广播体操比赛方案(通用16篇)

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广播体操比赛方案(通用16篇)
时间:2023-11-25 09:44:18     小编:文锋

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广播体操比赛方案篇一

一、参加对象:

七、八年级全体学生。

二、比赛时间、地点:

时间:本周五(5月22日)下午第二、三节课。(如下雨,延至下周一下午)。

地点:学校操场。

三、比赛方法及要求:

1.比赛顺序抽签决定。(当天下午第一节课各班主任在会议室抽签)。

2.以班级为单位,班主任为领队,全班学生人人参与,各班编方阵进行比赛,每班安排一名领操员。

3.学生进场时,由领操员组织队列,全班学生应精神饱满,行进间步调一致,队形散开迅速,横纵一条线,间隔距离适当,纪律严谨。领操员并向评委报告参赛班级。

4.各班级按比赛顺序,提前5—10分钟到达比赛场地候赛地集合整队。

5.比赛完毕,队伍退场有序,服从赛场指挥员调动。

四、比赛组织:

1.由教导处组织安排,体艺组具体实施。

2.评委:校全体行政人员。

3.赛场总指挥:杨风琼;指挥:陈芳巨、齐盛教。

(负责比赛场地区域的选定、候赛场地区域的选定、退场区域路线的安排,比赛时进退场的指挥等)。

4.音响设施及播放:王鹏飞。

5.统分:江志友。

6.摄影报道:张少华。

五、评分标准。

1.参赛数:5分。

2.比赛队形;30分。

3.比赛服装:10分。

4.动作:55分。

六、奖项设置:

本次比赛设立一等奖二名;二等奖五名;三等奖八名。比赛全部完毕,当场颁奖。

七、其他事宜:

1.七、八年级班主任、体育老师及相关人员星期三(5月20日)下午第四节课到校会议室开会。

2.未尽事宜,另行通知。

广播体操比赛方案篇二

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xxx。

2-6年级全体学生。

10月12日下午。

学校操场。

第三套小学生广播体操(希望风帆)。

以年级为单位进行比赛。

计裁判总分(去掉一个最高分和一个最低分),按年级段设奖。每学段各设一等奖1名、二等奖1名,颁发奖状。

(1)进场及时、有序、安静。10分。

(2)队形整齐、精神饱满。10分。

(1)全校动作正确,到位(不到位者每列扣1-2分)。30分。

(2)全校动作整齐、合拍(不合拍者每列扣1-2分)。30分。

(1)集合快速,安静,整齐。10分。

(2)退场有序。10分。

广播体操比赛方案篇三

为了迎接20xx年儿童节的到来,丰富校园文体生活,推动我校第三套广播体操《七彩阳光》的推广发展,提高我校广播体操的整体水平,培养学生坚强的意志和集体主义思想,我校决定举办“庆六一”《七彩阳光》广播体操比赛。

一、组委会机构:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

二、比赛形式:

1、比赛以学校为单位参加,每个学校选派33~41人之间(其中包括一位领操领队队员)组成一个队参赛。

2、出场比赛顺序按抽签结果定。

三、比赛时间:

20xx年5月31日上午8:00。

四、比赛地点:

xx中心学校篮球场。

五、评委安排:

评委由王和义、吴清龙、王积、莫景祥、王德强、杨太唐、王瑞钦担任。

统分:黄桂芬、符少锋、李青任。

六、评价标准:(满分100分)。

七、奖励办法:

评出一等奖1名(奖金500元)、二等奖两名(每名奖金300元)、三等奖3名(每名奖金200元)。比赛采用评委现场打分制,得分以评委打分中去掉一个最高分和一个最低分的平均值为准。(每个参赛队都有100元的补助)。

八、备注:

1、希望各校提前做好准备,认真辅导,确保比赛质量。

2、未尽事宜另行通知。

广播体操比赛方案篇四

我校为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园活动。

组长:

副组长:

组员:各班主任、体育教师。

3-6年级全体在校生,学前班、一、二年级以表演的形式参加活动。

20xx年04月12日上午(遇雨顺延)。

学校操场。

希望风帆(第三套小学生广播体操)。

按照各班抽签的序号进行。

第一名(1个):150元;第二名(3个):120元;第三名(5个):100元;鼓励奖:80元,参加汇报表演的班级给予80元的奖励。(评委员、体育老师及班主任发放1件价值10以内的物品。)。

(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分,赛前要确定不参加的.名单,比赛当日患病或事假需在比赛前向体育组提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。

(二)比赛要求:

1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

(三)具体要求:

1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。

(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分。

1、精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)。

2、服装统一,整洁大方。(5分)。

3、队列整齐,队伍有序。(15分)。

4、领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)。

5、进退场做到动作迅速,整齐,精神抖擞。(20分)。

6、广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)。

评委员:(裁判长)。

统计员:

1、

2、学校保安。

3、班主任及科任教师。

广播体操比赛方案篇五

为了全面落实上级关于普及广播体操的指示精神,为了促进新广播体操全面普及,为了检查学习广播体操的质量,进而促进体育工作全面开展,活跃学校课余文化生活。为了认真执行工作计划,特制定此方案。

大坝学校初中各班和小学部各班。

1、对进出场队列的要求:整齐、协调一致。

2、对着装要求:统一一致为好。

3、重点检查体操质量优劣。

4、对领操人要求:大方、组织能力强,形象气质良好。

5、全班人数到齐为100分,少1人扣1分(打分为百分制)。

张虎臣、彭举、彭忠华、王连忠、满益文、

彭美文(队列打分)、向东(领操人打分)、

彭延飞(清点人数)、欧萍(服装打分)。

初中部一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个。

小学部一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。

奖励金额:一等奖100元,二等奖60元,三等奖40元。

12月25日。

广播体操比赛方案篇六

为迎xx县20xx年中小学第三套广播体操比赛,丰富校园文化生活,培养学生体育意识,增强学生体质。提高我校广播体操的质量,培养学生良好的组织纪律性,学校决定举行广播体操比赛。(七年级、八年级)各班务必认真组织,积极参赛,使本活动顺利举行,特制定本实施方案:

组长:黄廷金。

副组长:黄基荣、黄武汉。

成员:黄颖、梁生聪、黄涛、岑宏高、马高云、冯承君、陆光靖、韦宁和。

学校领导班子成员跟班安排为:

黄廷金--155班黄福辉—156班黄文学—157班罗勤利—158班。

梁生聪—151班陆实—152班黄基荣—154班黄武汉—154班。

要求:每位班子成员和班主任带好一个班,督促、指导各班学生做好赛前训练。

体育教师分工为:

黄颖老师负责七年级学生体操队列、动作、领操员等培训;

梁生聪老师负责八年级学生体操队列、动作、领操员等培训。

时间:20xx年5月14日上午7:30~9:00---举行班际体操比赛。

20xx年5月15日上午8:30---举行xx县校际体操比赛。

地点:学校内操场。

以班为单位参赛,要求班主任积极组织,各班全员参赛。参赛班级必须由指挥员整队入场、出场,进行必要的体育常规(例如;看齐、报数、报告等);各班参赛时间要求在8--10分钟以内完成体操的动作及带进带出。要求参赛队服装整齐,精神风貌好。

一等奖一名,二等奖二名,鼓励奖四名。由学校颁发奖状并通报表扬,成绩记入班级考核。

负责宣传和奖状制作成员:罗勤利。

评分员:黄颖(兼裁判长)。

许敏、黄朝松、邓忠才、李宏新、农伟、黄品彰、梁志才。

黄颖负责广播操的播放与指挥。

(一)、人数齐全、服装统一(5分)。

要求班主任积极参与并组织本班同学参赛,班级参赛率要达到100%。要求各队服装统一整齐,如不整齐扣1—5分。

(二)、入场(5分)。

各队领操员在预备区整队集合后,带入场地中央,领操员跑步向主席台报告:报告,××班应到××人,实到××人,缺席××人,报告完毕。领操员跑步回到划定位置,指挥队形展开,比赛开始。

(三)、精神饱满、士气高涨(5分)。

评分要求:每一个队员做到精神饱满、士气高涨。

(四)、队伍整齐、纪律严明(5分)。

评分要求:要求班级队员做到队伍整齐、纪律严明;能认真观看和学习其它班级比赛,组织纪律好。

(五)、广播操(70分)。

评分要求:部位准确、到位,动作整齐协调、舒展大方、刚劲有力。

(六)、领操员(5分)。

要求:口令清楚,声音洪亮,指挥得当。

(七)、退场(5分)。

操毕,领操员整队向左或向右转,齐步或跑步带出会场,要求动作迅速整齐。

1、列队2、集合、立正、看齐。

3、行进间齐步走进场,立定,转法(面向主席台),看齐报数。

4、成体操队形散开。5、每班有一名领操员。

6、全队随体操音乐节拍完成整套动作。7、集合、看齐、齐步走离场地。

政教处负责。

1、活动主持人----黄武汉。

2、程序。

(1)领导致词----黄廷金。

(2)宣布赛序、比赛开始----黄基荣。

3、次日颁奖活动。

(1)宣读获奖班级及活动小结----黄武汉。

(2)颁奖----黄廷金、黄基荣。

广播体操比赛方案篇七

我校为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园活动。

二、领导小组:

组长:z。

副组长:z。

组员:各班主任、体育教师。

三、参加对象:3-6年级全体在校生,学前班、一、二年级以表演的形式参加活动。

四、比赛时间:20xx年04月12日上午(遇雨顺延)。

五、比赛地点:学校操场。

六、比赛内容:希望风帆(第三套小学生广播体操)。

七、比赛顺序:按照各班抽签的序号进行。

八、奖项设置:第一名(1个):150元;第二名(3个):120元;第三名(5个):100元;鼓励奖:80元,参加汇报表演的班级给予80元的奖励。(评委员、体育老师及班主任发放1件价值10以内的物品。)。

九、评比标准:

(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分,赛前要确定不参加的名单,比赛当日患病或事假需在比赛前向体育组提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。

(二)比赛要求:

1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

(三)具体要求:

1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。

(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分。

1、精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)。

2、服装统一,整洁大方。(5分)。

3、队列整齐,队伍有序。(15分)。

4、领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)。

5、进退场做到动作迅速,整齐,精神抖擞。(20分)。

6、广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)。

十、评委人员:

评委员:z(裁判长)、z。

统计员:z。

十一、安保组:

1、z。

2、学校保安(z)。

3、班主任及科任教师。

广播体操比赛方案篇八

一、指导精神:

为增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神,调动学生学习体育的积极性和参与主动性,培养良好的学风,发扬学生特长,培育学生的体育爱好。特举办本次广播操比赛。

二、活动主题:

强身健体,全面发展。

三、比赛地点:

瓦疃中学。

四、比赛时间:

20xx年12月中旬(具体时间另行通知)。

五、评比程序:

全校班级设一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。优秀奖若干名。

设优秀辅导教师奖1名。

六、评审组名单:

组长:

组员:

计分:

七、主办单位:

固镇县瓦疃中学艺体组(未尽事宜另行通知)。

广播体操比赛方案篇九

为了坚持重庆工商大学派斯学院良好体育风气的优良传统,积极推进全院体育活动的开展,丰富我院学生的业余生活,提高大学生的综合素质。以“积极防治甲流感从我做起”为主题,在全院范围主办体操比赛,为了深入推进体操比赛的开展,加强我院同学体育,增强体质,检验列队广播体操的教学效果,提高我院广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学院体育活动活动的开展,促进学生德、智、体全面发展,此次比赛是以锻炼身体,提高自身境界,增强团队意识,集体荣誉为目的,使更多的同学关注和参与体操这项体育活动。

希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,积极参与,健康参与。

增强体质,预防甲流。

联赛名称:20xx年度首届“派斯杯”广播体操大赛。

主办单位:共青团重庆工商大学派斯学院委员会。

承办单位:重庆工商大学派斯学院院学生会文艺部。

赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛。

(一)宣传工作。

1、张贴海报。

2、由广播站广播通知。

3、给各系发放通知单。

(二)报名。

1.报名时间:20xx年11月23日至11月28日。

2.报名地点:一教大厅,三教大厅。

3.报名电话:15213287267,15123388795。

4.报名及参赛要求。

b.报名时应同时上交参赛队负责人名单及联系方式,并检查相关证件;

c.指定队长或班长为队伍唯一发言人;

e.比赛秉承公正、公开原则。

(三)抽签仪式。

1抽签时间:20xx年11月30日下午16:30。

2抽签地点:三教106教室。

3参与人员:活动主办方负责人,参赛队负责人。

(四)开幕式。

1、时间:20xx年12月2日下午16:30。

2、地点:派斯篮球场。

(祥见活动详尽流程)。

1、每队必须准备好第八套广播体操,附加一套自由体操或健身操;

2、比赛分为小组赛和决赛;

3、小组赛。

(1)依据报参赛队伍的数量分为a,b,c三个小组;

(2)采取每组决胜制,

(3)每组第一名队出线。

4、决赛。

(1)由小组赛出线的队伍的负责人赛前抽签决定决赛的顺序;

(2)三个队伍依次按比赛规则进行比赛;

(3)由评委根据三个队的表现直接评出冠亚季军。

五、活动详尽流程。

(一)前期工作安排。

1、策划宣传工作:

(1)报名之前由宣传部出两张海报,便于报名时的宣传;

(2)请广播站的同学在报名期间为此次活动做宣传,广播资料由院文艺部提供;

(3)院文艺部写一份关于此次活动的详细通知,提前发给各系有关学生领导。

2、报名工作:

(1)提前张贴海报,并且贴于一教和三教的指定位置。

(2)体育部安排干事借两张桌子,分别放在一教和三教,方便报名点设置使用;

(3)报名期间,每天中午和下午在一教和三教设立固定的报名点;

(4)每处报名点由两个同学负责站位(站位同学为院文艺部干事);

(6)每天对报名人员的统计,需要详细的联系方式;

(7)每天下午报名结束之后,报名点的桌子由体育部负责按时归还。

3、邀请嘉宾以及评委老师:

(1)院学习部负责制作邀请函;

(2)11月25日至11月30日由院文艺部负责把邀请函送到相关领导及老师手里,并让他们了解此次活动。

4、邀请相关学生领导和活动主持人(待定)。

5、学习部负责写主持词、嘉宾介绍词和参赛团队介绍词;

6、生活部负责买相关的活动所需品。

(二)开幕式及初赛。

1、开幕式前会场布置:

(1)靠近羽毛球场的两个篮球场作为开幕式以及比赛场地;

(2)嘉宾席设于场地右侧(靠近塑胶篮球场);

(3)观众席设于比赛场地之外的两侧。

2、工作人员的具体安排:

(1)体育部负责在学校借10张桌子和10张凳子,以及维持会场秩序;

(2)宣传部负责嘉宾席和评委席的布置;

(3)生活部负责现场的布置(挂气球、彩带等);

(4)文艺部负责音响、话筒等电器的租借以及现场的安排;

(5)学习部负责给现场照相和照片的冲洗,及活动过程的相关记录;

(6)其他部门负责现场的帮助和突发情况的解决。

3、开幕式的正式开始:

(1)领导嘉宾入座;

(2)播放音乐,参赛队伍入场,在指定的位置(比赛场地:篮球场中央)依次站好;

(3)主持人依次介绍入场的队伍;

(4)主持人介绍嘉宾席上的领导;

(5)主持人有请领导嘉宾致开幕词;

(6)领导嘉宾致开幕词;

(7)主持人宣布开幕式放礼炮;

(8)开幕式结束,各参赛队离场;

(9)宣布比赛开始。

4、初赛的具体过程:

(1)继开幕式结束之后,主持人宣布初赛正式开始;

(2)主持人按照抽签顺序通知各队上场;

(3)待上场队伍站好队形后,放第八套广播体操;

(4)做完第八套广播体操以后,放各队准备的第二套体操或健美操的音乐;

(5)等做完第二套操,评委直接按照评分标准给该队打分;

(6)总分的同学现场把该队的总分计算出来;

(7)以后每队都以相同的方式进行比赛和总分;

(8)在全部比赛结束以后,评委现场公布小组第一;

(9)主持人通知小组第一直接进入决赛;

(10)宣布初赛结束。

5、会场清理:

(1)院学生会成员全部留下整理会场;

(2)生活部和宣传部负责收拾嘉宾席和评委席;

(3)学习部负责归还桌布等物品;

(4)体育部负责按时归还桌子和凳子;

(5)文艺部负责归还音响话筒等电器;

(6)其余部门负责把会场打扫干净。

6、作好赛后的评分记录。

(三)决赛。

1、决赛时间:12月3日下午16:30。

2、赛前做好会场的一切安排。

3、比赛过程:与初赛过程一致。

4、比赛结果:

(1)根据比赛表现,由评委现场打分;

(2)据三个队的总分评出冠亚季军。

5、现场颁奖:

(1)由评委老师宣布比赛结果;

(2)评委老师现场颁奖,参赛队负责人领奖。

6、给评委老师送礼物。

7、活动结束。

8、由院学生会做好会场清扫工作和物品归还。

(工作安排与初赛结束时一致)。

广播体操比赛方案篇十

2.敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

3.谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

4.青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。

5.励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。

6.影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。

7.重参与,展风采。我运动,我健康!

8.兄弟齐心,其利断金,顽强拼搏,共创辉煌。

9.挥动激情,放飞梦想;青春无悔,激情荡漾。

10.八班八班,非同一般,体操比赛,属我最帅!

11.山中猛虎,水中蛟龙;高二(2)班,卧虎藏龙!

12.两臂摆动,要有精神;阳光体育,健康第一!

13.阳光体育,快乐成长;加强运动,增强体质!

14.友谊第一,比赛第二;体操比赛,绝对第一。

15.严格要求,严格训练,磨练意志,强健体魄。

16.奥运精神,永驻我心;顽强拼搏,超越极限。

17.强身健体,立志成材;挑战自我,突破极限。

18.赛出风格,赛出水平;展现自我,争创新高。

19.互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。

20.友谊第一、比赛第二。

21.赛出风格、赛出水平。

22.团结拼搏、争创佳绩。

23.飞跃梦想、超越刘翔。

24.挑战自我、突破极限。

25.奋发拼搏、勇于开拓。

26.展现自我、争创新高。

27.奥运精神、永驻我心。

28.强身健体、立志成材。

29.顽强拼搏、超越极限。

30.挥动激情、放飞梦想。

31.青春无悔、激情无限。

32.顽强拼搏、勇夺第一。

33.挑战自我、突破极限。

34.奋发拼搏、勇于开拓。

35.遵规守纪、团结互敬。

36.拼搏奋进、永远进步。

广播体操比赛方案篇十一

广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校推进阳光体育运动,增强学生身体素质,展示芙蓉中心小学学生的风采风貌。为了提高我校学生广播体操质量,本着培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进和谐校园建设。经研究决定,举办广播体操比赛,现制订比赛方案。

为快乐而赛为荣誉而赛。

组长:孙训浪。

副组长:刘晓燕黄娟。

组员:各班主任、体育教师。

1-6年级全体学生。

暂定为20xx年6月1日上午8:30(如有更改,另行通知)。

学校篮球场。

按照(一年级-六年级)每年级2个班同时进场(从低到高4列纵队踏步进场)比赛。各班班主任或学生(领操员)指挥本班进退场。

比赛流程包括:学生进场--广播体操-学生退场。

1、学校组织评委进行现场打分。去掉最高分和最低分,取平均分为该班最后得分。

2、评分标准见附件。

3、保证出勤率,要求各班主任积极参与并组织好本班同学参赛,参赛率要求100%(特殊情况例外),缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。

分年级组比赛,各设一、二等奖若干名。

比赛组织:刘晓燕老师。

比赛主持人:陈良玉周贤江滨。

主席台桌椅的摆放:六(6)班。

摄影:吴允平老师。

计分:肖芙英、肖晓宁、肖曙华老师。

1、各班要认真组织学生进行广播操的训练,力求在比赛中不出现动作不到位、不协调现象。

2、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育,活动中不要追逐打闹,随意站立、走动,以免影响其他同学观看。

一、入场、队形:(10分)。

1、入场时必须由领操员带4列纵队踏步进场,到达做操的场地后队伍整齐,班主任和辅导员跟在队伍后面,准备做操。

2、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣1—2分,严重酌情多扣。

二、精神面貌:(10分)。

1、学生做操时应精神饱满。

2、服装统一。

三、广播体操要求:(65分)。

1、队伍整齐,精神饱满。

2、动作准确、协调,统一到位。

3、动作节奏与音乐合拍。

四、退场:(10分)。

1、步伐整齐。

2、摆臂幅度。

3、前后间隔距离保持一致。进退场要求:静、齐、快。

五、领操员:(5分)。

站位合适、动作优美、能有效的起到领导者的作用。

广播体操比赛方案篇十二

“一二一……”一阵阵响亮,清脆的口号声,回荡在校园上空。咦,这是怎么回事儿呀?原来,今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练,备战广播操比赛呢!

今天下午比赛开始了!我们排队入场,大家精神抖擞,腰杆挺直,像一个个刚入队的解放军叔叔。

做操的音乐声响起了,我们精神饱满,动作一致,个个都很投入,因为我们班同学一向都是不服输的,大家心中都有一个共同的梦想,要打赢这场比赛。

做完了操,我们紧张地回到了教室,现在,老师组织我们去看高年级同学做操,他们整齐的服装,规范的动作,形成了一道亮丽的风景。

这个皓月当空的夜晚,我睡得很香。我梦见:我们又得了一个第一名,有几个同学高兴得抱在一起痛哭,东方祁老师也喃喃地说道:“赢了以后不能骄傲。”

广播体操比赛方案篇十三

我校为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园活动。

组长:z。

副组长:z。

组员:各班主任、体育教师。

3-6年级全体在校生,学前班、一、二年级以表演的形式参加活动。

20xx年04月12日上午(遇雨顺延)。

学校操场。

希望风帆(第三套小学生广播体操)。

按照各班抽签的序号进行。

第一名(1个):150元;第二名(3个):120元;第三名(5个):100元;鼓励奖:80元,参加汇报表演的班级给予80元的奖励。(评委员、体育老师及班主任发放1件价值10以内的物品。)。

(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分,赛前要确定不参加的名单,比赛当日患病或事假需在比赛前向体育组提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。

(二)比赛要求:

1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

(三)具体要求:

1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。

(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分。

1、精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)。

2、服装统一,整洁大方。(5分)。

3、队列整齐,队伍有序。(15分)。

4、领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)。

5、进退场做到动作迅速,整齐,精神抖擞。(20分)。

6、广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)。

评委员:z(裁判长)、z。

统计员:z。

1、z。

2、学校保安(z)。

3、班主任及科任教师。

广播体操比赛方案篇十四

为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园生活。

组长:xx。

组员:各班主任、体育教师。

1-6年级全体在校生。

20xx年12月9日下午2:00(遇雨顺延)。

学校操场。

全国中小学系列武术健身操(旭日东升)。

按照年级从高到低进行。

分为低年级、中年级、高年级三组。低、中、高年级组设一、二、三等奖各一名。

(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。

(二)比赛要求:

1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求动作规范。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

(三)具体要求:

1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥,进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,评委同意后方可进行比赛。

(四)评分标准(评分细则):

1.进退场:10分。

(1)进退场应做到“快、静、齐”,安全有序。

(2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。

2、队形、服装:10分。

(1)队容整齐,精神状态好。

(2)队形纵横、斜向成直线,否则扣1-2分,严重酌情多扣。

(3)每班整队行列数可视需要自行确定。

(4)各班学生应佩带红领巾,服装整洁,不穿拖鞋。如发现1人没佩带红领巾或穿拖鞋扣1分。

3、出勤和纪律:10分。

(1)学生必须全部参与做操,不得缺席。同时,评委将进行巡视,每缺席一人扣1分。

(2)比赛时走动、讲话,纪律松散,视情节扣1-5分。

4、领操员:5分领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。

5、做操过程:60分(按各项指标要求酌情扣分)。

(1)动作正确性20分:

a.动作是否到位;

b.四肢曲直是否正确;

c.动作幅度是否达到标准;

d.躯干伸曲是否达到标准。

(2)节奏20分:

a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;

b.全班动作是否整齐统一;

(3)力度20分:

a.观察动作是否协调、连贯;

b.精神状态是否生龙活虎、朝气蓬勃,充满活力;

c.幅度大方自然有力度。

6、精神面貌5分。

整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,个人和班级均要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

评委成员:

统计员:

(见附表1)。

(见附表2)。

何本德、夏新。

十四、音响员:

柯贤耀、陈琛。

1、升国、唱国歌;

2、请校长致词;

3、请主持人上台。

广播体操比赛方案篇十五

星期五的下午,是一个阳光灿烂、风和日丽的下午,今天下午也是同学们最兴奋最快乐的一个下午。我们全校的六年级四个班、三年级四个班、二年级四个班举行广播体操比赛,我们把校服穿得整整齐齐。

比赛开始了,六一班的大哥哥姐姐们整整齐齐的出场了,他们大声的喊着一、二、三、四,手上都带着白手套,开始表演了。音乐渐渐响了起来,大哥哥和大姐姐们随着音乐声有节奏跳了起来,。我们看了看,心里忐忑不安,因为,每个同学跳得都很好,队列也很整齐、动作也很优美。

时间过得很快,很快就轮到我们上场了。我站在底下时候,看着台上坐下的校长和老师,心里非常的`着急、害怕,我想了想前面的大哥哥大姐姐跳的都不害怕,我还害怕什么呢!这时,音乐渐渐响了起来,我随着音乐的节奏跳了起来。就在那一瞬间,我感觉我好像飞上了蓝蓝的天空上一样,那时,我坐在白云上,唱着动听的歌,我似乎变成了一只小鸟,慢慢的在天空中飞翔了起来。跳完了,我们下了台,做到了我们的座位上了以后,我心里就一直不停地想着,我们班这次到底能不能拿上学校要发奖状呢?我一直不放心的问着自己,想着想着,很快的这三个级就全部都演完了。老师拿着话筒说:“获奖的班级有六一班、二四班、三一班。”

我们大家听见了有我们班,都热烈的给自己鼓掌,都开心的都跳起来了,我们高兴的欢呼着拥抱在一起。

广播体操比赛方案篇十六

今天学校举行了精彩的广播体操比赛,我们2(1)班得了第一名,现在我说一说比赛过程吧!

一大早我来到学校就看到操场前的墙上贴着“广播体操比赛”的彩贴,马上我就感到一种热烈的比赛气氛,我和同学们都跃跃欲试,准备在比赛中进行精彩的表现得到第一名!

比赛开始了,我仔细观察其他班级的表演,取长补短吗。基本上他们的队形跟我们一样,可有一个班的队形完全不同,他们先是直线,然后变成了一个三角形和一个圆形,真的好漂亮!不过我还是对我们2(1)同学充满信心!终于轮到我们入场了,我一下子只觉得紧张的心情在心里打转转,吴老师要我们面带微笑,可我根本笑不出来,还害怕匡向林在里面会弄砸。音乐开始了,我们排着整齐的队伍,迈着矫健的'步伐,精神抖擞的喊着“锻炼身体,增强体质”的口号走进比赛场地,这时我看到吴老师站在前方使劲的鼓掌,看到她鼓励的笑脸我忘记了害怕,认真的随着节奏做着标准的动作。紧张的一幕终于过去了,就等着我们是第几名呢。

比赛结束宣布结果了,不出所料我们2(1)班得了第一名!

我们都跳了起来,我激动的抱住了边上的同学,这可是因为我们经过刻苦的训练才得来的呀!

长沙市天心区曙光小学3(1)班:刘芷伽指导老师:吴欣良。

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