总结是一种思维方式，能够帮助我们更好地理清思路。合理分段也是写一篇完美总结的关键，可以根据总结内容的不同进行分段，使文章结构更加清晰。参考他人的总结范文可以拓宽自己的思路，提高自己的写作水平和表达能力。
圆明园阅读心得篇一
“在世界的某个角落，有一个世界奇迹，这个奇迹叫圆明园。”这是雨果对中国圆明园的评价。
今日我读了《圆明园的毁灭》这篇文章，圆明园的毁灭这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭揭示了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国文化的热爱之情，对侵略者的痛恨之情。
读了文章后，我才明白圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于1709年，历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景，建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中，除具有中国风格的庭院外，长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群，被誉为“万园之园”。
当我读完《圆明园的毁灭》后，我的心里仅有愤恨与惋惜这两个词。
如今，在蔚蓝的天空下，那些残留的石柱依然挺立着，我仿佛听到它们在控诉侵略者的可恶，仿佛听到它在语重心长地说：“要永远记住屈辱的历史啊，永远不要忘记落后就要挨打的道理啊！”
所以，我们要好好学习，为振兴中华出一份力，为我们祖国的繁荣而努力读书，让别人再也不敢欺负我们！
圆明园阅读心得篇二
读完一文,泪水模糊了我的双眼,我又恨又觉得可惜,谁不想亲眼看看圆明园,圆明园浓缩了世界各地的名胜建筑,失去了圆明园,就等于失去了呕心沥血的创造。
1860年怀着狼子野心的侵略者们,杀我国人夺我国宝,这样还不罢休,还放火烧了圆明园。只为我们留下了几根残柱见证着他们罪恶的行径,未毁灭前的圆明园有些建筑我们后人是根本仿造不出来的，这是侵略着给了我们重重一巴掌,这一巴掌使我们中国受到了莫大的耻辱,我们要永远记得,那是古人血的教训----"落后就要挨打,发展才是硬道理”。
现在睡狮已经觉醒,中国又将强大昌盛,国家有钱了,就把那些国外的珍奇异宝再用高价买回来。本来就是中国人的东西,我们理应拿回来,现在我们却用昂贵的价钱买回来,这都是侵略者的罪恶。中国现在一片欢腾,但我们可不能好了伤疤就忘了痛啊!
简评：警钟长鸣!中国人一定要争气!
以下是本站小编整理的读《圆明园的毁灭》有感范文，希望能帮助到你。
《圆明园的毁灭》这篇课文揭开了英法联军的残暴面目。课文讲述了一八六零年，英法联军闯入了圆明园，破坏圆明园的美丽容貌，他们进入圆明园后，抢的抢，拿的拿，带不走的，就任意的破坏，圆明园被英法联军洗劫一空，最后还放火给烧了。三天三夜，圆明园这只小羊羔就这样被一群狼给宰杀了，如今只剩下一些残柱了。
读后我感到了无比的愤怒和往昔，无比美丽的圆明园就这样被残忍的大火烧成了灰烬，当时的清政府又是那么的无能竟然让英法联军抢走了圆明园的一切辉煌，如今要买会圆明园当时的奇珍异宝或名人书画都要花几亿甚至几百亿的金钱从拍卖店里买了的，这都是侵略者的罪恶。
这篇短文要让今后的中国人不忘国耻振兴中华。
圆明园阅读心得篇三
圆明园是我国著名的皇家园林，中国人的骄傲。全园占地三百五十多公顷，历经一百五十多年的修建，是我们中国璀璨的文化，中华民族智慧的结晶。可如今，昔日辉煌的圆明园只剩下几根矗立在荒野上的柱子。野蛮的英法联军，在1860年烧毁了我们中国人民智慧的结晶，掠走了我们祖国宝贵的文化遗产。他们用以无比野蛮的方式毁掉了这个世界奇迹，给中国人民带来了深重的苦难。
不!废墟里这些残垣断柱，它们时刻在提醒着我们：“勿忘国耻，振兴中华!”每一个华夏子孙都不会忘记，在中国的近代史上，以往有过的这个百年噩梦，中华儿女以往遭受的屈辱历史，也不会忘记中华儿女奋力抗争的历史。我们会牢记：贫穷就要受欺辱，落后就要挨打。仅有万众一心，国家强盛，民族兴旺，历史的杯具才不会重演!
同学们，我们是幸福的新一代，我们不会忘记历史，我们会牢记国耻，会为中华之崛起而读书!
圆明园阅读心得篇四
今日我读了一篇课文，名叫《圆明园的毁灭》。读完后，我的眼泪流了下来，心境也像打翻了五味瓶。侵略者不仅仅抢劫我们圆明园的文物，拿不走的还用火烧，我真是痛恨清政府的无能。
圆明园的设计结合了中西文化，耗时150多年，里面有许多奇珍异宝、历史文物……可是拥有这么深厚文化的园林，却被无情的英法联军烧毁。
当我读到“大火连续烧了三天，烟云笼罩了整个北京城。”时，我的眼前仿佛出现了一片战争的画面，英法联军拿着先进的武器来攻打大清朝，而清政府从上到下所有人不是勇敢的战斗，却逃来逃去，不敢应对战争，只会退缩，最终让这座具有中西文化结合的圆明园被毁灭。
此刻我们的祖国已经逐渐强大、厉害了。科技、经济的发展使我们的国家越来越强大。当时那几十个洋人拿着区区几只枪就能够把这么大的地方占领，让自认为刀剑厉害，不思进取的清政府傻了眼。如果能够穿越时空的话，我必须会回去，学习先进的兵器技术，用我们国家的强大的实力来让他们投降。
读了《圆明园的毁灭》这篇课文后，我下定决心，以后必须会更加努力学习，保护我们的名胜古迹，保护我们的文化，保护我们的国家，做一个栋梁之才。
圆明园阅读心得篇五
今日语文课上我们学习了《圆明园的毁灭》，让我感到无比的愤怒与惋惜，并痛恨那些如冷血动物般的侵略者——英法联军。
中华民族的智慧结晶——圆明园，用了一百五十年才建成，并在那时能够谌称是举世无双的建筑奇迹。1860年那把冷酷无情的大火，三天就将这一切完美的奇迹变成了几根摇摇晃晃的残柱；将这一艺术瑰宝灰飞烟灭……难道这把火仅仅只是烧掉一个园林吗？不，不是！而是践踏了中国人民的生命与梦想。就像那首诗说的一样“侵略者的野心，焚去了一卷诗章”。
是我们让进来的吗？不！他们是硬闯的！是我们让拿走的吗？不！他们是硬抢的！这群英法强盗蛮横无理的掠走了我们的财产，我们该怎样做？“好好学习，振兴中华！”
对！好好学习，振兴中华！让别的国家都明白：落后就要挨打，让世界的人都明白：中国人不是好欺负的！
圆明园阅读心得篇六
圆明园是我国清朝时期首屈一指的皇家御苑，皇帝的别墅。到乾隆时代还大加扩建，所花费的人力和物力不计其数，投资庞大。园里的一花一草，一景一物都是大有来头，价值连城。圆明园占地三百二十公顷，大致分三部分：圆明园，长春园和万春园，里面的园更是多不胜数。园内的风景犹如仙境，如诗如画。圆明园集合中外各地名胜，精华于一身，在园里走一趟，可谓是赏心悦目。
可惜好景不长，如此金碧辉煌的圆明园挑起了侵略者的狼子野心。1860年，英法两国狼狈为奸，一举入侵圆明园，虽说我们中国人多势众，但始终敌可是洋鬼子的铁枪火炮。没有先进武器的我们，只好眼睁睁看着中华建筑的瑰宝被侵略者毁于一旦。歹毒的侵略者，将圆明园洗劫一空后，为了毁灭证据，就下命令将圆明园烧毁。大火烧了三天三夜，圆明园似乎在痛苦地呻吟：“救命啊!我要被烧焦了。“我突然感到极为心痛，极为气愤。为圆明园的毁灭而愤愤不平。[整理]历史与现实双重证明，弱肉强食不只是自然界的生存规律，也是社会发展不可回避的潜规则。民主与和平这些礼貌的思想只是人类最纯粹的善意追求，在国家经济利益、政治权力面前它显得异常地苍白。否则，美国就不会以“世界警察”的名义在全球范围内东讨西伐，就不会出现以一已的力量颠覆伊拉克、镇压南联盟、打击阿富汗等等强权国际政治事件。同理，一个半世纪前圆明园燃起的熊熊烈人，留给中华民族的是血的教训!
圆明园，见证了一个帝国的辉煌与衰败。《圆明园》，记录着一个民族的荣耀与屈辱。假借礼貌的名义，强盗们点燃的野蛮大火烧尽了一座举世无双的世界建筑瑰宝。然而，野蛮的大火烧不尽她的华贵，在大英博物馆和法国丹枫白露城里，我们依然能够体味到她散发的艺术气质。野蛮的大火同样烧不尽一个民族对她的追思，因为她承载着一个民族的荣辱历史与文化血脉。
此刻的圆明园只剩“西洋楼的一些断壁残骸。”我要以此作为一个警示，为了不再让这段屈辱的历史重演，我应当努力学习，奋发图强，学好各项本领，继“神州七号”之后，为研制并发射更多的火箭做后备力量，挽回昔日的耻辱!让我们的国家更加强大!
圆明园阅读心得篇七
圆明园座落在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。全园占地三百五十多公顷。圆明园中不仅有美丽的风景，宏伟的建筑，还收藏着许多最珍贵的历史文物。圆明园还有着悠久的历史文化，是几代中国人名用长达一百五十年的时间建造的，不愧是当时世界上最大的博物馆，艺术馆。
可是，那再议成为辉煌的过去......
这些可恶的侵略者，不但把圆明园洗劫一空，还把这一园林的艺术瑰宝，建筑艺术的精华，在众目睽睽之下给毁了。圆明园的毁灭，给祖国，世界文化史上带来了不可估量的损失。他们烧掉的不止是圆明园中的文物，烧掉了我们几代中华人民的心血和汗水，更烧掉了我国的悠久文化。所有的中国人都会记住那天，都不会原谅这些在祖国胡作非为的疯狂的侵略者的!
而今天，我们的祖国正在不断的进步，从神舟五号到神舟七号发射;从申奥成功到成功举办奥运会......这一切的一切，都证明，我们无论是在经济，科技，历史，文明上，都走向了世界的前头，正在不断地强大!
圆明园的毁灭让我愤怒，同时，也激起了我更加努力学习，为祖国更加强大而不断地努力!
圆明园阅读心得篇八
圆明园又称圆明三园，是清代一座大型皇家宫苑，它坐落在北京西郊，与颐和园毗邻，由圆明园、长春园和万春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在东、西、南三面，众星拱月般环绕周围。下面是圆明园的毁灭阅读答案，请参考！
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如：海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如：蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
1.联系上下文，想想文章中划线的部分起到什么作用？
a.总起。
b.过渡。
正确答案：b。
2.选择正确的解释。
武陵春色（）。
a.情景，景象。
b.种类。
c.脸上表现出的样子。
正确答案：a。
3.选择正确的解释。
举世闻名（）。
a.听见。
b.消息。
c.有名望。
正确答案：c。
4.选择正确的解释。
风景名胜（）。
a.能担任。
b.优美的地方。
c.超过。
d.能承受。
正确答案：b。
5.根据课文回答问题。
答：
这是一种反衬的写法。描写辉煌的过去可以让人感受到被毁灭的可惜和英法联军做法的可恨。
2.目送阅读答案。
3.提亲的阅读答案。
4.社戏阅读答案。
5.看戏阅读答案。
6.溪水阅读答案。
7.《海燕》阅读答案。
8.目送阅读答案。
9.伤仲永阅读答案。
10.阅读及答案：《读书》。
圆明园阅读心得篇九
b.过渡。
正确答案：b。
2.选择正确的解释。
武陵春色()。
a.情景，景象。
b.种类。
c.脸上表现出的样子。
正确答案：a。
3.选择正确的解释。
举世闻名()。
a.听见。
b.消息。
c.有名望。
正确答案：c。
4.选择正确的解释。
风景名胜()。
a.能担任。
b.优美的地方。
c.超过。
d.能承受。
正确答案：b。
5.根据课文回答问题。
答：
这是一种反衬的写法。描写辉煌的过去可以让人感受到被毁灭的可惜和英法联军做法的可恨。
圆明园阅读心得篇十
第一段：引言（200字）。
《圆明园》是一部反映中国近现代历史的作品，展现了东西文化碰撞、殖民侵略和国家命运的曲折历程。作为观众，我被该剧所展现出来的场景、人物和情节所深深吸引。在观看《圆明园》之前我对这段历史并不了解，然而通过这部作品的呈现，我深刻认识到了中国在被侵略时所遭受的巨大痛苦和民族记忆的重要性。
第二段：展现中国历史（200字）。
《圆明园》通过真实的历史背景和人物来展现了那一段动荡而痛苦的历史。剧中呈现了圆明园的璀璨辉煌，也展示了英法联军的侵略和掠夺。主人公沈连中的一生道出了中国的苦难和民族自尊。通过观看这部作品，我进一步了解了那个时期中国人民所经历的痛苦和屈辱，以及他们对祖国的深深的爱。
第三段：追求民族自尊（200字）。
剧中的沈连中是一个非常顽强的角色，他是为了民族自尊的追求而不懈努力的代表。这个角色深深地触动了我的内心。沈连中的人生遭遇了太多的苦难，但他始终没有放弃对国家、家族和民族的信仰。他不仅在生活中和被俘期间坚持自己的原则，而且在奋斗中时刻牢记那个时代的历史和民族记忆。
第四段：保护文化遗产（200字）。
《圆明园》还呈现了中国文化的丰富和珍贵。剧中，圆明园的景色和建筑都展示了中国传统文化的魅力。然而，侵略者带来的破坏和掠夺让人痛心。这种表现让我意识到保护文化遗产的重要性，在遭受外来侵略和压迫的时候，我们更应该珍惜自己的历史和文化，努力保护和传承。
第五段：民族记忆与现实意义（200字）。
《圆明园》不仅仅是一个展示历史的故事，它更是对中国民族意识的召唤。通过揭示历史中发生的种种不公和屈辱，它提醒着我们历史的悲哀和仇恨，并呼吁我们要保护民族自尊和民族记忆。这对于我们今天的社会有着深远的意义，我们应该时刻警醒，不忘国耻，努力保护我们的国家和文化。
结论（100字）。
《圆明园》是一部感人至深的作品，通过展现中国历史和文化的冲击和伤痛，唤起了观众对民族自尊的追求和保护文化遗产的重要性的思考。它呼吁我们要保持警惕，记住国家的历史和民族记忆，保护我们的国家和文化不受外来侵略和破坏。这是一部引人深思的作品，给我们的生活带来了真正的启示。
圆明园阅读心得篇十一
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自(先秦时代的)的青铜礼器，下至(唐、宋、元、明、清历代)的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
1、按照课文内容填空。(1分)。
2、画横线的句子在文中起承上启下作用。(2分)。
3、写出下列词语的近义词。(3分)。
收藏(珍藏)珍贵(宝贵)销毁(毁灭)。
4、我会用“不但而且”造句。(2分)。
小明不但成绩优秀，而且乐于助人。
5、从文中哪些地方可以看出圆明园遭受破坏之严重?请用波纹线画下来。(2分)。
6、第一自然段的段落方式(结构、关系)是什么?
答：第一自然段的段落方式(结构、关系)是“总——分——总”。
7、为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?(3分)。
答：因为圆明园里有上自先秦时代的的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
8、联系上下文，说说从加点的词语中体会到了什么?(4分)。
他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。
答：从中体会到侵略者的可耻嘴脸，激起了我们的愤恨。我们要牢记这段屈辱史，要做一个热爱祖国的人。
8、假如此时你正在圆明园的废墟旁，你想说什么?(4分)。
答：我想说，我们不要忘记国耻，为振兴中华而努力学习。
圆明园阅读心得篇十二
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的买卖街，也有象征着田园风光的乡村田野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏最珍贵的历史文物。上至先秦时代的（），下至（）、（）、（）、（）、（）历代的（）和各种（）。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1、这段话选自（）。
2、把第二自然段补充完整。
3、根据意思在文中找词语。
形容建筑物异常华丽、光彩夺目。（）。
形容器物小巧玲珑，精致奇妙。（）。
形容珍贵难得的宝物。（）。
4、第三自然段主要介绍了圆明园在园林建筑上的三个特点：
(1)______________________________。
(2)______________________________。
(3)______________________________。
5、文中话横线的句子是()句,起()作用.
6、这两个自然段主要写了圆明园辉煌的过去。因此朗读时应体现（）、（）之情，语气（）、（），语速宜(),娓娓到来.作者之所以这样写是为了()。
圆明园阅读心得篇十三
1、比一比，再组词。
(1)博(博士)(2)销(销售)(3)笼(鸟笼)(4)瑰(玫瑰)。
搏(拼搏)消(消灭)拢(拉拢)魂(灵魂)。
2、文中画“——”的句子是过渡句，作用是承上启下。
3、说圆明园是当时世界最大的博物馆、艺术馆是因为：它收藏着上自先秦时代的青铜礼器，下至唐宋元明清历代的名人字画和各种奇珍异宝。
4、“最珍贵的历史文物”从文中看出有哪些?
答：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
5、从文中哪些地方可以看出圆明园遭受破坏之严重?
答：从“英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的'，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。”可以看出。
6、文中的“闯进”能改成“进入”吗?你从中体会到了什么?
答：不能。
“闯进”写出了侵略者的野蛮。
7、你从文段中的“凡是”“统统”“实在”“任意”这些词当中体会到了什么?
答：我从中体会到了侵略者非常贪婪与残暴。
7、你觉得这段文字应该用痛惜、悲愤的语气来读。
圆明园阅读心得篇十四
1、(2分)作者抒发了对大河的感激、热爱之情。意近即可。
2、(3分)“催促着人们不断地奋进追寻”;“勇气和信心”;“生存的希望”。每空1分。
3、(2分)a。
4、(2分)描绘大河的诗句：“黄河之水天上来，奔流到海不复回”(“白日依山尽，黄河入海流”、“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”等亦可。)。
(1分)大河的情态美：空寂、空旷、辽远、辽阔。意对即可。
5、(2分)(宜昌市境内)长江干流上的大型水电大坝有哪些?提问准确即可。
(1分)江入大荒流。
(2分)示例1：爱护母亲河，就是爱护我们自己。示例2：母亲河———我们生命的血脉。主题鲜明，语言简洁、有表现力即得2分;主题清晰，语言能反映主题可得1分。
圆明园阅读心得篇十五
圆明园，曾经是中国历史上一座璀璨的皇家园林，也是一段悲壮的历史记忆。在这座园林的废墟中，留下了无数人对历史的思考和对文化遗产的关注。在我参观圆明园的过程中，我不仅感受到了这座园林的壮丽与美丽，更深刻地体会到了历史的沧桑和人类文明的脆弱。圆明园给我留下了深深的思考和感慨，这里曾是辉煌，却也是残忍的化身。
第一段：圆明园的恢弘壮丽。
当我踏入圆明园的大门时，被眼前的景象所震撼。这座园林的面积之大，建筑之多，都令我感到惊叹。我与同伴沿着园中的小道漫步，不停地发现着一个个精美的建筑、碑刻和雕塑。在这里，我仿佛置身于一个童话般的世界，令人陶醉其中。尤其是那些古色古香的建筑，极具中国传统文化的味道，给人以宁静祥和之感。我无法想象在圆明园的早期，皇帝和贵族们是如何在这里度过悠闲的时光，享受到这样的美景和安逸的生活。
第二段：圆明园的历史遭遇。
然而，让我更加深刻地体会到圆明园的不幸遭遇的是那些废墟和残缺不全的建筑。游览至园内的一处废墟时，我目睹了曾经宏伟的建筑如今只剩下残片的悲惨景象。这让我深深地感受到了历史的沧桑和残酷。圆明园在英法联军烧毁后，如今的景象给人以弥足珍贵的文化遗产岌岌可危之感。我不禁想起了那些岁月流转中消逝的无数历史文物和人类智慧，无言的悲凉弥漫在整个园区，督促着我继续思考。
第三段：对历史的思考。
圆明园的历史遭遇，让我思考起了历史对我们的影响。历史是我们前人留下的宝贵遗产，是我们学习和进步的基石。然而，它又是如此脆弱，稍有不慎，便会消失殆尽。圆明园的废墟以及其他文化遗产的损失，唤起了我对历史保护和文化传承的重视。作为个体，我们无法改变历史的走向，但我们可以尽自己的力量保护那些有形或无形的文化遗产，让它们得以传承和延续。
第四段：人类文明的脆弱与思考。
圆明园也让我认识到了人类文明的脆弱与无常。众多的文物和建筑物都在岁月的冲刷中逐渐残破，载着人类智慧的双手所营造的宏大工程再也无法抵挡时间的洗礼。人类智慧虽然伟大，但也只是昙花一现，转瞬即逝。我开始思考，人的一切努力和奋斗，又算得了什么呢？或许，人类的努力和成就只是短暂的闪光，与人类历史的长河相比，只是沧海一粟。面对这种脆弱和渺小，我更加珍惜眼前拥有的一切，努力追求自己的价值和人生意义。
在圆明园的参观中，我感受到了历史的辉煌和残酷，人类文明的壮丽和脆弱。这座园林的寂寞废墟不仅唤起了我对历史的思考和对文化遗产的重视，更引发了对人生意义和价值的思索。我明白，生命和时间都是无情的，我们需要珍惜眼前的一切，并努力追求自己的价值，在有生之年创造让人们铭记的东西。圆明园，虽然废墟，却也是一段珍贵的历史记忆，它让人们思忖人生、重拾希望。我会永远铭记这次参观圆明园的经历，将其化为人生的一份珍贵财富。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15080536.html】
