总结是我们思考的结果,可以帮助我们更好地总结经验,并更好地应对未来的挑战。在写总结时,我们可以先回顾过去的经历和成果。阅读范文能够增加我们对总结的信心和自信。
老师是我的朋友篇一
虽然一直觉得自己是个独立的听话的上进的孩子,但我在学习上一路走来,老师也倾注了无数的心血,我得到老师的教育呵护,也包括老师的批评,才慢慢的进步。
每每教师节,我对老师的感激心情就会涌上心头。
有一次,班上的一个同学拿了我的作业没跟我说,我知道了非常生气,一句骂人的话随口而出。结果被一个同学告诉了崔老师,第二天,崔老师看到了我,微笑着对我说:“你可是老师眼里的好同学,说话做事要带个好头呀”。我的脸一下子羞得通红,低着头走近了教室,老师的微笑和宽容一直记在我的心里,让我学会了尊重别人。
记得初二上学期期末考试卷发下来,我看了上面的分数,只是在及格线上,那时,一种难以掩饰的失落涌上心头,这也许就是我的命运么?我嘟囔了一句,“看来我不是读书的那块料”。倒霉,正被崔老师听到,他当着我的面严肃地说到“你才多大,以后的路长着呢,干嘛要气馁呢”?这句话一直萦绕我的心中,是呀,无论遇到什么不顺利,都要学会忍受和学会坚持。
还有很多不能算秘密的秘密。都是在老师的培育下让我找到了人生的方向、运作人生的准则。尊重、坚持、相容,这是我们最需要的,这都是老师给我的。
再说说老师的鼓励吧。我的自信来源于老师的鼓励和悉心教导。记得某一次,我因为吃了野菜中毒了,脸肿了,眼睛也睁不开了,住到了县里的医院。离家走的时候,我让爸爸把我的语文和数学书都给我带上。当眼睛可以睁开的时候,我便开始打开书本,自己开始自学了,不懂就问病友和医生。半个月过去了,我回到了班级,迎来的是期中考试。崔老师说,别着急,我会给你补课的。当公布成绩的时候,崔老师用颤抖的声音向大家宣布,我的数学得了全班的最高分。这件事成了我们班典型刻苦学习的范例。在这件事上我感受到了刻苦钻研,自信的面对对于改变生活的轨迹是多么的重要呀。
老师,人类灵魂的工程师,值得我们永远的尊敬和爱戴。
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老师是我的朋友篇二
我有一位和蔼可亲的老师,她就是我们班的班主任——赵霞老师。她中等身材,短短的头发,浓密又发黑的眉毛下,一双慈祥而又亲切的大眼睛,鼻梁上架着一副小巧的眼镜,不大不小的嘴巴,时常从里面冒出来充满奥秘的知识。
赵老师的语文课就像磁石一样吸引着我们,我们都爱听。上课时,赵老师手拿着粉笔,站在讲台上,带我们到知识的海洋中遨游,让我们到山中游览,让我们去小虫的世界聊天,让我们体会艺术的魅力,让我们……同学们把许多不明白的问题提给老师,老师总是不厌其烦地耐心讲解起来。
记得五年级下学期快期末考试时,赵老师病了,不能继续指导我们复习了,在给我们上的最后一天课时,我们得知这一消息,大家都为老师病了,不能给我们上课而哭了,我发现老师的眼圈也红红的,老师也哭了……考试前,老师还给我们的大队委发了短信,关心我们是否准备好了?还鼓励我们,希望我们取得优异的成绩。
我们的赵老师还很关心我们的身体健康,课间下课时,老师总是让我们出去运动,去呼吸新鲜的空气。上课时,总是提醒我们写字时头抬高点儿,这都是为了我们的身体好啊,您还很幽默,时常讲一些好玩的故事给我们听,您也常常被一些同学滑稽可笑的动作所逗乐。
老师,您有一颗无私奉献的心,把自己的全部都给了我们,我爱您,亲爱的赵老师!
老师是我的朋友篇三
我就有这么一个朋友——徐寒。
他有一双蝌蚪似的眼睛,高高的鼻梁在他的脸上特神气,一双会动的耳朵和一张常噘起来的小嘴。
我们班组织了一个"国际象棋联盟会",我担任骑士(高级教师),徐寒担任城堡(科研部主任),他的职位可比我的职位高多了。
有一次,我去向他挑战国际象棋,他答应之后,便从书包里抽出一盘棋来。他平时最喜欢用白棋,但是我也喜欢用白棋(因为白棋先走),他并没有和我争论,而是把白棋让给了我。
双方摆好棋后,比赛开始了。
我知道他厉害,就用了全封闭的阵式,这一招他早就知道我会用,便早早布好了双马双车斜象的阵式,他先用相破了我的阵,再把兵拱到了我的后可以吃的地方,我便用后把他的兵给吃了,没料到他的马一跳上前来"将军抽后"可见他是一个会抛砖引玉的人。他见我丢了后非常生气,就让我悔一步棋,可见他是一个非常大度的人。
比赛结果,当然是我输。可徐寒并没有嘲笑我,而是教我了一些应对的技巧。
老师是我的朋友篇四
淡淡的荷香已经弥漫开来,一年一度的毕业典礼也即将到来。毕业对于我们来说是一件非常重要的事情,它预示着我们要踏上新的征程。但我舍不得我的母校,舍不得教导我的恩师们,尤其舍不得您。
还记得我六岁的时候,懵懵懂懂地踏进了陌生的校园里,心里有几分好奇,但更多的是害怕。这时一个温柔的声音在耳畔响起:一年级二班的小朋友们到我这里来排队,我们进教室去看看。我们抬头一看,是一位很温柔亲切的老师。大家都乖乖地跟着您来到了教室里坐好,于是您便开始介绍自己:大家好,我是你们的班主任,我姓卢,大家可以叫我卢老师。说完,您便从板凳上拿出给我们准备的小礼物,一摞漂亮的日记本。我们那时候还小,根本就不知道什么是日记,只觉得很新鲜。不过经过您细心地讲解,我们终于知道它有什么用了。在您的鼓励和引导下,我们对语文产生了浓厚的兴趣。翻开厚厚的日记本,稚拙的笔迹抒写着我们童真的时光,那都是我们最难割舍的回忆啊!
时间过得真快呀!眨眼间六年已经过去,我们要毕业了,其实我有许许多多的话想对您说。虽然随着我们慢慢长大,您对我们的要求愈发严格了,每天面对我们总是满脸严肃,但我们知道您的内心是温柔的,您很关心我们。我知道自己的学习成绩不是很好,但您并没有因此批评我,而是加倍鼓励我,告诉我:没事的,继续努力,几次成绩没有考好,并不代表以后都是这个样子,人生的路还有很长,一定要对自己有信!我打心眼里感谢您对我的关怀和教导。
我不知道我以后还能不能遇到像您这样的老师,您对教育事业充满热爱,对学生们充满关心,您就像一支蜡烛,一直为我们照亮光明的方向;您就是一位园丁,为我们修剪枝叶,让我们茁壮成长,您就是我们的母亲,我们爱您!
祝您身体健康,桃李满天下!
xxx。
20xx年4月21日。
老师是我的朋友篇五
印象最深的是这学期第一节美术课。在这一点上,你大概不会觉得会有什么奇怪的。老师只是自我介绍一下,然后我们来画个图,互相了解一下。但是这个陈老师就不一样了。她穿了一件非常鲜艳的衣服,走进了教室。然后她东张西望。突然,她像发现新大陆一样盯着一面墙,问我们:“谁来告诉我们,这是什么颜色?”我们莫名其妙地看着陈先生,心想:这恐怕是一个3岁孩子的问题。我们听错了吗?不然老师一定是走错地方了!“怎么没人回答?”虽然老师还是笑着问,但是她看得出脸上有一丝失望的表情。我们异口同声地回答:“白!”这么幼稚的.问题居然让老师冷笑了一会儿,带着很神秘的色彩小声对我们说:“再想想。”老师这么说,明明是我们答错了,怎么可能呢?全班同学只好微微摇头,静静地听老师讲解。陈先生让一位穿蓝色衣服的同学站在墙前说:“你仔细看,除了白色,还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜到了。陈老师淡淡地笑了笑,点点头,说:“如果一个穿黄衣服的同学站在这里,你想想,墙上是什么颜色的?”哦,我明白了,墙是受其他物体颜色影响的,所有物体都是一样的,颜色也不简单。同时我也知道陈老师为什么会问所谓幼稚的问题。然后,她给我们讲了很多她遇到的有趣的故事。在阵阵笑声中,我学到了很多,也学到了陈先生的教学原则。
每次上课,陈先生都会用不同的方式吸引我们,让人觉得亲切而深刻,因为谁也不知道这个陌生的老师会有什么样的怪招!
老师是我的朋友篇六
她,戴着一副金边眼镜,脸上总挂着乐呵呵的微笑。她是谁?她是我的朋友——柯老师。
柯老师只有9岁……什么?你不信?“6+3”不是等于9嘛。其实,柯老师已经63岁啦,可她说起话来还像个9岁的孩子。“写作文就像一个人,要写得有血有肉,还要有骨架。如果你写得没血没肉,那这个“人”就是个骷髅;如果没骨架,那这个“人”就是一团摊在地上的肉。你们写作文这两者少一不可噢!”老师慢条斯理地和我们调侃,我们表面上很严肃地答应,暗地里却要被老师的幽默笑翻了。
“谁要吃糖糖?”这句话是谁说的?是老师的小孙孙?是我们?不,你错了,它出自年过半百的柯老师的嘴巴。“老师,您说起话怎么还像个3岁小孩啊?”我们异口同声地“质问”道。老师搔搔头,不好意思地说:“我跟我孙子说话说惯了,就变成这样了……”有时间老师也像个孩子。
你可不要以为柯老师上课都这么宽松,她对我们写作要求可严啦!“你过来一下,咳咳……”老师招呼着我,“你这篇作文,实例太少,大失水准啊,再改改吧!”一句话泼了我一头冷水,我不再洋洋自得,虚心接受老师的建议,耐心修改习作。
柯老师,亦师亦友,上她的课令人愉快。
老师是我的朋友篇七
拿起沉重的笔,忽然想到了你,泪水与欢笑席卷而来,于是泪眼袅袅的写下了你。——题记你如春风般的走进了我的世界,带来了一片蔷薇花的味道,我们好奇般的眨着疑问的眼睛想弄清楚你是谁。你笑的很甜,圆圆的小脸像个芭比娃娃,甜美的外表如同嚼在嘴里的糖一般,刹时我们被你吸引,忘记了哭泣。你甜甜的声音如沐春风,迈着优美的步伐,轻盈地走到黑板前,修长的手指捏一直粉笔,“苏馨”两个字展现在黑板上,如两个洁白的花骨朵轻轻绽放。你闪动着亮晶晶的大眼睛扫视全班一眼,然后微笑着说:“以后我就是你们的朋友兼班主任。”我们惊呆了,从没有老师像你这样温和可亲。以后,我们每天翘盼英语课,因为我们是你的“粉丝”。尤其是回答问题时,你会眨着有着长长睫毛的眼睛,然后抿紧嘴唇,“嗯”一声,笑一下,仿佛笑就是鼓励我们的动力。
所以即使英语课很枯燥,也会被你演绎得五彩缤纷。你如亲切的大姐姐一般呵护我们,陪我们做游戏,一起坐下来数脚丫,我们在一起玩老鹰抓小鸡的游戏,玩的不亦乐乎。常常意犹未尽。我们被别人欺负了,你会义无反顾的帮我们讨回公道,即使是那么的不容易。现在想想,那时的画面是多么温馨。上课的时候你也不可能总是温柔的嘛,偶尔也有“严厉”的时候。因为你的温柔,所有的学生都不怕你,甚至还有人和你称兄道弟。当然你是答应的了。有一次,那些和你称兄道的学生中有一个没有完成你布置的作业,当天的课上,你没有再笑,也没有像其他老师那样让不完成作业的`人出去,而是背对我们,肩头在抖动,我知道你哭了。我们全班都慌了,没做完作业的同学立马向你道了歉,并当天补完了作业。此后没人敢不完成你布置的作业,因为我们不想让你再哭一次。从此以后,你的笑容更多了。我们也更快乐了。所以,我们班的英语成绩如薰衣灿烂,一片花开。
我们以为你会一直把我们教下去,教到我们毕业。可是才过了一年,你说你就要回去了,你的实习结束了。我们才知道,你是要回去考研的。我们忐忑不安的看着你,恳求的眼神希望你留下,可,最后你还是走了,你恋恋不舍得在我们每个人的英语书上写下了你的名字和qq号码,泪眼朦胧的向我们挥手,然后转身,离开了我们。我们假装淡定的送你上车,和你挥手再见,却没出息的哭了。你走了,走出了我们的世界,带着我们的思念走了。你走了,我们的学习并没有松懈,还是一如既往的优秀。一晃几年过去了,我还清晰的记得你甜美动听的声音“以后我就是你的朋友兼班主任。”那甜美的声音至今还未忘记,现在想想,感觉连空气都是温馨的。永远想你,我的朋友,我的老师。
老师是我的朋友篇八
或许她只是一位普通的数学老师,或许她只是一位童趣千足的长辈。或许她并不认为自己了不起......
但在我的心目中她却是我的良师益友。
到了初中,渐渐地发现大家都很好问,而我却总在一旁默默地“储存”着不懂装懂,于是在我多次上交课堂作业的时候提醒我这一点,并且抽题让我讲,这让我将自己的问题都暴露了出来。在家长会上,老师又当着家长的面说出我的一一缺点:什么不爱问问题。上课不专注,看到很忙碌却在学习上一无所成等等情况,在某些同学认为,这是比较丢脸的事情,但我认为,正是老师的忠言逆耳让我在这学期注意力更集中,对于不懂的问题知道问同学问老师,尽管次数不多,但至少比以前要强得多。王老师让我正衣冠,让我知得失,她怎又不是一位及时提出我的错误并帮助我改正的益友呢?王老师,一位朴实不奢侈的好老师,您既是我的良师,又是我的益友呀!
老师是我的朋友篇九
在我上小学四年级的时候,有个姓廖的老师教我们语文。这个老师十分幽默,年龄在三十五到四十之间,她还有非常丰富的教学经验,使我们学到了许多课本上学不到的知识。
这个老师刚刚来的时候给我们自我介绍:“同学们好,我姓廖名友兰,以后大家就叫我廖老师啦,但是记住不要把‘廖’叫成了‘尿’了哦。”这句话让我们班的所有同学都情不自禁的大笑起来。廖老师讲课还有一个特点,就是讲课文段落时有时会利用课文给我们讲笑话,有时会给我们讲一会小故事,还有时会给我们讲一些道理呢。这个老师总是说我们上课时懒得像条虫,下课乐得像条龙。你们说这个老师逗不逗啊。
还有一次廖老师让我们全班人都十分感动,因为廖老师竟然带病上课。那天早上廖老师来到班上,她本应该精神抖擞地上课可今天老师却是看起来疲惫不堪,还时不时地咳嗽几声。我们问老师:“老师你怎么了?是不是感冒了!”老师为了让我们上课精神更集中百般掩饰。到了下课我们一直问,老师才告诉我们。
老师引导着我们走向知识与智慧的'海洋,她让我们在这片海洋中探索与发现更多的奥秘!
老师是我的朋友篇十
刘老师是我最喜欢的老师之一,她是我们的现任班主任兼英语老师,同时她也是我的前任同桌,我一直为此而感到自豪,后来我因视力原因要求调前,也就因此而离开了班主任。班主任这学期对我们特别严,不仅要默写短文,而且标点符号还不能错。但我知道她自己比我们还要辛苦,所以我平时总是安安静静地坐在旁边,很少烦老师。我们从没少让老师操心过。我记得上学期有一次老师很愤怒,具体是因为什么事情我也已记不清了,但老师那时说的话,我至今还记得。以前带八(2)班时是身累,带你们班是身累,心也累。这句话,我至今还记得,好想代表我们班向班主任说句:对不起。但我知道那早已没多大意义了。
刘老师也很关心同学们。记得有一次,我们班有一位同学下楼梯时,因为走得太急,摔在楼梯上,右手拿的玻璃杯也摔碎了,手也因此而被玻璃划到。刘老师知道后,连忙带他去医院,还每周定时地带他去换药,早上很早就起床买猪肝煮给他吃,为此我十分感动。因为那位同学和刘老师只是普普通通的师生关系,没有半点亲戚关系,刘老师完全可以只带学生去治疗……但刘老师没有,她一直在用她的实际行动来表达对同学们的关爱。
老师是我的朋友篇十一
“私下的朋友,课上的老师。”我一直想和老师处于这个关系,但是觉得又不太切合实际,老师嘛,严肃认真的人,怎么能和我们一样每天都嬉皮笑脸的呢?因此说,在我心中,老师是很可怕的人,但是也是最可亲的人,我很怕老师,但是老师却说我们都不怕她,这个老师,那就是我们的班主任——韩老师。
韩老师上课一向很严肃,这让课堂上的氛围总是很低沉,再不敢完全确定的情况下我估计大家都不太敢发言,直到完全确定答案,大家都能回答上来时,才敢举起手来,回答问题,然而在这之前的几堂课,都是紧张的,都是放不开的。
但但是韩老师对我们很不错,韩老师与别的老师不同的是,我们受苦她跟着,我们享受她不参与,就那几件微不足道的话来说吧:
三四年级的时候吧,正值酷暑,烈日暴晒着我们,大家在炎热的阳光下很清楚的看见了绿荫、花伞,因为那些都太清楚了,别的老师都举着花伞站在凉爽的绿荫底下,享受着温暖的风,我们羡慕在心中。看到这些,我们看到了更清楚的!我们的班主任韩老师和我们一样也站在太阳地里,陪我们一起“享受”着烈日的暴晒,我的心在炎热的夏天送去了一丝凉爽的风。
冬天,我在外面小饭桌,大风呼呼的刮,我们是无知、不听话的孩子,在体育场里快乐的奔跑,以为这样是一种自由,是一种快乐,不错,但是后面有更大的代价——来到教室里,我们量体温,那时正是甲型h1n1流感的高发期,所以严防死守,坚决不能让感冒人士在人群之中,我呢,37.8℃,接近38度,韩老师非常的急促,打电话联系我的家长,生怕我感冒严重了,我看到韩老师忙里忙外的,冷冷的身上充满了温暖的阳光。
这是韩老师对同学的关心,韩老师也有和自己的学生在一起玩耍,那也是令人难忘的:
冬天里,冷冷清清的体育场出现了51个快活的身影,韩老师和谭老师领着我们49个同学在体育场里打雪仗,堆雪人,滚雪球,不亦乐乎,冷清的体育场顿时热闹起来:欢笑声、呜呜声、欢呼声……响彻在体育场的上空,久久不能消散。
能拥有这样的老师,我感到欣慰,我感到自豪,我感到骄傲,老师,您辛苦了!
老师是我的朋友篇十二
少女的心,天上的云。进入初二不久,女生就对这种变幻莫测的情感有了深切的体验。它让女生甜蜜,也让女生忧愁。
新学期,班里开设了物理课。物理老师是位刚大学毕业且高大,英俊的男孩,女孩们从看到他的第一眼起,就无一例外地被他征服:帅哥啊!从此,女孩们不约而同的喜欢上了枯燥的物理课,就像上音乐课一样兴奋......每天支撑我们上完没有吸引力的语文课,数学课的动力,就是能上物理课。熬到上物理课的课间休息时间,有些女生便会站在教室门前,一边说说笑笑,一边悄悄地用眼角的余光瞟一下帅哥老师上课必经的地方,也有些坐在教室里凑成一堆议论他,空气中弥漫着轻松的气氛。因为他是那么帅,他的一举一动都被女生们毫无遗漏的记在心上。一旦他有什么绯闻,女生就会毫不客气地对他的绯闻女友指指点点。一天,同桌把我拉到了一个角落,在我耳边小声说:”现在班里都在说你和帅哥......他们说好几次看到你和他晚上放学一起走。“同桌也是个女生,她用试探的目光看着我,眼神里那想从我这里得到证实,却又不希望实施时的矛盾心理表露无疑。
我跟物理老师一起走,是因为我们同村,且是本家,平时两家关系也很好,一起走再正常不过。但我越着急辩解,那些女生便会更加不怀好意的朝我笑,最后我反而心虚了。这弄的我不胜其苦,却又无可奈何。帅哥在了解情况后,让我多当着同学的面喊他”哥",留言竟然很快绝迹了。
唉,刘德华牵一下哪个女明星的手,就会让某些女孩彻夜难眠。女生们身边的明星帅哥——物理老师,也是绝不可以随便交女朋友的。帅哥必须义务承载许多女孩的爱恋梦想。
老师是我的朋友篇十三
今天是教师节,汪老师布置我们写一篇以“师恩难忘”为主题的作文。
说到我最难忘的老师,我就想到了我的播音主持的老师——李换换。李老师长着一张圆圆的苹果脸,一对漂亮的大眼睛和一张能说会道的小嘴巴。
暑假里一天下午,我去上兴趣班。因为我们的培训中心要进行文艺汇演,所以我们下午也要去训练。临近演出时,我突然发现衣服忘带了,我记得头上直冒汗,昨天校长可是千叮万嘱今天要穿演出服来的,这可怎么办,校长知道了,会骂我的。我一筹莫展,只好实话实说,告诉了李老师。她让我先别急,她来想办法。她迅速出去,帮我找衣服,可是找不到备用的衣服。马上快到我们了,突然李老师说:“你就穿我的吧。”(我们的演出服也是老师们的制服。)我迅速换好衣服,刚好赶上表演,就这样在老师的带领下,我们彩排得很成功。在表演的时候,校长还惊奇地看了一下我的衣服,不过,他很快就明白了这是何用意。
在第二天的表演上,我们都化了妆,李老师漂亮极了,我到现在还后悔在当时没有多拍几张照片呢。在表演的时候,老师给予了我们最灿烂的微笑,让我们表演得很精彩。
老师是我的朋友篇十四
你瞧,我们的语文陆老师多年轻呀,80后的她有着一双浓眉大眼,高高的鼻梁上架着一副框框眼镜,樱桃小嘴旁有两个小酒窝。
陆老师非常的关心我们。有一次,我们班的同学在花园里玩。突然,宗妍同学大声叫道:“救命啊!救命啊!”,陆老师听见后,赶紧从队伍的后面以百米冲刺的速度冲了过去,只见宗妍倒在地上,身体蜷缩着,老师问宗妍怎么了,宗妍带着哭腔说:“我……我被……蜜蜂蜇了。”老师听完后赶紧抱着宗妍冲向了校医务室,校医大概了解了一下情况。校医先用镊子把毒刺拔了出来,然后再用清水冲洗伤口,校医说可以了,但陆老师还是不放心,于是又打的带着宗妍去了医院,从医院出来,老师悬着的心才放了下来。
陆老师也非常关心我们的学习。有一次,我只考了79.5分,陆老师便把我叫到了办公室,在去办公室的路上,我的心里忐忑不安。到了办公室,老师带着一丝温柔一丝气愤地问:“你平时不都是前三名吗?这次怎么考的这么差?!”我惭愧地低下了头,老师发现我有点难受,便说:“没事儿,一次考不好并不代表一直都考不好,来,我和你一起分析一下。”老师说完后便拿起了试卷把错题一题一题的.讲给我听。自从这次以后,我每次考试都是前三,同学们都为我竖起了大拇指。由此可见,老师多么关心我们的学习!
如果将来我能取得一些成就,那我要说:是老师为我们架起了通往成功之路的桥梁!
老师是我的朋友篇十五
老师,也是支撑我的金钥匙,帮我打开知识之门!
我在123年级的时候,是牛老师帮助了我,今天我拿到了我的成绩。那时,我的性格非常内向,如果我回答不出问题,我不敢问老师。老师很快发现了我的内向。所以老师让我放学后在办公室和我谈谈。老师说:莫汉,当你遇到一个你无法回答的问题时,要及时问老师,因为在未来,社会竞争将会非常激烈,那些敢于展示自己的人总是会有机会的.!”“嗯,老师,我知道。如果我再次遇到任何无法解决的问题,我一定会及时问你。”
因此,每当我遇到一个我无法回答的问题时,我都会第一次问牛先生。
有一次,我考试只得了89分。我想:你一定对我很失望。然而,当你走向我时,你似乎看到了我的想法。你问:“莫汉,你这次考试得了多少分?”“89分。”我回答得像只苍蝇。我不敢看你,因为我很害怕,我想:这一次结束了。那时,我有一种感觉,我不能说出来。然而,你说:“这次考试我们考得不好,我们会继续努力,争取下次考试得满分,好吗?”我一愣,回答道:是的。”当时我喊得有多大声。我又想起了老师的话,泪水从我的眼中滑落。从那时起,我更加努力学习。
牛老师,你是支撑我进步的发动机,指引我前进方向的灯塔,帮助我打开知识之门的金钥匙!进来的马达是一座灯塔,指引着我的方向。
老师是我的朋友篇十六
从小到大,我的老师数不胜数。有教语文的陈老师;教数学的董老师;还有教音乐的周老师……但是给我印象最深的是课外英语老师——bill。
他出生于加拿大(现在来到中国教书了),今年43岁了。个子高高的,足足有1.8~1.9米吧!看上去也胖胖的,体重在150斤以上呢!最特别的是,他有一个光啷头,在茫茫人海中,最容易找到他了。
bill不仅长的好玩,也很富有幽默感。虽说他跟妈妈经常谈天说地,我听不懂。不知道他幽不幽默,但是,他常常跟妈妈聊着聊着,就哈哈大笑起来了。随后,妈妈也跟着他笑起来了。
bill的教学方法也特别好。他在上课时,认真教我们;出去玩时,还给我们说一些事物的英语怎么说,让我们记住它。他也在游戏中让我们学到知识。大家在游戏中,快快乐乐的玩了,丝毫没有感觉到在学习,可是,大家又掌握了一些知识。
慢慢的,我发现他是一名称职的老师、一名好老师。又慢慢的,我不再把他当做我的老师了,而是把他当成了我的好朋友。
老师是我的朋友篇十七
一年级时,爸爸把我的小手托付给了一位女老师,她有一头乌黑光亮的马尾辫,嘴唇的上方,有一点黑痣。“这孩子交给我,您放心吧!”我的耳边响起了一段美妙的声音,正是程老师当时对我爸爸所讲的一句话。那段声音虽然不是清脆的,反而还略带点沙哑,但是声音里却包含着程老师对我的关心与负责。也就是从那天起,我把程老师当做一个亲切的大朋友来对待。每每程老师的提问,我都会将我的手高高举起,期待着程老师能够请我。
而在六年级的时候,我也真的是越来越喜欢程老师了。
记得在六年级的一天,程老师带我和另外一个同学出去吃饭,虽然吃饭的地点很随便,是kfc。但在这次的吃饭过程中,我发觉程老师也是一个幽默的人,平易近人。进了餐厅,程老师就一个劲儿地问我们点什么,我和那位同学点的都是汉堡和果汁,程老师便很关心地说:“就这么点儿啊?这可怎么吃得饱啊?再点一些吧!”程老师好像似乎根本不顾及钱的问题,虽然我们和程老师只是师生之间的关系,但程老师对我们就犹如母亲。在吃饭的时候,我们都在聊天。在与程老师的谈话间,我被程老师幽默,风趣的语言所征服了,一直“咯咯咯”地笑个不停。
亲切,幽默,还有那点黑痣仿佛就是程老师的代名词吧!
老师是我的朋友篇十八
曹老师的头发有多长呢?过了腰是一定的。为了以更好的风貌对待每个见到的人,坐在第一排时的我发现曹老师画着眼线,但她从来不抹口红,我想可能是因为吃起东西来太费劲儿吧!呵呵!
不过我们真正喜欢的还是曹老师的性格。她处罚我们干什么总是简洁明了,大事化小,小事化了,很少念同学们的“紧箍咒”叫家长,写检查。
曹老师无时无刻都在激励着我,我的自信开始生根发芽。都说老师是园丁,没错,这位和和气气的老师浇灌了我久久没有发芽,被漏掉的自信之花。这就是我如同朋友一般的曹老师。
老师是我的朋友篇十九
我非常喜欢弹电子琴。从中班一直到现在四年级,都在弹,我现在已经考完九级了,明年还要考十级。一想到这儿,我的心就砰砰直跳!其实,弹电子琴我遇到过很多磨难。就有一次,外婆带我去上电子琴课。回到家,我就开始认真的练习。但是,外婆总是很不满意,指指点点,还说我上课没用心听讲,回来就不会弹。我委屈地哭了,可是外婆还说下次不带我去。我很生气,后来慢慢冷静下来以后,我的情绪渐渐好了点,外婆和我讲道理,说:“你上课认真听讲,多举手发言,回来一句一句地弹,怎么会弹不好呢?”我点了点头,不敢说话。事后,我每次都按照外婆说的做,果然非常好!
我做过一件令自己都感到自豪的事。那是一个星期二,我们都在写数学老师给我们布置的练习题,写完以后再到老师那领取一张作业纸。我认真的把练习题写完,然后去领了作业纸。我后面的丁宁却有一题不会,急忙问我:“这道题怎么写?”我立刻精神了起来,慢慢地解释给她听,她终于会了,对我说:“范陈钰,谢谢你!”“没事,没事!”接着,我开始写作业纸,刚写完姓名,前面的张怡倩就问我:“这题怎么写?”我抬头看了看,和丁宁那道题一样,我又细心地解释给她听。她兴奋的对我说:“范陈钰,太谢谢你了!”“都是朋友,互相帮助嘛!”我刚准备写,下课铃响了。我虽然没有完成作业纸,可是心里却喜滋滋、暖洋洋的!
老师,这样的我,你愿意和我交朋友吗?
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