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以放开为话题篇一
橘黄色的灯光炫动着照映在她的脸上,一个不经意的皱眉,把几天来的困惑全部宣泄在那紧握的拳头上。
真想重重地在脸上挥上一拳啊!
“孩子你前途无量啊千万别做傻事”一个苍老的声音在颤抖,“生活也许很不顺,但绝对不能轻生啊!”一股坚定的语气从楼下传来,“阿姨,你好勇敢,可以教我爬山吗?”一个稚嫩的声音传入耳中。
她微微一笑。其实,她只是个清洁工,在天台上扫地。所有的念头都只是一闪而过,但从未有过的温暖涌入心头,她松开了紧握的双拳——她丢掉了所有!
是的,这便是生活!
太多的人,用绷紧的神经思考着问题,用紧握的双拳策划这一切,用猛睁的双眼盯着前方,难道他们不累吗?难道他们不想放松吗?只是因为生活的压力啊!
我来到野外,可猛然发现——自己又何曾不是这样!
这不正是生活的趣味吗?抛开所有的一切,回归到那个最自然的你。
抛开吧!丢掉吧!
请尝试着:用活跃的脑神经想想问题,用自然的双手舞动着策划一切,用闪动的双眼望向前方。你会发现,生活如此多的美好正一一被发掘!
请尝试着:微微松动你的拳头,那是一种从未享受过的美好,让麻木的手指在大自然的暖风中穿梭。
所以,我一直坚信——。
丢掉所有,才能放开拳头!
范文二:放开你的手。
我望着美丽的郊外,望着蔚蓝的天空,我呼吸着春风带来的远处新鲜的空气。我想要飞翔,我渴望自由,爸爸妈妈请翻开你们的手,让我自由飞翔!
曾今,我摔倒了,你们把我扶起来,用你们宽大的肩膀保护着我,让我十分依赖你们。但是现在,我已经长大了,我可以用自己的'力量,爬起来,继续前进,不再需要借助你们的力量了。可每当我理直气壮地对你们说:“我已经长大了!”时,你们总是笑着说:“在我们眼里,你永远只是个孩子······”之后,好几次,我都想对你们说我想做一只自由的小鸟,飞翔广阔的天空,不想只是在这小小的鸟笼里。但是见到你们关爱的眼神,又让我把话吞了回去,把它埋藏在心底。
爸妈,你们知道,温室里是培育不出经得起风吹雨打的花儿的。小鹰总有离巢的时候,小树总有参天的一天。是栋梁就该摆脱大树的庇佑······我不想做温室里的花朵,不想做不敢离巢的小鹰,不想做永远停泊在码头的小船······我想做一棵经得起风吹雨打的松柏。想做苍穹下的雄鹰,勇地搏击风云。想做劈波斩浪的航船······现在的我,就像一只风筝,不论我多想飞向无边的天空,你们总是紧紧握住手中的线,生怕我出什么闪失。我知道你们都是为了我好,可我也知道人生不会风平浪静,但我的航船绝对不会停下。
未来不会总是万里晴空,但我相信,只有经历过风雨,才会见到彩虹。希望你们的关怀不再是我独立自由的牵绊,而是我拼搏的动力,请放开你们的手,让我可以自由的翱翔,自由的拼搏!
以放开为话题篇二
有句话说:昨天是历史,明天是谜语,今天是礼物。我们可以怀念历史,但不可以在历史中沉沦;我们可以想象未来,但不可以沉湎于幻想。我们能做的,该做的只有放开昨天抓紧今天。
昨天有着令你喜悦的故事,有使你悲伤的往事,有辉煌,有失败。我们可以在回忆中体味往昔的乐趣,重温昔日的亲情、友情。但不要迷醉于它的繁华似锦,更不要让往日的烦恼,搅乱你今日的心绪。于昨日中不能返今,你便失去了今日了。过去的终要过去,你又何必苦苦缠着,何不放弃,让它自由,也给自己的心灵放假。
展望历史,有多少人生活在对过去的遗憾而取得生活中的胜利的。
当你在悲叹昨天的时候,你的明天又要悲叹今天了。何不笑对着今天,从现在起,拿出150%的努力,去做今天该做的事。去实现自己的愿望,当你投入一件事情,你会发现时间真是很短暂,从那时起,你的今天便充实了。
昨天,它是要为今天服务的,我们可以从昨天的经历中吸取经验、教训,弥补我们今日的不足,使我们人生更加完美。但如果你的过去走的不顺心,让你感到不安,那么就豪爽、旷远一点,忘记它。只告诉自己,我还有今天,今天我醒悟了,还不晚,打起自己的精神,在今天的画纸,描绘自己的梦想蓝图,在今天的历史齿轮上,刻下自己的生命华实。
或许你会觉得今天的努力很苦,但是记住牧师的一句话:你比神伟大,因为神不懂得痛苦。
放开昨天,把自己定格在今天的履历表上,笑傲人生。
以放开为话题篇三
那个时候的我还小,每天就想要吃也吃不完的零食,每次去超市时,看见超市的售货员,便想要当超市售货员,可以有很多好吃的零食,而且不用花钱。现在回想起来,觉得真可笑。
10岁的梦想。
10岁的时候,我的梦想又发生了变化,我的梦想则是护士。“白衣天使”是对护士的美称,而实际却相反。有一次,我的妹妹生病了,我跟着去医院,看见一位小妹妹要挂盐水,给她扎针的护士扎了两针都扎不到,那位护士感到不耐烦,便叫她的同事来扎。看到这一幕后,我就越想当护士,但当护士要有耐心和对病人的理解。
现在的梦想。
现在的我,梦想又迥然不同,我想当一名令人尊敬的老师。我上学的时候,坐在教室里,听着老师讲课文,生动描绘出一幅美妙的画面,令人向往。我犯错时,是老师耐心的教导;我失败时,是老师鼓励着。在老师的浇灌下,我们获得了不少的知识,懂得了做人的道理。所以我想当老师。当老师需具备丰富的知识,所以我要努力学习,贪婪地汲取老师的'知识,追求自己的梦想。
有了梦想才有奋斗,鸟儿有了梦想,谁也阻挡不了它飞向蓝天,我们有了梦想,谁也阻挡不了我们前进的脚步。我们的梦就是中国梦,正所谓“少年强则中国强”只要我们有梦想,有信心,中国才会强大起来,让我们张开翅膀放开自己的梦想。
以放开为话题篇四
mp3里放着星光,我嘴里嚼着饼干,细细的品味着它的歌词,愈觉的很有哲理性。
也不知道是为什么,现在的我变的特别的叛逆,什么人的话都不想听,甚至有些时候还会有轻生的念头,动不动就闹脾气,总是看别人不顺眼,今天看这个反感,明天看那个又想打架,特别是我们班的那个跟我是死对头的死猪,我天天看到他就想打!在学校里这样,在家里就更可怕,父母说我一句,我就顶十句,甚至动不东就绝食来威胁他们,他们也拿我没办法,我也不知道我到底为什么会变成这样!
朋友介绍了一首歌给我,叫“爱”。我回去听了一遍,仔细的品味它的歌词,突然间的,有种豁然开朗的感觉,我学着歌词里面的打开心门。于是我学会了向朋友倾诉,向朋友吐露心里的烦恼。
一个人最难认识的是自己,悲惨的饿结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北辙!
以放开为话题篇五
今天的体育课,原本想开心一点的,谁知,上天对我们不公,非要让我生气一会。
体育课发生了两件事:
1.我们女生几个人,想打篮球,看到男生只占了一般场子,我们便去另一半场子投篮,投篮时,基本上每过一两分钟,都会有男生来捣乱遗爱,我忍了一下去投篮,进了,这一球可是我人生第一次投篮呀!居然球进了!(是不是说的太夸张了?)我还兴奋了一下下,一回神,男生整个都来了,不由分说,开始玩了,我问他们为什么要来?他们说,他们的场子被占了,就来占我们女生的场子,是不是看我们女生好欺负呀?我们又不是不会打篮球,我不相信,我们的天赋就没有男生高。
算了算了,开心一点吧!
可是,我们打排球时,又有了一点不高兴:
2.我们在打排球时,丁万云裳那队没过网,我们实话实说,过界了,我们实话实说,可程可昕反驳说:我们没有出界,说是我轻轻擦了一下就过界了,过了好几次,明明是她们没过网,过界了,到说起我们来了,因为我耳朵很好就算隔着十几米,她们队的说话声,我也能听到,偶然听到丁万云裳对程可昕说:“我们每次罚球,吴博佳就说我们没过网,没过界……”后来,丁万云裳竟因为这件事儿哭了。我和周韫怡过去看看,刘洁仪在安慰她,这时,刘洁仪和叶冠辰对周韫怡说:“我们觉得你的脾气……”当时我听后,心中的火焰就燃烧起来了:“我承认周韫怡有点脾气不好,但是,你们有为周韫怡想过吗?每次周韫怡遇到不开心的事,自己闷声走进教室,自己一个人冷寂下来,过一节课她自己就像什么事情没有发生事情一样,有开开心心的走出来了。你们说周哭时有好多人来安慰她,而丁却没有,这是因为周是实在扛不住时,她才哭出来,而丁却为这点小事而哭,值得吗?”说完,下课了,我打了个招呼,便和吴博佳头也不回的上楼了。
可能有些人觉得我太无情,可是,为了这一点小事儿浪费自己宝贵时间是不值得的!
过去的事就过去吧!但记住只有快乐,生命才会永远阳光明媚!
以放开为话题篇六
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”一首《感恩的心》唱出了多少人的心声。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是花儿的感恩。
“乌鸟私情,愿乞终养。”这是鸟儿的感恩。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这是孟郊的感恩。
因为懂得感恩,他们拥有了一颗金子般的心;因为懂得感恩,他们创下了人世间温馨的传奇;因为懂得感恩,这世界才会如此美丽。
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”一首周华健的《朋友》唱出了我的心声。
兰是我的同学兼的朋友。我们从初二起就一直是同班同学。你相信吗?两个来自不同地方的陌生女孩,竟然会一见如故,相见恨晚,并且都默默在心里发誓要与对方做一辈子的朋友。我们是同一天转入那所学校的。虽然转学的原因不一样,但是转入的目的和处境却十分相似。在我们面前有重重的困难有待克服:生活上不能独立,学习上不能自主,人际交往不善表达……于是我们自然而然地走到了一起。吃饭、睡觉、上课我们都待在一起。可以说是形影不离。其他同学见了都问我们:“你们不是一个学校转来的吧?你们感情好好哦!我们都有点吃醋了。”我们总是笑笑,然后异口同声地回答:“当然不是了,我们两个来自截然不同的地方,不久前还是两个完全陌生的人呢!”同学们更加疑惑了,都说不可能。后来老师也开始问我们了,我们也同样异口同声地回答他们:“不是!”可是他们也不相信,而且还说我们有心电感应。我们就像一个人跟自己的影子在一起一样。当初我们经常为了谁当人谁当影子而争吵。在其他很多事情上我们也总是争吵。比如:李俊基和ring谁更帅,王心凌和刘亦菲谁更漂亮,《命运》和《挥着翅膀的女孩》哪一首更好听……总之,我们是一天三小吵,三天一大吵,从不间断。很多时候我们总是吵得面红耳赤,最后一拍两散。不过,我们之间的“恩怨”从来都不会保留到第二天。
现在,兰依然是我的朋友,可是我们已经不是同班同学了。我们“敌对”的处境有所好转,毕竟不是每时每刻都待在一起,所以我们会格外珍惜在一起的时间,也就没时间老吵架了。上个星期,兰给我写了一封信,问我跟她在一起会觉得丢脸吗?毕竟她又矮又丑成绩又差家里又穷。还说我现在的成绩下降是她拖累的,都是因为她占用了我太多的'时间。其实,这些都与她无关,是我自己没有用功而已。还有,我从来都没有觉得她丑。我倒认为她虽然矮但是很可爱,就像我们大家的小妹妹一样。至于她的成绩和家境,我不在意。成绩差可以努力,家境差又不是她的错。其实我真的挺感激她的。是她从初二开始就坚持每天帮我梳头,一直到初三毕业,整整两年的时间。是她每天坚持等我一起去吃饭,是她在我洗衣服或被子时帮我拧干,是她帮我把脱了线的衣服裤子缝好……总之一句话,是她陪我度过了人生中最重要最美好的时光。
滴水之恩,当涌泉相报。兰对我无怨无悔的付出我该怎样回报?我想我只有用一辈子的时间来回报了,一辈子做她的朋友,一辈子陪着她。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”一首《感恩的心》不仅唱出了他人的心声,也唱出了我的心声。
“一饭千金”是韩信的感恩。
“士为知己者死,女为悦己者容”是人类的感恩。
“兰,真的谢谢你”是我的感恩。
让感恩之风盛行,让感恩之花撒满人间。
以放开为话题篇七
一兔横身当古路,苍鹰一见便生擒,而猎犬只向枯桩境里寻,两者为何有如此差异呢?很显然,眼界决定境界,苍鹰眼界开阔自然能一览无余。
自古文人士大夫犹爱登高作赋。杜甫诗云:“会当凌绝顶,一览众山小”。明代徐文长叹曰:“八百里山河知是何年图画,十万家灯火尽归此处楼台”。登高而观,眼界开阔,方能遍览山河美景,激发胸中恣意的豪迈之情,留下一句句千古绝唱,令人叹服。尝孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下,开阔的眼界能让人对事物拥有更全面的理解,蕴育更博大的胸怀。
今人做学问也应学习古人登高作赋之豪情,用更开阔的眼界以求得学问的全境,从而达到更高远的境界。沈括一部《梦溪笔谈》,天文、地理、算术、医药包罗万象,且叙述精当,见解独到,被称为“中国科学史的里程碑”。又如马克思不仅在政治和哲学上有杰出贡献,在数学上也颇有建树。眼界宽广了,才能博古通今,融会贯通,博而更专。真正的大师大抵如是。
现今,不少大学都对新生开展了通识教育,雷先生的《专家与通人》一文也重申了培养通人的重要性。广阔的眼界,多元的知识背景能帮助人们用多样的视角、全面的分析来研究问题,也或许能引领人们开辟出全新的未知领域。所以我们期待教育理念的不断进步,能培养出更多的通人。同时,我们自己也应“登高作赋”,广泛地涉猎,览观人类文明的胜景。
眼界决定境界,这不仅适用于做学问,也适用于一个国家的发展。从魏源的“开眼看世界”到如今我国改革开放取得重大成果,这一走向全球、融入世界的过程开阔了中国人的眼界,西方的先进技术和民主理念也使古老的国度焕发出了年轻的光彩。当我们走出国门看到国外城市的井然有序、一尘不染,难道不会为国人的一些陋习感到羞愧吗?知耻近乎勇,在人们的共同努力和自我约束下我国的国民素质已得到了很大的改善。奥运会、世博会的召开使我们与世界的联系更加紧密,宽容友好的国际意识深入人心,随着眼界的开阔,相信我们的国民会逐渐具备那种大国的胸襟和气度,我们的国家也会发展得更加成熟。
眼界决定境界,贵在“广博”。无论是个人的修养,还是国家的发展,绝不能做“井底之蛙”,不妨像苍鹰那样振翅高飞,遍览无限风光吧。
以放开为话题篇八
中国有句话:“吃的苦中苦,方为人上人。”诚然,每一位成功的人士背后,总有一段坚强自立、艰苦奋斗的过程。当今的青年,亦应该如此,所以我们呼吁,放开你们温暖的大手,让我们自己勇敢地飞。
从呱呱坠地到长大成人,那一步离开父母、老师、社会的帮助与扶持。我们走的每一步,都见证了他们的扶持的过程。我们应该感谢他们,是他们给我们创造了一个优越的环境让我们学习,助我们成长。可是,亲爱的人们啊,我们是鸟儿,终有一天要飞出巢儿,要拥抱蓝天,所以,现在的我们就要接受磨难,为我们飞向蓝天做好准备。
当我们摔跤的时候,亲爱的人们啊,别紧张,别担心,不摔跤,是学不会走路的,让我们自己爬起来,摔的跟斗越多,就积累了我们将来走路的经验,为学会走路做好基础,当我们真正学会走路的时候,我们就不会频频出错,因为路是自己走出来的,走的多了,就有了技巧。路,是自己的,别人谁也代替不了,所以你们要放开手,别担心,让我们自己去飞,去勇敢地飞。
当我们遇到挫折的时候,亲爱的人,别紧张,别担心。人常说,失败是成功之母,不是这样吗?人生路上,难免出现挫折、失败,正是这些失败、挫折的垫脚石,才筑成明日的辉煌。我们是你们的小孩、学生、一份子,我们的喜怒哀乐牵着你们,可是,亲爱的人,不要把我们的事看作是多大的事,我们有困难的时候,别担心,要放开手,要让我们自己去飞,去勇敢地飞。要让我们自己去解决,因为将来的路,我们自己必须走,你们不能永远陪我们。
我们这些作孩子的也要明白,让父母放手,让老师放手,让自己勇敢去飞。家长希望自己的儿女成龙成凤,他们把全部的精力都放在我们身上,我们遇到困难、挫折的时候,他们希望是他们,由他们来承担痛苦。我们要明白他们的心,那颗爱子之心,所以,自己解决好自己的事,别让家长、老师担心,让他们明白,放手,是让爱飞翔,传递爱的另一种形式,我们自己也要敢于挑战,敢于应战,让自己的梦想放飞于青天白云之间。
亲爱的人们,放开你们充满爱意的双手,让我们勇敢地飞。
放开手,勇敢飞!
以放开为话题篇九
每天在太阳还没升起来,我就能看到路珠的光亮!
每天在月亮还没高挂时,我就能看到夕阳的云纱!
在这个世界上:我感到的只有快乐!
其实并不是我没有悲伤,而是我不把悲伤收留,我不喜欢悲伤就想不喜欢痛苦一样!所以我要放开悲伤让它一个人自由的飞翔!
因为我知道:上帝只给我们人类两种情绪:不是快乐就是悲伤!只要这个世上还有阳光,我又何必悲伤呢?所以我选择了快乐!
从处事心态的角度看,人可分为三种类型,能达到三种境界。一种人既能拿得起,也能放得下,承担什么责任,接受什么任务,都会比较当回事,钉是钉铆是铆地予以对待,直至兢兢业业地把事情办好。遇到非人力所及的事情,想要得到而又得不到的东西,他们不会耿耿于怀,也不会徒生困扰,每每都能潇洒地挥一挥手,从此不再把它放在心上。另一种人则是能拿得起,却往往放不下来。有什么责任或任务落到肩上,他们都会认认真真地对待,一丝不苟地履行职责,总能把所承担的事情办好。美中不足的.是,这种人遇到什么波折或麻烦,往往心理负担过重,总是过于当回事,弄得自己比较辛苦,每每给美好的生活投下阴影。还有一种人能力不济,心眼还特别小,什么事情非但拿不起来,还老是放不下去。他们处理什么事情,总是弄得浮皮潦草,有辱使命让人不敢委以重任。这种人非常胆小怕事,天上掉下片树叶怕碰破脑袋,出现针鼻大的差错也会忧心忡忡,仿佛天快要塌下来似的。这种人不仅活得比较累、比较卑贱,而且还特别的没出息。
只有放开悲伤,才能抓住快乐。
以放开为话题篇十
长大的我们既然选择了远方,就早已不怕风雨兼程,我们需要一点风雨与一点坎坷。网破了,我们自己去补;跌倒了,自己站起来。请多给我们一点点的时间,多一点点的等待与多一点点的信任。相信我们,我们一定可以做的很好。
冰心老人曾经说过:“踏着荆棘,却不觉的痛苦;有泪可落,却不是悲凉。”的确,现在的我们如同花儿一样,需要经受奋斗的泪泉的浸透,需要承载牺牲的血雨的洗礼。
放开手,请让我们去飞!
以放开为话题篇十一
和之一字,贯穿中华五千年的文化历程。所谓“万事和为贵”一句话,便足以道出“和”的重要性。忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。往往,在为人处事上,和,永远好过于争。
“和”,是一种文化的沉淀,是修养的体现,君子以中正平和处世,小人只知争一时的意气。以和处世,是一种人生的态度,若人人能做到,盛世将兴于此,老庄的中庸无为便是一种和的态度。所谓中庸无为并非是真正的无为,不过是一种不争的态度罢了。老子一生,传奇无尽,怎能说是无为,一部道德经,洋洋洒洒不过数千字,却引得后世折腰惊叹,亦能令一代圣人孔夫子俯首问道。庄子为人更不能说是无为,时有诸侯好观斗剑,庄子以天子剑说之,能救得一国之政。又怎么能说无为?他们不过是不愿争那庙堂之位,只愿为湖底一曳尾之龟而已,于是他们以“和”的态度看待世间万物,以“和”逍遥于天地间。
“和”乃立世之根本,唯有“和”方能更好地存在于这个世上,三国鼎立,吴蜀兴于和,赤壁之战,因吴蜀之和,以少胜多,令曹操丢盔弃甲,割须断袍,惶惶然如丧家之犬,若非因关羽念及旧日恩情不忍下杀手,曹氏天下,早已覆灭。吴蜀之衰,尽因一个争,为荆州,为一句虎女岂可嫁犬儿,刀兵起,为两国的衰亡拉起序幕。于是吴蜀相继为魏所破。昔日的豪气干云,金戈铁马,亦如梦幻般破碎,可谓成也和,败也和。
想我如今,泱泱华夏,万里山河,站在世界的高度上看,亦是一不容忽视的大国。但,为何在面对日本在钓鱼岛上的挑衅,仅能以言语相责之?皆因一个“和”字,因为我们知道,“和”的重要性若失了“和”,起了争,那么燃起的战火所席卷的将是无辜的人民,战火是人们所不愿看到的,唯有“和”才能令百姓安居乐业,唯有“和”,才能富国强民。而“争”不过是不得已而为之罢了。
“和”在世间的每一个角落,发挥着它无与伦比的作用。生意场上“和”气能生财,与人交往上,有“和”方能令友遍四海,在国家层面上,“和”可以富国强邦。
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以放开为话题篇十二
挂着云帆的小船,是想要横济沧海的行程;抽出嫩芽的小树,是想要冲上凌霄的天空;载着梦想的我们,是想要独自上路,飞向我们自己的天空。放开手,请让我们去飞!
人氏间最难的莫过于放手,可是放手以后,我们才有机会像松柏那样顶天立地,才有可能像雄鹰那样搏击长空,才会懂的以后的路该如何走的更好。
刘备“临危授命,白帝城托孤”,诸葛亮竭忠尽智,死而后已。留下了一段人们茶余饭后的美谈,可是谁又曾想到过被刘备过分关爱的刘禅?人们总是指责刘禅的无能,是个“扶不起的阿斗”,可是却没有一个人指责刘备的过分关爱才导致悲剧的产生。刘备成就了他一生的美名,可是刘禅却成了后人责怪的牺牲品。
父母对孩子,总是不忍放手,总是防不开昔日的美好与温暖,总是放不开过去的呵护与关怀,总是放不开早已形成的习惯与依赖。刘禅就是应征这一事实的最好例证。
以放开为话题篇十三
眼界决定了我们看这个世界的深度,放开眼界去创造一切的可能。
一个人的眼睛能看到什么?我不能说清楚,我只知道人与人的眼界是不同的,而这不同的眼界注定了人不同的命运。
眼界广者其成就必大,眼界狭者其作为必微。三国的袁术固然有极深的心机,却只看到了弹丸之利,贸然自尊为帝,使得从叛亲离,天下豪杰群起而攻之。袁术的失败正是因为他的眼界只局限于中原,只浮于表面。他没有放眼天下,着眼隐患,终究只得惨死。再看拿破仑吧。他作为法国王族的炮军司令,却在认清时代潮流后,毅然炮轰封建残余,因而踏上了其前无古人的权力巅峰。拿破仑是成功的,他霸业的取得所依赖的正是他洞悉一切的目光。是他广阔的'眼界让他成功欧洲的神话。
“江海不与坎井争其清,雷霆不与乌雀争其声。”这就是说,眼界的大小决定了人成就的高低。江海之所以浩瀚无际,雷霆之所以引动暴雨,都在于它们知其当为,眼界开阔。没有广远的目光,再有本事的人平庸而无所作为;然而同样,倘若能力有限,眼界即便广至渺渺星空,他也找不到那隐于无形的通往璀璨的路。
人既不能困于一隅,注目于一角;也不能自高自大,妄图以己之力登得九霄以凌云,只有先着眼自己的实力,再放眼面前的道路,才可以走出最平坦的一生,也可能走出最辉煌的一生。
人生的结果由眼界而定。我们要慎于睁眼,也不要妄自菲薄。迈开步子向你看到的最美好的路上走去吧,迎接你的或许是酸甜苦辣,但你最终必将取得属于自己的灿烂,,你必将拥有星空的斑斓。
点评:“不同的眼界注定了人不同的命运”是本文的中心。充满思辩性是本文最大的亮点,这也是本文立意的深刻之处。第三段袁术与拿破仑的对比,第四段江海与坎井、雷霆与乌雀形象的事例,第五段第六段对眼界的深刻思索,都充分体现了思辩性。全文层层深入,引证、例证、理论论证有机结合,闪耀着理性之光。语言生动、流畅,哲理性强,耐人寻味,发人深思。
眼界即心界,眼界有限而心界无限。
于丹说,云比天大,因为云可以遮蔽天空;风比云大,因为风可以使云消散;眼界最大,目光所及皆在眼中,而心比眼大,眼所未及,皆在心中。所以说能“乘天地之正而御六气之辩者”,多是心胸广阔者。
眼是心灵之窗,不开窗的心灵又常是阴暗的,因此我们有必要开阔自己的眼界。
我们需要去学习,去汲取知识而滋养一颗善良的心。愚昧的心是混浊的,是分不清是非对错的,一旦愚昧,人就显得盲目,好像夜行的瞎子,即使点着烛光,眼前也是一片黑暗。
眼界就是觉悟,眼界开则觉悟深,眼界狭而觉悟浅。
风吹过树尖,叶子轻轻颤动。眼界狭则只会觉察到风动,眼界浅则只注意于叶在动,只有眼界阔才会明白其实只是心在动。佛祖拈花,只有迦叶一笑,这就是禅机,这就是悟道。不是眼中有禅,不是心中有佛,则不能领略其中真谛的。眼界恰是那登天的云梯,当眼界开阔的时候,心灵也就更接近精神的天堂了。
眼界是气魄,是内在气质的外在体现,透过眼睛,你看到的将是一颗炽热的心。
岳阳楼上,范仲淹成就了一句“四面湖山归眼底,万家有了在心头”,于是一颗忧国忧民之心照亮了整个洞庭的湖光山色。眼中是一片大好河山,于是在诗人的入眼中就被放大成了整个天下。至于目光短浅者,恐怕难以领略圣贤之心了。在范仲淹眼里,我们看到的是他的气魄,还有他那敢为天下先的执着信念。
眼界同样是胸襟,是容人之量,是从自我升越到兼济他人的桥梁。
俗话说,宰相肚里能撑船,将军额上能走马。所以也可以说,眼中能容了别人的人,心中也必然能容了别人。倘无容人之量,即使才华横溢,也难免英雄气短。眼里容得了沙子,心中才能装得了天下。
凡事皆宜看在眼里,记在心里。只有眼界开阔了,才会闭了眼也会看到一个晴天。
《庄子》中有一文名《秋水》讲的是河伯以为“天下之美尽在于己”,因而欣然自喜。然见到大海后才望洋兴叹曰:“闻道百,以为莫己若者,我之谓也。”终归敞川搬沸植度邦砂鲍棘是贻笑大方。短小精悍的文章揭示眼界的高度,只有耸入云海的眼界,方可看尽山川。
“江海不与坎井争其清,雷霆不与鸟雀争其声。”眼界之高低可见一斑,是雄鹰便搏击长空,是蛟龙便击水三千。
眼界之宽之远者如是中国的创造者。共产主义大旗刚刚举起,便揭示“星星之火可以燎原”;日本铁蹄践踏中原之时,“一切反动派都是纸老虎”,已揭示战争分晓。井冈山深谋远虑,陕北运筹帷幄,一代伟人,成于斯。
正如陈涉的“燕雀安知鸿鹄之志哉”的远阔高度;马克思放眼人类,放眼世界的宽度;诸葛亮对三分天下之势与分久必合的精确判断的深度。眼界已使未成功之前已达到顶峰。
眼界之高者成其大,眼界之浅者成其微。当“顺天者昌,逆天者亡”已成众之皆知之真理,当民主共和已深入人心之时,袁世凯不顾历史的洪流逆流而上,昙花一现复古,之后被历史的波浪拍在岸上,其眼界之低,不言而喻。
当今三鹿为图一时之利引发奶粉危机;路人以一己之私,撬走井盖;人不能困于一隅,目光短浅。
每一朵云都会漂浮至斯培西阿海湾,伴随每一次日落坡上最美的霞光;每一个水涡都愿汇于汨罗江,清浅中慢慢旋没。云、水尚且希望能到达最好,更何况万物之灵长的人类呢?更是要放眼高远。
荀......
以放开为话题篇十四
——题记。
别离开,我害怕听见音乐的伤感,总害怕孤单,孤单却总在我身边。生活不是演习,经过的事就是铭刻在石碑上的历史,只能用来回忆,只能用来触摸,感觉的只有冰冷!我们无法知道一生中能和多少陌生人擦肩,也无法知道到最后有多少人会记住你,结果是什么其实不重要,只要曾经用心等过,爱过!就是值得铭记的过去。安静下来想想,如果爱——无法挽留,何不放手,给他也给自己自由!
一路走来,转身望去,我们都会感动,那些感动都是我们自己经历过的,也许是一部电影,一首歌,甚至是简单的一句话,都会让我们心酸。有时候心酸也是一种感动,多少次我们都悄声的说:我想你了!可只能悄悄的说,因为物是人非,因为我们都错过了,或许没有勇气面对,只能自己说给自己听!
也许有一天我们会有勇气说出那句话,但那时我们却不能说了……。
生活不会给你太多的机会,不要错过不该错过的人……。
从小学一年级开始,我每天上学放学就都是由爸爸骑着自行车但当送我的职务。日复一日,每天都是这样。到了三年级,我们班就有人骑自行车开始上学了。有时爸爸送我的时候我都会看到我的同学们一个一个地骑自行车飞快地从我旁边过去,还带着两声嘲笑般的笑声。我多么羡慕他们呀,我多么想和他们一样骑自行车上学呀!虽然我家有一辆适合我的自行车,但是我不会骑呀!于是我恳求爸爸叫我骑自行车。爸爸同意了,于是我的学车生涯开始了。
我家住的是群居平房,所以地方小了一点。虽然地儿小可是却挡不住我学车的信念。我骑两轮自行车起不了两下就会摔倒,细心的爸爸给我在后轮上加了两个小轮子。我便骑着这“四轮自行车”从院子的那头祈祷着头,又从院子的这头起到了那头。有一次我刹车刹的有些晚了,径直地就撞上了墙,疼得我在地上哇哇大哭。我练的已经有些纯熟了,于是爸爸把两个小轮卸掉,每天接我回来,就把我带到一片空地上,陪我练习。虽然没有了两个小轮,但取而代之的是爸爸那两只强有力的手。我骑着车,爸爸在后面一只手抓着我,一只手扶稳我。每次我停下来,都会看到爸爸那累得气喘吁吁的样子,但他没有一次放开我。
那是一个平常的下午,我和爸爸又来到了空地。我骑着车,爸爸扶着我,围着空地绕了一大圈。我越骑越快,冲着后面的爸爸喊了一声:“爸爸,你跑快点!”却发现爸爸那双强有力的大手已经放开了我。我开始惊慌,不知道怎么办。这时,后面传来了爸爸的声音:“记住我以前和你说的骑车的要领,把握好平衡,你能行!”我想:我已经练得很好了,我一定可以!爸爸陪我练了这么长时间,我不能辜负她对我的`期望!不知道什么时候,我已经学会了骑车,我骑着车在空地上绕来绕去,像一只小鸟在空中自由的飞翔。我一刹车,稳稳地停在了爸爸的身边。这时,我看到了爸爸脸上的欣慰的笑容,仿佛又看到了以前风吹雨打的时候,爸爸骑着车,弓着背,吃力蹬自行车送我的情景。
从那天起,我学会了骑自行车,并自如的和我的同学们骑车上学。这一切都要归功于爸爸的那次放手。如果没有那次放手,我就学不会骑自行车。每当我骑自行车的时候,都会想起我学自行车的过程,更会想起爸爸不畏风吹雨打送我的情景。我感谢你,爸爸!
以放开为话题篇十五
妈妈,我从小到大您都非常疼爱我,把我照顾得很好,从不让我做一丁点家务,可是这种爱令我很不安,其实这种爱是害我而不是爱我。
记得有一次,爸爸和您都不在家里,家里只有我一个人,我很害怕,由于我什么事都没做过,在家里干什么都不行。到了中午,我的肚子饿得直叫,我想我先吃点零食吧,打开冰箱一看,空空如也,于是我就想爸爸妈妈一定会回来的,还是再等等吧!可我的肚子却不同意,已经到了非吃不可的地步。于是,我脑子里第一个想的就是方便面,我下了厨房,先放了水煮了几分钟便捞了出来,可我刚吃一口便不想再吃第二口了,干巴巴、淡淡的,可我的肚子“强迫”我吃下去,我只好硬着头皮吃完了。
在家我就连洗脸都要您准备水,您每天都给我收拾书包,我要自己洗袜子你也不让我洗。妈妈像您这样溺爱我对吗?以后我希望您不要再溺爱我,为此我想与您达成以下协议:1、家里的小事都让我做;2、让我自己来洗衣服,希望您积极配合。如果继续溺爱下去,后果不堪设想,您看看您的儿子,现在多么的无能。妈妈以后的生活还很长很长,像我这样连煮袋方便面都不会,怎样面对生活?妈妈放开手让我去独立,像您这样只会害我,而不是爱我。
妈妈,儿子请求您让我独立面对生活吧!
“嘟——”收到雪的信息,“静,咱们去学校吧,锻炼一下身体。”我明白:醉翁之意不在酒,她是想去看波打篮球。我也喜欢成人之美,便同意了。雪是我的好朋友,在她面前,我可以将我的心打开。
刚到学校她就迫不及待奔向操场。她看波打球看得很入神,没空儿理我。我看着脚下的小草,想到了自己:我很平凡,没有雪高挑的个子,没有雪修长的身材,没有雪娇嫩的面容,没有雪垂顺的秀发……她美而不艳,丽而不俗,我自卑。忽然,一阵眩晕……醒来时我发现自己正躺在波的怀里,他紧张的样子深深吸引了我,那一刻,我认定他是我的守护神。回到教室,我默默回想那令人留恋的一幕。突然波走进来,我竟不知所措。雪看到我的不同寻常,对我冷淡了许多,她默默退出了这场战役。此时,我已泥潭深陷。
这个时候岩走进了我的世界。他是波的朋友,他帮我清除学习路上的荆棘,安慰我,鼓励我,为我排忧解难。这之后,我的成绩直线上升,大家都看到我的变化,说我是后来居上。
“静,我喜欢你,在一起吧!”岩发来的信息,手机瞬时落地。岩早已有心,只是我没有察觉。我不能白费自己的努力,为了波,我付出的已经太多。当我坐在桌前,波的影子总是不断出现,甩也甩不掉,每次都要强迫自己静下来,这里的苦楚只有自己才知道。成功就在眼前,岂能将汗水付诸东流?“岩,我知道你帮了我许多,但你只是我的朋友,对不起。”关了手机,我独自流泪。
和波在一起的日子并没有我想的那样美好,没有温度的怀抱让我很后悔。波不会是我的,我实在高估了自己,以为该放手时可以潇洒放手,而今才明白感情不是想当然的事,放手也需要勇气。我将我自己逼上绝路,我不知道我除了学习还能干些什么,我现在只有用学习来修补那颗受了伤的心。我没有目的地努力,夜以继日地学习,终于考入一所重点高中。
放开手,向前走……。
中秋节晚上,万家灯火通明,全家人聚在一起,吃个晚饭,一边吃着月饼,一边赏着月亮。这时的芷若,心情降落到了低潮,她的嘴巴弯成36。,冷冷地笑了两声。
一切只源于芷若的父母离婚了,谁也不要她了。昔日那个幸福美满的家庭已经一分为二了。芷若推开家门,希望能去外面走走,可以缓解自己的心情。
芷若来到那条每天都要经过的小巷,希望能从这个地方找回往日的自己。“呼——呼——”狂风呼啸,大树在狂风中摇晃,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。芷若的身体抖了抖,她伸出手,把自己的衣服拉的紧紧的。
她习惯性地拿出手机,随意地乱拨通了一个电话,是蓝缘家的。
“喂,是你吗?蓝缘。”芷若很随意地问了一句。
“是我,芷若。中秋节快乐!”蓝缘不知自己是怎么说出这句话的,她应该明明就知道,芷若不快乐。
“恩,你也快乐!”芷若带着沙哑的嗓子说。
“对不起,芷若。我要跟父母离开这个城市了,我们以后可能再也无法见面了。”蓝缘说。
“不,不,这不是真的对吗?蓝缘。你是我唯一的朋友,我不让你走,如果你走了,我该怎么办?”芷若大声地哭喊着。
“芷若,对不起,这是真的'。”蓝缘说。
不知不觉中,芷若的手机“啪”的一声掉在了地上。手机还不时传来“芷若,芷若”的叫声。芷若忽然觉得这个世界对自己太不公平了,她刚刚才失去父母,现在竟又要让自己失去唯一的朋友。芷若这时特别有一种想死的感觉。她的眼前,出现了四个灰白却不失浪漫的字眼:孤。独。寂。寞。
芷若捡起掉在地上的手机,她很从容地按了右键——手机关机了。芷若继续独自走在那条冷清的小巷里。寒风吹来事,她没有再像以前那样去拉紧衣服,而是放开了,继续往前走。
这些景象,更是增加了芷若的孤独寂寞。她再次打开手机,满脑子里都期盼着蓝缘打来电话说自己不走了。遗憾的是——她没有接到任何蓝缘打来的电话。正当芷若要关掉手机时,突然接到了一条短信,是蓝缘发来的。上面清清楚楚的写着一句话:你的寂寞我懂。
以放开为话题篇十六
在这样忧郁的夏天,回忆起过往每一个晴朗的早晨,恹恹醒来的我,内心一片茫然,无法释然梦醒那一刹那的心思。今天我该如何走下去?一种找不到目标和价值的虚空,一种无枝可依的孤独与苍凉。
只有睡着的时候不知孤独,只有在梦乡里没有孤独。于是,总希望能做一个长久不醒的梦。
习惯了一个人风轻云淡地过日子,习惯了独自咀嚼苦涩,与孤独为伴。总是不知道在自己这片阴郁地带以外还有阳光和快乐。忘了从什么时候开始爱玩的自己喜欢在嬉笑中逃离人群,独自徘徊到没人注意的地方,然后默默的发呆。想着人为什么来到这个世界,而又为什么经受着喜怒哀乐,我为什么总爱莫名其妙地感伤。
在忙碌快速转动的空间里,总有这样一些时候,希望停下来,静静地坐在书桌前,在洒下斑驳月色的床上,让纷纭了整整一个时日地心绪,慢慢梳理开来。
坐在书桌前也不去看书,尽管有太多的道理需要阐明;手握笔管也不去鞋子,尽管有太多的感怀需要表达;甚至什么都不去想,不去悟,不问,也不答。就这样静静地、静静地作陪孤独。
走进雨季,擎起伞撑出一方晴空,而擎伞的手却不是为我。我只有站在雨中,任疏疏密密的雨滴顺着发丝滴在身上,滴在心里,淋湿我所有的期盼所有的梦……想换个名字重新活一回,曾有的'失意却不会因此消逝;想寻一方净土建一处桃园,滚滚红尘如迷如网,猜不透、冲不出,就只有遥看云卷云舒近看草苦草荣,在每一颗露珠上寻找童话。
突然觉得自己不再是以往的自己,身旁的人似乎都带着面具,而自己既不能改变什么,也无法挽回什么。
我开始相信夜晚。喜欢把窗子全部打开,让夜晚的风吹拂自己的思绪。在夜晚找回真实的自己,在黑夜中思考,在黑夜中静静地作陪感伤。我就在夜晚中开始写作。
此时,置身于黑夜,细细品味“耐得寂寞”这四个字,方才掂出“耐”字得分量,才悟出“耐”字所包含的承受之意。这些年的时光短暂而又漫长,然而我的心确确实实是为自己而寂寞开放,就像那些无名小花。
以放开为话题篇十七
动物们是属于大自然的,人类不应该用自己的所谓爱心去束缚它们,它们应该学着自己生活,它们应该学着自己立足于这弱肉强食的大自然,立足于它们真正的家。
放手吧,放心吧,放开一切,放手自然。
懂得放弃,亦是一种坚守。
她是绝色佳人,却又绝顶聪睿。王昭君,放弃了一生宫廷荣华放弃了汉帝的爱,可却让得到她的那个男人心满意足甘心放弃争霸天下的念头而对大汉朝俯首称臣。这,便是王昭君的坚守。“一往情深深几许”?倘若昭君只屈身于宫女抑或成为汉帝嫔妃,那么,大汉朝是否会提前结束?昭君的坚守,正如她的青冢,终年青草离离。
为何要放弃?放弃亦是一种拥有。无论是文天祥还是王昭君,即使肉体不在了,却让人永远的记住。为何?因为他们,正是他们,让我们拥有了精神上这广袤的晴空。
三:学会放手。
一首完整的歌曲总有低音响应,一首完整的诗歌总有恋情显现,一场完整的人生总有低谷出现,所以世事总是不完美的。不去祈求一帆风顺的人生,因为那样的`人生太单调无味。当我们走在路上摔了一跤就如同生活的道路上出现一个洼坑时,请你们学会放手,让我自己站起来学会坚强。
曾几何时,你们是那么地宠我、疼我、依我、捧我、让我。像众星捧月般,你们把我的光芒放射了很多倍。其实,我只是一棵微暗的星而已。你们对我的骄纵让我看不清自己,让我估摸不到自己的价值,让我在人生的道路上迷失了自己。
我知道你们是怕我有任何闪失,你们对我倾注了毕生的心血,只是希望我能有一个美好的人生。你们不希望我伤心、我难过,你们总想用尽你们的全力来使我的人生一帆风顺。你们总是倾尽所有让我在人生的道路上尽可能的不摔倒,一路平坦地走到生命的尽头。
可是,你们想过以后的日子吗?在你们的有生之年我可以过得无比的潇洒自如与快乐,但在百年之后我却如同一个刚出生的婴儿一般什么也不知什么也不懂,我该怎样去过以后的人生?所以,在我摔倒的时候,请不要惊慌也不要伸出你的手来扶我,让我自己站起来,学会坚强。
请你们学会放手,就像鹰妈妈一样。是鹰就该展翅于蓝天高空之上,所以鹰妈妈在他们的孩子小的时候就让他们不停的学会飞翔,学会生存的技术。因为人生的路很长很长,你们不可能完整的陪我走过人生这一漫长而艰辛的路程。所以在我们小的时候让我们学会独立,学会用自己的方式处理自己的事情,学会用自己的智慧解决自己的问题。
请你们学会放手,就像蒲公英妈妈一样。蒲公英种子都有自己的翅膀,蒲公英妈妈不会把自己的孩子留在身边,而是让他们随风飘荡去寻找适合自己的天地,然后在那里生根发芽茁壮成长。所以,你们应该让我们去寻找一片自己的天空而不要按照你们给我们安排的路走下去。我们不是盆景,不需要精心的设计与安排,我们都有自己的思维。请你们学会放手,如果你们真的是为我们着想。为了我们能有一个完整的人生,请你们学会放手,让我们自己展翅飞翔!
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