在我们取得成绩或遇到挑战后，总结是我们进一步提升和发展的必要步骤。在写总结时，我们可以采用归纳法、演绎法等写作方法，使文章更具逻辑性。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活是美好篇一
写作是暗无天日的自杀。
似乎我是天生的喜欢写字给我带来的块憾，尤其是当爱情给我狠狠的划上一道伤之后，我更是不停的写字，就像蒙着眼睛不断追逐哪黑色的幸福，忧伤是自始至终的伴侣，在伤之前，亦是。
是上帝在头顶做出曖昧的微笑。
生活是美好篇二
我曾是一条清凌凌的小河，是一条美丽的小河。我身边的小草碧绿碧绿的，头顶的天空是蓝湛湛的。我的身体里有许多小鱼在游来游去，它们有时会和我玩捉迷藏，有时会和我说悄悄话，有时给我讲笑话，逗得我哈哈大笑起来。有时，一群小鸟叽叽喳喳地飞过，有几只总会停下来夸奖我一番：“小河小河，你的水可真清呀！”我听了后乐得开了花。有时有一两只小鸟会问我：“小河小河，我口渴了，可以喝你的水吗！”我便爽快地捧了一捧水给小鸟喝。那个时候，我和我的伙伴过得很快乐。
可惜好景不长，在不久的后来来了一个大怪物——工厂，它矗立在我身边的草地上，一大片草地地都被它压死了，其余的草弟弟都害怕急了，几个几个地抱在一起，生怕被那个大怪物给吞了。我心里也很害怕，搞不明白人类为什么要造出这种玩意儿。小河里的小鱼也纷纷藏了起来，看到大怪物没有什么动机，大家又松了一口气。第一天，大家还是像以往一样生活，可是第二天，怪事发生了：草地上不知道为什么竟然出现了一条长长的水道，大家也不知道这是怎么回事。
几天过去了，我哭丧着脸对大家说：“那个大怪物排出的废水都流到我身上了，我变得又脏又臭了。”
小鱼对我说：“小河小河，你的水太脏了，我们住不下去了，我们要搬家了。”
小草对我说：“小河小河，你的水太臭了，我们都生病了。”
我伤心极了，这时小鸟对我说：“小河小河，你的水太浑了，不能喝，我们只能走了。”
昔日的伙伴全都离开了我，小草也都因为我的臭味生病了。大怪物排出的废气污染了我头顶上美丽的天空，曾经蓝湛湛的天空如今已是乌蒙蒙的了，天上的白云变成了“黑云”，我再也看不到美丽的天空和我的小伙伴了。
人类呀人类，你们的科技发达了，可是我们的地球受到了污染，你们破坏了我清澈的河水，赶走了我昔日的伙伴，赶走了我的，我很伤心。希望你们别再破坏环境了。
生活是美好篇三
生活是靠自己创造的，大人们是小孩生活中的小船，载着他们度过生活中的难关，老师是学生的小船，载着他们游览知识的海洋。
在我们成长的道路上，经历、体验、见闻和认识了生活的重要性。
记得在初二上学期上政治课时，老师给我们讲了一个故事，故事是这样的：一个中国留学生来到日本找工作，一天，他在报纸上发现了一个工作，但是工作又不适合他，可是除了这份工作好干些，没有别的工作好干了，于是他便兴高采烈地来到这家公司。其实，这家公司实际上是一家饭馆，留学生在这里工作是为了养活自己，一边赚钱，一边生活，老板指定他一个工作，那就是洗盘子和碗，在工作之前，这位老板再三告诉他一定要每个盘子洗八遍。刚开始，这位留学生按老板的规定洗八遍，后来，他便一想，八遍太多了，不如洗五遍，刚开始没有谁发现，后来，一个新来的职工问他其中的奥妙，他便说：“老板规定洗八遍，我只洗了五遍，到现在为止，我还是干得好好的。”后来，这件事被老板发现了，于是便把他给开除了。就是由于这件事，留学生去哪家公司工作都被拒绝了，因为在这位留学生的工作册上，记载了他的缺陷，所以被拒绝了。人的生活是自己创造的。还有一件事，一位女大学生在去找工作时，一家高级公司的老板接受了她，事情是这样的，这家公司老板特意在地上丢了一些废纸，其中有一位留学生来这家公司工作，进去之后，发现地上有一些废纸，他只是把纸踢开了，老板看在了眼里，留学生说出了他所有的荣誉，但还是被拒绝了，这位女大学生就不同了，看见了废纸，马上捡起来丢进了垃圾箱里面老板就留下了她。
在这两件事中，我们知道了生活是自己创造的，我们学生应该好好学习，为我们的美好将来打下基础。
打开相册，轻轻地拍打上面的灰尘，一张张相片映入眼帘，勾起我对往事的回忆。
温暖的怀抱。
那是一张我刚出生不久的照片，我睡在妈妈的怀里，胖乎乎的小手搁在圆圆的肚皮上，眼睛微闭着，弯成一条弧线，长长的浓黑的睫毛盖在眼睛上，小嘴吮吸着甜甜的乳汁，沉睡在甜甜的梦里。
第一次坐火车。
那是一张坐在火车上的照片。国庆长假，我们决定坐火车去奶奶家玩。乘上火车，我好奇地问爸爸：“现在祖国的科技发达，连‘蛇’都跑得这么快!”爸爸笑了笑说："这不是‘蛇’，是火车。你说的没错，祖国是很发达，我们坐的还是高速列车呢!”我睁大眼睛，打量着火车上的一切，平整的桌子，茶水放在上面都不会晃动一下，松软舒适的座椅让我想到了家里的沙发，真可以美美的睡上一觉。再看看窗外，大片大片的绿色从眼前掠过，令人心旷神怡。这时‘咔嚓’一声，爸爸拍下了这一幕。
我已经四年级了，很多事情都可以自己做了，比如坐公共汽车，洗衣服……现在，我家又买了辆小汽车，上学，放学都不用愁了。还记得第一次坐小汽车，我在车里欢呼雀跃，缠着爸爸带我兜风，爸爸拗不过我，载着一家三口在星沙转了一圈。窗外高楼一闪而过，我的心也跟着飘飘然起来!
食品是我们生活中必不可少的，但我们吃的食物中的质量，如果稍微不注意，那就可能引起导致一些疾病或是食物中毒，食物在交通、储藏、运输等各环节中，可能遭遇一些细菌感染，造成食品污染，而我们无知食品健康的中小学生，可能是最大的受害者。
随着现代的发展，人们对饮时安全方面的知识渐渐减少，所以我们要加强饮食健康，作到少吃对身体有害的食品，多查找食品方面的知识，和食品健康交上朋友。
记得是在前年的一件小事，中午，太阳炽烤着大地，我和妈妈踏进快餐饭店的门，一股凉丝丝的风迎面扑来。我加快了步伐来到点菜中心，那琳琅满目的菜央入我的眼帘，我一口气点了5各菜，“西红柿炒鸡蛋”“炒土豆”“红烧肉”……妈妈端着菜做在了饭桌上，我马上迫不及待的抓筷子，把菜饭往里塞，吃到一半我就捂者肚子，满脸通红，哇哇的叫了起来，妈妈看我有些不安，就着急的问我怎么回是?我说：“我肚子疼”妈妈马上放下筷子，牵起我的手，直奔医院。
过了几天，我们小区开展了食品安全知识“进千家社区、入万户家庭”的活动，主要是宣传食品安全的活动，我们小区的老爷爷老奶奶纷纷来到这里，再闹嚷嚷的人群中开始了这次活动，“哦，张老师啊，我们得改变生活习惯了，你看剩菜剩饭的以后尽量少吃啊，总认为倒掉可惜，从冰箱里拿出来再烧烧还能吃的，现在看来是没有营养的，而且有害身体健康啊。”已经68岁的社区老奶奶在和对面的张老师谈的唾沫横飞哩，社区的大爷也乐呵呵地举起大拇指说：“这样的活动好，以后要多办，食品药品安全问题我们老百姓最关心，那边的工作人员还教会了怎么区分真假灵芝、冬虫夏草之类的补药呢”。我和妈妈也不放过着次机会，询问了医生上次的食物中毒，医生说在食物中有些不能在一起吃，不然会发生中毒，上次是因为我鸡蛋和马铃薯一起吃，导致了食物中毒，才肚子痛。哦，原来食物中还有不少知识呢!
那些医生告诉我们食品安全的3要素：1、要看清食品包装带上的“蓝帽子”2、在看看蓝帽子下的国食健字地批号有没有3、生产日期，执行标准，和有关部门的地址电话等。这些小小的知识告诉了我们大大的道理，让我们大家加强了食品的知识与认识。
食品的安全是人们身心安全的基础，而科技进步与食品安全的有机结合，们美好健康生活的重要环节。科学食品技术是把双刃剑，科学食品的发展对人类文明的进步有推进作用，科技食品有时也污染了环境，但对人类提供了不少的食品来源，保持了人的生活基本需要。
关注食品安全，共创健康美好生活，是我们的共同的心愿。
生活是美好篇四
小草想念着大地；云儿想念着蓝天；花儿想念着蓓蕾绽放……而我却只想着一个美好的生活，让父母亲戚不在劳累。
每一次放假回家总是看见他们疲劳的`身姿在我眼前缓慢的移动，那时我是如此的心痛爸爸妈妈你们的劳累如果可以移到我身上该多好啊！我愿自己受累也不愿意看见你们如此的疲劳。母亲啊！我多想帮助你做一点活心里也会好受一点。当你们被风吹雨打时我好像被暴风雨摧残；当你们如此的劳累时我就像被五百斤重的大石压在我的身上；当你们舍不得吃，舍不得穿却给我买纯净的牛奶，漂亮的衣服时我的心就如同针扎一般……您可知道你们为我所受的苦我是如此的心痛。我想过上好日子让你们吃得好穿得好。
记得我小时候不懂事，在农忙季节，父母在外只有爷爷奶奶在家农忙而我却从中添乱。我让奶奶放下手中的活同我在一起叫爷爷一人在地里干活，奶奶没办法便一手抱我一手干活，回到家里爷爷奶奶便气喘吁吁的躺在床上而我要坐在奶奶身上……回想起来当时真是不懂事让爷爷奶奶多受了那么多的。
苦我真应该乖乖的听话让他们农忙。现在只有好好学习才可以报答他们对我所付出的。当回校时都不知道该怎么问他们要生活费。我要好好学习长大找一个好的工作让父母爷爷奶奶过上美好的生活。
我多么向往快乐美好的生活啊！我美好的生活并不奢侈，只需要一个可以安身的家，几块土地够我们一家吃的就行了。
我的。
生活是美好篇五
目标引导学生通过对周围的生活、学习环境以及器物的观察和对设计艺术作品的欣赏,认识环境艺术设计和对工业产品设计,理解设计艺术与创造美好生活的关系。
重难点学会认识环境设计。
学具图画纸、铅笔、钢笔或其他画笔。
课时。
安排2课时。
教学过程。
一、
准备阶段1、稳定学生学习情绪。
2、组织、检查学生学习用具准备情况。
二、
引导。
阶段1、习以前学过的有关设计的内容。
2、启发学生观察一下教室环境,校园环境以及眼前所见的物品,说一说它们的布局、造型、色彩、结构等方面存在的设计因素。
三、
发展。
阶段。
1、学生分组讨论以下问题:。
b.在你见过或用过的人造物品中那些你感到既美观又实用,让你爱不释手?为什么?
c.以一个环境场景或一件生活实用品为例,描述一下你理想中它的样子是什么样的?
2、鼓励学生自由发言,向全班同学说一说讨论中自己谈到的实例。
3、帮助学生归纳出环境艺术设计、工业设计与大设计类别的概念和特点。
4、师生共同讨论设计艺术与人们生活的联系。启发学生总结出结论--人们的生活处处与设计有关,生活离不来设计;设计应该满足生活的需要,实用、美观、有利于环境的保护和物质资源的节约,美的设计使人们的生活更美好。
5、欣赏课本上的图片。引导学生对这些实际作品进行分析评述。
巩固。
提高。
1、分析课本中的图例。
2、请学生尝试一下,将自己所谈到的实例在纸上画一画,画成一幅简单的实际效果图。
3、设计稿完成后,同学之间相互交流展示。
课堂。
小结。
1、提示学生留心观察乡村或摄取环境及生活常见物品,注意它们的设计特点。感受优秀设计的美感特征。
2、搜集设计作品图片,同时鼓励学生平时画一些小设计稿。
作业。
设计请学生尝试将自己所了解的实例画成一幅简单的设计效果图。
生活是美好篇六
等到相识的师傅。
他的老婆在车里面。
问我现在在哪里工作。
微风吹进来。
一下子入了梦乡。
睡眠不能少啊。
哪怕打几分钟的盹。
也比睁着眼强。
困乏了听一首歌。
好比喝了醇香的酒。
半小时之后到了下桥边。
下车之后买些蔬菜和水果。
慰问勤劳的养猪哥。
/
想起前几天他的脸过敏。
我和女儿只能干着急。
迟来的关爱依然亲切。
他说没什么，用草药熏洗就好了。
一句话消除了我的担忧。
问一声婆婆最近可好。
婆婆微笑甜到了心窝。
几个爱吵的小孩子。
牵手在一起玩。
米桶里的米很久了。
上街去买几斤好米下锅。
还有木耳和猪肉。
他从冰箱里拿出鸡肉。
说你喜欢哪样吃就哪样做。
孝敬老人就炖鸡和肉。
补充蛋白质，老人身体好。
儿女们才能安心工作。
一家人边吃饭边看电视。
又是快乐大本营在播。
嘻嘻哈哈变花样。
开开心心促健康。
/
一夜睡到天光。
赶紧起床。
早晨六点多做饭菜。
讲究饮食营养。
准备回县城的时候。
他问，这么多鸭蛋你如何拿。
感谢他养猪还喂鸭。
补助他100元的辛苦费再堆码。
把衣服垫在袋子底下。
用两个塑料袋来装。
一手提一袋保持平衡。
走路不吃力坐车不惊慌。
下车直奔粉面馆。
一碗牛肉粉一碗蘑菇面。
女儿说，打包带回家再打电话。
老师没带手机师母接听它。
不管三七二十一。
假日补课不是那么正规嘛。
迟到打个电话告知就可以。
女儿去上课，我去唱歌。
先带一个孩子画画。
再带三个孩子打水架。
找到老知青协会。
唱歌只要交电费。
从此掀开新的一页。
生活是美好篇七
有人认为法律，也有人认为自然，还有的人认为财富，而我认为梦想。（举例+开门见山开头，耐人寻味，引出下文，很好！）。
梦想就像黑暗中的一盏灯，指引着我前进的方向；梦想就像一座未喷发的火山，随时都可能喷发给你带来无穷的力量；梦想就像一栋（一杯）芳香四溢的茶，越品越有味道。因为有梦想，才会使生活更美好。（抒情，过渡，很棒！）。
我的梦想是成为一名科学家。到时我会研发一种僵尸机器人，脚有一个吉林省那么大，长着锋利的牙齿，三百米的身高，体重九亿吨，这样我在社会上才不至于惨兮兮的渡过一生。（要写出你的发明造福人类才好，明白？）当然，这浩大的工程要在海底或者木星上进行。它有很多功能，比方说吐火球、冰球，左手能开机枪，右手能射激光炮，还有激光眼，三百六十度无死角防导弹、防水、火、冻、核弹等，人类能想到的攻击方式对它都没有效果。此外，它还可以变换形态，有巨齿鲨、金雕战机及啤酒战车。时不时还会制造黑昱洛普斯（机械战装潢小弟，身高59米，体重6万吨，射激光炮）为我战斗。（本文想象力丰富是优点，但是其他描写欠佳，还要有突出的主题为宜，望你认真揣摩为宜！）。
我还要发明一种很牛的溶液，这些东西一碰到植物就会变异成生物武器，像豌豆机枪、西瓜炮、玉米加农炮、爆浆草莓、电击蓝莓……我要用它们统治世界。（主题不好，删去，望你及时修改。）。
梦想，梦想是我们心灵的归宿，难道不是吗？（反问结尾，耐人寻味。）。
生活是美好篇八
离开学校快半年了，刚出学的时候，还有一棵心，一棵奋发向前的心！可惜！可惜！自己会个啥呢！在三门峡这小城市当中，渐渐发现自己的脆弱与无能！曾经离开学校的时候，我就发誓会在社会中闯出一个样子来，来回报那些曾经看不起我的人！可惜！现在的残酷往往比游戏的残酷更残酷，现实毕竟是现实！
在学校学那些东西，现在也用不上，渐渐觉得学的那些东西没啥用了！哎！过着自己那安逸的生活，按时上班，按时下班，挣那少的可怜的工资！现在的生活，有时候自己也无住！
渐渐习惯了那平凡的生活！曾经相信一句话；平平凡凡才是真！
以前被别人骂一句垃圾都会气的，甚至敢上去给骂自己的人一巴掌！现在呢，不知道是咋了，是怕了？还是？漫漫忽略了以前的心！
干自己那工作！平凡！平凡！渐渐不再有志向了！有时候都想向命运屈服！但是，渐渐醒来了，发现这是一个好可怕的梦，查点使我真的颓废了！
我不怕前面的路咋黑咋曲折了！我不能再过安逸的生活，我不能白来世一糟！我会有价值的存在，我漫漫找出来，用自己的努力去把它发挥到最辉煌的时刻！必须的！
想到红楼梦中贾宝玉再走的时候还去努力考了个功名来回报养育他的亲人！自己何尝不行！
我不会让任何人来侵犯我的志向！绝对不允许！不管你是谁，真的想把我打倒！就从我尸体上踏过去吧！我会用生命来捍卫自己的志向！那是哦一个男孩子的尊严，没了尊严，哎！
以后看来；爱要找找一些好的书本来侃侃了，现在自己虽然啥都没了，但是还有点时间！我要做人中人！虽然今天的我不能作到，明天我不能，后天不能，只要我志向不倒，我会完成的，一辈子的志向，就算再难，哪怕我胡须白了，牙齿掉光了，只要我心不死！我就会坚持！决不做平庸！平庸会使我颓废！
生活是美好篇九
美好的生活是人人都向往的，我也渴望得到美好的生活。
如果说生命是一座五彩缤纷的百花园，那么，美好的生活便是这座花园中盛开的一朵美丽的小花，即使卑微，但她的果实会给生命的成长带来欢乐。
如果说生命是一片充满生机的原野，那么，美好的生活便是这片原野上悄然踏出的一条心灵之路，即使狭窄，但却给生命的旅程带来纯洁。
如果说生命是一部激越高亢的乐章，那么，美好的生活便是这部乐章中用不断地拾取愿望的音符独自创作的一道迷人的歌。
我期待每一个周末，用全部的身心去感受周末的美好生活。
走出了校门，顿时觉得天地广大，神清气爽，扔掉沉重的书包，顿时诗意如潮，禁锢了一周的思想又有了放飞的机会，尘埃已久的梦境又绽放出希望的光彩。于是把所有的重负都置之度外，将所有的语言都束之高阁。
我喜欢每一个周末生活。
没有了铺天盖地的习题，没有了从早到晚的苦读……。
天高气爽，呼吸着新鲜的空气，自己成为自己的主宰。即使在萧瑟的霜季，周末仍可得到无言的关爱；即使在冷酷的严冬，周末仍能有妈妈温暖的抚慰。
喜欢在清晨第一缕阳光放飞希望，也喜欢在薄暮的最后波光里荡起幻想的漩涡。
于是，我聆听周末！
雨幕斜垂的午后，听着音乐，顺手读几页小说，偶尔浮想联翩，发现忘形的快活，孤单不在孤单，寂寞不在寂寞。此时，恍然大悟，原来得到的和失去的都已很多很多。
所以，我憧憬美好的周末生活！
生活是美好篇十
梅开寒冬增艳春，雨后初阳更耀霞题记奋斗如徐志摩所说，寻梦，撑一支长蒿，向青草更青处漫溯。人生孤独，如叶扁舟；逆流追梦，回漱是岸边的柳。我就如这只长篙，漫溯着青春的河。努力地支篙，不是静静微波的康河，是郦道元的三峡。默默地撑篙，夏水也为我沉默。彼时的风雨倾樯，换来此时微风拂面，擦拭去眼角那咸咸的汗水。冬日的严寒换来春日的惬意。我又如修罗海的一叶扁舟，无边的寂寞我依旧撑篙。他人笑我太执着，我笑别人看看不懂，每一个小岛是我路途的驿站，我只是微微休息，便踏尘烟去。它如我每次小小的成功，激励我不断的走，而不是留恋的满足。夸父逐日，谁知那咫尺的喜悦。每步向东步伐，挥撒的汗水化成点点，越看愈近的圆层层的变大。行路难，行路难。是有冰封川，雪覆山，如太白言：才长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我如夸父的杖，愚公的锄。不可攀越的太行雪，不可航路的衡河冰。我似远航的帆鼓着风，似船头踏着浪。奋斗如苏轼所说，竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生。没一条山路是不崎岖的，谁怕，咯脚的石头，是我前走的助力。奋斗不是苦不堪言，而是苦中带甜。我如这条竹杖，行走山间的路，曲折是回绕的弯弯，山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。山间的.风，耳边回响牧笛的曲调。踢着圆咕噜的石头，奋斗也可如此从容，忘了登山的累。我如这双芒鞋，为登峰顶，磨损了不知几双。才有会当凌绝顶，一览众山小的豪情。山顶的风更加的凛冽划着脸生疼，为了登顶着一切都无所谓。又如拿破仑等阿尔卑斯山的问指西欧第一的豪情。无论是爬山，还是涉水，总有风相随。风是天地间的精灵，它在人人的身边。即手可得，伸手一摸却又无影。伴随奋斗的人。因为只有奋斗的人儿，感觉的到空气的流动。我又若斯风，穿荆棘林访玫瑰。每个路障阻碍了我的动力，但我会穿越它，再凝成风。百折不挠的骨气化成气劲不断超越梦想。我又如此风，享受一路幸劳的奔波。喜悦化成呼声，为奋斗的人儿欢呼。希望我的震动换成人人努力的笑脸。也许有一日我会像枯黄的落叶随波逐流，安逸这一片轻松。又随风逝去，闭上了沉沉眼皮。但我依旧记得我奋斗过我微笑过，我深刻记得骨子里那不屈逆流的倔劲。
生活是美好篇十一
古人所说的四大喜事分别是：久旱逢甘雨、他乡遇故知、洞房花烛夜、金榜题名时。虽然这四件事我都没有经历过，可是我认为我的世界也精彩。
我就是出生在一个普普通通的家庭，而这温暖往往藏匿在这里。爸爸妈妈都会以我为中心，我也很重视我的每一个亲人。大家幸福快乐的生活在一起，日子虽然十分平凡，但是在我们眼中却是十分精彩。
幸福不是别人给的，而是自己过出来的。这句话一点都不假，况且我认为生活也是一样的。
还记得以前我不知道什么是精彩，只知道一味地追求自己想要的样子，每件事都希望做到最好，每个人都希望她和我一样用心去对待彼此。
我不知道我在寻找着什么，只是这样一天天地过去，一步步地寻找下去而已。
但是突然的一天确实打破了这个所谓“美好”的平衡。我突然发现我无法按照自己所设计的那样去执行自己所要做的一切，人、事、物都不是我所想象中的那么美好。于是，我终于踏上了寻找生活的路。
经过这条路的时候，我终于明白了一个道理：我们总是在追逐我们得不到的东西，但当我们得到了才发现我们在得到的同时却又失去了更多值得我们珍视的东西，珍惜眼前的亲人朋友梦想，不要抛弃他们去追逐那些镜花水月的东西，就算得到他们又怎样，还不是失去了比之更珍贵的东西。
我忽然发现我生活的这个地方有着我所需要的那份精彩。而它并不是因为我有多么多么地费力得来的，其实它就在身后，也只需要一个转身的距离便可以发现它的存在一一精彩。
生活是美好篇十二
90之花，开满人世间，90之花，是多么艳丽，生机盎然。
——题记。
树——远大志向。
“会当临绝顶，一览众山小”这是杜甫的豪情壮志；“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”是曹操的博大胸襟虽然我们不能拥有，但这绝对可以成为我们90后心中的追求。
人要有理想，有追求。漫漫人生路，需要有一盏指路明灯，那便是志向之灯。有了志向之灯，你的人生旅途才是阳光大道。90的我们，别做一只无指南针的小船，一条漂泊无依的小船，即使能使你有一时快乐。那是后不持久的，因为它没有方向。为此，90后的我们要树立远大的志向，为理想而奋斗终身。
充——积极激情。
有人说：不管是人，还是人的生活，没有激情，就没有追求，也就没有生活的生机。还有人说：拥有激情，就拥有快乐，也就拥有生活的成功。
成功之花是源于激情之花，90之花，需要拥有一朵最艳的激情之花。
追——时代潮流。
“爱美之心，人皆有之”。
爱美，尤其是90后的青少年。周杰伦、李宇春成了我们的偶像；什么拉发，染发成了我们追求；还有qq的聊天，网上购物他们不想拥有父母的唠叨，老师的教导。他们追求自己的个性。
有人说：“90后的生活就是网络，网络就是生活”，我说，那是90后在追求个性，追求生活。
90之花，我们是先进的，站在时代的前列。90之花，开遍世界，让世界拥有春天般的生机；90之花，紧贴生活前沿，让生活更充实，更美好。
生活是美好篇十三
罗丹说：“世界上并不缺少美，而是缺少美的发现。”我相信我有一双慧眼，在金色阳光的照耀下，我常发现生活的美好。
镜头１：街道上。
怎一个“乐”字了得。
镜头２：教室里。
抬起头，同学们都在奋笔疾书，好认真哪！我也要加油！下课铃响了。我出去转了一圈，回到教室。她们俩鬼鬼祟祟地在干吗？我假装没看见，回到座位，打开书，天哪！好多小虫子，我对同桌高呼道：“找死啊！”正欲来一个“擒拿术”，让她乖乖投降，怎奈她却装出一脸无辜，又弱不禁风的样子。“不关我的事。”哎，怎能欺负“人比黄瓜瘦”的小妹妹呢！便向另一个同胞投去兴师问罪的目光。她却给了我一个宛如天仙般灿烂的笑容！晕！
怎一个“趣”字了得。
镜头３：饭桌旁。
好丰富的饭菜哦！中秋盛宴！糖醋排骨、美味海虾、红烧鱼……大饱眼福后，还未动筷，碗里已堆成了小山。只能对我那远在盐城的姨哥说声抱歉了。对于美食，我可不会嘴下留情。待国庆节再好好补偿你吧！月光，绽放的烟花，餐桌上的欢声笑语，构成了一幅好幸福、温馨的画面！
怎一个“甜”字了得。
为什么让心灵成为阴霾密布的天空呢？妈妈的一个亲切拥抱、老师的一个赞许的微笑、朋友的一根棒棒糖、同学一句亲切的问候……拨开云雾，幸福的真谛就在眼前，守望着幸福，生活如此美丽多娇！
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生活是美好篇十四
1她，不知从什么时候起，觉得生活枯燥无味。
她认为，现在的自己应该觉得十分幸福才对。两年前的她，长得不漂亮，成绩不大好，她还十分爱玩。她成天笑嘻嘻的，周围的同学却愿意和她玩，因为它拥有的快乐，能感染每一个人。她却浑然不知。
那时的她，天真地想：“什么时候我也能像丹丹那样，既漂亮又聪明呢？”丹丹是她们班长得最漂亮、成绩最好的女生，是她最出色的朋友。她俩站在一起，丹丹的光芒迅速蔽住她微弱的光。
女生都希望自己漂亮聪明。
可就是这么离奇，一台会飞的摩托上走下来一位大叔，他看起来既年轻又漂亮。他说：“我也一帮你实现，但是，你的生活变得美好之后，你得给我一样东西。”
她的面前出现也一排袋子，上面写着各种感情，有快乐、亲情、宽容、友谊……快乐的袋子最大。
她再三犹豫，决定暂时用快乐来换：“我给你我的快乐，但万一我反悔了你得给我个方式换回快乐。”大叔同意了。
她变得比丹丹还出色，但人渐渐变得冷漠，她的朋友一个个离去，除了个别为了某些事愿意和她做朋友。
“叶，你好厉害，又是全校第一！”一个女生欣喜的叫声把她从回忆中惊醒。两年了，她就这么优秀的过着。她已麻木优秀，突然觉得前不久想到的一件事现在一定要落实。她拿着用奖学金买着的手机，毫不犹豫的按下一串数字：
“喂，我受够了，我要换会快乐。”
“为什么？”手机另一头的大叔慢慢勾起嘴角。
“因为，快乐，让生活更美好，美丽和智慧都不重要了，不要忘了，我有权换回快乐。”她斩钉截铁地说。
她冷清的声音变得热情，充满活力。她感到重获，不，是找回了快乐。她笑着跳到丹丹面前，说：“丹，今天我找到一样很重要的东西，我今天请客，走，去游乐场玩儿去！”“叶！”丹丹激动地喊，“叶，你又变回来了！你笑起来才最美！”
她又笑了笑。她没有发现自己的智力和外貌没有变回去。
生活美好的重要因素——快乐。
2我不想抱怨太多，也没什么用，只能使自己的心里更乱而已。可我现在的生活也的确因此改变了很多，我不知道这种处境何时会改变，至少心理作用会得到彻底的变化。很希望若干年后科技进步了，我们都会解脱。也庆幸自己的身体素质提高了，身体也会慢慢的好起来。如今大学毕业了，也工作了，到了谈婚论嫁的年龄了，可自己没那个勇气，或许内心深处也不愿去为爱情而努力吧，也或许是看不到爱情的希望。真不知道，将来会不会有那么个女孩子，会理解我们的苦衷。我们都深深的知道，其实我们和正常的人们一样，只是携带者，对家庭和婚姻的影响不足挂齿。只可惜，真正了解的人太少了。呵呵，自己有时候觉得，一个人生活其实也蛮好的，没有生活的负担。当然，这些也许是自我安慰吧。
将来我们都会好起来的，我也在为了那一天努力着，现在调养好自己的身体，提高自己的免疫力和身体素质，继续学习，提高自己的工作能力，为以后更好的工作，增加砝码了。
祝愿我们每一个人都生活的快快乐乐！
3如果你真心爱别人，也会得到别人真心的爱。
——题记。
以前，我总认为爱是纸上谈兵，是不可取的，但是有一件事改变了我的看法，更触动了我的心。
在一个阴雨绵绵的天气，雨的母亲悠闲的在天街散步，唉！这个天气本该在家里睡半天的，可是我抵挡不住宿的诱惑，想去书店。
我坐在公交车上思索这那本书在哪儿，看到哪儿了，就在这时一个差不多七旬的老人脸上有许多皱纹，看着那满满的车厢，车子也比较颠，我本打算让位，但我的脚坚决不肯，正当我犹豫不决时，一个仪态端庄胸前系着一天红领巾的小学生扶着老奶奶坐在自己的座位，此时，胸前那鲜红的红领巾更显出一个小学生的品德，也让我感到羞愧。
我顿时感到很懊悔，可真是“锅中熟蟹披大红”，我恨不得找个洞钻进去，有时候一些小事情也无不透出那至真至诚的爱。
陈寿说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”爱要从身边的一点一滴做起。
我站起来，把座位让给那个小弟弟，他很有礼貌的说了声谢谢，大家投来赞扬的目光。
我下车了，虽以隔许久，到还是记忆忧新。因为他给我了一个深可的启示。
4人人都有一个温馨和谐的港湾——家。家中有家人对你的关心爱护，让你感到生活更美好。
我家有4口人，爸爸、妈妈、我、弟弟。家中每一个人都给我带来了爱，让我感到生活无比美好。
老妈，我非常地爱她！因为她给予我生命，是她哺育了我，是她……虽然说老妈有时非常的唠叨，但我知道那是对我的爱。学业很忙时，老妈会端一杯牛奶，轻轻地推开我的房门，生怕惊到我，把一杯香浓的牛奶放到我的桌子上。便悄悄离去，我放下手中的笔，拿起牛奶，细细品尝，好好喝，牛奶浓浓的正如母爱般。这时让我感受到生活如此美好！
老爸，我非常地关心他！因为他是一名医生，出诊是他的常事。他每天都很忙，非常累，虽然说是给别人看病，打针等。但是电话一响他就得出门。10点多了，老爸还没有回来，我有一道题不会，20分钟，40分钟，一个小时，二个小时过去了。老爸终于回来了，“爸，我有一道题不会。”紧接着，老爸来到了我的房间，耐心地为我讲解着，他没有喝一口水，就这样为了我，我非常爱他。为了这一点我也要好好学，报答父母的养育之恩。
小老弟，他最可爱，最调皮，也是最关心我的人之一。我周一上学5：00就得起床，他却5：00也起来了。帮我提着书包，虽说人还没有书包大，但是有的是力量。这一点我还不得不服，我清楚记得有一次，老弟问我：“姐，你冷不？”我当是惊住了，小屁孩丫丫的，还会问你姐冷不？真是服了你了！“姐，你冷不？”又一次在我的脑海里浮现出来，好温暖，好体贴，有个小老弟真好！这时又让我感到生活如此美好。
珍惜家人对你的关爱，细细地去体会，你会觉得爱，让生活更加美好！
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