读后感是读书之后对书中情节、人物、意义等内容的个人感受和思考的一种文字表达形式,它可以让我们更加深入地理解和品味所读的书籍,并且加深对生活和人性的思考。读完一本好书后,不妨写一篇读后感,将自己的感受与观点进行整理和呈现。如何准确表达我对这本书的喜爱或不喜欢?读后感是读完一本书或一篇文章后,通过对所读内容的思考和感悟,对作者的观点、主题、结构等进行总结和评价的一种文体。读后感可以深化我们对书籍和文章的理解,也可以提高我们的思辨能力和写作水平。读完一本好书或有感而发的文章后,我们就可以写一篇读后感来表达自己的思考和情感。那么,如何写一篇有深度和独特见解的读后感呢?首先,要全面了解和把握文章的主题和观点,包括作者的写作意图和立意。其次,通过仔细阅读和思考,提炼出自己的核心思想和感悟,可以结合作者的论述、情节、人物形象等进行分析和解读。最后,要注意语言表达的准确性和文采的运用,使读后感更富有感染力和表现力。以下是小编为大家收集的优秀读后感范文,希望能给大家提供借鉴和启发。通过阅读这些范文,大家可以学习到不同风格和角度的读后感写作方式,也可以拓宽自己的思路和表达能力。读后感是一种表达自己思考和情感的方式,每个人都可以通过写读后感来记录自己对所读内容的理解和感悟。大家一起来看看吧!
文明湖北读后感篇一
我读了《文明礼仪》这本书后,使我脸红耳赤。
其中《列宁理发》这一小故事更深深地打动了我,日夜为国家大事操劳的列宁去理发馆理发,别人知道每一分钟对他来说是极其宝贵的,都争着让他先理发,但他却遵守秩序,轮到了自己才理发。列宁的精神令我好感动,想想自己以前的一举一动,又想起老师平时对我的谆谆教导,我惭愧极了。于是,我决定改变自己:在家里孝敬父母,对父母的忠告和教诲虚心接受,恭敬有礼;在学校,遵守规章制度,做到尊敬老师,和同学和睦相处,以礼相待,不为鸡毛蒜皮的小事而争吵;在一些公共场所讲秩序,举止文明,不乱扔瓜皮果壳,不随地吐痰……由于我懂得了这些,因此,以前在家里娇生惯养的、在学校横行霸道、蛮不讲理的我不见了,取而代之的是一个懂礼貌,勤学好问,乐于助人的好学生。因为我的改变,大家对我也刮目相看了,所以朋友也渐渐多起来了。在家里,经常得到父母的赞赏;在邻居之间,经常得到叔叔、阿姨的夸奖;在学校,经常得到老师的表扬,同学们的称赞。由此,我的成绩也大大提高了。
我相信,大家读了《文明礼仪》这本书后,也应有所启发:在家里,做个懂事孝顺的孩子;在校园内,不再随手丢垃圾,在教学楼走廊上不再追逐打闹,走路推推搡搡,不再讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,不再故意损外学校的公共财物;在公共场所遵守公共秩序。
同学们,生活处处有礼仪,在家中,在校园,在各种公共场所,我们要谨记住:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”文明礼仪不是一个人遵守的,它靠的是我们大家,只要人人都遵守礼仪,讲文明,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。
文明湖北读后感篇二
合上书页,合上玛雅高度文明的记载,那些失落的文明,不仅仅是玛雅,还有巴比伦、古楼兰、古埃及、迈锡尼却如同邈远的旧梦,迢遥又绝伦,纷至杳来,于我脑海,久不褪去。
惨梦,破碎。
公元前16世纪中叶,古巴比伦被赫梯人所灭,湮没在历史的长河中了。承载了巴比伦荣辱兴衰的土地,现在叫作伊拉克,而那部赫赫有名的法典现在却遥居法国的卢浮宫,其中原委,不言而喻。
公元15世纪,最后一个玛雅城邦在西班牙人的炮火中灰飞烟灭。如今,我怎么也不敢将它与洪都拉斯联系起来,太凄凉,太悲怆。
公元5世纪,楼兰覆灭,原因至今不详,那名噪一时的国家从繁华之颠陨落,销声匿迹,取而代之的是罗布泊这个冰冷的名字,兀自静立在荒漠中。
公元前四十七年,凯撒攻占埃及时,将亚历山大城图书馆的七十万卷图书付之一炬;四百多年后,罗马皇帝禁异教,驱散了唯一能读古代文字的埃及祭司阶层。嗟乎!古埃及文明的断残已不只是城郭的废弛,而是苍茫的文字不知其意。
发达的科技,瑰丽的文化,高度的文明,最终归于无声。
这,就是历史。
突然想起泰戈尔的一句诗:今晨,我坐在窗前,世界如同一个路人似的,停留了一会儿,向我点点头,又走过去了。
其实,人生如同两个统一的永恒间留下的罅隙,是两块黑暗中发光的瞬间。
历史亦然。
文明湖北读后感篇三
当我读完“文明湖北:这本书后,我的第一感受就是感恩我们的父母。
回忆似流水般散开来,父母情又一次占据了我们的脑海。记得在那个阴雨绵绵的下午,我和妹妹一起玩耍时,我的手不小心被玻璃划伤了,殷红的'鲜血立刻流了出来,我号啕大哭起来,爸爸妈妈听到哭声,赶紧跑过来,看到我血流不止,他们立刻放下手头的事,抱起我就直奔医院。医生给我缝线时,那种痛似万箭穿心,他们一直在我身旁安慰我,看到我这样痛苦,他们竟心痛得流下了眼泪,回家后,爸爸妈妈每天的无微不至的照顾我。过了一段时间。拆线的时候,()我痛得值哭,妈妈抱住我,在我耳边呢喃,说:”孩子,不要害怕,勇敢点儿,一会儿就过去了。"我想那时候,母亲的心肯定和我的伤口一样痛吧。也许这些都是一些微不足道的事情,但是对父母来说,孩子的一点点小事却是大事。
生活中这样的事情太多太多,父母的爱是那么的伟大,那么的无私;父母的恩情是生命中最真挚的,最难以割舍的。今生,我们注定在父爱的山脉里勇敢跋涉,在母爱的长河里顺水前行!所以,作为儿女的我们不要对父母的爱不屑一顾,要把对父母的孝顺体现在平时的一点一滴的小事中,我们孝顺父母,感恩父母不能等,因为谁也不能预料未来究竟会发生什么。
文明湖北读后感篇四
当我读完“文明湖北:这本书后,我的第一感受就是感恩我们的父母。
回忆似流水般散开来,父母情又一次占据了我们的脑海。记得在那个阴雨绵绵的下午,我和妹妹一起玩耍时,我的手不小心被玻璃划伤了,殷红的'鲜血立刻流了出来,我号啕大哭起来,爸爸妈妈听到哭声,赶紧跑过来,看到我血流不止,他们立刻放下手头的事,抱起我就直奔医院。医生给我缝线时,那种痛似万箭穿心,他们一直在我身旁安慰我,看到我这样痛苦,他们竟心痛得流下了眼泪,回家后,爸爸妈妈每天的无微不至的照顾我。过了一段时间。拆线的时候,()我痛得值哭,妈妈抱住我,在我耳边呢喃,说:”孩子,不要害怕,勇敢点儿,一会儿就过去了。"我想那时候,母亲的心肯定和我的伤口一样痛吧。也许这些都是一些微不足道的事情,但是对父母来说,孩子的一点点小事却是大事。
生活中这样的事情太多太多,父母的爱是那么的伟大,那么的无私;父母的恩情是生命中最真挚的,最难以割舍的。今生,我们注定在父爱的山脉里勇敢跋涉,在母爱的长河里顺水前行!所以,作为儿女的我们不要对父母的爱不屑一顾,要把对父母的孝顺体现在平时的一点一滴的小事中,我们孝顺父母,感恩父母不能等,因为谁也不能预料未来究竟会发生什么。
文明湖北读后感篇五
当建设“文明湖北”的号角吹响时,我们应尽自己所能,让湖北蓝图绘就、底蕴深厚!爱国是最基本的文明素养,所以我们必须先从爱国开始,季羡林先生历来主张对中小学生讲:“热爱祖国。孝顺父母,尊敬师长,同伴和睦”从而可以看出一这是位老学者对全国中小学生能够做到热爱祖国、讲文明、健康成长的殷切期望!
作为正处青少年的我们,热爱祖国,应从我们现在的身边小事做起,培养一颗爱的种子,一颗对祖国和人民饱稳定发展为关键的新时期,我们应做到以下三点:
一、维护稳定,理性爱国。
二、以史为鉴,勿忘国耻。
三、刻苦学习,报效祖国。
在个人方面,我们要争做文明有礼的青少年,卫生是文明的标志;文明礼仪是人的道德行为;虚心好学、自强不息是中华人民的精神品质;雷锋精神、乐于助人是我们学习的榜样;校园文明对我们也有极大的影响;文明上网会对我们有极大的好处!
建设文明湖北生态文明建设是题中应有之义,环境保护事业需要全民的参与,青少年更是其中的中坚力量,我们生活在这美丽的星球上,神奇的大自然中,它们赋予我们生命和生活,可有些人们不知珍惜,甚至去破坏大自然!把地球弄得现在衣衫褴褛,请记住好心人的忠告:保护地球母亲吧,否则人类最后的表情便是哭泣!记住拯救地球,就是拯救自己!
文明湖北读后感篇六
含深情的种子。在不同的历史时期,爱国热情有不同的表达方式,在当今从《文明湖北》这本书中我知道了文明是一种意识,是一种习惯,更是一种精神、一种传统。我们中国在古代曾被称为“礼仪之邦”。文明离我们并不遥远,就在我们的生活中,就在生活的细微之处。小学时我们就已经学会了文明十字用语“谢谢”“对不起”“请”“再见”“你好”。
当建设“文明湖北”的号角吹响时,我们应尽自己所能,让湖北蓝图绘就、底蕴深厚!爱国是最基本的文明素养,所以我们必须先从爱国开始,季羡林先生历来主张对中小学生讲:“热爱祖国。孝顺父母,尊敬师长,同伴和睦”从而可以看出一这是位老学者对全国中小学生能够做到热爱祖国、讲文明、健康成长的殷切期望!
作为正处青少年的我们,热爱祖国,应从我们现在的身边小事做起,培养一颗爱的种子,一颗对祖国和人民饱稳定发展为关键的新时期,我们应做到以下三点:
一、维护稳定,理性爱国。
二、以史为鉴,勿忘国耻。
三、刻苦学习,报效祖国。
在个人方面,我们要争做文明有礼的青少年,卫生是文明的标志;文明礼仪是人的道德行为;虚心好学、自强不息是中华人民的精神品质;雷锋精神、乐于助人是我们学习的榜样;校园文明对我们也有极大的影响;文明上网会对我们有极大的好处!
建设文明湖北生态文明建设是题中应有之义,环境保护事业需要全民的参与,青少年更是其中的中坚力量,我们生活在这美丽的星球上,神奇的大自然中,它们赋予我们生命和生活,可有些人们不知珍惜,甚至去破坏大自然!把地球弄得现在衣衫褴褛,请记住好心人的忠告:保护地球母亲吧,否则人类最后的表情便是哭泣!记住拯救地球,就是拯救自己!
保护环境是每一位地球人的职责,我们要从现在开始,从身边的每一小事开始,争做环保之星,让地球远离污染!
每当苦难出现在人们面前,他们是第一个到来,是第一个来帮助我们的人,而他们就是默默奉献青春传递爱的志愿者!对社会而言,志愿活动有三点积极意义:
一、传递爱心,传播文明。
二、有助于建立和谐社会。
三、促进社会进步。
对志愿者个人也有三点积极意义:
一、奉献社会。
二、丰富生活体验。
三、提供学习的机会。
在我们生活的周围,我们应该学习他们志愿者的奉献精神,学做小志愿者,为身边的人解决一些问题!
最后很重要的一点事遵纪守法,遵纪守法是公民基本道德规范的内容,我们应对现在的.我们制定几点:
二、树立正确的人生观。
三、慎重交友,远离不良人员拒绝不良场所。
四、不要盲目模仿。
五、要学会用正确的方法保护自己,遭到伤害时,首要的是保护自己的人身安全,学会自救。
崇尚科学,走向文明!
同学们,我们是否要用自己的一言一行来树立自己的形象,争做一名美丽湖北人,从而不是让我们的湖北更美吗?不。不仅是这样,我们还要继承中华美德,发扬祖国的传统。争做最美中国人,为做一个真正的中国人而骄傲!
文明湖北读后感篇七
通过学习《华夏文化与文明礼仪》使我们重温了我国的文明史,使我们加深了解我国是历史悠久的文明古国,我国人民勤劳、智慧,修建了著名的万里长城、京航运河,发明了造纸术、火药、指南针、印刷术等,创造了光辉灿烂的文明。
我国人民讲礼仪、守信用、讲信誉、重信义,中华民族有爱祖国、爱劳动的优良传统,有诚实守信、团结互助的传统美德。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。
我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同事相处的时候,总会埋怨同事的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
文明礼仪,强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。
那些陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你。
文明湖北读后感篇八
我读了一本关于文明、美德、礼仪的书。
我们中华民族自古以来就以文明、美德着称全世界。什么是文明美德了?简单地说,就是一个人的一举一动,一言一行。是否做到一种行为规范。
文明美德不仅仅是个人素质,教养的体现,小到个人道德和社会公德的体现,达到一个城市的脸面,一个国家的脸面,可见,文明美德的影响有多大。所以,我们作为二十一世纪的炎黄子孙,就更应该把美文明美德的这一良好好礼仪之风继承发扬下去。那么,文明美德有体现了什么呢?文明美德体现了一个人的道德水平,文化修养,甚至能体现一个城市额形象和风貌。
其实,我以前也不懂文明美德。过马路不遵守交通规则,乘电梯总是随便站一个地方。坐公交车不为老弱病残让座。虽然公交车大喇叭喊着为老弱病残让座,可我还是不肯起来,那个时候,“文明美德“对我来说简直就是个陌生词汇。
直到后来,我读了《文明美德,伴我成长》后,我才知道文明美德可以从你生活中每个小细节,甚至一举一动表现出来,对我们小学生也是十分重要。从此,我就励志一个讲文明美德的人。
从此以后,我过马路黄灯就停下来了,乘电梯总是帮忙按控制按钮,坐公交车有老弱病残者我便让座。
文明湖北读后感篇九
今年正值龙年,博主也引用马未都先生书中有关龙袍的两段叙述。
龙身上共有九种动物的特征:一是头似驼、二是角似鹿、三是眼似虾、四是耳似牛、五是身似蛇、六是腹似蜃、七是鳞似鱼、八是爪似鹰、九是掌似虎,读后感《马未都著《醉文明(下)《。由此也可以看出龙身上集合了中国人认为最吉祥、最威猛动物的特征。
我们还有一句老话是“龙生九子、各有不同”,民间传说龙共有九个儿子:
老大叫囚牛,喜好音乐,成为今天胡琴头上的`刻兽;
老二叫睚眦,嗜杀好斗,刀柄上的龙吞口就是其造型;
老三叫嘲风,好险,殿角走兽便是它;
老四叫蒲牢,它能够抓在钟上面;
老五叫狻猊,好坐,今天佛下坐骑就是它;
老六叫p粒能负重,驼碑的就是它;
老七叫狴犴,有威力,好诉讼,原来衙门上的狮子头就是他的形像;
老八叫负粒石碑两旁的纹龙是其意象;
老九叫螭吻,排行老末,殿脊兽头就是它。
文明湖北读后感篇十
有一种花最美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。
一种花最美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。
有一种花最美,给生命带来激情,给生活带来温馨,文明诚信的花儿——无时无刻与我同在。
诚信是奠基石。是文明美好的结晶。现实生活中,人与人之间的相处缺少不了诚信,诚信就是一杆天秤维持着人与人之间的平衡关系,一旦失去了这杆天秤,后果可想而知。
很久以前在一个王国里发生了一件这样的事,王国的国王因为没有孩子,就想找一位诚实的孩子做王子。他对前来应招的孩子说:“孩子们,今天给你们每人一粒种子,嗯,三个月后,如果谁能给我种出最美丽的花,谁就是王子。”三个月过去了,聪明的孩子们捧着一盆盆五彩的花儿前来参加最后的竞争。只有一位小孩盆中空空,于是他便眼泪汪汪地对国王说:“尊敬的国王,我每天辛勤的浇水,细心的施肥,即使睡觉的时候也把花盆搂在怀里,但是,我却什么也没种出来……”国王听了哈哈大笑:“诚实的孩子呀,你不会种出任何花草,是因为我给你们的都是炒熟的种子呀!”故事的最后,孩子靠诚信赢得了王子的宝座。
诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮;百花丛中她最美,美得无暇,美得高尚;有了诚信,文明之美足以体现!愿你拥有诚信之花,愿我拥有诚信之花,愿文明诚信之花开满湖北。
文明湖北读后感篇十一
文明的祖国只是我的祖国中的一册,全套共有五册,其它四套书分别叫我爱你,祖国、富饶的祖国、美丽的祖国,还有强大的祖国。
别看这一套书只有薄薄的五本,但是它却把我们祖国表现的很透彻。文明的祖国主要讲述了祖国几千年的风云变幼的历史,展示了古代硕果累累的科技创造和诗歌小说,音乐歌舞、书法绘画等文艺经典,以及民俗民居、生活娱乐等中华文明的诸多方面。这只是一套中的一册中的大概内容,我并没有把一套完完整整的买来看完,只选取了其中一册来看。在这册中最令我感兴趣是“智慧生活”中的一小片断——色香味之美,说到吃我的肚子会说话了!它里面说会么琵琶大虾、赛螃蟹,还有九转肥肠什么的,花样可不少呢!听着就不错。
还有那“桑蚕变美衣”那小小的蚕吃下桑叶吐出来的蚕丝,竟然是我们身上穿的必不可少的.材料。传说这是皇帝的妻子嫘祖偶然发现的,但在原始社会时期蚕已经进入了人们的生活,这却是事实。
祖国有许多文化,应该是数不清的,祖国它应该是永远也读不完的大书。了解国情,才能拥有一颗中国心;熟知中国文化,才能打开广阔的视野。
文明湖北读后感篇十二
湖北的将来,也就是中国的将来,都需要我们发扬光大。父母给了我们生命,让我们在土地上生根发芽,我们要学会感恩,学会报答父母。
这本书告诉我们要做一个爱国守法,崇德守信的湖北人,做一个和善开明、务实敬业的湖北人,做一个敢为人先、追求卓越的湖北人,让现代文明之花荆楚大地,绚丽绽放。这本书让我印象最深刻的是第三章做文明有礼青少年。
卫生是文明的标志,讲究卫生是现代文明社会每一个公民最基本的素质,我们要努力形成“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的价值观,,讲究个人卫生有利于健康,有利于预防疾病发生。讲究个人卫生表现一个人对生命的珍爱,对环境的关系,讲究个人卫生是对自己的尊重,对他人的尊重,也更能够赢得他人的尊重和好感。讲究个人卫生有利于人际交往,有利于将来的求职工作,对自己的事业也有帮忙。
闻鸡起舞、愚公移山、卧薪尝胆、天道酬勤、百折不挠……每一个耳熟能祥的。
成语。
典故后面都有一个个中华儿女勤奋好学,自强不息的感人故事。
有一位像我们一样大的小女孩,她叫徐梦婷,年仅九岁,来自湖北省当阳市的一个贫困农民家庭。
她的生活十分艰苦,妈妈失踪,爸爸猝死,奶奶骨折,爷爷离世,她稚嫩的双肩,扛起了生活的大山……早上6时起床,洗衣服、扫地、喂猪、喂鸡、然后步行10分钟到学校,中午放学后,回家给爷爷、奶奶做饭,喂饭,然后再去上学,下午回家,洗菜、做饭、洗碗、做作业,给爷爷奶奶倒痰盂、擦澡、擦药……这就是徐梦婷每天的生活,日复一日。虽然徐梦婷每天有这样大的生活压力,却没有对生活以及对知识和学习的渴望。徐梦婷成绩十分优异,一直担任班长,奖状挂满了土坯房里的半面墙。
永远的雷锋,永恒的旗帜。永远的雷锋,属于昨天,属于今天,更属于明天!让我们高唱雷锋之歌,共同唱响雷锋精神的时代旋律!雷锋精神,洒满长江两岸。你就是雷锋,无论男女老少,无论天南海北,要怀着一颗乐于助人的心。
相信我一定能在湖北这片美丽土地上生根发芽,茁壮成长。
谢扬帆指导老师:秦育静。
文明湖北读后感篇十三
在后记的“写书心得”中,作者回答了这个问题。他说他“写书是仿照科研的一套方式来的”,在他看来,“学习理工科的人既然能够做科研,也应该能写书。”那吴军先生具体是怎么做的呢?简单讲分为几个大的步骤:选题、列大纲、做功课、开写。
听起来很简单,好像谁都可以做到,可是吴军先生的书大家为什么喜欢看,每一本书都能获奖,其实还是有很多他的独到之处。譬如选题,他会坚持“三个必须”:首先必须是比较熟悉的专题,而且在这些专题的研究中,他必须能得到其他作家得不到的资料。“换句话说,不仅是不熟悉的内容我不会写,那些别人比我更适合写的内容,我也不会去写。”其次必须是读者感兴趣的题目,而且要用大家爱读的方式写出来;第三必须是具有现实意义的内容。“我虽对历史感兴趣,但更会向前看,我不会沉溺于历史故事中,更希望通过了解历史,帮助我们看清未来。”
具体到《文明之光》这套书,作者说他“一贯主张以和平方式解决各种问题,并一直在强调文明的力量。作为文明的一个重要组成部分,科学技术是我非常看重的,其实他可以被看成是我所有作品的主线。”这套书有一个最大的特点,就是有关王侯将相的赫赫武功基本上没有选,偶尔提及也仅仅只是作为背景材料,为什么会这样?“因为我们是讲文明的故事,而不是讲战争史。”
作者为什么会这样选材?“在历史上,人类对强者的崇拜、对权力的兴趣比对文明的兴趣更大。翻开世界各国尤其是中国的历史教科书,基本上都是在讲述王侯将相攻城略地的丰功伟业,帝国的扩展和兴衰,很少讲述世界各地区对文明的贡献。时过境迁,人们会发现,经过历史的涤荡,这些王侯将相其实剩不下什么影响,虽然他们的故事很好听,很好看。”
因此作者选择了人类文明史上的几十个片段来讲述他对文明的理解,“虽然这些片段远不足以概括人类文明的进程,但是将他们有机地拼接起来,我认为是能够看到文明发展的脉络的。”具体而言,“第一册讲述从人类文明开始到近代大航海共八个专题;第二册讲述了从近代科学兴起到原子能应用的另外八个专题;第三册介绍了直到20世纪的音乐、艺术和一些科技进步,尤其重点介绍了以计算机为核心的信息革命,并且在最后引出我们当下必须关注的环境和发展问题;第四册介绍了影响近代文明发展的科技、艺术和政治领域的重要进步,并重点介绍了从1到n的发明创新过程。”虽然整套书基本是按照时间顺序来组织的,但每一章都是独立的,可以挑着读、跳着读,选择自己感兴趣的读。
吴军的书之所以好看,有一个很重要的原因就是,他不仅让你知其然,还要让你知其所以然。他会告诉你结论、告诉现象背后的本质,还要告诉你原因。譬如在讲到互联网时,他会告诉我们互联网的.本质是什么?三点:是平台(亚马逊、淘宝),是数据和信息(谷歌),是通讯(facebook、微信)。他说如果有人能看到互联网的另一个或下一个本质,那么这就是下一个超越谷歌的公司。在讲到启蒙运动时,他会先告诉你启蒙运动的代表人物、代表作,发生了什么、结果是什么,然后再来剖析启蒙运动为什么会发生在十八世纪的法国,而不是在十七、十九世纪,不是在德国。
但不用担心书的品质,不要以为这样写出的书一定是七零八碎的,作者还要下很大的功夫。“全书写就之后,我会坐下来把每个章节重新写一遍。”“即使这样完成的书稿,相比大家看到的书,还是非常粗糙的。接下来我会征求编辑和一些读者的意见,调整框架结构。”“与此同时,我和编辑会找一些领域专家看看内容有无常识性的错误。”“等得到所有的反馈意见后,我会修订一遍。”作者说:“对我而言,每写完一册书,其实就等于学完了一门课,或者做完了一个课题,而书本身则相当于课题的研究报告,只不过我会想方设法写得生动有趣,让读者爱看。”
看完这套书,我最大的感触就是作者从自己独特的视角给我们打开了一扇窗户,让文明之光照进来,但是如果需要对人类文明的起源、进步和发展有更深入的了解和理解,还需要读万卷书、行万里路,不断的去学习和思考。“我思,故我在。”一个人若是没有独立的思考,其实在和不在都是一样的。
文明湖北读后感篇十四
回忆似流水般散开来,父母情又一次占据了我们的脑海。记得在那个阴雨绵绵的下午,我和妹妹一起玩耍时,我的手不小心被玻璃划伤了,殷红的鲜血立刻流了出来,我号啕大哭起来,爸爸妈妈听到哭声,赶紧跑过来,看到我血流不止,他们立刻放下手头的事,抱起我就直奔医院。医生给我缝线时,那种痛似万箭穿心,他们一直在我身旁安慰我,看到我这样痛苦,他们竟心痛得流下了眼泪,回家后,爸爸妈妈每天的`无微不至的照顾我。过了一段时间。拆线的时候,我痛得值哭,妈妈抱住我,在我耳边呢喃,说:“孩子,不要害怕,勇敢点儿,一会儿就过去了。”我想那时候,母亲的心肯定和我的伤口一样痛吧。也许这些都是一些微不足道的事情,但是对父母来说,孩子的一点点小事却是大事。
生活中这样的事情太多太多,父母的爱是那么的伟大,那么的无私;父母的恩情是生命中最真挚的,最难以割舍的。今生,我们注定在父爱的山脉里勇敢跋涉,在母爱的长河里顺水前行!所以,作为儿女的我们不要对父母的爱不屑一顾,要把对父母的孝顺体现在平时的一点一滴的小事中,我们孝顺父母,感恩父母不能等,因为谁也不能预料未来究竟会发生什么。
文明湖北读后感篇十五
读了文明湖北这本书,我的心久久不能平静。湖北是我家乡,我十分爱我的家乡,更爱那些可爱的人!
我读到“文明先自爱国始”这个章节时,我的心中波涛起伏,汹涌澎湃。一股热血在心沸腾。
因为他们都有一个共同的特点,那就是他们的一颗爱国的心。
两千我年前,爱国诗人屈原听说楚国国都沦淊,抑制不住心中的愤怒,看到国都沦淊,自己却无能为力,屈原没有死,他那爱国精神永远活在世上,永远活在我们心中,五月端阳龙舟上的呐喊声就是对他的思念。
钱学森是享誉海内外的科学家。也是中国航天事业的奠基人。一九四七年,三十六岁的钱学森在美国当教授,他有金钱也有地位。一九四九年,当钱学森在美国当新中国的成立,他十分开心,当他准备回国的消息让美国官方知道,美国官方用窘法阻挠钱学森回国。他的衣食住行被限制。还遭到软禁和逮捕等,种种遭遇后,他的爱国之心丝毫没有减少。一九五五年,钱学森终于满含热泪的回国了,一回国就扎进了军事研究,为祖国做出了巨大的贡献。
我们还是小学生,但我们依然也有一颗爱国的心。我们会好好学习,长大后报效祖国,让祖国更加强大。
古人云:德之不厚,行将不远。文明素养是中华民族代代相传的美德,作为拳时代的接班人,我们要继承传统,倡导文明,说文明话、做文明事、当文明人,为文明中国,礼仪之邦增光添彩。
文明湖北读后感篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们演讲的题目是《做文明观众》。
文明是人类所创造的精神财富的总和。它的主要作用,一方面是追求个人道德完善;另一方面是维护公众利益、公共秩序。正因为人类追求文明,人才有了美德,才有了人格魅力,社会才有了进步,才有了良好的风尚,营造出了和谐美好的环境。
还有一天就是六一儿童节了!这几个星期,每个班都从曲目、配乐、服装、道具、舞蹈动作编排、器乐的配合、舞美设计做了精心和细致的准备,开元的校园里处处洋溢着悦耳的歌声。更有的班级请来了专业人士助力,目的是为了打造一场精彩纷呈的“六一视听盛宴”。相信那天的舞台一定是绚丽无比,美不胜收,既有童真童趣又有青春写意,既有温情抒怀又有高亢激昂,每个班用自己的方式表达着对祖国的热爱与祝福,对学校和同学的深情与留恋,对生活和生命的理解和表达,更是每个班级精神面貌和艺术水平的展示。相信大家和我一样充满了紧张和期待。
亲爱的同学们,当我们走进那个井然有序的礼堂,看到绚美的舞台、整齐的座椅、干净的地面,请珍惜,这背后是多少工作人员的劳动!当我们听一曲精心准备的歌曲时,看到那一张张真挚热情的脸庞时,请珍惜,这背后是每个班老师和同学真情的付出!
所以,请让我们微笑安静地走进,安静享受地倾听与观看,热烈地给予掌声赞美和鼓励,然后安静有秩序地离开,做一名“文明观众”,这是“六一儿童节”我们送给自己和同学们最美的节日礼物!
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文明湖北读后感篇十七
讲到文明礼仪时,我不由得想到文明诚信,想起以前老师给我们讲过这样一个故事:有位年轻的湖北人要乘船过渡,可是他身上带了很多的东西,其中有金钱、名誉、健康、美貌、才起还有诚信。由于渡船承受不了这样大的重量,所以他必须扔掉一种东西减轻负担。年轻人再人而思,最后决定扔掉了诚信。就这样诚信被丢进了河里,显然这是一个令人怅然和遗憾的.结局。
随着时代的发展,在当今的湖北,生活在荆楚大地上的人们,正在努力打造文明诚信的良好风貌。人们深知:文明诚信是为人之本,是一块基石。只有站在这块基石上,做人才能有信誉;它还是一个民族的命脉,而我们青少年做为时代的接班人就更应该遵循这个基本的道德规范,只有遵循了这个基本的道德规范,民族才能兴旺发达,国家才能繁荣富强,将来的中国才会更文明,然而只有文明才会更美丽。
如今,建设文明湖北也成了时代发展的要求,人民群众的共同心声。建设文明的湖北,就是要弘扬社会主义先进文化,发展和培育现代文明。由于社会的发展,文化越来越成为社会凝聚力和创造力的重要源泉,核心竞争力的重要因素和社会经济发展的重要支撑。
曾有人说中国人是东亚病夫,也有人说中国人失掉自信力了,确切地说,在相当一段时间内,这两句话不无贬意。今天,就让我们一起努力去树立一种形象,一种属于我们湖北人文明诚信的新形象!让我们从现在做起,从身边的细节做起,努力做一个文明的湖北人。
文明,从你我做起。
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