读后感是对阅读一本书后的个人感受和思考的总结。写读后感时，需要先理清书籍的主旨和核心观点。小编为大家准备了几篇关于各类读物的读后感，期待能给大家带来一些启示和思考。
一只眼睛的猫读后感篇一
《一只眼睛的猫》讲述了一个姓名叫奈德的小男孩在11岁生日的时候，他的舅舅送给了他一只枪。他不小心了射中了一只野猫的眼睛。这一件事一直让他内心不安，但又没勇气说出真相。幸好，他的朋友斯卡先生弥留之际，奈德说出了真相。
我觉的奈德的小男孩特别的善良。因为他不小心射到了一这只猫的右眼了。他感到十分的难过，伤害了一个幼小的生命，但又不敢说出来给别人知道。
后来，他的一个朋友看他整天愁眉苦脸的就问他：“你怎么了。”奈德才吞吞吐吐说出来他把一只猫的眼睛打瞎了。他的朋友说：“没关系，我来帮你照料的这只猫吧”。后来，在这位朋友的帮助下，奈德走出了心理的阴影，迎来了心理上的阳光。
当自己遇到困难或难过的事，可以找自己的朋友帮忙。
一只眼睛的猫读后感篇二
大多数中国人的心中都有这样的一种情结：非常希望自己能写得一手好字，或者能拿起笔，轻轻松松就能勾勒出一张图画，但为什么大多数的人都没有成功呢？我们还是承认吧，这世界越来越像一个巨大的工厂，我们也越来越像机器上的螺丝钉。我们在谈论效率、利润、增长的同时，和前人相比我们去欣赏美的时间也越来越少，更别说我们动手尝试创造一点美。想一想看，数十万年前的穴居人就已经知道用炭条在岩壁上勾勒出野牛的身形，寥寥数笔，却兼具精准和意境，而我们在今天却连画一张卡通画都很困难。我们把孩子送去弹钢琴、跳芭蕾、画素描，仿佛美和艺术是孩子们的事，却不知道审美的眼光和对美的感悟应该蕴藏在日常生活之中，我们才是指引孩子们徜徉其中的导师。我们自己缺乏对生活的感知能力，我们自己缺乏这种颖悟的眼光。有必要翻开《像艺术家一样思考》这本书，无论你是60世代、70世代还是80世代。撕掉它的封腰，不要去费神看广告一样的宣传语―让你在五天之内学会绘画，那是成语“买椟还珠”里的漂亮盒子，无助于我们真从在这本书里获益。这本书可以被视为是一本成人绘画速成教材，至少它的内容的确是如此安排的：教你如何安排那些暗影和轮廓，如何在笔下实现精准的透视法则，甚至有许多素描课堂上会讲述到的小诀窍。毫无疑问，只要认真学习这本书的内容，你会很快画出一张比例合适、轮廓精准的素描来。但是，这根本不重要，你是否会成为一个业余画家，这一点都不重要。重要的是，我们在孩提时代都曾经是天才的艺术家。毕加索曾经用他的'话证明过这一点：我花了那么多年时间，才终于能像个孩子那样作画（大意）。但是，随着我们慢慢成长，这种天赋的能力却在逐渐消失。与此同时，我们对美的感悟力和观察力也在消失不见。最后，我们沦为观赏艺术品时把目光聚焦在价格标签上的一群。是的，我们对数字，对逻辑，对一切可以分门别类的方法特别有兴趣。我们的脑袋里有无数个抽屉，每个抽屉上写着分类标签，随时准备把一切看到的东西塞进去。在“美”的那一栏下面，我们加了一行小小的注释：很贵，艺术家的事情。《像艺术家一样思考》把这种变化视为掌管逻辑思维的左脑占优的结果，因而提出解放右脑，让两半大脑共同工作的概念。在书中，作者贝蒂.艾德华提供了许多个小实验，让读者明白使用左脑和右脑观察世界的不同之处。其中一些方法的结果让人吃惊：当我们临摹一张画的时候，由于左脑不断地出来提示，应该把画面里的形状、颜色归纳为某种熟悉的既定模式，以至于我们只能笨拙地画出一团丑陋而破碎的线条来。而贝蒂.艾德华让我们把需要临摹的画倒过来，迷惑善于分析归纳的左脑。当左脑无法从已有的经验和模式中进行分析的时候，右脑悄然登场，指挥你的手按照它的方式运转，描摹出左脑所忽略的轮廓、阴影、明暗分隔。于是，哪怕是一个没有受过任何专业训练的人，也会发现自己临摹的作品大大提升了一个台阶，意识到身体里蕴藏着自己所不知道的艺术能力。通过大量类似的方法，贝蒂.艾德华让我们逼近一个真实：在由数字和逻辑构成的世界观之外，所有人都拥有另外一种观察世界的角度。这种视角从来都在，只是随年龄增长而被逐渐覆盖，但是可以通过特定的方法来进行恢复。《像个艺术家一样思考》的目的也就在于此，它并不谋求所有读者成为艺术家，而是帮助我们认识到所谓“创造力”从何而来？当我们苦心孤诣地陷入一堆图表、数字和陈述句中时，永远也不可能有所谓的“灵感”或者“创造力”喷涌而出。一个可归纳演绎的世界对于创新来说是一个全然的灾难，唯有跳出这种视角，像个左撇子，像个艺术家那样开启你的右脑，你才可能点燃灵感的火花，在世界的暗影边缘创造出令人讶异的作品，找到平常人在平常时候所无法看到的隐秘通路。美不是博物馆里陈列的作品，不是教材上的定义和分析，甚至也不是艺术评论家的文字。它是一个人的基本能力，从你降生时就始终伴随你左右。它是你潜在的视角，你一生中会有许多次偶然意识到它的存在，正如情人的吻停顿时空和逻辑，于是就有清晰的烟火在你们身边燃放。左脑教会你在这个世界上生存所必须的技能和经验，也是我们最终成为流水线上螺丝钉的原因。因为所有这一切，都是别人的眼睛看世界的结果。他们去做的分析，他们去做的总结，而你全盘接受，并奉为圭臬，仿佛真是你发现的四则运算规则或者三段论判定，仿佛它们就是描述和理解这个世界的全部，可以用几本教科书悉数收录。而与此同时，你的右脑却在你并不经意的时候，一次次带你欣赏摩天大楼工作间之外的街景，云团在街道飞速移动的暗影，以及树木在大风吹拂下犹如燃烧摇曳的火焰。这是你所独有的视角，是用你的眼睛观察世界所得到的结果。它蕴含了所有可能的创造力，打上了你独特的生命烙印。如果你有足够的技巧可以把你所见到的表达出来，那么你将成为伟大的艺术家。而即便你只能欣赏这一点，你也获得了洞穿一切艺术形式的眼光―-你知道别人因何而这样描述世界。于是，我们消弭了和美之间的距离，找回了完整的自我。
一只眼睛的猫读后感篇三
一个顽皮的小男孩--奈德沃利斯是小说的主角，他有一个尊敬的牧师爸爸和温柔的妈妈，因为妈妈患有风湿性关节炎，所以他们家雇佣了一个可怜的女佣。
故事就发生在这一家中。奈德随着时间的流逝，渐渐长成了一个大孩子，在他过十一岁生日时，大家都来送礼物给奈德，他们家的女佣斯卡罗普夫人为他做了一个美味的蛋糕，舅舅则送了他一支气枪，虽然爸爸不赞同并把枪没收了，但奈德还是趁全家人睡着后把枪悄声拿了回来，在那个夜晚他看见了一个黑影映在了石头上，他的手指也在无意中扣动了扳机，“嗖”的一声不足以把全家任何人震醒，但那黑影却消失了，他以为只做了一个梦，谁知他在不经意的一枪间射瞎了一只野猫的眼睛。
这件事的真相自从被奈德知道后，他的内心一直深受折磨，要是被他的爸爸知道后就会严厉批评他，再也不让他摸这支气枪了，奈德没有勇气去跟别人说出真相。幸好，这只猫被奈德的朋友斯卡利老先生收留并且细心照顾了起来，使它幸免于难。
当斯卡利老先生弥留之际，奈德终于有了勇气在他去世之前对他说出了真相，奈德发现承认错误并非比想象中的难。奈德觉得这天晚上的月亮也显得特别的亮。
“吸引他到敬老院的有那只猫的秘密，但更多的是斯卡利老先生本人。”为何斯卡利老先生如此吸引奈德呢？应该是斯卡利老先生的亲和力和他的爱心感染了奈德，虽然“他又想把他说出的话吞回去”，但他还是勇敢地说了出来，因为他敢于承认自己的错误，承认错误是非常需要勇气的。
我们也需要像奈德一样，要勇于承认自己的错误，不要埋在心里。同时我们也要像斯卡利老先生一样会宽容他人。
作者以这个故事解读了一个犯下错误的孩子的心灵历程，并在最后时刻为这个故事画上了一个漂亮的句号。
这个故事结构紧凑、情节连贯，让人不忍释卷；虽然语言质朴，没有华丽的辞藻，但却无时无刻不在扣人心弦。我推荐大家：如果有条件，一定要仔细品读这本书。
一只眼睛的猫读后感篇四
假期里，我看了一本即精彩又悲伤的书——《一只眼睛的猫》。
这本书的作者是美国的葆拉·福克斯，它曾获得过纽伯瑞儿童文学的银奖。
这本书讲的是一个名叫奈德·沃利斯的小男孩，他的爸爸是一名牧师，他的妈妈得了一种很严重的病。奈德家有一个女管家，叫斯卡罗普。奈德常去住在旁边的斯卡利老人家帮忙。在他11岁的生日聚会上，奈德的舅舅送给他了一样特殊的礼物——一支菊花牌气枪。
因为奈德的爸爸是一名牧师，所以他很反对奈德舅舅送给他的礼物，要舅舅把枪拿回去，但在舅舅的强烈要求下，奈德的爸爸还是收下了枪。但爸爸对奈德说：“这枪不是什么好东西，没有我的允许，你不能碰那枪！”说完就把枪和阁楼的杂志放在了一起。
可是奈德觉得这是唯一一件像男孩子的生日礼物，因为以前他收到的都是些好看的石头啦、哪里的土特产啦、一只奇特小虫子等等，这次好不容易收到了一把气枪，爸爸却不让他玩，奈德觉得那是他的礼物，他有玩的权利。再说了自己又不会伤着什么，所以，奈德打算在晚上偷偷地用枪打点东西。
晚上，奈德蹑手蹑脚地走上楼，把枪拿了下来。奈德一开始想在家里找点瓶瓶罐罐打，可又怕吵醒了爸爸，所以奈德决定打窗外的东西，奈德冲外面看了半天，都没发现任何东西，这时一个黑影从窗外闪过，奈德开枪了。
第二天，在他去斯卡利老人家帮忙时，老人对他说：“我家院子里不知道从哪里来了一只猫，他就在外面，你去看看它吧！”奈德出去一看，吓了一跳：那只猫只有一只眼睛，有一个眼眶是个空洞！奈德忽然想起昨天晚上自己射到的黑影，这只猫就是他射到的！奈德没有勇气跟别人说出真相，就一直把这个秘密埋藏在心底，谁也没告诉。
奈德匆忙帮斯卡利老人干完事，慌慌张张回了家。这件事让他深受折磨，幸好，斯卡里老人照顾了这只受伤的猫，奈德也尽自己的能力帮忙，使它幸免于难。但斯卡里老人有一次在洗澡时突然中风了，不久便去世了。那只猫也不再来了。最后奈德终于鼓足勇气向妈妈说出了真相，放下了心里的包袱，它也又看到了那只猫，猫升级为了家长，也有了好的结局。
这个故事告诉我，不管做什么事，都有可能犯错，但要学会承担后果，要诚实、勇敢，敢于向别人诉说，这样才能弥补错误。
一只眼睛的猫读后感篇五
今年寒假，我读了一本名叫《一只眼睛的猫》的书。这本书是国际大奖小说之一，作者是美国的葆拉·福克斯，你读过他的书吗？让我们一起来瞧瞧吧！
这本书讲得是一个叫奈德的男孩子，在他11岁生日的时候，舅舅送给了他一样不太寻常的礼物，那是一只枪呢！接下来的这段时间里却发生了许多不平常的事情，奈德无意中开枪射瞎了一只野猫的眼睛，这件事让他心中充满愧疚，内心倍受折磨，他不敢与任何人说起这件事。冬天来了，那只猫越来越难熬了，幸好有奈德的朋友老斯卡利先生照顾了它，使它幸免于难。可是好景不长，斯卡利得了中风，在他弥留之际，奈德终于鼓起勇气对他说出了真相。后来这只瞎了眼睛的猫的命运会是怎样呢？奈德最后有没有摆脱掉苦恼呢？让我们一起到书中去寻找答案吧。
读了这本书后使我明白了做错事不要紧，要紧的是我们要有勇气去改正错误，去弥补我们的过失。你瞧奈德无意中用枪射瞎了一只猫的眼睛，可他也并不是对那只猫不闻不问，而是认真照顾到它能自己捕猎为止，不管最后结局如何，奈德知道应该照顾好它就足够了。仔细想来，我和大家都会犯过类似奈德的错误，但重要的是能及时改正错误，这一点我们以后一定要好好注意。
好了，一起来读这本《一只眼睛的猫》吧！切记“知错能改，善莫大焉”。
一只眼睛的猫读后感篇六
真的，我读完了《一只眼睛的猫》这篇文章，心里太激动了。我被文中奈德的勇气和责任心感动了。
当我读到奈德11岁的时候，舅舅送给他一只气枪，不知道有多羡慕他。可是这只气枪使他无意中射伤了一只野猫的眼睛。读到这我不由的想起，有一次，我捉住了一只蚂蚱，为了不使它逃走，我只好拔掉了它第三对又粗又长的腿。被拔掉腿的的蚂蚱只能在我的手臂上爬。
使我最感动的是，奈德知道是自己把野猫的眼睛射伤了之后，便每天都送食物过来。可是，冬天来了，那只猫一连好几天都没来，每次奈德放食物的第二天，碗总是和食物冻得一样硬一样冰!让我最佩服的是，后来，他和妈妈说了这件事，妈妈问他：“你确定是你射伤了这只猫吗?”
奈德说：“我不确定，我只知道我射中的东西是活的。”妈妈点了点头，说：“没关系因为你不是故意的。”奈德露出了笑脸。
一只眼睛的猫读后感篇七
今天早上我看了一本书，书名叫做《一只眼睛的猫》，这本书可是好看，下面我就给你讲一讲吧。
奈德迎来了他的11岁生日，他的叔叔送给他一杆雏菊气枪，他很高兴，但他的爸爸坚持要等奈德成年后再将雏菊气枪给他。小奈德在夜里偷偷拿了雏菊气枪，并对一个“阴影”开了一枪，他不知道，他打中了一只猫的眼睛。后来，她看见了贝邻居斯卡利先生收留的只有一只眼睛的猫，一直觉得良心不安，他为了保守这个秘密，对很多人都撒了谎。直到斯卡利先生弥留之际，他才说出了这个一直憋在心里的秘密。但是，失去了斯卡利先生的照顾。奈德和妈妈在梅克皮斯大厦看见了那只猫，它已经有了孩子，可以独自生存下去了。
这本书告诉我们：一个人做错了事情要勇于承认错误。
奈德11岁生日时，希拉里舅舅送给他一支枪。奈德在夜晚无意开枪射瞎了一只野猫的眼睛。这个秘密一直使他的内心饱受煎磨，又没有勇气说出真相;甚至晚上做梦时那只野猫也在他的脑海萦绕。奈德不知如何面对事实，他希望那天晚上射中的只是一簇稻草。好在有奈德善良的老朋友斯卡利老先生照顾那只一只眼睛的野猫，使它安全的度过了漫漫长冬。
当斯卡利老先生弥留之际时，奈德终于下定决心，对斯卡利老先生说出了真相。在得知真相后不久，老先生静静地去世了;奈德也走出了阴影，回到了阳光下。
当读完这个故事时，我只觉得它很平淡，没有什么重点。当我再仔细读时，才读懂了它蕴含深处的道理——是奈德用行动说明了这本书的道理：勇气。因为没有勇气，所以奈德一直不肯说出真相;直到那一天，也是因为勇气，怀着愧疚的奈德才向老先生说出了事实。现实中也需要勇气，有了这个神奇的力量，你也许会改变世界;假如没有它，就没有了世界上的美好。勇气，可以为你排出烦恼，去大胆的表达。人人都可以拥有勇气，我们为何不做领头者?勇气，可以给你创造机会，只看你能不能抓住机会。不要用不好意思来搪塞，因为只有鼓起勇气迈出了第一步才能顺利地走下去。鼓起勇气来面对挫折，一味的逃避不是长久的办法。
感谢奈德，是他让我们学会鼓起勇气去迎接美好的太阳，哪怕路上会有牵牵绊绊。
今年寒假，我读了一本名叫《一只眼睛的猫》的书。这本书是国际大奖小说之一，作者是美国的葆拉。福克斯，你读过他的书吗?让我们一起来瞧瞧吧!
这本书讲得是一个叫奈德的男孩子，在他11岁生日的时候，舅舅送给了他一样不太寻常的礼物，那是一只气枪呢!接下来的这段时间里却发生了许多不平常的事情，奈德无意中开枪射瞎了一只野猫的眼睛，这件事让他心中充满愧疚，内心倍受折磨，他不敢与任何人说起这件事。冬天来了，那只猫越来越难熬了，幸好有奈德的朋友老斯卡利先生照顾了它，使它幸免于难。可是好景不长，斯卡利得了中风，在他弥留之际，奈德终于鼓起勇气对他说出了真相。后来这只瞎了眼睛的猫的命运会是怎样呢?奈德最后有没有摆脱掉苦恼呢?让我们一起到书中去寻找答案吧。
读了这本书后使我明白了做错事不要紧，要紧的是我们要有勇气去改正错误，去弥补我们的过失。你瞧奈德无意中用气枪射瞎了一只猫的眼睛，可他也并不是对那只猫不闻不问，而是认真照顾到它能自己捕猎为止，不管最后结局如何，奈德知道应该照顾好它就足够了。
仔细想来，我和大家都会犯过类似奈德的错误，但重要的是能及时改正错误，这一点我们以后一定要好好注意。
好了，一起来读这本《一只眼睛的猫》吧!切记“知错能改，善莫大焉”。
一只眼睛的猫读后感篇八
看到学校特别的作业，我和孩子一直在想，选什么书好呢?于是，我们一起到东城图书馆选书，国际大奖小说《一只眼睛的猫》封面上亮闪闪的纽伯瑞儿童文学奖标签和梅子涵先生写的前言，是我选择这本书的原因。而李至则是出于对题目的好奇而选择，就这样我们两个对一本完全陌生的书达成了共识。
这一本美国作家的作品，故事的主人公奈德是一位11岁的男孩，他的父亲是一位受人尊敬的牧师，母亲身患重病在家却非常乐观。奈德生日的时候，他的舅舅送给他一只，虽然父亲不允许他使用，可强烈的好奇心让他在一个夜晚偷偷地试了一枪，结果无意中开枪射瞎了一只野猫的眼睛。故事就是围绕着孩子面对自己的错误，后悔、害怕，希望面对，又没有勇气说出真相，最后到承认错误的心路历程。故事情节连贯，紧凑，对人物的心理刻画和对景物的描写非常细腻，阅读时让人如临其境。认真地阅读了这本儿童文学小说，故事把我带入了一个11岁男孩的内心世界，也带给我这位超龄读者一些启发。
相信这种孩子发自内心对事情的认识，比我们的说教更加有效。
二、故事还贯穿着一个关于生命的主题，每天受病痛折磨的母亲，面对孩子时却总是带给孩子有趣的笑话。管家斯卡罗普夫人脾气暴躁，父亲和母亲却总是鼓励孩子去欣赏她的优点。为了挣钱，奈德每天去照顾孤独的老人斯卡利老先生，幸好，老先生收留了这只受伤的猫，使它幸免于难。
由于猫的关系，奈德与老先生成了好朋友，直到他生命的最后。在斯卡利先生弥留之际，奈德终于有勇气对他说出了真相。故事的结局，奈德现发猫还活着，并且还学会了捕食的本领，他内疚的心情才如释重负。同时，妈妈的病情也见好转，奈德的生活从此又充满了阳光。李至今年已经12岁了，我想除了让他读书和被家长照顾以外，也要让孩子多去关心身边的人，照顾弱者，也许会帮助他们真正理解生命。
三、我觉得学校提出的这个亲子共读一本书，很有创意也很有意义。不仅是一项阅读活动，更为家长和孩子交流搭建了一座桥梁。周末孩子回来，我们两个围绕这本书进行了一个晚上的讨论，越讲越兴奋。讨论的内容包括我们对于故事的理解，作者的写作方法，还有人物间的有趣的对话及让我们印象深刻的片段，甚至还对故事中描写的美国人的生活、牧师的工作内容等等也进行了讨论。
此刻我们两个一起坐在灯下写读后感更让我感受到和孩子一起成长的乐趣。非常感谢学校举办的这个活动。
一只眼睛的猫读后感篇九
不断反省自七，那他就永远成为不了一流的剑客。
宫本不愧为一流剑客，言之凿凿，字字珠玑，让柳生顿开茅塞。留一只眼睛给自己，剑术之道如此，人生更是如此。一个人生于尘世，奋力进取，自当嘉许。但是，在风雨兼程的艰难跋涉中，千万不要忘了给自己留一只眼睛。只有这样，我们才能不断地透视我们灵魂，检点我们的内心，主我们在为理想而奋斗的过程中，一刻也不背离我们的初衷，一刻也不迷恋于沿途的风景；让我们的行为堂堂正正，让我们收获熠熠生辉。留一只眼睛给自己。
在我们为理想奋斗的过程中，一时的喝彩，短暂的掌声，虽然会让人心潮澎湃，激动不已，但也最容易使人驻足流连。如果我们沉溺一时之快，而忘了最终目标，那么不但会丧失斗志，而且会终生。留一只眼睛给自己，也是留一盏明灯给自己。
前路茫茫，坎坷泥泞，那凄迷的风雨，重重的迷雾，常常会让我们辨不清方向，找不到路么？只要我们牢牢地守住自己的内心不动摇、不迷失，那我们就不会偏离自己正确的人生轨道，就不会突不破眼前虚无的魔障。留只眼睛给自己吧！牢记这一忠告，你将一生受益无穷！
一只眼睛的猫读后感篇十
亲爱的同学们：
大家好。
曾经有两位一流的击剑手，一位是宫本武藏，另一位是柳生又寿郎。宫本是柳生的师父。当年，柳生拜师学艺时问宫本：“师父，根据我的资质，要练多久才能成为一流的击剑手？”宫本答道：“至少也要10年。”柳生说：“10年？太久了！假若加倍训练，那要多久？”宫本答道：“那也要20年。”柳生一脸狐疑，问：“假若我晚上不睡觉，夜以继日地练呢？”宫本答道：“那你必死无疑，根本不可能成为一流的击剑手。”柳生非常吃惊，问“这怎么说呀？为什么我愈努力，成为一流的击剑手所需的时间就愈长，甚至最后还必死无疑呢？”
宫本说道：“要当一流击剑手的先决条件，就是必须永远留一只眼睛看自己，不断地反省自己。现在，你两只眼睛只盯着剑客的招牌，哪里还有眼睛注视自己呢？”柳生听了，恍然大悟。后来，终于成为一代名击剑手。
剑道如此，学习，生活亦然。
在我们向成功道路奔波的途中，往往会犯这样的错误：心里只想着对手，而忽视了自己；眼睛只看着遥远的前方，没有看自己的眼前，因而脚下会被绊倒。
我们在学习过程中，奋力进取，自当嘉许。但是，在书山题海的艰难跋涉中，千万不要忘了留一只眼睛给自己。只有这样，我们才能不断透视我们的灵魂，检点我们的内心，让我们在为理想而奋斗的过程中，一刻也不背离我们的初衷。
留一只眼睛给自己，就是留一点警醒给自己。在我们为理想而奋斗的过程中，一时的喝彩，短暂的掌声，虽然会让人心潮澎湃、激动不已，但也最容易使人伫足留连。如果我们沉溺于一时的快意，而忘了最终的目标，那么就不但会丧失了斗志，而且会遗恨终生。
同样，留一只眼睛给自己，也是在失意时，心灰意冷时，发现自己长处、优势，从而获得走出失败阴影，重新振作的勇气。给自己一个微笑，重新审视自己，发现自己的价值，再次扬起前进的风帆。
留一只眼睛给自己，也是留一盏明灯给自己。前路茫茫，坎坷泥泞。凄迷的风雨、重重的迷雾常常会让我们辨不清方向，找不到路径。但是只要我们牢牢地守护住自己的内心，不动摇、不迷失，那我们就不会偏离自己正确的人生轨道。即使风再大，我们也会一路前进。
同学们，让我们在学习之余，学会留一只眼睛看自己，不要因太急于求成，而乱了自己的脚步，自己的心境。唯有清楚自己的状态，自己的优势和不足，自己的目标，我们才会做到不骄不躁并不断进步！
谢谢！
一只眼睛的猫读后感篇十一
一位名人曾说：“要想成为一流剑客，就必须留一只眼睛给自己。一个剑客如果只注视剑道，不知道反观自我，不断反省自我，那他就永远成为不了一流剑客。”同理，教师如果只顾埋头教学，默默耕耘，既不抬头看看“路在何方”，也不回首反思“来时的路”，那么，他就无法实现真正的超越和自我发展。鉴于此，教师要“留一只眼睛给自己”，别总是把目光放在别人的身上。回头望望，还真有那么几件事让我“把自己给忽略了”。
“你呀，真是的，怎么问你什么都不说……”班上有一个两岁就被父母遗弃的男生，他不善言语，课下从不与同学交流，更别说上课发言了。也因为这个，班上的同学常欺负他，可他也从不说。与他交流数十次，他也一言不发，让人无计可施。
与他奶奶交流后我才得知，在家里他也如此，而且他对母亲一直怀恨在心，原因是妈妈在他出生后不久就跟别人走了，时至五年级的他从未得到过母爱。小时候朋友们常说他是没人要的野孩子。被人欺负也成了家常便饭，慢慢地他变得不爱说话了。
从那以后，我常有意无意地跟他说说身边父母离异但依然快乐生活的同学，也跟他讲一些大人的事。功夫不负有心人，现在的他活泼开朗了许多，课上有他举起的小手，课下有他与同学说笑的身影，这学期水平测试成绩也提高了好多。的确，我们真要“留一只眼睛给自己”。
认为我管得太多了。现在想来，我当时的所作所为的确考虑欠佳，我没有想过孩子们为何会出入那样的场合，还不是因为大人，因为社会。我没想过，孩子的好奇心是特别强的，我更没有想过，我那样兴师动众地把家长请来，就等于把孩子们的秘密公之于众了……我没有留下一只眼睛给自己！
孩子的心灵是纯洁而美丽的，如水晶；孩子的心灵是脆弱而易碎，如玻璃。我们做老师欣赏着他们水晶般的心灵；更要保护着他们玻璃一样易碎的自尊。教师的一言一行、一颦一笑，一声问候、一个抚摸、一句赞赏、无不洋溢着对学生真挚的爱。它对学生今后的学习，乃至一生的成长都至关重要。作为教师应充分意识到师爱之神圣，要摒弃师者唯上的旧观念，摆脱应试教育的铁枷锁，走出功名利禄的势利场。不追求轰轰烈烈的伪善，立足于平平淡淡的真诚。在教育这方净土中，建立民主、平等的师生关系，从学习、生活的每一个细微处关心、爱护学生，悉心呵护他们的健康成长，并时常留下一只眼睛给自己，这才是爱的真谛！
一只眼睛的猫读后感篇十二
老师们，在座的朋友们：
大家早上好。
我是来自信自学院通信11级的。翔是自由飞翔的翔，非常荣幸能够参加今天的演讲，更加荣幸的是能够成为第一个上场表演的人，我演讲的题目是一只眼睛读书，一只眼睛看社会。
作为新一代的我们理想是丰满的，我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实是残酷的，以后我们要去经历的社会生活也不会有学校这样的的美好，舒适!所以我们的大学不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取，关注社会，定位自我的心。
我一直都觉得我的人生，我的大学存在两座“大山”，一座是性格上的内向、自卑、胆小;一座是见识上的孤陋寡闻……而我自己得出的一个结论就是，我们身边的大部分人都不具有参考价值，因为好多人也在错误着和我一样的错误，迷茫着和我的迷茫。我可以清楚的记得，我在初中的时候，只要老师把我叫起来回答问题，我都会紧张的声音颤抖。所以今天我勇敢的站到这个台上，不为了把自己表现的有多优秀，也不在乎是否可以获得多好的成绩，只为了给自己一个锻炼，提升的机会。希望可以战胜自己的弱点，突破自己的局限，成为一个卓越的人。
今天，我们作为昆明理工大学一名优秀的学生，或许我们有的人在学校里可能是一时所谓的风云人物，但是我觉得当我们真正走向社会的时候还可以像现在这样的风云，这样不可一世吗?我觉得当我们走向社会，缺的不是专业知识，也不是技能，更不是文凭，一个原因是现在的我们缺少一个宽阔的眼界和一个大的人生格局。我们在小学课本里学过《《做井观天》》这篇文章，当时我们都觉得这只青蛙很蠢，因为它孤陋寡闻，没见过什么世面，就认为天和井口一样大。可是当我们慢慢长大，走入大学，才发现我们大部分人都是井底之蛙。
眼界狭隘的人，就像瞎子，经常看不见事情的真相;孤陋寡闻的人就像傻子，经常悟不出事情的本质。因为眼界狭隘和孤陋寡闻，所以我们会经常迷茫，经常走歪路。眼界和思维有限，就会格局狭隘。我是农村里长大的孩子，在我很小的时候，我关心的事情和我妈妈一样，都是哪一天要买酱油了，哪只鸡不吃食了，哪个邻居说了些什么话。现在我早就对这类事情没兴趣了，因为我有更值得关心的事，但是我妈妈依然关注这些事，并时不时得提起这些事情。我在想，这就是跟我们的生活圈子有很大的关系，生活圈子就决定了一个人的眼界，因为我们看到的事情就那么多，所以我们关心的事情也就只有那么多了。
我们父母那一辈的大学生，只要埋头读书就行了，因为国家给他们安排工作，所以只要“负责”读书就行。而现在社会形势不同了，工作是自己找的，所以现在的我们，要一只眼睛读书，一只眼睛看社会，根据社会形势来调整自己的方向，根据社会需要更新自己的知识。关注社会，关注生活的方方面面，适当的投身社会实践，商业实战之中，开阔视野，增长见识，给自己一个大的人生格局，一张人生蓝图。这样我们就会潜意识的形成自己的人生观，就业观。
读别人的故事，悟自己的人生。看社会百态，学会思考，学会学习，学会判断，学会独立，学会做人，学会靠做试卷做不出的一切。我觉得这都是我们都需要去做的，在不断的经历，不断的失败，不断的进步中积累自己的能量，时候到了，想就业的就去就业，想创业的就去创业。只要愿意改变，一切都有可能。就像今天，我站到了这个台上，虽然我还不成功，但是我在进步。我和大家一样相信能创造下一个奇迹的是现在活着我们，而不是别人。非常感谢在座的各位非常优秀的老师，朋友们的聆听，我的演讲完了。最后希望我们大家在以后的学习，生活，工作中一起自由飞翔。
我的演讲完毕，谢谢大家。
一只眼睛的猫读后感篇十三
日本历史上两位著名的剑手宫本武藏和柳生又寿郎曾是师徒，当年柳生拜武藏为师时，所问的第一个问题便是：“假如我努力学习，需要多少年才能成为一流的剑手？”武藏答为全部余生，后柳生不断保证会更加努力，得到的答案却依次是“十年、三十年、七十年、一辈子不会。”柳生疑惑：“为什么我越努力，成为一流剑手的时间却越长呢？”这时武藏平和地回答：“你的两只眼睛都盯着第一流的剑手，哪里还有眼睛看你自己呢？第一流剑手的先决条件，就是永远保留一只眼睛看自己。”于是柳生拜其门下。
接下来的三年，武藏始终将柳生作为仆人支使，后来则无论白天晚上，随时都会去偷袭柳生，直到柳生在几年后终于深悟“留一只眼睛看自己”的真谛，可以一边生活一边预防突来的剑击时，武藏才开始传授他剑术，不到十年柳生便成为全日本最精湛的剑手，也是历史上唯一与宫本武藏齐名的一流武士。
听说这个故事隐含了很深的禅意。为什么武士要保留一只眼睛看自己呢？
因为武士的敌手是不确定的，在不对战的时候，他面对的不是敌人，而是自己。剑术不是独自存在的，而是自己的延伸。所以即使大部分武士都花了很多年练了几百种招式，但在战斗时是没有时间思考招式的，对手的出击是不可预测的，只能用心去应对。不能驾驭自己的心，只记得招式的武士，是不可能得胜的。因此武士的心要保持流动的状态，不可停滞在固定招式上，一旦停滞，接下来就是死！
这个禅意对我们也是如此，我们生命面对的苦恼不是我们的敌人，而是我们自己的延伸，必须透过烦恼来认识自我；我们可能学遍一切法门，但必须深入某些法门，来对应生命的决斗；我们应该“无所住而生其心”，因为生活不能如预期，无常也不可预测，如果我们的心执着停滞了，那就是死路一条。
这篇文章是我偶然所看到的，当时的感悟很深。我想我终于明白为什么一直以来我那么执着追求的，结果却总是差一步之遥。让心流动起来，知道吗，这时候我突然感觉我，无比的轻松！
一只眼睛的猫读后感篇十四
在日本的历史上生成过两位伟大的剑手，一位是竹下田一，另一位是山田本一，而山田本一是竹下田一的徒弟。
山田本一由于年少荒嬉，不肯接受父亲的教导专心习剑，被父亲逐出了家门。于是受了刺激的山田，发誓要成为一名伟大的剑手，而独自跑到一荒山去见当时最负盛名的竹下田一，要求拜师学艺。
拜见了竹下田一，山田热切的问道：“假如我努力的学习，需要多少年才能成为一流的剑手？”
田一说：“你的全部余年！”
“我不能等那么久，”山田更急切的说：“只要你肯教我，我愿意下任何苦功去达成目的，甚至当你的仆人跟随你。那需要多久的时间？”
“那，也许需要10年。”竹下田一说。
山田更着急了：“哎呀！家父年事已高，我要在他生前就看见我成为一流的剑手。10年太久了，如果我加倍努力学习需时多久？”
“嗯，那也许要30年。”田一缓缓的说到。
山田急得快哭出来了，说：“如果我不惜任何苦功，日以继夜的练剑，需要多少时间？”
“哦，那可能要70年。”田一说：“或者这辈子再也没希望成为剑手了。”此时，山田心里纠结着一个大疑团：“这怎么说呀？为什么我愈努力，成为第一流的剑手的时间就愈长呢？”
“你的眼睛全都盯着第一流的剑手，哪里还有眼睛看你自己呢？”田一平和地说：“第一流剑手的先决条件，就是永远保留一只眼睛看自己。”
在工作与生活中，全球快速变化、快速传播的信息洪流，促使每个人也莫不是汲汲营营的追求新知，唯恐不学无以活到老；可是在夜深人静时，却又迷惘于“我是谁？”“我在追求什么？”“这样追求的生活是我的理想人生吗？”因而久久不能成眠。
这些现象莫非也是“眼睛全都盯着‘第一流的剑手’，哪里还有眼睛看自己了呢？”
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