2023年最后的夏天读后感(模板18篇)

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2023年最后的夏天读后感(模板18篇)
时间:2023-11-26 09:56:11     小编:影墨

读后感可以帮助读者更好地领会和欣赏作品的艺术魅力。写读后感时要注意语言的精炼和准确,用恰当的词语和句子来表达自己的观点和感悟。小编为大家准备了几篇关于各类读物的读后感,期待能给大家带来一些启示和思考。

最后的夏天读后感篇一

轻轻的唱着再见,想念着那些逝去的日子,摸不去的记忆。

刻满字的桌面,证明曾在此停留了很久的时光。用力的握住手想要抓一把时间珍藏,却被流年灼伤了手。摊开双手,如水晶般透明耀眼的满满记忆,是流年走过的印痕,更是我们那些肆无忌惮的日子。而我们,用那些肆无忌惮的日子,刻写了一部叫做青春的华丽篇章。然后放肆的微笑,微笑到哭泣。

只是因为我们就要离开这熟悉的地方和熟悉的人,只是因为我们将踏上离别的站台各奔东西了,只是因为我们就要说再见然后后会无期了。我们将在此度过的最后的夏天,再也不会看到黑板上的倒计时了。当倒计为零时,我们就真的该离开了。毕业了,毕业了,我们盼了三年,却将回忆一生的时刻。

再见了,再见了,熟悉的地方,熟悉的人。

毕业了,学校里的花是否还会那么鲜艳。再见了,熟悉的一切是否会变的陌生。

我们多么盼望着毕业,可是,能不能,能不能,让我们再多停留在这一天,再仔细感受下我们在了三年的学校。只因为我们发现,我们似乎走的太匆忙,我们还没有留够可怎么就那么快就毕业了!盼了那么久毕业,可怎么就没有一点喜悦。

毕业了,就要毕业了,原来我们要毕业了。

这流年长河里,沉淀了我们多少杂着欢笑和泪水的记忆,在这个夏天结束。阳光下,我们歇斯底里的微笑。在这最后的夏天,我们浅唱再见。

最后的夏天读后感篇二

好像是最后一次要跨出校门以后,才突然记起,这是我们在一起的最后一个夏天的。还记得考完试一起扔书的样子,一群女孩子,把平时当宝贝藏着的书一本本扔掉,笑得放肆。还记得牵着手走出校门,微笑着说“buy”,离别没有伤感,因为大家都觉得,我们离得是那么近,花5块钱打的就可以见到的。目送她们远去,只剩一个自己人的时候,孤独一下子就涌了上来,可是仔细想想:“以后不能天天见面了,仅此而已。”又觉得好像无所谓。我突然回过头,神经质地挥挥手,想对这个待了6年的地方说:“再见。”却发现自己发不出声音,“你怎么了?”,我拍拍脑袋。旋即转身,迈步,头也不回。

夏天真是热,连麻雀也懒得飞,只有知了在树丛间叫得很欢。阳光总是溜进来,在鲜艳的照片上留下淡黄的足迹。我一个人躲在房间里发呆。思绪流过去,突然好想好想她们,于是开了qq等。天知道我是怎么睡着的,在键盘上与周公约会。醒来的时候已经4点了,拭去眼角的泪,神情恍惚地移动鼠标,没人找过我,有一点失落。想关的时候发现晴在,于是搭话。吃晚饭,睡觉。7月就这么溜过去了。

上旬。依旧是很热。自己忙着复习,头疼,吃药,然后继续……还是开着qq等。直到某一天寒突然没头没脑地说了一句:十月聚聚吧。突然有了兴趣,于是开始盼望,等,等,等。

中旬。考试,意外地简单,不敢有什么奢望,于是一气呵成,望着窗外开始做白日梦。一直想,想,想,想到十月,于是又觉得有了什么目标,模模糊糊的.,自己也说不清楚。

月底。分班考年段14,爸爸似乎很高兴,自己是没什么感觉了,还好,不丢脸。是班长了,而且班里有很多可爱的人,所以很高兴。初中的生活没有想象的好,但也不算糟糕,相处一天,已经知道班级里什么人自己喜欢,什么人自己不喜欢。还是想她们,在一起那么久的她们。

后记:十月的聚首大家都很开心。回头以后,发现自己奔跑了一个夏天,起点已经面目全非了。

最后的夏天读后感篇三

是轮回路上注定要面对的风雨。

毕业以后,你会想念谁?

你又是否会是那个大家想念的人呢?

气温升高,就要来迎来的夏天,

这是一个樱花飘落的季节,

这是一个挥手告别的季节。

我们将离去。

我们将远航。

有无限的憧憬,

有深深的眷恋。

有美丽的疼痛,

有灿烂的忧伤。

六年喧闹的年华,

却不动声色的把毕业的温暖雕刻成了哀伤。

带着这两千一百九十多个日日夜夜沉淀的点点滴滴,

等待着,接受风雨的洗礼。

最后的夏天读后感篇四

这本书的前半部分以朴实的语句,描写了一家四口欢乐、平凡的生活;后半部分则用悲伤的语调,讲述了梅格和爸爸妈妈以乐观战胜了生命中最艰难的挑战。读完这本书,我被梅格一家打动了,深深的关爱和亲密紧紧包围着这个家,快乐和悲伤同时呈现在这部感人的书中。

读过这本书的人,谁不为莫莉的离开感到惋惜?谁不被梅格的坚强所打动?又有谁不为梅格一家遭受折磨而感到命运的不公?的确,生活中,我们常常会遇到一些令人措手不及的意外,我们有时也会抱怨命运的不公,但我们要学会坚强,以乐观迎接生命中最艰难的挑战!

用微笑面对一切困难,用爱点亮生命中的希望!作者:何怡凡。

最后的夏天读后感篇五

再见,最后一个夏天初夏已有些炎热,校园到处都是拂动着光影翠叶。抬头,成片的白云渐渐堆积成城堡,像飘浮于空中的天堂。阳光淌进半闭着的眼睛里,眼球逐渐沉醉着那温暖的橙红色调。几只早蝉争先恐后地在耳边鸣起,一波波地推动着夏天前行;而阵阵凉爽的清风不时地给热浪推涌向前的夏天送来缕缕清爽。虽然这一来一去就像是一场循环,但是,不管有多少次的循环,终究也改变不了一个事实:这就是属于我们的最后一个夏天。

“最后一个夏天,我们就要说再见,很想知道你会记得我哪一点……”耳机里的歌声响起,这顿然注意到:过了这个夏天,我就要离开熟悉的校园,离开相处几年的同学和老师了。

夏日炽热的阳光煎熬着每一个教室,但我们的课堂有一片独属的阴凉,我们的课堂永远是最特别,最轻松的。

我们在遇到听不懂的问题时,不用亲自举手,因为此时总有一个嘹亮的声音响起,位于前排的那个女生总会淡然且放肆向老师喊“这是什么意思呀”;偶尔,我们可以在一个严肃的课堂中和老师东拉西扯瞎聊天,然后乘老师防卫心减弱之际,便“欧”的一声起哄;我们也可以在老师布置完作业后鬼哭狼嚎,然后齐心协力与老师价还价;当然有的老师在我们议论之际来一句“蜻蜓点水,一派胡言乱语……”

太多太多有趣又难忘的事,发生在我们这个班级。比如运动会上老班亲自排兵布阵,危急关头大家齐心协力,终于拿下团体冠军;比如我们一起献计献策,各小组争先恐后,举办了一场摇曳多姿的元旦晚会;每天早晨,我们的队列准时出现在林荫道上,整齐的步伐、响亮的口号,成为校园一道亮丽的风景;每天的晚自习课上“幸运日”的同学登台汇报,有时我们也流出了眼泪,但听到更多的是青年心事当拿云的铿锵豪情;偶尔抬头,静静的窗外,老班一双冷静深沉的眼睛正在扫描着整个教室;还有老班手把手地教我们练习“气功”,介绍所谓的“镜子疗法”……这些都是我们高中岁月经历的点点滴滴,给了我们数不清的乐趣,定格为数不清的画面。

拍毕业照前几天,雨意绵绵,拍毕业照的那天,竟然晴空万里。当所有的老师都和我们一同到齐后,当大家对着那个镜头露出大大的笑脸,当那一声响亮的“茄子”响彻天边……我们对这三年的高中生活报以最后的微笑,快门按下,时间凝固。

最后一个夏天已经来了,不管将来的我们会不会彼此遗忘,我们都要携起朝霞真诚的祝福。不管未来道路是如何顺畅或艰难,都请抬头仰望天空,聚首这个曾经幸福过的夏天。

铁打的营盘,流水的兵。青春是一档永远直播的节目,没有彩排和底稿,时刻更新。毕业终会来临,我们终会离开曾经的那群人,终有一天我们会体会那句歌词中的感伤:“他们都老了吧?他们在哪里呀?我们就这样永奔天涯。”青春易逝,好在我们曾经相伴,那段日子已是永恒。

最后的夏天读后感篇六

《最后的姿势》这本书中,描写了一位普通的`人民教师,他叫谭千秋。在2008年的地震中,他永远离开了这个世界。

5月12日的一天,谭千秋老师早早地起床,带着小女儿去散步,然后去学校上课。

天空阴沉沉的。谭老师正在给同学们讲“人生的价值”。忽然,楼房开始摇晃起来,地震来了!谭老师赶紧把学生送出教室,可是,还有四位同学来不及出去了,谭老师将他们拉到课桌下,把自己的双手撑在课桌上,护住了四位同学。地动山摇,水泥板重重地砸了下来,楼房塌陷了。

13日22点12分,当人们搬去谭老师身上最后一块水泥板时,在场的人都惊呆了!他张开双臂,后脑被砸得深凹下去,血肉模糊,四个学生都还活着。救援人员、老师、学生都被谭老师的伟大举动感动了!

谭千秋,一位普通的老师,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人们赞颂他:“英雄不死,精神千秋!”

他是一位父亲,他的父爱无微不至;他是一名老师,他的师爱伟大无私。

当灾难来临时,他没有只顾自身的安全,而是坚强不屈地担负起了保护学生的职责。他那张开的双臂,是恪尽职守的双臂。我们会牢记那永恒的瞬间,牢记他那舍己救人的伟大精神。

最后的夏天读后感篇七

月台下的蝴蝶花又开了小小的两朵,扭曲而上木槿也依旧开得热闹。我知道那一定不是今年的最后一场雨,但却可能是这个夏天的最后一次甘霖。只因这个夏天就要结束了,马上就要结束了,我甚至感觉到了它的死亡倒计时了,还有十一天,十一天......

阳光此时已经漫过厢房照进院子里,照在枣树上,墙壁上,月台上。花儿们依旧微笑,叶子仍然在随风的伴奏轻盈的舞蹈。空气是凉丝丝的,阳光是暖洋洋的,耳朵里塞着耳机,p3里是我最喜爱的歌曲。我使劲吸了几口清晨尚未污浊的空气,一股清新从鼻孔一下子涌入身体,最后渗透进每个毛孔里。

多么美好的清晨,如此美丽的世界。但这一切似乎真的与我毫无干系,所有一切都不属于我。

好羡慕史铁生,只因他双腿已废,所以能静下心创作。我比不了他,我知道我远远没有那么严重,我只是些小毛病,不会致残,日常亦能自理。但这小毛病又足以让我烦躁,甚至愤怒,更甚至忘记生活的美好!

好喜欢李海洋的一句话“日子还要过下去”。是啊,晚上还会陪外甥女看羊羊运动会,睡前还会和最爱的人聊,天每天还会为了狗狗的爱情值而不停挖宝,最爱听的依旧是小齐,最爱读的依旧是韩寒,依旧渴望像左小龙那样在大雾中将摩托车开到一百二,腰际是心爱的人紧扣的双手,车前是那只好大的荧火虫在照明!

亲爱的朋友们别担心我,只是吐吐我小小的烦恼,经常憋着不好,还是那句话:日子总要过下去,而且要好好过下去!

推开窗,所有有生命的,没有生命的,所有新生的,腐朽的,所有熟悉的,陌生的,都在朝我微笑,生活真的很美好!

最后的夏天读后感篇八

前几天,我学习了一篇课文叫《最后的姿势》,我被谭老师那舍弃自己,保护学生的精神所感动。

当我读到“在教学楼即将坍塌的瞬间,还有四位同学冲不出去!谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生。”我被谭老师这一举动感到震惊,在那千钧一发之际,人生阅历丰富的他本来有极大的可能可以逃出这危险的地方,但是他第一个想到的却是学生,对学生的爱让他毅然地张开双臂,护住四位学生,把生的希望留给了他们,宁可自己被碎裂的砖块、水泥板砸得脑部深凹下去,血肉模糊,而不醒人世,也不愿意同学们受到一分一毫的伤害,这让我十分的感动,十分的敬佩谭老师舍己为人的精神!

在网上,我看到了一位和谭老师截然不同的老师,简直就像是一对反义词呀!在5月12日汶川大地震的时候,范老师不顾一切地往外冲,也不管教室里的同学的安全,只管自己,他实在是太自私了!跟谭老师相比实在是相差太远了!

“谭老师,一位普通的老师,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。”用生命捍卫为人师表的道德准则,是真正意义上的“灵魂工程师。”

“英雄不死,精神千秋!”谭老师的精神是永存的,他将永远活在我们心里,永生难忘。

最后的夏天读后感篇九

生活中,我们常常会遇到一些令人措手不及的意外,我们有时也会抱怨命运的不公,但我们要学会坚强,以乐观迎接生命中最艰难的挑战。这是我从《最后的夏天》一书中领悟的。

《最后的夏天》主要讲述的是女孩梅格和她的姐姐莫莉跟随家人一起搬到了乡下,从此两个女孩摩擦不断,打得不可开交。可在一个寒冷的冬天,莫莉突然不停地流鼻血,曾经漂亮大方、开朗活泼,像星辰一样耀眼的她身上插满了管子,而内心一直深爱着姐姐的梅格,终于知道了残酷的真相……。

这本书的前半部分以朴实的语句,描写了一家四口欢乐、平凡的生活;后半部分则用悲伤的语调,讲述了梅格和爸爸妈妈以乐观战胜了生命中最艰难的挑战。读完这本书,我被梅格一家打动了,深深的关爱和亲密紧紧包围着这个家,快乐和悲伤同时呈现在这部感人的书中。

读过这本书的人,谁不为莫莉的离开感到惋惜?谁不被梅格的坚强所打动?又有谁不为梅格一家遭受折磨而感到命运的不公?的确,生活中,我们常常会遇到一些令人措手不及的意外,我们有时也会抱怨命运的不公,但我们要学会坚强,以乐观迎接生命中最艰难的挑战!

用微笑面对一切困难,用爱点亮生命中的希望!

最后的夏天读后感篇十

英格兰野狼首领银毛,被贪婪的猎人开枪打死。

肩部和脖子上长着一层长长的金色细毛的野狼康纳,被猎人用弩镖射穿了脖子。

狼群中年龄最大的布兰德尔和加库被猎人杀死。

两只年幼的小狼慰被猎人枪杀。

一只刚刚出生尚未睁眼的小狼息被猎人扭断了脖子。

以上,是《最后的狼》这本书为我们描绘的几个场景。

那个双手沾满血腥的猎人是一个贪婪的恶魔。为了名垂史册,让英格兰野狼中的最后一只狼死在自己手上,他用那双可怕的眼睛四处窥视寻觅野狼。

自古以来,无论是在东方还是在西方,人们的思想观念中狼都是恶的化身。丹麦的安徒生以一篇《小红帽》,使孩子们有了对狼的第一认识:狼是令人厌恶、痛恨的角色,它们恶毒凶残,不可信赖。中国的蒲松龄也以大量笔墨写狼,抨击狼的狡诈。可我不能只想到这些。当我看到狼眼里的仇恨化作一滴泪缓缓下滑,当我想到捕猎者狰狞、丑恶的嘴脸,当我读到刚刚出生不久尚末睁开眼睛的狼患就活活被猎人折断脖子的时候,我愤慨,我痛恨那猎人。然而,这责任是无论如何也无法全部推托到那一个猎人身上的。在现实中,这样的猎人何止一个,何止数百,何止上千!

在同一块土地上,在同一片蓝夭下,命运却截然不同。人类高高在上,轻松地用一根乎指压下天平,动物只能在倾斜的天平一端摇摇欲坠。

最后的夏天读后感篇十一

当耶稣在餐桌上说有人出卖了他时,众门徒的表现各不相同,而真正的叛徒——犹大的表现却与众不同。

在十二个们徒中,犹大没有被分到另一边,而是和其中五位门徒一起坐在耶稣的.右手边。我把电脑上的照片放大,再放大,心中涌起了一股奇异的感觉。大了,更大了,犹大的形象像被揭开了盖在上面的层层纱布般,一点一点的鲜明起来。我终于把他看清楚了。他的脸上露出惊恐的神色,他的眼睛里透露出紧张,眉毛微微皱着,仿佛在想着怎么逃走,仔细看着他,你会怀疑这就是一个真的人,而不是用笔画出来的人物。

他那不安的眼神,微微皱起的眉头,好像在暗示他就是叛徒。在那紧张的眼神里,不时流露出他此时害怕的心情。那眼神,有时让人觉得局促不安,有时让人觉得正在想法逃走,有时让人觉得恐惧、害怕。犹大的眼神让我们清楚地知道他就是出卖耶稣的叛徒。达芬奇凭着他的细致观察和精准刻画,使犹大的面部表情,像真人一样惟妙惟肖。

犹大的身体和紧攥着钱袋的右手,也显示出他的紧张、恐惧。他的身体,下意识地向后倚着;仿佛想从耶稣前往后退缩似的;他的右肘,搁在桌上,仿佛是想在这时找到一个依靠;他的右手,死死的抓住一个钱袋,这里面是他出卖耶稣而得来的三十块银币赏钱。他身旁的门徒大多数表现出愤怒的样子,这更是犹大显的局促不安。

达·芬奇用他神奇的画笔将犹大以及耶稣、众门徒的面部表情刻画得如此细致,这才使这幅《最后的晚餐》如此备负盛名。

最后的夏天读后感篇十二

感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养,向老师们,真诚地道一声:“老师,您辛苦了!”。此时此刻,回想起曾经走过的三年初中生活,我们都难以抑制住内心的激动,惜别难舍之情也油然而生。

有人说,初中生活是一本仓促的书。三年前,我们带着激动而又景仰的心情迈进一中,三年来,我们在这,感受到了她的温暖与丰富。三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是,它却给我们留下那么多精彩的片段。其中,有年少的顽皮不懂事,有青涩的失败的经历,有茅塞顿开的成熟感悟,也有回味无穷的成功历程。

三年间,我们和一中一起长大,这儿就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭里,我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌,我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。在此,让我们怀着感恩的心,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学,并向他们送上我们最真诚的祝福!

我们的初中生活即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。

有句话说得好:“养兵千日用在一时。”如今,我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。这是一个不寻常的时刻,同时也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的,但是,要知道,当我们最困难的时刻,便是我们接近成功的时侯。就在那时,我们要向世人证明“江山代有人才出,各领风骚数百年!”

天下没有不散的宴席。中考过后,我们也许会分别,但是,离别也同样美丽,因为它是欢聚的序曲!到那时,我们也许会哭泣,但别在意。这就是青春的证据。是它,让我们拥有了回忆,懂得了珍惜。其实,离别并不可怕,可怕的是我们忘记了自己。每时每刻,每个人都要做最好的自己。我相信,我们将用自己的行动表明,我们不愧为一中的优秀毕业生,让我们一同继续搏击风浪,勇往直前,实现自己的梦想。

我们会永远铭记“今天我以一中为荣,明天一中以我为荣”的口号、

最后一个夏天,我们就要说再见。

夏天对于我们来说是一个多么平凡的字眼。一年又一年,春.夏.秋.冬周而复始,但对她来说,这个夏天具有着特别的意义。

她很文静,很少与他人交谈,整天与书为伴,她的时光大半都在校阅览室中度过。奇怪的是这个夏天她开始出现在校园的各个角落。

她开始留意校园里的一草一木,发现它们是多么惹人喜爱。那翠绿的颜色,展露着欣欣向荣的生命力。花儿的芬芳与艳丽也是它存在的`另一种方式。校园中心的老槐树饱经沧桑,它是这个学校成长的见证者,它身上的树叶纪录着学校的点点滴滴。

不仅如此,更令人费解的是,她每天都会来到老槐树下刻什么。同学们只是很不解她怪异的举动,不过因为她本不合群,所以不曾刻意地留意过。曾经她是多么地幸福。美满的家庭,父母的百般关爱使她生活在快乐之中,无忧无虑。她的每一天是多么地充实,早晨向父母道别,并在学校中给大脑充电,课间与同学打成一片,成绩优异。

就在她还沉浸在幸福之中,一件事彻底打乱了她的生活。似乎她的生活少了欢笑,取而代之的是一脸的冷漠。她唯一忠实的伙伴就是书。只有书才能让她忘了一切,只有在书中,她才能展现真正的自我。因此,她的成绩一直那么优异,可由于她的冷漠,同学们认为她是多么地高傲,可望而不可及。

最后的夏天读后感篇十三

风已逝,倏忽而过的并非是时间,而是单薄脆弱却光华流溢的青春感受。

空气中细微的灰尘在由薄转浓的阳光下肆意飞舞,夏天的热烈,以无可阻挡的气势绵绵不绝。在那个连阳光都觉得发烫的夏天,樟树枝桠耷拉着脸,仿佛灵魂被蒸发了,蝉烦躁地鸣叫着,被晒软的柏油马路冒出若隐若现的白烟。

一切都显得那样冗杂和无奈。我背着书包,顶着烈日往家教老师家里赶。身体是否被融化了,灼热的疼痛将我一点一点吞噬。绿灯变红了,天空中留下飞鸟的痕迹;红灯变绿了,一个女孩疾步地走着,似乎在追赶着什么,难道是消逝的青春?我朝前走,不能回头。初三了,指尖滑过沙粒,古老的时钟咯咯走动,我们开始最后的冲刺。我们朝前走,不能回头。

坐上公交车,我感到暂且的凉意。空调冷气卖力地发出轻微吹响,犹如袭来的股股寒流驱走宣泄的热浪。闭上眼睛,思绪在飘飞浮沉,或聚拢或游离的梦境得到温暖的回归。略带稚气的笑声如铜铃般爽朗,红领巾飞舞,步履轻捷,那水灵灵的双眸仿佛雏鸟的眼睛,新奇而羞涩地注视着未卜的世界。不放过一片花瓣,不放过一朵浮云。那时,初中生活刚拉开帷幕。如今,所有的天真与烂漫,欢声与笑语,都要加上“曾经”。

纷至沓来的试卷如脱线的纸鸢,划过优美的弧线,将我们淹没,徜徉在题海里,迷失了方向。月明风清常相伴,柔美的月光爬上窗棂,碎银般滑落乌黑的秀发,娴静而安详,温和而唯美。倏然睁开惊慌失措的眼睛,望着堆积如山的作业,远处传来午夜钟声,悠悠荡漾,心跳漏了一拍。原来只是想小憩,谁知过于留意睡觉的感觉,忘了还有未完成的作业。夜阑人静,只听“沙沙”的声音,奋笔疾书。

黯淡的韶光悬于心房。初三真的来了吗?如雨帘中樱花绽放枝头的短暂花蕾,青春的痛苦与甘美清晰如昨。

下了公交车,我向老师家走去。在这个格外漫长的暑假,似乎从未停息过。落寞斜阳与浮云渐行渐远。如果说青春是浩渺的大海,那么初三只是起伏的波澜。生命如潮水,我们朝前走,不能回头。在最后一个夏天,一切都迎来绚烂的重生。

最后的夏天读后感篇十四

这本书主要围绕“冈日森格”这只藏獒,讲述它来到上阿妈草原,与仇家的藏獒对战,最终当上獒王,并保卫主人安宁的'故事。本文歌颂了藏獒的优良品质,同时也向我们展现了在高原上人们的神秘生活。

在高原上,在雪山下,在帐房前,永远都有几只高大威武的藏獒。它们忠诚,它们勇敢,它们敢于挑战比自己强壮、凶猛的动物。

“冈日森格”和七个阿妈的孩子跟随“父亲”来到阿妈仇家住的地方——西结吉草原。大黑獒“那日”喜欢上了“冈日森格”,为了保护它而受了伤。为了保护阿妈的孩子,西结吉草原的主持丹增活佛让药王宇陀带着阿妈一家人、“冈日森格”、“那日”和两个铁棒喇嘛,上了昂拉雪山中绝密的密灵洞里藏起来。与此同时,藏扎西因为擅闯行刑台救了阿妈的孩子而被人追杀。不久后,强盗嘉玛措就发现了密灵洞,阿妈的孩子在逃跑的过程中被满腹仇恨的送鬼人达赤抓住扔进了冰窖里,里面还有藏扎西。最后,“冈日森格”打败了獒王虎头雪獒,饮血王党项罗刹,救出了阿妈的七个孩子和藏扎西,成为了新一代獒王。“父亲”也拥有了四只藏獒:“多吉来吧”、大黑獒“那日”、“果日”狮头金獒和“冈日森格”。

在书中,作者赋于了藏獒所有的优良品质:忠诚尽职,勇猛无敌,机智,责任感……它们忠诚尽职,哪怕你只养了它半个月,它长大后也会不伤害你;它们勇猛无敌,面对对手它们从不退缩,宁可战死沙场,不愿仓皇而逃;它们机智,总是使用计谋,一次次将强大的对手置于死地;它们有责任感,誓死守护主人,主人交代的事一点儿也不含糊,尽心尽力去办。藏獒是神犬,是天之骄子,是一首对生命的赞歌,它们从不逃跑乞求,它们是大自然塑造的一个所向披靡、尽善尽美的艺术品!

在藏语里,“冈日森格”是神山狮子的意思,“多吉来吧”是善金刚的意思,“果日”是草原人对以月亮为表征的勇猛神母的称呼,“那日”是他们对以乌云为表征的狮面黑金护法的称呼。同时,“果日”的另外一个意思是圆蛋,而“那日”是黑蛋,这些都是草原人给最亲爱的孩子的乳名。从中可以可以看出藏獒既是人民心目中英勇忠诚的“代言人”,也是最亲密的助手和伙伴。藏獒,是所有美好品质的结晶,文中的许多藏獒和人经历了很多事件,有欢笑,也有泪水,有爱,也有恨。通过这些事件,藏獒的优秀品质充分的展现出来。

啊,神圣的雪山,神秘的高原,威武忠诚的藏獒,构成了多么震撼心灵的美丽图画!

最后的夏天读后感篇十五

作者兰迪·鲍许是一位执着于教育的大学教授,在20xx年事,医生宣布癌细胞转移,只剩下3到6各月的寿命。之前因学校的邀请,答应举办一场演讲,经过挣扎后,最后选择舍弃于家人的相处时间,到学校去发表他人生中最后一场演讲,内容因他的幽默有笑声,也因他看待人生的方式有泪水,他谈的是人生的重要课题。而专栏作家杰弗里·扎斯洛,多次的采访兰迪。鲍许,再写成这本书。

一开始看到这本书,已经长生想阅读之本书的兴趣。在书中知道他的遭遇,总会自己思考若今天那个主角是我的话,能像他用乐观,豁达的心态度过剩下的时间吗?还是就是自怨自艾一直堕落让病情加重呢?而我会做哪些事让我剩下的生命过的更精彩更有意义,不后悔的离开?同时我也感到相当的惋惜,一个这么热衷于教育,对家庭的付出和实现梦想的人生际遇的人,却遭遇了这样的事。欲用短暂的生命,告诉大家待人处事、时间管理、家庭亲子关系和实现梦想……等人生重要课题。一翻开是的第一页犹如是跟着书去了一趟兰迪·鲍许的人生旅程。

有人一开始就能接受,是后来重拾正确的心态才是重要的吧!而他还跳脱消极的形象,因为他乐观和珍惜的过每一天,大家很惊讶的感觉到其实他很健康,一点都不像是病人该有的印象。

究竟自己的儿时梦想是什么?老师、音乐家、空姐…等是不是多到连记都记不清楚了,我深信兰迪·鲍许所说的儿时梦想绝对不是我那芸花一现的幻想。而是在心中根深蒂固有着非达成不可的赤子之心的梦想。若要我全力实现儿时的梦想,第一步应该不是挤破头相处梦想是什么,而是在于我要真么过人生,和现在身份该做好的事,我是学生就作好学生该做的事,是什么就该找到自己的定位,不必说梦想是什么,我相信梦想会随着一步一脚印而实现!

有着能让他任意发挥的爸爸妈妈加上许多人都体验不到的人生经验,才能现在的兰迪·鲍许!原来人生中的阻碍或挫折不一定代表失败,也不代表就该放弃某些东西,而是能让你自己知道是多么想达成这个目标或是得带这个东西,才有继续往前进的力量,让我彻彻底底的多挫折有另一个看法。

看所谓的将来。我不知道是不是因为这一句乞求使得他比预计的时间多活了半年。只是必然的宿命还是会来到。就像即使他少有沮丧郁闷的字眼在书里当我合上书本的时候还是觉得很沉重。现在,至少他体验了足够多。

兰迪·鲍许给了全天下无比的感动和改变人生的影响力。

当我们得知自己生命所剩无几是,现在我们应该会做哪些事,让自己不后悔也让生命过的更精彩,更有意义。

最后的夏天读后感篇十六

星期五中午,老师组织我们去参观公益中学。我们徒步来到公益中学,看到了宽敞的教室、宽广的学校,大家看到美丽的初中学校都很兴奋、激动,但是心里毕竟不是兴奋、激动的,因为大家一旦进入了初中课堂,就不能再像小学里一样,一起玩耍,一起上课了!一项到这里大家脸上的.笑容都没有了,好像乌云遮住了太阳,大地一片黑暗。

回校的路上,我、陈老师、王志鹏和华陈澄,聊起了初中学校:

“老师,十三中到底好不好?”我问。

“我们到底该上什么样的初中呢?”华陈澄问。

王志鹏说:“是不是一定要上文澜、育才这种学校,才有机会考上重点高中呢?”

大家都在询问自己理想的初中。

“不是的”,陈老师说:“你们可以上离家近的、自己喜欢的。不过主要是看你自己的水平了。”

“那么我们分开后,就不能在一起玩了!”王志鹏依依不舍地说。

“我们要分开了,我真不想离开呀,多希望大家永远都在一起上课、玩耍,别分开多好!到时候还要这么长时间见不到面!”我说。

华陈澄说:“是呀,这么多好朋友,真的舍不得分开。大家多多少少也相处了五年半了,都是由感情的。虽然平常打打闹闹的,但是大家都还是好朋友的!”

这个夏天是我们在一起相处的最后一个夏天了,希望大家不要忘记,我们曾经的“美好时光”!

最后的夏天读后感篇十七

爱如果是一年那就让爱在秋天来临的时候结束吧。因为失去了就结束了。拿着手中的信到处游走。碰到了你。拆开一看。我拿出照相机希望能捕捉到她快乐的眼泪,谁知拍到撕纸的画面。她转身离去。我却呆呆站到那里。回过头眼泪不知不觉落下来。转身擦去。心里暗想这是最后一个夏天。

秋天来了他无情带走了一切。爱的树叶枯黄慢慢滑下来。难道爱就结束了吗?是因为失去爱才结束的。爱在四季中有惊人的变化。春天来得时候爱出生了。随着一点一点长大爱逐渐步如青年。爱也有爱就这样在最后一个夏天爱死了。失去了,很悲伤。找回来吧。

我于是拿着第2封信在街上继续走。还是那条街还是那岔口。“你…~给你。”他打开口袋把信放回去。转身准备走。我…我。我成功了。但是…·我不喜欢你。我却很高兴。在这个夏天爱没了。最后一个夏天再见。

爱如果是一年那就让爱在秋天来临的时候结束吧。因为…·我到处游走碰到一家饭店我有工作了…·再见我到处游走碰到一个女孩他喜欢我有家了…··再见爱没了这是最后一个夏天。

最后的夏天读后感篇十八

今天读完了兰迪教授《最后的演讲》,令我感受最深的是他无法再继续陪伴他的妻子和孩子继续生活了,他患了癌症,要永远得离开他的家人和朋友。他是这么年轻的杰出人才,幸福得拥有三个孩子:两个儿子,一个女儿,而他们又那么小,对他几乎没有什么记忆。作为一个父亲,这对他来说是多么的`残酷。他要永远的离开了,在生命的最后几个月,他活得像个健康人一样,快乐的享受每一天,更多得陪伴妻子和孩子们。为了准备演讲他没有好好的给妻子过生日,在演讲的现场他给妻子准备了大大的蛋糕。他的妻子是那么的惊喜,在他俩拥抱的瞬间,妻子在他耳边低语:请不要离开我。这句话有多重的分量啊,失去他是多么痛心疾首的事情。看到这,我不由的流泪了,似乎能感受到一个被丈夫的爱团团包围的幸福女子,将会永远失去丈夫的那种悲痛无助和绝望。或许只有用眼泪来洗刷这种心情。看到他跟孩子们幸福在一起的照片,心中倍感惋惜,惋惜的又不禁流泪,照片上多么灿烂的笑容,多么温馨的画面。面对死亡,突然感觉到人是这么的渺小和无助。我们每个人都会死,这是自然规律,在我们健康的时候,总觉得死离我们很远,以至于我们从来没想过死的问题。当真正直接面对死亡的时候,内心又是怎样的情况。想想要永远的离开这个世界不复存在,没有思维,没有呼吸,这个世界与你再也没有任何关系,想想是多么的可怕,生命是多么的宝贵。珍惜生命,珍爱健康!如何珍惜生命,又如何珍爱健康,这或许是我们在世的每个人都应该思考的问题。珍惜生命不浪费时间,珍爱健康科学饮食保健,笼统的是这样讲,这需要贯穿到我们生活学习和工作中。

兰迪教授在2008年去世的,而到现在,我才看到有关他的演讲,由此看来,我是多么的孤陋寡闻,08年当年的事我竟然不知道,况且这是轰动一时的事件。我的关注范围太狭小了,希望以后要多注意。多关注一些事情,生活或许有不一样的精彩。

兰迪教授的一生没有白过,可以说是精彩的,他离世五年我仍能看到他留给在世人们的宝贵遗产。他虽然离开了人世,可他的精神他的才华却永远的留在了世上。能做到这一点,此生也已足矣。看他介绍自己的生平,感觉他是由梦想引领了自己的一生,也正因为有了梦想他才努力努力再努力,跨越一道又一道的阻墙,最终实现自己的梦想。孩提时代有梦想是多么可贵的事情,激发孩子的梦想又是多么神圣的事情。他有好的父亲和母亲,应该说父母做了正确的事才促成了今天的他。好的父母是多么的重要,家庭教育在孩子的生长阶段不容忽视。以后我也会是母亲,如何做一个好母亲,或许是我从目前就应该开始思索的问题。

不知道兰迪的妻子和孩子现在过得怎么样,希望他们过得依然很幸福,因为兰迪,她的丈夫,他们的爸爸一直都没有离开他们,他永远的爱着他们一家人。

如果把每一天当作生命中的最后一天来过,或许我们更懂得珍惜。生命的意义或许在于在我们死去了,留给世界的是什么。

生命是一个过程,不在于长短,在于活得质量。在生命的每个阶段都留下美好的回忆,或许回想起来是多么美妙的事情。

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