总结是对一段时间内的工作、学习、生活等方面的综合评价，用于指导我们的进一步发展。培养良好的阅读习惯，拓展自己的知识面和视野。请大家看看下面这些范例，或许能够提供一些启示。
圆明园阅读心得篇一
1860年10月18日——我们应该铭记于心的日子，因为在历史的篇章上，这是帝国主义火烧圆明园的日子。这一天，两个欧洲强盗，手牵着手，侵入北京，闯进圆明园，大肆抢劫。这帮可恶的强盗，为了掩盖自己的罪恶，竟将已被他们洗劫一空的圆明园放火焚烧!大火烧了三天三夜，这座举世闻名的皇家园林就这样毁了。圆明园的毁灭，即见证了帝国主义的伤天害理，令人发指的罪证，也证明了那时清朝的腐败和“落后就要挨打”的道理。
昔日的“万园之园”现在只剩下了残垣断壁，令人感到无限的惋惜。对英法列强感到更加的愤怒。他们竟把圆明园烧成灰烬。当我看到他们应为搬不动这些奇珍异宝竟把这些烧成灰烬，想掩饰自己的罪行。我气的忍不住大骂。
我没有到过北京，没有在现场目睹过圆明园的现在。从课本和网络的图片上，我认识了圆明园的残缺不全。它仅剩的几根残柱，让我想到一种古代的冷兵器，它与熊熊的火焰，形成强烈的反差。大家有没有想过，当时的清政府为什么不奋起反抗，倒让侵略者任意在自己的地盘上烧、杀、抢、掠、夺呢?答案不言自明，那是因为中国当时十分落后，别的国家都用上大炮和**，而我们的军队只有长剑与大刀。我们的皇帝总是闭着眼睛叮嘱：“外国人送的东西千万碰不得，否则会玩物丧志。只有剑和刀才是打仗时最可靠的武器……”
中华民族是个不屈不挠的民族，岂能让这奇耻大辱继续延续。看!沉睡的雄狮已醒来，中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争，推翻了黑暗的旧社会，建立了新的中国，现在我们的民族已经屹立在世界的东方。
我们的祖国正在腾飞，祖国未来的蓝图期待我们去描绘。我们一定要把过去的屈辱牢记在心，好好学习，掌握科学知识，锻炼强壮的体魄，培养良好的品质，树立报效祖国的远大理想，做祖国的栋梁。
今天，我国的变化日新月异，经济高速发展，人民生活明显提高。去年的四川汶川地震没有击垮我们，在共产党的领导下，全国人民众志成城，将震后的灾难降到最小，体现了一方有难八方支援的精神。经过一年的建设，灾区人民又有了新的家园。在幸福的今天，我们不能忘掉过去，我们要珍惜张来之不易的幸福。
落后就要挨打，所以我们中国要变的强大。只有强大了才能保住向圆明园这样的中国国宝，少年强中国强，所以我们要努力读书保卫我们的国家。
圆明园阅读心得篇二
读完一文,泪水模糊了我的双眼,我又恨又觉得可惜,谁不想亲眼看看圆明园,圆明园浓缩了世界各地的名胜建筑,失去了圆明园,就等于失去了呕心沥血的创造。
1860年怀着狼子野心的侵略者们,杀我国人夺我国宝,这样还不罢休,还放火烧了圆明园。只为我们留下了几根残柱见证着他们罪恶的行径,未毁灭前的圆明园有些建筑我们后人是根本仿造不出来的，这是侵略着给了我们重重一巴掌,这一巴掌使我们中国受到了莫大的耻辱,我们要永远记得,那是古人血的教训----"落后就要挨打,发展才是硬道理”。
现在睡狮已经觉醒,中国又将强大昌盛,国家有钱了,就把那些国外的珍奇异宝再用高价买回来。本来就是中国人的东西,我们理应拿回来,现在我们却用昂贵的价钱买回来,这都是侵略者的罪恶。中国现在一片欢腾,但我们可不能好了伤疤就忘了痛啊!
简评：警钟长鸣!中国人一定要争气!
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《圆明园的毁灭》这篇课文揭开了英法联军的残暴面目。课文讲述了一八六零年，英法联军闯入了圆明园，破坏圆明园的美丽容貌，他们进入圆明园后，抢的抢，拿的拿，带不走的，就任意的破坏，圆明园被英法联军洗劫一空，最后还放火给烧了。三天三夜，圆明园这只小羊羔就这样被一群狼给宰杀了，如今只剩下一些残柱了。
读后我感到了无比的愤怒和往昔，无比美丽的圆明园就这样被残忍的大火烧成了灰烬，当时的清政府又是那么的无能竟然让英法联军抢走了圆明园的一切辉煌，如今要买会圆明园当时的奇珍异宝或名人书画都要花几亿甚至几百亿的金钱从拍卖店里买了的，这都是侵略者的罪恶。
这篇短文要让今后的中国人不忘国耻振兴中华。
圆明园阅读心得篇三
最近，我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文。课文主要讲了圆明园的布局、建筑风格和收藏的各种奇珍异宝，以及圆明园被英法联军毁于一旦。我还明白：圆明园坐落在北京西部海淀区，与颐和园紧相毗邻。它始建于康熙46年(1707年)，由圆明园，长春园，万春园三园组成。有园林风景百余处建筑面积约16万平方米。是清朝帝王在150余年间创造和经营的一座大型皇家宫苑。圆明园有“万园之园”之称。1860年10月，圆明园糟英法联军的洗劫和焚毁，只剩下几根烧不断的石柱孤立在那里，此事件成为中国近代史上一页屈辱史。
学完了这篇课文，我感到十分愤怒与惋惜!圆明园是多少中国人民的血汗才建成的呀!它修建就用了150年的时间!这么巨大的工程需要多少人力与物力呀!圆明园是我们中国古代人民智慧的结晶!如果，圆明园还存在，那它就是我们的无价之宝!是我们不可估量的拥有。此刻，圆明园被英法联军洗劫一空，那它就是我们不可估量的损失。圆明园中那几根石柱告诉我：“英法两大对人马闯进了圆明园，他们像强盗一样强盗一样抢走了我们的奇珍异宝、名人书画。他们还随意破坏。孩子们，你们必须不能忘记我们国家曾受过的耻辱，要振兴中华!”我恨可恶的英法联军，也恨从前的清政府。他们软弱无能，没有丝毫反抗本事，是他们把圆明园拱手让给了英法联军!此刻我们的国家越来越强盛，我们必须要刻苦学习，把祖国建设地更加强盛!
圆明园阅读心得篇四
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒和痛恨。圆明园毁灭于可恶而又卑鄙的英法联军之手，然而又因为清政府腐败无能，致使“园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华”毁于一旦。那些侵略者真是可恶至极!我们必须要“铭记历史，振兴中华!”
圆明园是我国著名的皇家园林，占地约350多公顷，浓缩了全中国最有代表性的名胜古迹。这项伟大的工程用了150多年的时间修建而成。可是，在1860年，圆明园被英法联军大肆破坏并且抢劫一空，放火焚烧，侵略者真是罪大恶极。大火一连烧了三天三夜，导致如今的圆明园只留下了几根残柱，与从前那样完美，有金碧辉煌的宫殿，玲珑剔透的亭台楼阁的圆明园相比，哪还能管它叫圆明园呀!
当我读到：“为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。”时，我的心中似乎点了一把火，这使我感到无比愤怒，这些侵略者真是猪狗不如呀!他们放肆毁灭圆明园，还不够，竟然为了不被追究，把圆明园用大火烧了个痛快，被毁灭过的圆明园就这样只留下了几根残柱……愤怒之余，我还感到十分惋惜，那时的清政府太无能了，他们在修建了圆明园之后，不为发展做出明智的选择，贪图享受，才被英法联军欺负到无力还手。中国人总以为他们的刀剑无所不能，可是此刻后悔也没有用了，圆明园已经被破坏，此刻圆明园成为了我国人民心中永远的耻辱。
从几个视频资料中，我看到了圆明园毁灭前后的景象：以前的圆明园如仙境一般，从上空看，到处是一片片的树林以及一条条溪流与湖泊，还有一座座金碧辉煌的宫殿……这一切景象多么完美。然而，当时的人却不明白，正有一支心怀不轨的部队直冲他们而来，就像一大群饿狼正盯着一块儿大肥肉。1860年，这场灾难还是免不了降临。一群一群的侵略者强行冲进了圆明园，被眼前的一幕惊呆了，他们改不了恶性，放肆的毁坏各种珍贵的瓷器，伴随着一声声瓷器掉在地上破碎的巨响，我的心早已充满怒火。能带走的各种珍奇异宝被他们取下放到麻袋中，他们还用货车、牲口搬运拿不走的东西，实在拿不走的便大肆破坏……在“圆明园”中，他们还举行拍卖会，直到他们准备撤离时，又用大火将圆明园烧得只剩下几根残柱。
此刻的圆明园与昔日辉煌的圆明园相比，已不堪入目。一片废墟无不体现着侵略者的可恶。我们必须要学好文化知识，增强国力，保护好祖国的万里长城、兵马俑等各种名胜古迹，不让他们受到损害。
圆明园阅读心得篇五
今日语文课上我们学习了《圆明园的毁灭》，让我感到无比的愤怒与惋惜，并痛恨那些如冷血动物般的侵略者——英法联军。
中华民族的智慧结晶——圆明园，用了一百五十年才建成，并在那时能够谌称是举世无双的建筑奇迹。1860年那把冷酷无情的大火，三天就将这一切完美的奇迹变成了几根摇摇晃晃的残柱；将这一艺术瑰宝灰飞烟灭……难道这把火仅仅只是烧掉一个园林吗？不，不是！而是践踏了中国人民的生命与梦想。就像那首诗说的一样“侵略者的野心，焚去了一卷诗章”。
是我们让进来的吗？不！他们是硬闯的！是我们让拿走的吗？不！他们是硬抢的！这群英法强盗蛮横无理的掠走了我们的财产，我们该怎样做？“好好学习，振兴中华！”
对！好好学习，振兴中华！让别的国家都明白：落后就要挨打，让世界的人都明白：中国人不是好欺负的！
圆明园阅读心得篇六
圆明园又称圆明三园，是清代一座大型皇家宫苑，它坐落在北京西郊，与颐和园毗邻，由圆明园、长春园和万春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在东、西、南三面，众星拱月般环绕周围。下面是圆明园的毁灭阅读答案，请参考！
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如：海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如：蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
1.联系上下文，想想文章中划线的部分起到什么作用？
a.总起。
b.过渡。
正确答案：b。
2.选择正确的解释。
武陵春色（）。
a.情景，景象。
b.种类。
c.脸上表现出的样子。
正确答案：a。
3.选择正确的解释。
举世闻名（）。
a.听见。
b.消息。
c.有名望。
正确答案：c。
4.选择正确的解释。
风景名胜（）。
a.能担任。
b.优美的地方。
c.超过。
d.能承受。
正确答案：b。
5.根据课文回答问题。
答：
这是一种反衬的写法。描写辉煌的过去可以让人感受到被毁灭的可惜和英法联军做法的可恨。
2.目送阅读答案。
3.提亲的阅读答案。
4.社戏阅读答案。
5.看戏阅读答案。
6.溪水阅读答案。
7.《海燕》阅读答案。
8.目送阅读答案。
9.伤仲永阅读答案。
10.阅读及答案：《读书》。
圆明园阅读心得篇七
读了《圆明园的毁灭》这篇文章，我的心境久久不能平静。《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌和它被毁灭的历史，这篇文章揭露了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的无比痛恨。
圆明园是由圆明园、长春园、万春园组成的，浓缩了全国的艺术精华，根本就是举世无双的建筑。它始建于17x年，用了一百五十几年的时间才建成。可是，在1860年10月6日，圆明园被洗劫一空后，在18日、19日被英法联军烧毁了。此刻的圆明园，只剩下几根断壁残桓了。我当时在想：难道清王朝倾尽全国物力、集无数精工巧匠造成的圆明园就是被英法联军毫无顾忌地糟蹋的吗？难道清政府就是这么无能吗？那些高层官员就放任不管吗？这篇文章，使我想到了许多，并使我明白了一个深刻的道理：落后就要挨打。我们的人民是不可屈服的，我们的国家更是不可侵犯的！如果想要做到这两点，就必须要好好学习，将来为国家做出贡献。
圆明园阅读心得篇八
b.过渡。
正确答案：b。
2.选择正确的解释。
武陵春色()。
a.情景，景象。
b.种类。
c.脸上表现出的样子。
正确答案：a。
3.选择正确的解释。
举世闻名()。
a.听见。
b.消息。
c.有名望。
正确答案：c。
4.选择正确的解释。
风景名胜()。
a.能担任。
b.优美的地方。
c.超过。
d.能承受。
正确答案：b。
5.根据课文回答问题。
答：
这是一种反衬的写法。描写辉煌的过去可以让人感受到被毁灭的可惜和英法联军做法的可恨。
圆明园阅读心得篇九
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
1、有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。
2、读下面的句子，联系课文和有关资料，说说从加点的词语中体会到了什么。
(1)答：我体会到了：这句话出现在文章的开头。
作者直抒胸臆，写出了圆明园的毁灭给中国乃至世界带来的损失。“不可估量”是说损失巨大，无法计算。圆明园无论在布局上和建筑上，还是它所收藏的文物的历史价值和数量上都是前所未有的.，它是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。所以说它的毁灭是“祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。”
(2)答：我体会到了：这句话出现在英法联军侵入。
北京，闯进圆明园之后。“凡是”“统统”说明他们已经把圆明园洗劫一空。“任意”则写出了他们的疯狂、野蛮。这段话生动地表现了英法联军的贪婪，激起了读者的强烈愤慨，增强了振兴中华的责任感和使命感。
3、课文的题目是“圆明园的毁灭”，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?和同学交流自己的想法。
答：文章描写圆明园昔日的辉煌壮观。
圆明园阅读心得篇十
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的买卖街，也有象征着田园风光的乡村田野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏最珍贵的历史文物。上至先秦时代的（），下至（）、（）、（）、（）、（）历代的（）和各种（）。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1、这段话选自（）。
2、把第二自然段补充完整。
3、根据意思在文中找词语。
形容建筑物异常华丽、光彩夺目。（）。
形容器物小巧玲珑，精致奇妙。（）。
形容珍贵难得的宝物。（）。
4、第三自然段主要介绍了圆明园在园林建筑上的三个特点：
(1)______________________________。
(2)______________________________。
(3)______________________________。
5、文中话横线的句子是()句,起()作用.
6、这两个自然段主要写了圆明园辉煌的过去。因此朗读时应体现（）、（）之情，语气（）、（），语速宜(),娓娓到来.作者之所以这样写是为了()。
圆明园阅读心得篇十一
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自(先秦时代的)的青铜礼器，下至(唐、宋、元、明、清历代)的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
1、按照课文内容填空。(1分)。
2、画横线的句子在文中起承上启下作用。(2分)。
3、写出下列词语的近义词。(3分)。
收藏(珍藏)珍贵(宝贵)销毁(毁灭)。
4、我会用“不但而且”造句。(2分)。
小明不但成绩优秀，而且乐于助人。
5、从文中哪些地方可以看出圆明园遭受破坏之严重?请用波纹线画下来。(2分)。
6、第一自然段的段落方式(结构、关系)是什么?
答：第一自然段的段落方式(结构、关系)是“总——分——总”。
7、为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?(3分)。
答：因为圆明园里有上自先秦时代的的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
8、联系上下文，说说从加点的词语中体会到了什么?(4分)。
他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。
答：从中体会到侵略者的可耻嘴脸，激起了我们的愤恨。我们要牢记这段屈辱史，要做一个热爱祖国的人。
8、假如此时你正在圆明园的废墟旁，你想说什么?(4分)。
答：我想说，我们不要忘记国耻，为振兴中华而努力学习。
圆明园阅读心得篇十二
回想起在圆明园游览的那一天，仿佛可以闻到昔日皇宫的香闺气息，仿佛可以听到曾经悠扬的宫廷音乐。这座曾经融汇中西文化的皇家园林，如今只余下一片废墟，但它所散发出的历史韵味和独特的艺术魅力却依然深深地震撼了我的心灵。
第一段：人文历史的浓厚底色。
圆明园的历史可以追溯到清朝的乾隆年间，这里曾是清朝皇帝和宫廷上下休憩游玩的地方。游览圆明园时，我被这些历史遗迹深深吸引。一座规模宏大的古建筑群，神秘壮丽的气势，使人不禁产生对历史的崇敬之情。通过参观各个建筑，我了解到圆明园是一个既有中式古典园林的特色，又兼具西式花园的元素。这种独特的设计融汇了中西文化，充分展示了当时国家的宏伟气势和皇家家族的尊贵身份。
第二段：艺术的辉煌展现。
作为一座广袤的皇家园林，圆明园不仅在雕刻、建筑、花木等方面展现了它的杰出之处，更在艺术品方面独树一帜。我在参观园内各个展厅时发现，这里陈列着一大批珍贵的艺术品，包括敦煌壁画、青铜器、名家字画等。这些作品展现了中国传统艺术的独特魅力，深深地打动了我的心灵。
第三段：大自然之美的展示。
作为一座享誉世界的皇家园林，圆明园所展现的大自然之美令我叹为观止。在这片园林中，我看到了美丽的湖泊、绚丽的花卉以及曲径通幽的树林。特别是石桥、廊亭和香山等景点，展现出了中国古代园林中景色宜人、独具匠心的设计思路。这些美景如同一幅幅精美的画卷，使我仿佛身临其境，感受到了大自然赐予人类的美好礼物。
第四段：繁华兴盛与沉沦荒凉的对比。
曾经繁华兴盛的圆明园，如今却荒废成废墟。自从19世纪中叶英国侵略者放火焚毁圆明园后，可惜珍贵的文化遗产就再也无法复原。在观赏废墟时，我感受到了一种痛惜和沉痛的氛围。这片废墟既是一个历史的见证，也是人类自己的无奈。我们曾经失去了多少宝贵的历史和文化，让人不禁深思。
第五段：圆明园的震撼与反思。
圆明园虽然变成了一片废墟，但它的历史和文化价值永远不会磨灭。通过参观圆明园，我深刻地感受到了历史的厚重和人类文明的伟大。与此同时，我也思考了当今社会对待文化遗产的重要性。文化遗产不仅仅是一种历史的延续，更是一种传递给后人的宝贵财富。我们应当珍惜和保护文化遗产，让后代子孙都能欣赏到这种独特的艺术魅力。
总结：通过参观圆明园，我深刻感受到了历史文化的魅力和价值。虽然这座园林如今只是一个废墟，但它所散发出的历史沉淀和艺术韵味依然感动着人们的心灵。通过对圆明园的游览，我对中国古代文化和自然景观有了更深入的了解和体会，也更加珍视我们的历史遗产。希望我们能共同努力，保护好每一处文化遗产，让世界上的每一个人都能欣赏到这种独特的文化魅力。
圆明园阅读心得篇十三
圆明园是中国历史上一座举世瞩目的皇家园林，在我参观完这个历史遗址后，我深感圆明园给我留下了许多深刻的感受和体会。下面我将通过五个方面来总结和阐述我对圆明园的感悟。
首先，圆明园展示了中国古代文化的辉煌。圆明园作为清朝皇帝的避暑圣地，拥有丰富的文化底蕴。整个园林充满了经典的汉唐风格，建筑物的每个细节都体现了传统的建筑艺术。漂亮的亭台楼阁、精美的壁画和巧夺天工的石刻等等，都让我叹为观止。在圆明园，我感受到了中国古代文化的辉煌，也更加深入地了解了中国的历史。
其次，圆明园散发出浓厚的艺术氛围。园内处处都是艺术的结晶，不仅有建筑上的艺术，还有绘画、雕塑等艺术形式的展示。在圆明园的一角，我看到了一尊古代石雕像，它栩栩如生，根本看不出是由石头雕刻而成。这使我深深地感受到了古代工匠的精湛技艺。圆明园不仅是一座园林，更是艺术的殿堂，它教育我们要珍惜艺术，也让我们欣赏到了美的力量。
再次，圆明园带给我了思考人与自然关系的启示。在圆明园散步的过程中，我感受到了自然和谐的美。园内的花卉树木蓬勃生长，小桥流水、湖泊宁静优美，仿佛进入了一个世外桃源。这让我更加反思人类应该怎样处理与自然的关系，让我明白只有与自然和谐相处，人类才能获得宁静与幸福。
此外，圆明园也让我体验到了历史的变迁。作为清朝的遗址，圆明园曾经是中国历史上最辉煌的皇家园林之一。然而，在战争蹂躏下，圆明园遭受到了严重破坏，很多宫殿和珍贵文物都被焚毁或掠夺。站在圆明园的废墟之间，我感受到了历史的无情和毁灭的代价。这让我更加明白保护历史文化遗址的重要性，也让我更加痛惜那些被遗失的宝贵文物。
最后，圆明园教会了我珍惜现在的生活。站在圆明园的一角，我不禁感叹过去的辉煌和现在的萧条。圆明园被毁后，再也无法还原，只能通过文物和历史书籍来回忆。这让我更加珍惜现在的平安和安定。同时，我也意识到每个人都应该为保护历史遗址、传承文化做出努力，让后代子孙也能够欣赏到这些珍贵的文化遗产。
总结起来，圆明园带给我了很多宝贵的体会和感悟。它向人们展示了中国古代文化的辉煌、艺术的灵感、人与自然和谐相处的美好、历史的变迁以及珍惜现在的生活的重要性。我相信，只有我们每个人都能珍惜历史，并努力传承文化，才能让未来的子孙后代也能够感受到这些珍贵的文化遗产。
圆明园阅读心得篇十四
圆明园是中国历史上的一个珍贵遗址，也是世界文化遗产中的一颗璀璨明珠。我有幸能够亲临圆明园，深深感受到其独特之美，也体会到其中所蕴含的文化底蕴。在这次参观中，我对圆明园有了更加深入的了解，并从中汲取到了许多心得体会。
首先，圆明园的建筑风格与布局令我叹为观止。整个园区庞大而宏伟，仿佛是一幅巨大的画卷展现在我面前。每个建筑物都精心设计，富有雕刻艺术的细节更是让人惊叹。我特别喜欢圆明园的山水园林设计，曲径通幽，随处可见池塘，花草树木，仿佛走进了一个仙境。在其中游览，我能够感受到自然的美好与宁静，仿佛置身于大自然的怀抱中。这样的设计让人心情愉悦，也增添了整个园区的神秘感与魅力。
其次，圆明园不仅仅是一座园林，更是蕴含着深厚的历史与文化。我在参观时看到了许多历史文物和艺术品，包括陈列着很多古代的宫廷珍玩及古代文物的展览。这些文物凝聚着中国古代文化的精华，代表着中国传统文化的魅力。我在欣赏这些文物时，不禁感叹古人的智慧与艺术造诣。这些文物对我而言不仅仅是一种艺术品，更是一种对历史的尊重和崇敬。通过这些文物，我更深刻地感受到了中华民族五千年的文化底蕴。
圆明园还有许多故事与传说，这也是我在参观中所了解到的。其中最令我印象深刻的是对圆明园火灾的描述。据史书记载，圆明园是清朝历代皇帝们放松身心、享受生活的场所。然而，在1860年，英法联军入侵中国时，圆明园遭到了近10天的火烧，几乎所有的建筑物和珍贵文物都被毁于一旦。这场火灾给中国带来了巨大的损失和伤痛，也让圆明园成为了一个被世人铭记的地方。作为一个中国人，我不能不感到痛心和惋惜。这也让我更加珍视我们拥有的文化遗产，同时也让我深刻体会到历史的宝贵和脆弱。
最后，圆明园的参观让我对爱国主义有了更加深入的理解与体会。圆明园的火灾是帝国主义侵略的残酷证据，也是中国封建王朝的软弱与落后的象征。然而，正是在这场火灾中，中国人民对自己民族文化的热爱与保护之情愈加深厚。如今，圆明园的遗址，尽管残破不堪，但依然吸引着无数游客前来参观。我由此深深体会到了中国人民对自己文化的自豪与自信，以及对国家的热爱与责任心。这让我更加坚信，只有爱国主义才是中华民族继续前进的动力，也是我们屹立于世界民族之林的根本所在。
参观圆明园是我一次难忘的经历，让我对中国传统文化与历史有了更加深入的了解。我领略到了圆明园的建筑风格与布局所展现的美丽与独特，体会到了其中所蕴含的文化底蕴。在了解圆明园的历史与传说后，我对历史与文化的尊重更加加深。最重要的是，我通过这次参观理解到了爱国主义的伟大与力量，在未来的日子里，我将以更加自豪和自信的态度来守护和传承我们的文化遗产。
圆明园阅读心得篇十五
今日，我怀着无比愤怒的心境，读完了《圆明园的毁灭》这篇文章。
读完了这一文我明白圆明园是一座皇家园林，再北京西郊，以往被誉为“万园之园”，可此刻，我们在那里看到的只是残桓断壁，真令人气愤。
当我读到圆明园的建筑金碧辉煌，富有诗情画意时。不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝！这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀！这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量。我为我们的伟大的民族而感到骄傲但我读到英，法联军闯进圆明园夺我财宝，烧我园林时，我的心境沉重，心里充满了仇恨。
这些强盗们肆意毁坏园林，竟把”万园之园”化成灰烬。看到那里，我恨不得给他们碎尸万段砸成稀八烂！
读完文章，我也为失去了圆明园而感到无比悲痛。又不由得使我想到了1931年9月18日晚，日军发动侵略战争，先占领沈阳城，随后不到半年时间东三省相继沦陷。1932年1月28日进攻上海；1937年7月，日本侵略者进攻宛平城和芦沟桥。中华民族抗日战争正式爆发了。到1938年10月，日军侵占了华北，华中，华南。日军侵略者所致之处，无恶不作。屠刀所向，血流成河。山河失色，光在南京就杀害了无辜军民30万人！
之后，中国人民经过了8年的浴血奋战，洗刷了一百年来被挨打的耻辱，取得了抗日战争的伟大胜利，挽回了我们中华民族的尊严，中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压，被称为“东亚病夫”的民族，成为巍然屹立与世界东方，令世人瞩目的民族，乱翻的乌云扫清了祖国迎来了一个黎明。
今日，我们生活在和平安定的社会中，但我们不能忘记以前联军一齐火烧圆明园的局面，我们青少年仅有将这个国耻记在心中，以此为动力奋发图强。报着“为中华之崛起而读书”的信念，才能担负起建设祖国的重任。
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