每一次总结都是一个机会，让我们反思自己的所作所为，找到进步的方向。怎样提高写作水平，让文章更具有说服力？小编为大家准备了一些总结范文，希望对你有所帮助。
小学生随笔小学生随笔篇一
家乡的夏夜比杭州更舒心，比北京更迷人，比上海更凉爽。每当日落双峰山身后，天际由通红渐渐地抹上了黑色的颜料，田野里的青蛙也不甘示弱，激情的鸣叫，再加上山间小路旁的鸟鸣声，凑成了一首和谐优雅的奏鸣曲。不远处的灌木丛中，一闪一闪的亮光，一根简小的木条，这正是小虫们的舞台。
我们迈着轻盈的脚步，拎着不大的水桶，三五成群的来到好溪边，有的下河捉虾，有的到一旁的小沟中摸泥鳅、捉黄鳝，有的在河旁玩水嬉戏，还有的……偶尔一阵阵悦耳的欢笑声荡漾在草丛中，流淌在皿溪中，飘扬在乡村的上空，徘徊在我们的心中。
此时，整个乡村都沉浸在灯的海洋，光的世界中。人们有的在玩耍，有的在嬉戏，还有的在谈天说地。而我们拿着枕头，背着草席来到阳台上，打起地铺。望着那些在银河中流淌的群星，吹着舒适的清风，听见一阵阵捣衣清脆的声音，可真有“长安一片月，万户捣衣声”的韵味。啊!乡村之夏美不胜收。
乡村之夏，快乐和谐的家。
小学生随笔小学生随笔篇二
初中是人生的又一枚金币，它决定了一个人以后的命运。同时，它又是一个精彩无比而朝气蓬勃的跨年演唱会。而且，它还是一个人生的阶梯，事业的成就，就在于这关键的一步，只有成功的跨越，才会有成功的明天。
我的初中生活平淡面异常，欢喜而悲伤。对我来说，在人的生活中，本来就要有喜忧，有笑有泪，生老病死乃是人之常情，我们不必挂念，只要有快乐，便是人生之大幸，俗话说：人生最大的痛苦，莫过于失去亲人和朋友。这种生离死别之苦，谁不会经受呢?经受了还是照样快乐，这才算是充实的人生。
要我来说，我的初中生活是快乐的。虽然有很多悲伤之事，比如失去了亲人，来到学校，朋友们一拥而上，把你团团围住，给予无穷的安慰，不亦乐乎?比如做了坏事，本认为倒霉之极，一顿批评不可避免，但有一个温柔的老师，给你讲解，给你教育，找你谈论，不亦乐乎?这样的事多不胜数，因此，我便从中悟出：无忧乃无喜，忧乃喜之基础。
生活也算是一种修行，能悟出其中奥妙之人，便不枉一生白活，愿朋友们学会生活并快乐的生活。
小学生随笔小学生随笔篇三
时间如流水般匆匆而逝，在记忆的长河中，很多记忆也随着日子的消失而褪色。但是有一个人令我印象深刻。他就是我的好朋友——阿勋。
阿勋有着一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑浓密的头发，高高的鼻梁下还有一张月儿似的嘴，还有着一张圆圆的脸。但是他的动作十分敏捷。
记得有一天，我和阿勋还有几个小伙伴来到乐里桥头的小公园玩。我们到了那里，发现有很多棵大树。于是，我灵机一动，兴奋地对大家说：“不如我们来举行个爬树比赛吧。”“好!”大家异口同声的说。
比赛开始了，，我们争先恐后的爬上树。起初，我爬在最前面，突然，阿勋爬了上来。我连忙奋力向上爬，企图想甩掉他。但是他就像一只猴子，随意的在树上活动。所以，我还是被他追上了。并且他一会儿就爬到了树上。我们觉得他真是个爬树高手，于是纷纷拍手称赞。
阿勋不仅是个爬树高手，他还是个热心肠。
我跟阿勋走在大街上，因为天气炎热，所以我口干舌燥，豆大的汗珠从头上落下来。于是，我对阿勋说：“你要不要水，我帮你买一瓶。”阿勋说：“好的，谢谢你。”“不用谢。”说完，我便向不远处的商店跑去。当我买完水，高兴地走回来的时候，发现阿勋不见了。我四处张望，但是却没有发现他的身影。我心想：这个阿勋又跑到哪去了，真是气死人了。我拧开瓶盖，气的一口气喝光了水。我喝完水后，随手就把瓶子扔了。这时，一位清洁工阿姨走了过来。“啊。”我大叫了一声。那位清洁工阿姨的身后竟然是阿勋。我连忙走向前问他：“你刚才到哪里去了，我到处找你。”阿勋回答我说：“刚才我看见那位清洁工阿姨在那边扫地，我觉得他太辛苦了，所以就过去帮他扫地。”我看着他那沾满灰尘的脸和脏掉的衣服，心里不由得对他产生一种敬佩之情。
这就是令我印象深刻的一个人，他是一个爬树高手，还是一个助人为乐的热心肠。
小学生随笔小学生随笔篇四
从一年级开始，我就遇到了陶教师，她有一头卷发，高高的个子，月牙般得眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，脸上始终挂着笑容。
时光如流水，转眼间的工夫，我已经是五年级的学生了。回忆着过去五年的点点滴滴，有些事情让我铭记在心。
有一段时间，我的语文成绩有明显的下降，陶教师先把我个问题指出来，再想办法帮忙我去改正它，最终还告诉我学习的方法。虽然是一件小事，却对我来说是一个很大的改变，从此以后，我对语文产生了浓厚的兴趣。
陶教师不仅仅对我，对其他的同学也是一样的亲切，一样的和蔼，一样的温柔，她对我们，就像母亲对孩子一样。有一次陶教师提了一个问题，班里有位胆小的同学叶李欣会，可是她却不敢举手，她教师就让她来回答，她像早晨初升的太阳慢慢地站起来，结结巴巴地回答，陶教师不但没生气，还亲切地说：“大胆地说出来，说错了也没关系，只要你肯说，就对了。”这句话给我的印象十分深刻。
教师，如果我们是鲜艳的花朵，您就是灿烂的太阳，如果我们是黑板，您就是无私的粉笔，给我们增添绚丽的色彩。教师！我们爱您！教师！我们多谢您！
小学生随笔小学生随笔篇五
我渴望拥有一双翅膀，一双能够载我飞向远方的翅膀。
现在，虽然我没有真正的翅膀，但心中的翅膀已成形，在心中拍打着，洁白的羽毛撒满心间，心中荡漾起一串又一串的涟漪。
有心中的翅膀，我心足矣。
对远方的期待和憧憬铸成了这双翅膀，闪烁着梦想的光芒，我渴望着、渴望着……。
渴望有一天冲破牢笼，冲开阴霾，冲出烦恼，在天空展翅飞翔，去实现心灵最初的向往，不受羁绊地、自由地向远方飞去。
飞向远方，看祖国的大好河山，我不变的信念。
对了，要带妈妈一起去……。
小学生随笔小学生随笔篇六
它，不被人注意，在无私地奉献着，奉献着，不想让任何人注意，只是默默地奉献。
它，没有缤纷的色彩，却有晶莹剔透的身躯。它的晶莹，在太阳的照射下，变得闪闪发光。有时，会有人注意到它，想去摸一下，但它却羞羞答答地落下去了，不留一点痕迹。
它，生命虽短，但还在做着贡献，生命的短暂，甚至只是几分钟、几秒钟，便悄悄地落到地上，滋润土地。
有人说，娇艳的鲜花最美丽，还有人说，纯洁的百合最美丽。而我却觉得，平凡的露珠最美丽！
这，就是一颗平凡的露珠不平凡的一面。看到露珠，我就会想到一些人。虽然在平凡的岗位上，但他们在为别人做贡献，尽管那个职位多么地不起眼。例如，清洁工。一身普通的桔红色，灰尘是他们的保护膜，扫帚是他们的战斗工具，他们走过的地方，都会从不起眼，变长一条最亮丽的风景线！
人不也应该像露珠那样吗？
不求任何回报，只是默默无闻，无私奉献，只是替别人着想。
现实生活中，也会有这样的人，但太少了，少得不被人发现，好像人人都缺少发现美丽的眼睛。
从现在开始，从一点一滴做起，让我们也成为一个不平凡的人吧，让露珠人生更多一些吧！
鲜花当然美丽，因为它的娇艳；百合当然美丽，因为它的纯洁；露珠也很美丽，因为它的平凡。
你们说，平凡的露珠难道不美丽吗？
小学生随笔小学生随笔篇七
一位男孩躺在广阔、翠绿的田野上，他的眼睛上滴着几滴透亮的泪珠。
在他四岁的时候，他住在一间石头房里，他的妈妈是一位医生，漂亮、干净。他的爸爸是一位音乐教师，正直、朴素。他们一家子生活并不富裕，但也不拮据。他的爸爸在他四岁生日那天，送给他一支笛子，那是支玉笛，这玉笛洁白无瑕、翡翠透亮、声音清脆。这是他的爸爸、妈妈节省了三年的钱才买下来。哪位男孩非常喜欢这玉笛，把它放在牛皮箱里。这男孩也喜欢学音乐，每次认真听着父亲教导、讲解。把父亲的技巧记在心里，每天刻苦的练着。
他们一家人幸福的生活着，但天有不测风云，在他七岁的时候，他的父母相继离世。
一天夜晚，屋子里只有那位男孩和他的母亲。夜晚，男孩睡得很熟，房子起火了，警觉的妈妈觉察到了，便把孩子和玉笛抱起来向外跑，但因为男孩太重了，走到门前的一刹那，眼看房子就要塌了，她用尽全力，把孩子和玉笛推向了安全的地方，自己却葬身火海。
那位男孩从衣服里拿出笛子，他靠在树上，吹着笛子。忧伤的笛声，微微轻风衬托着他瘦小的身影。
音乐不知不觉得放完了，我也睁开了双眼，眼里已热泪盈眶，脑海里久久回荡着那些画面。
小学生随笔小学生随笔篇八
我们每个人都是要读书的，但有的却半途而废，有的坚持到底。
我们现在都是初三的人了，自己也有自己的思想，还记得初一的时候，我们天真无邪，思想单纯，在一起玩耍那是多么的快乐，当我们上课时，如果课中气氛不好，有某些同学会故意说出一些关于课堂内容的笑话，来缓解气氛，就这样，课堂的气氛自然就回归了，睡觉的同学被笑声吵醒了，说话的同学言归正传了，老师脸上露出了美丽的笑容。
在操场上，我们一起做操，而且很认真，动作一致，因为这样，所以每次班级评比的时候，我班的成绩都不是很差，得到好的班评成绩，老师和同学自然也都开心。
在初一时，我印象最深的是下课，虽然那时的作业不多，但为了在考试中得到更好的成绩，我们下课都是在看书，或做课外书，教室里安安静静的，但几个班都会有那么几个逗逼，他们下课总是会做出一些搞笑的事，然后班里就一通大笑，辛苦一下，也就放松了一下。
班中的逗逼也许成绩不好，也许喜欢捣乱，也许很调皮，但如果班中没有了他们，将会若无一声，是他们带来了欢乐，带来了精彩，感谢你们的贡献。
小学生随笔小学生随笔篇九
之前，我们都没办法解决近来的寡言，面对越来越少的语言，只能是憋得气闷。却没想后来这么一件事可以解开那个尴尬。
前两天晚上，他被我一次次闪躲去看小说伤害，难受，却还是不想和我争吵什么。后来，偶然的机会让我们说开了，他告诉了我他的真心，大概是一路将一路苦笑吧，毕竟他是以为我不像他那般把心都掏给对方了。
一次次的期盼，又一次次的想望，原来我们这么的'相似……做了一样的事，想了一处的东西，掩藏了一样的心绪，以致各自躲着难受了。
原来幸福的感觉又是另一个阶梯的起源，现在比以往更自在、轻松，让我们更加谈得起来。
小学生随笔小学生随笔篇十
今天，是一个阳光明媚的好天气，爸爸带我和妹妹到九江公园去玩。
坐上公汽来到桥头，那里种着花草、树，一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵，来到桥上，大桥像一条长龙横卧在江面上，许多汽车在大桥上快速的行驶着。
来到公园，公园里风景如画，令人陶醉，宽敞的喷水池里，碧波荡漾，漂亮的小石桥直通湖中的小亭子，有时小亭子里还有人下棋。
来到湖边，爸爸给我们租了一艘电动船，我们的船像木头一样飘浮在湖面上，我把手伸进水里，全身都觉得清清爽爽的，妹妹也顽皮的.扑腾着水花。我手把着方向舵，那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的，轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来。突然一个急刹车，原来船被鱼网缠住了，爸爸急忙把船前进档换成后退档，再把船轻轻左右摇摆，过了一会儿，船终于从网里逃出来了。我们租船时间到了。
我们继续游玩，来到蹦床前，上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳，活泼得像一只只小猴子。我被吸引住了，马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来，我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔。我又在里面认识了许多新朋友，我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去，还骑了老虎、大象、马，玩过翘翘板。里面的东西我们玩遍了。
小学生随笔小学生随笔篇十一
也许苍天有眼，也许是老天开的玩笑。一星期后，在我们非常痛苦的时候，黑花猫又奇迹的会到我们身边，与我们形影不离地和谐共处，抚慰我们受伤的心灵。黑花猫我赞美你，你有人类还未具有的特性！
啊，我爱我家的黑猫！
小学生随笔小学生随笔篇十二
《我要做个好孩子》这本书中的主人公是六年级的小学生金铃，她的成绩中等，但本人却善良、自信、勇敢。她为了当老师和妈妈都喜欢的好孩子，拼命努力学习。最后，与同学们一起进入了中考的考场。
在这本书中我最喜欢的是“好学生，坏孩子“这一章为我们讲述了与胖儿为了抄别人的作业，就陷害金玲和尚海，说房间是他们弄乱了，金玲凭勇气向老师指出班长的缺点。好学生怎么样，三好学生奖状再多，假的!没有勇气承认错误，就让差生背黑锅，说谎，不算好学生。自此以后，金玲立誓要成为一名好学生。
读完这本书以后，我觉得学习不是最重要的，有爱心，有同情心才是人世间最为宝贵的品质。因为学习特好，但你没有爱心和同情心你一定不是善良的人，就没有人再会喜欢你。而极具有同情心和爱心的人，你往往会用善良的心去帮助弱者，让他们从失败的阴影走出来。从而使人们去敬佩，爱戴你，因此说爱心和同情心是人世间最为宝贵的一种品质。
记得罗佐夫曾说过“应当善于同情，而不是善于严惩。”是啊!好学生经常惩罚差生，而不去顾虑他们的感受，不去帮助甚至同情他们，差生们心里其实也拼命努力着呀!
小学生随笔小学生随笔篇十三
明天我就去军训了，军训回来休息几天就要上学了。手机也不能老是玩了，我已经上初一了，课程很多，有很多科目，作业也会多很多。看来我弟又要把我游戏号借走了。……上学期我为了考中学他把我王者荣耀，吃鸡，cf账号都借了，还好没把我的号搞砸，偷偷告诉你们，我在日记网换的q币和我平时攒的钱都在游戏里，嘿嘿……我爸妈让我玩游戏，但不肯我充钱，不过我还是偷偷冲了，这是个秘密。
小学生随笔小学生随笔篇十四
我发现我手上捧着个红通通的东西，有点温热，扑通，扑通。我猛然意识带那是什么，缩手……落地……刹那……停止跳动。我觉得身体有部分空空的，为什么？我自嘲的笑笑。
安然说，我铁石心肠。
纤纤说，我像蚌，外坚内柔。
我告诉他们，他们都错了，我没有心，我的心呢？我自嘲的笑笑。其实这个世上有两种人：怕自己伤害别人，所以这种人不会得到幸福；怕受到伤害，所以紧紧缩在自己的壳里。我属于后者。所以我要冷漠，我应该冷漠，我变得冷漠。冷漠地看着那些挣扎在死亡边缘的空灵，看着那些徘徊在高贵也世俗之间的人类。我摸着胸口，想自己会不会痛得死掉。这样也好。身体回答我，不会，只是死去活来。
我曾幻想这只是一场梦，梦醒之后一切都不在。我用“现实有现实的空间/梦想并不容易实现/醒来时才突然发现/自己一直生活在幸福的旁边/”来安慰自己。但不够重量的称盘，称杆只会往下坠。于是我重新去增加它的重量，尽管在其中摔倒了，碰伤了，哭泣了，擦掉眼泪，我又长大了。也许，在某年某月的某一天，我会找到那颗离家出走的心，那时，阳光依旧灿烂，春风依旧温和。
小学生随笔小学生随笔篇十五
问题一出，我马上就有一个答案：因为井是圆形的所以井盖也是圆形的；当然如果井是方的那么井盖也一定是方的。但是我认为自己的这个答案并不是很有说服力，我为了确认自己的答案是正确的，也为了找到一个比这个更有说服力的答案，我上网查找了资料。阅读了资料，我又发现四种“用圆形做井盖比用方形做井盖更好”的理由。一是因为同样材料同样厚度同样体积作成的东西圆形面积最大这样可以节省很多钢铁。二是因为圆形的井盖最容易搬运。三是因为圆形的井盖不会掉下去而其他规则形状则会有不小心掉下去的可能。这第四点是有关井的问题，因为圆柱形的井最能承受周围土地的压力，而且，下水道出孔要留出足够一个人通过的空间，而一个顺着梯子爬下去的人的横截面基本是圆的，所以圆形自然而然地成为下水道出入孔的形状；既然井是圆的那井盖肯定也是圆的。这第四点是我一开始就想的的，只是现在它变得更具体，更有说服力了。
“为什么井盖是圆的”的答案出来了，我很惊讶，这么一个小小的话题竟包含了这么都的数学知识，真是不可思议啊！
小学生随笔小学生随笔篇十六
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”童年的生活有许多事情，我是多么回忆啊!那么多事情，这一件是我最深刻的一件事。那就是“吃烧烤”。
今日的作业少，严肃的爸爸却在今日大发慈悲，带我们去撸串。来到烧烤店，爸爸点了许多不一样味道的串，把那烤串的人累的够呛，端盘的手都有点发颤，串来了。
爸爸大口的吃起来，我觉得这一盘串都是幸福的，因为那些不好吃的串，爸爸也说好吃。
我问：“爸爸，为什么点这么多”
爸爸回答：“你看，这些串有好有坏，其实他们都是一种东西做的。每种串都是有不一样的口味，吸引着人去吃它，人也一样，有许多工作，但每个人的工作都不一样，俗话说三百六十行，行行出状元，就算工资低，但也是有人干的，不要轻看没一个工作。”
尊重工作，是爸爸想让我完成他的意愿，这是令我最深刻的事，我以后必须尊重每一个工作。
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