总结经验是人类成长的必然过程，它可以让我们更好地认识自己。语言的简洁和准确是写好总结的关键，我们应该避免冗长和啰嗦的表达，用简练的语言来传达我们的思想。以下是我们精心为您准备的相关范文，希望能给您提供一些思路和参考。
圆明园阅读心得篇一
圆明园又称圆明三园，是清代一座大型皇家宫苑，它坐落在北京西郊，与颐和园毗邻，由圆明园、长春园和万春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在东、西、南三面，众星拱月般环绕周围。下面是圆明园的毁灭阅读答案，请参考！
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如：海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如：蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
1.联系上下文，想想文章中划线的部分起到什么作用？
a.总起。
b.过渡。
正确答案：b。
2.选择正确的解释。
武陵春色（）。
a.情景，景象。
b.种类。
c.脸上表现出的样子。
正确答案：a。
3.选择正确的解释。
举世闻名（）。
a.听见。
b.消息。
c.有名望。
正确答案：c。
4.选择正确的解释。
风景名胜（）。
a.能担任。
b.优美的地方。
c.超过。
d.能承受。
正确答案：b。
5.根据课文回答问题。
答：
这是一种反衬的写法。描写辉煌的过去可以让人感受到被毁灭的可惜和英法联军做法的可恨。
2.目送阅读答案。
3.提亲的阅读答案。
4.社戏阅读答案。
5.看戏阅读答案。
6.溪水阅读答案。
7.《海燕》阅读答案。
8.目送阅读答案。
9.伤仲永阅读答案。
10.阅读及答案：《读书》。
圆明园阅读心得篇二
最近，我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文。课文主要讲了圆明园的布局、建筑风格和收藏的各种奇珍异宝，以及圆明园被英法联军毁于一旦。我还明白：圆明园坐落在北京西部海淀区，与颐和园紧相毗邻。它始建于康熙46年(1707年)，由圆明园，长春园，万春园三园组成。有园林风景百余处建筑面积约16万平方米。是清朝帝王在150余年间创造和经营的一座大型皇家宫苑。圆明园有“万园之园”之称。1860年10月，圆明园糟英法联军的洗劫和焚毁，只剩下几根烧不断的石柱孤立在那里，此事件成为中国近代史上一页屈辱史。
学完了这篇课文，我感到十分愤怒与惋惜!圆明园是多少中国人民的血汗才建成的呀!它修建就用了150年的时间!这么巨大的工程需要多少人力与物力呀!圆明园是我们中国古代人民智慧的结晶!如果，圆明园还存在，那它就是我们的无价之宝!是我们不可估量的拥有。此刻，圆明园被英法联军洗劫一空，那它就是我们不可估量的损失。圆明园中那几根石柱告诉我：“英法两大对人马闯进了圆明园，他们像强盗一样强盗一样抢走了我们的奇珍异宝、名人书画。他们还随意破坏。孩子们，你们必须不能忘记我们国家曾受过的耻辱，要振兴中华!”我恨可恶的英法联军，也恨从前的清政府。他们软弱无能，没有丝毫反抗本事，是他们把圆明园拱手让给了英法联军!此刻我们的国家越来越强盛，我们必须要刻苦学习，把祖国建设地更加强盛!
圆明园阅读心得篇三
读了《圆明园的毁灭》这篇文章，我的心境久久不能平静。《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌和它被毁灭的历史，这篇文章揭露了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的无比痛恨。
圆明园是由圆明园、长春园、万春园组成的，浓缩了全国的艺术精华，根本就是举世无双的建筑。它始建于17x年，用了一百五十几年的时间才建成。可是，在1860年10月6日，圆明园被洗劫一空后，在18日、19日被英法联军烧毁了。此刻的圆明园，只剩下几根断壁残桓了。我当时在想：难道清王朝倾尽全国物力、集无数精工巧匠造成的圆明园就是被英法联军毫无顾忌地糟蹋的吗？难道清政府就是这么无能吗？那些高层官员就放任不管吗？这篇文章，使我想到了许多，并使我明白了一个深刻的道理：落后就要挨打。我们的人民是不可屈服的，我们的国家更是不可侵犯的！如果想要做到这两点，就必须要好好学习，将来为国家做出贡献。
圆明园阅读心得篇四
圆明园座落在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。全园占地三百五十多公顷。圆明园中不仅有美丽的风景，宏伟的建筑，还收藏着许多最珍贵的历史文物。圆明园还有着悠久的历史文化，是几代中国人名用长达一百五十年的时间建造的，不愧是当时世界上最大的博物馆，艺术馆。
可是，那再议成为辉煌的过去......
这些可恶的侵略者，不但把圆明园洗劫一空，还把这一园林的艺术瑰宝，建筑艺术的精华，在众目睽睽之下给毁了。圆明园的毁灭，给祖国，世界文化史上带来了不可估量的损失。他们烧掉的不止是圆明园中的文物，烧掉了我们几代中华人民的心血和汗水，更烧掉了我国的悠久文化。所有的中国人都会记住那天，都不会原谅这些在祖国胡作非为的疯狂的侵略者的!
而今天，我们的祖国正在不断的进步，从神舟五号到神舟七号发射;从申奥成功到成功举办奥运会......这一切的一切，都证明，我们无论是在经济，科技，历史，文明上，都走向了世界的前头，正在不断地强大!
圆明园的毁灭让我愤怒，同时，也激起了我更加努力学习，为祖国更加强大而不断地努力!
圆明园阅读心得篇五
今日我读了一篇课文，名叫《圆明园的毁灭》。读完后，我的眼泪流了下来，心境也像打翻了五味瓶。侵略者不仅仅抢劫我们圆明园的文物，拿不走的还用火烧，我真是痛恨清政府的无能。
圆明园的设计结合了中西文化，耗时150多年，里面有许多奇珍异宝、历史文物……可是拥有这么深厚文化的园林，却被无情的英法联军烧毁。
当我读到“大火连续烧了三天，烟云笼罩了整个北京城。”时，我的眼前仿佛出现了一片战争的画面，英法联军拿着先进的武器来攻打大清朝，而清政府从上到下所有人不是勇敢的战斗，却逃来逃去，不敢应对战争，只会退缩，最终让这座具有中西文化结合的圆明园被毁灭。
此刻我们的祖国已经逐渐强大、厉害了。科技、经济的发展使我们的国家越来越强大。当时那几十个洋人拿着区区几只枪就能够把这么大的地方占领，让自认为刀剑厉害，不思进取的清政府傻了眼。如果能够穿越时空的话，我必须会回去，学习先进的兵器技术，用我们国家的强大的实力来让他们投降。
读了《圆明园的毁灭》这篇课文后，我下定决心，以后必须会更加努力学习，保护我们的名胜古迹，保护我们的文化，保护我们的国家，做一个栋梁之才。
圆明园阅读心得篇六
圆明园是我国清朝时期首屈一指的皇家御苑，皇帝的别墅。到乾隆时代还大加扩建，所花费的人力和物力不计其数，投资庞大。园里的一花一草，一景一物都是大有来头，价值连城。圆明园占地三百二十公顷，大致分三部分：圆明园，长春园和万春园，里面的园更是多不胜数。园内的风景犹如仙境，如诗如画。圆明园集合中外各地名胜，精华于一身，在园里走一趟，可谓是赏心悦目。
可惜好景不长，如此金碧辉煌的圆明园挑起了侵略者的狼子野心。1860年，英法两国狼狈为奸，一举入侵圆明园，虽说我们中国人多势众，但始终敌可是洋鬼子的铁枪火炮。没有先进武器的我们，只好眼睁睁看着中华建筑的瑰宝被侵略者毁于一旦。歹毒的侵略者，将圆明园洗劫一空后，为了毁灭证据，就下命令将圆明园烧毁。大火烧了三天三夜，圆明园似乎在痛苦地呻吟：“救命啊!我要被烧焦了。“我突然感到极为心痛，极为气愤。为圆明园的毁灭而愤愤不平。[整理]历史与现实双重证明，弱肉强食不只是自然界的生存规律，也是社会发展不可回避的潜规则。民主与和平这些礼貌的思想只是人类最纯粹的善意追求，在国家经济利益、政治权力面前它显得异常地苍白。否则，美国就不会以“世界警察”的名义在全球范围内东讨西伐，就不会出现以一已的力量颠覆伊拉克、镇压南联盟、打击阿富汗等等强权国际政治事件。同理，一个半世纪前圆明园燃起的熊熊烈人，留给中华民族的是血的教训!
圆明园，见证了一个帝国的辉煌与衰败。《圆明园》，记录着一个民族的荣耀与屈辱。假借礼貌的名义，强盗们点燃的野蛮大火烧尽了一座举世无双的世界建筑瑰宝。然而，野蛮的大火烧不尽她的华贵，在大英博物馆和法国丹枫白露城里，我们依然能够体味到她散发的艺术气质。野蛮的大火同样烧不尽一个民族对她的追思，因为她承载着一个民族的荣辱历史与文化血脉。
此刻的圆明园只剩“西洋楼的一些断壁残骸。”我要以此作为一个警示，为了不再让这段屈辱的历史重演，我应当努力学习，奋发图强，学好各项本领，继“神州七号”之后，为研制并发射更多的火箭做后备力量，挽回昔日的耻辱!让我们的国家更加强大!
圆明园阅读心得篇七
“在世界的某个角落，有一个世界奇迹，这个奇迹叫圆明园。”这是雨果对中国圆明园的评价。
今日我读了《圆明园的毁灭》这篇文章，圆明园的毁灭这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭揭示了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国文化的热爱之情，对侵略者的痛恨之情。
读了文章后，我才明白圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于1709年，历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景，建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中，除具有中国风格的庭院外，长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群，被誉为“万园之园”。
当我读完《圆明园的毁灭》后，我的心里仅有愤恨与惋惜这两个词。
如今，在蔚蓝的天空下，那些残留的石柱依然挺立着，我仿佛听到它们在控诉侵略者的可恶，仿佛听到它在语重心长地说：“要永远记住屈辱的历史啊，永远不要忘记落后就要挨打的道理啊！”
所以，我们要好好学习，为振兴中华出一份力，为我们祖国的繁荣而努力读书，让别人再也不敢欺负我们！
圆明园阅读心得篇八
通过这一课的学习，我知道了圆明园是经过清朝六个皇帝150年的经营建造的一座举世闻名的皇家园林，它由圆明园、万春园和长春园组成,面积足有5200亩，比颐和园还大850亩。园内有许许多多的奇珍异宝，如上至先秦时代的青铜礼器，下至唐宋元明清各种名人字画，所以它又是世界最大的博物馆和艺术馆。
圆明园的好景不长了，就在1860年10月6日,英法联军侵入北京，闯进圆明园,他们把能拿走的东西通通掠走，当时每个侵略者都腰囊累累,满载而归,将园内一切金银珠宝、古玩器皿、丝绸皮毛席卷一空，拿不走的就肆意毁坏，侵略者为了销毁罪证，一把大火烧了圆明园，大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城，我国这一园林艺术的珍宝，世界艺术的精华就这样化为一片灰烬。
这是中国近代史上的奇耻大辱，是帝国主义侵略中国，践踏人类文明的铁的罪证!圆明园的毁灭证明清朝政府的昏庸无能，当时中国政治经济文化军事文化的落后，证明了落后就要挨打!
读完课文，我不禁心潮起伏,我仿佛看到了侵略者狰狞的面孔，,仿佛听到圆明园在侵略者铁蹄下发出的可怜的呻吟……作为一个新中国的少年儿童,我们有责任好好学习，将来建设繁荣强盛的祖国，决不让这一历史悲剧重演!
圆明园阅读心得篇九
读了圆明园的毁灭这篇课文，我感到十分地愤怒和惋惜。
圆明园是中国最有名的皇家园林，它占地350公顷左右，用了150多年才完工。它是集中国民族建筑与西洋景观于一体的园林，在圆内，不仅仅能够漫游天南海北，饱览中外风景名胜；还能够欣赏到历代名人的书画和各种奇珍异宝，它是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。可是在1860年10月，两个强盗侵入了北京，闯进了圆明园，他们拿走了圆内凡是能拿走的东西，实在拿不走的就任意毁掉。为了销毁罪证，他们火烧圆明园。这一世界艺术瑰宝、建筑精华，就化为了灰烬。此刻，圆明园已不见往日的辉煌，只剩下了一些残垣断壁。看到它，我是既气愤又惋惜。气愤的是强盗任意拿走我们的东西，杀我们的人民；惋惜的是圆明园这一艺术瑰宝被强盗毁坏，这一损失是无法估量的。
经过学习这篇文章，我明白了落后就要挨打，挨打就要被开除地球，我们要勿忘国耻，努力学习，振兴中华！
圆明园阅读心得篇十
圆明园是我国著名的皇家园林，中国人的骄傲。全园占地三百五十多公顷，历经一百五十多年的修建，是我们中国璀璨的文化，中华民族智慧的结晶。可如今，昔日辉煌的圆明园只剩下几根矗立在荒野上的柱子。野蛮的英法联军，在1860年烧毁了我们中国人民智慧的结晶，掠走了我们祖国宝贵的文化遗产。他们用以无比野蛮的方式毁掉了这个世界奇迹，给中国人民带来了深重的苦难。
不!废墟里这些残垣断柱，它们时刻在提醒着我们：“勿忘国耻，振兴中华!”每一个华夏子孙都不会忘记，在中国的近代史上，以往有过的这个百年噩梦，中华儿女以往遭受的屈辱历史，也不会忘记中华儿女奋力抗争的历史。我们会牢记：贫穷就要受欺辱，落后就要挨打。仅有万众一心，国家强盛，民族兴旺，历史的杯具才不会重演!
同学们，我们是幸福的新一代，我们不会忘记历史，我们会牢记国耻，会为中华之崛起而读书!
圆明园阅读心得篇十一
读完一文,泪水模糊了我的双眼,我又恨又觉得可惜,谁不想亲眼看看圆明园,圆明园浓缩了世界各地的名胜建筑,失去了圆明园,就等于失去了呕心沥血的创造。
1860年怀着狼子野心的侵略者们,杀我国人夺我国宝,这样还不罢休,还放火烧了圆明园。只为我们留下了几根残柱见证着他们罪恶的行径,未毁灭前的圆明园有些建筑我们后人是根本仿造不出来的，这是侵略着给了我们重重一巴掌,这一巴掌使我们中国受到了莫大的耻辱,我们要永远记得,那是古人血的教训----"落后就要挨打,发展才是硬道理”。
现在睡狮已经觉醒,中国又将强大昌盛,国家有钱了,就把那些国外的珍奇异宝再用高价买回来。本来就是中国人的东西,我们理应拿回来,现在我们却用昂贵的价钱买回来,这都是侵略者的罪恶。中国现在一片欢腾,但我们可不能好了伤疤就忘了痛啊!
简评：警钟长鸣!中国人一定要争气!
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《圆明园的毁灭》这篇课文揭开了英法联军的残暴面目。课文讲述了一八六零年，英法联军闯入了圆明园，破坏圆明园的美丽容貌，他们进入圆明园后，抢的抢，拿的拿，带不走的，就任意的破坏，圆明园被英法联军洗劫一空，最后还放火给烧了。三天三夜，圆明园这只小羊羔就这样被一群狼给宰杀了，如今只剩下一些残柱了。
读后我感到了无比的愤怒和往昔，无比美丽的圆明园就这样被残忍的大火烧成了灰烬，当时的清政府又是那么的无能竟然让英法联军抢走了圆明园的一切辉煌，如今要买会圆明园当时的奇珍异宝或名人书画都要花几亿甚至几百亿的金钱从拍卖店里买了的，这都是侵略者的罪恶。
这篇短文要让今后的中国人不忘国耻振兴中华。
圆明园阅读心得篇十二
b.过渡。
正确答案：b。
2.选择正确的解释。
武陵春色()。
a.情景，景象。
b.种类。
c.脸上表现出的样子。
正确答案：a。
3.选择正确的解释。
举世闻名()。
a.听见。
b.消息。
c.有名望。
正确答案：c。
4.选择正确的解释。
风景名胜()。
a.能担任。
b.优美的地方。
c.超过。
d.能承受。
正确答案：b。
5.根据课文回答问题。
答：
这是一种反衬的写法。描写辉煌的过去可以让人感受到被毁灭的可惜和英法联军做法的可恨。
圆明园阅读心得篇十三
圆明园是中国历史上的一个珍贵遗址，也是世界文化遗产中的一颗璀璨明珠。我有幸能够亲临圆明园，深深感受到其独特之美，也体会到其中所蕴含的文化底蕴。在这次参观中，我对圆明园有了更加深入的了解，并从中汲取到了许多心得体会。
首先，圆明园的建筑风格与布局令我叹为观止。整个园区庞大而宏伟，仿佛是一幅巨大的画卷展现在我面前。每个建筑物都精心设计，富有雕刻艺术的细节更是让人惊叹。我特别喜欢圆明园的山水园林设计，曲径通幽，随处可见池塘，花草树木，仿佛走进了一个仙境。在其中游览，我能够感受到自然的美好与宁静，仿佛置身于大自然的怀抱中。这样的设计让人心情愉悦，也增添了整个园区的神秘感与魅力。
其次，圆明园不仅仅是一座园林，更是蕴含着深厚的历史与文化。我在参观时看到了许多历史文物和艺术品，包括陈列着很多古代的宫廷珍玩及古代文物的展览。这些文物凝聚着中国古代文化的精华，代表着中国传统文化的魅力。我在欣赏这些文物时，不禁感叹古人的智慧与艺术造诣。这些文物对我而言不仅仅是一种艺术品，更是一种对历史的尊重和崇敬。通过这些文物，我更深刻地感受到了中华民族五千年的文化底蕴。
圆明园还有许多故事与传说，这也是我在参观中所了解到的。其中最令我印象深刻的是对圆明园火灾的描述。据史书记载，圆明园是清朝历代皇帝们放松身心、享受生活的场所。然而，在1860年，英法联军入侵中国时，圆明园遭到了近10天的火烧，几乎所有的建筑物和珍贵文物都被毁于一旦。这场火灾给中国带来了巨大的损失和伤痛，也让圆明园成为了一个被世人铭记的地方。作为一个中国人，我不能不感到痛心和惋惜。这也让我更加珍视我们拥有的文化遗产，同时也让我深刻体会到历史的宝贵和脆弱。
最后，圆明园的参观让我对爱国主义有了更加深入的理解与体会。圆明园的火灾是帝国主义侵略的残酷证据，也是中国封建王朝的软弱与落后的象征。然而，正是在这场火灾中，中国人民对自己民族文化的热爱与保护之情愈加深厚。如今，圆明园的遗址，尽管残破不堪，但依然吸引着无数游客前来参观。我由此深深体会到了中国人民对自己文化的自豪与自信，以及对国家的热爱与责任心。这让我更加坚信，只有爱国主义才是中华民族继续前进的动力，也是我们屹立于世界民族之林的根本所在。
参观圆明园是我一次难忘的经历，让我对中国传统文化与历史有了更加深入的了解。我领略到了圆明园的建筑风格与布局所展现的美丽与独特，体会到了其中所蕴含的文化底蕴。在了解圆明园的历史与传说后，我对历史与文化的尊重更加加深。最重要的是，我通过这次参观理解到了爱国主义的伟大与力量，在未来的日子里，我将以更加自豪和自信的态度来守护和传承我们的文化遗产。
圆明园阅读心得篇十四
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如：海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如：蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
1、联系上下文，想想文章中划线的部分起到什么作用?(b)。
a、总起。
b、过渡。
2、选择正确的'解释。
武陵春色(a)。
a、情景，景象。
b、种类。
c、脸上表现出的样子。
3、选择正确的解释。
举世闻名(c)。
a、听见。
b、消息。
c、有名望。
4、选择正确的解释。
风景名胜(b)。
a、能担任。
b、优美的地方。
c、超过。
d、能承受。
5、根据课文回答问题。
答：这是一种反衬的写法。描写辉煌的过去可以让人感受到被毁灭的可惜和英法联军做法的可恨。
圆明园阅读心得篇十五
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自(先秦时代的)的青铜礼器，下至(唐、宋、元、明、清历代)的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
1、按照课文内容填空。(1分)。
2、画横线的句子在文中起承上启下作用。(2分)。
3、写出下列词语的近义词。(3分)。
收藏(珍藏)珍贵(宝贵)销毁(毁灭)。
4、我会用“不但而且”造句。(2分)。
小明不但成绩优秀，而且乐于助人。
5、从文中哪些地方可以看出圆明园遭受破坏之严重?请用波纹线画下来。(2分)。
6、第一自然段的段落方式(结构、关系)是什么?
答：第一自然段的段落方式(结构、关系)是“总——分——总”。
7、为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?(3分)。
答：因为圆明园里有上自先秦时代的的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
8、联系上下文，说说从加点的词语中体会到了什么?(4分)。
他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。
答：从中体会到侵略者的可耻嘴脸，激起了我们的愤恨。我们要牢记这段屈辱史，要做一个热爱祖国的人。
8、假如此时你正在圆明园的废墟旁，你想说什么?(4分)。
答：我想说，我们不要忘记国耻，为振兴中华而努力学习。
圆明园阅读心得篇十六
1、(2分)作者抒发了对大河的感激、热爱之情。意近即可。
2、(3分)“催促着人们不断地奋进追寻”;“勇气和信心”;“生存的希望”。每空1分。
3、(2分)a。
4、(2分)描绘大河的诗句：“黄河之水天上来，奔流到海不复回”(“白日依山尽，黄河入海流”、“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”等亦可。)。
(1分)大河的情态美：空寂、空旷、辽远、辽阔。意对即可。
5、(2分)(宜昌市境内)长江干流上的大型水电大坝有哪些?提问准确即可。
(1分)江入大荒流。
(2分)示例1：爱护母亲河，就是爱护我们自己。示例2：母亲河———我们生命的血脉。主题鲜明，语言简洁、有表现力即得2分;主题清晰，语言能反映主题可得1分。
圆明园阅读心得篇十七
圆明园是中国历史上一座举世瞩目的皇家园林，在我参观完这个历史遗址后，我深感圆明园给我留下了许多深刻的感受和体会。下面我将通过五个方面来总结和阐述我对圆明园的感悟。
首先，圆明园展示了中国古代文化的辉煌。圆明园作为清朝皇帝的避暑圣地，拥有丰富的文化底蕴。整个园林充满了经典的汉唐风格，建筑物的每个细节都体现了传统的建筑艺术。漂亮的亭台楼阁、精美的壁画和巧夺天工的石刻等等，都让我叹为观止。在圆明园，我感受到了中国古代文化的辉煌，也更加深入地了解了中国的历史。
其次，圆明园散发出浓厚的艺术氛围。园内处处都是艺术的结晶，不仅有建筑上的艺术，还有绘画、雕塑等艺术形式的展示。在圆明园的一角，我看到了一尊古代石雕像，它栩栩如生，根本看不出是由石头雕刻而成。这使我深深地感受到了古代工匠的精湛技艺。圆明园不仅是一座园林，更是艺术的殿堂，它教育我们要珍惜艺术，也让我们欣赏到了美的力量。
再次，圆明园带给我了思考人与自然关系的启示。在圆明园散步的过程中，我感受到了自然和谐的美。园内的花卉树木蓬勃生长，小桥流水、湖泊宁静优美，仿佛进入了一个世外桃源。这让我更加反思人类应该怎样处理与自然的关系，让我明白只有与自然和谐相处，人类才能获得宁静与幸福。
此外，圆明园也让我体验到了历史的变迁。作为清朝的遗址，圆明园曾经是中国历史上最辉煌的皇家园林之一。然而，在战争蹂躏下，圆明园遭受到了严重破坏，很多宫殿和珍贵文物都被焚毁或掠夺。站在圆明园的废墟之间，我感受到了历史的无情和毁灭的代价。这让我更加明白保护历史文化遗址的重要性，也让我更加痛惜那些被遗失的宝贵文物。
最后，圆明园教会了我珍惜现在的生活。站在圆明园的一角，我不禁感叹过去的辉煌和现在的萧条。圆明园被毁后，再也无法还原，只能通过文物和历史书籍来回忆。这让我更加珍惜现在的平安和安定。同时，我也意识到每个人都应该为保护历史遗址、传承文化做出努力，让后代子孙也能够欣赏到这些珍贵的文化遗产。
总结起来，圆明园带给我了很多宝贵的体会和感悟。它向人们展示了中国古代文化的辉煌、艺术的灵感、人与自然和谐相处的美好、历史的变迁以及珍惜现在的生活的重要性。我相信，只有我们每个人都能珍惜历史，并努力传承文化，才能让未来的子孙后代也能够感受到这些珍贵的文化遗产。
圆明园阅读心得篇十八
圆明园又称圆明三园，是清代一座大型皇家宫苑，它坐落在北京西郊，与颐和园毗邻，由圆明园、长春园和万春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在东、西、南三面，众星拱月般环绕周围。下面是圆明园的毁灭阅读答案，请参考！
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如：海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如：蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
1.联系上下文，想想文章中划线的部分起到什么作用？
a.总起。
b.过渡。
正确答案：b。
2.选择正确的解释。
武陵春色（）。
a.情景，景象。
b.种类。
c.脸上表现出的样子。
正确答案：a。
3.选择正确的解释。
举世闻名（）。
a.听见。
b.消息。
c.有名望。
正确答案：c。
4.选择正确的解释。
风景名胜（）。
a.能担任。
b.优美的地方。
c.超过。
d.能承受。
正确答案：b。
5.根据课文回答问题。
答：
这是一种反衬的写法。描写辉煌的过去可以让人感受到被毁灭的可惜和英法联军做法的可恨。
10.阅读及答案：《读书》。
圆明园阅读心得篇十九
1、比一比，再组词。
(1)博(博士)(2)销(销售)(3)笼(鸟笼)(4)瑰(玫瑰)。
搏(拼搏)消(消灭)拢(拉拢)魂(灵魂)。
2、文中画“——”的句子是过渡句，作用是承上启下。
3、说圆明园是当时世界最大的博物馆、艺术馆是因为：它收藏着上自先秦时代的青铜礼器，下至唐宋元明清历代的名人字画和各种奇珍异宝。
4、“最珍贵的历史文物”从文中看出有哪些?
答：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
5、从文中哪些地方可以看出圆明园遭受破坏之严重?
答：从“英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的'，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。”可以看出。
6、文中的“闯进”能改成“进入”吗?你从中体会到了什么?
答：不能。
“闯进”写出了侵略者的野蛮。
7、你从文段中的“凡是”“统统”“实在”“任意”这些词当中体会到了什么?
答：我从中体会到了侵略者非常贪婪与残暴。
7、你觉得这段文字应该用痛惜、悲愤的语气来读。
圆明园阅读心得篇二十
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
1、有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。
2、读下面的句子，联系课文和有关资料，说说从加点的词语中体会到了什么。
(1)答：我体会到了：这句话出现在文章的开头。
作者直抒胸臆，写出了圆明园的毁灭给中国乃至世界带来的损失。“不可估量”是说损失巨大，无法计算。圆明园无论在布局上和建筑上，还是它所收藏的文物的历史价值和数量上都是前所未有的.，它是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。所以说它的毁灭是“祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。”
(2)答：我体会到了：这句话出现在英法联军侵入。
北京，闯进圆明园之后。“凡是”“统统”说明他们已经把圆明园洗劫一空。“任意”则写出了他们的疯狂、野蛮。这段话生动地表现了英法联军的贪婪，激起了读者的强烈愤慨，增强了振兴中华的责任感和使命感。
3、课文的题目是“圆明园的毁灭”，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?和同学交流自己的想法。
答：文章描写圆明园昔日的辉煌壮观。
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