会这些建议，并在正式修改之前进行自我评估。在这个阶段，我们应该记录下所有需要修改的地方以及如何改进，这样方便我们在接下来的修改中有条不紊地进行。
第三段：针对问题进行有针对性的修改。
学年论文修改不仅要关注问题的指出，还要着眼于解决问题。在修改论文时，我们应该遵循两个原则：一是有针对性地修改，即针对评语和建议中指出的问题进行有针对性地修改；二是综合思考，将修改落实到整篇论文中，确保修改的一致性和连贯性。此外，在修改时要注意自我审视，凡是感觉表达不清楚、逻辑混乱或者结构不合理的地方，都要进行必要的修改，以提高论文的可读性和逻辑性。
第四段：寻求他人帮助和进行多次修改。
除了自我修改外，寻求他人的帮助和意见也是非常重要的。他人的眼光和见解往往能帮助我们发现之前忽略的问题。可以向同学、导师或论文写作顾问寻求帮助和建议。这些人都有丰富的经验和知识，他们的建议是宝贵的。在他们的建议下，我们应用于多次修改和润色，直到我们对论文的质量和表达都满意为止。
第五段：总结反思和改进写作技巧。
通过学年论文修改的过程，我们除了修改论文之外，还能够反思自己的写作能力，并逐步提升。我们可以通过修改过程中对问题的发现和解决，找出自己在逻辑表达、语法使用、文献引用等方面需要加强的地方。此外，可以学习一些写作技巧和方法，如用词准确、结构合理、段落过渡自然等。通过不断的学习和实践，我们的写作能力将不断提升。
总之，学年论文修改是大学生活中非常重要的一环，它不仅能帮助我们改进论文的质量，提高写作能力，同时也是我们对自己学习成果的一次总结和检验。通过以上的心得和体会，希望能帮助到广大学生们更好地进行学年论文修改，提高论文的质量和写作能力，为自己的学术道路奠定良好的基础。
论文修改心得篇九
第一段：引言（100字）。
论文的修改是在学术写作过程中不可避免的一部分，而这个过程也是非常关键的。在我的学术生涯中，我亲身经历了许多次论文修改，也积累了一些宝贵的心得体会。通过不断反思和总结，我发现在修改论文的过程中应该注重以下几个方面：审视内容结构、提升逻辑推理、优化表达方式、确保语法准确和注意细节处理。本文将详细阐述这五个方面对于修改论文的重要性以及对提升学术写作质量的积极意义。
第二段：审视内容结构（200字）。
在修改论文时，审视内容结构是非常重要的一步。首先，我们需要评估论文的整体结构是否符合逻辑，是否有明确的主题句，并且每个段落之间是否有连贯的过渡。此外，我们还应该审查每个段落和句子的逻辑关系，避免存在歧义或矛盾之处。通过审视内容结构，我们可以确保论文的条理清晰，并使读者更容易理解我们的观点和论证。
第三段：提升逻辑推理（200字）。
除了内容结构外，提升逻辑推理也是修改论文的关键步骤之一。在写作过程中，我们需要确保观点的连贯性、合理性和说服力。在修改时，我们可以使用一些逻辑技巧，如扩展逻辑推理、引用相关研究结果或统计数据，以加强论证的有效性。此外，我们还应该注意逻辑思维的缜密性，避免存在逻辑谬误或片面的观点。通过提升逻辑推理，我们可以使论文更加有说服力和可信度，从而有效地传递我们的研究成果和观点。
第四段：优化表达方式（200字）。
优化表达方式是写作过程中最为细致和考究的一步。在修改论文时，我们要注意把握篇幅，并使用精确明确的语言表达观点。我们可以通过删减冗余词语、替换模糊词汇或使用更具体的描述方式来优化表达。此外，我们还应该注意语法和标点符号的准确使用，避免出现语法错误和拼写错误。通过优化表达方式，我们可以让读者更容易理解我们的论文，从而更好地传达我们的思想和研究成果。
第五段：注意细节处理（200字）。
最后，注意细节处理在修改论文中也是非常重要的一环。我们应该仔细检查论文中的每一个细节，包括每个单词的拼写、标点符号的使用以及引用格式的正确性。此外，我们还应该审查图表和参考文献是否与正文相符，并核对数据的准确性和一致性。通过注意细节处理，我们可以确保论文的准确性和规范性，提升论文的学术价值和可信度。
总结（100字）。
通过以上五个方面的修改，我深刻体会到修改论文的重要性和必要性。审视内容结构，提升逻辑推理，优化表达方式，注意细节处理，这些步骤都有助于提高学术写作质量和论文的可读性。在今后的学术写作中，我将继续注重这些方面的修改，不断完善自己的学术写作技巧，更好地展示研究成果，为学术界做出更有价值的贡献。
论文修改心得篇十
一小伙子因无颜见父母就ps一张存单，对此众说纷纭。在我看来，其心可悯，其行可悲。
何谓“悯其心”?
我们不妨来咬文嚼字一番。“悯”者，心旁开一怜悯之门、人文之门也;“心”者，无颜见父母也。这样看来，“悯其心”是怜悯其无颜见父母的心态。他为什么会无颜见父母呢?一个大小伙子，在外一年才存300元钱，确实无颜见江东父老啊，更不用说是见在家苦苦守候一年之久的父母了。从“颜面”这点上来讲，小伙子的做法值得怜悯。
何谓“悲其行”?
首先，这是一种欺骗父母的行为;当母亲欢天喜地去银行取钱时，可曾想到银行职员那看贼一样的目光?可曾想到会和警察对簿公堂?满天欢喜之心瞬间化为无地自容之情，伤害何其深也!其次，这是一种违反法律法规的行为;小伙子或许没想到，其ps存款单的行为，即使不露馅也是违反法律法规的行为;一露馅即可能面临着法律法规的制裁。再次，想“衣锦还乡”而不得;假的终归是假的，就算父母没有去取款，囊中羞涩却是不争的事实;大过年的，人来客往，“毛爷爷”没有几张的你“锦”从何来?一旦东窗事发，即沦为笑柄，岂不悲乎!
当然，小伙子无颜见父母还有着深层的文化心理。项羽说：“富贵不还乡，如锦衣夜行，谁知之者?”自古以来衣锦还乡的观念就深深地烙进了我们的血液中。
在衣锦还乡的心理下，我们见到各式各样的“ps”,有招租男女朋友应付父母的，有租车回家说是自己的来应付七大姑八大姨的，有回乡一掷千金表示其在为混得很好的……这一切都无可厚非;然而，此类行为均有一条底线：不可触犯法律法规。很不幸的是，小伙子触犯了。故从心理层面我们对其表示怜悯，从行为方面却认为其很可悲。
那么，除了“悯”与“悲”，之外，我们从小伙子身上还可以看到什么?
如果小伙子收入还可以，却是一个“月光族”，那其应该学会规划;如果是技术不过关导致几乎没有收入，那他应该加强技术钻研，以待来年奋发;如果是单位嫉贤妒能，使其闲置，就应该想办法跳槽，到合适的地方发展……无论是哪种情况，他都不应该去ps存款单，因为这是一种违法行为。
感谢小伙子，他给我上了生动而深刻的一课，让我深深懂得：无论有着怎样的愿望，哪怕这个愿望的初衷带着善意，都不可以通过逾越法律的底线去实现!
论文修改心得篇十一
论文摘要：本文结合黑龙江省会计师事务所的发展现状，就地方注协在会计师事务所做大做强中的作用提出了一些建议。
论文关键词：地方注协;会计师事务所;做大做强。
标志着注册会计师行业在深入实施行业人才战略、准则国际趋同战略的基础上，全面启动了行业发展的第三大战略——做大做强战略。
这是我国注册会计师行业恢复发展20多年来，面临的又一次重要的发展契机。
虽然会计师事务所的发展主要依靠其自身力量，但行业协会的帮助、指导、协调和服务也是不可或缺的外部保障因素。
推动行业做大做强，是注册会计师协会责无旁贷的光荣使命。
一、黑龙江省会计师事务所的发展现状。
(一)会计师事务所数量多、规模小、竞争力弱。
至底，全省会计师事务所多达280多家(含外省事务所的分所)，注册会计师2400多名，平均每个事务所不到10名注册会计师。
从黑龙江省注协公布的会计师事务所综合评价前30家信息看，事务所注册会计师人数规模最大的也仅有56名注册会计师，注册会计师人数在50名以上的事务所仅有2家，占6.67%;注册会计师人数在20-40名的事务所仅有4家，占13.33%，其余各所人数均在20人以下。
另外，黑龙江省度收入排名第一的事务所，其收入也仅有1128万元，只占全国会计师事务所综合评价前100名排行榜中最后一位(重庆康华，2208万元)的50%。
自有综合排名以来，全省没有一家会计师事务所进入中注协公布的会计师事务所综合评价前100名排行榜。
显然，如此众多的事务所，已经造成了省内审计市场的饱和，同时还面临着外省事务所的强大竞争，各事务所之间通过压价等不正当手段获取业务的现象时有发生，严重扰乱了审计市场的正常秩序，影响了注册会计师行业的职业形象。
(二)会计师事务所人才匮乏。
首先是高端人才的极度缺乏:中注协首批30名行业领军人才中，没有黑龙江省会计师事务所的注册会计师;全省注册会计师中有硕士学历的只占总人数的3.08%，有博士学位的占0.12%，本科以下学历的占59.58%。
其次，会计师事务所人员结构老化，青黄不接现象严重。
论文修改心得篇十二
管理会计是以提高经济效益为最终目的的会计信息处理系统，它运用一系列方法，通过确认、计量、归集、分析、编制与解释、传递等工作，为管理者和决策提供信息，并参与企业经营管理。它是一门吸收了现代行为科学、管理科学和系统理论的学科，是适应企业加强内部经营管理，提高企业竞争力的需要而产生和发展起来的，它的最终目标是提高企业的经济效益。
2、应用现状。
我国对管理会计的研究和应用起步较晚，约开始于20世纪70年代。目前管理会计中的一些方法如全面预算、变动成本法等已经有不少企业在采用，但像本量利分析、弹性预算、零基预算和作业成本法等应用情况却不太乐观。虽然管理会计进入我国后一些专家学者对其进行了研究，但是并未形成一套完整的适合我国国情的体系，在很多方面只是进行了定性的分析，这样使得管理会计在我国企业中可操作性较差，而且没有具有示范性的典型案例作支撑，更没有相应的会计原则做指导，使得管理会计的应用有着先天不足。同时，我国没有相关的会计师资格考试，更没有一个职业化的管理会计师队伍，会计人员掌握的管理会计知识十分有限，缺乏管理会计基本观念，而且很多管理者对管理会计并不重视，企业当中没有专门的机构和管理会计人员，这些也制约了管理会计在我国的推广应用。我国是以公有制为主体多种经济形势并存的社会主义市场经济，在市场中存在着资产所有权与经营权分离的现象，需要所有者加强对资产的监控，管理会计正好具有这个功能。同时在经济体制转型过程中，加强治理结构的工作是势在必行，这也要求管理者加强对资产的监控，所以应用管理会计是十分有必要的，它可以促进企业完善治理结构，推动公司治理水平的提高。随着经济水平不断发展，对我国企业的管理水平也有了更高的要求，普及管理会计知识，提高企业经营管理水平，增强国际竞争力势在必行。
3、在我国推广运用管理会计的措施。
管理会计的应用实质上是贯彻管理思想的表现。企业领导是提高管理会计的应用水平的一个关键因素。如果领导没有管理会计的意识，他们便不会考虑到会计人员预测、决策、规划和控制的作用，那样即使会计人员有着很高的水平也难以发挥出来，所以领导者具有管理会计意识是十分重要的。领导者不妨从企业文化入手，结合成本、销售额、客户满意度、边际收益等因素组织企业文化体系，以价值最大化为目标，最终体现管理会计管理的思想。
论文修改心得篇十三
一直以来，在中国的影视界，影视作品是否应完全忠于剧本是一个充满争议的话题。导演和演员认为，剧本只是一个纲，他们可以根据剧本进行合理的想象、演绎和自由的发挥。而剧作家则认为，导演和演员不经过编剧本人同意，对剧本的情节和台词进行改变，不仅是对自己着作权的侵害，是对自己辛苦劳动的不尊重，而且很有可能违背了作者的原意。
20xx年上映的热播历史大剧《楚汉传奇》在各大卫视播出后争议不断。在渲染秦始皇焚书坑儒的一场戏之中，儒生们集体朗读三字经，因其违背历史常识，遭到了不少网友的吐槽和诟病：《三字经》成书于宋朝之后，秦汉时期的人物怎么可能朗读此书呢？当网友们开足马力炮轰编剧不够专业时，编剧站了出来，在网上晒出了原剧本。人们这才惊讶地发现：原剧本中并没有儒生朗读《三字经》的情节，这个情节是导演根据自己的理解临时加上去的。而导演在细化这场戏的时候，并没有征求编剧的意见，也没有请示相关的专家，于是闹出了这样的笑话。
在我们的邻国韩国，导演擅自修改剧本的事情是绝对不允许发生的。编剧甚至有权力和导演一起参与选角，这就使演员的气质和角色的气质更好地契合在一起。这就保证了《大长今》这样的历史题材电视剧没有史学常识上的错误。但是，也正因为要充分尊重编剧的原意，导演缺乏足够的创作空间，无权修改台词，韩国的电视剧总是拍的非常细腻，情节冗长而拖沓，画面的艺术表现力略显单薄和不足。
所以，无论是导演和演员根据拍摄或演绎的需要修改剧本，还是编剧才有权力修改剧本，这两种做法中，单纯的任意一种都不能使一部电视剧尽善尽美。一部好的影视作品，只有编剧、导演、演员共同商议，共同参与，才能让这部影视作品在真、善、美各个层面趋于完美。
世事如棋，人生如剧。如果把我们的社会生活看做是一幕大剧，那么剧本就是我们的社会规则。简而言之，世间的社会规则有三类：情、理、法，但最具有强制性和约束力的就是法律、法规。所以，我们的人大代表和行政法规的制定者实际上就是社会这幕大剧剧本的编写者，由他们负责从社会现象中抽取出情和理，形成强制性的法律来对人们的行为进行约束。而我们的行政者和社会主义公民，正是这幕大戏中的导演和演员：行政者像导演一样，追求的是更好的执行效果；公民像演员一样，希望能在规则的约束下更好地演绎好自己的社会角色。既然剧本的修改需要由导演、编剧和演员来共同完成，那么社会规则这个大剧本的修改，也必须由立法者、执政者和社会主义公民共同参与，才能保证我们的法律更加完备、更加健全，执行效果才会更好。
而在当今的中国，法律的制定和完善，还有很多不尽如人意的地方。以“是否应该体罚学生”为例，教育专家、法律专家和人大代表作为法律的制定者，多坚持自己的教育价值理念，主张循循善诱的教育方式，不主张体罚学生，因此把“教育工作者不允许体罚或变相体罚学生”写入了法律；而在执行的层面上，孩子的天性中都有不符合社会规则的一面，有时候孩子的认知能力有限，没有暴力威慑作为后盾，单独讲道理，教育的效果往往大打折扣。而一旦进行体罚，教育工作者们就极为容易触及到法律的边缘。这样一来，法律难以约束执行，执行往往不依法律，一旦法律作为显性的社会规则不起作用，那么隐性的潜规则便会甚嚣尘上。
我们再来看看，同样是面对“孩子应不应该面临体罚的问题”，英国人是怎么解决的呢？和中国的专家学者一样，英国的教育专家们最初也坚决主张不实行体罚；可是很快就发现既有的教育理念执行不下去。于是，议员、教育领域和法律领域的专家和学者，以及来自教学一线的校长和老师们坐在一起，共同探讨有效解决问题的方式：他们对体罚进行了更加严格的限制，制定了更加细致的实施细则，比如，工作不满三年的教师没有权利对学生进行体罚；对学生进行体罚的工具的长度、宽度、材料等等都有严格的限定；每次对学生体罚之前都要通知家长和校长批准。这样一来，既忠于了法律这个社会生活的“剧本”，贯彻了正确的教育理念和价值追求，又使社会成员作为“导演和演员”在执行的层面起到了良好的教育效果，较为有效地约束了孩子不符合社会规则的天性。
英国人解决问题的思路对我国具有宝贵的`借鉴意义。一个现代民主国家，社会规则这个“剧本”的修改，一定不是作为“编剧”的专家学者、法律制定者或者作为“导演”的政策执行者单独就能够说了算的，一定是“编剧”“导演”和“演员”共同协商的结果，这样制定出来的政策才能既符合价值追求，又具有实际效果，充分照顾到各方的利益，使我们的社会生活这幕剧更加丰富多彩，更有时代气息。
论文修改心得篇十四
2.论文查重的流程什么样的?需要注意哪些问题。
3.要求的论文相似度的标准是在怎样的?
针对以上问题，给出解决方案。
2.论文查重的流程一般是，学生自查-院校抽查-学校统查-论文答辩，每个步骤的查重都是一样的，学生和学校会把论文上传到查重系统进行检测。
3.一般本科院校的要求是毕业生论文相似度不得超过30%;硕士生论文不得超过10%;博士生的论文则要求更为严格。
弄清楚了这些问题，就明白自己论文修改的目的了。
1.如果在你的论文中引用的部分占比太高，又不知道如何修改引用的内容时，将引用段落中的句子顺序打乱，在打乱的过程中也可以替换掉一些关键词，这样的效果是最好的。
2.寻找外文文献，特别是高水平期刊的文献比如science，nature，waterres等，将其中的理论讲解翻译成中文，放在自己的论文中。
这种方法的优点就是别人同样也翻译该篇文献，你也翻译该文献最后的查重结果却不一定相同，因为每个人的语言习惯不同。
3.自己制作表格和图片，将文字叙述和数据可以转化为图片表格的形式。
市面上的系统对图片表格的查重还没有开发出来。
因此，将文字数据的论述部分以图片表格的形式体现出来，是一个好办法。
4.如果是引用，在引用标号后一定不要轻易使用句号。
假设写了句号，句号后面的就是剽窃,所以，引用没有结束前尽量使用分号。
有些人将引用的上标放在了句号后面，最后导致论文重复率占比拉高了一部分。
最后论文查重修改的定义是：在经过论文检测后对抄袭部分或不正确引用部分进行修改，以至达到学校或投稿的要求，避免无意抄袭，争取顺利毕业。
论文修改心得篇十五
有些驾驶员为了节油，在高速行驶或下坡时，将换挡杆拨到n挡(空挡)滑行，这很可能烧坏变速器。因为此时变速器输出轴转速很高，而发动机怠速运转，变速器油泵供油不足，润滑状况恶化，而且对变速器内部的多片离合器来说，虽然动力已经切断，但其被动片在车轮带动下高速运转，容易引起共振和打滑现象，产生不良后果。当下长坡确需滑行时，可将换挡杆保持在d挡滑行，但不可使发动机熄火。
长时间停车时仍挂d挡。
在p或n以外挡位误启发动机。
有些驾驶员在p挡或n挡以外挡位启动发动机，虽然发动机不能运转(因为连锁机构保护，只能在p和n挡才能启动)，但有可能烧坏变速器的空挡启动开关。因为自动变速器上装有空挡启动开关。使得变速器只能在p或n挡才能启动发动机，避免在其他挡位误启动时使汽车立刻起步往前窜。因此，启动发动机前一定要确认换挡杆是否在p或n挡。
加大油门就可换到高速挡。
有些驾驶员认为只要d挡起步，一直加大油门就可以换到高速挡，殊不知这种做法是错误的。因为换挡操作应是“收油门提前升挡，踩油门提前降挡”。也就是在d挡起步后，保持节气门开度5%，加速到40km/h，快松油门，能提高到一个挡位，再加速到75km/h，松油门又能提高一个挡位。降低时按行车车速，稍踩油门，即回到低挡。但必须注意，油门不能踩到底。否则，会强行挂入低速挡，可能造成变速器损坏。
论文修改心得篇十六
摘要：会计信息失真已经严重的阻碍了资本市场健康有序的发展，本文首先就我国会计企业准则的制定模式、内容等做出了简要的介绍，其次对会计信息、会计信息质量的概念进行了简要的阐述，最后提出了企业会计准则和会计信息质量的具体关系，旨在全面提高企业会计准则对于会计信息质量的约束力。
关键词：企业;会计准则;会计信息;会计信息质量。
现如今，会计信息质量已经受到业界人士越来越多的关注与重视，而会计准则是规范和保证会计信息质量的重要技术约束，是对于会计信息质量的基本保障，会计准则和会计信息的质量的高低始终是息息相关的。
一、我国会计企业准则的制定。
(一)我国现行会计准则制定的模式。
由于各个国家的国情不尽相同，各个国家的政治、经济情况也完全不同，因此，各个国家的会计准则的制定也是不一样的。其中业界主要有几种主流的分类方法。第一种方法为二分法，这种方法主要是由政府和民间主导制定模式，代表国家有英美法的发达国家;第二种方法为三分法，这种方法的使用不太常见。我国现行会计准则的制定模式，从形式上看我国的会计准则模式为制度型;从服务对象上看，则又属于混合型。综合各个业界人士的观点，我国的会计准则是带有一定我国特色的具有政府管制模式的会计准则模式。
(二)我国的会计准则内容。
会计准则的内容受到经济、文化、地域发展情况、影响较大，因此，会计准则是一种呈现着动态发展的趋势。自从以后，我国财政部发布了《企业会计准则———基本准则》，同时还发布了38项具体的企业会计准则，这些共同构成了我国的企业会计准则体系，这些与20发布的企业会计准则应用指南一起构成了我国的财务报告准则。
二、会计信息质量的标准。
(一)会计信息概念与特征。
会计信息是在会计管理中进行收集、加工和处理的各类数据，会计信息产生于会计核算和会计分析中，具体包括凭证上的各类原始的会计数据和经过会计核算而产生的账簿、报表上的各类信息。会计信息有广义和狭义之分。会计信息的主要特征具体包括以下几点。第一，会计信息的客观性。指的是会计信息的来源和描述的经济事务都是客观有效的;第二，会计信息的全面性。具体表现在会计信息是反映各个会计主体的一定时间内的所有的经济事务，其在时间和空间上都具有全面性和连贯性;第三，会计信息的有用性。具体表现在会计信息的存在必须为使用者提供有用的信息，并且能够给使用者在使用的过程中提供有用的信息;第四，会计信息的可比性。具体指的是会计信息在使用的过程中，可以提供不同空间和不同时间段的比较;第五，会计信息的时效性。指的是会计信息在使用的过程中要迅速、及时，体现当时的具体的经济情况;第六，会计信息的可计量性。具体指的是会计信息要是必须可以计量的，且所提供的数据必须有具有量的确定性。
(二)会计信息质量的内涵与特征。
会计信息质量的概念定义因各个国家的国情而不尽相同，但是综合来看，会计信息质量的概念大都表示的是会计信息满足会计信息使用者的所有需求的总和，这个难以通过量化的具体形式进行衡量，因此就只能通过制定相应的特征来进行描述。会计信息质量主要具有以下几个方面的特征。第一，会计信息质量具有可理解性，这个特征是会计信息质量的最为重要的特征;第二，会计信息质量具有决策有用性;第三，会计信息质量具有相关性的特征;第四，会计信息质量具有可靠性的特征;第五，会计信息质量具有可比性的特征。可以看出，会计信息质量不是一个松散的关系，而是一个综合有效的并且能够满足使用者的有用的会计信息。
三、企业会计准则和会计信息质量的具体关系。
(一)企业会计准则关注重视企业会计信息质量的可靠性与相关性。
首先，会计准则要求会计信息质量具有可靠性。《企业会计准则———基本准则》在整个会计准则体系中起着统筹的作用，这个基本准则确定了会计信息的质量特征，这就要求会计信息必须以实际发生额为依据进行会计确认和会计计量等。只有保证会计信息质量的可靠性才能使得会计准则真实可靠，内容科学完整。其次，企业的会计准则要求会计信息质量具有更强的相关性，使得企业的报表披露更加的充分，使得会计信息的`质量能够很好的为使用者提供决策的服务。
(二)企业会计准则制约企业会计信息的质量。
首先，表现在企业的会计准则是企业会计信息的生成与披露的最主要基础点之一。因为一个企业的财务报告是一个公司管理层用来反映企业经营效果与财务情况的基本载体，而企业的会计准则就是将会计确认、记录、报告等一系列的会计程序进行信息确认的规范性文件。因此，企业会计准则的合理科学与否直接影响着一个企业的财务报告的质量。毫不夸张的说，一个企业会计信息的质量高低与否，直接制约着企业会计准则的制定，进而成为了会计信息生成和披露的基础之一。其次，企业会计准则的制定与实施在一定程度上缓和了企业可能存在的会计信息不对称的缺陷。一些企业在会计信息方面存在着一定的不对称性。一些企业为了维护自己私人契约的约定，使得公共的会计准则变得缺少约束力。因此，在企业会计准则的制定和实施的过程中，要使得不同的会计信息使用者对于同一个会计事项形成一个有效的预期，为会计信息使用人提供一个基本的保障力度，并在一定程度上缓解了会计信息的不对称性。最后，企业的会计信息对会计信息的质量也具有保障的作用。严格制定企业的会计准则能够对于企业的会计进行一定的监督，对会计信息的质量起到一定的保障作用。
(三)企业的会计准则增大会计信息失真的可能性。
首先，企业会计准则在一定程度上落后于会计实践活动，容易给会计信息的准确性带来很大的挑战。特别是在企业新旧交替的时候，会计准则无法规避会计信息质量的真伪性。其次，由于各个企业的特点不一样，经营项目也不尽相同，所以会计准则的内容往往会存在一定的滞后性与局限性，这就间接使得有些企业的财务报告存在一定的失真性，不能完全的反映一个企业的经营状况。最后，企业会计准则的制定是一个各方利益的博弈，会在会计准则的制定过程中留下一定的弹性空间，这就在一定程度上给会计信息的失真提供的可乘之机。随着我国的社会经济的不断发展，会计信息失真已经越来越成为妨碍我国资本市场良性发展重要阻碍。而企业的会计准则则是规范企业会计信息质量的一种技术约束，是保障企业会计信息质量的关卡，并且与企业的会计信息质量息息相关。
参考文献：
[1]郭志明.企业会计准则与会计信息质量的关系研究[d].重庆大学,.
[2]蔚思远.基于会计文化视角下的会计信息质量研究[d].山西财经大学,。
论文修改心得篇十七
论文修改有广义和狭义两种理解。广义的理解包括写作过程中每一个环节的修改；狭义的理解，则专指草稿完成之后的加工修改。不管是狭义的理解还是广义的理解，论文修改的内容和范围一般都包括：思想观点包括主题在内的修改、材料使用的修改、结构的修改、语言的修改等，下面分别谈谈各项修改的范围及其要求。一、思想观点的修改。写文章的主要目的是为了表达自己的思想，宣传自己的主张，如果自己的认识不深刻，甚至有错误，就不可能使别人得到教益。甚至会给人以坏的影响。文章的论点是文章的统帅，如果认识肤浅，见识不高，要想把文章的材料、结构等整理好，也是困难的。所以，修改论文，首先要考虑论文的主题和观点是否正确，认识是否深刻，文章有否新意。第一，要综观全局，立足全篇，审视文章的中心论点是否正确、集中、鲜明、深刻，是否具有创新性，文题是否相符，若干从属论点与中心论点是否一致，某些提法是否全面、准确。如果中心论点把握不准确，不能把最典型、最具本质意义的思想和规律揭示出来，或者有某种失误和偏颇，就要动“大手术”，进行一次大改写甚至重写；如果文章中的论点落后于形势的发展，缺乏新意，就要重新构思和概括，或改变论证角度，进一步挖掘和提高。第二，对于论文中出现的主观、片面、空泛的地方，要进行强化、增补等改写工作，使偏颇的改中肯，片面的改全面，模糊的改鲜明，粗浅的改深刻，松散的改集中，有失分寸的改恰当，陈旧的改新颖，立意太低的加以升华。第三，修改论文的标题。论文的题目是论文的“眼睛”，如果题目短小精炼鲜明，就能传神生辉，使人一看就有兴趣。所以对初稿的题目进行斟酌、推敲和改动，是非常重要的。论文写作，文和题是互相作用、互相影响的。文要切题，题要配文，如果文不对题，题目过长或太笼统，都必须修改，使题目能概括地表达论文的中心论点和讨论的范围，起到“画龙点睛”的作用。二、修改材料，主要指对论文引用的材料增加、删节或调整材料是文章中的“血肉”，它是证明观点的论据，是论点成立的依托。因而对选用材料的基本要求是：一是必要，即选用说明观点的材料；二是真实，即所用的材料必须符合实际，准确可靠；三是合适，即材料引用要恰当，不多不少，恰到好处。在修改论文中，要看引用的材料是否确凿有力；是否有出处；是否能相互配合说明论点；是否发挥了论证的力量；是否合乎逻辑；是否具有说服力。要把不足的材料补足，要把空泛的陈旧的平淡的材料加以调换；要把不实的材料和与主题无关的材料坚决删除。修改材料一般分两步进行：第一步是查核校正，即先不考虑观点、结构、语言，只查核材料本身是否真实、可信、准确，包括对初稿中的定律、论断、数据、典型材料、引文出处等进行核对，发现疑点和前后矛盾的地方，一定要搞清楚、弄明白，如果弓1用了经典作家的话，如有条件最好核对原文，把一切失误、失实和有出入的材料给予删除或改写准确，保证论文建立在坚实可靠的基础之上。第二步，根据论证中心论点和各分论点的要求，对材料进行增、删、调。对于缺少材料或材料单薄、不足以说明论点的，就要增补有代表性、有典型性的新材料，使论据更加充实，使论证变得更充分有力。对材料杂乱、重复，或材料与观点不一致的，则要删减，以突出观点，不能以材料多而取胜，应以适度为佳。对于陈旧、乎谈、一般化的材料，则要进行调换，换上更合适的材料。三、修改结构结构是论文表现形式的重要因素，是论文内容的组织安排。结构的好坏，直接关系着论文内容的表达效果。结构的调整和校正，关系着全文的布局和安排。调整结构，要求理顺思想，检查论文中心是否突出，层次是否清楚，段落划分是否合适，开头、结尾、过渡照应如何，全文是否构成一个完整的严密的整体。调整的原则和要求，是要有利于突出中心论点，服务于表现中心论点。修改结构，应主要抓好以下三个方面：第一，层次是否清楚，思路是否通畅。一般可以先从大小标题之间的关系来看文章的思路和层次。如果论文不设小标题，则必须从内容去判断。例如，文章在内容上是否符合“提出问题，分析问题，解决问题”的逻辑联系；全文的布局、层次和段落的安排是否有条理；层次的脉络是否分明、顺畅；各段的分论点是否明确、协调；对杂乱无章的阐述要疏理通顺；删去重复和矛盾的地方，补上缺少的部分，达到全文意思上连贯通畅。第二，结构是否完整。论文要有一个完整的结构。一篇论文要有绪论、本论、结论三大部分协调一致，即要有引人入胜的开头，有材料有分析的论证，有鲜明、正确的观点和深刻有力的结尾。同时还要审视各个部分的主次、详略是否得当。第三，结构是否严密。一篇论文必须是论点与论据，大论点与小论点之间有严密的逻辑性。如果论文结构松散，要加以紧缩，删去那些多余的材料，删去添枝加叶、离题太远或无关紧要的句段。为使结构严谨和谐，对全文各部分的过渡和照应、结构的衔接、语气的连贯等方面，也要认真地考虑和修改。四、修改语言和标点语言是表达思想的工具，要使论文写得准确、简洁、生动，就不能不在语言运用上反复推敲修改。论文的语言修改，主要是在三方面下功夫：一是表达清楚而简练，用最少的文字说明尽可能多的问题，是一篇高质量论文必不可少的条件。为了使文章精练，必须把罗唆、重复的地方，改为精练、简洁的文字；二是文字表达的准确性。为了语言的准确性，就要把似是而非的话，改为准确的文字；三是语言的可读性，为了语言的可读性，要把平淡的改为鲜明，把拗口的改为流畅，把刻板的改为生动，把隐晦的改为明快，把含混、笼统的改为清晰、具体。如何加强语言的推敲和锤炼?为了使语言准确、简洁、生动，不能不锤炼字句，而锤炼字句，必须要有正确的指导思想。对语言的锤炼加工，目的是为了更好地表情达意，所以锤炼不能脱离内容的需要，去孤立地雕琢文词，追求华丽。这是在指导思想上必须明确的。另外，在修改中要注意以下三个方面：第一，要尽可能利用准确生动、简洁的语言，对生造词语、词类误用、词义混乱等用词不当、词不达意的毛病，要坚决改掉，坚决消灭错别字和不规范的简化字、自造词。鲁迅说他自己写文章“不生造除自己之外，谁也不懂的形容词之类”，“只有自己懂得或连自己也不懂的生造出来的字句，是不大用的”。这样一种严肃认真一丝不苟的精神，是值得我们认真学习的。第二，对结构残缺、结构混乱、搭配不当等不合语法的句子，要注意改正，使之合乎语言规范。杜甫说：“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”。唐代作家皮日休说：“百炼成字，千炼成句”。字句要好，就必须反复锤炼、反复琢磨修改。第三，要注意句子之间的逻辑联系，力求上下贯通，语气一致，通顺流畅。第四，检查标点、规范书写。标点符号是文章的构成要素之一，是文章的有机组成部分，用得恰当，能够准确地表达内容；反之，就会影响内容的表达，甚至产生歧义。检查标点符号，主要是看标点符号的用法是否正确，以及调整点错位置的标点符号。修改时，要按约定俗成的用法，严格按规定的格式进行书写。另外，修改时，一定要把潦草的字和不规范的字改正，抄写时要书写工整、字迹清楚。还有，在修改中，对论文中的图表、符号、公式要检查，要合乎规范，对比较复杂的容易出错的，更应仔细校正。
论文修改心得篇十八
论文啊，真不是个好东西，竟然搞得人又爱又恨！
不知不觉，大学生活已快接近尾声了。可是，我的论文至今还是未能定稿。也许是看到别人定稿了，自己还没有定下来，心就开始慌了。不过，在我们组的成员，我可算是进度最快的一个。昨天了解了一下情况，现在她们正在修改二稿，而我开始三稿进行曲了。我知道，论文的写作中，自己肯定有很多细节性的问题会出现，而修改恰恰能够让自己发现问题进而改正问题，让自己更上一个层次。但是，在这个修改的过程中，我却感受不到快乐。相反，在我的论文修改中，我感到痛苦。现在终于知道，想写出有质感的论文哪有这么容易啊！
因为论文的事情，我开始烦躁起来。看着老师给我的修改意见，有些地方觉得不太明白，真怕自己理解错误，达不到老师想要的结果。可是，她远在千里之外，和我们沟通不太方便。虽然无奈，但是我选择了她，我就要坚持到最后。这一次论文发回来了，我觉得改动还是蛮大的，觉得好累。无形中，我陷入焦虑当中。我不喜欢焦虑感，这个东西让人食之不安，寝之不宁。
唉，我的论文啊！什么时候才能让人满意呢？
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