总结是对过去的记录和整理，有助于我们更好地了解自己的成长轨迹。总结不仅要总结过去的成果，还要提出未来的规划和目标。以下是专家给出的正确养生方法，大家一起来看看吧。
讲座讲话稿篇一
各位老师、同学们： 大家下午好！
2011 年是实施“六五”普法规划的第一年，青少年是“六 五”普法教育的重点对象。青少年法制教育工作不仅是“六 五”普法主题活动——“法律八进”活动的重要内容，也是社会治安综合治理和共青团工作的重要组成部分。为此，县 综治办、宣传部、司法局、教育局、团联合决定于 九至十一月份在全县范围内普遍开展一次青少年学生及家 长法制宣传教育活动，由政法委抽调资深法制教育授课 教师进行授课。希望借助此次“法律进学校”活动，使“六 五”普法工作在校园全面推开，进一步提高学校、家庭和社 会相关部门对青少年法制教育重要性和必要性的充分认识， 进一步促进广大青少年学生法律意识和法律素质的养成，为 建设法治兴隆、和-谐兴隆做出积极贡献。 最后预祝此次宣传讲座活动圆满成功！
2011 年 9 月 1 日
讲座讲话稿篇二
老师们，同学们：
1、xx年10月，李xx同学，刚满16周岁，x校高中生，与王xx同学在学校因小事发生矛盾，李xx同学在下课后找了3个朋友在诗宁大厦楼下殴打王xx同学，后经法医鉴定王xx同学为轻伤。根据刑法第二百三十四条规定，法院以故意伤害罪判处了李xx同学等四人21年的有期徒刑。
2、xx年12月x日，陈xx同学，男，15岁，初三学生，在海涛路步行时与同校赵xx相互碰撞了一下，并发生了争吵。随后，赵xx同学打电话叫来了3名朋友(均未满16岁)，将陈xx打成轻微伤，虽然司法部门因年龄未追究刑事责任，但赵xx及其3个朋友的法定代理人即家长赔偿陈xx医药费共8000多元。
3、14岁的刘x是深圳市x学校学生，xx年12月1日与同班同学罗xx、钟xx等人为了报复，到深圳市南山区x学校找人打架，未找到要报复的人，却与被害人张x发生争执，继而对张x实施殴打，致张x全身多处软组织裂伤及失血休克，经法医鉴定张x受伤程度为重伤。结果是刘x被判处有期徒刑1年6个月，刘x及参与打架的罗xx、钟xx的法定代理人赔偿张x医疗费等合计119744.64元。
4、xx年3月6日下午17时，17岁的王x携带一把砍刀，在中英街门口被查获，根据《治安管理处罚条例》的有关规定，王x携带管制刀具，违反了治安条例，结果王x被公安机关拘留15天。
5、xx年我区有2名青年报名参军，体检合格，本人也十分希望能够参军，但政审时，查到学校与派出所有记录该2名青年以前在学校打架斗殴，将学生打伤，因当时达不到追究刑事责任的年龄，其父母赔偿了医药费的案底，所以政审未能通过，没有实现参军的愿望。
以上几个案例中，结果有的赔钱，有的.判刑，轻则拘留，严重的影响一生。产生的原因是什么?就是不懂法，就是不学法，讲哥们义气，随意殴打他人，结果连人带友都打进去了，害人害己。同学们，以后碰到危难，请报110，求助警察，才能从根本上解决危难。
彭xx，龙岗x职校学生，沙中初中毕业，案发时未满16周岁。暑假常在x游戏厅打游戏而上瘾，但因为没有足够资金维持其玩乐，产生了歹念，通过其妹(未满12周岁)认识了一名家庭经济比较宽裕的小学生，遂多次向该小学生索要钱财，合计人民币10000多元，数额较大，在去年9月x一晚，受害人的家长报案，彭xx在又一次勒索钱财时被公安干警当场抓获并拘留。按侵犯罪第274条规定，彭xx已构成敲诈勒索罪。因案发时彭xx未满16周岁，检察机关未提起公诉，只在盐田看守所里拘禁了两个多月，在司法部门多方调解、教育下释放了，但彭xx的父母须赔偿受害人家庭经济损失10000元及作出赔礼道歉。
若要人不知，除非己莫为。这个案子就发生在我们身边，给我们的启示是：切莫以身试法，铤而走险。
君子爱财，取之有道。我们从小就应树立起对财物价值的正确认识，如果爱财如命，那就容易出轨了。
何xx同学，男，18岁，是x学校高三学生，从小有小偷小摸的陋习，好吃零食。xx年暑假补课期间，x日中午13时左右，在教室里偷了同班同学的手机一部，价值800元人民币，被当场抓获移送公安机关后，依法被判处有期徒刑1年，缓期一年。此案例中的何xx同学，在人生道路上摔了一大跤。前几天，高考报名，学校以该生高中不能毕业为由，断然拒绝办理报考手续，不能参加高考。十二年寒窗苦读考大学的美梦就应为自己小偷小摸的坏习惯，禁不住诱惑而断送了。同学们，当你想伸出贪婪之手时，千万别忘了这个前车之鉴。
因时间关系，案例就暂时介绍到这里，以后有机会大家再一起学习。下面，就安全、法制两方面问题谈谈。
1、交友要慎重。请不要随便与社会上的人过多交往，以免上当受骗，误入歧途。请不要相信社会不良人士的引诱和利用，加入所谓的帮派组织寻求保护或敲诈勒索他人，以身试法，贻误一生。有时，一些闲杂人员进入学校周围对学生进行敲诈勒索，甚至殴打学生。所以，同学们一定要提高自我保护意识。遇到敲诈勒索一定要及时向老师、家长报告。有人欲侵犯你，不要惊慌，可向旁人求助，设法逃离。记住对方的年龄、身高、体形、长相、口音等显著特征，然后迅速报警，配合公安干警打击违法犯罪。顺便提醒大家，最近，公安部门将110、119、120、122统一为110，所以以后报警就打110。
2、请不要为一点点不顺心的小事斤斤计较或一时冲动与人争吵甚至斗殴，更不要出于哥们义气参与打群架，这样既违反校规，也可能触犯法律，影响学习，影响人生。
3、请不要趁人不备顺手牵羊拿别人财物，偷盗是违法犯罪行为。
4、请不要沉迷于网吧和打游戏机，不要赌博，玩物丧志，又伤害与父母的感情。另外，家里上网也要注意安全，与网友聊天酿成生命财物受危害的例子不少。如：上海x中学女生，乖乖女，寒假期间在家里上网与男网友聊天，轻易将家庭住址告诉网友，网友以欺骗的方式，趁女生父母不在，轻松进入了女孩家，将其杀害，并将女孩家里的贵重物品洗劫一空。
5、要养成良好的生活习惯，请不要轻易接受他人的食品、饮料、香烟，防止别有用心的人利用药物实施拐骗、抢劫，利用毒品上瘾后任其控制。
6、发生抢夺，要大声叫，以便让周围的群众知道并取得帮助，及时报警。如果对方以借手机的方式使用你的手机，不要外借。
7、商场、银行、公园、工厂、住宅门口以及公共汽车停靠点等人群拥挤的繁华路段是两抢案件的多发部位，要十分小心。逛商场、住宾馆要看清安全出口，预防火灾。
同学们，在完成好假期作业的同时，应该参加健康的活动，应该利用假期学一些感兴趣有利于身心健康的东西。
最后预祝同学们度过一个安全、愉快的假期。谢谢大家!
讲座讲话稿篇三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：《如何保持心理健康》。
现代医学告诉我们，一个人的健康既包括身体健康，又包括心理健康，单纯地追求身体健康而忽视心理健康，不仅会导致精神疾病的发生，而且会诱发多种躯体疾病。现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧，人们的心理负担也越来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来说，他们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的现实问题，面临着升学的巨大压力，因而必然承担剧烈的心理冲突。大量事实证明，心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得，而且还能使青少年正确地面临困难和挫折，对各种社会环境有较强的适应能力。那么青少年心理健康的标准是什么呢？青少年的心理健康应具备以下素质：
一、对自己有一个正确的认识，并自尊自爱。
心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己；他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好，还能正确评价自己的能力与性格，并据此安排自己的生活，学习和工作，因而他们具有较高的成功率。他们既不好高鹜远，狂亡自大、目空一切，也不妄自菲薄、自轻自贱、忧郁颓废，人际交往中他们既自尊自爱，又尊重他人。
二、能正视现实，勇于解决问题。
心理健康的人能和客观现实保持良好的接触，能对周围的事物有清醒的客观的认识；能正视困难与挫折，勇于面对现实，找出问题的病结和解决的办法，而不企图逃避，推卸责任；他们既有高于现实的理想，又不沉迷于虚无缥缈的幻想，思想和行动总能跟上时代的步伐，并为社会所接纳；他们凭理智办事，能听从一切合理的建议与意见。
三、乐于交往，能保持和谐的人际关系。
心理健康的青年，总是喜欢与人交往，以寻找知音，建立友情，保持合谐的人际关系。交往中，他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人，团结友爱、助人为乐，而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多数人建立良好的关系，参与他人同心协力，合作共事。
四、情绪稳定，性格开朗。
人的情绪与人的需要能否得到满足相联系，但人的需要总会有得不到满足的时候。这就要求人们善于排除心理障碍，能够控制、稳定自己的情绪。要养成热爱生活、积极向上的生活态度，要树立远大的理想和信念，只有这样才能性格开朗，目光远大，心境愉快，才能胜不骄，败不馁。个人主义思想严重的人则心胸狭窄，自私自利，患得患失，情绪起伏波动，喜怒无常。希望同学们能按上述四个标准对照检验自己，要求自己，以愉悦的心境，饱满的情绪，自尊自爱，善待自己，诚恳、谦让，团结互助，面对困难提高忍耐、受挫力，坚定信念，百折不回，提高自己的心理素质，以昂扬的斗志面对生活的挑战。
谢谢大家！
讲座讲话稿篇四
法制讲座领导讲话稿推荐导读：我根据大家的需要整理了一份关于《法制讲座领导讲话稿推荐》的内容，具体内容：法制教育作为实现这一治国方略的重要途径而被吸纳到现代学校教育系统当中，成为现代学校教育内容不可或缺的有机组成部分。以下是我整理的法制讲座领导讲话稿，供大家阅读。法制讲座领导讲话...法制教育作为实现这一治国方略的重要途径而被吸纳到现代学校教育系统当中，成为现代学校教育内容不可或缺的有机组成部分。以下是我整理的法制讲座领导讲话稿，供大家阅读。
各位老师、各位同学们：
今天，我们学校牺牲紧张的。
教学。
时间召开这样一个会议，是十分必要十分及时的，是一次有意义的探索。希望同学们和各位老师认真思考，努力规范自己行为，积极学法、守法、用法、护法，使这次会议起到实效。下面，我给大家讲述五则案例，希望引起你们的注意。
案例一少年抢劫价值30元自行车被判缓刑并处罚金因为抢劫了一辆价值仅30元的自行车，3个少年分别被判处有期徒刑二年，缓刑三年，并处罚金1000元，xx年xx月xx日，荔浦县人民法院不公开开庭审理了这起起未成年人抢劫自行车案。
车。后尾随二人到公路边将其拦下，以借自行车去拿东西为由问两人借车，在遭到对方拒绝后，3人便对其中的一人梁全(化名)进行殴打致轻微伤。由于对方的反抗及附近有人，3人不敢继续实施抢劫，便尾随梁全到另一偏僻路口，韦某和潘某将受害人梁全抓自行车把的双手掰开，韦某某将其价值30元的一辆自行车推走，并由韦某对受害人进行搜身，见其身上确实无钱，3人才匆匆逃离现场。公安机关当天将3被告人抓获，并缴获被抢的自行车退给受害人。
3人在开庭审理过程中对自己的犯罪事实供认不讳，其行为已构成抢劫罪，由于作案时3人均未满18周岁，依法应当减轻处罚，荔浦县法院一审依法作出了上述判决。
案例二初二女生交恶铁管打同学尽管离自己被打的那天已经过去大半年了，可是15岁的阿娟(化名)身上的伤还没有好，一遇到天气变化，头上的伤口还会隐隐作痛。阿娟是汕尾市红草镇某中学的一名初二女生，10个月前，她被4个女孩围殴受伤。
今年元旦的下午，阿娟正在家里，有个朋友突然来访，称在她家不远处的庙旁边发生了点事，要她过去看看。阿娟并没多想，就跟着去了。当她来到庙旁边时，看到同班女生李宝(化名)和另外3名不认识的女孩手拿铁管从庙里走了出来，把她围住后用手抓她的脸部和胸部。她本能地进行反抗，李宝一怒之下抄起水管往她的头部猛击了一下。当时，她感觉头顶一震，一下子倒在了地上......据卫生院医生介绍，李娟送来卫生院时主要是外伤，左颞顶部被"镀锌管"打伤，头皮有2至4厘米的血肿。同时，脸部有多处被抓伤的痕迹，胸部有多处的软组织挫伤。
据两人以前的班主任介绍，阿娟在班上的学习和表现一般，性格有点内向，但是对老师和同学都十分尊敬，在平时上课的时候并看不出这两名学生有那么大的矛盾。其他的同学则告诉记者，在初一的时候，两人在班上的关系还不错。后来有一次阿娟不小心碰到李宝后，没有道歉。李宝认为阿娟是故意找岔，两人发生了口角。从那开始，双方的矛盾就不断加深，最终发生了围殴事件。据了解，其他参与打阿娟的3个女孩都是社会上的无业青年。
案例三文山校园惨案未成年凶手被判无期在xx年发生的文山"1018"校园惨案中，一名未满18周岁的中学生因怀恨同村同学，深夜悄悄潜入宿舍，杀死熟睡的同学。就在他走出凶案现场时，遇见了另外两个同学，第二天晚上，凶手再次进入宿舍杀人灭口。近日，云南省高院对这起凶杀案作出终审判决：维持一审法院判处凶手无期徒刑，并由被告人家属及其所在学校共同赔偿死者家属15万元。
xx年xx月xx日，17岁的广南县阿科乡坝美中心学校初二学生张斌因盗窃手机被广南县连城派出所抓获。第二天他从派出所逃跑，骗来一把菜刀，赶回阿科乡。当夜11时多，他来到坝美中心学校11号男生宿舍，把14岁的韦仕友约到教学楼背后不远的田埂上，趁韦不备，用菜刀将韦仕友砍死。接着，他把尸体拖移到田边的干沟里，用稻草掩盖后逃离现场。
张斌作案后，回想起他和韦在男生宿舍楼梯处曾碰到同村的在校生，也是韦仕友的同学陆坤、陈黎雨。由于担心事情败露，张斌又萌生了把陆、陈二人灭口的念头。xx月xx日晚上11时左右，在校外山上躲藏了一天的张斌腰里藏着菜刀，进入陆、陈二人所住的9号宿舍，用菜刀将熟睡的陈黎雨当场砍死，将陆坤砍伤后逃离现场，陆坤经送医院抢救无效死亡。
案例四三少年撬窗入户盗卖家具被逮现行玩耍时发现一户人家没人住，三少年随即撬开窗子入户，并将铝合金、玻璃等变卖打牙祭。9日，三少年被重庆沙区土塆街道羊角堡社区夜巡队发现。
最先发现三少年的是夜巡队组长周平，当时他正好从楼下路过。周介绍，昨日下午1时30分，他经过羊角堡17-1号二楼时，见三个少年正用锐器刮取水泥，绳子、铁钎等工具散落一地，同一套住房的另外两扇铝合金窗不翼而飞。
"干啥子的?"出于职业习惯，周平上前盘问。三个少年闻声欲逃，被及时赶到的文德光、付远华等队员堵住楼梯口，三人只好束手就擒。
随即，三个少年被送往土塆派出所。据调查，三少年均不到十六岁，在附近一中学读初中。半月前发现该房子无人居住，遂萌发找个固定地方耍的念头。铝合金窗卖掉大吃一顿后，每到中午和周末，就找要好的兄弟伙进屋打牌、睡觉。
案例五一少年开玩笑致伤眼睛被判缓刑xx月xx日,一名因过失致人重伤的少年犯叶某,被城厢区人民法院少年法庭依法判处有期徒刑6个月,缓刑1年。究其原因,竟是一枚普通的塑料挂衣衣叉惹的祸。
据悉,xx月xx日,一少年叶某在学生宿舍楼手持一枝挂衣衣叉与同宿舍的同学开玩笑耍弄时,该挂衣杆的顶部塑料叉飞出撞击被害人葛某的右眼,当场将其眼睛刺成重伤。后叶某的家长向被害人葛某赔偿5万元,但仍然无法弥补自己的过错,被依法判处刑罚。叶某后悔不迭,一时的玩笑不仅给他人造成了伤害,也导致自己犯罪的恶果。他表示希望大家要以他为鉴,开玩笑时要注意安全和场合,避免类似的惨剧再次发生,给他人和自己造成无法弥补的损失。
同学们，刚才听到的几个案例，大家也许不敢相信，但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢?在我们身边，有没有过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢?我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧!同学们：
一、要不断学法、守法、用法，增强法制观念。通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。
品，这些作品，往往赋予犯罪以英雄色彩，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们周围，也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双"火眼金睛"，分清香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。
四、要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观，专心致志学习，形成比学赶帮超的良好竞争氛围，抛除所有杂念，在学习中寻找乐趣、创造乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。
同学们，希望大家结束后对照刚才的案例，认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除不良习气，做懂法、守法的新时代小公民。
各位老师、同学们：
今天，有幸参加本次普法报告会，我感到非常荣幸。市司法局普法办何主任的报告深入浅出，为我们上了一堂生动的素质教育法制课，加深了我们对法制安全知识的了解。让我们再一次以热烈的掌声向市司法局的领导表示衷心的感谢!依法治国，是党领导人民、治理国家的基本方略。中小学生是国家的未来和希望，中小学普法状况，在很大程度上决定了我国法制建设的整体进程。正因为如此，多年以来，市委、市政府把推进依法治校列为学校管理的核心工作之一，做了大量工作，取得了较大成绩。要全面实现依法治校，前提之一就是要提高教师和学生的法律意识，深入开展学校普法教育，弘扬学生法治精神，具有非常重要的现实意义。从大的方面说，是提高民族素质，保证国家长治久安的百年大计;从小的方面说，是维护校园安全、保证教师学生的合法权益，增进学生身心健康，促进学生健康成长的重要途径。
所以，今天这个报告会非常必要，非常及时。xx中学举办法制教育报告。
会的做法值得在全市教育系统提倡。会后，希望全体同学认真学习、回顾司法局领导的报告，进一步掌握法律法规，深刻领会其中的意义、内涵和实质，增强法律意识，做到学法、知法、懂法、守法，以便在日常学习生活中拿起法律武器，维护自身的合法权益，在和谐安全的环境中快乐生活、快乐学习、快乐成长。同时，在社会生活和家庭生活中，要积极宣传法律知识，做知法、懂法、守法的传播者。
希望各位老师，以本次报告会为契机，进一步学习掌握法律知识，模范遵守法律法规，为同学们做表率。学校领导班子也要以本次报告会为契机，进一步提高认识，明确学校普法工作的重要性和紧迫性，完善法制安全管理机制，以科学发展观为统领，从构建和谐社会的高度，抓紧抓好依法治校工作，营建和谐、稳定、安全的教学环境，办好人民满意的教育。
最后，我代表市教体局，向支持教育工作的司法局、关工委的领导，致以诚挚的谢意!谢谢大家!
讲座讲话稿篇五
你们是祖国的希望和未来，正值花季，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象，以前在我们学校也曾经发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷小摸，小到拿别人一支铅笔、一块橡皮，大到偷钱、截钱、偷自行车等等，还有的同学爱打架，总之在他们小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。其中就有一名学生在监狱被管制了几年，还有的犯罪情节更加严重被判处了几年徒刑，有的现在还在监狱里服刑。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的，因此，这的确应该引起我们全校师生的高度重视。而法律水平，就一个国家来说，是文明的标志，是经济发展、社会发展的保障。随着社会主义市场经济体制的建立和不断发展、完善，法制越来越重要的也成为一个人成长所必须掌握的武器，你们今后要立足社会，谋求发展，法律意识是必不可少的。
随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们的学生，使我们的孩子要变坏真是太容易了，比如网吧，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊，因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点希望和要求：
一、认真学习，贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《中学生守则》。
它是规范学生们行为，提高学生们素质的最好的教材，如果能完完全全按照《守则》和《规范》来做，就一定是一位好的学生。就一定能成为一名对国家对社会大有用处的栋梁之材。
二、认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路安全交通法》。
我们大家要知道，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为，不能跨越法律一步，不能违法。同时也是我们保护伞，法律也是武器，它可以保护我们，保护我们的'合法权益不受侵害。所以我们认真学习法律，学会用法律武器保护自己。
三、各班要召开一次讨论会。
会后，各班要以这次法制教育报告会为契机，就在这次报告会中受到的启迪、教育、以及心中还有什么疑问，展开一次讨论会。认真落实报告的精神，并结合有关的法律知识的学习展开讨论，从而不断懂得少年儿童应从小树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力，要从小养成良好的行为习惯。发现不良行为倾向要及时纠正，要不断增强道德法制观念，努力提高自身的法律意识。
四、通过这次法制报告会以及各班的法制讨论会，或自己搜集到的材料，每位学生至少写一篇有关法律知识的xx，或体会xx。
以加强学生对法律知识的认识和提高，并且借助写、说来提高对法律知识深层次的认识和理解。然后，挑选写得好的xx办一期法制手抄报或“法制园地”专栏，也可以办“法制之窗”来广泛宣传法律知识，使之深入人心。
五、各班举办一次以“法律在我身边”为主题的班会。
通过主题班会，唤起每位同学的法律意识，使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。
六、各班开展一次法律知识竞赛。
通过法律知识竞赛，了解法律的神圣和威严，增强做一个“守法小公民”的意识，用法律之剑去和不良现象作斗争，使学法、守法、用法成为学生们的自觉意识和行动。
总之，作为学生，学法的主要目的就在于：
1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。
2、知法、用法，用法律武器保护自己不受侵害。
同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮的成长!
讲座讲话稿篇六
老师们、同学们：
大家早上好！
同学们，你们是祖国的希望和未来。正值花季，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的.支持，理解，尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸，小到别人的一根笔，一块橡皮，大到偷钱，偷其他财物等等。还有的同学有打架的不良行为，总之在他们的小小的年纪，就已经有了许多不良行为记录。当他们走出我们的校园，或早或晚，有的可能就走上了违法犯罪的道路，受到法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段，你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。
随着社会的发展，人们生活水平提高了。但一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们，比如网吧，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业，甚至违法犯罪啊。因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。
借此机会，我特别向大家提出几点希望：
一、认真学习，贯彻和执行《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》。它是规范学生行为，提高学生素质的最好教材，如果能完全按照《守则》和《规范》来做，就是一位好的学生。
二、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
三、各班举办一次以“法律在我身边”为主题的中队会或班会。通过主题班队会，唤起每位同学的法律意识，使同学们认识到法律无处不在，法律无时不在。遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。
总之，作为学生学法的主要目的就在于：
1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保护自己不要受侵害。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌。学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮成长。
讲座讲话稿篇七
甲：秋高气爽，春华秋实。当早晨八点钟的太阳冉冉升起时，我们迎来了第九周的升旗仪式，本周升旗仪式由我们五年二班组织进行。今天升旗仪式的主题是《弘扬爱国主义，培育民族精神》。
首先，我们先来认识一下这周的荣誉升旗手：
甲：出旗、奏乐。
乙：升国旗、奏国歌，全体少先队员敬礼
甲：礼毕。
二、过程：
甲：“中国”，在每一个炎黄子孙的心里都是一个神圣的字眼，“祖国”在每一个中华儿女的心中都是一个亲切的词汇。热爱祖国，是中华民族生命之源泉、情感之归宿、奋斗之动力。千百年来，我们中华民族历经无数次内忧外患，是什么力量使其维系不坠？是什么力量把56个兄弟民族紧紧地团结在一起，披荆斩棘，一往无前？——是中华民族强大的凝聚力和向心力，是中华民族悠久的爱国主义传统，是中华儿女自强不息的民族精神。
乙：十月的鲜花绚丽多彩；十月的阳光和煦温暖。在这美好的日子里，让我们一起祝福伟大的祖国更加繁荣富强。请听诗朗诵《祖国，我爱你》。
生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路源远流长。
生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉。
生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳。
生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。
生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。
生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。
生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。
生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。
生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳。
生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉。
生3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。
生1：我爱你勤劳的双手；
生2：是它为现代化的祖国打扮梳妆。
生3：我爱你五色的风帆；
生4：是它让世纪之船鸣笛远航！
主持人甲、乙：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。让我们从自己做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力！
主持人乙：真正的爱国不是一次升旗仪式所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。
同学们，请记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧！
三、主持人乙：同学们我们一起呼我们的校风是————。
我们的校训是——————。
甲：我宣布，xx小学第9周升旗仪式到此结束！
讲座讲话稿篇八
昨天我们刚刚度过了五一劳动节。记得上小学时，老师教会了一首《劳动最光荣》的歌曲，最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠劳动来创造”。那时候只把劳动简单的理解为“劳作”，局限于每周一次的劳动课。多年以后，当自己成长为了千万劳动者中的一员，才深深体会到生活的多味，劳动的艰辛。劳动是汗水，是欢笑；是苦涩，是甜蜜；是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！
在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生；“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生；“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生；“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味；劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。
五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为劳动高歌！
讲座讲话稿篇九
同学们、青少年朋友们，你们好。
今天应邀参加学校举行的法制课，很高兴，借此机会从发生在青少年身边的典型事例，与青少年密切相关的一些法律知识，与大家共勉。常言道：“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说，市场经济就是法制经济。在对外交往中，法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。作为21世纪主人的青少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。
青少年是祖国的未来，党和政府历来十分重视青少年法制教育。党中央、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。广大青少年应当抓住这一有利时机，积极接受法制教育，努力学习法律知识。第一，通过学习法律知识，迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键所在。青少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。
第二，通过学习法律知识，争做新世纪合格公民。21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，要求每一个公民具有较高的法律素质。广大青少年只有学法懂法，才能树立民主法制观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展需要的合格公民。
第三，通过学习法律知识，努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人。21世纪建设中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年朋友的肩上。加强社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任，少年儿童必须用科学的理论武装头脑，必须具有坚定的信念和广泛的知识面，不仅要学习、掌握科学知识，而且要学习和掌握法律知识，增强法制意识。唯有如此，才能使我国实现依法治国的法制目标，才能保障我们伟大祖国的长期稳定、经济腾飞，才能实现中华民族的伟大复兴。
今天学校组织给同学们上法制课，通过听讲课、受警示、学法律，从发生在青少。
年身边的典型事例，与青少年密切相关的法律知识，一点一滴积累，持之以恒学法、守法、用法、护法，逐步树立法制观念，增强法制意识，养成遵纪守法的良好习惯，争做一名新世纪的合格公民。
当前，未成年人包括在校学生犯罪问题，仍然是危害社会治安的一个不容忽视的问题。今天我用几个案例，说明一个道理：中学生应该学法、懂法，未成年人才能健康成长。
案例一：三青年结伙抢劫断送前程追悔莫及。
王某；18岁张某；15岁胡某；13岁。
200４年，三人分别纠集在一起，先后在县中学，电影院等地，抢劫作案8次，抢劫现金113元，具体犯罪事实如下：
第一次，2009年11月22日下午抢得现金60元；
第二次，2009年12月7日下午抢得现金200元；
三人均参加了抢劫，所抢现金被三人用于吃喝花用。
王某等三人以暴力的胁迫手段多次抢劫他人财物，其行为已触犯了刑律，构成了抢动罪。王某犯罪时已满十八周岁且在共同犯罪中起了主要作用，是本案的主犯，且结伙多次持刀抢劫。对社会危害大，影响极坏，使学生上学无安全感，犯罪情节严重，应从重处罚。张某犯罪中起了次要作用，是本案的从犯，应根据其年龄，要追究刑事责任但应减轻处罚。胡某应未达到刑事责任年龄，不追究刑事责任，在这里我要说明的是不追究刑事责任不等于胡某不受到处罚，根据他的情况可以送工读学校矫正。最后法院判决王某有期徒刑6年罚款2000元，张某有期徒刑3年缓期2执行年罚款1000元，胡某免于刑事处罚，由公安机关送工读学校矫正。
这个案件中，涉及《刑法》总则中关于犯罪的7个概念。
1、刑事责任年龄：《刑法》17条规定：14周岁以下是完全不负刑事责年龄段。14周岁至16周岁是相对负刑事年龄段，这一年龄段的公民犯以下8种罪的，应负刑事责任。即：故意杀人、故意伤害、强奸、抢劫、贩毒、放火、爆破、投毒。16岁以上为完全负刑事责任年龄段。14－－16周岁的人犯罪应当从轻或减轻处罚。
2、缓刑：是指附条件的暂缓刑罚执行的制度。一般缓刑的适用条件：一是判处拘役和3年以下有期徒刑；二是根据犯罪性质和悔罪表现，使用缓刑不致瑞危害社会；三不是累犯。累犯不适用缓刑。
3、罚金。附加刑的一种。成人不少于1000元，未成年人不少于500元，强制缴纳。
4、共同犯罪。由二人以上故意犯罪为共同犯罪。
5、主犯。是指组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根据规定，主犯包括了两种情况：（1）组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的犯罪分子，即犯罪集团的首要分子。他们在犯罪集团中起组织、策划、指挥作用，是犯罪集团的核心。（2）在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。
6、从犯。是指在共同犯罪中起次要或者辅助作用的犯罪分子。所谓次要和辅助作用，是相对主犯的主要作用而言。对于从犯，应当从轻、减轻或者免除处罚。
读书学生的零用钱，来满足这些不法之徒的吃、喝、抽。主体方面，依据《刑法》第十七条第二款规定的“已满十四周不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。本案被告中两人已满十四岁，达到抢劫罪的刑事责任年龄，具有刑事责任能力，且实施抢劫次数多，情节恶劣，完全符合抢劫罪的主体特征。《刑法》263条规定，犯本罪的处3年以上10年以下有期徒刑。有下列情节的，处10年以上有期徒刑、无期徒刑、或者死刑。a、入户抢劫；b在公共交通工具上抢劫；c、抢劫银行；d多次抢劫或抢劫数额巨大；e、抢劫致人重伤或死亡；f、冒充军警抢劫；g、持抢抢劫；h、抢劫军用物资、抢险、救灾、救济物资。
案例之二：两学生年幼无知，受欺骗引狼入室。
邱某、武某某盗窃案。
邱某，22岁，个体户。武某，17岁，某中学学生。贺某，14岁，某中学学生，刘某，13岁。2009年５月11日下学后，在邱某授意下，武某对贺某说：“电玩城好玩，你从家里偷些钱，我带你们去玩”。6月14日下午3时，贺叫上同学卸掉了爷爷家的防盗门螺丝，邱某授意于6月15日上午，武某、贺某入室、刘某放哨，偷了3500多元现金和两条香烟，邱某某分得2000元，其余由武某某拿着，四个人上电玩城，回来后，只剩300元。
案发后，邱某、武某某分别被判有期徒刑3年6个月。
本案涉及的刑法的两个概念。
1、盗窃罪。指以非法占有为目的，秘密窃取数额较大的公私财物的行为。盗窃罪的构成要件是：侵犯的客体是公私财物所有权。盗窃犯罪的对象是国家、集体和个人的财物，既包括有形财物，也包括电力、煤气、重要技术成果等无形财物。在客观方面，行为人实施了秘密窃取数额较大的公私财物的行为。所谓秘密窃取，是指犯罪分子采取自认为不使财物的所有者、保管者或者经手者发觉的方法，暗中窃取其财物。
节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产；有下列情形之一，处无期徒刑或者死刑并处没收财产：
（一）盗窃金融机构，数额特别巨大的；
这是一起故意伤害案。
张某16岁，某职中二年级学生。2009年3月22日晚10时酒后出宿舍门时，将下晚自习回宿舍的学生孙某撞了一下，孙到宿舍，将年事告诉了同学艾某，让艾给处理一下，艾答应后，孙某就将张某叫到宿舍楼西侧说刚才发生的事情。艾某问这件事怎么处理，张某说：“你想咋办就咋办。”艾某就在张某的右肩上捣了一拳，后又用左手搂住张的脖子，用右拳在张的身上捣，用膝盖在肚子上顶，在张某被艾某达的时候，张某从口袋里掏出跳刀，用左手撕住艾的头发，在艾的胸部捅一刀，后连推带搡将艾又捅一刀。致艾大量出血送医院抢救，发现其左腋下、左胸部、右胸部、左上腹均被刺伤。经法医鉴定：艾某胸腹部被锐器刺伤，致双侧开放性气胸、肺破裂、胸闷、气短、呼吸困难；失血性休克。按照《人体重伤鉴定标准》第58条、第87条之规定，已构成重伤。
本案涉及《刑法》两个概念：
1、正当防卫。是指正在受到不法侵害时，采取的防卫行动不受法律追究。在本案中，张某的行为有点防卫的成份，但不属真正意义上的正当防卫，所以应该承担刑事责任。
各位同学，大家下午好！
今天，很高兴与大家相聚在一起，畅谈青少年法制教育。青少年是祖国的未来和希望，你们肩负着建设祖国的责任和重托，你们的成材是国家兴旺发达的根本保证。作家路遥曾说过：“人生有好多十字路口，紧要处只有几步”，这句话很富有哲理。青少年正处于长身体、长知识、学做人的人生关键时期，追求独立却难以摆脱家庭依赖，张扬个性有时却显得叛逆，乐于助人但又常常显得缺乏责任心。辨别是非观念非常差，自控能力弱，稍有不慎，就可能误入歧途。特别是我们现在，所处的是一个信息爆炸的时代，同学们可以通过多种途径，接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，大家是否能分辨得清楚？你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束？法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律，就必定受到法律的惩罚。今天，我们就来共同探讨一下未成年人犯罪的话题。
什么行为是犯罪的行为呢？要远离犯罪，同学们首先要弄清楚，犯罪的特征，犯罪具有。
三个方面的基本特征：（一）犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性（二）犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性（三）犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。
今天在坐的同学，应该都已年满十四周岁了吧？（有没有没满的举下手，哎，看到了，这位同学，我应该称呼你为儿童，呵呵）。按照中国法律规定，未满十四周岁即为儿童，十八周岁以下统称为未成年人。《刑法》第17条第1款规定：“已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任”，意思就是：凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，已具有分辩是非善恶的能力，因此，应当要求他们，对自己的一切犯罪行为负刑事责任。那同学们会说我们还没有十六岁呢，呵呵，先别偷笑，《刑法》第17条第2款又规定了：“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。”这样规定，是充分考虑他们的智力发展情况，已满十四周岁不满十六周岁的人，一般已具有识别能力，但由于年龄尚小，智力发育尚不完善，缺乏社会知识，还不具有完全识别和控制自己行为的能力，因此，负刑事责任的范围应当受刑事责任能力的限制，不能要求对一切犯罪都负刑事责任，只有犯以上规定的八种犯罪，才负刑事责任。由此可见，法律对未成年人加以保护的同时，也给予了一定的惩罚。即使是对不满十四岁触犯刑法的孩子，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送工读学校进行矫治等等。
费，自己认识许多社会上的人，不给钱就叫人来打你，方某很怕，将自己身上仅有的五元钱给了刘某，以后刘某陆续向方某要了三次，共计六十余元，其中有一次，刘某逼方某带他到方某父亲那骗借了三十元，最后一次，被告人刘某逼方某拿五十元，方某不给，刘某便将方某带到一偏僻地方，用玻璃刮手掌，用烟头烫等手段，进行威胁，要求方某第二天中午把钱交到刘某手中，在这种情况下，方某才将这件事告诉他的父亲，他的父亲知道后，马上到公安机关报案，并配合公安民警将刘某抓获归案，刘某在接受审判时说道：“我以为只是敲点同学的钱好玩，不知道会有这么严重的后果”，最后，刘某被判处有期徒刑二年六个月。不到18岁的李某是一名中专生，平时最大的爱好就是上网聊天。时髦的网名，帅气的外表让他在网上很受青睐。后来，在与一名女网友见面时，采用胁迫手段把女孩强奸了，他因此被判处有期徒刑6年。
第二个因素是交友不慎。俗话说“近朱者赤、近墨者黑”，青少年如果在选择朋友上不谨。
慎，很容易被坏人拖入犯罪的泥沼。杜某十四岁，成绩一直很好，暑假里在与同学玩时认识了在社会上混的李某等一伙人，他见李比自己虽然只大两岁，却比自己潇洒得多，经常出入网吧、游戏室等地方玩，他很羡慕，于是天天跟着李某玩，但是出去玩必须要有钱，李某口袋中的钱很快就用完了，李某就对杜说：“我们现在没钱玩了，要玩就必须搞钱”，他们一合计，杜某决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱，杜某带着李某等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫，同时还将该同学打成重伤。公安机关很快就破了案，将李某和杜某等人抓获归案。到了9月1号，杜某坐在看守所里悔恨交加，他痛哭道：“今天是开学的日子，我多么想背着书包去上学呀，当时我只是想到好玩，我没想到我的行为是犯法的，我后悔呀。”但是法律是无情的，谁触犯了它就要受到处罚。第三个因素是生活上的盲目攀比。社会上的攀比之风不可避免地对青少年产生了影响。
家庭富裕的孩子与家境稍差的孩子在穿着、消费等方面的差异使一些青少年的虚荣心受到了伤害，往往在得不到满足时，就会引发犯罪。这类案件约占未成年人犯罪案件的12％左右。某中学生小强看到其他同学脚上的耐克鞋时，心生羡慕和嫉妒，但家里没钱满足他的要求，于是小强就伙同几名同学采取拦路抢劫的办法强行与穿名牌鞋的同学换穿鞋。在实施多起抢劫后，小强因使用暴力当场抢夺财物，最后以抢劫罪被判处两年有期徒刑。
再一个重要因素是缺乏管教。在青少年犯罪案件中，有这样一群人，他们很小就离开家。
庭，离开父母，离开学校，在社会上流浪，得不到应有的关爱和教育，为了生存他们集聚到一起，对法律的无知和对社会的仇视让他们中的很多人沦为社会的罪人。父母双亡的小庆很小就一个人生活，虽然有个姑姑但也很难给他更多的关爱。长期的没人管教，使孙庆沾染了很多不良习气，打架斗殴，偷鸡摸狗，成了村里人眼中的混混。16岁时，孙庆因犯抢劫罪被判了3年有期徒刑。刑满释放后，由于没有家长的管教，孙庆再次伙同他人抢劫出租车，杀死1名出租车司机，最后被判处死刑，结束了短暂的一生。
还有一个因素是黄色诱惑。因黄色诱惑而导致犯罪的比率约占未成年犯罪案件的4%左右，对于刚刚发育成熟或还在发育阶段的青少年来说，黄色诱惑像毒品一样正在侵蚀他们。一些低俗、淫秽的东西对青少年有很强的诱惑力，往往会从好奇发展成尝试，最后引发犯罪。16岁的中学生小雨在与几名同学在家里看光碟时，偶然看到了其父亲看完后没有收起的一盘黄色光碟，电视屏幕上让人心跳的画面让小雨感到了好奇和刺激。在偷偷多次观看后，小雨等几名中学生再也控制不住心中的欲望，决定找人尝试。他们把一名女同学骗到家中对其进行了轮奸。最后小雨等人被判处4年至7年有期徒刑。
其他容易诱使未成年人走入歧途、失足犯罪的陷阱还包括沾染赌博等恶习、过早陷进情。
感纠葛、对影视文学作品以及网络游戏中，有关凶杀暴力描写的模仿、家长骄纵溺爱、粗暴管教以及监管失控等。
了解了以上未成年人犯罪的几大诱因，我们就能防患于未然，加强犯罪的自我防范，远我今天就具体讲一下如何预防青少年犯罪。
首先要做到“四戒”，是哪四戒呢？第一戒“贪”。所谓的“贪”，是指对某种事物欲望。
老不满足，有很强的物质占有欲。表现在行为上，就是爱占小便宜、小偷小摸。如果这种占有欲膨胀，以非法的手段将他人的财物占为已有，严重危害了社会，那就是犯罪。在我国刑法规定的罪名中，与“贪”字沾边的罪，约占30%。如：盗窃罪、抢劫罪、诈骗罪等。陈某是某初中三年级学生，他平时贪图享乐，时常乘市场里一开食杂店的老大爷不注意，将小样食品偷来。后被老大爷发现，告诉了陈某的父亲。陈某的父亲为此对陈某进行严历的看管，放学回家后就不让陈某上街闲逛。陈某人虽在家里，心却想着老大爷店里的食物。2013年11月的一天晚上，凌晨2点，他携带一把水果刀和一块蓝布，窜至老大爷的食杂店，用蓝布蒙面，踢门入店，把正在熟睡的老大爷揪起来，把水果刀架在他的脖子上，要老大爷拿出钱来。最后，陈某抢得人民币155元。第二天，陈某把抢劫的事告诉了同学刘某、陈某、朱某和林某，并用抢来的钱买了鸭头、鸡爪和啤酒请刘某等四人。刘某等四人发现陈某得钱这么容易，于是四人就共同用同样的手段抢劫老大爷的钱，共抢得人民币920元及香烟、高梁酒等，四人分赃后将赃款、赃物挥霍掉。后这五人，因犯入室抢劫罪，分别被判处有期徒刑八年、六个月、八年、六年、六个月。那么，我们怎么戒“贪”呢？我认为首先要培养正确的消费观，抵制畸形消费，不能染上吸烟、喝酒等不良习气；其次要通过正当途径，获得合法利益，禁止采取偷、抢等手段取得财物。
第二戒骄。“骄”字有二层意思，一是指自豪；二是指自高、自大、自满、自以为是。对。
于前者之“骄”，我们不但不能戒，还要大力提倡和培养。我们所要戒的是后者之“骄”。具有“骄”的人，往往分不清是非，满足现有的成绩，认为“老子天下第一”。表现在行为上有：
拉帮派、当“老大”、胆大妄为，大的同学敲诈小的同学，严重的打群架、斗殴，无故殴打、随意追逐他人，进行寻衅滋事活动，严重扰乱社会和校园秩序，所以对骄而引起的犯罪我们要狠狠地打击！在这里，我要特别提醒那些爱打架、以大欺小、有敲诈行为的同学，应及早悬崖勒马，不能继续下去，否则发展到犯罪，悔之晚矣！因骄而犯罪的也有很多案例，如怀远县有个少年犯叫蒋某，他是个独生子，6岁那年因为淘气，不小心从二楼摔至地上，造成头颅前骨破裂，经医院抢救，虽然捡回了一条命，但头颅前骨不能硬化，该处颅骨软如皮肤，只要用手轻轻一按，则会陷及脑浆，因此，蒋某成为残疾人。本来对蒋某非常疼爱的父母，此后对蒋某更是爱护有加。从小学到初中，同学、老师知道蒋某是残疾人，都让他三分，生怕不小心触及蒋某的豆腐头，惹祸上身。但蒋某却认为自己有威信，是“老大”，经常在校园里滋事。冬天，他经常把学生宿舍的棉被抱到学校背后的山上，躺在棉被上晒太阳；有一次他在街旁饭店喝酒时，看到街对面2个人嘀咕着什么，认为这二个人没把他放在眼里，竟用随身携带的水果刀捅伤其中一人；2011年10月10日晚，蒋某因违反学校纪律，被班主任训斥，蒋某怀恨在心，于是，就于次日邀集家人和社会青年要找班主任算帐。在校门口遇到该校林老师，蒋某问林老师班主任在哪里，当林老师回答没看见时，蒋某和家人就动手殴打林老师，被旁人劝住。他的家人随后跑到学校门前的饮食店里拿了一把柴刀，冲进教师宿舍楼找老师算帐未果，就用脚踢坏教师宿舍门，并打碎宿舍窗户玻璃。后来，蒋某和家人被赶来的“110”民警当场抓获。自然，蒋某及家人因犯寻衅滋事罪，受到了刑罚制裁。
第三是戒黄。黄也称黄色，指下流、堕落的、淫秽的，特指色情，如黄色书刊、黄色。
光碟、色情服务等。我国的改革开放，一方面从国外引进了很多先进技术和先进的管理经验，取得举世瞩目的成效；另一方面资本主义社会不健康、黄色的、淫秽的东西也随之渗透到国内，不断腐蚀人们的心灵，很多抵制不住诱惑的人被黄色拉下水，走上了犯罪的道路。对色的危害性，古人早就有一个非常确切的比喻，即“色，为杀人不痛之刀”，意思是一旦染上色，就会在不知不觉中断送自己的性命。同学们，特别是高年级的的同学，你们正处于青春期，对黄色的东西抵御能力较差，因此需要远离“色之刀”，即要“戒黄”。16岁的中学生李某看了黄色书刊后，躁动不安，把邻居家9岁的小女孩骗到他的卧室，掐其脖子，使其窒息，实施强奸。施暴后，见小女孩还活着，便将其掐死。李某后被判了有期徒刑12年。
第四戒“毒”。首先我们了解一下什么是“毒”，如果不了解毒品，那么戒毒就无从谈起。
婆相依为命，染上毒瘾后经常向外婆强索毒资。09年大年初二，因向外婆索要毒资不成，竟将外婆勒死。后文某被判处死刑。据说，我们现在某些迪吧还供应摇头丸，而摇头丸是用某些毒品制成的，吸食之后，摇头如飘仙，食久会上瘾。总之，我们要进行全民禁毒，才能有效地阻止毒源，让毒品无藏身之地。那么，怎么戒毒呢？我也有两句话送给同学们：一是了解毒品性质和危害，提高禁毒意识；二是克服不健康心理，培养健全人格。
同学们，青少年时期是一段非常有幸福感的时期，我希望通过这次的法制学习，在座的同学能认清违法、犯法的后果，坚决抵制不良的诱惑，走正确的人生之路，健康的身心源于你们道德素养的提升、举止言行的自律，希望你们永葆纯真之心，刻苦学习、奋发向上、健康成长，去创造属于你们的时代，去迎接无限美好的未来！
工作顺利！同学们学习进步！生活愉快！谢谢大家最后祝各位尊敬的老师身体健康！
法在我心中。
各位老师、同学：
大家好！很高兴和各位一起学习和探讨法律知识。国家法律和我们每个人都息息相关，人人都在法律的保护下生活、学习和工作。
邓小平同志指出：“搞四个现代化一定要有两手，只有一手是不行的。所谓两手，既一手抓建设，一手抓法制。”这告诉我们，法制建设和经济建设应当并举，法制建设应提高到现代化建设这一战略高度来抓，没有社会主义法制，就没有社会主义现代化。他还指出：“加强法制重要的是要进行教育，根本问题是教育人。”
江苏要在20年基本实现现代化，就必须培养大批合格的有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。这些社会主义的建设者和接班人当然应当具备这一素质。不懂得必要得法律知识，不具备较强的法律知识，就不能适应社会主义现代化建设的需要，就不能称只为合格人才。所以，对中学生进行法制教育是关系到一代新人健康成长和社会主义现代化大业成败的大事，必须长期坚持。
我国的青少年是一支强大的社会力量，是国家和民族的希望。广大青少年在党的教育、关怀下、刻苦学习，努力工作，其主流是好的。但是我们必须看到，在青少年中也存在着违法犯罪的现象。因此，必须采取措施预防和减少青少年犯罪。
青少年违法犯罪的产生，有社会的原因，有个人主观上的原因。
属于社会方面的原因有：社会上存在不良的风气；家庭教育的不足；学校教育工作方面存在某些缺陷等等。
青少年违法犯罪的主观原因主要是以下几种错误思想占据了他们的头脑。
1．端个人主义的人生观和享乐至上的辛福观。
而许多青少年罪犯把“人不为己，天诛地灭”的极端利己主义原则作为自己的处世哲学，把“活着就是为了享乐”奉为人生信条。为了满足自己吃、喝、玩、乐的欲望，把做人的道德、崇高的理想都抛弃了。
2．江湖义气的友谊观。
江湖义气是剥削阶级腐朽的道德观，是封建行帮思想的表现。它是青少年罪犯结伙成帮的纽带，也是他们的一支精神支柱。3．亡命称霸的英雄观。
为了人民内的利益，为了社会主义、共产主义事业，勇往直前，无私无畏，这才是真正的英雄本色。但有亡命称霸英雄观的人,却把凶狠好斗、心狠手辣、视生命为儿戏看作是“英雄”，蔑视社会秩序，公开向法律挑战。
4．产阶级的淫乐观。
近年来有些青少年受格调低下的小报和色情书刊、录像的影响、腐蚀，色情欲膨胀，资产阶级的淫乐观占据头脑，整天想入非非，最后趟走入性罪错的泥坑。
三、青少年犯罪的预防。
预防青少年犯罪，要作多方面的努力，搞好综合治理。要动员社会各方面的力量，共同关怀青少年的健康成长。就青少年自己来说，应当怎样防止走上犯罪的道路呢？1．认真学习，2．提高认识。青少年要努力学习政治和文化科学知识，树立为人民服务、为祖国繁荣富强的人生价值观，培养社会主义、共产主义的高尚道德情操，使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人。3．积极参加各种有益的活动。
比如应当积极参加体育活动，参加各种科技活动，参加社会调查，唱歌跳舞，组织交。
游等。对于一些有害身心的活动，应当坚决抵制。
（三）要多看好书，有选择地交朋友。
青少年求知欲强，看重友情，这是个优点，但如果缺乏正确的指导，就有可能走到邪路上去。有的青少年看书是为猎奇，什么书都找来看，不加选择，结果沉迷与黄色书刊，沉迷于宣扬封建意识和资产阶级腐朽意识的作品，不能自拔，走上了犯罪道路。有的青少年结交朋友不加选择，谁请自己吃、喝、玩，就跟谁好，这是很容易被坏人拉拢、利用的。所以我们要多看好书，要有选择地交朋友。
（四）要努力学习法律知识，增强法律意识。
在青少年当中，法制意识薄弱。不知法、不懂法、不畏法的现象比较普遍，这是青少年犯罪的一个重要原因。因此，青少年应当自觉地接受法制教育，认识法律的重大作用，了解法律的具体内容，增强法律意识，时时处处作法律规范自己的行为，使自己成为一个遵纪守法的公民。我们作为祖国社会主义事业的接班人，要学法、懂法、守法、宣传法律知识，以后才能为祖国作贡献。
当今中国是一个法制国家。作为这个国家的公民，我们每个人都要知法、懂法、守法。俗话说：有毒的药不能吃，违法的事不能做。违法犯罪都是具有社会危害性的行为，它不仅危害国家、危害他人，最终也会危害自己。古语说得好：天网恢恢，疏而不漏。一个人干了违法的事，不管他多么狡猾，终究逃脱不了法律的制裁。青少年要学法、守法，要防微杜渐，最大限度地预防和减少违法犯罪行为的发生。
那么什么是犯罪呢？我国刑法第十三条规定：一切危害国家主权，领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利，民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受到刑罚的，都是犯罪行为。但是情节轻微危害不大的，不认为是犯罪。法律是神圣的，在现实生活中，公民的行为离不开法律的约束和保护，一个国家的利益离不开法律的维护。学习法律知识，养成良好的行为习惯，是我们每一个青少年健康成长和社会主义现代化建设的客观要求。
法律，是一种种特殊的行为规则，带有强制性。有些青少年不懂法律，在行为上就有可能做出违法犯罪的事，给自己终身留下抹不支的污点。
有两名中学生，平日学习不专心，一有空就做一些损人不利己的事。一次他们趁晚上行人稀少时，偷偷用弹弓射路灯，致使12张路灯被毁坏，依照《治安管理处罚条例》的有关规定，公安机关给予两名中学生警告处罚，并责令其家长赔偿了全部经济损失。其实，象这样的事，我们身边有不少。古语说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。犯罪总是从一般违法行为开始的。一个人一旦走上违法道路，就有可能越陷越深，以至不能自拔。因此，只有防微杜渐，才能防患于未然。我们青少年是祖国的未来，一定要加强道德修养和增强法律意识，从小做一个遵纪守法的好公民。
讲座讲话稿篇十
亲爱的老师们，亲爱的孩子们：
大家早上好！
我今天演讲的主题是“努力做一个守法的好学生”。
我觉得我们最需要的是知道什么是规则，什么是法律！对于我们这些小学生来说，最重要的是了解学校的规章制度，然后一步一步的学习和了解国家的法律法规！
知道不是我们的最终目的，实践才是硬道理！
有句话叫“不为小事作恶，不为小事行善。”身边的小事总是在考验我们。不要认为你的某个行为对你有害，也不要认为你的`某个简单的好的东西提不起多大的作用而置之不理！事实上，每一件小事都有积累，都有无穷的力量，所以要遵纪守法，从小事做起！
在校园里，我们遵守课堂的规章制度，遵守课堂规范，遵守课堂秩序！观察里面的任何小物品，比如上课听到铃声，快速安静的进入教室；比如说话，先举手；比如先下车报到！再比如和同学一起玩，相亲相爱，不玩不闹；还有比如有序排队吃饭，有序排队公路队！比如考试的时候就光明正大，不会作弊！事情看起来很小，但是如果一件一件去做，你在老师眼里的形象就会很好！
而在校外，我们需要遵守社会的规矩纪律！比如公路上不追逐打闹；过马路时走斑马线，看清红绿灯；乘车时不把头、手伸向车外，更不要向车外投放垃圾！又比如不随地乱扔垃圾，不乱吐口痰，不辱骂别人，不对人动手动脚！如此小事，件件若都做好，那么一个懂规矩，讲文明的好公民形象也呈现在大家眼前了！
法制，法律说复杂不复杂，就体现在我们的一个小小举动上，若你生活中的每一个举动都文明，都符合礼仪，那么相信你自然不会去触碰到法律底线，自然不会违法乱纪！
所以，亲爱的孩子们，遵纪守法，我们需要了解法律，了解纪律，更需要我们从生活里的点滴做起，从身边的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美好的意识会渗透你身体里的每个细胞！那么法律也自然在你脑海中有了点底！之后在生活中慢慢接触系统的法律知识，相信你们会欣喜地发现，自己是位遵纪守法的好学生，好少年！也会继续用之规范我们的日常行为，帮助我们养成更好的生活习惯，且在适当的时候运用法律知识保护自己！
看来，在像冯老师这样的好老师的带领下，川师附校走出去的孩子，每一个都是知法、懂法、维法的孩子！
讲座讲话稿篇十一
各位老师、同学：
大家好!
今天很高兴能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。我演讲的题目是：“学法用法，从我做起”。
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为人应该拥有自由，而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过，在一个有规则、有规矩的社会中生活，你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。我想通过这么一说，大家都了解了守法的重要性了，那接下来就应该要学法了。
我们中国有句古话叫“有理走遍天下，无理寸步难行”，就是告诉我们凡事要讲道理，如果我们人人不讲理，那我们的国家将是怎样一副场面，这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质，这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它，还要合理的运用，才能更好。
讲座讲话稿篇十二
尊敬的各位领导、老师们、同学们，大家下午好！
今天，我们学校组织这次法制知识宣传教育讲座，目的就是为了增强同学们的法制意识，接受法制教育，学会运用法律知识保护自己。并且，我们有幸请来了贵定县河东派出所、贵定县消防大队以及铁路派出所的领导，他们能从百忙之中亲临我校，我们倍感荣幸，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！
同学们，人生虽然很漫长，但关键之处只有一两步，一步走错，将贻误终生，所以，我们要走好脚下的每一步，从一点一滴做起，要在学习和生活中深刻体会“要成才先做人，要做人须守法”的道理，时刻铭记：一个人成长为栋梁之才都是点点滴滴积累而成的。让我们以此次法制、交通、消防教育宣传大会为契机，搞好法制知识的教育宣传工作，在各班营造“学法，知法、守法”的良好氛围。我们要牢记一条古训“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。希望同学们从小事做起，从自我做起，从现在做起，在家庭中做个好孩子，在学校里做个好学生，在社会上做个好公民。让法律意识永驻心中，用法律知识规范我们的言行，加大警校合作、警民共建的力度，让我们全体师生携起手来，为营造“安全、文明、和-谐的校园”而努力。 谢谢！
2015年4月2日
同学们：
人生会面临许多选择：当你正处于十字路口，不知道该何去何从时，你将如何决择？在现实生活中，也有许多人因不能明辨是非而选错了道路，使自己后悔一生。当代社会，尤其是我们青少年学生，如果不知法、懂法，往往会迷入歧途，走上犯罪的深渊。据有关资料调查显示，当今青少年犯罪比率呈逐渐上升趋势。在受到刑事处罚的未成年人当中，已满14周岁、不满16周岁的人数逐渐增多，有的甚至十来岁就开始走上犯罪道路。所以，对于当代青少年学生来说，适当了解法律常识，提高自我防范能力及心理素质，自觉抵制不良行为，树立正确的`人生观，培养自我保护的意识，意义重大，影响深远。今天，我们有幸请来了八字门派出所所长、通海路中学法制副校长郝建军同志，郝警官将用通俗易懂的法律知识结合生动鲜活的工作经历给我们上一堂精彩的法制教育课。我希望同学们在听讲座的过程中，一定要自觉遵守纪律，认真聆听郝警官的讲座，认真做好笔记。下面让我们用最热烈的掌声欢迎郝警官给我们做报告。
感谢郝警官的精彩讲座。同学们，刚才郝警官从未成年人为什么要学习法律知识、未成年人违法犯罪的原因、未成年人如何加强对犯罪的自我防范三个方面给我们上了精彩的一课，也让我们明白了只有学好法律，才能做到知法守法，才能增强自己的法制意识和法律观念，才能明白什么是合法的，什么是违法的，什么是犯罪的，才能自觉履行法律规定的义务，才能用法律约束自己的行为，才能保护自己的合法权益。
同学们，今天的法制教育已接近尾声。其实法律和纪律都是一条轨道，一条能保证大家健康成长、能到达预定站点的轨道。如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，通过今天郝警官的讲座，大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。在火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要及时调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。大家要牢记这样一句话：“冲动是魔鬼”。同学们，有时候，你的一拳头，就是你一生的罪，就是亲人的两行泪。越是危险时刻，就越能体现一个人理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。我希望同学们以郝警官的法制讲座为契机，认真进行思考，积极开展讨论，努力规范行为，积极学法、懂法、守法、用法、护-法，使这次法制教育收到应有的效果。下面让我们再次用热烈的掌声感谢郝警官。
今天的法制教育活动到此结束。
讲座讲话稿篇十三
尊敬的各位领导、讲师们：
大家好！
为了让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的合格中学生，今天，平顶山市检察机关“送法进校园”宣讲团前来给大家做法制教育报告。让我们以热烈的掌声对宣讲团的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
“送法进校园”宣讲活动意义重大，形式灵活，效果甚佳，对青少年教育作用极大。我县各级各学校要充分利用好这种宣讲成果，使青少年懂法、知法、守法成为常态。宣讲团将结合自己办理未成年人犯罪案件的亲身经历和切身感受，向大家讲述什么是犯罪，犯罪给个人、家庭以及社会带来的危害后果，并采取多种形式告诉同学们如何加强自我保护，如何提高自我保护的能力，使同学们远离犯罪，懂得感恩，努力学习，不断提高同学们懂法、守法、用法的能力。
老师们、同学们，这次宣讲活动开展的十分及时，是一次有深刻教育意义的活动。宣讲团给我们做的生动报告，将告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么，不应该做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格中学生，可谓是“雪中送炭”，对此，让我们再一次以热烈的掌声向宣讲团表示衷心的感谢！
同学们，生命没有回头路。你们是祖国的希望和未来，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到老师、家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会的不断发展，法制教育显得越来越重要。法律常识成为一个人成长所必须掌握的武器，希望同学们不断学习法律知识，增强法制观念。通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是真善美、什么是假恶丑，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，学会用法律维护自己合法权益。
同时也希望广大教师多引导青少年学生学法律、讲权利、讲义务、讲责任，促进依法治校、依法执教、普法育人。努力创造有校园特色的法治文化，为建设“和谐教育”营造良好的法制氛围。
希望县属各学校在今后的校园法制建设活动中，一是坚持法制教育和道德教育相结合，结合“八荣八耻”，教育学生学法律、知荣辱、明是非，养成学法守法的良好习惯。二是积极开辟第二课堂，通过多种形式对青少年进行生动、直观的法制教育，努力让学生成为知法守法的好少年。
老师们，同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家一同举起生命的盾牌，懂法、学法、知法、守法、用法，依靠法律这把利剑，平平安安、健康成长！
最后，让我们再次对平顶山市检察机关“送法进校园”宣讲团的领导和讲师们表示衷心的感谢！祝宣讲活动达到预期效果，取得圆满成功！
谢谢大家！
讲座讲话稿篇十四
同学们，长期以来，学生宿舍用电安全一直是学校非常关注的重要问题之一。特别是到了冬季，学生宿舍违规用电的情况有所增加。
同学们，学生宿舍是大家日常生活和学习的重要场所，加强安全意识，营造一个安全、良好的宿舍环境，对学校的安全稳定具有非常重要的意义。
前些时期我们的老师没收了一些同学的手机和充电器以及宿舍里违规使用的电器，有的同学不理解，认为学校的规定不合情理。请同学们仔细想想为什么?其目的还不是为了保障同学们的人身安全。同学们，忽视用电安全将会带来血的教训：
1、07年6月28日，下午17时左右，河北某高校物理系大三学生张然下课后回到宿舍，私接电线，强大的电流瞬间将张然击倒在床上。120急救医生迅速赶到现场并立即进行了抢救，然而这一切都已不能挽回张然年仅22岁的生命。
2、发生在上海的：08年11月14日，上海商学院602宿舍同学前一天晚上使用了热得快，在 22:30熄灯停电后，忘记热得快还插在电源插座上,就上床睡觉了。早上6:00在她们还在睡觉的时候恢复供电，插在电源插座上的热得快很快把剩下的水烧干,并且很快引起过热,最终烧了起来。火势迅速蔓延导致烟火过大，4名女生在消-防-队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳-楼逃生，不幸全部遇难。
在上面的两个惨痛的例子中我们可以看出，私接乱拉电线，以及违规使用电器是多么的危险。学校在每一年的新生入学教育以及定期的安全教育中，都会针对用电安全做出特别强调。但之所以违规现象仍有发生，是因为有的同学对使用违规电器，私拉乱接存在侥幸心理，认为手机充电，使用拖线板不会造成什么大不了的后果，安全意识极为薄弱。
同学们“当你忽视安全的时候，你就已经站在了危险的旁边”。为了你本人，也为了殷切关注你健康成长的`家长和学校，我们再次向大家呼吁“安全用电，从我做起”，只有全校师生都从思想上重视学校安全教育工作，尊重人的生命权，才能确保大家在学校能够安全，健康的成长。
我的讲话完了，谢谢大家!
各位职工师傅们：你们好！
很荣幸我有机会参加这次演讲，自从百年前的二次工业革命开始，电能得到了广泛的发展和应用，在给我们生活带来方便的同时，也伴随着巨大的风险。最初的电能是直流电，电压不高，变压也极不方便，在传输过程中损失很大，直到交流电的出现，那时候爱迪生说过‘交流电是魔鬼’。今天我演讲的题目是“认识电能，安全用电”。
人体是有细胞组成的，而细胞是由分子组成，原子结合成分子以及分子都是靠电磁力的作用，当电流足够大的时候可以瞬间使人体气化。多数的触电事故则是灼伤和休克以及猝死。想想人体是多么精密的结构，电流只要稍微的改变一下人体结构，以现在的医疗条件是无法复原的。
想必大家都知道人体的安全电流和电压吧，交流电36v是有效值，实际峰值是50v，也是直流电安全电压。而生活中的220v其峰值却的根号2倍即308v，而2火线电压则是根号3倍即380v其峰值是537v。这些都不是人可以碰的。超过这个级别的高压线甚至有击穿空气的能力，连普通开关都无法断开，必须使用断路器，更不是人能靠近的。
以上跟大家说的数据只是理论数值，仅仅作为参考。职工师傅们，在工作中你们是前辈，吃过的盐多过我吃的饭，我长这么大只被电过两次，你应该比我感受多，但现在照样没事，也就不怕了。我要说的是，没个人的电阻都不同，就是同一个人做不同动作和不同环境以及穿不同衣服的时候电阻都不一样，不信你可以用万用电表测测，所谓安全电压就是个浮云，决定人体伤害程度的是电流，还有就是受伤的部位。手指受伤也就是少一接，眼睛要是遭遇电火花，那就是一辈子完了。
职工师傅们，我没下过井，不知道井下是个这么样的环境，但是我希望你们能够严格规范操作。因为我是学电气的，知道电能的性质有多复杂，不是简单的远离，绝缘就可以杜绝所有伤害。比如电流的磁效应，变压器都是禁止人靠近的，人如果处于线圈中间就是没触电也会变成肉球，同理，当电缆成捆抗在人身上的时候也是不能通电的，架电缆时就尽量拉直。还有救是电容电感等储能器件在断电都依然可以伤人。
对于地面，我看到最多的就是小火车，是低压的直流电，相对是比较安全的。但是也不能疏忽，因为小火车电机是感性负载，整个通路有电流保持作用，电线小火车以及铁轨形成一个回路，当铁轨出现断路的时候，人垮于两段有跨步电压，所以小火车在附近行进时不要靠近铁轨，小火车司机更不要在开车时露头，因为铁皮有静电屏蔽功能。
以上我说的只是对部分操作规范的解释，只想说明规范的操作都是有依据的，大家不需要全理解，只需要明白按章操作一定没事，违章操作可能悲剧。我的观念是工作是为了更加潇洒的生活，我宁愿在生活中抽烟喝酒，糟蹋身体，快意人生，也不愿意在工作中冒丝毫的险，毕竟那是没意义的，还给企业添麻烦。
讲座讲话稿篇十五
一、酒类火灾的预防及扑救措施。
（1）危险性。
1、容易燃烧。白酒的火灾危险性大小主要以它的闪点、燃点、自然点来衡量。从消防部。
队的专业来解释，闪点就是火灾的前兆，闪点越低的白酒，着火的危险性就会越大；反之危。
险性也就越小。白酒的闪点是指在规定条件下，酒精蒸汽与空气的混合气体，接近火焰闪出。
加热或者遇到附近有足够温度的火源时，也存在被点燃而发生火灾的危险。
2.容易爆炸。当白酒的蒸气与空气的混合比例达到一定条件时，遇火即爆炸；或与氧化。
剂销酸、次氧酸钙、过氧化氢、硝酸、硝酸银、过氯盐混同，会发生化学性燃烧爆炸。白酒。
况而不断变化的，因此，燃烧和爆炸往往是互相转变交替进行的。
3、轻易蒸发。白酒在任何温度都能蒸发，只是蒸发量与气温成正比，即气温越高蒸发量。
致时，白酒受热膨胀会溢出，或着火燃烧大量溢出。
5、轻易活动扩散。白酒活动扩散的速度很快，如白酒从罐口溢出或满罐破裂会很快向四。
周流散，造成起火的危险因素。
6、燃烧呈现淡蓝色火焰。白酒燃烧白天不易发现燃烧点，假如在强光下几乎不见火焰，因此，在阳光特别是强光下，酒罐破裂燃烧，流淌着的燃烧白酒，会给扑救工作造成很大的难度，也会造成相当的危险性。
（2）酒类火灾的预防1、储酒的堆放。
存酒的堆放应主要考虑酒蒸气扩散效果，火焰辐射强度和储酒器皿类型。
（1）存酒不宜堆放在露天场地。如条件所限必须在露天场地储存时，则应在场地上设置。
不燃结构遮棚。
排水设施，仓库四周墙应加高。
（3）库内各存酒器皿之间应保持一定的防火间距。器皿与器皿间距不小于3m，存酒器。
有不小于1m的检验通道。
2、电气设备必须采用防爆型，并要求整体防爆，严禁使用非防爆型的电动泵输送酒液。
电气开关应设在库外，并安装防雨防潮保护设施。电气安装必须合乎有关技术规范要求。
于避雷针的保护范围内。为防止间接雷击和消防静电，金属酒罐应有良好的接地装置。对避。
雷装置至少每年要有两次尽缘检测。
4、大型酒库应设防火门或水幕进行防火分隔。楼层酒库防火分区之间，楼层之间一般不。
得有孔洞，如确需设连通管道的孔洞，应采用防火涂料加以密封。大型酒库有条件的，还应。
安装火灾自动报警，自动灭火等消防设施。
5、每个防火分区内酒的储量要加以适当限制，并设置阻止酒流散的设施，如暗沟，使渗。
酒能及时排除出库外。库外应设事故储酒池。暗沟流向每个分区的口应设防火档板。
6、要加强机械排风，减少室内酒蒸气浓度。
7、储酒罐不宜灌装过满，以防气温升高时酒液膨胀造成酒罐破裂或溢漏。
8、对酒罐要经常检查。
9、酒库内不可设办公室、休息室，不可住人，不得用可燃材料搭建阁楼。库内严禁吸烟。
或动用明火，严禁带进火种或穿铁钉鞋进内。易燃物禁止乱放，应集中起来同一处理。
火星，防止爆炸。
（3）扑救措施。
（一）组织指挥。
证不中断地供给火场灭火和冷却用水。
2、保证通讯畅通，把握情报信息，迅速决策，下达命令。
3、扑救酒罐火灾应夸大集中同一，协调一致，发起进攻时应由指挥员同一下达命令，实。
行总攻。
（二）火场侦察。
通过侦察要查明：
1、着火酒罐和邻近罐的直径、间距、储存酒品的酒浓度、数目和液面高度。假如是自然。
溶洞的酒罐起火，还要查明洞内是否有人，查明火势发展情况及危害程度。
2、防火堤（墙）的阻酒流淌情况、下水道数目、有无水封。3、有无必要降低液压、酒罐的破裂情况。
4、灭火装备是否被破坏以及设置泡沫炮的位置。
火灾必要时还可采用封闭窒息的灭火方法。1、冷却保护。
冷却是控制火势，预防邻近储酒器皿燃烧爆炸的一种有效方法。
（1）冷却燃烧酒储酒器皿。
1、对燃烧酒罐，尤其是液面低的酒罐，首先要进行冷却，以控制火势发展，防止酒罐受。
热变形、破裂。
常一支口径为19毫米的水枪，充实水柱为15米，能控制酒罐周长10米左右。
3、酒罐火焰扑灭后，仍需继续冷却，直至罐壁温度降到低于酒的自燃点，不致引起复燃。
尊敬的院领导和医护人员：晚上好！
火灾时人员疏散、火场逃生自救、如何报火警、灭火器如何使用等消防常识。同时结合一些。
火灾案例进行了详细讲解。通过多层次、多角度的细致讲解和指导，通过解读使医护人员对。
学习消防知识、增强消防安全的重要性和必要性。既丰富了培训人员的消防安全知识，又提。
高了医院整体抗御火灾的能力。下面开始共同学习：
老师、同学们：
大家早上好！
技能。为了家庭的幸福，校园的安全和社会的和谐，希望大家能做到“三懂”、“三会”；即：
1、懂得火灾的危险性，增强消防意识；
一、拨打火警电话“119”时，一定要沉着冷静，把情况用简练的语言表达清。
1、要记清火警电话“119”。
2、电话接通以后，要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸等。在说不清楚具体地址时，要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志。
3、将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方，以便联系。
4、打完电话后，立即派人到交叉路口等候消防车，引导消防车迅速赶到火灾现。
5、如果火情发生了新的变化，要立即告知消防队，以便他们及时调整力量部。
二、火灾自救知识。
如果学校寝室、教室、实验室、会堂、饭店、食堂和家庭着火时，可采用以下方法逃生。
首先要镇定冷静，不能惊慌失措。
或匍匐前进。2、遮盖护身法。
将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上，确定逃生路线后，以最快的速度直。
抑制火势蔓延速度、延长时间的目的。
三、
火场求救方法。
当发生火灾时，可在窗口、阳台、屋顶或避难层处，向外大声呼叫，敲打金属物件、投。
了员工队伍的消防意识，提升了员工的消防业务水平，我们的员工队伍在危机情况下能够经。
受住考验，并具备挺身而出的精神和勇气。消防安全是关系到公司财产、利益的大事，也和。
每一位员工的生命安全、切身利益息息相关。我们每一位员工都应该做到能积极主动地学习。
消防安全知识，掌握基本的消防技能。我们要把学到的知识运用到实际的工作当中去，把消。
防安全工作落到实处，为我们企业的持续发展提供保障。“隐患险于明火，防范胜于救灾”。此次培训对公司消防安全工作起到了科学的指导作用并将此次培训内容传授给全体员工，在企业内部进一步强化消防安全意识，加大日常检查力度，杜绝火灾隐患，确保企业安全生产。
谢谢大家！
郑宗春。
保持企业收入的持续增加，实现经济的跨越式发展，消防安全就是摆在我们面前的一个重要。
课题。而我作为企业当中一名基层的消防管理人员，深感责任的重大。目前做为企业的消防。
管理人员大多缺乏职业技能，没有受过专业培训，法律意识淡薄。我一定会借次机会，多多。
学习消防管理方面技能。将所学知识与企业实际情况紧密结合，将消防管理的各项工作落到。
实处。
我们在座的700多位学员一定会珍惜这一难得的机遇，培训期间，尊重老师，遵守纪律，虚心学习，认真参加培训。把心思收回来，扎扎实实的学习专业知识，用最短的时间学到最多的知识，争取学有所成，真正掌握一技之长，通过培训学习，提高应对火灾处理的能力和消防管理的实际操作水平。
珍爱生命远离火灾。
各位老师，同学们：
大家下午好！今天下午，我们全体师生进行了消防逃生演练。本次演练用了___分钟。几年来我们一直在搞演练，但同学们的消防意识，还不够强。
老师们，同学们。火患猛于虎！那些永远消失于火海中的生命，足以让我们低首致哀。然而在灾难来临之前，他们可曾树立防火意识，这是一个值得我们深思的问题。
消防安全关系到每个人的生命安全和切身利益。因此加强消防安全意识，显得尤为重要，要逐步成为一种习惯；每个人都应该做到，能积极主动地学习消防知识，掌握基本的消防技能。对待消防工作，要从意识消防提升到意念消防。（正如温家宝总理在全国安全会议上提出：我们要“居安思危、有思则备、有备无患”。）火灾带来的危害，人人都懂，但在日常生活中却往往被忽视。那一串串惊人的数字足以唤起我们每一个人的警醒，我们要珍爱生命，做好防范工作。“隐患险于明火，防范胜于救灾”。为了大家的生命财产安全，让我们行动起来，将消防安全知识的普及进行到底！
最后请所有人“珍爱生命，远离火灾”。
对于火灾带来的经济损失，香格里拉所在的迪庆州宣传部门表示，“具体受灾损失目前还无法估计，但总体上损失十分惨重”。
2012年，迪庆州接待游客首次突破1000万人次，实现旅游总收入95.8亿元。其中，香格里拉县接待游客757万人次，旅游收入70亿元。到香格里拉的游客，往往会去独克宗古城转一转。2014.1.14.浙江温岭一鞋厂火灾人遇难。
全体员工：
大家好！今天，我司在这里隆重举行了消防演习！在这里，我代表公司，为本次活动的成功举办表示热烈的祝贺！
对于企业而言，做好消防安全工作是促进企业健康、稳定发展的关键，是保障员工生命与财产安全的重要环节，是安全生产的重要组成部分。通过今天的消防演习，进一步加强了我司消防安全宣传，切实增强了员工的安全意识，提高了员工应急自救的消防能力，从而全面提升了我司消防系统的应急能力！
在盐城市初级中学康居路校区消防应急演练活动时的讲话。
二〇一二年五月八日。
肖晗。
老师们、同学们：
大家好！
为切实做好学校的安全工作，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，构建平安和谐校园，在盐城市城南新区消防大队、盐城电视台的大力支持下，在全校师生的共同配合下，今天我们盐城市初级中学康居路校区成功地组织了消防逃生应急演练的活动，并聆听了消防知识讲座。
在此，我想表达三层意思：
首先，请允许我代表盐城市初级中学校长室对盐城市城南新区消防大队、盐城电视台的领导及同志表示衷心的感谢！对我们的同学们在消防应急演练中精彩勇敢、沉着冷静的表现表示祝贺，我佩服你们！
其次，当演练警报声响起的时候，我看到了同学们在演练过程中，能够按照确定的疏散线路进行了模拟逃生，当警报声响起，大家迅速集结，有次序地向相对平坦宽阔的操场成功疏散，用时不到3分钟，展示了师生快速的应急反应能力，听从指挥、服从管理、有序逃生的意识很强，说明我们是一支有凝聚力的团队；还看到了同学们在观看消防官兵、保安人员、老师与同学们使用灭火器，扑灭小型火灾隐患的表演中，那样的专注入神，展示了我们学生善于学习、乐于学习的精神和机智勇敢、勇于担当的品德，说明我们是一支有战斗力的团队；我还看到了同学们在整个讲座会场的秩序，安静入情，安宁入心，展示了我们学生文明礼貌、乐观上进的精神风貌，说明我们是一支有发展力的团队。同学们，这就是我们良好的校风，这就是百年老校的传统，这就是我们盐城中学的明天，这就是在座的各位同学和你们家庭的希望，我赞赏你们！
尊敬的各位xxx领导，各位同行朋友们，大家上午好！
(二)消防安全制度制定完善、责任到位。
公司成立消防领导小组，层层负责，分工把守，建立健全了各项防火安全制度，每项制度落实到人。公司领导小组定期召开消防工作会议。哪里的工作出现了事故，就追究谁的责任。制度、责任落实了，工作就好开展了。我公司还特别重视员工防火教育和监督工作，定期的举办安全防火培训教育和演练。同时还设立了安全检查员，建立安全检查员工作职责，每天两班倒，不间断检查，对用火、用电情况严格检查，杜绝事故的发生。
(三)消防安全教育，消防安全知识普及、宣传到位。
1)利用公司媒体室，每月播放有关消防教育方面内容的录像，并每周进行一次全体《消防安全教育课》，将每周社会发生的安全消防事故进行通报和讲解，使大家提高认识，重视防火。
2)将有关消防安全的制度张贴在车间，让用户和员工能够熟识这些知识，做到发生事故时准确判断，避免不必要的伤害。火灾无情，宣传先行，防范先行，只要工作做到位，就能防患于未然，我们坚信在xxxxxxx委领导、xxxxx交通局、xxxxxx区防火处及各级领导的指导和带领下，我们的消防工作一定做的好上加好，让社会放心，让领导放心。
以上汇报有不当之处，请领导指正。再次预祝本次演练圆满成功！谢谢！
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